茶啊二中校园的美好回忆语句
1、博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家
2、母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师；母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习
3、此时，我忽然觉得校园冷冷清清的，仿佛在为我们的离去而感到悲伤。
在这校园中，每一处，甚至每一个角落都隐藏着我们曾经发生的丰富多彩的故事。
我真不忍心离开我们的母校啊
我幻想着时光可以倒流，我幻想着时间可以停留，我幻想过去的情景可以重演
但一切都已成为过去。
再见了，敬爱的老师
再见了，亲爱的同学
再见了，哺育我六年的母校
4、母校有很多令我难忘的事物，最令我难忘的，还是那片有如绿荫的师生情——难忘和蔼可亲的低年级老师，是您带领我——一个低年级的学生踏进知识的海洋。
当每次我在“大海”中迷失方向时，是您们指引我，手把手的教会我识别方向，为我以后的学习打下了良好的基础；感谢中年级老师
在中年级的两年里，是您教导我要做一个踏实、守纪的人。
是您为了锻炼我，让我加入了班干部行列，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。
5、时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。
昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校
”母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。
母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。
母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。
想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。
我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕……母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。
曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得……亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。
但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。
你是有功的呀
亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗
十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校，噢，不，您要走出山西，走向中国
再见了，我亲爱的母校
我们轻轻地挥手，再见了，母校
分分分，学生的命根，考考考，老师的法宝，如何看待这句话
分 分分分分分学生的命根考 考考考考考老师的法宝作业 作业做得越多越好非得要直到熬夜写个通宵手抽筋动不了才算最好只是为了那虚伪的几分整天苦恼只是为了那可怜的几分那么烦躁只是为了那虚伪的几分时间都浪费掉只是为了那可笑的几分几乎疯掉只是为了那虚伪的几分连命都不要只是为了那可怕的几分无尽的煎熬只是为了那分 分分分分分
我发了条说说：一个人如果没有梦想，那和咸鱼有什么区别
然后就有人回复：一条咸鱼有了梦想，还是
是不是咸鱼不重要，重要的是清楚自己的位置和身份，承认认识自己是有理想咸鱼并不可笑，可笑的是明明也是咸鱼，却无知的笑话别人是咸鱼，最后成了臭鱼
学习励志座右铭大全
1.真理往往是在少数人手里，而少数人必须服从多数人，到头来真理还是在多数人手里，人云亦云就是这样堆积起来的。
第一个人说一番话，被第二个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，一边有两个人而一边只有一个人，便跟着那两个人一起说。
可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法，许多是冲着那里人多去的 。
2.我这辈子说得最让人无从反驳的话就是被子不用叠——本来就是要摊开睡的——然而这也是第一个被人反驳掉的。
懂么，这就是规矩。
我们之所以悲哀，是因为我们有太多规矩。
3.我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。
因为有些博士其实见识没有多少长进，只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂 4.如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。
如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。
时代需要的只是人才。
韩寒5.我们最终需要的人才是专长于一类的，当然我们也要有各科的基础，不能从小学一年级就专攻什么，为直达目的扔掉一切，这就仿佛准备要去公共浴室洗澡而出门就一丝不挂；但也不能穿了棉袄洗澡。
我曾从《知音》杂志上看见一个处境与我一样又相反的人，他两次高考数学物理全部满分，而英语语文不及格，最终他没能去大学，打工去了。
所以，现在教育的问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄在洗澡。
6 我觉得，现在的情况就是：家乐福就像一个充气娃娃，让一帮人抱着发泄，一方面可能的确平时活得太压抑，要找个没什么代价的出口。
一方面边发泄还要边问这充气娃娃和充气娃娃的制造商，我强不强啊，我强不强啊，看见旁边那些对于搞充气娃娃没兴趣的人还指责他们性无能 。
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爱莲说》中考试题集训 姓名： 一、蚌埠二中(09安徽省) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
1. 解释下列加点字的意思。
(3分) ⑴甚蕃________________ ⑵亵玩________________ ⑶宜乎众矣________________ 2. 翻译下面文言句子。
(4分) 菊之爱，陶后鲜有闻。
________________________________________________________________ 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
_______________________________________________ 3. 陶渊明“独爱菊”，周敦颐“独爱莲”，表现了他们处世态度有何异同?(5分) 相同：_______________________________________________________________________ 不同：_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. 文中作者运用了借物抒情(或托物言志)的写法，把“莲花”比喻“君子”__________________ _____________________________________________________________的高尚品格。
在我国很多古诗词中，也用到了这种手法，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中用“_________________________，_______________________”抒发对友人绵绵不尽的深情;李商隐在《无题》诗中用“______________________，______________________” 表达了坚贞的爱情;龚自珍在《己亥杂诗》中，用“__________________ ;___________________” 展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦，始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。
(8分) 二、河北省(09)《爱莲说》略；《与朱元思书》略 7.解释下列句子中加着重号的词。
(3分) (1)出淤泥而不染而（ ）(2)经纶世务者，窥谷忘反反（ ） (3)横柯上蔽，在昼犹昏蔽（ ） 8.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分) (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
译文： (2)蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
译文： 9.《爱莲说》中爱菊、爱莲、爱牡丹代表的人生态度分别是什么? 答： 10.阅读《与朱元思书》第二段，概括富春江水的两个特点。
(2分) 答： 11.荀子说“蓬生麻中，不扶而直：白沙在涅(黑泥)，与之俱黑”，而周敦颐则说莲“出淤泥而不染”。
围绕“环境与人”的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。
(2分) 答： 三、湖州市(09浙江省) 17.解释下列句子中加点的词。
(3 分) ①可爱者甚蕃（ ）②可远观而不可亵玩焉（ ）③陶后鲜有闻（ ） 18用现代汉语写出下面句子的意思。
(2 分) 予独爱莲之出淤泥而不染，灌清涟而不妖。
19.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。
(3 分) 四、2008年海南省 19、下面加点的字注音正确的一项是（ ）(2分） A、可爱者甚蕃（pān）B、出淤泥而不染(xū)C、濯清涟而不妖 (zhū) D、可远观而不可亵玩焉(xiè) 20．解释下面加点的词在句中的含义。
（4 分） (l)香远益清（ ）( 2 )亭亭净植（ ）( 3)陶后鲜有闻（ ）( 4)宜乎众矣（ ） 21、用现代汉语翻译下面的句子。
（4 分） (l)可远观而不可亵玩焉。
译文： (2）予谓菊，花之隐逸者也。
译文： 22、从作者对莲花的喜爱中，你看到了作者怎样的追求
( 2 分） 答： 五、2009年福建厦门市 [甲] 略。
[乙]余忆年少时，住西湖。
每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。
一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。
少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。
荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。
李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
6.解释下列句中的加点词语：（2分） ①可远观而不可亵玩焉（ ） ②余以为妙绝（ ） 7.《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。
请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项（ ）。
（2分） A．读xiān，活鱼。
B．读xiān，新鲜。
C．读xiān，鲜艳。
D．读xiǎn，少。
8.根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分） A．晋陶渊明独\\\/爱菊 B．世人\\\/盛爱牡丹 C．荷花为雨\\\/所洗 D．余忆年\\\/少时 9. 将下列句子翻译成现代汉语：（4分） ①莲之爱，同予者何人
译文： ②一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
译文： 10.读文赏荷：(5分) (1)赏荷，可观其形美。
[乙]段描绘雨中荷花的语句是“ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。
（用原文填空）(2分) (2)赏荷，可品其神美。
[甲]段称莲为“花之君子”，[乙]段赞荷为“花中仙子”。
你更喜欢哪一种赞誉之辞
请联系文段内容谈谈你的看法。
（3分） 答： 六、2009年山东泰安市 【甲】略。
【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。
何夜无月
何处无竹柏
但少闲人如吾两人耳。
7．解释加点的词。
（4分） ①陶后鲜有闻（ ） ②濯清涟而不妖（ ） ②亭亭净植（ ）④相与步于庭中（ ） 8．翻译下面的句子。
（4分） ①予独爱莲之出淤泥而不染。
译文：__________________________________ ②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。
译文：___________________________ 9．甲文运用了 的表现手法，寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度；乙文运用了借景抒情的手法，抒发了 心情。
（4分） 七、2009《爱莲说》 8．解释下列句子中加点的词。
（2分） ①香远益清（ ）②陶后鲜有闻（ ） 9．用现代汉语写出文中划线句子的意思。
（2分） 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
10．从文章中可以看出，人们对不同花的喜爱，表明了他们不同的生活态度，如陶渊明独爱菊，表明了他 的生活态度；世人甚爱牡丹，表明了世人 的生活态度。
（4分） 11．“水陆草木之花，可爱者甚蕃。
”你喜欢哪种花
并请你说说喜欢的理由。
（3分） 八、2009中考。
【甲】略。
【乙】风雨送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰。
犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
《卜算子·咏梅》 7．解释下面句中加点的词：(4分) (1)出淤泥而不染（）(2)予谓菊，花之隐逸者也（）(3)陶后鲜有闻（）(4)待到山花烂漫时（） 8．翻译下面的句子。
(2分) 莲，花之君子者也。
9．作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答)(2分) 10．【甲】文用 、 衬托了莲花的形象，【乙】文用 、 等自然环境来烘托梅花的形象。
(4分) 11．两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处?(3分) 九、 2008中考 11．解释下列句中加线词的意思。
(2分) ①可爱者甚蕃 ( ) ②亭亭净植（ ） 12．下列句中加线词意思相同的一项是（ ）（2分） A．陶后鲜有闻 芳草鲜美，落英缤纷 B．香远益清 清荣峻茂，良多趣味 C．中通外直 指通豫南 D．陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 13．用现代汉语翻译下面的句子。
（2分） 莲之爱，同予者何人
牡丹之爱．宜乎众矣。
14．阅读本文，许多同学喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
因为这两句写出了莲的高洁、质朴，比喻君子既不与恶浊的世风同流合污，也不孤高自许。
你还喜欢本文中描写莲的那些语句
为什么
（3分） 15．某市在确定市花的活动中，居于民意调查前三名的是兰花、梅花、桂花。
如果让你从这三种花中选择一种，你赞成哪种花
并谈谈理由。
（2分） 16、《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自许的词语是“ ， ”；比喻君子通达事理、行为方正，因而美名远扬的句子是“ ， ， ”；比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬重的词语是“ ， ”。
十、2008年浙江省宁波市 (甲)《爱莲说》略。
(乙)兰之味，非可逼而取①也。
盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。
氲氲无所②，故称瑞③耳。
体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。
其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复《梅花草堂集》) [注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。
②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。
③瑞：吉，善。
④兼彩：兼有各种颜色。
18.解释下面句中加点的词。
(4分) ①亭亭净植（ ） ②陶后鲜有闻（ ）③而名之不可（ ）④莫能肖也（ ） 19．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。
根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。
(2分) A．强迫 B．接近，迫近 C．狭窄 D．威胁 20．下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。
(2分) A．体兼彩，而不极于色 此用武之国，而其主不能守B. 纯以情韵胜 皆以美于徐公 C．花之富贵者也 辍耕之垄上 D.其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑 21．用现代汉语翻译下面句子。
(2分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
译文： 22．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。
(2分) A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
23．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。
(2分) 香味：莲—— ；兰——氲氲无所。
品位：莲——可远观而不可亵玩； 兰—— 。
24．(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰 的品性。
(2分) 十一、2007年广西百色市 9．解释加点的词语。
（2分）①可爱者甚蕃 蕃（ ） ②不蔓不枝 蔓（ ） 10．下列“之”字的用法，不同的一项是：（ ）（2分） A．水陆草木之花 B．花之隐逸者 C．莲之出淤泥而不染 D．牡丹之爱 11．翻译下列句子。
（4分） ①可远观而不可亵玩焉。
译文： ②菊之爱，陶后鲜有闻。
译文： 12．本文主要写的是“莲之爱”，为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢
（2分） 答： 13．自古以来，花往往成为人们的精神象征，人们往往借花言志，国家或城市也将某种花定为国花或市花。
请你为百色市推荐一种市花，并说明理由。
（3分） 答： 文14、中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”是千古流传的名句，请从其象征意义入手谈谈你的认识。
参考答案：一、1.(1)蕃：多 (2)亵：亲近而不庄重(3)宜：应当 2. （1）喜爱菊花，陶渊明之后很少听说了。
（2）我只爱莲花，(因为它)它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳。
3. 示例：相同点：表现出他们不随波逐流的态度。
不同点：陶渊明面对污浊的环境，选择了归隐;周敦颐强调人格修养，尽管周边的环境很不好，但人格可以是很高尚的。
4. 不求富贵名利，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好，保持坚贞气节。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；落红不是无情物，化作春泥更护花。
二、7(1)却(可是，但是)(2)通 (同)“返”，返回(3)遮蔽(遮住，遮掩)8、(1)水上、陆地上各种草木的花，可爱的很多。
(2)蝉接连不断(不停)地呜叫(叫着、长鸣)，猿(猿猴)不停(长久)地啼着(鸣叫)。
9、爱菊代表的人生态度是陷居避世;爱莲代表的人生态度是追求高洁品格、不与世俗同流合污;爱牡丹代表的人生态度是追求功名利禄。
10、清澈(水清，清);湍急(流急、急)。
11、环境可以改变人;人可以不受环境的影响。
三、17 . ①多②亲近而不庄重③少18 .我唯独喜爱莲花从淤泥中长出来却不沾染(污秽)，经过清水的洗涤却不显得妖媚。
19 . 围绕“不同流合污”“不慕名利”“特立独行”“洁身自好”“庄重”“质朴”“正直”等作答。
示例：作者心日中的君子应该具有洁身自好、不慕名利、庄重豁达的高贵品质。
四、19、D。
20、(l）益―更（更加）(2）植―立（树立）（3）鲜―少（4 ）宜―应当（应该，当然）。
21． ( l ) （只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
（2）我认为，菊是花中的隐士。
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“远观、袭玩、谓、隐逸”等词为得分点，要落实。
22、追求高尚情操，正直人格。
五、6.①亲近而不庄重②美妙到了极点（或：奇妙到了极点；奇妙极了等）7. D。
8.B。
9.①句：对于莲的爱好，像我一样的还有谁呢
（或：像我一样爱莲的，还有谁呢
）②句：一天，（我）和几位好友一起，在湖边的亭子中观赏荷花。
10.(1)雨中：荷花尽作飘摇之态；雨后：鲜妍明媚，袅娜多姿(2)例一：我喜欢称莲为“花之君子”。
因为莲具有“出淤泥而不染”的特点，这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的……例二：我喜欢称莲为“花之君子”。
因为莲具有“中通外直，不蔓不枝”的特点，这与君子特立独行，正直不苟，豁达大度的品质是相通的……例三：我喜欢称荷为“花中仙子”。
因为被雨洗涤过的荷花，更显得鲜妍明媚、清新脱俗，如仙子般美丽动人…… 六、7．（1）少（2）洗涤（3）竖立（4）走。
8．（1）我惟独喜爱莲花，莲从淤积的污泥里长出来却不受一点沾染。
（2）庭院地面，沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来是竹子和柏树枝叶的影子。
9．托物言志 壮志未酬的苦闷。
七、8．①更加②很少 9．我唯独喜爱莲从水底沉积的烂泥里生长出来，但又不沾上污秽，经过清澈的水波洗涤而不显得妖冶。
10．追求隐逸（不慕名利、洁身自好）贪慕富贵（意思对即可） 11．示例：我喜欢桂花。
在秋季，桂花小小的淡黄色花朵散布在绿叶中，散发出沁人心脾的香味，令人陶醉，而它却丝毫不张扬。
八、7．(1)沾染；污染(2)我(3)听说(4)等待；等。
8．莲，是花中的君子。
9．莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
10．菊花、牡丹；风雪悬崖(冰天雪地、悬崖冰雪)、万花丛。
11．不论在什么样的环境中都要坚守自己的节操(品质、精神)。
九、11．①多②树立或立12．D 13．对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人，对于牡丹的爱好，人该是很多了。
14．示例：我喜欢“香远益清”这句话，因为这句写出了莲的芬芳，比喻君子美名远扬。
15．示例l：赞成兰花，兰花无论后于何处都是默默无闻的绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。
示例2：赞成梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。
示例3：赞成桂花，桂花不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、人茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。
（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）。
16、出淤泥而不染，濯清涟而不妖；中通外直，不蔓不枝，香远益清；亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
十、18．①树立 ②少 ③说出 ④酷似，逼真(“相似”亦可) 19．B 20．A 21．(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。
22．B 23．香远益清 不可得而亲，不可得而疏 。
24．洁身自好 高洁。
十一、9、①多 ②长枝蔓 10、C 11、①（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
②对于菊花的爱好，陶渊明以后很少听到了。
12、以“菊之爱”、“牡丹之爱”衬托“莲之爱”，突出莲之高洁，赋予莲花美好的品质，同时表达作者洁身自好，不慕名利，正直伟岸的高尚情操。
13、开放性试题，言之成理即可。
示例：我推荐三角梅为百色市市花，因为三角梅生命力强，象征革命老区百色人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。
花期长，花色艳丽，象征百色蓬勃向上，充满希望与活力。
14、象征身处污浊环境而不同流合。
作文 幸福剪影(题记形式)
什么是宽容
当做错事时一句“没关系”是宽容；当被误解时一句“OK”是宽容；当心中的起被化解的那一刹那是“宽容”…… 宽容是心的感悟，是爱的流露。
宽容无处不在
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，他却将香味留在了那只脚上，这就是宽容。
有这样一个故事：一个精神病人闯进了一位医生家里，射杀了他三个花样年华的女儿，可他却仍为那精神病人治好了病——这便是宽容。
人如果选择了斤斤计较，那么他将在黑暗中度过余生；而一个人选择了心胸宽广，那么他则将阳光洒向大地。
古人云：“知错就改，善莫大焉。
”既然如此，面对一个人在无意中犯下的错误，我们为何不能宽容一下呢
当我们的心灵为自己选择了宽容的时候，我们便获得了应有的自由，因为我们已经放下包袱，无论面对朋友还是仇人，我们都应赠以甜美的微笑。
宽容可以交友，当你可以以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友则随处可见。
心中多一份宽容，生活便多一份轻松与愉快，爱的芬芳将撒满人间。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，因而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如的宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。
因此说，学会宽容，于人于已都有益处。
反观历史，那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这样的人纵然学问再好，也难成大器。
三国中周瑜便是一个很好的例子。
周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局。
这又是何苦呢
倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，一定不会出现这样的结果
在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢
就像那句话一样“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天地更宽广的是人的心灵
讲宽容并不是为了搏得美誉，而是为了一团和气。
放弃立场放弃原则，甚至不讲道德法律，只求你好我好大家好，着并不叫宽容，相反而是把宽容推到了错误的深渊。
有句话说的好：从团结的愿望出发，经过批评和自我批评，达到新的团结。
这是对宽容作了最好的诠释。
学会宽容吧
宽容如花，学会宽容，世界将充满爱的芬芳；宽容如水，学会宽容，世界将如水一样清澈透明……宽容是人间最珍贵的爱，让我们用心一起将世界装扮的更加绚烂
亲情如水，绵延不绝是什么样的思绪在安静的夜晚里悄悄泛起，随即那一点牵挂便涨满了整个心房
是什么样的感动在一个毫不相关的瞬间突然掠过心头，让我们不由自主地回忆
是祖父抚爱我们的粗糙的手掌，是外婆慈祥纵容的笑容，是童年不苟言笑的父亲的脸，是母亲没完没了的叮咛，是兄弟姐妹互相争吵嬉闹的画面……一张张平凡如水的剪影沉淀在岁月之河的深处，随着时间的流逝和年龄一起慢慢变得深沉耐读。
这是生命里最难忘的感动——亲情。
亲情没有隆重的形式，没有华丽的包装，它逶迤在生活的长卷中，如水一样浸满每一个空隙，无色无味，无香无影，于是也常常让我们在拥有时习以为常，在享受时无动于衷。
亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑，是柴米油盐间的琐碎细腻；是满怀爱意的一个眼神，是求全责备的一声抱怨；是离别后辗转低回的牵挂，是重逢时相对无语的瞬间。
常常，一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。
没有荡气回肠的故事，没有动人心魄的诗篇，从来不需要费心费力地想起呵护，却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。
亲情是最朴素最美丽的情，它不像爱情那样浓郁热烈，也不像友情那样清新芬芳，却是那么的缠绵不绝、余韵悠长。
它不似爱情那样缘于两情相悦，也不是友情那样有着共同的需求，它和我们的血脉相连，与我们的生命相始终。
爱情也许会流散亡，友情也可能反目成仇，只有亲情永远是我们心中最温柔的角落。
虽然常常我们会因为它平常而忽视，常常因为它朴素而会忘记，可是当我们伤痕累累，满心疲惫之时，最先想到的只能是我们最亲的亲人，只有他们可以不计得失敞开胸怀的接纳我们。
在纷繁的红尘世界，因为有了那一份亲情在，不管距离远近，无论喧嚣寂寞。
我们的心始终是安然从容的。
亲情如水，纯净透明；水如亲情，绵延不绝…… 珍惜微笑霍邱二中0306班 陈传群漫漫人生路，花开花落都是人生路上动人的风景。
我们既要张开双臂迎接万紫千红，又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。
失去了才知道珍惜，这句话每个人都知道。
然而，失去了什么才知道珍惜呢
我们可能都有这样的人生体验，年轻、幸福、时间、友谊……这些都是值得我们去珍惜的。
如果失去了怎么办
朋友，请你微笑吧
我认为只要我们拥有了微笑，一切的失去都能寻找回来。
请珍惜微笑吧
人生如棋，难免会有一着之失；人生如路，难免会有一点儿坎坷；人生如山，难免会有一点儿险峻。
是啊，漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢
面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁，你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。
微笑可以使你年轻，微笑可以使你成功，微笑可以让你振奋精神，微笑可以让你东山再起……有诗人说：“你选择了成功，也就选择了失败。
”的确，人生漫漫路，失败是谁也无法绕过的绊脚石，一路坦荡，一帆风顺那只是庸人痴梦。
面对失败，请给自己一个微笑吧
这样才可以在失望中寻找到希望。
面对失败应该微笑，面对困难我们更应该去微笑迎接。
我们的语文老师写过一篇文章《困难三解》，他在文章中写到：“困难是个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。
因此，遇到困难，你不妨也说一句：困难，你是一个小天使。
”读着这充满信心的话语，我信心倍增，我相信困难面前必是我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑。
人生有失败，人生也有一个又一个的困难，人生更有无限美好的希望。
记住，朋友，鲁迅先生说，路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
让我们用微笑扫平失败、困难的乌云，去迎接更加辉煌的朝阳。
[点评]本文完全是现场开泉，现场示范孕育的临场佳作。
作者以自信流畅的笔调从两个方面为我们展示了微笑的无穷魅力。
尤其是文章多运用整句使文章情味盎然，运用老师文章的精彩语段及鲁迅先生的名言名句也为文章增色不少。
珍惜这次流泪霍邱二中0310班 薛祖娇“前二十名的同学是……”班主任在讲台上大声宣读着名单。
当女孩听到自己的名字时，不觉眼中的泪悄然落下，顺着面颊缓缓流进嘴里。
“哦，这回是甜的”，女孩默默地对自己说。
女孩是一个再平凡不过的高中生，她的成绩也同她一样的平凡。
除了语文，其他各科只能用合格来评判。
女孩很喜欢诗词、散文之类，有时她自己也胡乱地写些随笔什么的，虽然羞于拿出去见人，但私下里还满意。
她的梦想是将来当个大作家，用自己的笔颂扬人间的真、善、美，鞭笞假、恶、丑，这也可能是女孩更加喜爱语文的原因之一。
她还有一个小小的心愿，就是想在语文竞赛中给自己争个名次。
学校要举办高一语文竞赛了，报名的同学很多，女孩也报了名，虽然她并不认为自己十分有入选把握，可她不想退出竞争。
几天后，经筛选的参赛人选终于确定下来了，入选人的名单发下来时，女孩才发现自己不在其中，一刹间，心乱如麻。
她心里明白，自己的语文功底并不比入选的同学差，只是因为未能在上次大考进入前二十名罢了。
那天，女孩恍恍惚惚的，课堂笔记写得胡乱不堪。
她紧咬嘴唇想忍住委屈的泪，然而嘴唇差不多咬破了，不争气的泪水还是不由自主的滚落而下。
那泪水酸酸的，涩涩的，女孩现在回味起来依然苦不堪言。
女孩暗暗的下了决心：一定考入前二十名，一定要捡回自己的尊严。
从那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她学习，黎明的月儿陪她读书。
就这样，日子如同女孩手中不断翻动的书页，一天天过去了。
终于，到了大考的时候，女孩考得很仔细，也很自信。
如今，她真的如愿以偿，辛勤的汗水浇灌出了甜甜的果实，但女孩怎么也不会忘记上次流出的泪。
那么苦，那么涩……她知道，激励她自信的就是这份难咽的苦涩。
美，在细节处闪现。
——题记 一 她回过头来，轻轻的一笑，又转身走了。
一个碎小的细节，仿佛蝴蝶透明薄巧的羽翼轻轻地拍打过我的眼帘。
她向下弯弯的眼角充溢着快要流出的光，那么一瞬间的表情，而我却记住了。
那是一股温柔内敛的眼波，让人想起江南微湿的风，清晨斑驳的梦和一碗夹着荷叶香的小米粥。
不花哨，不张扬，甜甜糯糯的眼神一流转，便让人记下了。
是的，细节，一个不经意的表情，一种不易察觉的眼神，欣赏的人挖掘开来便成了一份珍藏。
我闭上眼睛，那一瞬间的眼波又泛滥起开来，伴随着的还有漫漶缠绵的风，葳蕤细致的雕花。
一切温柔潮湿而美妙曼丽的意向都随着这个细节铺陈开来。
是“绿柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”；是“花退残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕”；是“雨打窗台湿绡”……青墙仿佛铅笔细细的勾勒，刚染完的蜡布挂在空中发出厚重的声响，带着铜箍的朱红木桶泼出小瀑布一般的水，散着菊花香的浓茶氤氲出重重叠叠的水汽。
这一切都在她那一瞬间的眼波里流淌，静静的，带着时空停止悠然自得的神气。
是江南吗
是流水吗
是温婉吗
是细致吗
无需多答也无人来应。
这样的细节，是郁绿丛中盛开的白色小花，隐隐绰绰的散发出温柔的幽香，他只等待有心人的采撷。
二 CD光盘转动，发出窸窸窣窣的声响，仿佛一支翠绿小虫在振颤着翅翼。
音乐随即流淌出来，化为烟雾与尘埃，向四周弥散。
这是德沃夏克的G大调诙谐曲。
太多的人交口它华美如丝绸的主旋律，而此时的我闭上眼睛，微微侧耳，缓缓呼吸……一个碎小的细节，仿佛午后从天窗透过的阳光中细小而清晰的尘埃，它们擦过我的耳朵，，温暖柔软地抚摸。
是第一主题过后的一小串三连音。
他们用流畅的小提琴音色来演绎，夹着快乐清新的微笑，仿佛阳光下翩翩起舞的爱尔兰小女孩的金发。
我猜想德沃夏克在写下这一串细小得不易察觉的音符时，带着怎样的心情。
那一定是一种慈爱的感动，仿佛阳光普照，云淡风清，在薄荷色的草地上吹着透明的风，心中的快乐只有自己知道。
是的，细节，我好像看到了德沃夏克的会心一笑，有心的人注意到了挖掘出来，只便是一份有默契而不可意会的愉悦。
想起一些缓缓升腾的五彩泡沫，萦绕着沆瀣之气的之间开出一朵精巧的花骨朵，一只飞鸟抚摸过的一方天空，以及一阵缱绻缠绵的风，一群游鱼的唼喋……这些，都是那一串小巧的三连音带来的。
这样的细节，是教堂天顶正中随着光线落下来的银屑，碎小却闪耀，它们只等待有心人的掬捧。
三 女人的旗袍风情万种，，勾勒出女子曼妙婉转的线条，女人走着，一步三摇，这是一道风景。
而我却捕捉到了那么一个细节：旗袍裙摆边的小开衩。
这样的设计不管是有心无心，不管是否有人注意，它的确成了旗袍皇冠上的一颗珍珠。
二三十年代，一个开放与闭塞的交界，穿着旗袍的女人们是那个年代给所有人的第一记忆，而旗袍则成了那个年代的象征。
这是一座桥梁，连接着旗人马装的拘谨刻板，又连接着未来开放的未知时代。
深闺院里的女人们出来了，小心翼翼，羞涩犹豫，仿佛一只在晚上独自开放的夜来香。
而旗袍的分衩恰巧在细节之处最好的体现了这种暖昧的情致。
女人们走着，，小腿上光洁的皮肤时隐时现，又一种欲说还休的风情，却又不失那份神华内敛的庄重。
张爱玲笔下的女子都是穿旗袍的，它们带着那个小开衩奔跑在战争与和平之间，奔跑在喜怒哀乐之间，奔跑在年年岁岁的故事之间。
这样的细节，是朵云 上的一滴泪珠，他等待有心人的温柔呵护与唏嘘。
四 细节，是一闪而过的地铁，是流利清晰的雨丝，是扑腾翅膀的飞鸟，是陌生人眼梢眉角的表情…… 它需要人们以一种细致耐心的态度去触摸，去体味，去感受。
在细细的咀嚼它们的时候感动了，认真了，于是写下来，记下来，珍藏起来，独自品评。
于是，你会发现，原来真正的美，是在细节之处闪耀。
对比成就幸福的论点
论点只有自由的人才可能幸福. 财富和地位并不意味着幸福. 幸福是一种感觉,每个人都有不同的理解. 实现了人生价值的人是幸福的. 追求幸福的过程是一个艰苦的过程,不可一蹴而就. 与人分享幸福会更幸福. 有希望的人离幸福更近. 容易满足的人更容易接近幸福. 有爱才有幸福. 幸福就在身边,要用心去体会. 名言能把自己生命的终点和起点联接起来的人是最幸福的人.——歌德 唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福.——鲁迅 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好.——爱因斯坦 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦.——屠格涅夫 做好事的乐趣乃是人生惟一可靠的幸福.——列夫·托尔斯泰 如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权力享受幸福.——萧伯纳 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦的时候,也会感到幸福.——徐特立 对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福.—— 林肯 如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了.—— 果戈里 个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里.——艾青 幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而只是戏剧的. —— 车尔尼雪夫斯基 人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么. —— 王尔德 你明白,人的一生,既不是人们想像的那么好,也不是那么坏. ——莫泊桑 人类的一切努力的目的在于获得幸福. ——欧文 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中.—— 左拉 为人类的幸福而劳动,这是多么壮丽的事业,这个目的有多么伟大! —— 圣西门 只有整个人类的幸福才是你的幸福. —— 狄慈根 严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅. —— 西塞罗 当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行. —— 莫罗阿 典型论据一个女 CIO的幸福 ——幸福是对生活的满足 “我其实是一个很有福气的人.”当中国银河证券有限责任公司信息技术中心主任（ CIO）陈静平静地说出这句话时,很容易使人联想到一个幸福的居家女人.对她来说,幸福的定义就是,一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情. 刚刚创业的那段日子,对于陈静来讲,“如火如荼”是再贴切不过的了.银河证券公司下属的 170多家营业部,运行的是9种不同的系统,它导致系统不统一,给互通数据、共享信息带来了许多不便,为了铲平这些障碍,信息部门要进行更换系统的工作.在陈静的直接带领下,组织全员大规模系统测试42次,且绝大部分是利用周末进行的.也就是说,一年当中有80%以上的休息日陈静都在加班.可她却感觉到很彻底的幸福和满足.这就是她的工作,常人不能消受的幸福. 除了工作,陈静还不断学习,并且十分重视注意培养团队协作精神,注意在职教育.她认为搞好在职培训工作,是对技术人员个人职业生涯负责.于是坚持抽出一定的时间,对部门员工进行业务、管理知识培训.通过不断地学习,陈静敲开了信息技术的大门,同时她被挖掘出来的管理才能,让她在一个个项目中发挥了不小的作用.这就是她的学习,是种不断收获的幸福. 陈静有一个幸福的家,一个活泼可爱的女儿,一个能容忍并一直支持她的丈夫.她的家庭,给她被包容的幸福. 多活 45年 ——幸福快乐比财富更重要 约翰· D·洛克菲勒在33岁时赚到了第一个100万美元.43岁时,他建立了世界上前所未有的最大垄断企业——庞大的“标准石油公司”.但他在53岁时又怎么样呢?烦恼把他搞惨了,烦恼和高度紧张的生活已经破坏了他的健康,他“看起来像个木乃伊”. 医生们开始挽救洛克菲勒的生命,他们为他立下三条规则——这也就是他后来终生彻底奉行的三条规则： 一、避免烦恼.在任何情况下,绝不为任何事烦恼. 二、放松心情,多在户外做适当运动. 三、注意节食,随时保持半饥饿状态. 洛克菲勒遵守这三条规则,因此而挽救了自己的性命.他从事业上退休,他学习高尔夫球,整理庭院,和邻居聊天；他打牌、唱歌.但他同时也进行别的事.温克勒说：“在那段痛苦的日子及失眠的夜晚里,洛克菲勒终于有时间自我反省.”他开始为他人着想,他曾经一度停止去想他有多少钱,而开始思索那笔钱能换取多少人类的幸福.他捐助教会,捐助芝加哥大学成为举世闻名的大学,帮助黑人,成立了一个国际性基金会——洛克菲勒基金会——致力于消灭世界各地的疾病、文盲及无知.洛克菲勒他自己怎么样了?他把钱捐出去之后,是否已获得心灵的平安?不错,他最后终于感觉满足了. 洛克菲勒十分快乐,他已完全改变,完全不再烦恼. 他“死于”53岁——但一直活到98岁. 把不幸变成优势 ——用钢铁般的意志在不幸中体验幸福的滋味 曼德拉是南非的前总统.他一生坎坷,有三分之一的时光是在南非前种族主义统治者的监狱中度过的. 他的小女儿自立自强,刻苦学习,凭借自己不懈的努力,在 17岁时成为著名的《挚爱》杂志的专栏作家.当曼德拉在狱中得知女儿成功的消息时,他激动不已,给女儿写信祝贺.信中写到：“为了适应你今天的处境,你要进行自我调整,设法使自己感到幸福.对此,我激动万分.你说得好极了,孩子,只要有钢铁般的意志,你可把不幸变成优势.” 曼德拉一生都致力于与种族隔离作斗争,多次遭到囚禁,在长达 27年的铁窗生涯中,他依然乐观积极,每天都坚持读书、写日记、绘画、养花,还写信鼓励陷入困境的人们.他的部分狱中绘画作品曾经分别在美国、英国、南非等地进行拍卖,价值达数百万英镑.囚徒生活没能禁锢他的思想和智慧,反而使他的政治信仰和斗争目标更加坚定,性情变得更加深沉老练,观察问题更加周全客观. 1990年,备受迫害和折磨却始终坚贞不屈的曼德拉终于结束了27载的铁窗生涯.1994年5月,曼德拉成为南非第一位黑人总统. 王光美与幸福工程 ——让天下的母亲都一样幸福 王光美是20世纪最具传奇色彩的女性之一,她是“幸福工程——救助贫困母亲行动”组委会主任.幸福工程是以全国的贫困母亲作为救助对象的一项系统工程.“幸福工程”是王光美在其人生旅程中对人性与母爱的再一次理解、参禅与诠释,也是她晚年生活中最具意义的行动,是其博爱精神的一次集中展示. 据介绍,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富.为了筹集资金,王光美委托拍卖公司拍卖了她自己的5件家传藏品,最终成交价为56.6万元,她把这笔巨款全部捐给了幸福工程,这大概可以帮助100多位贫困母亲和她们的家庭脱贫.经过一年多的运作,幸福工程已在全国的15个省、市、自治区建立了21个救助项目点,分别在59个乡、114个村救助贫困母亲及其家庭共2821名（户）. 王光美在开展“幸福工程”中获得了自己的最大幸福. “我永远替人民做事” ——为人民做事才有价值,才感觉幸福 丁玲是我国现代著名的女作家.早年在家乡上学的时候就决心寻找“一条改革中国的路”.但在接受马克思主义世界观以前,尽管她抱有济世救国的雄心却苦于报国无门. 直到她认识了瞿秋白等早期共产党人并参加了左翼文学运动,逐渐接受了马克思主义的世界观,她才开始走出知识分子的小天地,把目光投向广阔的中国社会底层. 1936年,她奔赴陕北,在与边区人民一起生活的过程中,获得了全新的灵感和取之不尽的创作源泉.她用笔讴歌党领导的抗日战争,讴歌边区人民如火如荼的斗争和生活.解放战争时期,她参加了河北解放区的土改运动,并以此作为素材创作出《太阳照在桑干河上》这样的优秀作品. 丁玲一生坎坷,建国后曾经多次遭受不公正的待遇,一度被下放到北大荒,但她始终都没有脱离人民,正如她自己所说“和劳动人民在一起的时候,我感到舒服、自由,我从他们那里发现美的东西更多”. 1979年丁玲重返文坛,积极参与文学创作和编辑工作；1984年3月,她听到家乡成立县文联的消息,立即发去贺电；7月又在病榻上为临澧县文联刊物《澧兰》题写刊名；10月,给临澧二中回信并赠送一套《丁玲文集》.直到她临终前还在顽强写作,她一直都坚持“我是人民的女儿,我永远替人民做事”. 马克思的志向 ——人类的幸福是奋斗的方向 1835年8月,马克思就要在特利尔中学毕业了.毕业前夕,班里的同学在谈论自己的理想志向,有的说自己想当官,有的说自己想经商发财,有的愿意当医生,有的却爱上了神甫的职位.而马克思却有他自己独特的想法,他在毕业论文中写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……” 马克思是这样写,也是这么做的.马克思从 1842年初开始给《莱茵报》写文章,他在文章中总是提出一些最尖锐的问题,总是从劳动人民的利益出发,揭露普鲁士专制制度的反动本质,公开站在受压迫、受剥削的劳苦大众一边,维护他们的利益.他创立了唯物史观和剩余价值学说,使社会主义由空想变为科学.他首先是一个革命家,参加推翻资本主义社会的现代无产阶级解放事业,是他毕生的使命. 马克思终生把为人类谋幸福作为自己的责任,一生都为之奋斗不已. “快活得气都喘不过来了” ——不断进步也是种幸福 1925年,苏联著名作家富尔曼诺夫的长篇小说《恰巴耶夫》（又译为《夏伯阳》）和《叛乱》出版后,受到各方的赞扬.他把小说寄给高尔基,希望听听高尔基的评价.半年时间过去了,他终于接到了高尔基的回信.回信中对这两部小说虽然也给予了肯定,更多的却是严厉的批评.高尔基说：“你写得很匆忙,很草率.你是作为一个旁观者在叙述,而不是作为艺术家在描写.两本书写得都不简练,废话很多,有很多重复和解释.这些解释是一个明显的标志,说明你不信任自己,也不信任读者的理智.”读了高尔基满是批评的信,富尔曼诺夫不仅没有感到恼怒或者沮丧,反而“快活得气都喘不过来了”,他立即给高尔基写回信说：“你顺手给了我两拳,而且每一拳都打得是地方,是地方.”不久,富尔曼诺夫就根据高尔基的批评,花费了巨大的精力对这两部作品精心修改,使它们在再版时显得更加完美. 虽然高尔基给的多是批评的意见,可是富尔曼诺夫却欣喜若狂,这是他的作品可以继续提高和进步的基础,只有不断的进步才可以感觉到幸福. 爱你的本色 ——母亲的爱给人幸福 比利琼,是获得格莱美奖歌曲创作奖的创作者.比利琼的成才道路并不平坦.在他小的时候,由于他比其他孩子矮一点,他被周围的孩子嘲笑.上学或者玩耍回来,他常常抱怨自己不够好,他觉得如果自己高一点,就可以做得更好.所以他一直都想变成另外一个人. 但是,比利琼的妈妈一直都相信自己的孩子是最完美的.每次比利琼回来抱怨自己不够好的时候,她就告诉他：“别担心,没关系,你不需要像别人一样,因为你已经是完美的了.我们每个人都是独特的,不同于别人.你也同样有美好的东西与这个世界分享.我爱你本来的样子.” 多年之后这位无条件爱着儿子的妈妈说过的这些话,出现在比利琼创作的歌曲里面.正是妈妈无私的爱,让比利琼对自己充满信心,他知道自己是独特的,是完美的,同时也发现了自己的梦想——为整个世界创作最好的歌曲. 雷锋的一生 ——帮助别人是最幸福的 说起雷锋,无人不知无人不晓.雷锋是我国上世纪 60年代初出现的一个家喻户晓的模范人物,在他短短的一生中,换过好几个工作岗位,他就是干一行爱一行,干一行钻一行,在平凡的工作岗位上努力工作,争做好事.他把自己的爱好兴趣,还有所有的时间精力,统统都同党的需要完全融合在一起. 雷锋为了集体和他人的利益,已经到了忘我的境界.有一个星期天,他去看病,路上经过一个工地,为热烈的劳动场面所吸引,连自己肚子还痛的事实都忘了,就投入到热火朝天的劳动中去.假期里,他经常到车站为旅客们服务,端茶、送水、搀扶老人.他自己的工资不多,却一次又一次地把自己积攒的钱捐给灾区.这样的好事数不胜数.他在日记中写到：“把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的.” 雷锋同志把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去.他牺牲后,给他题词：“向雷锋同志学习.而从此之后,雷锋就成了做好事的代名词,每年的 3月5日是纪念日,也就是学雷锋日. 老橡树上的黄丝带 ——幸福需要宽容 1971年10月14日《纽约邮报》刊登了一篇非常感人的小说,故事是这样的： 一群学生出外旅游,在长途车上看到一位面容严肃的中年男子,他一直坐着沉默不语.也许是学生们的热情感染了他,他终于开口讲述了自己的故事：他因倒闭破产而被判刑三年,刚刚从监狱出来.在出狱前夕,他写了一封信给乔治亚州的妻子,问她是否还愿意接纳他.如果妻子还在等他回来,还愿意跟他继续生活,就在门口的老橡树上系一根黄丝带；如果她已经另有所属,没有系黄丝带的话,他会默默地离开,不会打扰她的新生活. 男子的故事打动了所有人,随着离他说的地方越来越近,大家的心情也越来越忐忑不安.在即将到家的时候,男子甚至不敢睁开眼睛,而恳求司机帮他看结果……终于,谜底揭晓了,只听见司机和所有的乘客同声地欢呼,他睁开双眼,竟然看到老橡树上几百条黄丝带在风中飞舞,顿时所有人感动得热泪盈眶! 小说里的故事后来被谱成了歌曲,伴着歌声这个故事也传遍了全世界,这首歌就是著名的《 Tie A Yellow Ribbon Round the Old Oak Tree》（《老橡树上的黄丝带》）,这首歌曾在1973年美国排行榜上维持四周冠军.黄丝带也成了美国“欢迎被囚禁的人重获自由”的标志,有久别的亲人归来,就会在家门前的树上系上黄丝带,成了一个风俗. 安徒生一生与童话为伴 ——为了童话放弃幸福 安徒生潜心写作,把全部的精力都投入在童话世界里. 美丽的姑娘叶琳娜·瑰乔莉被安徒生美丽的童话所吸引,被安徒生不凡的谈吐和善良的心灵所折服,她悄悄地爱上了他.有一天,叶琳娜·瑰乔莉向安徒生表露了心中的爱情,并表示永远爱他.安徒生看着这个美丽的姑娘,虽然他也很喜欢这个既漂亮又聪明善良的姑娘,但是,童话创作需要他投入所有的时间和精力,还有爱,他的心中只能容得下童话,容纳不了别的东西,所以,他只能婉言拒绝了姑娘的爱情,他对姑娘说：“对不起,我的爱在童话里.” 临终的时候,安徒生对朋友回忆起这件事情,说：“为了童话,我放弃了自己的幸福.” 安徒生的一生都在为全世界的孩子写童话,创作了包括《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《海的女儿》等在内的 156篇童话作品,给全世界世世代代的孩子带来了快乐,他放弃了个人的幸福,却给人类留下了财富,同时也给天下所有的孩子们带来了幸福和梦想. 马克思和燕妮 ——有爱就有幸福 燕妮出身于名门贵族,才华出众,又漂亮聪明,她的父母希望她能在上层社会联姻,她却爱上了出身平凡但有着远大抱负的马克思.为了爱情,她毅然离开了舒适的家庭,和马克思结婚,一起过着颠沛流离的生活.在流亡期间,他家一连几个星期靠吃马铃薯过活.严冬没柴生火,生病没钱请医生,穷得付不出房租.家里的铁床、被褥、衣服,连女儿的玩具、孩子们的摇篮都拿去抵押了.马克思写完《政治经济学批判》,却没有邮费把手稿寄到柏林去.因为交不起学费,孩子只能辍学.孩子病死了,没有钱买棺材埋葬……面对如此贫寒的日子,燕妮从未动摇过对马克思的爱,没有抱怨没有离开,相反,她对生活充满着信心,因为她的生活中有爱.谈到他们的婚姻,燕妮说的是：“我希望卡尔跟我在一起是幸福的,正像我自己希望跟他在一起是幸福的一样.”她曾自豪地说：“我坐在卡尔的房间里转抄他那潦草不清的文章的那些日子,是我一生最幸福的时刻.” 杜朗找幸福 ——幸福在生活的每一个细节里 美国作家威廉·杜朗曾经叙述过他寻找幸福的过程.他先从知识里寻找幸福,得到的只是幻灭；从旅行中找,得到的只是疲倦；从财富里找,得到的只是争斗和忧愁；从写作中找,得到的只是劳累.知识、旅行、财富还有写作,带不来纯粹的幸福感. 然而有一天,他从车站出来,看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女,怀里抱着一个熟睡的婴儿.一位中年男子从火车上下来,径直走到汽车旁边.他吻了一下妻子,又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒.然后一家人开车离去.这时杜朗才惊奇地发现什么,其实这就是真正的幸福.他高兴地松了一口气,从此懂得：生活的每一正常活动都带有某种幸福,只有好好珍惜现在,才有真正的幸福. 生活的每一个细节其实都带着某种幸福.那一个浅浅的吻,其中蕴涵着丈夫的关爱,还有父亲的慈爱,这一个小小的细节却呈现了世界上最美好的感情.你能说那个妻子在接受那个吻时不是幸福的吗?你能说那个小小的婴孩没感觉到他在被关怀着吗?幸福就是这样被召唤着,不用什么妙法仙方,只是需要你感情的投入.给熟睡的孩子掖掖被子,给疲惫的父母倒杯水,给哭泣的朋友纸巾,给路边的乞丐帮助.在你做这些事的时候,你是幸福的. 哲理材料幸福就是一碗水 一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福. 穷人说：“幸福就是现在.我现在这样的生活,我就觉得幸福.” 富人望着穷人的茅舍、破旧的穿着,轻蔑地说：“这怎么就叫幸福呢?只有像我这样,拥有百间豪宅、千名奴仆,才能够叫作幸福啊!” 世事无常,一夜之间,一场大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,他的奴仆们也各奔东西.曾经锦衣玉食的富人变成了一无所有的乞丐,只能四处乞讨为生. 炎热的夏天,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,向穷人讨口水喝.穷人端来一碗清凉的水,问他：“你现在认为什么是幸福?” 乞丐眼巴巴地说：“幸福就是此时你手中的这碗水.” 穷人不觉得自己贫苦的生活不快乐,他珍惜现在所有的幸福；而富人曾经拥有那么多,变成了乞丐之后,却只向往大夏天有一碗凉水的幸福. 其实,幸福本来就是现在.只有一个个现在串成的幸福,才是一生一世的幸福. 拥有母爱是人生最大的幸福 有一天,小兔子对兔妈妈说：“我要离开家跑啦!” 兔妈妈说：“不管你跑到哪儿,我都会跟在你后面,因为你是我的宝贝小兔呀.” “如果你跟着我,我就变成小鱼在小溪里游走啦!” “那我就变成个钓鱼的人专门钓你.”于是小兔又要变山石,小花,鸟,船,杂技团小飞人,变小男孩；兔妈妈就相应变登山人,园丁,树,风,走钢丝的人,最后变成小男孩的妈妈,张开双臂拥抱住他. “这样啊,那我还是哪儿也不去,在家当你的小兔好了.” “来根胡萝卜吧.”兔妈妈说. 世界上没有爱是完全无条件的,当然,母爱要除外.不管孩子什么样子,是否取得成就,母亲都会觉得自己的孩子是天下最棒的孩子. 这种无私无条件的爱是人生最大的幸福. 圈地运动 有个地主去拜访一位部落首领,想从部落首领那里要块土地.首领说,你从这儿向西走,到了终点做一个标记,只要你能在太阳落山之前走回来,从这儿到那个标记之间的地就都是你的了. 太阳落山了,可是地主还没有回来. 因为走得太远,他在路上累死了. 那个地主肯定不会忘记部落首领的条件,他必须在太阳落山之前赶回来,他才能得到他所圈住的地.他一定也不止一次地停住西行的脚步,准备往回返.但这时他可能会想：再走几步吧,这样就能得到更多的土地.就这样,欲望一点一点地牵引着他越走越远.终于到最后,他走不回来了…… 很多人都说那个地主太贪婪.但很多人都无法拒绝欲望一点一点的诱惑. 故事中的地主无法拒绝诱惑,最终成为走不回来的人.生活中又有多少人被欲望吸引着越走越远,越走越找不到幸福的感觉. 幸福的小狗 一只小狗问它的妈妈：“妈妈,幸福在哪里?” 狗妈妈告诉它：“幸福就在你的尾巴上.” 于是,小狗就不停地追,它要追到自己的尾巴,看看幸福到底是什么样子. 可是,它发现自己怎么也追不到尾巴上的幸福,于是它便把苦恼告诉了妈妈. 狗妈妈说：“孩子,不要刻意去追,只要你一直往前走,幸福就会永远跟在你的身后.” 原来幸福是如此简单,无须刻意去追寻,只要你勇敢向前走就会一直拥有.因为它伴随着我们每一个人,就在我们的身后.而那只小狗只要向后看看,就可以看到停留在它尾巴上的幸福. 其实,人在很多时候都在不停地追逐着自己想像中的幸福,以为那才是自己真正应该得到的.可是到最后,会发现有些东西是自己永远也追不到的；即使追到了,也会很失望地发现到手的并不是自己真正想要的.但是如果你把奔跑的脚步停下来,不再刻意地去追的时候,反而会收获意想不到的幸福. 渔夫的故事 曾经有这么一个故事,讲得是有一个很有钱的人一天在海滩上遇见了一位和他一样在晒太阳的渔夫,他就问：“这么好的天气你怎么不出海去打鱼?”渔夫说：“我昨天打的鱼够我今天吃的了.”那个有钱的人说：“难道你不想打更多的鱼,赚更多的钱吗?”渔夫问他：“你要那么多钱干吗?”那个有钱的人说：“我可以在别人忙碌的时候去晒太阳啊!”渔夫说：“你看,我现在不是和你一样也在晒太阳吗?”这个故事不是告诉我们要不求上进,满足于现状,而是告诉我们对生活不要太苛求,那样我们就可以随时随地地享受生活,感受快乐. 想一想我们不快乐的原因吧?不就是因为我们对生活要求太多吗?嫌工资低,嫌女朋友不够漂亮,嫌住房不够大……看一看那些抢劫、偷盗的犯罪分子,贪污受贿的腐败分子的可悲下场吧,他们就是因为不懂得俗话说的“知足常足,终身不辱,知止常止,终身不耻”的道理啊.“知足常乐”,快乐其实就这么简单. 给人幸福的衬衣 国王有一个视为掌上明珠的独生儿子,可是王子却总是闷闷不乐地坐在窗户前.于是国王想尽办法,千方百计要使儿子快活起来.可是,给他看戏,举办盛大的舞会或音乐会,一切都无济于事,王子的脸庞失去了往日的红润：渐渐消瘦了. 众多聪明的学者建议,找个幸福的人,一个完全幸福的人,跟王子交换衬衣.于是国王派人到全国各地去寻找幸福的人,可是高尚的神父还有邻国无上权力的国王都还是不幸福.有一天国王打猎,突然听到有人在唱歌,顺着歌声国王找到了一个正在哼着歌修剪葡萄藤的幸福的小伙子,但是这个幸福的人,他没有穿衬衣. 完全幸福的人是什么样的人呢?不是居于高位的神父,也不是拥有一切的国王,而是乡间葡萄园里的一个穷小子.他对现有的一切感到满足,即使荣华富贵、高官厚禄也换不来.但他没有穿衬衣,因为幸福不是别人给的,他只有自己才感觉到. 创新论证阿 Q是快乐的,幸福的 快乐、幸福不是从来就有的,它应该是“滤”出来的.文学大师钱钟书在《论快乐》一书中说：“快乐是由精神来决定的,把忍受变为快乐,是精神对物质的最大胜利.”钱钟书认为把忍受变为快乐,是精神之最高境界. 阿 Q,其所以永远快乐、幸福,在于有了压制就有抗争,有了缺憾就向往美满,坎坷与痛苦不仅能激活人强烈的求生存、谋发展的欲望,同时还提供了一方任你打拼的用武之地. 阿 Q说,我哪一天都快乐,这话是对的. 一直以来,我们都认为阿 Q是一个不幸的人,连鲁迅先生也说,他对于阿Q的态度是“哀其不幸,怒其不争”.后来人认为他的精神胜利法是一种逃避现实和逃避责任的表现,实际上是一种自我麻醉的手段,使他不能正视自己被压迫的悲惨地位.他没有土地没有房子没有老婆,被人欺负直到最后被当作革命党而糊里糊涂地被处决,过着最悲惨的生活.可是阿Q自己就一直都过得很快乐,因为吴妈挨打的第二天就忘了,去摸小尼姑的头,欺负比他弱小的人,他生活悲惨,却在精神上“常处优胜”,就是所谓的精神胜利法.阿Q其实是幸福的,他能够逆
