五代史伶官传序的警句格言是什么
1．满招损，谦得益2．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身3．祸患常积于忽微，智勇多困于所溺满招损，谦受益。
谓自满招致损失，谦虚得到益处。
语出《大禹谟》：“满招损，谦受益，时乃天道。
” 南朝 梁 刘勰《文心雕龙·丽辞》：“ 益 陈谟云：‘满招损，谦受益。
’岂营丽辞，率然对尔。
” 宋陈师道《拟御试武举策》：“君子胜人不以力，有化存焉，化者，诚服之也。
故曰：满招损，谦受益。
释义：自己自满于已取得的成绩，将会招来损失和灾害；谦虚而时时改掉自己的不足，就能因此而得益。
《新五代史伶官传序》中有哪些语句可以视为格言警句
得之难而失之易满招损，谦得益，逸豫可以亡身
《五代史伶官传序》：（1）该文的中心论点是什么
1中心论阐述了国家的盛衰取决于人事, 而非. 2通过五代后唐李存勖的盛衰, 论证劳兴国,逸豫亡身,满招损,谦得益的道理. 3忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 祸患常积于忽微,而智勇多 困于所溺 满招损,谦得益
欧阳修的散文具有哪些特点?请以五代史伶官传序为例加以说明
1.立足现实 立意深刻 欧阳修十分注重文章的致用性。
他的不少政论性散文都是立足现实，直接为当时的政治斗争服务的。
本文虽属史论，但同样是立足现实，有着现实的警觉作用，体现了欧阳修议论文内容深广、立意深刻的特点。
本文立意之深刻，除了在于作者摆脱了当时流行的天命论的束缚，从一定历史时期的政治现状、社会人事入手，寻找唐庄宗失国因由，更在于作者是以历史家的严峻，政治家的敏锐，叙史事以鉴今，述往昔以讽世，告诫统治者应以史为鉴，力戒奢欲，革除积弊，免蹈覆辙。
在对后唐盛衰剧变的历史感慨的背后，分明是作者对现实的忧虑，对变革以图存的企冀。
2.布局谨严 条理明晰欧阳修的散文向以行文从容不迫，层次曲折明晰著称。
他的政论、史论，对论题总是步步探究，层层剖析，写来从容裕如，无懈可击。
《伶官传序》首段即开宗明义，揭出论点：“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉
”接着点出唐庄宗始得天下、终失天下的悲剧，照应“盛”、“衰”二字，交代论述内容，说明立论根据，并顺势引起下文。
第二段紧承上文“庄宗之所以得天下”，写唐庄宗兢兢业业，为报父仇的事迹。
行文分两层：一层叙李克用临终遗言，说明得天下实非易事；一层叙唐庄宗为实观亡父遗愿而忧劳国事，自强不息，“忧劳可以兴国”的深意隐含字背。
第三段写唐庄宗由胜而败，由盛而衰的事迹。
行文也分两层：一层叙庄宗灭梁破燕得天下的盛况；一层叙后唐君臣衰败失天下的惨象。
两层紧扣“盛”、“衰”二字，处处照应论点，落笔不虚。
尤其第二层，夹叙夹议，理从事出，用了两个反诘句来回应首段成败由人的论点。
语用反诘，也有助于读者得到理性的启迪。
末段归结全文，从后唐盛衰剧变的史实中引出教训，进一步阐明“人事”对于国家的盛衰具有决定性作用的道理。
在揭出后唐兴亡的原因之后，最后以“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉”三句意味深长的话语作结。
从内容看，三句含有鉴往知来的良苦用心；从结构看，三句实为上文论述中心的引申发挥。
不难看出，本文布局非常严密，通篇围绕着成败由人这个中心来阐述、论证、发挥，条理清晰，次序井然，欧阳修布局文章的匠心，于此可见一斑。
3.说理透辟 叙事简括欧阳修的议论文，与严密的布局相谐一致的是说理的透辟，为了把道理说得透辟有力，欧阳修十分注意材料与观点之间的严密逻辑和论证过程中的正确推理。
《伶官传序》开门见山提出论点，接着就用庄宗报仇，建立后唐以及后唐灭亡的史实作为论据。
唐庄宗受矢先王，誓报父仇，当其破梁灭燕时，可谓叱咤风云，所向披靡。
然而一旦得到天下，便志满意得，生活也渐加奢靡，仅仅四年，便乱亡其国。
作者引此史实作为论据，显然具有极大的说服力．在论证过程中，作者主要采用了正反对照法，用庄宗“得天下”与“失天下”的史实作对照，说明“得之难而失之易”的道理；用后唐兴盛与衰亡的史实作对照，说明“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理。
通过正反对照，使论点更加鲜明突出。
在论证过程中，作者还援引古训以加强论证力量。
“满招损，谦得益”，语虽寥寥六字，却是前人的经验总结，反映了客观真理，以此作为论述的依据，更增强了主要论点的说服力。
这篇文章虽为史论，但叙事部分也写得简括有法。
文章从李克用临终遗言，写到底宗报仇成功，再写到庄宗图安逸而亡国，既以简练的语言高度概括了后唐兴亡的那段史实，也写出了事件的曲折。
作者写庄宗得天下是突出其意气之“壮”，写庄宗失天下是突出其意气之“衰”，叙事简括而又绘形绘声，全文抑扬相间地对照写来，极尽吞吐之妙。
4.气势充畅 感慨淋漓欧阳修重编《新五代史》的主要目的是“重劝戒，示世也。
”由于他是立足于现实来总结历史的经验教训，所以笔端常带激情。
诵读本文，我们不难感受到充溢于字里行间的饱满感情和通贯于全篇的充畅气势。
比如，文章开头即以感叹词“呜呼”领起，为全文定下感慨不尽的基调。
接着用转折词“虽”轻轻一转，把国家盛衰的原因导入“人事”方面，再用“岂非人事哉”一句反诘来加强感叹，使立论更显得意味深长。
在论证部分，作者叙庄宗得天下的盛况，写来笔墨酣畅。
气势豪雄；叙庄宗失天下的惨象，情调一变而为悲凉凄恻，作者对后唐的历史感叹也融注其间。
第四段的推论又饱含着作者对现实的隐忧和对北宋王朝的企冀。
可以说，本文议论随着文章的收敛而趋于锐利，而感情又随着议论的层层深入而趋午饱和，抑扬顿挫，一唱三叹，跌宕的文情贯注在文章的始终，使全文具有气势充畅，感慨淋漓的鲜明特点。
5.字词千钧 平易见精欧阳修为文“用思甚苦”，尤重视句式的选择与词语的锤炼，所以他的政论、史论多有文约语精、平易畅达的特点。
在这篇文章中，作者对句式的选择同样颇具匠心。
文中多用带有感叹意味的句子和反问句，这样，读来就给人以抑扬顿挫、低昂往复、咏叹不尽的感受。
作者还注意长句和短句的交错，从而造成铿锵、流转、和谐的音节美。
对于长句和短句，作者更发挥了短句的优点。
比如，在叙述庄宗衰亡时，就以整齐的四字句联贯而下，运用繁音促节，来与庄宗急遽衰落的情势统成和谐之妙。
全文三百余字，可以说容不得一字更改。
至于作者在文中引用或创造的名句，如“满招损，谦得益”、“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”、“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，前人早已誉之为“千古名言”，这些句子语意深刻、警策动人，即使在今天，仍为人们传诵不已，有着很强的生命力。
6.虚词妙用 别有韵味“也”、“矣”、“欤”、“哉”等虚词，在文中多用以表语气，这些虚词不仅给文章平添了浓烈的感情色彩，而且使人读来更觉韵味悠长。
宋人罗大经说：“欧苏惟用平常虚字，而妙丽古雅，自不可及。
”《五代史*伶官传序》篇幅短小，结构紧凑，先叙事，后议论，因事立论。
文章语句不多，写得从容迂徐而波澜起伏，一唱三叹，富有感情气彩。
欧阳修的散文就是这种平易舒畅中包含抑扬顿挫的作用，把精辟论述、深沉的感慨与委婉的语调结合在一起。
欧阳修是宋代享有盛名的散文家，为文以韩愈为宗，强调内容重于形式，提倡平实朴素的文风。
他以长期的努力和丰富的创作实践力倡新文风，对扭转浮靡侈丽的西昆体文风和复兴古文运动起了很大的作用。
所写大量文质兼美的作品，在我国古代散文发展史上占有重要地位。
伶官传序被视为格言警句的有哪些
满招损，谦受益。
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺
《五代史伶官传序》是如何运用对比关系的词语突出中心的
文章运用了正反对比论证的方法，说服力极强。
晋王临终授矢庄宗，告以遗恨，要庄宗不亡世仇，完成遗志。
庄宗重任在肩，惟恐辜负先人之托，用兵时负矢在前，身先士卒，终于一胜再胜，大获成功。
可他大功告成后，便改初衷，宠幸伶人，贪图享乐，以致政事废弛，衰败继之。
作者以庄宗成功时“意气之盛，可谓壮哉”的情景，与其败时“士卒离散”、“泣下沾襟”的惨象对比，鲜明而强烈的对比，突出庄宗历史悲剧的根由所在，使“抑本其成败之迹，而皆自于人欤”的结论，显示出成败由人的道理，显得令人信服，发人深省。
其中，作者在论述过程中不断推出警戒性的断语，如“忧劳可以兴国，逸豫可以完身”，“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，并引用《尚书》上的名言“满招损，谦得益”对中心论点印证。
两个问句“岂得之难而失之易欤
”、“抑本其成败之迹，而皆自于人欤”更是用得发人思考。
前句以反问否定了得难失易，后句用“自于人”三字，与开头“岂非人事哉”呼应。
至此作者还不止笔，而是援引古训，进一步追本求源，明确指出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的自然之理，使论点进一步得到强化。
五代史伶官传序 习题 懂得进
《伶官传序》赏析 赏析一 北宋初期，薛居正编写《五代史》(《旧五代史》)，认为王朝的更迭是由于天命所致，欧阳修对此不以为然。
他自己动手撰写成了七十四卷的《五代史记》(《新五代史》)，以史为鉴，以期引起宋朝统治者的警惕。
《新五代史》问世后，在相当长的一段时间内，薛史不再被世人重视。
欧阳修发议论喜欢用“呜呼”。
《东皋杂志》的作者说：“神宗问荆公(王安石)‘曾看五代史否?’公对曰‘臣不曾仔细看，但见每篇首必曰呜呼，则事事皆可叹也。
’余为公真不曾仔细看；若仔细看，必以呜呼为是。
”这正说明了欧阳修编写这部史书的用意。
这篇序文与其说是写伶官，不如说是写庄宗。
李存勖是一位颇具勇力之人，打仗时能冲锋陷阵。
作者写他由盛转衰，教训十分深刻，十分惨烈。
作者先从王朝更迭的原因写起，落笔有力，足警世人。
这正是陆机在《文赋》中讲的“立片言以居要”。
应该说，欧阳修的历史观比薛居正深刻，他认识到了“人事”的重要性。
然后，作者回顾历史，概述了庄宗临危受命的情景。
这段描述，言简意赅。
随后，作者用对比的手法描述了庄宗由盛转衰的过程。
这是文章的重点。
“方其……可谓壮哉!”极言庄宗志得意满，又为下文张本。
“及仇雠已灭……何其衰也”，犹如从万丈高空跌落下来，与先前形成强烈反差。
这样的对比给读者的印象极为深刻。
作者的目的并不在于描述景象，而是总结历史教训。
开头的“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉!”虽然否定了天命之说，但还没有建立起自己的观点。
当描述完庄宗由盛转衰的过程后，作者开始总结历史教训了。
他先引用古书上的话，意在告诉读者，这个道理古人已经知道，庄宗没有记住前贤的话。
然后作者道出自己的体会：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
”读者至此，会很自然地想起另一位先哲的名言：“生于忧患，死于安乐。
”看来，贤明之人都有些相同的见解。
从庄宗的盛衰史中，我们还可以得出这样的认识：敌人往往是自己生存的必要条件。
有敌人是坏事，但也是好事，因为他能使你警钟长鸣。
庄宗之所以“壮哉”，就是因为敌人存在，激励他发愤努力，完成先王未竟的事业，告慰先王在天之灵。
当敌人被消灭后，天下平定，庄宗就失去了警戒之心，认为可以高枕无忧了，从此便沉溺于声色之中，在“逸豫”中葬送了自己，也葬送了国家。
像庄宗这样的人，他的敌人被消灭，也就预示着他自己开始走下坡路。
欧阳修在文章最后写道：“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
”庄宗不是一朝而蹈死地的，他也有一个量变到质变的过程，他最后死在自己宠幸的伶人手里。
这个现象启示我们，打倒自己的，往往是自己身边的一些人和事，或者就是自己。
这些因素由小积大，由少积多，最后来个总爆发。
这就启示我们，要防微杜渐，发现不良的苗头，立即改正，如此才能保证国家长治久安。
欧阳修的这句话，其实是写给北宋最高统治者看的。
北宋王朝是一个积贫积弱的政权，正是因为不能自强，所以最后也落得个“身死国灭”。
历史就是这样无情，也是这样惊人地相似。
沈德潜评论本文：“抑扬顿挫，得《史记》神髓，《五代史》中，第一篇文字。
”此言达哉! 赏析二 本文是《新五代史 伶官传》一文的序。
《伶官传》记叙了后唐庄宗李存勖宠幸的伶官景进,史彦琼,郭从谦等人乱政误国的史实.这篇序并未直接写这些事情,而是写后唐庄宗的盛衰成败。
这篇史论观点明确，论题突出,说理有力，条理分明.前段叙事,后段议论.通篇围绕“盛衰”二字下笔。
文章开头，开门见山提出论点.连用两个感叹句表明作者对“盛衰之理”的重视,对岂非人事的强调.用一个原字推寻原因,点出庄宗得失之事,引出文章的主要论据,确定全文论证的内容.虽曰……岂非……是反请语气的转折复句，意在强调后者在论述过程中文章紧扣庄宗得与失盛与衰,说明立论的历史根据.全文的论据,主要是叙述庄宗接受父命,报仇雪耻,后来由胜而败,由盛而衰的史实.在叙事中融入作者的议论,表达了作者的观点.引史评史,就史论事,在真实记述史实的基础上加以客观分析,评论,从中归结出发人深思的道理,告诫人们汲取历史教训,这是史论文章的目的和特点.本文在写史方面,文字精当.先写晋王临终遗嘱,庄宗恪守父命,出兵报仇,终于凯旋——有系燕父子以组,函梁君臣之首的壮举.证明成则由人的道理.次写庄宗报仇雪耻后,以为大功告成,不思强盛,宠信伶官,由盛而衰,最后落个仓皇出逃,土卒离散,君臣相顾,不知所归的惨状.也证明了败亦由人的道理.文章用对比手法和情感强烈的句式,写出盛衰,成败两个方面.方其……可谓壮哉!及……何其衰也!两句末的两个感叹句,用词不同,却饱含着强烈的感情色彩.可谓壮哉在赞叹中含有轻蔑;何其衰也,在惋惜中蕴含谴责,都表达了作者对这件历史事实的鲜明的观点.接着又用岂……欤 抑……欤 反诰语气的选择复句强调后者,说明成败之事皆自于人的道理,得出忧劳可以兴国,逸豫可以亡身的结论,印证了开头的论点.为了加强文章的说理性,在最后一段中进一步推论,仍用方其……及其……的对比句式,推出祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺的道理,扩展了论点,照应了题意,加强了文章的思想性.气概 赏析三(金开诚) 北宋王朝建立以后，一直是最大限度地满足大官僚大地主的政治经济利益，“不立田制”，“不抑兼并”，还让他们享有免役、免税等特权。
随着土地和财富的高度集中，北宋的统治集团日益腐化，对劳动人民的榨取便更加残酷。
在尖锐的民族矛盾中，北宋王朝不但不力求振作，为收复燕云十六州和统一全国而斗争，反而忍受耻辱，长期向辽王朝输款纳币，以求维持苟安的局面。
在这样的历史背景下，欧阳修通过活生生的李存勖兴亡史，来呼吁“忧劳兴国”，警告“逸豫亡身”，便不能不说是对症下药的。
后来的历史事实证明，北宋王朝亡于女真族，南宋王朝又亡于蒙古族，原因之一都在于宋王朝的统治者只求苟安享乐，毫无进取之心。
欧阳修早在北宋前期便能把这一点作为严重的问题提出，也说明他是有一定的眼光的。
“忧劳兴国”“逸豫亡身”的历史教训，在今天也可供人们借鉴。
…… 下面再谈谈这篇文章的写作艺术，准备谈三点。
第一，选材与剪裁。
本文属于史论性质，而用的主要是归纳论证方法。
运用这种论证方法关键在于准确地选择具体事例。
本文所用的主要事例是“晋王三矢”的故事，作者对此是下过一番选材和剪裁工夫的。
任何历史家撰写历史都会面临两项要求，即记事既要全面，又要可信，但二者往往发生矛盾。
为了全面最好能“有闻必录”，但所闻未必可信，所以又要遵守“无征不信”的原则。
“晋王三矢”的故事在当时社会上是有影响的。
所以宋初王禹在《五代史阙文》对此作了记录，以弥补薛居正等人所编的《旧五代史》的缺陷。
现在欧阳修撰写《新五代史》，如果仍然不用这条材料，恐怕难免被人讥为疏陋；而如果加以引用，却又无法证明它确实可信。
因此他采用了一种巧妙的处理方法：在《新五代史》的《庄宗本纪》中不用这条材料，表现了应有的谨严态度；同时却把这条材料写进《伶官传》的“序”中，并且加上“世言”二字，这就恰当地表明了这个材料的社会影响及其可信程度。
这一处理不但解决了求全与求信的矛盾，而且对《伶官传序》来说还是一种积极的选材。
因为序中如果再拿一些《庄宗本纪》写过的事来发议论，未免重复无味；而“晋王三矢”故事既是《庄宗本纪》所未记的，用在这里便显得新鲜，而且很有助于论证本篇的中心论点。
这正是一石二鸟恰到好处。
同时作者又通过恰当剪裁来突出这个事例。
全文想说明“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，写得比较详细的只是这个“晋王三矢”的故事，加上兴亡两种不同结果，此外并没有写李存勖如何“忧劳”，又如何“逸豫”。
然而读者对他从“忧劳”发展到“逸豫”却已留下了很深的印象。
这就叫做“存大而略小，举重以明轻”，表现了相当高的写作艺术。
第二，叙事议论的波澜。
《新五代史·伶官传序》篇幅不长，但由于叙事议论配合恰当，行文中又注意了轻重缓急节奏的变化，所以整个文章显得波澜起伏，很有厚度。
例如“晋王三矢”故事叙述相当充分，笔势则比较平缓；等到摆完这个生动事例之后，便立即用繁弦促节把文章推向高潮：“方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉!及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!”这两个长句，一扬一抑，大起大落。
前者好像驾机起飞，直指长空；后者又似高山坠石，一落千丈，这就形成了全文中一个很有声势的大波。
再则两个长句分别用“可谓壮哉”“何其衰也”两个分句感叹作结，也是又唱又叹，遥遥相对，使人感到笔墨酣畅，痛快淋漓。
大波过去以后，下文还有小波与之呼应配合，这就是“故方其盛也”至“为天下笑”各句。
这样便显得笔有余力，文不单薄。
本文的中心论点在于宣扬“忧劳兴国”“逸豫亡身”的道理，因此对李存勖的扬和抑的对比度越大，便越能证明作者所要宣扬的道理。
所以文章中出现的波澜正是为表现中心论点服务的。
第三，语言的锤炼。
锤炼语言不是为了卖弄词藻，而是为了准确而充分地表现主题。
《新五代史·伶官传序》为了突出“忧劳”和“逸豫”的对比，很注意使用对称的词句。
例如“人事”和“天命”、“盛”和“衰”、“得”和“失”、“难”和“易”、“成”和“败”、“兴”和“亡”等等，这些对称的词，散见于全篇。
再从句子上看，本文更有骈散结合的特点。
欧阳修是著名的古文家，原则上是反对骈文的；但他没有陷入形而上学，而是很善于运骈入散、以散破骈，使句式多彩而富有表现力。
本文在这一点上尤其突出，凡是叙事议论吃紧之处，作者都着意锤炼了四六成文的对偶句，例如“虽曰天命，岂非人事”，“系燕父子以组，函梁君臣之首”，“一夫夜呼，乱者四应”，“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”等等，这些句子都是经过锤炼的，很有助于造成鲜明的对比感。
另外本文还比较多用转折句、疑问句和感叹句。
前人说欧阳修的说理文“一唱三叹”，富有感情色彩，看来这和用语上的“三多”也不无关系。
因为转折句使语气委婉，疑问句给读者留下思索和回答的空隙，这两种句子用得好都可以增加文章的情致；至于感叹句更是直接地表露着感情。
当然本文之富于感情色彩，根本上是由于作者对北宋封建统治者满怀忠厚恻怛之情，这是应加识别的。
但作为写作经验来看，欧阳修能够把说理文写得颇有情味，这还是值得研究的。
(选自《历代名篇赏析集成》下册，中国文联出版公司1985年版)
