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关于作为的名言

时间:2020-01-29 03:53

关于作为的名句

1、文化不能从上向下压,因为它应该是从下面高涨起来的。

——里德   2、文化的进步乃是历史的规律。

——约翰·赫尔达    3、文化的视野超越机械,文化仇恨着仇恨;文化有一个伟大的激情,追求和美与光明的激情。

——马大·安诺德    4、文化开启了对美的感知。

——爱默生    5、文化是,或者说应该是,对完美的研究和追求;而文化所追求的完美以美与智为主要品质。

——阿诺德    6、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性,但是,它相应地和各个国家的每一个人的喜、哀、乐具有更深刻的联系。

——森谷正规    7、我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。

——    8、一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。

——    9、有如语言之于批评家,望远镜之于天文学家,文化就是指一切给精神以力量的东西。

——爱献生    10、在这富有历史背景、富有高度私人秘密性的社会,人类的文化应是多彩多姿的。

——黑塞    11、智慧是知识凝结的宝石,文化是智慧放出的异彩。

——印度    12、中国的长斯封建社会中,创造了灿烂的古代文化。

——    13、所谓文化,比起文明开化往往不过是掩蔽蒙昧无知的最后一层裱糊板。

——马洛利    14、任何一个文化的轮廓,在不同的人的眼里看来都可能是一幅不同的图景。

——雅各布。

布克哈特    15、人是文化的创造者,也是文化的宗旨。

——高尔基    16、人生来本是一个蛮物,惟有文化才使他高出于禽兽。

——《世俗智慧的艺术》    17、克服民族性是文化的胜利。

——爱献生    18、道德文化有可能达到的最高境界是认识到我们应该控制自己的思想。

——Charles Darwin    19、从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。

——  20、不伴随力量的文化,到明天将成为灭绝的文化。

——邱吉尔

关于团结的名言警句(适合作为口号的)

1、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

——列宁  2、民齐者强。

  3、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

——珞巴族  4、若不团结,任何力量都是弱小的。

——拉封丹  5、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

——  6、在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独。

  7、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。

  8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

  9、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。

——纪伯伦  10、人多好办事。

  11、军民团结如一人,试看天下谁能敌。

  12、不怕巨浪高,只怕桨不齐。

  13、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。

——泰戈尔  14、亲善产生幸福,文明带来和谐。

  15、齐心的蚂蚁吃角鹿,合心的喜鹊捉老虎。

——蒙古族  16、很多显得像朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的并不显得像朋友。

  17、受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗

关于提问的名言警句

1、有教养脑的第一个标志就是善于。

——普列汉诺夫2、读书好问,不得,不妨再问。

——郑燮3、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人—佚 名4、君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。

非学,无以致疑;非问,无以广识。

——刘开5、发明千千万,起点是一问。

禽兽不如人,过在不会问。

智者问得巧,愚者问得笨。

人力胜天工,只在每事问。

—— 陶行知6、知而好问,然后能才。

——《荀子》7、敏而好学,不耻下问。

——《论语·公冶长》8、知不足者好学,耻下问者自满。

——林逋《省心录》9、不学不成,不问不知。

——汉·王充《论衡·实知篇》10、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根

求适合作为结尾的关于宽容的名言或抒情语句

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

——《孟子·离娄下》爱之深,责之严(法国)不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。

——(俄罗斯)屠格涅夫诚挚地宽恕,再把它忘记(英国)海纳百川,有容乃大;壁立于仞,无欲则刚。

(林则徐)将军额上能跑马,宰相肚里能撑船尽量宽恕别人,而决不要原谅自己(西拉斯)宽而栗,严而温〈淮南子〉宽容的人最为性急,耐受力强的人最不宽容(贝尔奈)宽容就是忍耐。

同伴的批评、朋友的误解,过多的争辩和“反击”实不足取,惟有冷静、忍耐、谅解最重要。

相信这句名言:“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。

”能退一步,天地自然宽。

宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。

从心理学角度,任何的想法都有其来由。

任何的动机都有一定的诱因。

了解对方想法的根源,找到他们意见提出的基础,就能够设身处地,提出的方案也更能够契合对方的心理而得到接受。

消除阻碍和对抗是提高效率的唯一方法。

任何人都有自己对人生的看法和体会,我们要尊重他们的知识和体验,积极吸取之间的精华,做好扬弃。

宽容要么对人有益,要么对人有害(伯克)宽容也需要技巧。

给一次机会并不是纵容,不是免除对方应该承担的责任。

任何人都需要为自己的行为负责;任何人都要承担各种各样的后宽以济猛,猛以济宽,宽猛相济《左传》宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

宽宥是人性的,而忘却是神性的(詹姆斯·格兰)人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎(济慈) 为了能同所有的男男女女和睦相处,我们必须允许每一个人保持其个性(叔本华)人有不及者,不可以已能病之(明·薛宣)生活过,而不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。

但是谁能说是不需要宽容的呢

(屠格涅夫)一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。

——(黎巴嫩)纪伯伦意志坚如铁,度量大似海。

有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

{苏霍姆林斯基)欲温而和畅,不欲察察而明切也《晋书》正义之神,宽容是我们最完美的所作所为(华兹华斯)只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性(斯特恩)治国之道,在乎猛宽得中(宋·朱熹)最高贵的复仇是宽容。

(雨果)

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