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有关科学实验名言名句

时间:2015-11-29 03:35

有哪些关于科学或科学实验的四字词语和名言警句

坚韧不拔 千垂百练 永不弃馁 百练成钢 废寝忘食 精益求精 百折不挠 刻苦专研 孜孜不倦 1、如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔 2.“难”也是如此,面对悬崖峭壁,1百年也看不出1条缝来,但用斧凿,能进1寸进1寸,得进1尺进1尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

---华罗庚(中国) 3.我真想发明1种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---诺贝尔(瑞典) 4.只有顺从自然,才能驾驭自然。

---培根(英国) 5.真理的大海,让未发现的1切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿(英国) 6.谬误的好处是1时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗(法国) 7.凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---爱因斯坦(美国) 8.人的天职在勇于探索真理。

---哥白尼(波兰) 9.我不知道世上的人对我如何评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了1个光滑的石子儿,时而发现1个漂亮的贝壳而为之高兴的孩子。

尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿(英国) 10.科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---华罗庚(中国) 11.1个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

---巴斯德 (法国) 12.我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---富兰克林(美国) 13.我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

---爱迪生(美国) 14.我平生从来没有做出过1次偶然的发明。

我的1切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

---爱迪生(美国) 15.发展独立思考和独立判断的1般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

如果1个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他1定会更好地适应进步和变化。

---爱因斯坦 (美国) 16.1切推理都必须从观察与实验得来。

---伽利略 (意大利) 17.要学会做科学中的粗活。

要研究事实,对比事实,积聚事实。

---巴甫洛夫 (俄国) 18.我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

---戴维 (英国) 19.感谢上帝没有把我造成1个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

---戴维 (英国) 20.我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。

用1个词可以道出我最艰辛的工作特点,这个词就是“失败”。

---汤姆逊 21.对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。

---茅以升(中国) 22.运动是1切生命的源泉。

---达·芬奇(意大利) 23.科学的基础是健康的身体。

---居里夫人(法国) 24.没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

---爱因斯坦(美国) 25.我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

---居里夫人(法国) 26.科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

---巴斯德(法国) 27.我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

---巴甫洛夫(前苏联) 28.历史告诫我们说,1种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。

---赫胥黎(英国) 29.总有1天,真理会取胜。

即使真理在他1生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。

---赫胥黎(英国) 30.使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

---培根(英国) 科学是系统化了的知识(赫·斯宾塞) 科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径(布鲁诺) 科学是将领,实践是士兵(达·芬奇) 科学不会舍弃真诚爱它的人们(季米里亚席夫) 对于科学,敌人比朋友还多(日本) 要提倡科学,靠科学才有愿望() 劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的----(马克思) 如果像您所断言的,技术在很大程度上依赖于科学状况,那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要(恩格斯) 没有掌握技术的人才,技术就是死的东西。

有了掌握技术的人才,技术就能够而且1定能够创造出来奇迹(斯大林) 科学技术这1仗,1定要打,而且必须打好() 不搞科学技术,生产力无法提高() 四个现代化,关键是科学技术的现代化。

没有现代科学技术,就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防() 科学技术是第1生产力() 科学是“无知”的局部解剖学(奥·霍姆斯) 科学是宗教迷信最有效的解毒剂(亚·史密斯) 科学是僵化概念的墓地(乌纳穆诺) 在科学里,嘲笑腐儒,也就类似宗教里的嘲笑迷信(爱献生) 每1门科学都曾经遭到排斥(莫格索尔) 短浅的眼光限制了我们,使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则(爱献生) 科学的敌人不比朋友少(土耳其) 反复地推断,无休止地修正,就能在科学上取得勿容置疑的进步(杜克洛克斯) 科学,细心地玩味起来,并不是别的,而是正确的判断力和理解力(斯坦尼斯瓦夫) 假如良好的判断力不能驾驭科学,那么科学就是1种疯狂 ----(西班牙) 科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的(杜威) 科学不问现在和过去,是对1切可能存在事物的观察,预见虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识(达·芬奇) 真正的科学首先教人们怀疑,教人们摸不着头脑(乌纳穆诺) 科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从1点到达另1点----(丁尼生) 科学的历史,从某种意义上说,就是错觉和失败的历史,是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史(寺男寅彦) 任何科学上的雏形,都有它双重的形象:胚胎时人丑恶,萌芽时的漂亮(雨果)

关于科学实验的重要性的科学家名言

1. 如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。

具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

---贝弗里奇(英国)2. 在科学上最好的助手是自己的头脑,而不是别的东西。

---法布尔(法国)3. 人类看不见的世界,并不是空想的幻影,而是被科学的光辉照射的实际存在。

尊贵的是科学的力量。

---居里夫人(法国)4. 在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。

---居里夫人(法国)5. 科学家一旦做出成绩,就应该忘记自己所做的事情,而经常去考虑他应该做的事情。

---费希特(德国)6. 科学绝不是一种自私自利的享受。

有幸能够致力于科学研究的人首先应该拿自己的学识为人民服务。

---马克恩(德国)7. 你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。

---爱因斯坦(美国)8. 一个人在科学探索的道路上走过弯路、犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

---爱因斯坦(美国)9. 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。

---爱因斯坦(美国)10. 科学决不是也永远不会是一本写完了的书。

每一项重大成就都会带来新的问题。

任何一个发展随着时间的推移都会出现新的严重的困难。

---爱因斯坦(美国)

科学家说过要亲自做实验的名言名句

大胆探索,反复实验

真知从怀疑开始

著名科学家的名言名句

对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母

—— 茅以升  天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水——  讲到学习方法,我想用六个字来概括:严格、严肃、严密。

这种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。

——  独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。

在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明,都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。

——  想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。

严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。

——  。

——培 根  天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。

——培 根  聪明的人有长的耳朵和短的舌头。

——弗莱格  金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。

  ——  科学没有国境,但科学家有祖国。

——巴斯德  科学需要一个人贡献出毕生的精力,假定你们每个人有两次生命,这对你们说来也还是不够的。

——巴甫洛夫  科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。

  ——巴甫洛夫  “难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。

---  我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器,以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。

---  只有顺从自然,才能驾驭自然。

---培根  真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。

---牛顿  凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

---  人的天职在勇于探索真理。

---  我不知道世上的人对我怎样评价。

我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。

尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

---牛顿  科学的灵感,决不是坐等可以等来的。

如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。

---  一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。

---巴斯德  我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。

---  我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。

---  我平生从来没有做出过一次偶然的发明。

我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。

---  发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。

如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

---  一切推理都必须从观察与实验得来。

---  要学会做科学中的粗活。

要研究事实,对比事实,积聚事实。

---巴甫洛夫  我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。

---戴维  感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。

我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。

---戴维  我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。

---居里夫人  科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。

---巴斯德  我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。

---巴甫洛夫  历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。

---赫胥黎  使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。

---培根  科学的基础是健康的身体。

---居里夫人  没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。

---爱因斯坦  总有一天,真理会取胜。

即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。

---赫胥黎  目前的时代,真理是那样晦暗不明,谎言又是那样根深蒂固,以致除非我们热爱真理,我们便不会认识真理。

---帕斯卡  研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

---帕斯卡  谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。

---狄德罗  探索真理比占有真理更为可贵。

---爱因斯坦  追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。

---爱因斯坦  在真理的认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的嬉笑中垮台

---爱因斯坦  我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。

---爱因斯坦  真理可能在少数人一边。

---  最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。

---亚里士多德  没有一个人能全面把握真理。

---亚里士多德  如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。

---卡尔·波普尔  知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。

——谷超豪  除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威。

——培根  有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫  学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹  学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基  把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培 根  当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡  游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·贝勒斯  求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。

——加菲劳  学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛 克  作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。

——斯宾塞  知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。

——罗曼·罗兰  知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。

——约翰生  自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。

——寒涅卡  知识是治疗恐惧的药。

——爱默生  知识有重量,但成就有光泽。

有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。

——切斯特菲尔德  知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。

——托马斯·富勒  重复是学习之母。

——狄慈根

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