赞美母校的!母校的!名言
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，秋去春来。
蓦然回首，三年的时光竟在不知不觉中溜走。
在这个菁菁校园，我度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。
站在初三毕业的边缘，回首三年的校园春秋，我有着无限的感慨和依恋。
啊，母校，您给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。
这三年中，有欢乐、有艰辛、有温暖、有孤独，但最重要的是有情有爱，有太多太多值得永远珍藏和记忆的日子……母校，是您教我求知，激我进取。
在三年花开花落的日子里，无数老师为我的成长付出了心血与汗水。
在漫长而艰辛的求学之路上，我在勤奋中求知，在磨练中成长。
我走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。
失败，成功，再失败，再成功，泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功。
三年的如梦如歌岁月，母校啊，您是我求知的港湾，您用知识充实了我今后的人生
母校，是您陶冶了我的心灵，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成长的摇篮，是您给我指明了人生的方向，扬起了理想的风帆，是您带我从迷惘中走出，让我健壮翅膀，帮我搏击风浪，用您那博大的羽翼护卫着我在人生的道路上把准航舵，劈浪远航。
我树立了自信，学会了坚强，明白了丑美，懂得了感恩，知道了诚信。
三年的思想启迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成长的熔炉，您用理性的光辉照亮了我的人生之路
母校，是您用实际行动教会了我爱的情感，感受了敬业的精神。
我亲爱的老师，三年来，你们为我们的进步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少个深夜啊，在雪花飘落的窗前，您为我们批改着作业，在蚊子成群的窗前，您为我们认真备课，每当我们有了一点进步，您的笑容就像那春天的杜鹃，笑得比我们还舒心。
你们敬业精神和无私大爱，永远镌刻在我的心底，奔腾的情感涌动着千言万语，我无法表达，只能噙着晶莹的泪，凝成一句简单的话“谢谢您，老师，您辛苦了”。
辛勤的汗水伴着一千多个日落日出，浇灌着小苗的成长，迎来了鲜花满园，母校啊，您是我爱的殿堂，您用无私和大爱留给我永远的感动。
母校，是教会了我自立，友爱与坚强，锻造了我的坚忍不拔的毅志，增强了我的体质。
刚踏进校门，投入您温暖的怀抱时，我是一个不懂生活的女孩，面临着独立的学习生活，我恋家、心慌，有些不知所措，然而每当我遇到困难时，老师的面孔是那么慈祥，是那么亲切，同学也向我伸来友谊的双手。
老师的关爱像春风，抚慰着我孤寂的心灵，同学的友爱像阳光，温暖着我的心窝，从而，我走出在家时的依赖，学会了生活的自立，懂得了友情的珍贵。
运动会上我被同学们顽强拼搏的精神所感动，退缩时是老师向我送来希望的目光，跌倒时，是同学向我送来鼓励的掌声，一次次的亲切鼓励与热情搀扶，于是我坚强起来，学会了在风雨中去勇敢，搏击那属于自己的天空。
三年的风风雨雨，磨炼了我的意志，塑造了我的灵魂，三年的花开花落，我从一个不懂事的懵懂小女孩成长为一位充满活力的青春少女。
母校啊，您不仅是我另一个温暖的家，更是我成长的摇篮，在你的呵护下，任我的青春去自由的放飞
啊，我亲爱的母校——北中，望着你，我心朝澎湃，思绪飞扬。
你像慈爱的母亲，用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵，又像严厉的父亲，时刻督促着我，教育着我，提醒着我，用博大的胸怀包容着我的悲喜与成长，接纳着我满腔的豪情与舞动的青春，可惜我不是画家，不能将您的最美画下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是诗人，不能将您的恩情尽情赞颂。
但是三年来，那些数不清的，点缀我成长的亮片，会永生在我心底闪闪发光，我会用心地将它们打上美丽的蝴蝶结，系着精美的彩带，永远收藏在我心灵的深处，在毕业后的将来，作为我一生最为精彩的记忆。
让美丽的花草，寄予我对母校的绵绵爱恋，以表达对您的感激，让挺拔的枫树，传达我对母校的缕缕倾慕，以传递我对您的尊敬，让充满书声的教学楼承载着我对母校的款款深情，永远镌刻着我对母校的怀恋。
一日为师，终生不忘，一朝同窗，一世朋友。
啊，母校，我心中的维纳斯
根据课文内容填空。
1．《难忘的启蒙》是按照“我”对启蒙老师的____________——对启蒙老师的__________
不久,我们就要告别美丽的园,告别朝夕的老师,同学,带着依依的深情,我们即将跨入新学校,开始崭新的学习生活.岁月悠悠,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融.转身即逝的小学生活,成为我的记忆了.流连于朝夕相伴的校园,拾起童年的情感碎片,各种滋味齐涌心头.6个365天伴随我们走过一条既漫长又短暂,既有欢笑又有悲伤的路.6年,我们坎坎坷坷地走着,这点点滴滴的经历孕育了我们色彩斑斓的成长足迹.我们的成长离不开母校的培养,母校犹如我的家,她温暖着我的生活,滋润着我的心灵.母校中的一花一草,一阶一室,无不饱含着我们成长的欢笑.在学校的每一天,每一刻美好的时光,我们都是在老师的谆谆教诲和亲切关怀下度过的.语文老师教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗.您的哺育深情,将永远铭刻在我们的心上.数学老师教会我们计算,让我们在数字的海洋中遨游,在数学的天空自由飞翔.英语老师教会我们单词,让我们在学会单词的同时,享受一门艺术,学会另一种语言.同学的友谊难忘,陪伴我六年的同学们,千言万语无法表达我们之间的友情.就要分开了,离别让我倍感凄凉.离别是一种享受,因为它能让曾经不经意所错失的温暖,一一重现.友好的同学,愿我们友谊地久天长.小学生活即将结束,舍不得母校,老师还有那亲爱的同学们!
什么是校园文化环境创意设计
校园文化是以为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化。
它主要包括：以青年学生为代表的文化观念以及由引所规范的学生特有的思维特征、行为特征和方式；学生课余生活中一切以群体形式出现的文化活动，如诗社、棋牌俱乐部、书社、文学社等社团活动，其中最能体现校园文化本质内容的是校园风气或校园精神。
以校园物质文化建设为基础，创建绿色和谐校园 按照学校的远景规划和近期目标，首先加强了校园绿化美化。
建立了植物园、蔬菜园，使校园一草一木、一砖一石都体现出教育的熏陶，让绿化营造环境美。
其次让学校的每一面墙壁会说话。
学校的校风校训以多种方式在校园内呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显附小的教育风格，同时根据学生的年龄特征，创设“文化长廊”。
求知苑、励志园、追梦庭、风雨操场等构成了学校建筑文化建设一个系列。
在走廊和楼道张贴悬挂名人名言，营造出浓郁的文化氛围和身心愉悦的学习工作环境，打造了独具特色的附小风貌。
总之校园整洁、优美，体现了浓厚的文化氛围，并融教育性和艺术性为一体，让学生置身于良好的教育环境中，受到潜移默化的熏陶。
依我的理解，就是对校园环境进行设计点缀，让学校的景观具有人文意义，就像上文中所说的“求知苑、励志园、追梦庭、风雨操场”，让校园景观通过雕塑，人工湖或者牌匾，名人照片及励志语句等来突显该景观的教育意义，营造一种积极向上的氛围。
希望能对你有所帮助。
人教实验版六年级语文（下）第1—3单元综合测试卷答案
苏教版六年级（下）第一～三单元语文检测 2009.3一、看拼音，写词语。
注意写得端正、美观。
（每字0.5分，共8分） yuán quán wēi wǔ tánɡ lánɡ méi ɡuī yóu qī wú ɡū pū sà là zhú二、用“√”标出带点字的正确读音。
（每字1分，共6分） 凌（línɡ lín）乱 树冠（ɡuān ɡuàn ） 承诺（nuò luò）即（jí jì）使 木屑（xiè xuè ） 堵塞（sè sāi）三、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
（本题共6小题，每小题1分，共6分）1．“抵抗、抱头鼠窜、负隅顽抗” 这组词感情色彩相同。
（ ）2．“指气候寒冷或恶劣的环境。
”我们可以用“风刀霜剑”这个成语来形容。
（ ）3． “天灾无情”可以和“人有情”作对子。
（ ）4． 《西游记》是明代神魔小说的杰出代表。
（ ） 5．“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文，使我知道了聂将军的宽仁大义。
”此句无语病。
6．“风儿不停地吹，小草来回地摇摆。
”不是拟人句。
（ ） 四、把下列成语补充完整。
（每空1分，共4分）破（ ）沉舟 不（ ）设想 （ ）而不舍 如火如（ ）万（ ）俱寂 乘（ ）而入 夜以（ ）日 身临其（ ）五、用“心”字组成五个不同的词，恰当地填在下面这段话的括号里。
（每空1分，共5分）我们要把（ ）献给祖国，把（ ）献给社会，把（ ）献给他人，把（ ）献给父母，把（ ）留给自己。
六、按要求写句子。
（本题共3小题，每小题2分，共6分）1．照样子，写句子。
（2分）例：烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。
2．不改变意思，将句子换个说法。
（2分）第二次世界大战期间，伯诺德夫人母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢
3．根据语境，将句子补充完整。
（每空0.5分，共2分）有人问，什么年龄最好
一个少年说：16岁的年龄最好
它拥有活力和希望；一个青年说：25岁的年龄最好
它拥有 和 ；一个中年人说：40岁的年龄最好
它拥有 和 ；一位老人说：人应该珍惜自己的拥有……大家听后，都觉得老人的话最有道理。
七、根据课文和理解填空。
（本题共4小题，每个空格0.5分，共14分）1. ，沉醉不知归路。
，误入藕花深处。
， ， 。
（《如梦令》） 2.告别了 、 、 ， 秋天的海平添了几分 ，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。
（《烟台的海》）3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从 到 ， ，到脚跟， ，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了， 。
（《记金华的双龙洞》）4．在《长江之歌》一文中“ 。
” 这句话在文中两次出现，充分表达了中华儿女对长江的 之情；《卢沟桥烽火》一文叙说了 年 月 日“卢沟桥事变”的经过，揭露了日军侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民 的顽强精神；《西游记》中有许多经典故事，如 、 、 等都赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢；一位少年以“ ”的故事，告诫吴王如果 ，而 是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。
这样的故事往往寓意深刻，耐人寻味，我们还学过很多，如 的故事，使我们懂得了 的道理。
八、积累与运用。
（本题第1小题4分，第2小题7分，共11分）1．写出下面电视剧中的歌曲名相对应的名著。
（4分）《滚滚长江东逝水》——《 》《好汉歌》————— 《 》《敢问路在何方》—— 《 》《葬 花》————— 《 》2．根据提供的语境填空：（填上合适的名言、诗句、谚语等）（7分）（1）“月亮”是文人笔下常见的景物，如 ， 诗句常勾起人们对美好事物和亲人的祝愿。
（每空0.5分，共1分）（2）如果在你的书房里悬挂一条感叹时间宝贵的名言警句，你会选择： 。
（2分）（3）后人常引用顾宪成所说“ 。
”用以提倡学生“读书不忘救国”的道理。
（2分）（5）人们常用“ ”的诗句来赞美黄河的雄伟气势。
（2分） 九、将下列句子整理成一段通顺连贯的话，正确的一组序号是：（ ） （2分）①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入草原地带和森林地带。
⑤森林中各种鸟类，鸣声不断。
⑥来到这里的游人无不被此美景所陶醉。
A .⑥④①②③⑤ B.⑥④⑤①②③ C.④②①③⑤⑥ D.④①②⑤③⑥ 十、阅读片段和短文，完成练习。
（24分）（一）三亚落日（节选）时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海天的边缘。
兴许是悬得太就的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了声“再见”。
哦，这就是三亚的落日
1．“哦，这就是三亚的落日
”表达了作者 的思想感情。
（1分）2．这段话给我们描绘了三亚日落的美妙过程，请你用简洁的语言概括落日过程的生动画面： 、 、 、悄然入水。
（3分）3.片段中写了三亚落日像 和 。
我更喜欢像 的落日，因为他 。
（4分）（二）阳光下的守望（16分） ①我见过一个母亲，一个阳光下守望的母亲。
母亲就站在七月炙热的阳光下翘首望着百米外的考场，神色（凝重 庄重）。
母亲脸上早已流淌着豆大的汗珠，汗水将她的衣衫浸得水洗一样，她的略带些白的头发（杂乱 凌乱）地贴在前额上。
母亲就这样半张着嘴，一动不动地盯着考场，站成一尊雕像。
②树荫下说笑的家长停止了说笑，他们惊讶地望着阳光下的母亲。
有人劝母亲挪到树荫下，母亲神情（漠然 肃然）的脸上挤出浅浅的微笑，说道：“站在这里能清清楚楚地看到考场，能清清楚楚地看到孩子。
”③没人笑她痴，没人笑她傻，也没有人再劝她。
④烈日下守望的母亲舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了。
不知过了多久，也许半个小时，也许一个小时，母亲像摊软泥一样瘫在了地上。
众人一声惊呼后都围了上去，看千呼万唤后仍是昏迷不醒，便将她抬到学校大门口的医务室里。
⑤听了心跳，量了血压，挂了吊针，母亲仍然紧闭着双眼，经验丰富的医生微笑着告诉众人：“看我怎样弄醒她。
”⑥医生附在母亲耳边，轻轻地说了句：“学生下考场了。
”⑦母亲猛地从床上坐起来，拔掉针头，下了病床：“我得赶快问问儿子考得怎么样。
”⑧我常常将这个真实的故事讲给学生听，学生说，这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教。
1.用“\\\\”线划去括号中不恰当的词语。
（3分）2.母亲在烈日下只舔了舔干裂的嘴唇，目光扫了扫不远处的茶摊，就又目不转睛地盯着考场了，这说明了什么
（2分）3.段①和段⑦在刻画母亲形象时，分别是从 、 、 、 四个方面来描写的。
（4分）4.段⑤中医生看见“母亲仍然紧闭着双眼时”时，为什么还在“微笑”呢
（3分）5.你觉得母亲在阳光下守望的是什么
把你的想法写下来。
（不少于30字）（4分）十一、言语交际。
（4分）下面是即将小学毕业的王明和他妈妈的对话。
假如你是王明，你该如何回答
（至少从两个方面回答）王明：妈妈，你那么辛苦，今天就让我当一次家，给你们做饭吧
妈妈：你把功课学好就行了，学做饭有什么用
王明 ： 十二、综合改错：下面一段话中有错别字、用词不当、词序颠倒、词义重复、标点不当各一处，请你用规范的修改符号把它们改正过来。
（每处1分，共5分）转眼间。
你即将六年愉快的小学生活度过。
你就要告别母校，告别自己亲爱的老师和同学。
此时此刻，你心中一定有千言万语想要顷诉吧
来，让我们怀着一颗诚挚而真诚的心，拿起手中的笔，表达对恩师的感动之情，留下对母校的美好祝愿吧
十三、习作。
（25分）请选择一件发生在校园里的故事，写出真情，语言通顺，正确使用标点符号，400字左右。
不要出现真实的姓名和校名。
题目自拟。
祝福育新学校的好诗句
27.愿你在未来的岁月里，青力。
28.天府之国铸脊梁十年交大，风雨兼程，同舟共济誉四方( 佚名 )29.清川。
让我们一起点燃您十岁的蜡烛吧!——黄慧金30.清川风采十足!清川灿烂辉煌!——马永恒31.千秋功业众星璀璨耀四海 (陈丹枫)32.您的美朴实无华，您的爱深厚博大;33.清川，清川，绿色希望。
——王俏文34.十年过来了，清川收获万千;十年过去了，清川铸造辉煌。
——黄加慧35.唯我清川，建校十年，文化十年，绿色十年。
——陆灿元36.枝繁叶茂，结硕果累累，十年华诞，谱世纪新歌。
——梁叶37.十年耕耘，十年收获。
——周紫莹38.绿色清川，与我同美。
——周淑琳39.努力营造有利青少年健康成长的良好环境。
——何丽40.草迁峨眉，雄踞蓉城，新世纪两校三地复辉煌 ( jazz )41.忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;42.清川——知识的圣地，清川——绿色的源泉。
——王子馨祝福学校校庆的句子祝福学校校庆的句子43.坚持特色发挥道路，树立全防卫开放式办学理念。
44.祝清川小学繁荣昌盛，蒸蒸日上。
45.清川，腾飞的摇篮。
——覃超时46.十年前清川以我为荣，十年后清川为我骄傲。
——邓芳菲47.清川，育人的殿堂，我们成长的摇篮。
——莫晗48.清川前进，我前进。
十年春秋，桃李满园。
——闭欣49.清川小学，一个美丽的校园，清川小学，一个培养人才的摇篮。
——王奕衡50.狠抓教学质量，办出清川特色。
——叶碧莹51.争取清川新优势，打造清川新特色，实现清川新突破。
——黄敏杰52.忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;53.云山苍苍，江水泱泱，百年交大，山高水长。
(毛卓伟)54.努力学习，勇于钻研，树立清川风采。
——覃一展55.发挥特色，争取一流，追求卓越。
56.饮水思源，作为校友，我们深切感谢母校的栽培，也密切关注着母校的建设和发展。
在10年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿母校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!57.清川爱我，我爱清川。
——蒋师东58.清川十年庆，一年胜一年。
——廖思俐59.物换星移，岁月匆匆，学校迎来十年华诞。
60.成立十周年的清川，走过了十年不平凡的卢，让我们共同手拉手，61.我和清川一船大，清川伴我同成长。
——卢冶江62.培育人才，建百年大业，与时俱进，创清川辉煌。
——刘星星63.十年风雨，十年辉煌! ——周吴敏64.清川打造品牌，学子拼搏夺优。
65.十年清川美，你我同欢庆。
——林婕66.世纪铸名校，十年育英才。
祝福学校校庆的句子文章祝福学校校庆的句子出自——曾家凤71.我们深情地祝福美丽的清川，72.亲爱的母校，祝你年年桃李，岁岁芬芳。
——何文婷73.科学的摇篮 思想的宝库，精神的圣塔 文化的家园。
74.真诚献出一份爱，我为校庆添喝彩。
—— 曾家凤75.科研学术 猛出黑马， 佳名美誉响彻天下! ( 王燕)。
76.清川是我家，培育你们他。
—— 肖啸77.今天的清川多灿烂，明天的清川更辉煌!——周韵78.清川是我家，人人都爱他。
——关善昊79.忆过去创业成就，看今朝再谱新篇。
——梁叶80.初创榆关，扬威唐山，旧中国辗转湘越传莘火81.为了你的美好未来，请到清川来! ——周瑞文82.热烈庆祝南宁市清川小学建校十周年。
83.不因悠久而文明，只因文明而悠久。
( 王静 )84.培养一流人才，突出清川品牌。
85.十年间清川伟大成就，十年后清川再创辉煌。
——梁一鸣86.金秋时节，丹桂飘香。
欣闻母校10周年校庆，怀着喜悦的心情，写下用这贺词，以表达我们对母校由衷的祝贺!87.在这特殊的日子里，我向母校致以最诚挚的祝福，愿母校永远年轻，永远充满生机!88.西南有佳木，枝枝相交通;89.万千学子交大为家，无数校友心存牵挂。
90.凌然领风雨，欣欣以向荣。
( 蒋同学 )91.清川是我家，奋发图强靠大家。
——黄自云92.齐心协力开拓奋进，为清川增辉，为校史添彩。
93.百十年风雨兼程 恒发-春华( 沙帅 )94.龙腾虎跃 意气风发， 雄健迈出前进步伐!95.走向更辉煌的明天。
——陆奕函96.美丽清川我的家，为她添彩靠大家。
——关善昊97.清川是我的飞船。
——陈古扬98.清川，人才成长的摇篮，清川，人才走进身会的起点!——马妤月99.校庆十周年，一年胜一年。
——林慧100.清川是清华之子，我认清川为荣。
——冯群婷101.十年清川，与我同行，共庆校园。
——蒋舒丞102.清川，清川，打造品牌，学子，学子，争创一流!—— 邹旭东103.忆往昔，博学石旁，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新。
在那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。
104.一转眼，15年校庆来临。
祝福我亲爱的学校15岁了，在这15年里，学校与昔日大不一样，一年比一年的升学率要高，个个老师都尽责尽任，莘莘学子们也努力向上。
再此，我呈以最衷心的祝福。
祝福我的学校越办越好，祝福所有的老师年轻美丽，祝福学子们能够在这里完成自己的梦想。
105.清川，清川我爱您!拼搏，拼搏感恩您!祝福学校校庆的句子好词好句好段-一句话-名言警句-格言-成语-伤感句子-优美诗句-唯美句子106.百年交大桃李芬芳飘五湖107.让我们用爱心和汗水，浇开清川美好的明天!——关善昊108.重言教，重身教，严认律己。
学知识，学品德，宽认待认。
——陈耀虹109.值此百十年华诞之际，祝愿母校：110.乘校庆东风，办一流学校。
——黄奕111.清川是我家，请你爱护它。
——陈彤112.加油!清川。
我永远支持你。
——邓悦彤113.突出特色，质量强校，增强办学实力。
114.继往开来、勇攀高峰、把清川建成一流学校。
115.讴歌十年华诞，续写世纪新篇。
116.百年交大桃李芬芳结硕果117.您给予我们一片和风细雨，我们将还您一秋累累果实。
(高同学)118.十年历史、十年创业、十年辉煌。
119.清川我为你喝彩，清川我为你骄傲。
——周颖璐120.展望美好未来，再创世纪辉煌。
——卢颖121.创品牌学校，建美好清川。
——黄小敏122.清川十年，硕果累累。
——覃海123.十年校庆，我为你骄傲。
——冯志君124.看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。
125.讴歌十年华诞，续写世纪新篇。
——符晓玲
