字很少的名言。
量力而行，尽力而为。
人生一世，草木一灰。
少壮不努力，老大徒伤悲。
奋斗是万物之父。
国家兴亡匹夫有责。
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字少的名言
只有顺从自然，才能驾驭自然。
---培根（英国）人的天职在勇于探索真理。
---哥白尼（波兰）运动是一切生命的源泉。
---达·芬奇（意大利）惊奇就是科学的种子。
---爱迪生（美国） 真理可能在少数人一边。
---柏拉图（希腊）完成工作的方法是爱惜每一分钟。
－－达尔文 合理安排时间，就等于节约时间。
－－培根 放弃时间的人，时间也放弃他。
——莎士比亚 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。
——拜 伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约。
——马克思 时间就是能力等等发展的地盘。
——马克思 时间是伟大的导师。
——伯 克 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。
____杰弗逊 时间是我的财产，我的田亩是时间。
____歌德 合理安排时间，就等于节约时间。
——培根 春光不自留，莫怪东风恶。
——莎士比亚 利用时间是一个极其高级的规律。
---恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间。
---培根 不读书的人，思想就会停止。
——狄德罗 、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。
——罗曼、罗兰（法） 、学问是光明，愚昧是黑暗。
念书吧
——契坷夫（俄） 、贪者因书而富，富者因书而贵。
——王安石 、读书补天然之不足，经验又补读书之不足。
——培根 、书籍是巨大的力量。
——列宁 、读书对于智慧也像体操对于身体一样。
——爱迪生 、书犹药也，善读可以医愚。
——刘向 、好书不厌读百回，熟读课思子自知。
——苏轼 、书是我们时代的生命。
——别林斯基 、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。
——爱迪生 、学会读书就是点燃火炬。
——雨果 、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。
——培根 近朱者赤,近墨者黑.——傅玄 患难识朋友.——列宁 友谊就是栖于两个身体中的同一灵魂.——亚里士多德 生命不等于是呼吸，生命是活动。
——卢 梭 学习——永远不晚——高尔基（苏联） 知识就是力量－－培根（英） 任官惟贤才——《尚书》 爱必须是赠品——席勒（德） 患难是朋友——列宁（俄） 逆境磨砺德行——施特劳斯（奥地利） 困境造就斗士——塞万提斯（西班牙） 生命在于运动——卢梭（法） 美是生活——车夫尼雪夫斯基（俄） 生活，就是求知——高尔基（苏联） 言必信,行必果. 温故而知新. 生活就是战斗。
—— 柯罗连科 志当存高远。
—— 诸葛亮 饶舌的人多虚妄。
—— 培根 德不孤，必有邻 --孔子 学习——永远不晚——高尔基 知识就是力量－－培根 爱必须是赠品——席勒 患难是朋友——列宁 生命在于运动——卢梭 读一书，增一智。
勤动笔墨勤看书。
非读书，不明理 言忠信，行笃敬 吃一堑,长一智. 玩物丧志.. 学无止境 知识就是力量 精忠报国。
有志者,事竟成 学然后知不足。
士为知己者死。
马到成功。
凭君莫话封侯事。
一将功成万骨枯。
失败是成功之母。
经典名言2000句经典名人名言少字
1友贵隆亲，古学当自反—刘过2日之师，终身为父。
——关汉卿3、为学莫重于尊——谭嗣同4、盛年不重来，一日难再晨。
——陶潜5、生命不等于是呼吸，生命是活动。
——卢梭6、苦难是人生的老师。
——巴尔扎克7、言必信，行必果。
——孔子8、诚信为人之本。
——鲁迅9、腹有诗书气自华，读书万卷始通神。
——苏轼10、光明给我们经验，读书给我们知识。
——奥斯特洛夫斯基11、三万六千日，夜夜当秉烛，白日何短短，百年若易海。
——李白12、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明13、生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
——巴金14、生之本质在于死，因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。
——蒙田15、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫若16、我们只有献出生命，才能得到生命。
——泰戈尔
名人名言字少一点，大概10——20字。
过去属于死神，未来属于你自己。
—— 雪莱 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。
—— 罗丹 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 希望是厄运的忠实的姐妹。
—— 普希金 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着
—— 朗费罗 先相信你自己，然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 不要慨叹生活底痛苦
---慨叹是弱者...... —— 高尔基 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。
—— 罗曼·罗兰 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 拉罗什福科 私心胜者，可以灭公。
—— 林逋 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
—— 刘鹗 自私自利之心，是立人达人之障。
—— 吕坤 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸 常求有利别人，不求有利自己。
—— 谢觉哉 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
—— 列夫·托尔斯泰 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
—— 海涅
有没有很少字的名言? 谢谢
永远相信自己
关于读书的名言
要少字的，字写起来不难的。
劳于读书，逸于作文。
—— 程端礼读书使人心明眼亮。
—— 伏尔泰为乐趣而读书。
—— 毛姆读书何所求?将以通事理。
—— 张维屏读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
—— 朱熹
数学名言 字少点
关于数学的名言 1、数学的本质在於它的自由。
——康扥尔 2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。
—— 开普勒 3、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
—— 冯纽曼 4、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。
—— 努瓦列斯 5、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁 6、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。
——希尔伯特 7、数学是打开科学大门的钥匙。
——培根 8、数学是符号加逻辑。
——罗素 9、数学是各式各样的证明技巧。
—— 维特根斯坦 10、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
——培根 11、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯（Gauss）音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。
——克莱因 12、数学是人类的思考中最高的成就。
——米斯拉 13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。
——考特 14、数学是上帝描述自然的符号。
——黑格尔 15、数学是无穷的科学。
——赫尔曼外尔 16、数学是研究抽象结构的理论。
——布尔巴基学派 17、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。
——恩格斯 18、数学是一切知识中的最高形式。
——柏拉图 19、数学是一种别具匠心的艺术。
——哈尔莫斯 20、数学是一种会不断进化的文化。
——魏尔德 21、数学是一种精神，一种理性的精神。
正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。
——克莱因《西方文化中的数学》 22、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。
——克莱因 23、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。
所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
——笛卡儿 24、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。
—— 罗巴切夫斯基 25、数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
—— 爱因斯坦 26、数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。
—— 爱因斯坦 27、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。
——高斯 28、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。
——高斯 29、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。
—— 傅立叶 30、数支配着宇宙。
——毕达哥拉斯 31、二分之一个证明等于0。
—— 高斯 32、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。
—— 纳皮尔 33、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。
—— 邱成桐 34、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。
—— 华罗庚 35、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。
数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
—— 拿破仑 36、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。
现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。
——开普勒 37、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。
——华罗庚 38、第一是数学，第二是数学，第三是数学。
—— 伦琴 39、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。
——广中平佑 40、在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。
—— 拉普拉斯 41、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。
—— 罗素 42、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。
……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。
——柏拉图 43、当我听别人讲解某些数学问题时，常觉得很难理解，甚至不可能理解。
这时便想，是否可以将问题化简些呢﹖往往，在终于弄清楚之后，实际上，它只是一个更简单的问题。
——希尔伯特 44、宁可少些，但要好些。
—— 高斯
