
谁有孔子说过的修身方面的名言
已所不欲,勿施于人。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
居处恭,执事敬,与人忠。
孔子的名言有哪些
己所不欲,勿施于人 解释:欲:想做的事;勿:不要;施:强加。
自己不想做的事情,不要强加给别人。
正心修身篇 1.子曰:“质胜文则野,文胜质则史。
文质彬彬,然后君子。
”——《雍也》 【释义】孔子说:“一个人的质朴要是超过他的文采,就未免有些粗野;文采要是超过他的质朴,又未免有些浮华。
只有文采和质朴结合的匀称均衡,那才称得上大雅君子。
” 2.子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”——《为政》 【释义】 孔子说:“君子团结人而不搞勾结拉拢,小人只搞勾结拉拢而不团结人。
” 3.子曰:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无軏,其何以行之哉。
” ——《为政》 【释义】孔子说:“一个人不讲信誉,不知道他怎么可以立身处世。
这就好比大车、小车缺乏了关键部件套不住牲口一样,那怎么能驾车走路呢
” 4.子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。
”——《雍也》 【释义】孔子说:“人能够问心无愧地活在世上,是因为他正值;不正值的人也能活在世上,那是因为他侥幸地避免了祸害。
” 5.子曰:“志于道,据于徳,依于仁,游于艺。
”——《述而》 【释义】孔子曰:“志向在道上,根据在徳上,依靠在仁上,而在礼仪、音乐、射箭、驾车、文字、算术这六艺之中研习游乐来陶冶身心。
” 6.子曰:“德不孤,必有邻。
”——《里仁》 【释义】孔子说:“有道德的人是不会孤单的,必定有志同道合的人来同他做伙伴。
” 7.子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
”——《子罕》 【释义】孔子说:“智慧的人遇事不迷惑,仁德的人不忧愁,勇敢的人无所畏惧。
” 8.子曰:“知者乐水,仁者乐山。
知者动,仁者静。
知者乐,仁者寿。
” ——《雍也》 【释义】孔子说:“聪明的人喜欢水,有仁德的人喜欢山。
聪明的人活跃,有仁德的人沉静。
聪明的人生活快乐,有仁德的人容易长寿。
” 9.子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”——《里仁》 【释义】孔子说:“见到贤人,就想向他看齐;见到不贤的人,就应该在内心自我反省有没有他那样的毛病。
” 10.子曰:“君子喻于义,小人喻于利。
”——《里仁》 【释义】孔子说:“君子懂得的是义,小人懂得的是利。
” 11.孔子说:“君子矜而不争,群而不党。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子庄重而不与人争执高下,合群而不拉帮结派。
” 12.子曰“巧言乱德。
小不忍则乱大谋。
”——《卫灵公》 大意:孔子说:“花言巧语会败坏道德。
遇到小事不能忍耐,就会扰乱了大事。
” 13.子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。
”——《季氏》 【释义】孔子说:“君子有三件事情应该警戒:青少年时期,血气还未养成,要警惕不可迷恋女色;到了壮年时期,血气正在旺盛,要警惕不可争强好胜;等到年纪变老,血气已经衰退,要警惕不可贪得无厌。
” 14.子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。
”——《颜渊》 【释义】孔子说:“广泛地学习文化典籍,再用礼仪加以自我约束,就不致于产生叛离之心了。
” 15.子曰:“君子求诸己,小人求诸人。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。
” 慎言敏行篇 16. 子曰:“君子欲讷于言而敏于行。
”——《里仁》 【释义】孔子说:“君子说话要谨慎,做事要勤快。
” 17.子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。
”——《里仁》 【释义】孔子说:“古时候的人言论不肯轻易出口,是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。
” 18.子曰:“君子耻其言而过其行。
”——《宪问》 【释义】孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。
” 19.子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。
”——《宪问》 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 2楼 【释义】孔子说:“国家政治清明,那么说话和行动都要正直;国家政治黑暗,难么行为要正直,而说话要谨慎随和。
” 20.子曰:“法语之言,能无从乎
改之为贵。
巽与之言,能无说乎?绎之为贵。
说而不绎,从而不改,吾末如之何也已矣。
”——《子罕》 【释义】孔子说:“听到合乎原则的话,能不接受吗
而接收之后能改正错误才可贵。
听到顺从自己的话,能不高兴吗
而高兴之后能分析鉴别才可贵。
而盲目高兴,不加分析;或表面接受,实际不改,对这种人我实在没有办法啊。
” 21.子曰:“其言之不祚,则为之也难。
”——《宪问》 【释义】孔子说:“他的话大言不惭,要他做起来就很难了。
” 22.子曰:“过而不改,是为过矣。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“有了错误而不改正,这才是真正的错误呢。
” 23.子曰:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
”——《季氏》 【释义】孔子说:“君子要有九种考虑:看到的时候要思考是否看明白了,听的时候要考虑是否听清楚了,待人接物的脸色要考虑是否温和,容貌态度要考虑是否恭敬,说话要考虑是否诚恳,办事要考虑是否认真,遇到疑难问题要考虑如何向别人请教,怨怒发作前要考虑将引起的后果,看到名利时要考虑得到它是否合乎道义。
” 24.子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,无不与也。
必也临事而惧,好谋而成者也。
”——《述而》 【释义】 孔子说:“赤手空拳和老虎搏斗,不用船只而趟水过大河,这种死了都不后悔的人,我不同他共事。
同沃共使的一定要是遇事谨慎小心,喜欢动脑子想点子来完成任务的人。
” 25.子曰:“益者三乐,损者三乐。
乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益也。
乐骄乐,乐佚游,乐宴乐,损矣。
”——《季氏》 【释义】孔子说:“有益的快乐由三种,有害的快乐有三种。
以得到礼乐的调节为快乐,以赞扬别人的长处为快乐,一多交贤能的朋友为快乐,这是有益的快乐。
以傲慢自大为快乐,以无所事事地游荡为快乐,以过度的宴饮为快乐,这是有害的。
” 诚信友爱篇 26. 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
小人反是。
”——《颜渊》 【释义】孔子说:“君子喜欢成全别人的好事,不喜欢促成别人的坏事。
小人却与此相反。
27.子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。
”——《述而》 【释义】孔子说:“君子胸怀坦荡,小人经常忧愁。
” 28.子曰:“众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“即使大家都讨厌他,自己也不要随便附和,一定要考察一下;即使大家都喜欢他,也一定要考察一下。
” 29.子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”——《学而》 【释义】孔子说:“不怕别人部料解自己,就怕自己不了解别人。
” 30.子曰:“不逆诈,不亿不信,抑亦先觉者,是贤乎
”——《宪问》 【释义】孔子说:“不事先怀疑别人的欺诈,也不随意猜测别人的不诚实,然而却又能及早地加以察觉,这才是贤人啊
” 31.子曰:“视其所以,观其所由,察其所安。
人焉廋哉
人焉廋哉
” ——《为政》 【释义】孔子说:“观察一个人的所作所为,考察他所走过的道路,了解他的心情、爱好,那么这个人的真实面目怎么隐藏得住呢
怎么能隐藏得住呢
” 32.子曰:“君子不以言举人,不以人废言。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子不因为一个人有几句正确言论就推荐他,也不因为一个人品德不好就废弃他的正确言论。
” 33.子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。
”——《子罕》 【释义】孔子说:“可以同在一起学习的人,未必能一起通向真理;可以一起通向真理的人,未必能共同坚守真理;可以一起坚守真理的人,未必都能做到通权达变。
” 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 3楼 34.子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与之言而与之言,失言。
知者不失人,亦不失言。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“可以同他谈话,却不同他谈话,这会错过人才;不可以同他谈话,却同他谈话,这是错说了话。
聪明人既不会错过人才,也不会错说话。
” 35.子曰:“道不同,不相为谋。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“主张不同,不互相谋划事情。
” 36.子曰:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“有志之士、仁德之人,不贪生怕死而损害仁德,肯勇于牺牲自己来维护仁德。
” 37.子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“多责备自己,少责备别人,就可以化解怨恨了。
” 38.子曰:“工欲善其事,必先利其器。
居是邦也,事其大夫之贤者,友其士志仁者。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“工匠要搞好他的工作,一定要事先修好他的工具。
我们住在这个国家,就要为那些卿大夫中的贤人服务,与那些士人中的仁人交友。
” 39.子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
”——《季氏》 【释义】孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友三种。
同正直的人交朋友,同诚实的人交朋友,同见多识广的人交朋友,这是有益的。
同阿谀奉承的人交朋友,同当面恭维背后诽谤的人交朋友,同花言巧语的人交朋友,便有害了。
” 40.子曰:“忠告而善道之,不可则止,勿自辱焉。
”——《颜渊》 【释义】孔子说:“诚恳地劝告他,好好地引导他,要使他仍然不听,也就算了,免得自找羞辱。
” 仁德道义篇 41. 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。
”——《里仁》 【释义】孔子说:“只有仁人才能够以正确的态度去关爱人,也才能够以正确的态度去憎恨人。
” 42.子曰:“巧言令色,鲜矣仁
”——《学而》 【释义】孔子说:“花言巧语,又伪装出和善的面孔,这种人是很少有仁德的啊
” 43.子曰:“君子道者有三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
”子贡曰:“夫子自道也。
”——《宪问》 【释义】孔子说:“君子达到的三个方面,我都没有做到:仁德的人遇事不忧愁,智慧的人不迷惑,勇敢的人无所畏惧。
”子贡说:“这三点正是老师的自我评论啊。
” 44.子曰:“君子义以为质,厉以行之,孙以出之,信以成之。
君子哉
” ——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子把义作为做人的根本,用礼仪来实行它,用谦虚的话来表达它,用诚实的态度来完成它。
这才是君子啊
” 45.子曰:“出门如见大宾,使民如承大祭。
及所哺育,勿施于人。
在邦无怨,在家无怨。
”——《颜渊》 【释义】孔子说:“出门做事就像接待贵宾一样认真,役使老百姓就像承担重大祭祀一样慎重。
凡是自己不愿做的事,也不要强加给别人。
无论在邦国里做事,在家族里做事,都不要让人怨恨自己。
” 46.子曰:“刚、毅、木、讷,近仁。
”——《子路》 【释义】孔子说:“刚强、果断、朴实、言语谨慎,这些品格接近于仁。
” 47.子曰:“里仁为美。
择不处仁,焉得知
”——《里仁》 【释义】孔子说:“居住在有仁德风气的地方是美好的。
挑选住处,不选有仁风的地方,怎么能说是聪明呢
” 48.子曰:“当仁,不让于师。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“面对着合乎仁德的事,可以不必对老师讲谦让。
” 49.子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。
仁者必有勇,勇者不必有仁。
” ——《宪问》 【释义】孔子说:“有道德的人一定有精彩的言论,而有精彩言论的人不一定有道德。
仁人一定勇敢,而勇敢的人不一定是仁人。
” 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 4楼 50.子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子能安守穷困,小人穷困了就会胡作非为。
” 谦逊恭谨篇 51. 子曰:“君子病无能焉,不病人之不知己也。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“君子只担心自己没有才能,不担心别人不了解自己。
” 52.子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众而亲仁。
行有余力,则以学文。
”——《学而》 【释义】孔子说:“少年子弟平时在家要孝顺父母,出门要敬爱兄长,做事要谨慎,说话要讲信用,要广泛关爱大众,亲近有仁德的人。
若还有富余的精力,就用来学习文化知识。
” 53.子曰:“居上不宽,为礼不敬,临丧不衰,吾何以观之哉
”——《八佾》 【释义】孔子说:“处在上位而不宽宏大量,举行礼仪时不严肃认真,参加丧礼时不悲伤。
这种表现,我怎么能看得下去啊
” 54.子曰:“君子无所争。
必也射乎
揖让而升,下而炊。
其争也君子。
” ——《八佾》 【释义】孔子说:“君子没有什么可争抢的事情。
如果有的话,那一定是比赛射箭吧
比箭时,先相互作揖致意,然后上场;比赛完毕下场后又互相敬酒。
这才是君子之争。
” 55.子曰:“若圣与仁,则吾岂敢
抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。
”——《述而》 【释义】孔子说:“至于把我看成圣人和仁人,那我怎么敢担当
我只不过是学习和工作从不厌倦,教诲学生从不感到厌烦,仅仅做到这些就是了。
” 56.子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。
”——《泰伯》 【释义】孔子说:“一个人即使有周公那样美好的才能,只要他骄傲而吝啬,那其他方面也就不值一提了。
” 57.子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。
” ——《述而》 【释义】孔子说:“在道德上不加以修养,在学问上不去讲习,听到合乎义理的事情不能跟上去做,有过错不能改正,这些都是我感到忧虑的呀。
” 58.子曰:“吾有知乎哉
无知也。
有鄙夫问于我,空空如也。
我叩其两端而竭焉。
”——《子罕》 【释义】孔子说:“我有知识吗
我没有知识。
有一个乡下人向我提了个问题,我原本是一点也不知道的;我从他那个问题的正反两方面加以盘问,得出答案,再尽量告诉他。
” 59.子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。
”——《子路》 【释义】孔子说:“君子安详宽和而不傲气逼人,小人傲气逼人而不安详宽和。
” 60.子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:‘非敢后也,马不进也。
’”——《雍也》 【释义】孔子说:“孟之反这个人不夸耀自己,他在队伍败退时留在最后作掩护,将要退进城门时,他鞭打着马匹说:‘不是我敢于断后,是马不肯走哇。
” 求知好学篇 61.子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。
”——《季氏》 【释义】孔子说:“生来就知道的人,是上等;通过学习才知道的人,次一等;遇到困难才去学习的人,又次一等;遇到困难也不学习,这种人是最下等的了。
” 62.子曰:“吾十有五二志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩。
”——《为政》 【释义】孔子说:“我十五岁开始立志做学问,三十岁上立身处世站稳脚跟,四十岁上学识多起来遇事不致迷惑,五十岁上知道了上天赋予我的使命,六十岁上对听到的言论能辨别真假是非,七十岁上怎么想就能怎么做,而不会越出规矩。
” 63.子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”——《卫灵公》 【释义】孔子说:“我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,去反复思考,结果却没有什么益处,不如去学习。
” 2007-9-20 18:34 回复 相里忠祥 8位粉丝 5楼 64.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”——《为政》 【释义】孔子说:“只一味读书而不知思考,就容易受骗;只一味思考而不去读书,仍然不能解除疑惑。
” 65.子曰:“学如不及,犹恐失之。
”——《泰伯》 【释义】孔子说:“我做学问的急迫感,就像追赶什么东西唯恐赶不上那样,而赶上了还又怕失掉。
” 66.子曰:“学而时习之,不亦乐乎
有朋自远方来,不亦乐乎
人不知而不愠,不亦君子乎
”——《学而》 【释义】孔子说:“对学得的只是按时去温习它,不是很高兴的事吗
有志同道合的朋友从远方来到,不是很快乐吗
别人不理解自己,自己也不怨怒,不是个有修养的君子吗
” 67.子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”——《为政》 【释义】孔子说:“温习旧有的知识时,能有新的体会、新的见解,这样的人就可以做老师了。
” 68.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
”——《学而》 【释义】孔子说:“君子在饮食上不要求饱足,居住上不要求安逸,做事勤快,说话谨慎,主动向有道德的人学习,从而改正自己的不足方面,这样就可以说是好学的人了。
” 69.子曰:“苗而不秀这忧矣夫
秀而不实者忧矣夫
”——《子罕》 【释义】孔子说:“像庄稼那样只长苗而不开花的是有的吧
只开花而不结果的也是有的吧
” 70.子曰:“士而怀居,不足以为士矣。
”——《宪问》 【释义】孔子说:“读书人如果留恋安逸的生活,就不配做读书人了。
” 71.子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
” ——《述而》 【释义】孔子说:“有几个人一起走路,其中一定有值得我看作老师的人。
我选择他们的优点供自己学习,看到他们的缺点就检查自己,加以改正。
” 72.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”——《雍也》 【释义】孔子曰:“对于学问和事业,懂得它的人不如喜爱它的人,而喜爱它的人又不如从中深感快乐的人。
” 73.子曰:“古之学者为己,今之学者为人。
”——《宪问》 【释义】孔子说:“古时的人学习是为了提高自己,现在的人学习是为了装饰自己给别人看。
” 74.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。
——《子罕》 【释义】孔子杜绝了四种毛病,做到:不凭空臆测,不绝对肯定,不拘泥固执,不自以为是。
75.子曰:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。
”——《述而》 【释义】孔子说:“如能让我多活几年,到五十岁去学习《周易》,便可以不再有大的过错了。
” 希望对你有帮助,
关于孔子的修养方面的名言
你好修养:“吾日三省吾身:为人谋而不忠与朋友交而不信乎
传不习乎
” 选自于:《论语.学而》 解读:我每次检查自己:替人谋划事情,有不尽心尽力的地方吗
同朋友交不诚实的地方吗
老师传授给我的学业,还有不温习的吗
引申为:一个人上进与否在于他会不会自我反省。
其善者而从之,其不善而改之” 选自于:《论语.》 解读:要选择好的并向其学习,是不好的就要对照,反省并改掉它。
引申为:生活中人要学会改过,以后也不要再犯同样的错误。
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能无私于一人,故万物至而制之,万物至而命之。
——(战国)尉缭 高山之巅无美木,伤于多阳也;大树之下无美草,伤于多荫也。
——(汉)刘向 行一棋不足以见智。
——(汉)刘安 水至清则无鱼,人之察则无徒。
瑾瑜匿瑕,川泽纳污。
—(汉)东方朔 人非生而知之者,孰能无惑。
——(唐)韩愈 知过非难,改之难;言善非难,行之难。
——(唐)贾贽 毁人者失其直,誉人者失其实,近于乡原之人哉
——(唐)皮日休 涵养、致和、力行三者,便是以涵养为首,致和次之,力行又次之。
——(宋)朱熹 君子修其身于暗室屋漏之地,而声流于四方万里之外。
—(元)欧阳玄 处人不可任己意,要悉人之情;处事不可任己见,要悉事之理。
——(明)吕坤 方严是处人大病痛,圣贤处人,离一温厚不得。
——(明)吕坤 戒太察,太察则无含弘之气象。
——(明)于谦 好利者,逸出于道义之外,其害显而浅;好名者,窜入于道义之中,其害隐而深。
——(明)洪自诚 美曰美,不一毫虚美;过曰过,不一毫讳过。
——(明)海瑞 一字不可强与人,一言不可强许人,一笑不可强假人.—(明)薛煊 不好名者,斯不好利;好名者,好利之尤者也。
——(明)钱琦 才不宜露,势不宜恃,享不宜过。
——(明)姚舜牧真诚才是人生最高的美德。
——乔叟人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。
——申居郧人生大病,只是一“傲”字。
——王阳明人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
——萧楚女我们应该顺应自然,立在真实上,求得人生的光明,不可陷入勉强、虚伪的境界,把真正人生都归幻灭。
——李大钊我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。
一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
——李大钊我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。
我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。
—爱迪生人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
——徐玮真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
——塞涅卡人生有两出悲剧。
一是万念俱灰;另一是踌躇满志。
——萧伯纳为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。
——罗丹最本质的人生价值就是人的独立性。
——布迪曼作为一个人,要是不经历过人世上的悲欢离合,不跟生活打过交手仗,就不可能懂得人生的意义。
—杨朔人生如同故事。
重要的并不在有多长,而是在有多好。
——塞涅卡倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。
——维尼人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。
为何如此
因为他们只能读它一次。
——保罗踏上人生的旅途罢。
前途很远,也很暗。
然而不要怕。
不怕的人的面前才有路。
—鲁迅人生是短促的,这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。
—约翰逊不管怎样的事情,都请安静地愉快吧
这是人生。
我们要依样地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。
——卢森堡人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。
——弗洛伊德人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
——列夫·托尔斯泰人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。
——奥斯特洛夫斯基人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
——列夫.托尔斯泰真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
——穆尼尔·纳素夫人生在勤,不索何获
——张衡青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。
——李大钊为真理而斗争是人生最大的乐趣。
——布鲁诺人生有世,事业为重。
一息尚存,绝不松劲。
东风得势,时代更新,趁此机,奋勇前进。
——吴玉章谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。
——歌德我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所做为
——方志敏人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥人生是花,而爱便是花的蜜。
——雨果人生就是学校。
在那里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。
——海贝尔没有比人生更艰难的艺术了,因为其他的艺术或学问,到处都有教师。
——塞涅卡对于运用理智的人来说,人生乃一喜剧;对于诉诸感觉的人来说,人生乃一悲剧。
——英国谚语人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
——萧伯纳我们要把人生变成一信科学的梦,然后再把梦变成现实。
——居里夫人要体验人生,就要把握现实,相信现实。
——卡蒂特人生的小小不幸,可以帮助我们度过重大的不幸。
——伊森伯格人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。
——爱因斯坦生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。
——但丁人生贵知心,定交无暮早。
——袁中道人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
——网络收集人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。
—爱迪生人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。
那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。
——巴尔扎克不能摆脱是人生的苦恼根源之一,恋爱尤其如此。
——塞涅卡 天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。
—— 《韬奋文集》 自以为聪明的人往往是没有上场的。
世界上最聪明的人是最老实的人。
因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
—— 周恩来生活是欺骗不了的,一个人要生活得光明磊落。
—— 冯雪峰说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。
—— 《伊索寓言》诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
—— 富兰克林凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。
以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。
—— 李大钊如有着相当计划,鼓着勇气往前走,不要自馁,不要中途自弃。
走曲线并不就是失败,在心境上用不着怎样难过。
—— 《韬奋文集》最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日东升的时候即投入工作。
—— 谢觉哉攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。
—— 陈景润成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话 —— 爱因斯坦有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。
—— 《伊索寓言》金钱的贪求(这个毛病,目前我们大家都犯得很凶)和享乐的贪求,促使我们成为它们的奴隶,也可以说,把我们整个身心投入深渊。
唯利是图,是一种痼疾,使人卑鄙,但贪求享乐,更是一种使人极端无耻、不可救药的毛病。
—— 郎加纳斯人们努力追求的庸俗的目标——-财产、虚荣、奢侈的生活,我总觉得都是可鄙的。
—— 爱因斯坦不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。
这是我们这个时代的特征了。
但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。
—— 爱因斯坦幸福,假如它只是属于我,成千上万当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧
—— 《给博特金的信》人生的快乐和幸福不在金钱,不在爱情,而在真理。
即使你想得到的是一种动物式的幸福,生活反正也不会听你一边酗酒,一边幸福的,它会时时刻刻猝不及防地给你打击。
—— 契诃夫 谨慎的选择朋友三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。
—— 孔子:《论语·述而》益者三友,损者三友,友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
—— 孔子:《论语·述而》匹夫不可以不慎取友。
友者,所以相有也。
—— 荀子:《大略》和好人交朋友,受到朋友的帮助,自己就随着好了,所谓与善者居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与坏人交朋友,受到朋友的侵蚀,自己随着就坏了,所谓:与不善者居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。
所以我们要知道择交;要交益友,不交损友。
—— 谢觉哉:《交朋友的道理》《谢觉哉杂文选》不要对一切人都以不信任的眼光看待,但要谨慎而坚定。
—— 德谟克里特选择朋友一定要谨慎
地道的自私自利,会戴上友谊的假面具,却又设好陷阱来坑你。
—— 《克雷洛夫寓言》紧急的时候得到帮助昌宝贵的,然而并不是人人都会给予及时的帮助;但愿老天爷让我们别交上愚蠢的朋友,因为殷勤过分的蠢才比任何敌人还要危险。
—— 《克雷洛夫寓言》在你有权力有名望的时候,卑鄙的人是不敢抬起嫉妒的眼睛看你一眼的;然而,到你一落千丈的时候,显示最大的毒辣的就是他们。
—— 《克雷洛夫寓言》一个人不应该与被财富毁了的人交接来往…… —— 居里夫人我只请求你们一件事:假如你们能活过这个时代,那末不要忘记,不要忘记好人也不要忘记坏人。
—— 伏契克:《绞刑架下的报告》自由是做法律所许可的一切事情的权利。
—— 孟德斯鸠:《论法的精神》不要过分的醉心于放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。
—— 《克雷洛夫寓言》享有极端的自由——这是一件危险的和有害的事情。
没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。
—— 赫尔岑认为艺术家的自由在于他想干什么就干什么,那么是错误的。
这是胡作非为者的自由。
—— 斯坦尼斯拉夫斯基:《舞台是表演生活的场所》我们要想实现自己的人生,应把我们生命中过去与将来间的关系、时间全用在人生方面的活动,不用在兽欲方面的冲动。
— 《李大钊选集》为着阶级和民族的解放,为着党的事业的成功,我毫不希罕那华丽的大厦,却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚;不希罕美味的西餐大菜,宁愿吞嚼刺口的崐苞粟和菜根;不希罕舒服柔软的钢丝床,宁愿睡在猪栏狗窠似的住所
—— 方志敏:《可爱的中国》清贫,洁白,朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方
—— 方志敏:《可爱的中国》一个人只有物质生活没有精神生活是不行的;而有了充实的革命精神生活,就算物质生活差些,就算困难大些,也能忍受和克服。
—— 陶铸:《理想·情操·精神生活》一个人,如果守分地追求吃喝玩乐,整天沉湎于个人主义的小天地,那么他所追求的东西就难免有一天要成为沉重的负担,使自己深陷泥潭而不能自拔。
——吴运铎:《让植根于现实的理想闪闪发光》 朋友互相吹捧,友谊毫无价值。
——瓦鲁瓦尔 在“友谊”的机械装置上使用“礼貌”这种精炼油实为明智之举。
——科利特 最亲近的朋友往往就是铸成大错的冤家。
——约·梅西 朋友间当遵守以下法则:不要求别人寡廉鲜耻的行为,若被要求时则应当拒绝之。
——西塞罗使我们摔交的往往是我们的朋友。
——雨果当你身居要职的时候,不会愿意接待朋友;有一天他失意伤心,才会需要朋友同情。
——萨迪求爱的人得爱;舍身友谊的人有朋友;殚精竭虑而创造幸福的人便有幸福。
——莫罗阿 唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐,其他人有他们的家庭;而对于孤身索居、离乡背井的人,朋友就是一切。
——威拉·卡瑟多疑的人永远不能成为好朋友。
友谊需要整个信任:或全盘信任,或全盘不信任。
——莫洛亚我们不可能说出友谊形成的确切时刻。
就像向盛器滴滴灌水,最后一滴才使盛器溢满;许许多多的友善言行也是如此,最后一次才使人心领神与,情长谊源。
——鲍斯韦尔友谊与爱情一样,只有生活在能够与之自然相处,无需做作和谎言的朋友中间,你才会感到愉快。
——莫洛亚交朋友是可以产生伟大的力量的。
——徐特立在寂寞无聊中,一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。
——卢梭 一个知己比任何医师都可贵。
——大加图朋友的每一次背信弃义都增加了几分我们对于金钱威力的信赖。
——威廉·申斯通世界上最难寻觅而又最易失去的是朋友。
——韦伯斯特·罗利在哪里找到了朋友,我就在哪里重生。
——泰戈尔一生中交一个朋友谓之足,交两个朋友谓之多,交三个朋友谓之难得。
——亨·亚当斯知道危险而不说的人,是敌人。
——歌德忠诚是爱情的桥梁,欺诈是友谊的敌人。
——(苗族)谚语珍珠挂在颈上,友谊嵌在心上。
——谚语智慧不凭年龄凭心灵,友谊不在一时在平时。
——网络收集卑鄙与狡诈的开始,就是友谊的终结。
——谚语友谊要用真理来巩固。
——谚语如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友——网络收集友谊不能成为一种交易;相反,它需求最彻底的无利害观念。
——莫罗阿世界上三件东西最宝贵:知识、粮食和友谊。
——(缅甸)谚语如果要给他什么东西他才对你好,不给他东西就对你不好,这样的朋友千万别交。
——丁玲能媚你的,必能害你,要加倍防备;肯谏你的,必肯助你,要倾心细听。
——曲波最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。
——周汉晖人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。
——马克思友谊像清晨的雾一样纯洁,奉承并不能得到它,友谊只能用忠实去巩固。
——马克思真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。
——马克思友谊之舟在生活的海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。
——马克思自己先做一个好人,然后找和你相仿的人做你的朋友。
能如此,友谊才能稳固地成长。
——西塞罗所谓友情这种东西,存在于一切人的生活之中。
假如一个人丧失了友情,那他可能无法生存在这个世界上。
——西塞罗友谊永远是美德的辅佐。
——西塞罗仇恨终将泯灭,友谊万古长青。
——西塞罗不要靠馈赠来获得一个朋友。
你须贡献你挚情的爱,学习用正当的方法来赢得一个人的心。
——苏格拉底友谊真是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远赞扬。
它是慷慨和荣誉的最贤慧的母亲,是感激和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。
——薄伽丘要想吸引朋友,须有种种品性。
自私、小器、嫉忌,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。
——马尔顿用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。
——伊索在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。
——伊索那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。
——伊索灾难能证明友人的真实。
——伊索没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
——培根人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
——培根最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
——培根友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。
……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。
——培根缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。
——培根只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。
——培根 友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。
——佩恩友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。
——大仲马名声是无味的向日葵,戴着一顶华丽而俗不可耐的金冠;友谊则是鲜润的玫瑰花,褶褶瓣瓣散发着沁人的芳香。
——霍姆斯友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。
——爱迪生友谊是人生的调味品,也是人生的止痛药。
——爱默生一个人不应该与被财富毁了的人交接来往…… ——居里夫人只有那不论公私都以道德为上、一心要做出高贵的事的人,方可算是最可尊崇的人。
——乔叟 谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。
——显克微支 道德美……包含两个互相区别的因素,就是正义与慈爱。
——库申 美德对于每个人,都是善;不道德对于每个人,都是恶。
——莎甫慈伯利 道德应当成为科学的指路明灯。
——布夫勒 人类最高的道德标准是什么
那就是爱国心。
——拿破仑 世上最奇妙的是我头上灿烂星空和内心的道德准则。
——康德 道德的损害是良心的完全麻痹。
——芥川龙之介 道德活动既受政府长官支配,又受良心的制约。
——洛克 仁义为友,道德为师。
——史襄哉 对于道德的实践来说,最好的观众就是人们自己的良心。
——西塞罗 人要正直,因为在其中有雄辩和德行的秘诀,有道德的影响力。
——阿米尔 说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。
——伊索 有真道德,必生真胆量。
凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。
——宣永光 君子喻于义,小人喻于利。
——孔丘 把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。
——贝多芬 一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。
——加尔多斯 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
——布莱希特 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
——拉·乔乃尼奥里 道德是自由的保卫者。
——斯米茨 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。
——德谟克利特 感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。
——凯洛夫 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。
——契诃夫 如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。
——狄德罗 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
——卢梭 道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。
——赫尔巴特 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
——赫尔巴特 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。
——罗素 因为道德是做人的根本。
根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
——陶行知 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
——苏霍姆林斯基 道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。
——苏霍姆林斯基 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。
——苏霍姆林斯基 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感,就不能形成他的道德面貌。
——苏霍姆林斯基 不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。
——苏霍姆林斯基 爱人吧
对人的爱是你道德的核心
应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比
——苏霍姆林斯基 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。
——苏霍姆林斯基 道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。
——苏霍姆林斯基 在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。
劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。
——马卡连柯 劳动受人推崇。
为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
——杜威 一生的生活是否幸福、平安、吉祥,则要看他的处世为人是否道德无亏,能否作社会的表率。
——裴斯泰洛齐 如果良好的习惯是一种道德资本,那么,在同样的程度上,坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。
——乌申斯基 其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
——孔子 道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。
——网络收集 道德是永存的,而财富是每天都在更换主人。
——普卢塔克 诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
——富兰克林 至诚如神。
——《礼记·中庸》 忠诚是人生的本色。
——《明儒学案》 惟天下之至诚,为能化。
——《礼记·中庸》 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
——《孟子·离娄上》 君子以言有物,而行有恒。
——《周易·家人》 君子以行言,小人以舌言。
——孔子 文以行为本,在先诚其中。
《报袁君陈秀才避师名书》文士以德行为修养成根本,而在德行中真诚摆在首位。
——唐·柳宗元 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。
《原道》想要在道德人品上进行修炼的人,首先要纯正自己的思想。
而要纯正思想,首先要使自己的意念真诚。
——唐·韩愈 人之操履无若诚实。
《宋名臣言行录》操履:操守。
诚实是人的最高品德。
——宋·朱熹 诚能体而存之,则众善之源,百行之本。
《仁说》实行并保存真诚的心,这是人生美好的源头,行动美好的根本。
——宋·朱熹 思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。
《四书集注·孟子集注》以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。
——宋·朱熹 金有一分铜铁之杂,则不精;德有一毫人伪之杂,则不纯矣。
《读书录·体验》喻私心杂念影响人之德行的精纯。
——明·薛瑄 窃以为天地之所以不息,国之所以立,贤人之德业之所以可大可久,皆诚为之也。
《复贺耦庚中丞》窃:谦指个人的意见。
我以为天地的运转不息,国家的建立和巩固,卓越人物的道德事业的发扬和持久,关键在于真诚。
——清·曾国藩 厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。
《古谣谚》 有道德的人不损人而利己,不害人而求名。
——清·杜文澜 天不容伪。
《潮州韩文公庙碑》 虚伪的言行,天道不容。
——宋·苏轼 汝若全德,必忠必直,汝若全行,必方必正。
《自箴》汝若全德:你如果是道德完美。
汝,你。
必忠必直:一定是忠诚、耿直的人。
全行:品行无瑕。
必方必正:一定是正直的人。
方:正直。
——唐·元结 君子暇豫则思义,小人暇豫则思邪。
《阮子》 君子在悠闲逸乐的时间里考虑的是道义,小人在悠闲逸乐的时间里想的却是不正派的事。
——《阮子》 类君子之有道,入暗室而不欺。
《萤火赋》类:类似,好象。
道:正当的事理。
有道德的人,即令在没有看到之处,也不做欺心的事。
——唐·骆宾王 兰在幽林亦自芳。
兰:香草名。
幽林:僻静的山林。
比喻人在独处时也要保持高洁的品质。
——唐·刘禹锡 一生之内,当无愧于人。
《梁书·高祖三王传附萧人理》 毕生都要无愧于人。
——《梁书·高祖三王传附萧人理》 人能克己身无患,事不欺心睡自安。
《岳阳楼》第二折 人能克制自己就没有灾祸,做事不昧着良心就自然能安睡。
——元·马致远
孔子的名言
1.言必行,果这一句常被用来表示:要算数,做事要有结果。
好像很牛有
但你知道这人,孔子老师是怎么评价的吗
来看原文,《论语·子路》:“子贡问曰:‘何如斯可谓之士矣
’子曰:‘行已有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。
’曰:‘敢问其次
’曰:‘宗族称孝焉,乡党称弟焉。
’曰:‘敢问其次
’曰:‘言必信,行必果,硁硁然
小人哉
抑亦可以为次矣。
”具体来说,就是子贡问孔老师什么叫士。
士是很牛的一种人,是有精神追求的。
孔子说替老板出差,把活办好,就是一流士,在家乡认为他孝,大家都跟他称兄道弟,这是二流的士,至于说了话一定要做到,做事一定要追求结果,啧啧啧 ,这种钻牛角尖的人,虽然也算是士了,不过是士中的小人罢了。
看到没有,言必信,行必果,不一定是好事啊。
最重要的还是有自己的价值观啊。
发现错了,还要一个劲的往前冲,那不是没脑子的傻瓜吗
所以孟子老师说得很明白了:大人者,言不必信,行不必果。
惟义所在。
只要做正义的事,什么信不信,果不果,何必那么执着呢
2.三思而后行。
这句话也出自《论语》,大家都用来表示办事要多过脑子。
但这真的是孔老师提倡的吗
还是用全文来说话:《论语·公冶长》:季文子三思而后行。
子闻之曰:“再,斯可矣。
”季文子是春秋时代鲁国的一位有名的大夫,办事特别谨慎。
具体可以参见脑洞老师的作品《读懂春秋,就懂了当了》(好吧,这是一个小广告)。
孔子老师听到了,表示想二次就够了,想三次,太不环保节能了。
所以想法太多耗内存,大家还是不要太墨迹了。
想到就去做
不然,等你三思完,真的就后行了。
3.以德报怨这句出自《论语·宪问》,现在大家都用来表达特别高尚伟大的情操。
但脑洞老师知道,我们的孔老师其实是个现实主义者,他的态度可不会这么伟大。
看看原文,果然如此:“或曰:‘以德报怨,何如
’子曰:‘何以报德
以直报怨,以德报德。
’”有个人请教孔子以德报怨,怎么样
孔子说:我呸
报什么德,他弄我,我弄他,他对我好,我对他好
看,这就是率真可爱的孔子老师。
大家要像孔老师学习啊,对你好的,你要对他好
对你坏的,也不要拿热脸去贴冷屁股
这就是脑洞老师的人生观
另外,有人是提倡以德报怨的,这位就是老子先生。
这位大爷神龙见首不见尾。
说的全是玄乎不食人间烟火的话,你要信,那就信吧,反正我不信
4.学而优则仕这句是孔子老师的学生说的,现在这句话简单就是公务员的招生公告嘛,学习成绩好的快来招公务员当官啊。
但原文可不是这样的。
原文是这样的:“仕而优则学,学而优则仕”这里的优不是好,而是有余力。
你当官的事情办好了,就去搞搞学习,你学习搞好了,也顺便去当当官。
仅此而已。
5.父母在,不远游这句话是孔子老师说的,但你真的听老师的话安心在家里做个宅男就不对了,因为孔子老师不是让你宅在家,而是让你不要没事乱窜门,如果真有要紧事,还是可以出门的。
因为这一句全文是:父母在,不远游,游必有方。
有事情,你该出门还是出门啊,别宅在家啃老了。
尤其是年过三十还单着的,你倒是赶紧出门相亲去啊。
非要把父母逼疯吗
5.不孝有三,无后为大既然说到了相亲这档子事,那顺便说说有关生儿育女的一样事情。
比如这一句:不孝有三,无后为大。
这句不是《论语》里的,是儒家二代大神孟子说的。
这句话大家好理解啊,生不出后代就是最大的不孝嘛
古往今来,多少色狼用这句娶小老婆。
但孟子老师真的是这个意思吗
我们先看看完整版本:“不孝有三,无后为大,舜不告而娶,是为无后也。
君子以为犹告也。
”这个例子牵扯到一个历史事件,就是舜被当时的帝王尧看上了,调到中央工作,还把女儿嫁给了他。
本来是好事,但舜没有跟父母打招呼,尧也没有跟亲爱见面。
就把这个事情办了。
舜这样娶而不告就是无后。
就是没有后辈的样子。
最后一句“君子以为犹告也”。
就是说,不告诉就不告诉还能咋地,大家都点赞,认为跟告了是一样一样的。
这个就牵到了舜的家庭问题了。
这里不详说,只告诉大家舜跟父母的关系很不好。
看到没有,孟子老师说的无后不是指没后代,而是身为晚辈不像晚辈。
要是知道后人拿着他老人家的话奉圣泡妞,孟老师还不得气晕过去。



