
经典古文名句整理
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
少壮不努力,老大徒伤悲。
劝学 颜真卿 三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。
黑发不知勤学早, 白首方悔读书迟。
★人生在勤,不索何获--张衡 ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔 ★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利) ★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若 ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 ★你想成为幸福的人吗
但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果 激励学习的名言警句! ●事常与人违,事总在人为。
●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶,才能看到那边的风光。
●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
●只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。
如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。
●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。
●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。
●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。
●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时
把脚印留在身后。
●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。
你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢...... ●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
●生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。
●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
——弗莱格 重复是学习之母。
——狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什幺东西时,你就不要去睡觉。
——利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。
——加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
——B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。
——洛 克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
——阿卜·日·法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。
——乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
——约· 贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
——普列汉诺夫 生命不等于是呼吸,生命是活动。
——卢 梭 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。
——米歇潘 一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。
——爱默生 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。
——罗曼·罗兰 我们只有献出生命,才能得到生命。
——泰戈尔 内容充实的生命就是长久的生命。
我们要以行为而不是以时间来衡量生命。
——小塞涅卡 如能善于利用,生命乃悠长。
——塞涅卡
与“厚德博学”“唯实求新”的名句或古文有什么
厚德,犹大德。
语出《周易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。
”《淮南子·汜论训》亦谓:“故人有厚德,无间其小节。
” 厚德载物的意思是说,以深厚的德泽育人利物。
博学,意为广泛地学习。
笃行,意为切实履行,专心实行。
语出《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”《礼记·儒行》:“儒有博学而不穷,笃行而不倦。
” 其中“博学”、“审问”属于学的过程,“慎思”、“明辨”是思的过程,“笃行”则是习和行的过程。
这五个阶段在一定程度上体现了学习过程的内在联系。
“博学”,意指广泛地学习人文知识及与科学文化知识;“笃”意指忠实,专注,一心一意。
“笃行”,意指对事业专心致志,锲而不舍,知难而进,勇往直前,也包含百折不挠、愈挫愈奋的精神。
《礼记·中庸》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。
“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。
好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事。
“博”还意味着博大和宽容。
惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。
因此博学乃能成为为学的第一阶段。
越过这一阶段,为学就是无根之木、无源之水。
“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。
问过以后还要通过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。
“明辩”为第四阶段。
学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。
“笃行”是为学的最后阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。
“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。
只有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。
以“博学笃行”为校训,并非只取“博学”和“笃行”四字,而是包括“审问、慎思、明辨”在内的,由“博学”而“笃行”的内在统一、相联互动的过程。
民政人以实现“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的“天下大同”为己任,非有过人之本领无以担此重任。
以“博学笃行”为做学问之道,方能学有所依、学有所成、学有所用,“爱众亲仁”才不至于流于口号,流于形式。
有关细节决定成败的文言文句子
礼记·经解》(节录):《易》曰:“君子慎始,差若毫厘,缪以千里。
”明·杨仪《明良记》:“唐解元寅既废弃,诗云: ‘一失足成千古笑,再回头是百年人。
有哪些成语、名言、文言文句子可以用来说一个人目光短浅、没有发展的眼光、缺乏远见
1. 从化的荔枝树多得像大海。
2. 一走进“大厦”见成群结队的蜜蜂出出进进,飞来飞去沸沸扬扬的情景会是你想,说不定也在赶着建设什么新生活呢。
3. 它们从来不争,也不计较什么,还是继续劳动,继续酿蜜,整日正月不辞辛苦。
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4. 这是你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。
黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”, 诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你的心头潜滋暗长了。
5. 然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何
6. 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。
7. 它所有的枝丫一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。
8. 哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
9. 难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵
难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志
10. “自从1945年起,每年10月21日,成千上万的人从四面八方来到克拉库耶伐次,悼念被纳粹杀死的300个孩子。
”莫马告诉我。
11. 塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著——世世代代“人”的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷。
回音在倾泻的雨中缭绕不绝。
12. 和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的,独一无二的作品。
13. 请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙,是宫殿,那就是这座名园。
14. 这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨光中依稀可见,宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
15. 从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。
我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。
丰功伟绩
收获巨大
两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱子。
16. 他于是知道原定计划出毛病了,他现在是单枪匹马,完全落在敌人控制的土地上了。
17. 他朝那房子奔去,一边温习着寥寥可数的几句法语,那时专为应付这种紧急情况而学的。
18. 他们搜查得干净利落,转眼之间就找到了这个美国伞兵,把他从碗橱里拖了出来。
19. 声音从四面八方传来,看来抓住它只不过是时间的问题了。
20. 她毫不迟疑地把他送回壁炉边的碗橱里。
21. 尽管他讨厌那种写作手法,但是那些论点却是与众不同的。
22. 已经13个月过去了,她忠实地回信,越来越多地回信,即使他的信尚未收到,她仍旧始终如一地写。
23. 人的一生,不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,不过有的人栽跟头栽得多些,有的人在地少些罢了。
24. 这岔道口分岔出两条路:一条是心灰意冷,一蹶不振的路,这条路通向彻底的失败,这是的失败才是真正的失败;另一条路是吸取教训,奋起拼搏的路,这条路通向再失败或失败的反面----成功,但只有踏上这条路,才有成功地希望。
25. 十九世纪初,有一位英国将军在战场上吃了败仗,落荒而逃,躲进农舍的草堆里避风雨,又痛苦,又懊丧。
26. 茫然中,他忽然发现墙角处有一只蜘蛛在风雨中拼力结网,蛛丝一次次被吹断,但蜘蛛一次次拉丝重结,毫不气馁,终于把网结成。
27. 将军深受激励,后来重整旗鼓,终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑。
这位将军,就是历史上赫赫有名的威灵顿。
28. 剩下的也拥挤着往外走,掌声稀稀拉拉。
29. 有一个中学生高考失败,万念俱灰,于是,带上所有储蓄出去旅游,预备花光钱就自尽。
30. 如果只有沉默,那生活就一定会素然无味。
31. 这时妈妈冷言冷语地责备说:“真是懒汉干活
”用不着经过几番这样的训诫。
32. 等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一副倦容。
33. 本只需要走一两步,他们却不在乎走上十步。
他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。
34. 为了避免挑着水翻山越岭,水泵和水车就被发明出来了,这都是懒汉们后来的成就。
35. 如果某些懒汉不曾建立“2+2=4”的规则,我们的生活将会遇到多复杂的局面,将会碰到多少令人筋疲力尽的麻烦
36. 面对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。
37. 我还会常常不由自主地想起列车上的那个少女,揣摩她现在不知怎样了。
38. 他从架上扳下一本书来,版式纸张和《毁灭》一模一样,只是厚一点点,封面上印着两个八分体的字:《铁流》。
39. “瞧你那一本正经的样子,像个大教授似的,你怎么不说话呀……” 40. 音乐和他结下了不解之缘,他虽然没有走职业音乐家的道路,但那把心爱的小提琴却陪伴了他一生。
41. 对音乐的早慧仅仅是这个孤僻孩子与众不同的一个方面。
42. 他爱不释手,把盘子转过来调过去,可那根针仍然指北。
43. 每当她看到有人在军乐队的伴奏下怡然自得地操练步伐的时候,他不是掉过头去,便是愤愤地说:让这些长脑袋是多余的,只给他一根脊梁就够了。
44. 这些书像一幅多彩的画卷,把一个井然有序的自然界展现在他的面前。
45. 那由奇妙的阿拉伯数字组成的什么式子,竟是大名鼎鼎的定理。
46. 这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗,阿尔伯特跃跃欲试了。
47. 他一动不动地坐在自己的小书桌前,翻着所能看懂的代数书,练着证明这道难题的方法。
48. 他手捧着这本“神圣”的小书,读得如痴如醉。
49. 他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬了。
50. 现在对科学和真理的好奇心,已经使他变得雄心勃勃。
51. 因为他讲的那些德国古典作品,常常使阿尔伯特陷入沉思,有时竟使他流连忘返。
52. 刚才吓唬他们的那个大个子现在呆若木鸡。
53. 她开始的斗争是艰难的,因为反对她的人会毫不犹豫地向她的追随者们说各种各样的脏话和不实之词。
54. 文雅的女人,决不会出现在法官面前,决不会混迹在男子俱乐部里面,还要 喋喋不休。
55. 许多妇女知道苏珊.安东尼是个文质彬彬,充满智慧和勇于斗争的女人。
56. 在一次次的集会上,数以千计的妇女加入到她的行列。
57. 妇女理所当然地可以上大学,可以按照自己的选择从事各种行业的工作。
58. 在近代工业的错综复杂的工艺过程中,往往就不是像泡茶喝这么简单了。
59. 关系多了,错综复杂,千头万绪,往往出现“万事俱备,只欠东风”的情况。
60. 看来这是“小题大做”,但在工作环节太多的时候,这样做就非常必要了。
61. 远远望去,死海的波涛此起彼伏,无边无际。
62. 谁能想到,如此浩荡的海水中竟没有鱼虾,水草,甚至连海边也寸草不生。
63. 狄杜勃然大怒,再次下令将俘虏扔进海里,但是奴隶们依旧安然无恙。
64. 狄杜大惊失色,以为奴隶们受神灵保佑,屡淹不死,只好下令将他们全部释放。
65. 村里男子们有一个恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。
66. 上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。
67. 河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖----死海。
68. 外科医生的手也向四面八方投出一圈极淡极淡的影子。
69. 漆黑的天空中星星开始一闪一闪,人们只感到头昏目眩。
70. 我拿起云母片翻来覆去地瞧,不由得产生了疑问。
71. 这影子就和李夫人的侧影一模一样。
72. 它已经深深地进入了我们的生活,成了我们的形影不离的好朋友。
73. 能否妥善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
74. 一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。
75. 在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。
76巨人的花园里是终年的寒冬,只有北风、冰雹,还有霜和雪在园中的林间上窜下跳。
77一日清晨,巨人睁着双眼躺在床上,这时耳边传来阵阵美妙的音乐。
音乐悦耳动听,他想一定是国王的乐师路经此地。
78其实窗外唱歌的不过是一只小红雀,只因巨人好长时间没听到鸟儿在花园中歌唱,才感到它妙不可言。
79这时,巨人头顶上的冰雹已不再狂舞,北风也停止了呼啸,缕缕芳香透过敞开的窗户扑面而来。
“我相信春天终于来到了。
”巨人说着,从床上跳起来,朝窗外望去。
80孩子们爬过墙上的小洞已进了花园,正坐在树枝上,每棵树上都坐着孩子。
迎来了孩子的树欣喜若狂,井用鲜花把自己打扮一新,还挥动手臂轻轻抚摸孩子们的头。
81鸟儿们在树梢 翩翩起舞,兴奋地欢唱着,花朵也纷纷从草地里伸出头来露着笑脸。
82一个小男孩正孤零零地站在那儿,因为他个头太小爬不上树,只能围着树转来转去,哭泣着不知所措。
83我欣喜万分,问道;“爸爸什么时候回来
”我迫不及待地要把自己完成的诗作给他看。
84到了家,他似乎怒气冲冲,拿着一杯酒绕餐桌走动,责骂着手下的雇员。
85 “一塌糊涂,糟糕透了
”父亲说。
我抬不起头,我的双眼湿润了。
86这些年来,童年时代这两种相反相成的声音一直回响在我的耳际,它们像两股风猛击着我。
87我只是站在他的跟前,东张西望,就是不敢碰他的目光。
他一直保持着耐性。
88他打开夹子,我看到里面只有几张皱皱巴巴的票子。
89我简直羞得无地自容。
90后来,我又好几次想起这次谈话。
我知道我的个性。
而且在那个年龄,我是容易感情冲动而轻举妄动的。
91光线幽暗的棚屋里,一个年轻的妇人穿着灰迹斑斑的旧工作服,手持一根和她身高差不多长的铁条,不停地搅动一大锅沸腾的溶液。
92他们只能因陋就简,利用最简单的设备,开始做这件在旁人看来匪夷所思的事情。
93晚上回到家里,她总是筋疲力尽地瘫倒在床上,累得说不出一句话来。
94这种神秘的新元素,似乎隐匿得很深,不想被人类认识,它行踪诡秘,千方百计躲避着向它逼近的探索者。
95虽然辛劳疲惫,但总是兴致勃勃。
对一个科学家来说,还有什么比创造和发现更令人兴奋的呢
96在他接受首都新闻媒体的联合采访时,我忽然听到了“美丽”这个词,突然发现,这位享誉世界、功勋卓著的杂交水稻之父的横空出世,竟然和美丽有那么直接的关系 97从小上教会学校的人,为什么在风华正茂这时违背母愿选择了艰苦而陌生的农学
98“大约我6岁时一次郊游,在武汉郊区参观了一个园艺场。
满园里郁郁葱葱,到处是芬芳的花草和一串串鲜艳的果实。
99袁隆平回忆起当年儿时的感受,仍不免又眼灼灼,神采焕发。
可见那片花艳果鲜的园艺场,曾多么深深地打动了一个孩子的心。
100这片美丽的记忆,成了他心目中永远的梦幻,使袁隆平从此与“农”结下不解之缘
文言文中描写“好习惯养成”的诗句有哪些
诗句主要有:1、少成若天性,习惯成自然——《孔子家语•七十二弟子解》年少时养成的习惯会变成天性,以至于长大之后变得自然而然,很难改变。
2、业精于勤,荒于嬉。
行成于思,毁于随。
——韩愈·《进学解》释义:学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而成功,但他却能毁灭于随随便便。
古往今来,多少成就事业的人来自于业精于勤荒于嬉。
3、日出而作,日入而息。
——庄子·《庄子·让王》释义:早上起来的时候就开始劳动干活,傍晚太阳落山后就回到家里休息。
原指上古人民的生活方式,后亦泛指单纯简朴的生活。
4、凿井而饮,耕田而食。
——皇甫谧·《帝王世纪》释义:凿井可以取水饮用,耕田劳作获取食物5、习之中心甚矣哉
……故君子之学,贵乎慎始。
——刘蓉·《习惯说》释义:每个人学习时,开始的时候养成的一些学习习惯特别特别的重要所以君子求学,最主要的就是在开始时要养成良好的学习习惯。
有关严师出高徒的古文,文言文,诗句有哪些
劝学名言警句1、细锯木必断,檐水久滴穿2、世上无难事,只要肯登攀。
3、不畏浮云遮望眼,身在最高层。
——王安石4、不入虎穴,焉得虎子
——后汉书5、非学无以广才,非志无以成学。
6、聪明在于学习,天才在于积累。
7、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
8、书籍是人类进步的阶梯。
9、读书千遍,其意自见。
10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
千日造船,一日过江。
11、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
——《礼记》12、学如逆水行舟,不进则退。
13、策马前途学努力,莫学龙钟需叹息。
14、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
15、不患人之不己知,患不知人也。
——孔子16、知之为知之,不知为不知,是知也。
17、务于远者,或失于近;治其外者,或患生乎内。
18、三人行必有我师焉。
19、不塞不流,不止不行。
——韩愈20、德之不修,学之不讲,闻义不能从,不善不能,是吾忧也。
21、白日无定影,清江无定波。
22、流水之之为也,不盈科不行。
23、人之知识,若登梯然,进一级则所见愈广。
24、任何成功都是刻苦劳动的结果。
25、世上无难事,只怕有心人。
26、博观而约取,厚积而薄发。
——苏轼27、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
——《管子》28、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
——罗隐29、不以规矩,无以成方园。
——孟子30、不经一事,不长一智。
31、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。
32、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
——杜甫33、勿为寸阴短,既过难再获。
34、不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
——《荀子》35、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。
36、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
37、不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——苏轼38、不饱食以终日,不弃功于寸金。
39、勿为今日不学有来日,勿为今年不学有来年。
40、察己则可以知人,察今则可以知古。
——《吕氏春秋》41、盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
42、欲得真学问,须下苦工夫。
43、书到用时方恨少,事非经过不知难。
44、学而时习之,不亦乐乎
45、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
46、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
——司马迁47、为学患无疑,以则进也。
48、去者如弊帷,来者如新衣。
鲜华非久长,色落还弃遗。
49、假舟楫者,非能水也,而绝江河。
50、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
——刘勰51、莫等闲,白了少年头,空悲切。
52、人生处一世,去若朝露曦。
今在桑榆间,影响不能追。
53、虚心万事能成,自满十事九空。
()54、滴水能把石穿透,万事功到自然成。
55、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
56、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
——杜甫



