高中语文作文需要积累的素材，名言名句、能摘抄的各种
• 为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大
——圣西门 • 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
——左拉 • 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
——穆尼尔•纳素夫 • 有研究的兴味的人是幸福的
能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。
——拉美特利 • 把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己
——巴尔德斯 • 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
——爱因斯坦 • 科学决不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
——马克思 • 即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。
——吴运铎 • 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
——欧文 • 唯独革命家，无论他生或死，都能给大家以幸福。
——鲁迅 • 牛吃草，马吃料，牛的享受最少，出力最大，所以还是当一头黄牛最好。
我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
——王进喜 • 人在履行职责中得到幸福。
就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。
人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。
——罗佐夫 • 我的艺术应当只为贫苦的人造福。
啊，多麽幸福的时刻啊
当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊
——贝多芬 • 创造，或者酝酿未来的创造。
这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
——罗曼•罗兰 • 幸福越与人共享，它的价值越增加。
——森村诚一 • 科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
——约里奥.居里 • 只有整个人类的幸福才是你的幸福。
——狄慈根 • 如果幸福在于肉体的快感，那麽就应当说，牛找到草料吃的时候是幸福的。
——赫拉克利特 • 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
——果戈理 • 个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
——艾青 • 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
——杜甫 • 一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。
——徐特立 • 作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。
——马克思 • 一无所有的人是有福的，因为他们将获得一切
——罗曼.罗兰 • 当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德行。
——莫罗阿 • 猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。
——佚名 • 人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
——爱因斯坦 • 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
——阿•巴巴耶娃 • 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
——徐特立 • 穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。
——鲁迅 • 人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么。
——王尔德 • 谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。
——威廉•特姆坡 • 人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。
——马克•吐温 • 习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引下楼。
——马克•吐温 • 人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
——列夫.托尔斯泰你明白，人的一生，既不是人们想象的那么好，也不是那么坏。
——莫泊桑 • 首先是最崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。
——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
——张志新 • 严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。
——西塞罗 写作文你可以借用，但是要把这些句子变成自己的，而不是抄袭，希望对你有帮助
作文素材名人名言摘抄
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。
—— 土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。
如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。
—— 我需要三件东西：爱情友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。
—— 时间是一切财富中最宝贵的财富。
—— 德奥弗拉斯多世界上一成不变的东西，只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。
—— 过放荡不羁的生活，容易得像顺水推舟，但是要结识良朋益友，却难如登天。
—— 这世界要是没有爱情，它在我们心中还会有什么意义
这就如一盏没有亮光的走马灯。
—— 生活有度，人生添寿。
—— 书摘
高中生作文素材积累
名言例子文段
1 那时候，我想起了这句名言…… 福建省南平市实验小学六年级二班 陈硕 福建省南平市滨江中路447号A座904#室 353000 在我的记忆仓库里，储藏着许许多多的名言。
它们象一盏盏指路灯，在我的人生道路上或多或少地给我帮助和指引，其中最令我难忘的还属这一句：“抛弃时间的人，时间也在抛弃他------莎士比亚”。
那是一天晚上，我和往常一样，吃完饭后看一会电视。
可不知怎么回事，那天晚上的动画片特别多，而且一个比一个好看，已经超过平时我规定的时间15分钟了，可我心里总象是有两个声音在吵架，使我不能象以前那样干脆地关掉电视机，安心回屋写作业。
脑海中，一个声音满不在乎地说：“算了吧，好不容易能找到那么好看的电视节目，多看一会儿吧。
”而另外一个声音也不甘示弱地说：“一分钟也不行，我们小学生要有时间观念，学会控制自己”。
“好不容易爸爸妈妈不在家，多看一会儿吧，没人会发现的”，第一个声音亮出了自己的“观点”，“可是，现在已经进入总复习阶段，电视看多了会影响学习的，快去写作业吧”。
第二个声音摆出了长辈的架式。
我被它们你一言我一语地搞得头晕脑胀，干脆把闹钟关掉，不想受时间的困扰，想静一静。
忽然我的脑海中闪现出莎士比亚曾说过的一句话：“抛弃时间的人，时间也抛弃他”。
“是啊，现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗
不行，我要快去写作业”。
我这样想着打开钟一看，呀
我竟在这里白白浪费了40分钟，时间真的抛弃我啦
我急忙关掉电视，一头扎进作业的海洋。
笔在数学卷、作业本、作文本上面来回穿梭着，把空白的纸张填满。
我的耳旁象是不断流淌水滴的水龙头，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒”。
时间虽然还是那么不紧不慢地向前迈着步子，可我却觉得现在每一分每一秒都不再空虚，在知识的海洋中遨游，一切都是那么充实。
当我写完最后一个字时，我看了看钟表，整整9：30，我会心地笑了。
脑海中闪现一个小小的念头，如果刚才我并没有来做作业，而是继续看电视，那么最后一个字我将在几点钟写完
时间是宝贵的，可有的人却不懂得爱惜；时间就象流水一样一去不复返的，可有的人却不懂得把握；时间是最短暂的，可有的人却不懂得利用……。
有的人把“还有时间”当成浪费青春和生命的借口。
却从来不知道“明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎”。
生命是由一分一秒组成的，我们又为何不让时间搓出生命的火花，让人生永放光彩呢
我们更要跟上时间的脚步，不要被时间所抛弃。
明天我要更学会珍惜时间，不再浪费生命中的每一分每一秒，用心创造奋斗的光辉
我轻轻地伸了一下懒腰，觉得仿佛放下一个大包袱。
晚风象一双温柔的手轻轻地抚摸着我，虽然刚才的那件小事并没有在我水平如镜的生活中造成多大的波澜，但它却给我一个警示，一个启迪。
夜，很静，我随着闹钟的“嘀嗒”声进入了梦乡，感觉是那样香、那样甜。
2 在小学生活中，我碰到许多的名人名言。
它们时时在我耳边回响，如同一股潺潺的溪水连绵不断地滋润着我的心田。
记得暑假补课的一天，奶奶特地买了好多肉,做了我特喜欢吃的一道美食———饺子。
放学一回家，没等我放下书包，奶奶就给我盛上满满的一大碗热腾腾的饺子，阵阵清香直钻鼻子，个个晶莹剔透，鼓鼓的、雪白的身段加上玲珑的模样，可爱极了。
我连忙接过 ，没多想，赶紧吃上一口，油多而不腻，浓浓的香菇片、青青嫩嫩的芹儿可真解谗呀
一个字———爽
抬头一看，只见奶奶正笑眯眯地看着我呢，忙说：“奶奶真好
谢谢
您怎么不吃
”奶奶抚着我的头说：“我吃过了。
佳佳，赶紧吃吧
”不一会儿，快见碗底了，这时，肚子已饱，可剩下四五个，怎么办
太诱人了，不吃
不行，我人这么大，吃不了你
那真是墙上挂门帘———没门
继续，加油
唉，太饱了，我灵机一动，吃下馅儿，丢下皮儿。
对
就这么干。
三下五去二，解决了，可再看看，碗旁边摊着一小撮皮儿呢。
刚从厨房出来的奶奶看见，只见奶奶面一板：“佳佳，怎么
吃不了，就这样
你不知道粮食怎么来的
” 我一听，坏了，奶奶生气了，赶紧向她赔不是。
奶奶听了，拉着我的一双小手说:“孙女儿，不是奶奶要说你，我像你这么大的时候，奶奶连一顿饱肚都谈不上，吃上顿，没下顿,还挑食
”望着奶奶满头的白发，满额深深的皱纹，我惭愧地低下头，耳边响起了：“一粥一饭，当思来之不易。
”响起了《悯农》中的:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”响起了…… 现在想想，真不该
烈日下的伯伯，挥汗如雨的婶婶们———他们辛勤劳动的果实，我们怎能这样
当初真不该呀
如今，我渐渐长大了，学到的也多了。
从奶奶、爸爸、妈妈那里懂得了许多，是他们陪伴着我，是他们的点点滴滴让我不断健康成长。
小学六年级语文竞赛作文素材，要万能型，写事写人包用。
快
生活需要挫折 挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折
——题记 挫折是什么呢
沮丧者说，挫折是无穷无尽的烦恼；失败者说，挫折是被击倒后的眩晕；懦弱者说，挫折是充满坎坷的道路。
而我要说，挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折
孟子曰：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
不是吗
挫折是一所最好的大学，它激发人的斗志，磨砺人的意念，增长人的才干，挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量
是的，生活需要挫折。
古往今来，许多名人贤士无不是在挫折中成就不平凡的事业
面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出我要扼住命运的咽喉的呐喊，终成一代“乐圣”；面对失败，爱迪生坚持不懈，发出我已找到一干多种不适合做灯丝的材料的乐观心声，终于给世界带来了灯的光明；面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出大江东去，浪淘尽，千古风流人物的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟…… 是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花；是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律
不是吗
挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折
挫折是坚韧之石，擦出希望之火；是希望之火，点燃理想之灯；是理想之灯，照亮前进之路；是前进之路，给人积极向上的力量
朋友，你还在为遇到挫折而苦恼吗
你还没有意识到挫折的宝贵吗
珍爱挫折吧
挫折是一笔宝贵的财富，生活需要挫折
每个人的人生路上都会经历挫折，但挫折是成功的前奏。
为了成功，请铭记：生活需要挫折!
小学六年级习作七的作文《我最喜欢的格言》怎么写
急呀
大哥大姐帮帮忙!
失败乃成功之母。
”这是我最喜欢的一句名言。
人生就象一张多姿多彩的图画，成功和失败都是必不可少点缀。
有人说：成功是鲜明的，失败是灰暗的。
也有人说：成功是美丽的，失败是丑陋的。
可我并不那么觉得。
我认为，有失败，才有成功。
我听说过爱迪生的一个故事。
一天，老师让每个同学做一张小板凳。
当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候，问他：“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗
”爱迪生老实地回答：“有。
”说着把他做的前两个板凳拿出来。
最后，爱迪生成了世界上很伟大的发明家。
这也说明失败是成功的踮脚石，它可以为成功积累经验，激励我们向前进。
我也有过失败的经历。
那是去年的暑假，太阳火辣辣地照射着大地，知了不停地叫着。
外面有许多小孩子在外面买冰棍吃，而我，却在家里做着暑假作业中的数学题。
闷热的天气让我汗流浃背，又遇到了“拦路虎”。
我左思右想，都不对，思路对不上。
再打电话问同学，他们都做好了，就是不肯告诉我。
我已经热得不行了，头上直冒汗，连风扇也吹不凉。
我双手一摊，不写了。
可我那不服输的拽脾气又上来了：为什么别人可以我就不可以
我一定也可以
想着，立即拿出草稿纸，“刷刷”地算起来。
“对了
”终于把那道题解开了。
突然感到不那么热了。
失败是土壤，成功是种子；失败是阶梯，成功是顶峰．没有失败激励你的意志，就没有成功光临你理想的世界；没有失败奋发你的斗志，就没有成功为你的未来添彩。
这就是我最喜欢的一句名言：失败乃成功之母。
我把它作为自己的座右铭，时刻提醒着我，要奋发向前!
急求6年级成长类作文素材和亲情类作文素材,各3个(4或5行左右).
从中考命题形势看，自我成长类考题在逐年升温，“动力来自 ”、“我长大了”、“成长需要压力”、“放心吧，有我们在”等考题就是代表。
这类考题往往结合中学生生活实际，要求考生展现个性特长，记录成长足迹，畅写情感历程，表现精神追求，引导中学生认识自我，增强自信，加强责任感。
专家预测，在推行课程改革、强调人文关怀的新时代，此类考题会逐渐成为命题的核心。
写作自我成长类文章，有三条出彩捷径： 一、展示自我风采，内容求新。
尺有所短，寸有所长。
你无法在课堂上侃侃而谈，也许在球场上可以一马当先；你无法在舞台上一展歌喉，也许在考场上能够胸有成竹；你无法写出美丽动人的佳作，也许能画出栩栩如生的图画……只要我们找准了自我的闪光点，精彩的素材就会扑面而来。
比如你爱好音乐，对美丽的歌词与动听的旋律自然会情有独钟；如果你爱好文学，名言佳句与诗词典故定可信手拈来。
从爱好着笔，往往能收到意到笔随、情趣盎然的写作效果。
一位音乐爱好者在《我的与众不同的生活》一文中，便是如此下笔的： 我喜欢贝多芬的《月光》，优雅宁静。
曲子一响，房间里便流淌着音乐的旋律。
音乐流淌到你身边，轻轻地、柔柔地带着你飞了起来。
文章接着从歌词引出，在曲中收束，写出了“激扬高昂”、“低婉缠绵”的旋律给自己带来的美不胜收的生活，独到的笔墨令人耳目一新。
