献身国防志愿书
我志愿加入中国人民解放军，志愿献身国防事业，服从中国共产党领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国，绝不叛离军队。
人民军队是庄严的，神圣的，正是可爱的人才使我们能过有幸福的日子，所以我决定毕业后去部队工作，请组织考验我，接收我，我一定不会让组织失望，会成为一名合格的军官。
我志愿到基层、艰苦环境工作，虽然我接受过正规的高等教育，有良好的科学文化素质，但同时又拥有一颗全心全意为人民服务的赤诚之心，我相信我的专业知识在绿色军营里一定会有我一片天地。
如果我被考核通过，我将严守军纪，将自己在学校中学习的知识运用到今后的工作中，并不断的提高自己的思想觉悟，为共和国国防事业贡献自己的青春和热血 投身军营，献身国防一直是我内心的梦想。
我也早已决心将自己的青春献给崇高的国防事业。
但是，我也清楚就凭自己目前的能力能够为国防事业所做的实在是不够，要想为国防带来做出更大的贡献，就一定要提高自身的素质，所以，我要通过考学，到军队院校里努力学习科技文化，将来更好的服务国防，服务军队。
当今世界的主题是和平与发展，但是国际形势纷繁复杂，变幻莫测，西方帝国主义和国内外敌对势力更是对我国虎视眈眈，我们每一个国民都应该有深刻的危机感，我们应牢记自己的使命，强大国防力量，保家卫国。
落后就要挨打，这是千百年来中华民族的惨痛教训，现在，科技练兵，科技强军已成为共识，部队需要高文化高素质的人才，军人素质的高低直接影响着部队的作战能力。
因此，我们应努力提高自身素质，增强部队作战能力，强我国防。
在军队院校里，我一定要刻苦学习，努力提高自己的文化素质，积极上进，争先创优，不断的培养自己优良的思想政治素质，利用一切可能的机会锻炼自己、磨炼自己。
在校期间，我必定遵纪守法，严守院校的一切管理制度，尊敬师长，团结同志，时刻保持优良的军人作风，自觉维护军队院校的形象。
毕业后，我必定坚决的服从组织分配，不管分到什么地方，都保证安心服役，以积极的心态勤奋工作，脚踏实地，将自己在院校的所学用于实际工作之中，把全部智慧和力量献给崇高的国防事业，无怨无悔。
军校，塑造优秀士兵的神圣殿堂。
儿时美好的憧憬和梦想，长大以后热切的向往和渴望，使我对祖国国防事业和人民军队建设充满了无限的热爱和眷恋。
为我国防和军队建设事业做出更大的贡献，我志愿入学深造，进一步加强学习和锻炼。
入校后，我将继续以革命前辈“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的精神严格要求自己，刻苦学习，积极进取，努力掌握现代化军事和专业技术，练就过硬本领；严格依照部队条令条例规范自己，遵守国家法纪和院校各项规章制度，尊师爱长，团结同志，争当优秀学员。
我想如果有一天我能驾驶飞机翱翔在祖国的蓝天上,那是多么的自豪啊!上高中学习后,我觉得参加空军是我最大的理想,有的同学谈恋爱了,但我觉得必然会大大影响学习,故从没恋爱过.我一直认真学习,希望能从知识上,身体上,思想觉悟上达到参加空军的条件,课余我常积极锻炼身体,打蓝球,乒乓球,羽毛球,足球等,做到劳逸结合,所以体质好,很少感冒.思想觉悟高,坚决拥护中国共产党的领导,认真执行党的路线方针政策,我更加认识到没有一个良好稳定的环境,就不会有新中国的建设,前几年社会上流行学 法 。
轮 。
功,后来有的人自焚,给个人,家庭,社会带来重大损失,我认为它只是打着锻炼身体的幌子,暗地里就是搞。
分。
裂。
主。
义,搞破坏活动,祸国殃民,妄图颠覆中国共产党的领导,父母亲和老师们已多次教育我们坚决打击法。
轮。
功.祖国的江山是先烈们用鲜血换回来的,地面战争,海上战争势必发展到空中战争,谁占领了太空,谁就主宰了未来. 我国正在迅速发展中,人民生活水平不断提高,我们要建立一个和谐的家园,空军成为现代国防和高技术局部战争中一支重要的战略力量.我国六十周年国庆阅兵首批歼击机女飞行员驾机飞过天安门的情景多威猛,更加激发起我加入空军的决心, 如果我被考核通过,我要把自己的智慧和力量献给崇高的国防事业,为国防和军队现代化建设尽我毕生的精力
一个好幼师的标准
1.“三心”：有爱心、责任心、耐心。
2.熟悉幼儿心理。
3.对自己所教科目掌握透彻。
最根本的是熟悉幼儿的心理，了解他们的身心发展情况，并因材施教。
临沂亲和家园冬天是中央空调取暖吗
天津清河嘉园冬天这个应该是中央空调取暖的，是这个取暖效果也是非常不错，这个应该还是非常暖和的。
以学会赏识为话题写1篇800字的议论文
1 赏识，是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。
赏识，是为人之道。
不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏；多了一份苛求，少了一份呵护。
于是乎便像医生对患者一样，执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以至呵斥。
最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失…… 人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”(威廉·杰姆斯语)。
而且，随着阅历的增加，这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。
你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓励的话语，可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影；可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊；可以为他人校正迷失的价值追求的方向；可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能；可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。
赏识在于心态的调整。
赏识生长在自由和谐的空气里，生长在亲切平视的目光中。
赏识弃绝“祖师爷”与“裁判官”的心理羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯澈的心语，去捕捉稍纵即逝的创造灵光。
赏识在于角度的转换。
万事万物，各有其长；远近高低，各呈其姿。
于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一幅优美的剪影；或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核。
我们何妨换个角度看一看，何妨拐个弯子想一想。
赏识在于标准的择取。
美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。
追求崇高和完美本无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。
用神的标准测量凡人，用完美的测标去审度他人，赏识便会失去家园。
只要我们正确择取一个合适的参照物乃至稍降一格去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来：闪光的道德、妙异的智慧、优美的人情…… 赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞；赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可。
学会赏识，赏识者的胸襟才更显得博大，灵魂才更趋于崇高；有了赏识，世界便获得了求真、求美、求善的不竭动力。
2 著名雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
” 学会欣赏，实际是一种积极生活的态度，是生活的调味品，会在欣赏中发现生活的美，让人们感受到生命的意义。
意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。
但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。
让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。
他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫更是给予了极大的同情和关注。
姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。
他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量
’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中的寂寥，并无当作家的妄念。
由于屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉的艺术家和思想家，他就是《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫•托尔斯泰。
因为赏识，托尔斯泰得到了成功；因为赏识，那块被人不耻的石头变成了雕塑。
这个材料反应的就是赏识的问题，赏识是一种理解和信任，包含了肯定与欣赏，也是一种激励和引导，可以使人悔过自新，扬长避短，更健康地成长和进步。
其实，社会上每一个人都渴望别人赏识，同样，每一个人也应该学会去赏识别人。
3 古人云：“千里马常有，而伯乐不常有”，说的就是要学会赏识。
有赏识之心，“千里马”才能展示出他的的价值：刘邦赏识张良，张良为他出谋划策，才会有“威加海内兮归故乡”；刘备赏识诸葛亮，诸葛亮对刘备也是鞠躬尽瘁，死而后已，从而立下了不朽的功业；李世民不计前嫌赏识魏征，魏征才会助他成就大业，从而历史上才会有“贞观之治”；历代凡有所成就的君主，都是会赏识的人，会借助别人来成就大业。
当然，你我不是位高权重之人，芸芸众生，平凡的你也要知道去赏识。
人生道路是漫长，学会赏识，那么你的世界定会有许多靓丽的风景。
赏识自然，我们的心胸才会开阔。
学习工作之余，放下诗书，回归大自然，用心倾听大自然的音符：踽踽独行，跨过小桥流水，感受鸟语花香，仰望那蓝天白云，看那炊烟袅袅……一石、一花、一草、一木，都是那么的美丽，此时你会真正体会到：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，心中的纷繁定会荡然无存，胸襟也会随之开阔。
赏识他人，我们才能不断进取，铸就辉煌。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，苏轼的豪放洒脱，势不可挡；“此情无计可消除，才下眉头，又上心头”，李清照的似水柔情，委婉细腻；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”，李白的浪漫飘逸，天马行空；“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄”，杜甫的沉郁顿挫，忧国忧民……当我们倾听来自天堂的声音，收获的是泪盈于心的感动，还有激励我们不断前行的动力。
学会赏识，更重要的是要赏识自己。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，我们要赏识自己，思考自己的优点，看到自己的辉煌之处，扔掉重压之下的阴霾之气，让自己快乐起来，从快乐中汲取更多的营养，从而不断地超越自我，完善自我。
不善于赏识自己的人，就不会赏识别人，如果连自己都不赏识，却要堆着笑脸去赏识别人，那就只能送给他一句话：未必真诚
现实中，我们总是文人相轻，其实，一个人学会了赏识的人，是一个很幸福的人。
孔夫子云“三人行必有我师，择其善而从之。
”当我们吸取了众人之长，补已之短，脚踏实地地做事，低调做人，定会不断进步。
生命就会如同含苞欲放的夏花，当灿烂的花朵一瓣瓣绽放的时候，那么我们也就成了别人的风景，生命因此而充实。
学会赏识，你的眼前就会是繁花绚丽，芳草连天；学会赏识，你的会内心充满愉悦，充满爱与包容；学会赏识，那么你的人生，必是智慧的人生，必是美丽的人生，必是幸福的人生
4，19世纪末，美国西部的密苏里有一个坏孩子，他偷偷地向邻居家的窗户扔石头，还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得臭气熏天。
他9岁那年，父亲娶了继母，父亲告诉她要好好注意这孩子。
继母好奇地走近这个孩子。
当她对孩子有了了解之后说：“你错了，他不坏，而且很聪明，只是他的聪明还没有得到发挥。
”继母很欣赏这个孩子，在她的引导下，这孩子的聪明找到了发挥的地方，后来成了美国当代著名的企业家和思想家。
这个人就是戴尔•卡内基。
台湾作家林清玄去一家羊肉馆用餐，老板对他说：“你还记得我吗?”林清玄说：“记不起来了。
”老板拿来一张20年前的旧报纸，那里有林清玄的一篇文章，那时他在一家报社当记者。
这是一篇关于小偷的报道，小偷手法高超，作案上千次，次次得手，最后栽在一个反扒高手的手上。
文章感叹道：“像心思如此细密，手法如此灵巧的小偷，做任何一件事情都会有成就的吧!”老板告诉他：“我就是那个小偷，是你的这段话引导我走上了正路。
” 连小偷身上也有可欣赏的地方，连小偷也能在欣赏的引导下走上正路，我们周围还有什么人不能欣赏、不能被引导呢? 学会欣赏别人吧!欣赏你的同事，你和同事之间会合作得更加亲密；欣赏你的下属，下属会工作得更加努力；欣赏你的爱人，你们的爱情会更加甜蜜；欣赏你的孩子，说不准他就是下一个卡内基…… 5， 王杰曾这样说过：“一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比，才能感到自己的不足，才会进步。
一个人如果把自己估计过高，认为自己比别人强，那永远就不会进步。
”因此，我们要学会赏识他人。
学会赏识他人，赞美他人，绝不是“长他人志气，灭自己威风”，而是要在知道别人的的优点的情况下认识自己的缺点，并加以改正。
曾有一名作者做过一次调查：经常赏识他人，夸奖，赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责，抱怨的人没有朋友，孤独寂寞，身体，心理脆弱，比一般人寿命短。
对于不同的事，不同的人有不同的看法。
两个囚徒一同趴在牢门向外看，一个看到了门前的烂泥，另一个看到的则是蓝天白云。
因此，我们应该琢磨别人的不同看法，并从中学到一些对自己有用的东西。
故事中的两个人，我认为前者应向后者学习，学习后者的乐观精神。
我曾听说过这样一个故事：一个年轻的穷小子，在骂上帝对他不公平，让自己一无所有。
上帝就说：“好吧，小伙子，我给你一百万，你把你的双手卖给我吧。
”小伙子不肯。
上帝又说：“那你把你的眼睛卖给我吧，一百万
”小伙子也不肯。
上帝笑了笑说：“你看，你的手值一百万，眼睛也值一百万，你还觉得你穷吗
你早就是个百万富翁了。
”的确，我们每个人都是很富有的，所以，我们也应该学会赏识自己。
我们应该认识到，无论是学会赏识他人，还是学会赏识自己，这都是必要的，也是我们应该做的。
如果学不会赏识他人，在生活中就可能交不到朋友，也可能因为自己的坚持和固执，和成功擦身而过。
所以，让我们学会赏识他人，学会赏识自己，我相信，我们的世界会因此而更加精彩。
写人,写事,写景的作文各一篇,好的采纳~
写人： 左手牵父亲，右手拉母亲也许友情会褪色，爱情会衰老，但人世间的至爱亲情永远不变。
—— 题记 母爱如水，小桥流水，汩汩地流过心头；父爱似山，高山峻岭，雄壮地屹立心中。
在儿子的记忆里，父亲的手总是温暖而又有力的。
小时候，父亲总是出差，很少能回来一趟。
即便回了家，也急匆匆的，没几天，又走了。
听着别人家里的欢笑，我心里也有些嫉妒。
他一回来时， 急忙放下旅行箱，不管三七二十一，抱起我，用胡匝逗我乐儿。
一边说着笑话，一边和母亲谈起我。
一双大手，有力地托着我的身体，即使是数九寒天，总是温和的。
我的心早醉了，醉在温暖的春风里。
那时，他的手是力量的象征。
学业渐重了，我忙起来了；不再出差后，工作更繁忙，他自然也忙起来了。
闲暇时，我总能找出他的过失：胡须匝匝的，头皮屑多了，衣服太脏。
却不知，他的手为了托住我，为了托住这个家，过早的累了。
可那时，他却无言，只是用手捏捏我的脸，拍拍我的头，走出房间去了。
他的手依旧有力，是我信心的来源，只是不再那样光滑。
他的手，会给我信心，给我温暖。
六年级快结束了，要小考了。
那场考试，成了我肩上的习题，他手上的皱纹。
到考试那天，我回到家时，却发现他请了假，在等我。
他笑眯眯的，在那儿独酎。
手不断地举杯，眼却始终盯着我。
现在，由于过度操劳，他常常睡得很死。
有次我去喊他，见他的手露在外面，便慢慢帮他放回去。
那手已布满皱纹，也不大红润了；比起我的手，也小了。
再看看他的脸，黑了。
是的，老了。
那双 温暖而又有力的手永远地封存在儿子的记忆里，如高山峻岭，雄壮地屹立心中 母亲也不另外，把 青春一点一滴地化作 对我的关爱。
我天生体弱，母亲便天天接送我，怕我少了似的，无论刮风下雨，早晚暖凉，无一例外。
前些日子 ，学校开运动会，为了省事，我把小灵通调成振动，随随便便地塞到包里。
疯了一整天，口都喊得哑了。
一进门，母亲扔了一句话：“打了你多少个电话，不接做啥
”连忙翻出电话，母亲竟打了 20 多个
我傻傻立在那里，嘴里不知在喃喃什么……过了一会儿，却听见母亲嗔怪：“快喝了，别凉了。
”眼前只是一片雾气，仔细看，是一杯泡了胖大海的热茶。
写事： 看，放烟花的人2013年的春节就要到了，我不禁展望未来，同时也怀想过去，想起童年的时光，想起小时候的春节，想起那时对绚烂烟花如痴如醉的我。
记得那年除夕，向来节俭的爷爷买了烟花陪我过年，为我放烟花，于是我草草地吃了饭，与爷爷来到庭院内，此时正是家家户户辞旧迎新，燃放烟花的最佳时机，静谧的夜空变得热闹非凡，人们开始欢庆，每个人都翘首企盼新的一年。
爷爷将烟花盒放在庭院中央，取了打火机，蹲下身子去点燃烟花，我远远地站在屋内看在，他是背着身子对我的，在暗暗的夜色里，我依旧能看见他头上的白发，淡蓝的毛衣。
这时，爷爷立起身子，疾趋向后退了几步，那步伐是兴奋而吃力的，当他退到我身边时，美丽的烟花升向天空，七彩的火花随着轰鸣散落在空中，接着又是一串串火花在浩渺的空中展现曼妙舞姿。
直到这束烟花放完了，蠢蠢欲动发出声响的天空有些许的平静。
这时，爷爷迈开步子走向前去点燃另一束烟花。
这个时候，我看见他高高的背脊是微曲的，即使身躯伟岸，也难组挡岁月的风化，又难与头顶的白发遥相呼应，只见他不曾回头，一直走向那烟花盒，我知道他心里是乐呵呵的，我也知道，他作为我的祖父想给予我小孩应有的爱，或许是很多爱，或许是绝大多数的爱，或许是所有的爱。
可是，老人他是不会说出来的，即使最甜蜜他也藏匿于心;即使最最苦涩他也不屑于，不情愿讲给孙子听，这不是表面上的深沉，是骨子里的疼，骨子里的爱。
爷爷的脚步已变得迟缓，谁都会慨叹岁月不饶人，但是人老并不代表心老，爷爷在我面前显得激情依旧，他快步前行时如此年轻。
他蹲下身来，让我不要向前，只管看就行。
他仔细地按起打火机，火苗与导火线相接的一刻，我记住了眼前的景象：爷爷单膝跪地，为我点燃烟花。
我也深深地记住了爷爷的背影，爷爷的背影永远是健壮的。
绚丽无比的烟花升向天空，划出一道道奇异的曲线。
这是最美的烟花，也是最令人难忘的除夕。
当然，不能忘的还有那烟花里的背影。
2013年，我将要拥有一个不一样的一年。
写景： 雨中的风景心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。
漫漫人生路，两岸有着荆棘，也有着鲜花，重要的是你看这风景时的心情。
正值雨季，天空笼罩着一层乌云，越压越低，愈显得黑；风扬起地上的尘粒，在空中肆虐。
眼前，一片浑浊混乱。
终于，下雨了，顷刻间，世界变得嘈杂起来。
我呆呆地望着窗外，那久经分数打磨的心，应该早已麻木了。
可是，依旧很痛，很重。
成绩，我日日夜夜为之奋战、努力，到头来还是比不过别人。
我的心冷冷的，就像这眼前的天气一样，混乱嘈杂。
风继续呼呼乱跑夹杂着雨的冷意，打在我的脸上，真冷。
是呀，没有比心灰意冷的心更冷了。
窗外，那半腿高的杂草丛此刻伏倒在了地上，朝着风的背磕着头，不敢起来。
我轻笑道：“草啊，你是该倒了
即使你努力也是会倒下的，不如这样，尽情地倒在风雨肆虐中吧
” 风景依旧这样，狂风和大雨，昏暗和寂静，失落和孤独，交织在一起；旋转、翻腾，缠绕我心中。
猛然间，抬头，我看见窗外的那两棵树。
大的那棵杉树在风雨中依然屹立不动。
它的树干是如此粗壮，树叶也是如此茂密。
它根本没把风雨看在眼里，还是挺着腰杆奋力向高空伸展。
小的那棵不知名的小树，虽时不时地被风吹弯了腰，稀稀拉拉的树叶在风雨中摇曳着，瑟缩着；但又靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。
“连你也来耻笑我的心灰意冷吗
”我懊恼地捡起一块小石子，朝那棵小树扔去。
哈，正好击中
即刻一大串雨滴抖落了下来，小树反而显得更轻松了。
那柄绿剑还是直指天空，也丝毫没有因旁边的比它高不知多少的大树而自卑；它只管自己生长着，蓝天才是它的目标，它要超越的是自己。
风更狂了，雨更猛了，但小树依旧不变地屹立于风雨中。
好一幅震撼心灵的风景画
我突然明白了，脑子里闪过一句话：“走自己的路吧
”是呀，我总是拿自己跟别人比，忽略了自己的努力。
所以，我现在要做这棵小树，勇敢搏击，永不放弃，超越自己。
此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比的可亲和温暖。
再看一眼小树，它已抖落了一身疲倦，又向着蓝天冲刺，似乎充满了无穷无尽的力量。
换种心情，欣赏风景，你会有很大的收获； 换种心情，搏击风雨，你会不断超越自己很高兴为你解答 祝你快乐
莱钢亲和家园哪里开发的，归哪管，物业和暖气怎么样
物业是个三无～么人管～
幼儿园问卷调查怎么写
1、写情况分析2、将问卷调查的具体实施情况进行描述（主要写数据）3、关于问卷调查人的意见范例如下：关于家长调查问卷的总结本学期，为了更好地提高保教服务质量，了解家长对班级教室工作的需求和建议，有效地开展家园合作，我园向家长发放了调查问卷表。
12月11日，一共发放调查问卷205份，截止到17日，回收179份。
通过家长反馈的信息，我们进行了统计、汇总、分析、整理，现将调查活动进行简单总结。
具体步骤：1、发放问卷表205，回收179份，回收率为87.3%；2、形式为由办公室组织各班统一发放，由家长填写后交到各班教师，办公室统一收取；3、办公室进行数据统计与整理。
一、教师工作：A、教师是否具有亲和力，对孩子是否热情、有礼貌：99%家长认为老师做的很好；1%的家长认为还可以。
B、老师和孩子的情感融洽，孩子是否喜欢上幼儿园：90%的幼儿喜欢上幼儿园；8%幼儿一般；仅有两名幼儿是不喜欢上幼儿园。
C．教师向家长宣传科学育儿知识情况：好的占50%；较好为12%一般为38% 。
二、班级工作：（由于家长关注点不一致，所以有部分家长投了多选票）A、关心幼儿园哪些方面：在调查问卷中，有42%的家长关心孩子的学习内容； 80%的家长关心孩子的习惯培养； 38%的家长关心孩子的生活情况；41%的家长关心孩子的情绪；43%的家长关注孩子的身体状况。
B、家长对班教学质量：很满意，65%；较满意，24%；需要加强的为6%；一般5%。
C、家长对班级环境卫生方面：可多选（个别家长为填此项）在环境上： 88%的家长认为幼儿园班级环境清洁；56%的家长认为幼儿园班级环境整齐； 零乱没有。
在护理上：有75 %的家长选择了细致； 有88%的家长选择了负责；选择一般的家长仅占0.3% 。
三、家园联系A、家长是否愿意参加幼儿园组织的各项活动： 79%的家长很愿意参加，20%的家长式偶尔参加。
B、 幼儿不爱上幼儿园的原因： 身体原因，68%；家长原因，9%；老师原因，16%；害怕同伴，7%；还有两名属于心情不好的。
（老师原因主要是没完成作业，怕老师批评）C、家长是否关注幼儿园的家长联系等班级工作： 经常，82%；一般，15%；很少，3%；从不看，无。
四、简述1、认为班上老师最优秀的方面是：教育方法和教师的亲和力，对孩子耐心、关心，有爱心，对工作认真负责有热情，有责任感和上进心，能够与家长及时沟通。
2、家长认为教师最需要提高的是：除了进一步做到家园沟通外，还要引导幼儿与社会之间的沟通与融洽，引导同伴之间的友好相处。
在处理问题时要讲究方法，不要伤害孩子自尊心。
以及提高幼儿自理能力和学习兴趣，在注重幼儿心理发展的同时，提高业务能力、幼儿思维训练和动手能力，针对幼儿性格特点做到因材施教，因势利导。
家长们希望通过家长会形式，了解自己孩子在园各方面的表现，孩子的学习、生活习惯、身体状况、性格发展、与人相处、情绪变化等方面的情况，孩子存在不足的方面，幼儿园日活动安排，以及顾虑孩子在家能认真洗手，在幼儿园这么多孩子他们能否洗的干净，还有老师如何解决幼儿的学习问题等等。
还有一位家长对幼儿园的硬件设施、收费提出了要求。
最后，我们非常感谢家长对我园工作的大力支持， 我们将家长提出的建议与意见给予公示，并尽最大努力把家长提出的重要问题逐一解决，达到调查问卷的目标性和有效性，使幼儿园的管理工作进一步完善与提高。
