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心理健康名言 一等奖

时间:2017-06-16 19:04

健康心理健康人生手抄报名人名言

这世界除了心理上的失败,实际上并不存在什么失败,只要不是一败涂地,你一定会取得胜利的。

——亨·奥斯汀 ○生活中,谅解可以产生奇迹,谅解可以挽回感情上的损失,谅解犹如一个火把,能照亮由焦躁、怨恨和复仇心理铺就的道路。

——穆尼尔·纳素夫 ○真诚的、十分理智的友谊是人生的无价之宝。

你能否对你的朋友守信不渝,永远做一个无愧于他的人,这就是你的灵魂、性格、心理以至于道德的最好的考验。

——马克思 ○尊重生命尊重他人也尊重自己,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。

——弗洛姆 ○集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。

一个不能获得这种正常发展的儿童,可能终其身只是一个悲剧。

——陶行知 ○一个懒惰心理的危险,比懒惰的手足,不知道要超过多少倍。

而且医治懒惰的心理,比医治懒惰的手足还要难。

因为我们做一件不愿意不高兴的工作,身体的各部分,都感到不安和无聊。

反过来说,如果对于这种工作有兴趣、愉快,工作效率不但高,身心也感觉到十分舒适。

因不适宜的劳动,使身心忧郁而患成的病症,医生称为懒惰病。

——戴尔·卡耐参考文献:

西安市70中学

西第七十中学位于西大街骆驼巷1号校交通方便,设施一流,环境宜人。

学跨越式的发展跻身于“西安市重点中学”,近几年先后荣获中“市中学德育先进集体”、“市艺术教育特色学校”、“市健康教育示范学校”、“省校本课程研究实验学校”、“省现代化教育技术实验学校”、“省田径项目传统学校”、“省实施素质教育优秀学校”、“省文明校园”等称号。

  一、丰硕的教学成果  学校以科学发展观的要求,树立“以学生的发展为本,为学生的一生奠基,对民族的未来负责”的理念,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,发展学生个性特长。

学校连续19年获莲湖区中考“教学质量一等奖”,2001年恢复高中,第一届毕业生上线率就达到了100%,本科上线率达81%,荣获了“莲湖区高考一等奖”,获莲湖区高考一等奖,学科竞赛硕果累累。

  二、 先进的管理理念  学校坚持社会主义办学方向,不断更新教育理念,抓住发展主题,以科学发展观统领学校各项工作。

在全国劳动模范沈芝伟校长的领导下,一支踏实肯干、团结奋进,开拓创新的领导班子已形成,一批青年骨干教师担任教研组长、年级组长,增强了领导班子活力。

不断完善教学常规管理,班级五育量化考核。

坚持实行校务公开,民主监督,已基本形成一套规范、科学的管理方法,被授予“教学常规管理示范学校”。

  三、 一流的教学设施  2002年,学校投资2000多万元建造了3000平方米高中教学楼、6000平方米的科艺综合楼。

按省市重点高中一类标准配备了现代化的理、化、生实验室、地理室、历史室、供百人合唱的音乐厅、千人集会的多功能大礼堂、形体房、健身房、美术室等24个部室。

2003年又投资500万元建造了一个具有100米直道、300米环道的田径场及篮球、足球等各类球场齐全的一流活动区,兴建了西北五省最先进的智能天文台,配备有400台微机的电子阅览室、微机室。

  2005年学校又投资200万元为每个教师配备了笔记本电脑,每个教室均配备多媒体,并接入校校通网络,极大地丰富了教学容量,提高了课堂效率,课堂变得更加生动、直观,有效地增强了学生的学习兴趣,既减轻了学生负担,又行之有效的提高了学习成绩,利用多媒体教学,真正体现了现代化教学的优势。

  四、 优秀的教师队伍  学校师资力量雄厚,194位教职工,中、高级教师占88.6%,省、市、区教学能手40余人,高中教师都是从各地精心挑选的省、市教学能手、骨干教师,其中有享誉省内外的特级教师2人,一支朝气蓬勃和富有创新精神的高素质教师队伍已经建立。

这些教师年富力强、经验丰富,受到了学生和家长的欢迎。

  在平时的教学工作中,老师们投入了全部的心血。

有的老师经常牺牲休息时间辅导学生;有的老师生了病,吊针一拔就出现在讲台上,宁可自己忍受痛苦也不愿耽误学生的课;有的老师为了做多媒体课件,常常废寝忘食,加班加点;田径队的高洪老师,一年365天,从来没有休息过一天,就连大年三十都是在训练场上度过,为了学生,他们从不索要任何报酬,无私的奉献着所有的精力。

七十中学教师群体的敬业精神已广为学生家长称道,深受学生、家长的尊敬和爱戴。

  同时学校狠抓科研工作,成立了以高侠、屈直等学科专家为核心的教研  中心,积极开展多项教科研工作,先后承担了“全国十五课题STS快速作文试验”、教育部重大课题“促进学生发展与教师成长”、“基础英语教学实验评价”、“新课程考试评价改革研究”、“中学生数学学习评价试验与研究”等课题,同时学校还被确定为“人教社义务教育段英语实验教材实验学校”。

这些活动极大的提高了教师的教科研能力和教学水平,取得了丰硕的研究成果,受到了国家、省、市科研部门的一片赞誉。

  五、突出的办学特色  全面加特长是七十中学的办学特色。

由全国先进教练员、市劳模高洪老师训练的校田径队在省、市、区享有盛名。

近三年来在各级运动会中获金牌558枚、银牌385枚,铜牌192枚。

先后有3人达到国家一级运动员标准,75人达到国家二级运动员标准,26人在11个田径项目中打破省、市纪录,28人生如高等院校和专业队深造。

此外,学校也注重发现培养学生的艺术特长,专门组织舞蹈队、管乐队、合唱队,每年举办的科技艺术节到2005年已经是第十七届了。

同时,积极倡导学生自发组织参加各种课外兴趣小组,通过这些活动,学生陶冶了情操,提高了审美情趣,培养了创新精神和实践能力。

  六、 安全的校园环境  多年来,学校先后成立法制教育领导小组、安全教育和管理领导小组,坚持“安全第一,预防为主”的方针,明确责任,层层签订安全责任书,明确各班主任为班级的第一责任人,并将创建安全班级情况纳入班级工作目标考核评比之中。

  坚持常规教育,利用国旗下讲话、主题班会、板报、广播等机会,经常性的开展防火、防盗、防溺水、防交通事故、防伤害和防突发事故等方面的安全教育,并对全校三千多学生制定紧急疏散预案,并进行了疏散演练。

  坚持法制教育,定期聘请相关方面的专家,为师生进行法规知识的讲  座辅导,配合公安、工商、文化等部门定期开展专项清理活动,整治校园周  边环境。

  坚持依法治校,制定严格的管理制度,严格门禁制度,保证学校门口的环境安全,无闲杂人员出入,在率先引入校园晨光助学系统的基础上,又投入资金,增设了校门、高中教室、楼梯过道、广场、运动场的红外线闭路摄像系统,对学校的安全保障工作起到了很好的促进和震慑作用。

  由于措施得力,贯彻认真,校园内部和周边环境都得到了很大的改善,省、市、区公安局经常到我校参观视察,并在我校召开了“西安市校园安全工作现场会”,并被西安市教育局授予“全市教育系统稳定安全工作先进集体”。

  七、 多彩的校园生活  学校非常重视营造和谐的人文环境。

几年来,学校更加重视校园的“四化”(净化、绿化、美化)与人文化构建,通过悬挂名人画像、名人名言、学生书画作品、学生自创警示语、每周的温馨提示、班牌及班级荣誉的展示等方式,烘托校园环境文化,让面面墙壁说话,棵棵草木育人,使学生在潜移默化中受到美的熏陶、行的规范教育。

  丰富多彩的校园生活为学生提供了展示个性特长的平台,每学期举办运动会、艺术节、元旦联欢会、篮球赛、拔河比赛、足球赛、演讲比赛等一系列活动。

  同时组织学生参加多种社会实践活动:“擦亮西安”、“小手拉大手,进社区开展创卫活动”、“到敬老院慰问”、“拜谒烈士陵园、杨虎诚纪念馆”、“寻梦励志清华、北大夏令营”、“中韩学生文化交流活动”、“国防教育”、“科普知识竞赛”、(我校初一七全鑫同学荣获特等奖)与周至县临川寺中学开展扶贫捐赠献爱心等活动,在实践活动中锻炼、提高学生的思想品德;并利用多种社会资源:“举办家长学校”、“法制报告”、“高考状元报告会”、“中考、高考前心理辅导”、“社会成功人士的现身说法”等。

这些活动贴近实际、贴近生活、贴近学生,走进了学生的心灵世界,也体现出了校园的魅力,让学生在实践中接受教育,学会选择,提高品德修养,深受学生的欢迎。

  西安市第七十中学是一所现代、高效,生机勃勃、充满创造力的校园;是一所管理规范、稳定有序的校园;是一所富有特色,包容、开放的校园;更是一所诚信友爱、温馨安全的校园。

七十中人正以高昂的斗志,饱满的热情,与时俱进,开拓进取,用奉献浇灌生命的花蕾,用爱心呵护生命的安全,用智慧启迪生命的潜能,用真情创造生命的幸福,办人民满意的教育

是否可以解决您的问题

寝室心理联络员的工作任务是什么?

寝室心理联络员的工作任务是什么?  士系081001班学生,学习委员,该生工作认真负责,学习成绩优秀,多次荣获学习标兵、三好学生、优秀干部等荣誉称号,连续五次获得一等奖学金,并通过了四级英语考试,,在全国英语竞赛中荣获三等奖。

被评为2002年度院十佳优秀学生标兵。

  得与失的启示  有人说:大学是人生的一本教科书。

如今我有幸读了这本书,并已进入了书的完结篇,或许也只是一篇的尾声,读书的日子有迷茫也有坚持,有失落也有欣喜。

在临近毕业的日子,学院把十佳优秀学习标兵这个荣誉授予我,是对我三年来的最大肯定,使我感受到了更深沉的期望和责任。

  大学三年是人生的一个转折点,是一个逐渐从校园进入社会的过渡阶段。

当中有思想观念上的转变,人生坐标的调整,心里素质的成熟,这些对以后进入社会都起着致关重要的作用。

大学三年,在老师的帮助和自己的努力下,我逐步成熟,为今后的发展奠定了良好的基础。

在此期间,我担任班级学习委员,连续五次获得一等奖学金,通过了英语四级、,在中荣获三等奖,并有学习标兵、三好学生、优秀干部等荣誉称号,并已成为一名光荣的中共。

  在此谈一些我的得与失,与大家共勉。

  其实,一个人的成长与家庭环境息息相关。

父母是自己的第一任老师,父母的一言一行都在无形中影响着自己。

父亲沉稳爱钻研,母亲善良又能干。

从小他们就有远见地让我学习绘画、音乐、古诗词等,在各方面多有接触,还和我一起学习、讨论问题。

得益于父母的教导,我在小学就崭露头角:参加市教委组织的大型演出、作文比赛,学习也是名列前茅。

  在初中一路沿袭自己的作风,顺利进入重点高中,紧张活泼的高中生活让我锻炼了一副好身体,知道了时间的珍贵。

被老师和同学都看好的我却高考失利,但我不愿屈服于现实,坚信命运是靠自己把握的,专科生也能有所作为。

总结经验,我有良好的基础,只要在以后的学习生活中戒骄戒躁,再接再励,我一定是最好的。

  怀着这样一种信念,我走进了丰富多彩的大学生活。

这里有浓浓的学习气氛,有虎虎的运动生机,有丰富的社团生活,有真诚的同窗情谊,还有大量的业余时间供自己支配安排。

大学生活给我展示了一个与众不同的世界。

  刚进大学校门,一切都新鲜的,一切又都是陌生的。

我怀着出生牛犊不怕虎的精神积极参加各种面试,各类活动。

不管成功与否,我都想尝试一下,这样以后就不会留下遗憾。

在保证学习的基础上,我曾在校排球赛中代表系出征,上也小试牛刀,在校辩论赛中体验到了智慧和激情,在秋游时感受到了登山的艰辛与成功的喜悦。

一年下来,各方面收获不小。

在学习上保持第一,去图书馆猎奇,操场上大汗淋漓,寝室中欢声笑语,更重要的是我知道了什么是人外有人,天外有天,认识到自己并没有多少可以炫耀的资本。

知道什么我必须会,什么可以只做了解,如何更好的利用时间。

每人一天都是24小时,但不同过法有不同的结果。

利用别人上网,看小说的时间,我换来了计算机二级证,英语竞赛三等奖。

世上没有天才,勤能补拙是良训,一份辛劳一份才。

  二年级专业课较多,动手实习的机会也多了,这才真正对本专业有了一个全面的认识。

专业课不能放松,活动也要参加。

这一年通过了英语四级,自考过了五科,参加组织了多次辩论会,获得了一等奖学金,三好学生、优秀干部 的荣誉称号。

  如今三年级,毕业迫在眉睫,就业的压力时刻提醒着自己:竞争是残酷的,不进则退。

人生就是一个不断学习完善的过程。

也许你会认为我的生活很充实,也许你会嫌我把自己搞得太累。

然而时间是有限的,做了这些就不能再做别的,要想取得成绩就要牺牲自己的休息娱乐时间,。

  大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程,我们不仅要学习书本的知识,更要通过校园这个窗口去认识了解整个社会。

大学里感触最深的是自己是一个独立的个体,以后的路要靠自己去走。

以前我们把大部分精力都放在学习上,其他方面不是由父母包办,就是很少涉及。

而在大学,我身在异乡,远离父母,生活上要靠自己自理,学习上要靠自己自觉,思想上靠自己自查,以后如何发展要靠自己选择。

所以一定要明确自己的目的,知道自己想要什么,然后就是选择一种方法,脚踏实地的去干。

  我们每个人都有自己学习的侧重点,但英语和计算机的学习是共同的焦点。

中国入世后,国际间的交往日趋频繁,网络成为人们获取信息,处理信息的工具,这两大技术以渗透到了平常百姓的生活中,从多方面影响着人们的生活和工作。

  我一直在摸索一种适合自己的学习方法,从而使生活学习工作达到事半功倍的效果。

方法大家都听了许多,但要想知道是否适合自己,就一定要亲自尝试,并坚持不懈,逐步积累,定会有满意的结果。

  首先是英语的学习。

许多同学认为上了大学终于可以不学英语了。

实际上英语并没有那么可怕,它也是一门语言,同汉语一样,是拿来用的,大学英语尤其强调应用能力。

对于这一点我花了大量的时间去多听多读,出错了不要紧,关键是知道为什么错了,如何纠正。

再一个难点是记单词,四级要求4000单词量,六级要求6000单词量。

看到这些数字我也觉得恐怖。

但我并不气馁,别人做到的我也行,记牢基本单词,记准词根,掌握基本构词法,熟记前后缀,大胆联想,天天记,一段时间以后做题检验一下,再有针对性的记忆,与文章结合起来,放在句子里记,又自己做了一些小卡片,平时携带,利用小时间记忆,见缝插针,利用一切可以利用的时间,借助学习软件增强趣味性,激发学习兴趣。

我们现在学英语不能仅限于考试、过级。

这只是一种手段,更重要的是作为一种语言应用它。

有了这种观点,学起来就不会有太大负担。

这些,谁都会说,关键是做。

只说不干等于零,持之以恒是关键。

  其次是计算机的学习,计算机里门类众多,有点感觉无从下手。

要根据自己的发展方向,来确定计算机的学习方向。

学会一门语言,掌握几种工具软件,并在生活中确实的使用它。

学习之前向老师请教一下,指导我们如何去学,少走弯路。

学习时,不能只讲理论,要与实践结合,多上机操作,与实际生活相联系,使自己所学真正用于生活,在学习时结合本专业知识。

就我来说,在二年级的地籍实习中我学会了用CASS4.0成图,附带着还了解了CAD许多知识,长进很快。

在平时,大家共同讨论,共同学习也有利于能力的提高。

要学好计算机,也并非一朝一夕的事,我经常用晚上的时间去琢磨、实践,当别人都已进入梦乡时,我还在摸索着键盘,每个菜单每个功能挨个调试。

计算机作为一种工具要合理利用,学习娱乐相结合。

有时我也打游戏,但却有限制,把它当成学习的一种调剂。

有人认为女生是计算机盲,只钟情于上网聊天,可我不信,什么事情都是熟能生巧的,计算机也并不是男生的天下。

  再有就是副课的学习了。

其实这都是些基础课,开设这门课,就一定有它的用处,像高数是任何理工科的基础,培养我们分析问题的能力;法律修养、马克思主义这样的课帮助我们形成正确的人生观、价值观,帮助我们树立人生目标,辩证的看问题,以平和的心态面对社会,可以说是自我调节的工具;有了这些工具,对于学习上的成败得失自然就能泰然处之。

  学习课本知识固然重要;但学习社会这本大书也是必不可少的。

在以前我一直是班干部,在大学中,我又担当了学习委员这个职务,这不仅要求自己学习好,还要带动大家的积极性,帮老师搞好教学。

为了工作,我用很短的时间就认清了班上84个人的名字、学号,并一 一对应,倒背如流。

许多同学觉得这很难,其实并不需要什么天份,只是下功夫,熟能生巧罢了。

在工作时,有些同学有看法是再所难免的,但本着无情制度,有情管理 的原则,以自己的正直、真诚消除了同学们的误会,同时与其他班委协作,共同搞好班级工作。

在工作期间不仅检验了自己的责任心,更增加了同学间的友谊。

在班里,大家相互帮助,共同学习生活;在系里,尊敬师长,配合老师工作,在与他们的交流中我又得到了一种看事物的观点,学会了从多个角度认识问题,吸取别人的优点,借鉴别人的经验教训来改进自己的缺点,不断完善自己。

有人说所谓富有,是指生命中流通的东西很多,我想就是这个意思。

  许多人都很羡慕我,觉得我学习好,工作好,人缘也不错,算是成功的。

而我觉得世上并无绝对的成功,一个人事业最辉煌的时刻,往往不是在成功之后,而是在成功之前。

结果并不重要,只要用心去做就已经成功了一半。

  大学生活丰富多彩,也充满了诱惑。

除了学习,我结识了网络,知识了许多名牌。

于是乎网恋,网络游戏,QQ,消费逐渐占据了我们的生活。

其实也没什么不好的,只是过了火就变了性质,费钱费神,甚至会误入歧途。

我也曾迷恋于,曾把吃饭的钱送给了网吧,然而虚幻的网络最终使我跳了出来,现实是不容任何人逃避的。

凡事都要掌握一个度,一些事要淡化处理,一些事要能忍的,一些事干脆当没发生过。

眼前的名利享乐只是一时的,学会养精蓄锐,以渴望三年不飞,一飞冲天;三年一鸣,一鸣惊人。

  人生的道路很长,大学生活只是其中的一个驿站。

总的来说,一年级各处撒网,网络目标;二年级确定目标,努力实践;三年级据情调整,精益求精。

  三年的大学生活,有得亦有失。

失去的是自己的休息时间,得到的是学业知识,大家的认可。

人生本就是从无数的得与失中交替前行走来的, 陶渊明说悟已往之不谏,知业者之可追。

失去的在背后,得到的在前面。

背后已成为梦幻,脚下才是现实。

  离毕业也就几个月的时间了,就业和升学同时摆在我面前,无论怎样,我将在最后的时间里完成我的计划为下一阶段的学习做准备。

  朝夕耕耘,图春毕秋实;寒窗苦读,为学有所成。

  国家兴亡匹夫有责。

如今国家建设日新月异,科学技术迅速普及,国家正直用人之际,作为一名当代大学生更应做好本职工作,严格要求自己,珍惜现在所有的一切,创造明天的财富。

  一只独秀不是春,百花齐放春满园,让我的成功和你一起分享,忘记过去的成败,抓住现在的机遇,踏着时代的脉搏,乘着十六大的春风,用今天的汗水去浇灌明天的辉煌

  〈返回目录〉  文卡同学事迹简介  文卡,女,管理工程系041011班学生,学习委员,勤工助学服务中心办公室主任。

该生父母双双下岗,但她没被生活的困难所压倒,而是以乐观向上的心态面对生活。

工作认真,学习刻苦,连续两次获得一等奖学金,并被评为三好学生、优秀团员,被评为2002年度院十夹优秀学习标兵。

    我来自开封,由于父母企业效益不好,刚升初中时,父母便双双下岗,失去了工作,家里同时也失去了经济来源.我上有年迈多病的奶奶,下面还有个正在上学的弟弟.父亲身体一直不好,根本无法干重活,仅依靠母亲当保姆的那点微薄的收入支撑整个家。

然而随着我和弟弟的成长,费用也越来越多,再也无法继续支付我和弟弟的学费,只能勉强供我升入高中,而弟弟却被迫辍学了。

  去年高考过后,我在万般焦急之中收到了我校的,当时的心情十分高兴,但同时又为高昂的学费发愁,因为这笔钱对我家来说无疑是一笔天文数字。

我当时产生了辍学的念头,向父母说了我的想法,父母坚决不同意我辍学。

为使我上学,他们东拼西凑借学费。

离开学的时间越来越近了,却仅凑了2000多元,离要交的学费还相差甚远。

我们带着试试看的心情来到了学校,向学校领导反映了家里的情况,得到了学校领导的大力支持和帮助,让我顺利入学,后来又为我办理了贷款,是学校给予我走进大学校门的机会,使我可以继续我的学业。

从紧张的高中生活走到大学生活,感到猛然的轻松,许多同学也因此而放松了对自己的要求,以为来到这里终于可以松一口气,尽情的玩乐了,却忘记了自己苦读这么多年终究是为了什么,许多同学都跟我说要好好的享受生活。

我知道我的学习机会来之不易,我知道以后的路会更坎坷,上大学是为了以后走出校门可以在社会上有个立足之地,掌握一技之长才能有所作为,如果在这里什么东西也学不到的话,还不如在家做自己喜欢做的事情,何必在这里耗费物力,人力呢

  大学的学习生活并不比高中轻松,甚至比高中生活更紧,只是高中的学习大枯燥无味,大学的生活内容比较丰富,而且在这里没有像中小学时那样人督促我们,只有靠自己自觉的学习,学会自己管理自己,学会用科学的方法去学习,用最短的时间去学会尽可能多的东西,这就是现在社会所讲求的效率。

  这里有足够的业余时间让我支配,做自己想做的事情,当然这是必须是在把自己的专业课学好的基础上,我不赞成那些一味死学的人,虽然他们的那种精神很值得人钦佩,要想学好专业课不仅仅是课堂上的那几十分钟,还需要课下去图书馆翻阅大量相关的资料,还要注意结合实际生活中相关的事,更重要的是掌握住一种学习新事物的方法。

  为了减轻家里的负担锻炼自己多和社会接触,我参加了勤工助学中心,利用课余时间,去火车站、汽车站卖报纸,进行,做各种促销活动,帮人散发传单,卖信封、电话卡,装电话机,做钟点工,做家教,几乎所有能于的事情我都做了。

在别的女孩子对着镜子梳妆打扮的时候,我却在大街上奔波,寒风吹裂了我的手,太阳晒黑了我的皮肤,可是我一点也不计较。

我每天都为生活奔波劳碌着,晚上躺在床上,腿酸痛,动也不想动,但想到学校和家里给我的关爱,想到这来之不易的学习机会,我又强打起精神,在微弱的烛光中,打开课本,一页一页的温习功课。

就这样,我总是在别人玩和学习的时候去工作挣钱,在别人睡觉进入梦乡是,才开始做功课,这一年中,我不仅学习成绩一直名列前茅,奖学金评定每次都是一等奖学金,而且学到了许多在课本上学不到的东西。

我真的很累,很辛苦,但我过得很充实。

一分耕耘一分收获,通过自己的不懈努力,不仅解决了自己的生活问题,而且提高了在社会上的生存能力,同时被评为三好学生、优秀团员,我用自己的实际行动向关爱我的人交了一份满意的答卷。

  大学就是人生的一个课堂,在这个课堂上我们都要慢慢的长大成人,这个过程是非常艰辛的,只要不迷失自己的人生航向,终究会驶向彼岸的。

  我相信,满树的花朵都源于冰雪里的一粒种子;  我相信,三百首诗里反复诉说的都是人生的另一种情怀;  我相信,所有坚韧的努力总会有所回报

  〈返回目录〉  张雅琼同学事迹简介  张雅琼,女,市政工程系021012班学生,系生活部副部长,该生工作认真负责,学习刻苦努力,并积极参加各项活动。

她先后参加了纪念两万五千米接力赛、校运会、第一届女子篮球赛等大型体育活动,并且取得了优异成绩。

2001-2002年度连续两次获得一等奖学金,并被授予三好学生、优秀团员的荣誉称号,被评为 2002年度院十佳优秀学习标兵。

  放飞青春的翅膀  ——关于我的这两年  跨过高考的门槛,漫长的等待之后,终于接到了平顶山工学院录取通知书,圆了我的大学之梦。

陌生的环境为我营造了全新的生活空间,我怀着崇敬的心情踏入学院,犹如一个虔诚的穆斯林到达了圣地麦加,知识之门在我身后闭合。

入校之初突如其来的陌生也曾令我思想上彷徨、迷惑。

但在老师、同学们的热情帮助下,我渐渐适应了全新的大学生从而开始了我人生的又一个新时期。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,可以称得上是大学生活的真实写照。

刚从以全面进攻 为主的高中生活中解脱出来的同学们,此刻犹如脱笼之鸽,欣喜之情溢于言表,无所拘束地在自由天地里尽展才华,塑造自己独特的个性。

我也深受感染,热情高涨:积极参加各项活动,努力学习,增长见识,积累经验,给自己充电,丰富我的生活内容。

  但是其实做学生很苦,真的。

三更灯火五更鸡十年寒窗,兢兢业业,孜孜不倦。

但我相信,大多同学和我一样执著于梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨破出。

这也源自于为人师表的父亲对我的影响。

父亲是位好父亲,也是一位好老师。

从他身上我学会了坚强、善良与诚信。

父亲对我要求很严格,但他却从不勉强我按照他的意志行事。

他给我很宽松的环境,任我自由发展,自己却站在远处观望。

因此我从小生活就比较独立,而且生活也很有规律。

我每天坚持晨练,然后安排一天的作息,晚上总结一天的生活和自己的感悟。

这个习惯一直持续到现在,我获益匪浅。

  大学毕竟不同于中学,是比较注重自学出成绩的。

所以入校后我尤其注意学习方法的转变,对于课内知识的学习再也不能固守中学的学习模式,转而逐渐培养自己的意识,做到高屋建瓴,未雨绸缪,同时勤于发问,积极思考,勇于实践。

课外则利用图书馆这个百宝箱努力丰富自己的课余文化生活,增加课外阅读量,扩大知识面,拓宽视野。

我要求自己:每天都要学习,每天都要有新收获,正如高尔基的一句名言:如果你不想虚度一生,那就应该学习一辈子。

  努力学习的同时,加强体育锻炼,提高身体素质也尤为重要。

同志不就说过身体是革命的本钱

我从小喜欢运动,尤以篮球见长,久而久之竟从中总结出一套理论,以前曾被同学们戏称之为篮球学习论。

凡玩球的人,无一不希望自己百发百中,但操之过急,往往适得其反,情绪上就处于劣势。

唯有调整好心态,心平气和,按部就班,循序渐进,方能渐入佳境,从而发挥自己的极至。

推而广之,学习亦如此,生活亦如此。

时刻保持一种平和积极的心态,凡事乐在其中,才能不断挖掘自己的潜力,活出优势的自己。

  长期不懈的体育锻炼,使我受益良多。

我先后参加了学院举办的纪念红军长征两万五千米接力赛、校运会、第一届女子篮球赛等大型体育活动,并取得了优异成绩。

同时,学习上也因成绩突出,于2001~2002年度两次获得一等奖学金,并被授予三好学生、优秀团员的荣誉称号,而且顺利通过党课培训结业考试,光荣地成为一名入党积极分子。

2002~2003年度又被评为十佳学习标兵。

这些成绩的取得是和老师同学们的支持和帮助分不开的。

为此,我应该向他们致谢,向我亲爱的老师同学们真诚地道一声:谢谢。

  不登高山,不知山之高也;不临深溪,不知地之厚也。

追求、实践,是适应大学生活的另一尤为重要的因素。

在注重学问深造的同时,还必须重视各方面能力的提高,学会把书本知识和实践相结合,开阔视野,积累经验,经受锻炼,增长才干,培养自己的组织能力和管理能力,这需要付诸实践。

2001年10月父亲因病住院,接受手术治疗,母亲长年劳疾,而且患有严重的类风湿性关节炎,家中还有两个正读中学的弟弟。

我曾一度萌发弃学的念头,但都被父母否决了。

母亲对我说:我可以不治病,但你必须上学。

我无言以对2002年暑假期间我没有回家,为了想减轻一点父母的压力,也更为体验生活。

  那一段时间我可谓感受颇深。

第一次真实地接触到社会,也是第一次真正地为生活而奔波、忙碌。

同时,通过各方面的了解和接触也更坚定了我为自己的专业——给水排水专业而献身的信念。

水——生命之源;水利 国之经济命脉。

但随着人口的膨胀和经济的发展,水资源的短缺现象正在很多地方相继出现,水污染及所带来的危害更加剧了水资源的紧张,并对人们的生命健康形成了威胁。

切实防治水污染,保护水资源已经成了当今人类的迫切任务。

作为一名从事水专业学习的大学生,我更有责任学好我的专业知识,为人类造福,为人民谋福利

  穷切益坚,不坠青云之志。

我坚信,只要朝着北极星走,便永不迷失方向。

不断追求,不断进步,不断超越,成功就会尽握手中

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关于尝试,而成长的名言有哪些?

关于成长的名人名言    1、志向是天才的幼苗,经过酷爱劳动的双手培养,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。

不酷爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。

肯定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

——苏霍姆林斯基    2、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地出世,但却很难成长。

——莎士比亚    3、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒尽那就是成长的路。

    4、在艰苦中成长成功之人,经常由于心理的阴影,会致使变态的偏差。

这类偏差,便是对社会对人们始终有一种敌视的敌意,不相信任何一个人,更不同情任何一个人。

爱钱如命的悭吝,还是心理变态上的次要现象。

相反的,有器度有见识的人,他固然从艰苦困难中成长,反而更具有同情心和慷慨好义的胸怀怀抱。

由于他知道人生,知道世情的甘苦。

——南怀瑾    5、一年之计在于春,一日之计在于晨。

——萧绎    6、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

——(英)罗素    7、人的空想是没有止境的,儿童的空想更是一望无际。

由于孩子的心灵比成人的心灵更加秘密,儿童的心灵是一尘不染的,而被生活所磨炼出来的成长,心灵深处却明显存在着这类纤尘的污痕。

——高尔基    8、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

——列夫·托尔斯泰    9、人类经常少年老成,青年迷茫,中年喜欢将他人的成绩与自己相比较,因此觉得受挫,好不轻易活到老年还是一个没有成长的笨孩子。

我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过往了。

——三毛    10、任何新生事物在开始时都不过是一株幼苗,一切新生事物之宝贵,就由于在这新生的幼苗中,有无穷的活力在成长,成长为伟人成长为气力。

——周恩来    11、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹《偶成》    12、盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人。

——陶渊明    13、我们的青年是一种正在不断成长,不断上升的气力,他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。

——高尔基    14、我们在变化中成长。

假设你拒尽了变化,你就拒尽了新的美丽和新的机遇。

    15、要是每一个孩子的诗情画意都能得到人们的欣赏鼓励,从而取得健康的成长,那末,世界将近不愁成为一个富于诗情画意的世界。

——殷庆功    16、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

——韩愈《进学解》    17、青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。

——贝弗里奇    18、莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞《满江红》

高中生选优秀学生个人优秀事迹怎么写

___________年___班一位品学兼优的学生,泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉是个德智面发展的学生。

一、勤奋好学,成绩优异 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,_______同学清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。

因而她始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。

他专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益非浅。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

他在每次的考试中都取得优异成绩,走在年级前列。

二、思想进步 _________作为一名共青团员,时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。

经过一段时间的学习,他提高了自身的思想水平,对党、国家和社会有了更深的认识。

三、工作负责 ______身为______(职务),不仅自己学习认真刻苦,而且还为班集体做了大量的工作。

对班级工作认真负责,帮助老师进行班级管理,对学校安排的各项工作都能够很好地完成,有较高的组织能力,在同学中有一定的影响力。

四、积极活动 _______作为一个优秀的___中生,不仅品学兼优,还在文体发展自己。

积极参加学校组织的排球赛、篮球赛,在运动中锻炼自己,提高自己的能力。

主动组织同学参加学校校园剧,为班级荣誉作出一份贡献。

供你参考,要结合自己实际去写!相信你能写好 我以前就照这个写的啊嘿嘿。

有关青春期健康和早教的格言

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

----朱熹 吾生也有涯,而知也无涯。

----庄子 少壮不努力,老大徒伤悲。

--《长歌行》 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

--席勒 谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。

要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。

放弃时间 的人,时间也放弃他。

人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。

----郭沫若 最严重的浪费就是时间的浪费。

----布封 时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒 散的人只留下一片悔恨。

----鲁迅 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人 后悔的就是时间。

----高尔基 时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。

----鲁迅 ★你热爱生命吗

那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林 ★把活着的每一天看作生命的最后一天。

--海伦·凯勒 ★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道 ★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德 ★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞 ★岁去弦吐箭。

--孟效 ★盛年不重来,一日难再晨。

及时宜自勉,岁月不待人 。

—陶渊明 ★一年之计在于春,一日之计在于晨 。

--萧绎

高中生自我鉴定

花,是一样的东西,我们每一个人都不会陌生,不同的季节,会开出的花,而不同的花又代表不同的含义。

古人就有许多赞美花的诗句,什么“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”等,有人问我喜欢什么花,我就会大声回答回答:“梅花。

”  梅花,确实是一种了不起的花。

在这个寒冷的假期里,它能够开得如此灿烂,如此美丽,真的是另人肃然起敬,由衷得感到钦佩。

在这个寒假里,我又重新一次看到了梅花,又让我领略了它的风采。

冬天,百花凋零,树木枯萎,惟有这梅花不畏寒冷,顶着寒风大雪,拼命地生长,看见梅花如此顽强的拼搏的精神,我不由地感到万分惭愧,想想自己平时的萎萎缩缩,再看看现在没有自信,没有拼搏精神的我。

  经过自己的努力与拼搏,梅花终于战胜了严寒,终于开出了绚丽多彩的花朵。

其实我们的学习生活也是如此,就看你有没有梅花的那种拼搏精神。

“冰冻三尺,非一日之寒。

”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”这句句的名言告诉我们没有随随便便的成功,后来的成功都是因为先前的努力与拼搏,惟有拼搏,才有成功。

  平日里学习上遇到的重重困难,思想上遇到的问题,就好比是寒风与大雪,只要自己顽强拼搏,这一切的窘境都会成为温暖你心房的一轮阳光。

  “一定要坚强起来,一定要拼搏起来。

”我时时刻刻都在告诉自己这句话,我想我会坚持的,因为有这绚丽的梅花为我鼓气与加油。

  最寒冷的时候是梅花开是时候,最困难的时刻是自我锻炼的时候,明天的这个时刻就是我最辉煌的时候

下面是我总结的失败原因:1.分神这可能是我们上课时最容易犯的毛病了,只要有点风吹草动,特别是在自己反感的课上,就会魂飘飘,飘啊飘啊飘啊飘………………2.上网这可能大人们都不知道说了多少遍了,“别上网了”,“上网你就玩了”,“我家孩子就知道上网整天的”不错我也烦,特别是初三的时候,我们每天下午4,5点钟放学,然后就直奔网吧,那个时候就是玩魔兽,最晚的时候11点才到家,结果…………但因为最后时刻玩命了才考了个普通学校3.空立志没必要多说了,我是最在行这个的了,很多很多学生会像我这样,然后就渐渐忘掉自己原来立的志………………4.没耐性学习了一会就睡了,一会儿又看看q上有没有人上线,一会儿看看体育新闻,然后时间就88了…………5.篮球其实篮球挺好的,男生都喜欢玩,我也不例外,我初二的时候就逃课去打篮球有时打一上午,但我们毕竟不是乔爷,那咱一天到晚泡在篮球场上干什么啊

6.mm啊又是我,我那时候追我们班那女生简直就是煞费苦心,最后还是没成,现在上外面的补习班,看到好看的女生能盯上一节课,特别是人家回头的时候,那叫一个飘飘欲仙啊,于是补课等于没补…………7.放纵自己啊啊啊啊啊啊啊啊啊,我也是人呐,干吗要累着我呀,我要懂得爱惜自己,嗯,体验一下精神生活吧,于是玩去了……第二天又如此进行8.想象力很小强我会不会使得XX病了,我这儿怎么那么难受啊,完了我起瘤了(粉刺),怎么办怎么办啊…………于是就成天徘徊在苦海中……

难得糊涂是什么意思

谢谢主席。

尊敬的评委,对方辩友,同学们大家好。

我方点是个人命运由个人 首先让我分析今日的辩题,所谓个人,是指具有主观能动性的,具有自我思考能力和判断能力,具有感情的,对自己的各方面都有之深刻了解的个体生物;命运是指一个人的人生道路,包括人生观,价值观,世界观,宗教信仰,生活方式,社交方式以及工作方向和态度等等,这些都是人在一步步成长的过程中自己选择的;个人掌握,由个体本身的主管意思,包括有意思和无意思,通过对外界的环境因素和自身的条件进行衡量后进行的选择,并且可以成功。

所以,我方将从以下三点进行论述: 第一:人具有主观能动性,对自己更加了解,知道自己的爱好和所长,可以选择自己喜欢的人生道路,没有必要由社会来给我们掌握。

有句名言说,命运掌握在自己的手中,虽然我们无法选择自己的父母家庭,但是我们拥有足够的时间把握自己的人生,决定自己的命运。

随着时间流逝我们从一个柔弱的婴儿成长为一个健康的少年,自我意识慢慢增强,我们开始学会独立,不再事事依赖父母,有了主见,我们可以决定自己的事,掌握自己的命运。

毛主席说过,人定胜天,外部环境能影响一个人的成才,但内因是关键,是决定力量,人的命运只能掌握在自己的手中,而不是其他人,更不是社会。

倘若真是由别人或社会来掌握我们人的命运,我们的人生岂不是太没有意义了。

第二:社会只能给我们一个环境伊苏,他只不过是我们人生道路中的一个影响因素,不会在各方面都起到决定性的作用。

讲到这里,我想再次强调一下,我们这次的辩题是个人命运由谁掌握的问题。

社会是人得集合体,没有了个人,社会自然也不能存在。

根据则学历的内外因理论,人是社会的个体,是组成社会的细胞,其源动力在于自己,而非别人。

外因及社会是否起作用,要看他是否能够对内因产生影响,如果你是一个执着而坚定的人,那你会依照自己的思维方式前行,那么你就会发现,命运是掌握在你自己手中的。

人是行为的主体,社会及一切外界因素都是客观条件,认识主观行动者,人可以改变社会因素使自己走向成功或者失败。

所以说,社会因素只是对个人命运的一种影响,换句话说,社会因素对个人命运只是外部原因影响,其决定性还是在于人的主观能动性,个人命运最终是由个人掌握的。

第三:命运不是从生下来就注定的,是由双手打拼出来的,正所谓人定胜天,人是主观的,社会是客观的,只有具有主观能动性,才能掌握一些东西,社会则不具有。

人的命运只掌握在自己的手中,而不是掌握在社会手中。

如果每个人的命运都是由社会掌握的话,那么在同一历史时期,所有人的命运都应该是一样的。

但为什么在秦朝末年,只有一个刘邦起义成功,建立起新政权;在中国半殖民地半封建社会时期,中国只出现了一个领导中国革命走向胜利;在当代中国,只有中国共产党可以领导中国。

所以,个人命运只有个人才能够掌握,社会只能够影响到人的做法,但最终的决定权还是在于人自己。

我方承认人是社会中的一份子,是构成社会的基本要素,但是在社会这个大的环境中,社会只能对人的造成一定的影响。

纵观建国五十年来,特别是改革开放二十年来,我国的经济和社会发展取得了巨大的成就,人民的生活水平大大的提高了,精神面貌发生了重大变化。

这一切,都是中国人民把握自己命运的结果。

假如我们一直把国弱民穷看作是“命中注定”或者是“神的安排”,从而不进取,不敢与之抗争,那里会有今天的好日子

所以我方坚信,个人命运掌握由个人掌握

谢谢大家

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