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对于改变的名人名言

时间:2015-06-02 03:38

有关改变自己的名人名言警句谚语

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

——奥斯特洛夫斯基 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

——莎士比亚 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。

——韦伯斯特 人不能孤独地生活,他需要社会。

——歌德 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

——叔本华 谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。

——左伊默 若不团结,任何力量都是弱小的。

——拉封丹 朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

——伊索

关于规矩规则的名人名言

不以规矩,不能成方圆。

------《孟子》 世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位 ------莱蒙特 人们厌烦了寂静,就希望来一场暴风雨;厌烦了规规矩矩气度庄严地坐着,就希望闹出点乱子来。

------契诃夫 你挣得了安适的睡眠,你就会睡得好;你挣得了很好的胃口,你吃饭就会吃得很香。

这儿的情形和人间是一样的——你得规规矩矩,老老实实地挣一样东西,然后才能享受它。

你决不能先享受,然后才来挣得。

------马克·吐温 地狱是一个炉灶,上面放着僧侣的热锅。

它是教士的专用灶。

天父教士的大厨师,很关心改善僧侣的营养,他把自己的那些不规规矩矩地注意僧侣的诫命的孩子放在烤锅上。

------霍尔巴赫 求必欲得,禁必欲止,令必欲行。

——《管子.版法》 仲景诸方,实万世医门之规矩准绳也,后之欲为方圆平直者,必于是取则焉。

------元朱震亨《局方发挥》 天网恢恢,疏而不漏。

——《管子》 立法令者以废私也,法令行而私道废。

——《韩非子。

有度》 言无二贵,法无两适。

——《韩非子。

问辩》 圣王者不贵义而贵法,法必明,令必行,则已矣。

——《韩非子。

八说》 天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。

——张居正

我从生活中学到了语文 作文

生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。

语言的优美、文字的写法都来源于语文。

在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。

语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来中国学习语文,可见语文的魅力有多大。

生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。

  的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。

  在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词接象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。

  童话中语文魅力无可挑剔,它往往把你带如一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边;看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到皇帝为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极……主人公伤心,我要为他加油打气;主人公高兴,我要为他欢呼,主人公身处困境,我要为他出谋划策……我从童话中学到了语文。

  影视中,主人公们的言谈举止都贯穿着语文,一些至理名言,优美的诗句都令我赏心悦目。

我在影视中学到了语文。

  在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语创改了。

比如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”,“依依不舍”也成了服装店的受害者,被包装成“衣衣不舍”……这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错、写错,从而闹出大乱子。

所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。

  虽然要消灭这些假“成语”不是一朝一夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,甚至是一件芝麻小事,也可能隐藏着许多大道理。

生活中处处有语文在等待我们去挖掘。

  漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙

什么是语文

语文 拼音:yǔ wén 英语:Chinese“语文”一词出现的历史并不长。

1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂。

当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课。

五四运动爆发以后,提倡白话文,反对文言文,国文课受到了冲击,小学于是改设“国语”,教材具有鲜明的口语特点,选用的都是白话短文或儿歌、故事等。

中学仍设国文课,白话文的比重也明显增加,选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。

在20世纪30年代后期。

叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。

全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。

这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学的一门主课。

语文,是一门博大精深的学科,要想学好语文,学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。

有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。

学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。

我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道。

对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础。

无论做任何事,兴趣是最重要的。

两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。

这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始。

培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以。

这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易。

你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等。

爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识。

”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗

我可以肯定回答:“不会的”。

这样看你如何认识结果的价值。

正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好。

学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师。

学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏。

叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”。

由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的。

农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”。

那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会。

《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中。

“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟。

“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目)。

其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象。

如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料。

说学习方法,“语”为话语,“文”为文字。

其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法。

语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段。

我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来。

其实学的目的就是用,这是纲。

由于方法因人而异,我就不多讨论了

我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的。

好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事。

学习能力是渐渐培养和积累的。

有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解。

学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高。

“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心。

上述皆为鄙人愚见,多为浅薄之言,其实每人都有他的一本经,都有一套未发掘的(有的当然发现了)学习秘籍。

朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益。

为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花。

语文,覆盖面最为广泛,上至天文时空,下至地理人文,俯瞰芸芸众生,包罗世间万象。

深味人间真情,在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌;体悟人生真谛,在语文的妙笔下闪耀理性的熠光;历经社会百态,在语文的书卷上嬉笑怒骂;徜徉自然之乐,在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。

走进语文,感受名著文化的熏陶魅力,语文温馨的人文关怀等着您;走进语文,触摸每位吧友心灵的欢乐与哀伤,语文独特的视角期待着您;走进语文,丝丝书卷气与忱忱关怀心撞击你的思想与胸臆,语文浓缩千年文化积淀陶醉着您。

走过一段长长的路,背后弥漫的是模糊的云烟。

品品语文,寻找逝去的岁月,释放跃动的心声,拨开云雾见日月,畅想前所未有的高远境界。

丝丝问候与关怀融化了你的烦恼与忧愁,点点滴滴的积累与记忆成就了你质的飞跃。

吟一首短诗,博得满堂喝彩;写一篇美文,赢得大家青睐;问一个问题,收获无限精彩;分一份心得,回报汩汩清流。

此谓语文的魅力

钻文学,品美文,彰显大家风范;读《三国》,看《红楼》,引人无数情思;读读神话、童话,驰骋想象的空间;背背诗词、骈赋,扣住文化的脉搏。

一篇散文,在缠绵绯恻中体会肝肠寸断的凄苦;一出戏剧,在曲折迂回中迭出动人心魄的震撼;一首诗歌,在含蓄凝练中读出超脱凡世的清远;一部小说,在潮起潮落中成就惊世骇俗的向往。

语文,厚硕的双翅,激人永远搏击长空;语文,心灵的回响,引人走向高贵的殿堂;语文,几许清风熹雨,给人云开月朗的爽洁。

踏过一片海,用广博的知识激起片片微澜;采过一丛花,在智慧的碰撞中迎来缕缕清香;有过一个梦,决定从这里启程……走进文学,探索文化,在心灵的光盘上镌刻语文的美妙,一份恒久,一份轻松,笑问人生,夫复何求

在我国台湾省该科目被称为“国文”而不是“语文”。

语文的全称是汉语言文学 一、语文必释 1950年8月1日,随《中华人民共和国教育部颁发中学暂行教学计划(草案)及中等学校暂行校历(草案)令》的公布,一个崭新的学科名——语文,庄严诞生。

除1956年3月19日至1958年3月8日语文被分设为汉语和文学两科间隔两年,一直沿用,已经50年了。

然而,由于50年来新中国教育事业发展空前迅猛,加上“文革”的遭折,语文学科竟连个“科学定义”都还没有

因此,50年来语文教育界见仁见智、莫衷一是,应试教育的白热化浪潮现将语文教育推倒了业内外人士公认公愤的“少慢差费”困境之中。

今春以来,以《人民教育·语文教育世纪谈》专栏和《中学语文教学·问题之鉴》专栏倡导的“语文教育问题大讨论”正如火如荼,人声鼎沸。

业内外理论与实践两路人马正荟萃于“语文教育问题”之中。

不探索出解决语文教育问题的办法,不得罢休,实为家国大事。

如何使语文教育走出“少慢差费”

笔者认为应实事求是理性思维,抽薪止沸,对“语文”这个概念作出科学的辨证,并取得共识,尽快解决语文学科基础理论方面的问题。

语文科学概念问题已50年了,也有必要总结成功的最根本经验,上升到理论。

有了科学的理论指导,实践就不至于徘徊不前。

所以,“语文”必须解释。

用实事求是的认识武器,“语文是什么

”问题完全能解决,也肯定有科学的解释。

二、语文原义释 “语文”一词,《辞海》和《辞源》未收编作注。

《现代汉语词典》的解法是“‘语言和文字’也指‘语言和文学的简称’”。

《新华词典》注为“‘语言和文学’,也指‘语言和文章’或‘语言和文学’”。

这些工具书,因都没有把“语文”作学科名来解,对“语文教育问题”几乎不起好作用。

释法是否科学

也就另当别论了。

在作过大量的调查和分析之后,我得出:“语文”一词的原义,不应是“什么和什么”,只能是“中国古今书面语言作品”,是“文章”。

1932年,上海大江书铺刊印了复旦大学陈望道先生的修辞学名著《修辞学发凡》,书中大量使用了“语文”一词

有“汉语文”、“语文分离”、“语文合一”、“语文正常关系”、“语文改进”、“语文的体式”、“完美的语文”等等等等。

大教授这些“语文”是指什么呢

细读《修辞学发凡》全书,清楚得很,“语”是来源于口语的书面语,“文”是来源于文言(文饰之言)的书面语,未形成文字的口语叫“话”,形成了文字的是“文”。

陈望道先生花费笔墨篇幅要说的是“‘语辞’和‘文辞’都是需修之辞”。

一清二楚。

《中国文学史》现当代各版本教材,都少不了“话本”这个词。

“话本”是什么

以中文系出身为主的语文老师们大概都知道“话本”是“旧时说书的人说唱时用的底稿”。

老中国话本曾是“不登大雅之堂的小说”。

明清两朝作兴的是“八股文”。

不知何时起,“话本”上的语言被叫作“白话”,“话本”上的文章和跟“话本”语言风格相同的文章有了“语体文”的名号,跟“文言文”平起平坐、分庭抗礼了。

当代中国人都写“语体文”,不再之乎者也破承起束了。

我查过文言文家族的衰败史,其统治地位被语体文夺去,是鸦片战争以后的事,是连续倒霉背运上百年的结果。

带头造反的康有为、梁启超,搞了次“新文体运动”,随后是一批无产者搞“‘五四’文化运动”,再后来,文言文的宝座在三十年代中后期国民党统治区的“文艺大众化问题大讨论”中摇摇欲坠,最后在四十年代的“延安文艺整风运动”中轰然倒塌。

活该

谁叫文言文要八股九股、僵化腐朽,束缚禁锢自明清以来老百姓的头脑,阻碍科学与文化的进步,最终导致国门被洋人活活打破了呢

再不说白话,写语体文,非搞得亡国灭种不可

有脑子的人是不会坐视不管的

伟人在天安门豪迈发出“中国人民从此站起来了

”一声宣言之前,“语文”是“古今中国书面语言作品”——“语体文”和“文言文”——的“联合式简称”,是名词术语,是可以抽出“文章”之象的一个普遍概念。

三、语文错觉 1950年8月1日中华人民共和国教育部颁布《中学暂行教学计划(草案)及中等学校暂行校历(草案)》,标志着崭新的——语文学科的庄严诞生。

随“语文”用作学科名,“语文”这一概念的灵活性表现出来:质方面,由“文章”变成了“关于文章的学问”。

量方面,由一事物(语言)的“类概念”变成了另类事物(教育学科)某属(课程)内的“种概念”。

正是“语文”的内涵和外延都发生了变化,而人们的认识没有及时跟进,出了行而上学的差错,由此,带来了教学观念上的不少模糊。

展示语文的真实定义之前,有必要分析,辨别几个典型的错觉,加以纠正。

把“语文”解释为“口头语和书面文”,是上了师范类大学《语文教学法》教材的,此说,导致“语文”成为“掌握口头语言和书面语言的工具课”,出了三个失误:第一,语言是不带阶级性的,纯粹认“语文”为语言学,放弃了新中国学校人文教育的阶级烙印盖戳大权,违背了教育规律,无异于向有亡我民族之心的列强及有害我民族进步之恙的封建半封建历史倒退派们投降。

第二,不该把“口头语”也包进“语文”内来。

学校教育是以内化文字化了的意识、知识为意义的,学母语口语,大没有进学校的必要。

城里乡下到处都有未入过学的老幼,除了婴儿,没多少不会说话的。

蒙童与老农妇的语言也不失生动形象风趣,也能精当地表情达意,他们所掌握的语言,就是不能“至远,至久”,时过境迁就烟消云散。

所以语文课不必以“教习口语技术”为责任,而应以“同化书面交际规范”为职责。

第三,因为人们习以为常认为语言是交际工具,忽视语言还是思维的必备条件,所以有了“语文是工具”的错误推论,泯灭了语文教育启迪发展智力的伟大作用,把语文课搞成了工具课。

一般的,或者外国语言课可以看成工具课,语文则不行,它不仅以字词辨析为目的

语文课是文学课吗

文学是艺术的一种,能从事“文学艺术”工作的人毕竟少数,中小学不是文学院,语文不能搞成文学课。

作为人文教育的基础学科,艺术化作为一种理想追求,当然可以,但决不能当作基本要求。

素质教育、义务教育,教点粗浅的文学常识,培养学生的文学兴趣,无可厚非,深浅应有度,应因材施教。

语文是始于且属于新中国的,具有时代进步性的人文教育科学综合基础课,是科学系统中的一个古老而又崭新的学科。

错觉应予校正。

四、语文学科定义及其释 [以下部分曾于2002年6月在《中学语文教学》发表] “语文”是科学,要定义,是不能由什么名人或权威规定的,必须遵循逻辑学中定义的规则,作出的定义还必须有巩固人们认识成果、有助于人们掌握知识的作用。

下不出定义而强行加以规定、或者以“同仁之意”去猜度,那么概念就是错误的。

必须采用“属加种差定义法”来求取。

语文,学科名。

语文是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科。

总类:科学;分类:人文科学;子类:人文教育科学;属:中国人文教育科学中一个基础学科。

种差三个,(①以典范的古今书面语言作品为教学媒介②以启迪并发展学生智力为根本目的③以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务)足够与同属的别种学科如政治、历史相区分,也全面而真实地反映了本学科的本质属性。

经检验,符号定义的逻辑规则,不存在“宽”“窄”“反复”“循环”“负”“含混”“隐喻”等等毛病。

是“科学定义”。

以典范的古今书面语言作品为教学媒介,是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求。

典型化选材,时代使然,政治倾向使然。

不如此,则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率。

启迪发展智力,是语文学科的根本目的。

心理学的研究早已证明,并且哲学、逻辑学、美学、文化学也都承认:“词语”是人脑进行思维活动的物质前提。

语文教育,从“人口手上中下”到“知本家”,向人脑输入并固化“词语”,输入“捕获和创造词语的概念、程序和模式”,为启迪发展教育对象的智力作出了最早、最大、最关键、最可能多的贡献

当语文教学陷进“少慢差费”的泥潭时,人们发出了“语文教育误尽苍生”的埋怨,假使苍生真的被误,语文学科首先该受埋怨

不是吗

“人生聪明识字始”,语文不行,什么都枉然。

我们现行的《语文教学大纲》没有把启迪发展智力放在肩上,还是“工具”“工具性、思想性”难怪很多人以为“语文课最好上”,又有人认为“语文课最难上”。

好上与难上的分水岭就在于如何看待智力启迪与发展,是否对学生的一生负责。

语文素质被认为就只有听说读写能力,孰不知“察言观色(看)、审时度势(想)”不说不听没读没写但也是语文素质的表现。

语文教学对于培养观察、记忆、思维、想象与判断等认识能力和创造能力有其他学科无法比拟的作用。

主持智育,支持德育,策应体育,支应艺术教育和劳动技术教育,才是健全的语文教育观。

要学会做人、学会学习,前提是学好语文。

所以,启迪发展智力是语文学科的根本目的。

同化现代化的民族共同文化心理,同化现代书面交际规范的学科有且仅有语文。

语文学科名是真善美的统一体,不叫“国语”,不称“汉语”,不名“文言”,也不号“华文”,仔细一推敲,我们会赞叹:新中国教育开拓者们创立的“语文”学科名,真是巧夺天工,精美绝伦,前不见古人,后不见来者

简直是新中华文明的标志性杰作

同化现代化的全中华民族共同的书面交际规范和人文心理素质,是语文师生和语文工作者的共同责任

责无旁贷

语文,人文学科术语。

旧中国,语文是古今书面语言作品——语体文和文言文——的简式统称。

现今,语文是学科名。

语文,还是一个人文素质衡量术语,指人的内部言语机制品质和外部言语技术能力综合水平。

什么是语文,为什么要学习语文

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物世上无难事只怕有心人只要功夫深铁杵磨成针1) 凄凉好比难过之和所受的结果,如同一头大象和蚂蚁一样坚强且脆弱的活着。

我们曾无比骄傲的自己,又几乎不堪一击的可以倒下, 整个世界似乎不会有人知道你的过去,其中的乐,吞噬着一切苦。

生命总是用来奖励自己的过去,只是随时因为文字的排列而纠结不已。

2) 人生就是一条路,要靠自己一个人坚强地走下去,没有任何人可以依赖和信任,自己要做的是一棵树,一棵向天空要阳光向大地要滋润的树,一棵能枝繁叶茂开花结果的树,更是一棵靠自己野蛮生成的树。

3) 我见过 你所有的样子 撒娇的 任性的 张狂的 娇羞的 对着帅哥犯花痴的样子 对着美丽衣服不撒手的样子 失恋不梳头发蒙头苟面的样子 我们见证过彼此最美好最脆弱也最坚强的样子 以后 也依然如此4) 如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果你想告别懦弱,那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲的飞翔。

多心的人注定活得辛苦,因为太容易被别人的情绪所左右。

多心的人总胡思乱想,结果是困在一团乱麻般的思绪中,动弹不得。

有时候,与其多心不如少根筋。

5) 只有坚强有力的人才能有一种真正的温柔,那些表面温和的人有的通常只是软弱,而这种软弱易变得尖酸刻薄。

6) 在一切日常事物中,非常需要坚强7) 那一簇迷人的花香, 有着令人向往的翅膀, 带我们展翅翱翔, 迈步走向远方, 那怕青春是一片仙人掌, 也要挺起自己的胸膛, 驱散心中的迷茫, 寻回自己的坚强, 也许彷徨,也许坚强, 向着远方,展翅翱翔。

8) 人必须通过财富和安逸的考验,始知其身的坚强。

9) 哭的时候没人哄,于是我们学会了坚强;怕的时候没人陪,于是我们学会了勇敢;烦的时候没人倾诉,于是我们学会了承受;累的时候没人关心,于是我们学会了自立。

人都是被逼出来的,有了压力许多潜在智慧就会被激发出来。

所以,没有走不通的路,没有过不去的坎。

相信自己,我们每个人都有可能创造奇迹10) 如果想走出阴影,那就让你的脸面向阳光;如果你想告别懦弱,那就让心在历练中慢慢坚强;如果你想保鲜爱情,那就在奋斗中改变原先的模样;如果你想摆脱平凡的生活,那就努力让自己高傲的飞翔。

没有哪件事,不动手就可以实现,这个世界虽然残酷,但只要你愿意走,总会有路;如果退缩,就只能选择感伤。

坚持下去,就会有希望。

有关坚强的名人名言大全1) 为什么小说里的人物坚强又洒脱?因为作者常常大笔一挥白驹过隙,翻一页,起新章,她千帆过尽,往事随风。

你的每个夜晚却要自己慢慢熬,上帝在一分钟里给你十个机会软弱,怎么都等不到那一句「许多年以后」。

2) 亲爱的 怎么办 我好像脆弱了不止一点 寂寞像潮水般向我袭来 很害怕 想找个人来陪 才发现 找不到了 或许我真该习惯着一个人了 亲爱 坚强一点 忍忍就过去了 就好了3) 在富人的想像里,财富是一座坚强的堡垒。

4) 爱情很难抵得住家务的烦恼,必须一方具有极坚强的品质,夫妻才能幸福。

5) 伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的。

6) 男人就像蜜蜂看到花一样,黏上去,像我这么美丽又坚强的女子,男人就像看到虎头蜂一样,一个一个躲7) 不知为何,如今我是如此疯狂地想念你的到来,希望你能在我迷茫时,敲敲我的头,说傻瓜;希望你能在我失去去苏州的机会时,说没关系,我们夏天去厦门去丽江;希望在我梦想渐行渐远时,领着我大步向前,说不会的,你一定会实现梦想的;多希望现在的很多时候,我都能得到你的安慰,即使我遇见的是一群全新的人,面对的是完全不同的世界,你也能在我身边说其实每个人都是孤独的个体。

可是我真的没有遇见你,真的没有遇见你,真希望你的到来就像牙神经离开牙龈的那一刻起,再也没有痛苦肆虐,可是有时却想着如果你真的不来,我也只能一点点坚强……8) 一个人的自己,我可以上天入地无所不能,可以天涯海角无处不在,我倔强着坚强。

但是,有了一个你,我却软弱到不能自己,会慌会乱会紧张。

只因为在乎。

9) 要有多么坚强,才能将心碎成沙,还要回眸微笑。

10) 当一个人被自己逼着去冷漠,去麻痹,去放弃。

你想象不出他的内心如何的压抑与荒凉。

不会哭但是想哭,吃着肉包子想哭,骑着单车想哭,甚至看着《柯南》都会呆住想哭。

我唱啊跳啊,我笑啊闹啊,我那么坚强那么脆弱。

11) 我的不完美却恰恰是完美,在痛苦里感受快乐,在脆弱里变得坚强,我用自己的方式美丽着,因为我就是我。

12) 少年 你不能老去 不能 你要坚强的留在岁月的岸上 那些沉重的流离的和虚妄的 都让我一个人去经历吧 而你 只需要穿着你的一身白衣 让阳光照进你 你要明媚的笑着 等我满身风尘地 回来认取13) 即使怀着一颗与生俱来敏感的心,在现实中很容易受伤,滴血,伤痕遍布,也要坚强毫无顾忌的存活着,并不断去完善自己,只要这样才能守护好那些爱自己的人。

14) 幸福,就是找一个温暖的人过一辈子。

痛过之后就不会觉得痛了,有的只会是一颗冷漠的心。

没有什么过不去,只是再也回不去。

要有多坚强,才敢念念不忘。

你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。

感情的戏,我没演技。

一个人,一座城,一生心疼。

15) 你根本就不是你外表看上去那么坚强,你干吗这么折磨自己啊?徐冰怕再被人折磨,所以先自废武功。

因为今天一万句的我爱你,到了明天不过是昨天的你情我意。

如果你有一个闪失,这种几率是百分之九十九,如果你有一个闪失,昨天所有的回忆,不管好的坏的,你喜欢的不喜欢的,全部会毫不留情的对你万箭齐发,这种伤我受过一次,再来一次我怕受不起。

16) 没有受过挫折的人很容易被打倒。

碰壁碰壁,然后超越过它,这样人会很坚强,可以茁壮成长。

17) 十三岁的我们。

其实非常脆弱。

十三岁的我们。

其实也相当坚强。

所以。

在我们必须面对这个残酷的世界以前。

请温柔的对待我们。

我们要求的真的不多。

一个眼神。

一句话。

一场雨。

一阵风。

或者。

是一个点头再见。

只要这么一点点的温暖。

我们都会打从心里感到幸福。

但是。

我要的再见。

却始终都没有得到。

后来。

小兔子再也没有变成大兔子。

小象。

也没有变成大象。

唯一长大的。

好像只有我自己。

18) 热爱书吧这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动哀心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

19) 有时候,露出笑脸,只是不想让你担心或难过。

但其实,我没有你想象中那么坚强。

20) 血液中的火焰一燃烧起来,最坚强的誓言也就等于草杆21) 我以为我够坚强,却一天天地失望,少给我一点希望,希望就不是奢望22) 重生是一个坚强的动作,因为被毁灭总是令人绝望。

23) 真正的坚强,是不会把悲伤写在脸上; 真正的成长,是学会假装快乐。

24) 人生,总会有许多无奈,苦过了,才知甜蜜;痛过了,才懂坚强;傻过了,才会成长。

生命中,总有一些令人唏嘘的空白,有些人,让你牵挂,却不能相守;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。

25) 我应该更强大更坚强,是不是?然后惊讶的看着镜子里的自己,随之迅速平静,冷漠的笑笑,说“哟,原来你还是个女孩子”26) 做一个温暖的人,快乐并懂得如何快乐。

快乐并感染身边的人快乐,尽力做到最好。

偶尔任性却不犀利。

偶尔敏感却不神经质。

乐意和大家分享。

高兴就笑,让大家都知道。

悲伤就哭,然后当做什么也没发生。

不轻易流泪不轻易伤悲。

偶尔,只需要一个鼓励的微笑,就可以说服自己继续坚强下去27) 并不是每个人都等得起,并不是每个人都有等待的坚强。

28) 时间和距离可以使危险显得不那么可怕。

对于所有意志坚强的人或是对 于身体健全的人来说,思考起着强大的参谋作用。

29) 身处暗夜,也要坚强,为着阳光舞蹈30) 意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏――歌德31) 手背遮住眼睛。

仰起头。

给自己最简单的坚强。

32) 没有永恒的夜晚,没有永恒的冬天,一切都会过去,但一切也都会重来。

正如明天不一定会更好,但是它一定会来。

当你再奢望明天的时候,也许最好的昨天正悄悄地离你而去,再也回不到昨天。

人生有喜有悲,有得有失。

不同的经历使人成熟,变得坚强,让人思索,懂得珍惜。

活在当下是最好的选择。

33) 坚强的人,并不是能应对一切,而是能忽视所有的伤害。

34) 若你不能给我让我哭泣的理由,那么就请不要评论我过分的坚强。

35) 想放弃的时候想想,你既然能走到这里,你绝对比自己想象的要坚强。

36) 是逆境,让我们变得更坚强。

只要你还没有被逼过,你的潜力就有可能被埋没。

37) 在一切日常事务中,非常需要坚强果决的行动。

38) 只要有坚强的持久心,一个庸俗平凡的人也会有成功的一天,否则即使是一个才识卓越的人,也只能遭遇失败的命运。

39) 人生的修炼就是要修自己,能够适应在不同境况下去生活,无论处在任何优劣环境和状况下,都能够坦然面对,不会因为环境与状况的改变而影响自己的情绪。

所以,逆境的时候意志力要坚强;失败的时候不可轻言放弃;烦恼的时候要想开心的事情。

每一种境况,我们都应视为对自我的考验,都是人生的修炼。

40) 如果我们整天满耳朵都是别人对我们的议论,如果我们甚至去推测别人心里对于我们的想法,那么,即使最坚强的人也将不能幸免于难!因 为其他人,只有在他们强于我们的情况下,才能容许我们在他们身边生活;如果我们超过了他们,如果我们哪怕仅仅是想要超过他们,他们就会不能容忍我们!总 之,让我们以一种难得糊涂的精神和他们相处,对于他们关于我们的所有议论,赞扬,谴责,希望和期待都充耳不闻,连想也不去想。

1、 最害怕的不是人不在,而是假装不在。

2、 在永远的黑暗中,一直走,就是天荒地老。

——九夜茴 《匆匆那年》3、 为什么失去了,还要被惩罚呢? ——五月天 《你不是真正的快乐》4、 做坚强独立的女子,还给生活最美好的样子 ——白槿湖 《如果巴黎不快乐》5、 狂风将近,吾杨帆启航。

激流压至,吾逆流而上。

前有荆棘,斩之。

后有追兵,伏之。

男儿当勇往直前,直至巅峰。

6、 看著不同人的生命际遇,我明白了一个道理 一开始就是纯粹的事物都是脆弱的 从杂质中焠鍊出来的纯粹是坚强的 前者好比无瑕的爱情 后者好比永恒的智慧7、 “你看见了吗,多啦A梦” “我赢了哦” ……呜呜 “看见了哦,真的看见了哦” ——多啦A梦 《多啦A梦剧场版》8、 你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。

——泰戈尔9、 你的脸上云淡风轻,谁也不知道你的牙咬得有多紧。

你走路带着风,谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的淤青。

你笑得没心没肺,没人知道你哭起来只能无声落泪。

要让人觉得毫不费力,只能背后极其努力。

我们没有改变不了的未来,只有不想改变的过去。

——刘同 《你的孤独,虽败犹荣》10、 要是连眼泪都干了,你就真的一无所有了。

——辉姑娘 《一切都是最好的安排》11、 寒冷的时候,学会用自己的左手温暖右手。

——马云12、 学会独自行走,承担生命的重量。

13、 经不起考验的感情总有一天会结束14、 在唾弃中成长的人,未来一定很强大。

15、 一个人若是坚强太久,连自己也忘记了软弱是什么样的。

——辉姑娘 《一切都是最好的安排》16、 坚强独立的人本质上都是孤独的,因为她不愿别人看到她的脆弱,别人也走不进她的内心。

17、 痛自己扛,累自己受,泪自己擦 《来自网络》18、 我必须要变得足够独立、坚强与强大19、 对意志坚强的人来说,没有不可能的事。

如果说有什么不可能,那不是朝鲜语( 闪点情话网)。

——金正日20、 听说,人的眼睛有5.76亿像素,却始终看不透人心。

21、 是蚂蚁在白色的死海中穿行,无畏无惧。

22、 一开始,我伤心只是不想让别人看到,我失落也只是不想让别人看到,我觉得这样会让自己变的坚强;后来我伤心确实不需要别人知道,我失落也确实不需要别人知道,因为我真的变的很坚强,只是也变得更加寂寞了。

23、 夜,一点点剥离了华彩; 雨,一丝丝诉说了爱语。

我没有哭泣,真的

划过我脸庞的是雨,没有别的。

不要说我脆弱,我不是假装坚强。

24、 我是个可以前一秒悲伤,后一秒就笑的人,我多坚强啊,没关系,以后总要去慢慢面对,对自己说没关系,没什么大不了的25、 脆弱的理由多种多样,坚持的信念一个模样。

26、 但是我谢谢那些深深伤害我的人们 也谢谢我自己:为每一次遇见不变的纯真 ——余秀华 《再见,2014》27、 神从来不会放弃任何人,除非他们放弃了自己。

28、 愿你以己为荣,不畏惧所有的艰辛与失去。

29、 沉默,是一道风景,因为这世界许多时候需要沉默;沉默,那是一种力量,因为善良,因为责任,因为深深的爱。

沉默,不是无言,不是卑微,它只是我们所不知的美好的姿态,它是有着深度的内涵。

30、 无论如何受伤都要坚强. 人心本就薄凉.凡事都要自己扛

31、 女人要坚强,不要真强;男人不要太娘,否则好景不长。

爱你的人,嘴上要强,内心早已倒戈、投降。

32、 不抱怨,不批评别人,待人真诚,坦白,懂得站在别人立场思考问题。

永远保持乐观积极向上的心态,常把笑容挂在脸上,做个不卑不亢,温暖的女子。

33、 恶言重伤我的人,也就是那些我所认为的朋友,让我曾经傻逼般的付出真心的人阿,谢谢你们给我深深上了一堂课,我会牢牢铭记在心

放心、我一定会活的比你好

34、 我们生活在这个嘈杂的城市,无时无刻不在忍辱负重,问问 你的心,累吗

好想找个可以宣泄的地方,倾倒自己的小情绪。

微风吹着,让我们站在海边大喊吧:“我们可以很坚强

”35、 这个世界上的绝大多数人都把自己的利益放在第一位,然后才是亲人。

剩下的少数人,都是情感冲昏了理智的傻瓜。

36、 今天很冷,雪停了,路上都结冰了,但是我不敢把手插在兜里,因为我怕失去平衡感摔倒,这一次不会再有人扶了,只剩我一个人了。

37、 跌倒了没人扶,我就自己爬起来。

难过了没人安慰,我就告诉自己要坚强。

哭了没人疼,我就自己擦眼泪。

我知道,没有人会把我当做全世界。

38、 如果别人再嘲笑你之后,打你一拳,你会选择什么呢

是选择立即反击,还是....蓄完好足够打败了他的力,来给他致命一击呢

39、 其实并不是女人的白细胞比男人丰富,只是因为她们把伤痛都埋在了心底,选择一个人默默承受,即使内心已经鲜血淋漓,表面也依旧云淡风轻。

做坚强执着的女子,让自己做自己的依靠40、 人心其实可以包容下很多东西,比如愤怒,比如伤痛,怨恨,委屈,不甘。

因为这样你才更需要坚强,因为没有他人的感同身受,只有自己一个人41、 突然发现要哭的事太多了,眼泪都不够用了。

所以,哭是女人的事,我是男人

——北岸 《肺腑》42、 对大部分事情不在那么关心了,是成长了还是生病了。

43、 她总比他想的坚强,也比他想的脆弱。

——玄默 《此生不渝》44、 天空海阔,要做最坚强的泡沫45、 男人也是人,哭不是女人的特权。

男人受伤的时候,只会到一无人的地方,喝着酒,抽着烟,大声的哭着,心中充满了无奈与无助。

男人脆弱的一面永远不会让爱人与家人知道。

男人只会坚强的微笑面对爱人与家人,这就是男人 ——孙驰46、 要笑的灿烂,令全世界黯然,即使受伤,也要无比鲜艳47、 愿我从此不用逞强不用说谎,总有一个人懂我所有的伤。

48、 如果这一秒哭泣,下一秒微笑,那么哭泣是真是假

如果这一秒微笑,下一秒哭泣,那么哭泣是真是假

前一种关乎虚伪,后一种却是坚强,如铁的坚强。

49、 你觉得你很努力了,你为你的努力而沾沾自喜,你的努力或许在别人眼里显得那么的微不足道。

你一不要觉得自己很了不起,要记住,人外有人,天外有天。

50、 暴露你的伤痛和软弱只会让 讨厌你的人,有在你伤口上撒盐和嘲笑你的机会,只会让喜欢你的人徒加悲伤。

所以请收好你的伤痛和软弱独自坚强努力 的活着吧

51、 在我悲伤的世界里,你突然间闯了进来,告诉我要坚强。

可是少了你的臂膀,我只能哭泣。

《图片》52、 你说,你喜欢顺风起航,因为你的船能刮得更远。

我说,我更爱逆风生长,因为我的心能变得坚强。

53、 读书靠的,不是聪明,而是意志。

你聪明,但意志薄弱,便承受不起压力。

要有比减肥更强的意志力,才能坚持下去。

你可以输掉一次考试,但不可以输掉你的意志 ——张小娴54、 我不需要别人的同情与可怜,更加不需要别人的施舍,我只需要自己的双手创造美好的未来。

——孙驰55、 罗马之所以是罗马,全凭风雨。

国家的未来并非战争的胜利决定的,而是战争过后做了什么,更重要的是如何去做。

《罗马人的故事》56、 一分一秒都不想继续,却一丝一毫也没有办法,生活教会我必须坚强57、 生老病死,生命确实是脆弱的,但经各种摧残不倒,生命又是坚强的。

谁都想过舒适的生活,人确实生下来就经受摧残然后死去,想清这点的就能坚强够处之泰然58、 看昨天的我们 走远了 在命运广场中央 等待 那模糊的 肩膀 越奔跑 越渺小 曾经 并肩往前的 伙伴 在举杯 祝福后都 走散 只是那个 夜晚 我深深 的都留藏在心坎 长大以后 我只能奔跑 我多害怕 黑暗中跌倒 明天你好 含着泪微笑 越美好 越害怕得到 每一次哭 又笑着 奔跑 一边失去 一边在寻找 明天你好 声音多渺小 却提醒我 勇敢是什么 当我朝着反方向走去 在楼梯的角落 找勇气 抖着肩膀 哭泣 问自己 在哪里 曾经 并肩往前 的伙伴 沉默着 懂得我的委屈 时间它总说谎 我从 不曾失去 那些肩膀 长大以后 我只能奔跑 我多害怕 黑暗中跌倒 明天你好 含着泪微笑 越美好 越害怕得到 ——王俊凯,王源 《明天,你好》59、 晴天。

善杰。

尾萤。

他们就像很多我们普通高中生一样,做着我们曾经做过的事。

逃课,打架,一件又一件温馨的浪漫。

那些用生命点燃的烟花,那些被烟花映红的笑脸,我都记得。

耗去了大半时光的青春,虽然有过伤心地泪水,但更多的是最自由,最开心的笑容。

我们都会坚强勇敢的走过人生的每一站。

但是很多时候,看不清去路,也找不到来路。

能选择是怎样的一个过程,却左右不了是怎样的一个结局。

我们感叹这是命运。

最后的最后我才懂得那是一种成长,只是那段黑白色的年华,永远的不敢再被记起。

——玻璃瓶 《黑白色年华》60、 有一个人,是她父母用爱救活了她,凌晨,下雨天,她家是破窗子,她不小心从四楼摔倒了楼底下,那是硬硬的路,一个让人充满着心酸的时刻,她也是幸运的,她妈妈去上厕所,没守着她,却第一时间反应到了她的女儿可能为了窗子坏了去用雨伞来遮挡,她上完厕所过来没有想到的是,她的女儿从她家四楼掉下去了,谁也不知道妈妈的无助,谁也不知道,那个女孩子是怎么了

是活着

还是死了

很感谢她的妈妈回来屋子里,看到她的女儿在楼底下,所有的害怕,所有的委屈,所有的难过都放在了女儿的身上,她的女儿居然鲜血不止的躺在底下,她第一反应,作为一个妈妈的爱,她去救了她的女儿,她一个人支撑起来,没有人的帮助,一个人打120的电话。

救活女儿了,女儿却不记得任何事情了,这是为什么

61、 如果有来生 愿做一棵树 等待第一缕光明 如果有来生 把我变成一棵树 我也不要缺少感情 如果有来生 让我变成一棵树 我要褪去懦弱的皮层 如果有来生 让我变成一棵树 我也要在你身边为你遮雨挡风62、 很早就知道,路终究要自己一个人走,选择最终要自己决定,每一次拿着行李站在人来人往,车辆川流不息的路旁,面对未知的挑战,未知的人生。

我知道我的心是坚定和坚强的。

因为除此之外,我,别无选择。

63、 高考那几天,我努力微笑着,借以掩饰着我的哀愁与焦虑。

因为我知道,我的父母此刻正在关注着我,我的一举一动都会牵动着他们的心。

为了不让他们担心,我只有强作欢笑,让自己显得很自信。

64、 就像黑夜里的夜空,迷路的我。

没有遇见你之前惆怅不已。

我没有失明,却像个瞎子一样的找路。

当看见你是那束渴望的光明,指引我前进的方向。

可否,做我最坚强的后盾

65、 正是在对未来没有任何希望的时候,一个人能坚持到什么地步,才真正体现出这个人有多坚强。

——贵志祐介 《来自新世界》66、 我有什么要你原谅

我有什么对你不起,要你原谅

每个人都有过去,这过去也是我的一部分,如果你觉得不满,大可以另觅淑女,可是我为什么要你原谅

你的思想混乱得很,女朋友不是处女身,要经过你的伟大原谅才能重新做人,你以为你是谁

——亦舒 《玫瑰的故事》67、 夜的寂静 宿命的轮回 恍惚之间 找不到出口 陌生亦熟悉 模糊了眼眸 混淆了回忆 相聚 离别 定格在我希冀的那一点温暖 习惯了 深夜不入睡 沉淀的安宁 漫长的飘渺 思绪开始膨胀 黑暗 给我安全感 却也品尝着无限的伤感孤独 耳麦里的声音 反反复复 循环倒带 那隐隐的痛 匆匆离散的过客 三生石上的几度轮回 留下了交集中的粉红记忆 弥散不开 跟随不弃 只是被时间刻成灰色的枷锁 离开了 消失了 搁浅了 最不舍的牵挂 亦是最无法解开的盲点 蜷缩 拥抱的深夜

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