有哪些小学四年级名言名句
1、名人名言 人生自古谁无死
留取丹心照汗青。
——文天祥 风声雨声读书时，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。
——顾宪成 书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基 哪里有什么天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。
——鲁迅 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
——华罗庚2、歇后语竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐——一青(清)二白擀面杖吹火——一窍不通黄鼠狼给鸡拜年——没安好心3、格言警句人无信不立。
言必信，行必果君子一言，驷马难追火心要空，人心要实。
黄金失去可再得，名誉失去难挽回。
4、春联山河增秀色，大地沐春晖 神州有天皆丽日，祖国无处不春风春雨洗尘埃一片清新好风景，东风送和煦千株红艳最芬芳 又是一年芳草绿，依然十里杏花红 春回大地千山秀，日照神州百业兴 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多 梅开春烂漫，竹报岁平安 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年 细雨和风，桃红柳绿 蓝天白云，地北天南 古木参天，小桥流水 山美水美春光美，天新地新节气新
1-4年级所有名言警句。
※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。
※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。
※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。
※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径。
※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。
4年级的成语和 名言警句
（1）打比方的成语：细雨如丝骨瘦如柴 骄阳似火 月光如水（2）描写四季特点：春：春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 夏：骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎秋：秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人冬：冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月（3）描写神态（表情）的：神采奕奕 垂头丧气 满面春光（4）写人物品质的：乐于助人 知错就改 无私奉献 （5）描写黄昏的：夕阳西下 落日余晖 晚霞满天（6）写夜晚的：月明星稀 万家灯火 夜深人静 三更半夜（7）形容说话的：自言自语 吞吞吐吐 对答如流 滔滔不绝（8）描写眉毛的：浓眉大眼 喜上眉梢 眉飞色舞 眉开眼笑（9）关于读书学习的：一丝不苟 专心致志 聚精会神 勤学苦练 持之以恒 日积月累 （10）描写建筑的：古色古香 红墙绿瓦 金碧辉煌 气势宏伟（11）描写工艺品：小巧玲珑 巧夺天工 栩栩如生 光彩夺目（12）描写月亮星空的：月光如水 月明星稀 明月高悬 满天繁星 群星闪烁 众星拱月（13）描写天气的：艳阳高照、乌云满天、阳光明媚、雷声大作（14）描写心情的：心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡（15）描写山和水的：山清水秀 千山万水 青山绿水山高水深（16）描写仪表的：仪表堂堂 举止文雅（17）描写英雄人物的：气壮山河 壮烈豪迈临危不惧英勇顽强（18）描写人间情谊： 风雨同舟 手足情深 血浓于水 生死相依（19）描写花草树木：百花齐放 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫（20）带有近义词的成语：兴国安邦 百依百顺 甜言蜜语 眼疾手快（21）带有反义词的成语：生离死别 一无所有 前因后果 天昏地暗
科学名言大全四年级
真正的科学家应当是个幻想家；谁不是幻想家，谁就只能把自己称为实践家。
—— 巴尔扎克 科学是到处为家的，不过，在任何不播种的地方，是决不会得到丰收的。
—— 赫尔岑 攻克科学堡垒，就像打仗一样，总会有人牺牲，有人受伤，我要为科学而献身。
—— 罗蒙诺索夫 你要知道科学方法的实质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要仔细看他在做什么。
—— 爱因斯坦 人的一生就是这样，先把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。
—— 法国 科学家的成果是全人类的财产，而科学是最无私的领域。
—— 高尔基 在科学的入口处，正象在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫；这里任何怯懦都无济于事。
”。
—— 马克思
四年级有哪些格言警句
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
玉不琢,不成器;人不学,不知道.学而不思则罔,思而不学则殆。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
士不可不弘毅,任重而道远世事洞明皆学问,人情练达即文章.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
读万卷书，行万里路
