阅读短文礼物 如果你是五(2)班的一名学生听到短文结尾何老师的话心里会怎样想
教师节前，好多家长让自己的孩子给老师送礼。
二(2)班的讲桌上，一大早就摆满了各式各样的礼物。
上课铃响了。
门开了，何老师像往常一样，微笑着向讲台走去……她看见了那小百货商店似的礼物，脸上的笑容凝固了。
“同学们，这些东西都是谁送的?” 刷，刷，刷……四十几只胳膊举了起来。
“好，请放下。
”何老师低下头，一件一件翻看起礼物来：日记本、钢笔、画片……她的手停住了，捏起一枚2分钱的硬币。
“这是谁的2分钱?”她抬起头问。
一个胖胖的女孩站了起来，下巴快贴到胸脯上了：“是我的。
不，何老师，这不是送给您的，是——今天早上我在路上捡到的，我就放在讲台桌上了。
” 这时，何老师又拿起一封信念了起来：“何老师：教师节快到了，我想起您对我的教育，十分对不起您，因为我的进步总是不大。
何老师，从今天起，我一定改掉骂人的毛病，请你相信我吧。
李冬冬。
”何老师念着信，她的脸又红润，又喜人。
1“同学们，请把你们的东西都拿回去吧，我只留下这封信和这枚2分硬币，因为这才是送给老师最好的礼物!”
送礼物，读了这篇短文，你有什么收获呢
请用一两句话写下来
三八”妇女节就快到了，这不我正在想送给妈妈什么礼物才好呢，送好吃的零食
嗯，不行，我妈妈又不是小孩。
怎么会喜欢吃零食呢，况且，那东西一吃就没了。
那就送美丽的鲜花吧，不，鲜花太娇嫩了，过不了几天就枯掉了，简直是浪费钱嘛。
送衣服倒不错，不过，我又没有那么多的钱。
对了，买饰品送给妈妈吧，摆在妈妈的房间，妈妈一定会喜欢的。
我来到了一家饰品店，里面的东西琳琅满目，让我不知道买什么才好。
我到店里东看西看，看到了一个蓝色盒子里装有一个绿色的牛和一个红色的牛，旁边有十颗小爱心，十颗小爱心又摆成一个大爱心把两只可爱的小牛围住了，真是好看极了
然后，我选了一张紫色的包装纸和一个金色的蝴蝶结，把这个精美的礼物小心翼翼的包了起来。
回到了家里，妈妈叫我上楼吃饭，我把手背在身后，对妈妈说；“妈妈，祝你节日快乐
”，然后，我把身后的手向前一伸，一个漂亮的礼物出现在妈妈面前，我说：“妈妈，送给你。
”妈妈接过了礼物，高兴的对我说： “琳琳，谢谢你
”，我听了，心里比吃了蜜糖还要甜
到了第二天，妈妈就把我送给她的礼物摆在床柜前了，我心里高兴极了
这件饰品，是我送给妈妈“三八”妇女节的礼物，但它也代表了我对妈妈的爱
妈妈的礼物，读了短文，你想到了什么
母亲节快到了，我想送妈妈一件礼物，我想妈妈一定会高兴，可是，买礼物就需要钱，我哪有那么多钱呀
妈妈对我非常严厉，为了把我培养成不花钱的好孩子，差不多都不给我零花钱，所以，我决定要自己亲手为妈妈做一件礼物。
有一天，我无意中敞开了妈妈的柜子，发现她的皮包已经是破破旧旧的了。
当时，我灵机一动，唉，不是要送给妈妈礼物吗
干脆就为妈妈做一件皮包吧
说干就干，我当时拿着奶奶给我的零花钱就跑去买做皮包的布料，买完布料回来后，就开始动工了
过了几天，皮包的外形就做好了，然后又接连在皮包上开了几条拉链，很简单，一个漂亮的小皮包就做好了。
做好后，又在小皮包挂了几个小铃铛。
母亲节来到了，我把做好的皮包送到了敬爱的母亲手里，母亲一见，立刻大声吼道，谁要你这么破费的，我一听，扑哧一声笑了，对母亲说:“这是我亲手做的呀
”母亲一听，嘴角浮出了微笑，然后笑吟吟的抚摸着我的头对我说：“我还以为这是你买的呢
”然后对我说了声对不起，我笑着对母亲说：“您的皮包太旧了，我为您做了一个新的，作为母亲节的礼物。
母亲一听，泪珠从她那沧桑的脸上落了下来，然后不住口地说：“我的女儿终于长大的了，懂事了
”通过这件事，我学会要关心自己的父母，他们对自己子女的爱是无私的，他们不图子女有什么回报。
所以我们以后不要动不动就和母亲吵架，要爱戴自己的母亲。
通过阅读少年高尔基的短文,你想起哪些与之有关的成语和名言
读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?对时光老人：不懂得珍惜时间的人给他再多的青春也没用.对懒汉说：一定要珍惜自己的生命 .
阅读短文 我希望我的房间是 想到的一句名言是什么
[我希望我的房间是……]我希望我的房间是……正文：我希望我的房间是……我希望我的房间是……哈尔滨市复华小学校 三年五班 刘宇舟 我有一间美丽的房间,屋子里有床、桌子、白板,爸爸经常到我的屋子里批作业,妈妈也常过来教我功课,我的书和玩具也摆在那儿,我希望我的房间是…….虽然我喜欢我的房间,但有时,我希望我的房间和现在不一样.我希望我的房间是一列奇怪的火车,我想去哪就去哪,只需和司机说一声,小学三年级作文《我希望我的房间是……》.而且这个房间是一间魔术屋,墙壁是芝麻糖,地毯是煎饼,饮水机、水龙头里流出的都是橙汁,房间里摆满鲜花,我只把窗户打开一点缝,就有五彩缤纷、五光十色的蝴蝶成群结队的飞进去,不停地飞舞,就连花籽都是石榴的红点儿,那么会有多神奇!我也希望我的房间是金砖、银砖盖的大楼,这楼金碧辉煌.冬天,我把我的大楼盖在洁白的棉花里,那一定比有暖器的房子还暖和.夏天,我的大楼上面挂满雪花,那一定比有空调的房间还凉快,那么会有多好啊!但是,我还是喜欢自己的房间,因为它也很美丽.
读了短文，你觉得吉鸿是个怎样的人，你想到了哪些名言或诗句
、“礼物”在文中是指珍妮圣诞节老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰＿＿＿＿这东西。
围绕这一“礼物”，文章讲述了一个＿＿＿约翰（珍妮）一家与卖菜老人之间相互关爱＿＿＿＿＿的故事。
2、第1段交代了＿＿故事发生的自然环境＿＿＿＿＿＿。
它在全文中的作用有：（a）＿点明故事发生的自然环境，渲染文章气氛＿＿＿＿＿＿＿，(b）＿为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫＿＿＿＿＿＿＿。
3、“娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。
”这句话是从文中抽取出来的，它应归于A-C处的哪一处
为什么
(答案是C俺知道） 因为＿用这句话作为全文的结尾，以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心，既给人以美感，又点明了文章的主旨，给人以无穷的回味。
＿＿＿＿＿＿＿。
4、品析文中a、b、c三处加括号的词语，回答下面问题。
①a处老人的神情有些“黯然”，这是因为＿他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫，对她是否会买菜感到茫然＿＿＿＿＿＿＿，而b处老人又很“兴奋”，这是因为＿老人意外地收到礼物而惊喜，能为别人送礼物而高兴＿＿＿＿＿＿＿ ②c处老人之所以“略带羞涩”，是因为＿老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思＿＿＿＿＿＿＿。
5、俗话说“赠人玫瑰，手留余香。
”请你结合本文说说你对这句话的理解。
＿当你献出一份爱心时，你也可以拥有一份快乐和幸福＿＿＿可以这么理解吧：你帮了别人，做了好事，或是成全了别人，就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴，而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴，那样你能够感受得到一种甜蜜，一种玫瑰的芳香在手上在心里。
第5题解题发挥啦，扣一分很正常，因为是主观题。
可以自由发挥四、（13）21、珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰约翰（珍妮）一家与卖菜老人之间相互关爱（每空1分，计2分。
意符即可）22、a.点明故事发生的自然环境，渲染文章气氛b.为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫（每空1分，计2分。
意符即可）23、C用这句话作为全文的结尾，以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心，既给人以美感，又点明了文章的主旨，给人以无穷的回味。
（前空1分，后空2分，计3分。
意符即可，按要点计分。
）24、（1）他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫，对她是否会买菜感到茫然老人意外地收到礼物而惊喜，能为别人送礼物而高兴（每空1分，计2分。
意符即可）（2））老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思（1分。
意符即可）（本题共计3分）25、（围绕“当你献出一份爱心时，你也可以拥有一份快乐和幸福”之意来谈理解，并言之有理即可）（3分。
不求文字统一，意符即可）
读完勇气这篇短文,你想到的名言是什么?
关于勇名言 1、勇气很有被当作人类德首，因为这种德性保证了所有德性。
——丘吉尔 2、勇气就是一种坚韧；正因为它是一种坚韧，才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。
因而，正是借助于这上点，勇气也多少与德行发生了关系。
——叔本华 3、勇气如爱情，需要希望来滋养。
——拿破仑 4、勇气是衡量灵魂大小的标准。
——卡耐基 5、勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。
——丘吉尔 6、勇气是一个人处于逆境中的光明。
——华福纳格 7、勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。
——列夫·托尔斯泰 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。
——塞内加 9、勇者发怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，即抽刃向更弱者。
——鲁迅 10、由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
——邹韬奋 11、有胆气的人是不惊慌的人，有勇气的人是考虑到危险而不退缩的人；在危险中仍然保持他的勇气的人是勇敢的，轻率的人则是莽撞的，他敢于去冒险是因为他不知道危险。
——康德
