动漫名言解读急
这个世界没有奇迹，有的只是必然还是偶然，还有谁做了什么而已——火村夕《悠久之翼》很让人看清现实的一句台词，我个人很喜欢，这个世界的确没有奇迹，与其干等所谓奇迹的出现还不如用自己的实际行动去得出结果，自己所做的得出的就是必然的结果，别人给你的就是偶然的结果，所以只有人做了什么才会有所改变，如果人什么都不做，那就什么都不会出现，包括不存在的所谓的奇迹。
求一 有关学习的名言解读 拜托（90~120字左右）
1、教之而不受，虽强告之无益。
譬之以水投石，必不纳也，今夫石田虽水润沃，其干可立待者，以其不纳故也。
——张载2，读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。
——富兰克林3、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
——陶行知4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
——叶圣陶5、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。
——萨克雷6、懂得如何启发，使教人的一大艺术。
——阿米尔7、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
——陶行知8、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。
——爱因斯坦9、教人者，成人之长，去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。
——魏源10、得天下英才而教育之。
——孟轲11、最有价值的知识是关于方法的知识。
——达尔文12、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶；这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。
——斯宾塞13、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。
——苏霍姆林斯基14、教育贵于薰习，风气赖于浸染。
——郭秉文15、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。
——郭沫若
优良的示范是最好的说服名言解读
这是一个判断句，意思也可以反过来理解，最好的说服是优良的示范。
俗话说得好：是骡子是马，拉出来溜溜。
有异曲同工之妙啊。
想要说服别人不是每个人都可以做到的、做好的。
再说说了也不一定听啊。
一个人的话怎样才最有说服力，那就是亲身实践。
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抱歉，我遇到点麻烦，写不下去了。
