
作文素材名人名言摘抄
真理惟一可靠的标准就是永远自相符合。
—— 土地是以它的肥沃和收获而被估价的;才能也是土地,不过它生产的不是粮食,而是真理。
如果只能滋生瞑想和幻想的话,即使再大的才能也只是砂地或盐池,那上面连小草也长不出来的。
—— 我需要三件东西:爱情友谊和图书。
然而这三者之间何其相通
炽热的爱情可以充实图书的内容,图书又是人们最忠实的朋友。
—— 时间是一切财富中最宝贵的财富。
—— 德奥弗拉斯多世界上一成不变的东西,只有“任何事物都是在不断变化的”这条真理。
—— 过放荡不羁的生活,容易得像顺水推舟,但是要结识良朋益友,却难如登天。
—— 这世界要是没有爱情,它在我们心中还会有什么意义
这就如一盏没有亮光的走马灯。
—— 生活有度,人生添寿。
—— 书摘
初中语文作文议论文素材(名人名言,名人事例)
关于的名言 惟日孜孜,无敢逸豫。
——《尚书》 好学,不耻下是以谓之文也。
—— 天将与之,必先苦之;天将毁之,必先累之。
——刘向 读书名言 ·中国古代读书名言10则 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿 性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。
——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。
——蒲松龄《阿宝》 书富如入海,百货皆有。
人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。
故愿学者每次作一意求之。
——苏轼《东坡文集事略》 看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。
就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。
不可按册子便在,掩了册子便忘。
——朱熹《朱子语类大全》 读书有三到,谓心到,眼到,口到。
心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。
三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎
——朱熹《训学斋规》 学贵精不贵博。
……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。
——戴震《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能,最是不济事。
——郑板桥 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——邹韬奋《韬奋文集》 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
——周恩来《周恩来选集》 读书也像开矿一样,“沙里淘金”。
——赵树理 ②西方读书名言10则 我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。
我读该书的终末,就懂得它的起因。
这是我所能介绍给你惟一正解的方法。
——狄慈根:《辩证法的逻辑》 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。
——爱因斯坦 “书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。
” ——坎耶里 “书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
” ——惠普尔 “书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。
” ——德伯里 “书籍是人类进步的阶梯。
” ——高尔基 “理想的书籍是智慧的钥匙。
” ——托尔斯泰 “优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。
” ——弥尔顿 “书籍是生活的加速器。
” ——尼克拉耶娃 “书是这一代对下一代精神上的遗训。
” ——赫尔岑 悬梁刺股不知道对你用不用的上
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2012高考作文命题预测、写作指导及同类素材小引五题预测命题1 有一位叫马丁•尼莫拉的德国新教牧师写了一首短诗,这首诗被镌刻在美国波士顿犹太人屠杀纪念碑上: 一开始他们来抓共产党,我没有说话,因为我不是共产党员。
他们来抓工会成员,我没有说话,因为我不是工会成员。
然后他们来抓犹太人,我没有说话,因为我不是犹太人。
然后他们来抓我,已经没有人能留下来为我说话了。
【写作指导】 当纳粹对“我”身边的人进行迫害时,“我”三缄其口,不肯说话,因为“我”认为自己不属于那一分子,他们的生死与“我”无关。
而当最终纳粹的黑手向“我”伸来时,周围已经没有人能留下来为“我”说话了。
“我”的冷漠不仅害了别人,更害了自己。
而在世界变得越来越冷漠的今天,在享受孤独和学会漠视的今天,这则材料无疑更具有一种发人深省的警示意味,有着极强的现实针对性。
它告诫人们,人与人之间的关系何等紧密,我们绝不能断言“我绝不会麻烦别人”“X人X事与我无关”“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,一个人的生活态度会影响很多人的命运,进而影响着自己的命运。
那么,在这个充满了联系的世界中,我们就应该对他人保持谦和诚恳的态度,勇于承担自己的责任,这也是一个现代人应有的世界观。
由此,我们可以谈个人对于他人、集体、社会、国家乃至世界的价值与作用,不能因为事不关己就高高挂起,袖手旁观,甚至落井下石,而是应当伸出援助之手,尽自己所能去关心、帮助他人,因为世界上没有一座孤岛。
【同类素材】 1.没有人是一座孤岛——约翰•多恩 没有人是一座孤岛\\\/可以自全\\\/每个人都是大陆的一片\\\/整体的一部分\\\/如果海水冲掉一块\\\/欧洲就减小\\\/如同一个海岬失掉一角\\\/如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块\\\/任何人的死亡都是我的损失\\\/因为我是人类的一员\\\/因此\\\/不要问丧钟为谁而鸣\\\/它就为你而鸣。
2.《六国论》:齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何也
与嬴而不助五国也。
五国既丧,齐亦不免矣。
3.中国第一个真正让世人接受的并有华尔街称号的古城是山西的平遥,为此平遥还准备“申遗”。
而平遥古城中让人最为惊叹的是统治中国金融界达一个世纪之久的山西票号的没落。
由于各个票号各自为政,难以联合起来组成具有较强抗风险能力的大金融集团,而且资本量小,所以竞争力就很弱,无法与后起的银行抗衡。
这是山西票号衰亡的一个重要原因。
4.在一个相互联系的系统中,一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应,人们就把它们称为“多米诺骨牌效应”或“多米诺效应”。
第一棵树的砍伐,最后导致了森林的消失;一日的荒废,可能是一生荒废的开始;第一场强权战争的出现,可能是使整个世界文明化为灰烬的力量。
预测命题2 当代著名作家王蒙有三枚闲章:“无为而治”“逍遥”“不设防”。
虽然中国自古就有俗语说:“害人之心不可有,防人之心不可无”,但是王蒙却依然把“不设防”看作是自己始终不悔的人生信条。
这则材料中的“不设防”引发了你怎样的思考和联想
【写作指导】 材料中被王蒙视为信条的“不设防”的意思是:不怕暴露自己的缺点,不文过饰非,坦荡真诚,光明磊落。
这则材料教育大家在为人、处事、交友中要态度诚恳,不掩耳盗铃,也不拒人千里之外,对青少年有着积极向上的引导作用。
当我们弄清了这个词语的意思之后,可从以下几方面来考虑: 为什么不设防
首先是因为没有设防的必要。
一来自己无害人之心,无苟且之意,无不轨之念,无非礼之思,防什么
二来如果设防,就要装腔作势,装模作样。
结局必定是言行不一,当众出丑,徒留笑柄。
不设防,不怕暴露自己的缺点,乃至敢于自嘲,意味着清醒,更意味着自信,意味着真诚。
三者,设防就要戴上假面,拒真正的友人于千里之外,终于不伦不类,成为孤家寡人。
不设防是最好的保护,以亲切和坦荡的态度,赢得家人与友人的了解与支持。
还有,不设防意味着放弃了警戒、紧张的心理,以一种放松、坦然的姿态去面对自己、面对他人以及社会时,因为消弭了紧张情绪而使能力得到最大程度的发挥。
怎样才能做到不设防
要除去功利心,拒绝物质、名利的诱惑,淡泊宁静。
要敢于正视自己,认识到自己的不足,人非圣贤孰能无过
做一个有立体感的不戴面具的人。
要自然、率真,不必处心积虑,从而活得踏实、轻松,洒脱自如。
【同类素材】 1.《射雕英雄传》中的郭靖就是不设防的人,所以他总有机缘凑巧,最终成为一代大侠;而慕容复却徒具南慕容的美名,处处防人害人,最终非但光复祖业无望,而且身败名裂,贻笑大方。
2.人在两种情况下没有影子,一是黑暗中藏匿,二是太阳下躺着。
3.王维:野老与人争席罢,海鸥无事更相疑。
4.巴金在《随想录》中坦陈自己在“文革”时期的行为,对自己进行了鞭辟入里的剖析,代表了中国知识分子的良心。
5.只有在高度放松的时刻,注意啊,这种放松可不是放任不管,而是一种运筹帷幄的淡定,是一种对自我高度信任的冷静,大智若愚无为而治,你的潜能就秣马厉兵地活跃起来。
——毕淑敏《像烟灰一样松散》 6.《晋书•阮籍传》:“兵家女有才色,未嫁而死。
籍不识其父兄,径往哭之,尽哀而还。
其外坦荡而内淳至,皆此类也。
” 预测命题3 材料一:诺基亚曾是欧洲上个世纪末最成功的企业,曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企业巨头的典范;在2000年的时候,诺基亚也是美国投资者“皇冠上的珍珠”,它的股价一直相当坚挺,始终在上升;一直到3年之前,也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。
在很短的时间里就爬到了事业的巅峰的诺基亚,在很长时间内都对市场的变化不以为然,固执地相信着自己的固有优势。
当iPhone推出时,它一直对其发展势头置若罔闻。
如今,当注重握在手里的时尚的消费者越来越倾心于iPhone时,诺基亚的风采也就不复存在。
材料二:一只野狼卧在草地上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。
狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。
而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。
” 【写作指导】 这是一个由多则材料组合成的材料作文。
对于多则材料作文的审题立意,要注意辨析材料的异同,明确它们之间的关系,挖掘材料蕴含的意义,准确把握命题意图。
而材料间的关系,大致有以下三种: 1.同义关系。
指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点相同。
2.类义关系。
指材料表面看来似乎风马牛不相及,然而深入内里,却能发现,它们所蕴含的意义具有相类似之处。
3.反义关系。
指材料的性质、蕴含的意义、体现的观点是截然对立的。
作文的关键是抓住材料的对立点,深刻剖析这种不同所反映的问题实质。
抓多则材料间的“关联点”有两种基本思维方法: 1.求同法。
提供的几项材料在形式、内容上虽不相同,但在内涵上有共同性、相通性,审题时就要找出材料间的共同点。
2.求异法。
如果几项材料中既有正面的又有反面的,那么在审题时,首先就应找出正反材料之间的对立点,从正反材料的对比中得到启发,提炼观点,形成立意。
这是一个具有反义关系的作文材料:诺基亚惨遭滑铁卢就在于自我陶醉,安于享乐,没有危机意识就会面临杀机,危险必然悄然降临;而野狼做事未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
由此可见,对于对手、对于未来,应一直心存谨慎,只有居安思危,具有忧患意识,才能高瞻远瞩,防患于未然。
小到个人、团队的进取,大到一个国家、整个世界的发展,无不是生于忧患,死于安乐的。
【同类素材】 1.2011年8月的强台风“梅花”,最终与浙江擦肩而过,数十万不眠不休、严阵以待的浙江干部群众再一次经历了“十防九空”的防台过程。
这些工作虽然不如形象工程好看,也不能直接产生多大的经济效益,为地方GDP添砖加瓦,却能大大降低灾难风险、切实保障人民群众生命财产安全,而这恰恰是一个负责任的政府最大的功绩。
对于生命,不仅仅只是遇难中伸出援助之手,更应该在日常管理和服务之中高度重视生命和财产安全,防患于未然。
2.法国的马其诺防线。
第一次世界大战总共造成法军近500万人的死伤,战后,惨痛的教训使法国民众陷入一种极端的情绪中,那就是必须不惜一切代价阻止敌人的再次侵略。
在这种背景下,一条长约700公里,耗资近50亿法郎的军事防线建成了。
这就是以当时法国战争部长安德烈•马其诺的名字命名的、闻名于世的马其诺防线,因为拥有着极高的安全系数而被当时的法国人津津乐道,法国人认为可以高枕无忧了。
但就是这样一条曾经号称“固若金汤”的钢铁防线却成了世界军事史上最大的笑话。
可笑恐怕就在于,这样一个庞大、先进而又史无前例的防御工事居然不废一枪一炮就被德军轻易攻破。
1940年5月,德军机械化部队突袭比利时,翻越阿登山区,侵入法国,直接插到马其诺防线的背后,同时兵临巴黎城下。
而此时,固守在马其诺防线的法国士兵居然没有向首都方向抽调一兵一卒,还在顽强地等待着敌人的正面进攻,结果自然可想而知了。
3.故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
——欧阳修《伶官传序》。
4.项羽入关后分封诸侯,为了压制刘邦,立刘邦为汉王,并由秦之降将章邯、司马欣、董翳对之进行合围封锁。
刘邦在入巴蜀时烧绝栈道,以示自己并无东出之意。
项羽被迷惑,从而放松了对刘邦的戒心。
后来刘邦明修栈道暗渡陈仓,最终打败项羽,江山尽归汉室。
预测命题4 请以“余音未了”为题,写一篇800字以上的作文,除诗歌外,文体不限。
【写作指导】 余音袅袅,不绝如缕。
“余音未了”,这样一个主谓短语的字面含义是音乐的效果仍未结束。
联系生活实际,它一方面告诉我们胜利、喜悦和灾难、不幸等事件过后,在它的影响仍在持续时,在它的阴霾还未散尽时,我们应该以何种态度奏响人生乐章
我们可以从事件的发展历程角度思考它成败之所在,深入分析探讨它给我们的启示与借鉴,切中肯綮,显示出一种沉着冷静的思辨色彩,这是这则材料立意的最普通也最容易的角度。
比如,可以从中国或者世界发生的大事件切入:2008年汶川地震、2008年北京奥运会、2009年舟曲泥石流、2010年上海世博会、2011年深圳大运会、2011年日本大地震与核辐射、2011英国伦敦骚乱……在这里,“余音未了”其实就是告诉我们在胜利、喜悦和灾难、不幸之后,我们从中得到对待胜利与灾难的态度:在成绩面前,我们要继续向前;在灾难面前,我们更不能妥协、退让。
不过,由于考生的认知水平和理解能力基本相当,所以在取材的时候容易出现雷同,会不约而同地触及到人尽皆知的热点,如果对于问题的思考又不够鞭辟入里,极易流于肤浅。
因此,不如另辟蹊径,避重就轻,避实击虚。
这就需要放弃表象的“实”,挖掘内在的“虚”。
如果能从文化、哲学、历史的角度进行反思,从历史事件、文化的发展、变迁、融合、消亡等方面入手,以史为鉴,以史为戒,将古今融合,借古讽今,就不难在众多的作文中脱颖而出。
【同类素材】 1.2010年末,史铁生走完了自己多舛的人生。
在他去世后,夫人陈希米郑重地签署了捐献肝脏和角膜的文件——“铁生讲过,把能用的器官都捐了。
”史铁生23岁就下肢瘫痪坐到了轮椅上,无法像我们一样站起来生活,但是,他的死让他高高地站了起来,而且站到了中国人的道德高坡上。
他让我们每个人思考生的价值、死的意义。
正如在《相约星期二》中,莫尔教授告诉他的学生,死亡不过是走过一座桥,到远方去旅行,肉身是无法永恒的,永恒的是人类的精神和爱。
2.1968年4月,美国黑人人权运动领袖马丁•路德•金在前往孟菲斯市领导工人罢工时被人谋杀,年仅39岁。
斯人已逝,精神长存,他的事迹一直鼓舞着美国黑人为民主、为自由而斗争。
四十多年后的今天,已经沧海桑田人间巨变,马丁•路德•金的梦想不仅已经变成现实,黑人的孩子奥巴马更是把马丁•路德•金梦想中的自由平等带到了一个曾经不可思议的高度——经过民主自由的选举荣任美利坚合众国的总统。
预测命题5 一面镜子,照了一辈子人 就是没有照见自己 有一天它邂逅了另一面镜子 才看见了自己的真面目 【写作指导】 诗歌类材料作文的审题,大致包括以下几个步骤: 1.品语义。
把握“诗家语”的一些特殊性:诗歌常对语言进行变形,在语法上主要表现为改变词性、颠倒词序、省略句子成分等,以增强语言的生动性、形象性和含蓄美。
2.抓意象,抓关键。
诗歌所描绘的意象往往具有象征性或指代性,审题时,我们可抓住诗歌的意象去联想、体会,捕捉它所包含的象征意义和寓意。
这一步我们要弄清两个问题:一是诗中有什么意象,二是这个意象有什么深层意义或象征意义,可采用相似联想进行合理的推求。
3.析主旨。
顺诗中关键语句之“藤”,摸命题者的意图之“瓜”,分析它们包含了怎样的是非、善恶、褒贬等观念,并据此来立意,确定文章主旨。
结合这首诗歌材料来看,这首短诗共四句,短小精悍,寓意浅显明了,诗歌中的物象是镜子。
说的是镜子,一辈子只照别人,就是没有照见自己,直到有一天,偶遇另一面镜子,才看见了自己的真面目。
首先,通过关键语句,把握材料的感情倾向。
“照了一辈子人”貌似赞扬无私奉献,但“没有照见自己”“看见自己的真面目”却将感情极力地扭转为贬斥,联系全诗,诗歌意在批评镜子只能鉴人,不能鉴己;只能明察秋毫别人的得失,却看不到自己的庐山真面目;只能知人,不能知己。
另外还有关联词,“就是”“才”也可以作为佐证。
表明诗歌的感情基调是深深的惋惜,是浅浅的责备,是淡淡的批评。
由物及人,诗歌意在告诫我们:不但要知彼,更要知己。
要认清自己,不但要知人更要察己,不但要全面准确地了解别人,更要客观公正地评价自己。
要为自己准备一面“镜子”。
这也是作文的立意,当然还可以化大为小,从如何认清自己入手,如材料找另一面镜子,论述“以人为镜,看清自己”。
这里的人,可以指大众,可以指领袖、精英、榜样。
可以从大众身上看到人类的劣根性、人性的丑陋,从而反省自己丑陋的一面;也可以以领袖、榜样、楷模为高标,感知差距,寻找自身的不足,对自己有一个准确的定位,具体说,“以人为镜”中的人,可以指与自己密切相关的诤友、知音、爱人、师长、同事、邻里,也可以是素昧平生、萍水相逢之人,甚至可以是对手。
还可以史为镜,前车之鉴,前事不忘,后事之师。
吸取教训,认清自己,不让悲剧重演。
如“不可沽名学霸王”。
当然,要认清自己,不一定非得借助外在的“人”“史”“物”,还可以为自己准备一面心镜,即“反躬自省”“三省其身”,时时开展自我批评。
作文可从以下几个方面立意:1.知人更要知己。
辩证地谈,前者作铺垫,着重论述后者。
2.以人为镜,看清自己。
3.诤友——生活中的明镜。
4.知音——人生的一面镜子。
5.要利用好对手这面镜子,看清自己。
6.以史为镜,看清自己。
7.反躬自省,吾当三省其身,开展批评与自我批评。
8.要认清自己,着重强调认清自己的意义。
【同类素材】 1.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
2.朋友应该是你的一面镜子,正所谓“道义相砥,过失相规”。
3.以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以考兴衰;以人为鉴,可以知得失。
4.知人者智,自知者明。
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感情道德类高考满分作文
第一章 高考满分作文素材“主题归类法第一节 满分素材“主题归类法一、成长励志类素材二、情感道德类素材三、审美鉴赏类素材四、方法、社会类素材第二节 掌握正反辩证类作文素材一、学会积累正反辩证类素材二、学会正反对比论证法第三节 多角度积累满分素材的四大作用一、快速满足作文主题的需要, 扩展作文内容二、有针对性地积累同类素材, 回避素材单三、同类素材的快速组合成文, 避免素材枯竭四、学会辩证运用的正反素材, 避免论证片面第二章 高考满分作文素材最佳组合方式第一节 满分素材最常见组合方式一、并列一突出主题式二、递进一深化主题式三、对比一衬托主题式第二节 满分素材综合运用技巧一、“并列+对比”式二、“并列+递进”式三、“递进+对比”式第三章 高考满分作文素材加工技巧第一节 高考素材的“内容扩充法一、满分素材“内容扩充法二、运用“内容扩充法”加工素材第二节 “内容扩充法”经典范例解读范例1:墨子范例2:书写传奇的叶校长范例3:陶渊明范例4:“超人”克里斯托夫·里夫范例5:格瑞格·摩顿森范例6:几米范例7:阿炳第四部分 高考作文常考话题素材活用详解第五部分 高考满分作文必备素材分类集锦第六部分 文学名著素材精选第七部分 常用名人名言精选这就是[方洲新概念:高考作文最新素材运用1000例]
有哪些适合写高考作文的万用名人名言
1、总之岁月漫长,然而值得等待。
——村上春树2、凡是过去,皆为序章。
——莎士比亚3、浅水是喧哗的,深水是沉默的。
——雪莱4、我走得很慢,但我从不后退。
——林肯5、四方食事,不过一碗人间烟火。
——小灯泡儿出自小灯泡儿一篇写汪曾祺老先生的文章,是对先生在吃与人生态度方面的感言。
正所谓人间有味是清欢。
生活的风风火火,轰轰烈烈,不如静静闲坐,观花开花落,云卷云舒。
其实生活哪来那么多的轰轰烈烈
有的不过是柴米油盐间的拘囿与爱,是平常日子里的笑与泪,是“四方食事,不过一碗人间烟火”的平淡而已。
6、花开如火,也如寂寞。
——顾城7、花看半开,酒饮微醺。
——『菜根谭』8、愿你一生努力,一生被爱。
想要的都拥有,得不到的都释怀。
——八月长安9、我有一瓢酒,可以慰风尘。
——韦应物10、月缺不改光,剑折不改刚。
——梅尧臣11、鲸落海底,哺暗界众生十五年。
——里·斯奈德12、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔13、活着不一定要鲜艳,但一定要有自己的颜色。
——张曙光14、每个人都在愤世疾俗,每个人又都在同流合污。
——『自由在高处』适用于责任的边界,社会底线与公德,对个人与集体利益冲突的辩证讨论等立意。
语出熊培云的《自由在高处》。
姬鹏评论“五星级酒店用马桶刷洗杯子”事件时这样解读原句:“人们一边渴望公共道义的加持,一边却在私利中摇摇欲坠。
当社会分工越来越细的时候,人与人总要被生活联系起来。
此刻的事情如果不关己,不免会让自己在未来受困。
”没有众人遵守的秩序,就不可能有真正的自由。
15、我荒废了时间,时间便把我荒废了。
——莎士比亚16、浮名浮利,虚苦劳神。
叹隙中驹,石中火,梦中身。
——苏轼17、如果结果不如你所愿,就在尘埃落定前奋力一搏。
——『夏目友人帐』因为中高考越来越接近,蛮多学生也会收藏这种励志类的句子用于激励自己。
适用于把握最后的机会、勇于挑战命运、奋力追求梦想等作文立意。
“如果结果不如你所愿,就在尘埃落定前奋力一搏。
”即使我们看似一败涂地、潦倒不堪,即使全世界都在劝退自己,我们还是要对内心说一句“再来一次”。
雨果说过:“只有冲撞命运的人才是天才。
”宿命论不过只是那些缺乏意志力弱者的借口罢了。
18、隔岸观火的人永远无法明白起火的原因,只有置身风暴,才能找到风眼之所在。
——『秦时明月』适用于绝知此事要躬行、对键盘侠行为的反思等相关作文立意。
如2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》,2016年上海卷《评价他人的生活》。
当今社会,很多热点问题往往会先被曝光到网上,而在匿名的网络环境下,键盘侠总是喜欢不加思考便对事件的评头论足,各种带节奏,乱弹琵琶。
但是,隔岸观火的人永远无法明白起火的原因,只有置身风暴,才能找到风眼之所在。
那一次次的舆论反转,便是给这些人最大的耳光。
19、到头来,我们记住的,不是敌人的攻击,而是朋友的沉默。
——马丁·路德·金20、流言这东西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蕴含的能量更巨大,比流氓更具有恶意。
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[高考课本作文素材]巧用课本素材构思作文*、《祝福》反对封建,提倡民主;反对迷信,提倡科学,已经整整一个世纪了,然而,在今天,受迫害的祥林嫂时有所闻,满脑子牛鬼蛇神轮回报应的柳妈更随处可见,而且,柳妈更是年轻化、低龄化,这难道不应引我们高度的重视吗?(可用于提倡科学,反对迷信等话题)*、《米洛斯的维纳斯》残缺也有美,残缺也是美,维纳斯正是缺少了双臂,才显得如此秀丽迷人,高考课本作文素材。
不要为自己的某些缺陷难过,也许你的缺陷,会促使你奋进,促使你成功。
(可用于缺陷身残志坚等话题)*、《药》一个国家,经济文化落后还不是最可怕的,最可怕的,是国民愚昧麻木;当年,鲁迅痛惜买人血馒头治病的华老栓以及指责夏瑜疯了的茶客们,今天,我们也愤慨那些见死不救、袖手旁观、落井下石、推波助澜的人们。
(可用于社会风气公民道德等话题)*、《阿Q正传》八十年前,鲁迅先生创造了阿Q这个人物,阿Q已经成了愚昧落后的国民的象征。
时至今日,阿Q绝迹了吗?非也,阿Q仍活着;阿Q精神消失了吗,非也,时时还会体现。
想想看,不懂自身的权益,善恶不辨,欺善怕恶,麻木不仁,精神胜利等在阿Q身上找到的缺点和弱点,我们是否都会有一些?(可用于精神素质等话题)*、《项链》我们常常嘲笑和指责路瓦栽夫人贪慕虚荣,为了一夜风光而吃了十年的苦,但是,路瓦栽夫人有的优点我们不一定具备,你看,她知道事情不可能挽回时,毅然勇敢面对困难,辛苦十年还清债务,我们中的一些人,还不一定做得到呢,这难道不值得肯定和赞扬吗?(可用于失败挫折勇气等话题)*、《装在套子里的人》墨守成规,不敢改革,不敢创新,这种人恐怕有两类,一类是别理科夫,惟恐一改乱了现在的局面,令自己无所适从;另一类是既得利益者,怕一改则失去自己已经得到的利益。
无论是哪一类人,都是改革的绊脚石。
(可用于改革创新等话题)*、《守财奴》社会在进步,观念要更新,勤俭节约固然是美德,但不懂消费不识享受,象葛朗台那样的守财,其实是浪费,于己于人于国都是不利的。
(可用于观念合理消费等话题)*、《烛之武退秦师》烛之武,一位老头子,孤身劝退强大的秦国军队,保存郑国,何故?没有超人的胆量,没有丰富的常识,没有非凡的口才,试问如何可以成功?(可用于胆识口才说话艺术综合素质等话题)*、《勾践灭吴》失败总是令人丧气的,有些人从此就一蹶不振。
但是,在人生漫漫的旅途中,失败总是难免的,积极的办法,就是跌倒了再爬起来。
春秋时的越王勾践,他的失败够惨了吧,他不是卧薪尝胆,十年积聚,一朝灭吴,报了家仇国恨吗?(可用于失败坚持毅力坚韧等话题)*、《邹忌讽齐王纳谏》有道是旁观者清,当局者迷。
我们,尤其是权贵者,往往听不到真正的声音,如果我们缺乏自知之明,沾沾自喜,就会以为自己真的美于徐公,那就危险了。
(可用于自知之明赞美与批评等话题)有的人,本来满有道理的,但是对方并不服气,结果闹僵了。
究其原因,还有一个说话的艺术问题。
齐王纵然再有修养,也好歹是个国君,面子大得很,邹忌要讽他纳谏,也要巧用比喻,结果皆大欢喜,齐王愉快纳谏,国家强大,战胜于朝廷。
(可用于说话艺术等话题)*、《触龙说赵太后》赵太后因不希望儿子长安君为人质,换取齐国救兵,盛怒之下,发出谁再劝说,老妇必唾其面的恶毒说话。
在这种情形之下,触龙依然敢于去劝说,而又居然劝说成功,何也?此无他,动之以情,晓之以理,将心比心而已。
这种说话的态度,说话的艺术,恰恰是我们经常欠缺的。
(可用于说话艺术将心比心亲情等话题)*、《寡人之于国也》保护环境与人类的生存息息相关。
两千年前,山林湖泊该是很多吧,孟子则已提出:数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
他已经意识到滥捕滥伐的危害,告诫人们要注意生态平衡。
(可用于环境与生存等话题)*、《劝学》学习要注重积累,要有恒心,要专一,这是常识,也是真理,我们有不少同学,能把荀子的《劝学》一文背得滚瓜烂熟,但在实践中,却又忘记了这几条最基本的原则。
我们可以扪心自问,自己做到积土成山吗?做到锲而不舍吗?做到用心一也吗?(可用于学习恒心说与做等话题)*、《过秦论》秦可以灭六国,统一天下,却二世而亡。
贾谊分析道:仁义不施,攻守之势异也。
秦的教训,似老生常谈,但对于今天,仍有借鉴作用,如果我们的政府,我们的领导干部不为人民谋幸福,也一样会遭到人民反对的。
(可用于反腐倡廉民心等话题)*、《鸿门宴》面对复杂的国际环境,我们要善于应变,善于应对。
忽然想起《鸿门宴》的场面:面对人为刀俎,我为鱼肉的情景,刘邦在张良的帮助下,善于应变,善于应对,结果使他逃过一劫;而项羽则是个自大而死板的人,结果是放虎归山,气得范增大骂竖子不足与谋。
(可用于善于应变适应环境等话题)*、《兰亭集序》要学会寻找风景,欣赏风景,享受生活,赞美生活。
在天朗气清,惠风和畅之时,我们何不远足崇山峻岭,穿行茂林修竹,一觞一咏,游目骋怀?(可用于风景生活等话题)*、《归去来兮辞》家,是安乐窝,是避风港,那里有天伦之乐,有浓浓亲情。
不管你到了天涯海角,家都使你魂牵梦绕。
当年,陶县令摆脱了官场的束缚,急急往家里奔去,舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。
问征夫以前路,恨晨光之熹微。
到了家中,他可以悦亲戚之情话,乐琴书以消忧,可以登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
(可用于家亲情等话题)*、《谏太宗十思疏》和平时代,我们往往麻痹大意;一帆风顺时,我们很少想到困难之处。
人生道路,又怎么会平坦笔直?魏征就告诫过唐大宗,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
(可用于居安思危戒奢以俭等话题)*、《师说》互帮互学,方能共同进步。
孔子当年就认为三人行,必有我师焉;韩愈当年也批评了耻学于师的风气,提倡不耻相师。
在今天激烈竞争的年代,有些人暗自发力,以为留一手,自己可以脱颖而出,其实封闭自己,只会变成井底之蛙,你虚心求教,必有进步;你帮助别人的同时,也促使自己提高。
(可用于学习合作帮助等话题)不要看轻自己,不必自怨自艾,世间很少全才,更少有十全十美的人,只要你有一技之长,你就可能在这方面胜过别人。
韩愈不是说过吗,是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也,又说闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(可用于自信自强能力等话题)*、《滕王阁序》勇于并善于表现自己,是当代青年应该具备的一项素质,作文素材《高考课本作文素材》。
无必要的谦虚反而是虚伪和懦弱的行为。
毛遂自荐,成就了人业;王勃路经滕王阁,毫不推辞,一挥而就,写下了四座惊叹的美文《滕王阁序》,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
这些精彩的语句,使得他在文学史中占有光辉的一席。
(可用于表现自己勇气勇气与才气等话题)*、《六国论》六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实,千百年来引起历史学家极大的兴趣,论述的文章很多,苏洵的《六国论》便是著名的一篇。
其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但并不团结,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的封垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。
这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,我们平时不是也看得多吗?(可用于团结合作话题)*、《伶官传序》古之英雄豪杰,不少就载倒在太平享乐之中,如后唐庄宗、李自成、洪秀全等,欧阳修感叹道:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
今天,不是也有不少功臣精英,同样载倒在灯红酒绿、纸醉金迷之中吗?(可用于反腐倡廉自律等话题)*、《石钟山记》事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?有调查才有发言权,不经调查即道听途说,或瞎指挥,肯定误事。
苏轼为了弄清石钟山命名的来由,以小舟夜泊绝壁之下,虽也未弄清真正的原因,但其精神行为就值得赞扬。
(可用于调查研究科学态度等话题)*、《项脊轩志》今夜,月亮很大,很美,我在院子中漫步,此情此景,让我想起了归有光在《项脊轩志》一文中的句子:三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
(可用于描写秋天月夜之景色)*、《五人墓碑记》死有重于泰山,有轻于鸿毛,如果五人不是激于义而死,以他们草民蚁民之身,又怎会让张溥写出《五人墓碑记》而流传至今,让我们也记住他们的壮烈行为?(可用于死价值正义等话题)*、《病梅馆记》推行素质教育,迫在眉睫。
应试教学培养出来的人才,许多只能是高分低能儿,是病态的苗子,如同龚自珍笔下的病梅,或曲,或欹,或疏,改革教育制度,推行素质教育,便是救治那些病梅的良方。
(可用于人才素质教育)等话题)*、《诗经》三首爱美之心人皆有之,追求爱情,也是人们正常的精神生活。
远在《诗经》的年代,已有许多恋爱场面的描写,如静女其姝,俟我于城隅。
爱而不见,搔首踟蹰。
多么生动,多么真挚,多么感人
(可用于美爱追求人性等话题)*、《孔雀东南飞》今天已经二十一世纪了,封建家长式的统治可能极少,但是,越俎代疱,干涉溺爱,使得子女变成了父母操纵的机器,同样会阻碍他们健康成长,同样会出现焦仲卿、刘兰芝自挂东南枝举身赴清池的悲剧。
为人父母者,警惕啊
(可用于子女教育溺爱等话题)*、《游褒禅山记》最好舒舒服服就能取得成绩,最好不流汗就能登上事业的顶峰,不少人还在做着这样的白日梦。
宋代的王安石有句名言:世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。
朋友,不要在平地观望了,到险远处去寻求奇伟、瑰怪、非常之观吧。
(可用于努力最好的风景更上一层楼等话题)自信是一种良好的素质,盲从则是可悲的行为。
要想不盲从,就得有自信。
宋代的王安石也有过一次令他十分后悔的盲从,他曾与四位朋友去游褒禅山的一个山洞,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇,本来渐可探得奇景,但有一人害怕了,说不出,火且尽,结果,大家退出。
退出之后,大家才发现,力尚足以入,火尚足以明,但已不得极夫游之乐也。
我们在生活中,不是也经常遇到这种令人后悔的事吗?(可用于自信盲从等话题)志、力、物三者,可以说是我们成功的三大要素。
有远大的志向,还得有真才实学,最好还获得某些帮助,或者良好机遇。
王安石在游褒禅山时,就悟出了这个道理:有志矣…然力不足者,亦不能至也。
有志与力,…而无物以相之,亦不能至也。
朋友,你想想,自己主要缺了哪一样?(可用于成功的要素志、力、物等话题)*、《琵琶行》蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽,是说有声响,反而更显得寂静;同样道理,白居易也写有别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声的诗句。
本来大声疾呼,或如泣如诉,更能表达心中的情感吧,但有时无声的抗议,或无言的饮泣,则更具震撼。
这,就是事物的辩证法吧。
(可用于事物的复杂性多角度看问题等话题)*、《近体诗八首》为国为民鞠躬尽瘁的人,总会受到后世景仰的。
就如诸葛亮,杜甫感叹他出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,陆游赞美他出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
我们今天的英雄烈士,同样会流芳百世的。
(可用于爱国正直品格等话题)*、《词七首》生活要讲究数量,更要讲究质量,就如感情吧,恋人或夫妇天天厮守在一起,未必就感情深厚。
宋人秦少游已有此真知灼见,他说金凤玉露一相逢,便胜却人间无数;所以,两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮
苏东坡也说得好,但愿人长久,千里共婵娟,看来,双方感情深厚与否,不在于距离远近,时间多少,关键是看有没有心思,有没有责任感吧。
(可用于感情友谊责任感等话题)*、《陈情表》晓之以理,动之以情,才能使对方信服。
李密是前朝遗臣,拒任当朝的官,是会皇帝猜疑的,幸而他的一篇《陈情表》,写得入理入清,如刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年…使皇帝也不得不赞叹他的孝心。
(可用于情与理说话艺术等话题)*、《赤壁赋》人生在世,要学得豁达,要活得潇洒,个人恩怨,你把它看得很大,它会把你压跨,不如笑傲江湖,把目光放长远些。
苏轼本在朝中做官,因政治风波被贬至黄州挂个闲职,但他并没有因此而消沉,而是尽情享受江上之清风,山间之明月,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
这种乐观旷达的情怀,也可供我们借鉴。
(可用于乐观挫折等话题)*、《失街亭》人非圣贤,孰能无过?诸葛一生唯谨慎,但也有街亭之失,祸及全局。
诸葛亮尚且如此,我们凡人偶有错误,不足为怪。
问题是,有错要懂得补救,还是要提到诸葛亮,他运用空城计等,将损失减少到最低的程度。
(可用于过失人非圣贤等话题)情与法,有时会困扰和为难着人们,不知如何处置。
翻翻历史书,当年的孔明也遇到这种难堪的事。
街亭失守,孔明挥泪斩马谡,精彩感人都在挥泪二字,斩体现法纪;挥泪体现人情,不管人情如何深厚,最终还是斩。
从一千多年前的这个历史故事,我们不是可以悟到一点什么吗?(可用于法律情与法等话题)*、《报任安书》人生一世,不可能风平浪静,不可能一帆风顺,问题是如何看待逆境,如何度过逆境。
司马迁本来好端端的当他的太史令,谁知一语不慎,得罪汉武,被处宫刑,他心中的悲愤,在《报任安书》中可充分体现。
如果司马迁屈服于命运,则世无《史记》,他亦不会流芳史册。
(可用于逆境忍辱等话题)*、《廉颇蔺相如列传》尽管后世对蔺相如完璧归赵有各种议论,但不可否认,蔺相如只身入强秦,完成了一项很难完成的任务,没有过人的胆识,怎可成功?(可用于胆识等话题)忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。
以蔺相如后来位在廉颇之右的官职,不一定斗不过廉颇,但是,他深知两虎共斗,其势不俱生的道理,于已于国都不利,因而处处忍让,最后得到将相和的可喜结局。
这故事,实在很值得一再提到的。
(可用于团结合作忍让等话题)*、《屈原列传》屈原以自投汨罗以死反抗黑暗的势力,当然,这种方式不可取;但是,他始终保持高洁的品格,不与浊世同流合污,这又是很值得赞美的。
我们有些人,正是以潮流如此来作借口,放纵自己,结果身败名裂。
(可用于骨气品格等话题)() 〔高考课本作文素材〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
】
高中语文作文常用的名句和素材
?? 为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大
——圣西门 ?? 每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。
——左拉 ?? 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。
——穆尼尔??纳素夫 ?? 有研究的兴味的人是幸福的
能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。
——拉美特利 ?? 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己
——巴尔德斯 ?? 只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。
——爱因斯坦 ?? 科学决不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。
——马克思 ?? 即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。
——吴运铎 ?? 人类的一切努力的目的在于获得幸福。
——欧文 ?? 唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。
——鲁迅 ?? 牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。
我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。
——王进喜 ?? 人在履行职责中得到幸福。
就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。
人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。
——罗佐夫 ?? 我的艺术应当只为贫苦的人造福。
啊,多麽幸福的时刻啊
当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊
——贝多芬 ?? 创造,或者酝酿未来的创造。
这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。
——罗曼??罗兰 ?? 幸福越与人共享,它的价值越增加。
——森村诚一 ?? 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。
——约里奥.居里 ?? 只有整个人类的幸福才是你的幸福。
——狄慈根 ?? 如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。
——赫拉克利特 ?? 如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
——果戈理 ?? 个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
——艾青 ?? 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
——杜甫 ?? 一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。
——徐特立 ?? 作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。
——马克思 ?? 一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切
——罗曼.罗兰 ?? 当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。
——莫罗阿 ?? 猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。
——佚名 ?? 人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。
——爱因斯坦 ?? 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
——阿??巴巴耶娃 ?? 想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
——徐特立 ?? 穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。
——鲁迅 ?? 人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。
——王尔德 ?? 谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。
——威廉??特姆坡 ?? 人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。
——马克??吐温 ?? 习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。
——马克??吐温 ?? 人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。
——列夫.托尔斯泰你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。
——莫泊桑 ?? 首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。
——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。
——张志新 ?? 严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅。
——西塞罗 写作文你可以借用,但是要把这些句子变成自己的,而不是抄袭,希望对你有帮助



