导语：关于大学主题辩论赛的新闻稿如何来写，我们可以参考写作解析与参考范文，欢迎阅读。
范文写作解析：
植物科学学院第*届“新生杯”辩论赛复赛圆满结束(标题)
(导语)观万象化成，思古今之变。论求是真言，传经世之道。短短四句，深刻地诠释了辩论赛的本质与内涵。(以下为正文)(背景部分)在团委学生会的大力支持下，经过唇枪舌战的拼搏，20xx年10月X日晚科学讲堂六楼，(时间地点)在观众们的热烈掌声中，植物科学学院第五届“新生杯”辩论赛复赛阶段落下帷幕。
(背景部分)复赛阶段于10月9日开始，得到了各位领导、老师的高度关注和同学们的积极配合。(介绍评委组成)复赛阶段，评委由植物科学学院团委学生会主席团成员组成。 (以下为正文的主体部分)复赛过程中，(who)从初赛中突出重围的各队辩手(how、why&what)妙语连珠、应变沉着，观点颇具见地，展现了植科人的独特风采;他们凭借扎实的立论、完整的逻辑、丰富的事例，稳扎稳打，运用娴熟的辩论技巧，让同学们尽享辩论会的饕餮盛宴，获得了各位评委的一致好评。最终，8位综合素质全面且参赛经验丰富的辩手脱颖而出，我院“新生杯”辩论赛决赛名单现已尘埃落定。来自2012级农业资源与环境专业的资环一组队与来自农学专业的Soaring队晋级决赛。
(结语)(总结归纳)思辨绽放智慧之花，驳论展现人文魅力。回眸过去，难忘辩手们思想的交锋;回眸过去，难忘辩手们语言的美感。辩论向我们展示出辩手们思想的结晶，智慧的火花，辩论使我们睿智。(祝愿)希望晋级的选手能再接再厉，保持思辨精神，在决赛中勇创佳绩!究竟鹿死谁手，让我们拭目以待!
参考范文
唇枪舌剑，锋芒毕露
——**学院1*级新生杯辩论赛明星赛暨冠军争夺赛
**学院1*级辩论赛总决赛于11月9日晚上7点在3号大教室拉开了帷幕，经过几个月的角逐，在众多队伍中脱颖而出的制冷2班和高分子2班将在今晚一决高下。到场的嘉宾有材能学院学生会指导老师陈雨*老师、华南师范大学计软学院辩论队胡*为师姐、广东中医药大学经管学院辩论队队长马可*师姐、广东工业大学信息工程许愿辩论队队长刘文*-师兄、广东工业大学土木与交通学院辩论队队长李锦*师兄以及1*级材能辩论队的队员。
上半场
首先打响首炮的是以“女汉子更适合做女朋友”为观点的反方大四明星队和以“萌妹子更适合做女朋友”为观点的大一明星队。反方一开始用“外观上的芭比娃娃，生活上的变形金刚，学问上的东方不败”对女汉子进行了形象的刻画，接着从女汉子个性独立、是男人的贤内助、生活能力强、心理承受能力强等方面展开来支持“女汉子更适合做女朋友”这一观点。相反的正方则用了萌妹子能激发男人的保护欲、柔情似水、对爱情专一等来支持自己的观点。接下来的双方攻辩过程中，反方以胡一菲、郭芙蓉/、东方不败为例与正方的科比的妻子、柳岩相对峙双方都巧妙抓住了对方辩手观点的漏洞，见缝插针，从漏洞中来展开强而有力的攻击。其中反方的一段对女汉子的.描述“打得过小三，斗得过流氓，外形如钢，内心如水，口如利剑，心如浮萍”引来了全场一阵阵雷鸣般的掌声。最后09级辩论队杨涛师兄说到不同人有不同的口味，没有一种固定的标准对双方的辩题进行了很好的总结与融合。
下半场
以“体育明星偶像化有利于体育事业发展”为观点的正方制冷2班和以“体育明星偶像化不利于体育事业发展”为观点的反方高分子2班展开了尖峰对决。正方从偶像明星吸纳资金可以完善体育设备和环境、增强体育的吸引力和号召力、提高大众对体育的关注度、利于体育精神的传播以及乔丹的耐克品牌到李宁的民族品牌对全民体育产生的影响等阐明自己的观点。反方则从偶像化过程中带来的负面影响：运动员无法专心于体育训练、曝光同时带来的一系列花边新闻、对体育精神带来伤害，并列举出了刘翔退赛遭唾骂，孙杨日常生活被曝光，田亮、郭晶晶接拍广告提前退出了国家队等实例。紧接着是双方的攻辩，正方提出偶像化吸引的商家赞助是体育训练高效进行强而有力的后盾，但反方却以国家体育是靠在社会经济基础上政府的投入，正方紧咬其尾提出美国奥委会举行奥运会的时候的资金来源是靠民众捐款的，而民众捐款只有建立在体育明星偶像化才能为大众熟知。反方也不甘示弱，针对正方的“体育精神不仅需要保障，还需要发展与弘扬”提出体育明星偶像化过程中带来的负面新闻使体育精神不仅没有得到弘扬，还使民众心生失望与怀疑，NBA对明星广告时间有严格控制就是为了使运动员把更多的精力放在运动中。
最后的总结陈词中反方提到体育明星偶像化使体育竞技的动机不再纯粹、精神不再清净;使体育明星带来的正能量受到打击。正方则表示此过程可以让更多人了解体育，将体育精神发扬光大。
激烈辩论过后，陈雨婷老师做了总结性的发言：提出了辩论可以提高听说读写，资料收集的能力以及在矛盾、问题、思想碰撞的过程中提高
思辨能力，并激励同学们要将梦想和世界同步，根据现实规划人生。
随后由1*级材能学院辩论队的师兄师姐录制的一段视频讲述了辩论带来的友谊、荣誉、团结感、竞争兴奋感、自信心、坚持和对青春的激情
最后1*级辩论队的曾灿亮师兄宣布总决赛中反方高分子2班险胜，全场响起一片掌声和欢呼声，随后他指出正反双方因对辩题的认识不透而错过了不少攻辩的机会并且正反举例缺乏针对性，最后他表示大家都从辩论中得到新的、有用的东西，并且从汗水中收获了珍贵的友谊，也衷心祝愿材能学院的学子们动如脱兔，静如处子。
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如今，民众越来越关注国计、民生、民主、权利范围内的热点话题，网络社区、博客、论坛、微博的产生，更加激发了民众参与讨论热点话题的热情。辩论型电视节目得到了观众的认可和欢迎。与谈话类节目不同的是，辩论型谈话节目有一个共性，对选题依赖度非常高。选题指引着一档节目的走向，影响一档节目的精彩度，并直接作用于受众，影响受众的收视意愿。可以说，选题是辩论型电视谈话节目的根基和灵魂，它体现着节目的定位，决定了节目的成败。
一、辩论型节目的选题分析
辩论型节目通常是具有很高的互动性，以现场辩论和观众发言为主体的节目形态，泰州电视台《唇枪舌剑》节目每期邀请数名嘉宾围绕某个话题进行针锋相对的探讨争辩，节目以嘉宾点评的方式结束，对辩论话题进行剖析，给出切合实际的结论或方向。
《唇枪舌剑》选题主要分为两种类型。一为议题型，如“学生玩电脑游戏的利与弊”、“剩男剩女是否该降低择偶标准”、“六一儿童节家长是否要放假”等；一为新闻事件型，针对最近发生的热点事件，就新闻中所蕴含的争议焦点进行辩论，如“烟花爆竹该限放还是禁放”、“公考之门该不该对应届生关闭”等。这些话题的选取具有以下特点：（一）新闻时效性，作为子栏目的《唇枪舌剑》对《直播生活》的民生类新闻进行了有效的补充和进一步的深挖；（二）受众参与性，是对新闻事件的思辨，而不是对学术以及逻辑的`思辨；（三）通过辩论，新闻事件再次被解构，新闻争议点被逐步放大，从而使受众从新的层面接近新闻真实；（四）力求选题多样，吸引不同层次受众观看、参与。
二、辩论型电视节目话题选择
1.话题选择贴近民众日常生活
民生新闻的“三贴近”原则，对辩论型电视节目同样适用。民众关注的，喜爱的，生活中的大事小事，更容易引起他们的关注。
2009年6月，泰州交警部门为了治理自行车、电动自行车闯红灯、逆向行驶等问题，开始在市区几个主要路口采取拉绳子措施。此举一出，立刻引起泰州市民的热议，《唇枪舌剑》随即录制了一档节目“治理交通问题，交通拉绳是否合理”，邀请市民代表及交警代表进行辩论、讨论。现场嘉宾对话题进行了深入探讨，说出自己所代表群体的想法，在现场参与的社区群众及大学生也积极参与讨论。节目给了交警和市民一个沟通的平台，之后，交警部门取消了拉绳子的做法，改变了执法方式。
此类辩题还有“东城河游泳是堵还是疏”、“无物管小区的保洁工作长效管理能否执行到位，难在哪儿”、“流动摊贩是否应该存在”，这些话题都是民众所关注的，通过辩论使大家的认识达到一定的共识。
2.话题选择不能过于琐碎
民生类节目摒弃了传统新闻的那种“高高在上、冰冷生硬”的报道方式，采用平等的视角来报道新闻，以此赢得老百姓的关注。不过，很多民生节目选题狭隘，把大量精力放在关注邻里争端、夫妻矛盾等琐碎问题上，而忽略了大民生。
《唇枪舌剑》节目把民生放在第一位，尽量做受众感兴趣又不太琐碎的话题。但有时还是难免小众化，比如“西班牙PK荷兰，谁能夺冠”这样一个话题，只限于爱好欧洲足球的群体，容易造成收视群体的流失。
3.国家大政策的地方性解读
地方台与中央、省级媒体相比，资源少，起点低，只能从本土出发，结合本土实际做节目，避免好高骛远、不切实际的做法。例如2011年5月22日《唇枪舌剑》的“楼市拐点是否出现”这个话题，从国家发布房价控制措施以及“北上广”等大城市房价下跌说起，在嘉宾的辩论以及专家的分析下，观众对泰州房价的总体状况以及今后走势，有了一个直观的了解和认识。
这是大选题地方性解读的典型例子，回避了地方台对解读类似政策的不足，将国家级政策与地方实际相结合。
三、创造性地选取辩论话题
信息时代，新闻信息呈几何形态增长，但真正受民众关注的热点话题并不多。热点新闻容易“撞车”，这也不可避免地出现在辩论型电视节目的选题当中。辩论型电视节目时长往往在30分钟以上，容易引起观众的收视疲劳。要想抓住观众，每一期节目的选题至关重要。好的话题应当具有以下特性：
1.公共性
电视是大众媒介，其所关注的一定是大众所关注的，辩题的选择同样也应该具有大众性。上到国家大事，如“中国该不该废除死刑”，下到居民关心的事，如“是否赞同送老年人进养老院”，都应该涉及。
2.争议性
辩论型电视节目最忌辩题不温不火，或者观点一边倒，辩题的选择具有可辩性。要达到这些，选题的时候必须要注意话题争议是否大。否则，容易使辩论观点变得牵强附会，产生歧义，偏离引导社会舆论、疏导和缓解群众情绪的目的，适得其反。
3.前瞻性和预见性
比如“六一节家长是否应该放假”、“打麻将该不该有所限制”等选题，由于其所具有的前瞻性，对观众来说具有新鲜性以及现实意义，容易引起观众的思考。
4.多样性
辩论型电视节目与新闻类节目一样，辩题涉及文化、经济、教育、道德等民生的各个方面：有国内的，国际的，国家层面的，本土层面的；有物质层面的，精神层面的。话题多样性才能适合不同层次受众的需求，使节目长期保持新鲜度。
1.通过媒体报道把问题呈现在读者面前，引发思考
例如在写关于该不该禁烟的话题时，可以这样开头：
A recent study conducted by Zhongshan University has found that the number of smokers has been increasing sharply over the pastfive years. Research findings also reveal that the incidence of smoking-related conditions has soared. As a result, the ban on smoking has been in the spotlight.
中山大学最近做的一个研究表明，在过去五年里，吸烟人数急剧上升。研究结果同时显示，吸烟导致的疾病发病率也急剧增长。因此，禁烟成为一个热点话题。这个开头通过媒体报道把问题呈现在读者面前，从而引出吸烟比例急剧上升造成的危害，引发读者思考。
2.提出有争议性的问题，激发读者兴趣，使其积极参与讨论
例如在写到警察是否应该持枪这篇文章时作者说：
If police in the U.K. are able to go without guns and not have crime getting completely out of control then they have already set a fine example that other countries should follow. The fact that they are able to do this is an indication of their ability to control the flow of guns to the general populace and this makes citizens safer than anything else. To a civilian, taking guns away from criminals is more important than giving them to police.
提出这个有争议的话题，激发读者的兴趣，使读者积极参与到讨论中来，让大家各抒己见进行讨论。
3.引起读者兴趣的`话题
例如在写关于体罚的话题文章时，采用这样一个开头：
It is reported that a boy in Zhuhai was beaten to death by his father on Father' Day. Ample evidence also shows that children who are frequently abused by their parents or teachers tend to be introver ted, pessimistic, indifferent and even world-weary. Recently, there has arisen a fierce argument on whether corporal punishment should be abolished. Teachers, parents and exper ts take diverse attitudes towards this issue.
据报道在父亲节那天，珠海有个小男孩被爸爸打死了。充分的证据也显示，经常遭父母或老师虐 待的小孩往往比较内向、悲观、冷漠甚至厌世。近来关于是否应该废除体罚出现了一场激烈的争论，老师、家长和专家各执一词。
当读者看到这个话题时产生了浓厚的兴趣进而引起了对这件事情的思考。
4.呈现该话题正反方的观点
例如在写到男性和女性谁可以做更好的父母时可以这样开头：
At the mere mention of women governing the world, most of us may naturally form an unrealistic picture of a more peaceful world where the sun always shines. The other side of the picture, however, is just to the opposite.
在开头提出两种不同的观点，不同的读者可以根据自己对问题的看法进行思考，从而引发读者的探究心理，进一步思考这个问题从而得出结论。
5.引用名人
例如在写到先天跟后天哪一个更重要时：
“Genius is two percent inspiration and ninety-eight percent perspiration” is the opinion held by Edison. This remark has been confirmed time and again by more and more people.
“天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水”是爱迪生的观点，而且反复被越来越多的人所证实，通过引用
6.对将要讨论的话题进行定义
例如在写到Globalization时：
Globalization-the international spread of products, ideas and information-is bringing the world closer together. But globalization is not a new concept. For thousands of years, nations have roamed the earth in search of new markets and new sources of raw materials for their own industries.
关于"全球化"这个名词，考生并不陌生，但是如何用合理的语言来赋予它一个含义，这并非易事，上述的引言段就很好地做到了这一点，先是从字面上诠释了"全球化"的定义，进而又从实际生活角度赋予了它另外一层含义。
7.追根溯源法
即从题目给出的话题中找出这个现象产生的原因来扩展背景句。这种方法适合大多数的话题。
例如题目：
There are social, medical and technical problems associated with the use of mobile phones. What forms do they take? Do you agree that the problems outweigh the benefits of mobilephone?
话题是mobile phone, 所以考生可以从它产生的原因来考虑，就是科技的繁荣，而科技的繁荣，手机的广泛使用是在20世纪末，这样背景句就有内容可写了。当然要通过相应的句型来写，这个背景句就可以写成：
The late 20th century witnessed the boom of science and technology, which gave rise to a series of technological innovations, including the mobile phone.
再如另外一道题目
「 Nowadays, some universities offer students skills that assist them to find employment, but some people believe that the main function of a university should be to provide students with access to knowledge for its sake. What is your opinion? 」
这题要求大家讨论大学是提供职业技能还是传授知识。
从传统观点来看，大学是传授知识的地方，为什么会提出要传授技能呢?所以这里考生也可以用追根溯源法思考一下，大家肯定可以想到是由于找工作已经成为当今教育的目的之一了，所以很多大学就转移到以传授技能为主了。
As job-hunting has become one of the main purposes of university education,the majority of the universities tend to offer vocational trainings to prepare the students for their future career.
8.重述法
即对关于这个话题的当前现状的重述。
比如题目：
「 Nowadays, people are facing more and more work-related stress. State the possible reasons for this phenomenon and make some recommendations about how to combat it. 」
本题的话题关于压力，那考生可从当前社会现象来考虑这个问题，考生不难想出当下对压力这一现象的情况，即很多人都在承受着或多或少的压力。可用it is generally believed that … 形式主语的句型。
参考：
It is generally believed that white-collar as well as blue-collars workers are suffering from psychological and physical stress stemming from work.
再如:
「 Environmental problem is too big for individual countries and individual people to address. In other words, we have reached the stage where the only way to protect the environment is at an international level. To what extent do you agree or disagree with this statement? 」
本题话题为环境问题，考生也可用重述法对当前环境问题进行重述，这时，可以用In modern society/ At present, 等表时间的介词短语来引导一个叙述句型。
参考：
In modern society, environment related issues have confronted ecological scientists, government agencies and the general public.
希望上述方法可以给你参考，在
