看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，需要写一篇
《青春》观后感1
昨天看了一部微电影青春，其实没怎么看懂，只是微微的被那些个在电影院中的那对曾经的夫妻相牵的手感动。
想起我们虽然没有那么的浪漫。没有骑着自行车在裙角扬起的时候碰到那个心中的他，没有迎着风感受着发丝漾起的愉悦的时候瞥见那张明媚的笑脸，但是我们的青春同样是张扬活泼的。我们会在不经意间回忆起在课堂上疯疯癫癫的模样，回忆起那些个夜里熬夜看小说时，虽然很困也坚持把喜欢的小说看完，回忆起在回宿舍的路上蹦蹦跳跳的身影，还有那些个和室友欢笑的时光。什么感觉呢，暖暖的，感觉很舒服的时光。在这以前，我从来都没想过我们会变老，会走到父母那样的年龄，会有自己的孩子，自己的家，会被世俗所拖累。可是看完了青春之后，我还是沉默了。觉得我们年轻的张狂的青春好像溜走了一样，突然觉得自己老了，不只是外表上的老，而是心，没有了蹦蹦跳跳的，不顾一切去开心去笑的力气。感觉那样的时光就像是一场梦，梦醒了只剩下那漾起的嘴角证明这场梦里的主角是我们自己。
小的时候特别没有安全感，每每过年的时候我总是害怕，我会老去，死去，自己孤零零的躺在棺材里，然后我的世界就只有冰冷和黑暗。长大了之后知道了其实有比自己面对冰冷和黑暗更恐怖的东西。好像又跑题了。继续说说我们青春的剧情吧。讲的是一个事业有成的男人，在同自己的妻子生活了几年之后，终于耐不过油盐酱醋茶的摩擦，曾经那段唯美的岁月，曾经那段青春的日子，曾经那围着火堆舞蹈的简单幸福的记忆，慢慢流逝，只剩下平凡，如同别人说过爱情总会有保质期。但是爱情却不是一般的商品，当爱情变了质，却依旧能够弥补。也可以把爱情形容成豆腐，新乡的豆腐，滑嫩口感极佳。切一小块放入口中，凉凉的触感会让我们紧绷的神经放松下来。当它慢慢的变质的时候会成为臭豆腐。另一种滋味，也博得某些人的喜欢。只要你稍稍的把变质的东西有意识的做一些处理。爱情也是这样，当男主角遇到刚毕业的大学生叶雯的时候，他在叶雯青春的气息中迷失了自己，可是这只是一种对青春的美好回忆。当男主的老婆牵着男主的手翻出那段曾经的日子的时候，一段段的甜蜜如同美酒越来越醇，越久越香。
想到这里就想起了爱情公寓，关谷神奇和唐悠悠的纪念，关谷神奇什么都没有放在时光盒子里，当时他只是说因为有悠悠在她的身边。其实不仅仅是这样在一个泰国短片里，女主角的记忆回流，使男主更加暴躁。当女主角的记忆流失到他们刚刚遇见的海边时候，男主才慢慢醒悟原来在爱情的生活中不是你忘了，而是我忘了，工作和爱情你对我最重要。可是却在一刹那间错过了我们曾经的相遇。只是在他们双双老去的时候女主角深深的对男主角说“叔叔，你对我真好，我长大要嫁给你……”。
我们的人生，应该多一些感恩，感恩那些个美好的日子。才不会在时光流转之后，只剩下独自后悔……喜欢就去抓住，献给那些像我一样迷失方向的人，祝你们幸福
《青春》观后感2
青春，正是人的一生里最美好的时段，它充满着希望，充满着活力，就像四季中的春夏天，万物苏醒，草木蓬勃生长呈青葱色，正是茂盛时期，是四季里最充满希望的季节。青春看似遥远，实则离我们很近。美国诗人朗费罗说过“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”那对我们来说，青春，到底是什么呢？
席慕蓉在她的
青春，像是一张洁白无瑕的白纸。每个人生下来大概都有一张白纸，每个人的白纸看似相同却又十分不同。每个人的白纸大概看起来外表一样，但内容却大相径庭。有的人的纸上的是美好的，完整的，清晰地。但有的人的纸上却是胡乱的，模糊的，甚至是空白的。我们每个人的画纸一样，但是各自的画笔和描绘方式大为不同。每个人在自己的白纸上挥洒上不同的色彩。当每个人挥洒上自己的色彩时，每个人的图像都已经定型了。你可以画出自己想要的色彩，它可以是美好的，模糊的，很多样的。看你想去怎么画出属于自己的色彩。所以你青春上的白纸会画出怎么样的色彩，就看你怎样去描绘。青春应该像一只不知归路的南雁。为了自己的追求，一个劲的向南飞，不知疲惫是什么，后悔是什么。为了自己的追求，自己的梦，即使是遍体鳞伤也无所谓。我们就应该像那一只不知归路的南雁，为了自己的梦想，努力的去追求。更何况我们的青春只有一次，我们应该更加努力的去追求自己的梦想，自己的追求。即使这一路你会走的很艰难，很累。但是路的尽头，是你的梦想，是你所追求的。即使很累，又或者是遍体鳞伤，但是结局是好的，可以得到自己所希望的，成为一个曾经别人口中优秀的人，何尝不是一件很好的事情？即使过了很长时间，你想到了自己的青春，不是后悔没能抓住青春，而是庆幸自己很好的度过了人生中最美好的年华，并不觉得遗憾。
青春是一本仓促的书，在你不珍惜的时候转瞬即逝。青春是一张白纸，你可以挥洒出自己的色彩，但画出怎样的色彩，全靠你自己去描绘。但青春更应该像一只南雁，为了自己的追求不顾一切。年轻只有一次，青春不能重来。我们现在最要紧的事情就是别浪费你的青春和元气。不让自己留遗憾。
《青春》观后感3
起初我对戏剧的概念很模糊，以为仅仅是话剧累，可后来才发现戏剧包含着歌舞剧，与大脑中定义的完全不同，它们借助音乐 ，舞蹈，贯穿故事情节来表达解释社会矛盾，反映现实生活。使千百万观众得到异常强烈真切的美好享受，并从中获得精神的愉悦。
《歌舞青春》像一部童话故事一样，展现了两个接触青年的理想，画面如此美好，让人精神振奋，整部剧中穿插着音乐，让人有美的享受。男主角Trony在众人的希望以及自身梦想的矛盾下，不舍不弃，排除万难，最终得到父亲伙伴的理解以及支持，同时与女主角Gabriella一起完成了共同的音乐梦想。G生来智力超群，学习很好，以至于周围的都认为她应该坚守科学的岗位，不应该三心二意，以至于在最求音乐的过程中遇到了朋友的阻挠，但在最后还是得到了朋友的信赖和支持。记得影片开始的时候，两人被拉上台唱歌，因为不认识，以及对自己在生疏领域上的不自信，以至于一开始唱的不好，但当T听到G开场后那有没的声音后，惊讶中不免产生极大的惊喜，两人完美的很长得到了众人的掌声，而音乐也使两人深深地被对方吸引，在相互了解后，两人的成了共识：对音乐的渴望。兴奋之际，歌声响起。当得知音乐剧招募演员的时候，内心不免残生澎湃。那种对音乐的喜爱和渴望，让我深受渲染。可以说《歌舞青春》是以青春二字贯穿整个剧的，充满活力的俊男美女，魅力四射的载歌载舞，简单流畅的故事情节，有爱情，友情，亲情；有误会，烦恼，阻碍；有无
尽的梦想。给人以盛情气爽的感觉。
《歌舞青春》是一部以音乐剧形式的电影作品，音乐从头到尾一直贯穿其中，并形成自己独特的风格。感觉。感觉音乐只要一摇滚为主，但是大多数都是以刚请开始，然后慢慢加入吉他，贝斯，架子鼓等等摇滚音乐惯用乐器。影片中的音乐结合人物当时的内心体现，两位主角相遇，像是，相知，相恋，分别有不同的音乐演示。根据歌词以及曲调展示了人物内心的变化。悲伤，快乐犹豫，展现一对青年之间青涩的爱情故事。
看了《歌舞青春》与传统的中国戏剧惊醒对比，感觉不同国家文化影响下，所产生的文化也有很大的不同，同时与中国版 的歌舞青春惊醒对比，感觉玩过的作品展现的根伟大胆，张扬，而中古偶的则更为内敛一点。从两部同名剧的 对比可以看出，历史对文化的影响。
最后想说，歌舞青春不但给我音乐的熏陶，还是我领悟了一些人生的哲理：在没梦想面前，无论都多大的阻挠挫折，也不能放弃，因为只有梦想真正的实现才能得到真正的快乐！
《青春》观后感4
错位，错过的不仅仅是我们的青春，更是我们的整个人生。而人生却又是由一个又一个可悲又可笑的错位构成的。
致我们正存在着的、正年轻着的青春，我们是要继续给以后留下一串串错位的遗憾来怀念吗？
看完这部影片，我就一直在问：人生的意义何在？人生到底由谁来主宰？爱情是什么？爱情要如何守候？
郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱，便彻彻底底，若不爱，就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使最后挣脱了，淡然了，也不过是选择了听自己的心跳声。
陈孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私决定。这到底是自尊还是自私？“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”，这或许是很好的自辩理由，但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。“再成功也罢，那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春，因为他的一厘不差已错位了他的一切。
而阮莞的回答，更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了，只要那么一丝丝的触动，便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前懦弱地低了头的赵世勇，永远也做不到的。那么他在一定意义上说是没有资格谈爱情，谈青春，谈人生的，因为他的爱太肤浅，太懦弱了。
就像无解方程式一样，硬要求解，即使求得，也是毫无意义的。在爱情的抉择上，没有理性与感性，没有是非之辩。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的李维娟……因为他们的青春，他们的人生都是他们自己选择的，自己负责的。
生命也许会因为爱情的中途绝望，而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情，更能让人成长的了。正如林静给郑薇的是爱情的启蒙，而给郑薇真正的爱情启蒙的是陈孝正，但最终是他们的爱情让郑薇真正成长了起来一样。
“人一辈子那么长，不到最后一天，不知道谁陪你到最后。”是的，陪郑薇走到最后既不是林静，也不是陈孝正；陪阮莞走到最后的不是赵世勇，而是一直默默守候她的“满天星”……
那么我们的青春绝不是只有那段刻骨铭心的爱情，不只是那爱情给我们带来的幸福与痛苦，还有那些伴我们走过青春的风风雨雨的友情。
正处于青春美好时光的我们，或许也在心里深深地爱着一个人。不是因为外貌和家境，只是单纯的爱恋。但考验总是那些未来无知的许多因素，于是让我们迷茫了，不安了，甚至不敢勇敢地去爱一回了，不想为青春疯狂一回了。
“在我爱你的时候，你爱着其他人；而当我爱上你的时候，你却爱上了其他人。”这便是错位。
人生没有彩排，青春没有再来，错过了，就不再，不在。珍惜你所拥有的的吧，爱你所爱的吧，在徘徊的十字路口，坚定下来，选择一个方向就昂首前进吧。不易位，便不错位。
《青春》观后感5
刘同的这本书在很久前我看过，里面没有记述什么故事，所以大概写了什么印象已经不是很清晰了，但是那本书里却有着很多的共鸣，他说：你觉得孤独就对了，那是你认识自己的机会，你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会，你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会，你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人，你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。想到青春，仿佛透着一抹阳光，又散发着一抹忧伤，带着对梦想的追寻，又仿佛感到前路迷茫。这就是谁的青春不迷茫电影里所透露的。
你是活给别人看的，我们不是。这是我看过电影最深刻的一句话，林天骄学习很好，奖状挂满了家里的整面墙，她就是爸妈口中所说的别人家的孩子。她有梦想，是中国最好的大学清华大学的金融系，可是她喜欢的是天文，金融成为她梦想的原因只是因为她妈妈说学金融赚钱多，于是她只能隐藏自己的梦想，喜爱的电台磁带被妈妈摔了，喜欢的天文门票被妈妈没收。我想这就是中国当代最不好的一个地方，父母拿来炫耀，攀比的不是孩子是否快乐，而是是否按照父母的选择走，是不是父母口中的乖孩子。龙应台在她写给儿子安德烈的信里面说了句我很喜欢的话，她说：只要你是快乐的，你在动物园给河马刷牙都值得我骄傲。我想这才是一种标杆。
生命中总会有人出现，告诉你某些道理，然后消失掉。出现在林天骄生命里的那个人叫做高翔。是他告诉林天骄，不是只有好好学习这个梦想才值得尊重，很多梦想都值得尊重，不是只有学习好的孩子才值得敬仰，每一个为自己梦想付出努力的孩子都值得敬仰。老师在课堂上提问大家的梦想，高翔说：我想飞。老师无情的嘲笑了他。于是当老师在学校操场上发表好好学习的演讲时，学校的教学楼顶出现了高翔，他穿着滑翔机纵身跳下，让所有人都为之敬佩。
如果问我青春最美好的东西是什么，我会说：梦想。从小到大我一直都有自己的梦想，虽然从未实现过，但是我知道，有它，我就不会偏离该走的路。我想我是二分之一的林天骄，一直都在努力的学习，为了努力的成为别人家的孩子，我生命中也出现了那么几个人，告诉我，这个世界上不只有学习，也出现了 那么一个人，学习不好的那么一个男生，告诉我如何去爱，如何享受生活。我曾无数次想过，我应该恨他们吗，如果没有他们，我可能会考上更好的大学，如果没有他们，我会拥有更光明的未来，可是我最后却很想感谢这些人，我本以为这个世界上只有一种风景，谢谢你们，让我变得不一样。
谁的青春都很迷茫，不知道改怎么走是对的，毕竟未来太长并是未知的，但是，追随你的梦想吧，这辈子如此短暂，仿佛如流星划过，走出属于自己的色彩，选择属于自己的'轨道，当你老了以后，会感到值得，因为努力过，无论是否成功。
《青春》观后感6
暑假里，我观看了一部电视剧《我的青春谁做主》，这是一部由赵宝刚导演的青春
赵青楚是三个姐妹中的老大，也就成熟稳重，做事切于实际，但也会有一些叛逆和创新。北京大学法律系研究生，又有一个作为知名法律人士的姥姥，再加上自身的精明能干、口齿伶俐，使她成为律师事务所中出类拔萃的一名。在得知自己的男友周晋十年前将其前女友郁欢推入水中，并趁机逃跑，导致郁欢脑死亡，后又因肾衰竭而英年早逝，还让无辜的麦冬顶替他坐了十年牢之后，她鼓励周晋投案自首，即使这样也许会使自己永远失去他，这体现了青楚坚持正义；当麦冬出狱后为复仇捅了周晋一刀，致使周晋受了重伤，她还是坚持不追究、不报警，体现出青楚的宽容、大度与理解。可以说，赵青楚是最稳重的。
钱小样是最不让家长省心、最爱惹事的一个。她原本和父母住在银川，爸爸热爱京剧，自己也练刀马旦。但在一天练枪时枪飞出院去，她认识了方宇，第二天一大早竟瞒着父母偷跑出来乘着方宇的车去了北京住在姥姥家。父母却百般阻挠她在北京发展。一天在火车站等回银川的火车时，她趁上厕所的工夫爬窗出去找方宇，不回银川。结果她的爸爸在拦截时摔到了脊髓，高位截瘫。方宇为了承担责任，向车行老板借了20万给小样，靠改造黑车来还钱，被判了刑。小样便到周晋所在的公司当秘书，还学了速记在外面挣外快。从此，小样不再大大咧咧、没心没肺、到处闯祸，而是成为了和青楚一样成熟稳重的白领，也算是“脱胎换骨”吧。可以说，钱小样是三姐妹中最富传奇色彩的。
李霹雳有一个当老板的妈妈，家里富有，还有一个好脾气的爸爸，自己十六岁就去英国留学。但在她考剑桥的前几天，她得知父母离婚了，无心
这三姐妹都坚持“我的青春我做主”，很有主见，做事果断，与妈妈们的旧思想观念进行抗争。用青春与活力谱写自己的生命之歌，为这个“新新人类”的时代增添更多的时尚与动力。让我们看到了她们不怕困难、勇往直前、敢于承担责任的毅力与坚强。
小样幽默可爱、聪明伶俐，霹雳风风火火、我行我素，为理想而奋斗，这固然很好。但在这个人才辈出的时代里，在这个浮躁的社会中，还是要像青楚那样一步一个脚印的往前走，扎扎实实，脚踏实地，稳稳当当地，才能在困难来袭时，不被困难所击倒。
《青春》观后感7
夜晚，群星闪烁，我仰望天空，回味着在多媒体教室观看的电影《青春雷锋》。看了雷锋叔叔的光荣事迹以后，我感触很深。
电影讲述这样的几个故事：雷锋原名雷正兴，出身于1940年，三岁时父亲被日本人杀死，七岁时母亲上吊而死。雷锋从此成了一个孤儿。雷锋三岁时开始了他的讨钣生活，还常被一群狗追着咬，有进实在是饿了，还跟猪抢着吃猪食，身上到处都被地主打伤了。但这悲惨的的家世并没有让雷锋烦恼，雷锋乐观面对生活，不怕苦，不怕累，他想让祖国变得强大，让老百姓脱离贫穷，远离饥饿，为祖国献上自己全部的力量。
雷锋有过劳模的荣誉，也担任过工作，可雷锋还想去当兵，上前线打仗，保卫祖国，把自己的血肉之躯奉献给祖国。征兵之时，雷锋去了，可由于个子矮小，血压不达标，还全身都是伤的原因，不可以当兵。雷锋找到了首长，请首长同意，可首长不愿帮这个忙，雷锋就一个人呆在家里，竞号啕大哭起来，可雷锋并未就此放弃，于是，在他自己的坚定决心和好朋友的帮助下，首长被雷锋强烈的爱国激情和坚持不懈的精神所感动，破例批准了雷锋入伍，雷锋下定决心要做一颗暴风雨中的松柏，不做一颗温室中的幼苗。
雷锋省吃俭用，在部队里发两套军服时，雷锋他只肯领了一套，说是要给国家省。最后，战友们都被他感动了，也纷纷都只要了一套军装。雷锋每一个月只有6元钱的工资，可雷锋都将钱存着，不愿花一分钱，袜子破了就补，就这样，袜子补了又补，厚的都不像一双袜子了，简直像一双靴子，可雷锋也不肯买一双新的，但在一次捐之中，雷锋捐了200元，还不愿在捐款人的旁边写上自己的名字，别人逼他写，他才在上面写了个“解放军”。有人问他：“如果你家人要用钱怎么办？”雷锋回答：“党和人民就是我的家。”
雷锋是党的好儿子，是亿万人民学习的楷模。他在军旅生活中助人为乐、不求名利，他虽是一名解放军战士，但它的事迹家喻户晓，他的精神万世传颂。他不计较个人得失，把百姓、战友的事放在心上，把为他人排忧解难作为自己最快乐的事情，因而领导欣赏他，战友学习他，百姓敬重他。他的精神得以升华，他的形象日益高大。雷锋虽然地位平凡，然而他却从未因此犹豫帮助别人。
雷锋为我们树立了助人为乐的光辉形象，他总是出现在最需要他的地方，心系百姓，解决人民的困难，切实为人民服务，雷锋保持着一份纯洁善良的爱心，把自己的一切奉献给社会，他老老实实做人，认认真真做事。
现在，让我们的世界多出几个雷锋吧！我们大家都来学习雷锋吧！这样我们的世界才会变得更加美丽和谐！
《青春》观后感8
致青春
——为爱痴狂
其实我并不喜欢致青春电影版的结局，因为我觉得郑薇应该和林静在一起。郑薇的话说得很对，如果说林静曾经给过她爱的梦想，陈孝正才是真正给了她爱的启蒙的那个人，但是陈孝正绝不会是她的选择。他们爱的太深，彼此伤害太深，即使在一起了，总有一天也会彼此厌恶，相忘江湖。虽然林静是因为他们长辈的恋情选择伤害郑薇，但我相信，在这么多年之后，他依旧爱着郑薇。不管中间出现多少个施洁。他愿意为了她原谅自己的父亲，原谅这么多年伤害了最爱的人的自己。
如果有人问，在这部电影里我最喜欢哪个配角，我一定会说我喜欢施洁。她的爱决绝，换个词应该说是残忍。为了林静，她选择伤害自己，那样的爱该有多深。我敬她，因为她是致青春里惟一一个能爱人爱到发疯的人。但爱情不是只有付出，也许不管她做多少都抵不过郑薇的一句“她是值得你爱的人”。此时的郑薇兴许是看到施洁身上自己的影子，看到自己当初与陈孝正的纠葛，于是她选择成全。我想如果可以，每个人都想做一次施洁，因为我们都是自私的人，在爱情里最爱的只有自己，而施洁是在用生命爱着林静，我们都想做一次爱情里的疯子。
阮莞，我惋惜的女子，我不知道应该怎么评价你，因为再多的文字也写不出我对你的敬佩与爱慕。你把你最好的时光留给了赵世永，为他哭，为他笑，为他做了这世间最大度的女子，当初你陪别人做人流到最后郑薇陪你去做人流，多么讽刺。我不能忘却你在火车上嚎啕大哭的片段，再勇敢的人也有脆弱的时候，何况我知道，你已经憋了许久。再爱的人终究逃不出分手的厄运，我能想象出你对赵世永有多绝望，绝望到说出“只见了六次，能有多爱。跟我一样只是找一个结婚对象”的话。你为了你们最爱的Suede，为了你曾经最爱的，也许是今生最爱的赵世永，丢掉了你的生命，郑薇说得对，你是这世上最蠢的傻瓜。不过，幸好，还有人一直爱着你。他就像你生命中的过客，又像一个守护者，在你身后默默守护着你。张开，那个哪都能张开的张开，直至你死才敢说，他爱你。这三个字，有多沉重，沉重到七年以后他才敢在她的墓前说出。满天星的花语，是甘做配角的爱。在你面前，他永远是一个配角。
多年后的陈孝正，学会了抽烟，一身白净的裤子毫不犹豫的坐在了脏兮兮的台阶上。这就是青春的代价吗？总有一天，我们会变成我们讨厌的那类人。没有了单纯，只剩下一颗为了功利整日打拼的伤痕累累的心。如果是这样，我宁可像阮莞那样，拥有不朽的青春。
云海，天涯，两渺茫。何日功成，还乡。醉笑陪公三万场，不用诉离殇。这是他们毕业时张开说的一首词。几年过去，他们重新聚到一起，看着表面的光鲜亮丽，不知道谁才真正做到功成还乡。
青春时终将腐朽的，时间对谁都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。
《青春》观后感9
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着自己的岗位？听到这段话，我想大家一定想起了雷锋叔叔，他虽然离开了这美好的世界，但是他的精神却一直被弘扬下去。
今天下午，学校组织我们六年级和七年级观看《青春雷锋》这部电影。这部电影主要讲述了雷锋一生伟大的事迹，其中，最令我感动的是雷锋在当兵时候的一件事。一天，雷锋去城里把他所有节约出来的钱捐出去，帮助贫困的人，走的时候，他谁也没有告诉，到了晚上，天空突然下起了倾盆大雨，部队在雨中集合，却发现雷锋不见了，首长让雷锋的好友乔安山去接雷锋，乔安山开着军车，在半路上遇见了雷锋，乔安山让雷锋回军营，雷锋不肯，原来是前面的大河决堤了，雷锋说：“下面就是农民的稻田，要是河水淹下去，那造成的损失会多大啊！”于是他们俩违抗了军令，雷锋独自一人去找村民，告诉他们大河决堤了，让他们赶紧来，那天雨很大，雷锋一不小心，在途中摔了一跤，头被摔破了，鲜血顿时流了出来，可是他最终还是爬了起来，来到了一户村民家，等他讲完后，便昏过去了，因为他的一句话，才使农民的庄稼得救了，醒来时，他已在军营里的医院，首长在他身上发现了捐款的账单，旁边的解放军战士顿时热烈盈眶，他对首长说：“他把他余下来的工资全部捐了出去，连一双袜子都舍不得买，袜子被他缝的都像靴子一样。”
看了这部电影后，我觉得我们和雷锋相比之下就太远了，现在大多数的人们只想着怎么想才能让自己过得好，而雷锋却想着为祖国，为人民好，他的这种感恩社会，热爱生活，自强不息，艰苦奋斗，助人为乐，服务人民，积极向上的精神是值得我们学习，也是感动着我们的地方，就像雷锋说过：“每个螺丝钉都有他自己的用处。”是啊，我们就像螺丝钉一样，虽小，却是有用处，不可缺少的。
雷锋从小在地主家受尽折磨，他没有抱怨社会，埋怨自己的命不好，而是选择感恩社会，感恩那些曾在他生命中伸出援助之手的人，并向他们那样去帮助需要帮助的人，全心全意的为人民服务，把这种正能量传递下去。在现实生活中，有不少人只知道贪图享乐，一味的索取，这部电影让我们的心灵得到升华，在现实社会中，我们难道不能像雷锋那样爱岗，敬业，为社会贡献自己的力量吗？哪怕只像一颗螺丝钉的一样，这也就足够了。我们是祖国的花朵，从现在起，我们要弘扬雷锋精神，并付出切实行动，相信不久的将来，社会一定会变得更加美好！
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远的坚守着自己的岗位？让我们一起学习螺丝钉精神，人人争做做活雷锋吧！
《青春》观后感10
最近看了《我的青春谁做主》这部青春连续剧后，感触颇深，《我的青春谁做主》观后感。不管是亲情、友情还是爱情都离不开责任，他们永远是串联在一起的。据说是《奋斗》的姊妹篇，还没开播的时候，就到处传得沸沸扬扬，说是不仅适合80后的观看，而且也适合上一辈人看。作为一个热血男儿，青春有点沉重，责任感到更大，还要面对社会的现实，我开始反思自己，开始去预知未来的风险和挑战，不敢太自我。
我觉得这部电视剧把责任感体现得很突出，对现在的我来说不失为很好的教育。方宇在钱小样的爸爸被撞后没有选择逃避而是勇敢的面对并承担起责任，面对那昂贵的医药费，他仍旧没有退缩，而是一直在坚守着自己的责任，很令人感动。我曾几次欲落泪，可见是真情打动啊！在我眼中，这是需要很大的勇气的。我们年轻，我们可以犯错误，但是同样应该有承担错误的勇气和精神。
80后的年轻人的物质满足，精神追求都是合理的，爱情需要浪漫，年轻注定奋斗，不要去奢求别人为你做了些什么，而更要去谈我付出了什么？这是一个男人的豁达和洒脱。剧中的每个人物都有非常鲜明的个性与性格，虽然是一《奋斗》姊妹篇的形式出现，可就我的观点来说，觉得这部剧比《奋斗》更有思想更有内涵。剧中展现的亲情、爱情、友情还有责任都特别值得我们每个人细细琢磨，仔细推敲，越咀嚼越有味，学到很多生活里不可或缺的东西，观后感《《我的青春谁做主》观后感》。
该剧中的男儿们，个个个性鲜明，有年少暴富的新兴企业家，大气稳重。有文质彬彬的医生，文化中带有神往。也有带点混子气息但是注重感情的穷小子等等，女孩子也是叛逆的可爱，执着的傻气，成熟的职业女性，内心其实很脆弱，一个个角色,还有他们的父母那一贯的啰嗦是那么的熟悉，都是那么真实，就像我身边人和事。
我觉得最完美的人应该是高齐了，“宰相肚里能撑船”来形容他一点都不为过，稳重、大度、无私，距地所有的好斗被他一个人占尽了。看的时候就会想如果我是三位女主角之一的话我一定会选择高齐的，可是电视剧有电视剧的艺术啊，给我们点遗憾也不见得不好，想象空间还是不小的。
亲情，爱情与残酷的现实，金钱的承载息息相关，我们可以心中有爱，但是我们更要去奋斗，去争取，去实现自我，年轻人的输得起的精神，还有敢于承担责任的率直。
人的最根归宿是什么？我开始反思：是职业经理人，还是出色的创业者，还是其他不可预知的未来。我认为年轻的我们就要敢闯敢干，敢付出，敢选择，敢舍弃，敢承担，敢作为。为自己，别他人，为了证明许多年前的承诺。生命不息，奋斗不止，年轻就要输得起！
自由，爱情，个性，错误，责任，代价，等待，泪水，成长，亲情，宽容，自信，执着。这些关键词记录了青春年少奋斗的故事，一个个感人的爱情，一段段难舍的亲情，一幕幕青春的往事，过去了，错过了，珍惜着，拥有着，爱在青春。祝福所有的八零后朋友们，事业有成。
《无人生还》读后感1
对我来说，结局是出人意料的。我一直坚信看似最不可能的人往往就是幕后玩家，所以先入为主的认为维拉小姐就是凶手。但随着情节的推动，瓦格雷夫法官一直主控全场，阿姆斯特朗医生又很有嫌疑，我又怀疑岛上还有不为人知的第十一个人。最后大boss的叙述证明了凶手竟然是瓦格雷夫法官，而精心策划这场谋杀的原因也不是出于正义，而是他想杀人，想实现一次天才般完美的谋杀案。他确实做到了，我想，如果没有人发现他写下的那封信，可能真的会成为一个谜团。
童谣暗示了每个人的结局，岛上人们的互相隐瞒和猜忌是全书最恐怖的地方。正义的审判就在眼前，瓦格雷夫法官不仅审判了另外九个确实有罪的人，也审判了自己。
人的承受能力真的是有限的，法官见识过太多的罪恶，自己也有罪恶。所以他最后的自杀也可以理解为自己内心已经无法承受，死是一种解脱。当然，对另外九个人来说也是。罪恶埋藏在他们内心深处，每个人都正义凛然的为自己辩护、大言不惭的否认罪过、心安理得的自我催眠，但这些都改变不了他们内心恐惧的事实。瓦格雷夫的策划也完美的利用了这一点——良心的自我审判。
《无人生还》读后感2
在推理小说的世界里，阿加莎-克里斯蒂的《无人生还》，是我们所不应忽略的作品。这本书无论是作者本人，还是广大读者，都公认是作者一生中最伟大的作品。就小说本身而言，其中首创的封闭山庄童谣杀人的杀人模式，以及《无人生还》问世后，后世的许许多多的作家写的向《无人生还》的致敬或挑战之作，又或是戏谑之作，都无不从某种角度上证明了《无人生还》一作在推理文学史上所占有的具有里程碑意义的地位。笔者有幸得空连原作在内，阅读了这一系列的6部作品，又早闻由阿加莎克里斯蒂所写的同名剧本《无人生还》即将首次在沪上演，现在记下读书心得，算是在公演前对作品进行一番温习，也算是向诸位推荐一下这个作品吧。
一、《无人生还》
“世界上有许许多多的犯罪小说作家，而阿加莎-克里斯蒂则是统辖他们的女王”
——贵州版《无人生还》封底语
《无人生还》讲述的是一件离奇的案件：十个身份不同的人，因为收到署名信件而一起来到了黑人岛上的别墅。在封闭的小岛上，谋杀伴随着流传于黑人岛上的童谣发生了。十个人陆续按照童谣中所描写的那样，以不同的方式走向了生命的尽头。没有外人，一切都合乎逻辑，那么真凶究竟是谁？真相究竟是什么呢？
平心而论，这的确是一部伟大的推理杰作。第一次读这样类型的作品，带给你的是震撼和不可思议。诞生于上世纪三十年代的这部作品，一方面保持了阿婆所特有的女性细腻的笔法，另一方面，不得不让人惊叹她卓越的构思布局能力。阅读这样的小说，面对这样的杀人动机，我们能体会到阿婆所认同价值观，但更重要的是享受其中本格推理所带来的妙味。
一口气通读完这个作品，我心中惟有赞叹不绝，如果说要我其中挑出稍许不满的地方的话，我想如果阿婆的另一个作品——《帷幕》能和《无人生还》结合的话，让波洛成为黑人岛的主人，主宰这整个杀人事件，或许更佳。因为，我想不出，一个以塑造大侦探波洛而闻名于世，有着世界侦探小说女王之称的作家，却以这样的一部没有侦探出现的作品，成为其一生的最高杰作，这是一种荣幸，又或是其他呢。但是，时至今日，我们无法否认的是，《无人生还》已经超过了其本身的文字所能代表的意义，成为了阿加莎-克里斯蒂，乃至推理小说的代名词。
二、《双曲线杀人》
“本书是西村京太郎大展才华的登峰造极之作，是他的作品中评价最高的一部”
——林白版《杀人双曲线》封底语
我记得有这么一句话：第一个赞扬花美的人是天才，第二个赞扬花美的人是庸才，第三个赞扬花美的人是蠢才。或许这句话适用于大多数的场合，但是在推理世界里是行不通的。正如我前文所说，自从《无人生还》诞生以后，后世出现了许许多多的仿作。一些推理小说大师通过和《无人生还》中所运用的相类似的模式（童谣杀人或封闭山庄的杀人模式），来向阿婆的这个作品发起了挑战。在这些仿作之中，出现了不少构思巧妙，甚至比阿婆更甚一筹的作品。西村京太郎的《杀人双曲线》就是其中之一。
读推理小说，作为读者，欣赏作者的文笔是次要的，主要的则是跟随着作者的文字和小说中的故事情节，和故事中的侦探或刑警进行一番智力竞赛，看谁先发现真相。也因此，一般的推理小说家是不会在小说开头公布出他所描写的凶犯所使用的诡计的。但《杀人双曲线》却是一个例外。
小说的开头，作者西村京太郎就告诉了我们他在这个作品中所运用的是双胞胎诡计。故事以孪生兄弟抢劫商店为开端，伴随着在日本东北部的封闭雪山旅馆连续杀人案件，而逐渐走向高潮。两个看似不相关联的刑事案件，犹如平面几何中的双曲线没有交点，在阅读的很大一段时间内让我摸不着头脑。直到小说的高潮部分，真相逐渐被揭开，我才有恍然大悟的感觉。原本以为是两个毫无关系的事件，却因为双胞胎的关系，在某一点上达到了交汇。发生在封闭雪山旅馆的案件虽然没有童谣杀人，但是以保龄球瓶的消失来代替死者的个数，从一些细节的描写不难发现，作者所仿照的是《无人生还》的模式。虽然是模仿，却因为双胞胎诡计的运用，而使这部作品在诡计运用方面较之《无人生还》，可谓青出于蓝。另外，值得一说的是，在《杀人双曲线》中，和《无人生还》不同的是，封闭环境下的连续杀人事件，凶手所采取的不被怀疑的方法又是一种独特模式，看完全书，不得不让人钦佩作者的构思巧妙。
总之，在向《无人生还》的挑战之作中，我首推这部作品。如果说读这本书有什么遗憾的话，那就是我在读完后发现，很大程度上，当年李幼斌、于小慧主演的国产刑侦剧《情有千千劫》，在主要的情节构思方面，有抄袭《杀人双曲线》的嫌疑，当然核心的双胞胎诡计除外。所幸的是，这更显示出《杀人双曲线》在向《无人生还》挑战作品中，占有令人瞩目的地位。
三、《童谣的死亡预言》
“不愧是行人最高杰作，诡计、气氛、文字水准均在馆系列之上，不过建议还是先读馆系列，不然会有｀黄山归来不看岳′的感觉”
——网友GFinger
一场突如其来的暴风雪，使得剧团一群人迷失了方向，误打误撞地来到了带有梦幻色彩的雾越邸别墅。在这幢神秘的别墅中，一群人发现了许多和自己名字巧合的事物，而伴随着北原白秋的童谣《雨》的节奏，童谣杀人在这幢封闭的暴风雪别墅中发生了……
打算有意阅读绫辻行人的《童谣的死亡预言》，完全是几位网友推荐的结果。由于小说开篇及中段的连续杀人事件发生，参照的是《无人生还》中封闭环境下的童谣杀人模式，也因此，在阅读的过程中，我用着《无人生还》的模式去推断着小说的结局。但当我看到小说结尾，我只有讶然。和《无人生还》以及《杀人双曲线》相比，这部作品的诡计设计又是别具一格。看着被赋予侦探使命的剧团负责人枪中秋清在《从网中逃逸》一章中，向众人逐一说明所谓的四起连续杀人事件真相以及凶手在封闭环境下逃避嫌疑的'方法时，我只有惊叹。而当最后真相的完全揭露，我只有讶然。读完这部小说，无论是凶犯的作案的动机还是小说情节设置，它让我颠覆了我之前所认为的固有的《无人生还》的模式。我甚至一度认为在《童谣的死亡预言》问世之后，运用在封闭环境下的杀人模式作为推理小说中的情节构思已经达到了极限，后世或许已经很难有人超过此作。虽然我很期待这样的作品出现。
另外值得一说的是，这部小说的一些细节方面，诸如日本人所特有的审美观、有关日本文学史的介绍，都让我在阅读的过程中兴致盎然。尤其我觉得小说的收尾，模仿的是《桃花源记》结尾的模式，更让我称道。主人公“我”在事件发生过后的某一天，重新按照当年的路径，打算再次寻找当年的雾越邸别墅时，没有结果，失落的心情，更增添了雾越邸别墅的神秘色彩，同时也反映了当年发生在雾越邸别墅的一连串的杀人事件的神秘性，联想到事件中合乎逻辑，一切人为的罪行以及那脱离现实的神秘力量时隐时现，更让人觉得一切是不可思议。以致让我在读完此作后难以忘怀。
四、《雪地杀机》
“我觉得，这部作品虽然凶手的诡计并不多么高明，但是作者的巧妙安排和意外结局还是让这部作品成为独特的向《无人生还》致敬的作品之一。
个人觉得，东野圭吾是个很少让我失望的作家。”
——网友ellry
又是《无人生还》的模式，又是封闭环境下的连续杀人。同样类似的情节，出现在了东野圭吾的笔下。对于这位作家，正如我上次写《恶意》时所给的赞语，和他生活在一个时代，能够读到他的作品，我很幸运。也因此，我是满怀期待读这位作家的这部作品的。
7位通过试镜成功的演员，因为收到邀请函而聚集在了四季山庄内，便开始了为期四天的排练工作。由于排练的是个推理剧，剧情要求是在封闭的山庄内发生连续杀人。于是四季山庄便临时被假想成为了一个封闭空间。谋杀按照着剧情渐渐发生，但出人意料的是，伴随着扮演死者的演员逐一失踪，所有的幸存者开始疑惑了，这真的是一出推理剧，而不是真正的杀人事件么？……
不可否认的是，东野圭吾的确是个写实风格的作家。像《无人生还》这样的在现实生活中不可能发生的事件，在他的构思下，赋予了新的意义，至少它有了在现实生活中存在的可能。
7位演员逐一失踪，幸存者想报警却又怕失去参演资格的矛盾心理，透过东野圭吾的文字而展现地淋漓尽致。东野圭吾在小说中所设置的三重构造，结局的意外性，让我值得细细回味。如此的结尾赋予了《无人生还》的一种全新可能，一切是充满着脉脉温情。当然就整篇作品来说，至少和此前读过的东野圭吾的《嫌疑犯X的献身》以及《恶意》相比，个人稍显失望。不过此作毕竟诞生于《嫌疑犯X的献身》和《恶意》之前，也就不多苛求了。在向《无人生还》致敬的作品中，算是上乘之作了。
五、《名侦探的守则》之《要杀趁现在》、《最后的选择》篇“我个人实在是不太能明白，身为现代的作家，究竟是为了什么，还要去写活像金田一耕助那种带着复古风的推理小说？”
——东野圭吾
写到这里，我们不妨回过头来看看阿婆在《无人生还》中所使用的诡计。不难发现，是运用了封闭环境下的连续杀人和童谣杀人两个诡计。但是两个诡计并不是处于并列地位，童谣杀人诡计为辅，其核心诡计是封闭环境下的连续杀人，如此，我们在提到无人生还模式的小说，更多的，是指其运用的诡计和《无人生还》中的核心诡计类似。如果说之前我所列举的几个作品是向《无人生还》的致敬之作的话，那么接下来我提到的作品就带有戏谑的成分了。
摆在我面前的东野圭吾的《名侦探的守则》是一部以名侦探天下一大五郎为主角，大河原番三警部为配角的系列短篇推理小说集，天下一大五郎所面对的12件凶杀案，其中所使用的诡计，是我们广大读者在本格推理中所常见的。诸如密室杀人、无头尸体等等。东野圭吾用夸张、戏谑的笔法将推理世界的秘密，这些诡计的真相展现在我们面前。其中《要杀趁现在》、《最后的选择》篇则是针对《无人生还》中所运用的两个诡计而写的。读这样的两篇作品，我始终是带着一种愉悦的心情。《要杀趁现在》中，东野圭吾将阿婆的黑人岛童谣复制成鹅妈妈摇篮曲，用他所理解的童谣杀人内涵去构思故事情节。《最后的选择》中，天下一大五郎收到一个叫做西野刑吾（个人怀疑作者对这个人物的寥寥数语的描写实际上是对作者自我的评价及期望）的人的邀请函，和其他9位类型不一的名侦探们聚首在孤岛之上，一起起的杀人事件随之发生。读着这样的文字，我有着似曾相识的感觉，时而甚至是会心一笑。东野圭吾假托故事中主人公，让其时不时地脱离故事情节，给出自己对于该类型诡计故事的评价则反映了作者本人对本格推理发展至今，自己的一些看法。这些观点，一方面是对本格推理诡计的总结，另一方面作者带有讽刺的文风的笔调下，展露的是对时下推理小说的不满以及对未来发展的期待。
如果说读《无人生还》等我之前所提到的四部作品，犹如是在品尝一道无人生还模式的大餐的话，那么再读《名侦探的守则》中的这两篇作品，则犹如是在正餐之后品尝一道精致的点心。如此作为阅读无人生还系列作品的收尾，我想是再好不过了。
写完了，第一次写那么长的系列读后感，写完的感觉就是轻松。回顾我所记下的6部作品，我以为能够读过它们，我始终是幸运的。起初写这些读后感的时候，我对无人生还模式的定义是模糊的，但伴随着读后感写作的深入以及广大友人的探讨，让我对这样的模式有了更多的认识。当然在写的过程中，我依然有着些许的遗憾。首先，我列举的几部向《无人生还》，虽是名作，有些甚至是公认的推理大师们的最高杰作，但由于于个人能力所及，基本都是日系的，有一定片面性。其次，由于这些书的中译本大多尚未在大陆出现或说已经难觅，使大家在阅读过程中有了些许不便。庆幸的是，印象中除《童谣的死亡预言》外，其他都有电子版本，或许这能虽满足囊内羞涩，仍渴望一读这些作品的读者之期盼。再次，正如我之前所提及的那样，在推理小说中，有不少是向《无人生还》挑战、致敬的作品，其他的一些评价甚高的佳作，如绫辻行人的《杀人十角馆》等，限于个人看过的推理小说有限以及个人选择收藏推理小说的类型癖好，就不在这里继续写下读后感吧。有兴趣的读者不妨自行选择阅读。
最后我想说的是，期待《无人生还》11月的在沪上演，毕竟阿婆自己创作的剧本和原著在结局方面有不同之处。也希望有更多的人关注这样一部在推理文学中具有里程碑意义的作品。
《无人生还》读后感3
即使在炎热的一天看这本书，也感到身上凉飕飕。
看完之后我只是在想法官到底是不是对了。虽然有很多事情在不同的方向对错也许不是那么明显，可能有对有错，但我还是认为法官这样的人有些可怕了。
不论看小说还是看电影，看到杀手设计的“天衣无缝”的局或者游戏时，虽然很佩服这样的头脑，可终究还是害怕，只是期望我们这样的普通人最好永远也遇不上，永远也不要认识。
有句话说坏人不可怕，有知识的坏人才可怕。运用高深的知识造诣去设计一些满足自己非同于常人的刺激，或是布下完美的局去报复，这样用别人生命填补的快乐实在是太可怕了，但尽管是你以为的天衣无缝，也会有真相大白的一天。这本书里法官布下的一切，即使他不写下漂流瓶我想终有人会解出来，但他也总想别人去瞻仰他的“艺术”，才自信满满地写下所有。可我不觉得他对了，法律灰色地带的案件或许还有很多，但这应该是促进它进一步完善的不是吗？法官认为让他们死在对所做之事的恐惧中是惩罚，可也正如将军所说这何尝不是等待的解脱。当每个人听到自己日日精心掩饰的罪行曝光之后，恐惧顿时充满了内心，他们时时刻刻的煎熬被放大，或许他们不死是一种更大程度的惩罚，我想害死别人还能心安理得的永远开心的生活下去的人毕竟很少吧。
“不做亏心事不怕鬼敲门”，内心的恐惧，良心的谴责永远比刀剑更能伤人。所以，做一个善良的人比什么都重要。记起实习的时候老师讲到的四不伤害原则，不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，不让他人被伤害，爱人比伤人更具挑战也更有价值。
《无人生还》读后感4
初拿到这本《无人生还》，乍以为是一本常规小说。翻了下作者简介，顿时发现自己错了。本书的作者阿加莎？克里斯蒂（1890—1976）是侦探小说女王，侦探文学史上最伟大的作家之一。她的创作生涯持续了五十多年，共创作80多部侦探小说和短篇故事集，著作之丰仅次于莎士比亚。
“无人生还”的源起是一首童谣，“十个小士兵，出门打牙祭；不幸噎住喉，十个只剩九。一个小士兵，落单孤零零；悬梁了此生，一个也不剩。”作者将故事场景设置在一座无人到达的孤岛上，通过邀请信的形式，约了十位不同背景的人物来到岛上的别墅，为信里的“邀请人”服务。这十位受邀人，形色各异却有着共同的特点——他们有着法律难以约束，但无法逃脱道德的制裁。最终的结果，十个人“离奇”在岛上死亡，几乎没有留下任何痕迹。前来调查的警察也束手无策。
故事的最后，作者通过死亡策划者的自述，以“飘流瓶”的形式将故事真相进行了告白——这使得之前的一切都显得那么自然而滴水不漏。用今天的“潮”语来说，就是细思极恐。作为读者，不得不由衷佩服作者的慎密构思与细致描述，特别是对人物心理和人物对话的口语化描述，令人不忍释手。
除了那有些冗长的姓名，《无人生还》确是一本引人入胜的侦探佳作，值得一读。
《无人生还》读后感5
“凡事得往好的想，我就知道有个话剧特别适合悠悠演，可以演主角。”
“什么戏？”
“阿加莎克里斯蒂的《无人生还》。”
刷一发我对爱情公寓的执念。
当然也是这段话让我去查找了一下这本书，看了看故事梗概，瞬间就吊起了我的胃口。虽然推理小说一般都不会再翻第二遍了，但我还是买了下来。
故事的大概就是：八个素不相识的人受邀来到海岛黑人岛上。
他们抵达后，接待他们的却只是管家特夫妇俩。用晚餐的时候，餐厅里的留声机忽然响起，指控他们宾客以及管家夫妇这十人都曾犯有谋杀罪。每个人的房间里都贴有一首相同的儿歌，儿歌讲的是十个小士兵相继死去的故事。餐桌上还有十个小瓷像。从第一天晚上开始的几天时间里，每天都有人按着儿歌里述说的方式死去，每死一个人，餐桌上的瓷瓶就会少掉一个。人人都想保护自己，可是海上起了大风浪，不可能寻得救援或者逃出生天。唯一的求生办法就是找出凶手。
荒岛已经被他们搜寻数遍，不可能有容身之处，所以凶手必然在他们中间。幸存着的人们彼此怀疑，彼此试探，可是一切的警戒一切的提防还是没有能阻止那最后一刻的到来。风浪停息了，岛上的明争暗斗也停息了，只留下了十具尸体……无人生还。
这本书看的特别快。我尽量在推理，而且还是比较接近的，到了最后三个人的时候发现都不是，感到很奇怪。但是我这人就是拐不过来弯啊，只能硬让自己继续思考剩下的三个人，万万没想到结局会来这么一出。
某些地方还是觉得很奇怪，但毕竟这是小说还是不要较真了，描写很细腻尤其是心理和环境。我是大白天看的没觉得什么，但豆瓣上很多人都说千万不要在晚上或者没人的时候看，会觉得越来越瘆得慌。
阿加莎克里斯蒂是相信人性本恶的，我也是。我在看前面的时候就已经开始自动脑补只剩下几个人的时候，人人疯狂，彼此不信任互相拔刀相向的样子。但是总体来说作者的文笔比较平淡，丝毫不夸张，但是很多地方能从细节揭露出人性阴暗的一面。
小说里的天气几乎都是狂风暴雨，使我联想到了高一上期语文课本里的那篇澳门从英国收回的文章。最后的独白看完了之后有一种很安静的震撼感，小岛上的人也死了，警察也没能把凶手找出来，这些人背后的故事也被永远地埋葬了起来，可能连作者心中的悲哀也不会被发现。
《无人生还》读后感6
关于这本书，我想，多年之后，我最为深刻的记忆应该是：
那家伙掏出一本书，说：我最近在看这个——《此地无人生还》
我有点惊讶，说：不是这么巧吧。于是也把我的那本与他交换——《无人生还》。这本书，在我的生命里，带来了一点点小巧合，小惊喜。
经过了《lost》《GSI》以及无数惊险悬疑故事的轰炸，大脑已经麻木，《无人生还》自然无法再带给我高峰体验。可是，阿加莎同学几十年前就能编出这样的故事，据说开辟了荒岛杀人的经典故事模式，不得不令人脱帽致意。
阿加莎自己在序里写道，这部作品所耗费的心里是空前的，我相当相信。如何按照一首童谣的模式逐个杀人，如何将十人的故事和心理逐个展开，如何将困境中的猜疑、绝望逐渐推向恐惧的疯狂，这功力，还是相当厉害的。
《无人生还》读后感7
一、天上的大馅饼突然间砸中十个身份各异“幸运儿”，莫名的免费超级豪华知名孤岛游，似乎熟悉的邀请人，想想这必是一次充满欢愉，惬意的旅程！
二、遍查全岛，除其十人外，完全没有任何其他人可以藏身之处！不具备任何案后逃生的条件！近乎完美、巧妙的杀人设计——十个故事人物悉数死亡，一切的一切都在不可思议中发生…给警方留下一个“嵌套死循环式”的悬案！
思路设计、框架提纲
1、剧中人物的具体情况介绍（包括身份、职务、特点、联系），影映作品展开的线索，看似冗长乏味的叙述，实则是埋有隐晦的伏笔
2、由一碟审判录音公诉，十个故事人物的接连神秘离奇死亡，映射小诗，彼此猜疑！（室内摆设的布置、死亡方式、人物即时，事后的心理入微的描写）
3、始终挥之不去的谋杀疑云，究竟这是怎么回事？是上天的无意玩笑，还是人为的蓄意谋杀？每个人疑意重重，心态失衡！下一个会是谁？
4、警方第一次陷入一个自立自破的两难困境，这注定又是一个千古疑案…
5、罪犯漂流瓶解疑，真相大白，喔！原来如此，好一个杀人于无形的副本！
跟随子吟掘亮点
一、一部没有侦探的侦探小说，酣畅淋漓，水到渠成的心理描写，将阿加莎自己一贯的写作风格、特色——‘犯罪心理学’发挥到了极致
二、精彩的情节设置，生动的对白描写，极致的心理捕捉
同时这部作品已被改编为影视作品，有兴趣的亲们可以自己下载观看，改编得还是可以的！相信加上影视的音效，图像，剧情衔接等技巧的搭配、结合，一定能给你不同的视觉感受与冲击，帮助更好地理解，把握作品的精髓！
《无人生还》读后感8
“十个小兵人，外出去吃饭，一个被呛，还剩九个人……七个小兵人，用刀砍木棍；一个砍自己，还剩六个人……四个小兵人，出海去逞能；一个葬鱼腹，还剩三个人……两个小兵人，坐着晒太阳；一个被晒焦，只剩一个人。这个小兵人，孤单又影只；投缳上了吊，一个也没剩。”一切的阴谋都从这一首童谣开始。
十、九、八……三、二、一小兵人的数量在不断减少，活着的人也在不断减少。一种亡的气息，一种在劫难逃的感觉慢慢逼近。这一切从一开始就是一场骗局，一张网，一张凶手为每个人量身定做的天衣无缝的网。用不同的人名，不同的方式；将十个人聚集在一座岛上，一座荒岛上。此时，审判与亡就已开始。
叮～～生命开始了倒计时。
晚餐时分，一个不知名的声音开始控诉所有人的罪责。贵族少年撞人，管家夫妇拒给主人解药，女子引诱孩子向深海游去……在场的每一个人都背负着人命，可却都是在法律范围内无法制裁的案件。于是，凶手顶着伸张正义——绝对的正义之名开始了他的谋杀。
第一晚，一个人便在吃饭时了，第二个人中了氰化物，在昏迷之后长眠不醒了；接着第三个、第四个……每一个的亡方式都与那首童谣不径相同。这首英国的古老童谣成了贯穿小说的线索，也成了十个人的亡方式。
耳旁似乎总有一个呓语式的童声，它在轻轻吟咏这歌谣，在漫不经心的语调中带着挥之不去的亡气息；犹如在童真的面庞上忽然出现嗜血的表情一般，让人在极端的对比中感动无形的痛苦。像被人噎住咽喉一样，不得喘息，无法逃脱。
凶手就在十个人之间，没有人知道下一个的人会是谁。随着人数的减少，恐惧、彷徨、不安一点一点吞噬着自己的内心与理智，活的时间越长的人，罪恶也就越重。因为他最后所承受的不仅是亡的痛楚，更是精神的折磨；在绝境中的苟延残喘，去争取下一秒活命的可能。
在《无人生还》当中，谋杀手段的巧奇自然不言而喻，整人的布局更是令人目眩神迷。但在华丽地作案手段之下，阿加莎?克里斯蒂对人性的了解，对人性的剖析更令人敬佩不已。这早已超越单纯的侦探解谜，步入了心里剖析的殿堂。
在绝境中，有人心头坦然，因为多年来已无法承受负罪感所带来的痛苦；有人不以为然，因其根本没有意识到自己犯下的罪行；有人惶然，以为自己所作所为并无过错，却真实地造成了他人的自杀；有人凄然，梦里都能看见去的无辜者不甘地模样。从贵族到底层，来到岛上的所有人都揭去了身份的伪装，在残酷的现实面前表露了最真实的一面。其中一部分人渴望生命，他们不惜利用一切代价来确保自己的平安，却在良心的谴责与幻像中送上了自己的命。可全部的人都在渴求解脱，或生或，被岁月掩盖了这么久的事实终究铺在了阳光下。
在文章的最后，凶手交代了一切。根据事实，人们可以推断谁是凶手，可是那样不容松懈的境地，理性与判断力已经为零，每个人都是凶手。所以，十个小兵人，一个也没剩。
人性的悲哀在文末的剖白中无法抑止。海中的荒岛犹如失落的人心，在罪错的反忍中变得无所凭依。文明在孤岛上荒芜，道德的流放地万物萧条，无人生还。
《无人生还》读后感9
《无人生还》是英国推理小说作家阿加莎·克里斯蒂创作的长篇小说，讲述了八个素不相识的人分别因为不同的原因被U·N·0邀请到一座无人的小岛，并由两位管家接待，十个人在岛上生活最终被一一杀害的故事。
这是我第一次接触侦探推理小说，不得不折服于阿加莎对人物角色的塑造，个性鲜明又矛盾冲突，以及细腻的心理分析，对整个故事情节的构造，开启了“童谣杀人”和“孤岛模式“，整个故事结构故事情节紧凑，读起来一气呵成，在读的过程中，随着作者预设的剧情，不断进入故事情节，也不断进入作者的陷阱，在阅读过程中，凶手是谁，下一个是谁，不断的在不同人之间猜疑与判断，这样在作者的引导下，一直到尾声，感觉像进入了一个巨大的谜团中，无法完美的解释。一直看到结局，我都没猜到凶手是谁，在看完最后的那封信后才恍然大悟，原来是ta！谁能想到呢？原以为ta之前就已经被谋杀了。所有的侦探推理都要有一个结局，作者在文章结尾处对凶手进行了一段自白的描写，凶手将自白信装入漂流瓶被人拾起寄往苏格兰场，最终真相大白。
这是一场蓄谋已久的杀人案件，凶手借助童谣制造恐怖氛围，从第一天晚上开始的几天时间里，每天都有人按着儿歌里述说的方式死去，每死一个人，餐桌上的瓷瓶就会少掉一个。古老的童谣犹如恶毒的诅咒笼罩着所有人，或许从踏上这座岛的那一刻开始，死亡的威胁已经无处不在。活着的人彼此依靠又彼此怀疑，但是一切的警戒与提防都是徒劳的。风浪停息了，岛上的明争暗斗也停息了，只留下了十具尸体，无人生还。
这篇文章作者借助于对人物进行塑造，揭露出人性的自私、贪婪与罪恶等真实面目，折射出受害者受冤、无处申诉的现实，完成了“文学反映生活”、“文学即人学”的文学使命；另一方面又在引发人们对道德与法律的思考，何为犯罪，何为犯法？文章中的这几个人都逃脱了法律的制裁，但是这十个人真的就是无辜的吗？当法律处置不了他们时又有谁能够为那些无辜的受害者伸张正义呢？在法律之外的犯罪，这种灰色地带的犯罪如何处理？
看完这篇文章，我不禁想到，近年来儿童拐卖事件频频发生，之前网上有流传每年会有20万儿童被拐卖，虽然这个数字多少有夸大的成分，在"团圆"平台上，从2016年5月到2017年5月，过去整整一年中国失踪儿童的数据:平台共发布失踪信息1317人，找回1274人，尚未找回43人，找回率96.74%。但我觉得被拐卖的儿童远不止这个数字，这只是一个平台发布的信息，还有很多人不知道这个平台，导致数据统计不全面。现如今儿童拐卖是如此猖獗已经不仅仅去偷了，而是明目张胆的去抢，去学校门口蹲点，想想都非常可怕。然而这些人贩子即使被抓到最多也就被关个三五年，而那些被拐走的孩子将会面临什么样的生活，最幸运的莫过于被卖到一个没孩子的家庭，至少能健康的成长，有的被刨心挖肺拿到黑市去卖器官，最悲惨是那种被打残沿街乞讨的，这一生就真的毁了，当其没有利用价值后就直接抛弃。当孩子被拐走的那一刻，就是家破人亡的时候，可能是三个家庭的毁灭。而人贩子三五年的有期徒刑能够弥补其犯下的罪过吗？还有经常被报道的儿童案件，被叛十几年，也不足以惩罚其犯下的罪过，这将影响其一生的成长。这些人真的是死不足惜，真该千刀万剐、五马分尸。然而现如今的法律讲究人道主义，那些酷刑终究因为太过残酷而被废除了。当我们对侩子手讲人道主义的时候，他们是否对这个受害者讲过人道主义。有时候我就在想如果真的恢复了千刀万剐、五马分尸，甚至是株连九族，是能起到威慑作用。
马克思曾经说过，“如果有100％的利润，资本家们会挺而走险；如果有200％的利润，资本家们会藐视法律；如果有300％的利润，那么资本家们便会践踏世间的一切。或许是惩罚太轻了，才会有人铤而走险。
《无人生还》读后感10
以前一直很喜欢读关于推理类的小说，因为这很惊险，很刺激，能带给人新鲜的感觉，喜欢有惊喜，喜欢有期待的感觉。随着一层层薄纱被揭开，随着一层层迷雾被推开，呈现在我们面前的往往是意想不到的结果，喜出望外的感觉总是让人舒服，又惊奇。每次读一本推理小说，总是会受益匪浅，越看越喜欢。荒岛上仅有十个人，其中有一个是凶手。但他们接连死去，无人生还。那么谁是杀人犯？是最后一个死去的人吗？如果不是，那么他（她）如何在死去之后，还能使自己的杀人计划照常实行？他（她）为什么杀人，又为什么给自己也贴上死亡标签？在《无人生还》中，阿加莎·克里斯蒂显然把自己逼入了创作的险地。面临此景，侦探小说作者有两种选择，一是用天才的构思自圆其说，另一就是假托“心理悬疑”“奇幻”一类低劣手段胡说八道。
“十个小兵人，外出去吃饭。一个被呛死，还剩九个人。九个小兵人，熬夜熬得深。一个睡过头，还剩八个人。八个小兵人，动身去德文。一个要留下，还剩七个人？？”这首英国的古老童谣成了贯穿小说的线索。十个被害者先后像歌谣中描述的那样死去，使之带有谶语的色彩。它使这小说的文字冷飕飕的。你的耳旁似乎总有一个呓语式的童声，它在轻轻吟咏这歌谣，那漫不经心的声调中带着一丝死亡的气息，犹如在童真的面庞上忽然出现嗜血的表情一般，让人在极端的对比中感到无形的恐惧。
从风和日丽到惨雾弥漫，小岛由度假胜地变成了人间地狱。这部英国的小说，会很容易地让你联想起英国的天气：多雨、阴冷。暗夜中的大海隐去了波澜壮阔的一面，冷峻地窥视岛上的一切。当海边也成为谋杀现场之一时，从沙滩上退去的海浪便留下一抹忧郁，让人担忧死亡之吻的再度来临。尼罗河上的扑朔迷离，扰乱的是读者的智慧，而《无人生还》中的大惑不解，扰乱的是人们的心弦。
克里斯蒂似乎是深信人性本恶的。在谋杀案中，几乎每位出现在现场的人都有作案动机。克里斯蒂在对每一位嫌疑人加以排除时，都顺便嘲讽着他们的阴暗一面。凶手预先在留声机中放置了录音，在众人上岛后逐个宣布了他们的罪状。原来每位上岛者的心头都藏有一个秘密：军官为了泄私愤故意将下属派往危险之地；医生醉酒后动手术致使病人死亡；女孩儿为了帮情人获得遗产故意制造了一起事故？？所有的人都受到了指控，小岛变成了审判之所。
在绝境中，有人心头坦然，因其多年来已无法承受罪恶感带来的痛苦；有人不以为然，因其从不曾以自己的罪错为忤；还有人惶然，有人凄然。但无论怎样，从贵族到底层，岛上的所有人都揭去了身份的装扮，在最残酷的现实面前表露了最真实的一面。渴望生命是其中一部分人的想法，渴望解脱则是所有人的企盼——困境或道德上的解脱。如果说“波洛三部曲”里还有波洛的幽默作为调剂，那么《无人生还》则从头至尾充满压抑的悲腔。克里斯蒂的嘲弄越来越少，取而代之的是声色俱厉的批判。同时她也变得更无情——那首童谣无异于一份判决书，将这些待死的囚徒送至刑场，先让他们看到黑洞洞的枪口，而后蒙上头罩，再将枪口抵上他们的额头。那种等待中的煎熬带来了无法承受的沉重感。也许，当你在深夜读这本书时，会听见他们大口的喘息声。
“他们究竟是谁杀的呢？”直到小说临近终结，这谜团一直困扰众人。最后是一份神秘的自白解开了谜。真正令人吃惊的，不是行凶者那难以为人察觉的作案手段，而是他（她）的身份和动机。人性的悲哀在最后的剖白中无法抑止，海中的荒岛犹如失落的人心，在罪错的反思中变得无所凭依。文明在小岛上荒芜，道德的流放地万物萧条，无人生还。这部小说在此时变得深刻起来，当后世的读者一再感叹克里斯蒂“目眩神迷”的写作技巧时，似不应忽略她笔下流露的哀叹之声。
《无人生还》读后感11
看的让人很不爽，不过本书制造的气氛很好，晚上躺在被窝里看，确实感觉到脊背发凉。
本书描述的故事，如果是一个真实案件，永远也不会有解，已知的条件不够，无法推断出来。当然，看完小说，也不可能推理出来，如果靠感觉猜对了凶手，只能说感觉真准。
这本书仍然没有打破我对悬疑类作品的预期，正如所有悬疑剧或者悬疑小说一样，隐藏关键的部分，制造混乱的部分，不同的是，本书中加了很多不知真假的内容，给推理制造了极大困难，因为那离真实远了十万八千里，但读者难以分辨，比如，开局就讲法官收到了一封信，来自卡尔明顿，我还记下了这个细节。如果把这当做真实的确定发生的事情，就完美的把法官排除，离幕后之人远了十万八千里。
作者精心构思了这个故事，但压根就没想要读者去解出谁是真正的凶手，作者想要的是完美的讲完这个故事，把自己精妙的构思，对人性的剖析写入书中，把悬念留存到最后，由作者亲自揭晓，让读者有恍然大悟的感觉。如果是这样的话，作者很成功，而我最大的感受就是混乱，然后，就没有其他。
快乐的六一儿童节作文1
今天是“六一”儿童节！早晨，天气晴朗，阳光明媚，穿着崭新的校服，我兴高采烈地去学校。和煦的风儿吹过路边的小草，它微微的向我招手，我不禁在想，连小草也在向我祝贺吗？祝贺我即将光荣的成为了一名少先队员了吗？真快乐。
要举行入队仪式了，心里还真是紧张，但听着激昂的队歌，看着胸前高年级的大哥哥为我戴上的红领巾，心里慢慢的安静了下来。举手宣誓之后，我暗下决心：一定要成为一名合格的少先队员，为班级、为学校争荣誉，认认真真的做好每件事。
入队仪式完成后，学校还为我们准备了精彩的文艺节目，其中一个节目—英语话剧《新守株待兔》给我印象最深刻，演员们夸张、有趣的表演，诙谐的语言，加上恰到好处的背景音乐，逗得大家开怀大笑，连班主任曹老师也笑得捂着肚子了呢。
看完文艺汇演，回到班里班里我们自己也搞了小联欢。曹老师给我们分发了许多好吃的，包括我给大家带的爽歪歪，分享过美食以后，我们还看了有趣的动画片，曹老师还为我们讲解了六一的由来。大家听的很认真。
今天是最快乐的一天，不但收获了欢乐，还获得了知识。真是个难忘的日子呀！
快乐的六一儿童节作文2
小学阶段的最后一个节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹：小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家，更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。
我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下，一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来，飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱，他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着，还一边怪怪地向我们出着鬼脸，那样子又滑稽又可爱。
我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙，虽然浑身都是土，但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高，可六六弟弟却糟糕了，被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去，怎么也站不起来。最后，我们想了一个办法，轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候，六六弟弟坐在边上休息。几分钟后，我们停下来，让弟弟来跳。他跳动的姿势可真可爱，像一只顽皮的小猴子，举着双手，嘴里还嘟嘟囔囔的数着：后来跳跳床上的小朋友越来越多，有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则：谁摔倒谁就淘
汰出局。我们几个大孩子有时一起跳，有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳，但是不管怎样，我们都是那么快乐，那么激情飞扬??
不知不觉中，天渐渐暗了下来，我们也渐渐的从欢腾中平静下来。啊，我们的真是一个欢腾的节日！
快乐的六一儿童节作文3
今天是迎六一狂欢会，其中最好玩的就是谁是卧底这个游戏了，我也参加了。
游戏终于开始了，陆子涵给我们每个人发了个游戏道具，并说明了游戏规则，我要叙述的词语是瑜伽。我们从杨宇轩开始叙述，到我了我怀着一股激动的的心情，说这是一种运动，当陆子涵说开始指人时，我心里害怕极了，怕我第一轮就被淘汰掉了，那我多没面子啊！结果没有人指我，我的心顿时平静下来。也慢慢有了信心。
第二轮开始了，我绞尽脑汁也没有想出来，但突然想到爱情公寓中的曾小贤曾做过瑜伽这项运动时，我如同“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”我脱口而出说：“《爱情公寓》里有这项运动”等其他同学都叙述完时，又到了指人的环节了。我的心顿时砰砰直跳，怕其他同学没有看过《爱情公寓》，但我又多虑了。她们并没有指我。
眼看一位位男同学被冤枉出局，我猜下一轮不会是我吧。因为我是最后一位男同学了，如果我被淘汰了，那么场上就只有女同学没有男同学了。这时我的心像揣了一只小兔子，在蹦蹦乱跳。结果等我叙述完，全部女生一起指向我，而我就被冤死了，但我们还是找出了卧底，赢得了胜利。真令我十分的高兴。
今天，我祝全体儿童，六一节快乐！
快乐的六一儿童节作文4
原以为今年的六一儿童节是无聊透顶的节日。没想到爸爸竟然买一套电子积木送给我。我打开盒子后，看见一堆奇怪的积木：垫片、导线、触摸板、电容、电阻、电灯泡、扬声器、蜂鸣片、二极管、三极管、开关电动机等二十多种零件组成。原来是一个专为儿童设计的简单的电学模型。
我拼来拼去也只会拼电压表、飞碟、电风扇、闪光灯。
我拼20V电压表时，我拼好了，只见一个A点、B点。我就在53号积木上可移动的地方移动了半天，可指针就是一点都不动。
我仔细的检查一下。原来A、B两点没接好。我又拿3号连接线拼上去；又拿28号手摇发电机拼上去。然后用力的摇了两下，电压指针慢悠悠的指向10V！我又拼命的摇了几下，电压指针才指到18V！我火大，摇的更起劲了，可惜指针还是没到20V！
哎！我实在摇不动了。
那就换个拼法--拼飞碟。用两组电池连接电动机，在电动机高速旋转的时候，突然关闭电源，这时，电动机上的风叶就像飞碟一样腾空而起。我没想到风叶会飞出。于是我还没反应的过来就被砸中了。
这套电子积木真有趣。我从上午一直玩到晚上。
这个儿童节因为有电子积木变得有意义了。
快乐的六一儿童节作文5
“六一”在我们的盼望下，终于到了。上午我们全都在操场上观看节目，老师说下午在班上也举行个。
下午上学前，我拿起书包并把吃的使劲往书包里塞，把书包填满，背上了书包，走进教室。
当我到教室的时候，发现时间还早的很。“妈妈，我们这么早来干什么？”妈妈回答说：“早点来排桌了，扫地啊！”其他的家长也陆陆续续来了。他们把教室打扫的干干净净，桌子也摆的整整齐齐，还简单的布置了一下。
活动马上要开始了，只见洪博涛和周子研站在讲台上宣布：“活动开始。第一项，发奖状。”老师在前面宣布名单说：“得奖的有葛立扬、洪博涛、章博……”教室里瞬间掌声一片。奖状发完了。洪博涛上台接着说：“下面是马伊林带来的吹葫芦丝，大家掌声欢迎。”一个节目结束，下一个又接着上……我们认真的听着，掌声回荡在教室里。
终于到了贴鼻子游戏了，我期待很久了。好不容易轮到我了，我站到了讲台上。老师说：“看看你运气怎么样。”老师说完，我就转了两圈，拿着磁铁就往小人脸上一贴，哈哈，我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可开心了。
“六一”活动还在进行着，同学们都拿到自己心仪的礼物。
快乐的六一儿童节作文6
因为今天是我最喜欢的节日——6.1儿童节，所以让我无比的兴奋。
我刚刚才到学校的门口就看到李鑫磊。“李鑫磊！”我大喊，可是李鑫磊却毫无反应，我跑上去，原来他在和我一个同学在聊天，我跑到他旁边，拍着他的`肩膀说：“李鑫磊！”“原来是蔡子涵啊！”李鑫磊转过头说道，“蔡子涵！你看我带了这么多零食，这不叫一些吧！这么多呢！”他说了一遍、两遍、三遍……刚刚才到了班门口他就迫不及待地喊：“你们看看我带了这么多零食，这不叫一些吧？这么多呢！”他一直得瑟。阮思杰低下头瞧了瞧：“切！有什么了不起，我带的比你多多了！”
过了一会，大家就开始早读，可是好像读得有那么一点儿乱，可能是因为我们都很期待快点分零食吧。
“现在请一年级到操场上来抽票！”这个时候广播响了，转眼间就到三年级了，我们特别激动，一个个排着早操队下楼抽票。我们大部分抽到的都和舞蹈有关，可羡慕那些和校长喝下午茶的同学啦！
吃好了中饭，我们就开始发零食，每个同学都分一点：有饼干，有果冻，有糖果，还有面包等。很快我们的桌子上都堆满了零食，当然曹老师的教师桌也有啦！哈哈哈，今天可以在学校光明正大地吃大量零食了，太棒了！
“我们能去跳舞了！”我大声地叫道。我和同学蹦蹦跳跳地下了楼梯，到了教室，上一节课还没有下课，我等啊等，终于他们下课了。我们排好了队，开始教跳舞了，“好难呀！”我悄悄地说着，“好疯狂呀！”鬼步舞的教练很是有趣，我们学得很带劲，学下一整套，腰也酸了，嗓子也喊哑了。
这就是我最喜欢的节日，因为那天可以带零食来分享，还可以参加很有意思的活动。
快乐的六一儿童节作文7
今天是六一儿童节，我很早起床，吃完饭，就快快乐乐地去上学了，因为，我今天要表演节目。
到班级的时候，我看见里面开着电视，就急忙跑到班级里面，安安静静地坐下来看，不一会儿，老师叫我们把椅子搬下去观看演出，我们就开始搬了。
到了底层，我看见前面摆着一个舞台，我们把椅子搬好，就坐了下来，不一会儿，整个底层就都是人了。
我坐在后面，不算太挤。 六一节的庆祝仪式开始了，舞台上有几位老师，还有一位同学在上面讲话。
一会儿，南京市的领导也来到我们学校了，我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了，很多同学都兴奋地站起来了，使我都看不见了，表演完大家都要鼓掌，而且掌声很响亮。
我们欣赏了“诗文朗诵”“电话情深”“青花瓷”等节目后，该我们表演节目了。我们上台，表演了一段歌表演，在台上，我感觉又自豪又紧张。
演完之后得到了同学们的一阵阵掌声。
回到班级里，老师夸奖了我们，我们的心里都甜滋滋的。
接下来，老师开始放映早晨没看完的大片《小鬼当家iii》，我们回到座位，津津有味的看了起来，里面的一个个镜头都十分有趣，把我们逗得哈哈大笑，这一年一度的“六一”儿童节实在有趣，我想：要是能天天过“六一”该多好啊！可是这毕竟是幻想。今天，我们的节日，我真是太高兴了。
快乐的六一儿童节作文8
我相信大家都经历过“六一”儿童节，而且过得很快乐。你是怎么过的？如果玩得太兴奋，没有记住，不防在读过我的这个难忘的“六一”之后回味一下吧！好，请看我的“六一”！
六月一日那天早晨，我背着书包上学，心情就跟天空一样，碧空如洗，万里无云。孙老师为了庆祝我们的节日，在第三节课的时候，为我们办了一个“‘六一’赛诗会”。同学们兴高采烈的开始准备起来，老师一声令下同学争先恐后的到台上表演了。你争我抢各不相让，一眨眼一上午的时间过去了，同学们在老师的祝福下欢快的离开了学校。
回到家中，爸爸已经等候多时，看见我回来便领我坐车去了江北公园，这是我梦寐以求的。来到公园看到里面好热闹，全是大人领着小孩，来来往往。而公园里的摊位也格外的多，有捏糖人的、有套圈的、有卖汽球的……我和爸爸去坐了碰碰车，我开着碰碰车在里面横冲直撞，把我撞的头晕眼花，好不高兴！
出来以后我无比兴奋地对爸爸说：“爸爸，我想去涂色。”于是爸爸就带我向涂色那儿走去，我飞快地跑着，爸爸也不甘落后地追着。到了那儿，我挑了一个小狗涂色，爸爸挑了一个小兔子涂色。我把那个小狗的毛发涂成蓝色的，嘴巴涂成红红的，眼睛涂成黑亮亮的，还给它涂了一个小金铃铛，结果下来，那个小狗简直太可爱了，爸爸的那个兔子也涂得很可爱。
最后，我们带着涂好色的东西就准备回家了，走的时候我真有些依依不舍呀！
“六 一”过的真是开心呀！你们的“六一”玩的怎么样？
快乐的六一儿童节作文9
六一儿童节的时候，培训班的何老师给我们过了一个快乐的儿童节。
上课了，老师拿出早已准备好的东西：蛋糕、果冻、彩虹糖还有爆米花。老师让综合评比得分最高的那个人来切蛋糕，因为我以一分之差落后于薛蕊芝，所以由薛蕊芝切蛋糕。
薛蕊芝拿起刀对准精致的蛋糕无从下手，这可急坏了我们这些馋猫。
“从这里切，我要巧克力。”
“这样切，我要黄桃。”大家七嘴八舌。
“都别说话，我会安排。”薛蕊芝说到。她先清点了人数，做好计划，然后有条不紊地进行了分配。
我拿到了一小块蛋糕，狼吞虎咽地吃了起来。突然，我想到一个好玩的事情，我把一些奶油抹在手上，跑去林晋名身边。“你猜我的手里面有什么？”我一本正经地问。“不知道啊，有什么？”林晋名好奇地问，“该不会是耳光吧？！”“不会，是奶油！”我一边说一边啪的一下把奶油拍在了他的脸上，又像化妆师一样用手在他脸上一抹，顿时，林晋名变成了一只大花猫。林晋名先是愣了一下，接着用手在自己的蛋糕上一抹，一看这个架势，我是三十六计走为上计，一溜烟跑了。林晋名边追边说：“快给我站住！”“我不，我不！”我头也不敢回。但是最后，我还是被林晋名抓住，抹了一个大花脸。旁边的同学看了哈哈大笑，也加入抹奶油的行列。一时间，教室上空就布满我们的笑声。
这真是一个好玩的、快乐的六一儿童节。
快乐的六一儿童节作文10
今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日，早晨，阳光明媚，风和日丽，我穿好整洁的衣服，背上书包，一切按老师的要求准备就绪，盼着早点到校。到了学校，校园里彩旗飘扬，小号队、锣鼓队整装以待，盼望着激动、兴奋时刻的到来。
教室被同学们亲手装扮五彩缤纷，整个教室挂满了五颜六色的气球和拉花，同学们个个精神焕发，终于盼到了8：30分，我们拿着板凳排着整齐有序的队伍来到了大舞台前就坐，先由关注我们儿学校领导领导讲话，接着就开始表演精彩的节目，节目即多又好看，有合唱、独唱、诗歌朗诵、舞蹈、“亲子活动”等各种节目多彩多姿，赢得了阵阵热烈的掌声。
最好看的莫过于有老师代表队表演的《中国结》、《走进新时代》，拿着扇子就像一只只美丽的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩极了，“我们唱着东方红，改革开放富起来，我们唱着春天的故事，走进那新时代，高举旗帜开创未来……随着优美的乐曲渐渐进入尾声，老师们把”蝴蝶“连在一起，一会儿上，一会儿下，就好像是一群仙女飘忽不定，姗姗而来，优美极了，表演将近结束时，所有表演节目的人一起上台围成了个巨大的、团结牢固的、美丽动人的大花环。
精彩的节目令我回味无穷，今天我真快乐！
快乐的六一儿童节作文11
今天天气晴朗，阳光明媚是六一儿童节的前夕，风儿抚摸着大树，发出美丽的声音，好像在说：“六一儿童节马上要到了，孩子们这是属于你们的节日，应该开心快乐。”正好，学校开展了一次“庆祝六一”活动。
老师带领我们来到了大礼堂，参加活动。
表演已经开始了，8位十佳小歌手，站在舞台上唱出美丽动人的歌曲，杨宇轩在舞台上摇摆着脑袋，手拿话筒，真有歌手的架势。朱雨菲穿着一身雪白的服装，好似一位白雪公主在我的眼前出现，那么高贵。那美妙的旋律，动人的音符，像风一样在我的耳边来回荡漾…………看完了表演，让我最激动的班级联欢会开始了，真是让人迫不及待。
赵嘉乐的表演颇让我意外，她和黄书樱表演的是双簧，只见她拿了一把椅子，黄书樱蹲在椅子后面，赵嘉乐说的每一句话都是黄书樱说的，表演开始了：亲爱的旅客朋友们这里插播一个通知，请３８３８４６２３８３８４６２······的旅客刚快上车······这个表演获取了我们班所有同学的掌声和尖叫声。赵嘉乐还有一个表演就是双手捏易拉罐，大多数人觉得这是一件简单的事，可赵嘉乐是高难度，邵老师让赵嘉乐配上表情和动作。“萌。”“这个嘛。。没问题。”赵嘉乐拿着易拉罐，奶声奶气地说：“易拉罐，你好可爱哦。”“温柔。”“没问题。”赵佳乐拿着易拉罐，抚摸着它…………
今天我非常快乐。
快乐的六一儿童节作文12
一天，我正在里做，突然听见邻居在叫，快到六一儿童节了，我一听，不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节，我们可是用了两天的来举行，第一天是文艺表演，第二天是商城，第一天的文艺表演我也参加了，那时候，我想：我辛苦练了这么久的舞，终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前，排练的给我们每个人两把黄色的扇子，这扇子的打开部分也是由木架子组成，上面也是由黄色布料缝制而成，只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈黄河颂。刚开始，我们不时的抬起头来把扇子扇了一下，表示黄河还算平静的时候，中间阶段，有几个需要几个人翻跟斗，再起来表示黄河汹涌澎湃的时候，最后，我们排成几排，把扇子上下摇晃，表示黄河比第一阶段强，又比第二阶段弱的时候，每一阶段都暗示着黄河的壮观，众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城，高年级的大大准备了很多独家制作的，简直目不暇接，有卖凉面的、烧烤的、冰浆生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夹珠子的，我捏在筷子的最下面，对手捏在筷子的最上面，最终我取得了胜利，得到了一支我很的笔。
饱了眼福，又饱了口福，这个六一儿童节过得真是太了！
快乐的六一儿童节作文13
今天是六一儿童节的前夕，我们在班级中举行了一次“班级狂欢会”，由我来担任主持人。
第一个节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号，“卟，卟——卟……”，那低沉的声音有些奇怪，像人在打嗝儿，我们全班同学不约而同地哄堂大笑起来；鲍彦蓉的乐器是二胡，她十分优雅地坐下，很有范儿的一抬手，激情的《赛马》便从鲍彦蓉的手中流泻出来，拉的真不错；杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》，清脆、婉转。
其他同学的表演也一样精彩：有的表演魔术，有的表演课本剧，男孩儿竟然演女孩儿，真让人“大跌眼镜”。最让我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏规则是：如果有6个人玩，那么就拿5个凳子，然后放一段音乐，不定时的暂停，没坐在凳子上的人出局，在搬掉一把椅子。“开始游戏！”我偷偷的地按了暂停，谁知几个同学，一时没反应过来，愣在那儿不知所措，过了十秒，才开始抢凳子，看得我忍俊不禁。
最后一个节目，是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男生们都蜂拥上来，准备“看鬼”。开讲了，“求求你，帮我缝个头吧！求你了！小妹妹啊……”我用颤抖的声音说着，还将手往空气中乱挥，吓得他们直叫。
这真是一个充实的狂欢会，我相信，这一定会成为我和同学们美好的回忆！
快乐的六一儿童节作文14
今天，我看了一场最精彩的演出，度过了我快乐的六一节。
早上，我问爸爸：“爸爸，我们去那玩呢？”“我们去九峰公园玩吧！”爸爸直爽的说。“不好，九峰公园我早就玩腻了。”“那去哪玩呢？”爸爸为难的说。突然，爸爸眼睛一亮，说：“我们去体育馆看表演吧！”说完，就立刻带我出发了。
当我们到达目的地的时候，我发现这里人山人海，拥挤不堪，非常的热。爸爸停好车之后，就马上带着我去看演出了。
当我走进广场时，第一个感觉就是：这里人真多啊！音乐真动听！随后，我找了一个位子，开始看表演了。
这次表演的项目可真多呀！有唱歌、轮滑、舞蹈……而我最喜欢舞台上的就是舞蹈了。随着音乐的伴奏，穿着鲜艳的民族服装的小姑娘们跳起舞来，就像一个个小精灵在翩翩起舞一样。舞台上灯光闪烁，小朋友服装上亮片随着灯光的变换，而显得更加徇丽多彩，活脱就是一个个来自印度的小天使，整场表演让人感觉耳目一新，。让我感到流连忘返。
这些小精灵们的表演既滑稽又可爱的表演，让我感到了无比的快乐，也让我度过了有史以来最快乐的“六一”儿童节。
快乐的六一儿童节作文15
“六一”我们欢聚一堂，“六一”我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”更快乐！
