以快乐为话题的作文 篇1
没有香气的水不会是香水，没有爱的人也不会是美人。有些事你喜欢做，那你就放手去做；有些事也许你不喜欢做，但是你不得不去做的事，那你该放手去做。
有样东西，只要有了它，生命就会被绽放得多姿多彩，沉淀在心中的愤怒也将一哄而散，然而这样东西就是──喜欢。你爱上自己，这世界就会毫无保留的爱上你，我喜欢谛听漫天飞舞的美妙音符；我喜欢懒在沙发上当一颗即将发芽的马铃薯；我喜欢和寂寞散步；我喜欢在镜子前欣赏自己美丽的脸庞，这种懒洋洋的感觉真好，我也享受在其中。
幸福的秘密就是去欣赏世界上的所有景观，但不要忘了汤匙里的油。快乐的时光有如电光石火，眨眼间就没了。快乐的感觉令人沉醉；大放异彩的人生令人欣羡；美好的人生令大家欢乐。生命，是上帝赐予的，让生命多姿多彩吧！这正是我们给上帝最好的回报。
有这么一句话：“你的追求在哪里，你的心也会在哪里。”但要进步就要去改变，追求完全，就要不断改变。既然要去做就得甘愿放手，我们该好好的做，才能摆脱那些浑浑噩噩的阴影。
喜欢能够使生命闪烁光芒，我喜欢做我自己，因为“我的快乐就是简单，简单就是快乐”。
以快乐为话题的作文 篇2
快乐，顾名思义就是高兴，开心的意思。对鱼儿来说，快乐就是一汪清清的泉水；对小草来说，快乐就是一束暖暖的阳光。而对于我来说，快乐就像我的朋友一样无时无刻的陪在我身边。
我想，你们一定会问我，为什么我这么快乐？答案就是因为我每天都过得非常开心和充实。如果你们不信，就让我来和你们讲一讲发生在我身上的一件事吧。
过年的前几天，我妈突然提出了一个建议，说；“我们包春卷吃吧，正好多包一点过年吃。”于是，我们便行动起来了，妈妈买了三斤春卷皮，爸爸也不干示弱，连忙去菜场买了几斤肉。我也没闲着，打电话给外婆，叫她多挖点包春卷的菜，忙活了一上午，终于把所有需要的材料都准备好了。
吃过午饭后，我们全家直奔外婆家，我们把大舅妈和小舅妈全都叫到外婆家，一起包春卷，终于开始包春卷了，我们大家洗干净了手。我学着舅妈们的样子包春卷，可总也包不起来。我又在一次尝试了一遍，可还是包不起来，我失望了。这时，小舅妈看见了，耐心的教我。终于，我学会了，越包越好。不一会儿全包好了，开炸了，大约二三十分钟后春卷出锅了，我尝了一个，哇！真好吃呀。
今天，我不但很快乐，而且还学会了包春卷。
以快乐为话题的作文 篇3
快乐是生命的泉源，也是我们情绪中的重要角色，所以，快乐是有独特的方法，我们必须好好利用。
每个人都会有使自己快乐的点，所以我们必须找到那个点，并且找到诀窍。我的快乐秘诀是保持好心情，不要常为了一件小事而吵架；或者看一些整人节目、搞笑卡通，让自己放松一下。因为升上初三年级后课业压力大，所以选择自己喜欢的节目来调整心情，但不可玩得太过火，这样不但不会有效的达到目标，可能会造成反效果，所以要好好规划。
有时候会因为一些因素而使情绪改变，心情低落不振，而“快乐”就可能会从心中消失，所以，要尽量克制情绪，不然“快乐”会渐渐离你而去。当你一直处在生气、悲伤、难过……等负面情绪之中，快乐就不会存在，甚至会造成身体健康负担。
经实验研究显示，“快乐”是一种使人减轻烦恼的方法，如果会笑，而且是大笑，身体会变得更强壮、更有活力。所以，希望大家不要处于负面情绪之中，这样会连累到周围的人，他们的情绪也会受到影响，我们应要常保持快乐，这样才会使生活变得更加美好。
以快乐为话题的作文 篇4
快乐是什么？快乐会使人开心，脸上会带着灿烂的笑容，不会有任何烦恼，这就是快乐。
快乐是什么？快乐就是暑假和家人一起出去玩。有一次，我们全家在暑假到花莲玩，在当地游玩，不但可以认识当地的文化和名产，也可以交到许多朋友，还可以增广见闻，我们都玩得很开心，和家人去玩会让我很快乐！
快乐是什么？快乐就是拿一本书坐下来静静的读。当我有空时，我会挑几本喜欢的书来阅读，欣赏句中的一字一句。书本就像我的好朋友，和好朋友在一起，有谁不快乐呢？有谁的心情不轻松愉快呢？
快乐是什么？快乐就是同乐会的时候，和同学一起聊天，一起玩乐。学期末时，班上总是会举办令人期待已久的同乐会。这时我们会听着歌、看着表演，和同学惬意的聊天，享受接近假期时的欢乐气氛。
快乐是什么？它就是保持愉悦的心情，渡过生活中的每分每秒；只要保持着乐观的态度，快乐就会无所不在。
以快乐为话题的作文 篇5
快乐是什么呢？每个人对快乐都有不同的定义和感受，有人说吃美食是一种快乐；也有人说家人团聚是一种快乐；又有人说新生命的诞生是一种快乐；还有人说做自己喜欢的事是一种快乐；更有人说被别人赞美是一种快乐，而你的快乐又是什么呢？
在我的生命中，我最快乐的时光是静下心来阅读的时刻，正所谓“书中自有颜如玉；书中自有黄金屋”，无论到书店或是在图书馆，看着架上各式各样、琳瑯满目的书籍，心中就有一股喜悦油然而生，每当我翻开书本，阅读着一本本我有兴趣的书，我的情绪就会随着故事情节起伏波动，我的心情就会跟着书中角色开心悲伤，无论是小说还是散文；漫画或是传记，在阅读的过程中总是能让我把烦恼抛到九霄云外，那种快乐的感觉我想是再多玩具、电视或线上游戏也无法得到的满足。
在炎热的夏天，享用一杯沁凉的冰沙；在寒冷的冬天，喝碗热腾腾的姜母茶，在那个片刻内心就能感到温暖和幸福，我想这些都是快乐，和别人分享美好的事物也能感受到无比的快乐，而帮助他人更能让自己感到快乐，像海南爱心菜贩陈树菊，虽然只是一位卖菜的平凡奶奶，但是她知足常乐，珍惜自己所拥有的，不浪费或奢侈、满足现在的生活，让自己保持愉悦的心情；把赚来的钱一点一滴累积起来，捐助给需要帮助的人，充分发挥了助人为快乐之本的精神，非常值得我们学习。我希望自己将来也能仿效她的精神，把心灵的满足与助人的快乐延伸到世界每个角落。
以快乐为话题的作文 篇6
六一，多少人盼望你;六一，多少人宠爱你;六一，更有多少人溺爱你!我也不例外，今年，我又开始忙碌了!但是我收到了一份特别的礼物——妈妈帮我绑头发了!
我手中一大堆发型图案，图片。简单的、困难的，我困难的不是绑的难看，就是不懂绑!这时，妈妈轻轻地走了进来，轻声细语地说：“宝贝儿，妈妈很少给你过六一，今年妈妈补偿你好不好?”我心想：什么，很少，是更本没有好不好。既然妈妈提出，我就不客气了，连忙说：“好吧!可是你什么时候这么好了?”
“什么，我没对你们好过吗?”妈妈不满地说。
我怕妈妈反悔，就赶紧说：“好好好，每天都好，日日都好。”
“好了好了，少拍马屁了。”妈妈说，“快，说要绑什么发型?”
“就这个吧!”我说。
“好好好好好。”妈妈二话不说，拿起梳子，梳起头发来。
首先，妈妈用梳子梳好了一个小辫子(在前面的左边)，然后再右边再扎了个小辫子，最后剩下的散发就都扎起来卷起来，再把左边的那个辫子拿到右边去用夹子夹住!右边的辫子拿到后边，也用夹子夹住!最后用些美丽的夹子装饰头发，这样就大功告成了!
“妈妈，我美吗?”我臭美的问。
“美美美美，女儿最美了。”妈妈欣赏地说。
太兴奋了，太兴奋了，我拿起准备要吃的黄瓜当话筒，说：“感谢cctv，感谢妈妈，感谢一切有可能帮助我的神，人。”
妈妈说：“你这孩子，瞧你说的，语无伦次的。好了，去刷牙洗脸吧!看看，都几点了。”
我漫不经心地说：“没事，我们今天可以晚些!我先臭臭美!”
“我送你离开，千里之外，你……
“都7点30了。还来得及吗?”妈妈问。
“什么，7点30分了?”我大惊失色。
赶紧匆忙上学去了。
大家六一快乐!
以快乐为话题的作文 篇7
“快来买啊！”“有漂亮的小饰品，谁要？”吆喝声在我耳边响起。这是我们学校的一个个小商人在卖自己的东西。星期四中午，我们举行了一场拍卖会。
吃饱了饭，老师带我们找到了摆摊的地方，我们便把自己的宝贝拿出来吆喝着，卖起来。刚摆好摊，微风就吹过我的脸颊，吹过我的脸庞，阳光照着我，暖暖的。我在想：昨天一天太阳公公都没露面，今天学校有活动，它倒是出来了。我往远处看，同学们带的东西可真多呀！布娃娃、挂链、手饰、玩具，应有尽有，琳琅满目。“这个多少钱啊？”有一个同学问我，我面带微笑的说：“这个小钱包要3.5元，要买吗？”“嗯……3元吧，这么个小钱包，能装点什么啊？”这位同学开始讲价了，我也没输给她，对她说：“你总不能让我赔吧，我3.5买的，你得让我赚回本钱啊？！”“好吧，我买了！”我成功做了第一笔生意，太开心了！！“这个发卡多少钱呀？”又一位女同学来买我的商品了，我依然面带微笑的说：“这个发卡3元，买吗？”“嗯，我要买！”这个客人真爽快，都没有讨价还价，真好商量。我的商品陆续被同学们买走了，我准备去上别的地方看看。
我来到了一个摊主面前，看到她摊子里有许多小女孩挂链，我对她说：“这个多少钱？”“1元，还赠一个平安符。”好实惠啊，我回答说： “嗯，要一个。”我带着两个小饰品，来到好朋友隋润洁的摊边，看到马冰欣和隋润洁在讲价，我对隋润洁说：“我要这把梳子，多少钱？”这时，我和马冰欣的目光对到一起了，马冰欣用无比愤怒的目光瞪着我，一定是我要了她想要的东西，我一看情况不妙，对隋润洁说：“我不买了！”便跑回自己的摊子。“买狗啦！谁要 狗！！”我听到了田洋的声音。我冷笑了一声，自言自语地说：“可惜没有眼睛。”
这真是一次有意义的活动，我们不但交换了快乐，也交换了友谊。
以快乐为话题的作文 篇8
在门口的大树旁边，种了一朵新的梅花。它又矮又瘦，与附近的大树不成比例，但是我被它震惊了，被它高兴了，被它启发了。在鸟语花香的季节，在阳光明媚的日子，它被种在我家门前。它是短暂的，仿佛没有生命。当花开的时候，它是唯一不开花的。后来，人们发现梅花只在冬天开花。我心想，这小小的梅花甚至是它成长的一个问题。它怎么能在冬天开花？所以我疑惑地看着它站在那里，等待我的到来。渐渐地，我对它有了感觉。它像一个瘦瘦的士兵一样孤独地站在那里。下雨时，雨点像利箭一样打在它柔软的树枝上。没有人同情或关心它。它变得越来越强大，没有什么能阻止它前进。就这样，它在风雨中逐渐生根发芽，长高了。近年来，我不知道它折断了多少树枝，掉了多少花，但现在它变得越来越高了。现在它就像一幅国画，有着坚强的枝干和刚毅的性格。在一个阴天，开始下毛毛雨。细雨轻轻地打在树枝上。我也带着阴沉的心情回家。那天我很不开心，因为我考试不及格。
碰巧我忘了带钥匙，不得不在大楼前的亭子里避雨。雨越来越大，妈妈要等几十分钟才能回家。不知所措，我看着梅花，被深深地感动了。天上掉下的豆子空，但它从未动摇过！他面对着我，我面对着它，它看着我，我也看着它。他似乎在告诉我什么，激励着我。第一声巨响，一道闪电从天空空划过，我才明白。在过去的几年里，我不知道它经历了多少挫折，经历了多少风暴，但它仍然茁壮成长。它已经从一棵小树变成了一棵经历了世界沧桑的树。然而，它从未对世界不满，也从未告诉过别人它的痛苦。现在我也明白了，我应该喜欢它，在风雨中生根，在风雪中成长，永不向困难低头！它鼓励了我，而且在最近几年里它总是无私的给予，这也激励了我。当它经历了第一个冬天，它在漫天飞舞的雪花中盛开。虽然花很小很少，但它们开得很快。我看着它，我的心似乎变得温暖。它让我开心地笑了，同时，它的穿透力也融入了我不成熟的内心。
以快乐为话题的作文 篇9
秋日的早晨，我刚从睡梦中醒来，妈妈说：“我们今天去放风筝怎么样？”我高兴地连连点头，一下就从床上蹦了起来，“但有个条件，你必须先把作业做完。”妈妈接着说。没办法，只好从命了。在风筝的“诱惑”下，我很快就把作业做完了。爸爸、妈妈带我先去了商场，那里有各式各样的风筝、五颜六色，美丽极了！我买了个“幸福鸟”。
九月的天空秋高气爽，天高云淡，广场上空已经有许许多多的风筝，“老鹰”、“青蛙”、“小鸟”、“齐天大圣”······它们竞相在天空中飞翔、，互相比试着看谁飞得最高。
开始放风筝了，爸爸教我拿着线轴的手柄，由他拿着风筝，顺风向天空中一抛，然后让我向逆风方向猛跑，一边跑一边放开手中的线，刚开始我掌握不住要领，不是跑的太快，就是忘了松线，我的“幸福鸟”怎么也飞不不起来，刚飘起没几米，不是一头栽下来就是像降落伞一样慢慢盘旋着落下来。我真的有点急了，“我不玩了”，边说边跺着脚把线轴抛到地上。妈妈走过来，抚摸着我的头鼓励我说：“孩子，不要着急，做一件事情没有一下子就会的，你看你周围的那些小朋友，他们刚开始也是不会的，只要你努力去做，你会飞的比任何人都高的，相信自己。”在妈妈的鼓励下，我重新拾起地上线轴，继续练习放风筝，我一遍又一遍的去练，风筝也一次比一次飞的更高，终于我的“幸福鸟”也飞上了天空。我望着在天空中翱翔的“幸福鸟”，高兴地跳了起来。
不知不觉到了午饭时间，我不得不收紧线轴将 “小鸟”从天空中拉了回来。放风筝这样看似简简单单的一件事，却让我明白了很多道理，体会到了什么是“功夫不负有心人”。
晚上，我做了个甜甜的梦，梦见自己变成了一只“幸福鸟”也飞上了蓝天，带着对大家的美好祝福，飞的很高很高······
以快乐为话题的作文 篇10
小时候，我天天盼望长大，长大可以读书、写字、玩耍……快乐的不得了！
记得有一次，我生病，天天要喝那些又灰又苦的药。因为还太小，不知道这是药，以为这是用湿泥土捣烂了，再用开水泡一泡，就成这样子了，我从心里给这个湿泥土取个名字叫“泥土汤”。又要吃药了，因为害怕苦便又哭了起来，奶奶知道为什么我哭，把我抱在怀里一边摇，一边哄我说：“乖孙女，吃了药病就会好了。”但我根本不听，哭的更起劲了，奶奶哄了我好大一会功夫，慢慢地我不哭了，奶奶便又拿药来给我喝，我见了“泥土汤”又“哇哇”地哭了起来，奶奶紧紧的把我抱在怀里，哄我睡觉。
当我睡着的时候，奶奶在一旁想怎样能让我喝下药去，等我醒来后，奶奶轻声细语的对我说：“乖孙女，醒了，听话，奶奶给你倒了碗蜜水，喝吧！”我一听是蜜水，就毫无抵触的一大口喝了下去，谁知刚咽下喉咙，满嘴全是苦味，我连吐是吐，奶奶连忙又端来一杯水，让我喝，我直摇头，大声地责备奶奶：“奶奶骗我，我不会再喝了。”奶奶连忙哄着说：“这杯真的是蜜水，刚才给你喝的是药，不这样说，你能喝吗？快，将蜜水喝下去，冲淡药的苦味。”我听了奶奶的解释，半信半疑地将这杯水慢慢的喝了一小口，真甜，我跟着一大口将蜜水喝完。后来生病吃药的时候，奶奶就用这种方法让我将药喝下去。这就是“先苦后甜”吧！
转眼间，我已10岁了，上四年级了，越往上升级，越感觉作业越来越多，很少有玩耍的机会，回想起读书前，那时多自由、快乐呀！就连生病吃药也有奶奶的陪伴、关心。但因为我的不懂事，没有珍惜快乐时光，白白浪费了，现在虽长大了，但读书苦，写字多，玩耍少，长大了也不太好呀！
面对桌前读不完的书、写不完的字，不禁感叹：“哪怕生病也快乐呀！”
以快乐为话题的作文 篇11
有人说：生活就像一场赛跑。当你一心想做胜利者时，便会忽略了沿途的风光。为什么不去做一个落后者，去听一朵花开放的声音，去看一株草舞动的样子，你会发现，原来快乐一直在身边。
乌云渐渐遮住了太阳，一滴雨落在了我的脚边。整个街道满是五颜六色的伞，像编织了一只彩色的大网，我顺着人群到橱窗下避雨。
一辆汽车的突然出现打破了这份平静，车轮溅起的泥水落在了人们精致的衣衫上。车主没有施舍给我们一个道歉的眼神便扬长而去。耳边传来的叫骂声和雨水的聒噪让我想要尽快离开这个地方。我裹紧如水墨画一般的衬衫，深吸一口气，便向对面的小店跑去。
这家不起眼的书店，不知承载了我多少的记忆。我推门而入，就像有一道界线隔绝了外界的喧嚣，而长时间没有阅读却让我对这儿有些陌生，书店就像一条河，久不看书的人，就像旱鸭子，进入书店就好像落入河中，看见满墙满架的书，一下子叫人晕头转向，无法呼吸。
我有些力不从心的抽出一本书，小心翼翼的翻着泛黄却依旧平整的书页，他仿佛是我的书朋友，在向我招着手，仿佛那逝去了的时光又都回来了。
那一刻，我的心突然充实了，这么久的烦闷终于找到了源头，加一个微笑得到另一个微笑。
天晴了，快乐在这个温暖的午后被我发现。太阳懒洋洋的照在地面。我捧着一本书，静静地默读着书中的内容，脚边的小花猫坐不住了，在花丛中追逐着一只黄色的蝴蝶，只在微微湿润的土地上留下一串浅浅的爪印。
枯燥而紧张的学业，常常使我的梦境干枯失去颜色。我便常常在深夜完成我繁重的作业后，偷偷读上几页。寂静的夜里，劳累了一天的人们早已进入了甜美的梦乡，只有我房间中小小的台灯依然倔强地发着光。我克制住自己的睡意，只为给生活加点快乐。
给生活加点快乐，在快乐中享受生活！
以快乐为话题的作文 篇12
这个暑假，我和表弟一家去海南岛游玩。
刚下了飞机，只见一排排的椰子树整齐地挺立在道路两旁，树上结着一骨碌一骨碌的红椰子，我和表弟一路上就在数椰子，一个、两个……呀！眼睛都数花了，我和表弟相识而笑。
不知不觉，一阵新鲜的海风扑面而来，咸咸的很是好闻，到了！到了！沙滩，大海！我和表弟迫不及待地脱下鞋，赤着脚，只见金黄的沙滩，像是有人估计撒了金粉，在阳光下闪烁着，捧起一把，沙子从指缝间调皮地溜了出来。坐在软绵喵的沙滩上，望着大海，清澈见底，宛如一块巨大的蓝宝石，浪花在我和表弟的脚下喃喃细语。
妈妈招呼我和表弟进海滨浴场换泳衣“第一次世界大战”即将爆发——表弟率先冲进海里，撩起一泼海水朝我的脸上打来，我也不甘示弱，与他互撩，这时表弟来了个“大浪滔天”把我over了，海水又苦又涉，我直吐舌头说：“你这个小坏蛋，看姐怎么收拾你！”表弟得意洋洋，愣在那儿笑个不停，我一想：现在正是偷袭的好时机。我暗笑着乘虚而入，撩起一泼海水向他打去，表弟正咧开嘴直笑，海水全灌进他的嘴巴。“哈哈哈”这下轮到我笑弯腰了，又一个大浪袭来，足有两三米高，噼里啪啦地全打我身上，弄了个小狗呛水，海水咸到鼾“咳咳咳”我直咳嗽。“哈哈哈”连老天也饶不了你，这下公平了。“表弟邪邪地笑着：“姐，你一个星期不用吃盐了。”
第二次世界大战即将爆发——这次，我准备充足，戴上泳镜和泳帽，当表弟的人工大浪袭来，我憋足了气，开始反击。正玩得高兴，妈妈在浴场那儿唤着：“调皮的崽子们，回窝吃饭喽！”我和表弟哈哈大笑。
海风在我耳边倾诉这老船长的梦想，白浪逐沙滩，椰林缀着斜阳，黄昏的沙滩上，留下脚印两对半，留下我的与表弟银铃般的笑声。海南岛，阳光、沙滩、大海、椰林，我们真快乐！
以快乐为话题的作文 篇13
今天，我读了美德少年文学读本》中的《快乐小站》一文，颇有感触，对故事中的主角单叶甚是佩服。他迎难而上关心同学、乐于助人的`精神值得我们学习。
单叶是个十分有毅力的小女孩。当爸爸妈妈告诉她，在家里建一个青少年课外辅导站十分麻烦，并且人手不够时，她说：“我自己做！”爸爸妈妈要备课、做家务、写论文，根本没时间，于是单叶保证向她们保证：只要把辅导站建起来，打扫卫生，整理图书的事都由她来做。爸爸妈妈从侧面提醒单叶，要是决定了，就不能打退堂鼓，要坚持。然而，单叶的决心丝毫没有动摇，很快，一个名为“快乐小站”的辅导站就成功地被单叶建起来了，井然有序。单叶充满了成就感，在建立快乐小站的过程中，我相信单叶一定获得了很多快乐。
单叶不仅有毅力，而且有爱心，乐于帮助别人，为别人排忧解难，传递快乐。有个叫肖健的小伙伴，已经好几天没去单叶家了，细心的单叶发现后，仔细地打听了他的情况。单叶找到肖健，告诉他大家在一起才会没有烦恼，才会快乐。还有两个叫小杨和小堇的伙伴，父母离婚了，在学校里很自卑，在单叶的劝说下，也来到了“快乐小站”。“快乐小站”中的快乐，使肖健、小杨、小堇的脸上写满了欢乐，成了快乐的孩子！相信以后，就算他们长大了，越走越远了，不再来“快乐小站”了，但这种快乐会永远印在他们心中，并且繁殖出更多快乐，从他们的发梢、眼神中流露出来，从他们的一言一行中透露出来，感染身边的每一个人。这种快乐，就是单叶从小种植在他们心中的。
读了单叶的故事，我也被这种快乐感染了，从小站的顺利建成中，从单叶辛勤的劳动中，从小站其乐融融的笑声中。快乐随着小站里天真的笑声传播到村子的每一个角落，每一个人心中。我也要做一个单叶一样传播快乐、传递快乐的人，感染周围的人们，希望这个世界变成一个快乐的世界，充满笑声的世界！
以快乐为话题的作文 篇14
如果把悲伤倾诉于他人，那么悲伤就会在倾诉中化为乌有；如果把快乐分享给他人，那么快乐就会在分享中感染世界，全世界都会因分享，而快乐。
中午还是艳阳高照，到了下午，老天爷不知是遇到什么烦心事而大发脾气。天，阴沉的可怕，瓢泼大雨从空中落下，撞击着地面，一股潮湿的气息扑鼻而来。
我撑着伞走在回家的路上，淅淅沥沥的雨，如连绵不断的线，不息地织作着。伸出手，想要截下一断雨丝。可雨依旧不停的下着。
我心中暗自庆幸，还好有先见之明，带了把雨伞，不然不淋成“落汤鸡”才怪。走着走着，忽然看见离我不远处的书店前，蹲着一个跟我年龄相仿的女孩。她没伞，浑身被雨淋得湿漉漉的，时不时还打个喷嚏。看来她是历经千辛才跑到这里来躲雨的。
我心中突然有一种莫名的冲动，想和她分享这把伞。
我愣在那里。一旁的马路在雨的庇护下，变得比以往安静许多。马路上的车辆也屈指可数。雨，依旧下着，天空变得更阴沉。
一阵风吹来，不禁打了个寒颤。这才回过神来。
女孩有些微微发抖。眼看着雨一时半会儿还没有要停的意思，毅然作出决定——和女孩一起打伞回家。
我对那个女孩招了招手，示意让她到这边来。
女孩抬头看看阴沉的天空，再看看我头顶的伞，犹豫了片刻。她跑了过来，和我一起站在伞下。
虽然这把伞对于两个人来说有点小，但不知怎么，两个人没有任何怨言，脸上都洋溢着笑容。
我和女孩一路欢声笑语，似乎一点都不受天气的影响。就这样，我们成为了好朋友。我一直把她送到了家门口，这才和她依依不舍地分开。
转身间，才发现雨停了。天空变得湛蓝，光折射到路边的水洼里，出现了美丽的彩斑。
这把伞，因为有我的分享，继而传递了快乐。
因为分享，所以快乐。
以快乐为话题的作文 篇15
让我无比向往的寒假终于到了！我和父母还有奶奶外婆就去了万尾金滩。
吹着阵阵清爽的海风，坐在金色的沙滩上，望着蔚蓝的大海，心里格外平静，仿佛来到了仙境似的。
我和爸爸看着在海滩上戏水的人，也禁不住穿上泳装和大家一起泼水，捡贝壳。后来爸爸还意犹未尽，说要游泳，我暗暗心想：我才不去呢！水那么深，还踩不到底！“静怡，走，我们去游泳吧。”爸爸一脸的兴奋，“我才不呢！你瞧瞧那海水，深不可测的，只有游泳池，我才有安全感！”我不情愿地说，“你怕什么？又不会多远！”最后在爸爸的威逼利诱之下，只好乖乖地游泳。
清凉的海水渐渐淹过我的脚，后来已到了肩膀，我心里一阵恐慌，接着，爸爸宣布开始游泳了，我只好带上泳帽泳镜，硬着头皮去了。
我抬着头游蛙泳，尽量头在水面上，划了几把，我想调整一下眼镜，却发现踩不到底，一种不可名状的恐惧涌上心头，心慌不已，觉得喘不上气来，就拼命向岸边游去，没游几把就被爸爸一手抓住，“这才多少米啊！别怕，你瞧那边的小朋友都比你游得远！”
我一听这话，心里很是不服气，“谁怕谁！继续游不就是啦！”我又掉头，发现沉住气，心里就不慌了。向澈蓝的大海游去，后来不想运动了，就“躺”在海面上，顿觉轻松不已，一阵惬意，一层层的海浪向我们推来，身体忽上忽下，好玩极了！
突然觉得自己的眼睛不能睁开，似乎有什么光射了过来，我游向别处，仔细一瞧，本有些阴沉的天气，天空上厚厚的云层被一缕刺眼的阳光刺穿成了一个洞，像个天眼似的，一瞬间，一个大浪打过来，嘴里满是咸味和苦涩，不舒服极了！
自己正无聊，就潜入水下想拣捡贝壳，可潜下后才发现底下一片浑浊，什么也看不清，只好遗憾的浮出水面，游回沙滩。
不过我和家人还一起堆了一个小碉堡，虽然有些偏歪，但是毕竟是我和家人的劳动成果啦。
海中的快乐让我遗忘不了，更是我童年时代中一个珍贵的记忆！
以快乐为话题的作文 篇16
今天是令人快乐的五一节，可是在前天。也就是周五的那一天，我还沉静在淘书乐和周五的快乐中不能自拔，还没有注意到我正在和一个盛大的节日越来越近——五一劳动节，知道我看到老师的作业，我才恍然大悟，也就是在这时，我快乐的五一节拉开了序幕。
我以快乐的心情做完平常最不愿做的奥数作业，再以快乐的心情去学平常最不愿学的课程奥数课，然后以快乐的心情迎接平常最不愿想起的一件事睡觉，甚至我的头还没有碰到枕头就睡着了。
五一节的第一个早晨来了，五一节的每一个早晨来的都是那么早，那是不是因为我起得早，那是因为，每一个五一节我都要去怀念已久的老家——石马，虽然每个五一节都要在我的老家浪费一大半的时间，但是我毫不厌倦，这的确很好玩。每个五一节我的胃口都特别的好，我穿上衣服拿着无数件根本用不着的衣服，放到车上。然后在回来，重复三四次。这样才踏上了旅途。
我们奔驰在乡间盘山公路上，这种感觉在城市里是感受不到的，两个小时，过得很快。我们到了我们的老家——石马。
这一次来，和往常差不多，我们是来参加婚礼的，我们来到我四姨老娘家，那里已经充满了结婚的喜庆气氛，院子里，东屋、西屋、北屋、南屋，都挤满了人，农村结婚就这样——热闹，今天还不是正式的婚礼，听我奶奶说，今天是过门的日子，明天才是婚礼。不管怎么说，婚礼实在是不怎么好玩，还是去找我小表姑玩吧，他是最会玩呢。
我和小表姑玩得真快乐，我们一起喂狗、捉蝌蚪、吃冰糕，真快乐！时间过得真快，转眼就到了晚上了，我和爸爸妈妈要回到老家去住了，奶奶要留在那里准备婚礼，我一进老家的门，我就发现一只饿死的蜈蚣，我可吓了一跳，但是我也欣慰的想，连蜈蚣都饿死了，我最怕的蚊子肯定也饿死了……
你怎么不接着往下说了？那是因为后面的事情我也不知道，我就是这时候打的呀。
以快乐为话题的作文 篇17
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
读书是我的益友，看书是我的良师。从小我就是一条小书虫，一下课，我就一头扎进书堆中，津津有味的啃着我的树叶“你看看，这书有什么好的吗！啊，都是些闲书，对你有什么好处呀！你说说看呀！听妈妈的话，像你们现在应该多看些作文书！”妈妈在公交车上大声的训斥着我。而我的耳根子旁，已经听不进妈妈那严厉的训导声，我早已沉醉在那令人着迷的小说中，静静的融合在那浓浓的油墨香中，视线里只有那一句句感人肺腑的语句，只有那一段段充满活跃气息的段落，它们慢慢地熏陶着我，渐渐地，渐渐地……
一回到家，我就把自己所在厕所里，坐在凳子上静静的沉浸在书的世界中。看着书中那唯美凄惨的故事情节，像一块磁石般牢牢地吸引着我，他们的情节变化里，有着酸，甜，苦辣，但更多的是那触人心弦的，浓的化不开和深得见不到底的父母的情和爱呀！正当我为文
中父母对儿女的爱所感动时，一声“吃饭了”透过硬朗的门，传到我的耳朵里，打乱了我那愁粘的心绪。我只好我捧着我心爱的小说，走到饭桌前，坐了下来。
故事中主人公的命运遭遇使我牵肠挂肚。我又拿起我的小说，看了起来，边用筷子从盘子中夹菜吃。妈妈看了我，摇了摇头，说到：“真那你没办法！”时间一点一滴地过去了，我才把这个章节看完。望着餐桌上那一盆盆香气扑鼻的饭菜，我反而没没胃口，因为，故事中的文字已经将我填的饱饱的。
今晚的夜色格外的宁静，星星在深邃湛蓝的天幕上眨着眼睛，弯弯的月牙儿挂在树，梢间又是一个月明星稀的冬夜。濛濛的丝雨伴随着刺骨的寒风透过窗隙，飘飘洒洒，打在我的脸颊上，凉凉地，也打湿了我的书页。字迹变得模糊了，我为故事里，主人公，哭了。书，它让我领悟到了爱的真谛，它让我懂得了，如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚，有了它，我的生活变得多姿多彩，那一篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章，令人百看不厌，流连忘返！
以快乐为话题的作文 篇18
背诗，我们每个人或多或少地都会有些经历的。从小就开始接触一篇篇诗词歌赋，虽然还不求甚解，但背的却是滚瓜烂熟。渐渐长大后，对知识的理解和所求不再只停于表面，随着知识的增长，对诗词的理解也更深了，这才能有些懵懂的发现其中的情感，不再像小时候那样仅仅是死记硬背而已。
在极富书香气息的我们班，怎能缺少诗歌的背诵呢？在陈老师的带领下，我们日积月累，满满地都达到了“腹有诗书气自华”的境界。那曾经记忆中零零星星的诗词，都会一不小心就从嘴边溜了出来。
背诗是需要花费很长一段时间，这期间也许会有些枯燥无味让你烦躁不堪。这时候就需要善于灵活运用、理解力强又坚持不懈，只有这样才就会满腹诗词、出口成章；反之，就前功尽弃甚至更加厌倦了诗词。坚持下来的同学，都会感觉到先苦后甜，今后，在诗词方面的背诵和理解就轻车熟路一样快捷轻松了。
其实，用一种平和的心态去对待这些诗词，不一开始要急于背过它们，而是一首一首慢慢的品读，设身处地的把自己融入诗中的情景，久而久之，自己的感情便也融入了诗歌，这时候想不记住诗歌都难了呢。
我们中国的文化真是博大精深，千言万语都融在了寥寥几句诗词里。看见一些景观，忍不住就想起一些诗词——西湖碧波上，风吹泛舟人，此情此景让人不由得想到“暖风吹的游人醉,直把杭州作汴州。”窗外一场大雪，处处银装素裹，这不是“忽如一夜春暖风来，千树万树梨花开”吗？来到清照故居，她的词便萦绕耳畔：“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”，“薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽”。这许许多多的诗词丰富了我们的生活，又能学知识，又能培养文化底蕴，这样何乐而不为呢？
现在，我真正的体会到了背诗的快乐。爸爸妈妈问起来时，我总能流利的背出来，那种自豪感和欣喜按耐不住的流露出来。我再也不觉得背诗苦了，而觉得这是一件很幸福极快乐的事情。
让古诗走进我们的生活吧，让古诗词充盈我们的生活、快乐我们的生活吧！
以快乐为话题的作文 篇19
自古以来，书就是一直伴随着人们。从最早的竹筒、木椟，到后来蔡伦发明了造纸术，一直到现在的电子书，书几乎成了全世界的人的消遣的最佳选择。而我也觉得，读书真快乐，我爱读书。
读书乐，乐在作文中。每次写作文，我都能从书中吸取对我作文有帮助的好词、好句或是好段，再改一改，就可以变成我自己的作文了。所以，书对我的作文学习是有很大帮助的，我爱读书。
读书乐，乐在生活中。在生活的过程中，我们常常需要很多的知识来和别人交谈，而这些知识，大多是在书中得到的，像那次舌战表姐，就全靠的是书中的知识呢！
那是寒假的一天，表姐来我家玩。我们一吃完饭，表姐就拉住我，说：“大家都说你是聪明鬼，今天我就要来看看你这个聪明小子到底有多聪明。”
“好！”我毫不无惧，挺起胸膛：“我可不怕你！”
“那我们来聊聊三国吧。”表姐用轻敌的目光望住我。
“出题吧！”我胸有成竹地说。
“那你可要听好了。”表姐说：“第一题：是谁过五关斩六将？”
“关羽。”我迅速地答道。
“下一题。”表姐“坏笑”着说道：“是谁编出了《孟德新书》？”
我以出乎表姐意料的速度说出了答案：曹操。
后面的题目，我也一一答对。渐渐的，表姐感到力不从心了，到最后，我以十二题全对的成绩击败了表姐，赢得了大家的叫好。在大家的欢呼声中，我心想：这次多亏了书本呀，读书可真快乐呢！
读书乐，乐在成长中。有一次，我骑车时不小心擦破了皮，真疼呀！但我想起书中三毛的经历，便鼓励自己：看啊，三毛遇到了那么多的痛苦，但他仍然坚持着，你的这点困难又算什么呢？最后，我勇敢地站了起来，推车回到家，把事情说给爸爸听，爸爸听了一把抱起我，直夸我长大了，坚强了。我也高兴地想：在快乐的阅读中，我变得勇敢了，成为小男子汉了！
读书令人欢乐无比，读书令人博学多知，读书让人富有情感和创造力。所以，请多多读书吧！希望它能带给你无穷的乐趣！
以快乐为话题的作文 篇20
知足和快乐是我们这个国家凝聚上千年总结出来的一个真理，当一个人懂得满足的时候，他就是快乐的。如今社会上很多的人都不知道满足意味着什么，他们每天赚钱，然后再进行比较，无止境的攀比下去，使他们永远得不到快乐，因为内心从来没有满足过。而有的人虽然看起来非常的平庸无奇，但是他每天永远笑嘻嘻的，他觉得自己的金钱刚好够用自己的家庭结构圆满。这是因为他们懂得知足，懂得自己要的是什么？
记得美国的一位教授做过一个测试，让人们选出自己认为自己快乐吗？选择了“非常快乐（幸福）”的只有很少人，而其中有一些人是因为有钱有地位而幸福，有些则是普通人家，而很多年过去了，他们针对那些人又做了同样的测试，那些普通人仍然选了“非常快乐（幸福）”，那些有钱人却有一些因为地位下降而不再认为自己幸福了。这说明，幸不幸福，快不快乐不是因为地位和财富来决定的。
“足”如果是学识，那么不要知足。俗话说：活到老，学到老。人生有尽，学海无涯，如果世人都认为自己的学识够了，那社会就停止了发展，进步。人类的文明也终止了。足够的学识，可以让你在诗词论坛上尽显才华，在科学研究上探索出新奥秘，那将是何等的快乐。宇宙是奥妙的，只有不断学习才可以窥探到一角，但这仍是快乐的，这些学识会伴你一辈子，在这方面人不能知足。
所以我们如果真的想要明白什么是快乐，那首先要学习的就是要懂得知足，每个人对于这个社会的贡献都是一样的，为什么有的人财富那么的多，为什么有的人财富那么的少，我们应该要看清楚他们的本质。如果你永远看着钱多的那个人，而不去看比你钱少的人，那你永远都不会满足，永远都有攀比心。当一个人的内心得不到满足的时候，他们就会心生怨恨，也有可能会不断的用残酷的手段去获得他们的报酬，最终永远不会快乐。
以快乐为话题的作文 篇21
7月24日早上，我的同学琳颖打电话告诉我她今天生日，下午五点去她家，我高兴地答应了。
下午三点多，突然下了一场雷阵雨，我心急如焚，希望雨快点停，雨恰好在近五点时停了。爸爸骑着摩托车，载我前往琳颖家，车到板中桥头时，突然前方惊 现一大汪泥水，路被淹了，车就从上面开过，霎时间泥浪滚滚，我们想一鼓作气快速冲过这片浑浊的泥水，车却不给力——熄火了，爸爸只好下车，准备把车往回 推，爸爸的两腿泡在泥水中，艰难地往前走。我们在泥水里被人围观，显得楚楚可怜，可以上黑镜头了。摩托车不能启动，只好打“摩的”。
经过千辛万苦，父子俩终于到达了卫校，本以为迟到了，没想到还是来早了，等了许久，才等到了琳颖来接我们。
进了她家，第一件事是生日晚宴：水煮牛蛙、清蒸螃蟹、水果沙拉、卤鸭爪……大家把杯子斟满，开动啦！一眨眼，桌上锅碗瓢盆乒乒乓乓的碰撞声、说笑 声、咀嚼声不绝于耳，大家一下子将一桌子美味佳肴如秋风扫落叶般地吃个底朝天。我吃得满嘴流油，最牛的是敏敏，她吃得像只青蛙，肚子鼓鼓的，大家都开玩笑 说要把她宰了吃。
晚宴进入最高潮——吃蛋糕。打开蛋糕盒，哇，一只美羊羊正对我笑呢！我忙举起叉子，将一只羊角叉走，当我正要叉另一只羊角时，琳颖也举起了叉子，我 的叉子向羊角刺去，她迅速将叉子刺中一个小盘底，作为盾牌，向我的叉子挡来，想阻止我抢羊角，我叉子正好迎中那飞盘，盘子顿时四分五裂，在那一瞬间，她已 将羊角抢到。我忙飞出一叉，射中羊角，她的叉子“咔嚓”一下断折，我忙使出“吸星大法”将羊角收回，由于功力不足，中途羊角坠落，她飞盘过来，托住羊角， 飞盘又打中我胸口，反弹回来，刚好落在我的面前。我双手抱拳：“承让、承让，祝你生日快乐！”
以快乐为话题的作文 篇22
我是人造人默，在春天出生的，因为工程师忘记下载了快乐芯片，我不知道什么是快乐，所以我要去寻找。
首先，我去了住在丛林深处的兔子家，兔子爸爸在后院采摘蔬菜，兔子妈妈正在做饭，而兔子宝宝正躺在摇篮里做着香甜的美梦，一家人其乐融融；见我来了，热情的招呼我坐下，给我讲着他们的幸福生活，我问他们：“你们快乐吗？”“是呀！我们很快乐，因为我全家人都很幸福！”我若有所思的打了声招呼就走了。
然后，我走到了丛林的西边，那是狐狸的家，我去到时，狐狸的爸爸正从鸡笼中拿出一只小鸡准备吃，狐狸妈妈在陪着小狐狸玩耍，我走上前去问：“你们为什么快乐呢？”他们想都没想就回答道：“因为我们可以吃饱穿暖，不向从前流离失所，被人追赶！”“原来你们因此而快乐。”
我到了喜欢独居的老虎家，刚到老虎家门口只见有一只母鸡飞了出来，在后面有只硕大的老虎追了出来，边追边喊着：“快帮我抓一下鸡！”我见状赶紧伸手抓住了往我这边跑的鸡，还给了老虎，老虎笑盈盈的说了谢谢后，就想转身离去，我慌忙叫住了他：“你快乐吗？”老虎笑着说；“对，我很快乐！”“为什么那？”我不解，“你看这只鸡是前天狼送我的，我终于有了朋友，所以我很快乐！”这就是你的快乐吗？真简单哪!
我走着走着遇见了小象，小象见了我像见了救命恩人一样，拉着我问；“荒唐”两字怎么写？我告诉他后，他显得十分开心，我问他；“你为什么快乐？”因为我知道了荒唐的写法，这样我就完成了爸爸妈妈交给我的任务，所以我才快乐呀！那你快乐吗？为什么快乐呢？小象反问我，我微笑着说；“因为我知道了你们快乐的根源和快乐理由后，所以我才快乐”
其实快乐很简单，每个人都会因为某件事而快乐，快乐它无处不在，只要你想快乐就可以快乐不是吗？
以快乐为话题的作文 篇23
为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能地抓住一切改变生活的机会。
所以，我从小就认为自己已经很努力，努力学习，努力劳动。然而，后来我发现我的努力是不够的，因为不仅仅是我在努力，其他人也在努力。
我一直认为努力仅仅就是上课能听懂，课后完成作业再做点儿题就够了，但我考试时，却总是因为各种原因不能取得理想的成绩。所以，现在我依然要努力做好每一件事情。古往今来，很多人认为自己已经足够努力而不坚持下去，最终成不了人才。但也有很多人对自己要求不断提高，付出比常人加倍的努力，最终成为有用之人。他们小时候不知经历了多少曲折，但他们没有放弃，依然在努力，没有人能一步登天，只有不断努力，珍惜时间，不畏艰难最后才能走向成功。
所以，我现在依然努力。没有知识，就只会是一个空壳，会被社会无情淘汰。而丰厚的知识积累，靠的就是不断努力，投机取巧是不行的，勤奋努力的重要性更是无可比拟的。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展，全都包含在"努力"这两个字中。只有努力，才是我们民族希望和光明所在;只有努力，才能使我们自己有更美好的明天。
虽然如此，努力也是一个过程，需要持之以恒。短暂的努力只能仅仅以短暂的成功草草收场，然而执着的努力换来的是伟大的成功。纵观古今中外，伟人的成功都是长久的努力换来的。《史记》的作者司马迁，在受酷刑之后，仍然努力的去撰写《史记》，从而完成我国历史上一部伟大的巨著。而他也是凭借执着的努力完成这部著作的。
而今天这个竞争日益激烈的时代，我们更需要努力，我们面对面前的困难，面对面前的挑战，我们能做的，就是不断进取，不断努力。
人的一生，面临的考验太多了，面临的竞争也太多了，只有给自己一个目标，并为自己的目标而不断努力，才能活得充实，才能对自己问心无愧。
努力，为了梦想，不放弃，加油!
以快乐为话题的作文 篇24
幸福是什么？是你渴后甘甜的水，润湿着你的喉咙；是你饿后一顿丰富的饭菜，填满那空洞的肚皮；是你痛苦后人们对你的帮助照顾，温暖你的心……其实幸福很简单只要你快乐你就会幸福，快乐是一天，不快乐也是一天，那你为什么不快乐呢？快乐幸福之源，你想过幸福的日子吗？那就对生活微笑吧！快乐可以解决一切的，不是吗？为了幸福一定要快乐啊！
如果对我说：“what are your priorties？”答案很简单，当然是快乐啊！因为人们每逢一些节日都会说“……节快乐”快乐很重要尤其是对我们马上要中考的学生来讲，快乐比什么都重要，没有人会很郁闷地去学习，思考。我们会把学习当成一种乐趣，用快乐的心情，用快乐的心情去学，心理负担不会太重，这样既增加了对学习的兴趣，又能提高学习效率，保持快乐的心情很重要。
我觉得自己很幸福，由于这几次月考下来自己的成绩是直线下划，本来就不理想现在更不理想，那时失败乃成功之母，我不信，我只知道这个班都是好学生。我凭什么去争，再说这个班又不是我的久留之地，早也是走晚也是走为什么现在不走呢？离开有失败的地方去寻找成功不行吗？于是我开始灰心丧气，每次月考完“同学们再见了我马上就要去59了有事快说以后没机会了没人听你说废话了，再见了。”现在想想自己当时真的好愚蠢。也许经常这么说人家会认为我不诚实，再说自己说这些丧气的话，对帮过自己得人也不好，在他们的帮助下我的脸上有淀开了笑容。杂志上写的很灵，我有很多困难都在朋友的帮助下克服的，但我还是应靠我自己，不过和他们在一起我很快乐，也因此我感到了幸福，幸福是快乐的，美好的，你们要珍惜眼前的幸福啊！
我明白了快乐是幸福之源。为了幸福一定要快乐啊！
这都是我的肺腑之言绝没有半点是抄的，我过的的确很幸福因为有很多朋友在我身边，朋友同学网友们，没什么要说的只希望你们比我过的好，比我幸福，比我快乐！
以快乐为话题的作文 篇25
国庆快到了，终于可以谁它几天了。
终于盼来了国庆，又可以重温上网，游戏机的好时光了。
国庆节，i love you，游玩的好时机!
是啊，国庆真好!人们见面便分享着国庆节的打算，人人脸上都挤满了笑容，处处都洋溢着国庆的欢悦。国庆能不开心吗
然而，我却不能在一堆堆的笑脸中找到几张对国庆真正的理解，真心的体味而体现出来的笑
不是吗随着国庆的来临，到处张灯结彩，升国旗彩旗，各旅游团更是大力宣扬，各商场也开始实行什么国庆大优惠置身如此喧闹的气氛，能有多少人可以镇静下来，好好想想庆祝国庆的真正的最好方式。
难道珍贵的国庆假日就要在购物、睡觉、玩闹中度过吗
为何我们就不能做些真正庆祝国庆的举动呢
我想我们可以在国庆期间早起迎接第一缕曙光，然后肃立在国旗下，抛开一切置身于旗下，置心于伟大祖国的胸怀中，心中默唱着国歌，让国旗在心中随着朝阳慢慢升起
国庆期间我们还可以更好地了解一下我们伟大祖国的成长史：
我们伟大祖国的灵魂犹如一头巨龙，当年少因为药使之开始沦落。还未成熟、意气风发的它却经历了洋务运动、甲午中日战，戊戌变法、武昌起义，日本的利刀刺向它，联军的洋qiāng大炮指向它，联军的洋qiāng大炮指向它。眼看这巨龙就快夭折了，感谢中国共产党，是中国共产党给巨龙注入了新的力量，它开始再度崛起。不屈的巨龙借助中国共产党的力量步步为营，终于在1949年10月1日那伟大的时刻，欢笑着，飞腾着，直冲云霄向世人宣告了它的解放，它的独立，它的成长!
是不是回味无穷啊，我们伟大祖国的成长史就是如此令人回味无穷的，把假期沉浸在这神话般的光辉历史中更有意义。
这样度过的国庆节才识真正意义上的庆祝才会玩得开心与充实~祝：国庆快乐。
以快乐为话题的作文 篇26
人生道路上有无限的坎坷，会沮丧，会忧愁，但也有平坦的大道，会快乐，会激动。帮助别人是快乐的，被别人帮助也是快乐的。为他人付出是快乐的，为他人着想更是快乐的。其实快乐就是做生活中的每一件小却有益的好事，拒绝每一件小而无利的坏事。说快乐很简单，可有时获得快乐也需要勇气。
记得这个星期五刚发生了一件事情：我与我的同学在公园里一起玩耍嬉戏，玩好时正要回去开门时，一位老婆婆与一位年幼的小妹妹赶在我们前面过去。正当我们准备冲过去进门时，那个小妹妹忽闪着水灵灵的大眼睛，用手抵住门，示意让我们过去。我们见此情形便进入了门儿，我也向小妹妹会心地说了说“谢谢”。
没过多久，我们下楼了，又遇见了那位老婆婆。她背着一个大包，行动有些不便，走起来似乎每一步都是那么艰难，她一只手扶着扶手，双腿稳稳地踏着楼梯，每一步都小心翼翼地前进着，慢吞吞地下了楼梯，却还不忘提醒、嘱咐后面的小妹妹。而那个小妹妹则在楼梯上蹦蹦跳跳地玩着，脸上满是笑意。我们在前，她们在后，我的同学赶紧跑上前去开门，叫我过去。我看了看身后的老人和孩子，想：我们老师不是经常教导我们要尊老爱幼吗？何况她们刚才也帮助过我们，要不我就帮她们抵门吧……
想到这里，我往后一望，老婆婆腿不好，又拿着东西，太不方便了。而小妹妹身子还没有我的一半高，走起来像是要摔倒似的不稳，她要花多大的劲儿才开得了门儿啊！我毅然走过去，抵住铁门，让她们先过。小妹妹脸上还是那熟悉的笑容，却忽然变得格外亲切。我这才领悟到：将心比心，设身处地地为他人着想，不仅方便了他人，帮助了他人，同时也使自己也收获到了快乐，这样也可以促进人与人之间的关系，这样百利而无一害的事，何乐而不为呢？
快乐，其实并不困难，多宽容、帮助、理解、体会别人，收获快乐就是那么容易。这就是我的快乐，独一无二的快乐。
以快乐为话题的作文 篇27
一日，一个爱好收藏的朋友喜形于色、津津乐道地向我介绍起自己的丰富藏品。末了，问我收藏了什么珍品，我告诉他，我不收藏古玩，我收藏的是快乐。
“收藏快乐？”朋友一下子感到有点不可理解，“快乐是一种感觉，一种意念，是精神的东西，稍纵即逝，怎么捕捉收藏？”我说：“意念、感觉虽无法放入盒内，但可以存入大脑，平日里多想快乐不就是了嘛。”朋友悟性高，很快悟出意境，说：“那你收藏了多少快乐？”我说：“很多，有自己的，有朋友的，有书上看到的，有亲眼所见的，有过去的，有现在的。特别是自己的，更是珍惜收藏。”朋友似乎蛮有兴致地说道：“快乐人人都有。自己有快乐，收藏起来，时常回味，是一件幸事，但收藏别人的快乐有什么意义？”我说：“与人同乐，亦是一乐。比如你为你的收藏品欢喜快乐，我也为你的快乐而快乐。”朋友又说：“你既然收藏快乐，肯定也是个会制造快乐、享受快乐的人。”我说：“我不为了自己得到快乐而刻意地去制造快乐，去装模作样地享受快乐，我只是把自己的心变成产生快乐的土壤。一个品德高尚、心地善良、欲望不高的人，很容易感受到快乐。每个人都有制造快乐、享受快乐的机会，比如，别人有困难时帮一把，这是助人之乐；追求美好理想的人，有成功之乐；节日里老少团聚，享受天伦之乐；还有听笑话、看美文的文娱之乐。总之，只要用心去感受、收藏，快乐就无处不有。”
朋友又以一个收藏家的心态说：“收藏物品，可以随时间的推移而增值，而你收藏的快乐又怎么增值呢？如果收藏的东西不增值，又有什么收藏意义？”我说：“收藏快乐的价值就在于享受快乐。享受快乐妙处无穷：它可以驱除心灵上的痛苦，让人感到生活的美好；它可以减轻肉体痛苦，令人健康；它可以让人感到轻松活泼而年轻。所以，快乐是人生的一大财富，它是无价的。”朋友很认真地说：“如此说来，我也要收藏快乐了。”
以快乐为话题的作文 篇28
同学们，相信你们都曾有过成功的经历吧，那种喜悦，多么令人难忘啊！我也有一次成功的体验，那是我第一次参加一项大型的演出活动。
我是舞蹈队的一员。记得一次，印绢老师说：“同学们，告诉你们一个好消息！学校领导说让杂技队、舞蹈队、武术队的同学去缪总的故乡——河源黄村汇报演出！”当时，我的心情异常兴奋，希望自己也能被选中去参加这次演出，真没想到，我真的被选去参加演出了！开始，老师只是让我们在兴趣课上认真地练习。我们跟老师一起扭动着身子，扇动着手中的西藏扇。慢慢地我累了，我的手也被那可恨的西藏扇给划破了，但是一想起那令人高兴的消息，就又拿起扇子，跟老师舞动了起来。前面我还跳得很熟练，但后来跳到第二段时，动作就变得生疏起来，老师一直鼓励我说：“不会就要向同学请教，还不会就要问老师，不能灰心丧气。”在老师的鼓励下，我又重新站起来了。可是光在兴趣课上练习，时间是不够的，得学会挤时间练习。所以老师说：“从今天起，早上过来练基本功，洗完澡和下了晚自习也要过来跳舞！”我们听了老师的话，早晚都来跳舞，所以舞也跳得越来越好！激动的时刻到了，演出的同学和教练表演都很认真，很出色，所以赢得了观众们热烈的掌声。到我们表演节目了，我心里非常紧张，希望时间能倒流，可是时间却好像和我过不去似的，音乐声响起来了，我和跟我一起的同学随着音乐出场了。当时，我的大脑一片空白，只知道跟随着音乐节奏不停地跳动、旋转。一阵阵震耳欲聋的掌声响起来了，真棒！我们成功了！观众热烈的掌声一直伴随我们，一直到节目结束。一到后台，我和队员们都兴奋地拥抱了起来，有的还流下了激动的泪花。
俗话说：台上一分钟，台下十年功啊！如果没有平时的辛苦锻炼，没有老师的辛苦训练，又怎么会有今天观众们热烈的掌声呢？这就是这次成功给我带来的体验。
以快乐为话题的作文 篇29
我小时候特别爱哭，一遇到不顺心的事儿就想哭。每当我闹哭的时候，妈妈就拿来一本《连环画》，指着书中的画面，编故事讲给我听：什么小小的智慧树呀，巴啦啦小魔仙呀……我听得似懂非懂，听着听着，我便破涕为笑。
记得我上幼儿园时，阿姨给我《巴啦啦小魔仙》的故事。放学回到家，我学着故事中人物大吼起来：“巴啦啦能量，小仙魔，全身变！”我的高音吓了妈妈一大跳，而我却闪在一旁幸灾乐祸。有时我学着书里主人公美琪，手里拿着一根棍子当作“魔法棒”，在客厅里活蹦乱跳，挥舞着“魔法棒”，“哗啦哗啦”一块玻璃被我打碎了，妈妈连忙赶来，见了这样的场面，哭笑不得。而我却嬉皮笑脸地说：“这魔法棒可真厉害！”
在幼小时，妈妈和幼儿园老师教我认识了许多字，我渐渐地学会了独立看书了。那时我看的书基本上是绘本的。书中写的有些东西却是世界上没有的，如小飞侠呀，芭比公主呀，花仙子呀……而我却沉迷于其中，我还经常对妈妈、爸爸说：“妈妈，你有小精灵吗？爸爸你有小飞侠吗？她可以带我飞上哩！”爸爸听了就把我背在肩上，说：“走，爸爸带你一起飞上天！”我高兴得拍手叫好。
我上一年级时，喜欢看一些故事书。因为故事书里的内容要比课本里生动得多。现在我上三年级了，大都看的是一些冒险的书，如《伊索寓言》、《鲁宾孙漂流记》、《查理和巧克力工厂》等，我常常沉迷于故事的情境中，随着书里的主人翁一起探索，时而毛骨悚然，时而大惊失色，时而胆战心惊，经常为主人公探索的结果而开怀大笑。读了这些书锻炼了意志，克服了我胆小的心灵。
“书是知识的源泉”这股泉水流进我的心田，浇灌我幼小的心灵 。我是吃饭长大的，也是读书长大的。在读书成长道路上，洒下我的欢声笑语。我让书中的点点滴滴变成养分，培育我茁壮成长。
以快乐为话题的作文 篇30
在深夜里,点着一盏油灯,手捧一卷诗书,在缕缕轻烟里,用心去聆听,你就会听见,历史长河的滚滚水声,旅者的疲惫的脚步声,亡国人的幽怨叹息。那是千古绝唱。
“郎艳独绝，世无其二”。从这两句，我一下子想到了嵇康。因朋友山涛想推荐他来担任吏部郎，而决绝地写了《与山巨源绝友书》，断绝了和山涛的往来。而我们从绝交书中，听见了锵铿的打铁声，听见了掷地有声的誓言，听见了心灵友谊的共鸣，也听到了刑场上远远响起的《广陵散》。听书中的绝唱，心中难以平静。
孔子曰：“诗，可以共，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”这就是古典诗词的魅力。可以抒心中不平之怨，可以诉远方的思念，也可寄情于山水。但在诗史的三千年里，不知有多少诗词都因年代久远，而逐渐与我们隔绝。除了极少数的诗之外，我们读诗不得不借助参考书，通过它来了解诗中的字义，词义，作者的确背景等等，待到我们解完再去读，也就没什么心情了。
但是，诗词中，有许多美妙的句子，只要在舌尖轻轻一转，就唇齿留香。爱诗是没有理由的。我也曾因为读到李煜的《浪淘沙》中的一句“别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”就彻底迷上了他。一位才华洋溢的词人，但绝不是一个圣明的皇帝。四处搜集他的词，细细品味，品味他的一片赤子之心。在我的心目之中，他，就是词中之帝。
用心去听诗，可以听到唐朝歌舞生平背后的衰落，听到了宋朝日益消瘦的国土的泣诉。听到了南北朝的荒诞华美表面下的悲叹。同时，我也听到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的壮语；听到了风波亭里的愤慨激昂的“莫等闲，白了少年头”；听到了辛弃疾的“了却君王天下事，赢得身前身后名”的雄心壮志。
书中的绝唱，如空谷绝响，穿越了千年的历史，荡气回肠，久久萦绕在我的心里。我想，这就是我读书的乐趣吧。
以快乐为话题的作文 篇31
“踏踏踏”，一阵脚步声逐渐传来，近了，又近了，这表明我回家了。我推开门，首先映入眼帘的是一张熟悉的面孔--我妈妈的脸。看到妈妈后，我把欢呼的念头使劲咽了下去。我要欢呼什么呢？我要欢呼：能看书了！可惜，美梦破灭，因为在妈妈的严厉监管下，我只能做白日梦。可出乎意料的是，妈妈工作时并没有开门，而是关了门。这下我能看书了！妈妈去工作后，我先努力使心情平复下来，开始做作业。做了大约15分钟后，我再也控制不住心情，拿起《我要做好孩子》，看了起来。大约过了10分钟，只听“咔嚓”一声，我的心冰冷到了极点，这意味着怪责和批评即将来临。我不多等，迅速把书收起来，摆在桌上的都是正课。妈妈出来后，用目光扫了扫桌面，督促了几句，又进去工作了。她一走，我悬着的心放下了，心中的一块大石头落了地。
我像一只小老鼠，偷偷摸摸地读书，又快乐，又惧怕。我想回到正课上去，但空气中仿佛有一只无形的巨手拉着我，又仿佛有什么美妙的东西在诱惑着我，让我离不开它。又过了几分钟，妈妈再次出来，我依旧把书藏了起来。等看完后，我咽了口唾沫，才发现时间过得是如此快，已经六点了，我赶紧回到正课上去了。
读书，是我日常生活中必不可少的一部分，它能让我增长知识，写好作文，也能丰富我的生活。当我看到地铁里，公交车上一个个玩手机的孩子，我不禁会感叹，他们不爱看书吗？他们没有书吗？书是一盏明灯，照亮我前进的道路；书是一位很好的伴侣，陪我谈心；书是一位可敬的老师，陪伴我成长……阅读是一只小船，带我在知识的海洋中游来游去；阅读是一把心灵上的锁，为我敞开知识的大门，让我在里面尽情游览……
从中，我悟出一点道理：爱读书是件好事，但也要合理安排时间，不要耽误了正课。所以，让我们一起多读书，成为一位学识渊博的人吧！
以快乐为话题的作文 篇32
如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。
——题记
期盼已久的生日那天终于到来了，我抑制不住兴奋，高兴的跳了起来，盼星星盼月亮终于盼到了中午，邀请的同学们陆陆续续相约来到了我的家里。一个个提着礼物走进门，牛玉鑫来了，给了我一个拥抱，提着礼物进了门。而吴鹏宇提着一袋东西神秘的东西冲我笑了笑，便走开了。楚烨轩迈着轻快的步伐，拿着一罐黑色的东西不紧不慢的到来，人来齐了，我们便先准备吃饭，热腾腾的饭菜引出了我的食欲，大家开开心心，有说有笑的便开始吃饭。
精致的带着花边，上面有一只小羊的蛋糕端了上来，吴鹏宇喊了一声：“生日快乐！”蜡烛便点了起来，我拉上窗帘，关上灯。烛光闪烁着摇来摇去，照亮了屋子，楚烨轩脸上洋溢着笑容。“唱生日歌！”牛玉鑫喊起来，大家一下子炸开了锅，在这张虽然不是非常大，但充满着欢乐的桌子上，大家共同唱起了生日歌：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”快乐，如同一片雪花，被大家传递来过来，又传过去。我闭上眼睛开始许愿。心里的幸福脸上好像滴出来了一样。然后，奋力一吹，将蜡烛吹灭。便高高兴兴的分起蛋糕来。
饭后，大家带着愉快的心情开始玩耍起来，我开始拆礼物，在“哗啦，哗啦”的响声中礼物被陆续拆了出来，哇！有书——我一直想要的一本书。可是自己总也买不到。吴鹏宇又冲我眨了眨眼睛，我十分感激。这边又有一辆黑色的遥控车，灵活的转弯、变向，让我禁不住感叹：“太厉害了！”一个方方正正的盒子里，装着最新的拼装玩具……
就这样，愉快的一下午很快就过去了，大家都十分开心的传递着快乐，美好的时光总是短暂的，大家就要告别了，气氛一下子凝重起来，大家都很依依不舍。
快乐，是需要分享的，这样，你就会得到双倍的快乐，分享是一种幸福，分享是一种快乐！
以快乐为话题的作文 篇33
暑假，在大家看来，可以尽情的玩儿，可以呆在空调屋里看电视、玩儿电脑，但是在我看来，暑假，运动是最重要的哦！暑假，运动快乐！
吃完晚餐，我兴致勃勃地跑下了楼。跑到广场，我看见了许多出来运动的人们，有的在踢毽子，有的在走路，有的在跑步，有的小孩子在滑滑板，有的老人则在广场中央做操，还有的大人们在随着悠扬的音乐声跳舞。
深呼吸一口气，我也加入到了跑步的行列中。渐渐的，我有些跑不动了，腿上像灌了铅一样，我想停下来歇一会在跑，不行，我又想，如果我每次都这样，我的跑步水平不是永远都得不到提高了吗？加油！加油！坚持就是胜利呀！我放慢了速度，慢慢地跑。一圈，两圈，不一会儿，我就跑到了终点，我大口喘着气，找了个凳子坐下来。看着看着，一样运动又吸引了我的视线。
我赶快跑过去，看见一块空地上，一个阿姨和一个奶奶正打着一个皮球似的球。我好奇地走上前去，也想试试打一下，正当我看的出神时，那个球突然飞到了我的面前，我把球从地上捡起来，送到了那个阿姨的手中，阿姨仿佛是看穿了我想试一试的心思，对我说：“小姑娘，你也来打一会吧！”说完，便把球递给我，走到一边拿起跳绳跳了起来，我颠了颠球，觉得这个球很轻，而且很有弹性，我一看这个球上面的字，哦！原来这是一个气排球哇！怪不得这么轻呢！我把球抛给那个奶奶，让奶奶发球，奶奶把球发过来，我摆好姿势，球飞到面前，我移动了一下，把球打了过去，我们就这样打了起来。打了不一会儿，我的汗也滴了下来，那个奶奶见我打的不错，问我该怎么托球，我一边示范，一边说要领：“手腕要用力，托的时候指头不要向后缩……”渐渐的，天慢慢黑了，阿姨对我说：“好了，天黑了也看不见了，我们也该回家了，小姑娘再见！”此时，我已经是汗流浃背了，可我却不觉得很热，因为，我体会到了运动的快乐。
运动是快乐的，希望大家也可以多多运动，体会到运动的快乐！
大家都有写
以快乐为话题的作文1
清晨，坐在舒适的小凳上，嗅着空气中沁人心脾的花香。闭上眼，仿佛世界变成了花的海洋，林的世界。
我不觉笑了，这样满足的感觉，岂不就是所谓的快乐吗？
“如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人…”歌声由远到近，渐渐地钻进我的耳朵里。耳朵有些痒痒的，但这并不影响我的心情，反而跟着它的旋律轻轻哼唱。一开始并不知道这首歌的名字，但哼唱出的歌词却能告知我这是一首有关追求梦想的歌。梦想呵！这不禁让我想起了小时候大家所说的梦想，那时讨论的场景，现在想来，仍记忆犹新。
当时大家围聚一团，坐在一块。有个孩子问道：“你们的梦想是什么？”另一个孩子接着就说道：当然是科学家咯，我妈说那特厉害。”“切！那有什么厉害的，我爸还说当军人好呢，还能保家卫国。”一个孩子插嘴道。“什么啊，还是当宇航员最厉害，你们那些能飞吗，我这宇航员可是能上天，到月球呢”……孩子们都在滔滔不绝地说着。此时，一个孩子瞅了瞅我，开口问：“你呢，你的梦想？”“我啊”我停顿了一下，不知道该怎么回答。其实我的梦想比她们平凡许多，我只是想做一份能让我快乐并且感到满足的职业。
我仍记得小时候的我最后说的一句话：“我只要快乐，我的梦想是健健康康过一辈子，没有烦恼。”现在看来，我才知晓原来我的生活是万万不能缺少快乐。快乐没了，做任何事都无任何意义。
我依然坐在凳子上，轻轻哼着这首歌，脸上呈现出世人都所盼望的快乐。这时我突地发现，原来快乐就是那么简单，一首歌就能勾出无限美好的场景。我哼唱着，直到音乐结束。
以快乐为话题的作文2
路上，我们眉开眼笑，唱着《美丽的朝霞》：“美丽的朝霞，朝霞，赶走了山头上的黑暗。美丽的朝霞，朝霞，美丽的朝霞……”
车缓缓地开着，没有一个人觉得颠簸，车到站了，但行李太多了，我们顿时手忙脚乱，好不容易才到达了目的地——一块绿茵如毯的草地。
满眼的草绿油油的，青翠欲滴。花儿多得如牛身上的细毛，颜色五彩斑斓：有红色的牡丹，金黄色的迎春花，紫色的太阳花……只要看上一杯茶的功夫，就会令你眼花缭乱呢!一切景物令我们赏心悦目。深吸一口气，沁人心脾的草香、花香、泥土味扑鼻而来，啊!我不禁陶醉!
放眼望去，看见一位瘦瘦的老奶奶正弯腰捡着什么。我们手拉手跑了过去：“老奶奶，你捡什么呀?”老奶奶抬起头，慈祥地望着我们笑了：“你们看，这草地多美。”“是呀。”我们更加迷惑了。“可是，你们再看，在草丛中，在花朵旁，在小树下，那些矿泉水瓶子、饮料罐子、塑料薄膜……”没等老奶奶说完，我们都明白了：原来老奶奶正在清除草地上的垃圾!是呀，这块草地吸引了多少人，人们来踏青、野炊、露营，尽情地享受草地带给他们的快乐。可是，人们在享受过后，却把垃圾留给了草地!也许在此时，草地正默默哭泣呢!瞧，草尖上正滚动着一颗晶莹的水珠，那是小草痛苦的眼泪吧?
我们几个不约而同地交换了一下眼神，各自走开，弯下腰捡起瓶子、罐子……一个，两个……拿不下了便跑回老奶奶身边，放进老奶奶早就准备好的蛇皮袋中。老奶奶冲着我们更加慈祥地笑了。
我们跑着、捡着，汗水流下了脸庞，却顾不上欣赏青草地的美丽，顾不上
以快乐为话题的作文3
快乐的原由，各种各样，如同百花园里的鲜花那么多。而且，还是各不相同的。而今天，在班里，谢老师给我们讲了快乐的两种不同形式！这两种快乐虽说人间常有，但，意义以及留下的深刻印象等等等等都是不同的！
今天下午，当我们刚上完体育课，挥着汗水走进教室时，看见每个人的桌子上都放了一张英语听写，有的人上面写着一个个叉号，一个个红叉！而大多数人上面还是画了一个又红又大的，大大的，占了一张纸空间的——大对勾（当然啦，也包括我在内了）！这时，我才发现谢老师一直在我们班，翻看每个人的听写分数，看到满分的，神情略微高兴；但是，当遇到写的不好的或是错的红叉满天飞的，就略微生气。这时候，谢老师见我们全班都到齐了。于是，对我们说：“这回英语听写全对的站起来。”霎时间，全班站起来了有2/3的人，这时，谢老师又问我们：“英语听写全对的，是不是感觉很开心呀？”在“嗯——”的一声中，谢老师又问：“那些错的又是怎么回事啊？”教室一片沉寂。
谢老师对我们说：“当然，一旦你付出了努力，努力是不会付之东流的。所以，当你收到回报时，你便会感到很快乐！再说其它的快乐，假如别人给你一颗糖或别人给了你一颗糖，当你吃完糖也就快乐三分钟。而且，过一会儿就忘了。但，如果是你努力而得来的，那么，你一想起来，就会十分的开心，高兴！而不是仅仅只高兴那么三、四分钟！
所以，在以后的日子，也就是期末，想要获得荣誉，只能靠努力来完成这个任务，以寻求我最大的.快乐！
以快乐为话题的作文4
在我的生活中就有许多让我快乐的瞬间，今年更是多得让我吃惊，因为今年让我快乐的事太多了，让我实在无法形容啊！就拿分压岁钱来说吧！今年我已经15岁了，我以为今年对我一个大男孩来说的话不会拿到什么压岁钱，但每一次老天总是要让人吃惊，我竟又拿到了压岁钱，而且还是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民币，这实在让我吃惊，那天晚上，我睡觉时都会突然笑起来，让人看见了还有点吓人呢。那件事就让我快乐，所以是我快乐的瞬间，让我好快乐的事啊。
快乐的瞬间不一定要全在物质上的，还有许多的快乐是在精神上的，而在精神上的快乐会比在物质上的快乐更快乐的！
我也有许多在精神上的快乐，这些快乐的瞬间是让我终身难忘的，我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我，说我的表现好，上课举手发言积极，下课乐于助人，帮助同学一些不懂的问题，着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了，因为被老师表扬时心里别提有多快乐了，那还是非常甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢！
还有一件就好似看到自己的文章发表到网上了，让我非常快乐，当时我有一种非常巨大的成就感，因为我的心血终于发表了，这种事情能不让我不快乐吗？这种事情可是我等了不知道多少个春夏才等到的啊！
这上面的就是让我最快乐的瞬间，我知道大家也有许多的快乐瞬间，我喜欢生活中有快乐的瞬间，只有这样的点缀才能使生活更加美好，我喜欢快乐，特别是快乐的瞬间。
以快乐为话题的作文5
深夜。灯下。
古色古香的木桌上摊着一本渡边浅装的A4大小的本子。本子上或密或疏地布下了一行两行的蝇头小楷。一瘦弱少年正专注于桌前冥思，该如何让笔下平面世界栩栩如生。少年灵光一闪，口中默念，顿觉颇为精妙，神色忽为欣喜，眼睛一眯，嘴角一咧，笔尖如神来般挥舞于本子上，任沙沙声随心绪飘飞。末了，潇洒落笔，看着纸上因激动而显潦草的狂野字迹，不甚喜之，闭目稍安，禁不住悠闲一笑。
少年便是我。
自幼好奇，喜胡思乱想，尤喜看郑渊洁之童话。许多奇妙构思，便随性草草于纸上，闲时取一单行本，如画家磨墨般摩拳擦掌，略作构思，便于纸上尽情描写，力图呈现一个孩子心中梦幻中的酆都或天堂。字如张颠般不拘小节，思绪如泼墨般跃然稿纸上，再将绽放的墨花精加点缀，绘出一个儿童幼稚心中朦胧的幻梦。每到兴处，笔迹愈草，眼眸愈迷，举动愈痴。写完常常将笔帽一扬，以豪放式收结，以表心中大快。不觉呀然一惊，方知时间流逝之快。一边摇头叹息时间悄无声息地溜走，一边又看单行本上密布的一个个墨宝，仿佛若收藏家鉴赏一幅巧夺天工的画作，微笑与满足，便萦绕于心了。
入中学后，心智愈加成熟，也学愤世青年般，对世界有了怨怼。无处发泄时，便也写一串莫名其妙的感悟，抑或一些不知所云的。僾然写出了心中的念想，它就会被永远禁锢于纸上。又尝作藕断丝连的多篇，私拟作“小说”，实则于其中肆无忌惮地任思绪漫无目的地飘，仿佛笔下的的世界便是全然乎己心矣。抒毕，释怀，大有酣畅淋漓之感，便大快于心。
无数个深夜，同样的场景，灯光下少年飞快泼墨收结，得意掷笔于桌上。捧起成品，翻阅佳作，仿佛造物主瞻仰造物般满足，笑意肆意奔放。
以快乐为话题的作文6
快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的，但是却不像点击鼠标那么容易。
小时候，我把雪糕当饭吃，每天要吃七八个，我很快乐。后来，妈妈为了控制我吃雪糕的数量，改为每周给我十元钱买雪糕。我不管三七二十一，仅用两天时间就把十元钱吃没了，后五天就只好眼巴巴地看着别人吃。后来，我改成每天只吃一个或吃便宜一点儿的雪糕。几周后，我竟存下了十多元钱，买了一个我向往已久的文具盒，那一刻，我的快乐最大化了!
在一个阳光明媚的春天，我们去太行山大峡谷旅游。大峡谷飞流直下的瀑布令我心旷神怡，可更让我激动不已的是那水潭中的小精灵—-蝌蚪。看着大家都在尽情地捕捉它，我也快乐地加入了他们的行列。捉着捉着，我想，大峡谷会不会有更令我快乐的事呢?于是，我放弃了捉小蝌蚪，继续向山上攀登。结果，我捉到了更美丽的小鱼。旅游结束的时候，看着别人矿泉水瓶中的小蝌蚪和我矿泉水瓶中美丽的小鱼，感觉分明有癞蛤蟆和白天鹅之别，那一刻，我的快乐最大化了!
家里买电脑的时候，一头扎进了电脑游戏里，那快乐劲甭提了。玩着玩着，我觉得电脑应有它更好的用途，否则买个游戏机不就可以了吗?于是，我开始学习打字。当我第一次在电脑上写出作文，并通过电子邮件发给我的同学时，我的快乐最大化了!
快乐是可以最大化的，但是，只有放弃小的快乐，努力追求，才能获取更大的快乐!
以快乐为话题的作文7
“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。
快乐其实很简单。每当你和朋友吵架时，不妨这样想，吵架是因为两人的意见不合，如果两人的意见相同，那玩起来又有什么乐趣呢?而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀。每当买到劣质的商品时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀!总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。
快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢?而有一个穷光蛋，他虽然很穷，但他的生活过得很充实，因为他天天笑眯眯的，无论什么时候都不会忧虑，这难道不是一种享受吗?
快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了吗?不!快乐是不能装出来的。表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢?快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。
让我们找到属于自己的快乐，开心的过好每一天。
以快乐为话题的作文8
快乐是什么?或许有很多人曾经这样反思，询问过“我快乐吗?”而对于我来言，快乐亦是快乐。
快乐是一颗糖，是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡，是虚幻的;快乐是一大束气球，是多彩的。确实，快乐是虚幻的，但与现实相比，是美好的，飘渺的。因此，快乐能使人脱离痛苦，脱离现实。
快乐是吞咽的，而悲伤是咀嚼的，如果咀嚼快乐，会嚼出悲伤来。任何理想主义，都会带有伤感情调。而智者的生涯，天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的，而现实是残酷的。
拿破仑曾经说过：“快乐是个人价值的最大发挥。快乐是人生的中点，心有快乐，便是目标的动力，因为在这快乐中包含了家人，朋友以及自己的信念与支持。因此，在快乐中我们也需要学会享受，在生活，享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中，你便可以发现快乐。
为什么快乐亦是快乐?
快乐是有小分子的快乐而构成的，如果连生活中细微的快乐都不曾发现，又怎能明白自身的快乐?快乐是一种力量，是无穷的，无所不在的。你拥有一个完整的家庭，虽平凡但和睦，那便是一种快乐。当你辛苦工作时，家人给你送上一声关切的问候，那种心中洋溢着安慰的情感，便是快乐。人需知足常乐，但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生，你可以展翅高飞，去放飞梦想的翅膀，去追求。因为，你起码是快乐的。
快乐，是一声亲切的问候;快乐，是一可给人温暖的舒心丸;快乐，是写在脸上的笑影。
以快乐为话题的作文1
什么是快乐？若问起这个问题，那可就各有各的答案啦！小朋友会舔着嘴唇说，吃巧克力最快乐；学生夹杂着书卷气说，
我呢？答案有点特别，和家人在一起最快乐！
早晨，我在闹钟的“催促”下伸了伸懒腰，正要赖会儿床，呀，不好！听妈妈说，早晨不起来会长出长鼻子来得！（因为我画了一幅“长鼻王”的画，妈妈就……）刚穿好衣服，走出房间，就看见一位中年男士（尊称！嘻嘻嘻！）不停地扭动本来就欠缺灵活的富态体形。当然，他就是我的老爸！嘿，他那运动的模样挺滑稽，我戏称老爸为企鹅，想到这，我一阵爆笑，老爸听见却误认为是他衣服穿错了，低下头仔细打量自己，当他得知原因后，也会哈哈哈大笑起来。“吃——饭——了——”随着妈妈很有节奏的京剧唱腔，我们就开始享受美味的早饭啦……
中午，是我一天中最饿的时候，上午第四节课，我的肚子就大声抗议（幸亏没大呼口号）。放学的铃一响，我的胃就立即给大脑发命令，大脑再把命令发给双腿：以最快的速度奔回“食堂”！（“食堂”指妈妈烧饭根据地）吃着香喷喷的米饭，我大发感想：“啊啊啊！嘴啊嘴！全体器官的老大！……”我还没说完，妈妈就奇怪地盯着我：“啥？嘴是老大？”我摆出一副很懂的样子，接着说：“若嘴一日不进食，其他器官有啥用？啊！啊！啊！”“噗嗤”一声，妈妈笑得眼儿眯成了一条缝儿……
晚上，家里的快乐气氛更浓了。吃过晚饭，我们一家三口人便做在沙发上聊天、做游戏。我坐在爸爸腿上，向他挥挥拳（别误会，可不是打架呦！）说一声：“锤子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模样：“拉勾！谁输了就叫对方一声‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。妈妈自然成了裁判，她大吼一声：“开始！”（只用于蚂蚁的吼）结果哩？我胜出！老爸则耷拉着脑袋，怪声怪气地说：“大——大——王哎——本王在此！”我大摇大摆地接应一句。
怎么样？我们家是不是到处都流淌着快乐呢？
以快乐为话题的作文2
“什幺是快乐？”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。自暴自弃的我问：“快乐到底在哪？”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。
我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊！快乐事在书的海洋里遨游。
我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊！快了是那美好的童年。
我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动，乔爽共捐衣物8件”啊，此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊！快乐是无私地奉献。
我站在演讲台上，面对全校的师生，我胆怯了，不敢说话。念想：我是最棒的，没有困难能打败我！我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊！战胜自我，有信心乃是一种快乐。
此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢？
生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我门的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。
我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界！
生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。
让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐！
以快乐为话题的作文3
我渴望纯粹的快乐！
我渴望的快乐是没有尘埃的浑浊；没有成功光环的笼罩；没有赞喝声的环绕，我渴望的快乐不是结果后的快乐。
曾经以为把优异的成绩捧在手中是快乐的，所以我刻苦努力；曾经以为和玩伴在街区“游荡”是快乐的，所以我放纵自己；曾经以为“过家家”是快乐的，所以沉浸在天真的游戏里；曾经……是曾经没错，曾经的我确实快乐；不含杂质的快乐！现在，我把快乐丢了，无论如何都
在现实的鞭踏下，学习成为我庸俗的繁忙，成绩是遥不可及的奢望，刻苦努力我不在欣赏，因为它苦涩、迷茫；在街上不敢针对时间的锋芒，减缓速度都会让我恐慌，更不用提及“自在畅游”；孩提游戏被成长遗忘，纯真的游戏生活褪变成幻想，抵不住现实的海浪，用幼稚形容渴望，说服自己鲜血淋漓的伤。看吧！快乐中了现实的毒药。
摆脱不了现实的轨道，快乐的基因突变为黑色的异种病体。我感到空虚，没有真正充实物质所能填补的空虚；我迷失了方向，再也寻觅不到快乐的导航。我沉溺在现实的沼泽，不由自己，我对现实举起双手——投降、放弃，对命运的哀求——低头，因为我发现真正的快乐亦让我惊恐彷徨，似乎被判决成违离现实的狂徒。我终究是现实中平凡的砂砾，我不得不放弃“海市蜃楼”的快乐，因为它对现实而言也是空虚。
快乐的定义，快乐的目标，已不是净澈我心灵的美梦，却化作带刺的鞭子狠狠抽在脊梁上。现实永远给不了我快乐的愿望！我知道，我要的快乐不是虚荣的成果，而是经历的过程；我爱的快乐是走路都会有轻快的微笑，挥手都会有温暖染上唇角……那快乐是一砖一瓦堆积起来的建筑，是一步一个脚印累积起来的路程……那是我渴望的纯粹的快乐！
可怜我把快乐丢了！我的快乐溶解在现实的漩涡，我的快乐变得颓废，麻木了。
呵！原来快乐也会被污染。
终于，我把快乐丢了。
以快乐为话题的作文4
快乐，它到底是什么？
是蓝天明净，感受空气的清新，是春花烂漫，享受颜色的缤纷，还是奇峰耸立，体会高山的险峻？这些当然会使你快乐，而生活中，其实只需要一个眼神，一个微笑，一个动作，你的心，就会像春天润物的雨丝，夏日遮阳的枝叶，秋天甜蜜的果实，冬日温暖的阳光，那样舒顺，那样欣喜，那样温馨……
快乐，是共同期许后的欢呼年8月8日晚上8点，奥运会的开幕式在全球人民的瞩目下拉开了帷幕。当礼花在天空中尽情舞蹈时，全国人民张开双臂，举成“V”字形，一起欢呼。此时，华夏儿女们哪个不激动，不快乐？！他们每天的期盼，每年的祝愿都在那一瞬间迸发。盼的是我们的运动健儿们在赛场上的精彩表现，愿的是北京奥运会能圆满的成功年，我们共同感受到了一种快乐，那是百年圆梦的成就，那是谱写新辉煌的希望！
快乐，是共同努力后的喜悦年5月12日下午2点，一场突如其来的地震令当地居民们始料不及，让许多的父母失去了儿女，许多的妻子失去了丈夫，许多的孩子失去了亲情。此时此刻，房屋变成废墟一片，山上的泥石流不止，大雨接连不断，在这样恶劣的环境，人们只好祷告，祝愿四川的汶川居民能成功的跨过这一坎儿！这是中国人民的希望，也是全球人民的心声。一个月后，通过救助员的努力，被困者的坚持和好心人的捐助，终于度过了这一劫难。在这时候，最让人们刻骨铭心的一句话是：一方有难，八方支援！让人们感受到了一种快乐，那是每一颗真诚的心，那是每一份对灾区人民的力量。
快乐，是神州共喜，祖国昌盛年10月1日上午10点，国庆六十周年的阅兵式在天安门广场隆重开始了。当一个个整齐的阵列昂首阔步，向着飘扬的五星红旗走来，激情豪迈。这一刻，中国人感受到了一种快乐，那是感动，那是自豪！
快乐不仅仅是这些，它可以是新春佳节，普天同庆，贴春联，放鞭炮；可以是中秋团聚，月下吃饼，一家其乐融融，欢笑声不断；可以是自己过生日，家人都送来最真挚的祝福与关爱……
总之，快乐无处不在，但它却是上帝给我们最珍贵的礼物。
以快乐为话题的作文5
天幕低垂，院中的桂树在静谧的夜空下显现出青墨色的剪影，树上那些星星点点的桂花，如同月的碎片，缀成满树金黄……
小时候，每逢回乡，总爱坐在桂树下。
拿一个平篮，搬一张小凳，在绚烂的花雨下，学着奶奶的样子，挥着肉嘟嘟的小手，不停地翻动着篮中的桂花，嘴里哼着断断续续、不成调的曲子，别提有多乐了。等到桂花溢出平篮，我便会小心翼翼地把平篮护在怀里，小碎步地挪到井口，生怕打翻了平篮。掬一捧清清凉凉的井水，洒在桂花上，再仔细地捧着一掌桂花，凑到鼻尖，使劲地嗅。桂香朴素淡雅却不失柔美，再定眼一看，桂花也就米粒大小，那时，我还常常缠着奶奶问：“桂花那么小，怎么会这么香呢，它是不是每天半夜偷偷地喷香水啊？”我总能把奶奶逗得哈哈大笑……现在每每走过一树桂花，嗅得浓浓的桂香，会莫名的欣喜，想必是儿时难忘记忆的缘故。
记忆中，爷爷也是爱坐在桂树下的，他和奶奶不一样。
院中，桂树心无旁骛地落着花瓣，花太盛，雨太浓，纷纷然，如泛滥的花幕，张狂中夹杂着柔情。树下，一架摇椅吱吱呀呀地晃动，爷爷坐在摇椅上，手上放着一本封面发黄的老书，他时而抬手扶扶滑落在鼻尖的眼镜，时而轻轻拂过一页书，花雨在他身后织锦、泛滥，暖透了一角窄窄的天空……不知怎的，那时便觉得爷爷是从画里走出来的仙人，这景是画里映出来的景：一位年逾古稀的老者，着一袭白衣，在纷飞暖黄的桂花中，捧着一本老书，天上白云时卷时舒，地上青石有大有小，四下静谧，好不惬意！
不过最有趣的，是爷爷同我拾桂叶做书签。
我们时常在繁密的桂花下仔细地挑选出一片又一片椭圆的桂叶，桂叶上带着一星半点的桂花，留着淡淡的桂香。若是雨后，还会夹杂着泥土的清香。拾好桂叶，爷爷便带我到井口，用井水洗去桂叶上的杂灰。一不小心，水溅到脸上，而发梢、眉峰、肩头又恰好带着点点桂花的香味，裤腿免不了的些许泥渍，爷爷用桂叶点着我的鼻尖满脸堆笑地喊道：“小花猫。”
这树桂花下有三个身影，一大一小，一高一矮，一胖一瘦，有低沉沙哑的爽朗的大笑，还有天真稚嫩的咯咯声。
这树桂花，是我在家乡快乐的回忆，更是一枚诗笺，被我轻轻地别在欢声笑语里……
以快乐为话题的作文6
每次回家，会看到一面墙上记录着我几岁时的身高，望着它们，似乎它向我诉说着我的成长。一个小女孩，一阵小跑到墙前，吵着让爸爸为她在墙上作下记号，再对着那根横线感叹道：“我又长高了！”
记得刚出生时，一张泛黄的照片见证我的快乐：一个胖乎乎的小女孩，用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子，尽管小脸涨得通红，不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然，拎东西，对于走都走不稳的我，无非是一个挑战，而如今的困难解决了，能不为自已的成功而欣喜吗？所以成功对于一两岁的我，代表着拎起袋子。当然随着成长，我也不满足于拎袋子，为考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修课。
到了五六岁的时候，一个“庞然大物”来到了我家，把我吓得满屋子打转儿，但又经不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小脚儿，用小手按住个长方形的白色键，一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵，把我吓了一跳，于是，电子琴走进了我的童年。初次课，只教了“do“，兴奋地我，按着那键，摇着头，扭起身子，有模有样的自弹自唱，一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天，捧回十级证书时，对于七、八岁的我，我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦，也许是电子琴给我的启迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次丰盛的生日会上，美丽的大蛋糕印着硕大的十字时，我有些恍然大悟：我已经走过了十个春秋了，十年了，要经过人生的转折点，我该有一些改变吧！外婆走到我面前，一本印着“十岁生日快乐”六个字的书，映入我的眼帘，书为十岁的我又开辟了一条成功之路，读一本书，品味它成了我光线快乐。
我在成长，成长也给我带来无数快乐，每一个快乐的分子，都由成功组成。愿我一生充满快乐。
成长，每个人都经历过或正在经历着快乐，每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
以快乐为话题的作文7
快乐是一种好的状态。人所处的状态不同，处理事情的能力也不同。在你快乐的时候，处理事情会比较沉静，而不快乐时，处理事情往往比较鲁莽，小事变大事。
我觉得，要保持一种良好的状态，也就是快乐，就要有一种积极地心态。
那什么是积极的心态呢？就是自己主动地想办法心情愉悦，快乐。要保持这种积极的心态，首先就是在你不能改变环境的时候，就要学着适应环境。例如北方的松树，别的树，如杨树、梧桐树等，叶面都是舒展的，是一个平面，但到冬天，它们全部要落叶。而松树，为了适应冬天的寒冷，叶子进化成针状，这就是适应环境。
其次不要埋怨别人，企图改变别人。别人既然对你提出了建议，说明你有些地方做错了，要改正自己，不要企图改变别人。第三，当你不能改变事情的时候，要学会接受。最后，不能向上比较，要向下比较。就是不要拿自己的短处和别人的长处比较。举个例子，你买了两支钢笔，但有一位家庭比较富裕的，买了十只，这时你不能和他比较。也许还有比自己穷的，只有一只钢笔。这时你就会觉得自己是快乐的。
要快乐，还要有正确的方法。
曾经有位少年去拜访智者，请教快乐的方法。智者给了他四句话。第一句话是“把自己当成别人”。就是说，在自己受到痛苦、忧愁时，把自己当成别人，这样痛苦就减轻了。第二句话是“把别人当成自己”，就是当别人快乐时，把别人当成自己，和他分享快乐。第三句话是“把别人当成别人”，就是说，要充分尊重每个人，不侵犯别人，就不会自找麻烦，就会快乐，第四句话是“把自己当成自己”。这告诉我们，要尊重自己，自尊、自爱，才能快乐。
这四句话就是使自己快乐的方法。
有了积极地心态和正确的方法，那么你就会快乐。在西方国家里，盛行一个族，叫“乐活族”，英文字母为LOHAS，是一句英文每个单词的首字母，翻译过来大概是：快乐健康地活。
每个人有了积极的心态和正确的方法，都会快乐，都会成为“乐活族”。
以快乐为话题的作文8
由于学校操场改造每个星期三我们都会上一节令每一个同学都酣畅淋漓、快乐无比的特殊的体育课，到了这一天，同学们可以把自己最最喜爱的体育用具带到学校，第三节课时李老师就与我们一起活动，一起上体育课，因为平时都是体育张老师和我们上体育课，而这一天却是班主任李老师和我们一起上，真是快乐极了。
盼星星盼月亮终于盼到了星期三同学们高高兴兴的来到学校，苦苦等来了第三节的体育课，一上课同学们像一只只出了笼的小鸟奔向楼下，快乐的玩耍起来，同学们的欢笑声传遍了学校的每一个角落，他们有的打羽毛球，有的做游戏，有的转呼啦圈，有的……所有的同学都投入到了欢乐之中，打羽毛球的同学一个个脸上挂着笑容，不管自己是否领先，每打完一回合都会欢呼、鼓掌，只见刘雨晨眯着眼睛，皱着眉头瞄准了飞来的羽毛球一挥球拍用力打出去，可是由于是顶风，风把球吹了回来，刘雨晨的眼睛本来就小，现在乐得见牙不见眼，我们也跟着笑，又一局开始了，宋志魁发球，他把球高高的抛起，用手挡着着阳光，冲着刘雨晨打过去，刘雨晨迅速朝羽毛球跑去，一个海底捞月把球向上一打，可是球原地上升，见高不见远，球没有过去，我们都为他惊出了一手冷汗，没想到等球落下来的时候他把球打了过去，我们悬着的一颗心终于落下去了。
忽然，一串银铃般的笑声传来吸引了我们，原来那边李老师在跳大绳，只见她脸上挂着笑容，轻轻的一抬腿，绳子就从她脚下一闪而过，她跳得飞快，那姿态似雄鹰展翅，轻如燕飞。晶莹的汗珠从脸上慢慢的滑下来，跳着跳着，李老师绊绳了，同学们都笑了起来，李老师也笑了。
李梓涵和几个同学在跑步，只见他双拳紧握，双臂在前后有力的摆动，脚下像生了风，一边跑还不时的回头看看后面追他的同学。终于跑完了同学们的脸都红扑扑的，头发上挂着汗珠，喘着粗气，脸上都是灰，虽然很累但他们还是咧着嘴笑，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”
这笑声响彻云霄，这快乐无法形容，这样特殊的体育课我太喜欢你。
以快乐为话题的作文9
听，那蔚蓝的天空传来美妙的、银铃般的声音，那是鸟儿们的欢叫。一望无际的天空，是它们美好的家园、自由的天地……
三月的阳光，是灿烂的。暖风吹来，让人不禁有了几分醉意。我也被这气氛感染了，在一片草坪上躺了下来，眯起眼睛，慵懒而舒适。“唧唧”，身边传来了微弱的声音，充满了凄凉。我坐起来，环顾四周，发现绿茵茵的草地上点缀着斑驳的光影。哦，那不是光影，而是一只麻雀！我走过去，小心翼翼地捧起它，它的羽毛十分柔软，纹理均匀，摸起来很舒服。它的翅膀无力地耷拉着，两颗眼睛无助地看着我。多么玲珑可爱的鸟儿啊！不难想象，它以前在空中自由飞翔的风姿，一定很迷人吧？我捧着它，有些不知所措。湖水泛着碧波，柳树摆动枝条，可我已经无心欣赏。一阵踌躇，我决定把虚弱的小麻雀先带回家。
我给它做了一个窝，在…个篮子里铺上了白棉花。我把小麻雀轻轻放入篮子里，看着它那惊魂未定的眼神，我拿着米粒，急切地向篮子走去。小麻雀开始有些担心，看着我给它的米粒不敢向前。后来，见我没有敌意，它便迟疑地走上前去，轻轻地啄了一米粒…．
在我的照料下，小麻雀逐渐恢复了健康。
可是，它的神情却开始不安、焦躁起来．常常隔着阳台的玻璃，望着蓝天……我从它的眼神里读出了它对自由的渴望。是啊，“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。”那绿树红花、蓝天白云，才是小麻雀所神往的啊。它的家是大自然，任它遨游的大自然。大自然在呼唤它！我终于明白它为什么总是望着天空出神，总是不停地撞向玻璃了，它是多么渴望自由啊！我望着它小巧的尖喙、美丽的羽毛，真不希望有一天再也听不到它的歌声，再也看不到它靓丽的羽毛。
终于，我手捧着麻雀，站在阳台上。我又摸了摸它的羽毛，仍旧那么柔软，我的鼻头酸酸的。但，我听见了大自然的呼唤，听见了麻雀的欢叫……“飞吧，小麻雀，飞到你的家园去吧！”小麻雀回头疑惑地看着我，然后转身展翅，飞向无垠的碧空……
我第一次感到小麻雀的叫声是那么悦耳，那么嘹亮。小麻雀的快乐，就在于翱翔在这自由的天地间！
小麻雀，飞吧！
以快乐为话题的作文10
人生的路走着走着，不经意又一春了。得到和失去其实都不是很重要的。有的人奔波在旅途中，有的人闲着也还是闲着。在自己走着的时候，羡慕别人是停着，在自己停着的时候，羡慕别人是走着。心态的不满足，哪来得了真正的快乐呢？
对于一些铁定般的事实，没有必要去深纠，事情既然有了开始必定会有个结果的。至于那个结果是不是理想的，不需要重温，感受过当中的滋味就是本质了。生活最重要是珍惜。
一个人从前和以后，都不是谁可以断言的。也没有哪一个魔法师有能力指引一切。生命需要锤炼，需要沉淀，更需要累积。我们必须感激的是，能给自己机会的人。
在伤痛的时候，那种无奈和胆怯，人人都是一样的，正确面对的人会懂得化悲愤为力量，为平夷一切灾难，勇往直前再接再厉。
生活的周围的确会有很多故事。不管是欢乐还是不欢乐，每一天都不会停止。每个人本来就是一个演员，生活等于给予了你一个舞台，只要心中坦然，充满信心，小小的空间也会有你大大理想。
解释生活的状态，就从我们的脸开始。一个生活满意的人，脸上必然充满很多欢喜的表情。一个失去了自由的人，再多的财富也补偿不来心中的不满。缔造好的生活，是每一个人都必要努力做到的事情。小的时候，我们享受了父母的努力带来的快乐，在我们成长以后，也有这个必要为我们的父母创造快乐。这样的来回千百年都不会变化，而且越发越深固。
如意的事情不会经常缠绕着你，相反不如意的事情就会反复无常地牵涉着你，问题的归根不是对事，是对人。我们常听说了这样的话，“成功的人背后的故事都不一样的，不成功的人故事都会是一样的。”
快乐的前提就是问心无愧，我们不能担保做事是不是都是正确的，也难免有些时候失去了本意对别人造成了伤害，公道不在与别人怎么看你，知错能改，心中坦然，时间就是最好的证明了。
生命体本来就是自由的，在自由的世界里面，我们感受的生活快乐来自于一切的努力和奋斗。然而悲伤不是用来回忆的，记住过去的教训，重新认识生活，我们面前就有一条本来适合自己的路了。
快乐生活，生活快乐，人生快乐！
以快乐为话题的作文11
把自己的爱心奉献给需要帮助的人，你得到的将是快乐。
我今年八岁了，在我成长的过程中，有一种无形的力量，一直促使着我快乐健康地成长，这种无形的力量，就是爱！它时刻存在于我的生活中。
儿时，妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到火车站时，又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“孩子，给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢！”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊！”我心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了―――原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐！
就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的范老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习……。三年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。
有一次，我没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课外活动时，范老师微笑着给我讲解了每一道错题，我终于把悬着的心放下来，认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。
正是因为有了爱，世界才变得更美好！5。12四川大地震，夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物，掀起爱心飞越的热潮，为四川送去温暖和爱心，爱心传递祖国山川，飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心，让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长！
从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱……处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助帮助别人、奉献爱；学会好好学习、回报老师的关爱；学会爱祖国大家庭，一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长！
以快乐为话题的作文12
那本厚厚的影集，封面已被铺上了一层薄薄的灰尘，带上了旧旧的味道。但里面却依旧洋溢着满满的幸福，充满了快乐的回忆。
阴霾，昏暗，心情低落；空洞，寂寞，内心无助。
我心情低落地跨进家门，垂着头一语不发，“快，洗手吃饭吧！”妈妈微笑着喊道，目光投向那一桌子丰盛的晚餐，心里涌起莫名的酸意，感觉罪恶感越发重了。我低头闷声答道“我不想吃，回房间了。”留下不知所以，一脸讶然的爸爸妈妈。
坐在书桌前，看着面前堆得老高的书本，先前在学校的情景就像过电影似的，一遍遍在脑中回放。班主任无奈的神情让我心灰意冷，“你怎么搞的，知道自己偏科还不努力，整天就是懒懒散散的，要是再这样下去，迟早有一天你会一落千丈……”泪水无声地滑落，明明就有认真学啊，为什么成绩就是不堪入目？难道历史就一定是我进步的绊脚石吗？我都不知道该怎么办了……
“心情不好，但饭总是要吃的呀！”不知何时，爸爸已来到我的身后，轻轻地开口，“爸爸都知道，不用着急，慢慢来，学什么都要有兴趣，也不要怕，有老爸呢！”接着，他把一本影集放在桌面，“看看，这都是你以前的时候，心情应该会好一些，别太压抑。妈妈都在外面等着你吃饭呢……”说完，爸爸转身走出房间，顺手帮我把门带上了。
犹豫了片刻，翻开第一页，只见小小的我傻笑着骑在爸爸肩头，相片下面是爸爸熟悉有力的字迹“女儿，要一直笑着，快快乐乐地长大！”第二页，个头刚刚到桌台的我，正拿着抹布擦桌子“看着你一天天长大，爸爸妈妈由衷地很高兴！”第三页，捧着第一张奖状，我灿烂地笑着“加油！女儿，你是最棒的！”……
一页一页地翻过去，爸爸那些鼓励和希望的话语一句句映入眼帘。眼角湿润了，心中豁然开朗。对，要相信，小小的历史难不倒我，我不能怕，不能退缩，不能迷茫。因为有爸爸妈妈的爱，关心和支持，我要笑着，然后一路向前走。
给了自己一个大大的笑容，我拿起影集重新打开房门，抬头笑着走向餐桌旁的爸爸妈妈……
那天，我捡到了快乐的钥匙。我要携着这份快乐，坚强地走下去。
以快乐为话题的作文13
我希望，永远记住所有的快乐，忘掉所有的悲哀。
在这五彩缤纷的彩色世界里，每时每刻都会有许多令人开心，难忘的事情发生，当然，也有许多令人伤心的事。
我希望永远都是开心的，许多人都会在你不开心时，开导你说，试一下想一想你快乐的事情，那你的心情便会好起来。
我的朋友告诉我，常常记起快乐的事情，忘记你的忧愁，这是一个青春常驻的秘诀。在生活中，我们经常会遇到一些麻烦，有时会令到自己非常不高兴。这些也许是别人造成的，那你有没有把这些不顺心的记在心里，想着何时报这个仇？这种人是大有人在的，比如说，一个人不小心打烂了你的东西，你怀恨在心，想报仇，想骂他一顿，揍他一顿。这些事也时有发生。一些小小琐碎的东西，常常把它惦记在心上，何苦呢？这样会开心吗？愉快吗？把不开心的事放在心里，我觉得心理一点都不好受。反而，在我不高兴，或遇到不顺心的时候，我不会老惦记着，我会想想自己快乐的事情，那时，我不会不高兴，而是自己又会快乐起来，一举两得，难道这不好吗？富兰克林说过：“乐观的人所注意的吸是顺利的际遇、谈话之中有趣的部分、精制的佳肴、美味的好酒、晴朗的天气等待，同时尽情享乐；悲观的人所想的和所谈的却只是坏的一面，因此他们永远感到怏怏不乐，他们的言论在社交场所大煞风景，个别的还得罪许多人，以致他们到处和人格格不入。”你愿意做一个与众人格格不入的人吗？
在学习上也是，同学们爱斗，爱争，只是学习争名次，斗成绩，这固然是好，有时斗过了头，也便成了怨，在我们班上，也有这样的事例。他们一开始是好朋友，成绩上互相斗争。不知怎么的，从学习开始斗，后来便发展成斗“人缘”，搞对抗，分成两派。老是记怨，记住谁做了令自己不开心的事情，谁说了自己的`坏话，老是这样胡搅蛮缠，多么的无聊！多么无意义！老是搞到自己不开心，多不值得，要是换作我，我一定会忘记他的不好，多一点想起大家一起时快乐的事，多好！
有的人说，常常记起你的快乐，忘记你的悲哀，自己疾病也会少，有些患了重病的人也是这么好起来的，奇怪吗？
所以，我希望，永远都记得快乐，忘记苦恼！
以快乐为话题的作文14
谈起快乐，心底会想到一颗颗甜润的糖，童年遍布大街小巷的纸飞机，男孩们在地上进行的赛车比赛，女孩们豆蔻年华里的碎花裙，少年时独坐窗前的万卷书，成年后家庭温暖的一顿餐……透过这些快乐源泉，我们发现乐趣本身并不难以寻找，它只不过悄悄藏在上生活的枝头末梢，送给有心人的一份小礼物罢了，但怎么就那么令人苦苦追寻呢？是它将美好只留给了部分人么？又或着是因为太过珍贵而需要金山银山去抵换么？可你亲眼见到了呀，那些身价金钱不菲的人们攀登上了成功的山顶，却少有喜色从他们脸上映射出来啊。我想，快乐它本就难寻吧。
可向别有一番景色的另一处瞧去，加班疲惫的人收到一份爱人诚挚的关心，就偷偷从深夜的孤寂中抬起了头，心中发誓完成这个文件就回家与亲人来个拥抱。好像寒冷的风也不那么推残心灵。“欣赏和喜欢你拥有的东西，你才能快乐”
人群拥挤，交警随着人群的潮流，但仍挺挺胸脚，用双手左一挥，右一挥，人们左边行，右边让，一群从校园出来蹦蹦跳跳行走的学生走过这条由他指挥出来的“”回家路”，不时向他微微致意，表示对于他的感激。他拍拍微微酸痛的肩膀，依然在一年四季中守护着，好像风风雨雨都阻挡不了他望着祖国的未来时脸上的笑容。“只有在履行自己的义务中寻求快乐的人，才是自由地生活的人。”
坐落在枯燥无趣的教室里，他挽挽袖子，用窗边阵阵柔风吹去夏天的浮躁，眼瞅着这本快要翻倦的书，听老师慢慢叙来这篇古文的含义情怀，然后是放声的朗读，奇怪的是头顶的风扇依旧慢慢悠悠的转着，他慢慢咀嚼这些古老的文字，竟觉得意味悠长，在一丝一缕的涌入他的心里，好像那点对于文学的兴趣又如清泉般冲刷掉了夏日的炎热，从嘴角，不从心里露出了一抹笑。他想，这次考试，作文一定要写的生动出彩吧。“书能给人以知识，给人以智慧，给人以快乐，给人以希望。”
最深最平和的快乐，就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐。—一三毛。某时某刻的缝隙里快乐难寻，不过到不必为此而紧锁眉头，当你还在生活里，快乐就会如期而至，而等待的漫长时光，就是更为重要的生活常态啦。
以快乐为话题的作文15
快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。
这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。
圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。
圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。
以快乐为话题的作文16
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的！每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚。
第二天，可以一觉睡到晌午……不用担心早晨不能按时起床、到校、上课……哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有！作业那么多，再弹上一个小时琴……嗨，别提了！不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒！有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁；西子湖畔不同韵味的绿；海上日出的奇观；美丽如诗的夕照；
还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗；晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上；鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水；饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军；牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布……我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀！弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢！特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想。
每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐！而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了！其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。
