2.你看事情太明白，往往就失了做事的勇气。
3.没用的东西，再便宜也不要买;不爱的人，再寂寞也不要依赖。
4.有时候遗忘，是最好的解脱;而沉默，是最好的诉说。属于自己的，不要放弃;已经失去的，留作回忆。
5.你的手是我不能触及的倾城温暖，我的心是你不曾知晓的兵荒马乱。
6.你学过的每一样东西，你遭受的每一次苦难，都会在你一生中的某个时候派上用场。
7.人为什么会犯下同样的错误?原因或许只有一个：前一次不够痛。
8.你，可不可以在我嘴硬的时候。看穿我的内心，给我最好的疼爱。
9.在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。对的人终究会遇上，美好的人终究会遇到，只要让自己足够美好。
10.青春就像一只容器，装满了不安、躁动、青涩、与偶尔的疯狂。
11.你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。
12.学会珍惜眼前你所拥有的，在岁月教你痛惜已失去之前。
13.只有放手你握不住的沙，那样你才可给予自己海阔天空的幸福。
14.生活就是这样，你越是想要得到的东西，往往要到你不再追逐的时候才姗姗来迟。
15.因为你的与众不同，因为你的特别，有时候你得习惯孤独。
16.生命中你会遇见两种人：促进你的人，还有打击你的人。但最终，你两者都会感谢。
17.人生就像一连串的选择题，困扰我们的往往不是题目本身，而是因为选项太多。
18.人在最好的时光，总会犯上一些痴，一些傻。哪一段青春不荒唐，哪一场爱情不受伤。
19.不如就承认一下，我们没有那么坚强，也不想那样刀枪不入，我们只想要一个温暖的拥抱。
20.长大的岁月里，我们从未变化，只是越来越清晰的成为自己。
21.我相信，梦里能到达的地方，总有一天，脚步也能到达。
22.不闻不问不一定是忘记了，但一定是疏远了，彼此沉默太久就连主动都需要勇气。
23.真正的孤独不是一个人寂寞，而是在无尽的喧哗中丧失了自我。
24.曾几何时，我们已经习惯了不该习惯的习惯。
25.生命中的任何一件小事只要你细心品味过，都充满幸福。
1、死了的人一直都是死的，但我们还要继续活下去。
2、死不是生的对立面，而是作为生的一部分永存。
3、我们总要这样或那样死去的，你也好我也好。
4、不要同情自己，同情自己是卑劣懦夫干的勾当。
5、不会忘记的永远不会忘记，会忘记的留着也没有用！
6、你选择了绿子，而直子选择了死，我们每个人都要对自己的选择负责不是吗？
7、每个人的心里都有一片属于自己的森林，迷失的人迷失了，相遇的人会再相遇。
8、每次遇到麻烦我就总这样想：先把这个应付过去，往下就好过了，人生就是饼干罐。
9、而我只能站在那个不知名的地方，不停地呼唤阿绿的名字。
10、如果你掉进了黑暗里，你能做的，不过是静心等待，直到你的双眼适应黑暗。
11、希望你可以记住我，记住我这样活过，这样在你身边呆过。
12、文章这种不完整的容器所能容纳的，只能是不完整的记忆和不完整的思念。
13、没有什么人喜欢孤独的，只是不勉强交朋友而已，因为就算那样做也只有失望而已。
14、我这人，无论对什么，都务必形诸文字，否则就无法弄得水落石出。
15、由于不能同你说话，我送走了十分凄楚而寂寞的4月和5月。
16、如果你不想进精神病院，就要心胸豁达地委身于生活的河流。
17、世上没有喜欢孤独的人，我只是不想勉强交朋友，这最终只会落得失望。
18、绅士就是：所做的，不是自己想做的之事，而是自己应做之事。
19、我并不是那么坚强的人，并不认为不被任何人了解都无所谓。
20、我俩就像在无人岛长大的光屁股孩子，肚子饿了吃香蕉，寂寞了就相抱而眠。
21、我希望你永远记得我，永远记得我这个人，我曾经在你身边。
22、我几次朝夜幕中伸出手去，指尖毫无所触，那小小的光点总是同指尖保持一点不可触及的距离。
23、任凭怎么解释，世人也只能相信自己愿意相信的事情。越是拼命争扎，我们的处境越是狼狈。
24、四季更迭，我与死者的距离亦随之渐渐拉开，木月照旧十七，直子依然二十一，永远的。
25、你在我身边陪伴了一年的时间，对此我以我的方式表示感谢，这点无论如何请你相信。你没有伤我的心，伤我心的是我自己，我想。
26、对某种人来说，爱是从根本不值一提，或者非常无聊的小事萌芽的。要不然就萌芽不了。
27、我已成为过去的人。你眼前存在的不过是我往日的记忆残片。我心目中最宝贵的东西早在很久以前就已寿终正寝。
28、我扬起脸，望着北海上空阴沉沉的云层，浮想联翩。我想起自己在过去的人生旅途中失却的许多东西——蹉跎的岁月，失去或离去德人们，无可追回的懊悔。
29、说不定我体内有个叫记忆安置所的昏暗场所，所有的宝贵记忆统统堆在哪里，化为一摊烂泥。
30、普通人啊。生在普通家庭，长在普通家庭，一张普通的脸，普通的成绩，想普通的事情。
31、她所要的并不是我的臂膀，而是某个人的。她所要的也不是我的体温，而是某个人的。我觉着有些愧疚，为什么自己要是自己。
32、火红的'晚霞让人置身在火红的绚烂之中，置身在遥远的童年那天真烂漫的憧憬之中，置身在那从来未曾实现也永远不可能实现的憧憬之中。
33、我隐约感觉到，深刻未必是接近真实的同义语。但无论我怎样认为，死都是深刻的事实。在这令人窒息般的悖反性当中，我重复着这种用永不休止的圆周式思考。
34、我想起自己在过去人生旅途中失却的许多东西——蹉跎的岁月，死去或离去的人们，无可追回的懊悔。
35、“我希望你永远记得我，永远记得我这个人。”想到这儿，我就觉得非常难过，因为直子从来不曾爱过我。
36、每个人都有属于自己的一片森林，也许我们从来不曾去过，但它一直在那里，总会在那里。迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。
37、纵令听其自然，世事的长河也还是要流往其应流的方向，而即使再竭尽人力，该受伤害的人也无由幸免。
38、这很难解释。你知道的，杜思妥也夫斯基不是写过有关赌博的书吗？就和那个一样嘛！也就是说，当周遭充斥着可能性时，你很难就这么视若无睹地让它过去。懂吗？
39、年轻的好处是可原谅的率真、大胆、肆无忌惮的把内心所爱、所要、所憎、所恨的不扣修饰宣诸于口。
40、她在那个小而不可思议的世界里，被黑暗所包围，是否睡得很熟？我祈愿她不会有痛苦的恶梦。
41、有时我觉得自己似乎成了博物馆管理人——在连一个人也没有的空荡荡的博物馆里，我为我自己本身负责那里的管理。
42、我就等于火柴盒边上那种叫磷纸的东西。不过我不介意，我并不讨厌这样的我。我喜欢当一流的火柴盒，胜于当二流的火柴棒。
43、打一开始，我便清楚地意识到他的这种矛盾性格，我实在搞不懂其它的人为什么看不到他的这一面。他是背负着他自己的地狱过日子的。
44、信终归不过是信，即使烧了，该留在心里的自然留下，就算保存在那里，留不下的照样留不下。
45、绿子在电话的另一头久久默然不语，如同全世界的细雨落在全世界所有的草坪上一般的沉默在持续。
46、要是我现在就把肩膀放松，会一下子土崩瓦解的。以前我是这样活过来的，往后也只能这样活下去。一旦放松，就无可挽回了。
47、我想起自己在过去的人生旅途中失却的许多东西——蹉跎的岁月，死去或离去的人们，无可追回的懊悔。
48、或许我的心包有一层硬壳，能破壳而入的东西是极其有限的，所以我才不能对人一往情深。
49、绵延数日的霏霏细雨冲走了山间光秃秃的地表上堆积的尘土，漾出一股深邃的湛蓝，而十月的风则撩得芒草左右摇曳，窄窄长长的云又冻僵了似得紧偎着蔚蓝的天空。
50、有时看遍这个世界后，真的令人厌烦。为何那些家伙不努力呢？没有努力又怎能光是抱怨这个世界不公平？
正确与错误是相伴相随的，有正确的就有错误的。那我们要怎么对待正确与错误呢？下面我们一起来看看吧。
正确与错误
教室，一个古老的概念，传统的解读：教师教书、学生听课的场所。教室，又是一个崭新的概念，可以作出新的解读：教室——阅览室，飘荡着书香，充溢着阅读的自由；教室——工作坊，学生可以观察、实验，用各种工具操作，飘荡着问题，充溢着探究；教室——游戏间，小学生在游戏中学习，游戏就是学习，飘荡着欢乐，充满着智慧。当然，教室还可以是聊天室，等等。理念变了，内涵丰富了，功能也变了。
最近，我又从另一个维度对教室作了解读。一篇《我们要什么样的孩子》的文章，说有个中国孩子在日本上学，这个孩子的日语不好，但上课发言非常积极。孩子的父母问他怎么就不怕出错，孩子回答说：不怕，老师说教室就是出错的地方。
教室，出错的地方，多好的理念！
这是对传统教室和教学的深刻反思和批判，是对现代教室和教学功能的重新认识和提升，是对教师最实在、最严厉的挑战。其一，教室，出错的地方，是因为学习是从问题开始的，甚至是从错误开始的。没有错，也就无所谓正确、无所谓比较、无所谓研究，也就无所谓发展。出错，不可怕；可怕的是不让出错，不让出错，就是不让发展和成功。其二，教室，出错的地方，是因为学生们还不成熟，容易出错，出错是正常的，不出错是不正常的。因为出错，才会有点拨、引导、解惑，才会有教育的敏感、机智和智慧，才会有对学生巨大的宽容、乐观的期待，以及真正的爱护和保护。其三，教室，出错的地方，说到底是对人的价值和精神生活的关怀和尊重，并且是一种超越。对于学生来说，好奇心是第一要素。允许学生出错，实际上是让学生永远有“神圣的好奇心”（爱因斯坦语），进而去创造。而“神圣的好奇心”有两大敌人，一是习惯，二是功利心。突破旧习惯的束缚，摒弃功利之心，让好奇心在“出错”中发出神圣的光彩，那么，人文精神、以学生发展为本的理念，才能在课堂教学中落实和体现，那么，学生才会有神圣的创新。
既然如此，我们的教学不要刻意去求顺、求纯、求完美。其实，出错了，课程才能生成。就是在“出错”和“改错”的探究过程中，课堂才是最活的，教学才是最美的，学生的生命才是最有价值的。
正确与错误作文范文二：
每个人，都有可能会犯错，人的一生，便是在一次又一次的错误中叠起来，从而达到事业的顶峰。
错误是通往成功的必经之路，不懂得去尝试去犯错，便与成功无缘，难以尝到胜利的滋味。学会在错误中汲取教训，是强者的表现，犯错让他们认识到自身的不足，不断挑战自身的缺陷，发挥自身的潜力，上天总是会垂青于敢于犯错，挑战自我的人。
有这么一些人，在面对错误的时候，依然挺直腰板，傲气凌人地为自己的.错误作辩解，或是尽一切可能规避自己的错误，这又是何必呢？人非圣贤，孰能无过。他们再去逃避，再蛮横无理地自欺欺人，都躲不过铁一般的事实。更为他们一直深陷于错误的道路上渐行渐远。不可小视错误，他无论大小，都有可能造成我们误入歧途，最终祸及全身。
正确看待错误，唐太宗曾经说过:"以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失“错误铺成成功的路，让我们明白自身的缺陷，正确看待自己的不足。唐太宗重用能为自己挑出错误，真面指出错误的魏征，开创贞观之治，为大唐王朝奠定雄厚的国力。像唐太宗这样贤明的君主，正是能够正确看待缺点，纠正错误使国家富强，吃一堑长一智。让错误转化为我们不断发展的动力，如果我们能够坦然地接受旁观者的观点，我们就能进步。
认识错误，需要深刻的自我反省，虚心的态度。巴金老人在晚年时写成《随想录》，在字里行间进行痛定思痛的反省和忏悔，解剖自己，被誉为”中国知识分子的良心“敢于面对错误的勇气与诚心，令人敬仰。在一尊纪念二战犹太人遭受血腥屠杀的纪念碑前，跪着一名双目紧闭的老者，充满忏愧与悔意，他就是前德国总理勃兰特。在错误面前，他们没有任何辩解，而是诚心纠正。专家学者们，都凭着自己有专业的知识，在一些问题上，大撒谎言，想误导公众，这只能让他们在质疑中蒙羞。
错误，让我们成长，对与错之间泾渭分明，不让错误造成严重后果，请正确面对错误。
正确与错误作文范文三：
深秋的一个晚上，时钟已敲过10下，我仍坐在桌前做妈妈布置的作业。这时我来说，已是家常便饭。我甩了甩累得发酸的手，忽然，竟天真地幻想――假如我是妈妈。
假如我是妈妈，我不会天一给孩子布置作业，害得他伸不直腰。我会让他在笑声中长大，在轻松中成长。
假如我是妈妈，我会像爱自己的孩子一样爱他带回来的小朋友。我不会介意他们弄脏地板，更不会介意他们翻乱书柜。我会同他们一起嬉戏、玩耍、看书。
假如我是妈妈，我不会要求孩子门门功课优秀，更不会让自己的孩子因没考100分而面对着99分的卷子器泣。我只希望他认真学习，尽力了就行。
假如我是妈妈，我不会答应了星期日陪孩子去公园而又失约。我会做个守信用的好妈妈。
假如我是妈妈，我不会宠着孩子，什么事都帮他做，使他成为“小皇帝”。我会教育他从小学会叠被穿衣、整理课桌，学会自理。
假如我是妈妈，我会让自己的孩子全面发展，琴棋书画样样都行，成为一个强者。但我不会强迫他做什么，只要是他喜欢的，我就会力所能及地帮助他实现自己的愿望。
“茗，还不快做作业，傻愣着干吗？”妈妈的话，打断了我的幻想，我看了看桌上的小闹钟，已快到10点半了，于是，我又埋头继续做着那做不完的作业。
啊！亲爱的妈妈，您知道我的心吗？我多么希望您是我心目中的好妈妈呀！
