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以风采为话题的作文600字1
“港珠澳大桥开通了！从此从厦门到香港只要……”
看到这个标题，我点进了这个链接。密密麻麻的数据，随处可见的感叹号，随之图片下方的几个字——世界最长跨海大桥！
我的心为之一颤，这一成就实在是振奋人心！
宽阔的伶仃洋上，耸立着一座桥岛隧一体的大桥——中国人自己建造的大桥！这是我们国人在外国公司的轻视下，从零开始，从零跨越，发奋图强，自力更生建造的！想想看，能不激动，能不为之自豪吗？
一个白发稀疏的男人在视频中出现了，他就是总设计师——林鸣。回忆起外国人轻蔑的口气时，林总的眼神充满愤慨却又不乏坚定。“工程建设就像走钢丝，每一步都是第一步。”这是他的原话，也是他心中的信条。讲到技术上的艰辛困难，讲到成功时的兴奋，老先生眼中泪光闪闪如星灼灼。
“十年为一桥，搏命港珠澳。”
就在我们熟睡的夜晚，他们在精算工程进度；就在你我刷着无营养的娱乐新闻，他们穿着工服战斗在岗位；就在有人就着山珍海味推杯换盏时，他们在水泥袋、电脑、起重机旁捧着热腾腾的泡面时不时才能吃上几口。
画面的结尾是穿着朴素棉服的林总，步伐矫健地在这座桥上向远方奔去。年过六旬的林鸣先生，立志献身于祖国的桥梁建设事业。——这，是他一生的努力，是他的信仰，是他的全部。“桥的价值在于承载，而人的价值在于担当。”他一步一步踩得如此踏实、坚定，想法如此单纯又如此纯粹，目标如此简单又如此伟大！这一切的一切打动着我，一时间我竟热泪盈眶。
“花有重开日，人无再少年。”每个人的光采和价值会有不同，正值少年的我，现在就当在自己人生之路上，树立志向和目标，踏实自信地向前奔跑。
我忘不了林鸣先生坚定自信的眼神，矍铄前行的风姿！
以风采为话题的作文600字2
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞……
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人.青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！
以风采为话题的作文600字3
“我相信我就是是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”RTA少年组中的成员左溢曾经演唱的《我相信》唱出了无数少年的心声，而这真正展现少年风采的时刻，再次来临，你准备好了吗？
转眼间，四月过去了，清明的扫墓已经结束，你是否还未从那兴奋中清醒过来？赶快背起背包，赶上大部队的脚步吧！四月中寻，文艺节渐渐拉开了序幕，每个班级都在为节目准备，气氛又陷入了紧张。而我们这些好奇宝宝，又忍不住要偷看排练了。当然，结果不过是被赶出来罢了。
你的`少年风采哪里去了？为何也不加入到这阵容中来呢！让所有人也看看你的风采吧！
文艺节过后，迎来的是夏季运动会，这次可不能错过了！无法在比赛上为班级争光、展现你的风采，那么就在文化上为班级争光、展现你的文豪风采！听着那广播，你是否会兴奋的向同学们大喊：“这是我写的稿！”
为运动员鼓气，肯定也少不了你呀，把平时音乐课积攒的声音全拿出来吧！最紧张的莫过于运动会两周后的期中
本来喧闹的班级，贴上考场号后，顿时鸦雀无声，即便是有几个同班同学，也不敢喧哗。这时成绩大概见分晓了。看，那乐得清闲，自认为考好，无所事事的，便是那结果哭的。而那埋头看书，恨不得把书都印在脑子里的，就是结果笑的。
考场上，只有沙沙的书写声好奇心最大的人，也不敢出声了。
这一刻，应当用成绩来展现你的少年风采！这四月五月，是我们展现少年风采的最佳时机！是我们最幸福，最兴奋与紧张的时刻！
以风采为话题的作文600字4
我没有超女嘹亮的歌喉；我没有“加油！好男儿”帅气的面庞；我更没有足球宝贝的飒爽英姿。当然这个世界没有两片相同的叶子，我就是我。
我爱读书。在我家的书柜里有许多书。为了多买些书看，有时间就逛书店。为了多读一些书，我还经常到亲戚朋友家借书。记得有一次，妈妈带我去舅舅家，在他家书柜里有一套《十万个为什么》，书中的一段段科学原理深深地吸引住了我我连饭都没心思吃了。读书让我开阔眼界，读书让我增长知识，读书还让我懂得如何理解问题。是书让我的生活变得丰富。我的心灵在书籍中重塑。
我也酷爱音乐，尤其是古典音乐。闲暇时，看着窗外明朗的天空，打开音响，让心随着音乐在天空浮游、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗；听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求；我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。
乐曲中的每一个音符，哪怕是一个小小的颤音，也会让我心湖荡漾，回味无穷。对于我来说，音乐如同一阵清风，吹拂着我的小天地，如同一阵春雨，滋润了我的心灵，如同一道彩虹，送给我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分。我的生命在音乐中飞翔。
在天地之间，我是那么渺小，但我并不卑微，我真实存在着。我同每个生命一样，享受着阳光空气和水。我是真实的，真实的我在生活的舞台上展示出个性的风采。一个人或许不一定要轰轰烈烈，不一定要出人头地，但一定要活得真实、自我。
以风采为话题的作文600字5
暑假里的一天，我和爸爸妈妈一行六人怀着兴奋的心情驾车去常州和苏州游玩。
经过三、四个小时漫长的等待，我们终于下了高速，来到了常州的新闸镇。说是小镇，其实比盱眙县区还要大，还要繁华。俗话说“择日不如撞日”，当天正是新闸镇一年一度的荷花节。我们一行人慕名来到荷花园，荷花园里节日的气氛无处不在，像是赶庙会一样热闹。
最引人注目的当然是那些荷花了。中午，骄阳似火，荷塘里的亭亭荷叶、水面上的剪子草、浮萍和无名杂草被照得青翠欲滴。新开的红色的、白色的荷花精神地展示着自己的美艳，印证着“映日荷花别样红”的赞誉。过路的游客热不可奈，在水边捧一把清凉的河水洗脸，顺手摘一张荷叶，反扣在头上遮阳。荷塘四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将荷塘重重围住，只在小路的一旁，漏着几片空隙……
下午，我们又来到了常州最大的青枫公园。里面的游乐设施一应俱全，让我印象最深刻的是人工沙滩。沙滩在阳光的照耀下金光闪闪。
沙滩上人山人海，有的在伞下休息，有的在用沙子堆各式各样的东西：城堡呀，蛋糕呀……更牛的是，我的爸爸居然把自己埋进了沙子里，真是有趣极了。我提着鞋袜，卷起裤管，在柔软的沙滩上漫步，任浪花轻抚着双脚，舒服极了。就这样，沙滩上留下了我的串串足迹……
四天的时间里，我们在常州恐龙园经历了一次刺激的冒险之旅；在“中国第一水乡——周庄”体验了小桥流水的风情；在“吴中第一名胜”的虎丘，品读了一首隽永的诗；在明朝开国功臣刘伯温的定园，欣赏了独特的情韵；在因为张继而得名的寒山寺中聆听了厚实的钟声……
这次旅程，有欢笑，也有汗水，它让我的暑假有种别样的风采。
以风采为话题的作文600字6
五月的春天，花坛里各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画。
春天给我们带来了生机，春天也给我们带来了欢乐。但是，今年的五月有点暗，有点黑又有点悲。5月18日，“珍珠”台风来袭那天，张红燕老师护送学生回家，意外遇难。
5月27日中午，绍兴县平水镇中心小学的祝香云老师也同样为了护送同学回家，为了保护一个小男生，自己却倒在了汽车轮子下的血泊中，到医院抢救，但因伤势过重，抢救无效，不幸身亡了。
天下所有的老师，在刮风下雨天都会坚持护送学生回家，在危急关头，都会挺身而出。这种高尚的负责精神值得我们全体学生尊敬。
当我知道这些消息时，我的鼻子有点儿酸，眼睛有点儿模糊，朦朦胧胧一个老师的高大的形象矗立在我的眼前。
老师是一棵小草，点缀着每一个学生的生命。老师是一只春蚕，吐完最后的一缕蚕丝，宁可丢掉自己的性命，也要努力保护学生。老师是一支蜡烛，照亮的是学生。老师的光辉形象，在张红燕老师、祝香云老师身上淋漓尽致的体现出来。
张老师、祝老师愿你们的灵魂在天堂安息。我们全绍兴市的学生，一定会学习您们的事迹。老师的影响是通过无声的线路传送的，潜移默化，造就了学生们一颗颗善良、宽厚、正直的心。
请老师们放心，我们一定会好好地学习，没有任何理由不把学习搞好，现在多学点知识，长大了为社会服务。
各位老师们请你们珍惜自己的生命，注意安全，学生需要你们，家庭需要你们，您们的孩子更需要你们。
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到
风采的作文1
我拾起一支笔，我们就一起走过四个春夏的历程——题记
于我而言，风采者，固不是任性恣意的自我张扬，亦不是目中无人的夸夸其谈。风采者，乃一个人自我的成长，品质的确立。风采的展现，更不是外在的，而是内在的，内心的一种坚持与不懈。
也总会在这样的时刻，滴几滴往事的墨迹，忆起了与素描走过的四个春夏，我完成了“风采”的自我实现。
当我第一次拿起那只铅笔的一刹那，我便明白了，我并不适合画素描，或许我有别人所没有的，那边是一腔赤诚之心。我梦想哪一天，我的素描功夫已“炉火纯青”之时，在同龄人面前完成一幅漂亮的画作，风采照人，以及那些得到的掌声与羡慕的眼光。我固然知道自己要比别人花更多的精力，但为了要“风采”，我宁咬紧牙关。
然而，很快我便遇到了困难，别人笔下流淌的，仿佛是清澈的小溪，向前向前，最终汇入大海；而我笔下的小溪，阻隔不断，终究也没有一幅优秀的作品。我笔下的小溪，纵然夹杂着泥沙，也要冲破险阻，用沙哑的铅笔，轻描淡写我的青春，即使线条昏暗抑或苍白，也终似一根根弹不断的弦，轻轻地吟唱着我们的小世界。为了心中那个出风采的，梦想，我细细描摹每一份作品，细细描摹我的青春。
可是，我总耐不住性子，又太急于求成。和蔼的老师走来，他黑框眼镜里的目光悠长而深邃，他语重心长地说：“素描是艺术，是你需要静下来画的，切忌急躁。”我似懂非懂，却也照做了。
一阵阵铅笔的清香融在空气里，一次次忍着手的酸疼。年复一年，我的眉宇间多了几分成熟，我的笔下也多了几分熟练，而当年那个“出风采”的梦想却早已被我淡忘了。
面对着眼前的铅笔，仿佛醍醐灌顶，我醒悟过来，风采的展现，不是为了博取羡慕的目光，不是为了赢得较好的掌声，一个人内在的锲而不舍与百折不挠，才是他最大的风采。
于是，当我习惯了那百看不厌的黑白灰，当那密密的排线相互交融，构成了我心中最美的经纬网时，我便知道，当我拾起笔时，我便是那最“风采”的自己。
风采的作文2
人生就像是一场运动会，坚持到最后的才是赢家，而我们现在就正在拼搏的阶段。正如那年那天运动会上尽情流淌的泪水，尽情挥洒的汗水，尽情展现的少年风采。
少年的真心
运动会正值夏秋更替之际，硕大的太阳散发着热量，似乎是在点燃同学们的热情。看着操场上运动员奔跑热血的背影，听着耳边播音员孜孜不倦地阅读广播稿的声音，嘴边是对凯旋归来的运动员的嘘寒问暖，似乎连炎炎烈日的焦灼都化成了脉脉的温情。
少年的体贴，少年的关心，都是少年的真心，洋溢着善良、温暖、美好的少年的真心，是有如和熙的少年风采。
少年的战心
看起跑线旁的运动员们，他们个个都卷起宽大的裤管，目光紧紧锁着前方，一刻都不容放松，无不张扬着一股子傲劲儿，似乎不拿第一永不罢休似的。体育老师慢慢举起发令枪，运动员们蓄势薄发。只见他们都紧紧地绷着肌肉，卷曲着小腿，如同豹子一般，拳头紧握，随时准备好起跑的准备。
随着体育老师的一声令下，运动员们以飞快的速度、稳健的步伐拼了命似的向前跑，尽管发丝被风吹得凌乱不堪，尽管像疯子一样，他们也丝毫不在意，希望能为班级献出自己的努力，从而获得些荣誉，是少年的战心使然，不然何来少年的“风采”呢？他们的腿上仿佛缠上了发条一样，保持着频率，一直不停歇地奔跑
若是一不小心被人超了前，他们必定喘息着调息着不服输地继续向前冲。烈日下，看着他们远去的背影，还依稀可见些许汗水，在阳光的照耀下显得格外醒目，仿佛闪烁着金黄色的光芒。
少年的傲劲儿，少年的不服输，都是少年的战心，洋溢着执着、昂扬、追求的少年的战心，是有如烈火的少年风采。
少年的一心
观众席上的同学们，有的站立着为运动员们加油喝彩，有的坐着为运动员们默默加油打气，但无论是坐着还是站着，他们都是发自内心的为运动员们加油。
少年的呼喊，少年的坚持，都是少年的一心，是有如花儿的少年风采。
少年的风采铭刻青春的回忆，让过去更怀念，让现在更充实，让未来更明媚！
风采的作文3
在金碧辉煌的大厅中央，有一个舞台。舞台上面放着各种设备，放射出令人目眩神迷的灯光，播放着时而舒缓，时而激昂的音乐。
马上就要到我表演了。我紧紧地握着那即将和我一起演出的两根鼓棒。感受到来自母亲鼓励的目光，我转过头，朝她自信而又心虚地笑了笑，手心也微微也了点儿汗。终于，主持人叫到了我的名字。我深吸了一口气，快步走上台，露出尽可能自信的微笑，朝观众们弯了个腰，然后到椅子上坐定。
节拍声响起，我尽量平复了下心情，等着正式音乐的响起。“叮——”鼓棒落下，鼓声骤起，这第一下，似乎敲散了我内心的恐惧。我的脑海里已经没有台下人群的嘈杂，没有人们注视的目光，只是专心聆听这音乐，我想要用手中的鼓棒，敲出令人惊叹的声音。
人、鼓、棒，这三者似乎已经合为一个整体，音乐带动着人，人挥舞着棒，棒击打着鼓，鼓声又带动着音乐。我似乎能听见台下观众的喝彩声，却丝毫不为所动，此时我的心中，只有耳中的音乐，和手中的鼓棒。
乐曲中间有一段停顿，虽然只有短短的五秒钟，但我不知道哪里来的勇气，竟然用鼓棒在空中互相敲击着，用脚鼓打着节拍，一下，两下，三下……五秒过后，我双槌一落，砸在旁边的两个鼓上，发出“轰”的一声巨响，好像在赞美我这突如其来的勇气。
一曲终了，我以一个自认为比较帅气的姿势结了尾，本以为能立马获得掌声，台下却一阵静默。我有些尴尬地站着，不知所措。幸好，掌声最终还是响起来了，还夹杂着几声叫好。我笑了，再次向他们鞠躬后，缓步走下台，心中不禁自得起来。一下台，迎接我的就是母亲的拥抱。她笑着，朝我比了个大拇指，道：“不错嘛，又帅气又精神，这才是少年该有的风范啊！”
晚些时候，我从母亲的手机里看到了我表演时的录像，果然，真如母亲所言，敲着架子鼓的少年真是阳光，活力充沛，那透出屏幕的活力，将现在的我也感染了，不禁随着节奏打起了节拍。回想着先前的表演，带是没想到我会表现得这么好呢！
活力，阳光，尽力地展现自己，对我来说，这就是少年风采。
风采的作文4
对于一个人来说，最好的时光是少年时。少年时是最好的努力的时候，是最好的奋斗的时候，是最好的学习的时候，是最好的展现风采的时候。
那是一段时间前的事了。人们总是喜欢在过节的时候一起到人多的地方游玩，这样，就会出现非常严重的交通拥挤。到处人都很多，难免出现不谦让、插队的行为。
这家铺子是很有名的，经常有人一太早天还没怎么亮，就到这里来排队。就在一大早炊烟刚刚升起的时候，这铺子里甜品的香味早就飘满了四处。这香味把人勾起来，让人离开温暖的被窝，巴不得马上就到这里排队买食物。这香味太诱人了。排队时，都忍不住向前挤。尤其是那些倚老卖老的人，总是认为自己站在前面是天经地义，所有年轻人都应该让着他。
只见一个大妈，染着黄色的头发，烫成一个个小卷卷，戴着个墨镜，手挎一个小碎花布包，穿着一身很艳俗的衣服。她对周围的一切事物都满脸嫌弃，一边用方言说：“让一让！让一让！”，一边用她那苍老干瘦的手指去推别人，企图拨开人群。
所有人看她的眼光并不好看，但又不好意思说她什么。毕竟她是老人，年轻人如果指出她的错误，就担心别人说他不尊老爱幼。谁不为自己的面子着想呢？
到前面的人，发现后面的人都被她推的那么惨，便很自觉的让出了位置，让她站在前面。她正要得逞，站到第一个位置时，站在第一个的是一个小学生。这个大妈脸上露出了笑容，暗示着让这个小学生把位置让给她。
这个小学生并没有那么做。他对他妈说：“俗话说‘早起的鸟儿有虫吃’，可是如果有一只晚起的鸟和早起的鸟儿抢虫吃，早起的鸟全都饿死了，反而是晚起的鸟抢到了虫子，你认为这样公平吗？”
他很有礼貌的说完了这段话。大妈的脸色变难看了，后面排队的人也全都看到了这一幕。大妈看了看四周，犹豫了一番，只好灰溜溜的跑到队伍最后面了。
在少年时，是最有胆量的时候，是心灵最纯洁的时候，这时可以直言不讳，可以客观的看待问题，不用担心各种虚荣影响客观的事实。这种少年独具的.魅力，应该就是少年风采吧。
风采的作文5
若你问，中国少年有何风采？我必以校园少年风采向你娓娓道来。
少年之智
瑟瑟秋风从叶间穿过，渐渐昏暗的天似无形的盖子笼罩着赛场上的气氛。所有的人心悬一线，似乎旁人咽口水的声音都一清二楚。
清脆的哨声一响，一场恶战拉开帷幕。
我方的主力队员率先抢过球，将球娴熟地在地面与手掌之间拍击，逆着风向篮下奔去。身子轻轻一飘，便敏捷地从对手的空隙间穿过。抬手，一推，篮球便精准地落入框中。
然而，对手也渐渐将防守重心倾在主力身上，场面变得僵持不下。面对围攻，主力也有些力不从心。
忽然，只见球一转，迅速飞向身后早已蓄势待发的队友，轻巧地在他们之间传送。天衣无缝的配合令对手束手无策。他们既有绚烂的技术，又有默契的合作，怎会惧怕强大的对手呢？
少年之智，智于合作。
少年之富
她静静坐在桌前，手执一本有些泛黄的《红楼梦》。
一双清澈的眸子望穿书页，凝视着百年前曹公落笔绘下的那个绝美尘世。
忽而瞳孔微张，惊于凤姐的火辣出场；忽而轻哧一声，笑看黛玉的无理取闹；忽而眉间一皱，悲于宝黛的无终之情。
她对那繁复的诗词渐生了困惑时，旁人递给她一本《红楼诗词评析》。两人相视一笑，谈论起那古色古香的大观园，一同品味至极的富贵繁华和至悲的香消玉殒。不同的感悟化为一杯香茗，永恒为精神的珍宝。阅读蔚然成风，拂过心畔。
少年之富，富于精神。
少年之强
静，至深的寂静，只闻春蚕食叶声。
黑夜里，响着清风与叶的圆舞曲。而明敞的教室里，却比黑夜更静。
注意力倾倒在繁杂的公式和运算中，又一夜晚修悄然开始。
他的眉头渐渐紧皱了。长久繁重的思考和难以求解的题目令他感到烦闷。思路似乎山穷水尽了，可有种力量支持着他仍不分神，不愿轻言放弃。
紧皱的眉头忽然舒展，眸子里闪起灵动的光。他知道，正是这份柳暗花明的成就感，化为他最顽强的毅力，它从不会让这个意气风发的少年放弃希望。
少年之强，强于毅力。
少年之智、少年之富、少年之强，我中华少年，风采奕奕；未来中华，无限辉煌！
风采的作文6
高山，虽经历风吹雨打，但仍保持自己巍峨的风采；白杨，虽经历狂风袭击，但仍保持自己挺拔的风采；黄土高原，虽经历了雨水的侵蚀，但仍保持了自己雄伟的风采。
保持自己的风采，不计较个人得失。李春燕，大山里的赤脚医生，她没有放弃大山里的百姓而回到城市，而是每天提着篮子，在天垄间行医。一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，瘦弱的肩膀担起了十里八乡的健康。她用自己的行为点亮了生命，实现了自己人生的价值
每个人都有自己的爱好，都有自己独特的个性，或许不是最出众的，但却是独一无二的。
保持自己的风采，不束缚与军阀官场。“人不能为五斗米折腰向乡里小儿”的陶渊明，他目睹了军阀权贵争权夺利的官场龌龊现状，失望与风雨飘摇的东晋王朝，于是解印缓去职，开始了他恬淡闲适的田园生活。他胸怀洒脱、志趣高洁、洁身自好不与世俗同流合污。他用自己的行为证明了坚贞的气节，也实现了人生价值。
虽无达官显贵的富足生活，却有着恬淡雅致的田园生活。不愁贫贱、不求富贵、没有纷争、悠闲和乐，岂不美哉。
保持自己的风采，不畏挫折以乐观的态度，面对人生。“谁怕？一蓑烟雨任平生”。这是苏轼因反对王安石而被贬官在黄州所写的词。苏轼从小就有远大的政治抱负，曾热切期望能发扬范仲淹、欧阳修等人的精神，在政治上有所作为，走上仕途，成就一番事业。然而激烈的新旧党争，使他遭受一连串的打击。虽然长期被贬在外，尝尽了人世的艰辛，但他意志顽强，面对风雨，不逃避，不惊恐，泰然处之，潇洒从容，他用行动证明了自己旷达超俗的人生态度，最终实现了人生价值。
遇风不惧、从容待雨，面对人生苦难时无喜无悲，荣辱皆忘，“也无风雨也无情”这便是最具魅力的人格光辉。
梅有傲霜的骄姿，草有不灭的精神，水滴有穿石的毅力！又何必去追求牡丹的娇艳；桦树的伟岸；大海的磅礴之势。
芸芸众生，皆为过客，世界之大，我们每个人都有自己独特的个性。别人纵有千万闪光点，可那终究是别人的。我们应时刻认识自己，了解自己的目标，坦然走自己的路，保持自己的风采，活出美好人生。
风采的作文7
青春是朝气蓬勃的，萧伯纳说："挥霍青春就是犯罪恶行径"所以，我要好好珍惜它，做出最好的自己，展现出我的青春风采。
校园风采
突然间我得知了一条消息，学校要举办知识竞赛且老师让我参加。
于是我开始了准备，常常在做完作业后又去翻看史书，古典名著，中外名人……直至深夜。
比赛终于到了，我从容不迫地走上了"战场"我和其他3名来自各班的代表进行对抗，白居易被世人称为什么？请回答。我抢先举起了手"诗魔""回答正确"我心重洋洋得意。几轮下来后，我所在的班级和#4班遥遥领先。终于到了一决雌雄的时候了，现在是最后一题"世界三大短片小说之王是谁？我一听乐开了花，便知道稳赢了。谁知#4班抢先了一步。"欧。亨利，莫泊桑，还有他卡住了……我心中一阵狂喜，忙伸出手："是欧。亨利。莫泊桑，还有马克。吐温。"突然一片寂静，我心中暗暗自喜。"对不起，回答错了，所以#4班胜出"
虽然我失败了，但我班也是第2名，在人生中，谁能不失败呢？唯有错过，下次才会对。
社会风采
我坐上了公交车，便拿出了试卷，思考题目，"吱！"车到站了，原来空空的车上一下子上来好多人，变得很拥挤了。：吱！"，车又到站了，这时走上来一对外地夫妇，还带着一个三，四岁大的小孩，我隐隐的感到他们站在我身旁，没人有反应，那爸爸只好对小孩说"站好！"突然，车子急刹车，那小孩没站稳，跌倒在地，"你们坐我的位子吧"我起身离开了座位，于是那对夫妇一边说谢谢，一边抱着小孩坐下……大家都应该要深思，为什么面对那些需要帮助的人，我们常视而不见？冷面铁心？面对他们，我们要多伸出手，付出我们的关怀。
校园风采是充满活力的，社会风采是善良的，每个人都应该有这些风采。让我们不负青春。去拥有，展现出自己的风采。
相信大家对
以风采为话题的作文400字1
相信每个人都有自己的风采，普通的我也不例外。
我天生性格有些内向，不喜欢与人交流，只愿在自己空间内活动。因为这，妈妈经常发愁，我却觉得没什么，难道一个人独自做自己喜欢的事情，不是很惬意的享受吗？
我喜欢看天，看白云，我感觉，天上的云朵层层叠叠，变幻无穷，一阵风吹来，便散了，但是用不了多久，它们又聚在一起形成了新的形状，这一切不是很神奇吗？
我，曾是一个书虫，但随着年龄的增长，学业的加重，闲暇的时间便少多了，可这并不影响我对书的喜爱。我经常用五年级期末时办的读书卡在小区门口的希望书社借书来看，每个周五放学后，我便放下书包直奔书店，坐在店里的小马扎上，一头钻进了书海。直到妈妈去找我回家吃饭，我才依依不舍地离开。不仅如此，临走时，我还会再借几本好书带回家。
我也非常爱看电视剧，因为电视剧跌宕起伏的情节令人沉迷，那些经典语句值得我们学习，莘莘学子的
我喜欢看书，喜欢看天，喜欢自己独享自己的小秘密，这就是我，普通却又独特的我，你呢？
以风采为话题的作文400字2
步入青春期的我们，已经来到了少年的最后的阶段，马上成为青年。我们正在五彩缤纷、朝气蓬勃的花季里踏步，我们将会领略青春的酸甜苦辣。
少年应该如花似火，灿烂热烈，我们人生交响乐的序曲，即使有困难，有曲折，有痛苦，更多的温暖、快乐的东西，我们应充满朝气，对未来充满希望。
希腊神话中，狮身人面的斯芬克斯曾出过一个谜题：“早晨四条腿，中午两条腿走路，晚上三条腿走路的生物是什么？”答案就是人，我们在正午的道路上奔跑，正在奔向阳光，充满热情和力量。
要知道，与我们年龄相仿的一些人，因困难而无法像我们有获取知识的条件。
少年时，居里夫人失去了母亲和姐姐，莎士比亚在剧团里打工，林肯在大街上卖报，就连康熙在少年登基时，也被鳌拜玩弄于股掌中，但后来居里夫人发现提取镭，莎士比亚成为著名作家，林肯成为受黑人爱戴的美国总统，康熙成为杰出帝王，如今，天将降大任于我们，而没有让我们受到痛苦，我们更应努力学习。
奔跑吧！展现你我的少年风采。
以风采为话题的作文400字3
热闹的春天谁喜欢？炎热的夏天谁喜欢？寒冷的冬天谁喜欢？唯有它——秋天，别具一格风姿卓越，让我会心欣赏。
秋天到了，一阵轻风拂过，路边的树便落下第一片叶子。仿佛是秋姑娘的信使，它告诉人们：秋天到了。
是的，秋姑娘来了，踏着轻松的脚步悄悄的来了。它飞过果园，撒下累累硕果；它飞过农田，播下了丰收的'喜悦；它吹响了收获的号角，给天空擦去了夏日的暑气，带来点点白云……
秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起它那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌来。浪尖上，闪烁着太阳的光芒。秋天是金黄色的。哦，错了，秋应该是红色的。看枫叶，是那么红，那么艳，充满生机，就像一团火焰在熊熊燃烧，散发出光和热。不，都错了。秋不是黄色的、也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。
秋天是什么声音？听，那点点的秋雨，落在行人花伞下，打在明亮的窗户上，淅淅沥沥，滴滴答答……这就是秋的声音；豆芽儿“剥啪”的爆裂声，小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声，孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……秋的声音是悦耳的，也是十分动听的！
秋天的风采令人赏心悦目！
以风采为话题的作文400字4
挥手告别早已远去的童年，踏上人生的第二个台阶。“风采成为我们熟悉的字眼。在我眼中，它是一杯卡布奇诺。
它同卡布奇诺的颜色是相同的。都有着美丽的花纹，变幻无穷，有一种无形的魅力，让人陶醉其间。
它与卡布奇诺的味道相同。少年，意味着我们长大，将面对成人世界的冲击，有了自己的思想、梦想。少年的风采推动我们去完成我们的梦想。当自己刚刚有梦想是，它是甜的，就像卡布奇诺第一层的奶泡，香醇却又香甜。当自己的梦想与现实发生冲突时，它是苦涩的，是卡布奇诺的第二层原有的苦涩。这是，你会想起自己的童年，苦中又有了一丝甜。当你真正拥有自己的少年后，你会感觉到成功和快乐，那就是卡布奇诺定格在嘴里的香醇与隽永……
在你享受过童年的快乐时光后，你就会尝到真正生活的味道，那是一种苦涩却有一丝甜的味道，而你的风采，却恰似苦中带甜的。它告诉你：成功时，不要忘记失败的苦；失败时不要忘记希望的甜。你会懂得人生注定不是平坦的，你要勇于展现自己的风采。让自己越来越成熟。
以风采为话题的作文400字5
“我虽然个牛仔，在酒吧只点牛奶，为什么不点啤酒，因为啤酒伤身体……”我拿着mp3一边听着周大虾的歌——牛仔很忙，一边晃动着脑袋。这就是我，一个风趣的我。
我是一名普普通通的学生，身材嘛！还算可以。自我感觉良好，老妈却说我胖。为此，老妈曾有几次想让我减肥，却以失败告终。我就是我，才不在乎什么减肥呀，运动呀，那些鸡毛蒜皮的小事。总之，我还试过的蛮快乐的。我最大的优点就是热爱大自然，当我在花园里散步时，一束盛开的紫藤萝花吸引了我，只见一片辉煌的紫色，想一条瀑布，从空中垂下，不见启发端，也不见其终点。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在不停的生长，还有淡的芳香，想起似乎也是淡紫色的。这就是大自然勃勃生机的景象。
抬头望去，天上的云，真是姿态万千，变化无常。他们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一排整齐的排列着；有的云像羊群来来去去；有的云像一床大棉被，严严实实的盖住了天空；还有的像山峦，像河流，想雄狮……刚才还是朵朵白云，阳光灿烂；一霎时又是乌云密布，大雨倾盆。我多想变成一只小鸟，在空中和白云间翱翔。
这就是我的风采 ，每一天我都过得很充实，很快乐。
