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最近比较好看的话剧摘录90句

时间:2020-11-28 03:03

六一儿童节主题的活动方案 篇1

一、活动目标:

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传口号和活动倡议:

1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备:

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

2.以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备:

安排幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

四、活动安排:

1.活动时间:20××年6月1日上午8:00——10:30

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人:园长和我

6.活动主持:我

7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

五、活动方案及具体事宜:

1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

六、活动内容与要求:

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

六一儿童节主题的活动方案 篇2

“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

2017年5月29日学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

六一儿童节主题的活动方案 篇3

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的

1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xx月xx前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20xx年xx月xx日-xx日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过xx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆"六一"活动。

六、主要负责人

总体策划:xx。

节目编排:各班教师。

后勤保障:xx。

场地布置:xx。

现场音响、摄像:xx。

主持人:xx。

七、活动宣传

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:xx月xx日上午。

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯。

八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-xx等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-xx班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——-xx班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-xx等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——-xx。

11、幼儿京剧表演——-xx及爷爷。

12、各班亲子绘画——大班《xx》。

13、各班户外活动比赛——大班《xx》等。

六一儿童节主题的活动方案 篇4

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:20xx年5月31日

三、活动主题:“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目必须是集体节目,所有的`孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下:

1、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

2、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx

3、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:马利娜。

4、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xx

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xx

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一儿童节主题的活动方案 篇5

一、指导思想

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,海拉尔区幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及关心弱者、乐于助人的优良品质。

二、机构设置

为了加强对“六一”活动的组织领导,我园成立“活动组织委员会”,以研究、协调、指导各项活动的开展,委员会名单如下:

组 长:吴梅花

副组长:仲伟秀 王晓杰 梁雅玲

成 员:韩 丹 倪 皓 王志君 康雅辉

三、活动主题

庆缤纷“六一” 展幼儿风采 享成长快乐

四、活动口号

以人为本 面向世界 为终身教育做准备

五、活动要求

有情趣、有童趣、有朝气;

大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

加强体育锻炼、享健康人生;

弘扬传统美德、爱心永驻心田;

紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排

(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动时间:5月27日上午9:00——11:30

活动程序:1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》

3、义卖活动正式开始

4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

(二)“我运动 我健康 我快乐”趣味运动会

活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间:小班运动会:5月30日下午2:30-4:00

中班运动会:5月31日上午9:00-11:00

大班运动会:5月30日上午9:00-11:00

学前班运动会:5月29日上午9:00-11:00

活动程序:

1、吴园长致开幕词

2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场

3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗

4、主持人致词,宣布运动会开幕

5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”)

6、运动员退场,主持人宣布比赛开始

7、活动开展

8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖

9、主持人宣布运动会闭幕

(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展

活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

活动时间:6月2日全天

作品展地点:四楼活动大厅

(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

1、小班:半日开放教育教学活动

活动宗旨:小班幼儿已入园近一年了,他们在幼儿园都学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

活动时间:5月31日下午2:30——4:30

2、中班:“别说我小,我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动

活动宗旨:随着幼儿年龄的增长,中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

活动时间:5月29日下午2:30——4:30

3、大班、学前班合唱比赛

活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

活动时间:6月10日上午9:00-11:00

六一儿童节主题的活动方案 篇6

活动目标:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

活动时间:

20xx年5月31日上午(如遇雨天进行调整)

活动主题:

“六一游园会”

活动地点:

启明星操场、一楼教室

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作

2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人

3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备

4、场地布置:全体教师

说明事项:

1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

6、幼儿园保健医生准备急救药品。

活动流程:

1、主持人开场致辞

2、园长致辞

3、文艺汇演

4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动

5、六一礼品抽奖

6、活动结束

六一儿童节主题的活动方案 篇7

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

六一儿童节主题的活动方案 篇8

第一阶段:准备阶段。

1、时间:2015年3月--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段

1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内

六一儿童节主题的活动方案 篇9

(一)合唱评分标准:(总分100分)

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)

1、仪表形象:(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六一儿童节主题的活动方案 篇10

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了贯彻落实国家九部委日前发出的联合通知精神,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之"快乐六一,体验成长"系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、开展“做一个有道德的人”主题活动。

今年,适逢世博会和第16届亚运会在我国举办,为了充分展示我国改革开放的丰硕成果,营造文明祥和的社会氛围,近期,中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机,把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中,使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,切实做到思想 上认知认同,学习生活中遵循践行。

各班利用晨会课、班队活动课,开展以“做一个有道德的人”为主题,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念,提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道,在学生中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。

二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。

各班要以庆“六一”契机,利用队会时间,开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动,培养学生对党的深厚感情,切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识,对全体少先队员进行一次礼仪教育,丰富道德实践活动内涵。

三、举办“快乐童心,多彩童年”文艺汇演。

x月x日上午,学校文艺部牵头举办“快乐童心,多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目,并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。并在x月x日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。

四、举办“爱在初小,共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。

“六一”国际儿童节前后,我校将以“爱在初小,共建和谐”为主题,开展饶有童趣、寓教于乐、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动,在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖,并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。

五、抓契机,开展“阳光下成长”活动。

1、层层评寻十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配——二年级各班二名;三年级各班三人。各班要组织学生认真评选,并于x月x前名单报政教处。新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。

2、各班组织非队员写好入队申请书,发展一批新少先队员。纳新名单于x月x前发布在教师个人博客上。。

六、加大宣传,努力营造浓厚的节日氛围。

1、学校办一期宣传橱窗;各班办一期专题黑板报(政教处于x月x日组织评比,评比结果将在学校博客上发布)。

2、各班要对教室进行适当布置或装饰,积极营造浓厚的节日氛围。

3、“六一”国际儿童节前后,学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。

六一儿童节主题的活动方案 篇11

一、活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

二、活动时间第一阶段:五月十六日——五月三十一日第二阶段:六月一日——六月三日

三、活动主题:六一小当家

四、主要内容:

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活动具体步骤安排

(一)第一阶段:时间:五月十六日至五月三十一日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。

具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况;划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况;进行评奖。

5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三)奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

六、附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

六一儿童节主题的活动方案 篇12

一、活动主题

七色童年,分享快乐

二、活动目的

1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。

2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质,树立正确的理财观、价值观,懂得各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

三、活动内容

1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动。

活动负责人:张小燕、季丽萍

2、一年级学生入队。

活动负责人:刘惠萍、严威

3、快乐游戏庆“六一”。

活动负责人:徐澎

4、我们十岁了!

活动负责人:张杰

5、趣味童年,快乐成长

活动负责人:倪中华

6、“衣衣我心,情暖同龄”衣物捐赠活动。

活动负责人:成琳琳

四、活动时间

1、“大手牵小手,书香满校园”爱心捐书活动时间:

6月1日上午(星期五)7:20—8:00。

活动地点:综合楼前。

2、各年级主题活动时间:8:10---10:40

活动地点:一、五年级——学校操场 二年级——前教学楼前走廊

三年级——体育馆 四年级——各班教室 六年级——阶梯教室

3、六一庆祝活动结束后,各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束,各班组织放学。

放学时间为:

一、二年级 10:50—10:55 三、四年级 10:55—11:00

五、六年级 11:00—11:05

五、活动准备

详见各年级活动方案。

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后,各年级要注意及时清理干净活动场地,做好活动道具的收纳整理工作。

4、各活动负责人要及时撰写活动报道,上传至相关网站。

活动目的:

1、丰富校园生活,增强节日趣味!

2、在活动中锻炼自我,提高动手与协调能力!

活动时间:6月1日上午。

参与对象:四年级全体师生。

活动方式:游戏大串烧。

活动准备:学生活动单、活动道具、趣味印章、活动奖品、场地布置等。

活动内容:

活动一:五子棋pk赛 活动地点:四(1)教室

活动规则:2人对赛,一盘决胜负。获胜者过关!

活动二:猜拳闯三关 活动地点:四(2)教室

活动规则:连续和3人猜拳(石头剪刀布),2次获胜者过关!

活动三:颠乒乓球 活动地点:四(3)教室

活动规则:2人一组,颠球次数多者过关!

活动四:抢板凳 活动地点:四(4)教室

活动规则:7人一组,最后2个抢到板凳的过关!

活动五:夹弹珠 活动地点:四(5)教室

活动规则:2人一组,夹到更多弹珠者过关!

活动六:投垒球 活动地点:四(6)教室

活动规则:每人3个球,投中2个球过关!

活动七:贴笑脸 活动地点:四(7)教室

活动规则:蒙上眼睛,将笑脸贴到相应位置者过关!

活动流程:

1、各班布置活动现场。

2、分发学生活动单,了解活动详情。

3、自由参与各项活动,过关者获得一枚图案印章。每项活动每人最多只能参加3次。

4、活动结束后,凭图案印章数量评选“游戏达人”,并在本班兑换奖品。

5、完成一篇活动习作。

伴着六月的钟声,又一个“六一”国际儿童节来临了,这是一年中孩子们最盛大的节日,为了让每个孩子都能快乐地度过自己的节日,郭里园小学各年级精心策划,并成功举办了庆祝“六一”的系列活动。

你瞧,操场上,伴随着熟悉而亲切的出旗曲,出旗手迈着整齐的步伐,精神抖擞地进行着庄严的出旗仪式,一年级新生入队仪式由此拉开帷幕。随着雄壮高昂的旋律响起,同学们高唱队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对队组织的热爱。紧接着五年级老队员们郑重地为288名新队员系上鲜艳的红领巾,他们在队旗下庄严宣誓:自己一定要为红领巾增光添彩。

体育馆内,三年级的同学们集聚一起,举行了一场特别的十岁生日庆祝会。伴随着悠扬的音乐,主持人用洪亮的嗓音向大家宣布活动开始。随后的歌曲联唱、诗朗诵、舞蹈、葫芦丝表演等一系列的节目,让在场的所有人都陷入了一种感动与快乐的气氛中。当老师和同学一起捧着生日蛋糕缓缓步入会场中央,伴随着熟悉的生日歌,同学们点燃生日蜡烛,真心许下了自己的心愿,顿时把整个会场的气氛推到了最高潮。 同学们纷纷表示:“为了明天,奋发向上,向着未来,努力创造!”希望孩子们的第一个十年生日能永留心间。

与此同时,六年级的同学们在阶梯教室举行着“衣衣我心,情暖同龄”活动,他们将家中闲置的半新的衣物纷纷捐给了四川绵阳县的同龄孩子们,奉献出了自己的一份爱心,让自己在小学阶段的最后一个儿童节更有意义。

二年级和四年级的活动也同样精彩。二年级的小朋友们在教室前的小操场上拉起了歌儿,你听,“二1班来一个,二1班来一个”、“一、二、三、四、五、六、七,我们等得好心急”……在这样你来我往的拉锯起哄中,二1班的小朋友们唱起了《学做解放军》,拉开了序幕。接下来的5个班也纷纷表演了各自的曲目,拉歌结束后,二年级的小朋友玩起了“抢椅子”、“传球”、“传话”等游戏,他们不仅玩得高兴,更在游戏中懂得了团结、合作的道理。

四年级的同学们玩起了游艺会,他们或贴笑脸、或pk五子棋,或投垒球,或夹弹珠,所有的孩子都是舞台的主角,玩得不亦乐乎!瞧,就连平时比较内向的几个孩子,今天也徜徉在游戏的殿堂里,那喧闹的场面、那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的幸福和快乐。

六一的郭小校园笑声阵阵,节目精彩纷呈,全校师生尽情沉浸在节日的欢乐之中。这是一个放飞梦想的节日,更是一个让人成长的节日!

六一儿童节主题的活动方案 篇13

一、活动目的:

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动形式:

1、一二年级游园,看动画片。

2、三年级开展“我十岁啦”的中队活动,看动画片。

3、四五六年级举行“激扬的旋律”大队活动。

三、活动时间:

四、准备工作

1、一二年级各班于x月x日前将馆名上报给各年级组长,各年级组长进行统筹安排,以避免游园馆重复。游园的奖品由各馆负责发放,即学生每游一个馆,该馆就根据学生的表现情况发放奖品。游园表于x月x日由大队部发给各班主任。

2、四-六年级以年级为单位,选出六名选手参加知识竞赛。共分六组,每组三人。(x月x日进行模拟竞赛)

3、大队活动中,四年级、五年级、六年级分别为第一、二、三联合中队,各联合中队选出一名中队长,报告人数。

4、校内横幅:热烈庆祝“六一”国际儿童节

影剧院横幅:xx镇校庆祝“六一”国际儿童节联欢会

五、活动安排活动 (开始时间:8:00)

x月x日(周一)“干干净净迎六一”全校大扫除。x月x日(周二)大队活动彩排,“知荣辱,做新世纪好儿童”假日活动成果展。x月x日(周三)各班布置教室,评出年级“最佳环境布置奖”。x月x日上午具体安排如下:

活动地点:一-三年级师生在学校庆祝“六一节”

四-六年级师生到镇影剧院参加“激扬的旋律”大队活动。

(一)一到三年级活动安排:

1、各班在班里观看动画片,允许孩子带上零食和饮料,但要进行卫生教育。

2、九点半后,分组进行活动。

(1)一、二年级组织大型的游园活动,让孩子们玩得开心。

(2)三年级各班开展“我十岁啦”中队活动。

(二)四到六年级安排“激扬的旋律”大队活动。

流程如下:

1、各联合中队报告人数

2、宣布主题大队活动开始。

3、出旗,奏乐,敬礼。

4、铜管乐队演奏队歌。

5、校外辅导员聘请仪式。

6、关心下一代工作委员会主任李蓉蓉讲话。

7、“快乐六一”知识问答决赛。(必答、抢答、选答、快答)

8、文艺节目欣赏。(校舞蹈队、校器乐队、齐唱、笛子合奏)

9、颁奖典礼。(英语对话比赛、打字高手、跳绳高手、口算能手、知识竞赛获奖名单)

10、校长讲话。

11、呼号

12、全体队员唱响《中国少年先锋队队歌》

13、退旗

14、宣布活动结束。

六、人员的安排

1、“欢乐六一周”组委会:

组长:z

常务副组长:z

节目预审及颁奖人员:z

后勤:z

整队安全保卫:z

宣传:z

音响控制(兼):z

摄影:z

舞蹈指导师:z

齐唱指导师:z

器乐指导师:z

2、各班领队安排:

六一儿童节主题的活动方案 篇14

活动时间:XX年6月1日

活动地点:大2班

活动名称:我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

活动地点:大2班教室

活动过程:

(一)开场白

朱珺宜:亲爱的小朋友们,

赵天宇:大家好!

朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

赵天宇:这一切都在提醒着我们:

共 同:六一儿童节——来到了

朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送赵天宇:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血

赵天宇:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜

朱珺宜:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日

赵天宇:今天是全世界儿童的节日

共 同:大2班庆六一活动现在开始。

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、游戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇妙》

7、古筝表演

六一儿童节主题的活动方案 篇15

一年中小朋友们最期待的日子“六一儿童节”马上就要到啦!为此xx影城将推出众多动画电影来为孩子们装扮色彩斑斓美好的梦境,仿佛生动有趣的动画小主角都和我们生活在一起,让整个世界像是沉浸在童话般的王国里....更有众多充满童趣和爱的活动陪伴孩子们度过这个美妙的节日!

活动时间:20xx年5月30日-6月1日

活动一、享童趣 套圈得好礼

孩子们最爱的套圈游戏来啦!6月1日当天09:30分起,凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参加幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次),礼品包括:电影海报、免费观影券、电影衍生品、精美礼物等…(数量有限,套完为止)快来xx影城大显身手吧!

活动二、品童年 快乐享套餐

在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不可少的环节哦!为此影城根据观影人数的不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的套餐;

16元儿童套餐:1小爆 + 2小可 (原价23元,立省8元)

24元亲子套餐: 85oz爆米花 + 2杯小可 + 2根烤肠 (原价36元,立省12元)

39元家庭套餐:130oz爆米花 + 3个瓶装可乐 + 3根烤肠 (原价57元 ,立省18元)

活动三、乐童年 画笔展现爱

“七彩童年绘画展”开始征稿啦!您的宝贝有最喜欢的作品吗?或者随便涂鸦的绘画吗?xx影城迎六一绘画展示开始征稿啦!我们想通过简单的活动锻炼孩子们的想象力和创造力以及表达他们内心对亲人的爱!只要您将宝贝的作品交给我们,我们都将在六一儿童节当天进行展示,让孩子们在活动中体验成就感,树立自信心。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦!小朋友们快来xx影城大显身手吧!

参与方式:

投稿时间 20xx年5、17—5、30

家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦!

注:作品内容、大小不限

六一儿童节主题的活动方案 篇16

20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

◎活动周期

5月28日-6月1日

◎活动参与群体

◎活动主题

欢乐童年精彩无限--xx餐饮艺术儿童节

◎活动形式

为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的六一儿童节。届时xx餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx餐饮在xx的美誉度,吸引更多的家庭来xx餐饮消费,让家长和小朋友们来xx餐饮分享美食、体验快乐。

◎活动内容

届时,xx餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)xx餐饮酒店欢乐童年精彩无限艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到xx餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由xxxx幼儿园或者演艺公司提供,只在xx餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在xx餐饮酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条xx餐饮酒店同时进行,xx餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

5、xx餐饮六一儿歌朗诵比赛:

《六一宝宝好福气,xx餐饮餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

来xx餐饮,齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品xx餐饮给你表情意

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

宝贝能高兴阿姨累点没问题

六一xx餐饮来聚会,吃的玩的数第一!

◎联动促销

活动一、5月28日--6月1日期间,凡在xx餐饮定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店欢乐童年精彩无限相关合作购物11提供的优惠券;

活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来xx餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)xx餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:欢乐童年精彩无限主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

◎活动宣传

1、背景音乐:在xx餐饮酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在大堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

5、进门处:儿童画展(自选)

◎商家合作细则

六一儿童节当天,凡在xx餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下:

一、xxBaby专业儿童摄影套餐,价值XXX元(待定)

二、xx电影院价值xx元的门票

三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)

◎活动推广方式

网络:xxSEO、群发的软件、xx本地QQ群、论坛、博客

短信:群发短信推广

广告:海报、横幅、易拉宝广告

◎活动目的

1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受xx餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可xx餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

2、拉动xx餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来xx餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成xx餐饮独具特色的促销品牌。

在平平淡淡的日常中,大家都接触过

以共度好时光为题的作文1

记得是你,把我从黑暗中解救;记得是你,把我从绝望中拉回;记得是你,把我那颗沉睡的心唤醒。与你相处的日子里,你给予我很多东西,希望,快乐,美好,自信……

你与我的友谊,是在一个清晨,你帮助乞丐时拉开眉目。当时,你手里拿着5个一元的钱,可以看出来那是你自己赞的,你毫不犹豫的把那五元钱递给他,我就从内心深处开始敬佩你。所以,你每次回家我就会紧紧的跟在你身后,每次你都会回头向我笑一笑。

我每天都这样,不知不觉已经一个学期了,在这一学期,我们成为了真正的朋友,我们一起哭,一起笑,一起玩,一起闹。你把童年的快乐带给我,你把希望传达给我,你让我变得自信,开朗,勇敢。

你还记得吗,那次

我多想一直把你留在我身边,但是我知道,那是自私的。你父母在异地,你那时寄住在你亲属家,可是,他们要搬家,你只能和你父母一起。你的离开,对我来说是多大的打击。

在临走前,你问我,初次相遇后你为什么会对跟着你的我笑,我猛然发现,这个问题,我从和你是朋友那天就一直想问你,只是现在仿佛已经没那么重要了。我摇摇头表示不知道,而你什么也没说,只是对我笑笑。然后转身消失在黄昏中,看见你的背影,我心里似乎也有了答案……

从哪一天开始,我的脑海中,就一直有着这段记忆。两小女孩,在某一天的清晨相遇,直到,某一天黄昏分离,再到分离之后。她们的友谊东不会变,一直被沉封在她们的灵魂深处,成为永恒。

时光匆匆,那段回忆是我这些年来最美好的时光,那个问题,我一直记在心了,而答案也深深地埋藏在我心中,成为你我之间那段美好时光的心灵密码。谢谢你陪我,共度这段好时光!

以共度好时光为题的作文2

从幼儿园迈进小学的门槛,然后走进初中校园,我度过了许多自由快乐的时光。而我记忆中最美好的时光,是在奶奶家度过的那个寒假。

雪花飞扬的日子,我和姑姑表妹一起来到乡下奶奶家。来到村头,远远看见原本绿色的山峰,如今只有一片白茫茫的大山,一片孤独的白色。仿佛一个流浪的侠客,游走在天地之间,也让我想起一句的诗词:"山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。"

走进屋内,奶奶亲切地拥抱去掉了我所有的寒冷,给了我一个暖暖的冬天。求得奶奶和姑姑的同意后,我带着表妹在山上滚雪球、打雪仗、堆雪人。尝试着用木板和木棍制成的简易雪橇滑雪。满头满身都是雪,自己都变成了"雪人"了,尽情地享受这份美好、这份自由、这份快乐。

玩累了,我们就静静地躺在山坡上,仿佛一切都与我无关,城市的喧嚣,大街的嘈杂,人心的险恶,一切的一切都被大雪吞噬了。我就这样静静的躺着、躺着、躺着……渐渐的感觉自己与大山、白雪融为了一体,感觉自己的心也像大山一样沉稳,淡泊,自己的心也像白雪一样变得洁白、纯净。

晚上,奶奶在院子中央点了一堆篝火,我从中取了一根火把,那是我第一次看到火把,我举着火把,他好像把这里的一切照亮了,带来了温暖、带来了光明,给风雪夜归人,带来了温暖和光明。我不知不觉喜欢上了这里,沉醉在篝火带来的温暖和光明中。

第二天,奶奶带我们来到了水库,两亩大的水库上结了一层厚厚的冰。奶奶坐在冰上,在仅有一尺宽的冰窟窿里钓鱼。我学着奶奶的样子,慢慢的我竟钓上了不少,不禁有些得意。现在想来就是柳宗元的"孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。"的意境。

在以后的日子里,奶奶每天像变戏法似的带我去做不同的事情。在农村市集上卖菜、帮爷爷搭来年桃园的栅栏……乡村的一切,让我感觉是那么的好奇、那么的新鲜、那么的有趣。当然,和奶奶度过的那段时光也是那么的难忘。

美好的时光总是短暂的,不知不觉一个月的寒假就结束了。慈祥的奶奶、白茫茫的大山、结冰的水库、滑雪、钓鱼,却永远定格在我的记忆深处,装点了我的童年,温暖了我的心房,成为了我心中永远的绿色。

以共度好时光为题的作文3

我有一个长方形的塑料泡沫文具盒,它的长是23厘米,宽是11厘米,除了盒盖以外,其他地方都是浅红色。

看吧,盒盖上的那幅色彩鲜艳的风景画真是美丽迷人啊:蓝蓝的天空,一尘不染;草地上,盛开着一簇又一簇五颜六色的鲜花;远处有一片树林,微风吹来,所有的树枝都在轻轻地摇摆,好看极了。

文具盒不光盒盖上的图画很美,而且使用也很方便。每当我轻轻地打开来看,就会发现居住在里面的所有的"朋友"都对我微笑。盒内分为上下两层,上层有圆珠笔和钢笔,下层有直尺和散发着香水味的铅笔。平日里,他们始终都安静地躺着,一点声音都没有,好像正在酣睡一样。

这些笔和橡皮都是我的好帮手。每当我在画画的时候,如果画错了,橡皮妹妹就急忙跳出来对我说:"小主人不要急,我帮你擦掉错的。"于是,她在我的画本上不慌不忙地跳起舞来,不一会儿,画本上的错就消失得无踪无影了。由于橡皮妹妹长时间为我改错,所以她的身体渐渐变得短小了。

"咦,这条线怎么画不直了呀?"不知谁的这句话吵醒了正在休息的直尺先生,只见他揉了揉眼睛,然后对我说:"小主人,你怎么把我忘记了呢?让我来帮你画直线吧!"我赶紧回答:"对呀,我真不该把你忘记咧,对不起,可能因为我的帮手太多了,所以才记不清楚了啊!"后来,我沿着直尺的身子一画,嘿!真直哟!

突然,"咔嚓"一声,铅笔尖断了,这下叫我怎么办?我赶快打开文具盒一看,第一层没有小刀,我猜想小刀在第二层;再看第二层,果然看到那把小刀正在朝我笑呢。他仿佛在向我保证:"小主人,快来用我帮你吧!我肯定能够把你这支笔修得尖尖的!"说完,他就飞快地帮我削铅笔了,过了一会儿,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

啊!文具盒,你日复一日、年复一年地保管着我的学习用品,你的服务态度真好呀!

今天,我无论如何都应该对你说一声——谢谢你!愿你陪我共同度过小学阶段的美好时光吧!

以共度好时光为题的作文4

回忆是一种奇妙的东西,它让我的心变的柔软,变得缠绵,它使我总在一个不经意的转角,想起那个人,忆起那段好时光。

认识他是在我五岁的时候,那天爸爸牵着我的手,去他家拜访,因为我们是邻居。他站在旁边,两只手在肚子前相互搓着,抿着嘴仿佛在打量着我。我也抬起头看他,就这样,两个天真无邪的小女孩就这样擦出了友情的火花。他的眼睛很美,仿佛盛了一片星空,明亮而丰盈。

小孩子内心总是简单的,我们俩为了满足贪吃的小小欲望,开始攒糖纸,准备卖钱。于是我们俩的行为开始怪异起来:每次看见谁在吃糖,就跑到人家旁边,眼巴巴的望着,也不说话,然后在旁人诧异的眼神中默默取走糖纸。爸妈们说我们俩入魔了,我们却毫不在乎,依然满怀开心的将糖纸洗得干干净净,在字典里压平整,再用皮筋一捆捆的绑好。我们也爱把糖纸放在眼睛上,透过那些糖纸,可以看到一个五彩的世界,好像我们的友情。

时间像风转过童年的轮盘,恍惚间,我们升入了初中。我还记得有了暖洋洋的春天,我坐在教室窗边,老师在讲台上念我的作文,写的是我和他。我趴在桌子上笑了个不停,脸上滚烫滚烫的。窗外长着矮矮的小树,树影投在玻璃窗上,绿色的油漆窗框和绿色的树映入眼帘。老师读完了,要同学们发言,他说感谢我将我们共度的好时光用文字来凝固。现在想来,那是多么快乐的日子,那是一段多么美好的时光。十五岁,他出去读书,我们第一次离别,我追着他坐的火车,一边挥手一边哭。

有些时候,我们不得不相信这世界所有存在的好时光,拼凑起来就是一份难得的宝物,就像头顶上的孔明灯,它告诉我:那段好时光有个通俗易懂的名字:友情。

共度那段友情的美好时光,在某个突兀的时间点,我又想起了他,想起那段美好时光。

以共度好时光为题的作文5

那些美好时光,你我曾度过,共享,共徜徉。——题记

四季分明,每隔一段时间就换一副模样,窗外的叶子慢慢变红,再过阵子就飘起雪花,仿佛昨日的我刚刚踏入初中,转眼间,我从那个叫着别人学姐的孩子变成了别人叫我的初三学生。时间是如此之快,却又是如此短暂而美好。

依稀记得刚踏进初中时,面对着一个个素不相识的老师和同学,心中的滋味不知有什么词语可以形容得出来。一切都很陌生。也许是缘分把我们安排到了一个班里,然而在这流逝的时光中,我也渐渐的融入了这个大集体,我们喜欢在课余时间一起在校园里追逐打闹;我们喜欢三三两两聚个团一起讨论新校服有多难看;我们喜欢一起讨论某个同学理发后的搞笑。偶尔,也会在晚自习之后,坐在那一棵大柳树下聊很久。那年,我们总是笑着,仿佛一切离我们都很遥远;那年,我们真的.很好。

现如今,初三的我们多了几丝稳重,少了一点初一初二时的幼稚和浮华,因为此时的我们明白了一个道理:我们的父母所给予我们的希望之大。因为每个人都有了一个高中梦,每个人都有了一个大学梦,我们要为此付出努力,为此拼搏!

我们懵懵懂懂的走过两年,我们也成为了初一初二的学长学姐,这样的时光。简单而纯洁。

时光匆匆,转眼间,还剩下几个月我们就要各奔东西了,也许毕业后,我们不会再联络,但是想想初三,想想对我们有关爱有严厉的老师,我们的心中只有不舍;看看素不相识的同学现在却成为了你我的知心好友,眼中也只有一层薄薄的雾水。那是一种说不出来的感觉。

初中三年,那最美好的时光,现在也成为一棵参天大树,我们都是经历过风吹日晒的孩子,我们也将会成为一个坚强的大树。每一段的时间都是美好的,每一段时间都是难忘的,感谢时光和经历,因为它会引领着我们驶向前方!

以共度好时光为题的作文6

时光依旧,在这时光流走的日子里,我想到了一个人。

他的笑容淳厚,朴实,像金秋后成熟的禾稻散发的香气里的喜悦之感,,那般憨厚,纯朴自然。她的声音虽沙哑,却低沉幽默,他是我一生中最爱的人。他陪伴了我3年,从我三岁一直到我六岁时,他把我尊为“皇帝”,捧在手里怕摔了,含在嘴了怕化了,唯有小心翼翼,放在心里,好好呵护。

那年,我四岁,早已会说话的我和比自己小一岁的弟弟为了分零食的事情吵架,他走过来,把零食都给了弟弟,拉我去了商店,买了一大堆零食,我抱着零食故意耀武扬威地从弟弟面前走过,得意的显摆自己的零食,弟弟起的干瞪眼,气呼呼地走了。那年,我4岁,弟弟3岁。

他总是向着我的,每次只要一出去,必定带回吃的给我。有一次,他回来后,轻悄悄地拉我去了他的屋子,从口袋里翻找了半天,掏出一包珍贵的巧克力糖,虽然巧克力现在对我们说不算什么,但是在那个年代,巧克力已经是弥足珍贵了。我兴高采烈的拿走了,又向弟弟炫耀,弟弟不甘心的找他抱怨,却被他轰了出来。那年,我仍是4岁,弟弟仍是3岁。

下田种地时,我也闹着要去,不知怎的,我爱看他用头撞石头表演,他为了让我开心,不顾其他人的劝阻,为我表演撞石头,可那终究不是表演,那是真的,他的头都被撞破,流了许多血,还留下了道永久的疤痕,妈妈很心疼,说:“您这是何苦呢?”他淡淡地说:“只要我孙女高兴,我就没事。”弟弟每天懂事地陪着他,而我只会傻乎乎的玩,我一去,他就开心,说只要我去,他就是温暖的。那年,我5岁,弟弟4岁。

在院子里,他时常坐在柳树下,,一边看书,一边看我嬉笑玩乐,我用沙子堆了爸爸、妈妈······他忽然笑了:“你堆了爸爸妈妈,那你呢?”我不好意思地说:“我还在妈妈的肚子里呢!”吃过午饭,我又去堆,却发现我堆好的被破坏了,弟弟高兴地说:“我弄的,气死你。”我哇的哭了,招来了他,他不由分说的打了弟弟,说到底,他为我打了比我小一岁的弟弟。那年,我6岁,弟弟5岁。

终于,6岁时,我随爸爸妈妈离开了家乡,离开了他,虽然他陪伴我的三年时光中,有泪水,也有调皮,却充满了童真童趣,终究是温暖的。

即使他去世了,永久地离开了我,我却忘不了他,他就是我的姥爷。

以共度好时光为题的作文7

时间轻轻从我的身边走过,我正在欣赏舞台的华美。却不知,它已轻轻拉开帷幕,正准备上演一场又一场的话剧。每个人带着面具展现在舞台上,用一贯的动作演译着生活的点滴。

1年前

我以一个陌生人的身份来到高一8班。对于我来说,这是个陌生的地方,有着陌生的人与陌生的风景。独自一人来到班级,老师随便的给我安排拉个座位,这让我有种不被重视的感觉。然后开始上课,我不知道我是怎样上下去的。突然有种欲哭无泪的感觉。

着做学校与我原来的并不是很远,可我感觉相差几万里。我已不在属于那里。曾经的我,向往这里一切,由于中考的失误,不得不选择另一所学校。那时的我是多么天真,想上到半年,再转校。还和室友们开玩笑说,走了别想我,我会回来的。半年的时间就这样过去了。陌生的生活总要去适应。

总以为想忘记的,只要不去想,会随时间的消逝而变淡。有些人在一起久了,才会产生感情。却不知,那半年的时间是我用心经营的。

人生总有些事,会留下痕迹。我们要学会放弃。毕竟天下没有不散的宴席。伴随我的将是我现在所拥有的。

时光荏苒,我的天空不在有灰色。伴随我的已成为熟悉的人。笑是我们唯一的联络方式。

在这里我学会了上网,与陌生的人聊天。但我从不玩游戏,再说我也不会。睡觉也成了我的必修课/我不知道我现在的样子,有点得过且过的样子。我在这里等待,守望我那快要枯死的麦田。

一花一世界,一木一菩提。总是会在某个地点,某个瞬间,发现春天来了。而我却穿着冬衣行走在校园中。在高二的教室前,有一种我叫不出名字的花。看到那将要长出的嫩牙,我知道我该奋斗拉。

“在某个年华时刻,梦想离我很近,好象伸手可得。而我调皮的把它撕碎。等多年以后,我站在同一地点,用手去拼凑那撕碎的梦想。那个曾属于自己的无知已消失不见。曾留在光年之外的泪光已被冰封。而我只能用心去经营这个破碎的梦”

一年后

想象着自己的一年后,即将步入高三的我,是否与以前一样轻松,象现在一样沉重。我只知道,一年后的我面临着一场战争。

高考,只是一个被人放大的痛苦。只要我们不去刻意的寻找,或许会轻松些。

就让我乘风破浪,直挂云帆济沧海。

以共度好时光为题的作文8

古朴的摆钟轻叩木质的钟壁,清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。独自伏在桌前无限回忆,美好的时光如同一首首歌曲充斥着房间的每个角落。

珍惜快乐的“歌”

体育课上,我们和体育老师玩乒乓球。首先出场饿是小刚同学,他可是市乒乓球比赛冠军,没想到竟输给了老师。小刚不服气,便让一个不会打球的同学上,结果这“马大哈”一开球就把体育老师的镜片打下了。老师开玩笑说:“你射击真好,将来奥运射击场上一定有你!”结果,全部大笑。

珍惜友情的“歌”

期末复习时期,我在食堂以接近光的速度吃完放,头也不回地说了声再见就直奔教室。拿着一摞作业本穿行于组与组之间的过道,以最快地速度将其送到每个同学的手中。这时,小雪挡住了我前进的脚步,她接过作业本后轻轻地说:“你的头花掉了,捡一下。”我下意识地弯下腰。这时,友情如一根藤蔓,往我身体的各各部分蔓延,蔓延。

珍惜母爱的“歌”

记得前年的夏天,天气热得让人害怕,尤其晚上睡觉,不但蚊子多,还闷热闷热的

我在床上翻来覆去睡不着。这时,我感到有一阵凉风吹过,舒服极了,但我并没有睁开眼睛看怎么回事――因为我太累了,我便在这凉风中睡着了。不知睡了多久,我被几滴“水”惊醒了,睁眼一看,原来是母亲正用扇子为我扇风,汗水滑过脸颊正滴滴嗒嗒往下淌。看到这一幕,母爱如甘甜的泉水滋润了我的心田。

珍惜,看似多么简单的词,却让许多人无法做到。珍惜快乐、友情、母爱……总之要珍惜过去的时光,它们会组成一整首不平凡的歌曲永远回荡在你的耳边!

以共度好时光为题的作文9

在校园的一个角落有一片美丽的小树林。秋冬时节,落叶为大地铺上了一层地毯,我们在杨老师的带领下,去探寻这片小树林的精彩,收集秋的标志———落叶。

小树林幽静而美丽,树叶在脚下沙沙作响,一棵棵银杏树上一片金黄,阳光从树叶间穿出,十分耀眼。我们欢乐的笑声打破了宁静。接着,树叶开始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的声音不绝于耳,安静的像是被风请走了,取而代之的是秋天的欢乐。

我们开始寻找自己的如意“叶子”。看看这片,瞧瞧那片,一有好看的就爱不释手。有的平滑如玉,叶脉清晰;有的色泽丰富,从叶心到叶子最外围都有不同色彩;有的金黄如日,像阳光一样美丽;有的外部形状精美,齿状纹路错落有致;还有的是褐色的,就像鸵鸟的尾羽。

我们把一片片叶子作成花,做成书签,还有的把它们做成了小扇子。杨老师心血来潮,为我们拍了许多照片。我们把叶子抛向空中,一道道金光照在叶子上,小树林里早已成了欢声笑语的海洋。老师用手机记录下了这美好的瞬间,我们则用无邪的心享受这一刻。

我们越来越对树叶感兴趣,小树林里充满了“沙沙沙”或“快来看这一片”的声音。我们有的低头仔细找自己喜欢的;有的举起叶子仔细欣赏;还有的在叶子堆里翻来翻去,视叶子为珍宝。

小树林是树的天堂,叶的天堂,更是美好的天堂。树美,叶美,人也美,校园一角,多么美丽,多么快乐……

以共度好时光为题的作文10

人生是一场又一场的相遇和别离,是一次又一次告别和开始,可有些事一旦发生,就会留下印象,但总有个人,让我无法忘记。他是一至五年级陪伴我的好朋友,他曾和我有福同享,有难同当。只要有空闲时间,我们基本上都会在一起玩,他就是我的好兄弟——王恒。

他和我玩的时光既是漫长的也是飞快的。本先在一二年级时,我们的关系并不太熟,但在三年级的一个星期日,使我和他的感情越来越浓。那个星期日,我做完作业,因为家长都没在家,我就打算下楼去玩会儿。下了楼,我就到小区里转,可转了一会儿,我突然遇见了王恒,我们两个走到一起,我问:“你怎么在这儿?”他答道:“我就住在这儿。”于是我们便一起玩耍,一起聊天……到四五年级时,我们的友谊逐渐增厚,我们上学时,下课就一起玩,我们放假时,就在小区里一起玩儿。在五年级的暑假我们收到了一个让人震惊的消息:六年级可能要分班!这个消息深深地打击了我们俩,可是人在江湖,身不由己,我们只好听天由命。没想到六年级真的分班了。五年的交情,就这样,突然被一道晴天霹雳给劈断了。唉,真的好怀念那些美好的时光啊!

人生让人充满了喜悦,愤怒,悲哀,欢乐。只要有相遇,就会有别离,只要有告别,就会有开始。虽然被告别了。但是那些美好的时光让人依然难忘!

以共度好时光为题的作文11

和亲人待在一起的时光是美好的时光,是快乐的时光。

那是一个令我难忘的暑假。期末试考完之后,我的哥哥来到了我的家,我喜出望外,以往他并不经常来看我,大概是因为比较忙吧!不过这个暑假,他打算和我一起度过,怎么能不令我兴奋呢!

哥哥是个细心的人,做什么事都会想着我,这也是我喜欢他的原因。父母有时也会考验我们,让我们独自在家生活,一连几天,家里都没有变样子,如果让我一个人在家,不出三天肯定会乱的一团糟,不过有他在,就不一样了,他不仅保护家里不变脏,还顺手把我的坏毛病扳正,在我心里他快成为无所不能的人了。

哥哥不爱运动,暑假大部分时间都待在家里,所以我经常邀请他去楼下一起玩耍,捉蚂蚱,捉蜻蜓,渐渐地,我的哥哥也从运动中找到了乐趣,到了后来,都轮到他邀请我出去玩了。

哥哥学习很好,是他们班的学霸,我们每天一起写暑假作业,遇到不会的,我旁边的这位“小老师”就会细心的为我讲解,听不懂,继续讲,反复这样,直到我听会为止。不得不说,哥哥真有当老师的天分,思路清晰,有耐心。

时间过得很快,暑假虽然有50天,但我感觉,也就一瞬间。不过,由于是我和哥哥一起度过,所以每天都很充实,我们每天一起进步,一起成长,共同度过了这段美好的时光。

以共度好时光为题的作文12

谢谢你,曾经慌乱过我的年华。——题记

三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野,悄悄地向我们走来。春意绿中生,从树枝上就可以看到探出头的点点新绿,迎着温暖的春风,颤动着。打几个滚,翻几下身,那绿色仿佛在眼前成长起来,从嫩绿变成了深绿。

小时候,每当这时的夜晚,奶奶就会在院子里给我讲她小时候的故事,累了,奶奶就会为我做可口的夜宵,我已经吃完了,你才开始端碗吃饭,总是最后一个,好的总是让我先吃。

末了,一轮皎洁的明月把她那清冷的银灰撒向院里,是那样的芳香,是那样的柔滑。微风轻抚着我们,带来了惬意,也带来了疲倦,也把我们带入了梦香……

我和奶奶爱花,更爱水仙。每次亲戚来看奶奶,我和奶奶都是在后园照料水仙花,给它们浇水,施肥,松土……忙活了大半天才来接待亲戚,说句心里话,我觉的奶奶爱花胜过爱我。

正巧春天是水仙花开的好季节,只见那满园的水仙,远看,亭亭玉立,美丽不娇;近看,一片片叶子犹如宝剑,向我们展示着一种奋发向上的精神。

我想,奶奶喜欢水仙,不仅喜欢喜欢那冰清玉洁的花朵和沁人心脾的幽香,也喜欢那孤傲的神韵吧。

水仙花开后的夜晚,院子里又多出了一阵清香,这时,月光更皎洁,我和奶奶也更快乐。

以共度好时光为题的作文13

香樟树下,几近漫长。好时光里,有了它的陪伴,我绝不孤单。

那年,回乡,它几个月。行走在羊肠小路上,阳光倾泄,投下灿烂的吻。没见到熟悉的面孔时,一团滚来的黑球,撞停在我脚边。热乎乎的温暖,让温馨盈然。

那是小秋,新生的狗崽。晚秋的午后,它呱呱落地。绒绒的细毛,如黑亮的绸缎,反闪着阳光,粗短的尾巴,友善地招呼着。于是,整个新年,我怀抱着它,迎接了新春。

每一天,在新生的艳阳下,在和煦的暖风里,小秋与我,相依相伴。

那年,回乡,它两岁了。仍是熟悉的景致,心中,却蔓延着忐忑:小秋的眼睛,该更有神了?它的腿,该更健壮了?我,也该抱不动它了吧?又或许,它会如乡下的野狗,陌生而凶恶……

阳光依旧晴好,它高声吠着,迎接远客。那刻,时光仿佛停滞。我垂下的双手,不敢再去碰它,但它却迈着阔步,乖巧地凑过来,轻柔地触碰我的衣角。目光里,只存着柔和,阳光倾泄,染了它一身金黄。

我蹲下身,把它抱入怀中,热气蒸腾在耳边。仿佛是老友,一般温暖亲切。

傍晚,夕阳下,小秋和我一起漫步,不时满足地呜咽。它时而矫健地奔跑,任风抚过毛发,让我仿佛看到了风的实体;时而徘徊在我脚边,与我一起凝望夕阳,感受时光的绵长。我们仿佛回到了儿时,回到了曾经。

小秋的双眸闪耀,我的心亦飞扬。这样的好时光,我们共度。

树下,几近漫长;夕阳,美好依旧。

以共度好时光为题的作文14

我用惺忪的睡眼朝窗外望了望,除夕也得地球没什么两样,家人没准儿正欢欢喜喜看着春晚,吃着年夜饭,而在与他们千里之隔的太空。我只好默默的自己一个人吃着冰凉的早餐。从牙膏袋一样的包装里挤出来的白色固体。喝一滴一滴的甜味饮品。

我知道在除夕吃早饭听起来似乎很怪,那千万不要忘了我是在格拉朗日点。作为人类有史以来最为伟大的太空电梯计划中的一位普通工人。我失望地几了几首中的牙,强迫自己吃力地咽下一点白色固体。仓门吱嘎的,响了两声Alex打着哈欠左摇右晃的飘了过来。同时还不忘了碰到架子上我和家人的合影。我强忍着怒火,盯着那张合影。对他说你知道吗?今天是除夕在中国是一个很重要的日子。他一点不为然的从架子上拿下两款牙膏回答说。好像听说过,又晃晃悠悠地飘了出去。

太空吊车,原本是一件很有意思的工作。但在今天上午确实格外的乏味。望着那巨大的吊臂,我的心却早已飞向了地球。我看是后悔自己应聘的这该死的工作。

结束了上午的工作闷闷不乐地回到自己的舱室。我又一次的望向那颗美丽的。仿佛穿了一身白婚纱的蓝色星球。我正看着出神,突然,舱门的吱嘎声又响了起来。仓门的那一侧被贴上一个歪歪扭扭的福字。一旁是Alex夸张的笑脸,那一刻,我热泪盈眶“鸡年大吉”Alex用蹩脚的中文说道,我向他笑了笑,挤了挤眼睛,努力不让泪流下来,而此刻的地球,正是00:00。

以共度好时光为题的作文15

“世上只有妈妈好,没妈的孩子没人疼。”是啊,这首儿歌唱的没错,母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。

又是一个春风日和的清晨,迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪,这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。顺着香味,我来到灶台前,灶台前贴着纸条。

“亲爱的儿子,锅里是你最爱吃的鳗鱼。吃之前,记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦,它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”

“知道了,知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了,我心想:平时你管我,这回可自由了。我亲爱的电脑,我来了。

可是乐极生悲,空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿,我早料到你会这么做,所以设了开机密码,乖乖在家写作业,等我回去,自然会让你玩,前提是写完作业,拜。”

夜幕降临,黄土肆虐,我走在外面,打的腿疼极了。我心想:老爸老妈咋还没回来,山上风一定更大,这可怎么办啊。我两手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,让爸妈快点回来,不要再刮风了。突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈,妈妈一进屋就放开了电脑。她说:“好样的,作为奖励,今天破例,让你玩两个点。”

再后来,我向我的朋友提起这件事时,朋友羡慕的说:“你的妈妈真好。”

是啊,她是最朴素勤劳的农民母亲。

很快我就要离开母亲,怕是一个月也回不来一次,可正因如此,我才要过好这段时光。

不经意的美丽作文800字 篇1

也许你曾经有初春雾里看花,仲夏夜半吹风,深秋闲庭赏月,孟冬小屋听雪的经历;也许你目睹过泰山之雄,华山之险,峨眉之秀,黄山之奇;也许你还看过塞北的千里冰封,万里雪飘。江南的层层雾霭,蒙蒙细雨。或西望大漠孤烟,长河日圆。东瞭漫江碧透,浩淼无际。自然在我们的生活中散播着美的气息,我们也在自然里留下深深地足迹。可是我们是否发现那些藏在生活的角落里,那些不经意间的美丽呢?

懵懵懂懂的我们总认为毕业遥遥无期,可如今早已各奔东西。三年光阴如白驹过隙,快乐的日子已成回忆。回忆?回忆!回忆那不经意间的美丽。

美是语文课上东坡高唱的大江东去。美是数学课上那抽象的几何证明题。美是英语课上单词的记了忘忘了记。美是物理课上因深奥而难懂的定律。美是化学课上周期表里的元素兄弟。美是生物课上那神秘的基因染色体。美是体育课上同学们的挥汗如小雨。美是考场上焦头烂额后的一声叹息。

翻开日记,多少美丽的回忆正在绽放!星期一那个睡意难除的早自习,考场上那道久思不得其解的物理题,课堂上那个绕梁三日而不绝的臭屁,食堂外那场速度与力量的竞技,厕所里那句“人生自古谁无屎”、“千呼万唤屎出来”标语,宿舍半夜舍友那句吓人的呓语,好友情书中那浓浓的爱意,考试失败时同学间的鼓励,下课后你追我赶的嬉戏。平时那些看似繁琐的小事,如雨后清晰的空气,扑面而来,吹起我脑海中层层的回忆。这一路上的点点滴滴,将是你我最美的回忆!

不经意间,岁月腐蚀了一切,青春输给了时间。挥手告别,强装笑脸,时间无法定格在这一天,但是记忆永不会遥远。那写不完的作业,那堆零乱的试卷。那双惺忪的睡眼,那张熟悉的笑脸。那段青涩的初恋,那些未完的心愿。依然徘徊在眼前,勾起我丝丝眷恋。不知他是否还在抄作业,不知她是否还最爱听那首《断点》,不知他玩CS是否还是菜鸟级别,不知……离别后,我们才知道,过去的岁月里,有着我们应该珍惜的东西。

物转星移,信断音稀,相见难离别易。可是这些美丽的回忆怎能忘记?天下没有不散的宴席,我们何时才能再相聚?相信时间冲不淡真情的酒,距离拉不开友谊的手,天涯海角都有彼此的思念相守。

不经意的美丽作文800字 篇2

蔚蓝的天空中,浮着淡淡的彩云。碧波荡漾的大海,在丽日ia仿佛披上了一层金色的鳞片,更加娇艳了。

浪花,波浪不断地扑向轮船。轮船无停地摇晃着。一位老奶奶已经挺不住了,又加上了轮船摇得厉害。“哗”的一声老奶奶吐了出来。顿时船上引起一阵骚动。有人紧紧地皱眉头。有人捂起了鼻子和嘴里还嘟嘟囔囔地说了一些不满的话。

就在这时只听人群中有个细小的声音:“让一下,请让一下,谢谢”我想:不定是那个小孩想来看热闹吧!这是没事闲的,哼!

但只见小女孩从人群中挤出来,身上带着红领巾,手慢慢地从兜里掏出一个塑料袋,凑到老奶奶的嘴巴边上。老奶奶似乎领会到了小女孩的意思,一览多次都把赃物吐到了白塑料袋里。

周围人还是闲话不少,但大都还是被这个初出朦胧阶级的小女孩的行为所感动与震撼。

虽然老奶奶的脸色还是那么苍白显得格外无力。但老奶奶还是微微笑了一下。

小女孩把赃物扔到了垃圾桶。又拿起周围的拖不到地上,仔细地擦起来。不时地还用袖子擦了擦脸颊上的汗水。

当把现场一切清理完毕之后,小女孩有向船长要了一杯清水,让老奶奶漱了漱口。

老奶奶的脸上明显红润了许多,老奶奶抬头看了看女孩,小女孩长远的脸蛋儿上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹,剔透得宛如两谭秋水。

我震撼了,一个女孩并无太美丽的容颜,但是她在人群中却像天使般耀眼,夺目。

这是,我才深刻地感觉到,一个人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽!

不经意的美丽作文800字 篇3

其实,有时候在看到一件东西、一张照片、一本书、一幅插画……你有时会感到,好美,这,就是不经意的美丽。还有,有事美丽不一定是要在外表,做好事的人、教书育人的老师、伟大的父母都可以,美丽。

记得那个冬天,我自己一个人在外面乱跑,没告诉家里人,结果就当我回家时,发现家里一个人也没有。我就知道,他们一定在外面找我,我就给妈妈打了一个电话:“喂,妈妈。”“你上哪去了!啊!也不说一声就到处乱跑,你知道我有多着急吗?你知道你奶奶、你爸爸多着急吗?啊啊!”我当时什么也说不了了,因为我惭愧的泪水已经流淌不止,我就说了声:“对不起,”然后就把电话给挂了。回到家以后,妈妈什么都没说,给我煮了一盘饺子。自己什么也没吃,就上班去了。我走到阳台上,看到妈妈离去的背影。有一种不经意的美丽。

“你给我好好的反思!“随着老师的一串串严厉的话语,我的心情随之跌倒了低谷,走出了教室,我木木的坐到了座位上,回想着自己做的好差,心里一阵阵伤心涌上心头;我是一个不善于表达的人,我不会在别人面前悲伤,我会在角落里悍然伤感。到了放学,假如要在平常的话,我一定会叽叽喳喳的说个没完,但是呢一天,我一句话也没有说,我的朋友们还有好多我的好朋友看出了我的秘密,对我说:”没事了,伤心地是总会过去的。不是吗?“我当时很感动,因为我有可以在我伤心时,鼓励我的朋友,我真是很幸运啊。

当一片落叶打到我身上时;我才发现,不经意间,秋天来了。秋天,你不必为花儿的凋谢而忧伤,因为还有坚韧的秋菊在陪伴着你;你不必树叶的零落而痛伤,因为有紫红的枫叶在风中摇摆;你不必为大雁的迁徙而悲伤,因为你的亲人依旧守侯着你。秋天的到来,使天空更高了,地更阔了,水更绿了。我门飞翔在秋的怀抱里,感受秋天:听秋的密语,看秋的颜色,问秋的气息。

不经意的美丽,你看见了吗

不经意的美丽作文800字 篇4

生活中不是缺少美,而是缺少发现没得眼睛。

——题记

秋的夜静凉如水,包裹着渐渐沉睡的大地,唯独不时几个初三学子拖着疲惫的身子穿梭在黑色之中,诉说这一天的辛酸。

我夹杂在这匆忙的队伍中,脸上写满了疲劳,脑中不时闪过初入中学是的欢乐,但这一切却都随着初三的脚步随风而去,三点一线驱走了球场拼搏,挑灯夜战取代了香天美梦,周末补习将电视禁闭,初三的阴云将一切笼罩。

每天匆匆地穿梭于校园之中,周围的一切似乎都失去了光彩。抬头望望天,一片灰色,低头看看地,满目凄凉。树叶在空中摇曳,乌云在天空咆哮,渲染着秋的凄凉。

匆忙的人群渐渐稀疏,最后消失在黑暗之中。还好路灯的微光让我不至与孤独,苍老的路灯已风烛残年,苍白无力地孤立在黑夜之中,岁月的痕迹写满了她的脸庞,风雨地摧残销蚀了她的皮肤,她却依然站着,坚强的站着,奉献出她那已经啊暗淡的光芒。

忽然觉得她变得好高大,好美丽。他把一生都俸献给了人们,默默地奉献从来不求索取,即是伤痕累累也要奋站到最后一刻,奉献是她的本性,本性与灵魂的融合铸就她无比的美丽,这种美胜过鲜花的艳丽,胜过容貌的清纯,这是一种发自内心的'美,一种发自内心的美,一种精神的美。抬头望望天,闪烁的繁星点缀着夜空。我知道明天必将是一个晴朗的日子,一个阳光格外灿烂的日子。

路灯的微光依旧抵抗着黑夜,却不再苍白无力,因为大地的某一角落一个个同样的路灯正在悄然亮起,共同续写这不经意的美丽。

不经意的美丽作文800字 篇5

昏音的路灯,久居的闹市,来往的车辆,依旧是此情此景,但自己总觉得那情景就在昨天,不经意的美丽早已定格于心间。

总喜欢与妈妈手牵手一起漫步于街市,跟妈妈唠唠家常,然后欢笑着走过每个大街小巷,也不曾发现过有美丽的瞬间,但就是那次与父亲的闲逛,我发现了不经意的美丽。

那个冬天的夜晚,我突然心血来潮想要去逛夜市,正准备出门,父亲说他也想走走,所以就跟我一起走了出来。

昏暗的路灯下,我在前面,父亲一直跟在我的身后,但我俩始终不吱声,父亲也好像只会机械地走路。我心里闷极了,在心里偷偷地想:“难道这就是父爱吗?如山的父爱?真是不及母爱那般细腻。”来来往往的车辆不停地穿梭着,大大小小的商店里闪着五颜六色的光,真有番灯红酒绿的味道,我更是烦躁,干脆塞进耳机听歌,也好躲掉我与父亲之间尴尬。

我在前面快速地走着,透过眼角的余光。我看见父亲一直紧跟在我的身后,路灯下一高一低两个影子,渐行渐远。到了十字路口,我盯着那个红色的数字“28”,脚下踢着石子,当绿灯亮起时,我一下迈开步子,刚走出去两步,却被一双有力的手拉了回去。我抬头,是父亲,他责怪道:“太粗心了,很危险的。”我惊讶地看着它,疑惑父亲竟如此细心。然后,父亲抓着我的手,他让我走在他的后面,一点一点地移着步子,小心地左顾右盼,带我走过马路的十字路口。父亲走得是那么仔细,生怕一个不留神,就会把女儿甩掉。他紧抓的手是如此有力,让我感到踏实,感到安全。我注视着父亲,父亲的神色非常严肃,我感觉此时的父亲就是我的庇护神。不经意间我很感动,我也很幸福。过了十字路口,父亲丢下了我的手,走在后面的我急忙跑上前去,挽着父亲的胳膊。

走在回家的路上,我一直在笑,因为我发现父爱不仅如山般深沉,在不经意的瞬间,它也会绽放着美丽。昏暗的路灯下,定格了两个身影,感化了我的心灵!

不经意的美丽作文800字 篇6

初三了,我们似乎成了那发条失灵的木偶玩具,竟好像停不下来了。我们无暇关注同学好友的心情,我们也无心去看身边有没有什么美景。

那日傍晚,我们吃完晚饭赶去教室。日历头上,虽已近白露,但耳边还是会有那不知疲倦的虫鸣声。教室里头,烦躁的风扇声,夹杂着风吹试卷的“扑哧扑哧”声,令人讨厌至极。那可恶的声音像极了恶魔尖锐的嗓音,叫人恨不得亲手撕去才痛快。周围的一切都是那么的沉闷压抑,没有谁愿意过问谁,也没有谁愿意搭理谁。只由那风扇一圈一圈又一圈……

“咚”,一只呆笨的小甲虫撞在了我旁边的纱窗上。“真是傻!我们想出去,它竟想要进来!”我苦笑着抬起头,想看看这小蠢货的模样。蓦地,我发现,白日里还白亮刺眼的天空,此刻,性子好像变得软弱了许多。不,不是软弱,是温柔了许多!那温柔,好是惊艳!

“哇!好漂亮!”我不禁感叹道。我的同桌,我的前后桌,我的同学们都把目光投向了这边。他们放下手中的笔,纷纷挤到窗边,欣赏这不经意间相遇的美。

夕阳正散发着柔和的橙色的光。那光洒满大地,大胆且毫不做作,随心所欲,酣畅淋漓。天边的紫色和淡粉色,完美地融合在了一起,无半点冲撞,无半点违和。我转过头,看着那一张张满是欣喜的脸庞,觉得他们可爱极了!每个人的眼里都有温柔的霞光,宛若仙子一般。一瞬间,那在学习压力下积淀出的妒忌,苦闷,抱怨,烦躁……似乎统统都散去了。比起正午那强势逼人的日光,我更爱这傍晚时分的温柔大气的霞光,不求耀眼狂热,只愿在接近终点的地方,能拼劲全力,释放属于自己的美。啊,我爱这不经意的美丽!我想,我的伙伴们一定也如我一般地深爱着这不经意的美丽!

悄悄的,夜幕已降临,我们陆续回到自己的座位上,重新拾起笔,继续前行……

不经意的美丽作文800字 篇7

岁月的远征中,隐匿着些许未曾被人留意的美丽辰星,允我将他们折为轻巧的纸鹤,载我流连在亲人们的水般澄澈赠予间。

亲切的问候美若启明之灯,微芒闪烁不息。

呵气成冰的深冬,我正于这灰紫的晚穹下伴风雪归家。推门见父亲熟悉的身影,未当开口,他瞥见我冻得微红的双手,转而递给我一杯水雾弥漫的温水,手中便感到了一丝久违的暖意,心中亦蒸腾起微热的心安。我微笑着轻声向父亲道谢,不经意间惊觉水中折射出青灯的颜色,那样耀眼。异样的美丽是无声的问候,温暖的迎接。

无意间,父亲令人心安的问候点亮青灯,映出我整个世纪。

青翠的露滴美若白昼明珠,光辉印刻来路。

天色微熹,黑夜正沉默地退却它的安寂。我依旧于昨日困倦中安眠。忽闻母亲悄声脚步,却未忍心唤我起床。听见她将窗帘拉开的声音,我惺忪的睡眼望见今晨初缕阳光。母亲拍拍我的肩,亦默默离开。清晨的初缕阳光落定于阳台的兰草之上,将那吐露安然的露珠勾画的无比明亮,为了这份美丽,我轻松了起来。

无意间,母亲令人心安的唤醒带领我迎接阳光释放,穿透黑夜霞光。

无言的帮助美若锦夏年花,翠日花满枝丫。

温暖宁谧的午后,风铃微曛地展了铃铛的歌喉。父亲深晓我要应考,表面的心安实际是仓促的心焦,与我无异。为了不影响父亲的工作,我攀上窄窄的阁楼背起书来。几刻钟后,温习进入尾声,我悄声下楼,心中念着刚才楼下的响动。回到卧室,忽见那原本杂乱无序的书架如今已整齐划一,被精心编分了类,忽想到操劳的父亲,却什么也没对我说。书架立着,似盛树的躯干,高大,伟岸,挺拔。

无意间,父亲令人温暖的帮助将繁花簇起,渲染了一片苍空。

张爱玲曾说:“回忆若有清香,定是樟的香,甜而稳妥。”那回忆中的不经意的美丽如宣纸墨画,渲然亲情刹那。

不经意的美丽作文800字 篇8

昏暗的路灯,久居的闹市,来往的车辆。我每天匆匆地穿梭于家和学校之间,忙碌让一切似乎都失去了光彩。

小时候,我总喜欢与妈妈牵手漫步,我和妈妈聊着每天发生的趣事,大街小巷留下了我童年的欢笑声。我不时地会抬头望着天空,夜晚的天空很美,像幽暗的蓝宝石那样耀眼,云朵点缀在空中。风柔柔的,轻轻的。可是,这样的情景渐渐遗忘在狂奔不止的时光里。

那天,吃完晚饭,我想出去散步。一向忙于工作的父亲,仿佛心血来潮,说也想跟我一起走走。

昏暗的路灯下,我走在前面,父亲跟在后面,我们始终都没说话。父亲好像只会机械地走路,我感到一种莫名的怀念和难过。心想:何必要跟着我呢?不如忙你自己的吧……我内心烦躁,戴上耳机,也好躲掉我和父亲无语的尴尬。“嘀嘀”的车辆来来往往,大大小小的商店透过玻璃,闪着不同颜色的光。夜晚的城市也是热闹的。暗淡的月光把天幕衬托得灰蒙蒙的。一阵风吹来,顺着远处的街道望去,霓虹一闪一闪的,如烟花般的寂寞,

我依旧走在前面,时不时稍转头,用眼角的余光瞥向父亲。他,还是一直跟在我的身后。

不知不觉走到十字路口,我站在斑马线上,看着红灯的数字一秒秒慢慢地变化。我听着音乐,嘴里小声哼着歌儿,试图把烦恼抛在脑后。红灯刚变成绿灯,我就一脚跨出,突然,我的身子被一只强有力的手拉了回去。一辆电动车急速驶过,我倒抽了口凉气,回头一看,是父亲!他严肃地说:“走路怎么能听音乐?这么不小心!”过马路时,他抓着我的手,时不时左顾右盼,生怕自己的女儿受到伤害。父亲就像是我的庇护神,让我感到安全和温暖。走过街,父亲把我的手一松,又默默地向前走。我急忙跑向前,跟着父亲一起走。昏暗的路灯下,一高一低的两个身影,渐行渐远。

路灯的微光依旧抵抗着黑夜,却不再苍白无力。昏暗的路灯下,定格了两个身影,共同续写这不经意的美丽。

不经意的美丽作文800字 篇9

有些事就像烟花,绽放时绚丽多彩,却无法将其握在手中,只能任其转瞬即逝,等待下次的绽放。

我家原来是种田的,种什么,我不知道,只知道地太咸了,便要挖掉,放上水,养些鱼虾什么的。

公路西边家里的田变成了塘,我是很欢喜的,因为我不能在田里打滚,可以在塘里戏水。还记得第一年夏天,父亲就带我去我家鱼塘,脱得精光的我,“扑通!”跳入水里,水面开了花,我的心也开了花。我朝着太阳,水拍拍,脚踢踢,在齐胸的水里玩得不亦乐乎,突然一只大鱼跃出水面,正当我抬头往上看时,阳光刺入我的眼睛。鱼,变成了泛着金边的模糊的影子。我不由得低下了头。我听到“扑通”声,再抬起头时,却只剩水花了。

后来,我再没见过这美丽的情景了,可能是父亲比较少带我去鱼塘的缘故。那年最后一次去是十月上旬,父亲带我去看鱼塘最后一次抓鱼,完了就排水了,明年再放水进去,那天抓了很多鱼虾。让我不懂的是,最后排水却并没有排完,依稀能见些残留的小虾。

不过我才不在乎。次日,我骑着自行车去我爷爷家吃晚饭,开在那条公路上。在一棵棵木麻黄都跑到我身后时,原来被挡住的夕阳,露出脸来,夕阳撒进我的眼睛,我忙捏刹车,停了下来。浑圆的夕阳,染红了半边天,另一半是深蓝的天空,月亮与其融为一体,等待着属于她的夜晚到来,云呢?云霞们羞红了脸,正躲在太阳下面呢!我再往下看,哇呀!是我从未见过的:我家鱼塘里铺满了鸟,全都是雪白而修长的,该是鹤什么的吧,不知道它们叫什么,它们或捕食着虾,或静静地站着。我不敢骑车,只慢慢地靠近它们,希望着能看得更清楚。可是,还没走到塘边,一只鸟发现了我,结果:像多米诺骨牌一样,鸟一只只飞走了,我呆呆地站在原地望着这美丽的景象,群鸟在橙红的夕阳下渐飞渐远。直到最后一只鸟也无影无踪,太阳也走了。

马上要搬迁了,我可能再也等不到这不经意的美丽了。它只能永远留在我心中了。

不经意的美丽作文800字 篇10

经过一场春雨的洗礼,路上积满了小水洼,在早春的阳光下闪闪发光,外面已是初次解冻的温暖天气了,到处散发着春天泥土的清新气味。

趁着如此好的机遇我们便去了郊外的公园游玩,我还带上了我的相机,准备拍些美景。

沿途小树正欣欣然地盼望着长成参天大树,而含苞待放的花骨朵儿倒是不急不慢的,像是在寻个好时机一展芳姿。瞧,这才是春天的样子。

到达目的地后,原本兴致勃勃的我突然觉得一切都变得黯淡了。我开始有点讨厌冬天了。这一望无际公园本应是绿油油一片,而今却是光秃秃一片,这无情的冬天剥去了大树的盛装,使它们只得孤零地站立在那里。

我的心情糟糕透了,我可是带了相机来准备一展身手的呀。烦闷的情绪驱使我非要找到那么一棵或是几棵属于春天的树。

放眼望去,是难找的。不过,我还是幸运的,瞧着那几棵抽了新枝,生了嫩芽的小树,心中很快便得到了慰藉。在这几颗小树的周围还有几寸绿草。咦,一不注意还真没发现,原来那儿还有一株娇小的树苗被小草们悉心呵护着。

真是“天公不作美”,才晴朗了那么一会儿,团团灰云便慢慢地行驶在低空中,紧接着就下起了小雨。着急避雨的我什么也顾不得了,只是想赶紧找块地儿躲一躲。

慌乱中猛然想起那株弱小的树苗,它怎能承受得起这雨点儿的击打呢。我猛地回头,一位身着长衫的女孩正打着小伞,乖巧地陪在小树苗的身边,她在为它挡雨。

此时,我不知不觉地拿起相机,想拍下眼前的这一景象。就是这么的恰巧,她嘴角一扬,眉眼一弯,她笑了。我愣住了,连快门都忘记按下了。

几近昏暗的天空和周围光秃的树木好似在点缀着中间的那一小片“绿原”,而这一切又仿佛都是在衬托着女孩的那抹微笑。呀,如此善良的女孩,你那不经意的一笑足以成为此刻最美丽的风景。

不经意的美丽作文800字 篇11

天地有大美,于简单处得。

——题记

寒风凛冽,走在街上时不时打个冷颤,随手拦下一辆黄包车,询问了去妈妈单位的价格仍然是5元。“过了那么久,壶镇黄包车还没涨价啊!”心里想着便欣然地上了车。

路上,百无聊赖的我仔细打量着前面的黄包车夫,这是一个五六十岁的大爷,身上厚厚的羽绒服有些发旧,帽子和围巾把他包的严严实实,微驼的背一起一伏,时而传来些愉悦的口哨声或哼唱声。

奇怪的是他裤兜里有一个手机一直在响,可他却没有拿出来接,我以为是他忙于骑车没法接。可那手机铃声停了又响,响了又停,不知循环了几遍。正当我疑惑不解时,他把车停到路旁,拿出手机转了过来,把手机递到我面前,说:“姑娘,这手机不是我的,我接不来,你帮我接一下吧。这肯定是失主打来的,他现在肯定很着急。”那是只最新款的Iphone手机。我接过手机,轻手点了接听键把手机接通,“好了。”

他把手机放到耳边。

“喂,哦对,对,是我捡到了你的手机。”

“这手机我不会接,是叫一个小姑娘帮我接通~的。”

“我现在还在拉客,等我把她送过去了,在那附近的XX超市门口等你,好吗?”

通话结束后,他又递过手机让我把电话挂了,“谢谢你啊,小姑娘。我得赶紧把你送到好去把手机还给人家了。”接着加快了速度。

不一会到了。“谢谢!”我递过钱去。“客气什么,再见!我得去送还人家手机了。”他接过钱,掉了个头,就骑走了。

看着黄包车渐渐远去,想象着大爷把手机送到失主手中的情形,我不禁有些感慨:现在有多少人捡到手机不归还或向失主索求几百元啊!以至于人们觉得捡到手机是否归还还是一件很复杂的事。可这个连智能手机都不会接的大爷却把它做的如此简单,在我眼中,甚至格外美丽。

原来美丽是这么简单,不经意间就如阳光般洒入我的世界:就在这不经意间,我遇见了美丽!

不经意的美丽作文800字 篇12

傲立于悬崖的孤松,虽独树一帜,不被人注意,却斗破苍穹,绽放美丽;于荒芜的湖面下,漆黑的泥沼中默无声息的莲,被人忽视,却在蓄积力量之后造就了亭亭玉立的身姿;破蛹而出的悸动,有谁会驻足观看?然而当翩翩起舞时,却亮出了一道美丽的风景。

不经意间,被我们忽视的地方,却如此出人意料的绽放出美丽,令我们叹为观止。

忽视的美丽,平凡中造就伟大。

我们都是生命征途的旅人,也许不够幸运,走不出连光都堙没不了的黑洞,但我们仍然向前,向绿洲的方向进发。从演配角,为了上中戏,曾一个月减掉三十六斤而几近崩溃;为了演话剧,经历了异常清贫的日子;他也因眼睛带有炎症而落下了后遗症。他是被我们忽视的配角,但是,当他成为知名男演员,孙红雷这个潜伏多年的刀锋男一鸣惊人,演谁像谁。

要造就美丽,必须历练平凡。在平淡中积蓄力量,尽管一时不被人关心,被别人忽视,但终究有一天,量变引起质变,被人忽视的美丽,就会绽放出光彩,人们也不再会认为你只是生活的配角。

忽视的美丽,在忽视时蓄积,定会绽放芳华。

你品尝过夜的巴黎,你踏过下雪的北京,你拥抱过热情的岛屿。可你是否像康瑞成一样驻足于紫藤萝瀑布前领略不经意间的美丽带来的感动?我们时常戴着眼镜,盯着时隐时现的远方,而看不到眼前的景象。当突然有一天摘下强加给自己的望远镜时才发现每一个被自己忽视的地方都阳光明媚鸟语花香。

一个人力三轮车夫,谁能会想到被复旦大学破格录取为博士生?谁会去注意一个人力车夫在空闲时研究古文字,并发表自己的意见?当人们忽视一个人力三轮车夫时,他却出人意料地被复旦大学录取。从此,我们知道了他,知道了一个人力车夫也可以读博士。一个平凡的公务员,当年明月,现在《明朝那些事》有谁不津津乐道呢?曾经的丑小丫坦妮拉,谁会想到一个拾荒女会走上T形台?忽视的美丽,往往在不经意间给人以意料。

尽管人们不去注意,不去关心,但是那闪烁的美丽照样会在角落间绽放光华!

不经意的美丽作文800字 篇13

桌上静静躺着我黑色粗框眼镜,在阳光的沐浴下一切都是那么美丽,动人心弦。镜片折射出深邃的蓝紫色天空,周围氤氲着阳光的温暖气息,这样的韵调,总让人沉醉在回忆中,无法自拔……

过了那条小巷,我不由自主摸摸脸上的伤疤,这是那个晚上夜自习后的一场车祸所酿成的,由于没戴眼镜,近视的我横冲直撞,竟与一摩托车来了个亲密接触,受伤的我受到了摩托车叔叔的热心慰问,本以为他会落跑,这在电视、报纸中是屡见不鲜的,但他的做法彻底改变了我对驾驶人员的看法。

灯光昏暗的榕树下,地上是他奋力帮我修车的影子,我傻傻的看着那挪动的黑影站着僵持了几十分钟,衣服贴在痛痛的右脸,有血迹染红了衣袖,冷冷的晚风如针扎般从我的伤口深深扎进,无情的扭曲着我的发丝,头脑一片混乱,心情若狂风经过的海面,泛起的何止是涟漪,有种晶莹的液体朦胧了视线,还有忘不掉的那一抹嘴角的咸……

“咚咚咚……”他依旧不放弃,用自己粗大的拳头敲击着变了形的铝圈,我惊愕了:是什么令他如此坚定不移,错不在他,他只是一个路人,从理论上讲,他才是受害者!我变得不知所措,心里有千万只蚂蚁乱爬,好不难受!

来来往往的车流把我们忽略了,时间随着敲击的“咚咚”声渐渐流逝……

他把车扶起来,一脸憨厚,涨红的脸看得出他难受之极,拍了拍手上的尘土,结结巴巴的说道:“孩子,你没事吧,现在可以牵得动了!”我接过车把,感觉手心握的不是冰冰凉的钢管,而是他热腾腾的心。

我的心中溢满了阳光。

我推着车走向深处,渐渐没入了夜的深黑,深不见底的黑。安静的转身,昏暗灯光下那位叔叔高大的身影依旧伫立,只是变的更亮,更令人敬畏了!那个夜晚,深邃的蓝紫色天空,没有寒冷皎洁的月光,有的仅仅是那一轮温暖明亮的太阳!

这场突如其来的车祸,让我痛过、让我明白这个社会并不是所有人都戴上了邪恶派的面具,还是有很多善良的人士,他们就像黑夜中的那盏路灯,在最黑暗、最寒冷的时刻为我们升起那温暖的、不落的太阳。

不经意的美丽作文800字 篇14

人的一生之中,有无数个不经意,但是,每个不经意中也许充斥着令人陶醉的美,虽然十分平凡,但它的美却不是那些壮观的自然之美能比拟的。

而我,就在一个不经意的瞬间,感受到了这伟大的生命之美。

那天是个周末,我刚写完作业,正躺在沙发上看电视,突然,妈妈充满“魔性”的声音传来:“儿子,去买几束花来,我给你奶奶送去!”我慢悠悠的坐起来,极不情愿的穿好鞋,拿好钱,顺手抓过手机,走出门去……

走到半路,一阵电话铃声响起,电话那头传来同学熟悉的声音:“喂,小崔,有空不?游戏玩不玩?”什么,游戏!我双眼发光,在家手机可是连碰都不行的“禁物”,正好在外面,可以避开“门卫”妈妈……于是,我拿起手机,对他说:“行吧,看在你是我老友的份上,我就勉为其难,陪你玩一会儿吧!”

我捧着手机,沉浸其中,不知不觉走到了路口,我顾不得抬头,眼睛的余光瞄见红绿灯上晃动着绿色小人,便又进入”双眼不见身边景,一心只玩手中机“的状态了。可在我头低下去的那一刻,绿色小人骤然消失,取而代之是红色,生机勃勃的绿在弹指一挥间变成了死气沉沉的红,红的妖艳、红的可怖……仿佛我正一步步迈向死亡之门……

突然,感觉到有人拉我,回头一看,一个大约五六岁的小女孩正瞪着一双大大的眼睛看着我,我正疑惑发生了什么时,她突然伸出肥肥的小手,指指红绿灯,说:“小哥哥,现在是红灯,是不可以走的哦!”说完,对我一笑。我定睛一看,天啊,竟然是红灯!看着那一辆辆飞驰而过的汽车,我后背发凉,一阵阵的后怕……

我用充满感激的眼神看了看小女孩,她嘿嘿一笑,跑过来,拉起我的手,跑回她妈妈身边,用另一只手抓起她妈妈的手。我有些尴尬,茫然地看着阿姨,她微笑着点了点头,“嘀”绿灯亮了,我们三人迎着温暖的阳光,一同穿过宽阔的马路。这一刻,真美。我瞬间觉得,游戏中那无数画面,是多么的无聊。

这种美,或许就是人生活中,不经意的美丽吧?也是人与人之间最纯洁的美。

我默默地关闭手机,不理会朋友电话另一头抱怨地大喊大叫,闭上眼,开始享受这种生命之美。

不经意的美丽作文800字 篇15

季节交替,变化无常,夏长秋短的事情也不是没有,但最让我吃惊的事是今年的冬天来的如此之快,又是那样的早,早得让我和我的小伙伴们又惊奇又惊喜。

杭州这样一个相比于别的地区四季温差较小的美丽水乡。却在十一月中下起了鹅毛大雪。

那天,从早上开始就觉得温度骤降,让人不觉多打了几个喷嚏。到了第四节课时,是我们最烦闷的时候。因为已经上了三节课,有点累也有点饿,心渐渐地游离了课堂。抬头往窗外一瞥,在不经意间瞥到了窗外好像正零零落落地下着什么,以为又下雨了,便没有在意。

不一会儿,正在思考问题的我听见旁边同学在窃窃私语着,脸上透露着欣喜,仔细一听,原来他们在说下雪了。我还不信以为真,想:才十一月份,哪来的雪呀!但还是忍不住向窗外探了一眼。

这不看不知道,一看吓一跳。从我的眼睛中望去,雪白的鹅毛从天空飘下,一大朵一大朵的,像朵朵木棉又似条条柳絮,让人觉得这是上天在这个时候赐予我们最好的礼物。

大雪纷纷地下着,而我的心也随着雪四处纷飞,无心留在课堂上。随着大雪飘落在树上,我的眼早也跟了上去,为大树爷爷换上一身雪白的新衣裳,让大树爷爷也感受一下新年的气氛。

雪飘到了操场上,我的耳也尾随而上,看见几个正在上体育课的孩子看见雪,便咧开了嘴,与雪追足、玩耍,一个个孩子欢乐的笑声就是雪最大的幸福。

心里想着,这时的雪肯定也飘到了我家门口的池塘边。我的心也来到了池塘,我仿佛看见这些精灵们无声无息地落进了水里,水中的鱼儿们也一定会争先恐后的欲跃……

老师的声音时不时地将我拉回了现实,但到不一会儿我的心却又飘离课堂。我想象着自己站在大地上,抬头向上望,雪花们调皮的在我脸上跳舞。我想象着用手抓下一片雪花,冰冰凉凉的,瞬间平静了我急躁的心。我仿佛已经观察到了雪花的形状,它由一粒粒小冰晶所组成,冰晶透发着一束束光芒射进我的心里。不知怎么的,雪花在此时正温暖了我的心。

回过神来,再次听老师教课,看看窗外的雪花再看看老师,发现黑板前的老师变可爱了,甚至连枯燥的课堂也变得生动有趣了。这被雪花精灵们包围的一瞬间,美得让我迷惑了。

不经意的美丽作文800字 篇16

时光匆匆,时钟还在一刻不停地“滴答滴答”的走着,走过了许多美丽,花儿的美丽让人羡慕,成绩的美丽让人赞叹,楼房的美丽让人惊讶……这些美丽都是引人注目的,但你可知,还有一种美丽,它蜷缩在角落,却是最伟大的美丽?

“慢点吃,别噎着。”“慢点走,别摔着。”“别跑太快,路上注意安全。”“天冷了,多加点衣服。”“……”这些话语,你是否似曾相识?这不是妈妈常说的话吗?一天天都是这些话,或许你早已不以为然,但这些普通的话语里,包含了多少温暖和爱。

上周回家,妈妈絮絮叨叨,惹得我心烦,便吵架了,一赌气,还没在家坐多久,抓起行李就回到学校,之后好久也没联系家里……天气渐渐转凉,家长们陆续给同学们拿来厚被子和御寒的衣服,嘘寒问暖的,再看看自己一张单薄的毯子,眼睛蒙上了一层雾气,特别羡慕那些同学,心想:如果妈妈能来就好了……“甜甜”一声熟悉的呼唤飘过耳边,我往后一看,原来是妈妈,我高兴地扑过去说:“妈妈,你怎么来了?”妈妈说:“天冷了,给你带张厚点的被子和些衣服。”说着我接过被子,无意间触碰到妈妈的手,感到无比陌生,这手,好粗糙,这是妈妈那温暖细腻的手吗?记得,以前不是这样的啊,不过,以前,我说的是多久之前呢,这一刻我才意识到我长大了,妈妈也老了可我还经常跟她吵架,一切由着自己的性子来,妈妈为我付出了许多许多,我却习以为然,理所应当的接受爱,从不为妈妈想过什么,做过些什么,甚至吵架,也未曾说过对不起。妈妈见我许久不说话,关切的问我怎么了,我望着妈妈,哭了对妈妈说:“妈咪,对不起,我太任性了,总是跟您吵架,没有想过你的感受。”妈妈先是一愣,后笑着说:“傻孩子,妈妈怎么会跟你计较这些事情呢,是妈妈不好。”但我分明看见妈妈眼角闪烁着泪花。妈妈絮叨的话语是温柔和爱,温柔和爱是一种美丽,只是这种美丽总在不经意间,让人习惯忘却。

美丽是多种的,但你是否忽略了那藏在角落的美呢?那不经意间的美丽是平常的,却又是最伟大的,学会珍惜这千金难买的美丽,你将会受益一生。

不经意的美丽作文800字 篇17

静谧的夜又一次笼罩着渐渐安宁的闹市。一轮弯月斜挂在寂寥的夜空,我趴在窗台上,不经意间想起了那个美好的她……

薄荷味的棉花糖

记得那是在一个炎炎夏日,因为临近期末考试,我的心情变得十分烦躁,见到谁都是一张苦瓜脸。

“你怎么了,不舒服吗?”她走过来轻轻地问。“没什么,你别管我!”我不耐烦地扭过头去,没好气地说。

“哦,经常生气对身体不好。”她眨了眨眼睛,丝毫没有因为我的语气而不满,反而俏皮地吐了吐舌头。

我见了,觉得真幼稚,更加不屑。正当我准备“送客”时,手中被塞了一个软软的东西。一看,是一颗棉花糖。她又冲我眨了眨眼,笑了笑,然后快步离开,如同什么事都没有发生一般。

我愣了一会儿才打开包装吃了糖。棉花糖软软的,甜甜的,其中有一种薄荷的清凉,正如她给人的感觉一般——凉凉的,甜甜的。

橘子味的酸妞糖

她并不是永远都如棉花糖般甜蜜,偶尔你还会看到她如橘子味的酸妞糖的一面。

那是一次数学测试后,她被任命辅导我一道应用题。因为题目太长,因为我的惰性被激发,总认为这道题是我的克星。所以我多次提出让她把答案直接写给我,可都遭到了她的拒绝。

当我再一次提出时,她的脸色变得严肃。没等我多说什么,一阵排山倒海的批评便拍了过来——“你让我给你写答案,最后你学到了什么?……这道题老师已经很明白地讲了五遍,你上课在干什么?……你总是这么懒惰,这样你中考时怎么办?……”

我一愣,随即眼泪便流了下来。我从不知道一向温柔的她会这么凶。“别哭了,我们接着看。”她的语气又温柔起来,递给我一片纸巾后,又开始耐心地教我。

她如橘子味的酸妞糖一般,先酸后甜。

橄榄味的太妃糖

泥人也有三分脾气,生气了的她更不得了。

“你们怎么回事?一群人还不如我一个!这墙你们还敢说擦过,给我重擦!”这是打扫卫生时经常传来的声音,身为体育委员,她可以说是做的最好且最不好的。你看,她擦的地方如新的一般,蚊子踩在上面都会打滑,并且,当别人休息时她总在劳动。但她对卫生是要求也近乎苛刻——“不准有一丝瑕疵”。

她如橄榄味的太妃糖一般,虽苦却让人心悦臣服。

这就是她,总是焕发着不经意的美丽!

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