1．家庭教育缺失“人格平等”。
儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人刻骨铭心。对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。我们的父母大多没受过专门训练。
无论是小时候，还是长大恋爱成家，无论是在学校还是在社会，很少有人对我们说怎么做父母。即使有人说过，也许会是如“棒头出孝子”、“不打不成才”等观念，而这些观念对不对则需要我们去反思。我们都知道，要想驾驶车辆，尚需要到驾校学习三个月并经过严格的测试才能拿到执照；而要做人父母，“驾驶”着家庭之舟远航恐怕不是三个月能学会的。
何况连婚检都懒得做的现代人，根本没有可能去进行三个月的专业培训，便糊里糊涂地做了父母，似乎全然不顾自己的语言、行为、教育会在孩子的身上留下什么样的烙印。很多父母常常忽略了自己的教育职责。由于社会普遍关注的焦点是学校教育，父母更多的考虑也是学校教育，忽视了他们自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。俗话说：三岁看老。儿童对世界的最初认识源于父母，家庭教育的影响对人刻骨铭心。
对教育职责的漠视，教育理念的偏颇自然导致家庭教育易出错。父母们望子成龙、望女成凤的心理易使家庭教育偏离方向。父母把自己没实现的，没做成的都转而寄望于孩子来完成。一本《哈佛女孩刘亦婷》卖了几百万册，正是父母们这种心理的反应。父母的过度关心、过度照顾，剥夺了孩子成长的空间。
调查发现，现在的大学生不知道怎么安排生活，其实，他们中的很多人从小到大不要考虑任何事情，怎么会有成长呢？过多限制、过多干涉也会阻碍孩子潜能的释放。我们常常居高临下地待孩子，以“家长”自居：“你是我生的，我让你听，你不听，找揍！”如此家庭教育缺失了“人格平等”，怎能使孩子健康成长？
2、父母不进步，怎指望孩子成龙成凤？都说父母是孩子的榜样。
通常优秀孩子成长为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子。同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。父母们把孩子送到小学、中学时，总喜欢说：“老师，这孩子全交给你啦，拜托啦！”其潜台词是“与我”无关啦。
其实，绝对不是如此就行的。撬动地球的手，就是推动摇篮的手。好的家庭往往伴随着父母与孩子的共同成长；坏的家庭往往给孩子负面影响。有这样一个真实的故事可以印证：张家港某校一位初二的孩子，星期日晚在家复习迎考，他父母邀了几个朋友来家搓麻将，其响声搅扰了孩子，孩子无奈说：“11点多了，还打，我明天怎么考试？”麻友们正在兴头上，对孩子的话不予理睬。孩子生气了，就将电视打开，并把音量调大，弄得左邻右舍上门抗议，他父母觉得丢了面子，将他打了一顿。孩子连夜出走……朋友们常问我每周有多少时间与孩子在一起？我说由于工作忙，我与孩子相互交流并不很多，但只要孩子看到，我一定是在看书、写作。
身教远大于言教。父母有多少工夫在家读书，家中有多少书，培养出的孩子境界是不一样的。2004年，中国出版社协会做了一项调查：我国有45%的家庭无一本藏书，无一个书柜；韩国有96。8%的家庭平均有500本以上的藏书。没有书香家庭，哪有书香校园，书香社会？父母不进步又怎指望孩子成龙、成凤？学习型的家庭中，父母与孩子是共同成长，甚至相互影响的。他们往往有一些成功的影响方式，如亲子共读，亲子通信，讲述成长故事等。父母的成长和孩子的成长一样，是没有止境的过程。父母的不断进步、不断学习，对孩子的影响是无形而深刻的。
3、品德重于学问，状态大于方法。
生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石；同样，生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。可生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数、好成绩就被看作好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足。
品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人的东西，以自我为中心，不考虑别人感受。这样的教育理念、方式令人忧虑。我的孩子小时候也拿过家中东西，但我们让他知道，犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习的失败，让他知道爸爸、妈妈不是很看重分数，而很重视品德，使他成为一个谦和的人。行为习惯的养成也是很重要的。我的`孩子小时候整天丢三落四，今天买的尺子明天丢，到三年级骑车上学，钥匙也常丢，常要我们送。怎么行！后来我们决定：钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。四年级还这样，他自己把车扛回了家。那得花多少时间和精力呀！但换来的是钥匙再也不丢了。所以，父母们应充分重视品德习惯的养成教育。
生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石；同样，生活成就人也是无声无息的。只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。新教育实验有句口号：“状态大于方法，方法大于苦干。”现实情况恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于状态”。实际上，人与人最大的差距是状态。有了状态就有了方法，有了状态就想做事，就有可能成功。前不久，复旦大学一位研究生跳楼自杀，他曾是某省的文科高考状元，应当说学习成绩是出类拔萃的，可又怎么样呢？父母白养了他，还不如考不上大学留在身边的子女，对社会也没有贡献可言。
一位学者说过，哲学家与普通工人的差距远小于野狗与家犬的差距。哲人与工人的差距是分工造成的。一个单位里同工种的人其差距是状态造成的。有些人聪明，但他无所事事，怨天尤人，他就无所成。所以说，最重要的是状态，是精神方法。凡有助于精神状态培养的，就要去做；凡无助的，就要少做或不做。
4、把童年还给孩子。
大家经常感慨：现在的孩子没有童年、没有快乐。只要进了学校就没有好日子。在入幼儿园前，父母们怀着许多梦想，让孩子弹琴、画画、唱歌、跳舞……一进学校，进了考试圈，很多父母就退出先前的游戏。当然学习也不是为了给孩子快乐，而是寄托了许多幻想。逐渐地，现实让他们梦破，到了初中，那些美丽的幻想中的爱好便被斩尽杀绝。剩下的是“苦”。正如孩子们所说：“起得最早的是我，睡得最晚的是我，最苦的是我，最累的是我，是我，是我，还是我。”幸福是一种体验，享受着教育的幸福，这是教育的一种境界。追问孩子幸福吗？答案是不。可孔子《论语学记》首篇就说：学而时习之，不亦乐乎！学习应当是快乐的呀。为什么不能让孩子在游戏、活动、玩耍中学习呢？为什么关在书房才叫学习呢？我们的父母，要重视孩子的心理快乐指数啊！别让范进重现！
5、无限地相信孩子的发展潜力。
赏识导致成功，抱怨导致失败。先让我们从男孩、女孩身上说起吧。我们给女孩的玩具是布娃娃之类的，给男孩的玩具常是各种模型、而且是活动型的。那里面含着我们希望女孩温柔、文静，希望男孩勇敢、活泼的意思。女孩子打架的结果会是挨训：现在就这么疯，以后怎么办呀？男孩打架的结果是被赞赏：调皮的孩子聪明。孩子长大了，人们说：女孩到了中学就不行了，男孩子到了中学就好了。要知道谎言重复千遍成真理。女孩子受到了暗示是“不行”，男孩子受到的暗示是“行”，这就使他们产生了不同的状态，于是就如笔者在《享受幸福》中写的：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行。”倘若你要孩子行，那就要珍爱孩子每一次的成长机会，欣赏他们的成长，欣赏他们的言行；倘若你要孩子不行，那就抱怨，指责他们吧。孩子的潜力恒大于已经实现的一切。现代科学的研究早已证明，人的潜能是巨大的。残疾人舟舟不也成为很棒的指挥吗？聋哑女孩周婷成长为美国著名大学的高材生，正是其父周洪赏识教育的杰作。让我们无限地相信孩子发展的潜力吧！
6、让孩子有一样属于自己的东西。
人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。父母在培养儿童智力的同时，切不可忽视非智力的培养，应该使年轻一代具有远大的目标，广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。人最幸福的事是让他喜欢一件事情，哪怕是种花、养小动物，使业余时间、精力有所寄托。每个孩子，在家庭中、学校中都应使他有个兴趣爱好。什么最好？特色。现在分数最好，其他人都是失败者。其实，孩子学得太难了，有的是一辈子都用不上的知识，有什么价值？教育应该让孩子有一样自己喜欢的东西，那他即使考不上大学，考不上名牌，也会有健康人生、幸福人生。不同的孩子有不同的价值。复旦那个自杀的研究生有什么价值？很多优秀人才，他们并没能接受正规大学的教育。但他们在成长过程中，学到的诸如善良、勤勉远远超过大学的收获。每个孩子可以有不同的成长道路，让他喜欢一样，会影响孩子一生的生活质量。一个人的精神生活是否快乐，这很重要。
7、让读书成为孩子的生活方式。
读书的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。精神上的愉悦常常比物质来得重要读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执著。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史。读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。
全世界富有者中，40%是犹太人；诺贝尔奖获得者中，最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教：孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园。宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。精神上的愉悦常常比物质来得重要。
8、让日记伴随孩子成长。
写日记是个好习惯。通过写日记，可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考；可以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能力，提高他们的写作水平；可以让子女倾诉自己的情感，调节自己的情绪；可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力，可以锻炼他的意志，开阔他的心胸，净化他的心灵。不仅孩子写、老师写、父母也可以写，这方面成功的例子很多。有的甚至彻底改变了一个孩子，一位家长，一个学校的状态。因为要想写得精彩，就必须活得精彩，做得精彩。一个普遍的事实是，正因为父母觉得自己不是天才，所以，特别期望自己的孩子是天才。一个命题肯定是正确的，只要父母们与孩子一起成长，尽管我们不是天才，但我们完全可以成为天才的父母。
找回童年作文 篇1
追逐，打闹，嬉戏，欢呼……童年的点点滴滴一幕幕浮现眼前，当沉浸在童年灿烂的笑容时，一种莫名的惆怅、迷茫正悄然慢慢的占据你那颗稚子之心！我们不禁诧异，为什么那时的笑容是那样的纯，那样的真？经过岁月的洗礼，我们从懵懂走向成熟，渐渐地寻到了那个答案——因为童年的我们有着无限的求知欲，对万事万物都有着好奇感，仿佛一切对我们而言，是那样的新鲜，充满挑战。
曾经的我们，敢哭敢笑敢爱敢恨，不会因为惧怕别人的看法而抑制自己内心的真正想法；曾经的我们，哪怕是受了批评，受了委屈，只需一根小小的棒棒糖，我们就会露出发自内心的微笑；曾经的我们，每逢佳节，互赠礼物，是诚心诚意的祝福，而不是攻于心计，另有企图。
曾经的我们，也许会因为一个小小的玩具，而美滋滋的玩弄一天；也许会为老师家长的一句赞扬欣喜若狂；也许会为朋友的一句“早上好”而欢喜整天……
可是，那个最快乐，最天真，最无邪的童年已不复存在，我们只是迷失在自己编织的梦中。
现在的我们，所努力做的，所认真付出的，都化作成为“目的的代名词”。那时的我们，对知识的渴望，那种求知欲皆是出于兴趣爱好，是真心的想多了解一些未知的学问。现在的我们，是为了在考试中取得名次，用成绩换取金钱，来满足自己享受的欲望。那时的我们，不论干什么都要和别人比，那种好强心好胜心，带给我们快乐，自信！现在的我们，甘于平庸，甘于萎靡，更谈不上得到成功后的喜悦。
现在的我们，盲目的追求社会上的所谓的“时尚”，不惜买各式各样的名牌，奢侈品，来满足我们那个可怕的虚荣心。
名利，金钱，地位，似乎成为社会的主流，人们不惜使用各种手段，来博取那个虚无缥缈的东西，即使丢失诚信。可是，仔细想想，这些虚幻的东西真的是我们想要得到的么？纵使我们拥有这一切，我们会由衷的快乐么？我们还能重拾那颗稚子之心么？
展望未来，我们不妨努力勤奋，拼搏高考?不为名利，金钱，只为证明自己。既然找不到童年的感觉，我们为何不能把童年珍藏在我们心灵的一角，成为最美的回忆，让童年的温暖变为遭受挫折时的一丝安慰，让童年的回忆交织在你身旁，伴你走向成功！
找回童年作文 篇2
不知从何时起，童年的记忆已经被时光的流沙所埋没。短暂的童年如同褪了色的照片，随着尘埃的腾起，灰飞烟灭。当初的快乐、纯真早已不复存在，取而代之的是如今成熟冷静背后的寂寞。
童年似水，转眼流逝；童年似花，过季零谢；童年似叶，人老梦飞……我认为，童年应该是一首优美的歌曲；童年应该是一份美好的回忆；童年应该是一杯香浓的咖啡。童年应该充满快乐、自在、纯真。
找回童年，找回那份属于我们自己的快乐！
“减负！减负！”随着时代的进步、社会的发展，孩子们的童年被“篡改”了，繁重的学业压力，各种各样的补习班、特长班，我们都在呼吁。减负！减负？随之而来的就是
我印象最深的就是那年秋天的一个星期五下午，学校开紧急会议，我们班最会布作业的班主任老师也被叫去了，霎时间，整个班就沸腾起来了，有欢呼的、有沉默的、还有尖叫的，没有仿佛中了liu合彩一般，别提多高兴了。
“可悦，作业多不多？”爸爸一脸神秘的看了看我，“今天能做完吗？”我点了点头。
次日清晨……
“今天爷爷家的稻子成熟了呢，去爷爷家吧？”“好的，”我眼眸咕噜一转，反正作业写完了，不去白不去。“哇……爸爸，你看，这里的稻田好美哦，”我望着眼前金黄的稻田，如金色的海浪一般，随风摇摆，我似乎还可以闻到稻子丰收的喜悦…来到了爷爷家的稻田，爸爸一把把我拉到爷爷的稻田旁，拔几根稻穗叠在一起，然后不知从哪里随手拿来一个打火机，要知道，我爸爸是不抽烟的，十分熟练的将这几根稻穗点燃。“爸爸，您在干嘛呢？”我不解的问道，“呵呵，想当年我们小时候就是玩这些，现在想想，已经很久没玩了，童年多好呀。多想找回童年、重回童年！”紧接着，爸爸把抽来的稻子在火上一掠‘啪！啪！’我惊奇的看着爸爸手中的稻穗，不！现在已经不是单纯的稻子了，而是白白的爆米花了。
咦……
我不由得想到，我们不正是大人们手中小小的稻粒么？经过‘压力’的磨洗，就变成大大的、白白的爆米花了，正因为如此我们才强烈要求减压、减负，还我们一个快乐、自在、纯真的童年！如今童年的种种乐趣如今全已失去，现在的快乐就只有上
逝去童年，就像茉莉花瓣，枯萎一秋，随风飘散。
找回童年，就像清晨雨露，滋润万物，繁衍生机。
找回童年作文 篇3
有一对夫妻，生了个名叫夜夜的女孩。由于家境贫困，所以这对夫妻赞了许多钱，为夜夜寻找了一所好学校，把她放在那里，夜夜在那里过得一点也不快 活。夜夜长大后成了一名校长，她给学校起名叫“童年小学”她觉得现在的家长只重视学习，不重视孩子的乐趣、童年，包括自己爸妈，这不好。于是，夜夜决定每 天的'体育课、美术课等都在郊外举行，还规定每个月都去看一次电影、演出。很多家长对这一点提出抗议，夜夜总回答：“你们只重视孩子的学习，不重视孩子的快 乐，孩子上学被逼迫着上，上课时肯定没精神。像现在这样，孩子们既找回了童年，又使学习成绩提高，那是多么快乐的一件事啊！你们应该理解孩子们的童年。” 孩子家长听了纷纷点头。从此，童年小学的孩子们每天快乐，长大后都考上了重点大学，所以童年乐趣是多么重要，家长们要尊重孩子的童年。
找回童年作文 篇4
读过《根鸟》这本书，里面有个人物板金，他一路流浪，只是为了找到他的梦。他对根鸟说，我最后一场梦是一群小鸟消失在西方。从此他就没有做过梦了，他不能没有梦，于是他就一路向着西方去找自己的梦。这样执着的人，大概也只有小说里面才会有了。我突然多羡慕像他一样的人，知道自己丢掉了什么，也敢放下一切去追寻自己想要的一切。
瞧，我们活的多不痛快。我总是可以看到小小的孩子们背着大大的书包，明明是周末，却依旧窜梭在大大小小的补习班之间，连怀在肚子里面的宝宝也需要胎教。孩子们的童年消失了，变成了一个个仅仅只在童话书里面的美梦。可是人人都应该有童年的啊，为什么大人们要将一个个小孩子提早带入竞争，难道大人们曾经没有童年吗？为什么自私的剪掉原本属于孩子们的童年，这太自私了。
我很幸运的拥有着一个只属于我自己的童年，我在田野放着风筝，在小溪捡着鹅卵石，去树林冒险，和小朋友玩着过家家。我们无拘无束，没有什么比这更幸福了。我们不用担心什么细菌，不用担心一切。我们可以在田野追着蝴蝶，可以养一只自己的小兔子，带着小狗遛弯。童年是彩色的，是有声音的。是鲜活的，充满冒险的，是快乐无比的。
可是我看着这些周末不能睡懒觉的孩子们，小小的肩膀背着大大的书包，他们像一个个小超人，他们能歌善舞，他们英语说的可溜了，他们简直就是一个个小天才。可是又有什么用呢。我想他们一点都不快乐。如果是我，我也不会快乐。
可是他们的童年该怎么找回来呢？他们自己是找不回来了。这个只能大人们帮他们找回来了。大人们总想要看到的是成绩，无论多小的孩子，只要考试考的好就可以得到奖励，无论是小学还是初中高中。这个像锁链一样牢牢的锁住孩子们，为了成绩为了分数，他们不得不奔波在各个补习班，因为他们的父母知道孩子不能输在起跑线上，为了将来能够考上好的大学，找到好的工作。所以牺牲一下童年好像没有什么了吧。
可是童年是美好的，是不应该被剥夺的，这是人的一部分，是不应该被未来的事情所提前剥夺的，难道那些成功的人难道童年就是补课过来的吗？童年是最美的，一个人无论长到多大，童年的记忆都是最鲜活的，都不应该被剥夺。
让我们呼吁，大人们，把童年还给孩子们吧。帮他们找回童年，我想那个童年一定是有色彩的，鲜活的，充满味道的。童年的记忆，仿佛还在昨天，仿佛还在吵闹，还在我的眼前跳跃，请把最美的童年还给孩子们，放下他们大大的书包。
找回童年作文 篇5
开门进屋,迎面撞上个人，抬头一看，原来是妈妈，当时她的表情我还清楚的记得，却又那么难以言表，是惊慌？是无助？是绝望？那堵塞了眼眶的泪，来源何处？呵！这些只是事后的回想，当时的我，要是略微有点不安，追随妈妈出去，也许……
不知何时开始，我变了，变得那么冷漠，不对任何事物感兴趣，没有一个青少年应有的喜怒哀，就连听到外公噩耗的刹那，也没有丝毫感伤，甚至于对于时沉浸在失亲之痛中的妈妈，也没有给予任何安慰。
之后整理外公遗物时，看着那一本本破旧的古书，一件件老旧的古玩，厌恶油然而生，不屑地把它们丢入垃圾袋中。也许是偶然，又或许是必然，当古书在半空中划出一道抛物线时，书中滑落出一个信封。我无奈地叹了口气，欲伸手捡起的时候，看到了信封上三个漂亮的钢笔字，那是……我的名字。我拆开我信封，是一张照片，照片上，一个满脸荡漾着欢乐的老人背着一个五六岁的小女孩，小女孩手握棒棒糖趴在老人背上，小口微开，似乎在哼着什么曲调，两人都笑着，夕阳将他们的身影勾勒在地面上，多么和谐温馨的画面……
无声的泪悄然滑落，这不是我过六岁生日的时候，外公背着我去买糖的场景么？小时候，我总喜欢黏着外公，听他讲古文中有趣的故事，听他一件一件地介绍古玩的久远意义，缠着他给我买甜甜的糖，装腿酸让他背我回家……
什么时候，我把这些回忆丢了？什么时候，我开始对外公退化的听力感到厌烦？也许，是渐渐成长接触新事物后丢了纯真、善良，误拾了冷漠、孤傲，我把照片放回信封里，将丢弃的古书古玩放回原处。
夜深了，我轻轻推开妈妈的房门，走到熟睡的她的面前，替她拨开脸上的发丝，用最轻的声音对她说“妈妈，对不起，我知道错了……失去的‘童年’，我找回来了。”
送给孩子的儿童节寄语1
1、童年是五彩缤纷的，童真是水晶透明的，童趣是神话传奇的，童心是弥足珍贵的，6.1儿童节，愿你童心永葆，永远开心快乐！
2、童年远去，童趣延续；烦恼抛弃，童真拾起；童心找回，蓬勃朝气；童颜大悦，给足勇气。愿六一的快乐永永远远陪伴你！
3、六月的天是蓝的，六月的地是绿的；六月的风是柔的，六月的阳光是暖的；六月的花是香的，六月的歌是甜的；六月的大人们是忙碌的，六月的.孩子们是幸福快乐的！祝六一节快乐！
4、六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一分好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！祝你一生拥有六个一！祝“六一”快乐！
5、六一儿童节到了，愿你重现曾经的纯真，再现童年的天真，拾回过去的童趣，找回逝去的童颜，追随适龄儿童幸福快乐的脚步，再欢快一把，祝六一儿童节快乐。
6、像儿童一样纯洁，是你天真；像儿童一样快乐，是你活泼；像儿童一样有趣，是你可爱；像儿童一样尿床，是你习惯！哈哈，祝你六一儿童节快乐！
7、六一儿童节，送你6个“一”：一尘不染、一笑倾城、一花独放、一鸣惊人、一帆风顺、一生平安。祝福你“六六大顺、一枝独秀”开心快乐。
8、今天是个好日子，宜开心，宜快乐，宜休闲，宜出游，宜发财，宜晋升，六事皆宜，简称“六一”。愿你鼻涕随便冒，开心可尿床，饿了哇哇叫。六一儿童节，只要你快乐就好。
9、六一儿童节，祝你脸上挂满童真的笑脸，生活如童年般无忧，事事如童年般简单，遇上数不尽的童心。愿你天天过六一，天天好心情。
10、童年是做梦的美丽城堡，童心是开心快乐的致胜法宝，童趣是欢心喜悦的坚强依靠，童真是打败烦恼的钢枪大炮。六一儿童节，祝你开心没烦恼，快乐来报到。
11、洋娃娃和小熊跳舞，米老鼠拉着唐老鸭散步，黑猫警长忙着耍酷，葫芦兄弟依然如故，唱着童年的歌曲，转着童年的舞步，美丽的世界开心处处，儿童节，愿你快乐无数！
12、童年是最美妙的，充满自信；童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节！
13、童年是一座桥，一头是淘气，一头是快乐；童年是一艘船，一头是调皮，一头是活泼；童年是一条河，一头是天真，一头是欢乐。儿童节，祝你保持童真，天天开心！
14、六一到了，却没了儿时的那分心情，淡然的看世事、淡然的生活了太久，殊不知自己已经失去了最珍贵的东西！这个不妨给自己放个假吧，让自己重新找回那些遗失的美好吧！
15、今天你最大，你说什么都算话；想吃啥就吃啥，想喝啥就喝啥；风儿为你轻轻吹，雨儿为你轻轻洒；所有的人都这么宠着你，今天是你的节日，祝你节日快乐！
送给孩子的儿童节寄语2
1、收起你的忧伤，丢掉你的烦恼，抛开你的惆怅，遗弃你的难过，然后绽放你的笑容，展示你的可爱，摆出你的酷毙，炫耀你的快乐。儿童节一定要快乐哟。
2、一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！
3、有好消息告诉你，最近超市在搞促销，收到此信息后速到门口排队抢购，数量有限，赠完为止。我看这赠品很适合你哦，纸尿布。哈哈，祝儿童节快乐！
4、野百合也有春天，白天鹅也有丑小鸭的童年。童年令人留恋，就像我们永远都割舍不去的节日——儿童节。祝所有老顽童、中顽童、小顽童儿童节快乐！
5、有一天，睁开眼，时间笑的那么甜；有一天，推开窗，阳光灿烂如从前；有一天，儿童节，我们把这么多年积压在心里的郁闷抛弃掉。
6、如你不哭，奖你一条开裆裤；如不尿床，奖你一根棒棒糖；如会写字，奖你一包尿不湿。但你的表现让我只能遗憾地告诉你，以上奖品没你份。六一快乐！
7、曾经多么纯真的岁月，曾经多么纯真的你，清澈的眼睛，烂漫的笑容，可爱得一塌糊涂，但即使如此，你也不能一天尿三次床吧？呵呵，六一快乐！
8、照照镜子，收起憔悴挂起快乐的笑脸。整整衣衫，掸去疲惫撑起一身的轻闲。出去转转，抛弃烦恼放松心的大自然。发发短信，祝你拥有一颗纯真、快乐的童心！
9、我决定送给你1角钱，不要小瞧！她等于10分，1分想念1分牵挂1分关心1分疼爱1分真诚1分体贴1分问候1分关怀1分祝福，还有一分留着六一零花！
10、想着穿着超短裙的你，想学白天鹅跳欢乐的舞蹈，却总是无法踮起脚尖。多年已过你的可爱还是一如既往，朋友，今天儿童节了，愿你快乐，无烦无恼！
11、六一节到了，凡六十岁以下的小朋友大朋友，都可以到附近的幼儿园，免费领取好看又好玩的……尿不湿。数量有限，欲得从速。祝六一快乐！
12、还记得很多年前吗？你总是喜欢玩泥巴，缠着老师要红花，每天希望有人夸。六一又到了，我就满足你的愿望，夸你一句吧：好孩子，昨天终于没尿床了！
13、时光荏苒，岁月如酒，总是在不经意的时候又想起你的面容。可爱的超龄儿童，提前祝你六一节快乐，永远揣着一颗天真烂漫的童心，快乐地生活！
14、是否还记得儿时的歌谣，是否还记得妈妈的怀抱，是否还记得清脆的口哨，是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节，愿你重拾童年记忆，青春常驻、永远不老！
15、今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话。
送给孩子的儿童节寄语3
1、蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；春天是你的节日，歌声装满了你的书卷；繁华是你的等待，五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！
2、请你，担负起对自己的责任来，不但是活着就算了，更要活得热烈而起劲，不要懦弱，更不要别人太多的牵引。
3、虽然我们不用在过儿童节，但希望你的幻想如儿童般天马行空，友谊像儿童般纯洁无暇，日子像儿童般无忧无虑，追梦像儿童般无所顾忌。六一儿童节快乐！
4、小屁孩乖乖，手机开开，短信来来：岁月飞快，光阴不再；生活无奈，出门在外；知错能改，人见人爱；处事明白，早发大财！儿童节来，祝你每天心情愉快！
5、童年是春风，清新和煦；童年是朝阳，灿烂温暖；童年是美梦，甜美欢快；童年是翡翠，无瑕无价。祝大家童心常在，童趣常有，儿童节快乐！
6、儿童的生活是游戏，大人的游戏是生活。小时候玩过家家，长大了玩爱情游戏。小时候玩捉迷藏，长大了玩网络游戏。游戏人间，童趣无限！六一儿童节快乐！
7、亲爱的小孩，节日快乐哟。今天要最纯真最开心最宠爱自己哦，也要像个小孩子那样对身边的人礼貌友好笑眯眯。我们永远都不会长大！你的小朋友祝多一丝快乐，少一些烦恼，不论钞票多少，只要开心就好。累了就睡觉，醒了就微笑！生活是什么滋味？还得自己放调料！一切随缘！童心到老！祝儿童节快乐！
8、愿早晨的太阳将你的前途照亮，愿初夏的清风让你的夏天凉爽，愿祝福的短信使你的生活吉祥；祝儿童既然节日快乐！
9、六一到，孩子笑。新衣穿，领巾飘。奖状抱，零食挑。歌谣唱，舞步跳。爷爷奶奶身边绕，爸爸妈妈服务到。童年时光多美好，至今想来开颜笑。愿你快乐每一天，心情愉快没烦恼。祝六一快乐！
10、童年是幸福的岁月，童年是欢乐的时光，童年是美好的回忆，童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心，伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。
11、六一到来笑声高，孩子欢叫家长笑。唱歌跳舞节目好，爸爸妈妈都围绕。新衣新鞋穿戴好，美味佳肴随便挑。忆起当年的伙伴，邀来再把童年耀。祝你六一心情好，共贺六一人不老！
12、六一到来真正好，儿童开心家长笑。儿童生活多美好，新衣新鞋戴新帽。唱歌跳舞竞妖娆，观众掌声阵阵高。父母谈论当年景，快乐之情溢言表。但愿天下儿童都幸福，快乐成长俱欢笑！
13、那时候，你还小，给你发短信你没收到。现在你大了，也懂事了，还是给你发条短信，没别的意思，就是想问问，你还尿床吗？儿童节快乐！
14、童年的记忆浮现，童年的歌声回响，虽然童年一去不复返，童年的笑容依旧灿烂，拥有童心的纯真，此生美妙如花，永远童年，永远快乐！
15、一直都想问你1个问题，但我怕问的时间不对，会破坏我们之间的友谊。现在，终于时机成熟了。我只想问你：今天，尿床了没有？呵呵，儿童节快乐！
