篇一：对联练习配套答案
1、板报的内容要求有一副对联，上联已给出，请对出下联，写在下面方格里。(书写要求规范、工整)(2分)
上联：登长城览神州风貌 下联：□□□□□□□□示例：游故宫品华夏文明
2、贵港素有“荷城”之称，群众十分喜爱咏荷的对联。现在有上联“池中荷叶鱼儿伞”，请你为它选出对仗最好的下联。（ ） （2分）2、A
A、梁上蛛丝燕子帘B、岸上麻叶伸绿掌
C、半场杨柳拂楼台D、山上新月半亭风
3、 删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。（3分）
上联：世事如棋，让一着不会亏我。
下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人
删改后的下联： 3．心田似海，纳百川亦可容人（他）
4．某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。(2分)
【参考人物】孔明、悟空、武松、黛玉
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：▲
4、例：足智多谋孔明巧借箭 赴汤蹈火悟空勇除妖 无畏不惧武松猛打虎 多愁善感黛玉悲葬花
5、结合已学过课文《出师表》的有关内容，将下面的句子补充完整。(2分)
左为《隆中对》，条分缕析，预知数十年后天下事；
右为《出师表》，慷慨陈词，____________________。
5．本题答案只要与《出师表》内容相关，句式基本一致即可。示例：痛表一颗忧国忧民心。
6．根据下面这段文字的意思，完成对联。(2分)
温家宝总理在十届全国人大四次会议记者招待会上回答香港文汇报记者的提问时说：“中国的总理懂得一个道理，就是知难不难，迎难而上，知难而进，永不退缩，不言失败。”其中“知难不难”出自清代小说《儒林外史》第二十二回所引对联“读书好，耕田好，学好便好；创业难，。
6．守业难，知难不难。2分，一句1分。
7、柳宗元在描述小石潭的景色中隐含了他遭贬谪之后的苦闷抑郁之情，像这种写景寓情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》三篇中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。（2分）
上句：小 石 潭 凄 寒 幽 静
下句：_____________________
7、琅琊山蔚然深秀；岳阳楼壮美雄奇；桃花源和平宁静 （2分）
说明：结构必须是主谓句式，谓语部分最好是形容词构成的并列性短语，如果是其他词性和结构，只要能够搭配的也可以。
8.对联是我国民间传统文化中特有的瑰宝。它以工整的对仗、和谐的音调，特有的书法，为广大人民群众所喜闻乐见。下面是育才中学九年级(1)班的小明同学在语文综合性学习活动中收集到的一些对联，这些对联已打乱，请你根据要求整理好。
①多读书知礼明义 楼高万木低②柳絮体媚无骨气 作鸿鹄高翔
③百年恩爱双心结 万木丛中栋梁成才 ④窗外千峰秀少饮酒多是无
⑤弃燕雀小志梅花形瘦有精神 ⑥百花园里桃李争艳 千里姻缘一线
(1)请你属于同一对联的写在一起。(3分)
(2)小明想请你从上面对联中，找出符合要求，用作“励志”和“学校”的两幅对
用作“励志”：上联：
下联： (1分)
用作“学校”：上联： 下联： (1分)
8．(1)(3分)
①多读书知礼明义 少饮酒多是无非 ②柳絮体媚无骨气 梅花形瘦有精神
③百年恩爱双心结 千里姻缘一线牵 ④窗外千峰秀 楼高万木低
⑤弃燕雀小志 作鸿鹄高翔 ⑥百花园里桃李争艳 万木丛中栋梁成才
(2)用作“励志”：弃燕雀小志，作鸿鹄高翔 或多读书知礼明义，少饮酒多是
无非。(1分)用作“学校”：百花园里桃李争艳，万木丛中栋梁成才。(1分)
9．搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。(2分）、
上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶
下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔
你将下联改为：
9．（2分）周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔。
10．根据《桃花源记》和《醉翁亭记》选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。（4分）
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□； □□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。
10．（4分）世外桃源 与民同乐 （各2分）
篇二：对联练习题
一、阅读下面的材料，判断下列各项不能构成“集句联”的一项是（）
集句联是从前人的诗词文赋中分别选取两个有关联的句子，按照词性、结构、平仄等要求组成对联。既保留原文的词句，又要语言浑成，另出新意，给人一种“青出于蓝而胜于蓝”的艺术感染力。集句难度不亚于深山探宝、苍海寻珠，作者非有较高文学底蕴不能驾驭。历史上许多文人都在这方天地里，乐此不疲。
A.举杯邀明月（李白） 放眼看青山（白居易）
B.屏间记曲拈红豆（王彦泓） 石上题诗扫绿苔（白居易）
C.新荷出水双飞鹭（欧阳修） 碧草粘天一落鸥（杨万里）
D.飞来山上千寻塔（王安石） 病树前头万木春（刘禹锡） 二、下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是（）
上联：灯月千家晓 下联：
A.山野万里香 B.秋高半月明C.笙歌万户春 D.一街太平歌
三、阅读下面材料，结合文中相关知识，修改下面对联。
对联要平仄相合，音调和谐。传统习惯是“仄起平落”，（现代汉语中，凡属阴平和阳平的字都为“平”，凡属上声和去声的字都为“仄”。）即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。在对句中平仄相对，上下联相应的位置，要平仄对仗，上联用平，下联则用仄，反之亦然。在对联的一个句子中，平仄是相互交替的，多数是两个字构成一个音节，平仄在两个句子的`同一位置上，一般是相反的。通过平仄的巧妙安排，构成了对联的优美节奏，平仄两类声调交替使用，使音节和谐而有变化。
上联：冬去春来千条杨柳迎风绿
下联：民安国泰祖国河山迎红日 修改： 四、经典古诗文是流淌在我们血液中的民族文化基因。学诗文，情飞扬，人灵秀；用诗文，志高洁，品芬芳。请根据你的积累，对出下联。 上联：子瞻闲赏庭前月
下联：□□□□□□□
五、恰当地嵌入书名、地名、人名是写对联的技巧之一。孙伏园悼念鲁迅先生的挽联，就巧妙地嵌入了鲁迅先生的作品名称和主编的刊物名称，意中有意，感人至深。在下面对联的横线处，依次填写作品名称或刊物名称，与原联相符的一项是
踏_______，刈野草，热风奔流，一生_______；
痛_______，叹而已，十月噩耗，万众_______。
A．毁灭彷徨莽原呐喊 B．莽原呐喊毁灭彷徨
C．莽原彷徨毁灭呐喊 D．毁灭呐喊莽原彷徨
六、在学校开展的“寻访身边的民俗文化”综合实践活动中，同学们在某个山村发现了一座财神庙。庙门处有一副楹联，但有的字已经模糊不清，同学们运用所学的对联知识，补全了缺失的字，请选出最恰当的一项是（ ）
上联：通四海之□源，普占吉庆；
下联：赐□□以福泽，永获盈丰。
A.水 百姓 B.财 万民C.金江河 D.福 大地
七、以传统节日、节气为题材的对联别具特色，下列各项中与上联“端午午时人赏午”构成对联最恰当的一项是（）
A.谷雨雨后禾享雨
B.立春春日客游春
C.小雪雪中郎堆雪
D.中秋秋夜晚悲秋
参考答案：
一、D
二、C
三、冬去春来千条杨柳迎风绿，民安国泰万里河山映日红。
四、（1）茂叔独爱池中莲 （2）青莲豪饮樽中醇 （3）渊明独采篱下菊
五、B
六、B
七、B
1、志同道合男女谐静好——花俏月圆夫妻恩爱长
2、芝秀兰馨荣滋雨露——鸿仪凤彩高焕云宵
3、出水芙蓉开并蒂——朝阳彩凤喜双飞
4、花灿银灯鸾对舞——春归画栋燕双栖
5、爱貌爱才尤爱志——知人知面更知心
6、比飞却似关睢鸟——并蒂常开边理枝
7、欢庆此日成佳偶——且喜今朝结良缘
8、自由恋爱两朵红花并蒂开绽——计划生育一代新人茁壮成长
9、成家当思创业苦——立志莫贪蜜月甜
10、凤凰双栖桃花岸——莺燕对舞艳阳春
11、红花并蒂相偕美——紫燕双飞试比高
12、关睢笑述好逑句——渭滨喜传佳偶风
13、红妆带绾同心结——碧树花开并蒂莲
14、喜结良缘并肩致富——乐成佳偶携手图强
15、看背影急煞千军万马——转过头吓退百万雄师
16、男生，女生，穷书生，生生不息——初恋，热恋，婚外恋，恋恋不舍
17、梧桐枝上栖双凤——菡萏花间立并鸳
18、恋爱心已合——结婚情更浓
19、笔墨今宵光更艳——梨花带雨晚尤香
20、金鸡昂首祝婚礼——喜鹊登梅报佳音
21、堂开蓬莱景——人醉武陵春
22、情已欠费爱已停机缘分不在服务区——思无应答想也占线感情不能再充电
23、为你痴为你累为你受尽所有罪——为你死为你狂为你咣咣撞大墙
24、百子帐开留半臂——千丝缕细结同心
25、并肩同步长征路——齐心共谱幸福歌
26、云恋妆台晓——花迎宝扇开
27、花月新妆宜学柳——芸窗好友早栽兰
28、终身伴侣何必门当户对——一世姻缘只求道合志同
29、笙箫奏凤凰——鼓乐迎佳宾
30、杯交玉液飞鹦鹉——乐奏瑶池舞凤凰
31、乐意双关禽对语——生香不断树交枝
32、身无彩凤双飞翼——心有灵犀一点通
33、皓月描来双影雁——寒霜映出并头梅
34、海阔天空双比翼——月好花好两知心
35、凤翔鸾鸣春正丽——莺歌燕舞日初长
36、自由恋爱双方如意——民主持家百事称心
37、爱情花常开不谢——幸福泉源远流长
38、喜结鸳盟相永爱——壮怀鹏志共双飞
39、上天可做比翼鸟——下地愿为连理枝
40、窗前共议四化业——灯下同攻百科书
41、吹笙簧百年偕老——鼓琴瑟五世其昌
42、翠宇红楼相约处——高朋雅客共贺时
43、自是佳人多颖悟——从来侠女出风尘
44、生为汝之人——死化君畔鬼
45、百年恩爱双心结——千里姻缘一线牵
46、合家畅饮新婚酒——夫妇同吟比翼诗
47、成家当思创业苦——举步莫恋蜜月甜
48、吉人吉时传吉语——新人新岁结新婚
49、互敬互爱好伴侣——同德同心美姻缘
50、座上漫谈同志爱——堂前合庆自由婚
51、金屋光辉花并蒂——玉楼春暖月初圆
52、青梅酒熟凭君醉——红烛春浓任客谈
53、伉俪珠联诚是本——心灵璧合爱为先
春节贴对联主题作文1
晚上，我和妈妈去贴春联。我们一家人先在后门贴了画有一盆金桔的年画，上面写着“大吉”两个字，贴完后我们一家人准备在客厅贴两个小兔子，一只是粉红色的，一只是蓝色的。粉红色的那只头上戴着蝴蝶结，蝴蝶结中嵌有一块翡翠，蓝色的那只头上戴着帽子，帽子的上面是一颗颗的珍珠。
他们都各自抱着一个花瓶，花瓶里有各种各样的花，有康乃馨，玫瑰花，牡丹花，一个花瓶上写着“福”字，另一个写着“招财进宝”。然后我们一家人又在前门贴了一个写着大大的“福”字的年画，上面有各种颜色的假宝石。
我们一家人又拿来了春联，叫爸爸给我们一家人贴，爸爸扛来了梯子，又拿来了胶带纸和剪刀，开始贴起了春联，不一会就贴好了，我们一家人又检查了一遍，把贴不牢的地方再次将它贴牢，确定没有了问题。看着贴了年画和春联的家，觉得一下子喜气洋洋了，然后我们一家人便洗了澡，躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。
春节贴对联主题作文2
过新年了，家家户户都挂上了春联，挂上了灯笼，喜庆极了。
今天，我们一家人家也来贴春联了，爸爸和姐姐拿来梯子，姐姐在春联背后涂上胶水，小心翼翼的递给爸爸，爸爸把春联贴了上去，我站在下面指挥着，左一点再左一点，呦，往上一点，这样子春联看上去就整整齐齐的了。你瞧，上联是“百鸟鸣春春风盈大地”，下联是“群龙献瑞瑞气满神州”，横批是“福满人间”，多霸气啊！
你知道为什么要贴春联么？让我来告诉你吧。
从前，有个叫年的怪兽，他常常都山下附近的村庄去吃人，大家很害怕，希望有人能除害。有一天，一位道士经过，给了每家每户一副春联，大家把春联贴在了门口，“年”见门口红红的，就吓跑了，从此，贴春联就成为一种习俗流传开来。
春节贴对联主题作文3
贴对联，最好在云淡风轻、风和日丽的时候，昨天下午就是这样一个好天气。
在一点多的时候，妈妈就把我叫了出去，我当时正在看电视就有点不情愿，心想：什么事啊，早不弄晚不弄，非得现在弄。
我就慢慢悠悠的走到了妈妈面前，看看脚下全是一张张红色的纸，上面写着黄色的字，还有长方形的门神。
我就把对联打开，拿出透明胶，在对联背面，贴上了，爷爷搬出梯子，爷爷爬上去把对联粘到墙上，用同样的方法把对面那门墙上也贴上，门神也用双面胶粘上往门上使劲一推就粘上了。
不像以前，放把对联挂的满天飞，现在好多了，一会就把门口的贴完了，该贴院子里的，我们就搬出凳子来，妈妈站到上面，把两边的对联贴完了就在厨房贴上福，两边贴上对联，又在墙上贴上满园春光、抬头见喜……
把春联贴完以后，把院子里弄得亮丽多彩。
春节贴对联主题作文4
过年了，过年了，新年的脚步声终于近了，新年老人悄然来到了我们的身边，这可乐坏了我们小孩子那颗渴望的心。
大街上，人来人往，喜气洋洋，大家都忙着准备过年的年货。我家春联的`上联是“九州瑞气迎财到”，下联是“阳春祥云降幅来”，横批是“新年吉祥”。我开始贴春联了，我先把春联放在门上，用左手摁住，右手拉出透明胶，在用剪刀剪断，然后贴在春联的上方，我依次把春联给贴完了。就在贴横批时，我遇到了一个问题，横批要贴在门顶上，我没那么高。我冥思苦想，终于想出一个好办法，我从家里搬出来一张椅子，踩了上去，不一会儿就贴好了。
我看着我的“杰作”，高兴的笑了。热闹的除夕夜，焰火映红了人们的张张笑脸，它带着幸福，带着欢乐，带着吉祥向新的一年迈进，它展现着我们的祖国将会更加繁荣，更加昌盛！
春节贴对联主题作文5
过年了，到处都是喜气洋洋。
过年了，到处都是忙碌的大人们和开心的小孩子，比如爸爸和我。
除夕那天，我们一家人家真是忙得不可开交啊！下午，妈妈在做团圆饭。我作为家里的小主人，自然就要帮爸爸贴啰。
贴春联的第一步就是要去掉旧的春联。可是，它像个顽皮的孩子，跟我对着干，紧紧的贴住墙，就是撕不下来。我想：用火烧？不行！会闹火灾的。用水攻？棒！就是这样，我为我的好主意而沾沾自喜。于是，我提来一桶水，用抹布把旧的春联抹湿后，再用刷子把它弄下来。
贴春联是一项技术型的活，至少我这么认为的。我按照爸爸的指示，一步步地操作。先用浆糊涂在墙上，把春联小心翼翼地贴上去，再用手从上至下地把它抹平。
大功告成后，我正仰着头欣赏着自己的“杰作”：大门是“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，厨房是“一人巧做千人食，五味调和百味”香，祝愿我家生活蒸蒸日上吧。
