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推崇支持人上台的话术精选60句

时间:2019-02-08 22:10

要气氛活跃,文艺晚会关键还是文艺节目,要是节目本身不精彩,主持人能做什么才能让气氛活跃?

主持人调动气氛的

1、朋友,当別人身处困境时,请给他温暖的掌声;当別人表現非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。

2、昨天已经过去,明天还未到来,我们要好好把握今天,为今天喝彩,为今天鼓掌好吗?

3、感谢大家稀稀拉拉,来自局部地区的掌声!

4、伸出你的金掌、银掌、发财掌,欢迎……隆重登场。

5、想听吗?先鼓掌,后欣赏!

6、人类每鼓掌一次,我们的寿命将会延长七秒钟,想长寿吗?让我听一下你们健康的掌声!

7、有良心的掌声是举过头顶的,我看看有良心的朋友有多少呢?

眼睛是心灵的窗戶,掌声是素质的体现,让我们以最高素质的掌声,欢迎……隆重登场。

8、掌声的“掌 ”,上面是一個高尚的“尚”,下面是一個 “手”,请举起您高尚的手,欢迎……隆重登场。

9、觉得今天的课程让您有所感悟的朋友,请给自己一個热烈的掌声!

10、相由心生,掌声即心生,心越美的`人,掌声就越大声。

生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?

11、生命三要素:阳光、空气、水,缺少任何一项生命就无法继续。而,学习也有三要素,缺少任何一项我们的学习就无法正式开始:期待的心、热情的欢呼声+惊天动地的掌声。

12、计量都有一个特点,就是一听到掌声就比较高兴,一高兴就讲的比较好。

13、想要学得多,就要掌声多;想要成功快,就要掌声快。让我听听看各位有多想学习?想多快成功?让我们以持续不断的掌声,欢迎……隆重登场。

14、据说掌声越熱烈讲师就越高兴,越高兴就讲的越好。

在我刚学演讲的時候,我老师告诉我一个很棒的观点,千万別辜负鼓掌的听众。

15、现在为別人鼓掌,待会人家才为我们鼓掌。

16、百年修得同船渡,我们是修了几百年的缘份才能在此相聚共同学习,让我们为彼此的缘份献上最热烈的掌声。

主持人调动气氛的技巧

主持人核心技巧(一):暖场与带动现场气氛。

身为主持人最重要的事情便是有效引导现场观众的情绪与气氛,让整个会场营造较为轻松与热络的感觉,使得讲师上台后能够得到比较好的效果,因此,主持人上台的一个动作便是做好暖场工作,有效带动现场热络气氛。主持人以诚恳且幽默的方式

主持人核心技巧(二):建立听众的期待心理和期待值。

主持人在暖场与带动之后,协助现场的观众建立“期待值”,让他们清楚知道在今天的会场中他们可以得到什么样的收获,让听众不管原来参加会议的因素为何,至少知道花一两小时听演讲可以得到什么,自然会比较容易融入状况。

主持人核心技巧(三):成功有效地推崇主讲师。

在建立听众对当天会场的期待之后,重头戏当然是在于讲师的介绍了,主持人把讲师推崇得好,听众投入的程度就高,会场进行的效果自然比较好,主讲嘉宾的专业和特殊背景,以及成绩和出色变现都是非常好的推崇重点。

1、朋友,当别人身处困境时,请给他温暖的掌声;当别人表现非凡时,请给他喝彩的掌声,当自己收获成功时,请珍惜那阵阵掌声。

2、昨天已经过去,明天还未到来,我们要好好把握今天,为今天喝彩,为今天鼓掌,对吗?

3、让我们用掌声来预祝明天的成功。

4、伸出你的金掌、银掌、锌掌、手掌,欢迎……登场。

5、你们要不要了解一下?那就先来点掌声吧!

6、你们想听吗?那就先来点掌声吧!

7、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下。

8、让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程。

9、大胆鼓掌,我别人,也为自己;更为丰富多彩的人生和美好的生活。

10、父母把我们生下来,我们才有机会在这里相聚,要不要先为我们伟大的父母亲掌声感谢一下。

11、把掌声送给会务组织的每一个人,感谢他们给我们一个这么好的学习机会。

12、把掌声送给前后左右的人,告诉他们:谢谢你们(即将)给我一个好的安静的学习环境。

13、在这里我们要感谢先烈,感谢为国争光的人,有他们才有我们自豪的今天。

14、让我们把掌声献给那些默默奉献的人,你们平凡但伟大,暗淡但灿烂。

15、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下?

16、请伸出您高贵的双手,为……加油/喝彩

17、各位,此时此刻别人可能在玩、在享乐,而我们在学习,要不要为我们自己的选择掌声鼓励一下。

18、今天我们将学到很多好的方法、技巧,要不要为我们自己即将有的进步掌声祝贺一下。

19、我可以,在座的各位你们都可以,觉得可以的给自己掌声鼓励一下。可以超过我的再鼓励一下,超过我10倍的,再次热烈鼓励一下。太棒了,给自己一流榜的自信热烈掌声鼓励一下。

20、每个人都要肯定自己,自己最需要掌声,也只有自己先给自己掌声,别人才会给我们掌声,对吗?

21、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样,两只爪子使劲拍,而有时许多人鼓掌时却面无表情。我们要不要来点比猩猩更文明的掌声。

22、掌声即心声,相由心生,所以鼓掌可以美容。

23、生命中不缺美,而缺赞美的掌声,对吗?

24、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱,也同样渴望掌声。当然讲师也不例外。

25、有一个拉弦乞讨的老人,每次拉弦都会收到钱,但他始终不高兴。但有一次一个人没有给钱,却让老人感动的流泪,你们知道为什么吗?因为这个人给了老人掌声,给了老人心灵财富。我知道各位在心灵上很富有的人,不知能否分给我点。

26、有人说:没有掌声的`演出时可怕的,谁受的了那死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,谁愿意在压抑种生存。对吗?

27、这段时间讲课比较多,嗓子也有点问题,不知道今天能否坚持讲完,不过据说掌声是可以产生奇迹的。

28、今天感冒了,不过据说掌声能够治疗感冒,让我讲的更好。

29、其实讲师不像你们想象中的那样坚强,他们内心深处也是很脆弱的,也需要掌声来支撑。

30、我有个缺点,就是一听到掌声就比较兴奋,一兴奋就讲的比较好。

31、据说掌声越热烈我就越兴奋,越兴奋就讲的越好。

32、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就激动,一激动就紧张,我相信如果能有点掌声的话,我会克服紧张的。

33、我有个缺点,就是人一多就脸红,一脸红就紧张,一紧张就讲不好,听说掌声可以消除紧张。

34、在我刚学演讲的时候,我老师告诉我一个很棒的观点,千万不要辜负鼓掌的听众。

35、在我刚学演讲的时候,老师告诉我:在这个世界上绝对没有一流的讲师,只有一流的听众,因为只有一流的听众才能塑造出一流的讲师。各位,今天我们要听一流演讲还是三流(一般听众会回答一流),据说一流的听众都有一流的掌声。……不会吧!对自己都如此吝啬掌声。

36、只要右手就有掌声,声音存在于两手间,随时都可以发出,对吗?

37、想鼓掌就鼓掌吧,想大叫就大叫吧。

38、把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧!

39、各位,此时此刻我们状态好不好,怎么好的?能不能用手表示一下?

40、我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人,所以不怎么自信,据说掌声可以让人产生自信,不知道各位能否帮我验证一下?

41、各位,你们快乐吗?快乐的声音在哪里?

42、各位要不要我做,要做就得一阵掌声才行。

43、你们要是不鼓掌,我就老讲这一句:头可断,血可流,掌声不响不抬头。(适合演员用)

44、给点反应好吗?

45、给他点有味道/带盐/带糖……的掌声。

46、据说你们现在的掌声只够我讲注解。

47、男生请鼓掌,女生请鼓掌,不男不女的请鼓掌。

48、我相信,有精神的人就有掌声,有掌声就可以做大。

49、掌声越大,我讲的越详细

50、我听到了一个响炮/饺子声,掌声不齐,来点齐刷刷的掌声好不好?

51、让我们用迎接奥运的掌声来迎接……

52、掌声在哪里?

53、让我感受一下当时的掌声好吗?

54、你们太棒了,如果掌声再大些我将会……

55、现在为别人鼓掌,待会人家才为我们鼓掌。

56、平常,我只要一讲这段……掌声就哗哗的。

57、左边的朋友给右边的朋友掌声鼓励一下,右边给左边也掌声鼓励一下,看那边的声音比较大?

58、听过我课的朋友请举一下手,没听过再举一下手?刚刚没有举手的请举手。听过课的老学员给新学员鼓励一下,因为他们是非常喜欢学习的伙伴。中国有句老话叫:投之以桃,报之以礼,我们新学员给老学员鼓励一下,因为他们的学习精神值得学习。

59、今天有来男生,也来了女生。来,我们现场的男生给女生送点掌声祝他们越来越漂亮,男生的声音不够大,看来是有点看不起我们女生,来,女生伙伴,给男生来的嘲笑的掌声。男生同胞们,你们服气吗?

60、据说成功者从不吝啬掌声。

61、我曾经在中央电视台坐过很多次节目,当时观众的掌声可比这热烈多了。

62、我相信你们绝对不比他们差,一定比他们强,对吗?能用掌声回答我吗?

63、我相信,我们xx地方的人也是热爱生活的,也是从不吝啬掌声的,对吗?

64、掌声可以刺激血液循环,增强神经系统的兴奋性,进入比较好的学习状态,来热烈掌声鼓励一下。……不会吧!对我不鼓掌没关系,对自己不鼓掌就说不过去了吧,给自己热烈掌声鼓励一下。

一、讲故事法

讲故事是一种好的开场白方式,人们喜欢听故事,喜欢回到童年。如果在主持人做了一个比较好的推崇,讲师一上台,就讲一个扣人心弦的又与主题相关的故事,会有很大的吸引力

在开场白讲故事需要注意的是:

第一:一定要与做讲的主题相关。

第二:故事要有内涵、有品位,不能粗俗。

第三:故事要有新意,不落俗套。尽量避免讲学员听过的故事。

第四:开场白的故事内容不要太长,不能喧宾夺主。

第五:讲故事要有技巧。尤其是配合身体语言、语音语速等。

比如主题讲积极主动不要推卸责任。可以一开场就讲“金克拉的一脚踢猫的故事”

(关于怎么样讲故事,会在以后的《充实你的内容》中会有介绍。这里只表达的是讲故事是一种很好的开场白的方式。)

此外,在开场白中还可以运用笑话,只是要慎重,除了符合以上几个要求外,讲师还要有好的控场能力,不然的话,大家把培训当娱乐,太放松了可能控不了场。

二、引用法

也称为引经据典法。引用一些诗词歌赋、名人名言做为开场白也有很好的效果。

引用法除了与主题相关等基本要求外,还要注意准确性,尤其是有些大家都知道的名言,诗词等,一定要求很准确,否则会弄巧成拙,带来不好的效果。同时还要求要很好的朗诵技巧,如果感觉自己在这方面不太自信,最好不要用这方法。或者可以采用幻灯片的方式展现出来,但是这样一来效果会打折扣。

这样的例子太多了。比如讲人际关系,可以引用卡耐基的对于人成功的名言。

三、摆事实列数据法

就是摆出一些能给观众带来震撼的事实或者数据,以引起观众对于主题的重视。这里更要求准确无误,尤其是涉及到某些数字,日期方面。一定不能出错。

比如给大学生讲生涯规划,可以一开场引用最近的本地的或者国家有关部门发布的关于大学生就业方面的一些数据。以引起学生们的注意和重视。

四、回顾展望法

回忆过去发生的什么事情,联系现在的的主题和场景。这是拉近观众的很好的方法。

或者展望未来的美好前景,激励现场的观众。

比如:“感谢各位的大力支持,去年的11月份,我第一次来到了这里,受到大家的欢迎。今天我再次来到这里,相信我们一定会愉快的度过两天的美好时光。”

五、询问提问法

通过提问题引起大的重视,尤其集中注意力。人们对于问题总是很敏感的。对于问题的答案更是急于想知道。

运用这种方法需要注意:

第一、与主题相关

第二、与大众的兴趣相关

第三、难度适度,问题的目的是为了引起重视,而不是让观众出丑,也不是显示自己的高深莫测

第四、确保自己知道准确答案。不然的话下不来台的。

比如说讲《时间管理》,一开场,可以这么做:“大家好。我有个问题想请教大家:什么是时间?”还有一种间接的询问方式:“请问,咱们本地某著名的企业家,他和我们最大的相同点,和最不大的不同之处在哪里?”

金克拉先生在一次演讲中的开场白是:“感谢大家。处于好奇,我想知道,在主持人介绍我之前,有谁听说过我的名字?”当然得到的是热烈的响应,但是这是“大师”才可以问的,除非你知道下面有很多人认识你,否则就不要问这让你自己尴尬的问题。

以上五种方法是常用的几种开场白的'方法。

另外还有“展示背景资料法”一上台,直接展示一些数据,案例,或者资料都可以的。这里和前面“摆实施列数据”的不同之处在于是实物或者说场景,而“摆事实列数据”主要是口头表达。这对于环境有些要求,包括灯光,音响等。

还有一种“活动演示法”,讲师一上台,什么话都不说,在台上演练一些道具,可以一下子吸引观众。当然这要求讲师和活动有足够的吸引力,还有前面的会议主持人的开场工作要很好。当然更多的方法是综合运用,把以上的两种或者三种方法综合运用,效果更好。

我昨天在给重庆高新技术开发区的企业讲《高效时间管理》就运用的是综合法。

首先一上台,我就讲了阿姆斯特朗成功登月后,接受迈克。华莱士采访时回答的非常经典的话。(这故事听美国老师讲过,而且有磁带,所以上台前做的准备比较充分,也模仿了语音语调)表明时间的重要性。

接着就邀请观众做了一个游戏。在最快的时间内把各种不同的水果装在一个塑料桶里。强调提高效率的重要性。

良好的开端就成功了一半。开场白对于一堂培训非常重要,所谓"行家一出手,就知道有没有"。所以开场白可以说是决定整个培训的成败,就如同唱歌一样,最开始起的调决定后面的整个发音。如果在开场白没有做好,后面需要花很多精力才能调整,这对与讲师自己的状态也是一样。所以有经验的专业培训师会非常重视开场白。

成人培训教育和在校教育是不一样的,这里必须依赖你的个人能力,没有外力可以利用。同时成年人的心理也是不一样的。

在人交往和沟通中,要明白对方心里有三个问题:"一。我相信你吗?你是值得我信任的吗?"如果这问题弄明白了,他们会问第二个问题:"你是关心我吗?你是想帮助我吗?"最后他们心里会问第三个问题:"你确定你自己很棒吗?你可以做到卓越吗?"。只有你明白无误的给他们肯定的答复,他们才会继续跟你交往。作为培训讲师更是如此。

根据培训中的"三三三原则"。在开场后由第一印象的三秒钟(国内的教材更多讲的第一印象是七秒钟,其实人们只要一眼的印象,感觉就会进入大脑,得出结论),如果三秒钟的感觉还不赖,他们会继续听你讲三分钟。如果你在三分钟内解决了他们心目中潜在的三个问题("我相信你吗?";"你关心我吗?";"你确定你很棒吗"?)那么他们会继续听你讲三十分钟,然后是三个小时,这就是三三三原则。充分利用这原则,有助于提高整堂课的质量。

具体说来开场白的作用和目的主要有以下几点

一、集中听众注意力

告诉观众:"嗨,演出正式开始了,你们的注意力该转向我了。"

二、衔接讲话前与正文的桥梁

主要是把接力棒由主持人转向讲师,同时也是为了顺利自然的进入主题。

三、让观众了解培训目的和主题

让观众觉得今天没有来错地方,前提是你确定自己没有来错地方。你的主题书与观众相关的。

四、把观众众纳入你的轨道

你的角色之一的导游工作开始了,让观众觉得他们将要进行的不是死亡之行,而是快乐之旅。

五、使听众期待下文

引起好奇,没有什么比他们自己跟你走更有意思的了。

六、与听众建立互动和感情

好的培训除了信息的传递更需要情感的交流,不要忘了你和观众都是有感情的动物。

七、让听众接受你对他们的指导

这是确保你们的旅游顺利进行的关键。只有他们信任你,才会跟随你走向未知的世界。

八、让听众明白对他们有用

有用,是观众能够参与最重要的因素。人们只会关心与自己有关和有用的事情。

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