去年《夏洛特烦恼》一上映，就红遍大江南北，与此同时那个被炒了很多遍的问题，再一次被提了出来。“假如有一天，你一觉醒来，发现趴在自己高中的课桌上，阳光洒进教室，你忽然发现现实的一切，原来都是一场梦，你告诉同桌你做了一个很长很长的梦，你的同桌笑着说你是白痴……”
和很多的朋友都讨论过，如果让你回到高一的时候，你会怎么生活，我以为我会听见各种各样的回答，然而几乎所有人给我的回答都是：好好学习，学好英语，如果有可能，认真地谈场恋爱。
但是如果让我们给我们的弟弟妹妹一些忠告的时候，几乎大多数人只会说前半句，好好学习，因为害怕谈恋爱影响学习，即使我们知道不谈恋爱，大多数人依旧考不上重点大学。
还在我上高中的时候，我的哥哥大学毕业，在家里我爸爸妈妈跟我哥哥说，你妹妹偷偷在谈恋爱，快劝劝你妹妹好好学习，我哥望着满眼期待的我，他说：如果他回到高中的话只想干两件事情，第一，认认真真地谈场恋爱，第二好好地努力学习。他说喜欢就努力追吧，想做什么事情就去做吧，喜欢文字就去投稿吧，他算我生命第一个扭转我的世界观的人。
后面的话不说大家也猜得到，在那个谈恋爱就是“冒大不韪”的年代，我爸爸恨不得拿个棍子追他半条街。我算是在他的怂恿下第一批活出自我的人，认真地谈恋爱，然后参加学生会，编写文章，在学校自编自演话剧，自己当主持人，做自己想做的事情，当然也在认认真真地学习。
多年后很多人在电影院看电影的时候，才发现看湖北省的高中生很多的人是没有青春的，没有恋爱、没有堕胎、没有酒吧甚至没有KTV，有的只是做不完的试卷，打不完的营养液和说不清的暗恋，他们认为青春是从大学开始的，高中不是，而我很高兴有一个完整的青春。
后来我才发现谈恋爱跟学习是不成反比的。一个好的竞争机制会促进双方的学习。当然前提是，你需要管得住自己。
第二次让我意识到世界观的扭转，是哥哥给我写信的时候，我告诉他我成绩还不错，就是太粗心和马虎。他给我的回信是：粗心不是借口、马虎不是理由，你所说的马虎，是一种知识的缺陷，思维的一种混乱，不是借口。
很多的道理在刚开始听的时候总是很难以接受的，只是我们都需要一个去接受的过程。
比如，等我真正开始工作，我给部门的人结算工资，每一笔钱，每一个数字都必须精准到小数位，只要我算错一个数字，我的绩效就会扣100元，但是我从来没有犯过这方面的错误。所以那一刻我才相信，很多的时候粗心，真的只是责任心不够，真的不是一种借口。
第三次谈话是一个表哥结婚，我们坐在一个木架子上聊天，我问他你想找一个什么样的女朋友，他说：第一要身体健康的，我可不想干一年到头把钱给医院了;第二要有独立工作的，经济独立思想才能独立，我找的是一个妻子而不是一个女儿;第三，如果有钱的话更好，这样我可以少奋斗好多年。
我说，你说的这不是小白脸吗?
他说，当小白脸也是一种技能。
第一次听这么毁三观的话，简直无法直视，我第一次知道原来很多的男人也有做王子梦的时候。在我满脸鄙夷的表情之中我们结束了这场谈话，然而这次谈话却让我的世界观狠狠地被扇了一巴掌。
在我年幼的世界观中我一直觉得找一个相互有感觉的喜欢的人才是爱情，原来把真话放在桌面上真的不是多么好看，像是一个没有穿衣服的舞者在嘈杂的广场上跳舞，即使他一遍又一遍地告诉人们，这是艺术，但是并不是所有的观众都是艺术家，都懂得欣赏这种美。
或许是因为他的世界观跟我永远都不在一个频道，加上他一直都是一个敢于说实话的人，所以我们的关系并不是很亲近，甚至在我的人生中很多年里我一直都觉得我绝对不是他的亲妹妹，对于我从来说，没几乎没有享受过大家以为的那种有一个哥哥多好多幸福。每次别人说完有一个哥哥多幸福啊，我都是很无奈地瞥一眼，说，那是别人家的哥哥。
然而这一切开始在慢慢地转变，随着我大学毕业开始工作，随着我开始自己创业，随着我身边的朋友越来越优秀，随着我开始重新学习理论知识和实操，一切都开始发生变化。
我开始学习，开始看书，开始听《罗辑思维》，开始看《晓松奇谈》，开始自己报瑜伽班，开始每天运动，开始每天接收新的知识，开始不再每天喝心灵鸡汤，开始死磕自己的时候，坚持做好每一件小事的时候，一切都开始不一样了。
我开始踏入另外更为广阔的一种思考模式，开始有了自己的思想，开始不再用感性思维来判断对错，忽然间一切豁然开朗，站得更高了，你的格局也就更加大了。
慢慢地，我开始相信：人生来就是不平等的，因为起点不同，因为圈子不同，因为平台不同，你可能奋斗一辈子都逃不出你的阶层。对于大多数人来说生活是无法逾越的剧本。所以自古就有：“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”
环境对人生长的重要性，当我上大学只会开关机电脑的时候，我的北京同学计算机二级都已经过了。当我还不敢开口说普通话的时候，我的同学就已经给外国人当英语翻译了。
所以当我看见那篇《我奋斗了18年才和你一起喝咖啡》的时候，更多的是无可奈何，然而当你从心底接受这些事实之后，你才会公平平衡地看待这些问题，确实有差距但是我可以缩短这个差距，很多的人拥有幸福不可知，因为他们生来就有，但是你却可以通过努力，改变后发现这样的幸福是别人无法体会的。
所以你的出身起点是你没有办法决定的，但是你的人生的宽度的改变，人生际遇的体验也不是每个人都可以感知得到，所以这就是我奋斗的意义。我就是想知道比我更好的圈子是什么样的，我努力变好之后会成为什么样子，体会不一样的生活方式和人生际遇。
我曾经探讨过关于罗振宇和高晓松的区别，很多人说他们的区别是罗振宇是理性的思维更加具有逻辑，高晓松是感性思维加入了很多的随意性，他们都属于精英。罗振宇通过学习他人认知世界，高晓松通过自己的观察来感知自己的世界。
因为从根本上起点不同，所以方式也不同，我们无法去论述谁更厉害更加成功。但是我想说的是，很多时候精神上的认知鸿沟比物质上差距的更加可怕，所以这就是为什么我明白本身的差距还会努力改变得让自己更好。
我也开始相信，相对于其他的制度来说，高考是比较公平的制度。
我也开始相信，富人的贡献度远远要大于穷人，仅仅靠捐款是根本无法脱贫的。
我也开始相信，门当户对是真的很有利于婚姻的幸福。
我也开始相信，选择比努力更重要。
我也开始相信，理性思维是一个优秀的品质，因为感性思维很多时候很容易陷入自以为的思想误区，甚至有时候会利用道德绑架他人，而理性思维，更容易让你看见事物的本质和另一面。
所以，当你开始颠覆你的世界观，当你发现以前你认为的是错误的时候，那么说明你在成长了。可能你会随着年纪的增长还会不断颠覆自己曾经的观点，甚至会回到起点，但是此时此刻你已经不再是原来的你了，佛家说人生的三重境界是，看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;最后看山还是山，看水还是水。
今天早上听到《得到》里讲到说：很多人，都喜欢听心灵鸡汤，因为鸡汤的根基，是来自母亲世界的安抚，其实并没有什么用，而理性的父亲思维，更多的代表真实性是我们怎么解决问题。理性的判断，实际的行动，让脚步离地面更近一点。
换一个角度看待问题，你会发现，没有那么多的不平衡。你之所以一直觉得空虚寂寞和难过，一直期待一步登天，却又每天抱着手机感叹时光飞逝，是因为你没有实际行动。
罗胖曾经写过一篇文章叫《未来不迎，过往不恋》，他说：
不做未来的白日梦，不沉醉过往的悔恨中，坐拥当下，干自己喜欢的事情，做一个有效的自我投资，死磕自己，当达成质变的时候，当颠覆世界观的时候，又开始不断地印证某些基本的观点的时候，你就成长了。
当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，让我们好好写份
《会飞的教室》的读书笔记1
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我非常喜欢这本书，我已经重头到尾认认真真地读了两遍。
作者把里面的人物描写的非常形象、生动，有胆小怕事的邬理，多愁善感的姚尼，聪明优秀的戴马亭，“大胃王”马提斯，爱发表议论的塞巴修和葛洛迪，还有充满正义感的培克老师，特别的禁烟老师，禁烟老师并不是学校的老师，因为戴马亭他们遇到问题就找他，所以就叫他“老师”。
《会飞的教室》讲述的故事，并不是真实的事情，而是作者想象出来了的，是孩子们在圣诞晚会上自编自导自演的一场戏。之所以能得到许多人的喜爱，是因为故事的情节生动、感人，含义深刻，耐人寻味。书中一个个有趣的人物跃然纸前，他们聪明活泼，天真无邪，就好像是我们自己身边的伙伴、同学的缩影。
书中的剧情让我印象深刻：戴马亭和同学认真彩排《会飞的教室》，想方设法让培克老师与他的老朋友——禁烟老师重聚、葛洛迪被绑架又被同学们合力救出的事情。这本书，使我懂得了同学之间一定要互相帮助，团结友爱，珍惜友谊，即使有了误会也要多理解多宽容，做一个心胸开阔的人。
读完这本书让我更加热爱校园生活，爱老师，爱同学，爱上这多姿多彩的学生时代！让我们都来享受阅读的快乐吧！
《会飞的教室》的读书笔记2
《会飞的教室》是一本十分感人的书，相信能引起很多同学的共鸣。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编自演的一场戏。全书由排演开始。通过描述一系列的故事，塑造了一群聪颖可爱的少年形象，其中有多愁善感又很有写作才华的耶尼，才华横溢的戴玛亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马图斯，这些人都以鲜明独特的形象给我们留下了深刻的印象。他们仿佛就是我们身边的某些人，上演的故事也仿佛是那些天天发生在我们身边的事。但它所表现的同学之情，师生之爱，朋友之宜，让人感动，更是唤起了我们对友情的追忆与珍惜。
书名为《会飞的教室》，其实教室并不会飞，它只是出自同学们的想象，他们排演的这出戏也给了书中老师们很多启发，让他们知道可以通过更新颖有趣的方式来向同学们传授知识，让同学们能更好的吸收和掌握。当然，这也给了我们读者很多的启发，我们时常抱怨学习太枯燥，老师们太无趣，可是，我们想过开动自己的大脑，通过其他方式改变这一切，甚至影响老师们的教学方式吗？与书中的那些孩子们相比，我们缺少的也许不仅仅是想象力。
希望所有的孩子们都来读读这本书，或许我们能从中收获更多。
《会飞的教室》的读书笔记3
《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。
这本书让我懂得了一些做人的道理，同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引了我。
每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的，只要我们勇敢地去面对，再大的困难都会不攻自破。书中有这么一个情节：以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪，面对蛮横无礼，不讲信用的职校生，他们沉着冷静地想办法，与职校生斗智斗勇，最终救回了好朋友葛洛迪。这不就是那句话最好的见证吗?
《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书，还是反映千千万万小学生学校生活的书。我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容，做一个人见人爱的好孩子!
《会飞的教室》的读书笔记4
《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会，在这其中，邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是，实际上这并不是真正的勇气，邬理也仅仅是害羞和谨慎，勇敢和胆小不是从表面上来区分的。
虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会，但其他小伙伴经过一些小挫折后，晚会还是成功的举行了，并取得了老师、同学的称赞。最后，戴马亭因家里父亲下岗，回不了家，培克老师把自己的年终奖给了戴马亭，让他回家过圣诞节。在别人困难时给予帮助，同样也会给自己带来幸福。
从这本书里我也懂得了生活其实并不完美，所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。
这本书里还有许多的成语和注释，让我知道了许多成语的意思和句子的搭配，我非常喜欢这本书。
《会飞的教室》的读书笔记5
这个假期我读了<>，它是由德国著名儿童文学大师卡斯特纳写的。它用清新的笔触向读者展示了一个熟悉而又新鲜的校园生活图景。这本书的内容是围绕着“会飞的教室”这一场戏来写的，再演这场剧的前前后后，发生了许多事情数也数不清。那一群天真活泼、富有才华的孩子跟着两个老师过了一次又一次的“考验”，懂得了一个又一个的道理。
里面最最使我难忘的是最后培克老师和戴马亭谈话的那一段，我把一切都置之度外，整个身心都投入这美妙的故事。那段是讲戴马亭因为家里穷，没有钱而不能回家，而培克老师却把自己年终的奖金。也就是和禁烟老师一起旅行的钱给了他坐车费让他回家。
我觉得培克老师就像父母一样关心老师关心每一个孩子，想像现在的.老师也十分好。我觉得数学老师和培克老师一样，虽然对我们要求十分严格，但对我们十分负责。语文老师向禁烟老师，说话十分幽默，和同学好像朋友一样，谈心、交往——
我还在这本书看到了这麽一句话：哭泣只是一种发泄，是另一种坚强。我把这句话读给爸爸听，因为他总是说我弱小，动不动就哭。我给他看的目的是让爸爸不要这样说我，要理解我。
总之，我在这部浓缩的校园风景录中，感受到了同学之情，师生之爱，朋友之谊。我对这本书就评价一个字：“好。”希望大家能看这本书。
《会飞的教室》的读书笔记6
在暑假期间，我阅读了一本书，它有一个有趣的名字——叫着《会飞的教室》。它是德国作家卡斯特纳写的，这本书内容丰富，吸引人心，主要讲述了一个发生在校园里的故事。
我很喜欢这本书，因为它描写了许多性格鲜明的人物：正直善良的戴马亭、胆小害羞的邬理、强壮好战的马提斯、博览群书的塞巴修以及多愁善感的姚尼……如果人物一一列举出来，恐怕几张纸都不够呢！
读完这本书，我学到了许多道理：人要有协作精神，不能自私，做任何事要大家努力，要识大体，顾大局，为集体争光，不为一些小矛盾斤斤计较。我学会了坚强，戴马亭家贫穷，但他不屈服，用优良的成绩证明了自己；我还学会了关爱，老师热心帮助贫困同学，同学为老师出谋划策。师生同心协力救出危险的朋友，为好朋友辩解。这些都是关爱他人的举动，以后我也要大方对人，不斤斤计较，关爱他人。
这本书，最精彩的一个故事是这样的：在一次演出彩排之前，一个遍体鳞伤的学生符德林慌忙中冲进教室，告诉他们葛洛迪被一群不良少年绑架了！大家十分生气，他们让塞巴修与不良少年的首领艾嘉兰谈判，但以失败告终。后来，老师想出用一对一决斗来救出学生，对战中马提斯以绝对优势获胜，但不良少年背信弃义，没有释放葛洛迪。最后，大家开动脑筋，声东击西，救回了葛洛迪。
这本书教会了我们什么是勇敢，什么是关爱，什么是团结，我喜欢这本书——《会飞的教室》。
《会飞的教室》的读书笔记7
刚买这本书的时候，我还以为教室会飞，所以我就抱着好奇的心理把它买了下来。
这本书的作者是艾利克·卡斯特纳，这本书的大致意思是：会飞的教室是吉奇斯蒙中学的同学排演的童话剧。
在这本书里，我最喜欢乌理，因为他有一颗勇敢的心，从很高的柱子跳下来，在医院里住了一个月，脚上还涂了石膏，脚不能动，家里还很穷。他曾经对大家说过：“我们人穷志不穷，不会因为一时的窘迫而向现实妥协，过分沮丧。只要勇敢、坚强，就不会让别人看轻。”我第二喜欢班长戴玛亭，他家里很穷，他只靠成绩来赚奖学金。他连回家的钱都没有，培克老师给他了回家的钱，从这里我感觉到老师是伟大的。我生在那么好的环境里，还不认真读书。我感觉到自己很惭愧。我以后一定要多读书，读好书。
他告诉我们要像培克老师一样，我们在学校要帮助需要帮助的同学和老师，要和同学、老师互相帮助，那么你需要帮助的时候，同学也会帮助你的。
《会飞的教室》的读书笔记8
《会飞的教室》一听名字就让人着迷，这不，我和妈妈正在读这本书呢！
圣诞节前夕，一场大雪让德国每个小镇都是一片白雪皑皑的景象。在教室里坐着的学生们幻想着他们的教室能变个样，变成大大的电影院或是欢快的游乐场，或是神奇而又多彩的科学博物馆……于是，姚尼用天马行空的想象力编写出了这个充满趣味的圣诞剧——《会飞的教室》。
在姚尼的笔下，教室是一架可以上天入地、穿梭历史的巨型飞机。它一会儿带着学生们到意大利的维苏威火山口观看火山喷发的壮观景象；一会儿带着学生们穿过了一望无际的沙漠，降落在埃及胡夫金字塔前；一会儿带着学生们到冰天雪地的北极，观看憨态可掬的北极熊……
读完这本书，我和妈妈不由得想到了我们雄安新区的未来，也许不久的将来我们也会迎来“会飞的教室”。可是现在，自己各方面的表现太不令人满意了。我跟妈妈保证为了实现这一梦想，我要充分发挥自己的潜能与同学互帮互助，共同进步，将来成为新区建设的一棵大树。
《会飞的教室》的读书笔记9
我带着好奇心读完了《会飞的教室》后，才知道了“会飞的教室”并不是是教室会飞，而是同学们自编自演的一部戏剧。但我还是喜欢上了这本书。
首先，这本书中的每个人都很有特点：戴马亭是个出身贫寒的孩子，但他才华横溢，有领导能力，深受同学的爱戴，“会飞的教室”的背景就是他设计的；姚尼是戴马婷的朋友，他从小就失去了爸爸妈妈的关爱，不平常的经历让他成为一个百年不遇的大编剧。他才上中学呀！就能写出《会飞的教室》这样的精彩剧本；邬理是个不服输的人，他从梯子上跳下来证明给了大家——他不是一个胆小鬼；马提斯的肚子是填不满的“无底洞”，怎么吃也吃不饱……这些栩栩如生的人物不正是我们童年生活的真实写照吗？
其次，从这本书里，我感受到了团结的力量是多么的强大。例如：马提斯是个“大胃王”，当他没有钱又想吃东西的时候，邬理总会出手相助，还好心提醒他不要被高年级纠察队的人发现；当邬理有什么新想法时，马提斯也总是大力支持他；当葛洛迪被艾嘉兰抓走时，身为班长的戴马亭第一个站出来，带领大家用禁烟老师的办法——以智取胜，救出了葛洛迪。
《会飞的教室》里的每一个人的心都是飞扬的，让我们跟随他们飞扬的心，去寻找美好的未来吧！
《会飞的教室》的读书笔记10
今年暑假，我读了一本叫《会飞的教室》的书，里面的故事十分精彩，我常常幻想，假如我有一间这样的教室，那该多好啊！
教室是我们每天学习的地方，也是我们不断成长的地方，这里每天都发生着不一样的故事，有快乐、有痛苦、有欢笑、有泪水，它记录了我们成长的点点滴滴，同学们都爱它。
《会飞的教室》一书的作者是德国的埃里克。卡斯特纳，他通过大胆的想象，把一间枯燥的教室变成一架充满欢乐的大飞机，每天都上演着各种各样精彩的故事，飞机就成了同学们嬉戏、玩耍的“欢乐天地”。
如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧！教室会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
爸爸说：“教室，其实就是同学们的造梦工厂，只要插上理想的翅膀，加上每个人辛勤的努力，‘会飞的教室’就会带领我们实现人生中的每一个目标和愿望。”
爸爸还说：“每个人心中都应该拥有这样一间‘会飞的教室’，它会明确指引着我们好好学习、天天向上，努力向前、奋力拼搏，充满着希望地去迎接生命中最闪亮的每一天。”
我爱我的爸爸妈妈，我爱我的同学和朋友，我爱我的学校和老师，但是我更我爱我心中的“那架大飞机”，它会载着我飞向遥远的未来，去寻找人生中的美好、理想和希望！
《会飞的教室》的读书笔记11
今天我读了《会飞的教室》这本书，里面塑造了几个中学生的聪明、活泼、天真、可爱的少年形象，讲述了他们在校园里做出了不平凡的事情。
《会飞的教室》是一本充满欢乐的书，在我心里留下印象最深的是邬理那次惊心动魄的冒险。邬理是一个十分胆小的男孩，遇到什么事都怕，他十分忧郁。甚至有一次他被装在桶里，受到别人的讥笑。他忍无可忍，一天他带雨伞爬上四层楼高的铁杆，要跳下来，但最终还是摔伤了。他就是要超越自我，改变自己胆小和懦弱，使自己变得坚强。
邬理这样的举动，我们在生活中都有，要挑战自己，敢于超越，这样就会慢慢使自己勇敢，证明自己已经不再胆小。林肯说：“我这个人走得很慢，但我从不后退。”像邬理这样，只要慢慢地去挑战，迟早就会成功的。
在前几天，老师就交给我一个“艰巨”的任务，在公开课上讲《诸葛恪得驴》的故事，我能行吗？我不断地问自己。说错了同学们会不会笑话我？四十多双眼睛和十几位老师看着，我不会打结巴吗？一连串的问号在我脑海里翻腾。
“既来之，则安之”，我一边安慰自己，一边暗暗为自己打气。我利用晚上的时间不断练习，练习过程中妈妈指出我的缺点，比如：语速要慢，声音要抑扬顿挫……。我听了这些头都大了，觉得比登天还难，开始打退堂鼓了，明天能不能对老师说我不行？我开始有这种想法。这不是我擅长的东西，我不想……
妈妈觉察到我有放弃的念头，语重心长地对我说：“孩子，每一次挑战，都是一次成长的机会，只有不断超越自我，才能取得进步，这是一次很好的锻炼的机会。你要像邬理学习，你不能放弃，相信自己吧！”我听了很受鼓舞，开始了一段艰苦的旅程。
期待的那一天终于来临，我从容地走向讲台，当老师和同学们的掌声响起时，那一刻我心里充满成功的喜悦。
人只要不断挑战自己，才能成长起来。这是《会飞的教室》给我的启示。
《会飞的教室》的读书笔记12
“五一”期间，我和爷爷读了一本新书《会飞的教室》，这是德国儿童文学作家艾利克·卡斯特纳写的一部小说，书中有很多个性鲜明的小男孩，多愁善感、情感丰富的姚尼，勇敢坚强、满腹才华的戴马亭，争勇好斗、喜欢用拳头说话的马提斯，沉着稳重、遇事冷静的塞马修以及自卑怯懦、胆小如鼠的邬理。当然，还有培克和禁烟这两位真诚、善良的老师。全书讲述了学生们自编自演圣诞剧“会飞的教室”的故事，让人
爷爷印象最深的是正义老师培克和同学戴马亭之间的故事。戴马亭的成绩优秀，擅长绘画，是同学心中有威望的班长。但是，他的家里非常贫困，常常要靠奖学金来补贴自己的学费。因为没钱，他不能与家人共度平安夜，善解人意的培克老师发现了这个秘密后，立刻把自己的年终奖给了他，让戴马亭终于回家和父母团圆。
而我最喜欢禁烟老师说的一句话：“别看植物的种子小小的，它们有着惊人的力量。不管被埋在哪里，只要春风一吹，它们就会争先恐后地从泥土里探出嫩绿的芽来，什么都不能阻止它们生长。”是啊，戴马亭一家虽然贫困，却永远也不放弃希望，在如此艰难的环境中都能这样坚强、出色，如今，我们生活在今天的大好时光中，没有战争、没有饥饿，有什么理由不好好学习呢？
“会飞的教室”是孩子们的想象。在学校的教室里，我们吮吸着知识的乳汁，这乳汁，便是我们奔向未来的力量源泉，腾飞翅膀的根脉。当我们展开想象的翅膀，“会飞的教室”就一定会变为现实。
那天晚上我做了个梦，梦见自己长出了一双小小的翅膀，从教室飞起来，飞呀飞呀，飞向太阳升起的地方！
《会飞的教室》的读书笔记13
人与人之间的关系，不再于距离的远近，而在你是否有一颗真诚善良的心，向其他人散发温暖，那么即使相隔千万里，他们也能感觉得到，而如果你内心冷漠无情，那么即使近在咫尺，别人也感觉不到你的存在。
《会飞的教室》就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业学校有着不可分开的恩怨，在一次决斗后，两校学生成为了好朋友，也是这次决斗，让禁烟老师和正义老师老友重逢，与此同时邬理被逼下，挣脱了“胆小鬼”绰号。而《会飞的教室》剧本，老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏，结果当然相当成功，最后戴马亭回家的钱是正义老师伸出的温暖之手。
我为《会飞的教室》的成功演出而感到高兴！另外，在这次决斗事件中我看到了朋友之间的友谊。一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候，在他的内心中友谊占有很大的分量，难道你不认为这不是友谊的力量吗？倘若马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗？又怎么会单独塞给他礼物呢？这就是朋友与朋友之间产生的友谊力量。
在生活中，我的铁哥们在特别节日之际为我送上一份礼物；而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己，无时无刻的为我送上一句问候语。总而言之，人间需要一颗真诚的心。
我们现在所看到的星光，是几千年前就发出来的。那是由于他们距离我们太远的关系，也许觉得这些星星已经不存在了，但是它的光还在宇宙间继续旅行，而且还不断的传到我们眼里。
《会飞的教室》的读书笔记14
《会飞的教室》是德国当代著名的小说家、诗人、戏剧作家和新闻记者艾利克卡斯特纳五十年前创作的一部长篇小说。讲述了一群中学生们为了庆祝圣诞节的到来而自编自演的一场名叫《会飞的教室》的话剧。作者很好地将欢乐与忧愁交织在了一起，喜中有悲，苦中有乐，这种积极进取的精神令人感受至深。
在话剧的排演过程中，却发生了许许多多的事情，如“校际纷争”“老友重逢”“邬理的悲剧”“坚强的戴马亭”……正是这些生动有趣、剧情曲折、感人至深的小事件，使一群可爱活泼、情感丰富、重情重义的小男子汉们跃然纸上，感染和改变着我们的情感，使我们感受到了不同于其他作品的细腻感情。
文中的人物也很有意思，有多愁善感的姚尼，有才华横溢的戴马亭，有冷静持重的塞巴修，还有胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……这些人物都使文章变得更加丰富多彩、出神入化了。
有一次，我在学习过程中遇到了“拦路虎”，刚准备偷懒绕过它，但当我想起书中的优秀学生戴马亭的坚强、毅力，立马又有了干劲!我勇敢地去面对“拦路虎”，终于把它给打败了，我的心里十分的喜悦，也为自己的努力与坚持而自豪;当我在学习上感到失意，打算放弃时，我的耳边又响起了培克老师那强有力的声音：“任何时候都不能放弃，如果你选择了放弃，那么你就放弃了自己的人生!”我立马又有了信心，继续努力地学习;俗话说：一个好汉三个帮，通过阅读本书，我也感受到了合作的重要性……
也正因为这些，卡斯特纳成为了全球人民喜爱和爱戴的著名作家，所有的人都能感受到从他的作品中散发出的阳光与温暖，感染到那种孩子才特有的乐观与天真!
曹文轩曾说过：“一本好书，就如一轮太阳，灿烂千阳，照耀我们的成长。”我想，《会飞的教室》就如同那轮金色的太阳，载着我向那看似遥不可及、其实近在眼前的美丽梦想飞去!
《会飞的教室》的读书笔记15
寒假期间，我除了上好网课，闲暇期间还读了不少书，《会飞的教室》最令我恋恋不舍。
《会飞的教室》是德国作家艾利克·卡斯特纳的一本著作。我反复地读，越读越爱不释卷。里面的人物都非常有自己的个性，如：才华横溢的戴马亭、冷静持重的塞巴修、“作家”桃尼等等。其中我最佩服戴马亭。他不仅勤学好问成绩名列前茅，而且做任何事都持之以恒。
他在制作戏的背景的时，他一会儿伏在课桌上奋笔疾书，一会儿翻箱倒柜忙里忙外。虽已是午夜时分，他仍然不知疲倦地工作着。就算躺在床上，脑子里仍思索着自己的工作。他这种一丝不苟的精神深深震撼了我。看到这儿，我不禁想到了我自己。刚开始的网课让在家学习的我总是找不到学习的感觉：要么歪着躺着听课，要么和父母玩起躲猫猫，课后的笔记也仅仅应付了事……就这样经过几次小测试，我的自信被彻底摧毁。一向温柔的妈妈恼羞成怒，愤愤地冲我吼道：“你不是很欣赏《会飞的教室》中的戴马亭吗？你怎么不学学他的坚持不懈，像你这样半途而废，能有成效吗？”我惭愧地低下了头，内心为自己打气：戴马亭能行，我也行。
“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”。我给自己制定了严格的作息计划。每天闹钟一响，我就早早起来晨读；晚上睡觉后躺在床上再细细过一遍电影。就这样一次测试后，我又找回了以前的自信。
《会飞的教室》不仅是一本书，更像是一位朋友，它时刻提醒我无论做什么事都要持之以恒，疲于应付反而会害了自己。
《会飞的教室》的读书笔记16
《会飞的教室》读完之后，有一幕情景深深地印在我的脑海中：戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信，信中说，现在家境更加贫困了。戴马亭看了后心情非常低落，他又一次感受到了生活的残酷和无助。很长时间，戴马亭都闷闷不乐、心事重重。终于圣诞晚会结束了，大家都兴高采烈的准备回家。戴马亭一个人躲到图书馆里，结果被培克老师发现了，他了解到戴马亭的困难，就把自己的奖金拿出来给戴马亭做车费，让他回家。戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜，一家人团聚分外高兴。
书中的故事就是我们现实中发生的故事。在我教的班级里也有一个非常需要老师去关心的小姑娘，她叫于晞，上三年级时父亲去世，这个整日沉默寡言的小姑娘，学习成绩不好，经常不完成作业。一次，当我为了学习要找她的家长时，才知道了这一情况。以后虽然很同情她，但是并没有给她什么帮助。读了《会飞的教室》这本书，对比培克老师，感觉自己太缺乏爱心了，我有责任让她生活得更愉快，而不是只在她学习不好时才想起找她的家长。
《会飞的教室》这本书让我知道了老师对学生的爱，不光体现在对学生的学习成绩关心，还要体现在生活上、思想上。爱的力量是无穷的，她可以创造奇迹。
第一次当主持人作文 篇1
暑假，我要和其他几位同学轮流到学校播音室去支持“百灵鸟”这个节目。这是一个少年节目。
我听了这个消息，心里既高兴又紧张。高兴的是，我在播音室里说的每一句话，全校同学都有可能听到。紧张的是，我第一次当主持人，能不能当好……我带着疑惑的心去了播音室。
到了播音室，我看到了面前控制台上各种各样令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜感让我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只袋鼠似的怦怦直跳。节目开始之前，爸爸和林老师都嘱咐我：广播的时候不要紧张，像平时和同学聊天一样就可以了。我便不再紧张，大胆地对着话筒说：“百灵鸟节目开始了。我是深圳市凤光小学的学生，很高兴能为大家支持今天的节目……”
节目过程中，老师一会儿给同学们放音乐，一会儿给同学们讲故事，一会儿让同学们猜谜语。不知不觉中，节目就要结束了。我告别了林老师，带着欢快和喜悦的心情走出了播音室。
第一次当主持人作文 篇2
这个星期，我参加了校园主持人选拔大赛。比赛完，我就心里暗暗地想：唉，肯定没戏了，紧张得牙齿打架啦！可是没想到，结果却让我大吃一惊，我竟然被选中了！当时，我太激动了！
做小主持人真不容易，既要把自己的节目表演好，又要背很多台词。经过一段时间的训练，我终于把台词背得滚瓜烂熟了。
这不，伴随着欢快的音乐，我、石秋豪等人随着孙老师走下楼。音乐停止了，演出开始了，我们终于可以上台了！
开始我有些紧张，便看了一下节目单。哎呀，下一个节目就是我主持了！赶快做好准备：我清了清喉咙，整了整衣服，系了系鞋带，深吸一口气。ok，万事俱备，只欠东风！轮到我主持了，我心直跳，仿佛要蹦出来似的。但我立即想起《弟子规》里的一句话：事勿忙，忙多错。于是，我很快平静下来，用宏亮的声音去报幕，而且没有一点儿错误。耶！顺利过关，走到台下时我长长地舒了一口气。
联欢会结束了，老师们都夸我声音宏亮，口齿清晰，有台风呐！我觉得这次演出，让我明白了：信心就是成功的基础。我会继续努力，勇攀人生的高峰！
第一次当主持人作文 篇3
在每一个人的童年里都会有许多的第一次，至今让我最难忘的就是第一次当主持人。
那是在我读三年级的下学期，学校选我当英语主持人。经过很多次的练习后，我终于可以熟练地把节目名称读出来了。老师还夸我读得好，我高兴极了，盼着那一天快点来临。
可到了那天，我准备走上主持台的那一刻，突然只觉得全身冷冷的，手中的话筒不断地抖动。我吸了口气，定了定神，再慢慢地走上台去。鞠躬敬礼时心里忏忏直跳。我对自己说：“不要紧张，不要紧张。”但是我好像永远都放松不下来，总是担心自己说错字。一会儿又想，我站的姿势对不对，读的时候有没有感情啊？最后，我还是鼓起勇气，把台词勇敢地读了出来。读完之后，我抬起头来，看见观众好像在用赞赏的目光为我喝彩。我脸上渐渐地露出甜美的微笑，还长长地舒了一口气。
宣布第二个节目时，我大大方方地走上台，流利、准确无误地说出来。接着，台下响起一阵阵热烈的掌声，我更是镇定自如了。就这样，我把所有的节目都宣读完了。
在主持结束时，一位叔叔对我微笑，还对我竖起了大拇指，那时我的心情是多么高兴啊！
此后，我也当过好几次主持人，但从来没有“怕”的感觉。现在我越来越喜欢当主持人了。
第一次当主持人作文 篇4
今天，是我奶奶60岁的生日，爸爸叫我和他一起当生日宴会的主持人。我既高兴又紧张，因为这是我第一次当主持人。
到了宴会开始的时候，我和爸爸一起走上台，闪烁的灯光照在我脸上，让我稍微减轻一点紧张感，可心里还是像揣了只小兔子似的怦怦直跳。爸爸小声说：“不要紧张”。我便不再犹豫，大胆对着话筒说：“亲爱的来宾们，大家晚上好！我们欢聚一堂，共同庆祝我奶奶六十岁生日华诞，很高兴由我来主持今天的宴会……”。
节目过程中，一会儿有人要唱流行歌曲，一会儿有人要唱黄梅戏，我忙的不亦乐乎。时间过的真快，宴会就要结束了。我带着欢快、喜悦的心情走下舞台。
第一次当主持人，大家都夸我主持的非常好，我心里有说不出的高兴！
第一次当主持人作文 篇5
人生的旅途中会有很多个第一次。如第一次乘飞机，第一次坐火车，第一次上台演出……但最令我难忘的第一次是当班级节目主持人。
记得那是“六一”儿童节的前一天，老师挑选了我当“六一”节目的主持人，当时我高兴得差点从椅子上跳起来。回到家里我连觉都没有睡好，我反复推敲如何主持，心里既兴奋又紧张。
第二天，我早早来到班里，教室里只有我一人。我放下书包，坐在位子上思索，突然，一阵喧闹声打断了我的思路，抬头一看，原来同学们都来了，接着班主任老师也随即走进来并对全班同学说：“今天是“六一”儿童节，我们开个联欢会，由高子超同学上台主持节目。”于是我大步流星地走上讲台，宣布节目开始。在台上，我竟然忘记了紧张。同学们的节目很精彩，我的主持也比较到位，大家配合得珠帘壁合，这场节目有声有色。时间过得飞快，联欢会结束了。同学对我的主持比较满意，我也松了一口气。这真是一次很好的锻炼机会，既增强了我的自信，又锻炼了我的胆量，同时也锻炼了我的应变能力。这个第一次令我终生难忘。
通过这次体验，我也积累了一些舞台经验，我希望长大以后能登上CCTV的春节联欢晚会，为全国人民奉上一顿精彩的“年夜饭”，这也是我的美好愿望。
人生有很多的第一次，就是这无数的第一次，开启了一个人日后奔向成功的大门，我坚信，我也会有成功的一天。
第一次当主持人作文 篇6
一天下午，放学章老师把我叫到办公室里，我心里怦怦直跳，是我做了什么错事吗？我一路揣测着来到了办公室，章老师郑重地对我说：“下个星期一要举行全校的演讲比赛，你来当主持人，好吗？”
我从喉咙里勉强挤出一个字“好”。回家的路上，我耳旁还一直回想着老师的那句话。心里琢磨着：老师怎么会把这么重的任务交给我呢？我要主持不好怎么办？是不是太信任我了？老师既然这么相信我，我一定要当好这次主持人，不让老师失望。
回到家，我飞快地把作业做完了，就和妈妈一起把主持稿合读了一遍，还有些地方不熟；第二遍，能读得很流利了；第三遍，差不多能背出来了；第四遍、第五遍……妈妈每一遍都给我指出不同的小毛病，我一次次地改正，一次比一次有进步，妈妈不断地鼓励我，让我朗诵得更有激情。
到了星期一早上，今天是演讲比赛的日子，我自己默默地练习了一次，很熟练。操场上的一阵风吹了过来，我禁不住打了个哆嗦，抬起头看看高大的梧桐树，像手掌的叶子还在秋风中跳舞，像是在给我鼓掌加油，我深深吸了口气，给自己打打气，相信自己一定能行。
到了主席台中间，拿起沉重的话筒，竟然轻松地朗诵起了我的台词。听着自己甜美的声音从音箱里传出，飘荡在运动场的上空，我完全忘记了当初的紧张，开始好好享受着难得的机会。
说完，我把话筒递给了演讲的同学，缓缓地走进了班级的队伍。
旁边的同学对我投来赞许的目光：“讲得挺好的！”
听到同学位的赞扬，我长长地舒了口气。
有付出就有收获，其实当一名主持人也不难！
第一次当主持人作文 篇7
当我每次打开少儿频道的动漫世界时，看到主持人姐姐那和蔼可亲的样子，我就盼望着长大了能够当一名主持人。
快到六一儿童节时，机会终于来了！文君阿姨要在福龙公司开一个别开生面的“六一”晚会。我主动报名参加，当他们同意让我当主持人时，我蹦着，跳着，那兴奋的心情如决堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地倾泻出来。
六一儿童节到了，我和妈妈带着愉快的心情来到福龙公司。这次晚会没有预演也没有彩排，完全给我们一次锻炼的机会。晚会准时开始了，在一片欢呼声中，我走到了台前，我的心开始怦怦地跳了起来，不知该说什么好。这时大家用热烈的掌声鼓励我，使我慢慢镇静下来。我带着微颤的声音说：“有请一号选手兰宇上台……念古诗，请……大家掌声鼓励。”我走到台后时，妈妈一边拉着我的手，一边亲切地对我说：“别紧张。来，放松，放松。”
又到我报幕了，我清了清嗓子，响亮地说：“请2号选手黄译娴上台唱一首歌，歌名叫《小燕子》，请大家掌声鼓励。”黄译娴那甜甜的歌声，吸引着在座的观众。妈妈却无心欣赏，她悄悄地对我说：“要面带微笑，眼睛要看着观众，动作要大方。晚会的气氛还得靠主持人来调节。”妈妈的话我都牢牢i己在心里。黄译娴唱完歌后，我又重新走到台前，面带微笑地问大家：“黄译娴小朋友唱得好不好？”大家都异口同声地说：“好！”我心里美滋滋的，紧接着问：“再来一首要不要？”“要！”
下一个节目是《抢凳子》，我先向大家介绍了游戏规则。大家都争着参加，有大人，有小孩。气氛很热烈。游戏结果居然是小朋友林颖慧获得了冠军。台下响起阵阵掌声，晚会进入了高潮。我也很高兴，就拉着颖慧的手，面向观众，问她：“你能不能把取得胜利的秘決告诉大家？”颖慧谦虚地说：“没什么秘诀，就是在转的时候，我眼睛一宣盯着凳子。”我看到台下的妈妈竖起大拇指，表扬我呢。
初次当主持人，虽然没有什么经验，但是让我学到了很多东西，给了我一次锻炼的机会。同时也让我明白了当好一个主持人可真不容易啊！
第一次当主持人作文 篇8
暑假里，妈妈为了锻炼我的胆量，提高我的语言表达能力和增强我的自信心，让我参加小小主持人培训。
这个星期六，烈日炎炎，骄阳似火，我又参加第二期的小小主持人培训。老师面带笑容地走了进来，我们开始了贴鼻子的游戏。很快，班上就充满了欢声笑语。在这轻松愉快的氛围中，我们开始了今天的课程。老师声情并茂地朗诵《孙悟空打妖怪》，我们也跟着读并表演着。接着，老师让我们轮流上台当小小主持人，并表演节目。轮到我了，我的心里紧张极了。我低着头，走到台上，手心里还冒着冷汗。我小心翼翼地说着开场白：“大家好，我是今天的小主持人，我给大家带来的是《孙悟空打妖怪》。”渐渐地我进入了主持人的状态，顺利地完成了表演。
很快，这节课就结束了，我感受到了当主持人的乐趣。我暗暗下定决心：一定要好好学习主持人技巧，当一个合格的主持人。
第一次当主持人作文 篇9
你有过心儿怦怦跳的时候吗？我第一次当主持人的时候就曾紧张得心儿怦怦地跳。
幼儿园大班的时候，老师让我当亲子运动会的主持人。为了当好主持人，我在家里把稿子读得滚瓜烂熟，也在爸爸妈妈面前一次又一次顺利地演示了多次。
亲子运动会将要开始的时候，我跟在主持老师的后面准备着登台。看着高高的主席台，上面一个人都没有，顿时我的头皮有点发麻，心里像是十五个吊桶打水——七上八下。我把主持稿抓得紧紧的，怀里像揣了一只兔子，忐忑不安地走上了主席台。
我紧张地跟着老师走到了主席台的中央，当我站定后抬头往主席台前面一看，只见满操场都是人，他们都齐刷刷地向主席台的方向看了过来。此时，我心跳加快，双腿打颤，稿子和麦克风在我手里抖动，大脑感到一片空白，整个人都像僵在那了。就在我紧张到两眼感到迷茫时，主持老师开始发言了。我深深地吸了一口气，用有点颤动的声音结巴地接了老师的主持词。应该是老师看到了我紧张，她轻轻地把身子转向了我，脸带着微笑，给了我一个很有力的鼓励的眼神。看到老师淡定的表情和鼓励的眼神，我立马充满了信心，我的眼神坚定了，声音瞬间稳定洪亮起来，表情也丰富了。后面的主持我像在家里演练一样，大大方方和信心满满的。
从主席台下来时，我的脚步是轻快的，因为我心口的大石头终于放了下来。老师给我竖起了大拇指，我脸上绽开了喜悦的笑容。
这是我第一次当主持，这一次主持有激动、有紧张也有有喜悦，但是，它将是我美好记忆中难忘的一次经历。
第一次当主持人作文 篇10
相信大家都有一棵自己的记忆树吧。我的记忆树上面有许多花苞，每个花苞都有一个美妙的故事。现在，让我打开最上面的那个花苞，里面的故事让我讲给你们听一听吧！
那是一个阳光明媚的下午，班主任陈老师找到我说：“你带着那天发给你的稿子去办公室。”我急忙拿上稿子，奔向办公室，心里忍不住地想，会是什么新鲜事呢？
走进办公室，一位老师对着我说：“就差你了，快来！”当老师告诉我要当主持人的消息时，我喜出望外，大声说道：“真的吗？我做梦都没有想到！”之后，开始排练，我暗暗下决心：一定要用劲，绝对不能辜负老师的期望。
上场的时候到了，我手里拿着沉重的话筒，心里直打鼓，怀里就像有一万只兔子在跳个不停，我害怕极了！心里暗自问老天爷，为什么来得这么快啊？这时，有个人轻轻拍了我一下，我转头一看是陈老师，陈老师坚定的眼神似乎在告诉我：“别怕，你能行的，老师相信你，千万不要因为一点困难就放弃呀！”一下子，我充满了力量，我深深吸了一口气走上台。第一位主持人开始说了，很快就要轮到我了，可是看着台下一千多双眼睛盯着我，我的心提到了嗓子眼儿，双腿瑟瑟发抖！这时我的眼前又出现了陈老师坚定的眼神，扑通扑通乱跳的心脏慢慢平静下来。轮到我了，我把早就背得滚瓜烂熟的台词一字不差说了出来。终于下台了，我欣喜若狂，终于成功了。
经过这一次主持，我明白了，做任何事情都不能轻易放弃，虽然一开始会紧张、害怕，但一定要克服，你才会有进步，所以大家一起加油！
第一次当主持人作文 篇11
我们学校每年都要开一次有意义的联欢会。每次要到联欢会的那几天，和老师忙着到处收集关于联欢会的资料。
到了联欢会那天，大家的节目都准备地很充分，就算是和老师不表演节目，但是和老师也穿着最漂亮的衣服、裤子来参加联欢会。
联欢会开始了，大家热烈的掌声响起，时间过的如此飞快，一个节目又一个节目都过去了，到了颁发小奖品的时候了。我、沈雨婷、潘潇、黎万玲我们四个是颁发鼓励奖的，到了上场的那一时刻，我既害怕有胆小，我左望望右望望，其她三位同学都很潇洒大方地站着，我真羡慕她们。而我呢？像一只老鼠似的躲在墙角缝，这时热烈的掌声响起来了。
第一句话就是我说，我把话筒拿起，对着我的小嘴巴，毫不犹豫地说了起来。哎呀！这句话终于被我吞吞吐吐地说出来了，真是急死我了。我摸了摸我的脸烫乎乎的像一个红彤彤的大苹果。其他三位同学一点也不害羞，都把自己要说的话都流利地说出来了，我惭愧地低下头下了场。
联欢会完了，妈妈说我是一个害羞的小姑娘，但是也是一个难忘的情景。
这就是我第一次当主持人时的情景。请大家以后当主持人时不要像我这样胆小如鼠，要对自己有信心哦！
第一次当主持人作文 篇12
记得上二年级的时候，我们班要举行一次中队会活动。同学们都踊跃报名当主持人，我也不例外。通过竟选我竟然当上了主持人！当时，我兴奋得一个晚上都没睡着觉。高兴之余，还真是有些紧张，因为我还没当过主持人呢！ 接下来的半个多月，我就开始了紧张的主持人的排练，每天早早起床，一遍又一遍地背台词，在镜子面前练习表情，课余时间我除了练还是练，功夫不负有心人，在彩排的时候，我得到了老师的夸奖：声音洪亮，表情自然。同学们都向我投来了羡慕的目光，我心里真是美极了，连做梦都笑出声了。
中队会表演的那天终于到了，我们二年八班全体同学穿着整齐的校服，来到了四楼会议室，我往后面一看，真是看不知道，一看吓一跳，那么多领导、老师早就坐在那等好了。顿时，我的心就像揣着一只小兔子“怦、怦、怦”跳个不停，大脑一片空白，脸也窘得通红，我无助地把目光投向老师，当我看到刘老师那鼓励的目光，我的心情渐渐地平静下来，彩排的一幕幕便浮现在眼前，我用饱满的声音喊到“全体起立，第一项，各小队长向中队长报告人数，第二项，出旗……我自己能感觉到，当我用灿烂的笑容，甜脆的声音主持着队会时，后面的领导和老师们都向我投来了赞许的目光，最后，我宣布“二。八中队”主题队会到此结束。一阵阵热烈的掌声在会议室里久久回荡……我悬在心中的一块大石头也总算落地了。第一次成功当主持人的经历让我难忘，因为它让我懂得了只有脚踏实地的努力，才能尝到幸福的喜悦。
第一次当主持人作文 篇13
那一天我们在浙江大业大学大礼堂顺利的举行了“阳光义工表彰大会”。作为阳光义工的一份子，我荣幸的当了表彰大会小主持人，并且在大会会演《爱在心中》的合唱中担任了领唱的角色。
演出前几天当我接到让我担当主持人和领唱的通知时，我忐忑不安，因为我没当过主持人，所以对自己没有信心，怕自己完成不了这个艰巨的任务，同时也怕影响了自己的期末考试，但是在外婆的鼓励下，我还是决定参加大会并且接受了小主持人及领唱的艰巨任务。在接下来的几天时间里，我利用学习的空余时间不断的练习主持台词及合唱曲目，我想通过我的不懈努力到时候一定能表现得极为出色的。
在那天的表彰大会上，我化了妆兴奋不已，蹦蹦跳跳地走到后台，等待上台，那时我既高兴又紧张，因为我怕说台词的时候多字少字，惹别人笑话。可是我表演的棒极了！主持的时候出色的完成了小主持人的任务，在合唱中，当我领唱的时候由于话筒出了点意外没声音，但是我仍然大声的演唱我自己那几段，大家给了我极大的鼓励，和热烈而持久的掌声，给我增强了更大的自信心。
我想以后如果有机会，我还要多多参加这类活动，既有意义又能锻炼自己的胆量和能力，我要超越自我、更进一步、让自己得到全面发展。
第一次当主持人作文 篇14
人生中有很多个第一次，有第一次背着书包去上学，第一次交朋友，第一次参加比赛……而我，第一次当主持人，而且是家长会主持人。
当李老师把任务交给我时，我既开心又紧张，开心的是我也可以当主持人啦，紧张的是怕自己做不好。
会议开始前，李老师让我们看励志电影《摔跤吧，爸爸》，但我根本没有心思看，我一遍又一遍的练习台词，生怕自己出差错，叔叔阿姨们陆陆续续来到了会场，教室的人越来越多，我也越来越紧张，李老师看到我坐立不安的样子，把我叫到跟前，陪着我练习了一次主持稿，李老师说：“你的声音响亮，朗读特别有感情。”听到老师这么评价我，我松了一口气，过一会儿，妈妈也来了，妈妈默默的朝我竖起了大拇指，有老师和妈妈的鼓励，我的心里踏实了许多。
“准备好了吗？会议要开始了哦”？李老师亲切的问道，原本平静的内心一下子又扑通扑通的跳起来，李老师拍拍我的肩膀并说“相信你一定可以做得很好的。”我深吸一口气走上了讲台。
“亲爱的叔叔阿姨们：大家下午好！我是今天会议的主持人黄钰淇。”这句台词我已经练了无数次了，可站上讲台，看到台下90双眼睛齐刷刷的看着我的时候，我的身体不由自主地颤抖，台下的叔叔阿姨看出我很紧张，大家纷纷为我鼓掌加油，叔叔阿姨们的举动让我倍感温暖，紧张的心情瞬间烟消云散。
家长会有一个环节是家长发言，也许叔叔阿姨们都很谦让，也许是因为紧张，大家都不愿意第一个上台，大家你看着我，我看着你，就这样僵持了一分钟。我微笑着说：“希望在座的各位叔叔阿姨们都能踊跃发言，给我们做出好榜样哦！”这句话刚落音，就有一位叔叔站起来发言，李老师给了我一个大大的赞。
感谢李老师，妈妈和在场的叔叔阿姨给我的鼓励，让我成功主持了本次家长会，让我锻炼了自己的胆量，也让我明白，任何事情只要敢于尝试，总会成功。
第一次当主持人作文 篇15
今年的“六一”儿童节，我们班在教室里举行文艺联欢会。前一天，老师把当节目主持人的任务交给我，完全出乎我的意料。我忐忑不安：能行吗？老师看出了我的心思，鼓励道：“要相信自己，你能行！自信加努力，你一定会成功的，老师和同学们相支持你！”
联欢会的前一天晚上，等我写完作业，练完钢琴，已经十一点了，这时的我已经疲惫不堪。夜已深，月色给大地披上一层皎洁的“白纱”，树上的蝉发不时出阵阵“叫嚷”，明天当主持人还没准备好，怎么办？我灵机一动，有了，对着镜子练！我对着镜子展开了一场“临时抱佛脚”的练习，奋战到凌晨一点才昏沉入睡。
第二天，我们班就闹腾起来了，一个属于儿童的欢乐节日终于到了，兴奋的同学们期待着这场视觉上的盛宴——一台自编自演的联欢会。我表情平静站在候场区，可是心里仿佛有一个小皮球在疯狂地乱跳，手里不时冒冷汗。老师看出了我的紧张，拿出一张纸巾给我擦汗，走到我身边说：“加油！你努力过，就一定会成功”。
联欢会正式开始了，我深呼吸，调整好自己的心态，恐惧感伴随着同学们的热烈掌声渐渐消失，我昂首挺胸地走上舞台，字正腔圆，声情并茂地开始了我的第一次主持。“老师同学们，大朋友小朋友们，今天是六一儿童节……”良好的心态让我渐入佳境，主持词随着我清晰洪亮的声音娓娓道出。活跃现场气氛是我当主持人的主要任务，在场上，我智慧的小宇宙大爆发，一句句妙趣横生的串联词脱口而出，搞得同学们捧腹大笑，现场的气氛欢乐无比，有的同学不停地拍手，有的同学疯狂地尖叫着，还有的同学哈哈大笑。联欢会结束了，我精彩绝伦的主持赢得了同学们的称赞，大家都为我竖起了大拇指，我心中充满了激动。
我第一次当主持人，有付出更有收获，我懂得了敢于面对，勇于实践这个深刻的道理。
第一次当主持人作文 篇16
寒假里，央视少儿频道来我市拍摄“中小学生带手机的利与弊”专题片，邀请我以小记者身份主持这个节目，我随机成功的采访了20多名学生、教师，因此，我被命名为“银河之星”，著名主持人金豆，把一枚“银河之星”胸牌佩戴在我胸前。
以前，我在电视上看见过那些银河之星，感觉他们是那么的遥不可及。刚放寒假时，我得知银河之星来我市选拔主持人，我暗下决心，我一定要牢牢抓住这个机会，展现自己、给学校增添光彩。
三年级时，我就参加了学校的小记者班，在学习之余，跟着王老师从事采访活动。去年，我参加了由冀英小记者站和市青少年宫组织的小记者“采访劳模、走进企业、学校、部队”系列采访活动，我参加了12次。特别是5月份，参加了到汶川灾区采风活动，采访了“可乐男孩”等英模，体会灾区人民自强和乐观的精神，这些社会实践活动让我积累了许多经验，所以我在众多参加者中脱颖而出，顺利通过选拔。
为了能圆满完成拍摄，爸爸妈妈顾不上工作，王老师和田老师也放弃了自己宝贵的休息时间来帮助我，我面临很大的压力，我感冒了，但我坚持住了，功夫不负有心人，我终于得到了银河之星的光荣称号，不但提高了自己，还为学校争了光，添了彩。
第一次当主持人作文 篇17
2018年12月29日，我们班举行了迎元旦联欢会，我第一次当上了主持人。
在文艺汇演的前三天，卢老师在班级微信群里了发出一条消息，招募主持人，当我打开爷爷手机看到这条消息时，当时就兴奋得不得了，什么也没有想，就直接发出消息：“黄寅皓报名主持人”。
得到老师的许可，担任主持人，我便按老师的要求开始收集同学们的节目单。晚上放学后，我把收集来的节目单交给爷爷看，并告诉爷爷按节目单要求写串词。爷爷说：“当主持人可不是件容易的事，如此繁重的任务你准备怎么完成？”这时，我犯难了。我想了一下，便向爸爸妈妈、爷爷奶奶请求帮助：妈妈负责串节目，爸爸负责下载音乐并教我唱歌，爷爷奶奶负责帮我寻找色彩既漂亮又大气的主持稿夹子。经过大家的共同努力，一切准备工作就绪。
联欢会开始了，我和杨馨月信心满满地主持着节目，整场演出非常圆满，教室里始终洋溢着热烈的掌声与动情的欢笑。
通过这次主持联欢会，我懂得了团结的力量，更深刻地理解了“人心齐，泰山移”这句话的含义，同时也为我今后的主持或做其它工作打下了坚实的基础，我非常开心！
第一次当主持人作文 篇18
鼓励和自信是力量的源泉，只有用信心和行动不断磨练自己，才能取得成功——题记
在我的脑海里珍藏着许多值得回忆的往事，其中最令我难忘的就是第一次当主持人了。
记得那时上三年级，学校要隆重举行“六一”文艺汇演。也不知是老师的厚爱，还是错爱，我荣幸地被选为了主持人。这对于一向比较淘气的我来说，可是破天荒的头一回啊！我不敢怠慢，在老师的指导下，一句一句地认真练习着，背诵台词，生怕会出什么差错。
正式演出那一天，只见台下的观众黑压压一片，有前来慰问的领导，有观看庆祝“六一”文艺汇演的家长，有我们敬爱的老师，还有全校两千多名同学。演出开始了，我的心“砰砰”地跳个不停，我挺直了身子走上前台，强装镇定，露出笑容，致欢迎词：“各位领导，各位来宾：下午好！首先对大家的光临表示最强烈的欢迎和衷心的谢谢……六一文艺汇演现在开始！”随着我吐出最后一个字，台下响起了热烈的掌声。我不由松了一口气，精神抖擞地走下了舞台。
舞台上，那一个个精彩得小品逗得台下观众捧腹大笑，那一首首动听的歌谣赢得大家连连拍手叫好。我这个主持人也情不自禁地陶醉其中，竟忘了报幕了。在老师的提醒下，我又一次挺起胸膛，大步流星地走上了舞台。可是众目睽睽之下，不知怎的，我竟然手足无措了，那早已熟记于心的台词忽然间忘得一干二净。怎么办？我焦急地望着台下的观众，两眼不由得瑟瑟发抖。就在这时，我发现坐在前排的成校长正满脸含笑地望着我。顿时，我紧张的心情骤然烟消云散，那些台词竟然准确无误地从我口中吐了出来。真不容易啊！我诚惶诚恐地走下了台。
就这样，时间伴随着精彩的节目渐渐流逝，我也完成了最后一次主持台词。自我感觉表现良好。
事后，我在日记中这样写到：“鼓励和自信是力量的源泉，凡事都会有第一次，只有用信心和行动不断鼓励自己，才能取得成功。”
第一次当主持人作文 篇19
“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了，谢老师迈着矫健的步伐走进教室，喜笑颜开地说：“现在用最热烈的掌声有请沙县实验小学五（5）班著名主持人廖一枫同学为大家主持辩论会！顿时，我心里仿佛被一个无形的大石压住，嘴巴不停的颤抖，脑子一片空白，心砰砰的跳着，七上八下，如激荡的湖水一样不平静。
我胆颤惊心地走向讲台桌，微笑地对大家说道：“尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！现在随着书籍的不断增多，更多的人加入了读书的洪流中······现在有请正方一辩！”我无法平息自己，涌动出我难以平静的情绪里快要长满的一团团热热的气流。正方说完，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。我面带笑容地说：“下面用最热烈的掌声有请反方一号为大家讲！”我退后一步认真听着郑微同学讲。“现在是自由辩论时间……”我站在一旁，听同学们的认为、理解，做出谁胜谁负的选择。同学们说完之后，便轮到我上场。我似乎很难做出选择，犹豫了一会儿，说道：“正方观点是，小孩子……；反方的观点是……是……”我感觉自己的心像要跳出来一般，徘徊、流浪却找不到出口。感觉自己的脸火辣辣的，双手不知道该放在哪里，手心冒着冷汗……
这次主持非常失败，我感到非常失落、难过……
第一次当主持人作文 篇20
在一年级到六年级的小学生涯中，我经历过许多第一次，但令我最难忘的是五年级时的第一次当节目主持人的经历。那一次让我懂得了“台下十年功，台上一分钟”的道理。
“陈子怡，景永哲，你们两个就是这次学校举办的六一儿童节汇演的主持人，第二节下课你们来找我，先练练。”王主任边说边把稿子递给我们，我看着稿子，心里高兴极了，六一儿童节汇演，全校的活动啊，我可以主持，这可是我梦寐以求的啊！可是，一想到下课还得去王主任办公室练习，我就高兴不起来了。唉，没事，不就是练练吗？反正也不用多累，有稿子嘞！
“呤——”下课了，我们俩拿着稿怀着激动的心情飞快的向往主任办公室跑去。“来来来，快，后天就要主持了。”我们的心情也被调动起来。“这个甲代表景永哲，乙代表你，景永哲先说，好先来一遍。”我们站好队，那好稿子，景永哲说：“尊敬的老师。”我说：“亲爱的同学们。”一起说：“大家好！”“停停停，说的一定要有带动性，来来，往下说吧！”王主任急匆匆的说。“六月，是......”我们正说着，王主任有打断说：“排比句是比较优美的，读出六月的美。”练这个，真烦人！刚开始就被打断了两次。我们又开始练了起来，一会儿是景永哲先说，一会儿又是我先说，一会儿是他先上场，一会儿又是我先上场，一会儿停顿，一会儿急促，让我弄得晕头转向。“呤——”上课了，没有练完。
· 离正式主持还有一天，可是上午又通知说换稿子了，还有半天时间练，我记得直冒虚汗。中午我们俩早早的来到学校，你一句，我一言的练了起来。
· 今天下午，是正式主持的日子，可是，天空不作美。下起了蒙蒙小雨。从今天早上我就开始紧张了。随着王主任的讲话完毕，我们上场了！一上场，看着底下的全校师生，我也不害怕了，于是，我微笑着壮壮胆。景永哲先说：“亲爱的老师，亲......亲爱的同学们。”什么，说错了，哎，没事我要说好，弥补过来。我尽量调好心态，“大家下午好！”我鼓起勇气，又看了看下面的观众，从他们的目光里，可以看出对我的信任，我更加有信心了。我们在蒙蒙小雨中完成了任务。
· 在这蒙蒙小雨中，我又成熟了一点。正应了那句老话：台下十年功，台上一分钟。是啊，努力之后才会有收获。
第一次当主持人作文 篇21
人生什么事最苦？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。要我说，莫过于真正去挑战自我了。我这个人，要说什么“作文竞赛”、“奥数竞赛”都难不倒我，甚至说和同学们一起参加个话剧演出都不成问题。可要实在一个人站在讲台上发言，我倒发难了，心里总会不由自主发起毛来，有时候还恨不得拿个袋子把脸罩起来。
记得三年级我们第一次开班会时，谭老师指名让我当主持人，同学们也一再鼓掌推荐我，这可让我伤破脑筋了。不当吧，白费了老师和同学们对我的一番期望；当吧，我又一上台脸就发红，会出丑的……经过了一次又一次的思想斗争，我终于鼓起勇气决定：面对这一个令人害怕的主持人资格。
接下来的一周里，我更加努力了：在学校一有时间就练，在家里一有时间就读，如秀才般天天苦练。果然，功夫不负有心人，我已经能将长长的稿子背得滚瓜烂熟了。
时间一天天过去，星期五的班会课很快就到了。我又变得像最先一样坐立不安起来，好像等会儿会发生什么不好的事似的。我只好在心里暗暗祈祷：“东方的观世音菩萨啊，西方的耶稣上帝，求求您啊，保佑保佑我啊……”这时，一个声音在我耳旁出现：“你难道要后悔吗，你都这样，后面表演的同学还要以你为榜样呢，加油，你可以的……”这时，我终于再一次鼓足了勇气，落落大方、婷婷玉立地走上讲台。“亲爱的同学们，老师们，大家好，181班‘成长’主题班会正式开始……”话音刚落，一阵如雷般的掌声响起，老师的嘴边也挂满了微笑，看到这样，我那七上八下一直悬着的心终于平定了下来……
经过几次当主持人的磨练之后，我变得更加开朗活泼了，参加社交活动也更主动了。其实这次当主持还使我明白了许多，但最大的收获还是我懂得了一句话：“只有不断地去挑战自我，才能得到更多的收获。”
第一次当主持人作文 篇22
人生总有许许多多的第一次，有第一次上课，第一次扫地，第一次比赛；而我，第一次当主持人。
每个星期一早上，我们学校都有必不可少的一项重要的活动——升旗仪式。我是学校鼓号队小鼓的成员之一，在我们的鼓乐齐奏和全校师生唱着《义勇军进行曲》目送着国旗升到旗杆顶端。
仪式结束后，大队部辅导陈老师走来跟我谈关于学校将要举行迎接201x新年活动的“粤韵好声音”歌唱比赛。我只不过是略知一二，于是我就有了第一次尝试的机会。第二天老师把稿子交给了我，让我对活动安排有个大概的了解，我精心的准备好一切，毕竟那是我的第一次。
活动当天，大家都在为表演忙碌地准备着。下午，午睡完我立刻就被老师叫去化妆换衣，当我穿上老师悉心为我挑选的裙子和同学帮我扎上高高的辫子，我感到了一个不一样的自己。匆匆忙忙一个半小时过去了，活动即将开始，我们立即赶到学校礼堂，全校师生已经就坐，这时就该我出场了，一开始我还以为我会，很紧张可能不能发挥好，但是出乎我的意料，当我走出舞台第一步，我并没有一丝顾虑与紧张，在一声声的掌声中给予的的是心中的自信，看着一位位同学眼中给予我的勇气和敬爱的老师们对我的期盼，我顺利地展示了我自己，也证实了自己的实力，让爸爸妈妈看到她的女儿长大啦！
这是我的第一次，见证自己实力的第一次，这第一次让我终生难忘。
第一次当主持人作文 篇23
周一我第一次主持了我们学校的升旗仪式。
上周四的下午，边思元告诉我：“下周是我们班值周，就由你来做升旗仪式的主持人。”我愣了一下，“我？是我吗？”“我又没做过主持人，我能主持好吗？”我犹犹豫豫地对她说：“我回家考虑一下吧。”
回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都支持我去，在他们一而再，再而三的劝说下，我答应了。
第二天，我领到了演讲稿。回到家我反复地练习，希望星期一的时候不要出丑。
星期一这天我起得很早，在吃早饭的时候，我对妈妈说：“我的压力好大呀！”妈妈说：“有压力是正常的，没有压力，就没有动力……这次得到这么好的锻炼机会，可不能放弃。”在去学校的路上，我心里一直都忐忑不安的。生怕忘了台词，生怕说错了话，生怕下面的同学笑话我……我带着这样的心情来到了学校。
升旗仪式开始了，我走上升旗台。当我看见下面600多张面孔时，我的心“扑通、扑通”地跳着，好象要跳出来似的。在我说出第一句话后，我的心情慢慢地放松了。但到了最后，我出了一点小状况，念错了台词。这时我听到了台下隐约传来了轻微的笑声，我的脸一下子烫了起来。但我努力让自己镇定下来，最后还是完成了任务。
虽然这次主持，没有达到我期望的效果，但是这次我克服了心里障碍，能让我在以后的生活中，更加有信心。
其实，生活中有很多的“第一次”，在我们今后的成长岁月中，还会遇到很多的困难，只有勇敢地面对这一次次的“第一次”，才能够让未来的生活更加丰富多彩。
第一次当主持人作文 篇24
那天，老师告诉我们，下周一的升旗仪式有我们班主持，老师要选主持人，我连忙举起手来希望老师叫到我，那样老师就会选我当主持人。尽管我很想当主持人，可当老师一叫到我时，我的心情又紧张又激动！
当大队辅导员给我稿子时，我心里就想；一定要把这份稿子读熟，读好。
星期六，星期天我在家里尽最大的努力练好，妈妈总是在一边指导我！
星期一终于到来了，我心里是那么紧张以至于不敢看下面的同学们。今天又很冷冻的我直打哆嗦，轮到我演讲了，我的脑子只觉得“刷”地一下，把自己练习的都忘了，还好我闭上眼睛，告诉自己，你能行！我顿时觉的浑身充满了力量。
在我演讲时，风真是太大了，稿子刮乱了，几乎看不清字，平时的苦练终于派上用场了，我几乎都是背下来的，读着读着，自己觉得也没那么紧张了，下面同学一张张脸都在看着我，顿时又紧张起来。
读完了这份稿子，觉得自己读的并不怎么样，但是看到下面的同学们都在为我鼓掌，我又觉得自己读的并不是不好。
通过当主持人这一件事我学到了许多关于演讲的语言表情、动作······也让我学到最多的是演讲并不难。
终于，机会来了。这学期我们班值周时，我被荣幸地选为升旗仪式的主持人，我终于可以自豪地走上主席台了。那天，一进家门，我就大声宣布：“我要当主持人了，我要当主持人了！”妈妈闻声赶来，了解事情经过后表扬了我，还不忘叮嘱我好好练习。我听了以比平时快两倍的速度做完了作业，开始练习起主持词。我把能用的时间都用了起来，连上厕所的时间也不放过。
星期一到了，我不到六点就起床了，换上刚洗过的校服，看时间还早，又开始练习。升旗仪式马上就要开始了，我和另外两个升旗手提前下搂进行了练习。时间一分一秒过去，我却莫明地紧张起来。音乐如时响起，同学们排着队陆续走进了操场。我拿着话筒站在台上，看着台下密密麻麻的人头，平时胆大的`我却害怕起来。“万一念错了怎么办？会不会出现什么意外情况呀？……”种种念头在我脑中盘旋。虽然台上风很大，但我明显觉得自己浑身发热，捏着话筒的手也冒出了冷汗。我静下心来深深地吸了口气，好不容易从口中挤出：“升旗仪式现在开始！”台下的同学们一下子安静了下来。我像背课文似的流利地读着升旗手的事迹简介，谢天谢地，一切如常，只是觉得自己的声音轻了些。高老师站在升旗台下为我打气、加油，我很是感动。许久，我用最大的声音宣布升旗仪式结束，直到那时，我才长长地吁了一口气。
回到家后，妈妈马上上前问我表现得怎么样，有没有紧张？我说：“老师说表现得不错，但我觉得声音不够响亮！”妈妈听了，打趣地说：“平时你嗓门不是挺大的嘛！”我听了一下子脸红了。“不过！”妈妈补充道，“第一次嘛，谁都难免会紧张。有了这次的经历，以后要是还有这种机会，你的心里自然就有把握了！”
第一次当主持人作文 篇25
我今天非常激动，因为我自己第一次主持的春晚播出了。
这次，我的任务是给浙江卫视儿童节目《戏剧脸谱》串场，出场时间也就一分半钟。虽然就那么短短的一分半钟，但我也彩排了好几天。先是把台词背得滚瓜烂熟，然后和主持人陈祺姐姐、史帅哥哥对词，我们还像说相声那样设计了“抖包袱”环节。
演出当天，天很冷，我们都穿着薄薄的礼服，实在冻得要命。看着那些演员捧着着热乎乎的饮料，惬意地喝着，真是羡慕至极!我也去买!刚想冲出去，可是转念一想，不行，我绝不喝热水，越冷越能时刻保持清醒的头脑，绝不胆怯。“古有苏秦悬梁刺股，今有我琢悦不喝热饮”，这个方法果然有用，我一下子打起了精神，身子好像也暖和了许多。
表演开始了。面前控制台上各种令人眼花缭乱的按钮和闪烁的小灯，新鲜新奇，我稍微减轻了一点紧张，可心里还是像揣了只袋鼠似的砰砰直跳。轮到我上台了，我吸了一口气，平视前方，看到妈妈和其他哥哥姐姐在朝我微笑，我相信我一定可以的。我很流利地说完了第一句，凡事开头难，接下来我竟把整个主持词都顺利地说了下来。
今天是大年初一，晚上八点春晚开播了。全家人都围坐在电视机前，可我却死活不肯看。你问我为什么?我怕自己肉嘟嘟的脸蛋被人笑话，唉，早知道平时就少吃点肉;我又怕有些词念得不够准确，唉，早知道就该在家再多念几遍;我还怕自己的表情不够自然大方，唉，早知道表演课上应该多向老师讨教讨教。就这样，我躲在自己的房间里，捂着耳朵闭着眼睛，默默祈祷这一分半钟快点过去。
终于我的节目结束了，爸爸妈妈外婆外公爷爷姑姑，还有老师们和亲戚朋友们都夸奖我说得好，我很开心。但我也没忘记刚才的那些个“早知道”，有道是“台上一分钟，台下十年功”，比起那些专业的主持人，我还要努力努力再努力!
第一次当主持人作文 篇26
今天，准备了无数天的我终于要主持班会了。在班会开始前，班长在讲台上写主题，我看着我的主持稿，就在这时，我发现我的主持稿真是够烂的，也是没有办法改了，只有靠这个烂稿主持了。
尴尬一
俗话说：“万事开头难。”刚开始，我和张垚锐毫无默契，你慢半拍，我快半拍。
“敬爱的同学们，亲爱的老师们，上午好。”一句通顺的话终于出来了。
接着在点名让郑佳煊回答时，他慢悠悠的站起来，像一个懵圈儿的小孩儿一样，一个字也蹦不出来。全场安静的连针掉在地上的声音都听得见，四十八双眼睛都望向郑佳煊。我悄悄地拿本挡住自己的脸，为郑佳煊感到尴尬。张垚锐立刻化解了这个尴尬，接下来又点了几个人的名字。
尴尬二
在陆续的点名中，同学们好像有些不耐烦了，一个接一个的用唇语对我说：“开始下一个环节吧！”他们刚听到讨论，先笑了一声，然后盯着我，讨论去了，我假装对稿用本挡住脸，才化解了这场尴尬。
最后，还勉强够顺利的，说完台词后，我赶紧灰溜溜的跑下了讲台。可到了下面却还有一种再来一次的冲动，这应该是首次做了某件事后的正常反应吧！下次我一定要吸取教训，努力做一个大家心中最好的主持人。
第一次当主持人作文 篇27
时光飞逝，日月如梭，转眼间我即将作别11岁，跨入12岁的门槛。回想起成长路上的点点滴滴，有许许多多的事一直伴随着我成长。有的令人难忘，有的让人伤心，有的使我快乐其中，小学阶段最后一届艺术节当主持人的经历让我永生难忘。
元旦艺术节的前几周，学校少先队辅导员高老师告诉我们，将在六年级选出两位元旦艺术节的主持人，一个男生和一个女生。我很羡慕主持人，像杨澜、董卿、欧阳夏丹等都是我心中的偶像，当主持人是我一直以来梦寐以求的愿望。我非常渴望得到这个锻炼的机会，所以心里默默地期盼着机会降临到自己头上。最后，经过毛遂自荐、即兴演讲等激烈的角逐，我和另一位男生在众多竞选者中脱颖而出，成为元旦艺术节的主持人。被选上之后，我多次看见我的搭档利用课余时间练习并背诵主持词，可我却有些飘，多次上台演讲的经验让我有些不以为然。不就是上台主持节目嘛，有啥准备的！这期间，老师、家长、同学都在提醒我好好准备，我也只是敷衍地答应他们，做完作业就打开电视机，熟悉主持词的事被抛到九霄云外。
时间一天天过去，很快到了学校集体彩排那一天。临上场前，我们被告知要全程脱稿，我一下子懵了，只好临时抱佛脚，拿着台词本在场边不停地默念着。而我的搭档却正和两个主持老师高兴地交谈着。老师指着我善意地提醒他:准备得咋样了？看看人家认真的样子！他自信说:放心吧，老师！一切尽在我的掌控之中。天哪，我哪是认真？我是被逼无奈。听完老师的话，我脸上火辣辣的。此刻，我恨不得有个地缝钻进去。
准备上台了，我接到老师的通知，今天暂时不用脱稿，但是正式上台必须脱稿，我长舒了一口气，如释重负。彩排结束后，在回家的路上，我拿着台词本不停地读着、记着，这次我可长了记性，再也不能抱佛脚了。
中间隔了一天，第三天，艺术节正式拉开帷幕。我们化好妆，穿戴整齐自信满满走向舞台。尊敬的各位来宾刚开口，台下观众喝彩声一片，我感觉自己仿佛站在了春节联欢晚会的大舞台。很快，轮到我报幕了，因为没有同伴们的陪同，心中不禁多了几分紧张，我走上台去，望着台下一张张熟悉的笑脸，还有老师和同学给我竖起的大拇指，心中的紧张顿时烟消云散。我面带笑容，自信满满，华丽地展现了我最完美的一面。随着最后一句让我们相约明年再见艺术节落下帷幕，台下顿时掌声雷动。我兴奋不已，我的努力得到了认可。那一刻，我感觉自己是一个舞者，而他们就是我的观众；那一刻，我心中的石块终于落地，连日来的紧张不安也消失得无影无踪，取而代之的是那冬日里的一抹暖阳。
成长中，有些事情看起来似乎很难，我们担心、恐惧，甚至不敢面对，但是当我们真正付诸行动并全力以赴去认真做时，你会发现事情并没有我们想象的那么困难，世上无难事，只怕有心人。
第一次当主持人作文 篇28
新年到了，我们班要组织一个晚会。同学们热情高涨，有的报名唱歌、有的报名跳舞，有的报名诗朗诵……而我要报名当晚会的主持人。
终于如愿以偿，我成了这次晚会的一名主持人，这也是我第一次当主持人。妈妈让我多准备一下，让我多念几遍台词。我却没有当回事，觉得根本不需要多做准备，主持人不就是念念稿子吗，到时自己一定能完成任务。
很快就到了晚会那天。我们主持人首先上场了，当灯光一下子打在脸上，我的心里突然很紧张，腿好像在抖动。我拿着事先准备好的台词，认真地念了起来。突然，我发现竟然有一个字不认识，怎么办？幸好，机灵没被吓跑，我把这个字跳了过去，台下也没有察觉，但我的脸却红了。晚会继续进行，没想到就在我再次上台的时候意外再次发生了。由于不小心，话筒被我绊了一脚，幸亏同学眼疾手快，一下子扶住了，好险！这次晚会，虽然得到了老师和同学的掌声和称赞，但我却觉得有些惭愧。
俗话说的好：“台上一分钟，台下十年功”。一次主持更让我明白，任何一件事情，都不会轻易成功，必须付出百倍的努力。
第一次当主持人作文 篇29
三年级一个周末的一天晚上，我觉得无事可做，很无聊，爸爸、妈妈正在看电视，好像也无事可做，我便突发奇想：不如和爸爸、妈妈三人一起搞一个活动，由我来做主持。我就撒娇般的把我的想法告诉了他，他竟然爽快的答应了，我心里想：这一定很好玩儿！
我笑着说：“大家好！现在我主持的节目是讲故事。现在请妈妈讲《画蛇添足》的故事，妈妈说：“好，请大家听我讲吧。在很久以前，楚国有个管理祠堂的官员……”妈妈津津有味地讲着。我说：好了，现在我来提问，你们有谁知道第一个画好蛇的人却没有喝到酒的原因吗？”爸爸回答了这个问题，我说：“这位同学回答的不够完整……应该是……”
“谢谢大家参加今晚的活动，祝大家晚安！”结束后，爸爸夸我主持的很好！我心里甜滋滋的，有说不出的喜悦。
第一次当主持人作文 篇30
今天是个特别重大的日子，因为我要当珠海书城汇报演出的主持人啦！
坐在车上时，我的心“蹦蹦”直跳，大腿也发软。我安慰自己：别怕，别怕，不就是当一回主持人嘛！有什么大不了的。可是，我还是控制不了自己，双腿摇得更厉害了。
不知不觉，三点钟到了，我望了望观众席，哇！人山人海呀，几百只眼睛正“盯”着舞台呢，我吓得目瞪口呆。演出终于开始了，我们几个小主持人上了台。面对着观众，我稳了稳神，用那响亮的声音说出第一句话：“春天带来了新的生机……”经过这“排忧解难”的一句话，我感到一点儿也不紧张了，开始发挥我的能力了。
但是不久，我们的“扩音器”——麦克风出现了点儿小毛病，竟然没声音。我们换了一个又一个，花费了宝贵的十秒钟，终于换了一个好的麦克风。唉，就这样一个小小的麦克风，弄得我们几个小主持人“鸡犬不宁”，弄得大家觉得这个演出没什么意思，我觉得一点都不值。
可能是因为麦克风的问题，我一时紧张，竟然报错了表演者的名字！下去后我看了看舞台，咦？怎么连个人影都没有？我拿了一张节目单看了一会儿，连忙跑上去说：“不对，不对，现在由宋音漫同学表演。”我这么可笑的举动，逗得大家哈哈大笑，让我好没面子。
当观众快要全部散场的时候，我们的救星——“架子鼓”表演又重新挽回了人气，只见观众越来越多，整个观众席又热闹起来了。耶！
这次主持有喜有悲，不过它也锻炼了我，让我变得大胆，让我收获了很多很多。
