小郎恶着雨——叔恶;
屎岗老石部——汝老汝臭;
老婆个兄长(亩兄)——痴哥;
老爷家伙——柴浪;
老婆跌落溪——凄凉;
阎罗王走仔——鬼正爱;
阎罗王出公告——鬼者北;
棺材脚猫鼠——治死人;
三脚椅子——吾知眉;
老妈宫粽球——食定者知;
鸭子吞筷——直落;
鸭子跳屎岗——赶伙;
买衫做棺材——等死;
青夜摸墙——找门路;
半夜食西瓜——反肿;
七分钱分二人——唔三唔四;
竹叶包粗糠——假壮;
刀截应菜——二头康;
六月大菜——假有心;
青夜骑手电——甲人甲人肾;
青夜娶亩——称重;
放屁褪掉裤——假工夫;
青夜看电影——听声;
颔下生瘤——堵着;
吴厝人集合——误会;
芋叶拭胶仓——惹痒;
单箫独弦——无和;
青夜剥蒜——瞎扯皮;
大头蚶开嘴——臭哈臭哈;
过年话——担好听;
开元寺找柴梳——找无;
头顶鸟屎——无好烧找;
阿玛生走仔——生菇;
大炮拍麻雀——骗伊惊;
六月乌鱼——存支嘴;
庵埠老爷——大细目;
盖了九床被子做美梦——想不透;
无好家神——通外鬼;
无事洗冲罐——假力(勤);
厅堂吊草席——唔是画(话);
乞食过街——行李多
潮州话在广东东部的潮汕地区以及海外华人中广泛使用，是知名度较高的'一个古老方言，属于闽语系，与闽台的闽南话差异很大。语法与闽台片相同，词汇也有高度的对应，语音语调上则差异明显，彼此互通存在不少难度。潮州话包含了很多的古汉语成分，源自闽南语(莆田话)，南宋末年，因逃避战乱，几十万闽南的莆田人移民到现在的潮汕。在唐朝后期，南宋末年，元朝后期，明朝时陆续有莆田人移民现在的潮汕，南宋末年那一次规模最大，所以都是遗留下来的古汉语。
潮汕话歇后语：
1、[乌蚊咬牛角]——无味
2、[过关送文凭]——做人情
3、[四脚落涂]——稳稳
4、[黑白电视机]——无彩
5、[项下生瘤]——堵着
6、[东司头白蚁]——蛀屎
7、[海龙王败肾]——走龙精
8、[走水猪母]——猎猎梭
9、[坐寅向卯]——有望
10、[麻骨拍囝]——比架势
11、[老爷现身]——张神张鬼
12、[哑人压死仔]——卖担
13、[兴衰饭]——散捞
14、[竹叶包沙母]——假壮(粽)
15、[大肚水鸡]——假鲑(乖)
16、[省城鸡屎]——该死(雨微秋提供)
17、[死人心肝]——捶卖疼
18、[灯笼照路]——目前光
19、[酸杨桃]——假大敛
20、[放屎吸石螺]——唔顺气
21、[老爷物件]——孬散摸
22、[江西猴]——教就
23、[臭猪头遇着糜鼻]——无二(音字)句
24、[对着家神牌说话]——担给鬼听
25、[六月番薯——松死(双死)
26、[牛鼻堵贼手]——牵了住行
27、[半夜食西瓜]——反症
28、[雷公敲尻仓]——--雳(呖)斗
29、[盲人剥蒜]——瞎扯皮
30、[大炮拍麻雀]——骗伊惊
31、[薛刚反唐]——大而
32、[青夜看镜]——无望
33、[孙大圣喝彩]——猴叫好
34、[三个半钱]——赶势(四)
35、[东司石部]——愈老愈臭
36、[元宵灯笼]——一肚火
37、[缺嘴留须]——无地场
38、[城门脚店铺]——外行
39、[小郎遇着雨]——叔恶
40、[双目坫在裤底]——孬见人
41、[老香橼]——愈捏愈皱
42、[棉湖瓜丁]——无粕
43、[青盲跛落溪]——色水
44、[过年话]——担(说)好听
45、[万家春]——散指
46、[张飞丫弟]——张样
47、[东司头老石部]——愈老愈臭
48、[三脚蟾蜍]——雾烟
49、[有钱买蚊香，无钱买蚊帐]——哙(会)算卖(不会)除
50、[亲家姆]——见年来见年老
51、[客厅吊草席]——唔是话(画)
52、[身长棺材短]——屈死人
53、[阎罗王请人]——鬼正敢食
54、[褪裤放屁]——假工夫
55、[老人追狗]——去远
56、[和尚抹粉]——白驴(白干)
57、[肚痛食酵果]——倒好
58、[糜钱葱]——拼浮
59、[猪屎篮结红绸]——假雅
60、[六月薄壳]——假大头
61、[飞龙(菠菜)熬芥蓝]——涩对涩
62、[大条芫荽---假勤(芹)
63、[鸭囝跳东司]——赶伙
64、[棺柴找上肩]——孬歇
65、[两山相叠]——出
66、[树空养沙斑]——耐唔久
67、[猫鼠仔跛落粟仓]——倒好
68、[棺材扛上肩]——孬歇
69、[五月龙船]——相斗
70、[吴厝人行磨]——误(吴)会
71、[拳头闩石狮]——家下赚肉痛
72、[开元营金刚]——散来
73、[无鬃大家]——理百事
74、[心肝头叠水晶]——凉凉
75、[老婶箍鸡]——堵堵
76、[奴仔学说话]——饱饱
77、[六月大菜]——假有心
78、[锁头配锁匙]——甲硬
79、[青盲照手电]——各人各人尚
80、[棺材里的老鼠]——除死人
81、[半天吊灯笼]——四搭无向
82、[册鱼钻书橱]——蚀本
83、[灶脚猫]——畏言(寒)
84、[倒吊小米]——大头
85、[扛棺材上山]——着感
86、[阿公生日]——卵贵
87、[老婆妹]——凄夷(肮脏)
88、[别人亩囝，家已文章]——无嫌
89、[棺材头画老虎]——惊死人
90、[请无纸影]——在块喝戏
91、[东司虫]——蛀屎
92、[兄独目弟缺嘴]——大无好样，细无好相
93、[隔夜皇帝]——无权势
94、[饥荒过兴梅]——好客
95、[菜头面——括无血
96、[水车存个壳]——无格
97、[吊颔遇着人抱脚]——卖死
98、[水流神]——显外乡
99、[脚仓绑蛤丩]——惹蛇
100、[拍铁囝烫乌榄]——愈烳愈殿(硬)
101、[陈吊王钱银]——免看想
102、[三斤猪头]——食支嘴
103、[虎尾缒珠]——舍唔脱
104、[嫁走囝娶新妇]——出入平安(翁)
105、[秀才担粗桶]——学了无用
106、[西公遇着鬼]——无法
107、[臼头铳尾]——孬行磨
108、[老妈宫粽球]——食定正知
109、[沙蜢咬尾]——食家己
110、[胶仓斗竹扫]——长拖拖
111、[绣球掷着吕蒙正]——好彩
112、[阿妈买纱]——爱线
113、[鬼簿无名]——免死
114、[蛤婆缀支尾]——假鲑(乖)
115、[七分钱二人分]——唔三唔四
116、[青夜学手电]——各人各人善
117、[乞食讨元宝]——听造化
118、[单箫独弦]——无和
119、[盐灶神]——欠拖
120、[老猫北瞩火]——晓热(悦)
121、[上水鲤姑]——死存支嘴
122、[姜太公钓鱼]——无钩挂
123、[公价草鱼]——肿肚
124、[别人草粿别人糖]——乱撒
125、[布袋装菱角]——出破
126、[秀才读弦诗]——渌渌淖
127、[正月蜡蔗]——节节甜
128、[刀截蕹菜]——二头空
129、[食饱饭买包]——有来无歇
130、[灵前颂经]——瞒生骗死
131、[雨沃屎沟糜]——斑点
132、[姿娘挽面]——咬起牙根
133、[芋叶拭胶仓]——惹上(痒)
134、[老舅注屎]——耐耐
135、[鸟食麦]——多嘴
136、[被底放屁]——芳臭家己知
137、[锄头前斧头后]——--孬企
138、[山兜灯笼]——知知
139、[煮茼莴拍亩]——无物
140、[抽喉拔舌]——唔食弦
141、[日出露水]——耐唔久
142、[太阳公生做大戏]——唱客天听
143、[买杉做棺柴]——等死
144、[老虎咬观音----唔灵精
145、[饲生]——食后感掉
146、[腰龟阿兄]——大背(辈
147、[灵精狗]——节(吵)死人
148、[歪嘴和尚]——无正经
149、[狗母蛇]——假龙(灵)
150、[灵前交椅]——坐死
151、[天顶鸟屎]——无好烧觅
152、[岭顶松柏]——植酷头
153、[碰鳔花]——哙雅卖响
154、[和尚采豚]——拉(音6，上足下用)经(宫)
155、[偷食鸡腱]——心内知
156、[开元寺借梳子]——觅块无个
157、[草人穿衫]——惊鸟
158、[揭阳人开嘴]——“下”了正来
159、[老婆跋落溪]——凄凉
160、[十五夜抱大猪]——各人顾各人
161、[胀屎地牛]——无气出
162、[鲜薄壳]——缀绽
163、[刘厝做戏]——刘(闹)热
164、[青盲看电影]——听声
165、[六月水牛]——等运
166、[阎罗王出告示]——无句人话
167、[土地公肚]——爱有食定
168、[歪鬃姿娘]——做无雅粿
169、[头次割韭菜]——卖(不会)齐
170、[和尚摸头]——无发
171、[庵埠老爷——大细目
172、[十月白菜]——大结(激)心
173、[苦瓜笑地豆]——二家粗
174、[拐脚抢孤]——尔肿
175、[阎罗王寨墙]——鬼城(几成
176、[破布令旗]——驿唔行
177、[单衫独裤]——无好换
178、[被窝里放屁]——攀(香)臭胶地知
179、[阿妈(奶奶)娇走仔]——生姑
180、[师公和尚]——唔同道
181、[火烧猪头]——熟面熟面
182、[头壳生瘤]——额外负担
183、[挈桁堵柱]——唔岩
184、[大头蚶开嘴]——哈哈
185、[无好家神]——通外鬼
186、[雷公入缶铺]——找无个胶郎
187、[老人食猪脚]——试味
188、[暗室里穿针]——难过
189、[碗碟筷摆好]——欠椿(盅)
190、[沙蜢猛咬着尾——食胶己
191、[三筒米太妈]——做晤久
192、[蛤蟆垫床脚]——假硬
193、[猫鼠心肝]——欲食又欲搬
194、[阎罗殿卖假货]——骗鬼
195、[三一牙刷]——一毛不拔
196、[麻雀踩粗糠]——赚无食
197、[韩文公教示]——知小理
198、[药步纯撞着树把]——卖叫
199、[青柿树顶黄]——看着熟熟
200、[二间厝拍相亘]——通通
201、[棉湖豆干]——热(悦)单畔
202、[食无三块豆干]——胶罗斋
203、[块肉吊在镣环]——任人割
204、[尼姑掇着梳]——无用
205、[火烧草料场]——事出有烟(因)
206、[老爷签筒]——漉漉尺
207、[茶壶无身]——存支嘴
208、[尼姑婆生个囝]——无父好哭
209、[囊底蟹]——咬胶地
210、[青盲摸墙]——找门路
211、[东司耗小影]——臭相
212、[宋厝巷叽咕]——一回定
刻木巧匠是一篇散文，下面就是相关的阅读答案，欢迎大家阅读借鉴！
刻木巧匠阅读答案
斧子是个能人，从小就是。
斧子是家中老大，下面一溜弟弟妹妹八个，他只能在十岁那年退学。斧子看看家中里里外外没件像样的家什，就想跟着绝户五爷学打草鞋。五爷不想把吃饭的手艺让出去，冷个脸不说话。斧子去清水河的冰上撬开一个洞，蹲在那里等。等来两条鲤鱼，每条一斤多重，晚上提到五爷家。五爷尿盆还没拿进来，斧子将鱼放进水缸里，返回身去茅厕里拿尿盆，放到五爷炕脚。五爷说，小子，明晚来，跟我学打草鞋！
两个月后，斧子草鞋打的像模像样。拿到集市去卖，都来买。小孩子的草鞋上都染几线红，呈燕子状或小狗小猫样，讨人稀罕。五爷说，这斧子，人精！
斧子用草鞋钱给娘买针头线脑，给爹买烟叶。每次买烟叶，也都有五爷一份。
斧子十五岁，清水镇回来了外出十年靠手艺挣钱的杨木匠，嫁姑娘娶媳妇的人家请了去，好酒好烟好饭食招待，还要看杨木匠脸色。斧子要拜杨木匠做师傅，顶着大雪在杨家门口跪了一天。杨木匠怕招人骂，只得应下。
杨木匠多了徒弟，日子更滋润。饭有人做，衣有人洗，尿盆有人倒，烟叶有人买。他爱吃小鲫鱼，小徒弟也能去清水河里捉，不让他断顿。只一件，杨木匠不用的边角料，斧子总舍不得丢，花番心思用上。背着主家看不见，杨木匠骂过打过，不管用，只好随他。
斧子十八岁，三年师满，不愿走，瞅着杨木匠手边的画笔。杨木匠说：“咋了，这个也学？猫教老虎还要留一手，我还指望这手艺吃饭呢。”杨木匠送走这个倔头倔脑的徒弟，虽然没人侍候了，却也好像松了一口气。谁知一年以后，竟少有人来请自己做家具。一晚，杨木匠坐在院子里喝闷茶，听街上人跟斧子打招呼：
“郭木匠，打的家具真结实，姑娘婆家都说好！”
“郭木匠，明年我外甥结婚，让我先告诉一声，到时候请你。别忘了啊！”
斧子就答：“结婚的家具我可不敢打，我不会描金花，还是让你外甥请我师父吧。”
那人说：“金花好看是好看，咱怕用不起。小家小户，省着过呀。”
徒弟抢了师傅的饭碗，杨木匠骂一声“白眼狼”，恨恨一跺脚，喝个酩酊大醉。第二天醒来，刚在院里梧桐树下泡壶茶，院门吱呀一声，斧子提着两盒精致的月饼进来。见杨木匠坐木凳上慢条斯理地喝茶不理他，也不难为情，将月饼轻轻放石桌上，双膝跪地，磕两个头：“给师傅请安了。”又从腰间解下一个布包，“秋了，怕老寒腿整治师父，给您买了条狗皮护膝，裹着膝盖少受罪。”见杨木匠不说话，放下东西，走人。
那日杨木匠去姑娘家，见姑娘家新做了时兴的衣柜，还没有上清漆。正要开口骂，姑娘看出了颜色，赶紧说：“爹，我本来要请你打衣柜，师兄怕累着你，抽空给我打了。这不，您说的木料，他除给我打个衣柜，还多打出一个饭桌。就是差您的金花，师兄说这活儿他做不来，等您给描上呢。”
杨木匠左瞅瞅，右看看，心里叹一声，这小子，比自己打得精致结实，还省木料。那心里的火气，不觉慢慢消了。
后来，乡里乡亲拿着木料都来杨木匠家。杨木匠和斧子已将西厢房腾出，成了专门加工家具的地儿。斧子做大头，杨木匠只打墨线，量尺寸，再将打好的家具描几枝淡雅的金花。工钱呢，五五开。有人替斧子不平，做的活儿多，凭啥拿钱一样多？斧子笑笑说，我师父那笔金花，让家具有了精气神儿，我描不来。
杨木匠六十大寿那天，喝醉了。到底是老了，这一醉竟得了偏瘫，半年后才歪歪斜斜拄着拐杖站起来。走到西厢，斧子正在棺材上描金花，还剩最后一笔。斧子见师父进来，吃一惊，讷讷站一边不说话。
“斧子，啥时候学会的？”
“……跟着您老学徒的时候会的。”
“咋一直没描呢？”
“怕您老生气呢。”
“咋这就不怕我生气了呢？”
“五爷要咽气了，想要描金花的棺材。”
杨木匠脸色就缓和下来，从斧子手中接过笔，把最后一笔填上。
有男人来看家具，刚好撞见，忍不住夸赞：杨木匠，把吃饭的家底都教给徒弟，好心胸哟！（选自《百花园》2009年第11期上，作者郭凯冰，略有删改）
1、下列对作品的分析和概括，不正确的两项是
[ ]
A、斧子因生活所迫，打鲤鱼端尿盆，终于拜五爷为师，学到打草鞋的手艺。艺成之后，又因为草鞋生意不好而转投杨木匠学艺。
B、斧子学艺时，总是把杨木匠不用的边角料，花番心思用上，最终炼就了一手比师傅用料更省，家具却精致结实的好手艺。
C、对于斧子抢了自己的生意的事，杨木匠一开始很不高兴，后来看在斧子白给自已女儿打了一套家具的份上，终于原谅了他。
D、斧子是一位普通的木匠，他身上有着许多农民式的纯朴品性，如孝顺师长、心地善良、勇担责任、精明能干等。
E、本篇小说小巧精致、情节紧凑。具有叙事干净利落，写人形神俱佳，语言长短有致的突出特点。
2、小说开头用了大量篇幅描写“斧子拜五爷为师”的故事，有何作用？
_________________________________________________________
3、请结合小说情节、主题，探究一下作者以“有男人来看家具，刚好撞见，忍不住夸赞：杨木匠，把吃饭的家底都教给徒弟，好心胸哟！”为结局的用意。
_________________________________________________________
阅读答案：
1、AC
2、①内容上，表现了斧子的坚韧、精明能干、孝顺师长的性格特征，丰富了人物形象；
②结构上，为下文写斧子拜杨木匠为师作了必要的铺垫；并呼应了后文“斧子为五爷棺材描金花”的描写。（意对即可）
3、①这一结局呼应了前文关于斧子“不会描金花”的描写，使小说的情节更加合理。
②这一结局更能突出地表现斧子心胸宽广的性格，斧子学徒时就已学会描金花，却担心抢了杨木匠的生意而迟迟不愿在他人面前展现。
③这一结局升华了小说的主题，给读者留下了思考想象的空间，让读者能够想见师徒和谐、社会和谐的那一幕。（答出其中两点言之成理即可）
郭木匠
??斧子是个能人，从小就是。
斧子是家中老大，下面一溜弟弟妹妹八个，他只能在十岁那年退学。斧子看看家中里里外外没件像样的家什，就想跟着绝户五爷学打草鞋。五爷不想把吃饭的手艺让出去，冷个脸不说话。斧子去清水河的冰上撬开一个洞，蹲在那里等。等来两条鲤鱼，每条一斤多重，晚上提到五爷家。五爷尿盆还没拿进来，斧子将鱼放进水缸里，返回身去茅厕里拿尿盆，放到五爷炕脚。五爷说，小子，明晚来，跟我学打草鞋！
两个月后，斧子草鞋打的像模像样。拿到集市去卖，都来买。小孩子的草鞋上都染几线红，呈燕子状或小狗小猫样，讨人稀罕。五爷说，这斧子，人精！
斧子用草鞋钱给娘买针头线脑，给爹买烟叶。每次买烟叶，也都有五爷一份。
斧子十五岁，清水镇回来了外出十年靠手艺挣钱的杨木匠，嫁姑娘娶媳妇的人家请了去，好酒好烟好饭食招待，还要看杨木匠脸色。斧子要拜杨木匠做师傅，顶着大雪在杨家门口跪了一天。杨木匠怕招人骂，只得应下。
杨木匠多了徒弟，日子更滋润。饭有人做，衣有人洗，尿盆有人倒，烟叶有人买。他爱吃小鲫鱼，小徒弟也能去清水河里捉，不让他断顿。只一件，杨木匠不用的边角料，斧子总舍不得丢，花番心思用上。背着主家看不见，杨木匠骂过打过，不管用，只好随他。
斧子十八岁，三年师满，不愿走，瞅着杨木匠手边的画笔。杨木匠说：“咋了，这个也学？猫教老虎还要留一手，我还指望这手艺吃饭呢。”杨木匠送走这个倔头倔脑的徒弟，虽然没人侍候了，却也好像松了一口气。谁知一年以后，竟少有人来请自己做家具。一晚，杨木匠坐在院子里喝闷茶，听街上人跟斧子打招呼：
“郭木匠，打的家具真结实，姑娘婆家都说好！”
“郭木匠，明年我外甥结婚，让我先告诉一声，到时候请你。别忘了啊！”
斧子就答：“结婚的家具我可不敢打，我不会描金花，还是让你外甥请我师父吧。”
那人说：“金花好看是好看，咱怕用不起。小家小户，省着过呀。”
徒弟抢了师傅的饭碗，杨木匠骂一声“白眼狼”，恨恨一跺脚，喝个酩酊大醉。第二天醒来，刚在院里梧桐树下泡壶茶，院门吱呀一声，斧子提着两盒精致的月饼进来。见杨木匠坐木凳上慢条斯理地喝茶不理他，也不难为情，将月饼轻轻放石桌上，双膝跪地，磕两个头：“给师傅请安了。”又从腰间解下一个布包，“秋了，怕老寒腿整治师父，给您买了条狗皮护膝，裹着膝盖少受罪。”见杨木匠不说话，放下东西，走人。
那日杨木匠去姑娘家，见姑娘家新做了时兴的衣柜，还没有上清漆。正要开口骂，姑娘看出了颜色，赶紧说：“爹，我本来要请你打衣柜，师兄怕累着你，抽空给我打了。这不，您说的木料，他除给我打个衣柜，还多打出一个饭桌。就是差您的金花，师兄说这活儿他做不来，等您给描上呢。”
杨木匠左瞅瞅，右看看，心里叹一声，这小子，比自己打得精致结实，还省木料。那心里的火气，不觉慢慢消了。
后来，乡里乡亲拿着木料都来杨木匠家。杨木匠和斧子已将西厢房腾出，成了专门加工家具的地儿。斧子做大头，杨木匠只打墨线，量尺寸，再将打好的家具描几枝淡雅的金花。工钱呢，五五开。有人替斧子不平，做的活儿多，凭啥拿钱一样多？斧子笑笑说，我师父那笔金花，让家具有了精气神儿，我描不来。
杨木匠六十大寿那天，喝醉了。到底是老了，这一醉竟得了偏瘫，半年后才歪歪斜斜拄着拐杖站起来。走到西厢，斧子正在棺材上描金花，还剩最后一笔。斧子见师父进来，吃一惊，讷讷站一边不说话。
“斧子，啥时候学会的？”
“……跟着您老学徒的时候会的。”
“咋一直没描呢？”
“怕您老生气呢。”
“咋这就不怕我生气了呢？”
“五爷要咽气了，想要描金花的棺材。”
杨木匠脸色就缓和下来，从斧子手中接过笔，把最后一笔填上。
有男人来看家具，刚好撞见，忍不住夸赞：杨木匠，把吃饭的家底都教给徒弟，好心胸哟！（选自《百花园》2009年第11期上，作者郭凯冰，略有删改）
1、下列对作品的'分析和概括，不正确的两项是
[ ]
A、斧子因生活所迫，打鲤鱼端尿盆，终于拜五爷为师，学到打草鞋的手艺。艺成之后，又因为草鞋生意不好而转投杨木匠学艺。
B、斧子学艺时，总是把杨木匠不用的边角料，花番心思用上，最终炼就了一手比师傅用料更省，家具却精致结实的好手艺。
C、对于斧子抢了自己的生意的事，杨木匠一开始很不高兴，后来看在斧子白给自已女儿打了一套家具的份上，终于原谅了他。
D、斧子是一位普通的木匠，他身上有着许多农民式的纯朴品性，如孝顺师长、心地善良、勇担责任、精明能干等。
E、本篇小说小巧精致、情节紧凑。具有叙事干净利落，写人形神俱佳，语言长短有致的突出特点。
2、小说开头用了大量篇幅描写“斧子拜五爷为师”的故事，有何作用？
_________________________________________________________
3、请结合小说情节、主题，探究一下作者以“有男人来看家具，刚好撞见，忍不住夸赞：杨木匠，把吃饭的家底都教给徒弟，好心胸哟！”为结局的用意。
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阅读答案：
1、AC
2、①内容上，表现了斧子的坚韧、精明能干、孝顺师长的性格特征，丰富了人物形象；
②结构上，为下文写斧子拜杨木匠为师作了必要的铺垫；并呼应了后文“斧子为五爷棺材描金花”的描写。（意对即可）
3、①这一结局呼应了前文关于斧子“不会描金花”的描写，使小说的情节更加合理。
②这一结局更能突出地表现斧子心胸宽广的性格，斧子学徒时就已学会描金花，却担心抢了杨木匠的生意而迟迟不愿在他人面前展现。
③这一结局升华了小说的主题，给读者留下了思考想象的空间，让读者能够想见师徒和谐、社会和谐的那一幕。（答出其中两点言之成理即可）
