
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文1
弱者当自强,强者要担当
“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”这个道理,不止适用于体育。
上至社会,下至家庭,每个群体都有强者与弱者。如何安排两者之间的关系,决定了一个群体的未来。
最坏的局面莫过于,强者沾沾自喜,以侮辱、损害弱者为能事;弱者抱团相抗,以推倒强者、取消差别为目的。强者说“你弱你有理”,弱者说“你强你作弊”,双方各趋极端,将群体一分为二。
强者不讲理到顶点,是社会达尔文主义。弱者不讲理到极致,是平均主义。历史早已证明,这些都是行不通的路。
强者要意识到,日中则昃,过刚者易折。在时间的伟力之下,没什么是不朽的。有个与老子有关的典故说,一个人的牙齿脱落完了,但舌头还完好无损。“夫舌之存也,岂非以其柔耶?齿之亡也,岂非以其刚耶?”
弱者要意识到,一个社会要前进,离不开领头羊、先行军。公平与平均是两个概念。我们应该追求的是机会平等、起跑线统一,而不是过程平等、结果平等。不管初始条件如何调整,总会有人更高更快更强,这也是自然规律。
强者的优势在力量,弱者的优势在数量。强者的优势在理智,弱者的优势在情感。双方合则双赢,斗则两败。强者罔顾弱者的权利,效率压倒公平,长期来看效率也难以保障。弱者无视强者的贡献,人人不敢出头,整体的活力则大大受损。
重要的是,强弱会互相转化,转化过程往往疾如闪电。今天的强者,可能是昨天的弱者。今天的弱者,也可能变成明天的强者。我们想要别人怎样待自己,先要那样待别人。
子贡曰:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子曰:“可也。未若贫而乐道,富而好礼者也。”孔子的意思是,弱者当自强,强者要担当。
贫而乐道,自强之道也。不因身处弱势地位而自怨自艾,而是坚持认识世界、掌握规律,这才有可能由弱变强。
富而好礼,礼,责任之谓也。喜欢炫耀的人,不是真正的富有。歧视弱小者,不是真正的强大。他们想要填补的,都是内心的空虚。一个社会的改善,要从强者主动承担责任做起。
强者和弱者,都是共同体的一员。我们所有的智慧与能力,都来自于代代的薪火相传,又要无穷尽地传递给后人。这是所有人共同的荣耀与重任。
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自信自强,成就伟业
孟子云:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”时代之任,担当者必须强;即便是起初羸弱,亦可逐渐训练,由弱而强。
孟子此言善矣,综观古今中外,由弱而强者,不乏其人。药王孙思邈,年少多病,家境贫寒,但他在锻炼身体的同时,探究医学,写成医学名著《千金方》,自己也能年过期颐而寿终;德国孙棠,日本嘉纳,从小身体羸弱,后经不懈训练而终成为著名的体育家,不仅得享天年,而且在精神和身体双方面都得到了很好的自我完善。自我强大,能建己功,能为社会服务,岂不美哉?
当年在《体育之研究》一文中阐述了体育之功效,并且也表明了:“弱”,并不可怕;可怕的就是甘于弱小。一个人,立于社会,需要自信自强,这样方可做到“沧海横流,显我英雄本色”。
个人如此,一个社会、一个国家何尝不是如此?回首百年前的中国,“天朝”政府腐败无能,万千老百姓面黄肌瘦,饿殍遍地,茫茫大地,几无生机,国不成国。随着南湖红船的旗帜树立,数万万人一起努力,整个中华大地发生了翻天覆地的变化,写下了一首又一首华丽的诗篇!中国人也以过硬的身体素质,频频在世界体育大赛上争金夺银。从“东亚病夫”到“文明之狮”,中国的成功崛起告诉世界,中国已经完成了蜕变。
回到当代,人们不仅丰衣足食,而且生活水平越来越好,全民健身健体得到了普及,人们的精神生活也得到了极大的提高。百年的光辉岁月,不单是人民强壮起来的历程,更是我们国家、我们民族强大起来的见证!
今天的中国,已经是外国人无法想象的富强:军备先进、神风雄起;公路密布、铁路成网;FAST射电卫星监测着宇宙中复杂多样的信息;北斗系统,为我们指引着方向;脱贫攻坚,让中国人贫困境遇成为历史;一带一路,让世界更多的人向幸福富强迈进……如今的中国,就是在一代代人的自信自强努力下,以龙腾虎跃之姿态,书写时代伟业!
“自信人生两百年,会当水击三千里”,身为当代青年学子的我们,应该要有什么作为?说:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”身为青年,我们应秉承自信自强之要旨,牢牢地接过时代的接力棒,不止于体魄强健,还要精神品格强健。以民族复兴的责任感、使命感,以龙腾虎跃之姿,成就时代的伟业。
我想,到了那个时候,孟子之言,之梦,可以说就已经得到实现。正如马克思所言:“那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去……”
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明强弱之辨,谋身心之强
关于“体育之效”,毛主席自己正是一个极具代表性的例子。众所周知,毛主席自幼体弱多病,然而到了晚年却仍能畅游长江,这便归功于其重视体育、坚持锻炼。
毫无疑问,体育锻炼可以促进体格生长、改善生理机能、增强抗病能力、提升健康素质,所谓“目不明可以明,耳不聪可以聪”,便是如此。所以,弱者可以因为勤自锻炼,增益不能,变而为强;而强者也可能因为滥用其强,疏忽锻炼,日渐退化,变而为弱。我们身边就有很多矮个儿“暴涨”、强壮者虚胖的现象。本人高中入学时身高在班级前列,但高三毕业时就落到几乎最后了,我因此始终后悔自己光顾着读书,没有像其他同学一样经常打篮球!
同时,这不仅是生理规律,而且是哲学道理。1917年的《体育之研究》,显然并非只针对“人的身体”而论。在那个风云变幻的年代,中国已因长期安于现状、盲目自大,由“天朝上国”之“至强者”沦为遭列强肆虐、半殖民地半封建之“至弱”;而反观日本等国,原本属于中国的“追随者”,比较“弱”,却因为与时俱进、革故鼎新而转身为“侵略者”,越来越“强”。这与“体育之效”如出一辙。以毛主席为代表的新青年正因为意识到如斯强弱之辨,才会积极革新文化,开启民智,寻求出路,终于再令得中国重新屹立于世界,又完成一番由“弱”而“强”的“逆袭”!而中国此前之渐弱,与被蔑称为“东亚病夫”之武风不振、民族疲苶不无关系;而后来之日强,正与五四新文化运动提倡体育、增强国民体质颇有渊源。这恰恰也证明了体育之效。
所以,还是毛主席说得好,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也”。这正是一种明了强弱之辨的心态。我们作为青少年,更需要如此。当代社会,竞争激烈,“内卷”明显,压力巨大,因此经常有青少年选择“佛系”、“躺平”、“丧文化”,自觉于“弱”而又自甘于“弱”,结果只能恶性循环。要知道,就像体育锻炼一样,纵然“生而弱乎”,也得有“天之诱我以至于强”的心态,积极“锻炼”,提升自我,毕竟无论何时,自强都是硬道理!最近网络大火的,起初考试不及格,而现在在北大数学院被“封神”的韦东奕,便是励志典型。身要强,心更要强!
因此,青年朋友们,强和弱,在于我们的选择。如果身体虚弱,就去参加体育锻炼,增强体质;如果心理委屈,就去投入生活历练,增强能力。明强弱之辨,谋身心之强。共勉!
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天生我材必有用
1917年,同志在论及“体育之效”时指出,强者不可恃其强,弱者也不必卑其弱,勤于锻炼,必有增益。在我看来,无论强弱,天生我材必有用,只有我们自己能定义自己。在这个标签满天飞、以强弱划分等第的时代,我们似乎已经被囚禁了太久太久。殊不知,生来如此,便一生如此吗?别人的定义,就一定是对的吗?北岛发出了坚定的回答:“告诉你吧,世界,我——不——相——信!”
“生于强”如若不能善用其强、保持其强,则必定沦为至弱。就拿体育锻炼来说,没有人生来就是顶级的运动员,只有天赋异禀或资质平平的差异,而前者如不能勤于锻炼、强基固本、发挥所长,而让惰性占了上风,从不运动,暴饮暴食。长此以往,再过人的天资也会消逝不见。诚然,不只是体育锻炼,其它方面也是同理。神童方仲永因后天缺乏学习、教育,被父亲当作造钱工具,最终“泯然众人矣”,令人唏嘘。故“生于强”还应通过后天“锻炼”,方能成为真正的强者。
“生于弱”也不必妄自菲薄,而要更加勤勉奋进。我们无法选择自己的家庭、相貌、个人体质,但我们的人生终究掌握在自己手里。曾有一位出身于贫困家庭的黑人小女孩,出生时仅为2公斤,幼儿时因高烧患上了小儿麻痹症,左腿萎缩,医生断言其人生无望。但她没有放弃,而是不断刻苦训练,战胜了病魔,最终成为奥运会历史上最伟大的运动员之一,赢得了“黑色羚羊”的美誉,她便是前短跑运动员威尔玛鲁道夫。无独有偶,世界著名发明家、物理学家、企业家爱迪生,8岁时因老师斥其为“低能儿”被勒令退学,他的人生就这样被老师否决了吗?答案是显然的,爱迪生用事实狠狠反击了老师那傲慢的“宣判”和断言,他退学后在家博览群书,钻研实验,耽于知识的海洋茁壮成长,终于闻名遐迩。故“生于弱”不应轻信他人的判决,不给人生设限,而要奋起直追,为自己正名。
无论强弱,恒常的“锻炼”才是你我应当秉持的准则。放眼历史,孱弱的新中国成立于那样一个动荡不安、水深火热的年代:国民党和封建地主残余势力威胁仍在,通货膨胀严重,物价飞涨,百业待兴,西方资本主义阵营虎视眈眈……面临众多难题,中国共产党没有畏缩,而是带领中国人民扛住了惊涛骇浪,跨过了激流险滩,交出了一份令人满意的历史答卷。当今的中国已不再是那个任西方列强凌辱和宰割的封建弱国,而是屹立于世界东方的泱泱大国。我们无所畏惧,强弱由我们自己定义!近些年,我国外交部发言人在回击西方媒体时越来越“霸气”十足,这种底气便源于我们国家正一步步趋于强大,而这种强大是坚定的信念和不断的奋斗造就的。
国家正走向强大,我们青年更当自强不息。李白曾言:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”要知道,随出生带来的东西只是短暂的,而人生是开阔的、是我们自己的。要坚信,天生我材必有用,要想成为真正的强者,唯有奋斗,生生不息的奋斗。
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自强者强
“目不明可以明,耳不聪可以聪”这是于1917年在《新青年》杂志上发表的《体育之研究》一文中提到的一句话。大意是眼睛看不清楚的,可以通过努力使他看得更清楚,耳朵听不清晰的可以通过努力使耳朵听清。爱迪生也说过“成功是1%的灵感加上99%的汗水”。可见弱者自强能变强,强者自强能变更强。只有懂得如何自强的人,才能变得更加强大。
自强者,努力向上,完善自身也。如果说把自强理解为“认为自己很强大”,那这样的想法就错了。说过,强者滥用其强,最终也许会转为弱者,弱者勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。自强更应是通过努力使自身变得强大,而这个自身,不仅仅指的是自己的身体,还有自己的精神。努力使自身能力增强,同时美化自己的内心,才是自强的含义。
自强者,应野蛮其体魄和能力。强健自身,培养能力,是自强的外在体现。一百多年前的近代中国,在外交上因为没有坚船利炮,被列强争相打压和瓜分;在体育方面因没有强健的体魄,被嘲笑为“东亚病夫”。这样的中国,近代以来受尽屈辱。后来中国奋发图强,如今拥有世界上先进的武器和军队,外交上也硬气了不少;体育上,刘翔、姚明、马龙等运动健将,狠狠地回击了“东亚病夫”这一侮辱性称号。当今这个时代,国家也在大力的推动德智体美劳的发展,在抓好学习的同时,青少年学生应该通过进行体育锻炼等方式提升自己的综合能力,从外在实现自强。
自强者,应文明其精神和思想。一个人的精神支柱是这个人最重要的力量源泉。再拿回中国的历史来说,为何在近代时中国的处境会如此狼狈,除了表面上看到的硬实力不足以外,根本原因应在思想上。清朝统治者认为“天朝无所不有”,于是实行闭关锁国,不随时代发展,不接受新思想新事物。鲁迅许多文章也写道中国人思想麻木不仁的表现,可见当时国人精神危机之严重。新文化运动,这一思想精神上的革命,在当时造成了轰动全国甚至世界的影响。作为新时代青少年学生,我们要学习先进的精神和思想,才能有源源不断的力量和正确的方向激励我们前进,才能从内在实现自强。
吾生而弱乎,或者天之诱我至于强,未可知也。没人生来就是强者或者弱者,唯有自强才是正道。若是每个人都能自强,这个民族才能自强,整个人类文明才能自强,才能永续不断地发展下去。
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文明其精神,野蛮其体魄
鲁迅曾经说过:“一部《红楼梦》,经学家看《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”1917年四月,在《新青年》发表《体育之研究》一文,而我从中看见了强大之道:一个个人、一个民族,一个国家,必先文明其精神,野蛮其体魄,方能成为强者。
体育可强壮体魄、锻炼心志,亦可积攒力量,成为强者。人的身体会天天变化,唯有体育能使其不断朝强大的方向变化。正所谓“苟日新,日日新,又日新”,体育,可使目不明者明,使耳不聪者聪。夏伯渝曾多次向珠峰发起挑战,屡战屡败,屡败屡战,在一次登峰时,竟失去了两条小腿。但他并未放弃,凭借坚强的意态,戴上假肢,重新开始锻炼,终于在2018年成功登上珠峰,69岁的他成为了第一个用假肢登上珠峰人,可见,身体缺陷并未阻止他追梦的脚步,这归功于他过人的身体素质与坚强意志,体育,让夏伯渝成为了一名意志强大、充满力量的强者。
所以,真正的强者不仅仅是拥有强健的身躯,还需要有勇气、智慧与精神。古往今来,有人天生身强体壮、武艺高超,但仅有匹夫之勇而无谋士之略,滥用其强,不足为人道也;也有人运筹帷幄,有勇有谋,以已之强大推动人之强大、国之强大。古有周渝、霍去病等名将驰骋,征战沙场,保家卫国;今有钟南山、袁隆平等国土无双,为民请命,心怀天下,他们都是民族的脊梁,都是真正的强者。
但强弱之间没有完全不可逾越的鸿沟,只有不忘初心,坚持自我,才能保持强大。至强者滥用其强,也有可能转为至弱;弱者勤自锻炼,增益其所不能,久之也可以变而为强。秦国,从小国到强大、统一六国,耗时一百余年,完成自古未有之大业,然而这么一个至强之国,15年后却难逃灭亡的命运;中国共产党成立之初仅是一个由几十人组成的小团体,可正是这样至弱的存在,不断探索、不断加以锻炼,完成了中国史上开天辟地的大事。如今,100年了,他们已壮大成几千万人的队伍,继续引领着中国走向至强。所谓:创业难,守成更难,但有了不忘初心、不断革新、坚韧拼搏的精神,就必定可以保持强大、守住成功。
少年强则国强,作为新时代的青年,我们更应“文明吾精神,野蛮吾体魄”,德智体美劳全面发展。让我们不忘初心、知行合一,一同走向至强。
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阳光之下,国富民强
百余年前的新文化运动给积贫积弱的中国以猛药一剂,在给予封建礼教以沉重打击的同时,为人民打开了一扇崭新的窗户,旗手陈独秀提出新青年应有六条标准,高举民主与科学,造就一代新青年。彼时仍就读于湖南第一师范的针对陈仲甫的六条标准提出,新青年的六项标准还应再加一条“强壮的而非虚弱的”,对体育的深刻体悟自少年始便可见一斑。从1917年发表传世之作《体育之研究》强调体育于个体可强筋骨、增知识、调感情、强意志,于国能造就不计其数的身体强健、精神刚毅的国民,再到新中国建立初期“发展体育运动,增强人民体质”的题词,足可见对体育效力之重视,体育效力之深广,体育关系着国家民族的盛衰与兴亡。
体育之效,在于“天行健,君子以自强不息”。关学大儒张载有言,“为天地立心,为生命立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”自古以来,我国知识分子就有为民为国担负责任积极进取的志向和传统,觉醒年代,无论是妙手著文章的文人,还是铁甲卫疆土的勇士,都有一种“目不明可以明,耳不能聪可以聪”的开拓精神。鸦片战争被迫开启国门,不平等条约丧权辱国,“东亚病夫”既讽刺了国人的身衰体弱,又反映了沉疴难起,封闭落后的“思想之病”,欲文明其精神,必先野蛮其体魄。身体是革命的本钱,身体健康是思想进步的基础,强身健体,强在体之力,健在心之思,自强不息之君子,欲担负家国之责,必先练就一身铁肩,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。
体育之效,在于“反者道之动,弱者道之用”。兵强则灭,木强则折,至强者,最终也许会转为至弱,朝代更迭无不反映此理,如强秦付之于阿房一炬,若从汉唐盛世到没落衰朽的晚清封建帝制,国如此,人亦然,唯有顺应天时,合理锻炼,不停下前进的脚步,国方可盛世久安,人才能健康长寿。而弱者勤加锻炼,久之也会增为强,五四运动后的中国,如沉睡雄狮之觉醒,一条红船荡漾开风雨飘摇的晦暗,在党的领导下,串联起民心与民力,身体力行带来的是前所未有的思想迸发,二万五千里长征是身体的硬朗坚挺也是充满毅力和勇气的精神壮举。生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲,有无相生,难易相成,推动事态转化和结局的,是人的.信仰,是观世的智慧和行动的决心。
体育之效,在于激发青年力量。江山代有才人出,各领风骚数百年,生命在于运动是四海皆准的真理,从“东亚病夫”到“东亚巨龙”,从“体育大国”到“体育强国”,体育犹如一面镜子,折射了一个民族的精神面貌。“同一个世界,同一个梦想”的口号仍在耳畔回响,奥运旋律还在心中激荡,少年强、青年强则国强,唯有青年身体健康、体魄强健,才能镌刻五四青年印记,扛起中国梦的大旗,传承中华体育之精神。
袁老高龄仍坚持田地考察,医护人员以“钢铁之躯”筑起生命防线,航天英雄以身体素质高标征战星途大海,无论古今,体育需自强不息之有为,涵有无相生之处世智慧,促青年奋进之旋律,凝聚着民族前进的精神力量。
红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。一身动则一身强,一国动则一国强,壮哉我中华体育精神,积极有为,善用转化,激励青年,砥砺奋进,中华体育之崛起是中华之崛起的序章,阳光之下,国富民强!
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体育强身,精神铸志
“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”诚如此言,体育锻炼有利于人体生长与机能状况的调节,体育之效对人一生的影响不容小觑。然而,人生而不同无可避免,既有所谓“生而强者”,自然不乏“生而弱者”,天然的不平等或许导致人生轨迹的差异。故此,依吾所见,当以体育构建强身根基,以精神信念铸就坚定之志,方不负青春韶光。
体育锻炼的过程强化个体精神意志,推动自身人格不断完善,促进身心健康、全面发展。
“体育造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。”跳水运动员郭晶晶在遭遇挫折后以坚持不懈的训练最终夺得金牌,邓亚萍凭借无所畏惧的胆色与顽强意志登顶为乒乓球坛皇后……亦如毛主席之言,“生而弱者不必自卑”,因为体育运动的存在让我们拥有健全体格的途径,因为美好心灵的存在让我们得以在世间绽放独特光彩。与此同时,“运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动”,重视体育锻炼的作用,助推意志潜能的激发,抒写人生华章。
体育之效铸就强大精神信念,亦添益裨补体育精神,促进民族繁荣、家国兴盛。
奥运会等大型国际竞技比赛比赛在世界各地影响广泛,对于提高大国国际地位具有重大影响,体育在社会生活中亦扮演着重要角色。体育精神,是纵身跃入的水花葳蕤,是赛场上万众瞩目的热切,是破除艰难险阻勇往直前的全力冲刺,是永不放弃、拼搏进取的女排队员们尽情挥洒热血……正当体育强国、科教兴国之盛世图景,体育工作者们在新世纪逐渐成为社会主义先进文化的传播者和创造者、成为时代精神的倡导者和践行者。“天之诱我以至于强”的精神力量亦将带动全民共赴时代繁荣,同铸家国鸿猷!
“天行健,君子以自强不息。”作为青少年的我们,体育锻炼与精神培育更加不可或缺。经常参与体育活动,不仅促进体格发育、心肺功能发育,也能够起到坚定心智、缓解压力的作用。在现有实力上“增益其所不能”,把学习工作与道德教育同体育锻炼融为一体,德智体美劳健全发展。当然,体育活动也需要在科学的方法指导下开展,并同时注意平衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共养,培元固本,方得身心健康。
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难易相成,强弱相化
“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”毛主席发表在《新青年》上的铿锵文字在很早前,便阐释着一个观点:强与弱这一组对立面,实际上并不是固化的,并非强则恒强,弱则恒弱,强与弱是能够进行转化的。“人非生而知之”,强与弱也并不是天生存在的,“强”是可以由个人的主观能动性达成的。
诚然,个体天生的差异确实客观存在,我们都无法否定。但天生而存在的“强”与“弱”并不能永恒保持,后天是否努力才真正决定成功与否。中国女排昔日何等辉煌,但当女排的训练模式落后于世界,她们的“强”终究也在一记扣球下被打碎。而辉煌破碎之后的女排,却没有因自弱而自悲,仍能靠着不断调整的训练方式和女孩们的拼搏与决心重新冲上领奖台,再揽荣光,以弱化强。倘若没有“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”的志向,女排岂可重夺桂冠?
一个国家,同样没有被天定的命运。“是故忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”国家的强弱并不会在一时被决定,忧劳勤勉与逸豫贪安能够为国带来全然不同的情状。正如昔日之中国,满清滥用其强,自诩天朝上国,闭关锁国故步自封,盲目排外而弱;而自近代中国始,愈来愈多新青年意识到国家积贫积弱困局,从迷惘的黑暗中觉醒起来,不再因祖国积弱而自卑,正因为他们立志发奋,勇敢地为祖国献身,风雨飘摇的中国才得以一步一步走过战乱与纷争,走向今天的繁荣昌盛。
而今,强与弱的对立转化仍然不息。国际社会的风云变幻中,已不再有哪个国家能够永远强大,新兴力量的崛起更无法被扼制。怎样使中国在世界之林中屹立——时代的接力棒即将传递到吾辈青年手中,我们更需铭记前例,生而强者不必自喜。“不忘初心,方得始终。”中国从不缺少奋进向强的人:袁隆平院士一生以禾下乘凉梦为引,领中国摆脱饥饿,我们应以他们为荣,以他们为榜样,始终不忘忧劳祖国,砥砺前行。反观那些因当今新中国已欣欣向荣,而甘自沦为胸无大志、不愿拼搏的“佛系青年”一类人,倘若都如他们这般堕落懒散,更有谁来肩负中国国运?
“少年进步,则国进步”将美好中国梦照进现实,还看今朝少年!
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赠我以无物,我自攀青云
烟云大地渺茫无际,人生伊始,从来都有东西是可遇而不可求的。譬如有人生来养尊处优,有人生来困苦无依;有人智力卓群,有人天资愚钝。于是乎,强弱两者时常被浅薄的定义划出冰冷的分界与显性的隔阂。然而,强弱之间是否真有毕生难跃之天堑鸿沟?吾言非也!世道如棋局,变化不容覆,人生亦如此,于我辈青年而言,纵然赠我以无物,亦能自力攀青云。
诚然,倘若时间不再线性流淌,或许强弱二者能在某一瞬间定格。然而,百年长河的尽头拂来一阵清风,历史深处有余温,先生遒劲果决的论断尚响彻耳畔:“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”字字珠玑,每一声音调都重重地锤击青葱的心灵。
生之弱者之奋发,可如利刃之新发于硎。客观现况的缺陷容得下主观意志渴盼光明的天地,容得下无所畏惧的试错与步步踏实的拾级而上。回溯历史,越王勾践也曾是囚于他人的“弱者”,却未尝废其志,卧薪尝胆终复旧国。平视今朝,出身山村的贫寒学子黄国平慨然负担接踵而至的苦难,把书读下去,走出坦荡前途,不枉一世。挣扎与奔跑从不是徒劳无功,增益其所不能的艰辛或许少有人感同身受,但不变的真理是:弱者自强赴山海。
生之强者如若自命不凡,不屑进取,到最后只能是金玉其外,败絮其中,乃至泯然众人矣。犹如仲永的才华禀异终究在不习研修和追逐功利中消磨,犹如项羽的攻陷秦都却最终自刎乌江。当强者不再企望迁徙和远方,听任蔓草湮路,恒久围困在重重叠叠的定位和一时的自我满足中,强者也就失去了引以为傲的天分与资质,行向深渊。
在这高歌猛进又暗流汹涌的时代,我们重读毛主席的《体育之研究》,探讨强弱两者的对立转化,意义正在于重申“我命由我不由天”的常识,在泛滥的自由主义和消极处世态度的盛行中,唤醒迷惘怯懦的灵魂,为“人格缺血”的时代病递上一剂良药。有言道:“一个能够升起月亮的身体,必然驮住了无数次的日落。”一时之弱不可怕,可怕的是从未想过改变。平凡并不应被鄙夷,应当鄙夷的是本可以走向辉煌却沦于人海,末了却只知归咎于“内卷”和“躺平”,从未清醒地审视自身,设定发展轨迹,朝着理想前行。
青年们,身处这个社会,身处这个曾经备受屈辱却最终重新站立于世界舞台熠熠发光的国家,就要带着一种不卑不亢的拼搏姿态:乾坤未定,强弱孰分。强身健体也好,挑灯夜读也罢,君子以自强不息本就容许多元方式的存在。建党一百周年之际,我辈青年与前人促膝长谈,重新汲取力量,以更坚毅的精神在中华复兴之路上披荆斩棘,对着世界宣告中国青年的骄傲:“纵天地曾赐我以无物,我亦自力攀青云,剑指长霄赴沧海!”
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文11
强吾个体盛吾国家
眺望历史的霭霭烟云,康有为正慷慨挥毫,“强国必先强民,强民必先强体。”是的,欲铸造辉煌的泱泱大国,需要你我每一颗砾石的坚毅。
时代的浪潮拍打社会的水车,一切欣欣向荣地迭代着。然而,在繁盛的外表下,仍存在掩不住的层出的问题。青少年肥胖率飞涨,近视率飙升,体脂率高居不下……“民族之体质日趋轻细”,不可不让人为之心忧。“佛系青年”大行其道,丧系文化蔓延,精神软骨病侵蚀理想……精神上的日渐衰微更令人心焦。强健个体的必要性,在这样的时代语境里极为突出。
强个体,必先强其筋骨。如果人生是弩,我们要把自己锻成最硬的柄,最韧的弓。旧有爱因斯坦坚持徒步走到皇宫;今有钟南山不辍锻炼,换来奔波在一线的身体底气。强健的体魄是源头活水,是高塔下的累土,是无数人生成就的不移基座。身体若是羸弱的,便常常带来精神的颓靡,成为横在前行路上难以逾越的山。于是乎我们可见,强健的体魄能为个人的生命燃起不熄的火把。
筋骨构成支架,精神却是填充血肉。王开岭曾说,“即使还在匍匐,也要一寸一寸地前进。”精神的生生不息,能够让我们的血更澎湃,生命更充盈。我们不能否认,万物生而不齐,体格上的缺陷或难避免,而精神上的站立却从不被桎梏。史铁生在壮年失去了他的双腿,再也无法奔跑在秋日的公园,无法为了理想奔走呼号。但他执起笔,扶正自己的志气,写下了“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。”中国,正是有了像这样的精神之焰,一步一步站立着走到了现在。
然而,有言,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”。这世上从来没有能永远骄傲跋扈的强者,也不会有永远处于下风的弱者。忆古,流光溢彩的阿房宫毁于一炬;望今,曾被排挤于世界外交行列外的中国愈加强大。我们不该丧失希望,而该凝聚起滚石上山的力量。不息的锻炼可以强健筋骨,抵御肉体上受到的威胁;而不渝的追求可以推动国家发展车轮滚滚向前,酿造出最美的中国伟梦。
“人者,动物也,则动尚矣。”我们青年是萌动的百卉,是新发于硎的利刃,是中国唯一的接班人。唯有每个能动个体的自强,才能顶起强盛的国家。我们不仅要锻炼我们的体魄,更要淬炼我们的品格,在涅槃的烈火里,燃出盛大而崭新的中国。
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自强不息力筑英才
“天行健,君子以自强不息。”现代社会对物质生活的极大满足和对人的过度呵护似乎正逐渐蚕食人强健的体魄和坚毅的精神,孱弱的灵与肉时有崩塌之危机。笔者以为,若要光复人类之尊严,重铸奋发向上的社会意识,凝聚国家力量,唯有人人成为自强者。
依照惯有共识,强者应当是肉体强壮或精神强壮二者任选之一,弱者反之。然而现代定义里的强弱之别更注重于二者的兼并,肉体壮健依靠体育锻炼卓有成效,而精神上的坚韧不屈更需社会重视。
相较于过去,于今自强的主体更多在于青年。
分辨强者与弱者,一方面“天赋论”仍占据主要地位。大多数情况下,“人非生而知之者”,人们往往并非生为强者。强者自然拥有更多实现人生价值的可能,但若滥用其强,反而会成为精神上的弱者。弱者难以得到小几率的上天眷顾,难道就只能自甘处于弱者之众?非也。正如尼采认为“强力意志”贯穿生命的本源,人本能地具有慕强心理,为了展现生命的尊严,必须拥有永不枯竭的生命意志作为支撑,即为自强之心。弱者心自强,他们不允许命定局限成为自我约束,故推进强弱的转变,实现人的尊严必须秉持一颗自强心——勇于走出舒适区,磨砺自己的身体和意志,才是健康而完全的人。
与此同时,自强的人类群体方能聚合成良性发展的社会,进而构建强有力的国家力量。人作为不可或缺的社会因子,自然承担着引领社会的历史重任和社会使命。溯流徂源,早在民国初年,积弱已久的中国社会早已暴露出弊病良多。本应身强体壮、意志坚定的。中国青年却被笼上“东亚病夫”的阴云,中国政府也因此唯唯诺诺,毫无底气。值此紧迫关头,发出“增强体育锻炼”之强烈呼告,振聋发聩。然而“弱”病非朝夕能医,鲁迅深感“医治灵魂”之重要性,毅然弃医从文,奔走于新文化运动的风口浪尖,唤醒昏睡的中国社会,激励觉醒的中国雄狮以强者之态屹立世界之林。实现中华民族伟大复兴,深入参与当今世界之大变革,唯有自强者。
那么,何为自强者应走之路?以笔者硁硁之见,“弱”的认识与自我评判和社会认同有紧密联系。既然人并不能生而为至强,也不能生而为至弱,人要实现强与弱的转变,根本上应当对自己有清晰的认识。过度的悲观将把人类引向尼采预言的“末人”,同时过溢的自我意识也符合陀思妥耶夫斯基对“地下室人”的定义,超越“正常的自强之心”的范畴,成为一种扭曲的病态敏感,反被其所害。因此,我们应依靠主观能动性实现强与弱的转化,兼顾身体与精神的必要锻炼,成为真正的自强者。
“命定的局限尽可永在,须臾的挑战却不可或缺。”强弱之变重在你我的自强之心,吾辈青年必奋发向上,自我锤炼,以强壮姿态面临时代挑战,有一番作为。数风流人物,还看今朝!
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深耕体育沃土,高擎复兴大任
古罗马诗人朱维纳利斯曾言:“健全的精神寓于健全的身体。”诚哉斯言。古有“礼,乐,射,御,书,术”此六艺的历史宏声,今有“弘扬中华美育精神”的高瞻远瞩。时代嬗变,晷刻渐移,无论是滚滚历史红尘中的哪方征途,“体育锻炼”四字都尤为铿锵有力。因此,依己拙见:欲文明其精神,必先野蛮其体魄,方能肩载复兴大任,任重而道远。
曾有世言于耳:“我身已强劲不可屈,何必于此多多费时?”在《新青年》有言:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。”强者弱者不过是出生之时暂且的差别,强者因强懒惰懈怠,沾沾自喜,孰谓不可落入“小时了了,大未必佳”的囵圄之中;而弱者因弱奋发图强,徐徐谋之,谁焉知不可开拓“朽木细琢亦成才”的漫漫人生路。强者不自喜,以先天之强劲优势更上一层楼,精益求精;弱者不自卑,以后天之不懈意志一以贯之,徐徐图谋,以一率众,以众领万,方是蓄力于民族复兴的葳蕤春潮的最佳姿态。
且引体育之活泉,灌树人之沃土。中国女排在赛场上飒爽英姿,巾帼不让须眉。扎扎实实,勤学苦练,无所畏惧,顽强拼搏的女排精神激起多少莘莘学子心中的万丈豪情。体育不仅是健儿们在赛场上为国争光,彰显大国本色,也是平凡日子中的一份“标配”。以体育精神之奋斗不息滋养万众心中的自立自强的青春幼苗,调感情,强意志,从濯洗灵魂而起,受益的是中华民族的未来。
揆诸当下,当代一个个“葛优瘫”“宅男宅女”等网络热词,笔墨调侃又具讽刺意味,而那些仍迷茫不自知的青年又是否想到,不施以运动锻炼,何以谈人生积淀?何以谈人格气蕴?何以谈素质教育?何以谈美育中国?时代的接力棒交到我们手中,我们当具备蓬勃昂样的生命张力和刚健奋发的精神,无畏冷气,勇做时代弄潮儿。
“道虽弥,不行不至,事虽小,不行不成。”不驰于空想,不骛于虚声,在奔跑中奋力追梦,未雨绸缪。做新时代的逐梦人,行稳致远,激活蕴藏于梦想中的创照伟力,迎来生机勃勃的复兴气象。
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不负韶华,吾辈当自强
1917年,曾在《体育之研究》一文中论及,生而强者不必自喜,生而弱者不必自卑,或由强变弱,由弱至强,未可知也。身体的锻炼是如此,我认为,这对个人、民族乃至国家都有启示意义:强者不恒强,要居安思危;弱者不恒弱,要奋起直追。在时代的大变革中,吾辈青年更当着眼未来,不负韶华,奋斗自强。
人的资质不是平等的,有生而强者,也有自小而弱者,这与天资有关,并非我们所能决定。然而《素书》中说:“失其所强者弱。”意思是,如果失去自己的优势,强者就会变成弱者。强者若是“滥用其强”,没有居安思危的意识,努力提升自我,最终也只会失去自己的优势。古有方仲永泯然众人,江淹江郎才尽;今有本杰明·卡斯坦特成为众人为之惋惜的对象,无一不在向我们说明,强者不一定恒强,若是滥用自己的才能,就会落得沦为平庸的下场。
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”古希腊演讲家德摩西尼,患有先天性口吃,在演讲方面是生来的弱者,然而他以不懈的努力克服了资质的不足,最终成为了古希腊十大演讲家之首。古时的官渡之战、赤壁之战,近代的抗日战争、解放战争,都是以少胜多、以弱胜强的生动事例。
这对身为学生的我们更加具有启示意义:如果仗着自己所谓的“天资聪颖”而不好好学习,迎来的必将是强者沦为弱者;而如果脚踏实地、不断努力,即便是所谓的“弱者”,也必定能为自己的青春交出一份满意的答卷。
这对国家和民族同样具有历史和现实的借鉴意义。清末之中国内忧外患,“东亚病夫”的牌匾将人民钉在耻辱柱上,列强瓜分领土,军阀混战,生命被肆意侮辱,那用血泪写就的近代史犹在眼前。而跨过几代人的奋斗所谱写的漫漫征程,今日之中国已是当初那个弱小的国家、贫弱的人民所不敢想象的模样。站在党百年历程的交点回望,我们看到,当初被视为“弱者”的中国已成为世界第二大经济体,脱贫攻坚取得世界瞩目的巨大成绩,高铁里程位居世界第一,可谓创造了弱者变强的巨大奇迹。反观英美等国凭借产业革命成为世界霸主,是人们眼中的强者,然而他们奉行单边主义,滥用强力,式微可谓必然。
这也成为了我们的警醒与借鉴。当代中国虽已由小小红船成长为巍巍巨轮,但在波涛汹涌的世界之海航行,仍需居安思危,以谋求行稳致远。吾辈青年则更当自强,切不可认为国家已经很富强,在竞争激烈的社会当中奉行“躺平主义”,如此滥用时代所赋予我们的巨大优势,无异于滥用其强,即使是至强者,最终也会转为至弱而已。“少年富则国富,少年强则国强”,吾辈青年当不负韶华,用自强的青春,奏响时代的最强音!
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文15
青年何以强,强体以为先
“虚弱的身体,永远培养不出有活力的灵魂和智慧。”正如大思想家卢梭说的这样,无论是谁,想要取得非凡的成就亦或是有趣的灵魂,拥有强魄的体格是首要条件,因此,强身健体于个人而言其重要性不言而喻。一个人倘若身体素质低下,那又谈何全面发展?愚以为青年何以强,当强体以为先,唯有锻炼好身体,才能更好的全面发展。
俗话说的好:“身体是革命的本钱。”当一个人拥有足够的本钱时,才能够更加有底气,更加专心地投入到学习生活工作中去。同志曾在《新青年》杂志上发表的《体育之研究》一文中指出体育能够“强筋骨”“增知识”“调感情”“磨意志”,这不仅充分展现出其“文明其精神,野蛮其体魄”的“健身强国”思想,更体现出了体育锻炼的重要性。
私以为体育不仅仅是对自身身体素质的锻炼,更是对我们精神品格的磨练。通过体育锻炼,我们不但能够培养自身吃苦耐劳的精神品质,还能磨炼意志,学会知难而上,学会坚韧不拔,学会在面对困难与挑战时仍能保持清醒的头脑理智面对。“欲有强健之国格,必有强健之人格,强健之体魄。”所以,青年之强离不开体魄之强,体育锻炼是青年铸就强健体魄的必由之举,是青年全面发展自身的必经之路。
当然,青年强则国强,青年体育不仅关乎着青年人的个人发展,更牵系着一个国家一个民族的发展与未来。你可曾想过,为何顽强、勇敢、不背叛不服输的斯巴达精神能够一直影响至今而千年不灭?正是因为斯巴达民族对族人制定了严格的身体考核标准,才换来斯巴达民族的强盛。由此可见,体育锻炼不仅能够促进个人发展,更有利于推动国家的繁荣昌盛,维系国家的强大。
然而,纵观当下,当今社会对待体育锻炼的轻视态度令人心寒不已。“唯分数”论下的学生成为了在纸上侃侃而谈,在纸下手无缚鸡之力的“病秧子”;“996”工作制度下的青壮年不注重体育锻炼,不培养自身身体素质,昏厥,猝死的现象成为常态;医院里,越来越多的怪病奇病频频查出,亚健康也越来越多……这一切究其根本都是因为人们对体育锻炼的不重视,不在意造成的。所以我们应该重视体育锻炼,将其视为日常生活的必备环节。
“一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族未老先衰的人多,那个民族一定弱。”现代奥林匹克之父顾拜旦的这句话,不能不令人警醒。吾辈青年应增强体力,用健康的体魄,打造一个无限可能的未来!以强身铸青年之强,以青年之强铸祖国之强!
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走过荆棘之地,一起抵达远方
人的禀赋各有不同。拿学生来说,他们对不同的学科各有偏好。有人对语文百般喜爱,有人对数学情有独钟,有人对英语甘之若饴。不同的学科固然有其独特的逻辑体系,但对这个学科不擅长,并不是不能有所精进。
1971年4月在《新青年》发表《体育之研究》一文。他在这篇文章里提出了一个观点:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”
虽然说是体育锻炼的事,但我们用这个观点类比学习,也是行得通的。我不擅长数学,平时看到数学就头疼。排列组合的方式有多少种,解析几何的方程式有几个解,还有椭圆的内切外切,碰到这样的题目,犹如赤脚穿越蒺藜遍地的荒野。
在荒野的尽头,能看到一片绿意盎然的景色。那是我将要到达的地方,是我朝思暮想的应许之地。要想享受那里的绿荫和清泉,我必须经受皮肉之苦,忍受鲜血淋漓的痛楚。我要努力聚拢内心的热火,把到达那片绿意作为自己的人生目标。
我要到达那片“应许之地”的心志,就是“天之诱我以至于强”的“天”。清朝彭淑端在《为学》一文中说:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”易和难是可以相互转化的。有坚如金石的心志,难做的事也变得容易。如果朝三暮四,心志沉浮不定,容易的事也会变得异常困难。
那篇《体育之研究》似乎就是他自己的人生宣言。他的前半生所经历的磨砺,哪一个不是九死一生。面对国民党铁桶一般的合围,苏维埃政府被迫从江西瑞金转移,红军遭受重大挫折。期间力挽狂澜,强渡乌江、四渡赤水、飞夺泸定桥……终将红军安然转移到西北大地,为未来的中国保留一丝火种。
“天之诱我以至强”,你们和我都没有理由放弃。在至弱的时候,保持奋进的劲头,终究能达到理想的彼岸。在红军转移的过程中,也有些人放弃了自己的追求,他们的声名最终湮没在历史的烟云中。
和历史上的这些人物比起来,我们要做什么样的人呢?这取决于我们自己。愿你和我一起踏遍荆棘,共同抵达远方,享受清泉和绿意。你愿意吗?
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强者不喜,弱者不悲
“生而强者不必自喜,生而弱者不必自卑”,这是1917年4月《新青年》发表《体育之研究》一文中提出的观点。
1917年,当时的正值青春风华年代,当时的国家也正遭受外国列强欺凌蹂躏时代,我们的国家,从实力上来说,是弱国,外国列强从国力上来说,是强者。但是,强者,你不要沾沾自喜,弱国,我们更不自卑。强者,如果随意欺凌践踏那些弱小者,必定是失去道德,失道寡助,人民的力量,如涓涓细流,汇集在一起,可以是一条奔腾不息的河流,涛涛江河,滚滚向前。
从当时所处时代来看,我们当自强,弱者要变强者,必须自强,自强则需要要努力,需要勤奋,有奋斗精神,有战斗力,有自信心,有搏击长空的青春力量!
生而弱者,不可悲;只生而强者,不必喜。强者,更强,则要有一颗良善之心,不可以强欺弱,正如列强之国,以自己的强势来侵犯弱国,这就不是真正的强大了,这种强,终究失去民心,这种强,必将将世界推向战争,失去和平,将历史推向倒退!所以,如果不是怀有大爱怀有良善的不是从历史和世界和平的强,不可以称之为强!我们需要的强,不是霸权,不是独裁,不是唯我独尊的一言堂!
生而弱者,是可以强大起来的,正如一个的体质,弱小多病,倘若勤锻炼,勤坚持,不放弃,对身体和生命怀有热爱之情,那么,日积月累,你的体质是可以由弱变强的,你的身体是可以日日强健起来的。同样的道理,一个企业,一个国家,也是可以从弱至强的,前提是,一个企业,一个国家,有奋斗心,有敢战敢搏的精神,不自弃,有信心!
其实,强与弱,是辩证的,真正的强,来自不舍的努力,永远的热爱,持久的勤奋,如果能做一点,我想,即使是暂时的弱,也会在坚持的努力下,步步为强的。个人如此,国家也如此!
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文明其精神,野蛮其体魄
旧有言:欲文明其精神,须要野蛮其体魄。黎明即将破晓,后浪向阳而生。
伏尔泰曾言:“生命在于运动!”步入高三的加时赛,我们赤手空拳和命运互搏,带着一腔孤勇,去拼一个大好前程。当时间一分一秒的流逝,学业繁重,前路就如永夜,我们根本不想浪费一点一滴在其他课余活动上。但是,没有强健的身体,怎么在高三追赶反超呢?我想说,体育锻炼有利我等高三学子更加投入学习。每个学校都会有黑马逆袭的故事,这个故事的主角可以是你也可以是我,披星戴月走过的路,最终将会繁花满地。希望我们能更好迎狂风,破迷雾,踏巨浪!
体强壮而力充沛,学有力而行有余。古人云:天行健,君子以自强不息。读万卷书,还需要拥有强健的体魄方能行万里路。孔子少时受外祖的教导,不仅研读讲义典籍,还要精学礼,乐,射,御,书,数等六艺。少年博学勤奋的坚持为日后孔子周游列国四处游说打下了坚固的基础。
体强健而心愉悦,学有感而行且勤。跑步锻炼的,不仅仅是肉体。我喜欢在跑步中,打磨惰性。村上春树如是言。村上春树先生不仅是一名作家,还是一名职业马拉松运动员。从他33岁开始写作,起初写文章时不时被卡住。在没有灵感的时候,他喜欢去跑五公里,跑完后感受到大脑前所未有的清醒,脑海中蹦出一个又一个奇思妙想。其实,学习也是一场马拉松,我们渴望着,努力奔跑着,但也要时刻保持清醒着,什么时候该放松,什么时候该冲向终点!
为什么一定要进行体育锻炼?先生在《体育之研究》上的“国有苶”便是最好的回答。我想对你说,少年强则国强,而我们的国家和民族,正需要体魄强健的蓬勃新力量。作为国家的新血液,民族的曙光,应朝德智美体全面发展,唯体育锻炼能展青年学子的青春风采,书写动人年华乐章!
我们都是这个时代最大的受益者,现在,科技繁荣,文化繁茂,城市繁华,这是最好的时代,也是最坏的时代。我们享受到上一代人渴望已久的权利,科技的进步解放了双手,带来了太多的便捷。我们越发不喜欢运动,更有甚者甚至发出生命在于静止的谬论。但清醒的认知提醒着我们,没有强健的身体,怎么去抵抗生活的压力呢?所以,共勉吧,后浪!
在充满朝气的青春里,去运动吧!乘风破浪,只争朝夕,不负韶华!
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胜人者有力,自勤者强
“自信人生二百年,会当水击三千里。”再看“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”之语,深以为然。在到中流击水的途中,体魄上的强弱关系会因勤惰之行而转换,而这一道理又岂限于体育之中?因此,请允许我谈一谈:胜人者有力,自勤者强。
勤自锻造,助个人“直挂云帆济沧海”,搏击巨浪。在个人的成长过程中,天赋高低之差无法避免,但“如切如磋,如琢如磨”的自勤精神则可以帮助起始的弱者迎澜直上,逆转命运。正如西晋左思,本“貌寝,口讷”,天资平庸,但他从未放弃勤勉奋进,为赋三都,便“门庭藩溷,皆著笔纸,遇得一句,即便疏之”;反观年少成名的陆机,却从未动笔,只懂得嘲笑左思道:“须其成,当以覆酒瓮耳。”终于,左太冲《三都赋》出,洛阳纸贵,陆机也只能拜服搁笔了。于个人,莫叹黄河冰塞川,且凭自勤济沧海。
勤自锻造,助集体“直向金刚水际行”,横跨怒涛。众人聚为集体,或许在初始阶段尚显弱小,可只要拥有自勤精神,便拥有了“为山者,基于一篑之土,以成千丈之峭”的可能。君不见东林学派,起于无锡书院,却凭自勤而对抗宦寺,终成“一支重整道德的十字军”;君不见西南联大,组于昆明绝徼,却凭自勤而弦诵不绝,终兑“便一成三户,壮怀难折”之理想;君不见中国共产党,成于南湖红船,却凭自勤而筚路蓝缕,终领人民击破铁屋,走出“万家墨面墨蒿莱”的莽原。于集体,莫叹出没风波里,且凭自勤水际行。
勤自锻造,助民族“舳舻千里旌蔽空”,撕裂狂潮。艰难困苦,玉汝于成,能帮助一个民族屹立于世界之林的`,唯有不惧坎壈的自勤精神。遥想新中国成立之时,积贫积弱,百废待兴,正是凭借着一代代华夏子孙的勤奋努力,民族之轮才最终啸傲万洋。看,那是月球表面的悠悠倩影,是自勤让嫦娥五号在月桂树下“起舞弄清影,何似在人间”;听,那是137亿光年外的电磁之声,是自勤令中国天眼在贵州山谷中“南修窝凼落星辰”;触,那是横越55公里的跨海大桥,是自勤教港珠澳大桥在伶仃洋上“长桥卧波,未云何龙”。于民族,莫叹惊涛拍岸卷,且凭自勤旌蔽空。
行文至此,再览“生而弱者不必自悲也”之勉励,不由深深振奋。各位同胞,何必唏嘘自己肩膀尚稚,无须在意他人初始领先,愿我辈都可以高扬自勤之帆,无视巨浪、怒涛、狂潮,默默努力,化扁舟为艨艟,去驶向那自我超越的横流沧海,纵涌波涛。
能胜人者谓有力,可自胜者真曰强。
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文20
秉承体育精神,誓做拼搏青年
“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生乎弱者,或者天之诱我以至于强,未可知也。”毛主席在1917的这一番议论,鼓舞了积贫积弱的中国,也诠释了体育精神的宝贵。
而这一番振聋发聩的雄辞,在历史硝烟散去后的今天,依旧提醒着我们自强的独特意义,引发我们对体育精神的思考。
明其所处,追其所向,厚植体育之精神,此以强于斯人。或许有人会说,体育上的精益求精是运动员的事,和我们这样的普通人没有关系。这样的观点无疑是狭隘的。清华体育元老马约翰,以毕生精力服务清华体育。在被问及何以坚持至此时,他说“我忠实地遵循了这样的体育原则:‘奋斗到底,绝不半途而废!’”百米赛跑中一个半秒的突破,铅球投掷中几厘米的进步,其意义不在奖牌和掌声的功利价值,而在通往它的无数汗水。这些汗水会成为我们成长的奠基,教会我们冲破天生之强弱,在奋斗中实现人生之意义。
不忘所爱,不失前路,弘扬体育之精神,此以振我家国。一个崇尚体育精神,永远自强不息的民族,才是充满希望的民族。当中国女排时隔多年再次夺冠,当武大靖一骑绝尘碾压冲线,当中国女足“逆风翻盘”反败为胜,我们为运动健儿欢呼,也是在为体育精神欢呼。他们拼搏的热血把我们都联系在了一起,激励我们在各自的岗位上奋进。人人若此,则国安泰昌盛何难!
然而,课业的挤压,“内卷”的压力,分数至上的功利心理让我们的体育教育受到了漠视。年轻人“四体不勤,五谷不分”,只要不需考试,就不事体育运动。这貌似无可厚非,实则是对青年精神的毒害。体育运动当然不是“浪费时间”,“影响学业”,而是强健我们的身体,养护我们的精神,让我们更好地投入到学习与工作中去。人之体魄生而有别,然砥砺奋进无别。人之智能生而有别,然自强不息无别。体育把我们从功利攀比,制造焦虑的内卷狂潮中解救出来,达到努力最本真的目的。
由此观之,当今的我们呼唤体育精神的回归,不仅仅是把阳光下的挥汗如雨,球场上的欢声笑语还给青年人,也是把“有志者事竟成”的坚定,“及时当勉励”的勤谨,“吾将上下而求索”的自强还给青年。在急速变化的液态社会,这些纯粹的品质如船锚,让我们不在狂风骤雨中迷失了方向,成为潮流裹挟的“单向度的人”,而是脚踏实地,切磋琢磨,找寻自己的人生意义的新时代青年。
现代奥林匹克之父顾拜旦先生说:啊,体育,你就是美丽!你塑造的人体变得高尚还是卑鄙,要看它是被可耻的欲望引向堕落;还是由健康的力量悉心培育。是的,体育之用,实乃大用。让我们高举体育精神的火炬,让我们在生命中种下自强不息的种子,强于斯人,振我家国!
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文21
我非鲲鹏,亦可图南
对于强弱,中国人心中自古就有一杆秤:“锄强扶弱”“恃强凌弱”等成语体现我们对强弱双方的不同态度,而《逍遥游》中“小大之辩”的论点更是深入人心:小知不及大知,小年不及大年。事实上,强弱之别并不是一成不变的。物质力量的强弱之判,可以通过不断淬炼自身而逆转乾坤。我非鲲鹏,亦可图南。
一颗石子可以因板块运动而攀上群山之巅,也可能因强风侵袭而跌落山崖。个体乃至国家的强大不是一成不变,它必定处于时势、社会环境、自身发展等条件的制约之下。回首20世纪初,中国尚在列强欺压下签订辱国条约,巴黎和会上各国代表无视中方提案强行割让辽东半岛;而在21世纪,神舟飞天,北斗组网,蛟龙入海,天眼巡空,重大科技成果不断横空出世,中国已跻身世界第二大经济体。综合国力的巨变,不仅源自世界局势之变,更在于革命先烈的奋斗与淬炼。
虽然目前中国的成就使我们屹立于民族之林,但在瞬息万变的时代中,强弱翻转时刻在发生。正所谓“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”虽生而强者,不锻炼自身就只能屈服于熵增的规律而导致热寂;哪怕生而弱者,勤自锻炼逆水行舟,必能更上一层楼。较之泯然众人的方仲永,克服出身的障碍走进大城市的华坪女高学生才是当下青年的榜样。我们万不可因一时的强大而沾沾自喜,而应不断提高个人素质,以自身能力应时代万变。
提升个人素质,在于淬炼身体素质、心理素质与意志力。在《新青年》中论述“体育之效”时指出:“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”近年来教育部不断强化体育成绩在考试中的比例,鼓励学生积极参加体育锻炼,即旨在通过体育活动锻炼青年的个人素质,培养自强不息的意志。
顽强的意志不仅在于坚持不懈,更在于能积极主动地寻求改变。日本企业家稻盛和夫曾提出“燃烧理论”,认为人有自燃人,可燃人,不燃人三种。自燃人即为能充分发挥意识的主观能动性,培养意志力的目的正在于此。青年人只有心中抱有不断前进的愿景,才可以克服先天条件的桎梏,逆水行舟,鹏程万里。
诚然,出身城市的我们基于父辈的基础,已站在强者的肩膀上,但万不可忘记中国仍有许多“弱者”。当下城乡发展不平衡的现状导致了城乡教育资源的分化,农村地区不乏希望通过知识改变命运的学生。前几日衡中学生张锡峰在演讲中呐喊“要拱了大城市的白菜”引起诸多谩骂,但事实上谩骂者不乏曾经的“土猪”。通过努力逆袭成了强者,万不能“向更弱者抽刀”,而应该向更弱者伸出援助之手。
“横空大气排山去,砥柱人间是此峰。”凝望这一百余年,这个政党、这个国家的每一段征程,都不仅仅是年轮叠加之旅,更是每一位中国青年用双手托举国家,使这个民族从弱小走向强大的征程。我们终将接过重担,为国家的不断富强筑牢地基。
虽身无鲲鹏万里翼,亦能以努力为翼,背负青天,终将图南。
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文22
君子以自强不息
渐近中午,太阳将操场照得有些滚热。操场边的树上,有蝉在长鸣,有鸟儿在叽叽喳喳地叫唤。
此时,一轮长跑正在进行。“加油!加油”的喊声此起彼伏。同学们嚷着,喊着,也有的跟跑着,现场热闹非凡。
这是我们班期末的一场长跑测试。而我,也在这轮1000米测试的长跑队伍里。我已经嗓子发干,腿也觉得迈不起来了。但在这“加油、加油”的喊声中,我却感受到了一种力量。是的,在体育上,我仿佛天生是个弱者,以前的每次长跑,我差不多都是最后一个抵达。为了让自己的长跑成绩提高,从这一个学期起,我几乎天天都要坚持长跑锻炼,几乎每天都要寻求进步。今天就是检验我锻炼的成果了,我又怎么能够落后呢?
我的脚步快了起来。我听见朋友们给我“加油”的声音更加热烈!离终点线大概还有100多米时,甚至还有几个同学在场外与我陪跑。在我和陪跑同学的一片大汗淋漓中,我真的有些感动。
在加速的脚步中,我看到一个矫健的身影迅速冲过终点线。然后看见他快乐地高举双手,接受着同学们的欢呼!那是张兵权!我分明地看到他脸上的微笑了!张兵权的体育在我们班可算得上优秀的学生了,无论是在学校,还是在家里,他都一直坚持锻炼,我好几次长跑锻炼都遇上他了呢,他得第一,毫不为奇。
“第二名,李特!”还没等我完全反应过来,前方又传来一阵欢呼声。“他怎么会得第二名?”我却分明听到身边一位同学在嘀咕。是啊,谁都知道李特平时长跑并不拔尖。上体育课总是懒懒散散。可是最近不知怎么了,就象变了个人似的,学校操场上早晚几乎都能看到他锻炼的身影。原来这就是他锻炼的结果。我真为他的进步感到高兴!
“尚十,第五名!”我正想着,耳边传来一阵热烈的掌声!抬头看时,老师正笑眯眯址看着我呢,同学们的目光也集中在我的身上,这让我本就涨红的脸更加通红了。
哦,我的努力终于有了收获。我一下子瘫坐在赛道旁边。眼睛的余光中,我看到王俊凯正气喘吁吁地跑过终点线。王俊凯?他以前不总是长跑第二名吗?这次怎么……回想起来,其实并不奇怪的。据说他这个学期几乎每天都要睡到很晚才起床,好几次上学都迟到了呢。不光如此,这一学期,他还胖了不少,跑不了多久自然就气喘吁吁的。此时,再看王俊凯,虽然也和我一样瘫坐在赛道边草地上,但他的头却深深地低着,怕是恨不得找个地洞钻下去吧?
长跑检测结束了。可是我却久久不能平静。说,“生则强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”于我以及我的那些同学,不正说明这个道理吗?《周易》云:天行健,君子以自强不息。这句话告诉我们,不管顺境、逆境,不管是生而强,还是生而弱,我们都不应该停下脚步,都应该保持积极向上的精神。自强不息,不仅超越别人,更应该超越自已。
天行健,君子以自强不息,人如此,国家不也如此吗?
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文23
吾辈当自强
1917年4月,在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:“生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”时年24岁的青年,对于体育之于生命改变的思辨充满着强弱互转、生生不息的生理科学和哲学原理。
他不单是谈体育,他对生命成长的规则与次序的审察,恍如一束光穿过百年历史烟云,让我们更加清晰地审视个体、国家、民族自立自强背后的精神力量。
对于个体,那是“天行健,君子以自强不息”。古今中外,诸如孙膑、富兰克林·罗斯福、霍金、海伦凯勒、华罗庚、张海迪的励志故事不胜枚举,他们在残酷的苦难或疾病面前,没有屈服,凭借着惊人的毅力和矢志不渝的奋斗一步一步由弱转强,攀上人生的顶峰,实现了“目不明可以明,耳不聪可以聪”的伟大逆转。
对于国家,那是“地势坤,君子以厚德载物”。“体者,载知识之车而寓道德之舍也。”回望我们国家的发展史,从站起来、富起来到强起来,从来不是滥用其强,而是与世界各国本着和平共处的五项原则,本着构建人类命运共同体的美好愿望,本着与周边睦邻友好的大国外交,贡献着中国方案、中国智慧和中国担当。反观以美国为首的西方势力,不断对我国及其他国家发难,自恃其强,一味地打压制裁其他国家,也必将走向日益没落。这便是物极必反的客观规律,也是“生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱”阐明的道理。
对于民族,那是“自助者天助”。翻开近现代中国史,中华民族也曾经被西方列强嘲笑为“东亚病夫”,“落后就要挨打”那是血的教训。我们国家一步一个脚印实践着体育强国、教育强国、科技强国、军事强国等一系列强国战略。从“东亚病夫”到民族富强,我国真正践行着“而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强”。
不难看出,于个体、于国家、于民族,强弱互转、生生不息的哲学之道是互通的。这种生命体育观,即使再过百年千年,它依然会闪烁着光芒。作为新时代的青年,我们身处世界百年未有之大变局,要以“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”时时告诫自己,以青春之力,擎起中华民族伟大复兴的火炬,逐梦新时代,建功新时代,礼赞新时代。
全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文24
人间正道本沧桑,披荆斩棘又何妨
当我们头顶苍穹,举目遥望时,我们会看到,我们身边有这样一群年青人,他们对国家命运漠不关心,他们在最该奋斗的年龄却选择了自甘堕落,犹如艳丽的花朵生长在潮湿晦暗的土地上,不知不觉间等待着黯然凋零。对此,我不禁掩卷沉思,这样一味求弱的行为,是否潜伏着一种长远的危机?
无数事实证明,活着不易,但未来可期,与其游戏,倒不如立志。一代伟人在论及“体育之效”时强调:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”处在我们这个时代的年青人,倘若能够不畏现实的艰难与困境,早日抑制住自己浮躁的性情,凭借坚定的信念,内修积极进取之精神,在正确的道路上追求适合自己的人生理想,这样奋发求强的行为,将会是一种何等伟大的精神力量啊!
与之相反,如果只追求交际于浮华污浊,挥霍于纸醉金迷,完全沉醉错误行为而不能自拔,那结局必然会导致其走上一条迷离漂行的幻路。所以我认为,作为新时代青年,我们必须要严格要求自己,不断改变自己,同自己的弱作斗争。正所谓:人间正道本沧桑,纵使披荆斩棘又何妨?
更进一步来说,在认清现实后,我们不仅不再放任自己生机的耗散,还要努力使之变强,积聚起一股足以唤醒人们积极向上的力量。不仅如此,我们还要掌握科学文化知识,还要大显身手为人类造福祉。诚然,有这样伟大的思想来引领,在前进的道路上,还有什么困难与风暴是我们经受不住的呢?还有什么矛盾与危机是我们不能解除呢?
记得欧洲有一句名言:“一个人要善于从迟疑、消极、烦闷中举拔出来,而进入奋发激励者的环境,这种环境是无价之宝”。话很朴实,道理也很朴实。但我们却往往缺少用这样一种朴实、简单的道理去践行的能力。
当今国内国际时事变更越来越频繁,作为新时代青年,我们究竟该如何抓住机遇,才能更好地把“有限的生命”投入到无限的对社会应尽的义务中去呢?我的体会是,青春应该如同烈火,只有不断燃烧,火势才能变得更旺。既然我们的时代为我们每一位青年人的发展开辟了广阔无垠的天地,那么,我们又何妨为着因他而存之志而使自己变得更加强大呢?不然,我们将会在错误的道路上越走越远,越走越弱。
前方充满荆棘,前方布满迷雾。可是,透过历史的烟尘,我们不难发现,似乎一切的努力,都是为着缔造更加美好的将来。少年,成长于黑暗中的旧中国,处境虽为于国于家无望,但信念坚定的他,恁是凭借一腔热血豪情,用其独特的方式,在无数次与敌人的斗争中逐渐强大起来,终战胜强敌,践行着自己匡正义、安社稷的宏图大志,为苦难中的人民开启了一扇明媚的窗子。毛主席的例子告诉我们,作为一名新时代青年,任何时候我们都不能迷失方向,我们必须行动起来,改变自我,改变环境,改变未来。
姑且不论当人类的未来搭载在几千年的梦想之上时,将会给整个社会发展带来怎样深远的影响。我只需深信,伟大的改变来源于伟大的创造精神。鉴于此种认识,我必然要求自己要在高尚热烈的环境中不断地改变,然后迸发出巨大的勇气、信念和毅力,从而为国为民创造出更加美好的明天。
生命短暂,岁月匆匆。立足当下,但愿那些虽曾病衰却并未崩溃的年轻人,能够彻底消除其消极的思想,早日觉醒过来,在党的“两个一百年”历史交汇的关键节点,树立远大志向,承载起更多积极美好的期待,让自己可爱的青春在藏有无限可能的未来中闪出熠熠的光芒。
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天地万变,唯我自省
伟大领袖毛主席,毫无疑问是将辩证法运用到极致的中国共产党人。他不仅是共和国的缔造者,更给我们留下了宝贵的思想。强弱可以转换,悲喜可以颠倒,只有保持一颗自信、自强、自省的心,才能在弱时不惧强、强时不凌弱,走出一条长长久久的光明大道。
同志自己不就是这样吗?少年就是一个独立自强,不畏强权,敢于斗争的孩子,旧中国沉重的现实让少年感到困惑和痛苦,接触共产主义思想后,他逐渐成长为一个坚定的无产阶级革命者,一生历经无数次艰难险境,但“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,他一生酷爱游泳,多次横渡长江,这是何等的气魄!“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟”,强健的体魄才会有强大的精神。关于教育,他说:“野蛮其体魄,文明其精神”,多么精炼的概括,我们的少年不应该这样吗?我们的教育不应该这样吗?
中国共产党的百年历程,不也是由弱而强的过程吗?一百年前,一艘红船,从几个人开始,谁能想到,书生意气竟有如此强大的力量,先辈们用难以想象的毅力和自信,在枪林弹雨、风刀雪剑和严刑拷打的磨练中走出了让世界惊奇的红色道路。让他们前赴后继、舍生忘死的就是对未来的信心、对现实的不满、对民族的期望。
时至今日,在中国共产党的领导下,中国已经重回世界舞台的中央,一扫近代以来积贫积弱的面貌,以全新的姿态拥抱世界。但是,清醒的中国共产党人明白,事业不会一蹴而就,道路一定充满艰险,“天将降大任于斯人也必先苦其心志饿其体肤空乏其身增益其所不能”的道理不会因为你变得强大而改变。这是党在强健肌体,去除弊病,使我们由强走向更强,这条道路必定漫长而曲折,需要我们一代又一代的努力,中国历史上的朝代更迭、强弱交替,必将成为永远的历史。
人人自强,则国家有望,不仅身体强健,而且精神健康,这是中华民族的希望所在。我们渴望强大,但从不恃强凌弱,历史上如此,将来也是如此,这是我们的民族基因决定的,也是中华文明得以不断延续的重要原因,因此,面对美国的卡脖子,日本的顽固,我们又足够的信心和把握迎接挑战。
这个世界唯一不变的就是不断在变。于个人,只有强健体魄、提振精神才能积极应对人生各种境遇,用一颗强大的内心将自己的灵魂安放在这个世界。于国家,只有不断自强更新,磨砺自己,才能应对变幻的世界局势,用自己的强大支撑起一片晴朗的天空。
“一万年太久,只争朝夕”,不管我们先天被赋予的是什么,自信,自强,自省,追求更好的自己,变弱势为强势,这是人生的意义和乐趣,汇聚起来,就是国家和民族的不竭动力。
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怀自知乃入佳境,携自强而铸辉煌
古人有云“自知者谓之明,自明者谓之强,自强者谓之胜;人,明于自知,胜于自明,强于自胜;是以,明者自知,强者自胜。”揆诸华夏文明发展史,昔有“国力苶弱,武风不振,民族之体质,日趋轻细”,今见“少年何以强,体质强为先”,无数中国青年自体魄强健之道中悟出奋进之核心——自强。
何谓自强?自强乃弱者不懈攀登之坚韧绳索,晦暗逆境中得以重生之中流砥柱。
弱乃短暂之态,是者可深究其本源而后树强毅之心,便可踏足强者之流。正如有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终归楚的凌云壮志,苦心人天不负,卧薪尝胆三可吞吴的雄浑气魄,无不是弱者勤自奋进,久久为功的汲汲动力。反观如今以“佛系”自居的部分青年,以消极避世为荣,隐匿在“无能”标签之下自怨自艾碌碌无为,本应存有的坚忍刚毅被豢养,这又何尝不予前进路上的弱者的深刻警醒?鲁迅先生说“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话,能做事的做事,能发声的发声。”诚然,船到中流浪更急,奋楫者总能率先争渡,人到半路山更陡,志坚者终将傲视群山。
何谓自强?自强乃强者屹立之坚毅磐石,高山之巅得以俯视众生之磅礴底气。
“上下同欲和为胜,同舟共济和为赢。”强者自强,不再是争夺与追逐,更在于自持与清醒。“因为甘处低位所以才能成就大海,头仰得太高帽子便有可能掉落。”徐特立曾把自是看做人生道路上之痼疾。“强”绝非强者倨傲张扬之凭据,更非滥用唆使之工具。百年未有之大变局下,利用所谓“强国”之“强权”,作为自身私利的攫取手段。适逢多元并存之秋,强者若仍不愿放弃“丛林”法则,制裁连连,终会遍体鳞伤落得望月空叹。
自强者,总能于风雨如磐之时,为众人把薪于风雪,聚沙成塔,积水成渊。而自强,亦早已熔铸于中华民族精神之中。
艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。日月其迈,岁律更新。流水不腐,因它始终流淌;户枢不蠹,在于它坚持转动。对自强的坚守,是不息的跫音,亦是日新的基础。薪时代青年更当自强不息,秉持开放包容的心态,在时代浪潮中奋楫争渡——去追那港珠澳大桥从无到有天堑变通途,去寻那祝融号火星车由依赖到独立的科技强国之路……
无畏生而强或天之诱我至于强,鹰隼试翼,风尘翕张。天行健,君子以自强不息。吾辈青年,更当自强图振!
20年后的同学聚会想象作文 篇1
我离开母校20年了,如今我已经成为了一名出色的科学家,我很想念我的小学同学,不知道他们现在怎么样了呢?
今天是2032年的元旦,我收到了一张邀请卡,是叫我参加小学的同学聚会。我非常高兴,十分期待这激动的时刻快快到来。我终于回到了母校博兴县第三小学。踏进校门,瞬间就被浓厚的学习氛围所包围,令我想起在这里发生的一件件童年趣事。我正陶醉其中,突然有人拍了我肩膀一下:“喂,又在这儿做什么白日梦呢?”我转头一看“啊,是你!”我惊讶地说。她是我小学时最好的朋友贾茜雅,我们俩一见面就说个不停。听她说,她现在已经成为了母校的校长,真是不可思议。记得她小时候总是羞羞答答的,现在竟成了校长,这次同学聚会还是她组织的呢!
我们一边说,一边走向聚会大厅,大厅里热闹非凡,到处洋溢着欢乐的气息。同学们都来了,“看,那是成世纪吗?”贾茜雅问道,“对,快过去看看!”我们走过去,只见一位身着西装的女士,正在正在和别人兴致勃勃地谈论着国家大事。她真是成世纪,记得她以前成绩很好,能言善辩,现在已经成了政治家。正当我们几个高兴地谈论着,这时候大厅里传来一阵悠扬的钢琴声,是大钢琴家张亦驰在弹奏着。她以前总是梦想着当钢琴家,现在终于美梦成真,而且非常出色,还拿了不少国际奖项呢。
我非常高兴,见到了许多小学同学,有画画特棒的王骏昊,如今也是一位知名画家;有舞姿优美婀娜的杨子涵,现在也成为小有名气的舞蹈家……
我们玩着,说着,笑着。好像回到童年时代的校园生活。
20年后的同学聚会想象作文 篇2
时间过得真快,一眨眼,我已经离开小学二十年了,在这个阳光明媚的日子,我开着宝马小车怀着高兴得心情回到我的母校,参加由我读五年级的那个梁海勤老师组织的同学聚会。
聚会上,老同学们个个都盛装打扮,每一个都显得那么兴奋,拿着酒杯去找儿时的好友聊天叙旧。“哎,你不是邓康成科学家吗?久仰大名!”我高兴地握住他的手说。邓康成彬彬有礼地回答:“哦,是出色的商家成文豪啊,你真好记性,还记得我这个小学同学。”我调侃他说:“当科学家就是不同。咦,你二十年前答应给老师的的那个机器人呢,发明出来了吗?”“当然,我说过的事,那有做不到的?”康成自豪地说,还摆出了机器人,同学们都围过来,赞叹不已。“你这个机器人肯定质量不好,密度小。”我故意损他说。康成赶紧说:“哪儿的话,我这个机器人可好呢,见老师要,我才算便宜一点,打九五折,收费才三万九千八十元。”“哇塞,太便宜了吧!”我故作惊讶地说,“听说你和冯建文在乒乓球比赛中夺冠了,好威风哟!”……
正在我们说话的时候,又有一老同学成家乐走了过来。因为一直都有联系,知道他的工作。我笑他:“的士佬,聚会结束后送我回家吧。”“你就别笑我了,你自己有车宝马。”“你这臭小子是十足的铁公鸡一毛不拔,真小气!”我摇着头笑着说。
家乐刚想反驳,但这时,聚会厅突然静了下来,,大家的眼睛都看着门口。原来,是梁老师来了,虽然过了二十年,但老师的样子没什么大的变化,保养得很好,神采奕奕的。同学们立刻围着老师,问这问那的,好久不见老师,话题特别的多。老师好不容易才发现邓康成,问:“康成,我机器人呢?”康成说:“早就做好了,在这。看在您的份上,给您打打九五折,收费才三万九千八十元,超便宜哟。”老师为难地说:“我不够钱啊,怎么办?”我立刻接过来说:“这个机器人算我的,老师你不用担心,我会送你的。”爱钱的邓康成立刻拿出机器人交给我,并开心地说:“请付钱。”我一边把机器人给老师,一边说:“算我的就是我的,老师您拿回家吧。哈哈……”
这个同学聚会大家都非常开心,欢乐的笑声源源不断,回荡在学校的上空,经久不散。
20年后的同学聚会想象作文 篇3
二十年后,我早就成为一名医生了,而且是全国知名的心理专家。有一天,我的上级领导派我去宜昌出差,我高兴极了,宜昌可是我日思夜想的故乡啊!那里有我快乐的童年时光,成长足迹。回到办公室,连忙拿起电话约了几个同学,准备回去聚会。首先想到的是当了作家的张若晗,然后想到的是当了演员的张嘉琪,还想到了当了博士的田昱姝、当了模特的许怡、“2号刘翔”王艺燃……我在第二天的早上,迫不及待地收好包就出发了。我坐在我的“天使遨游”号飞天椅上,格外高兴,一想到马上就可以见到阔别已久的同学们我就兴奋。
到了宜昌,我发现宜昌变了许多,树木茂盛了,天空湛蓝了,行人文明了,河流清澈了……我顾不上欣赏宜昌的美景,直奔已订好的酒楼,冲上楼梯,发现同学们都到齐了,她们的变化可大哩!那个昔日娇小的张若晗,如今已经变得亭亭亭玉立,还是那么文静秀气,一点也看不出已经写出了这么多的畅销书;那个头发特长的张嘉琪,为了塑造电影人物,头发已变成了金黄色的卷发,像小时候心爱的芭比娃娃一样,看着还真有点不习惯呢;那个长得很高的女孩田昱姝,如今已成为了有名的数学博士,性格变得十分开朗,刚从美国参加完学术会议回来;那个身材令人羡慕的许怡,还是那么迷人,如今已是鼎鼎有名的模特,什么衣服被她一穿,就会引领时装潮流;那个跑步特快的王艺燃,还是那么活泼好动……当然,我还是那么野,二十年来,我的本性一直没变。
开始吃饭了,不出我所料,许怡的酒量依然那么大,还好她有一个专职司机接送她。吃着吃着,大伙儿都想起了陈老师,只见王艺燃率先掏出了可视电脑,很快接通了陈老师专线,陈老师还是戴着眼镜,很亲切地猜每一位同学的名字,每猜对一名,就会引发一阵欢呼。陈老师还回忆起王艺燃上学时的一些糗事儿,逗得大家哈哈大笑。同学们兴高采烈的,跟陈老师约好第二天去接她一同回母校看看。定好行程才意犹未尽地结束了吃饭。
这次同学聚会很成功,同学们都在不同的领域取得了成就,还知道了其他同学的情况,相约再举行一次更大的同学聚会,我期盼着……
20年后的同学聚会想象作文 篇4
早上,我接到一个语音通知,今天下午两点钟我的小学同学会在郊区新开的同学聚会厅聚会,我可一定要去!
下午一点半,我的电子小秘书“聪聪”提醒了我,并帮我换上整洁的衣服,我驾驶着我的研究成果飞行器飞向了郊区的同学聚会厅。
这是一座浅绿色的摩天大楼,总共1000层,抬头仰望能看见5个闪闪发光的大字:同学聚会厅。这座楼刚建成不久,是专为多年不见的同学建的,不过我还没进去过。
我的脚刚迈进厅门一步,一位笑容满面的机器人服务员便朝我走来,他向我热情地介绍这里的情况。我还从他那里得知,这里的包间全是自然环境,有冰天雪地的、繁星满天的、春暖花开的、落叶纷纷的、依山傍水的、鸟语花香的……他还告诉我我们的房间在541层的百花争艳房。
站在旋转器上一旋,我便来到了541层的百花争艳房,当我急切的推开门想寻找儿时的玩伴时,却立即被一双温暖的手捂住了眼睛,同时一股花的清香调皮地钻进了我的鼻孔,“好香啊!”我说道。“猜猜我是谁?”一个甜美的声音说道。哈哈,这不是我们在小学时经常玩的游戏吗?嘿嘿,对付这个我可有一招,“丢东西拉!”我故意大喊,她忙松开了手,这才反应过来,笑着说:“竟然还用小时候那一招。”我笑了笑,对她开始了一番打量,可怎么也猜不出这究竟是谁。她又说:“科学家也有不知道的事情哦,我姓宋”“宋婧”哈,她那双大眼睛一点也没变哪!
大约过了5分钟,大家都到齐了,那个热闹劲就别提了,大家像刚认识一样,一会儿向大家介绍自己,一会儿拥抱,一会儿握手,还有人互赠纪念品。趁大家不注意,我拿出秘密武器时空穿梭镜,把时间调到20年前,他们小时候的样子就一一出现了,看着他们小时候的样子,我不禁“哈”地笑出了声,这一笑,我醒了,原来是一场梦。
20年后的同学聚会想象作文 篇5
“叮铃铃……”我的手机响了,一看是个陌生电话,正当要放下电话时再一瞥忽然看到来电地址是家乡的。家乡!瞬间增添了几分亲切,便接起了电话。原来打给我的是小学五六年级时的班长,她通知我正月初三有一个同学聚会,让我一定要参加。挂了电话,我忽然感觉时光的飞逝,一晃二十年过去了。那时的同学,那时的老师,那时的欢声笑语,一时间历历在目……
班长建立了一个班级微信群,接下来的时间里,我每天都关注着微信群并与大家互动,在互动和期待中终于盼到了春节放假临近聚会。
我乘航班回到家乡。一下飞机,迎接我的是父母的怀抱,这种怀抱很温暖,我已经半年多没感受到它了。
回到家,我翻看了父母年轻时候的照片,当我看到他们年轻时的同学聚会照片时,想起了正月初三也要参同学聚会,便告诉父母,爸爸妈妈都很支持地说:“很好,一定要去参加,很难得的机会。”
聚会那天,我怀着无比激动的与期待的心情前往参加。
到了宴会厅,同学们三三两两地说说这说说那,提起了童年时的趣事大家都哈哈大笑。人群里有几位白发苍苍的长者被同学们围住,我想那一定是我们敬爱的老师。激动与感恩的心情瞬间涌起,我快步过去拥抱昔日待我如他们孩子般的老师们。
忽然门口出现了一位珊珊来迟的女士,虽然我们相隔多年没有相见,但我一眼就认出她来了,她就是严青,小时候叫她“男人婆”的那些捣蛋鬼同学都愣住了,以为是走错地方的,不少同学和我一样能认出她来,并大声喊:“这是严青!”捣蛋鬼们又一次愣住了,因为她留了一头长发,样子楚楚动人。我们大家一起叙旧,聊着那童年,说着现在,谈着未来。在聊天的过程中,不禁让我想起了童年时代各种有趣或伤感的事情,回想起来,感觉童年不管是哭还是笑真的都很快乐。
我们吃完了饭,大家提议到母校拍照留念。母校昔日四五层的小平房被二十几层的高楼大厦替代了。操场也是智能操场,夏天可以制冷,冬天可以取暖。真为小小学弟学妹们开心,有一个智能操场,一个能让他们尽情欢声笑语的地方。
我从假想中回到现实,这一场假想,让我深刻感触到,应该好好珍惜小学时光的最后两年,珍惜和同学、老师们在一起的时光,小学毕业后,有些人或许要相隔许多年才会再相见。
20年后的同学聚会想象作文 篇6
时间,一分一秒,一点一滴汇成了浩瀚的历史长河。它犹如那滔滔的长江流水,一去不返。转眼间,20年就过去了。20年前的同学们,相约在了一起。
“叮铃铃……”急促的闹钟声把我吵醒,忽然想起,今天是个大日子。我马上准备好,赶往20年前的“光棍班”,心里激动得不得了。
推开门,一股熟悉的感觉从心中燃起,这里,可是我们充满无限快乐与回忆的“光棍班”啊!20年前的同学们,都来到了这里。大家都抑制不住心中的喜悦,有的哭,有的笑……忽然,一个同学从人群里跳出来迎接我,我定眼一看,原来是“胡猫”!我兴奋地与她拥抱,她告诉我,她现在是歌手了,发了好多专辑呢。接着,又有一个同学走了过来,是“凤姐”,都过了20年了,她们俩还在一起混呀。
“逍遥!”不只是谁大叫,我立刻回过头去,是“逍遥姐”来了,我走过去与她谈话,知道了她现在是一名作家了,这也难怪,她以前在我们班的作文可是第一呢。连我现在最爱看的书都是她写的,真厉害!
突然间,气氛变得活跃起来,原来是我们班的“活宝”——王炜同学开着法拉力来了,怪不得大家这么兴奋呢。从别人口中得知,王炜现在可是国家首富,他旗下的五星级酒店有二十多家呢。
不经意间,视线扫过一个角落,看到了我最熟悉的人——鲁芷涵,她是我的表姐,她也实现了梦想,成为了钢琴家,还代表过国家去参加世界比赛呢。
“砰”,有人撞了我一下,这个感觉,不用多想,一定是郑子彬了,我回过头,果然不出我所料,他还是像以前一样彪悍。
接着,又陆续来了好多同学,有运动员、歌手、舞蹈家……虽然过了20年,但我们的友谊却没有随着时间的流逝而消失。
正所谓,天下没有不散的宴席,我们的聚会就要结束了,大家都在夕阳下挥手告别,告别了幼稚,告别了童真,唯一别离不了的是情谊……
20年后的同学聚会想象作文 篇7
二十年后的我,早已有了工作,成为一代武打电影导演,也有了妻子和儿子,在北京快乐的生活着。
一天,我一接到同学会的邀请,就立即带着家人乘坐飞机飞往无锡赴宴会。第二天,我准时来到无锡天蓝KTV参加聚会。一进入房间,就看到二个男人坐在沙发上,我一眼就认出了他们:“呵呵!这不是丁渊冰和王新宇吗?你们一点没变呀!”“李锦骅,你也是呀!听说你去当导演了,有没有这事呀!”“可不是嘛!对了,你现在在做什么工作呀?”我问王新宇。“老师!”他自豪地答道。“你呢?”我侧身又问丁渊冰,“电子工程师”丁渊冰推了推眼镜回答道。这时我提议:“对了,我今天电脑也带来了,我给你们看一部我新拍的电影吧!”于是,我们便看起了电影。过了一会儿,有人进来了,这个是一个十分帅气的人,“你是?”我们三人都发起了疑问。“我是周祺珉呀,不认识我啦!”“你变化也太大了吧,从以前那个傻乎乎的你二十年间都变成了高富帅,而且还是个公司经理。看不出来呀!”“不敢当,不敢当。”周祺珉礼貌地回了一句话。谈了一会后,又有人进来了,这是一个女同学,我仔细地看着她,最后终于认出来了:“这不是王雨缘吗!真是女大十八变呀!都快认不出来了。你都戴眼镜了,不扎马尾辫了,穿得也正式了呢!”“亏你还认得出来,这个送你。”说着,就把一个装着衣服的袋子递给了我。“这件衣服我在市场上没见过呀!难不成你是一个服装设计师?”“对了”。过了一会儿,同学们都来了,他们有的是大名鼎鼎的设计师,有的是济世救人的名医,有的是设计几百多层的摩天大楼的工程师,有的是世界五百强公司的董事长,有的是亿万富翁……
这二十年来同学们的变化可真大呀,可再过二十年,同学们又变成什么样了,期待下一次聚会。
20年后的同学聚会想象作文 篇8
静夜,洁白的雪不停地下着,飘飘悠悠落进了我的梦境,梦中的我,依旧躺在床上,睡得是那么沉,那么香甜,想起明天的初中聚会,心,就有着止不住的激动……离开母校二十年,离开初中同学二十年,大家都还好么?一连串的疑问伴我入梦。
二十年是那么漫长,这段神秘的岁月里,大家应该都变了吧……我已如愿以偿地当上了一名光荣的人名教师,爱因斯坦曾经说过:“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。”我于是默默在心底默默立志,以德和才教育学生,自然,美好的愿望终究变成了现实。
“叮铃铃,叮铃铃……”急促的闹铃将我唤醒,忙赶到饭店,拿来菜谱,每个人点了自己喜欢的菜。老师同学相见,格外亲切,要说的话儿特别多。不一会儿菜上全了,要来几件啤酒。每个人给老师敬酒,一轮下来,老师有些招架不住。大家开始轮流“做官”,用各种花样的玩法喝酒。饭饱酒足之后,刚开始的局促和自矜没有了,所有人的心灵打开了。一言一句,一笑一叹处处流露心声。
从我们一起上课,一起玩耍,谁惹老师生气,谁被老师处罚了,还有谁和谁互相打架,谁和谁想好……谈的最多的内容都是过去的回忆。回忆完了,又各自诉说着自己现在的情况。一班同学中,今天有当大老板的,有做生意的,有做农民的,也有当官的。说话的时候大家都很开心,很坦然。不因为自己当官而自傲,不因为有钱而摆阔,也没有因为是农民而自卑。感觉就像一家人,更像兄弟姐妹,相互诉说着自己的情况,相互鼓励相互安慰。
同学同学,二十年相聚的曾经的同学,我们是同学,我们将是永远的同学!来来往往的人群中,都是一张又一张熟悉而又陌生的面孔,时间能够淡忘你的记忆,却不能真正把他们从内心深处抚平……多年,有所改变了,变不了的是那份宝贵的友情。虽是梦,却梦得那样真实……
20年后的同学聚会想象作文 篇9
今天是什么日子呢?我的手指头在年历上划来划去,哦!对了,今天是同学聚会的日子,我的那些老同学会是什么样子呢?我一边想着,一边乘着我的私人飞行器,来到了佳豪开的酒店。
我把飞行器停在了机器停车场,然后再机走进酒店,一进去,就看到一个穿着太空西装的人向我走来,到了我的面前便说:“小简,你来了。”我一看,原来是佳豪,便答道:“小豪,你这大老板不去点菜,在这干嘛?”他笑着说:“点好了,别问那么多,走。”佳豪就拉着我走到瞬间门,佳豪一按一百楼,一下就到了,他拉着我走到思铭设计的奇异房间,我一推开房门,一张张熟悉的面孔出现在我的眼前,同学门都异口同声地叫道:“没想到,你居然成了一名警察。”我笑了笑:“今天我买单。”佳豪一听就有意见了:“那能呢,我是这的老板,可轮不到你。”大家一下都笑了。
这时,我看到有一个人在吃牛排,仔细一瞧,原来是小玮,我对他说:“你吃了啥,让自己现在变得‘身轻如燕’。”他神秘的说:“你猜?”我一打听才知道,原来是思铭的发明。我们又聊了一些有趣的话题。我们一边吃着自己点的东西,一边等着老师。我也认真的看着这奇异房间,我见智玮吃完了,对着桌子叫道:“一杯可乐。”可乐立马从桌下冒了出来。为什么呢?原来这一切都是电脑控制的。
这时候,门开了从门外走进了两个人,原来是我们的方老师和江老师,她们依然年轻,一点也没变。大家都觉得好奇,后来,才知道,原来是都吃了思铭发明的“长生不老丸”。大家都坐下,边吃边聊……
时间过得飞快,我和老师同学们在夕阳下依依惜别……
20年后的同学聚会想象作文 篇10
今天是同学聚会的日子,我早早地来到了饭店。
我坐在座位上,我看到进来三个人走进来。一个人像是李羽童,还是一头乌黑靓丽的秀发;一个像是孟令坤,还是带着眼镜;一个像是关子然,还是和上学的时候一样,又瘦又苗条。
我过去和她们打招呼:“李羽童、孟令坤、关子然你们好!”李羽童说:“你是张钰涵吗?”我假装生气:“怎么我们才20年没有见面,你们就把我给忘得一干二净了?”李羽童扑哧一笑:干嘛那么生气啊?今天可是我们同学聚会呀,开心一点了!”孟令坤和关子然说:“就是嘛,开心一点了!”“好了,我们是好姐妹,聚在一起开心就好,我跟你们开玩笑呢。”
同学们陆陆续续地都到齐了,班长站起来说:“同学们大家静一静,我们今天欢聚在一起,很久没有见面,下面请同学们自我介绍一下吧!”
赵展豪站起来说:“大家好我是赵展豪,现在开了一家文具加工厂。搞批发,卖给大型文具专卖店。年收入也是不错的!”
孔令剑,走上前:“我开了一家武术培训中心。有跆拳道、散打、自由搏击,说完他现场给大家表演了一段武术。”
“我现在开了一家玩具加工厂,我所生产的玩具都出口国外。”满明通,没等孔令剑讲完,就开始插话,“我的产品,倍受国外小朋友的青睐,家里有孩子的一会儿,告诉我哈,我一人送一台玩具车。”
同学们议论纷纷,包间里非常热闹!
“咚咚!”有人敲门。谁呀?原来是我订的超大号六层莲蓉蛋黄味的蛋糕送来了。我们开心地吃着、聊着、唱着。
满明通吃的最多,玩具车,可不是白送的!同学们都“敬”他蛋糕吃。
20年后的`同学聚会想象作文 篇11
20xx年的某一天,我正在玩网络游戏,突然,有一封邮件传了过来,我打开来一看,原来是上小同学聚会召集令。时间在十分钟后,地点在银星。我一看,急忙驾驶着我的舞鞋号飞船赶往银星。我飞出大气层后,就看到了一颗银光闪闪的星球,这星球简直比钻石还亮,到达后,这就是我的目的地银星。 我来到了银星的广场。广场上也是银光闪闪的,连广场中间的喷泉喷出的水柱也是银色的。突然,有人拍了我一下,我回头一看,原来是金艺纬啊,她还是留着像二十年前一样的短发,显得干练帅气。她站在我身后,调侃我说:以前那个成绩中等的女孩,现在成了拥有无数fans的名人,真不简单啊。那里,那里。我说,我只不过用我着双脚跳到了万人之上,你可是凭你这张嘴,成为了最优秀的主持人喔。这时,一位穿着粉色公主服,长发披肩的女子,脸上带着微笑朝我走来。这位是谁?我看了好一会儿,也没看出这是谁。他对我眨眨眼睛说:陆真桢,怎么这么快就把我忘了,我是周雯婕呀。哦,原来是我们班以前最爱打扮的周雯婕呀。这时走来一位素净淡雅的年轻女子,把大家都叫了过来,对大家自我介绍:我是你们的班主任撒老师撒老师话还没说完,大家议论纷纷,因为撒老师看起来好像比我们在场的每一位都显得年轻,脸上几乎没有一丝皱纹。杨泽清对我们说:撒老师是使用了我最新发明的年轻素,现在,她是我们young公司的代言人呢。
后来,我们坐了下来畅谈了各自的情况和以后的向往,就前往我的星星园。星星园栽培的星星果,是一种食用以后能让人回忆起美好童年的果子。大家一边吃着星星果,一边回忆着童年的趣事。
20年后的同学聚会想象作文 篇12
随着时代的迅速发展,2032年的我已经是一位风迷全球的歌星及演员,我还有一位队友,他就是和我一起长大的同学兼好友张宇轩,我们梦想搭档组合,“嘀————”的一声我的手机收到一条信息,啊!原来是同学聚会!我立马叫了我的搭档,我们一人开一辆法拉利去了天空城—————————我的母校。
没过几分钟我们就到了,一进门就迎过来几个老同学,妈呀!20年没见的老同学,一时之间的诉说像圆周率一样,无穷无尽。同学中间有十几位都是清华北大的老师及教授,李艺博是一位工程师,这个天空城就是他设计的。朱浩成了大款,比比尔盖茨还有钱,这个天空城他还资助了300万呢。
航天专家——————周星说:我发明从地球到月球的直通车,现在月球有了基地,你们以后可以去月球发展!在全球开了100万家店的赵乐说:“我要把我的分店开到月球上去!”
世界级的篮球巨星吴臻比姚明还高,两米六,送我们一人一个他亲手签名的篮球————那字体之帅,简直令人怀疑是不是他自己所写,他是国家队的主力。 我们把天空城所有的好菜都品了一番,大家赞不绝口,边吃边聊真开心呀!最后,朱浩买单。
成为著名作词家的薛嘉仪,三下五除二就为我和搭档张雨轩写出了一首歌词,《明天之后》我俩立马就把这首歌给同学们唱了出来,同学们连声叫好。时间过的真快呀!一转眼就到了黄昏,同学们各自走进了自己的跑车里,十分依依不舍的离开了。
家长评语:能大胆地展开想象,把自己的想法写下来,文章分段有条理。
20年后的同学聚会想象作文 篇13
转眼间二十年过去了,真是弹指一挥间。我们五一班的全体同学又回到了我们的母校——湘江小学,记得小学毕业的时候,我们约定二十年后的今天相见,这一天终于到了。
“哇!校门口怎么停了这么多李一冉设计的跑车和越野车呢?”
我刚到教室门口,一大群帅哥美女就迎了出来。男的都衣冠楚楚,女的都花枝招展,脸上依然有着童年的模样。
这不是赵博吗!我一眼就认出他来了,看他那搞怪的样子,还是和二十年前一样,他现在是著名的相声表演艺术家了。
杨轶帆才高八斗,现在是中科院的院士,听说她研究了几项领先世界的科学项目,多次得过国际“天才”奖,只是的她眼镜的度数更深了。
这是张行吗?听说他是我国驻美国大使,还取了一个美国女郎,还生了一个混血男孩,看他那满脸幸福的样子,真叫人嫉妒。
这是谁呀,大眼睛,长头发,黄清华呀,她现在是著名的化装师,开办了一所化装学校,专门培训外国来的化装师。
哇,大作家张嘉茵,她可是我们中国第一个得诺贝尔文学奖的大作家呀,她的作品被翻译成二十多个国家的文字,畅销全世界。
李兰如微笑着说:“老同学,不错吗,我们现在都在开你设计的长征汽车,又漂亮又环保,以前那些外国车都OUT啦,连张行大使都不开美国车了。”我还没开口呢,侯梁薇抢上来就说:“他不行,我们都不行,你看人家张嘉茵,大文学家,新闻、报纸、广告到处都是她的名字和照片,他小时候就喜欢写作,你看看现在人家的名气好大呀。”张嘉茵不好意思的笑了笑:“一样,我们都很棒。”大家一阵欢笑……
快乐的同学聚会很快就结束了,我们约好,再过二十年,我们一定在湘江小学相见。
20年后的同学聚会想象作文 篇14
二十年前的这个时候,我们告别了熟悉的母校,也告别了亲爱的老师和同学。时光飞逝,岁月如歌,不知不觉我们已经走过了二十个春秋。
一天,正在回忆中学时与同学们快乐相处的我突然接到一个电话。“喂,戴嘉琦吗?好久没见你了,出来见个面吧!”“你是?”“还记得我吗?我是你中学同学郭凯欣啊。今晚我们同学聚会,在国际大酒店2112室,记得来啊……”我高兴的恨不得时间快点过,但也有点紧张。
太阳落山了,夜幕降临。我开着车通往饭店。一到预定好了的大厅,我就见到郭凯欣和岑伊敏在聊天,啥?问我为什么那么快认出她们,还用说吗?郭凯欣万年不变的发型和岑伊敏的小眼睛,多好认!我迎上去对她们说:“两位,好久不见,别来无恙啊!”她们答:“无恙,过的还好呢!”我问道:“那你们如今做什么工作啊?”郭凯欣说:“我现在是“LOVESTORY”乐团的主唱。”“那伊敏呢?”“我可是闲,家庭主妇呗。”我和郭凯欣说:“是啊,早在20年前就料到了!”大家笑了起来,我又说;“我现在自己开了家公司,现在挺闲的。”
此时已经来了十几位同学:张苑烨、朱智红、洪琳、罗雅元、史宇生……不知谁说;“大家都是老同学,叙叙旧,慢慢聊。”我们几人走到以前班长的面前:“老班,多年不见,变样了啊,不猥琐了哟。”“是啊,我现在是‘食为天’的老板啦!”
同学们都事业有成。张苑烨当了医生,朱智红当了幼儿教师,洪琳当了大学教师,最让人不可思议的是,史宇生当了模特……
突然,门开了,一位50多岁的男人走了进来,有人喊;“呀,苏老师!”全场立即响起了掌声。
时间悄然而过,我们留下了联系方式,相继离开了。离开的是人,不离的是情。
20年后的同学聚会想象作文 篇15
二十年后的我,已不再是懵懂无知的初中生了。而是一位xx市贸易企业赫赫有名的总经理了。
一天,我正在家中休假,惬意地享受阳光浴时,突然,我的掌上电脑收到了一条简讯,是岑伊敏发来的:“嗨,桌!苏老大让我们在国庆休假期间在中学举办个老同学聚会,一定要准时参加喔,不见不散啊!”
于是,我开着老同学史宇生发明的太阳能光速海陆空三用汽车,来到了目的地——樟木头中学。踏着昔日一起走过的小路,听着初中时代我们认为十分“变态”的上课铃,仿佛又回到了从前。
怀着忐忑而又激动的心,我走到了熟悉的初112班的门口,看见了许多成熟的而又熟悉的面孔。他们正在热火朝天的交谈着呢!
在交谈的过程中,我了解到大家都为自己谋取到好的前程。有的同学都已经结婚生子了呢:我的死党岑伊敏现在已经成为了世界闻名的沙画家,她用她那高超的技术抨击着人们的心扉;罗玲惠也成为了大公无私的律师,她用她那巧舌如簧的嘴巴为人民伸张正义
受到人们的尊敬;黄沛榕成为了家喻户晓的喜剧演员,为每一个人带来了欢乐;当年胖的像个企鹅的蔡宗霖现在已经是满身腹肌的健身教练了;蔡纹琦已经是有名的室内装潢师了;谢轹馨已经是一位环游全球的旅游家了呢……还有很多的同学都发生了翻天覆地的变化呢!
这时老大推开了门走了进来,他的衣着打扮还是千年不变:红T恤配着牛仔裤,给人带来亲切的感觉,梳得发亮的头发,以及那挂在脸上灿烂的笑容。
大家畅谈了一阵,总觉得快乐的时间总是太短暂了,不知不觉就到了散会的时间了。老大与大家约定在二十年后再欢聚。不知那时的我们会是怎样的呢?
20年后的同学聚会想象作文 篇16
“光阴似箭,日月如梭!”就在“一瞬间”,二十年过去了,我已经成为一位大有名气的好莱坞制片人了!
我最近拍了一部叫“精彩的聚会”的电影,这部电影已经在全球家喻户晓了!“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒…… ……”我的电话响了!秘书Sali(撒丽)帮我接了电话“您好!”“请告诉你的主人,明天来丽丽咖啡厅开同学聚会,一定来喔!”Sali把信息告诉我,拍了两天片子的我实在太困了,累得倒床就睡了。
“小姐,小姐,快起床呀,要去开同学聚会呢!”一听同学聚会,我一骨碌爬起来,穿上美丽的裙子,坐上法拉利飞快地走了。
到了咖啡厅,我听到一个熟悉的名字“丽丽”。如今的“丽丽”已经是一处美丽的仙境:屋顶上有华丽的装饰,厅里摆着昂贵的用品,到处是来来往往的客人,连自动安全门的玻璃也换成了防弹的!再也不是以前破旧的木房了!装饰得别有一番风味!
“Jean!”有一个外国人在叫我。我回头看了看,“您是?”“啊,Miss单,好久不见,您还是那么年轻!”“哪里,哪里。”单老师微笑着回答。陆陆续续地,同学们都到齐了。“Hello,我是柯妍羽!”“啊,柯妍羽!你还是那么地可爱!我听说你是摄影师?那太好了,帮我照个像吧!”我兴奋地大声叫。她假装生气地说:“讨厌,照相给钱!”“老同学了还那么狠!?不和你玩了!”黄嘉熙说:“你还是那么小器!”“什么,看我打不死你!”“救命呀!”黄嘉熙尖叫着…… ……
笑呀闹,闹呀笑,已经到了晚上十点了,聚会结束了。我们异口同声地说“希望今后还能经常见面!”
20年后的同学聚会想象作文 篇17
二十年过去了,真是弹指一挥间。又回到了我的母校,记得初中毕业的时候,我们十二班约定二十年后在回来相见,这一天终于到了。
话不多说,我立马打开电脑发了封E-mail到每个同学的电子邮箱里,时间定在2023年6月1日下午2点钟,在12班开聚会。我想到那是每个同学都应该各有成就了……这时我的电子邮箱里突然来了许多新邮件,不用说,一定是同学们的回信了。
我是第一个到12班上的,刚刚一来就看见这位“老”班长在这里打扫卫生了,唉!老班长就是老班长啊,这么“老”了,还是那么勤快啊。为同为学啊!
之后看见了刘兵啊,哇!当上了宇航员。第二代杨利伟啊。为人民开辟了火星这个星球啊
然后看见赖树培当上了CBA球队的队长啊,拿着个篮球一身运动装,还有2米多高啊,真是人才不可貌相,海水不可斗量啊。则吴海东、罗晓亮还有芮永潘一起进入了赖树培的球队!
蔡宗霖瘦的一根干柴一样,还当上了碧生源减肥茶的代言人啊。专门为一些品牌做代言人啊,之后来了一个头顶锅盖,身披海带,手持腰带的“*丝”男啊
过了几分钟,全班的“老”同学都到齐了突然,门开了,走进来的是一个50多岁的老人。刘铭昊说:“你是不是苏老师吗?”苏老师点点头,用洪亮的声音说:“同学们,好久不见了。你们都长大了,进社会工作了。你们要把所学的知识用到社会上去!”话音刚落,室内响起了热烈的掌声。
时间悄然而过,我们在这天度过了快乐的一天,这就像一个“温馨”的大家庭,我们开始留下了联系地址后,开开心心地离开了……
20年后的同学聚会想象作文 篇18
随着时间的流逝,转眼就到了2037年的8月7日,这一天是我们小学同学聚会的日子 。
我梳妆打扮了足足两个小时,接近四点,我套上外套,穿上高跟鞋,开着我的欧力代跑车,开往龙宫大酒店。
到了龙宫大酒店,推开门看见里面摆设得非常华丽,一座逼真的龙雕像醒目地摆在展示台上。我继续向里走,看见一个身材修长的女人,她批着一头金黄色的头发,脚上穿着最新款的高跟鞋,个子很高。我不知道她是不是我的同学,没敢吱声,便走上前去仔细打量着她。我终于认出来了,激动地喊了一声:”李凭儒!”李凭儒转过身来,我们紧紧地抱在了一起。
接近五点钟,同学们全都到齐了,我们点完菜后,坐在一起聊天。我说:“赵明昊怎么没有来呢,他是不会迟到的呀?”“我在这呢,你没认出我来呀,我都认出你来了,你真是一点也没变呀,皮肤那么白,头发还是那么黄。”我的嘴巴张得大大的,说:“你变化真的是太大了,以前那么胖,现在这么健壮,而且比小时候帅多了,你现在做什么呢?”“我现在是东方集团的总经理,”赵明昊得意洋洋地说。“你现在做什么工作,李凭儒?”赵明昊转过头来问赵明昊。“我是你的上司,东方集团的董事长。”李凭儒平淡地说。这时候,赵明昊一脸尴尬。我听了想再逗一下赵明昊,便说:“不可能呀?我才是东方集团的董事长。”“讨厌,你还是那么爱开玩笑,”李凭儒亲昵地拍了我一下说。
菜上来了,同学们互相举杯敬酒。这时,我提出让赵明昊做十个俯卧撑,赵明昊做了一个就趴下了,我们都“夸”他做得真好。赵明昊笑哈哈地说:“不比小时候了,还得健身啊。”同学们嘻嘻哈哈地聊着天,还像小时候那么和谐。
我多么希望再回到二十年前,那个纯真而又无忧无虑的童年。
20年后的同学聚会想象作文 篇19
时间的流逝,二十年一晃而过。在我面前的镜子穿着漂亮的衣服,漂亮的项链,看上去可爱。花妆后,脸上像一个无忧无虑、无后顾之忧的红苹果,戴着一副眼镜。然后悠闲的打开邮件,接收之前的小学班长的邮件,提醒我们:明天是相约二十年后的聚会,在母校集体。我很兴奋。
第二天早上,我开着先进的宝马,一路飞驰。到了母校,我发现几乎所有的东西都变了样,不再在我的记忆的母校。非常大的升降模块化操场展现在眼前,还有足球场,羽毛球场,篮球场等,塑料进行制成。低破旧的宿舍不见了,十层高的教学楼拔地而起,巍然耸立。穿过操场坐着电梯到了六楼的教室,教室里也发生了翻天覆地的变化。一个可爱的女孩出现在我的面前,这不就是我最要好的同学周小琼吗?我马上去和她打招呼。原来,周小琼发明了一种皮肤不受到伤害,以保持漂亮的外观,能引起皮肤护理产品。
随着越来越多同学到了,慢慢沸腾起来,我们帅气的李老师还是那么和蔼可亲,面带微笑,走到我们身边,轻轻地抚摸着我们的头,眼睛里充满了泪水:“同学们都长大了。”
二十年后的今天,我们都长大了,同学之间,有的已经成为拥有丰富的宝库,有的成为高新技术企业的老板,白领,都在各个行业取得了辉煌的成就,这一切都要归功于我们的精心培育学生的老师。
但不幸的是,也有少数同学是太忙了,没有时间来。其中一名同学,她参加香港小姐总决赛。还有一名同学,他刚刚夺得奥运会冠军800米比赛,站在领奖台上领奖。虽然他们今天没来,但我真的为他们能有今天的荣誉而感到自豪。
聚会即将结束,同学们都欢欣鼓舞,交换名片,互送礼物。同学们再相约:二十年年后我们再相聚。
20年后的同学聚会想象作文 篇20
悠悠天宇旷,切切故乡情。二十年后,我已经成为国家著名记者。今天是九月十日教师节,我和同学们约好了上午9点到学校看望我们的老师。“嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了第三小学的门口,从车子走出来一位三十岁的小姑娘—那就是我。
我走进学校,眼前的一切美极了,一条鹅卵石小路,小路旁种满了新型树,这种树可以大量吸收二氧化碳,排出新鲜空气。走在这条路上,让人感到心旷神怡。刚走一会儿,眼前又出现了一条清澈见底的小溪,缓缓地流着,从小桥走过,就看到了一座水晶建筑物,在阳光的照耀下,闪闪发光,原来这是教学楼呀!
我走进了五零一班。hello,是谁在叫我?她是我最想见到的人,是高梓玉,她是我最好的好朋友,高梓玉英语学的非常的好,现在是世界著名的翻译家。我们坐了下来,机器人给我们拿来了一些点心。过了一会,又来了几个同学,是谁?是匡文彦、高孝然、史路捷、邢远洋、赵鑫嘉和翁一鸣……不问不知道,一问真的是下一跳。匡文彦现在是一名作家,已经出版了好几本书了。高孝然是名科学家,他发明的东西得了诺贝尔奖。史路捷是一位空姐,飞遍大江南北。邢远洋是一名设计师,她设计出的衣服获得了金奖。赵鑫嘉是一名吉他老师,他教出学生都是国家著名的吉他手。翁一鸣现在是头脑冷静的名牌大侦探。
人到齐了,老师也快要来了,从远处走来一位气宇宣扬、神采奕奕的老师,还是大侦探翁一鸣的眼睛亮,惊讶地叫道:“这不就是我们的班主任李老师吗!”我们一看,果真是的,大家不禁拥到老师面前,纷纷把自己科学成果、文学作品等等送给了老师。
美好的时光飞快的流逝,我们五十一个同学又不约而同地约定——五0一班二十年后再会!
20年后的同学聚会想象作文 篇21
2027年,我以是北京市一家著名公司的董事长,有一天,我正在办公室批改文件,突然收到了一封电报,打开一看,哦!原来是让我参加今晚7:30的同学聚会,地点是在湘乡市我们敬爱的沈老师家里。
一看表,6:30了,事不宜迟,我赶快开上了我的TOV水陆空轿车,翱翔于空中,好不容易赶到了沈老师家楼下,乘电梯到了19层,一进门,就听到一个尖锐的声音,“彭婕,快迟到啦!”叫我的不是别人,正是我们的老班长曹悦琪,我赶紧找了个位子坐下,聚会开始了,几位好像白领得女人扶着两位白发苍苍的老人缓缓向我们走来,咦~那不是沈老师和彭老师么?其他那几位是……喔!我想起来了,是付媛媛,谭斯健和廖文敏,主持人刘偲拿着话筒对大家说:“同学们,你们现在都有了自己辉煌的成就,你们一定想说一说吧!好!下面让我们掌声有请张冠杰上台来说说看!”张冠杰拿着话筒,文质彬彬地对大家说:“我现在已经小有名气了,我曾经获得了国家几项发明专利,早几天,我又发明了一种能使人在夜里走路看得见的鞋子,一种荧光鞋,又一项国家专利噢!……”还没等张冠杰说完,彭佩琦就夺过话筒,自豪地向大家说:“我现在是一名誉国际接轨的英语翻译大使了,考上了中学后我更加努力地学习英语,终于获得了这样的成绩。”接着,我也登上了讲台,拿着话筒对大家说:“我现在是北京市一家公司的董事长,我们公司生产了WQA无敌芯片,……”
不知不觉中,一下子就到了12点,我们各自留了联系方式,并且,我们约定又一个20年后再同学聚会一次,看看各自子孙满堂的样子,说完以后,我们便踏上了回家的路程。
掌声作文 篇1
掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。
人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。
“路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。
记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。
掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。
是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。
掌声作文 篇2
有人说:“掌声是种肯定、是种鼓励,是种将人推向成功的原动力。”一个简单的动作,一次清脆的声响,一个肯定的眼神,就可以鼓舞人心,让别人昂首的向前方迈进。
那一次的比赛,全世界屏息以待,紧张的汗水如午后雷阵雨般的冒出,浸湿了白色的战袍,这一刻,地球不再匆忙自转,流水不再急促赴流,动结的时间,静止的观众,令人窒息,当裁判宣判我们获胜后,欢动如雷的掌声划破了天空,就为了这一刻的荣耀,我们流再多的汗都值得。
当掌声响起的那一刻,我们的成败与否,都不是那么重要了,不论是输是赢,都该鼓掌,真心诚意的祝贺别人,肯定别人的成就,鼓励别人的辛劳,相信别人的能力,“君子无所争,必也射乎,揖让而升,下而饮,其争也君子。”就算输了,也该输了有风度;就算赢了,也该鼓励对方,期勉他下次再努力,不吝于给予掌声,鼓励着他人精益求精,有更坚厚的实力,许他有更辉煌的未来,这或许才是掌声的本意吧!
掌声是种认可,是种肯定,是种激励别人奋勇向前的信念,或许只是些只字片语,也许是个祝福别人的眼神,更或许是声掌声,但对别人来说,却可能是声撼动人心的声响,鼓励着他勇敢向前行,走向属于他的璀璨的未来。
掌声鼓舞着我们奋勇向前,掌声激励着我们迎向挑战,掌声驱使我们面对一次次的艰难,却从不放弃,这就是掌声,一股激奋人心的力量。
掌声作文 篇3
掌声,是无比强大的力量,可以让你达到一个全新的高度,完成那些“不可能完成的事情”……
高高是我们班出名的胆小鬼。不要看他人长得高,那可都是“狐假虎威”,他甚至不太敢与同学们亲近,只在教室看着别人玩。
有一天,叶老师让我们上台讲阅兵仪式观后感,同学们个个急得焦头烂额,教室里没有半点声音。同学们都在悄悄打着手势,说:“youup,Iup!”可是得到回答也是“youup,Iup!”
“有自愿的吗,没有的就请了!”老班下达了“催长令”。此时,桌子底下的手势打得更加强烈了,我们都犹豫不决,不敢第一个举手上台。我环顾四周,有的同学似乎就要举起手来了,但还没举好却又放下了,好像正在挣扎。
老班实在等不及了,就一声吼:“3号,上来!”3号是高高!他可是连发言都不敢的啊!
只见高高眉头一紧,两脚开始发抖,手上不断摆弄着钢笔,显得十分不安。我知道他肯定不敢,只好在心里默默哀求老班不要发火了。
“上来啊?”老班有点不耐烦地吼道。突然,不知道是谁带的头,大家一边拍手一边喊了起来:“高高,高高……”大家都被带动起来,连我也加入了加油鼓劲的队伍。
我看到,在掌声的鼓励中,高高的眉头慢慢地分松弛开了,两脚也不再那么厉害地抖动着。他慢慢地站起来,踏着坚定的脚步,向讲台走去。
他用那响亮的嗓音,把他的观后感一词一句都读了出来,我们静静看着“胆小鬼”……噢不,是“胆大鬼”一点一点地蜕变。
掌声又一次响了起来,这一次的掌声,是因为我们被高高的勇气给震撼了。我们的高高,他再也不是那个胆小鬼了,而是在掌声中,成为了大胆的“英雄”!
掌声作文 篇4
今天我又去书店买书,到了书店门口也许是条件反射,我的的思绪定格在前几天发生在书店门口的那次车祸现场,那一幕清晰地浮现在我眼前。
那次也是我到书店买几本学习用书,就在我快到书店的时候,距书店门口很近的地方围了一群人,好奇心驱使我走到人群里。原来是一辆轿车撞了一个看上去有七十多岁的老爷爷,肇事者已经不见了踪影。围观的人群只是激烈地说着逃逸者的种种不对,有的甚至咒骂逃逸者,说是说骂是骂,就是就没一个人去扶一把老人,更不要说把老人送医院了。这时一个三十多岁身强力壮的大叔,挤进人群用手机把现场拍照了下来,背起那位老人,就把老人放在了自己的车上。这时有人舆论这个大叔是不是会被讹赖上,也有的人说应该先打电话通知110报警。这个大叔只说了一句话:“先救人要紧!顾不了那么多!”。我心里在为这位大叔点赞的同时,也为这位大叔祈祷上苍,不能因为做好事让麻烦缠身。这时大叔的车已经驰向医院,此时围观的人有了掌声,接着掌声响成了一片,掌声持续的时间很长很长。
后来听说,那位大叔到医院后,自己先给那位不认识的老爷爷垫付了治疗费,那位老爷爷得到及时的治疗,才避免了不堪设想的后果。等老爷爷的家人赶到医院后,老爷爷的家人还给了那位大叔垫付的治疗费,还千恩万谢那位大叔。让人没有想到的是被车撞到的那位老爷爷是本县里一位县领导的父亲。那位大叔趁别人不注意时离开了医院,后来老爷爷的家属一直在找那位没有留下姓名的大叔,也不知最后找到没有。
掌声作文 篇5
记忆中有许多难忘的掌声,掌声是前进的动力,掌声是困难时候的鼓励,掌声是别人对你的看好。掌声是你肩负着更大的负担,别人对你看好对你鼓掌,你应该拿出更优秀的一面来回复他们的认可。
我记得那一次比赛让我的到的掌声:我被学校要求参加上了一个50米跑步比赛的活动,我早早来到了比赛场地上,已经人满为患,整个场地有着不停的叫卖声,都在叫着自己的孩子。我走到了报道的地方,好不容易才报上到开始比赛。比赛开始了,全场安静了下来。随着发令枪响了起来,我与另外几名对手一起跑了起来,我以百米冲刺的速度跑了起来,可是跑着跑着力气就几乎没了,我旁边的选手似乎要超过了我,我心想:只有这50米,我一定要第一个冲过终点线,我拼命摆起双手,想尽力往前跑,一米跑完了,我心想我迈出了万里长征的第一步,浑身便来了劲,像风一般的冲了出去,很快,我已经跑出去了一点点,旁边的选手似乎也有些累,我想放慢脚步,但是想着这么短的距离,我一加速便跑过了一半。过了好久好久,太阳已经升到了天空正中,比赛马上就要结束了,50米我几乎要完成了,看着最后一厘米从我脚尖溜过,我欢呼起来——我赢得了第一名的好成绩!后来我才知道,我竟然只花了2.12小时!这可是一个极好的成绩,我竟然坚持下来了。
在这两个小时的时间里,我有多少次想要放弃?可是我为了荣誉竟然跑了下来,看看旁边的对手,有的跑了2.14小时,有的竟然跑了三个多小时,还有的在中途直接放弃了。这个时候,全场响起了雷鸣般的响声,这个掌声响的时间是那么的久,好像是在为我加油助威,我鼓足了精神,希望下一次我能跑一个小时的成绩!
掌声作文 篇6
记得俞伯牙当年轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
许多人时常感慨:知音难求。何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者么?
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。而掌声比温暖更为重要,精神上的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海爱心,是海上一缕轻柔的风,使躁动不安的人感到人世的温暖。而掌声比爱心更重要,心灵的通道连接着一个沉思忧郁的哲人。
有这样的一个故事——
一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。一曲完后,周围的人纷纷向钱罐丢钱,转眼工夫,钱已装满罐子,但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的笑容。后来,一个旅游者举起手来为之鼓掌,卖艺者眼里溢出泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生,掌声比金钱、恩赐更为重要。
当你是失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时;你希望有人给你支持;当你精神穷困时,你希望有人给你热烈的掌声。是的,我们在不断等待着爱心的降临,但我们更需要在无时无刻寻找知音,寻找精神世界的同行者。只有这样,我们才不至于绝望……
没有掌声的演出是可怕的,有谁能受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存……
掌声作文 篇7
那一次,他鼓起了勇气,站上了讲台;那一次,他付出的艰苦卓绝的努力终于得到了回报;。但是我将如何表达我的一份鼓励和祝福呢?一个微笑,一句话语吗?不,我都放弃了。我想送你给他一个最真诚的祝福——掌声。
在生活中,处处充满了掌声,似乎它已经成为了所有人心中一个最直接的表达方式。就说我们六年级的学生吧!对他人说一句鼓励的话语,声音如蚊子一样轻,谁叫我们都长大了呢?总是有点害羞的。所以大多数同学都选择了掌声,一个会心的祝福。
那一次在运动会上,我参加了四百米长跑。在准备的时候,就我和自己的助手在跃跃欲试的等待,在我的脑海里,周围除了紧张的气氛,一切似乎都十分寂静。但是为了能为班级争光,我站上了跑道,同学们在一旁呆呆的,注视着我,最后一圈了,我几乎精疲力竭,大口大口的喘着粗气。就在那一刻,同学们都跑过来为我加油、鼓劲,这是我心中只有一个信念,就是抛弃一切,全力做到最好!又加上同学们的支持。我凭借最后一点力气,来了个五十米冲刺,像一只发了威的猛虎一样,一个劲的向前冲。终于,我成功了,随着我一声欢呼,所有的同学也正在享受这份喜悦,“哗”一阵掌声顿时响起,久久的不能离我而去,也不知谁热情的双手,为我送来一丝清凉。 在那一个瞬间我就想吃了蜜一样甜,享受着这份喜悦,都不知有哪些同学在为我欢呼,但是有一个是可以肯定的,在我心中,那是世界上最真挚得友谊。
掌声是一个充满传奇色彩的词语,也是一个人记忆中最美好的时光。生活处处充满掌声,相信你的生活一定会绚丽多姿!
掌声作文 篇8
人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们前进的方向。掌声是无言的,是真挚的,是友好的。掌声既是一种鼓励,也是一种鞭策。
在我的记忆中,有这么一次掌声让我永远怀念,心怀感激。
那是四年级的时候,我有幸和思思都被老师选为演讲比赛选手,准备通过竞选代表学校参加市里的演讲比赛。一天老师特意腾出一节课的时间让我们在教室里进行竞赛。比赛前我在课间拿着稿子,紧张的一遍接着一遍地练习,生怕马上开始的竞赛弄砸了。铃声响起竞赛开始了,思思先上台演讲。她演讲得声情并茂,完全把同学们带入了情境中。
听着她近乎完美的演讲,我对自己顿时没了自信,心里立马像有只兔子在蹿上蹿下似的“怦怦”乱跳。该我演讲了,我怀着忐忑的心走上讲台,面对着全班同学期望的眼睛,我紧张的不行,脸胀的通红,双腿不停地打着哆嗦,用颤抖的嗓声开始演讲:“大家好我是五年级二班的田晨希,今天我演讲的题目是……”同学们貌似看出了我的紧张,都安静地听着我演讲,并向我投来鼓舞的目光,露出鼓励的微笑,看到这些我逐渐放松了紧张的心情,开始认真演讲着。“谢谢大家,我的演讲完毕!”“哗……”同学们鼓动双手为我热烈的鼓掌。同学们的掌声虽然不代表着赞许,但是却让我感受到了鼓励,感受到了肯定,同时也提高了我的自信。
最后我虽然没能代表学校去参赛。但是在班里为大家演讲得到同学们鼓励和肯定的掌声,让我颇有收获,令我非常高兴。
从那以后,老师和同学们的掌声一直飘荡在我的耳边,它时刻鼓舞着我要充满自信,勇往直前!
掌声作文 篇9
在人的一生中,掌声起到了重要的作用。一个人的生命历程中,如果没有掌声,那是多么可悲的一件事情呀!记得有一次,老师让我上台读自己的作文,结果读着读着,我的心激动了起来:到底会被表扬还是被批评呢?但我转念一想:事已至此,就再没办法挽回了,于是我大胆地读完了全文。
下台的时候,教室里掌声雷动,我觉得,此刻的我非常风光。在一次四年级的2000米长跑中,我参加的朋友已经落后不少了。这时我为他感到非常紧张。当他跑到我观看的地方,我和我的其他朋友一起为他奋力鼓掌,一起为他呐喊助威。也许是听到了我们的鼓励,也许是他自身的潜能得到了挖掘,他就像受到了什么刺激一样,飞快地向前方冲去。一时之间风驰电掣,只见他已经站在终点,虽然气喘吁吁,但脸上有难以掩饰的兴奋。后来,当广播响起时,他已经登上了冠军的宝座了。我们不禁拥抱在一起,欢呼着,庆贺着。“失败乃是成功之母。”一次数学考试,我因为前面几次屡遭失败,因此,每当发到考卷的时候就会想着哪里有问题,于是我第一单元到第四单元,成绩从91分进步到了97分。到了期中考那天,想考出97分以上的高分太难了,因此我想,不能进步,总也不能退步吧!
所以,每道题我都仔细琢磨,考完后又三番五次地认真检查。到了改完试卷的那一天,老师报成绩时,我的心都快跳出来了,“黄淞鑫这次大进步,考了全班第一——99分!”我很高兴,一次比一次出色。台下,早已爆发出阵阵掌声,我心里想:为了对得起这样的掌声,我一定会继续努力的!掌声,是不可缺少的。一个人如果一辈子都感受不到掌声带来的荣誉,那么注定他会平凡一生。在必要的时候,掌声适时响起,定能给人巨大的力量,引领着我们不断走向胜利。
掌声作文 篇10
一次掌声,能给人一次心灵的慰藉,也能将心中的伤口加以抚摸;掌声是一顿心灵鸡汤,让冷却的心灵在度温暖……
在一次宴会上,我爸一个大富翁朋友的女儿结婚,主持人为了提高兴致,对外扔了许多公仔,红皮,100块,因为那个人实在太富了,我抢到一个公仔,和一张崭崭新新的100元,最后,主人把压轴的拿出来了——一个比我们班认识的所有人还可爱的超级熊仔,故意吊我们的胃口,这时,一个和其让小朋友一起起哄的富翁之子被推到了台上,我们都镇住了,因为还患有孤独症,平时不爱说话,我看见有许多不道德的人还笑了起来,当他用缓慢而清楚的语言,给予那些人一记沉重的打击,我被感动了,带头鼓掌,顿时全席人都被感动了,掌声响彻天地,他好像完全好了,用大声而感激的语气说道:“谢谢大家!”我们在一次被他震撼了,报以最热烈的掌声,可以见得,掌声,不仅仅是一种鼓励,也是一种心灵最好的良药!
在NBA赛场中2008年西部半决赛中,火箭一场比一场地努力。但,终于,他们输了,有三炬火箭虽然少了麦迪,还有阿泰和斯克拉,面对的是最后取得总冠军的湖人,打输四场,赢三场的好成绩,要知道,最后总决赛湖人得轻松的以4比2赢了魔术,这是什么在支撑着火箭勇士的信念?是观众的掌声和支持,让他们都超水平发挥,这一个赛季,是火箭打得最精彩的赛季,他们使出浑身解术,却打不过超强的湖人,我们可以理解,只要他们努力了,他们就是最棒的!
不管是博尔特,还是因伤退出的奥运会的刘翔,都是我们学习的对象,他们最棒!
在什么地方,什么地点?掌声永远是人们心中最珍贵的东西,也是种可以支持信念的燃料!
掌声作文 篇11
掌声,就像是沙漠中的一湾清泉,把害羞的人变得活泼;掌声,就像是道路上的一盏明灯,指引害羞的人走上活泼的殿堂……我就得到过掌声。
刚上小学时,我还是一个很害羞的人。那一天,我早早的来到学校,走进教室,第一次看见这么多人坐在一个教室里。我环视着四周,希望能在众多人中找到自己的幼儿园同学,可是老天不如我愿,除了陌生人还是陌生人。
开始点名了,当报到我时,我胆小地喊了一声:“到。”众人的目光一齐射到了我的身上,一下子面红耳赤,恨不得找条地缝钻下去。
不久之后,一节语文课却把我从害羞变得活泼起来……
我们的语文老师叫张琳,她有着长长的过肩头发,戴着一副红色的眼镜,尤如天使下凡一般,我们大家都很喜欢她。上课时,大家都是积极发言,只有我一个人在那儿认真的听着,连举手这份勇气都没有,更别说是发言了,这回,老师却注意到我。
那次我们是在表演课文,每一个角色都生动有趣,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,只有我在低着头,老师发现了我这一举动,便叫了我:“张涵!”我一愣,以为是听错了,同桌向我努努嘴,看来这回是大难当前了。
正当我犹豫不决时,老师说:“让我们来点掌声鼓励他!”
“啪啪啪……”班上响起了热烈的掌声,我听了想哭却哭不出来,只好大步流星地走向了讲台。那一次,我表现地很好,表演结束时,同学们再一次用掌声表扬了我。
那天晚上,我哭得凶……从此以后,我像脱胎换骨似的,变成了一个活泼的人。是那个掌声鼓励了我,更表扬了我,激励了我。
我爱掌声!
掌声作文 篇12
生活中到处都隐藏着掌声,一个掌声能使在绝望中的人发奋图强;一个掌声能使获得成功的人满怀自信与欣慰。
记不清楚多少次从妈妈身上取得鼓励的掌声,数不清多少次自信的掌声是从爸爸身上取得的,业绩不多少次是从老师,同学们心中取得肯定的掌声!
因此,我决定也要给别人各种各样的掌声。
那一次,走在乡间的小路上我看到一个小男孩满头大汗拉着自行车走。我便问;“小朋友,你的车子有问题吗?”他苦着脸对我说:“姐姐,我的车子没有问题;我想学骑车,可我就学不会,那位叫我学车的大哥哥不耐烦走了。我就拍着胸口说:“别烦恼!大哥哥不教,让姐姐叫你好吗?”小男孩欣然地点点头。
我俩来到一处空地,我先教他怎样上车,然后让他骑,我在后面扶着自行车。这样进行的挺好的。我提出了一个建议:“让你自己骑”,他犹豫不决的望着我。我便拍起鼓励的掌声:“他好像充满了自信心地坐上车去,”刚踏两步,车子就歪了。他再踏,车子依然是这样,他的自信心好像慢慢的消散了,我在次拍起鼓励的掌声,他没失望,他正在冲着鼓励的电力。他挥起手,扬起长长的衬衫,手扶着车跨上了自行车去了。
我在那里等了很久,可还是不见他,以为他的自信心完全飞走了,我刚想走,忽然,我看到小男孩正骑着车子满面春风地对我说:“谢谢你,我已经会了!”此时此刻我感到非常快乐,因为我那小小的掌声竟然给一个孩子变得坚强,让他成功了。
我要继续送一些需要掌声的人。生活因有了掌声会变得更美好的。
掌声作文 篇13
掌声像一位仙女,胆怯时给予我鼓励,成功时给予我奖励,我一直都忘不了那次掌声。
四年级,我毫不犹豫地选择了学芭蕾舞。
要知道,跳芭蕾舞不是一件容易的事情,它的内容很复杂,什么一位、二位、三位、半蹲……都要记。当时的我,不是把一位当成二位,就是把三位当成二位。
可是最难的还是立足尖。足尖鞋看上去是很漂亮,可穿上它就不觉得漂亮了。只要一立起来,全身的力量都压在了脚上,立多了,就会肿,更何况还要穿它跳舞。
表演的日子一天一天接近,我赶紧努力练习,脚也一天比一天肿。
表演的日子终于到了,我拎着一双恶魔般的足尖鞋,看着转动的钟,心想:要是我摔倒了怎么办?为什么不早点放弃?唉,默默,既然选择了,就不能放弃!我对自己说,那就来吧。
我穿上了足尖鞋,忍着痛苦,一步一步地练了起来。该去表演了!我脱下足尖鞋,跟着老师走进了魔鬼般的表演场地。来到服装室,我换上了梦寐以求的闪亮的小天鹅服装,换上了舞鞋。
来到后台,我悄悄地瞄了一眼台上。舞台上灯光闪耀,特别华丽,台下的观众座黑压压的,仿佛无数根钢针。我赶紧把头缩了回来,耐心地等待。下马上轮到我们队了,我不停地颤抖,手心湿湿的。一想起刚才的观众席,我不由地打了一个冷颤。
该上台了,我踮起足尖,露出一丝苦笑,走了上去。一丝灯光照在我身上,仿佛能照出我心里的小九九。
突然,台下响起了雷鸣似的掌声,那掌声,比天使的吻还要温暖。也不知道为什么,我的内心平静了许多。音乐响起,我翩翩起舞,跳得越来越投入。
结束时,又是一阵热烈的掌声。这掌声,给了我莫大的鼓舞,教我不断前进。
掌声作文 篇14
掌声可以让一个人重获动力,掌声可以给予人们赞许和鼓励,掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。
记得五年级时,语文老师开展了一个关于科技发展的讨论,主要是让我们回家上
第二天,我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,演讲比赛开始了,我是21号,所以我等得很着急,不过听着前面20个同学的演讲,哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座,老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗,终于轮到我了,我深吸一口气,大步流星走上讲台,刚转过身来,便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑,但是面对全班同学,我仍说不出话来,这时候老师似乎猜到了我心中所想,转身对全班同学说:“曹新宇同学太紧张,让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时,教室里爆发出了震耳欲聋的掌声,这掌声给我带来了力量,这力量爆发的一瞬间,我心中的紧张烟消云散,似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了,此时我激动又开心,对老师和同学们深鞠了一躬,直起身,洋溢在我脸上的是自信的微笑。
掌声可以让一个迷路的人找到回家的路,掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信,掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声,我们的生活将变得更加和谐。
掌声作文 篇15
今天吃好饭后撑着遮阳伞一个人从奶奶家走回来。一出门,就是一股热浪,直接扑面而来,明晃晃的太阳耀眼得让人睁不开眼睛。我一直顶着太阳往前走。街道上几乎看不到行人,路旁的树也耷拉着脑袋,一副没精打采的样子。一处建筑工地上,有一些建筑工人,正坐在树阴下休息,我走过那儿的时候,依稀听见他们有几个在轻声地说话,是外地的口音。好象是在谈论着家里今年的庄稼,有一位在打手机,好象是怕对方听不清楚,声音很是大声。似乎是告诉远方的家里人,这段时间他不回去了,但已经攒了一些钱,也够孩子的学费了。还有几位用安全帽遮着头部,半靠在树根下好象在睡觉。我不禁对他们肃然起敬。为了挣钱养家,这些民工,大热天出来做工,忍受着烈日,忍受着繁重的活,不可置否,他们真的不容易啊。
但就是这样的一群为了城市的建设挥汗如雨的建设者们却经常的被当作是一些父母教育孩子的反面教材:如果现在不好好学习,长大就去扫垃圾,到建筑工地里去搬砖头去。细细想来,这些家长的教育有点太偏激了点。是的,这群建筑工人或许确没有很高的文化水平,但他们起码懂得什么是“责任”,养家护口的责任。当他们洒着汗咬着牙在高温天气下搬砖头浇水泥,这个时候的他们,其实并不亚与一个顶天立地的男子汉。
没有救国救人的伟大举动,没有刀光剑影的盖世武功,甚至是世界上最辛苦又最不引人关注的人,一向以卑微的姿态在生活着流着汗的他们,又何尝不是他们家庭的英雄?又何尝不是他们自己的英雄?也何尝不是我们这个时代的英雄呢?掌声,献给这些卑微的英雄!
掌声作文 篇16
今天是我演讲!
我拿着稿子激动地走上了讲台,回想起前几天的辛苦夜深了,我还拿着纸在背,在镜子前一遍一遍地练习动作和口型。为了这次演讲,我已准备了好长一段时间了。
我很少在很多人面讲东西,看着那一双双盯着我看的眼睛,像一盏盏聚光灯,一下子就把热量投射到了我身上。“噌”地一下,我的脸就红了,连我自己都能感觉到那滚烫的热量,不知觉,我的腿在微微颤抖,想停都停不下来。手心里已冒出汗,感觉手放在哪儿都不合适。
在我上台到裁判员宣布开始的时间,仿佛过去了几个世纪,从心里不禁升起一种想要逃跑的感觉,那一声如惊雷的“开始”炸醒了我,我的喉咙挣扎着想要发现声,却像被硬东西噎住了一般。
天气很热,太阳光刺眼,即使在大厅里,依然能感到太阳像在灼烤着我。想起前面几位同学精采的演讲,处若不惊的态度,心里暗骂自己没用。我等着引来观众的嘲笑,我就要绝望了。想着自己的无能,心里蔓延出一丝苦涩。
“啪啪”……一声声清脆的掌声在我耳边响起,像是银铃被风吹过的声音,好听极了。一下子,所有人都跟着鼓起掌,如潮水一般涌进我的心灵,那燥热的心被立刻抚平了,像清泉缓缓流过。我知道,那是鼓励的掌声。
很快,文字便涌进我的脑海里,我成功演讲完毕,在那一双双含笑并带着鼓励的眼神里,我讲得比平时更上了一个台阶,响亮的掌声又一次响起,我笑着感激地鞠了一个躬。
人在很多时候,都有胆怯的时候,在这种情况下,只需一个小小的动作,一句亲切的话语,都能给人带来温暖而获得成功。
掌声作文 篇17
每个人都会有表现优异的时候,这时总希望能得到众人的肯定与赞赏,我认为最能使人内心欢欣鼓舞的,并非夸大的赞美,而是人们共通的肢体语言——掌声。
不久前的一段记忆,就在阵阵掌声中清晰的勾勒出来。
夏日里,我和同学们顶着炙热的阳光,拼命的练习比赛指定乐曲,只希望能精进自己,在音乐比赛能获得好成绩。到了比赛当天,大家展现了平时辛勤努力的成果,最后以完美一曲作结;演奏一结束,台下掌声轰声雷动,来自四方的掌声,就是观众对我们的认可与称赞,仿佛正在告诉着我们:你们是最棒的!
赛前放眼观众席望去,只觉人山人海,内心充满焦躁与不安;赛后听到震耳欲聋的掌声,一眨眼,感受到的不再是人群给予的压力,而是台下每一双手正奋力的拍着,每一声的掌声都化为鼓励的话语,左边一句、右边一句的加油声,真是悦耳。
面对这样的情景,过去辛苦练习的画面在眼前飞快扫过:从单音到曲子,从原地到队形,从一盘散沙到万众一心,甚至还能共同享受那属于我们的舞台——这是掌声给予我们的力量与勇气,一切才能如此的完美,顺利画下句点。
经由这次的比赛,我发现掌声的意义并不光只是让过程不冷场、让气氛更加热络,掌声亦改变我看待事情的角度;例如过去的我看到的是练习后的汗流浃背,但是现在我看到的是背后的能量。掌声是正面力量,它赋予了人自信;掌声是发自内心、真诚的肯定,使人在自信中成长、使人获得安心,所以掌声是无价的勉励,总是让人意犹未尽并深深着迷……
掌声作文 篇18
一直以来,我都是班里默默无闻的一名学生,但是只要我站在网球场,就像变了一个人,网球给我力量,网球给我自信!
无论严寒与酷暑,训练场上都会有我的身影。用心的练习颠球、接发球、网前截击等多项基本训练技能。一分耕耘一分收获,我终于有了可以登上赛场比赛的机会。
比赛的那一天,天气晴朗。轮到我上场了,我的心脏在胸膛间激烈地跳动着,握球拍的手心里也微微的出汗。对手是六安选手,他的皮肤黑黑的,个子比我高点,瘦瘦的,一看就知道是赛场经验比较丰富的老队员了。也许他看我胖胖的体型,憨憨的模样,一定是位新队员,认为我输定了,脸上流露出不屑的笑容。
比赛开始了,对方领先发球。果然不出所料,他上来就给我一个上手发球,速度快,力度大,好在我有所防备,我迅速加大脚步,将球反击回去,球已快速落到了对方右下角区域内,对手还没来得及反应,我已第一球0:15领先。这时我听到妈妈为我鼓掌:“好样的儿子,加油!”这时,我不再紧张了,妈妈的掌声给了我无穷的力量,出汗的手更加坚定的握住球拍,接下来我认真对待每一个球,最终我以6:2赢得六安选手。看到妈妈不停地为我鼓掌,眼前浮现出妈妈经常说的那句话:“坚持就是胜利,胜利在于坚持!”
升旗仪式时,学校为我们颁发了网球联盟精英赛的获奖证书。当老师报到我的名字的时候,我的心控制不住地狂跳。当我走向颁奖台的时候,台下响起了热烈的掌声,球场上是我精彩的舞台,一阵阵掌声是给我最高的奖项!我心中的信念只有一个:相信自己,超越自己!
掌声作文 篇19
已经两个星期了,我还未能从“春蕾杯“小学数学奥林匹克邀请赛失败的阴影中挣脱出。妈妈见了很担心,叫我出去走走,散散心。
我信步走上街头,正漫无目的地溜达着,忽然听到一阵幽雅的琴声。抬头一看,前方有一大群人在围着看什么,我十分好奇,片便挤进了人群。只见人群中间站着一位四十多岁的中年男士,他那双灵巧的双手正在琴键上迅速而又敏捷的挪动着。那琴声时而轻快,好似清晨的小河正在迈着欢快的舞步;时而低沉,好似黑夜里的山谷正在呜咽;时而高扬,犹如汹涌澎湃的大海正在疯狂的咆哮。使人仿佛身临其境,让人回味无穷。一曲完了,人群中爆发出一阵又一阵热烈的掌声,久久不能停下来。
听了这么美的琴声,有谁不想认识一下这高超的音乐师呢?于是我仔细的打量起这位大叔来。啊!他竟然是位盲人!我的心被强烈的震撼了。
望着盲人叔叔我想起了自己。在三年级时我就开始学琴,这几年来我一遇到小麻烦就退缩,不愿再去学,最后还是在家长的训斥和老师的耐心教育下坚持下来的,可磨蹭到现在还没看到什么大的进步。和盲人大叔相比自己是那样渺小和脆弱。一位盲人,练就这么高超的琴技要经历多少的磨难和痛苦啊!
又一曲完了,人们又一次给予热烈的掌声。我想,人们之所以鼓掌不仅仅是对盲人大叔高超琴技的充分肯定,更是对他战胜病魔、超越自我的由衷喝彩。
看了这令人震撼的一幕,我的心里不禁涌起一股热潮,觉得浑身充满了力量。我想,我一定能比盲人叔叔做的更好。
掌声作文 篇20
人人都需要掌声。在成长的道路上,会收到许多掌声,它有来自爸爸妈妈的,有来自亲人们的,更多的是来自老师和同学们的。毎当我听到掌声,就会让我想起一次来自老师和同学们的掌声。它让我永远也忘不了。
那是在二年级时,我们班在张老师的带领下组织讲故事的活动,毎个同学都要参加,并按学号依次每天安排一个同学上台讲一个故事。这一活动非常好,既活跃了班级气氛,丰富了课余生活,同时也锻练提高了同学们的口才和胆量。
这天,当9号同学讲完了,那第二天就轮到我了,我既兴奋又害怕。兴奋的是我明天要在班上讲故事给全班同学听,害怕的是我从来没有在这么多人面前展示过。忘词怎么办?因此,当晚我在家里反复练习,把故事背得熟透透的。第二天到了演讲时间,我非常紧张害怕。当听到张老师温柔地对同学们说:“今天由张珂欣同学给大家讲故事,大家鼓掌。”在大家的掌声中,我勇敢地走向了讲台。在台上,我朝下面一看,全班同学的眼睛都在看着我,不由得又紧张了一下。停了一会,我想,豁出去了。开始说:“我今天为大家讲的故事lt;lt;阿里山的传说gt;gt;灬"讲着讲着,我紧张的心情放松了许多,讲话的声音也变得大起来。当讲到精彩部分时,同学们又给了我一阵热烈的掌声,这时我变得更加自信。故事讲完了,老师和同学们再次为我拍手鼓掌。最后举行投票,同学们纷纷举起手,张老师数了数,39票。我开心地脸上露出了灿烂的笑容。
有首歌唱得好,“掌声响起来,我心更明白,我的爱将与你同行灬”的确,这掌声中包含着老师和同学对我浓浓的爱。掌声伴我成长!
掌声作文 篇21
二年级下半学期,我们学校的首届“希望之星”评选比赛拉开帷幕。同学们紧张地准备着,我准备竞选“舞蹈之星”。
啊,那一天终于来到了!同学们手拿演讲稿、U盘,准备上台演讲。时间一分一秒地过去 了,同学们也一个接一个上台竞选,马上轮到“才艺之星”了。
老师在黑板上写下“才艺之星大评比”,就在那一刻,我感到,我的同桌、后面的人、后面人的同桌……他们的目光一齐投向了我。那目光如炬、如冰、如狐狸尖牙般盯在我的背上……恐惧、害怕、甚至不服气一齐如尖刃般刺向了我。我手中的U盘从我的掌心掉出,连我自己都不知道是怎么回事。
我看着黑板想:“这回可是完蛋了。”当我看着一个个高分出现在黑板上:42、48、45 ……?52?满分哎!我把头低了下去,我的心在那一刻,仿佛,结了冰。
正当我呆呆地坐着,忽然,老师叫了一声:“下一个!”我战战兢兢地来到讲台前,手忙脚乱地整理好衣服。突然从同学中间响起了陈昶文讽刺的笑声,顿时引起了一行人的不满,看来他们很期待呀!我的心情放松了,就在我打开PPT的时候,一阵夹杂着惊叹声的掌声响了起来。那掌声仿佛有一种能量,让我充满了勇气,差点儿笑起来。
我一边微笑一边讲,有几次因为我说得不错,以致我还没说完就引起的零星的掌声,都让我说破了句子。
当我结束演讲时,班里又响起了那种掌声,这次我真的笑起来了,我一边笑一边转过去。老师大声说:“52票!”我扬起脸庞,笑得像一朵花。我成功以全票通过!
可见,掌声的力量如此强大。同学们,你得到过掌声吗?
掌声作文 篇22
在我们的.身边,其实每个人都应该得到别人的鼓励、赞赏,可你又把掌声送给谁呢?是不是从来没有?在这里,我要把掌声送给你。
我知道,你的任务是艰巨的,是辛苦的。你是一根红烛,虽然它的燃烧是短暂的,但你那颗照亮别人的心是不变的,是万古常青的!是你让我们成长为充满自信、能超越自己的人。你的所作所为向我们证明:学习是快乐的,是打开智慧宝库的一把钥匙,是通向人生辉煌之处的道路!
是你为我们批改作业,你用红红的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊!时光飞逝,日月如梭,转眼几年过去了,你的习惯一直没有变:清晨,当家乡的天空染上第一线彩霞,您的身影已出现在校园的道路上;深夜,当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣,你的身影还伴随着淡淡的灯光。一天一天,一年一年,你的皱纹伸展,你的鬓发添霜,可你的心还是那样的年轻活泼,不知疲倦,扬帆远航。
你是红烛,你摇曳的烛焰就像你疲惫、瘦弱的身躯,那么飘摇,可你在我的眼里却是那么的坚定;你滴下的眼泪流湿了你的衣裳,你可知道在我的眼里,它在你的脚下铸成了世间最美的雕塑。
还记得那次期中考试,我的成绩直线下降,看了我们的成绩表后,我满脸沮丧的回到座位上,一言不发。心想:我这一下子下降了这么快,老师一定会批评我的。可直到第二次考试后,你才把我找到办公室谈话,你说:“你知道为什么我上次没找你吗?是因为我知道你是个自觉的人,一次失败了,你会反省自己,然后振作起来的。继续努力吧!”听了你的话,我一下热泪盈眶,是你在我失败的时候,鼓励我前进的风帆,让我找回了自信。
我要把热烈的掌声送给你,老师!歌颂你的精神,感谢你的付出!永葆青春,幸福安康!
掌声作文 篇23
今天发生了一件不好的事。
我来到学校,刚放下书包,发现:诶?怎么回事?今天早上不是英语早读吗?怎么没人领读呢?
正当我疑惑不解,突然同学们说:“上去领读啊。”我想:这就对了嘛,终于有人领读了。过了一会儿同学们叫人领读的声音没停也没人上去领读,我眉头一皱,左看看、右瞅瞅,发现同学们都是对我说,这时我才恍然大悟,原来每天带读的那个女孩今天没来,我是英语课代表怎么办我胆子很小,一直都是她领读的,她也常常对我说让我勇敢点。我心里忐忑不安面对同学们的话语,心想:没事不下水怎么会游泳呢?还是去试试吧。
我迈着沉重的步伐,一步一步走向讲台,每走一步身上都像多了一座泰山,压住我难以向前,这时我的眼里透露出不知所措。终于走上讲台了,拿着书开始领读:“请-大-家-翻-开-课-本。….。”突然下面议论纷纷各种声音:“怎么读的?”“结结巴巴的!”“原来领读的同学比他读的好多了!”……
突然老师来了,老师的到来,让我更加紧张,我读着读着老师也发现了不对,老师马上说:“等一下。”老师拉着我的手将我带出门外,对我说:“你怎么了?”我说:“有点紧张。”老师说:“那你就低头别看同学们就好了。”我说:“那好吧。”回到教室继续开始领读,发现真的有用、顺畅多了,声音也大了,底下的议论声也小了。
过了一会儿终于下课了,我抬起头突然一阵雷鸣般的掌声响起来了,让我如释重负得到了巨大的成就感。
果然不下水就永远学不会游泳,那一阵雷鸣般的掌声,让我得到的属于自己的自信心。
掌声作文 篇24
掌声,可以让人身心愉悦,可以让人精神振奋,可以给予人们勇气,同样也是让人增加“信心”的最好礼物。
记得,四年级的时候,我参加了“梦想飞扬“比赛。从我报名参赛的那一刻起,爸爸妈妈就对我寄予了很高的期望,而我自己却没有信心,怕忘词、怕紧张……在每次排练时,爸爸妈妈那鼓励的眼神和话语,让我越来越有自信。特别是每次在我朗诵完的时候,爸爸妈妈都会给予我最热烈的掌声!在我心里,这比什么都重要,它是一种奇妙的声音,每当我听到它时候,便会有一股暖流充盈在我的心里。
经过十几天的紧张排练,关键的时刻就要到了,我既紧张又兴奋!兴奋的是,检验自己成果的时候终于到了,可以充分展示自己的实力了;紧张的是,万一在比赛的时候忘词,哪怕只是一个词……想到这里,我不由得汗流满面了。于是,我悄悄地对妈妈说:“妈妈,我不想参加比赛了,我害怕忘词,给你们丢脸。”“没关系,儿子你一定行!”同时妈妈对我竖起了大拇指,“只要你目视前方,深呼吸,就一定能正常发挥的!”听了妈妈的话,我顿时振作了起来!
在爸爸妈妈目光的注视下,我登上了演讲台。我深深地吸了一口气,努力让自己平静下来,平视着前方,状态也渐入佳境。时间过得真快,演讲很快就进入了尾声,我竟然没有忘词!演讲流利、顺畅、饱含激情,我用自己最好的状态演绎了一场比赛!当雷鸣般的掌声响起来的时候,我知道自己成功了,幸福的泪花充满了我的眼角。
从此以后,我便爱上了这样的“舞台”,国旗下的演讲也常常出现我自信的身影。
掌声,谢谢你,是你让我拥有了勇气,给予了我信心,使我一步步地战胜自己,走向成功。
掌声作文 篇25
闲来无事时,我爱坐在阳台上,一个人默默地看书。
这一天,我搭着凳子,从书柜的顶层取下了一本厚厚的书,上头布满了灰尘。这必须是一本好书吧,我想,不然怎样会放在书柜的最保密的地方?
带着满心的激动与欢喜,我翻开了那本书,待关上这本书的时候,我已是眼泪盈眶。它讲述了这样一个故事:一次偶然的机会,它(一只狗)帮忙了他——一个会拉二胡的少年瞎子,他给它取名为尼克,从此,他们俩成了一对形影不离的好朋友。可是有一天,尼克为了帮忙他不受到别人的欺侮而咬烂了一台收音机,在被逼无奈的情景下,小瞎子背起二胡,带着尼克向远山出发,逃离这个与他不共戴天的地方。尼克始终对他忠心耿耿,为了伴随他的小主人,它抛弃了得之不易的感情;为了它的小主人更容易地在山里行走,它让他牵着它的尾巴,一步一步艰难地移动;为了让它的小主人有钱吃饭,它被人当做“活靶子”来练习武功……它为了他,付出了那么多、那么多,却始终无怨无悔。最终,小瞎子凭借着他超凡的二胡技艺,赢得了一家音乐剧的赞赏,他们的日子熬出头了!
我翻着书的最终一页,手指不停地颤抖。尼克,我赞赏你!佩服你的忠诚,你是一只狗,却散发着比人更耀眼的人性光辉!
我望着窗外的蓝天白云,微风拂过,我似乎看见了一只狗,凶猛如伏龙,矫健如白马,轻轻吠叫着,越过了那云彩铺成的台阶,跨过了那蓝天画成的山峦。
尼克,我为你鼓掌!
你的神勇刻在了我的脑海里,是你让我看到这世间最真最诚的友谊;是你,让我看到这苍茫人世中仅有的忠诚;是你,让我浮想联翩,感叹生命的奇迹!
尼克,我为你鼓掌!
掌声作文 篇26
掌声,是人这一生中五彩缤纷的交响曲。
掌声,是失败时给予你的鼓励。
在我六年级的时候,有一次英语考得十分不好,才考了85分。在之前,英语一直是我的强项,从没有低于过90分,可现在居然考得这么差,我趴在座位上哭了起来,我的同学们看见了,纷纷过来安慰我,有一位同学说,失败乃是成功之母,我们给她一点掌声鼓励鼓励她吧。于是在那里的同学都鼓起了掌,我露出了笑容,我当时就在想,有这么一帮好朋友真好!
掌声,是拼搏时给予你最大的动力。
在我们这次校运会中,有一位跑800米的同学,她到最后已经累得气喘吁吁,我们怕她坚持不过来,就在终点为她鼓掌,虽然她是倒数第二名,但是她还是坚持跑完了,她没有中途放弃。因为有了鼓励,因为有了动力,她坚持下来了。
掌声,又是在你成功的时候给予你的肯定。
我读二年级的时候,有一个同学,他总是结结巴巴,同学们都叫他哑巴。有一次老师叫他回答问题,他第一次比较流畅的回答出来了。老师带头鼓起了掌,他很高兴地坐下了。
老程说了,不要吝啬你的掌声,鼓掌有三大好处。
一、带来快乐:刺激人体分泌快乐激素。
二、中医认为人的手上有六条经络:心经、肺经、心包经,大肠经,小肠经和三焦经。还有许多穴位如劳宫、阳池、合谷等。每一次鼓掌,都会刺激穴位,疏通经络,促进气血运行。因此,有专家认为,鼓掌有利于心脑血管病人康复,也有利于防止老年性痴呆等。
三、和谐人际关系。鼓掌本身就是对别人的赞美,同时也有利于培养赞美别人的习惯。
你赞美别人,别人当然会感激你,经常赞美别人,会拥有许多好朋友。朋友多了路好走,何乐而不为呢?
掌声作文 篇27
如果你身边的同学有出色的表现,请伸出你的双手为他们鼓掌!
子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,可见,兴趣对学生的学习是非常重要的。怎么去激发广大学生的学习兴趣呢?我认为,让学生在课堂上获得成功的体验,每节课上完心中有满满的成就感就是一种非常有效的办法,而掌声恰恰是让学生体验成功的一种很好的赞誉方式。所以,在我们的课堂中,可以让掌声尽情地响起来。
在课堂上,及时给学生鼓励,对他们的行为送以掌声,往往会收到超乎意料的效果。不久前的一次课堂上,我找了班里一名学生回答问题,他站在自己的座位前,迟迟不敢走上讲台,在我的眼神鼓励下,他走到黑板前,清楚的讲解了那道题目,他讲解的很清楚,其他学生静静地倾听,他讲完走下讲台的那一刻,同学们自发地送给了他掌声,我细心的观察了那位同学的反应,他听到掌声先是惊讶,而后不自觉的嘴角上扬,发自内心的微微一笑。从那以后,每节课他做题的速度总是最快的,而且准确率是非常高的,这与他平常慢悠悠的速度是有很大的反差的。一次小小的鼓励、表扬,可以使一个人信心十足,可以激发他身体里的潜能,去战胜他学习中遇到的各种困难。那些需要我们关注的学生,那些学习困难的学生,那些在课堂中有独到见解的学生,那些有进步希望得到我们赞扬的学生,只要气氛对,只要真诚,只要适合学生,我们又何必吝啬我们温暖的掌声呢?好孩子是夸出来的!
适度的发自内心的掌声能激发学生的学习兴趣,增强学生的自信心,而频繁的流于形式的掌声则会起到适得其反的作用。唯有真诚,才能焕发心与心的碰撞。
生命因赏识而精彩,请伸出你的双手,真诚的为他们鼓掌!
掌声作文 篇28
我出生到现在,获得过许多次掌声:有奥数比赛获得金奖时的掌声;有钢琴比赛获得金奖时的掌声;有乒乓球团体第二名的掌声……这些都令我难忘,但最难得的一次,还要数许静老师和全班同学给我的掌声。
那次,班级里竞选区综合素质全优生,很多同学都上前演讲。看着前面排队的人越来越少,快要到我了,我心里紧张极了:万一没讲好怎么办?我的心咚咚地跳着。
到了,我大步走向讲台,开始了我的演讲。当我讲到我曾经获得的荣誉那段时,许静老师突然热烈地鼓起掌来,接着全班同学也跟着鼓了起来,那掌声如雷鸣般,经 久不息。一时间,我被眼前这“异常”行为弄得惊呆了:这究竟是怎么了?老师为什么要鼓掌呢?别人都是演讲结束了才鼓掌啊,莫非是我……?我的心中充满了无 数个疑问。想到这,我的思路中断了。我无助地看了看老师,她微笑着对我说:“讲完了吗?没完继续啊。”看看老师那妈妈般的笑容,我被深深地感动了:原来老 师是在鼓励我呀!我并没有演讲过几次,得到这样的鼓励更是第一次!老师对我是这样的肯定!我看着她,一股暖流涌上心头。我讲得更加精神了,把真正的自己展 现了出来。
演讲结束后,我长长地舒了口气。很快就开始投票了,我的心依然很紧张,但已不像刚才了。
我获得了很多人的支持,这使我很兴奋。终于,选票结果出来了,我被选中了!我心中的大石头终于放下了。我再也按捺不住自己的心情,激动地摆动着双臂。这时,我又想起了老师的掌声与微笑。是啊!是它给了我勇气和力量!
从那以后,每当我遇到困难与挫折时,我都会想起这次掌声,想起令我感动的瞬间。它像一盏明灯,照亮了我的前程,使我冲破困难勇往直前!
掌声作文 篇29
有爱叫做鼓励,从未缺失的爱,它的就叫掌声,在掌声的陪伴下成长。
——题记
掌声是精神,它精神食粮,鼓励的就叫掌声,掌声是幸福,是香茗,掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿在人间绽放吧!
上帝的宠儿,幸福的光芒在跳动,掌声的精灵伴你,是叮咛,当你气馁,它为你敲醒警钟,当你懊恼时,它为你洗濯冲动,当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又芭蕾女郎,她轻盈的舞步在大地间飞扬,在天宇中划过一道美丽的弧线,柔情似水,温柔是顺滑,是细腻。掌声是星星,是月亮的侣伴,在深邃的夜空中,手拉着手,在天河的游乐园中荡秋千。你瞧,着闪烁的光芒是灵交换彼此的眼神。星星,月亮才孤单,
人生需要掌声,它离去了,生命枯萎。高山流水,想当年,俞伯牙弟子出去游玩,他用琴声走出悠扬的旋律,,弟子们谁会是先生的知音呢?,俞伯牙身后叹息,他说,这琴声的忧虑就鲛人在岸,对月流珠,,钟子期成俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,断弦有谁听?
掌声无价。人间掌声,人生沙漠般凄凉,死神也会望而却步。人间掌声,人生如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。,时光已不知流逝,了个春秋,可邪恶的气息仍缠绕在世间,正如屈原那样“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,远大的理想就磨灭了吗?东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
然而,魔鬼的利爪会被磨平,瞧,鲜花在阳光的沐浴下绽放:听,婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。
掌声响,我心更明白,你的爱将与我同在。



