
1、咄咄怪事:表示吃惊的声音。形容不合常理,难以理解的怪事。
2、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。
3、惊喜交集:交集:一起袭来。两种事物同时出现或同时加在一个人身上,又惊又喜。
4、妙语惊人:妙语:有深意或动听的语言。绝妙动听的语言令人吃惊。
5、如梦初醒:象刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
6、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。
7、喜从天降:喜事从天上掉下来。比喻突然遇到意想不到的`喜事。
8、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。
9、豁然开朗:豁然:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
10、大喜若狂:高兴得几乎发狂。
11、茅塞顿开:茅塞:喻人思路闭塞或不懂事;顿:立刻。原来心里好像有茅草堵塞着,现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍,立刻明白了某个道理。
12、笑逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容;开:舒展开来。笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容,十分高兴的样子。
13、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。
14、高世骇俗:高世:超出世人;骇:惊吓,震惊。具有令一般人吃惊的才能。比喻才智超群。
15、豁然贯通:豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下了弄通了某个道理。
16、惊喜交加:两种事物同时出现或同时加在一个人身上,又惊又喜。
17、喜行于色:高兴显现在脸上。
18、出乎意外:用于意想、预料之外。
19、双喜临门:指两年喜事一齐到来。
20、口呆目瞪:嘴说不出话,眼发直。形容很吃惊的样子。
21、瞪目结舌:睁着眼睛,说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。
22、惊愕失色:失色:由于受惊或害怕而面色苍白。惊恐得改变了神色。形容十分吃惊。
23、惊喜交集:交集:交错在一起。又吃惊,又高兴。
24、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高举得象发狂一样。
25、骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。
26、目瞪口呆:形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
27、喜溢眉梢:形容人很快乐的精神。
28、喜逐颜开:逐:追随;颜:脸面,面容。形容十分喜悦,满脸笑容。
29、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好象;狂:失去控制。形容高兴到了极点。
30、被宠若惊:指受到意外的恩遇而顿觉吃惊不安。
31、喜见于色:内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
32、危言耸听:危言:使人吃惊的话;耸:惊动;耸听:使听话的人吃惊。指故意说些夸大的吓人的话,使人惊疑震动。
33、惊喜若狂:形容又惊又喜,难以自持。
【篇一】
星期一,随着雄壮的运动员进行曲,我们做完广播操正准备退场.突然,英语老师走了过来,伸出手,轻轻地从我头上掠过,递给班主任龚老师一张奖状,“这是谁的呢,要是我的该多好好啊!”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看,也想知道究竟.一会儿,她转过身羡慕地对我说:“李樵,是你的.”“我的?”我丈二和尚摸不着头脑,“真的吗?”我踮起脚尖,身子微微向前倾,伸长脖子盯着奖状看,当目光停在“李樵”上时,一下子定住了,半天才醒悟过来,高兴得一蹦八尺高.就这样,一传十,十传百,不一会儿,全班都知道这件事了.
回到班级,龚老师倚在讲台边高兴地说:“上晨会课之前,我先来发一个奖……”老师话音未落,同学们已经按
在同学们热烈的掌声中,我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状.回到座位上,仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”.
意外,对于这个词大家都不陌生吧!意外的
那时我还是一名三年级的学生.有一回,英语老师说今天要考试,面对这场突如其来的考试,我完全没做好心里准备.马上就要开始考试了,我准备好文具,等待着“恶魔”地降临.
“开始.”只听老师一声令下,我们便开始做了.我非常顺利地做了一题有一题,不知克服了多少难关.我欣喜若狂,像一个在战场上胜利的士兵.做着做着,我有碰到了一道难题.是一道选择题,题目是:Do you like flowers?有三个选项:A、yes I do.B、yes I does.C、No I do.我不知所措,经我的分析,“C”肯定是错的,可“A”和“B”该怎么选呢?我的心里好像有100只兔子在“砰、砰、砰”地跳着,忐忑不安,矛盾极了!我灵机一动,在橡皮两面分别写上“A”和“B”.就让老天来决定吧!我想.我郑重地把手中的橡皮向上抛,“哐当”橡皮掉了下来,是“A”,我再一次郑重地把答案写在了试卷上,心里舒畅多了.
下午,老师报出了成绩,“黄嘉怡100,张南南100……”我没有听错吧,我居然考了100分哟,太棒了!我开心得手舞足蹈.
这一次意外的惊喜 让我终生难忘.到头来,帮我的还是老天爷.
【篇二】
圣诞节到了,班上流行起来了互送贺卡。可我一点也不兴奋,因为一至五年级从来没有人送过我贺卡,甚至连一句祝福也没有,此时我也习以为常了。
“这是我的贺卡吗?”同学中传来一阵阵惊喜,可是谁也没有搭理我,我只能坐在一边看着别人手中拿着漂亮的`贺卡。看来我这个圣诞节又落单了。正想着出神的时候,上课铃打响。这节课我根本就没有听进去,满腹的伤心:为什么就没有人送我贺卡呢?难道我只是空气吗?一节课就在我的幻想中度过了。
就在下课之时,一位生病的同学走进了班内。顿时,大家都围着那位同学七嘴八舌地询问:“小蔡,小蔡,你的病好了吗?今年的新年贺卡在哪儿?有我的吗?”我一边走出教室,一边长叹道:“反正也没有我的,我还问什么呢?”可是我还没有拐入大厅,大家就喊道:“伊晓,伊晓——你的贺卡,快来看啊!”什么?还有我的贺卡?这一定是幻觉!小蔡走过来把贺卡递给我时,手中的纸张让我感到了真实的感觉,原来这个圣诞节还是有人记住我的。我看到贺卡的封面是我喜爱的卡通人物—龙猫。胖胖的肚子,黑溜溜的大眼睛,短短的尾巴,身上背着个装满橡子的黄色布袋,真是可爱。在龙猫旁有一列桃红色的大字:新年快乐。打开贺卡一看,在满是绿色星星的衬托下,祝福的话语显得格外的温馨:祝李洗然学习进步,新年快乐,万事如意。同时也指出了我的不足:你能稍微控制一下你的脾气吗?看到这精美的手工贺卡,我的心一下子很激动:这可是我人生中收到的第一张贺卡啊!而且是如此用心描绘出来。我感动地要留下眼泪了。这张贺卡在我眼里它太有意义了。
在这之后,我又收到了两张贺卡,这些可都包含着同学们之间的友情。特别是那第一张,给了我意外的惊喜与感动!
第一篇:意外的惊喜
快到元旦了,我们班将要举行一场关于庆祝元旦的班会。
一下课同学们就忙着搬桌子,扫地,为了下节课的活动做准备。这次的活动是由班主任徐老师亲自主持。徐老师给我们准备了各种各样的零食,文具,还有玩具小鸡,因为明年是鸡年。还特地组织了很多有趣的游戏,只要获胜者就可以从一大盒礼品中挑选一个作为奖品。
游戏进行地非常热闹,同学们都玩得不亦乐乎,个个脸上都挂着如同太阳般灿烂,开心的笑容。
时间一分一秒地过去了——快下课了,礼品盒里还有一些零食,老师用了抽扑克的方法选出三名同学,把剩下的零食分给他们,前二个被抽到的是一人五袋,第三个可是个大奖——剩下的全部都归他。
当老师准备抽第三个人的时候,全班都屏住呼吸,等待这个幸运儿的诞生。当老师看向我这组的时候,我心里暗暗地想:不会是我吧?星期五想来是我的幸运日。
事实果真如此,我真的成为了那个幸运儿!
老师喊我上去领奖的时候我还没反应过来,因为我还沉浸在这意外的惊喜当中,还是后面的同学捅的我一下,我这才反应过来,兴奋地走上前去领奖。
第二篇:意外的惊喜
圣诞节到了,班上流行起来了互送贺卡。可我一点也不兴奋,因为一至五年级从来没有人送过我贺卡,甚至连一句祝福也没有,此时我也习以为常了。
“这是我的贺卡吗?”同学中传来一阵阵惊喜,可是谁也没有搭理我,我只能坐在一边看着别人手中拿着漂亮的贺卡。看来我这个圣诞节又落单了。正想着出神的时候,上课铃打响。这节课我根本就没有听进去,满腹的伤心:为什么就没有人送我贺卡呢?难道我只是空气吗?一节课就在我的幻想中度过了。
就在下课之时,一位生病的同学走进了班内。顿时,大家都围着那位同学七嘴八舌地询问:“小蔡,小蔡,你的病好了吗?今年的新年贺卡在哪儿?有我的吗?”我一边走出教室,一边长叹道:“反正也没有我的,我还问什么呢?”可是我还没有拐入大厅,大家就喊道:“李洗然,李洗然——你的贺卡,快来看啊!”什么?还有我的贺卡?这一定是幻觉!小蔡走过来把贺卡递给我时,手中的纸张让我感到了真实的感觉,原来这个圣诞节还是有人记住我的。我看到贺卡的`封面是我喜爱的卡通人物—龙猫。胖胖的肚子,黑溜溜的大眼睛,短短的尾巴,身上背着个装满橡子的黄色布袋,真是可爱。在龙猫旁有一列桃红色的大字:新年快乐。打开贺卡一看,在满是绿色星星的衬托下,祝福的话语显得格外的温馨:祝李洗然学习进步,新年快乐,万事如意。同时也指出了我的不足:你能稍微控制一下你的脾气吗?看到这精美的手工贺卡,我的心一下子很激动:这可是我人生中收到的第一张贺卡啊!而且是如此用心描绘出来。我感动地要留下眼泪了。这张贺卡在我眼里它太有意义了。
在这之后,我又收到了两张贺卡,这些可都包含着同学们之间的友情。特别是那第一张,给了我意外的惊喜与感动!
第三篇:意外的惊喜
星期一,随着雄壮的运动员进行曲,我们做完广播操正准备退场。突然,英语老师走了过来,伸出手,轻轻地从我头上掠过,递给班主任龚老师一张奖状,“这是谁的呢,要是我的该多好好啊!”离老师最近的虞海澎伸头缩颈地偷看,也想知道究竟。一会儿,她转过身羡慕地对我说:“李樵,是你的。”“我的?”我丈二和尚摸不着头脑,“真的吗?”我踮起脚尖,身子微微向前倾,伸长脖子盯着奖状看,当目光停在“李樵”上时,一下子定住了,半天才醒悟过来,高兴得一蹦八尺高。就这样,一传十,十传百,不一会儿,全班都知道这件事了。
回到班级,龚老师倚在讲台边高兴地说:“上晨会课之前,我先来发一个奖……”老师话音未落,同学们已经按捺不住叫成一片:“是李樵的!”“李樵,上来领奖状”龚老师微笑说。
在同学们热烈的掌声中,我迈着轻快的步伐走上讲台领了奖状。回到座位上,仔细一看才知道获得了“全国中小学学生‘金钥匙’大赛金湖赛区一等奖”。



