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对高考的侄女勉励的话汇总86条

时间:2020-07-07 01:01

作文纸书信格式范文

书信历史悠久,其格式也几经变化。书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、 “师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如 “XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。)

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,转一行空两格写“此致”,再换一行写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。

署名日期

在书信最后一行,署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

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给妈妈的一封信

信封的格式

信封是已经印刷好的装信件的东西。它一般有四行横线,左上角与右下角有邮政编码的填写方格。但是也有一些信封为某种特殊的需要,会印上放多图案,或者没有这些横线,但是书写的格式也是要按照传统信封的格式。

左上角的方格中,填入对方的邮政编码,即你要给谁寄信,就填写他们当地的邮政编码,如果没填写或者填写错了,只要地址正确,通常也可以寄到。但是这会增加工作人员的工作量,而且还会有寄不到的风险。

在第一行及第二行中(从上至下),即第一道和第二道横线上面,我们要填入收信人的地址。比如你要邮寄给你的朋友或者家人,你的朋友家人现在住在什么地方,就填写什么地方,通常需要事先与当事人沟通,了解清楚他的具体地址。

在第三道横线上面写上收件人的姓名。比如我们要寄给XX,就写上XX(收),要注意收一定要打上一个括号 ,以免被人误认为是人的名字。如果不打括号 ,可能会出现误会。比如要寄给张三,后面的`收没有括号,可能会被人认为是寄给张三收这个名字。

最后一道横线,要填入寄信人的地址以及寄信人的名字,即你的地址和名字,以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人。在名字的最后通常要写上“寄”或者“邮”这个字,表示这封信件是你寄出去的。这个地址也可以不写,但是你要预料到信件丢失的情况,如果信件并不重要,是可以不写的。

右下角的方格,填入你所在地的邮政编码,这个信息也是可以不写的。相对于收信人的地址与邮编,这个是次重要的信息。

书信的范文

亲爱的母亲:

您好!

先请允许我引用一句名言:“人能够登上荣誉的高峰,却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望,希望我永远都是最优秀的孩子,您的望子成龙我能理解,世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说,请原谅我不能一直优秀,请原谅我不能一直都做得最好。

我记得小时候,您一直拿我跟别人比,我记得我的表弟,有时候他来我家吃饭,您就会说:“看谁吃的最快。”每次看我快速的吃完,您都会满意地点点。我记得我去学钢琴,你会坐着听我弹,听我练,直到每一个音符都弹得流畅,您才会微笑地放我离开,我去考级,虽说也并不真的痛恨钢琴,但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子,当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家,因为他有了一点进步。而我心理却是忐忑的,我因为您要求每次考试都要95分以上,所以我才惧怕,即使我的成绩在班上很好。

母亲,我希望您也能理解体谅我,压力有时是动力,但更多时候,压力就像一个鸡蛋,从里面打破的是生命,从外面打破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿,而不是一味强加压力给我,我的成长并不是您个人的意志就能决定的,就好像思想家卢梭曾说:“大自然希望儿童在成人以前,就应像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”,他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上,在这个到处是竞争的年代希望能“与众不同”,但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟,小小年纪便已出书,但她并不是父母逼的,而是她真的热爱写作,到如今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲,我知道您一直很爱我,您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己,也许您可以选择用另外一种方式引导我,鼓励我,我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天,坐在高考考场上,人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变,只是想借此机会,想跟您说一句:这一次,让我做一回真正的自己,无论结果如何,我都无怨无悔。

谢谢您,我的母亲。

您的儿子***

XXXX年X月X日

鼓励中考女儿的一封信一

宝贝女儿:

再过100天,将迎来你人生的一次转折:参加中考,即将步入高中的大门,迎接中考的不仅是你,也有你身后的一大家子人,你身上承载着的是一大家子人期盼,老师曾说过你是个智商很高的孩子,这个我也相信,你很聪明,但学习缺乏自觉性,你忽上忽下的学习成绩让老师和我家人都很担心,在总复习期间,所有的同学都又回到了同一起跑线上,只要你跟着老师把知识再系统的学一遍,你一定会发现,以前很多知识理解起来很难的地方现在会变得容易了。心态一定要平和,不要急躁,觉得不后悔,勇敢的面对了,考好考坏都不重要,家里人都会感到很欣慰的。 知识是重要的,但是知识是为生活服务的。生存有两种状态,一种是活着,一种是生活。所有这些知识的获得,并不是做一道题、画一幅画那么简单。这么多年的寒窗苦读,我更希望你得到的是能力,为了将来好好生活。

总之,好好读书,但是不要死读书,不要聪明而世故地读书。你是个敏感脆弱的孩子,有时因为你一时的脆弱,一时的恐惧彷徨让你心神不宁,这是青春期每个孩子都有的成长苦恼,不必过于担心,有什么问题还是要给家人说的,家人永远都是坚强的依靠,无论你人生低谷到什么程度,家人永远会在你身边支持着你。

你今年开学后有时候不在状态。老师们细心负责,你上课走神有时自己还不知晓,对于老师的提醒,你一定要学会理解,你要相信老师一定是为你好的,处于青春期的你内心会有一些小小的烦恼,姑姑很理解你,但是希望你只是短暂的犹豫和逃避,可以找个没人的地方,尽情地哭,在地上挖个洞,把自己的不满情绪和想要说的话,尽情地发泄在这个洞里,然后埋起来,擦干泪水去面对新的时刻这个世界总有不公平,要学会对待。不是所有的不公平都要去据理力争。乐乐,节制自己的愤怒,有时候可以收获另外一片天,要相信事过境迁。

学会与人交流。你常常说话很直率,其实这是一种弱点,我不是教你去讨好别人,最简单的是,你可以通过交流获得成人世界的信息,这也会让你在生活中受益匪浅。

永远要有一颗感恩的心。无论是老师、同学,还是亲朋长辈,特别是你的奶奶,因为你爸爸、妈妈工作忙,从小你是奶奶带大的,奶奶对你爱是潜藏在心底的的,在你向她发脾气的时候,你要把那些脱口而出的话语,默数三下再说出口,以免后悔。 美好的品质包括坚强、乐观、宽容、随和、善于交流、懂得感恩和关怀。这些都是你在成长中最需要培养的品格。姑姑的能力有限,在生活的中有很多的道理没有跟你讲通,要学习生活的道理:生活是由两杯水组成的,先喝完了苦水,再去喝那杯甜水,才能体会到什么是幸福的生活!我相信随着你年龄的增长,你会慢慢的领悟到家人的良苦用心的。学习中有什么困难多和老师交流,心中有困惑经常跟姑姑聊聊,姑姑,很愿意倾听你的声音。美丽的蝴蝶需要痛苦的挣扎才能破茧而出一样,我会耐心等待你的破茧而出。

女儿,相信你知道了该做什么,需要做什么。所以面临中考我们做好了准备——无论结果如何我们都微笑面对,因为成与败都将映衬着你辛勤的汗水,家里人相信你会努力的!因为你知道,你背负的不仅是你自己的希望,还有爷爷奶奶、爸爸妈妈的期望,孩子你身后有一大家子人,期盼着你中考载誉归来!

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。三年的初中生活即将完毕,姑姑相信你在初中的.三年里,不仅学到了应该掌握的书本知识,更重要的是在世界观、人生观、人格魅力的培养等多方面都有质的飞跃,你的意志磨练得越发顽强。姑姑为你感动!为你骄傲!你不要怪妈妈看不到你努力的,其实妈妈都看在眼里疼在心上。

还有一百多天多天就要中考了,许多人都有些惧怕,都会发出“黑色六月”之感叹。可是姑姑觉得,中考是神圣的、庄严的。记住!以一颗平常心去完成这次作业。当然,不能粗心大意!去吧,我亲爱的孩子!勇敢地去亲历中考。用你年轻的心,去享受公平竞争的权利,去体会成功的快乐!

孩子,你要知道: 不是每一道江流都能如海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦,快乐和痛苦是相伴相生的, 好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢这个过程,在痛苦中我们也要感谢这段人生。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?生命中因为有了云翳,才有了五彩斑斓的色彩。姑姑爱你,疼你,更相信你!无论何时何地你都是我的宝贝侄女!

让我们一起走过这艰难、奋斗的一百天。

爱你的妈妈

鼓励中考女儿的一封信二

女儿:

女儿的学校举行“生命教育”为主题的活动,要求家长给孩子写一封信。正值女儿中考前夕,便写了以下文字,既是心声,也算作业。

看着你,妈妈常常感慨造物主的神奇,常常有种不可置信的感觉——十六年的光阴,竟然把你从粉粉嫩嫩的婴儿变成了一个亭亭玉立的少女!这转瞬即逝却又漫漫长长的十五年,因为有你,妈妈的生活里有了甜蜜有了担忧,有了欢笑有了眼泪,有了骄傲有了神伤;因为有你,妈妈的生活里更有了责任有了动力;因为有你,妈妈虔诚地感谢上苍——把你带到了我的身边!

女儿,看到你每天认认真真地完成作业,看到你把自己的书桌书橱理得井井有条,看到你即使不开心也从不对爷爷奶奶高言高语,看到你在饭桌上耐心地为外婆布菜,看到你从不为小事与同学计较,看到你从不因小利与弟弟争抢,看到你在路上因为遇不到垃圾箱宁愿一直捏着废纸……妈妈是多么骄傲多么欣慰啊!每当那时,妈妈都觉得,你是妈妈最最优秀的宝贝!

妈妈深知,一个孩子的成长,父母是第一任老师,家庭教育的作用有着决定性的因素。所以,看到你学习漫不经心缺乏热情的时候,看到你做事慢条斯理不讲效率的时候,妈妈忧心如焚的同时,又是多么难过自责啊。一定是妈妈有什么地方做得不好,一定是妈妈忽略了这方面对你的培养,一定是妈妈的教育方法不对。的确,妈妈有时候太粗暴太急躁了,总是控制不了自己的情绪厉声批评你。可是,每次吼过你之后,妈妈非常难过,总是陷入自责和愧疚中,总是一遍遍反思自己的言行。每当那时,妈妈都恨不能时光倒流,对你的教育能重新来过!

可是,我们都知道,这是不可能的。好在,你已经逐渐长大,已经懂得是非,已经能够体谅妈妈的心。妈妈知道,你即使不满,也从来没有怨恨过妈妈。女儿,谢谢你对妈妈的理解!那么,也请你懂得妈妈的心,慢慢地,努力地完善自己,好吗?

我们所处的社会,充满了竞争,我们的一生,都将终生学习。所以,拥有良好的学习习惯和学习品质是非常重要的。妈妈希望你认识到自己的不足之后,能勇于挑战自己,超越自己!人生有许许多多的坎,需要我们全力以赴地去跨越。三个月后的中考,也许是你人生路上的一个重要转折点,需要你全力以赴去奋力一搏!只有倾其全力,只有做到有备无患,才能取得胜利,才会不留后悔!这样的话,妈妈常常对你讲,也许你会嫌妈妈啰嗦,但是,你真的认识到它的重要性了吗?你真的进入了奋力拼搏的状态了吗?学习是件很辛苦的事,但是,辛苦过后的甘甜是回味无穷的!再说,有爸爸妈妈陪着你,做你强有力的后盾呢!所以女儿,抖擞精神,奋力拼搏吧!

女儿,你的每一个成长足迹,都印在爸爸妈妈的心里;你的每一点喜怒哀乐,都牵动着爸爸妈妈的心情!从你出生开始,就成了爸爸妈妈生命中最重要的人!所以,爸爸妈妈全心地来爱你,也满心地期待你,期待你有健康的身体积极的心态,期待你有端正的品行良好的修养,期待你有优良的成绩较强的能力,期待你有一颗懂得感恩懂得回报热爱生活的心,期待你有一个平安幸福而又美满的人生!让我们一起来努力,好吗?

最后,祝女儿健康每一天,快乐每一天,进步每一天!

爱你的妈妈

鼓励中考女儿的一封信三

亲爱的女儿:

时间不会因为我们的期望而停留片刻,还有一周的时间,就到中考的日子了。平日里,你都勤奋努力,积极进学,为自己冲刺2013年中考积蓄了无尽的力量。可是,中考一练的成绩,你大失水准,哭泣声仍在我耳畔余响,二练又恢复了原有的学习状态,挽回了自己荣誉,让自己重拾决胜中考的信心。

初三就要毕业了,回想起过去的上学经历,除了自己的不舍昼夜,也有同学,老师和父母付出的更多心血。其实,每一个父母都希望自己的孩子身体健康,好好学习,练就本领,提高修养,将来有一份满意的工作,有一个幸福的家庭,美好的人生。

中考前爸爸写给女儿的一封信

过去的初中三年,我们对你的学习关注了许多,但是关爱的很少,说教了许多,帮扶了很少,攀比了许多,责罚的很少……每一天,大量的时间你都沉浸在读书学习中,内向的性格布满坚强与上进,执拗中包含坚韧和毅力。人都说:一份耕耘一分收获。每个人的华彩成功都需要你辛劳付出,在失去的过程中我们又在收获着许多。

说真的中考只是人生历练中的一个小的转折点,未来的路上还会遇到更多风景,就是错过了,也不会耽误在人生路途上去欣赏其它美景。每个人都需要成长,活到老,学到老,一个真正强大的人,是内心的强大。成长是内心在历练中逐渐强大,把自己憧憬的人生变成内心的无尽力量,在中考来临之际,做爸爸的只能默默支持,希望你正常发挥,走向成功!

中考前爸爸写给女儿的一封信

每次在考试之前,我都在你面前说:其实考试很简单,就是把自己会做的题答对,把不会的题蒙上。如果成绩不理想,那就是咱会的题考的少,不会的题考的多……而如今,我不说了。怕你烦,呵呵!!每个人都要经历无数次考试,考前的负担压力释放很重要,没必要那么大惊小怪,好像考不好,人生就惨淡了一样。无数名人的成功也告诉我们,不管做什么,只要我们有信心,有责任,有毅力没有做不成的事情。美国的比尔盖茨是大学退学的,李嘉诚没读过大学,他们也成功了。即使他们是很少的一部分人,也是社会前进的一股力量。

现在我提笔写这些东西,就是让你用平常心对待考试,成功与失败都是人生的必需品,更是人生丰满的主料。一次考试,一次经历,一次丰富……

说真的,女儿,中考只是一次人生锻炼,经历了,心里会更开阔,心情会更淡定,你会在求学的道路上走得更好!祝福我的女儿永远健康!永远快乐!永不止步!不断成功!

永远爱你的爸爸

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高考作文书信格式:

书信格式主要包括:称呼、正文、结尾、署名和日期。

1、称呼

也称“起首语”,是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。这里简要说明几条细则:

(1)给长辈的信。若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信。通常只写其姓或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“XX等同志”等。给机关团体的信,可直接写机关团体名称。如“XX委员会”、“XX公司”。致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

2、正文

正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。如“久未见面,别来无恙。”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3、结尾

正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

结尾的习惯写法有两种:

(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

4、署名和日期

在书信最后一行,署上写信人的.姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

5、日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

高考作文书信范文:

亲爱的朋友:

对于即将迈入高校校门的你,我深表祝福。同时,有句箴言我想就此送给你:成事在人,谋事在天。希望在这霞光里的邂逅不只是告别。

以“重点”为目标,不达目的誓不罢休一直是你的学习动力和做事风格。优异的成绩、耀眼的奖状一直是你骄傲的资本,目空一切,视低水平同学为差等生似乎你也已习以为常。

但是,作为优等生的你不觉得自己忽略了什么吗?我想说的是,过程与结果往往是不等同的。对于许多人而言,并非全力以赴就会有好结果。可能,你是个例外,一路顺风成为你步入青云的过程,你经历的挫折太少,失去的也太多。

学习生涯与运动员的历程是一样的。你知道吗,对奥林匹克运动员而言,“更高,更快,更远”使他们训练的标准。对他们而言,只有在奥运赛场上,才能赛出自我,赛出水平,赛出分采。然而,竞争是激烈而残酷的。那凌空的一跃,那奋力的一炮,那挥劲的一掷都显出运动员们的努力。但是并非人人都能在竞技场上夺得桂冠。

全世界不同种族,不同肤色的运动员在同一旗帜下平等参赛,不仅是为夺得金牌,更重要的是交流友谊,切磋技艺,增进相互间的理解与信任。其实,在学习中,交友是一件并不困难的事,只要比你坦诚相待,把自己放低点,再低点,同学们对你就会产生信赖感、平衡感。这样的话,你就不再会孑然一生了。这不是你所希望的吗?试试看,你会成功的!

对于“荷兰飞人”布兰克尔斯?科恩而言,参加奥运会,给了她极大发展舞台。1936年柏林奥运会,年仅18岁的她比赛成绩并不理想。但是,没有谁会忍心挫败一个有志者的决心。1948年伦敦奥运会,作为两个孩子的母亲,布兰克尔斯?科恩再次踏上跑道,一举再取了四枚金牌,成为奥运史上一颗耀眼的明星。

正是在参与中,运动员们才能不断克服自生不足,提高竞技水平,才能树立坚强不屈,从逆境中奋起的意志品质。正是需要你参与其中,融入集体,集体才会更完美。聪明的你,希望你能加入集体中。相信集体,集体就会给予你力量。

霞光依依,希望成绩优秀的你一样能在各方面上优异辉煌!

开心快乐,幸福健康!

写信人:

时间:

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