时光如匆匆过客，不知不觉间，又送走了一届毕业生，站在初三的讲台，望着他们远去的背影，两年间的生活情景历历在目，在这平常而有意义的两年里，我和我的学生们接受了生活的洗礼，变得更加成熟，更加理性，在播种生活的同时也收获了生活。
回想起前年秋季开学刚刚接手这个初二班级时，学生那种陌生而漠然的表情，各怀心事又不知所以的眼神，着实让我吃了一惊，这在以前可没有见过。领导还是那句话，这是对你的信任，也是，一个班主任可以有理想，但怎能把一切都理想化呢？也许带普通班正是走向真实教育和教育真实的一个途径吧。
接下来的一系列活动让我又一次审视了这个班级，除了运动会上夺了第一，其他方面都一般，尤其是学习成绩，在这个主要以成绩衡量教师的年头，简直是天大的问题，更要紧的是，刚开学不久，班长竟然向我闹着要辞职！我虽然知道这个在初一换了四任班主任的班级一定缺少凝聚力，但是没想到会是这样的局面。带着探索与尝试，我开始了我的
立志，扬起生活之帆
三军可夺帅，匹夫不可夺志。大凡没有目标或是目标不明确的人，常常使自己的生活之船失去方向，陷入泥淖，最后沉没。要解决班内种种问题，第一步是让学生确立奋斗的目标。
十年后，我将干什么的主题讨论会在开学不久后举行，我先请那些平时最不擅长发言的学生上台，谈一谈自己的想法。开始谁也不好意思，我说：十年后，也就是你们从大学毕业走上社会的时候，到那时，有的同学进一步深造，有的同学走上了工作岗位，而你们那时的情况一定和现在你们的想法密切相关。有一个伟人说过：敢想，就等于成功了一半。如果你们想都不敢想或想了不敢说，我怎能奢望将来会看到你们的努力与成就呢？于是，第一个发言了：我想当一名护士。第二个说：我想当网络工程师。第三个
活动快结束的时候，我总结说：每个人心中都有一个梦想，做梦是青年的权利。生活本来没意义，意义是生活着的人们赋予的。今天每个人都把心中的梦想讲了出来，然而我希望你们不只是讲给大家听，讲给老师听，更要回家后把梦想写在床头，记在心头，时刻讲给自己听。不久前刚结束的雅典奥运会上，有一句话耐人寻味所有的欢乐与眼泪都已过去，所有的荣誉和遗憾也都成为过去，我们可以做的就是看到将来。我把这句话送给每一位同学，也许你过去成绩优秀，也许你过去总是受到批评，但是从今天开始，从我们讲出自己的梦想开始，我们所迎接的，是一个崭新的开端。未来的道路也许坎坷，也许要经历数不清的`失败，但是请你记住，在你的前方引领着你前进的，是你今天所说的话，是你的梦想。
接下来的工作进行得很顺利，我让学生每天在黑板上留下一句话，每节
立志，磨亮奋斗之剑
初二的学生，嘴上说说很容易，可一旦让他实干，就显出困难了。
在那个冬天，我印发了一篇文章《你是最棒的》，在家长会上发了下去，我相信，等这个冬天过完，孩子们的志向会更坚定，承受力会更强。就像《你是最棒的》所说在这个世界上你是独一无二的，就像天下树叶没有两片一样，人间没有任何一个人和你长得一模一样。相信自己，你一定能行，你是最棒的！
初二下学期，小赵的父母离异了，一向乐观活泼的孩子失去了往日的神采。我把他叫到会议室，拿出一只杯子，放上茶叶，冲上开水，然后和他谈话。谈完一段后，我揭开杯盖，一股茶香弥漫开来，我说：闻到没有，这是什么味道？他说是茶叶的香气，我又问他这样的香气是怎样出来的，他若有所思。-我说：人就像是这杯子里面的东西，平时显不出什么来，但是遇到环境的变化比如冲进开水，就会发出各自的味道，茶叶就有茶香，平常的树叶就只会是股树叶味道。你现在就遇到了开水，你是做茶叶呢，还是做一枚普通的树叶？小赵点了点头，我知道他想说什么了，我没让他说出来。
初三了，功课更紧，我的这帮弟子的劣势越发地显了出来，多次考试，多次失利，但我牢牢记住一支歌《爱拼才会赢》：一时失志不免怨叹，一时落魄不免胆寒，那通失去希望每日醉茫茫，无魂有体亲像稻草人，人生可比是海上的波浪，有时起有时落，好运歹命，总吗照起工来行，三分天注定七分靠打拼，爱拼才会赢。
自习课，我走在教室的桌椅之间，也走在弥漫着失败气息的学生中间。蒲寅把数学卷子揉成一团，我走过去说：把卷子放平，回去以后裱起来，挂在墙上，等你考好后谢谢它。平日里最活跃的女生李金埋头痛哭，我敲敲桌子：出去走走吧，外面阳光好得很。一向咧着嘴笑的晨希眼睛红红的，我把他叫出去：老师第一回看到你哭，很不容易，知道哭，就是长大了，就是成熟了，就是知道自己的责任了，老师很为你高兴，你可不要让老师失望啊。一节课，我安慰了这个，劝说了那个，不知不觉间，我感到了一种激情在胸间激荡。
第二天，我提出一个设想：每天比其他班早到五分钟，我说，一个不能控制自己的人，他的成就是有限的。不要小看这五分钟，你可以记十个单词，背诵一首古诗，还可以解决一道难题，更重要的是，你能明白自己的责任。
我有这个想法，不光是因为学生的分数使我难过，更主要的是班内这样的言论让我受不了：咱们班不行了，你看人家二班，前十名就有三个，咱们前二十名一个也没有，反正也这样了。班级士气低落，我不能只埋怨学生，他们只是孩子。我让学生再早到五分钟，看看他们到底行不行。我们没有尽力的时候，就决不能轻言失败。
我的倡议得到了大多数学生的响应，于是在初三的冬季，一场早到校比赛在各组间展开，平时拖泥带水的习惯在这次活动中得到了纠正，大家纷纷以早到校为荣，也纷纷以所在小组获得了先进而自豪。当时电视台正在播出《亮剑》，一支军队要有斗志，一个班级，一个人，怎能没有志气？
因为熬夜，我有一天迟到了。按照我定的规矩，班主任迟到了，要罚十元。我走进教室的时候，学生们都假装没看见我，其实眼角都在瞟，我麻利地掏出十元钱，交给了值日班长：这是我的罚金，我以后保证按时到校。有学生装出大大咧咧的样子：说说就得了，还来真的了？我一笑，我知道他们会认真看待迟到这件事了。
那个初三的冬天，虽然学生的成绩还是不理想，我却有一种燃烧的感觉。
励志，点燃生命之火
什么是真正的坚强？一艘由世界上最坚硬的材料制成的船是不是永不沉没？我在一个早会上提出这样的问题，面前是四十多双期待的眼睛。
会。不会。短暂的沉默之后，班内明显分成两派，争论不休。
这艘船的结果出人意料，我故作高深地卖了个关子，参加首航式送行的人群没有等到它的归来，在它第一次出海的时候，它就永远地沉没了。
我接着解释说，当船撞上礁石，如果它的材料有韧性的话，至多会撞出一个坑，但是如果它宁折不弯，就只能是破碎。这艘船毁就毁在它太坚硬了。
学生们又陷入了思考，这是在初三一次大考失利后我主持的一次早会，考试的结果虽在预料之中，但是谁都不愿接受，我更是这样。但如果一味地要强，对于心理尚不成熟的他们来说，不是一件好事，如何正确面对挫折，成了我一直思考的问题，正在这时，《中国青年》刊载的一篇文章映入我的眼帘，正好借题发挥，派上了用场。
在汗水浸泡着的初三，我用励志的文章和故事，做成一个个大力丸，帮学生们树立了信心与勇气。《龙涎香的诞生》告诫我们要耐得住考验与痛苦；《企鹅的升潜》提示我们要学会克服自身的不足；行政长官曾荫权当年的应聘成功说明了勇气的作用学生们在这日复一日的精神大餐中汲取了营养，完善了品质。
还能说什么？这样一个普通班，平时大考时年级前二十名乏人的班，中考前没有一个掉队，不论成绩好坏，都在不断地进取，班上没有出现两极分化的现象，遇到值日抢着做，有了矛盾争着认错，中考之后班上各科不及格人数年级最少，这是不是就达到了建设和谐班级的目的？
作为一个班主任，在现阶段，说不看重学生的成绩，那是不现实的，但是我们应该再往深里想一想，学生需要的是不是只是成绩？教书育人，把书教好了，只是教师工作完成了一半，教师更要研究怎样使学生成为有用的人才、可用的人才。励志教育，我认为是一种较好的办法。
在当今社会生活中，需要使用
高中班长班会发言稿1
亲爱的老师，同学们：
大家好！
感谢你们的支持和认可，让我很荣幸的当上了班长，这次的班会由我来主持，所以在正式的开展班会之前，我也希望所有的同学都可以认真的听我说完下面的话，也是一些对自己以及对你们的期待，希望我们在这个学期不管是学习还是思想都可以更上一层楼，成为一个优秀的学生，为我们班的荣誉贡献出我们每一个人的力量。
作为班长，我也会做好自己应尽的责任，做好自己的每一件事情，不管是做什么样的工作，都会用心的为我们这个班级，为我们班的所有同学着想，做事情的出发点也是希望我们的班级发展的越来越优秀。不只是在工作上，在班长的工作当中会认真的做好，在我自己个人的方面，我更是会做到以身作则，在班上和学习当中的一举一动都会谨慎和细致，完成好自己的学习，端正自己的学习态度，积极乐观的去面对自己的生活当中遇到的问题，一天天的完善自己。
我也观察了很久，对于我们班级里面的一些不足和缺陷也有所了解，在纪律上，我们的自制力不够，自习课的时候，如果老师在讲台上管理和监督，那么我们的心思和精力都会放在别的事情上，整个课堂都显得乱哄哄的，毫无任何的纪律性。在学习上，我们最大的问题就是不够主动，没有主动去学习的意识，每天跟着老师的教学来学习是远远不够的，我们也需要在课外利用更多的时间来吸收自己的知识，尽可能的在学校里面丰富自己的内心和知识，绝对不是像我们现在一样，没有老师的教育和管理就不知道如何去学习，没有自己学习的节奏和想法。在思想上，我们要端正自己的心态，不能因为自己受到一些小小的事情就想要放弃，就感到气馁，而是希望我们所有人都可以坚持自己一直努力的事情，要相信只要我们不停的努力，终有一天会实现自己的目标，朝着自己的方向去发展就一定会得到成就和收获。
同学们，希望我们都可以在往后的日子里用心的去做好自己，努力的为我们整个班级去努力，去付出，我也坚信我会带领我们所有的同学共同的创建一个良好的学习环境，拥有一个好的学习氛围，也希望你们可以在以后尽力的配合我的工作，最后，也希望我们全体同学都能够认识到自己身上的缺陷和不足，一起改正和完善，成为更好自己也拥有一个好的班级，要相信，只有当一个团体有了很好的发展之后，自己个人才可能得到出色的发展。
一起加油吧，同学们！
高中班长班会发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是高一年级xx班级的班长，我叫xx。很高兴在度过了一个漫长的假期后，又能与大家见到面，此刻我现在激动和兴奋的心情，无以言表，只能向大家表示再一次的欢迎。
很高兴能做此次班会的发言人，我们这次班会的.进行时间是这一整节的时间，班会的主题是关于我们此次开学后进行疫情防控这一方面的。
面对我们新学期的开始，面对我们接下来严峻的学习任务，还要面对此次疫情带给我们学习和生活上的困难，我们必须要充满信心和勇气的对待。而就此次疫情的事情，我们也要引起高度的重视，因为这个问题不容我们忽视，我在此进行特别的强调。
可能有一些同学们还并没有完全意识到这件事情的严重性，也有很多同学不把它当一回事。就比如在这个星期里，我看见了很多同学们在课余的时间里，都摘掉了口罩，并且还聚在一起聊天吃零食。还比如说，我看见有一些同学带着的口罩都不是医用口罩，很多都是一些黑色和粉红色的口罩，而这些口罩的主要用途只是用来防雾霾的，不是用来防病毒的。这一点希望同学们能明白，带这些口罩并不是为了好看，而是为了保护我们自身安全的。
为了能够让我们更好的应对此次疫情，我提出以下几点建议，希望同学们都能够做到：
1、每天都要正确的佩戴好医用口罩，不管是上课期间，还是在下课期间，都不能够随意的把口罩摘掉。
2、尽量的避免和同学们接触的机会，更不能够聚在一起玩耍，聚在一起吃饭和聊天。
3、积极配合好学校里面为了防控疫情所做的安排，积极配合好学校里每日监测体温的工作。
4、加强运动，增强体质，及时添衣，预防近期内的感冒，如有异常情况和发烧发热的情况出现，必须要及时的上报给老师或者学校，不能够隐瞒。
5、还有需要注意的一点是，我们学校里只会发放前两个星期的口罩用量，所以在两个星期后，我们的同学们还需要自备好一到两周的口罩数量。如果有困难的同学可以跟我说，我会上报给班主任，然后再进行酌情处理。
希望同学们不要把这件事情当做是儿戏，而是用一颗认真且严肃的心态去对待。学习的任务我们要重视，这个关乎于我们全校师生安危的事情，我们更要重视。谢谢大家，我的发言完毕。
高中班长班会发言稿3
各位叔叔阿姨、老师、同学们：
上午好！
忙碌着，奋斗着，高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下，半年来我们取得以下成绩：第一学段模块考试后8班总成绩第一名；第二学段模块考试总成绩全级部第4名（包括两个卓越班），科技节知识竞赛第一名；艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖；艺术节团体总分第二名；秋季运动会团体总分第六名；环保周三等奖等等……下面，我从以下“高一十三威武”六个方面做一下
第一，高瞻远瞩——领先促进步 在学期初，目标定位非常重要，姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如：通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么？”；通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会主席周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑；通过“你最心仪的三所大学及近三年的山东省录取分数”的交流活动，让我们明确自己的目标与方向。
第二，一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面，民主、公平和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重，每节晚自习都由班委坐镇监督，并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间，我们有自己的流行趋势，如：智力游戏、手工制作；每当有同学过生日，都会在黑板上写下大家的祝福，一次次庆祝温情四溢。
第三，十指连新——特色促巧思 创新巧思，一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”，我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的
第四， 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下，同学们坚持写中英文
第五，威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中，建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度，并通过回收废品、推销商品等方式进行创收，积累班费的同时也锻炼了能力；我们还有自己的班歌、班服、班徽；各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。
第六，武文兼备——活动促团结 班级活动中，时刻都有创新的元素。军训中，我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动；运动会上我们班大胆构思，设计了出色的班级入场式，充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里，凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖，还有科技节、越野赛，我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛，我们还有属于自己的秋游和团员活动。
最后，在此我代表全体十三班人，感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持！（起立鞠躬）。谢谢大家！
高中班长班会发言稿4
各位老师、同学们：
大家早上好！
我是高一二班班长吉周卓，作为高一级好班长，很荣幸今天能站在这里跟全级同 学分享我的班级管理方案。首先，我认为我并不是最优秀的，因为在这么多人当中肯 定有比我工作经验更丰富、管理更出色的班干部，所以今天我的发言谈不上什么经验 介绍，更多的只是粗浅的介绍我们班在平时的一些点滴做法，不当之处敬请老师同学 批评指正。
高一二班是一个特别的班级，男生人数多，择校生多，所以班级相较其他班比较 活跃。但一学期至今，在年轻的班主任的带领下，高一二班成为了一个团结、和谐的 亲密大集体。“人人有事干，天天有进步”牢记在每个人心中，因此班级取得了较好 的进步及评价、下面我主要谈谈作为班长的班级的管理的认识。
1、 严格制定人惹人认同且必须遵守的班规。 比如早读，规定 6：50 到校，这一点在年级通知后，班主任与同学制定了时间及 相应的处理措施，无论是谁，只要迟到，都会自觉主动接受处罚，无人推诿。
2、 及时与班主任、任课老师及年级领导沟通班级具体问题。 比如在某节课上，谁受到了表扬，谁违反了纪律，都会同值日班长、学生代班主 任共同记录，无漏网之鱼就不会存在侥幸心理，不会出现赏罚不公，版规才得以 实施、执行。
3、 定期的班会、晨会要开好。 班会与晨会，一个总结一周班级情况，一个总结前一日的情况，也是班主任了解 班级情况的平台，责任到人，处罚到人。 以上是从班级方面着手。
下面就谈谈我个人的管理经验。
1、 多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼，而是一个在不停为大家服 务的人，只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。
2、 以身作则，敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展，主动积 极承担责任，创建良好的管理氛围。
3、 言行一致，做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择，在一件事产 生分歧或班内出现一些不和谐的声音时，要敢于坚持，果断行事，敢于拍 板，坚定班级的发展方向及理念不动摇。
虽然被评为高一级好班长，但我仍有很多要学习进步的地方，在今后，我将更努 力的为班级服务，更谦虚的向别人学习，我相信在年级领导和班主任的正确领导下， 在全班同学的共同努力下，我们高一二班一定会更加辉煌！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
1. 我们要做得更好
2. 同舟共济，劈浪向前
3. 团结合作，快乐学习
4. 干净 安静 团结
5. Come On 未来是我的
6. 发展个性，享受学习
7. 我的班级 我的家
8. 你快乐所以我快乐
9. 会学 会玩 其乐无穷
10. 学习 快乐 乐在其中
11. 让快乐在这里安家
12. 我学习，我成长, 我快乐
13. 自信、
14. 我们七嘴八舌，讨论互动
15. 我们眉来眼去，交流沟通
16. 我们拳打脚踢，手足情深
17. 我们心手相连，友谊长存
18. 我们手拉手 一起向前走
19. 快乐学本领 健康长身体
20. 让我们架起友谊的桥梁
21. 爱心小世界 快乐大家庭
22. 自己的事情自己做;
23. 每天帮家长做一件家务事;
24. 每天帮班级或同学做一件小事;
25. 会背赞颂青松的诗词;
26. 遇到困难不退缩，做好力所能及的事
27. 以进步为动力 为成功而喜悦
28. 多份自信 就多份创新的灵感
29. 读健康有益之书，做奋发向上之人
30. 既然选择了远方，便只顾风雨兼程
31. 扬理想之风帆，抵成功之彼岸
32. 桃李多华色，幽兰有高致
33. 礼貌待人 团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习
34. 在快乐中学习，在书香中呼吸，在幸福中成长
35. 勤学习乐锻炼，爱集体，快快乐乐度过每一天
36. 今天，我们为成功骄傲;明天，成功为我自豪
37. 只有切实抓住今天，才能巩固昨天，收获明天
38. 我希望成为你的良师益友，帮助你们完满完成学业
39. 别人做不到的我要努力做到，别人做得到的我要做得更好
40. 集会、上课、入睡迅速及时，证明你是一个守时有序的人。
41. 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
42. 把老师当亲人，把同学当兄弟姐妹。尊敬老师，见到老师主动问好;团结同学，与同学和睦相处，凌云是我们48个成员的共同的家。
43. 滴水之恩，涌泉相报。学会感恩，懂得回报，对父母、师友感恩，记住父母师友的生日和有意义的节日，用电话或信件等来表达你的感恩之心。
44. 赠人玫瑰，手留余香。顺手做些善意的事情，给别人以惊喜，每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的事情
45. 热爱祖国，报效祖国。升旗仪式集合迅速，静听沉思，用实际行动捍卫国旗尊严。证明你是一个有民族自豪感的人
46. 珍爱家园，从我做起。班级是我家，人人都爱她，珍惜做值日班长、值日寝室长的机会，认真完成“班级事务承包”中各自的任务，时时处处做好。
47. 以班为荣，为班争光。积极参加学校和班级的各项活动，主动承担任务，证明你是一个有荣誉感的人
48. 举止文明，仪表整洁，穿校服，戴校徽团徽，展现中学生的精神风貌：“你好”，“谢谢”，“对不起”常挂口中，证明你是个受人欢迎的人
49. 重视细节，落实行动。做到入室即静，马上计划，坐姿标准，及时总结。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡“放电影”，梳理反思一天的学习。
50. 严于律己，自爱自爱。教室是学习的'天堂，自觉遵守课堂、课间纪律，下课小声说话，轻轻走路，让同学因为你的存在而愉悦。
51. 就餐自觉排队，上下楼梯不得并排行走，见到老师主动让路。证明你是一个有礼貌的人
52. 随手捡起地上的纸屑，做到垃圾入袋，并送到垃圾桶，劳动工具摆放整齐，证明你是一个整洁文明的使者
53. 坚定信念，迎难而上。掌握正确的学习方法，梳理恰当的学习目标，增强竞争意识，树立团队合作精神，为自己一生的发展奠基。证明你是一个意志力强和合作意识的人
54. 向课堂45分钟要效率，认真思考，积极参与，踊跃展示，整理笔记，做到静听、静思、勤答、勤记，争做快乐的“学习之星”，证明你是一个爱学习的人
55. 今日事今日毕，做事不拖延。学会合理利用时间，自习课上紧张、有序、独立、高效，及时做好前延后伸，认真完成学案，并及时上交。证明你是一个立即行动的人
56. 严格遵守学校“十要十不准”，不准带手机，不吸烟，不打架，不以大欺小，不把社会不良行为、习气带入学校
57. 规范自己的行为，锤炼坚强的意志，提高自身的修养，全力以赴做最好的自己，创最好的集体，共建一个和谐温暖的大家庭。
