
读完一本书以后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇
《课外阅读》读书笔记1
这个学期,老师叫我们每天读4
然而,春光好似有意,在作者九十日的等待之后,终于等来了春光的烂漫、骄奢、光艳与迷人的景象,使作者饱尝了“一日春光”带来的快乐、活泼、力量和生命。第4
爱心树的英文,顾名思义便是牺牲奉献的意思,但它亦是一本述说友谊的书。树并未因为男孩的予取予求感到难过,即使后来只剩下残干的他,是那么凄凉孤寂,但当男孩回到他身边只求一个安静的歇脚处时,树竟是满欣喜乐将自己奉献给他,这样的喜悦比起男孩小时在树上刻的那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的绘本艺术家希尔弗斯坦以简单俐落的线条和充满诗意又带有嘲讽幽默的文字,为各个年龄的读者创造了一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间,也在爱与被爱之间。
《课外阅读》读书笔记2
每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
不要向儿童要求他不可能做到的事情。教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。
《课外阅读》读书笔记3
这几天,我读完了《小学生课外阅读》这一本书。这一本书中的故事也都非常的有特性:有的很感人;有的很有趣;有的有警告的力量。并且每个故事还十分的都很吸引人。让我看了第一遍还想看第二遍、第三遍。在这一本中,我最喜欢的还是“贝多芬”。
这一篇主要讲了贝多芬从小到大经历的一些事情。贝多芬一生的遭遇,是十分悲惨的,他的一生非常贫困,受到病魔的困扰,直至失去了听觉。虽然他遭遇到了许多折磨但最终还是克服了这些不幸,并且为人类创造了富丽堂皇的艺术。
看了这一篇,我深深的受到了贝多芬的感到,尽管贝多芬的生活的道路是非常的坎坷,可是他不畏艰难困苦还是征服了重重的困难,最后,他终于成功了。
我也非常喜欢也非常佩服贝多芬。我佩服他是因为他有不畏艰难,不怕困难的勇气。在我们的身边,也还有许许多多的人像贝多芬一样,是十分值得我们学习。
看完了《小学生课外阅读》这本书,从中我也学到了很多很多的知识。
《课外阅读》读书笔记4
主要内容:小说叙述十六岁的主人公满怀着上大学的愿望,告别了年迈的外祖母,从下诺夫哥罗德来到了伏尔加河岸的喀山市。到了喀山,主人公就清楚的看到,严酷的现实生活使他上大学的美好愿望顿时化为泡影,因为他必须直面人生,必须首先为生存而受雇去干活。于是喀山的贫民窟、穷街陋巷和轮船码头变成了他踏上人生之路的头一所社会大学。
读书收获:夜深了。喀山河上乌云密布,搬运工们是叫是喊,骂完天又骂地,骂自己的生活处境,他们在甲板上懒懒散散地躲来躲去,企图避避风雨。看着他们晕晕乎乎的样子根本不像干活的,我看不太可能去打捞出快要沉下去的船货。半夜,终于到了那艘船礁的地方,大家把空拖船和出事的船甲板对甲板系在一起,这时搬运组第出现了,他是个面带凶相的老头儿,一脸麻子,生性狡猾,爱说下流话,长一双鹰眼和一只鹰鼻。他摘下秃顶湿透的帽子,用女人一样的声音喊道:“伙计们。祷吧。”
工人们在甲板上聚成一个黑团,像一群狗熊,他们狂叫起来。组长率先灯。伙计们,看你们的了。小伙子们出点力。上帝保佑我们,开始干吧。”于是刚才还蝇一愁莫展、散兵败将、浑身湿透的从们一个子变得生龙虎一般,他们像上战场一样,纵身跃到触船上,一边呐喊,一边狂叫,说着笑话干起活儿来。
我想说的话:高尔基生活于一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书,并警告他不要看被禁的书。但对于青年的高尔基来说,那些所谓被禁的书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒,让人民明智,让人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,名字叫捷林柯夫。看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本和被禁的书,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他了解了革命的重要,和自己现在应该做的事情。
《课外阅读》读书笔记5
闲暇时,我拜读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,受益匪浅。其中“教给儿童利用自由支配的时间”一建议给我印象深刻。
卢梭的“寓教于乐”总让 我困惑,我常常思考:究竟怎样才能让学生在学习中感到快乐,在快乐中学习呢?纵观今天背负着“升重点,考大学”沉重包袱。
孩子们,他们哪还有心思去玩,哪里还有 时间去乐呀!
“一个人在
每每想到这儿,初为人母的我都会发誓将来要让自己的女儿从繁重的“家作”中解放出来,我会和她做游戏,看她画画,欣赏她唱歌跳舞,引导她读书明理,带着她去看路边艺人奇妙的手艺……带着她认识大自然,认识社会学习在学校中看不到学不到的知识。
在社会要求学校给学生减负的同时,我们也呼吁各位家长给孩子减负的。现在正是他们对世界充满好奇的年纪,正是他们好动好玩的年纪,如果每一位家长都能正确对待他们稚嫩的问题,欣赏他们童趣十足的举动,多给他们“最宝贵的财富”,我相信每个童年在记忆中都会是五彩缤纷的。
《课外阅读》读书笔记6
这个寒假,我读了一本叫《樱桃沟的春天》的书,给我留下了非常深的记忆。
这个故事里,有这样一些人物。动物:会笑的笑猫,能在山谷里飞翔的黑旋风,会模仿人说话的鹩哥,爱管闲事的阿黄,看门鹅母白鹅,老的不知活了多久的老老鼠,得了思乡病的阿黑,勤劳的马小跳的爷爷。马小跳的奶奶,从城里来的郑美丽老师,皮肤被太阳晒得黑黑的小非洲等等有趣的人物。动物。
这本书,讲了这样一个故事:清明那天,笑猫带着虎皮猫和小猫们离开了翠湖公园,来到了有孩子味儿的望龙山里的樱桃沟,后来得知这里是马小跳的老家。它们来到了马小跳爷爷奶奶家,认识了很多动物朋友们。度过了很多有趣的日夜,给大熊猫找男朋友,帮阿黑。小白找回孩子们,樱桃沟保卫战……有认识了有孩子味儿的老师:郑美丽。度过了及其反常的一天:鱼尖叫,狗想上房,白鹅想上树,青蛙远行。每件事都很奇怪,老老鼠也让笑猫赶紧逃。笑猫可不愿意走,不愿离开樱桃沟,不愿离开这些动物朋友们,不愿离开马小跳的爷爷奶奶。最后以这世界到底这么了?究竟有什么事情要发生?
本书的作者是杨红樱,她曾写过《女生
我非常喜欢这本书,里面有很多描写得很生动的好词好句,故事中的人物、动物都很有趣。笑猫的思想都很想人,把杨红缨阿姨的思想都写进去了。我希望杨红樱阿姨可以把笑猫的故事继续写下去。
《课外阅读》读书笔记7
成功的欢乐是一种巨大的情感力量。复习是学习之母,不要让它变成后娘。复习时要放过细节,抓住要点。
观察是思考和记忆知识之母。阅读是对学习困难的学生进行智育的重要手段。书写不好的人,总是那些阅读也不好的人。
《课外阅读》读书笔记8
《史记》是我国最早的纪传体通史。书中一个个耐人寻味的小故事成了世世代代流传的《史记》。
《史记》仿佛让我们回到了古代,回顾了各种令人难以忘怀的故事。里面的人们个性鲜明,让我们深入的了解了古代的的历史事件,在不知不觉中也增长了必要的历史知识。
司马迁本是一个平凡的官人,他读书破万卷而命运的捉弄,使得他饱受了折磨和屈辱。但值得赞叹的是即使这样,他还是完成了《史记》。《史记》让我看到了一个人杰地灵文的明古国。《史记》让我感受了世间百态,人情冷暖。
《课外阅读》读书笔记9
《木偶奇遇记》讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把获得生命的小木偶当成儿子。但小木偶调皮、捣蛋、贪玩。从而引出了一系列的冒险故事,讲述了一个木偶人由坏变好的传奇经历。
看完这本小说,我不禁有点惭愧。因为皮诺曹的坏毛病我也有一点:我也贪玩,上课有时会开小差,还对爸妈撒过谎,有时还有点自私、任性。从皮诺曹的故事中,我懂得了知错能改是多么的重要。从书中我懂得了做人要诚实、善良。我也要学它,做个诚实、善良的好孩子。
《课外阅读》读书笔记10
前几天,我看了一本书。这本书是小学语文课外阅读。
这本书有七个内容第一个是:冰心,走过一个世纪的爱,第二个是:文学名著故事,第三个是:战争与和平,第四个是:海伦.凯勒,第五个是:没有魔法的童话,第六个是:贝多芬,第七个是:奇妙的声音。
我最喜欢战争与和平中的《魂飞雪原》,和没有魔法的童话中的《爱心树》。《魂飞雪原》讲了主人公蓝魂儿,勇敢的去捕捉正在树洞里冬眠的狗熊,这是一个惊心动魄故事。《爱心树》讲了主人公一颗普通的大树和一个小孩,大树为小孩付出一切代价来讨小孩高兴,这是一个愿意默默奉献自己的故事。
看了这本书,让我知道要向蓝魂儿一样勇敢的去面对困难。还要向大树一样为祖国默默奉献自己。
大家最不陌生的就是
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不爱喝咖啡的人,说咖啡苦涩;爱喝咖啡的人,说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种
读书亦如此。不爱读书的人就如同不会品咖啡的人一样,只知其苦,不知其乐。爱读书的人则如同会品咖啡的人一样,能品出其韵味,进入乐之境。那么,如何才能达到读书乐之境呢?
首先,要忘记苦境。如果忘不了苦,那么就无法在意义上体会到乐。当今的学生,大多说读书苦。固然,
心不净(静),则难成事。不是读书苦,而是我们无法抑制那颗动荡不安的心。当今的丰富多彩的娱乐生活早已俘虏了我们的心。读书与娱乐相比,读书当然是苦的。此外,读书之悲苦,是因为我们的心太向往俗世的功利。林语堂先生曾说:“读书本旨湮没于求名利之心中,可悲。”读书本是无功利的。带着功利之心读书,读书还有趣吗?还是林老说得好“读书本是一种心灵的活动”。因此,快乐读书的前提就是安顿好那颗动荡不安的心。
其实,最重要的是,要用自己的生命去阅读。唯有如此,读书之乐境才会如那“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”一样,豁然开朗。我以为,读书应该只有两种方式。一种是用自己的眼睛来读书,这是低级的阅读。另一种就是用生命来读书,这才是真正的读书。也只有用生命来读书的人,才算是真正会读书的人,此时,读书不是负担生活,而是享受生活。
其实,畅游书海,我们的生命才会视通万里,思接千载,心游万仞,精骛八极。在书中,我们可以与自然对话,与社会对话,与大师对话;上至天文下至地理,古今中外,我们无所不去。在书中,我们会认识孔子和庄子,认识屈原和文天祥,认识了谭嗣同。在书中,我们可以了解荷马与巴尔扎克,了解雨果与华兹华斯,了解了卢梭与康德。最重要的是,通过读书,我们的人格得到了完善,思想得到了提升,甚至可以成为大师——没有一个大师不是书滋润出来的。
当然,读书不会是一帆风顺的,“半空坠”是常有的事情。如今的我们太怕考试分数低,太怕输,太怕老师和父母失望的眼神,太怕孤独。我认为,分数大多与读书无关,分数低绝不是因为书读得太多,而是读得太少。
如果,书是帆,良好的心境是风,那么,读书之乐便是那探险的远航之船了。
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不知为什么,我从小就对书有一种不可抗拒的喜爱,妈妈告诉我,小时候的我一看到书,就拿着说一本正经的坐下,翻起书来,不管认不认,只顾着有模有样的看。再看看现在的书柜里,一两本古诗书、两三本故事书……各种类型的书,各种年龄的书,各种故事的书,我也时不时的翻翻那些我读过的书,看着那些书,就像我读书路上的一个个脚印,一步个脚印走到现在。
学会说话后,妈妈就让我背《唐诗三百首》。那时不认字,只能妈妈念一句,我跟着念一句。差不多一个故事跟着妈妈读个两三遍就会背了。上了幼儿园之后,妈妈开始给我买故事书,每天晚上睡觉前都让妈妈给我讲,每次都是讲完了一个我还想听,妈妈就说,讲完这个睡觉啊!结果讲完这个故事之后又讲了四五个故事我才睡觉。一个故事讲完之后,我差不多就记下来了,可是也闹过不少笑话。认字之后,妈妈给我买了我人生中的第一部小说,买来之后,我几乎天天抱着书,没事读一两张,遇到不认识的字,问问字典,遇到不懂的词,问问妈妈。就这样,我勉强把这本书读完了,也能把故事中的一些片段讲一点,
随着年龄的增长,我的书也在增长,我对书的好感也在迅速增长,我也常常读着读着走进了书的世界,和主人公一起经历不可预料的事情。在《夏洛的网》里,当威尔伯问夏洛为什么替它做那些事的时候,夏洛回答,你是我的朋友。是啊,朋友真的就是无条件的帮你干那么多事,也许,朋友有时比亲人还有对自己好;在《绿野仙踪》里,我跟着五位主人公:多罗茜、稻草人、铁皮人、胆小狮和小狗托托一起在遥远而又神奇的国度——奥兹国战胜挑战与克服种种困难,最后各自实现了心愿;在《窗边的小豆豆》里,我跟着小豆豆一起在巴学园玩耍、散步,干各种有趣的事情,在巴学园的这段日子里,小豆豆从一个“怪孩子”变成了一个让人能接受的好孩子;在《一百条裙子》里,我看着旺达被人嘲笑,别人捉弄,直到有一天,旺达突然称她家里有一百条各式各样的裙子,可是根本没与人会相信她。那是,我多想我就是那本书里的人物,义无反顾的相信旺达。最后旺达实在受不了那些嘲笑而转学了,而到最后,那些嘲笑过旺达的女孩们才发现原来旺达是多么爱他们……
每次捧起书就不想放下,当读到分离或者主角痛苦的时候,我也会食不下咽,寝不安席,必须要看到主角开心的时候我才会吃得下饭,睡得着觉。
我喜欢阅读,没有理由的喜欢阅读,阅读让我知道了许多我以前所不知道的事,阅读让我的生活变得丰富,我已经离不开阅读了,阅读已经成了我生命中不可或缺的部分,如果一天不读书,我就会觉得今天过得不充实。我爱你,阅读!
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高尔基有句
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是跨越时空和空间,同睿智而高尚的人对话。书籍是精神粮食,“书中自有颜如玉”,“书中自有黄金屋”,不论是古代人还是现代人,不管是名人还是平凡的人都认为生活离不开读书,可见读书的重要性了。
记得有一次期末考前,我的妈妈把我所有的课外书都给“囚禁”了。那天,我妈在看电视,正在做作业的我突然感到内急,又发现老妈在看电视。便义不容辞,无声无息地走到书房“解救”出我的“好朋友”《鲁滨逊漂流记》。走进了厕所,津津有味地看起书来。可是好景不长,我妈妈要去洗衣服来拿洗衣粉,我二话不说赶紧锁上门。我妈开不起门便叫我出来,我连忙说快了。我心想:真是的,别人正看得起劲呢!偏偏要来打扰。小说仿佛是一块大磁铁把我深深地吸住了。不知不觉间,我已经进入了忘我的境界,并没有听见钥匙开门的声音,直到一声东河狮吼把我从书中的世界给拖了出来。我看见了我妈妈愤怒的脸,“戴思捷你?!竟然又在厕所看书!!看我不好好教训你!”剩下无疑就是一顿“竹笋干炒肉”在某一天的早晨,我起得很早,妈妈还没有做好饭,我便拿起一本课外书,津津有味地读了起来。突然我闻到了一股饭菜的香味,接着妈妈走过来对我说:“思捷,你先吃饭,我要先上班了。”“好吧。”我嘴里答应着,眼睛却没有离开书。妈妈走后,我心想看一会儿书再吃饭吧,我便如饥似渴的继续往下读。结果饭一点也没动,我好不容易把这本书看完了,抬头看看时间竟已经到了十一点了,等一下!十一点了!完了我妈妈要回来啦!怎么办我急得跟热锅上的蚂蚁一样,我没办法只好狼吞虎咽,飞快地把饭给吃完,这真的是做贼心虚啊!
啊!书就像是我的老朋友一样。你又如为无所不知的老爷爷,教会了我多少,让我学习了多少知识,也给我带来了快乐,岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,经过时间的考验,唯有你流芳百世,依然如旧,读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养。读书在不知不觉中已成为我们生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的朋友—书,要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给了我们知识,快乐。
读书是多么重要,朋友们让我们一起读书吧!
读书话题高考满分作文4
读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉悦时,读书能使你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
读书,是一种提升自我的艺术。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程,一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路。”说的正是这个道理。读书使人高雅,读史使人明智,读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”,“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生要求,读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富,犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴的积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的心酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
读书,可以使人饱览世间万种风情,细品百味人生,在体验审美愉悦的同时,情满意溢其乐不知返。莎士比亚说,书是全世界的营养品。果戈里说,书是瞭望世界的窗口。惠普尔说,书籍是屹立于时间汪洋中的灯塔。培根说,书籍是时代波涛中远航的思想之舟。从这些对书的美誉中,我们不难相信,读书确是医愚、乐志和忘情的绝好方式。
书是一缕阳光,它能融化心间的冰凉,书是一缕春风,它能清除你内心的浮躁,书是一支蜡烛,它能使黑暗的心变得明朗,书是一种营养,它能让你精神强壮,书是一壶青茶,让我们回味无穷……
书是灯,读书照亮前面的路;书是桥,读书连通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更加精彩。
读书话题高考满分作文5
书上残留的墨香,对我而言是最大的诱惑,清新淡雅,少一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。
喜欢读书,已不是一天两天的事了。
记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴。看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的羡慕。无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本书了。说实话,一开始我对书的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……
不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的转变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。
书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物,更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。
那时起,我就感到了,我与书是不可能分开的。若是分开了,异样的痛苦便会油然而生。
就此回想起,军训的那段日子,我便会联想到炼狱,这不是因为太阳公公热情的关系,也不是因为离家的思念。那仅仅是因为没有书可读!自己带去的书,早早的就在前两天消灭得一干二净了。而后的日子,面对的就是漫长的等待。“等待有时也是痛苦的!”不知何许人也,曾说过这句话。且说那时候的我,正是无比的赞同与理解着句话。熬着,熬着,军营的日子结束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饥似渴地,买了几本书,回家慢慢享受去了。有点感触,套用那句广告词——“有书的感觉真好!”
书墨的`浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了。读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游。与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……
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读村上的作品是友人荐的,他借了我本《且听风吟》,说是让我感受村上文风。我是一个感性多一点的欠理性的生物,故往往对文字优美的作品情有独钟,少些大家级别的思想深度无关紧要。一观此书名,心生一股欣赏的冲动。在一阵虎咽般的吞咽下,没寻到由书名而联想到的文笔和情节,倒是脑中徒增一丝不解与阴郁。但尽管如此,书中简单文字风格着实磁铁般的深深地吸引了我。
莫名的感动之余,借本村上的《挪威的森林》。阅前的我曾是一个不择不扣的乐天派,认为世界是美好的,活着是幸福的。可自掀开《挪威的森林》的扉页起,内心愈发迷惑,愈发压抑得无法呼吸。合书后的心情自是可见:除对村上淡淡的笔调的认可外,剩下的便是因主人公不算可歌可泣却绝对悲烈的经历产生的一丝悲伤和彷徨。而此感在与自身青春岁月的缺陷而系后便被无限的放大了。
这令人窒息的忧伤直至读完《活着》而痊愈。或许《活着》是《挪威的森林》的一剂解毒药,或许这关系本末倒置也应无可厚非吧,又有谁能知哪个是毒药呢?又或许本不应称解毒药,谁又能保证不会因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢?
若我们在悲观与乐观中来回摇摆而渡过一生的时候,最大的悲哀也就降临了。这也就是常说的缺乏坚定的信念。乐观是一种信念,悲观亦是。不同时期从两者不断切换时,信念便被举棋不定的犹豫而代替了,风格亦随之消失了。如此,我们就可被代替,存于世的价值便会被这可代替性分解得烟消云散了。正如士兵在教官的口哨声中左转右转一样,还是原地未动,却惹了一身疲惫,真正糟糕之处便在于此。联想到人生,在人生的十字路口本是沿着一个方向坚定走下去,却总是左转和右转,中毒、解毒、再中毒,喘息之余忽得发现,自己离起点只有一步而已。其实在十字路口的迷失不是因选错方向,而是不断地变换方向。
说到底,这悲哀源于读者只读不思或读后略思造成的。未经沉重思考而赞同并吸收作者思想,其内心应未真的感动,只是暂时的感染而已。过段时日,其所中之“毒”便被其他书籍给解了。如此反复,其颗粒无收,书读越多,越是迷惑,空付(负)了时间。
读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。此精有两层的涵义:一,书本的可读性高;二,读者对书中所阐释的内容完全理解(关于赞同与否,那就见仁见智了)。
如若余之言,然善读书者鲜已。
读书话题高考满分作文7
在学习的空闲之中,我喜欢父母带我去游玩,感受并欣赏大自然的美丽;我也喜欢和同学一起交谈,品味同学之间的友谊;但我更喜欢读书,融入书中,享受人生不一样的精彩。
从小到大,我读过的书有许多,林海音的《城南旧事》,海伦·凯勒的《假如给我三天光明》……读书,是一件令人轻松的事情。因为,读书给人以美的享受,给人以心灵的启示,也因为读书让人了解了大千世界,我们随时都可以感受到读书所给我们的快乐。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。捧一本好书,浓郁的书香撩动我的心弦,无论是“蒹葭苍苍,白露为霜”的缱绻,还是“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪情,这都是书带来的享受——读书让人生更精彩。
阅读虽说不能改变我们的命运,却可以改变我们的性格;阅读不能改变人生的起点,但它却可以改变人生的终点,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,丰富自己的精神世界,可使我们更加理性的看待现实问题。读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。
书本带我走进了神圣的文学殿堂,在那里我学到了许多:冰心的清丽纯净,鲁迅的犀利辛辣,林清玄的细腻柔美。所以,书是我的良师益友,书是我人生的航标。读好书,将伴我一生。
读书是我们日常生活中必不可少的,它既能让我们明白许多真理,又能丰富我们那枯燥乏味的生活,还能带领我们一起放眼看世界,让我们在阅读中渐渐成长,发现生活的美,领略生活的情趣,让我们的生命变得多姿多彩,为我们的明天描绘了一个新的彩色圣地。
与书共舞,我明白一花一世界,一叶一菩提。与书共舞,我顿悟学习是一项伟大的工程。读书,在宁静中,让我从那字里行间读出一种神圣与庄严,让我有一种摆脱尘世喧嚣的坦然。
“唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉”,知识的天窗已开启,生命因读书而精彩。让我们携着坚毅上路,乘着希望启程,徜徉于书海之中,让书香浸润我们的灵魂,让我们的人生因读书而精彩!
读书话题高考满分作文8
读书可以明鉴,读书可以使人灵秀,读书可以增长见识。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至,读书带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书,有的人满腹经纶有的人却空空如野。为什么呢?读书的态度决定收获的多少。
孔子曰:“学而不思则罔”,细细读了却不思考,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是吸取过后的消化,吸收是必不可少。例如诗,讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁,说不出的苦处。
有一句话说得好:书籍是人类进步的阶梯,而我,正在往阶梯的前方走去,向着更多的书籍走去。
在书中,我们不单单可以看到美丽的插图,更重要的是书中的知识、道理,所以,我们要以渴望的态度,探索更多未被发现的领域,而这些领域也正等待着我们去占领。
当我们在凳子上发呆地坐着时,当我们在玩毫无意义的游戏时,有没有想到书?在无聊时,书是你的朋友,在难题面前,书是你的伙伴。让书成为我们学习的老师吧!
书是石,敲出星星之火;书是火,点燃熄灭的灯;书是灯,照亮前方的道路;书是路,引我走向黎明。在成长的道路上,不可少的是书的陪伴,只有书能给你更多的知识,也只有书能给你更多的乐趣。
无聊的时候,书是很好的伴侣。有一次我没人陪,感到很无聊时,打开了《哈佛家训》等书,慢慢地把自己融入书的世界,对生活的不如意,也有不一样的想法了。我告诉你一个秘密:我看过的书可以塞满整个书柜呢!
博学多才来源于读书,“书读百遍,其义自见”。读书可以让你知识更加丰富,你虽不能出人头地,但一定比其他人过得更加充实,内心世界更加精彩。读书也伴着你一生,时时给你机会,甚至在人生旅途中带来意外收获。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
读书话题高考满分作文9
“书,是人类进步的阶梯”我深深的体会到了这句话的含义。因为自从我喜欢读书后,我的词汇量就越来越多,语言表达能力也强了不少,作文水平也提高了不少。书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活变得更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。
我的书橱里有很多的书,都快把书柜压变形了。我喜欢看一些名著和一些儿童的小说文章,就像小王子、爱的教育、简爱、安徒生童话还有格林童话等等。
虽然上了高年级作业量比以前多了很多,但是我总会抽出一点时间来看书,比如睡觉之前能看看,或者作业少的时候可以看。
看书是一种很好的休息方式。在经过一段长时间的脑力劳动或者体力劳动后可以坐下来打开一本好书细细的“品尝”。不仅能起到休息的作用还可以从中学到许多知识,有益身心。
我为了看书还闹了一个笑话!记得有一次我到家玩,5。0视力的我马上扫射到在沙发上的
一本书,赶紧跑去,把书拿起来翻了翻,觉得这本书里的内容极其有趣,我便找了个房间关上门坐下来静静地看书。这本书好象有魔法似的,像一块磁石一样吸引着我。后来听见有人在说话:“你怎么搞的,跑来这里,也不说一声,把我们担心死了!还以为你出了什么事情”这时我抬起头傻傻的看着他们,一脸疑惑的样子问他们“怎么啦?你刚才说什么出事了,难道有人出事啦?”他们听见我这样一说相视笑了。原来到了吃午饭的时间,大家发现我不见了,便慌忙的找了起来,到处喊我的名字,后来发现一扇房门关住了,他们便跑过去敲门,敲了好久都没见人来开门,他们怕我出了危险就赶紧拿了钥匙开了房门才发现我在这里看书。
看书的风波就这样过去了,可我的看书潮还没过,现在我的看书速度可真的能够说得上是一目十行,一本厚厚的书一天就看完了,妈妈开玩笑的说:“你在这样看下去,都快要把我们家要看穷啦!”
书里面的剧情有悲有喜,随着书里的剧情我是一把鼻涕一把泪,渐渐的我觉得很多课外的知识我都懂得很多,很多同学们不知道的东西我都知道,而且我的心也不再像以前那么野那么浮躁了,变得镇定了许多,这就是我读书收获到的最大乐趣!
读书话题高考满分作文10
我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪慧;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的机会;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。
在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。我认真地倾听着,思考着,反复地打开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。我看着那一个个方块字,心想:咦?怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。从此,我与书结下了不解之缘。
刚上小学时,我逐渐认识了许多基本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。里面有许多结局美好的主人公:有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。后来又收拾衣服去寻找王子。最后和王子幸福地生活在了一起。我真为她而感到高兴。
现在,我开学就要上六年级了。但我已不再满足读童话了。我又开始读一些历史性的书籍。如;《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。更让我感动的是《西游记》。唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。他们中那坚持不懈
的精神非常值得我们学习。我下定决心,以后别人找我帮忙,我一点也不拒绝。在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识,更教会了我做人。读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。
读书话题高考满分作文11
盼望着,盼望着,寒假终于来了!欣欣然,捧起一本本久已珍存的藏书,调好暖气炉,沏一壶热茶,躺在舒适的藤椅上,随意翻卷着书页,任凭思绪飞扬,感觉真好!
假日里,读书是惬意的。平日工作繁忙,往往刚拿起一本心爱的书,上班的时间就到了,只得恋恋不舍地放下,那些动人心弦的故事,那些亟待衔接的情节,也只好就此作罢,嗨,工作日读书就是紧张!
假日到来,这种尴尬的局面一般不会发生。捧读林贤治的《漂泊者萧红》,就可以一鼓作气地读到底,真是痛快得淋漓尽致!假日里,无论白昼还是黑夜,大把大把的时光都属于自己的,这是一笔无价的财富。一个人,难得有这么充分的闲暇去读自己喜欢的书,从莫言《会唱歌的墙》到福克纳的《喧哗与骚动》,静静地读来,真是惬意无比!
假日里,读书是充实的。一个人最难得的就是心灵的丰盈,尤其是在物质日益发达的当下。法国哲学家帕斯卡尔说得好,人是一根能思想的芦苇,人因思想而伟大。读书让我们多了对生命与世界的感悟与沉思,人究竟为什么活着,人活着就是要增广见闻获得智慧,让生命获得尊严让人生充满光彩。
假日里,读书是幸福的。生活里不能没有书,书是我的饕餮大餐。书虽然不能让我成为物质上的百万富翁,但它却是我精神上的忠诚伴侣,它能给我带来心灵的慰藉。恰如著名作家莫言所说,文学的最大用途就在于无用,我想,读书亦然。其实,读书也好,写作也罢,看似无用却有用,要不然,著名作家高尔基怎会发出“我扑在书籍上,犹如饥饿的人扑在面包上”之心声?三国时代的曹丕又怎会发出“文章乃经国之大业,不朽之盛事”之宏论呢?读书,让我们的人生充满七彩阳光,让我们的社会更加健康。由此看来,读书的确是一件造福个人及社会的幸福事儿。
假日里,读书同样需要好心境。诚然,我们并非生活在真空中,假日是亲人好友相聚的好时光,所以生活中肯定会有锅碗瓢盆交响乐,也许会有推杯换盏的喧哗与骚动,但只要我们善于去经营,幽雅的读书心境还是可以创造的。
一代国学大师季羡林先生曾说过:“天下第一好事,还是读书”。读书吧,光阴一去不复返,假日还是读书好
读书话题高考满分作文12
”多读书,读好书,好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校,直到下午放学后才离开。在我们的生活中,很多都是除了学习外的事其他事一概不管。
其实我以前也是怀着这样的想法去学习的,可请问,这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人,未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史,在我国历史上,明清两代就是因为“闭关锁国”,结果呢?结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的,这就是前车之鉴,莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说:“但我们学习太累了!“我明白,我全都明白,但请知道,我也是学生,我得学习任务也不比他们少到哪儿去,但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书,听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道,前车之鉴不可犯啊!还有些同学就是光顾着读书,从不亲身实践一番。请看,早在南宋时期,陆游就曾教育他儿子说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过:“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书,不断吸取新的知识。有这样的想法固然没错,但请想想,倘若我们一天到晚脑子里净想着读书,读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问,你学的再多又有何用,说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了,但事实难道不就是这样的吗?因此,我们要明白,在读书时我们不仅要细细品尝,还要把它加以“佐料”,这样才能将那书中的内容消化掉嘛。
在求知的过程中,我们还要懂得“读书贵能疑,疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子,这样才能把书中不懂的内容给钩进来,要敏而好学,不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外,要懂得问。
只有我们学会了这些,那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向,让我们一起努力吧!
读书话题高考满分作文13
“开锋,看看,都凌晨两点了,还不睡觉!三分钟内不睡觉,你明天就把这本书抄一遍!”凌晨两点,在妈妈的威胁下,我恋恋不舍地把书放下。我——一个爱看书的人。
我很小的时候第一次触碰书籍,那时,我边看书(是图画书)边咿咿呀呀地向爸爸妈妈说我自己的理解;大了点,开始看薄薄的故事书;上了小学,便看起儿童文学;现在,攻读一本本厚厚的历史书籍。
在一天夜里,爸爸妈妈都熄灯了,我便踮手踮脚的拿来电话手表和一本书,藏在被子里偷偷看,借着电话手表那微弱的光芒,看了一本又一本,直到天边翻出鱼肚白,我才恋恋不舍地把书放回书架。再将种种踪迹隐藏起来,免得露馅儿,这才心安理得的进入梦乡。
每天写完作业时,我就会把课本和作业本拿出来,再拿出一本书。妈妈一过来,赶紧将书放好,装着写作业,妈妈一走开,继续津津有味的看书。几个小时过去了,妈妈进来检查我作业的进度。一看,脸就沉了“刚才在干吗?”“我……在……看书。”“看看你,就知道看书,还不快点写作业!”我这才开始写作业。结果,邻居都已经入睡,我还在奋笔疾书。对此,爸爸妈妈十分头疼。
对于书,我的理解与别人不一样。别人说,书只是用木头加工成纸,再打印出来的东西。而我,却感到书具有灵性。犹如一支毛笔,时而轻,时而重,勾勒出人间的美丑;犹如一辆豪华的马车,装载着人类的智慧;犹如一颗璀璨的宝石,含着人们的精华。书,更给了我意想不到的收获。朗读唐诗宋词,让我了解古人当时的思想和意境;品读儿童文学,使我的想象能力大有提高;阅读世界名著,让我的作文突飞猛进。
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界人的营养品。”对于我这样醉心阅读的少年,它的功用更是不言而喻。自打我喜欢看书以来,我的语文成绩可以说是芝麻开花——节节高,上学期语文期末考还拿了全班第一呢!不单单的是这些,我的理解能力也进一步提高了,从傻傻不知别人说的是什么到与有文化的人讨论文学的少年,改变了许多。
书,满足了我精神的需要,因为有书,才能使我茁壮成长,为此我乐意做个沉迷在书的王国的人。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇1
从20世纪开始,我们国家越来越发达,人们发明了许多东西,交通也越来越便捷,路上的汽车越来越多,在路上很少看见自行车了。
为什么呢?我想了想。哦!原来是自行车不仅要花费很大的力气去蹬,而且速度也很慢。而汽车,轻轻一点油门,就开的好远。但是汽车速度虽快,它排放的尾气污染了环境,给人们生活健康造成了很大的影响。我想改造自行车,让自行车比汽车的功能还多,这样人们就会用自行车代替汽车,空气就会清新很多。
首先,它的外形和普通自行车差不多,只不过多了“红黄绿”三个按钮。轮子下面有个吸尘器,可以边行驶边打扫路上的灰尘,这样环卫工人就不用上街打扫了。“红黄绿”按钮有什么作用呢?如果你骑了很久,变得又饿又渴,只要按下红色按钮,和它说你想吃什么,那么事先储藏在自行车储藏室里的食物便会出现在你眼前,这真是比“饿了么”的外送功能还方便呢。如果你骑着骑着累了或迷路了,怎么办?这时你不用担心,更不用着急,按下黄色按钮,告诉它你要去的地方,它会马上变出一双翅膀,以迅雷不及掩耳之势到达目的地,怎么样,是不是很神奇?如果你想来趟水上旅行,那你按下了绿色按钮,瞧,自行车就可以在水上行驶,怎么骑也沉不下去,可陆地上行驶也可水上行驶的工具就是它了!
除了以上那些功能,其实还有个隐藏功能,那就是哪怕一个没学过骑自行车的孩子骑它,也不会倒下来。这个功能对于初学者是一个多么大的“福利”啊!
这就是我想改造的自行车,你觉得我的奇思妙想会变成现实吗?让我们一起期待吧!
小学四年级我的奇思妙想作文 篇2
每个人都会有奇思妙想,比如:未来的房子等等。我也有我的幻想,下面听听我的奇思妙想吧!
23世纪到了,我未来的小骄车也发明了,我的小骄车有两层,第一层是饭堂和驾使室,第二层是卧室。
当你正在开车的时候,肚子饿了怎么办呢?只要是在电脑上输入要去的地方,小骄车就自己去到想去的地方,但是小桥车没有眼睛,到时候撞到人了怎么办?不用怕,小骄车的上面安装了一个摄像头,小骄车就什么都看的到。
虽然开车的问题解决了,但是肚子的问题还没有解决,你可以看到你的旁边,有很多的按扭,你先按一下吃字,就从地上冒出来一个桌子,然后它就开始录音了,你只要说出你想吃的东西,这样,你就可以开开心心地大吃一顿啦!
吃饱了,又想睡觉了,那你按一下床字,你就会升到第二层,除了床,还有洗手间,冲凉房,你可以先泡个澡再睡觉,那你就可以睡和很香。床上还有个功能,因为有的人喜欢睡软的床,有的人喜欢睡硬的床,床头上有两个按钮,写着软和硬,你喜欢睡软的床,那你就按软,床马上变成软的了。
你们想去太空上玩吗?这是我梦寐以求的事情,我的小骄车可以带我去太空,在那里我们不会飞起来,因为在外面是氢气,车里是空气。
未来的小骄车还有很多功能呢,塞车时它可以飞起来,它还是太阳能,可以不用加油……,我发明了这辆小骄车,给社会解决了塞车,加油问题,还给人类解决了开车时肚子和睡觉的问题,避免了交通事故的发生。
怎么样?我的想法不错吧!相信在不久的将来,我的奇思妙想一定会实现!
小学四年级我的奇思妙想作文 篇3
每个人都有各自的奇思妙想,当然我也不例外。
嘘,我要告诉大家一个秘密。最近几天,我研究出了一支多功能魔笛。它有着五彩缤纷的靓丽外表,身体是一根竹棒,顶着一个小西红柿样的头,头上梳着羽毛辫,风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样,漂亮可爱吧。
哦,对了,我还没有介绍它的特异功能呢!大家一定等急了吧。请大家听我慢慢讲解。我的魔笛只要吹一下,头上的羽毛就会竖起来,藏在西红柿头里的微型电脑就会马上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就会通过微型电脑替我联系旅行社,旅行社的工作人员就会上门和我联系具体的事项。如果我想看电视,它就会摇控电视机,为我调好喜欢的节目。很厉害吧!不过好戏还在后头呢,我发明的这支魔笛还能提早感知到周围的危险,会及时报知主人危险信号,并且还能把感知的危险信号传给相关部门,为我们撤离危险地带争取宝贵的时间。那样像汶川、玉树的大地震、舟曲的泥石流就不会造成那样大的伤亡了。
还有啊,当我使劲吹起“快乐123”的乐曲,头上的羽毛立刻会分成两边,就像鸟的翅膀一样扇动起来,最后把我整个人带上蓝蓝的天空,我可以指挥着它带我到世界各地。
有了这样的魔笛,我们的生活将会永远那么美好,充满着欢歌笑语。有了它,你就不会害怕寂寞,你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍,我们再也不会成为孤独的小孩。
不要说我的怪思想太多,这是我的奇思妙想。这些美好的想法让我的生活充满着乐趣和希望。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇4
我的奇思妙想是发明一只多功能背包。看到每次全家出门旅行,爸爸妈妈就提着大包小包,东西一多,累不说,还容易忘记拿这个忘记拿那个。所以我想发明多功能背包。
它的样子有点奇怪,和平时四四方方的背包不同,像一个小型的火箭。火箭身子大小跟一个篮球差不多。多功能背包运用纳米技术做成,材料坚固轻巧,防水防火。外出背着像玩具火箭一样的,背包实在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的中央装入电子芯片,它就会有记忆能力,提前自动预报当天的天气情况。这样,下雨天就不会忘记带伞了。如果你忘记了什么物品,它就会发出语音提示。此外,记忆库还装了地图系统,如果你在外面迷了路,它就会启动导航功能。
多功能背包还具备飞行功能。当马路上车辆太多,交通拥挤,我就按下能量按钮。只听“嗖”一声,背包发射气流波,一下子就把我带到半空,我还能通过按钮调节飞行的速度,高度。它就像是个小型飞行器直接送我回家。你不用担心背包会在半空掉下来,它有防摔功能。当能量用尽缺乏能量时,背包顶部就会弹出降落伞,它能让你稳稳地落到地面。
这款背包还具有防滑功能。它的带子上左右各有一个按钮。我们生活中经常会碰到带子老是掉下来的问题。它就可以很好的解决这个问题。只要按下按钮,就会有一股吸力,牢牢地攀附在两侧肩膀上不掉下来。
我觉得这种背包应用很广泛,特别是上下班高峰,车流量多拥挤时,可以缓解交通。并且遇到灾难,它又可以成为逃生工具,减少了人员伤亡。
怎么样?你觉得这个背包厉害吧!妈妈说,只有现在努力学习,学好本领,长大后才能实现奇思妙想。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇5
我想有一件冬暖夏凉的衣服,可是妈妈说,“这个世界上还没有这种衣服,除非你自己创造出来。”我就苦思冥想起来。
一会儿,妈妈拿来一件漂亮的衣服让我试穿。详细的端详一番,这件衣服除了上面有一排五颜六色的按钮,其他的也没有什么特别的地方,为什么妈妈会这样兴高采烈地让我看呢?
我怀着强烈的好奇心,打开了第一个红色的按钮,“啊,这件衣服立刻暖烘烘的,好舒服;一会儿我就热的受不了了。”原来他还专有发热的电子板呢。
“怎么办?”我突然想到“红灯停,绿灯行”,的交通规则,就尝试着按了那个绿色按钮,说来奇怪,我立刻不再有烘烤的感觉了,而是浑身凉爽,还飘着淡淡的清香呢!
我高兴地跑到大街上,和小朋友们尽情玩耍,直到日落西山,我才赶快回家跑,“哎呀,不好,怎么忽然下起雨来了?”我摸索着按下一个白色的按钮,呵,一个庞然大物一闪,“雨停了?”我自言自语地望向远方,“还在下雨啊!”原来我的头顶撑着一把漂亮的雨伞,我在雨伞的庇护下慢慢悠悠的走回家,很高兴有雨趣而无淋漓之苦。
夏天的雨真是烦人,一下就下了一夜,第二天,雨停了,太阳出来了,一切是那么干净清新,我开门出去,看到有很多人都穿着各式各样的溜冰鞋在“滑冰”,这么有趣的游戏,我也想试试,我的手不由自主地按了一下蓝色的按钮,“咔咔咔”,我的脚下竟然出现了一双精致的溜冰鞋,好激动啊,左右摆动,我居然能行动自如地和小伙伴们一起溜冰。
高兴的我疯玩了一天,当我疲惫不堪的时候,我懒洋洋的按了那个灰色的按钮,地上蓦然之间就出现一张床,我什么也没想,跳上床就美美的睡了一觉。
“礼涵,礼涵”,妈妈在叫我,我睁开惺忪的眼睛,“你在干什么呀,睡了这么长时间?”妈妈一边叫我一边打趣地说。
“哦,我做了一个美梦,梦见我发明的衣服啦,不但冬暖夏凉,还有五大超级功能呢!”我兴奋地说。
妈妈笑了,我也笑了,真的希望有一天,我梦中的衣服会出现在我们生活中。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇6
铅笔需要不停地削尖,中性笔需要不停地换笔芯,而钢笔也需要不停地换墨囊。我结合了所有的缺点,发明出了一种完美无缺的笔,就让我来介绍介绍吧!
我发明的笔有洁白的笔身,上面还有几颗小巧玲珑的按钮。没错,这些笔的奇特功能就藏在这些按钮中了。
有些粗心的同学,常常把笔盖搞丢了,时间一长,笔就会出墨不畅,而我发明的笔,笔头是用磁铁做的,笔盖里镶着一颗铁珠,只要按下第一个按钮,笔盖就会自动弹回笔头上。
而有时候,画图时会发现没带铅笔,改错时会发现没带蓝笔,这时候只要按下不同颜色的按钮,笔头就会自动转换不同的颜色。
还有一些同学总是容易写错字,就不停地用涂改带,结果本子像一个伤痕累累的战士一样,浑身都是胶布,用我发明的笔,按下第四个按钮,笔就会在顶端那里出现一个小刷子,轻轻刷一刷,写错的字就会消失不见。而在笔没墨的时候按下最后一个按钮,它就可以把空气中的水分转换成笔墨,这样就可以继续书写了。
随着时间的飞快流逝,人类的生活水平也越来越高。我相信未来的高科技一定会实现我的奇思妙想的!
小学四年级我的奇思妙想作文 篇7
在未来,我想发明一种可以让生活更便捷、让世界更安全的高科技鼠标。
这个神奇的鼠标按理也是左、右键和滚轮。它和普通鼠标一样,只有原本在电脑上的鼠标箭头,转移到我们生存的世界,也就是三维世界里面。左键可以选中物体,右键可以打开多功能列表。
如果鼠标的样子单一,那么经常用鼠标的人就会觉得无趣。所以,我发明的这只鼠标非常特别。它是由航天纳米机器人组成的,输入指令机器人可以变色、变形。使用者可以根据自己的喜好随意变形变色。
这个鼠标的存在,不仅仅是为了美观,而是为了让生活更便捷。当你家里垃圾堆积如山的时候,只要把鼠标左键点击垃圾,右键选择“删除”,垃圾瞬间消除得无影无踪。我们用这种方法把陆地、海洋、太空的垃圾消除殆尽,地球一下子变得焕然一新。
这个不可思议的鼠标,竟然还有复制的功能。当你吃饭或者正在享用美食的时候,你可以把物体无限复制。这样的话,穷人就再也不怕饿肚子了。从此以后,地球上的穷人就大大减少甚至不见了。
这只神奇的“小老鼠”还有更多用途,但是你一定要合理使用,不能做危害社会的事情,否则鼠标会把你给删除!哈哈!这只鼠标给我带来了极大的快乐。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇8
我是一个健忘的小学生,常常不是忘记这个,就是忘记那个。这个大难题令我十分头疼,我想发明一种多功能的书包,解决这个大难题。
我想发明这个多功能的书包有白色,蓝色,绿色,紫色,黄色等颜色供给你选择。背带上分别有各种各样的按钮,你喜欢什么颜色,就按那个颜色的按钮,书包就变成你想要的颜色。如,你喜欢蓝色,就点一下蓝色按钮,书包就变成蓝色的了。这样一来,你每天都可以选择自己喜欢颜色的书包上学了。
这个书包外形小巧,大概只有普通书包的三分之二那么大。它的外形虽小,但它的容量很惊人,是一般书包能装的十倍。它的正面有一个小液晶屏。这是一个小型的电子容纳器,只要把你的学习用品放在它前面一扫,它就会像变魔法一般把这些学习用品压缩吸进去。当你需要这些学习用品时,只要发出语言指令,它就会弹出你想要的学习用品了。你用完了,即使没有收拾这些学习用品,书包也会主动帮你收拾,这样也不用担心丢三落四的了。
别看这个书包的模样不怎么样,它的功能可齐全了。有一天,我在放学的路上,突然下起了大雨。我没有带雨伞,正着急。小书包“嘀”的一声响,弹出一把折叠小雨伞。别看雨伞小,打开才知道,它就像一个小帐篷,把我罩起来,一点雨也没淋到。当然,在烈日下,它也会为我弹出美丽的遮阳伞。
这就是我发明的多功能小书包,你们喜欢吗?
小学四年级我的奇思妙想作文 篇9
现在文具店里的笔,品种繁多,数量更是数不胜数。爱幻想的我,倒想发明一支多功能笔。
这一支笔,看起来像一支小火箭,主体颜色为银色。在这一支笔上,有四个按钮:“红”、“白”、“蓝”、“绿”。每个按钮都有不同的功能,人们会随着自己的需求进行选择。
红色按钮的作用是:它可以让在笔里面的微电脑更换笔的原色素,从而替换笔的颜色,红变蓝,蓝变绿,绿变黄,黄变黑,黑变红,五颜六色,随着你选择。这样就能省去换笔的时间了。
白色按钮的作用是:它可以让微电脑在笔芯和微橡皮中随意更换,如果你写错了,你不用拿橡皮了,只需按白色按钮,就可以把错字擦掉了。这样就能省去找橡皮的时间了。
蓝色按钮的作用是:它可以让微电脑记录自己的信息。即使你把这支笔遗失了,捡到的人按下蓝色按钮,听到你的信息,就能物归原主了。这样就不怕笔被遗失了。
绿色按钮的作用是:它可以让微电脑录音,能把老师说的话给录下来。这样可以让在课堂上学不懂的同学们反复学习,直到弄懂为止。特别录音下来能进行归类整理,在复习的时候进行学习就更系统了。
也许现在的科技还不能造出这样的笔,不过我坚信,只要我们好好学习,努力奋斗,梦想必定会成真。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇10
下班路上一场大雨倾盆而下,瞬间地上到处都是积水,冒雨前行终于回到家。我一边放下手中湿淋淋的雨具一边说
“哎呀,这雨下的可真大”
“是啊,妈妈,奶奶接我从幼儿园回来的时侯也下着雨呢”
“那你淋雨了吗”
“没有,我和奶奶都有雨具,我还穿了雨衣。妈妈,我有一个好主意”
“什么好主意,说来听听”
“就是:下很大雨地上有很多积水的时侯,我们拿2把雨伞,然后把其中一把雨伞倒过来放在地面的积水上就像一只船一样,我和奶奶一人一边都站进雨伞里,并且撑开另一把雨伞在头顶遮雨,再拿2个桨在水里划就好像划船一样一直划到我们家”
“听起来很不错,好像很好玩,而且还不会淋到雨,就像坐船一样回到家”
“妈妈,要不然我现在就示范给你们看”孩子开心地说着,开始找雨伞。
“雨伞现在都湿淋淋地晾在外面了,你可以拿画板画出来啊”
“好吧”
孩子迅速拿出画板,认真地开始画起来。先画出地上的积水,再画出一把倒放的雨伞,接着画一把对立撑开的雨伞,然后在倒放的雨伞两边各画出奶奶和自己。奶奶走近孩子边看边笑着说“嗯,画的真好”,孩子越发高兴,信心十足地画起来。边说边画“还要在雨伞外面画上雨水,雨伞上还要画上图案”。不一会儿就画好了,我和奶奶都夸赞孩子越来越会画画了,而且还想出了一个这么有趣又好玩的在下大雨时回家的好办法。我赶紧拿出手机把孩子的画拍了照,孩子拿着画板说“我这个画不能擦掉了,以后都要留着”,我和奶奶点头答应。孩子还不肯罢休,一边收拾自己的书桌一边得意地说“我要把画摆放在这里,等爸爸回来看”。
这学期本想给孩子报美术兴趣班,征询孩子意见时孩子不同意,只得作罢。孩子在家偶尔会拿着画板画一画,虽然家里人感觉画的不怎么样,但是只要孩子兴起作画我们都会称赞几句,孩子也很是高兴。希望在以后的日子里能够逐渐激发孩子对美术的兴趣,孩子也能够像其它热爱美术的小朋友一样画的更好。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇11
“王子涵,你在干嘛?”突然,我的身后冒出一个小人来。身穿白色上衣,配一条黑色牛仔裤,这就是我们班最调皮的田路,总是在上课的时候,溜到某个同学的座位上,搬弄椅子、讲话……让人觉得很烦心。如今,我的脑海里想到了一个很奇特的玩意——刺鸭板。
我发明的刺鸭板和手机一样大小,图片也是多种多样的,有贡献国家的人、有辽阔的宇宙,还有动漫人物……刺鸭板的正面有三个花形状的按钮,红色按钮表示子弹模式,能让不听话的孩子被弹射到座位上。蓝色按钮表示喷水模式,这种水是从天而降的,一泼冷水让不听话的孩子反省并乖乖地回到座位上。反面是有爱心形状的两个按钮,一个表示友好模式,一个表示静电模式。
这个刺鸭板是要在反面的左下角写下要管理的学生,就可以正常使用了。比如,你上课的时候发现有同学没经过老师同意就下位乱走动,老师就可以按一下反面的静电按钮,你会看到那位同学摇摆几下,就转头回到座位上继续听课。又如,下课时,偶尔会有同学因为一些小事闹别扭,女生吵几句就不吵了;男生比较爱面子,吵完了就卷起袖子动起武力,打完了则又要去老师办公室告状。这时候,老师可以启动友好模式,一秒钟后,男生两位同学会彼此向对方道歉,相互握手和好如初。
在不远的将来,这些对生活有帮助的科技物品,科学家们会在研究室里不停地研究,创造出让人和平、友好的物品。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇12
一天我外面吃饭看见有一个人正在用一次性的木筷子吃饭我想要是有一台1分钟植树机就好了。
所以我想发明1分钟植树机这是一种最新的香蕉做成的,形状像一个,人但他有四只手只是用来拿药水,另外两只土土的上半身绿色的是棕色的一棵小树。
它的功能是:以前一两年才可以生长大叔,现在不用了因为1分钟植树的药水要让机器人分钟数,的药水倒进土里再放上一颗快速生长的种子。
一分钟植树的1分钟就会到另一个地方去植树只一颗树,大约两分钟。
我相信我好好学习,一定会发明这样的东西的。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇13
今天晚上,我做了一个梦,你们知道是什么梦吗?那就跟我一起来看看吧!
我梦见我是一个小石头,还交了一个好朋友,大叔,而我不是一块普通的石头,而是一块可以动,可以说话的石头,很神奇吧,我每天都和大叔在玩耍,而我和大叔的关系也越来越好,我们是无话不谈的好朋友,你也很希望有这样一个朋友吧?嘿嘿,大树和我有一次,我有困难了,大树就会来帮助我,而我,也会在他又苦难的时候来帮助他,我们互相帮助,但是,很不幸,我还没有做完这个梦,我的脑子就把我喊起来咯。
这个梦没有做完,如果有机会的话,我一定一定会续写的,但是,我还是希望我能把这个梦给做完。看看我们大结局是什么,当然,我也想拥有一个无话不谈的好朋友。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇14
现在我们都在为书包沉而烦恼,别急,看看我发明的书包是什么样的吧!
从外表上看它跟我们普通的书包没什么两样,但是功能可多着呢!它的背带上有一个遥控器,如果你感觉书包有些沉的话,你就按一下遥控器上的变轻按钮,它里面就会充满了气体,让你背起来轻轻的。假如说第一节是数学,你就按一下数学按钮,数学书就会从书包里弹出来,假如上语文课,就按一下语文按钮,语文书就会从书包里弹出来……
除了这些功能,它还有一个功能可以变形。假如今天下雨了,你没带雨衣,你就按一下雨衣按钮,书包就会变成一个雨衣,书就会在你雨衣的兜里面。假如天气太冷,你按一下外套按钮,书包就会变成一件暖暖和和的外套,让你穿。
你们说我发明的书包好不好?可惜我还没有发明出这样的书包,就是因为这样,所以我现在要好好学习,将来我一定要做出这样的书包来。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇15
我是个聪明的小女孩,可最近我却高兴不起来。唉!原来,科技艺术节快到了,我们排练总要穿服装的吧!可就是少我一套,怎么办呢?
我刚做完作业,就被妈妈叫到了楼下,路上,我问妈妈:“这是去哪儿呀?”妈妈指了指前面的高楼:“喏!给你做衣服去。”我吃了一惊,心里想:做一件衣服得好几天才能做成……”来到服装店,大门就自动打开了,进入大厅,从天花板上传来一阵柔和的声音:“尊敬的顾客,欢迎你们!我们会尽力帮助您,你们是做衣服的吧?请上二楼。”我还没有反应过来就被兴奋的妈妈拉到了二楼。呀!这里只有一个模样古怪的机器人,只见它一边哇啦哇啦的介绍,一边把我们带到一个大房间里,照了一张相,我糊涂了,为什么要照相?妈妈说:“这是要参照你身体的高、低、胖、瘦,再传给电脑,电脑能用0.1秒的时间计算出衣服的设计……”不一会,一个跟我一样高、低、胖、瘦的泡沫塑料出现了,只见机器人十分老练的喷出彩色的“胶水”那些“胶水”牢牢的粘在塑料上,还真像一件衣服啊!接着,机器人又根据妈妈的意见忙的不可开交:一会儿粘扣子;一会儿修改拉链;一会儿又缝口袋……一件衣服做成了,前前后后居然只用了10分钟!怎么样,够神奇的吧?
随着我国不断的发展,我相信,这种服装店肯定会越来越多。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇16
每个人都有自己的奇思妙想,比如有的人希望拥有自动调节衣服,还有人想要家务机器人。
而我想拥有一双彩虹现写上有四个按钮,分别是红橙黄绿,美个鸟都有不同的功能,红色按钮功能是脚底按摩,等你走累的时候按摩一下脚底就不会感觉疲劳。而橙色按钮是用来调节模式的,比如下雨的时候他就会自动变成女婿,还可以根据任何场合来变换。黄色按钮是用来调节温度的,如果你感觉到它会自动调整,如果你感觉热,他就会降温
最后还有一个绿色鸟,它是用来指明方向的,如果你在野外迷路了点这个按钮,它就会自动指出安全道路,及时避免危险。
怎么样?这双鞋是不是很高大上?希望这双鞋在以后能被发明出来,这样就能及时避免尴尬和危险了。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇17
这不,前几天我侄女来了,但是吧她不爱吃饭,要找到她爱吃的饭那真是大海捞针,这不我在想着法的给她做健康又美味的小零食。
瞧!我又想出了一个小零食,虽然我不确定她爱不爱吃,但还是决定做出来试试,不过还要请我的老妈帮我。首先大厨老妈先拿出蔬菜板,先拿出一根香肠,切成圆片,然后在圆片中间再切出一个小长方形。接着拿出面板,揉一小团面,做成圆片不过要小一些,然后将圆片做成波浪形,从小长方形孔中穿出去,再将两边拉开,就好像是一个蝴蝶结,然后倒入油,等待锅热,就将这些放入油锅,要勤翻,等面变黄关火,稍稍焖一下即可出锅,出锅前要控油,一盘美味的“蝴蝶结大餐”就完成了。
然后我就端着这盘大餐,送到屋里,没想到这一创意竟成功了,她特别爱吃,革命大餐完成!
小学四年级我的奇思妙想作文 篇18
童年的生活里,有着许多奇花异草,里面存放着我的童年趣事!
小时候对先有鸡还是先有蛋这个话题很感兴趣,我的想法是这样的:埋在地下的恐龙蛋经过多年的演变,成了鸡蛋。土地的热量孵化了蛋,鸡破壳而出,长大后又生出了蛋。我把这个天真的想法告诉了妈妈,她说:“
是这样的:远古时代的微生物经过多年的演变慢慢成了一种新的生物——鸡。鸡生出了蛋,蛋又孵出了鸡。”
“那人是怎么来的呢?”我问,妈妈说“人也是从微生物转化过来的。”
这就是我的奇思妙想!
小学四年级我的奇思妙想作文 篇19
金色的童年,纯真的奇思妙想,像一道七色的彩虹,编织着灿烂的明天……明天我将会是一位发明家,发明许许多多的东西。
在未来世界,我发明了一种多功能房子。
在房子的里面有三个按钮,分别是飞行键、潜水键、急救键。
相信大家都十分盼望能在天空中飞行,如果乘坐飞机,飞机上会有许多乘客,也有人会晕机。当你想飞行时,只要按下飞行键,房子的两边就会“长”出“翅膀”,房子底部会自动脱离地面,四周会升起透明的保护墙。在房子里,空气流通,不会有晕机的感觉,你还可以从透明的保护墙里观赏天空的美景。你想回到地面时,只要再按一次飞行键,“翅膀”就会慢慢收合,房子也会慢慢下降,等到完全落地后,保护墙就会下降。
当你想去海底观赏鱼儿的时候,只要按下潜水键,就能如你所愿,房子会逐渐变成潜水艇的样子。不过它还有一个升级系统,在潜水艇的外边,装有一个防水照相机。当你看到有美丽的画面时,如鱼儿成群结队地游,海底形状各异的珊瑚等,防水照相机会自动照相。等你重新回到到地面时,就可以慢慢欣赏这些照片。
当然,凡事都有意外。当发生火灾时,按下急救键就会马上出现一条安全通道。这条通道可以耐受高温,等你成功逃到屋外时,房子就会喷出灭火喷雾,浇灭大火。
瞧,就是这些奇特的发明,让我们的生活越来越美好。你喜欢我发明的房子吗?
小学四年级我的奇思妙想作文 篇20
在我们的日常生活中,总会遇到一些这样或那样的麻烦,给我们带来了许多困扰,也造成了许多麻烦,可是,这些问题都被爸爸妈妈和其他人解决了。其实,有两件事就是通过我的认真观察想出来的。
记得有一次在上课的时候,坐在教室边上的同学看不见黑板上的字。怎样才能使黑板不反光呢?后来的几天里,我一直在思考这个问题。一个周末,我正在家里写作业,阳光透过窗户照进来,直恍我的眼睛,这是爸爸走了进来,把窗帘拉上了,开开台灯,我又可以安心地写作业了。“窗帘可以挡住家里的阳光,难道挡不住学校里的光吗?”我不禁这样想。第二天,我便把这个想法告诉了老师和同学们,他们都说这个方法很实用,并夸我是个爱动脑筋的孩子。
记得还有一次周末,我们全家吃过晚饭,准备看电视,我便说“别看电视了,我们来做一个盐水泡鸡蛋的实验吧!”我姐姐和我爸爸妈妈异口同声地说“好啊!”我先拿了一个鸡蛋,然后我又拿了两个杯子,一个盛满了盐水,一个盛满了清水。我先把一个鸡蛋放进了清水里,鸡蛋就像一个沉睡的'小娃娃,一动不动地躺在水里,我又把鸡蛋放进了盐水里,鸡蛋就像一个调皮的小娃娃,一上一下,就是不肯沉到水底。通过这次实验,我明白了:盐水的浮力比清水重,所以用盐水泡鸡蛋,鸡蛋不会沉到水底。
我的奇思妙想帮助我解决了一个又一个的大难题,今后我要多动脑筋想出更多的好办法,解决更多的难题。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇21
我是一个爱幻想的女孩,常常有一个和别人不一样的稀奇古怪的念头。这不,晚上,我在梦中梦见自己成了一件人见人爱、花见花开的智能衣。
我变成的这件智能衣上有4个不同颜色的按钮,每一个的作用都不一样。
红色按钮是有保暖作用的。一到冬天,呼呼的北风总会让我们冷得直哆嗦。只要按一下红色按钮,就会有一股暖流流出,可暖和了,再也不用穿成一个小圆球似的,活动起来也轻松多了。
蓝色按钮是有降温作用的。夏天,火热的太阳烤得大地热辣辣的,这时,只要按一下蓝色按钮,一股凉爽的风就会吹来,那感觉就像在无边无际的蓝色海洋里游泳,多么畅快呀!这样,夏天我们都不用开空调了,既省钱又环保呢!
黄色按钮是有调节心态的作用。这次考试考砸了,回家后,妈妈一见,刚要发火,我赶紧按了一下黄色按钮,它立刻向妈妈发出了一种电波,好像又一个小小的声音在妈妈的耳边响起:“不要生气,孩子需要的是鼓励,不要让他有太大的压力!”这时,妈妈黑乎乎的脸一下子红润起来了,温和地说:“孩子,别伤心,只要我们努力,下次就会考好的!”
别忘了,还有绿色的按钮哦!它可是最伟大的。一按,我们的身上就长出了一对小翅膀,这对透明的小翅膀还能带着我们飞起来呢!这样,我们就能一圆飞天的愿望了!等你玩够了,再按一下,就缓缓地飞落下来。
“零零零!”可恶的闹钟把我从美梦中抓出来了,不过,这个美梦一直留在我的心中!
小学四年级我的奇思妙想作文 篇22
从小,我就是一个爱奇思妙想的孩子。总会想些不可思议的事情。什么世界上会不会有魔法啦?怎样才能研制出长生不老药啦?恐龙会复活吗?……
2050年,地球风景优美,已经连续三年被宇宙检测员评为“最先进星球”。而我就是其中一员。
早上起床,丢掉难看的校服,穿上“圣衣”。你可别小看这件圣衣,它可是本世纪最重要的发明之一,价格虽低廉,但穿上它,冬天温暖,夏天凉爽,还会为你阻挡一切有害物质。不仅如此,它还会根据你的心情变化调节颜色,为你进行免费心理辅导,扫除胆小、害怕和抑郁。
洗漱完毕后,我来到厨房。先进监测站,屏幕上立刻会显示出你目前的身体状况,并根据你身体所需,帮你调整膳食,做出最合理,最有效的营养早餐,当然这绝对是色香味俱全。
随后我坐上节能“傻瓜车”去上学。所谓“傻瓜车”就如同“傻瓜照相机”,只简单按一下电钮,车子便载着你去想去的地方,因为内存中早就设计了供你需要的所有线路。你也不用怕,因为它对一切违法交通事故的行为一律亮红灯,用拒载的方式警告嫌疑人。“傻瓜车”不论男女老少,还是残疾人都能开,更妙的是它能识别距离自己5米远的车子和驾驶员的情况,随时作出反应,或躲闪,或警示,或停车。车子当然不用加油,因为它用的是太阳能,不会因为汽油、柴油等价格的不稳定而烦恼。
想入非非的3000
如今已是3000年了,梦幻时空中的我,年龄比孙悟空还大,相貌比章子怡还美,脑袋比机器人还聪明……怎么不可能呢?因为我有长生不老药,会相貌易容术,加上现在的我已经是全球大名鼎鼎的人物了
小学四年级我的奇思妙想作文 篇23
我觉得,现在的汽车,功能不够强大。我要改变了这个汽车史。一种蛇形汽车便被我发明了出来。
这种汽车能像变形金刚那样变成“一条蛇”,可以乘坐十几人,而且不需消耗能源,速度还很快。
别以为这种车的功能就这些。
车子变成蛇后可以在岩石上,泥沙上,这些其他汽车不便行驶的地方行驶。
点下车上的绿色按钮,就会启动钻地模式!这样就可以开着车像蚯蚓一样自由穿梭地下啦!
点下蓝色按钮,车会变成潜水模式,像条鳗鱼,在水下游来游去;不但比鱼游得还快,甚至不怕鲨鱼的攻击!
最后,是你们意想不到的特点,点下黄色按钮,车子就会打开车底的喷气口,带你在空中自由飞舞!是不是很惊奇,汽车还会如同一条飞龙,在空中摆出各种造型。怎么样?这个飞“车”在天不错吧。
海中如鳗,空中如龙,地下如蚯蚓。这就是我的蛇形汽车。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇24
很久以后会有什么令人想象不到的东西呢?我看看......有一个房子,它能让里面的空间冬暖夏凉,能让里面的食物永不腐朽,能让里面的空气非常清新,能让里面的样子每天换新的样子......你到过二次元世界吗?你知道怎么去吗?有一个飞船,它能让你在一分钟内到梦幻的二次元世界,还能让你把它当成旅游使用的参观车,还有解说功能,帮你解说你现在到了哪儿,那里有什么好玩的地方......
就介绍到这儿,下次再讲。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇25
有一天,我在学校操场的草丛里发现了一窝蚂蚁。我目不转睛地盯着它们看,结果自己也逐渐变小,最后竟然变成了一只蚂蚁。我想方设法都没能让自己恢复原样,只好闷闷不乐地走回家去。
终于到家了,我累得气喘吁吁。这时,我发现家里有一个蚂蚁洞,我赶紧爬进去,哪知道里面居然是蟑螂窝。我被几只蟑螂踢了出来。奇怪,明明是蚂蚁洞,为什么变成蟑螂窝了呢?真倒霉!
我沿着墙根往前走,看见了一只蚂蚁爬上了我家的书架。我突然想起自己的作业还没写,赶紧爬进大大的书包,用力拖出我的作业本,拿出巨大的笔,开始写作业。我写了整整一个小时,却只写了一行字。妈呀,太难写了!我写呀,写呀,写了好久好久才写完,看看钟表,哇!已经凌晨两点半了!我赶快往我大大的床上爬,奈何我使出了吃奶的力气,也爬上不去。床柱太光滑了!这样一来,两个小时又过去了,我还在与床柱做斗争。我感到越来越困,全身都没力气了。不管了,睡觉!
“丁零零”,闹钟响了,我睁开眼睛,发现自己四仰八叉地躺在地板上。原来,昨晚我太困了,在地板上睡了一觉。对了,我还得去上学呢!我立刻拖起大大的书包,跑向坐校车的地方。校车早已不见踪影了,我只能跑着去学校。
走到大街上,到处人山人海,我就在人群中穿来穿去,好几次都差点被人踩到了。我看看手表,妈呀!已经迟到了!我加足马力飞跑。可是,蚂蚁这个身份注定我即使竭尽全力也是龟速前进。我看到太阳已经到天空的正中央了,心急如焚地选择了离学校最近的一条小路,直线冲向学校。
“当,当当!”学校传来下课的铃声。当我大汗淋漓地站在学校门口时,大家已经放学了。夕阳的余晖洒在我身上,给我镀上了一层金色。我掉转头,无奈地走在了回家的路上……
我变成了一只蚂蚁,生活忙忙碌碌的,却无啥收获。唉,还是变成人最好!不过,我啥时候才能变回来呢?
小学四年级我的奇思妙想作文 篇26
有时候,我也不知道我的大脑里面都在想什么,一会儿宇宙飞船,一会儿又天外流星的,这两天我又想到了外星人会不会也像我们一样,每天都会穿着漂亮的衣服出门去上学。
之所以会想到这个,是我的好朋友,也是我的同桌,他那天问我外星人穿的衣服是在哪里买的。他这个问题让我第一反应是外星人真的穿衣服吗?然后我又想到外星人穿什么样的衣服,进而我就想到了外星人是不是也像我一样,每天都会穿着漂亮的衣服出门去上学。这一系列的问题,我还没有告诉过别人,连我的好朋友,我也没有告诉,我担心这些奇思妙想会让他觉得我奇怪,哪怕是他先问我“外星人穿的衣服是在哪里买的”这样的问题。
关于外星人每天会不会穿着漂亮的衣服出门去上学,我认认真真地想了一两天了,然而至今我还没有确切的答案,就像我还没有亲眼见过外星人的存在一样,我不能确定外星人会不会穿着漂亮的衣服出门去上学。只是经常想到这些问题的时候,我会想到外星人居住的星球,说不定比我们地球还要大,还要漂亮,在他们的星球上,兴许还有宇宙飞船来回的在街道上穿梭,就像是我们街上跑来跑去的单车和电动车那样。
我想得多的时候,我也会想到我要是意外的进入了外星人的星球,那该有多么有趣啊!那我也就成了外星人星球里面的外星人,他们或许还会把我围起来,问我是从哪里来的。不过也许他们不懂我们的语言,或者说外星人之间语言无法沟通吧,我就那么被他们围观着,像是看一只动物园跑出来的猴子一样围观着。想到这里,我也不能确定外星球有没有动物园了。所以这些都只能是我的奇思妙想吧!想一想而已。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇27
我们每个人都有自己的想法,有的人会想到未来的时候房子是怎么样的,有的人会想到以前汽车是怎么样的,今天我们来给大家讲讲我的奇思妙想。
我告诉你们,我这几天画画出了一个房子,我把它设定在悬崖两边的墙壁上,那你们一定想知道在悬崖的两边怎么放上去的吗?那你不用担心了,你只需要到房间里操作它,因为我在悬崖下放了很多安全系统,只要我们不破坏它,它就会一直悬挂在那里,就可以像玩游戏一样那么简单,如果你不想用这种方式去别的地方,那你可以来点刺激的,因为在悬崖两边上,你可以攀岩到房子上,有时悬崖要倒塌的时候,这个房子会提前安全提示,只需我们按下一个按钮,房子就会有紧急逃生通道,这样我们就可以安全的去玩了。晚上我们要睡觉时,房间会自动根据我们的喜好来进行设置,这样我们就会更容易进入睡眠,看看这房子是不是功能齐全呢,在操作室里你按下一个蓝色按钮,就可以进行人工语音,你什么问题他会帮你解答。
我的奇思妙想是不是很未来科幻呢?在不久的将来这个想法肯定会实现的。
小学四年级我的奇思妙想作文 篇28
那天,我中奖了,奖品呢?你们猜猜吧,居然是一架时空穿梭机。这玩意,怎么弄?一个不小心,我触碰了一个按扭,呯的一声,我整个人飘浮起来了,一个清脆的声音从空中传过来:你穿越的目标时间是2119年,目标地点是100年之后的地球。
迷迷糊糊中,我见到自己靠近了一大球体,球身表面并不完美,甚至可以说是百孔千疮的,我正在想着,难道这就是地球?空中又飘来解说员的声音:“第一站城市遗址。”只见眼前高楼林立,乌烟瘴气,我正想从城市中找一下人类文明的痕迹,呯的一声,穿越又继续了。第二站来到了乡村遗址,只见眼前垃圾满地,苍蝇在动物粪便上嗡嗡地打着转,找不到记忆中的美丽乡村的影子。接着,穿梭机又带我来到一片空旷辽阔的大地上,如果不是解说员的介绍,我们压根想不到这就是上世纪的草原,飞沙走石,寸草不生,实在无法想象当年风吹草低见牛羊的美景。
最后,我们来到一个大坑边,解说员卖了一个关子,让我猜猜这是什么地方?污泥浊水,不见鱼虾,各种颜色的塑料袋在风中飘摇,谁能想象这就是昔日美丽的瓦尔登湖呢?跟随时空穿越机,我在地球边上走了三个来回,奇怪地球上怎么没有一个人?地球是人类的家园,人到哪去了?空中的解说员及时解答了我的疑问:人类因为不堪忍受地球上的恶劣环境,在21世纪末纷纷搬迁到空间村去了,留下眼前这个废墟一般的地球村。
咔嚓咔嚓,一天的穿越结束了,它带给我许多的思考:地球的恶劣环境是谁造成的?人类逃离地球是不是明智的行为?有没有办法能让地球村重现往日仙境般的美景?
小学四年级我的奇思妙想作文 篇29
自然灾害时常使地球家园的人们不安心,灾害后的一个个场景让我们悲痛万分:废墟中的一声声哀怨,一滴滴泪水,一片片瓦砾,一个个无家可归的人儿……都触动着我们的心弦。于是,我想发明一种既坚固又环保的房子。
这种房子特别坚固,因为它是用最好的金属做的。即使遭到强压、点击、洪水,也不能使房子倾斜0.1毫米。即使10级大地震也不会让这栋房子有丝毫的动摇。
这种房子不但牢固,而且灵活多变。刮大风的时候,它变得很矮,稳稳地立在地面上。发洪水的时候,它又变得很轻,犹如一艘大轮船漂浮在水面上。住在里面的人们犹如生活在一个保护层里,不会担心遇到任何的危险。这样,如果再遇到台风、洪水等自然灾害,人们就不会束手无策、无家可归了。
这种房子还有一个大大的有点就是它还节能环保。它靠太阳能发电,节约了能源。墙里面的过滤装置能够把有害气体变成新鲜的空气。还可以根据四季调节温度,冬暖夏凉,这样就用不着暖气和空调了。
它的价格也不贵,一般的老百姓都买得起,让百姓平平安安的过日子。我对我心目中的房子好期待啊!心动不如行动,我得好好学习,为了这个梦想的实现继续努力。四年级张欣媛
小学四年级我的奇思妙想作文 篇30
“说了笔又是笔,你有完没完。”我这支笔可是个好东西,它叫“自动电子笔”。
它和自动铅笔一样粗细,可它却有独特的功能。在笔的顶端有一个小孔,当你需要其它文具时,你只要对着小孔说出它的名称,这件文具就会蹦到你手中。“如果不知道名称怎么办?”别急,我早有“准备”。你可以在纸上画出来,再用“自动电子笔”描一遍,它就会变成真的。如果用完了,就对小孔说一声“收”,文具就不见了。
如果你做完了作业,只要在纸上写出想玩的玩具的名称,塞进小孔里,这支笔就会变成那种玩具,供你玩。因此,我写了一首诗:卷成纸筒,塞进小孔。变成玩具,不用你“捅”。



