
放假前教师会议校长讲话稿1
尊敬的老师们、同志们:
大家下午好!今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,xxxx年是进步的一年,是发展的一年。回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持! 通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:
一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。
二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。
老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。
又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。
最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!
谢谢大家!
放假前教师会议校长讲话稿2
尊敬的老师们:
大家好!负重拼搏,我们送走了攻坚克难的一年。团队协作,我们抒写了除旧布新的新局面。在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,我们可以自豪地说,我们圆满完成甚至超额完成了学期初预定的奋斗目标,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,向领导和老百姓、向关心爱护我们的社会各界人士交了一份满意的答卷!也给我们本学年的工作划上了圆满的句号!对于我们孟姑集镇中学来说,xxxx年是进步的一年,是发展的一年。 回顾与大家一起走过的日子,说实话,我们大家都很辛苦,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,中年老师顾不上年迈的父母,有的老师带病还坚持工作,但大家都能坦然的面对、认真的工作,没有怨言,任劳任怨,着实叫人敬佩,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年来的工作,我感触很深,结合学校实际,谈几点成绩与大家共勉:
办学水平稳步提高。一年来,在教学工作方面,我们一贯强调狠抓常规的思想,将成绩放在第一位,进行了规范的常规教学管理,举行了一系列教学活动,旨在提高师生的质量意识及能力,收到了显著效果。可以说是开了一个好头,起了一个好步。
教学教研的有效开展,促进了教学成绩的不断提高。今年的中考成绩学校管理日益规范。一年来,在学校管理方面,学校不断创新工作方法,完善管理制度,规范学生行为,学生整体精神面貌积极、健康、向上。特别在思想政治工作方面,我们运用多种形式、多种渠道从不同角度对学生进行了人生、爱国、尊师、团结、创新等教育,使学生在整体精神面貌、文明程度等方面都有很大的进步,取得了不小的成绩。学生爱校尊师的风尚正在形成。通过一年的尝试,我校纪律有了明显的好转,得到了全校师生以及社会各界的广泛认可。今年初三平安稳定的离校,小六的报名工作就是有力的证明。
为了进一步加强管理,学校在硬件上不断加大投入。今年学校投入近5万元,更换、增添了多个安全监控摄像头,对重点区域,宿舍、食堂、校门、教学楼进行二十四小时监控、录像,学校领导可以随时上网检查监控情况,处理突发事件。
办学条件不断改善。为了改善办学条件,提升教学质量。学校为初三教室配备多媒体,并连接了网线。本学期,学校克服种种困难,争取一切条件,投入近40万元,建设了水冲式厕所、教职工车棚。6月1日高配置的学生公寓楼已正式投入使用。学校还硬化了路面,美化了校园。给师生提供了一个舒适的环境。
班主任素质继续提升。一个好班主任就是一个好班级。一年来,班主任工作卓有成效,其认真负责的态度及良好的精神状态也都好于过去,班风学风正以不同的风格发挥着作用,大部分班主任都能深入学生,了解学生,改变工作方法,用情、用理、用温暖去影响学生,收到了很好的效果,也受到学生的赞许。值得一提的是一大部分年轻班主任工作积极性高,热情高,认真负责,一丝不苟,初步表现了一个优秀班主任的素质和潜力。素质教育成效显著。学校在提高中考升学率的同时,注重加强素质教育,培养德智体美综合发展的人才。在今年的嘉祥县田径联赛中,我校田径队,获得了团体第六名的优异成绩。今年中考,有近50名学生通过了音体美专业考试。一年来,学校涌现出了许多敬业爱岗、甘于奉献的优秀教职工,多数老师耐得住清贫,守得住寂寞,你们是孟姑集镇中学的脊梁,是大家学习的榜样,你们为学校的发展作出了积极的贡献,为学校赢得了荣誉。这些老师让我们看到了学校的'希望和未来,我们为你们骄傲和自豪!这也标志着我们无论在硬件上还是软件上,都又上了一个新台阶,取得了一次巨大的胜利。这充分显示和证明了孟姑集镇中学的教师是一支拿得起、放得下、思想过硬、业务精良、关键时刻冲得上的优良的战斗集体,是一支愿与学校共荣辱、共进退、不断进步、不断取得巨大成功的优秀团队。我感到无比欣慰、无比感激!这件事也体现了我们的教育成果的优秀,即我们的学生在关键时刻也是凝聚力极强的优良队伍。正是靠了这种精神,这种团队,我们才取得了让人吃惊的佳绩,也才让人刮目相看!以上成果,清楚记载下了孟姑集镇中学人伟大的精神风貌,也清楚记载下了我们为孟姑集镇中学的发展而写下的重重一笔!历史不会忘记我们的功劳,历史也将永载20xx年冬这一不可多得的辉煌篇章!
在此,我代表学校领导班子向为了学校发展而辛勤工作的老师、不辞劳苦的班主任、默默无闻的教辅人员表示最衷心的感谢并致以最崇高的敬意!
回顾过去是为了更好地面向未来,我们在看到过去的成绩和总结经验的同时,更要看到我们面临的严峻形势,看到存在的问题,要有强烈的忧患意识和时不我待的紧迫感。
下面我简单说一下半学期存在的问题:
1、个别教育干部管理意识不强,管理水平不高,怕得罪人,对教师存在的问题不敢提出批评、教育;部分教师工作自觉性、竞争意识较薄弱,未能自觉将"要我做"内化为"我要做",影响教学质量的提高。
2、有部分教师、教干听课节数没能按要求完成,有的教师一学期只听三、五节,在课下乱抄。
3、个别教师敬业精神、奉献精神不够。工作过程中,对待工作、对待学生不够认真负责,工作积极性不高,工作态度不严谨,不能够做到爱岗敬业,无私奉献。
4、个别教师治学不严谨,教育方法简单粗暴。教学过程中不能够严格遵循教育规律和人才培养规律,不能够做到以学生为本,语言粗俗,行为粗暴,不利于学生学习,甚至妨碍了学生身心健康。
5、个别教师学习不主动不深入,工作积极性不高。工作中不能很好的执行学校规定,得过且过,敷衍了事,不认真备课,不认真上课,不认真批改作业,课堂组织随意,教学方法呆板,课堂效果差,对学生指导不到位,甚至误导学生。
6、个别教师组织纪律观念薄弱。只要回报不要责任,缺乏大局意识和奉献精神,斤斤计较等。
这些问题和现象的存在,严重影响了教师队伍的形象和声誉,影响了教学质量,影响了校风学风的整体改善,极不利于学生素质教育的全面实施,与我们办校的目标和我校在社会上的声誉极不相称。因此,我们必须有针对性地做好师资队伍建设,重点抓好师德师风整顿与建设。
任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。在上级领导的正确指导下,孟姑集镇中学全体教职工凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促孟姑集镇中学健康和谐科学发展做出新的更大贡献。
最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福。
NO.1成都嘉祥外国语学校(入学难度:★★★★★)
录取率:9%
学校地址:成都市成华区二仙桥北二路3号
学校简介:成都嘉祥外国语学校增强课程设置的多样性和灵活性,构建适应学生个体差异发展的课程结构。必修课面向全体学生,重在扎实基础。选修课按兴趣爱好分类,按学习能力分层,实行分层教学、分类指导,满足学生多层次,多样性和多向性发展的需求。学校开设选修课、活动课四十多门如数学提高班、英语提高班、清北班、竞赛班等,成立了合唱团、管弦乐团,舞蹈队、网球队、排球队、健美操队、羽毛球队、乒乓球队、田径队等,并对特长生实行导师制。提倡自主管理,培养一代新人。
录取情况:嘉祥每年小升初招生人数基本是全成都最出名的私立学校中最少的,并且这为数不多的名额还每年留了约80%给本校直升生和少量签约生、指标到校生,因此根据近3年录取情况来看,嘉祥小升初录取率约为9%,即100个学生参考仅9个有可能进入嘉祥,竞争不可谓不耸人听闻啊!
NO.2成都外国语学校(入学难度:★★★★★)
录取率:10%
学校地址:四川省成都市高新区合作街道百草路35号
学校简介:成都外国语学校是经四川省教育厅批准,四川省第一所具有外语特色的高中,是由成都市教育局直管的民办学校。成都外国语学校是教育部批准的具有保送资格的外国语学校(全国仅16所,四川唯一一所)、国家拔尖创新人才培养试点学校(全省仅6所)、全国安全教育先进单位、四川省普通高中课程改革样本学校、四川省校风示范学校、四川省民办教育先进集体、四川省阳光体育示范校、成都市校园文化建设示范校。
成都外国语学校占地220亩,在职教职工650余人,专任教师450余人,教学班117个,学生6600余人。学校开设了英语、日语、法语、德语4个外语语种,设有初中部、高中部、国际部。学校拥有一流的文化、一流的师资、一流的管理、一流的课程、一流的课堂、一流的质量。
录取情况:看到10%的录取率你被吓到了吗?如果我告诉你这还是今年成外扩招后的数据,你会更惊讶吗?跟所有旗下有自己小学部的学校一样,成外也把大部分名额给了直升生。所以啊,家长千万别被“利好”消息冲昏头脑,不管扩招再多,成外给直升生名额的比例没变,您家孩子想入读成外还是一样难!看,这10:1的竞争率不就又给了我们“当头一棒”吗?
NO.3成都市实验外国语学校(入学难度:★★★★☆)
录取率:13.5%
学校地址:成都市一环路北一段134号
学校简介:成都市实验外国语学校是成都市教育局直管外语特色学校,是四川省创办最早、规模最大、质量最高的.外国语学校之一,也是全国首批示范性外语特色学校、全国23所合格外国语学校之一。是四川省民办教育先进集体,四川省阳光体育示范学校,成都市校风示范学校,北京大学首批“校长实名制”推荐学校,清华大学首批“领军人物”推荐学校,也是北京大学、清华大学、中国科学院大学等著名大学“优质生源基地”。
录取情况:实外是私立中建立最早民办学校之一,实外在各个方面稍逊于成外,但由于早年得到官方公办老师支持,前些年得到很大的发展,也是成都私立名气人气很旺的学校之一,知名度高竞争也是非常大的,所以报名非常多,平均13.5%的录取率也就不难理解了。
NO.4西川中学(入学难度:★★★★☆)
录取率:16.5%
学校地址:四川省成都市武侯区广福桥街3号
学校简介:成都西川中学老校区位于成都市区广福桥街的肖家河畔,毗邻武侯区政府、扬名中外的武侯祠,新校区位于南方丝绸之路起点——簇桥智达二路,靠近中海锦城二期和世纪百合商业广场。
西川中学是一所由四川省教育厅批准、成都市教育局直接管理、以寄宿制为主的示范性私立中学,是四川省数学会唯一的中学数学教改实验基地、四川大学留学预备教育基地、成都市体育传统项目学校。
学校现有32个班,在校学生1260多人,教职工109人,其中专职教师90人、特级教师4人、高级教师27人。同时,老师们的教学质量都是有目共睹的,该校也取得了不凡的成绩。是省内一所知名的名校,现任校长为林益生雷家端。是“成都市十佳中学”之一。
录取情况:由于西川中学位于城区,地理位优越但地方太小,所以每年招生班级都较少,加之西川在城区有比较好的家长口碑,报名者踊跃,但僧多粥少,因此小升初进入西川中学的难度还是颇大啊。不过也有一点好消息,那就是西川作为为数不多的纯中学,没有小学直升生这点,这对择校的学生们就更公平啦!
NO.5成都实验外国语学校(西区)(入学难度:★★★★)
录取率:13.5%
学校地址:成都市天府新区华阳麓山大道二段7号
学校简介:成都实验外国语学校(西区)设在四川省成都市天府新区,占地面积140余亩,投资金额1.13亿元,建成了风格独特、功能完善的校舍7万平方米,招生能力2700人左右。
成都实验外国语学校(西区)拥有现代化的教学综合楼、学生餐厅、学生公寓等用房,设有高标准的理化生实验室、多媒体和计算机教室,琴房、练功房、美术室、音乐室、书画室以及塑胶跑道的运动场,学生宿舍为4人套间,配有卫生间、淋浴间、中央空调、书桌、衣柜等设施,校园内配有先进的校园广播系统、有线电视系统、计算机网络系统,绿化覆盖率达50%。
录取情况:总的来说,实外西区是继一类私立如成实嘉西民校之后,小升初家长择校的热门二类民校之一。虽然暂时教学成绩比不上一类民校,但西区这几年的进步家长们有目共睹,对比某些公立初中,实外西区还是有很大优势,因此每年参考的人数还是想到“壮观”滴。
NO.6北师大成都实验学校(入学难度:★★★★)
录取率:24%
学校地址:红星路一段37号
学校简介:北京师范大学成都实验中学是成都市政府、教育局2002年引进北京师范大学优质教育资源和教育品牌将原成都二中改制而成的一所全新的学校。是成都市教育局直属的由北师大直接管理的民办学校。是一所在市中心有寄宿条件的完全中学。
录取情况:北京师范大学成都实验中学由于是北京师范大学和成都市教育局联合办学的,所以既有公办学校的政策保障,又有民办学校的灵活机制。对比纯粹的“德瑞系”学校等其他纯私立民校更适合习惯了公立小学生活的学生,因此每年报考这的学生人数也不可低估啊!4个进1个的概率,家长择校时还是要好好想想哦!
NO.7四川师范大学实验外国语学校(入学难度:★★★★)
录取率:26%
学校地址:四川成都锦西小区锦西路66号
学校简介:四川师范大学实验外国语学校以英语教育为特色,培养学生的英语综合能力,引进国外原版教材,每班配备一名专职英语教师。所有的口语课均由经验丰富的外籍教师任教,外语教师队伍以川师大外语学院的专家教授为后援支撑、保障,在“请进来”与“走出去”的学习体验中,不断完善、发展和壮大,组织形式多样的国外游学活动,开展“英语节”,“英语夏令营、英语技能大赛、英语广场”等活动,积极为学生创设良好的英语学习氛围。
录取情况:川师实验跟西川中学有个同样的问题,就是地段虽好地盘不大,所以每年招生规模不大。但是跟西川的纯中学模式相比,川师实验又有本部小学,所以近2年直升生名额都占据了总招生的30%,这也加大了小升初择校时学生录取的难度。26%的录取率,跟北师大成都实验学校旗鼓相当。
NO.8成都市盐道街外语学校(入学难度:★★★☆)
录取率:31%
学校地址:成都机场路土桥段16号附近
学校简介:都市盐道街外语学校创建于2002年,是由成都市教育局直接管理的国有新机制外语实验学校。设有小学部、中学部,实行十二年一贯寄宿制实验学校。
学校现有60余个教学班级,均为小班额精细化教学管理(每班不超过38人)。学校坚持以课程改革为核心,全面推进素质教育,以培养学生知而获智、智达高远、修身立德、德识双馨为办学目标,学校校风好、学风正、管理严,质量高为社会普遍认同。
录取情况:盐外虽然是第三等级私立民校,但其中考重点率在近几年一直保持50%—60%之间,不比一些二类民校差。而且小班教学这个特色也一直深受家长欢迎,所以想进盐外也不是那么容易的。10个学生录3个,这样的竞争还是要求学生各方面素质必须过硬啊!
NO.9成都市三原外国语学校(入学难度:★★★)
录取率:40%
学校地址:成都毗河东路359号
学校简介:成都三原外国语学校作为新都区教育局直属自收自支副县级民办完全中学,成都三原集团控股,2000年4月9日正式成立。成都三原外国语学校占地面积146667㎡,是一所现代建筑美与自然环境美有机结合的园林式学校。成都三原外国语学校设有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、信息中心、游泳池、400m标准足球场和体育馆等,是西南办学条件一流的现代化学校。成都三原外国语学校初中部、高中部、国际部现有教学班级65个,在校学生2200人,在职教师290人。
录取情况:由于三原外国语地处新都且是第三等级的私立民校,所以小升初入读三原难度相对其他学校较低。但是,三原近年积极改革的一系列措施和稳中上涨的升学率都还是给了家长一个积极的“信号”,那就是三原正在变强哦!听说,有潜力的学生在有潜力的学生更配哦~so,“潜力股”学生的家长还是可以了解下三原外国语学校哒。
NO.10成都美视国际学校(入学难度:★★☆)
录取率:45%
学校地址:四川省成都市高新区天府大道中段1340号
学校简介:成都美视国际学校是由深圳美视集团成都美视文化有限公司投资兴建,于2002年经四川省教育厅批准投资建成,是一所从小学到高中十二年一贯制寄宿式学校。
学校地处成都高新技术开发区人民南路南延线,占地230亩,校园环境优美,设施先进,现有在校中外学生2400余人,其中国际项目部学生240人。
美视秉承“兼容并蓄、整合创新、科学育人”的办学理念,以“纳五洲学子、育国际人才、办优质教育、创一流名校”为办学目标,以“优质教育源于细节”为管理原则,推行全程的小班教学,创设浓郁的国际文化氛围,探索中西教育优势互补、融合创新,取得了令人瞩目的办学成绩,获得IB(国际文凭)授权,通过NCPSA(美国私立学校委员会)、AI(国际认证)、MSA—CESS(美国中部院校联盟)等世界先进教育机构的资格认证,成为名副其实的世界认可的国际学校。
录取情况:可能很多家长对美视不熟悉,但其实美视在预备让孩子走“留学路”的家长圈里是有着鼎鼎大名的。因此,看似美视招生少,报考人数不多,但其实都是吸引了同一批需求的学生。这些学生素质大多相当,所以考试难度不得不说其实也并不轻松啊!
篇一:学校家委会主任
各位领导、委员、老师们:
大家好!
时光匆忙,一晃我担任学校家委会主任一职已四年了。作为第二届家委会成员,2010年下期,我们满怀信心与期待接过接力棒,成为了二届家长委员会的一员。一年来,在董事会及学校的鼓励下,在家长们的理解支持下,投入了极大的热情参与到学校工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,为老师服务,一切为了孩子,一切为了学校。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。今天,首先请允许我代表家委会就上年度开展的工作,向二届一次家长委员会作简要汇报,请家长们提出宝贵意见。
一、我们工作的点滴成绩
一是家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,经过充分酝酿,制定的家委会工作章程和
二是本届家委会秉承上届家委会的传统,充分认识到家校通在联系家、校之间的作用,不仅家委会成员积极在家校通上签署建议,还发动家长、学生们一起阅读家校通上的内容,积极评先父母眼中的好孩子。促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。
三是配合学校,开展了下列丰富多彩的活动。(1)去年11月份组织200多名家委会成员参与了学校第四届体育节;(2)聘请湖南省教科院黄佑生专家来校为家长作了一次关于家庭教育的讲座;(3)教师节慰问教师代表;(4)组织了一次家长及学校老师的联谊会;(5)积极参与了商兰花副校长“长沙市十佳魅力教师”评选活动;(6)组织发动全体家长为玉树第三完全小学的孩子捐助物资30余万元等等。
总之,第二届家委会在过去一年由于学校、老师及全体家长的支持,我们做了一些份内工作。我代表家委会向各位领导、各位老师、各位委员的支持表示衷心的感谢!
二、学校10-11年度成长的点滴
刚才我们聆听了刘文章校长所作的学校工作报告,我们感到欣喜和欣慰。我们更多的看到学校老师为我们孩子的成长付出的大量心血。我们更欣喜地看到新文学校工作又取得了丰硕的成果:上一年度学校被评为“全国科研兴教先进单位”、长沙市民办学校十佳社团学校、学校连续三年获得“浏阳市会考质量优胜单位”;我们的张运釮董事长被评为“全国民办教育十大功勋人物”和“湖南省民办学校十佳董事长”,刘文章校长被评为“湖南省民办学校百佳校长”、商南花副校长被评为“浏阳市十大魅力教师”、李琳老师被评为全国民办学校优秀老师、卢国珍老师获得长沙市培萃教师奖。《中国教育报》重点推介学校教育教学成果;在省市举办的教学大赛中,学校教师屡拔头筹。“争当教育家,不当教书匠”浓厚的教研氛围在新文蓬勃展开;.我们的孩子的成绩也是可喜可贺的。在全国足球比赛中我们的孩子们荣获第三名的好成绩,在长沙市委宣传部组织的“童心向党”成长故事会比赛中,何千禧等孩子的演出获得小学组一等奖、在浏阳市篮球比赛中获得初中男子组冠军,以上这些成绩取得既是学校的荣誉,也是我们家长的光荣。
三、我们工作的打算
上一学年的家委会工作虽然已经结束,成绩只能代表过去,为了孩子们的健康成长,为了学校更加灿烂的明天,我们还需要在下列方面不懈努力。下面我和大家一起谈谈来年的工作设想:
一是着力打造新文家长学校这一品牌,积极参加家长学校各项活动,充分利用家长学校这一平台,努力提高我们家长的育人能力;
二是分年级、分班级开展各种形式多样丰富多彩的交流活动; 三是积极参与百名优秀家长的评选活动。
四、我的想法与建议
作为家委会主任,对于搞好家长委员会工作,推动学校教育和家庭教育可持续发展,有以下几点建议和大家分享。
一是提高认识。新文的兴衰关系到在座各位家庭,关系到我们2000多名孩子的未来。所以对于我们委员们来讲,我们要树立“新文是我家”的理念,坚定对新文的信心,时刻站在主人的角度来思考家里的事情,绝对不做损害学校利益的事,不说损害学校声誉的话,与家长、老师和孩子们一起呵护她,见证她的成长。
二是善于协调。对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会委员要抱着实事求是的态度,认为正确的就要大力支持,认为有不
妥的,就要直言反映给学校,通过学校的调查核实,把事实反馈给家长委员会,由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛,让家长们在家放心,让孩子们在校开心。
三是出谋划策。家长委员会成员应该做事认真负责,对孩子负责,对学校、老师、家长尽责,尊重老师,代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助。多组织各种亲子活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子身心健康茁壮成长。
四是做好表率。一方面守时守信。委员们,我们自己的工作是重要,但孩子的将来更重要,这点大家都有共识,以前就出现过我们的委员不能及时参加学校举行的会议和活动的情况,甚至孩子在学校读书几年了,总是因工作忙而没有到学校参加过一次活动,以后希望家长们积极参加学校组织的家长会活动及家长学校为我们提供的各种学习交流平台,不迟到不早退,遵守会议纪律,做好笔记。望学校严格考勤,到时发短信告知并在家委会上通报。另一方面要尊敬老师。 不在孩子或朋友、家人面前随意评价教师的不足之处,有问题可以与家委会联系或直接和学校、老师本人联系,我觉得这样就能解决好问题。此外家校联系要更密切。 经常与老师保持联系,及时与老师交流孩子在校在家的表现。现在我们通过调查访问,我们有很多家长很少与老师联系,大部分时间都是学校或老师与大家联系,个别家长是当孩子有了问题了,才打电话联系,这样就不利于家校和谐,更不利于孩子成长。
最后请领导和老师们放心,我们家长委员会将秉承“督导、帮助、反馈、建议”的工作方针,尽力做好这项工作。在此,我本人也代表学生家长做个表态:作为主任,我将积极与大家沟通,交流,积极为委员会工作当好后勤部长;为共同做好学校教育工作出谋献策,以尽绵薄之力。我们坚信,在学校的正确领导和家长委员会的通力协作下,我们新文学校将会满载着无数家庭的希望,承载着无数学子的幸福,驶上胜利的彼岸!
篇二:家委会校长发言
自从国家教育部发出进行基础教育课程改革的通知以来,在课改精神的指导下,教育形势已发生了巨大变化,一个以培养适应二十一世纪建设人才的教育新模式已初现端倪。新课程的培养目标中指出:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会规范;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识、基础技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在具体的课程改革中有6个改变,新课程改革改变学生的学习生活、改变教师的教学生活,对我们师生是一个新的挑战,同时也带给我们新的机遇。全体教师在新课程精神的指引下,按照课改要求、积极探索、认真实践,在课改的道路上迈出了坚实的一步。
一、开展丰富多采的活动,加强学生的思想品德教育
陶行知先生说:千教万教教人求真、千学万学学做真人。一个学生走什么样的路,做什么样的人是关系到学生一辈子的大事,学校把德育教育放在学校一切工作的首位,认真抓好抓实。多年来学校根据形势要求,结合学校、学生的具体情况提出了德育工作的总目标及通过学生努力可以达到的阶段性目标,循序渐进、不断养成。
学校坚持以贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主,逐条对照进行教育、评比。先后开展了“我是学校小主人”、“做合格小公民”等活动,通过国旗下讲话、班队活动、社区劳动、老红军报告、社会实践等活动对学生进行养成教育、情感教育、集体主义教育以及法制教育,培养学生良好的行为习惯和道德观念,教育学生学会关心他人、关心集体,正确处理好个人与他人、个人与集体的关系,增强法制意识,提高辨别是非的能力。如今,学生热爱学校、关心疾题、富有爱心、乐于助人、懂礼貌、守纪律、具有良好的行为习惯和社会功德。他们常以“今天我为山小为荣,明天山小以我为荣”来激励自己。
二、加强学校教学管理,努力提高教学质量
学校的教学质量是素质教育的生命线,也是课程改革的落脚点,为切实有效的实施新课程,提高课程教学质量,学校加大了教学管理的力度,主要有:
1.随堂听课:为了及时了解教师实施新课程的情况,随时与授课教师进行交流、沟通、探讨,学校行政人员深入班级随堂听课,本学期校长室、教导处领导共随堂听课30余节,就发挥学生主动参与、自主学习、合作学习,调动学生积极性等方面进行研讨,对学习效果、学生评价等方面进行评估,促进课堂教学质量的不断提高。
2.质量监控:为了保持学校教学质量的整体不断提升。各月初就对1—5年级语、数、等主要学科进行统一调研,并以此作为基础测试,在随后的多次调研中进行比较,学校奖励成绩、及格率、优秀率提高的班级,对存在问题的班级、学生进行个案分析,找出深层次原因,采取必要的手段限时加以改进。
3.“六认真”检查:教学“六认真”是对教师教学的基本要求,也是保证学校教学质量稳定提高的基本保证。教导部门进一步加强日常教学“六认真”的管理,对教师的备课、学生的作业、授课质量、作业辅导等进行定期、不定期的检查。形式上采用点、面结合,重点检查备课的教学目标设置是否体现新课程标准,实施目标的途径、手段、学习情境的创设以及化解教学疑点的方法是否合理有导。学生作业的检查主要包括作业布置是否适量适度,作业设计能否体现思维训练和能力培养以及批改是否及时、规范、正确等等。开学以来语、数、外及其它学科的作业检查10余批次,提高了作业布置及批改的整体水平。
4、教学研究:新课程对我们教师是一个全新的课题,加强教学研究,不断深刻体会课改精神,认真实践共同探讨是保证课改顺利进行之必要的,按照课改精神从课堂教学、案例分析、方案设计等四个方面进行竞赛,有力地促进了教师教学能力的提高。学校以教研组为单位,每周不间断提出研讨课1-2节,组织有关老师听课、评课,授课老师说课,并写出书面意见,充分发表每位老师对新课程的认识、感受,以不断加深对新课程的理解。
三、课程改革任重道远,满怀信心迎接挑战
在已经过去的一年里,我们在上级领导的关心、帮助以及全体教师的共同努力下取得了一些成绩,在实施课程改革、推进素质教育、强化人文管理、提高教学质量等方面都取得了新的进度。学校以良好的教风、学风、较高的教学质量而闻名全区。毕业学生受到市区有关学校的好评欢迎,学校办学成果受到同行及社会的认可。
但是我们也清醒地认识到,学校课改工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践,教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好,为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。
感谢家长委员、家长代表参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作认真对待。
篇三:家委会校长发言稿
尊敬的各位领导、各位家长:
下午好!
今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员工对大家的到来,表示热烈的.欢迎和衷心的感谢!
在学校成长过程中,我校始终遵循“对中华民族负责,对学生未来负责”的办学宗旨,秉持 “以为学生一生谋划,为教师发展铺路”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度规范人行”的管理思想,以学生的自主发展为抓手,关注学生的学习状态,努力打造一个生态、和谐的校园。成为嘉祥西北地区百姓心目中信赖的学校。下面就我们工作中的一些做法,向各位家长作以回报,以求指导。
一、推行“自学〃释疑〃达标”课堂教学模式,成效显著
立足课堂教学改革,经过全体师生的共同努力、潜心研究,历经四年的积淀与完善,构建成熟而实用性强的“自学〃释疑〃达标”课堂教学模式。20xx年3月,我校在济宁市教学模式研讨会上作了题为《“自学〃释疑〃达标”课堂教学模式的探索与实践》的典型发言,得到了与会领导与同
行的赞肯。之后,在市、县教育局、教研室的推动下,多个学科在我校举办观摩学习交流经验会,我校的“自学〃释疑〃达标”课堂教学模式在县、市范围内推广。去年4月省教研室一行8人到我校代表全市进行调研视导,给予了高度评价20xx年5月我校承担了嘉祥县初中生物、化学 、信息优质课评选、化学学案导学研讨会等两项大型活动,
二、构建德育体系,形成育人新格局
我校一直把爱作为一切教育的基础,以“诚爱”为校魂,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”,把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位,践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、特长培养”的素质教育体系,在和谐的校园环境中,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”,形成了“一个中心、二级目标、三大主题、四个观念、五方平台、六项工程。”的育人体系。
三、建设平安校园,确保校园和谐
学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。学校安装了红外电子监控系统,安装16处电子眼,对学校每一角落进行24小时全天候监控;全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核。
四、转变学习方式,培养自主能力。
我校始终坚持以“教是为了不教,最好地教学是教会学生学习”的教学观,积极促进学生的自主学习与自主活动。目前,学校在学生自主方面已取得了显著成效,为学生的终身发展催生了不竭的动力。
为把学习的主动权交给学生,使学生真正成为学习的主人,培养自主学习的习惯,我们提出了“强化小组管理、培养自主学习”的班级核心管理思想,加强学生学习习惯的养成教育。构建了“学生自主学习委员会”。组织和发动全校同学广泛深入地开展自主学习;积极探讨自主学习方法,交流和推广自学经验;一方面它既是教师与学生之间的桥梁,便于沟通与交流,能够使教师更好地了解学生;另一方面它又能锻炼学生能力,能更好地为大多数同学排忧解难。
活动是促进学生快速全面发展的快捷方式。我校在业余时间开放所有功能室及活动资源,在班级、年级、学校三级
自主管理委员会的统筹安排下组织活动,在活动中陶冶学生的情操,让学生找到自己的兴趣和特长。各级委员会根据情况组织活动,尽可能做到形式多样,动静结合、内容丰富。目前组织的活动有图书阅览、诗歌诵读、自主游戏等;在文艺方面,校园文艺汇演,校园十佳歌手评选、书画展等;在体育活动中组织了集体舞操、篮球、排球赛活动、跳绳、羽毛球赛、花样踢毽子、跳皮筋、丢沙包、踢方块,等等。同时,开展丰富多彩的社会实践活动:远足行、生态考察、瞻仰红色教育等;设立了“心语室”,指导学生心理健康发展。
五、教育喜结硕果,勤奋铸就辉煌。
近年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。先后被山东省教育厅命名为“山东省教育厅重大课题创新教育实验基地”、“山东省教学示范学校”,被评为“山东省探究教学实验基地”“山东省绿色学校”;被中教院教育质量测评中心评为“社会满意学校”;“济宁市规范化学校”、“济宁市教学示范学校”、“济宁市中小学校本研究实验学校”、连续六年被评为“教学先进单位”等;学生的自主发展,培养了学生的自主能力。各种学生评选奖项不断涌现。如在我县举办的以上三届少年儿童才艺大赛中,我校均有多名同学获得一等奖、二等奖。在全县每年举办的演讲比赛中均获得大奖;在嘉祥县20xx年春季田径运动会上创造佳绩,荣获团体总分第二名!在刚刚结束的济宁市书法比赛中有五名同学获得一二三等奖;教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会,旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。
因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。 第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。
第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。



