初中生物是中国初中学科。国家规定的初中学科，其目的是为了让学生了解我们所居住的地球及在地球上生存的生物的奥秘和本质。下面为大家整理的是初中七年级生物试题，欢迎大家阅读！
初中七年级生物试题
一、单选题：
1、生物与非生物最根本的区别是（ ）
A．新陈代谢 B．具有细胞结构 C．能生长 D.能自由运动
2、下列描述中能说明生物影响环境的是（ ）
A．千里之堤溃于蚁穴 B．螳螂捕蝉，黄雀在后
C．不入虎穴、焉得虎子 D．风声鹤唳、草木皆兵
3、20世纪，由于人类大量使用DDT，使得DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内，你认为下列生物体内DDT含量最高的是（ ）
A．浮游植物 B．小虾 C．鱼 D．企鹅
4、下列哪项是生物对环境的适应（ ）
A．种子发芽 B．叶的光合作用
C．果实成熟 D．青蛙在春天的稻田里是绿色的
5、南橘北枳，影响此现象的主要非生物因素是（ ）
A．土壤 B．阳光 C．温度 D．水
6、 “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的非生物因素主要是（ ）
A．光 B．水 C．温度 D．湿度
7、鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是（ ）
A．生物影响环境 B．生物适应环境
C．生物改变环境 D．生物依赖环境
8、我们在养花的过程中，经常给花浇水、施肥、松土、阳光照射，天冷了还要把花搬进室内，而且一个花盆中要栽种适量的花卉，这都体现了生物生存所需的基本条件，请选出正确的对应顺序（ ）
①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤生存空间 ⑥水分
A．⑥①②③④⑤ B．①②③④⑤⑥
C．②③④⑤⑥① D．⑥②③④⑤①
9、研究光对鼠妇生活的实验中，实验变量是（ ）
A．温度 B．水 C．光 D．土壤
10、下列食物链中，正确的是（ ）
A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→细菌、真菌
11、生态系统中生产者、消费者、分解者之间的关系是（ ）
A．生产者依赖于消费者，消费者依赖于分解者
B．消费者依赖于生产者，生产者依赖于分解者
C．分解者依赖于生产者和消费者，消费者依赖于生产者
D．三者紧密联系，缺一不可
12、据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是（ ）
Ａ．自然灾害 Ｂ．天敌过多 Ｃ．动物病害 Ｄ．人类活动对生态环境的破坏
13、从“狼吃羊，羊吃草”可以看出，狼体内的有机物最终来源于（ ）
A．狼 B．羊 C．草 D．光
14、保护池塘生态系统的最佳方案是（ ）
Ａ．禁止捕鱼 Ｂ．适时放养小鱼 Ｃ．适时捕捞小鱼 Ｄ．适时捕捞成鱼
15、在一个处于平衡状态的封闭生态系统内要使其中的动物能长时间存活，必须提供（ ）。
A．太阳能 B．足够的有机物 C．氧气 D．水分
16、随着环境污染的不断加剧，可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡，从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会（ ）
A．使海洋中表层无机盐增加 B．使大气中臭氧增加
C．使大气中二氧化碳增加 D．使海洋表层含氧量减少
17、自动调节能力最大的生态系统是（ ）
Ａ．热带雨林 Ｂ．北方针叶林 Ｃ．温带落叶林 Ｄ．热带草原
18、在下列实例中，通过食物链而引起生态危机的是（ ）
A．酸雨 B．汞、镉等有毒物质的积累和浓缩
C．温室效应 D．臭氧减少，臭氧层出现空洞
19、在地球上，最大的生态系统是（ ）
A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．海洋生态系统 D．生物圈
20、在一个草原生态系统中，数量最多的是（ ）。
A．羊 B．禾本科植物 C．狼 D．鼠
21、人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单纯林，其共同特点是（）
A．降低了生态系统的自动调节能力 B．更加促进了生态系统的平衡
C．使原有的生态系统得以保持 D．丰富了生态系统的食物链
22、下列这些相互关系中，属于寄生现象的是（ ）
A．一只鸟在树上筑巢 B．蝙蝠给仙人掌授花粉
C．跳蚤依靠猫的血生活 D．大肠杆菌在你的肠道里提供维生素K
23、哪种类型的相互作用对两个物种都有用（ ）
A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．互利共生
24、青霉在生长期间分泌的青霉素，能够抑制周围的其它微生物的生长，青霉和其它的微生物的关系是（ ）
A．捕食 B．寄生 C．竞争 D．互利共生
25、我国从东到西，森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的非生物因素是（ ）
A．水 B．温度 C．阳光 D．大气
26、下列生物中属于竞争关系的是（ ）
A．水稻和稗草 B．猫和老鼠 C．人和猪 D．蚂蚁和蚱蜢
27、海拔4000米的高山，从山脚到山顶的植物种群各不相同，影响他们分布的主要非生物因素是（ ）
A、阳光 B、水 C、空气 D、温度
28、海洋的上层为绿藻生长，较深处生长许多海带，而少有绿藻。200米以下的深海少有藻类的分布，影响植物这样分布的主要因素是（ ）
A、海水的温度 B、含盐量 C、空气 C、阳光
29、生物的生活离不开环境，青蛙的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关（ ）
A、水分 B、阳光 C、温度 D、土壤
30、生活在沙漠中的仙人掌，它的根系比较发达，能吸取较深的水分，及叶片退化与针状，可减少水分的蒸发。影响仙人掌的非生物因素主要是（ ）
A 、阳光 B、水分 C、温度 D、土壤
31、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明（ ）
A、生物对环境的影响 B、环境对生物的影响
C、生物适应环境 D、生物依赖环境
32、在实验过程中，应多次反复实验，其目的是（ ）
A、好看 B、数据越多越好 C、避免偶然因素的干扰 D、凑数
33、在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是（ ）
A、25℃和0℃ B、有光和无光
C、有空气和无空气 D、温度和水分
34、在探究水分对霉菌生活的影响这个实验中，实验变量是（ ）
A、温度 B、水分 C、光 D、土壤
35、人体中主要的遗传物质是（ ）
A、DNA B、RNA C、染色体 D、细胞核
36、1999年在我国昆明成功地举办了世界园艺博览会，来自不同国家的珍贵稀有的植物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。其中一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为 （ ）
A、生物的生长 B、生物的运动
C、生物对外界刺激的反应 D、生物的繁殖
37、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”诗句中提到的生物有（ ）
A、花和青蛙 B、稻花、年和青蛙
C、人和青蛙 D、水稻、青蛙和人
38、以前的黄土高原有苍茫的林海和无边的草原，而今却成荒山秃岭，其主要原因是（ ）
A、地球上的温室效应造成的 B、气候变得干燥造成的
C、人类的乱砍乱伐使生态平衡失衡 D、地壳变迁造成的
39、科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处：〔 〕
A、没有二氧化碳； B、没有阳光；
C、没有营养物质； D、水温太低。
40、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极：
A、分解者很少； B、缺乏生产者；
C、没有消费者； D、缺乏必要的治污设施。
41、如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是 〔〕
42、在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示？〔 〕
43、2001年9月11日，美国发生了震惊世界的“撞击事件”，自此次恐怖活动之后，美国国会议员又遭遇了“炭疽热”的侵扰。请分析“炭疽热”的病原体属于生态系统的（）
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都不是
44、草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙漠化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明（ ）
Ａ、生态系统的调节能力是巨大的
Ｂ、生态系统的调节能力有一定限度
Ｃ、生态系统中，生物的数量只能一层不变，否则生态系统就会遭到破坏
Ｄ、草原上放养的牲畜越少越好
45、下列哪一生态系统在人的作用消失后，会很快退化？（ ）
Ａ、森林生态系统 Ｂ、草原生态系统
Ｃ、农田生态系统 Ｄ、海洋生态系统
46、在炎热的沙漠中生活的骆驼，尿液非常的少，当体温升高到46℃时才会出汗，主要是对缺（ ）环境的适应（ ）
A、水 B、阳光 C、温度 D、氧气
47、下列不属于生物感受外界刺激的是（ ）
Ａ、天气冷人打哆嗦 Ｂ、变色龙身体变色
Ｃ、灯娥扑火 Ｄ、绿草地昆虫身体呈绿色
48、下列现象中属于与温度变化相适应的现象是（ ）
A、候鸟迁徙 B、山顶的旗形树
C、娥类夜间活动 D、仙人掌叶变成刺
49、蛇和田鼠的关系属于（ ）
A、捕食关系 B、寄生关系 C、合作关系 D、竞争关系
50、花儿在不同的季节和时间绽放主要受下列哪一非生物因素的影响（ ）
Ａ、光照 Ｂ、温度 Ｃ、湿度 Ｄ、阳光
二、双选题
1、下列描述中，主要是阳光对生物影响的是（ ）
Ａ、菊花秋末盛开 Ｂ、苹果树不宜在热带地区栽种
Ｃ、蛇的冬眠 Ｄ、万米深海，生物很难生存
2、如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（ ） 相
Ａ、甲、丁的数量增加 Ｂ、丙的数量下降
Ｃ、丙、丁的数量增加 Ｄ、甲的数量下降
3、下列各项中，属于生态系统的生产者的是（ ）
A、蘑菇 B、紫菜 C、树木 D、工人
4、下列生物中属于消费者的是（ ）
Ａ、大豆 Ｂ、苔藓 Ｃ、兔子 Ｄ、鹰
5、下列属于生物的是（ ）
Ａ、弹钢琴的机器人 Ｂ、慢慢长大的钟乳石
Ｃ、馒头上长出的“毛毛” Ｄ、真菌
6、长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列适应性特征，下列叙述中与干旱环境中的植物特征不符的是( )
A、有非常发达的根 B、具有肥厚多汁的肉质茎
C、叶片宽大 D、根系较浅
7、以下叙述哪些是非生物因素对生物的影响（ ）
Ａ、生长在沙漠里的仙人掌的叶变成叶刺 Ｂ、七星瓢虫捕食蚜虫
Ｃ、稻田里的杂草和水稻争夺阳光、养料和水 Ｄ、热带植物适合生长在温暖的地方
8、有“绿色水库”之称的是（ ），有“地球的肺”之称的是（ ）
A、森林生态系统 B、草原生态系统
C、热带雨林生态系统 D、海洋生态系统
9、下列属于竞争关系的是（ ）
A、人和肚子里的蛔虫 B、同一草原上的兔子和羊
C、同一稻田里的水稻和杂草 D、同一农田里的青蛙和昆虫
10、下列各项中构成一个生态系统的是（ ）
Ａ、农田中的全部动、植物和微生物 Ｂ、黄河中的所有生物及其生存环境
Ｃ、竹林中的全部熊猫和他们的食物 Ｄ、沙漠及沙漠中的全部生物
第二单元 生物和细胞
一、单选题
1、在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在 ( )
A．目镜上 B．在装片上 C．在反光镜上 D．在物镜上
2、用显微镜观察时，显微镜在实验台上的位置一般应该是： ( )
A．正中央 B．略偏右 C．略偏左 D．以上三种都可以
3、取显微镜的正确方法是： ( )
A．一手握住镜臂，一手托住镜座 B．左右任一只手握住镜臂
C．右手握镜筒，左手托镜座 D．双手托住镜座
4、用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样是 ( )
5、使用显微镜对光的程序是： ( )
①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜（右眼睁开）
④转动反光镜调节出一个白亮的视野
A．①─②─③─④ B．②─①─③─④
C．③─④─②─① D．③─②─①─④
6、显微镜对光时应该 ( )
A．选择最大光圈 B．选择高倍物镜
C．物镜要与目镜在一条线上 D．反光镜调到水平
7、对光以后，从目镜中看到的视野应该是 ( )
A．白亮的 B．有直射阳光的 C．暗灰的 D．黑暗的
8、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10×，物镜为10×；第二次使用的目镜为5×，物镜为10×。第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比 ( )
A．是原来的一半，细胞个数增多 B．是原来的2倍，细胞个数增多
C．是原来的一半，细胞个数减少 D．是原来的2倍，细胞个数减少
9、显微镜对光时，应转动转换器，使低倍镜对准 ( )
A．载物台 B．反光镜 C．装片 D．通光孔
10、甲同学看清高倍物镜下的物像后，换乙同学观察时，乙同学却看不清楚物像，乙同学应调节（ ）
A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.物镜 D.反光镜
11、当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是（ ）
A．缩小光圈 B．换高倍目镜 C．选用凹面镜反光 D．调节准焦螺旋
12、某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如右图，他想将物象移到视野正中，应将玻片 ( )
A. 向左上移动 B. 向右上移动
C. 向左下移动 D. 向右下移动
13、细胞液是指下列哪种结构中的液体（ ）。
A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.细胞任何部分液体的总称
14、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（ ）
A. 避免盖玻片下面出现气泡 B.防止实验材料移动
C．增强透明度 D.防止水溢出
15、制作临时装片的正确步骤是（ ）
①在载波片中央滴一滴清水 ②用镊子撕取实验材料 ③用染液给实验材料染色
④盖上盖玻片 ⑤擦拭载、盖玻片 ⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平
A.①②③④⑤⑥ B.②③⑥④⑤①
C.⑤①②⑥④③ D.②①⑥④③⑤
16、动物细胞中的能量转换器是 （ ）
A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体
17、能控制物质进出细胞的结构是 （ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 液泡膜 D.细胞质
18、食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖是活细胞需要的物质。用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原因是：
A. 醋酸和蔗糖分均存在于活细胞的间隙中
B. 能杀死细胞，使细胞失去选择性
C. 醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外表面
D. 腌制时间久了，两种物质缓慢地出入活细胞
19、下列物质中属于有机物的是 （ ）
A． 水 B. 氧气 C. 酒精 D. 食盐
20、植物细胞中可以将太阳能转换为化学能的结构是 （ ）
A. 细胞质 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核
21、“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的 （ ）
A． 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
22、染色体存在于 （ ）
A.细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
23、细胞分裂时，先分裂的是 ( )
A．细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
24、下列叙述中，不属于细胞分裂范围的是 ( )
A．细胞质平均分成两份，每份有一个细胞核
B．细胞核平均分成两份
C．液泡渐渐胀大，几个液泡并成一个液泡
D．细胞内形成新的细胞膜和细胞壁
25、植物体由小长大由于： ( )
A．细胞分裂，细胞分化 B．细胞分裂，细胞生长
C．细胞生长，细胞分化 D．细胞分裂
26、细胞分裂过程的正确顺序是： ( )
①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁。
③细胞核由一个分成两个。
A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②
27、 观察洋葱根尖细胞分裂的装片时，出现在细胞外的圆形结构可能是
A．细胞核 B．水珠 C．气泡 D．液泡
28、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果
29、人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生的隆起是由于（ ）
A.肌肉组织具有收缩功能 B.肌肉组织具有产生传导兴奋功能
C.上皮组织具有分泌功能 D.上皮组织具有保护功能
30、想一想人的口腔上皮细胞和心肌细胞分别属于什么组织（ ）
①结缔组织 ②上皮组织 ③肌肉组织 ④神经组织
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
31、下面结构中，属于植物组织的是（ ）
A.洋葱表皮 B.虎克观察到的细胞 C.肺癌细胞 D.叶片结构
32、番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪类（ ）
①疏导组织 ②分生组织 ③营养组织 ④保护组织
A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③
33、根尖能不断产生新细胞的区域是（ ）
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
34、下列组织中，哪个组织具有支持、营养等功能 （ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
35、构成大脑的主要组织是 （ ）
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
36、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的哪一部分含有大量的糖分？（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡 D、细胞核
37、下列植物器官中，属于生殖器官的是 （ ）
A.根 B.茎 C.叶 D.花
38、下列各项中属于植物器官的是 （ ）
a.西瓜瓤 b.西瓜瓤中的瓜子 c.瓜子仁 d.桃 e.一个花瓣
A.bcde B.bcd C.bd D.be
39、当今，器官培养（将植物体各种器官离体，装有盛有无菌培养基的试管中进行培养，并形成再生株的繁育种苗的方法）在花卉生产中占有很重要的地位，请选出下列方法中属于器官培养的类型是 （ ）
a. 种胚培养 b.种子苗培养c.种子培养d.撕去下表皮叶的培养e.叶片培养
A.ace B.bd C.bde D.ce
40、在草履虫的身体里不可能存在的是 （ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
41、草履虫在生态系统中属于 （ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 既是生产者又是消费者
42、下列没有细胞结构的生物是（ ）。
A.细菌 B.放线菌 C.酵母菌 D.腮腺炎病毒
43、下列叙述中不属于病毒特点的是（ ）
A.个体微小，要用电子显微镜才能观察到 B.没有细胞结构
C.在寄主细胞里进行繁殖 D.可以独立生活
44、下列生物属于病毒的是（ ）。
A、痢疾杆菌 B.结核杆菌 C.痢疾杆菌噬菌体 D.黄曲霉
45、通过噬菌体侵染细菌的实验，看下列哪一个叙述是不准确的（ ）
A.噬菌体的营养方式是寄生 B.噬菌体的繁殖方式是增殖
C.噬菌体的遗传物质是核酸 D.因为噬菌体能侵蚀细菌，所以它对人类都有利
46、流行性乙型脑炎病毒的传播媒介是（ ）。
A.空气 B.蚊子 C.水 D.血液
47、下列哪一项不会引起艾滋病传播（ ）。
A.和艾滋病人共进午餐 B.和艾滋病人性接触
C.艾滋病人进行母婴喂养 D.接受艾滋病人的血液
48、噬菌体属于下列哪一种病毒类型（ ）
A.无脊椎动物病毒 B.脊椎动物病毒
C.植物病毒 D.细菌病毒
49、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
50、下列生物中，无细胞结构的是( )
A.细菌 B.酵母菌 C.病毒 D.香菇
51、下列疾病或病害中不是由病毒引起的是( )
A.流行性感冒 B.小麦丛矮病 C.鸡瘟病 D.脚癣
52、病毒的生活方式是( )
A.全部营寄生 B.全部营腐生 C.营寄生或腐生 D.自养或异养
53、下列生物中，形态最小的是( )
A.噬菌体 B.小球藻 C.大肠杆菌 D.肺炎球菌
54、甲型肝炎病毒属于( )
A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.噬菌体
55、观察病毒的形态，必须借助于( )
A.放大镜 B.解剖镜 C.光学显微镜 D.电子显微镜
56、下列关于病毒的叙述，不正确的是( )
A.有寄生的，也有腐生的 B.只能寄生在寄主细胞内
C.没有细胞结构 D.整个个体只有外壳和核。
57、由病毒引起的疾病是( )
A.艾滋病 B.肺炎 C.甲癣和足癣 D.细菌性痢疾
58、病毒不具有的特征是( )
A.没有细胞结构 B.可以独立生活
C.个体小，要用电子显微镜才能观察到 D.只有在寄主细胞内才能进行繁殖
59、下列实验方法中，不正确的是( )
A.观察病毒要用电子显微镜 B.观察细菌形态要用高倍显微镜
C.观察霉菌的形态和颜色要用放大镜 D.观察蘑菇形态要用低倍显微镜
60、下列关于病毒的描述，不正确的是( )
A.病毒不具有细胞结构 B.病毒不具有严整的结构
C.病毒不能在一般培养基上生存 D.病毒不能独立生活
61、目前利用病毒杀虫制剂进行生物防治害虫尚有很大困难，主要原因是( )
A.施用病毒杀虫制剂易使施用者患病毒病
B.昆虫病毒不能大规模培养因而制剂昂贵
C.病毒杀虫制剂杀虫效果不如化学制剂
D.病毒杀虫制剂具生物活性易失效
62、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从细胞知识来看，引起枫叶颜色变化的物质存在于（ ）
A. 叶绿体 B. 细胞核 C. 液泡 D.细胞壁
63、某同学制作的临时装片在视野中有少量气泡，应选下列哪种方法消除
A. 将盖玻片揭下来重新盖上 B. 用铅笔的橡皮一端垂直轻轻敲打盖玻片
C. 从盖玻片的一侧滴水 D. 把已制成的装片丢弃，重新再来
64、 把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（ ）
A. 无机物、有机物 B. 有机物、无机物 C. 无机物、无机物 D. 有机物、有机物
65、 一个受精卵能够发育成我们现在的身体，是因为受精卵内具有指导自身发育的全部信息，它
是（ ）
A. 生命信息 B. 遗传信息 C. 染色体 D. 细胞膜
66、克隆羊多莉的相貌应该最接近于（ ）
A. 提供无核卵细胞的A羊 B. 提供胚胎发育的C羊
C. 提供细胞核的B羊 D. 不好确定
67、能决定你的眼睛是双眼皮还是单眼皮的具体遗传物质是（ ）
Ａ、DNA Ｂ、细胞核 Ｃ、基因 Ｄ、染色体
68、下列比较染色体、基因、DNA之间的关系，正确的是（ ）
Ａ、染色体﹥DNA ﹥基因 B、基因﹥DNA ﹥染色体
C、基因﹥染色体﹥DNA D、染色体﹥基因﹥DNA
69、把红苋菜浸在冷水中，冷水不会变红，放入沸水中煮几分钟，水变红；出现这种现象的主要原因是破坏了细胞的（ ）
Ａ、细胞壁 Ｂ、细胞膜 Ｃ、细胞质 Ｄ、细胞核
70、玉米的一个细胞含有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的新细胞内含有染色体（ ）
A、5条 B、10对 C、10条 D、40条
71、我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织（ ）
Ａ、分生组织 Ｂ、输导组织 Ｃ、营养组织 Ｄ、保护组织
72、下列关于西瓜皮和西瓜瓤的生物学说法，比较正确的是应该是( )
Ａ、保护组织和营养组织 Ｂ、营养器官和生殖器官
Ｃ、营养组织和保护组织 Ｄ、生殖器官和营养器官
73、如果将树的顶芽去掉，树的顶部很难生长，主要原因是（ ）
Ａ、破坏了保护组织 Ｂ、破坏了营养组织
Ｃ、破坏了分生组织 Ｄ、破坏了输导组织
74、人类接种的病毒疫苗应该是（ ）
A、活的具有感染性的病毒 B、植物病毒
C、经灭活减毒的病毒 D、噬菌体
75、能够不断分裂产生新细胞的植物组织是（ ）
A、分生组织 Ｂ、输导组织 Ｃ、营养组织 Ｄ、保护组织
二、双选题：
1、用显微镜观察植物细胞装片的同一部位。若想在视野中所看到的细胞数目最多，应该选择的组合是（ ）；若想在视野中所看到的细胞最清楚，应该选择的组合是（ ）
A．目镜10X ，物镜10X B．目镜10X ，物镜20X
C．目镜10X ，物镜40X D．目镜10X ，物镜4X
2、观察人的口腔上皮细胞的实验中，载玻片的中央滴加（ ），而观察洋葱表皮细胞的装片时，载玻片中央滴加（ ）
A.0.9%的生理盐水 B.清水 C.90%的生理盐水 D.碘液
3、如果显微镜下的视野太暗，可以调节显微镜的哪些部位使视野明亮（ ）
A.凹面反光镜 B.平面镜 C.大光圈 D.小光圈
4、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，由低倍镜转换成高倍镜后发现（ ）
A.视野变暗 B.视野变亮 C.细胞数目减少 D.细胞数目增多
5、显微镜的基本结构中，有放大物像作用的是（ ）
Ａ.目镜 Ｂ.物镜 Ｃ.反光镜 Ｄ.遮光器
6、创立细胞学说的科学家是（ ）
A.沃森 B.施莱登 C.施旺 D.克里克
7、下列选项中属于生殖器官的是（ ）
A.根 B.茎 C.果实 D.花
8、小树苗能长成参天大树，主要依靠（ ）
A.细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞分化 D.组织分化
9、构成人体各种腺体的主要组织是（ ），血液属于（ ）
A.肌肉组织 B.结缔组织 C.神经组织 D.上皮组织
10、下列属于输导组织的是（ ）
Ａ.西红柿的表皮 Ｂ.叶中的叶脉 Ｃ.茎中的导管 Ｄ.西红柿的果肉
第三单元 生物圈中的绿色植物
一、单选题
1、有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在（ ）。
A．室外阳光充足处 B．室内光线阴暗处
C．室内光线明亮处 D．暗室内
2、铁线蕨的茎是（ ）。
A．在地上直立生长 B．在土中的根状茎
C．在土中和地上生长 D．尚没有形成
3、下列哪种植物不是苔藓植物（ ）。
A．葫芦藓 B. 墙藓 C．地钱 D．紫菜
4、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是（ ）。
A．叶子太薄 B．茎太细小 C．没有真正的根 D．靠孢子繁殖
5、葫芦藓的根状物被称为假根，这是因为（ ）
A．它只能吸收水分而不能吸收无机盐
B．它只能吸收无机盐而不能吸收水分
C．它主要起固着作用，而很少有吸收水分和无机盐的功能
D．它既无固着作用，也无吸收作用
6、藻类植物大多数生活在（ ）
A．陆地上 B．淡水中 C．水中 D．海水中
7、大气中的氧气最重要的来源是（ ）
A．藻类的光合作用 B．苔藓类的光合作用
C．蕨类的光合作用 D．森林的光合作用
8、海洋鱼类的食物最终来源于（ ）
A．海洋藻类 B．小鱼 C．小虾 D．海洋中的种子植物
9、鱼缸长久不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水会变成绿色，原因是（ ）
A．水被细菌污染而成绿色
B．鱼排出的粪便呈绿色
C．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌
D．水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物
10、水绵可从下列哪种环境中采集到？（ ）
A．小河的浅水边 B．大西洋的海底
C．潮湿的土坡上 D．海边的洼地
11、形成地层中煤矿的是（ ）
A．远古时期的苔藓 B．远古时期的蕨类
C．远古时期的藻类 D．远古时期的被子植物
12、大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的原因是 （ ）
A．没有种皮 B.土壤肥料不足 C.没有胚根 D.没有完整的胚
13、种子的休眠是指（ ）
A．由于外界条件不适宜，种子失去了萌发能力
B．种子里的胚已经死亡
C．成熟的种子中胚是活的，外界条件也适宜，但不立即萌发的现象
D．成熟的种子中，胚虽是活的，因外界条件不适宜，故不能立即萌发的现象。
14、蕨类植物靠什么繁殖后代（ ）
A．孢子 B．种子 C．卵细胞 D．精子
15、海带和铁线蕨的共同特征是（ ）
A.生活在水中 B.有茎、叶的分化 C.用孢子繁殖后代 D.没有真正的根
16、长期积水的水池壁往往会变成绿色，这是由于长了（ ）
A.绿色藻类植物 B.绿色苔藓植物 C.绿色蕨类植物 D.绿色开花植物
17、我们喝的豆浆主要是从大豆种子的哪种结构中获得的（ ）
A.胚根 B.胚 C.子叶 D.胚乳
18、下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感度的是（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
19、“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴，你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗？( )
A.衣藻 B.蕨 C.白菜 D.葫芦藓
20、下列哪一种植物是我们常吃的藻类植物（ ）
A.水绵 B.白菜 C.紫菜 D.衣藻
21、“苔痕上阶绿，草色入帘青”中的第一句，描写哪类植物（ ）
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
22、下列植物都属于蕨类植物的是（ ）
A.紫菜、地钱 B.满江红、卷柏
C.葫芦藓、海带 D.贯众、水绵
23、下列哪一组植物之间具有的共同特征最多（ ）
A.小麦和玉米 B.松和竹 C.白菜和水绵 D.苔藓植物和藻类植物
24、我们吃的豆芽菜主要是种子中的哪一结构（ ）
A.胚根 B.胚芽 C.胚轴 D.子叶
25、播种玉米时应选用的种子为 （ ）
A.应选粒大饱满、完好的种子 B.只要种子完整就行，不用考虑种子大小
C.胚被虫子蛀坏而胚乳肥厚的玉米种子 D.以上说法都对
26、平时我们所说的葵花籽和西瓜籽分别是由（ ）发育而成的。
A．子房和子房 B．胚珠和胚珠 C．子房和胚珠 D．胚珠和子房
27、 播到土壤里的种子不能萌发的原因是（ ）。
A．种子不完整 B．胚已死亡 C．呈休眠状态 D．以上都有可能
28、松树和桃树相比，最主要的不同之处是（ ）。
A．松树的果实内有种子 B．松果没有果皮，种子裸露在外面
C．松树的胚珠的外面有子房壁保护着 D．松树的球果包被着果实
29、下列哪项不是种子萌发必备的环境条件（ ）。
A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．光照
30、种子萌发的内在因素是（ ）
A．活的胚 B．完整的胚 C．完整的子叶 D．充足的养料
31、早春播种，用地膜覆盖的主要意义是（ ）
A．提高温度 B．防止风沙 C．提高湿度 D．防止虫害
32、一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动（ ）。
A.开花和传粉 B.开花和受精
C.自花传粉和异花传粉 D.传粉和受精
33、一朵苹果树的花，哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子来（ ）。
A.花被 B.雄蕊 C.雌蕊 D.蜜腺
34、玉米开花如果遇到连绵阴雨，果实产量就会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（ ）。
A.风大，气温低，花粉不成熟 B.花粉被雨水冲落，影响风力传粉
C.阴雨，子房不能发育 D.风大、气温低，影响昆虫传粉
35、植物的根在土壤内能不断的向前伸展，其中其重要作用的是根尖的（ ）
A.分生区和伸长区 B.分生区和成熟区
C.伸长区和成熟区 D.根冠和分生区
36、农民在玉米开花季节有用竹竿赶花的习惯，此法用生物学观点解释正确的是（ ）
A.促进玉米的生长发育 B.打掉多余的花
C.促进玉米的开花结果 D.进行人工传粉
37、一粒种子能够进行萌发长成参天大树的奥秘在于种子中存在（ ）
A.胚乳 B.胚 C.胚芽 D.种皮
38、绿色开花植物受精后，还能继续发育的是（ ）
Ａ.柱头 Ｂ.子房 Ｃ.雄蕊 Ｄ.雌蕊
39、大豆的种皮和俗称的“豆瓣”分别是由（ ）发育来的
A.珠被和受精极核 B.珠被和受精卵
C.子房壁和受精极核 D.子房壁和受精卵
40、如果一个番茄有150粒种子，那么受精时所需要的精子数最少（ ）粒
A.150 B.600 C.300 D.75
41、确切的说，绿色开花植物进行受精作用是在（ ）
Ａ.花柱中 Ｂ.胚珠内 Ｃ.子房内 Ｄ.花粉管
42、我们吃的白面，主要是由种子的哪一部分发育来的（ ）
A.小麦的胚乳 B.小麦的子叶 C.水稻的胚乳 D.水稻的子叶
43、储藏水果和蔬菜的外界条件是（ ）
A.低温或降低含氧量 B.低温或增加含氧量 C.低温潮湿 D.低温干燥
44、受精卵将来发育成（ ）
Ａ.果实中的果皮 Ｂ.果实中的种子
Ｃ.种子中的种皮 Ｄ.种子中的胚
45、请你推测，菜豆、蚕豆种子在萌发和幼苗生长时，哪部分的体积会逐渐减小，直至萎缩、凋谢（ ）
A.胚芽 B. 胚轴 C.子叶 D.胚乳
46、下列具有单细胞结构的绿色植物类群是（ ）
Ａ.藻类植物 Ｂ.苔藓植物 Ｃ.蕨类植物 Ｄ.种子植物
47、下列属于裸子植物的是（ ）
Ａ.桃 Ｂ.松 Ｃ.水稻 Ｄ.棉花
48、下列植物类群中，种类最多、适应性最强、分布最广的是（ ）
Ａ.藻类植物 Ｂ.苔藓植物 Ｃ.蕨类植物 Ｄ.种子植物
49、被子植物的主要特征之一是（ ）
Ａ.胚珠无子房壁包被，种子是裸露的 Ｂ.有种子，但无胚
Ｃ.胚珠有子房壁包被 Ｄ.有种子但无胚乳
50、下列不同于其他植物的一种植物是（ ）
Ａ.雪松 Ｂ.银杏 Ｃ.柳树 Ｄ.侧柏
51、我国珍贵稀有的裸子植物有（ ）
Ａ.银杉、水杉 Ｂ.银杉、松 Ｃ、水杉、油松 Ｄ、水杉、侧柏
52、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，其中竹、桃分别是（ ）
A.单子叶植物、双子叶植物 B. 双子叶植物、单子叶植物
C.均是单子叶植物 D. 均是双子叶植物
53、下列植物对二氧化硫等有毒气体较敏感的是（ ）
Ａ.藻类植物 Ｂ.苔藓植物 Ｃ.蕨类植物 Ｄ.种子植物
54、洗面口袋时，往往在口袋上留下一些淡黄色的小颗粒不易去掉，这些小颗粒是（ ）
A. 脂肪 B.淀粉 C.蛋白质 D.无机盐
55、种庄稼需要施肥，肥料的作用是给植物的生长提供（ ）
Ａ.有机物 Ｂ.水 Ｃ.无机盐 Ｄ.氧气
二、双选题：
1、对于植物繁衍后代来说，花的最主要结构是（ ）
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花托
2、庄稼一枝花，全靠肥当家，下句对这句农谚的理解，哪一项是不正确的（ ）
Ａ.只要有了肥，庄稼就能长的好 Ｂ.肥是指植物所需的氮、磷、钾
Ｃ.这句农谚强调了肥对庄稼的重要性 Ｄ.在植物的任何时期可以随意施肥
3、在开花前，完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊，然后用透明塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口，最可能出现的实验结果是（ ）
Ａ.甲不结实 Ｂ.乙不结实 Ｃ.甲能结实 Ｄ. 乙能结实
4、桃的果肉和核仁分别是由花的哪一结构发育来的（ ）
Ａ.花瓣 Ｂ.子房 Ｃ.子房壁 Ｄ.胚珠
5、花的结构中，传粉和和受精后发育成果实和种子的`是（ ）
Ａ.花瓣 Ｂ.雄蕊 Ｃ.子房 Ｄ.胚珠
6、蚕豆和小麦种子都有的结构是（ ）
Ａ.果皮 Ｂ.子叶 Ｃ.种皮 Ｄ.胚乳
7、春天播种到土壤中的种子不能萌发，可能的原因是（ ）
A. 胚不完整 B. 种子已死亡
C. 度过了休眠期 D.外界环境适宜
8、传粉、受精完成后，珠被发育成（ ），子房壁发育成（ ）
A.种皮 B.果皮 C.胚乳 D.胚
9、关于雌蕊的叙述中错误的是（ ）
Ａ.雌蕊的子房将来可能发育成果实 Ｂ.雌蕊由花药和花丝组成
Ｃ.雌蕊成熟后，顶端破裂，释放出花粉 Ｄ.子房内可能有一个或多个胚珠
10、移栽植物时容易损伤纤细的幼根和根尖，所以移栽时应该选择（ ）期，并尽量带（ ）
A.幼苗期 B.成熟期 C.土坨 D.水
第三章 绿色植物与生物圈中的水循环 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1．移栽植物的时候，适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ）
A.降低呼吸作用对有机物的消耗 B.避免蒸腾作用过多失水
C.避免大风吹倒新栽的植物 D.使移栽操作更加方便
2．下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是（ ）
A. 大气→植物根系→植物叶片→大气
B. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C. 植物叶片→植物根系→大气
D.自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
3．下列有利于植物叶片快速蒸腾因素是（ ）
A.保卫细胞吸水，气孔口径增大 B.保卫细胞吸水，气孔口径缩小
C.保卫细胞失水，气孔口径增大 D.保卫细胞失水，气孔口径缩大
4．下列关于叶片上气孔的叙述中正确的是（ ）
A.上表皮气孔少，下表皮气孔多 B.上表皮气孔多，下表皮气孔少
C.保卫细胞吸水膨胀时，气孔缩小 D.保卫细胞失水收缩时，气孔开大
5. 白天进入植物体叶片气孔，并通过气孔散失到大气中的气体依次是 （ ）
A.二氧化碳、氧气 B.水蒸气、二氧化碳
C.二氧化碳、氧气和水蒸气 D.氧气、二氧化碳和水蒸气
6．下列哪一组生物都能够进行光合作用（ ）
A.苔藓和蘑菇 B.蕨类和种子植物 C.草履虫和酵母菌 D.细菌和病毒
7．植物能够进行光合作用的部位是（ ）
A.整个植物体 B.绿色的叶片 C.所有绿色的部分 D.只有茎和叶
8．下列关于光合作用意义的叙述不正确的一项是（ ）
A.为动物和人类提供能量 B.为植物体自己制造有机物
C.吸收氧气，释放二氧化碳 D.吸收二氧化碳，释放氧气
9．人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为在哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多（ ）
A.清晨的草地 B.下午的草地 C.清晨的树林 D.下午的树林
10. 在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，其目的是（ ）
A.使叶片内原有的淀粉消耗掉。
B.使叶内的淀粉储存在叶绿体中。
C.停止光合作用，使淀粉储存在叶肉细胞中。
D.储备养料，准备进行光合作用。
11. 把叶片放入酒精隔水加热的目的是 （ ）
A.溶解叶片中的淀粉，避免将叶片烫死
B.将淀粉煮熟，避免将叶片烫死
C.溶解叶片中的叶绿体，避免酒精过度挥发
D.溶解叶片中的叶绿素，避免酒精过度挥发
12. 在做“绿叶在光下制造淀粉”的实验时，用酒精溶解叶绿素之后，漂洗叶片，滴加碘液，叶片的变化是（ ）
A.未遮光的部分变为蓝色，遮光部分不变色。
B.遮光部分无明显变化，未遮光的部分变为蓝色
C.遮光部分变为蓝色，未遮光的部分不变色
D.都是淡黄色
13. 呼吸作用在植物体的哪个部位进行？ （ ）
A.根、茎 B.叶、种子 C.花、果实 D.任何生活的部分
14. 呼吸作用的实质是 （ ）
A.合成有机物，贮存能量 B. 合成有机物，释放能量
C.分解有机物，贮存能量 D. 分解有机物，释放能量
15. 白天在光下绿色植物能表现出光合作用，而表现不出呼吸作用，是由于 （ ）
A.只进行光合作用 B.呼吸作用吸入二氧化碳放出氧气
C.没有呼吸作用
D.光和作用与呼吸作用同时进行，光合作用旺盛，呼吸作用显示不出来。
16. 晴天的上午，在一株盆栽植物上将一片叶套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口：
①不久塑料袋内出现了一些小水珠，这是由于 （ ）
②下午打开袋口，迅速伸一支将熄灭的火柴棍至袋口，火柴又复燃了，这是由于（ ）
③傍晚，再套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天亮前打开袋口，迅速伸进一根将熄灭的火柴，火柴不再复燃，这是由于 （ ）
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.疏导作用
17. 呼吸作用的产物是 （ ）
①水 ②二氧化碳 ③氧气 ④淀粉 ⑤能量
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②⑤
18.．验证种子有呼吸作用时最好选用 （ ）
A.干种子 B.熟种子 C.萌发种子 D.刚收获的种子
19. 叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞结构是 （ ）
A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D. 细胞质
20．在鱼缸内放一些水草，在阳光照射下，水草会有气泡冒出，这些气泡里的主要气体是（ ）
A.光合作用产生的氧气 B.呼吸作用产生的二氧化碳
C.蒸腾作用产生的水蒸气 D.以上三项全是
21．在温室中种植蔬菜时，为了提高产量，除了施肥、浇水外，还可采取的措施是（ ）
A.增加空气湿度 B.降低空气湿度
C.增加氧气浓度 D.增加二氧化碳浓度
22．在完全密闭的玻璃瓶中，蜡烛能够燃烧更长时间的一种实验装置是 （ ）
A.植物、动物和土壤中适量的水 B.光照、动物和土壤中适量的水
C.植物、光照和土壤中适量的水 D.植物、动物和光照
23．下列关于植物光合作用的叙述中正确的两句话是 （ ）
①吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定
②吸收二氧化碳，放出氧气，为动植物和人的呼吸提供氧气
③只为植物体自身的生长发育等生命活动提供营养物质和能量
④为自身的生长发育以及动物和人的生命活动提供营养物质和能量
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
24. 下列关于光合作用意义的叙述中，不正确的是 （ ）
A.为植物自身提供营养物质和能量
B.为动物和人提供食物和能量
C.吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量比较稳定
D.吸收二氧化碳，放出氧气，为动物和人的呼吸提供氧气
25. 把新鲜水草放在鱼缸里，主要目的是 （ ）
A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气
C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量
26. 根吸水的主要部位是根尖的（ ）
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
27. 苹果树的根系吸收的水分主要用于（ ）
Ａ.光合作用 Ｂ.蒸腾作用 Ｃ.呼吸作用 Ｄ.果实生长发育
28. 农田淹水后，如不及时排涝，植物会死亡，原因是（ ）
A. 水分过多，根毛无法吸收 B. 水分过多，根毛无法呼吸
C. 水分过多，使细菌大量繁殖，导致烂根 D. 水分过多，根毛吸水过多
29. 施肥过多，往往会导致植物出现“烧苗”现象，原因是（ ）
Ａ. 根细胞吸水过多 Ｂ. 根细胞失水过多
Ｃ. 根细胞吸收无机盐过多 Ｄ. 根细胞吸收无机盐过少
30. 在炎热的夏天，植物体不会由于炽烈阳光的暴晒而灼伤，这是由于植物在进行（ ）
Ａ.光合作用 Ｂ.呼吸作用 Ｃ.蒸腾作用 Ｄ.吸收作用
31. 控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）
Ａ.表皮 Ｂ.叶肉细胞 Ｃ.叶脉细胞 Ｄ.保卫细胞
32. 叶片之所以呈现绿色是因为（ ）
A. 表皮细胞含叶绿体，叶绿体内有叶绿素 B. 叶肉细胞含大量的叶绿体
C..保卫细胞含叶绿体 D. 细胞之间夹杂着大量的叶绿体
33. 下列几种植物中，茎能逐年加粗的是（ ）
A. 菊花 B. 甘蔗 C.樟树 D.水稻
34. 我国北方农村，常将马铃薯储存在地窖内，人进入地窖取物之前，往往把一盏油灯吊入地窖，这一做法的主要目的是（ ）
A. 为了照明 B. 测量窖内氧气的含量
C. 测量窖内沼气的含量 D.测量窖内一氧化碳的含量
35. 李明同学于6月中旬晴朗的一天做了如下的探究: 从上午8点开始，在同一植株的相同位置上，每隔5小时摘取一片形状、大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜，待摘取了4片后（依次为甲、乙、丙、丁），同时进行脱色处理，在滴加碘液，颜色最蓝的是（ ）
A. 甲叶 B.乙叶 C.丙叶 D. 丁叶
36. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，你知道万千枝条及其绿叶，都是由哪一部分结构发育而来吗？（ ）
A. 根 B. 茎 C. 芽 D. 叶
37. 用绿豆发豆芽，1千克绿豆可长出4——5千克绿豆芽，在这个过程中，有机物含量（ ）
Ａ.不变 Ｂ. 减少 Ｃ. 增多 Ｄ.先少后多
38. 炎热的夏天，树林里空气潮湿，凉爽宜人，其主要原因是由于（ ）
Ａ. 吸收作用 Ｂ. 蒸腾作用 Ｃ.光合作用 Ｄ.呼吸作用
39. 与蒸腾水分无直接关系的生理过程是（ ）
A. 促进水分的吸收和运输 B. 降低植物体的温度
C. 促进无机盐在植物体内的运输 D. 加快光合作用和呼吸作用
40. 潮湿稻谷堆内的温度很高，这些热能来自于潮湿种子的（ ）
A. 输导作用 B. 蒸腾作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用
41. 生长于x疆的哈密瓜比生长在我国其他地区的西瓜大且甜，其原因是（ ）
Ａ. 昼夜温差大 B. 阳光辐射强烈 Ｃ.白天温度高 Ｄ.降水多
42. 新鲜水果用保鲜膜包裹，可延长存放的时间，其主要原因是这样可以（ ）
A..不让水分散去 B. 抑制呼吸作用 C. 减少果皮损伤 D. 阻挡细菌进入
43. 绿色植物通过光合作用，最终将光能储存于（ ）
A、氧气 B、叶绿素 C、有机物 D、无机盐
44. 生物生命活动所需要的能量最终来自( )
Ａ、地球 Ｂ、植物 Ｃ、太阳 Ｄ、食物
45. 桃子的果实发育长大所需要的营养物质主要来源于（ ）
Ａ、根的吸收作用 Ｂ、茎的输导作用 Ｃ、叶的光合作用 Ｄ、花的受精作用
46. 在农业生产上，为了保证作物能有效的进行光合作用，要注意（ ）
Ａ、植物要种植密一些 Ｂ、植物要种植稀一些
Ｃ、植物要合理密植 Ｄ、高矮植物不能种在一起
47. 大气中氧气和二氧化碳保持相对稳定，正是（ ）
A、光合作用的结果 B、呼吸作用的结果
C、大气中氧含量多的结果 D、氧大量消耗的结果
48. 为了尽量减少农田污染，应该（ ）
A、多施用化肥 B、尽可能多地施用农家肥
C、不施任何肥料 D、适当使用农药
49. 我国以下各类植物中，居世界首位的是（ ）
A、蕨类植物 B、裸子植物 C、苔藓植物 D、被子植物
50. 大面积绿化，有利于改善人类赖以生存的自然环境，这是因为（ ）
A、可稳定大气中氧和二氧化碳的含量 B、可稳定大气中氮的含量
C、稳定大气中氧的含量 D、稳定大气中二氧化碳的含量
51. 光合作用与呼吸作用的关系（ ）
A、相互依存，同时进行 B、相互促进，相互加强
C、相互依存，过程相同 D、相互依存，过程相反
52. 近年来，我国北方地区出现了严重的沙尘暴，其根本原因是（ ）
Ａ、气候的反常 Ｂ、严重的干旱 Ｃ、植被的破坏 Ｄ、环境的污染
53. 关于光合作用与碳—氧平衡的叙述，错误的是（ ）
Ａ、光合作用降低了大气中二氧化碳的含量
Ｂ、光合作用降低了大气中氧气的含量
Ｃ、光合作用可以将二氧化碳固定下来，以合成有机物
Ｄ、光合作用有利于维持生物圈的碳—氧平衡
54. 下列哪个节日与环境保护无关（ ）
A、爱眼日 B、植树节 C、无烟日 D、世界水日
55. 合理密植有利于单位面积产量的提高，其主要原因是（ ）
Ａ、充分利用光能 Ｂ、充分利用土壤肥力
Ｃ、增加植株的数量 Ｄ、充分利用土壤的水分
56. 将一片新鲜的植物叶片放入70℃温水的烧杯中，发现叶片背面的气泡比正面多，这说明（ ）
A、叶片背面的组织排列疏松 B、叶片正面有角质层，背面没有
C、叶片背面的气孔多于正面 D、叶片背面的叶脉多于正面
57.夏季的雨后，一些植物的叶表面上常有水珠滚动，而不会渗入到叶片中去，这是因为（ ）
Ａ、表皮细胞表面有角质层 Ｂ、表皮细胞壁厚，不透水
Ｃ、表皮细胞排列紧密 Ｄ、表皮细胞的气孔关闭
58. 将一段带有叶的枝条放入加有红墨水的水中，几小时后将茎横切，观察切口，发现被染红的是（ ）
A、保卫细胞 B、表皮细胞 C、木质部细胞 D、韧皮部细胞
59. 秋天树木落叶后，植物吸收水分的速度比夏天大大减少，主要原因是（ ）
Ａ、光合作用减弱 Ｂ、蒸腾作用减弱
Ｃ、呼吸作用减弱 Ｄ、土壤含水量少
60. 若果A+B→C+D+E来表示呼吸作用示意图，以下有关解释不正确的是（ ）
A、A为有机物，B为氧气 B、E为有机物分解释放出的能量
C、E为有机物中储藏的能量 D、C为二氧化碳，D为水
61. 我们使用的木材主要是（ ）
A、树皮 B、髓 C.木质部 D.韧皮部
62. 如果连续出现阴雨天气，会使大棚蔬菜的产量下降，主要是因为阴雨天气不利于大棚蔬菜的（ ）
A、无机盐的吸收 B、花的传粉 C、呼吸作用 D、光合作用
63. 掐断植物的茎，断面流出汁液主要来自（ ）
Ａ、细胞液 Ｂ、树干上的露水 Ｃ、导管的运输物 Ｄ、筛管的运输物
64. 木本植物茎能够不断加粗的原因是（ ）
A、木质部发达 B、形成层细胞不断分裂
C、维管束筒状排列 D、韧皮部发达
65. 一棵几十米高的参天大树，水分也能从根部上升到顶部，其主要动力是（ ）
Ａ、光合作用 Ｂ、呼吸作用 Ｃ、蒸腾作用 Ｄ、吸收作用
二、双选题
1、我国的海南岛，森林植被繁茂，动物种类众多，形成这种格局的主要环境因素是（ ）
A、水分 B、温度 C、土壤 D、阳光
2、将植物的一个枝条的树皮割掉一圈后，下列说法正确的是（ ）
Ａ、影响水和无机盐的运输 Ｂ、影响有机物的运输
Ｃ、伤口上方形成瘤状物 Ｄ、伤口下方形成瘤状物
3、大自然是我们最好的课堂，当你和同学们漫步在绿树成荫、青草遍地的林间小路上，呼吸着清新和湿润的空气，此时，你会感激植物的哪些作用改善了空气的质量（ ）
Ａ、光合作用 Ｂ、呼吸作用 Ｃ、蒸腾作用 Ｄ、吸收作用
4、温室栽培农作物时，有经验的人们通过改变一些环境条件来提高农作物产量，下列做法正确的是（ ）
Ａ、增强光照 Ｂ、提高氧气含量
Ｃ、提高二氧化碳含量 Ｄ、提高氮气含量
5、森林参与生物圈水循环的两项主要生理作用是（ ）
Ａ、光合作用 Ｂ、呼吸作用 Ｃ、蒸腾作用 Ｄ、吸收作用
6、对我国植被资源破坏性最大的是（ ）
A、火山爆发 B、地震 C、乱砍滥伐 D、毁林开荒
7、下列叙述中不属于蒸腾作用的意义的是（ ）
Ａ.蒸腾作用可以提高大气的湿度
Ｂ.植物的叶承载着雨水，减缓雨水对地面的冲刷
Ｃ.蒸腾作用能够带动植物体对水分的吸收和向上运输
Ｄ.蒸腾作用能够促进植物体内无机盐的吸收
8、植物体进行光合作用和呼吸作用的主要场所是（ ）
A、叶绿体 B、线粒体 C、液泡 D、细胞核
9、移栽植物时为了减少蒸腾作用，下列做法正确的是（ ）
Ａ、最好在阴天或傍晚 Ｂ、去掉部分枝叶
Ｃ、摘掉全部叶片 Ｄ、根部带土移栽
10、绿色植物进行光合作用制造有机物不可缺少的条件是（ ）
Ａ、有机物 Ｂ、淀粉 Ｃ、二氧化碳 Ｄ、水
11、叶片中含有叶绿体的细胞有（ ）
Ａ、叶肉细胞 Ｂ、保卫细胞 Ｃ、上表皮细胞 Ｄ、下表皮细胞
12、木本植物茎内运输有机物的通道及运输方向是（ ），运输水分和无机盐的通道及运输方向是（ ）
A、筛管，自下而上 B、导管，自下而上
C、筛管，自上而下 D、导管，自上而下
给甲流的一封信1
甲流恶魔：
你不好!
甲型H1N1流感的你是一种传播速度最快的传染病,是一种最令人恐惧、害怕的流感。如果你在我们的身体里会让人们发烧、呕吐、头疼等难受症状，不及时治疗还会死。
以前我从不认识你，也从不接触你，直到前段时间我看到电视上报道你害人无数，我才对你有了模模糊糊但深刻的印象。
那天我去学校，听到有同学在议论有人把你带到了成都这片美丽的城市。我本以为你离我是在千里之外那遥远的墨西哥，谁知你却离我们这么的近。你就像一道吃人的洪水，带着无法抗拒的力量“呼”的从不知什么地方冲出来，让我们措手不及。
每天，我总觉得你在我身边漂浮着，好像我走到那你就走到那，好像随时准备潜入我身体里。我心里每时每刻都会感到忐忑不安，生怕会染上你。如果染上你，我就会失去朋友，就会见不到爸爸妈妈，就会摸不到我最喜欢的狗狗……如果染上你，每天闻到的是臭臭的消毒水味，每天看到的就是白色的床单、白色的窗帘……为了不染上你，我每天至少认认真真的用肥皂洗五次手;为了不染上你，我和别人说话都离得远了，下课时要闷在教室里看书、写作业，很少出去和人群接触。为了不染上你，老师用自己休息的时间为我们量体温、填表格;为了不染上你，医护人员忙的团团转，就像热锅上的蚂蚁。
甲流啊甲流，你别在我们的生活里作恶了，给人类添加了许多麻烦，甲流你还是快点消失吧!别再来伤害我们了。拜托了，甲流。
祝你：赶快消失!
李羽佳
20xx年11月14日
给甲流的一封信2
亲爱的家长、同学们：
你们好！
阔别课堂多日，距离你们重返校园还有四天的时间了。几天前由于受甲流的影响，我们学校以及我区其他部分学校都先后放假，导致你们的学业一度中断。我想你们现在的心情一定是焦急、期盼和渴望的，我能理解你们的感受，更能理解你们的心情，因为你们都是品学兼优的.好学生。在疫情发生的当天乃至放假的时间里，我们学校的领导、老师都在时刻关注着你们的生活、关注着你们的健康，关注着你们的学业。为了战胜疾病、为了能使你们早日重返知识的课堂，更为了你们都能够实现自己的理想，学校的领导、老师都为此放弃了休息，付出了许多。
亲爱的同学们，在距离开学的最后四天里，我希望你们继续按照学校通知的要求，做好复课前的准备工作：
1、保持良好的卫生习惯，坚持每日测量、上报体温，并填写好有医生盖章和家长签字的学生假期体检日报表，连同家长签完字的《致家长的一封信》，开学时一并上交。
2、加强体育锻炼，尽量避免到人群聚集、空气不流通的公共场所。
3、返校时每人自备一支体温计。
4、保质保量完成假期作业，做好预习，为下阶段的学习打好基础。
预祝同学们返程安全、愉快！
给甲流的一封信3
尊敬的家长朋友：
您好！
为加强学校甲型H1N1流感防控工作，更好地保证您的孩子身体健康，请您配合我们共同做好以下工作：
一、学生在家出现发热后，应立即带孩子到医院就诊，并向所在学校请假。
二、学生在校出现发热后，我们会在第一时间通知你。家长得知后，应迅速到学校将学生带回家或送医院观察治疗。学生在发现发热症状后，要为学生戴上口罩，避免交叉感染。
三、学生在家观察治疗期间，家长要密切注意孩子身体状况，每天早、中、晚为孩子测量体温，并将每天的体温状况告知学校。如发现孩子有加重症状，请立即带孩子到医院就诊。
四、家长要搞好家庭环境卫生，开窗通风，教育孩子保持个人卫生。要经常用肥皂、84消毒液对日常用品、家具等进行消毒，对餐具煮沸消毒，教育孩子避免到人员密集场所活动。
五、学生居家观察治疗期间，学校将跟踪了解学生的情况（如体温、流感症状等情况），请如实告知。
六、孩子居家观察治疗期间，请密切观察家庭成员的健康状况。一旦家庭成员出现发热和急性呼吸道感染等症状，请及时就医。
家长朋友们，甲型H1N1流感可防、可控、可治、不可怕，只要我们家校协作，齐心协力，措施得力，严加防范，我们一定能够战胜困难，保证孩子健康成长。
给甲流的一封信4
亲爱的xx级同学们：
在你们刚踏入大学校门之际，就遇上“甲流”的袭击。一周来，你们按照学院的部署和要求，勇敢地和“甲流”进行抗争，纪律严明、服从指挥、意志坚定、心态平和，展现了新一代大学生、新一代中医药学子沉着勇敢的精神风貌，学院领导和老师为你们感到骄傲。
在我国，“甲流”不可怕，它是可控、可防、可治的。现在，我院的疫情已得到有效控制，确诊和疑似的病人病情稳定，情绪良好，新增发热病人大幅度下降，部分同学已康复出院，在校全体同学正在以良好的心态迎接这次抗击“甲流”的最后胜利。
当前，学校的领导和老师非常牵挂你们。学院在这次疫情防控中实行军事化管理、党委领导、首长负责制，所有老师都坚守在各自工作岗位，做到服从命令听指挥，一方面密切监控疫情变化，一方面有序规范地做好防控各个环节的具体工作。尊敬的党委书记、田院长是学院防控指挥长，他一直坐阵指挥，天天组织专家分析疫情，密切监视疫情变化，不断采取新的举措。学院各位领导和全体老师始终坚定地和同学们在一起。我们相信，胜利一定属于东方学院！不久的一天，你们就会进入课堂，我们的教学和生活秩序就会回归常态。
这里要和同学们说的是，希望你们一定要按照学院的统一部署和要求，严格按防控“甲流”的各项规定和指令办事；努力克服各种不良情绪，不烦燥、勿紧张、以良好的心态安排好每一天的生活。同时，同学之间、师生之间，要互相关爱、互相帮助，每个人都要做防控“甲流”的思想工作，共同营造“甲流”防控期间温馨的生活环境。学院党委会号召大家：坚决阻断感染途径，严格执行隔离制度，用我们的实际行动打赢这场战役，迎来宁静、和谐、充满朝气的校园新生活。
同学们，让我们全体师生团结起来，同呼吸、共命运，坚决有效地阻断疫情的传播，迎接新的大学生活的到来。
我们相信，在这次对**学院**级广大学子们的锻炼和考验中，大家一定能够经得起这场考验。
给甲流的一封信5
讨厌的甲流：
你不好！
在这儿，我郑重地对你说：“我恨你！”
你还不知道吧？人类给你起了一个有趣的外号，叫“猪流感”。你可能会认为我们很坏，把你和这笨头笨脑的东西扯在一起，但是用这个外号来形容你，的确是相当good！
听别人说，你总是横行霸道，使到现在，中国80%得感冒的人都是你的受害者。说到这儿，我立刻想到了你的祖先曾经在1917年~1919年在欧洲爆发西班牙流感疫症，使20xx万多人死亡，那账还没算，你又卷土重来，气死我了！
不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的地方，所以，我们都会保持勤洗手，讲卫生，要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上，并进入呼吸道，在人体繁殖，所以，我们一直保持着饭前便后要洗手，保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方，你想感染我们？简直是妄想！除此之外，人类已经研制出甲流疫苗，那时，你们就不能像以前那么随心所欲了，你们的日子也就不多了！
不过我们还是会很谨慎，不会让你们得逞的！
谢旖旎
x年x月x日
绵德小学五年级：谢旖旎
篇一：我感冒了
10月27日 星期天 晴
现在正是春季来临前夕，是冷热交替繁多之时，上呼吸道感染等极易发作，作为健康，一向身强力壮的我，不幸得了感冒，病得不轻。我一副无精打采的样子，垂头丧气，穿了一件老厚的外衣在沙发上一个劲的发抖，我咳地利害极了，差点把肺咳出来，脑袋昏乎乎，时而晕沉沉，时而头痛欲裂，我就吃了糖浆和一篇感冒冲剂。晚上，我感冒似乎越来越严重了，妈妈就在床边耐心的照顾我，自己的事情也不顾自己的事情。爸爸也是，听了我饿了，就马上上厨房给我弄吃的，回来时弄的满头大汗，但是却一句也没说。这时的我感到亲情是如此的温暖，我更本就不后悔自己的这场感冒，因为平时爸爸妈妈工作忙，因此忽略了我，有时本就没空理我，这样我又得到了爸爸妈妈的疼爱。
时间过得真快，一下子就到了早上，因为我感冒了爸爸妈妈特意请了假来照顾我，吃完了早饭我就去了医院，量了体温，我呆呆坐在那儿，时间一分一秒显得那么漫长。体温终于出来了，心脏“碰碰跳”38°烧快退了，我真感谢爸爸妈妈，要不是昨天爸爸妈妈这样的照顾我我的烧就没有这么快退了，我要谢谢爸爸妈妈。这是的我有时希望自己能快点好起来，让爸爸妈妈少忙点。
篇二：我感冒了
10月27日 星期天 晴
从上周二开始我就感冒了，病魔始终都在缠绕着我，弄得我天天都无精打彩。在周二时还挺好的，只是流鼻涕，有点炎症。但从晚上开始，我的嗓子开始变哑，而且越来越厉害，一说话就疼，到晚上我睡觉时已经说不出话来了，好像哑吧一样。第二天，病情并没有太大的好转，但最起码说话能说出来了。
到了学校，同学们一个个像我的兄弟姐妹一样关心地问道：“陶冶，你嗓子怎么啦？没事吧！”“没事，就是感冒了！”“你近量少说话，那样对嗓子也有好处……”听到同学们的问候，我心里暖洋洋地。回到家，爸爸妈妈又亲切地问：“今天在学校哪里难受，在学校里是不是跑了？喊了没有？……”他们一口气问了这么多，我都不知道该怎么回答了，只是说了一句：“你们放心吧！我非常好，什么事也没有！”听完我说，他们这才去忙各自的事情。这一晚上我总觉得很别扭，不管干什么爸爸妈妈都说道：“陶陶！你能干得了吗？要不然让我们干吧！”要是在平常，他们巴不得让我干。
通过这次我感冒，让我体会到集体的温暖，让我体会到父母对我的关心。我一定要快点好起来，不让大家着急。
篇三：我感冒了
10月27日 星期天 晴
这几天来，我都在感冒。要说起这个感冒，可真是苦不堪言。先开始，是头晕。一天，我早晨起床，感觉头特别特别晕，所以又倒头睡下。不知什么时候，我朦朦胧胧听到妈妈的声音，起来一看表，已经六点五十分了。啊！班车还有五分钟就要发了，我还没吃早饭哪！我收拾好，急忙背起书包，冲出门外。到了发车点一看，班车已经发了，我怀着沮丧的心情回到家。最后，还是妈妈送我去学校的。你看，感冒害得我赶不上班车，还害得妈妈劳心费力。然后，是流鼻涕。上课的时候，鼻涕不停地流下来，我不停地用纸巾擦擤，致使老师讲的课我一点也没听进去。下课做练习题的时候一道题都不会。第一单元考试才得了88分。你说这感冒可气不可气。最后，是鼻塞。
晚上睡觉的时候，鼻子一点也不透气，不管我朝左还是朝右，朝上还是朝下，鼻子还是不透气，我只能用嘴呼吸，憋得非常难受，折腾到半夜才睡着。你说，这感冒烦不烦人？感冒啊感冒，你可害死我了！
篇四：我感冒了
10月2日 星期一 晴
提起感冒这个词，可不能不让人怕三分呀！比如说我吧！唉！真是长年四季都感冒，可难为死我了，妈妈为这些事没少骂过我，感冒又难受，又要精神不振。真不明白天底下还会有这种病。今天，我就品尝到了感冒的滋味。昨晚，8点半多我就上床睡觉了，不知多久睡着了，可半夜醒了，醒了不要紧，可我的眼睛却睁不开了，并且好像怪难受的。
用手一摸才知道眼屎粘住了眼睛，弄得我又大喊大叫。眼睛上的眼屎终搞完了，可是我却睡不着了，由于刚才的大叫，爸爸妈妈也被吵醒了。慢慢地终于捱过了这个不眠之夜。早上一起床，我就精神不振，闷闷不乐，好像眼睛都泡了起来。一照镜子吓一跳，眼睛红红的，活像一个红眼鬼，谁知可怕的还在后面呢！不一会儿，我又咳嗽了起来，我只好又躲在房里捂着被子咳了。唉！感冒就是不好，又难受，又还要吃苦药。真是苦不堪言！真希望感冒赶快走，还我一个健康的身体，让我有精神做事，写作业。所以，以后我一定要晚上盖好被子别凉着，别一下热一下冷，随着天气增减衣物。
因为一个良好的身体是生命最基本的底线！所以，从现在开始，我要好好保护身体，让感冒彻底地从我身体里面拜拜！
篇五：我感冒了
10月15日 星期三 晴
今天是我最难受的一天，是应为一大早我就开始发烧，非常难受。我一起来就感觉身子重，不愿意起来，浑身发冷，走都不能走了，身子摇摇晃晃，很难受。吃饭都没胃口，更倒霉的是我妹妹来了，她非缠着和我和我玩，那是我更不能和她玩，我终于勉强吃了饭，吃完饭之后我总想睡觉，但爸爸说去打针，我一听是打针，心里很害怕，应为我最怕打针了，我只好提心吊胆的去了。
来到卫生所，我先量量体温，一量38度半，我一听，非打针不可只见医生拿出了针管子，当时我害怕极了，该打针了，我崛起了股，医生一扎，第一感觉是不疼，我很高兴。付了钱，我和爸爸就回家了。回到家我从11多睡到下午4点多钟，那时我真的困极了，醒来之后我又喝药，麻烦死了。六点多钟，我又该去打针了，去就去吧，死了没关系，我就去了。医生又量了量体温，37度多，烧一点。我还记得上会打得是左面的股，这回该打右面的了。打完之后，听医生说明天还打一针，我真害怕。
但是我现在已经痊愈了，虽然打针疼但是好得快，我既讨厌打针有喜欢打针。
篇六：我感冒了
1月27日 星期天 晴
早上，我起床以后，感觉到非常的头疼，鼻子里像塞了一块海绵似的，呼吸有点困难，嗓子发痒，总想咳嗽，四肢乏力，走起路来摇摇晃晃。 一大早，我爸爸带我来到了博雅医院，一进们就看到几个大夫在忙碌着，门诊室里挤满了病人。
于是，我们排队挂了号，看了专家门诊，里面坐着一位老大夫，她穿着白大褂，脖子上挂着听诊器，戴着一幅小小的金丝边眼镜，一看就是一位经验丰富的老大夫，她态度和蔼地问我：“小朋友，你哪里不舒服啊？”我把自己的病情一五一十地告诉了她，然后她细心地把体温表放到了我的胳肢窝里，还用听诊器在我的胸前和背后仔细地听了一遍，从她的表情上我看出自己没什么大毛病，她还再三地嘱咐我一定要多喝开水，近期天气变化无常，注意多穿衣服。听了她和蔼可亲的`话，我的感冒好像好了许多。 拿着大夫开的药，我和爸爸一起来到了二楼注射室，只见室内干干净净，人很多，多数是小朋友。
可是那里秩序井然，很是安静，护士在那里忙个不停，一会儿给病人打针，一会儿送药，一会儿倒水，各个都夸她们服务态度好，不知不觉，我在医院度过了一个小时。
回到家里，我感到好多了。
篇七：我感冒了
10月27日 星期天 晴
真倒霉！身体一向健康的我，今天竟然被感冒这个世界级病毒附了身，真是气死我也！ 感冒的滋味可真不好受，头晕、眼花、四肢无力，又加上呕吐、拉肚子，我都怀疑感冒都把它的同伙胃病也给找来了。感冒登门期间，白天我是大把大把的吞各种各样的五颜六色的药片，一瓶一瓶的喝水，我都快成药桶加水桶了！
更倒霉的还在后头哪！想吃香喷喷的肉，没胃口；色泽鲜亮、香味扑鼻的西红柿炒鸡蛋，不愿吃；连清口的虾仁黄瓜，也懒得看一眼；能愿吃的仅仅是一些少的可怜的咸菜和一些看着就没胃口的白面糊糊，没有一丁点香味。看着好吃的全被老妈吃了，真是馋死我了呀！ 晚上呢，也难受地睡不成觉，高烧39度8，身上好烫！妈妈用湿给我毛巾擦身子降温，烧才退了下去，一会儿又发烧了，反反复复，一直到天亮。 天一亮，妈妈就像抓住了一棵救命草，马上把我送到卫生所找医生看病。结果我那可怜的屁股被挨了一针。听妈妈说，下午还要打，明天也打。吓得我想马上出逃。
再打小针，我的小屁屁不成了马蜂窝了？ 打针、感冒都不好，真希望下次不再感冒，我更希望感冒这个可恶的病毒赶紧从我身上退兵。
篇八：我感冒了
10月19日 星期一 晴
昨天，我感冒了，整个上午不停的打喷嚏，数都数不清打了多少个了，鼻涕向水一样总是流个没完，鼻子都被我擦红了，现在都不敢碰了，一碰就疼，最严重的好像是我有点发烧哦，因为皮肤摸起了也有一些疼，好恐怖哦，十分难受。可我非常不喜欢吃药，觉得它太苦了。回到家妈妈要我吃感冒药。
我想：药太难吃了，我向姐姐发了求救的眼光，我悄悄的把药放到了姐姐手里，我假装把手里的药放在嘴里，然后喝了一口水，就这样我使用了障眼法骗过了妈妈，可是接下来全都的可就是我自己了，下午我上课时觉得头昏眼花，一点力气也没有，勉强的上到晚上妈妈接我回家，我感觉我身边的一切都变样子了，柳树也蔫了，电动车都发出悲鸣声，路边的人好像也被我传染了一样，无法前行。 爬楼梯上楼到了四楼感觉我快要飞到天上了。妈妈赶紧把我带到门诊打针，过了好一会儿，我才恢复状态，自己感觉从天上落了下来，正好落到医院的躺椅上在打针，今天我感觉自己像换了一个人似的，从里到外精神多了，妈妈又让我吃了几次药，说：“良药苦口利用病”，经过这次，我可不感在不听话的把药给扔掉了。
很高兴我的感冒终于好了，我在也不用担心传播给别人了！
篇九：我感冒了
9月27日 星期天 晴
这个星期，我都在感冒。最初的几天，我感觉鼻子有点堵，不太通畅，偶尔会咳嗽。
我非常担心自己会不会也要感冒了（我的父亲、弟弟都不舒服），我每天都在祈祷自己不要感冒。可是天不时，地不利，人不和。感冒的滋味可不好受，鼻子堵得要命，闻不出什么气味，呼吸都有点困难，。喉咙里像卡了鱼刺似的，一开口说话就痛，有时还会咳嗽。头昏脑胀，思想在神游。唉，我真倒霉。我有点害怕回家，因为写完作业后，我必须要喝那滚烫的并且十分难喝的生姜汤，还要敷豆袋，喝下那似乎永远也喝不完的白开水，就差我去医院报到了。终于，经过老爸长达2天的魔鬼治疗法，我的感冒一下好了很多。至少，不会喉咙疼，鼻子不通再加经常咳嗽了。通过这次教训，我明白了我们不能只顾其他事情，而把健康忽略。平时要多锻炼、多运动，让疲惫的身心放个假。多多关注自己的身体，及时预防各种疾病，不要等到生病了才想起预防。健康，永远比什么都重要。如果身体不健康，即使你有再多的才华也没用。
所以，健康是一件很幸福的事情。只要人类存在，病毒就会来侵犯，我们要努力地克服疾病，拥有健康的身体。
