写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程，下面是关于学生写给父母的一封信范例的内容，欢迎阅读！
写给父母的一封信1
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！
爸爸妈妈，有一种爱叫亲情，远隔千山万水，永远也碾不碎。请原谅孩儿，这么多年来第一次懂得“谁言寸草心，报得三春晖”的意义。有一本书上说，一棵树上的苹果不可能同时成熟。作为您的孩子，我可能就是属姗姗来迟的那个晚熟的苹果。
时光飞逝，光阴荏苒。直到10岁了，我终于懂得了什么叫做感恩。参天大树不能没有根，万丈高楼不能平地而起，没有你们，就没有我的今天。
从牙牙学语，到书声琅琅。这10年，我如同一棵茁壮成长的小树，而爸爸妈妈们却从风华正茂，逐渐变老了。在你们陪伴我成长了10个春夏秋冬，我懂得的很多很多。我记不得学走路时，摔得鼻青脸肿的情形，可是你们还如数家珍的记得我嚎啕大哭的样子。我记不清上幼儿园的第一天我撕心裂肺的哭声，可是你们还记得从教室的窗户外面，看着我逐渐安静的身影。我记得幼儿园毕业汇演的刹那，妈妈先到，工作总是无休止符的爸爸，带着值班后的满腔疲惫，罕见的没有缺席我的毕业典礼。亲爱的爸爸妈妈，孩儿已经长大，我无法用准确的语言表达我的爱，但是回想起生活的点点滴滴，许多难忘的瞬间历历在目，却让我这个不懂事的小屁孩，懂得了父爱如山、母爱无疆。谢谢你们对我无微不至的呵护，谢谢你们，在这10年，含辛茹苦将我养育。一直以来，我心中藏着一句话，一直有勇气跟你们说，今天借着这个机会，我无比崇敬的在这张雪白的信纸上写下：“爸爸、妈妈你们辛苦了！”
这句普通得再普通不过的话，却实实在在的代表着我对你们的爱！爸爸妈妈，请原谅我的不懂事，请原谅孩儿为了逃避作业，说了很多不该说的话，请原谅我的乱发脾气，请原谅为了买玩具，我口是心非地说，“你们对我一点都不好”。我伤了你们的心，可是你们却爱我如故。妈妈，记得我有次
爸爸妈妈，千言万语不能表达我的内心世界。我希望你们继续爱我，时时刻刻鼓励我陪伴我，我会像晚熟的苹果，在成长的道路上展现属于自己的季节。我会改掉身上的缺点，做一个积极向上、勤劳刻苦的好学生，用成绩报答你们！
祝你们，身体健康！
你们的儿子：吴泉羲
201X年10月
写给父母的一封信2
从小到大，从当初的年幼气盛不懂事，到现在逐渐成熟起来。你们都陪我走过，无论我做错了什么，你们都会默默站在我身后，从未改变。以前总因为一些琐事或者内心的胆怯而不敢向你们表达我的内心，借这个机会我想向你们说声谢谢！
我依然记得在上小学的时候，很野，爸妈为了让我早点回家，怕我又会出现什么事，就让我每天放学到离学校不到百米的姥姥家去。但我依然不听话，一放学就满院子跑，感觉一个小小的花坛有天般大。一次，刚下晚雨地未干，由于是我同学的挑唆不服气，就和另一个人比赛跳水。最终我赢了，我感觉像个大英雄似的，回到家满心欢喜的准备炫耀，却遭到了你们的一顿数落。并一刻不停的帮我把衣服脱下去拿去洗。由于年龄小，不懂事以为赢就该受到表扬，为此我与你们斗了整天的气，还不时用我不知道从哪里学来的话攻击你们，真不知道你们该有多伤心。但你们却只用一句童言无忌来带过。爱如空气，透明无痕，而我却不懂珍惜。
上了初中爱玩儿的心还是没有改掉。近朱者赤近墨者黑这句话充分在我身上体现，渐渐的我开始跟一群不三不四的人走的很近。老师和你们曾多次提醒。甚至警告我离他们远点儿。但我认为他们很酷很拉风，感觉自己就是全世界的焦点。于是我成了他们中的'一员。成天不学无术，无所事事，上课不是开小差就是在想放了学，该怎么玩儿，完全不把学习放在心上。成天跟他们混在一起，我甚至沾染上来一些不良习气。
我的生活逐渐走向了深渊，幸亏你们及时拯救了我。记得一次我准备向你们要钱出去玩儿。发现你们的房间门没关，刚准备推门进去。却听到房间里隐约传来了抽泣声，我把门拉开一条小缝，向里面望见妈妈坐在床头哭泣爸爸在床边安慰你说没什么，一切会好起来。我感觉我内心有什么东西被触动了。我走回书房默默的坐在那。不一会妈妈出来了给我端一杯水，我趁机憋了一眼，那一眼，却让我久久无法忘记，感觉我的妈妈好像一夜之间苍老了许多。红肿的眼睛中透露出了对书桌上空无一物的失望和对未来的绝望。晚上躺到床上久久不能入眠，我想着我是不是已经亏欠他们太多。我还要继续伤他们的心多久。我还要堕落下去多久？那是我第一次失眠。第二天起来我对爸妈说我想给我报个补习班吧，我想学习了。你们像是听到了什么天大的消息。眼神中逐渐焕发出光彩。是激动、喜悦，于是你们开始联系老师。准备这那，手忙脚乱，从那一刻起，属于青春的那份狂热与不羁似乎渐渐平息了。
其实成长并不是很漫长的，而是在某一瞬间如雨后春笋般充满了你的心。在那一刻我认为我成长了。
我们总是对我们所爱的人做出奇怪的事，我们欺骗他们，我们为他们欺骗，在爱他们的道路上肯定要很多坎坷。但我们从未停止希望过他们好。这可能是这世上最艰辛的事。但这也是最甜蜜的，这就像你的父母对待你的方式，可能不是那么尽善尽美。但这，或许是他们能给你的最好的了。希望我们都能对他们抱有一颗感恩的心。
最后，爸妈，我爱你们。
xx月xx日
小学生家长安全教育心得体会1
星期五的班会课上，孙老师认真的教导我们安全教育，让我们同学们一起讨论有哪些安全隐患。
我们把安全隐患分为三部分，其中一部分是校园安全，校外安全，交通安全。其中，我们着重讨论了校内安全。同学们十分认真，每个建议都十分有价值。有些人说，校内的秋千玩的时候不能摆的弧度太大，否则很可能秋千会掉下来砸到自己。有些人说，在课间时，不能追逐打闹，很可能会摔倒。还有些人说，不能去学校的天台去玩，因为有可能会从天台上掉下来。其实还有很多，像不能拿着铅笔跑啦，不能放学还不回家啦，不能在家长不知道的情况下，私自去家长不知道的地玩啦，不能放学在教室里玩耍啦，不能擦窗户站在窗外的护栏上啦等等。我们听得也很认真！同学们说的每一句，每一词，每一字都很认真听，我们也十分热亲的讨论怎样预防种种危险。讨论完了之后，我们会觉得收获非常大！
我上完课后也在思考，为什么我们要这么认真的讨论和学习呢？是因为现在安全事故发生的太多，所以我们要认真对待这件事。记住永远安全是第一！
小学生家长安全教育心得体会2
最近我们班迎来了一件“喜事”，那就是拿到了安全帽，但我又高兴又失望，高兴是因为我期盼一久的安全帽终于到了，失望是因为安全帽的样子很像是男生戴的。但我刚开始的时候并没有失望，而很激动，一起去看看吧！
刚开始的时候，我的心情是十分激动的，安全帽是什么样的呢？它会是一个很好看的帽子吗？像一个仙子一样，颜色五彩缤纷，在帽檐上还会有许多的花纹，它也可能会是一个十分难看的帽子，像一只恶魔一样，头上长着两只棕色的尖角——那样子不可想象？我看我还是慢慢等吧！
当广播说每班叫五名同学来小黄帽的.时候，我奇怪了，不是说是高科技安全帽的吗？怎么变成小黄帽呢？我的脑子里充满了疑问，在我和其他同学把安全帽搬进来的时候，我迫不及待得看了看标签，哦！是安全帽，我心里的这块石头落了下来。
但当我看到安全帽样子时，我却高兴不起来了，因为安全帽的样子实在有点难看，颜色黄黄的，有点像工程师的帽子，又有点像是男生戴的，不适合女生，但我是不会丢弃这顶高科技安全帽的！
虽然安全帽的样子不是很好看，但我仍会好好珍惜的！
小学生家长安全教育心得体会3
今天，我们看了一段防火的片子，是讲述了一个小女孩圆圆的亲身经历。
小女孩圆圆是个可爱的小姑娘。一天，她在做作业，因父亲在工厂弄伤了脚，母亲要帮他洗脚换药。因为天气冷，洗脚时关闭门窗。圆圆做完作业后发现父母早已昏倒，并马上利用在学校学习的方法，打开门窗，打119、110。终于，她的父母得救了。圆圆登上了
我看了这个片子后，觉得受益匪浅。我觉得我们应该学习圆圆，注意防火，并且学习好各种知识，学会保护自己，保护大学。
小学生家长安全教育心得体会4
今天是星期天。早上，我一起床就迫不及待地打开电视。你们知道我打开电视看什么吗？哈哈，你们一定是以为我要看动画片吧！其实，我看的不是动画片，而是要看中小学生安全教育。
刚看这个节目的时候，里面的内容就让我感到很有意思，里面讲有关很多安全的知识，如：火灾的时候要用湿毛巾抚住嘴巴逃生；如果你被火包围住了，无法逃生，这时你不能荒乱，也不能跳楼，先关好门，并用湿的被子卷起来堵住门逢，等消防队员来救你。
地震的时候，要逃往安全通道，站在空旷的地方，如果来不及下楼的话，请躲在比较坚固的地方，或躲在洗手间。
请你们记住安全最重要，青少年是祖国的未来。
小学生家长安全教育心得体会5
安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。
孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患不可避免，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动；规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生的安全，是一项牵一发而动全身的敏感事情：学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心；学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。学校的安全工作稍有风吹草动，就会引起校园的波动、学校所在地区的社会局面的颤动。
其次应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，江河、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识，思维，习惯，安全防护，应急和自救的技能和知识，做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”，应从孩子抓起。使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远战略意义的大事。
另外，十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从小学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。加强交通安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看，除去睡眠时间以外，学生一天在课堂消耗的时间（包括作业），约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里，他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着，学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得，因此，学校必须重视交通安全教育，发挥学校内在的教育因素，渗透交通安全教育。
结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：
一、加强门卫值班室的管理，严格门卫工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查。努力为广大的同学们、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，做好学校放学前的安全教育工作，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念。
四、对校园外公路必须要高度重视，设交通警示牌，每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。
五、对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识、记住几个重要的报警电话：“119”——火警、“110”——报警、“120”——急救、“122”——交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、还有生活中要注意的许多安全措施，例如：，怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康等等的安全常识，回家返校路上安全，防溺水。
总之，校园安全是大事，只有群防群治，提高预防意识，加强管理，才能营造充满生机和活力的校园环境，让孩子们健康地成长。为了孩子们的美好未来撑起一片和谐，安康的蓝天，让我们一起努力吧！
孩子是国家的未来，也是学生家长的希望。教育好学生是学校老师义不容辞的责任。下面看看学校与家长安全协议书！
学校与家长安全协议书
为了把孩子培养成为建设祖国的合格人才，创建和谐的家校关系，我们学校和学生家长需签订如下协议：
1、小学生年龄比较小，因此家长需要每天接送您的孩子上下学，以保证您孩子的安全。上下学期间路途上的安全问题由家长负责。
2、学校负责收集学生家庭的通讯
3、学校每天早晨、中午、下午三次点名。上课教师若发现有未到校学生要直接联系家长或告知班主任老师，立刻联系家长，问明情况。若是学生不知去向，家长需要如实向学校说明情况，并马上寻找学生，学校教师予以协助。
4、教师在上课中间，若发现学生没在班学习，应立刻把情况调查清楚，如不知去向，应立即与家长联系，如不在家中，教师应立刻寻找，家长予以协助。
5、此协议自签订之日起生效。
班主任签字：
班主任电话：
学生家长签字：
学生家长电话：
学校与家长安全协议书
为了全面贯彻上级有关学生安全的文件精神，增强学校和家长的安全防患意识，多一分防范，少一分危险。确保学生的路途人身安全，维护正常教学秩序，根据教育部《学生伤害事故处理办法》等有关规定，特制定本项责任书:
1、若不在学校就餐和住宿的学生，可由家长与学校签订《走读生安全责任协议书》
2、家长经常教育子女遵守交通规则，行路靠右、靠边，不追车、不扒车，不骑电动车、摩托车，不在路上停留或打闹，不接触陌生人。如若出现事故，一切责任由家长自负。
3、家长督促子女按时回家、到校，不到有危险的地方。子女在该回家的时候没有到家，家长必须立即查明情况，跟老师联系。
4、教育子女遇雷电交加的暴风雨、暴风雪天气，不在树下危险处避雨、雪、风。
5、暴风雨、暴风雪天气的早、午、晚子女回家、来校，家长必须全程接送。
6、家长每天督促学生在家坚持认真学习，完成作业。
7、家长应主动每周至少一次与班主任取得联系，积极配合学校搞好管理。
8、家长要教育子女服从学校的管理和教育，并做到以下几点：
①严格遵守学校各项规章制度。
②不迟到、不早退，不擅自离校，不滞留学校；
③不打架、不骂人、不欺骗老师及其家人，遇事不隐瞒、不谎报真情；
④上学和回家途中要注意交通安全，遇路口小心行走，防止意外事故发生。
9、在学生离校期间，走读生的个人行为、人身安全等一律由走读生本人及其家长负责。
10、走读生在离校期间应严格遵守国家法律法规和社会公德。
11、走读生放学回家和上学途中不许进入游戏厅、录象厅、歌舞厅、网吧、饭店等营业性场所，途中不许打架斗殴、抽烟喝酒、谈情说爱，违者按学校规定严肃处理。一旦学校发现上述情况，则由家长每天接送学生上下学。
12、此责任书由家长签字生效。本协议一式两份。学生家长、学校各执一份。
走读学生家长签字： 学校盖章：
年 月 日 年 月 日
附走读生基本信息：
姓名 性别 出生年月 所在班级
家庭住址
家长姓名 家庭联系电话
学校与家长安全协议书
年级： 选学科目： 学生姓名：
为了使您的`孩子在学校健康快乐的学习，学校坚持“安全第一，预防为主”的方针，切实做好学生的安全思想工作。为杜绝不安全隐患的存在，保证学生的安全，要
1、学生在校期间应服从学校安排，不得未经允许擅自离校，如有特殊情况，离校时学生需同家长取得联系，并得到允许后才能够离开学校，如有意外，由本人承担全部责任。
2、学生在放学后不得进行具有危险性的活动，如游泳、攀岩、涉水、探险等，如因此而造成任何人身意外，由本人承担全部责任。
3、同学之间应该互帮互助，和睦相处，不可与其他同学发生争执、打架、斗殴等违规行为，如违规一次，学校会给予警告，并及时告示家长。如再有犯，学校会进行劝退。
4、学生每天应该准时到校，如有特殊情况需向学校负责人请假，不得擅自旷课，早退，确保学生安全。上课期间学生应遵守课堂纪律。
5、学生在校期间如发生突发状况，如突发疾病等，学校会立即与学生家长取得联系，共同解决。（这个地方不好，大家想一下怎么改下，尽量不要往自己身上揽责任）
如已经阅读完毕，请学生监护人签字确认。经监护人签字，视为已经阅读并同意以上协议并已了解了学校的注意事项。此协议书自正式开课起生效，有效期至停课。
学校负责人签字： 学生监护人签字：
二〇XX年X月X日
以下是还应该补充的地方：
1、 饮食安全问题（如零食问题）；
2、 财产安全问题（两大块：一是学生所带财产的安全问题；二是我们的物品的安全，比如损坏、偷窃等等）；
3、 完善：可以说是学生在上学、放学、擅自离校、节假日的安全事故由学生及其监护人负全部责任；
4、 地点定下之后应该说明学生的正常活动区域，即是我们保证其安全的区域，此区域正常情况（即无上述相关违纪行为）下我方负全部责任；
5、 自然灾害等（如地震等）非人为灾害损失由双方共同承担的问题。
