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汶川地震作文1
地震，这是一个一直在教课书里静静地呆着词语，我们想那是另一个世界的事情，离我们很远很远，那是文字里的知识不是可见可闻的生活。然而，2008年5月12日，这文字里的知识变成了残酷的生活，残酷的鲜血淋漓，残酷的悲痛欲绝。那些废墟里的课本，那些从断砖乱石下伸出的小手，那些惊恐、无奈、绝望的眼神，那些消失的生命，痛苦的面容，让我们泪流满面。然而，还有那些日夜不舍的坚持，那些生死不离的牵手，那些爱的救助，强大的能量，却剧烈冲击着每一个人的心灵，再坚如磐石的心脏此刻也化为泪和血，化为坚持和抗争。转眼间，5.12大地震已过去1年了。
回首往事，有很多的人和事，让我们无法忘怀。我们无法忘记可爱的郎铮在担架上稚嫩而严肃的敬礼，我们无法忘记杨云芬老人含泪吞金的悲怆之举；我们无法忘记在废墟下坚持了66个小时却在获救后突然离去的陈坚，我们也无法忘记废墟中唱着儿歌的任思雨，无法忘记坚持了216个小时最终得救得崔昌会女士……那些带着悲伤也充斥着坚强的故事，在我们的回眸中从未模糊过。
日子那么无情地走着,那些因灾难死去的同胞们不知在天的国度是否安然?那些可爱的小孩今天有没有哭?岁月无情划开裂痕，那些处在无忧中的人们是否能够想起昨日的那一场暴风雨的袭击？那些死去的亡魂，那些曾经匆匆在世间走过的生命，被一场无情的灾难覆灭了理想，覆灭了所有，路还没有走到尽头，甚至还没有出生的生命，被那场突然降临的灾难深深埋入泥土，那么的深，那么的深…...让人看不清它到底有多深……
黑暗像全球性的毁灭笼罩了那一片天，如果能够分担，我们愿共同平分那场灾难，一起生，一起亡，也许世界会将你们遗忘，可我们并没有，我们这些同胞在远方深深为你们悼念，深深为你们祈祷，深深为你们祝福，安息吧，死去的亡魂！说不定我们会在哪天升入你们的天堂，但我们依然手足相连，相信你们没有被我们遗忘。
如今，一年过去了，但全国亿万颗心脏还在经历着痛苦，经历着生命的洗礼，经历着灵魂的震撼。灾难让我们认识生命，尊重生命；灾难让我们爱自己更爱他人。这是永久的记忆，我们只能用文字的形式记录我们的经历，我们的感受，我们的思考。痛定思痛，痛何如哉？愿死者安息，愿每一个活着的生命都能有意义的坚强的活着。
汶川地震作文2
怎么能忘记这一时刻，两年前的今天，四川汶川的八级强震，瞬间山崩地裂，家园变成废墟，有多少生命逝去，有多少场面让人撕心裂肺，不忍回望。
两年了，时间并没有让我们淡忘灾难带给我们的痛苦，冲淡我们那时激发出来众志成城的激情，相反，经过时间的沉淀，这种痛苦教会我们更多，这种激情更加厚重并带给我们力量。
我们学会珍爱生命。我们甚至还不完全懂得生的意义，但我们从一个个动人的故事中感受到了生命的美丽和坚强。“舍身救学生的教师；用自己躯体保护孩子的父母；为丈夫抵挡倒塌房梁的妻子；用双手和双肩顶起重压保护着婴儿的年轻妈妈；失去双亲和孩子后仍坚强战斗的女警察；左手骨折忍着剧痛为战士敬军礼的小女孩；刚从废墟救援出来跪在地上哭求让我再救一个的战士.....” 记住：生命只有一次，生命要远远比试卷、作业更重要。
我们学会了要去爱别人。生活在幸福、平静中的我们，在这样的灾难面前第一次
我们学会勇敢。两年前，汶川的人们是忍着多大的伤痛，抢救着生命；两年后，他们在一片废墟上重新建设好自己的“新家园，新校园”，这需要勇气，需要坚强。勇敢是上课大胆站起来回答问题，是手指头破了不哭，是一个人进出黑屋子，但勇敢更是面对困难而不怕！碰到不会的难题，无从下笔的作文，受到老师的批评，同学的嘲讽，练琴的枯燥，练功的痛苦......我们该怎么做? 要勇敢地坚持下去！品质需要磨练，意志需要锻炼。
我们学会生存自救。现在我们学习了地震的相关知识和自救的方法，学校进行了地震疏散演习。但是，灾难不光是地震，还有火灾、水灾，坏人....我们长大了，懂事了，要学着自己保护自己，父母和老师只是帮手，并不是永远的依靠。
两年过去了，曾经的灾难给我们带来悲痛的回忆，也给我们带来新的收获和力量。让我们携手前进，互相鼓励，共同见证美好的明天。
汶川地震作文3
如果时间凝固，画面定格;如果我们能强忍自己的泪水，那么让我铭记这样一些名字：
杜正香、向倩、谭千秋、袁文婷、苟晓超……
还有许许多多，在5月12日汶川大地震中，他们，平凡人群里的教师群体，仿佛一朵朵小花散发出夺目的光芒和沁人心脾的芬芳，亦如明灯照亮着这段恐惧而绝望的日子。他们，在四川大地震中仅仅是数万遇难者中的一小部分，但他们却共同书写了一个职业的荣光和高尚，让教师又一次成为充满悲壮情怀、令人骄傲的英雄群体。
有许多人在追问：为什么面对生死抉择时，不只是一个教师而是大部分教师都选择了以死来竭尽全力护卫孩子们的生命?为什么有那么多教师一次又一次冲进摇摇欲坠的楼房救人?是的，我们相信，面对灾难，每个人都会竭尽所能，人性的光芒会如暗夜的灯火照耀心灵。但我们更相信，教师的职业操守里，崇高从来就是一个不能忽视的字眼。
他们崇高，因为他们尊重生命。对生命的尊重，让他们热爱人生，也正是因为对生命的尊重，在生死攸关时，他们选择了拯救身边的生命，献出自己的生命。在教师眼里，学生并不是枯燥的数据，并不是职业的呆板对象，而是花朵般绽放的鲜活个体。没有这样的生命意识，教师群体不可能日复一日在三尺讲台前重复那些也许讲了千百遍的话语，日复一日批改那些也许要批改一辈子的作业。琐碎小事里掩埋的职业操守，最终也让他们成为瞩目的大写的人。
他们崇高，因为他们关爱弱者。虽然在死神面前，谁都不会是强者，但一直以来，他们都是孩子们心目中的强者。在孩子们眼里，他们知识渊博，人生经历丰富，遇事沉着冷静。他们也自觉担负起孩子们人生领路人的角色，这不仅仅是职业所决定的。灾难面前，这种领路人的操守，让他们一次又一次冲进危险，拯救他们所庇护的弱者，这舐犊之情，成为他们傲视死神的精神资本。
他们崇高，更因为他们的爱没有边界。教师的爱不同于父母，他们的爱是一种广泛的付出，也是一种长久的默默关注，没有贵贱智愚之分，没有血缘亲疏之别。所以，灾难面前，他们甚至没能去救就在隔壁班的亲生骨肉，而将生存的希望更多地给予了眼前的学生。
现在，一些人常常诟病老师，那是因为他们没有走进我们的操守。也许在这些人眼中，教师总有这样那样的缺点，而我们自己心里最是明白：轻生死、重大义，乃是我们教师的本色!
著名教育家郭思乐教授深情地写道：他们用生命诠释了什么是教育，诠释了什么是教育者。逝者已矣，这份崇高应永值我们铭记!
汶川地震作文4
2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震，这场地震夺去了数万人的生命，这是我十年来所经历的第一次大地震。
当天下午，妈妈刚坐下，感觉椅子有些摇晃，说我在椅子下放什么东西了于是她便把椅子放端正椅子摇晃的更厉害。我跑到街上一看，外面也在摇晃，许许多多的人站在街道上，我朝店里大喊：“不好啦!地震啦！”妈妈跑出来，我看见房屋摇晃的更凶了，还看见旁边的水果店里的水果“跳”了出来。大家惊慌失措，许多人拿出手机打电话，都打不出去，好不容易打通了，又在中途断线了。我对妈妈说：“我去学校看看。”妈妈回答：“哦!小心点。”
一路上，人们议论纷纷，离电线杆和高大建筑物远远的。到了学校，首先看到操场上站满了人。我踮起脚找老师和同学，却看到校长拿着话筒说：“大家不要惊慌，要冷静，听老师的话。“我隐隐约约听见老师的声音，我朝声音走去，看见老师正带领着同学们。我走去集合，看到一些家长来接同学。我有一些晕，因为大地摇了很久，再加上烈日炎炎，我几乎要吐了，我蹲下来休息了一会儿，然后听见老师说：“今天提前放学，大家小心！”我回家时事走的公路边沿，因为我怕楼上掉东西下来砸到我。回到家，看见妈妈把店门都关了，坐在地上和其他人议论，我想她诉说了学校的情景。一会儿，大地不摇了，我们又把店门开了，在家里看新闻。电视里说：“这场地震是7.8级（后来改为8.0级），是印度板块俯冲亚洲版块造成的，预计一天后救援人员会赶到灾区进行救援。
我祈盼，祈盼救援人员早日到达灾区进行救援；我祈祷，祈祷在这场地震中不幸的人在天堂一路走好；我希望；希望这场地震不造成太大的人员伤亡；我祝福；祝福受伤的人们早日康复；一方有难，八方支援。虽然地震可以毁掉我们的家园，夺取亲人的生命，但是击不跨中华人民坚强的意志！
汶川地震作文5
2008年5月12日，在四川汶川县发生了特大级地震，死伤人数惨重，地震过后国家立即派了许多救援人员，建筑师，医护人员前往汶川。其中有一名建筑工人王洪发对记者说：“当时去时，有15个建筑师，包括我的儿子，我们总共救了8名学生，现在就只剩下我一个人了。”
在北川中学的操场上学生齐聚，学生代表发表讲话：“我们要努力学习，因为我们还要重建我们的家园……”当时我听了他的话，心里隐约有一丝触动，是呀，我们现在的学习环境比他们要好得多，但他们却还在努力读书。试从心底问问自己：“我有像他们一样努力吗？”还有安徽，江西，江苏等地的人民都举起了蜡烛，成千上万汇聚一起。蜡烛代表希望，真是人民希望汶川人民能够在救援人员的努力下一个个救出，并祝愿他们平安．
看到这里，我想起了那首专为灾区人民及所有中国人民谱写的一首歌：“爱在这里拯救，不分夜昼，要让天地都为我们加油！看中国人危难里昂起了头，有一线希望决不放手……”接着，我又看到了一则更令人惊讶的消息：5月19日下午4：30分，有一位汶川人民被困179小时终于获救，当时，我连忙拿出计算器计算这个人被压天数，尽然超过了7天，记得爸爸对我说过人不吃不喝最大极限只有7天，可是这个人竟凭着超强的毅力超过了7天，我想这就是不轻生的举动吧！
在抢救过程中，还救了9个婴儿，但是救援地没有足够的奶水给他们喝，焦急万分，就在这时，一名叫蒋小娟的人民警察放下自己6个月大的孩子，去喂那9个婴儿，这才使婴儿停止了哭泣。
据记者报道，在地震发生后有10万多人下落不明，直至5月20日，有40075人死亡，247645人受伤，生还者6375人，这是多么震撼人心的数字呀！如果没有救援人员，也许死的人更多。
此时，我耳边又会想起那首歌：“我们有我千年的魂，面对危难凝成一股绳。是爱让奇迹诞生，我们都是彼此的家人，风雨时候万众一心，这就是中国人！”
汶川地震作文6
在5.12地震中，一个朋友不幸之中万幸，从震区捡了了一条命回来，还捡回来一个故事，在所有的灾难里都发生过类似的故事，灾难中这样类似的故事普通的不能再普通，可是过着平静生活的我却依然感动深深的震撼。
抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的'变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
可以想像这个年轻的母亲生前用手机无数次呼叫她的亲人来寻求帮助，可是中国移动已经没有了通信的能力，她在最后的时刻写下了这个留给孩子的短信。知道如果手机可以打出去，她是否可以活下来?谁都不能肯定，可是每个人问自己这个问题的时候却又觉得答案是肯定的。
汶川地震作文7
一年前的今天，四川汶川的大地一声巨响，顿时间，楼房倒塌，山体滑坡，一场地震就在着不经意之间发生了。倒塌的楼房，挤压住了多少鲜活的生命。但是人的意志是坚强的，在抢救队的奋力抢救下，又有多少坚强无比的人重新站了起来。汶川地震过去一周年了，他们生活的怎样，让我们一起去看看。
在救援队的重建下，汶川人民重新过上了幸福的日子，倒塌的楼房，重新盖了起来，学校也拔地而起，那么，学生生活的怎样，去桑枣中学寻找寻找吧。在桑枣中学，同学们载歌载舞，脸上竟丝毫没有地震后应有的悲伤，却洋溢着快乐与幸福。桑枣中学的校长说：“正是因为我们开展的课外活动，才让这些经历过大难的同学们面颊上仍然是笑容，才能快乐的活到今天。”
正是因为不离不弃的志愿者与救援队员，才让这些无书可读的孩子们重新上学，让倒塌在废墟上的教学楼拔地而起。如果没有他们，怎么能够让多少无家可归的人们重新过上幸福的日子?原来，桑枣中学，在地震过后，化成了一堆废墟，让人怎么也了想不到那个曾经生机勃勃的桑枣中学。当救援队伍得知桑枣中学被毁后，立刻又不分昼夜的把新桑枣中学一砖一瓦的盖起来。要知道，当时的桑枣中学的救援人员、志愿者，不畏危险，宁愿牺牲自己，也要换来同胞的安宁。这样，新的桑枣中学矗立起来了，桑枣中学的同学们又可以读书了。与原来一片废墟的桑枣中学真是天壤之别，让人丝毫察觉不出两者竟是同一所学校。这种不怕牺牲的奉献精神，是及其值得我们学习的。
来吧，一起奉献吧，向社会奉献出你的一份力，会使每个人活得更加光彩有力。来吧，一起奉献吧，向社会奉献出你的一份爱，社会回报你的将是一片爱。记住，一片爱的海洋，是由一簇簇爱的火花点燃的。
汶川地震作文8
时隔汶川地震已有九年了，但地震的惨烈场景时常出现在我的脑海中。
5月12号这个特殊的日子，我猜作为一个中国人绝对都会知道它的。多年前就在这一天，我国四川汶川发生了8级大地震。对于“8级”这个词，每个人听到它都会感觉一丝寒意侵入心头。因为8级，相当于顷刻之间一座美好的城市变为一片废墟，可见8级地震的危害。
时隔多年，旧事重提。我仿佛看到了一个个家庭因地震而变得家破人亡；我仿佛听到一个个孩子用那沙哑的声音在哭喊着，想要将因地震而倒下的父母唤醒；我仿佛感受到当时每个人因地震而悲伤抑郁低沉的感情。感受到这，我的心也跟着像被一只大大的手揪了一下又一下。在这个大地震中，夺取了近7万同胞生命，这个数字不得不令我们震惊。
5月12号这一天也是世界护士日，面对这一个个因地震而倒在地上的病人们，白衣天使们有条不紊的搽拭着伤口，输送着救命的血液，他们忙的已汗流浃背，到眼前仍有无数的伤患者等待处理伤口。白衣天使们仍坚持着，他们坚强的意志，爱岗敬业的精神值得我敬佩；值得我尊重；值得我去学习。 汶川地震第九祭年，请大家牢牢地记住它。我们应该引以为戒，地震发生前，我们应该多学习一些保命知识；地震发生时，我们应有秩序的，有礼貌的，互相谦让互相帮助，一起保生命；地震发生后，我们更应记住它。
朋友，我们应该要在地震中去世的人们有所价值，我们就要引以为戒，平时多看有关地震保命知识尤为重要，我们应引起注意。汶川地震所去世的人们安息吧！
汶川地震作文9
2008年5月12日，一场突如其来的大地震袭击了安详而美丽的四川汶川小城，打破了平静的生活。顿时，许多建筑便化为乌有，就好似世纪末日来临了一样。
许多人在废墟中哭泣，这真是一场震惊世界的大地震！情况紧急，四面八方的搜救队员赶紧奔赴现场。
大概是地震的影响，汶川的天空出奇的暗，它倾斜着，分分秒秒都有可能跨下来。空气中飘散着一股难以名状的异味，似乎是死亡的气息。
在一座普通居民房的废墟下，一对母女困在了里面——一块预制板封住了出口。这小女孩大概有七八岁吧，红彤彤的脸蛋格外引人注目，就像一个大苹果。她面对着可怕的大地震，眼神显得恐惧不已。她的妈妈很年轻，脸上有几道血痕。她紧紧抱着女儿，时不时安慰道：“没事的，搜救队员叔叔一定会把我们救出来的，乖，不用怕……”
在乱石堆之下，恶劣的环境是可想而知的，就好似来到了阴暗，潮湿的水牢里。时间一分一秒地过去，食物已经全部吃完了，这可这么办？无奈之下，母亲为了不让女儿饿着，用牙咬破手指，喂自己鲜红鲜红的血给女儿。这是多么痛苦的过程啊！而女儿也很知情达理，尽量咬着牙忍住饥饿，常常对母亲说“我不饿”之类的话语，让妈妈少担心，少流血。
在互相帮助，关心的情况下，搜救队员终于找到了奄奄一息的母女俩。可是，她们竟然在废墟里活了整整四天，超乎搜救队员的想象刚从废墟里抬出时，母女俩大哭了起来。这哭是胜利的哭，是坚强的哭，让失去亲人的地震幸存者有了活下去的信心。
正是人与人之间的这种精神，使得这对母女平安获救。做为一个即将走出社会得人，我们一定要学习这种精神，才能使社会的蓝天更加湛蓝！
汶川地震作文10
刚刚参观在新建的地震纪念馆，众多的图片、文字和实物，记述了那场惨烈的地震，也记录下无数的温情和感动。在那间模拟地震现场的黑屋子，声、光、电高科技，还原了天崩地裂时的情境，数万条鲜活生命失去，美好家园毁于一旦，几分钟的实景体验，让人喘不过气来，蚀骨的悲伤和心痛再次袭来。幸而全社会鼎力救助，同胞友人的爱心善举，使经历了这场浩劫的人们，生产和生活得以迅速恢复。
爱心接力，大爱善行，业已镌刻在汶川人心中。不远处的“大爱文化广场”，将这一理念具象化。在峡谷空旷间，一双由数十只手叠加而成的巨手造型，开启了“爱之门”。它有四五层楼高，在“让世界充满着爱”的巨幅标语衬托下，双手相对，手心向上，像是祝福，也是宣言。“巨手”之后是“爱立方”馆，长宽各三十米，高二十米，用九百多块花岗石砌成，四面墙体刻有上百个不同字体的“爱”字。在馆内，铜铸的生命之树，爱神飞天，以及古今中外关于爱的箴言、雕塑、图像，立体地描述了爱与生命、爱与人类、大爱传承的故事，将爱的理念立体而高迈地张扬。
生死考验后，危难相助中，尊重生命，奉献爱心，就有了更为深入全面的理解。大爱广场，体现了创立者的初衷：“爱，是心与心的交流，是生命的托付与给予，是信任，也是动力，它超越时空、民族与国别。”同时，也表达出经历地震劫难的汶川人，对全社会的真诚感念与回报。面对突发灾难，有八方支援，有政府强力领导，短短两年时间，家园重建，水磨镇等一些旧街老村换新貌，特别是像萝卜寨等偏僻羌寨，废墟断路得到修护和改造。本土诗人羊子《汶川羌》长诗写道：亿万颗心温暖支撑的，崭新的一个家园，汶川。受难的，痛的，苏醒的，回来的，笑的，汶川。是爱的力量，仁义善行，让奇迹发生。
我甚至想到，这个岷江古道上多灾多难的小城，独特的人文风景，让人沉思，然而，地震后一些新建筑和碑刻，汇入这古朴而独特的风景中，更令人回味。
时间凝固，心沉如铅。肃立在纪事碑前，默诵，祈祝，人手一捧白菊，轻轻安放台阶上，与早已绽放的簇簇黄花，长长黑帐，形成小小的祭奠。在《草坡乡重建记》的碑文中，我读着这样的句子：“其时草坡，余震不断，滑坡飞石，交通堵塞。冒险蹈死，攀岩涉流，走村入户，解民困厄。”震后，汕头市的一支测量队，冒着震中乱石道路，勘测河道数据，十九岁的秦春利，不幸跌落江中，殉职他乡。汶川人民在他牺牲的地方植树，建“青年林”，以志纪念。
XX年5月12日14时28分，在四川省发生了一场里氏8.0级的特大地震！
汶川、北川、都江堰等地区都在一转瞬间变成了一片废墟，数十万个鲜活的生命被无情地掩埋在瓦砾之下。我看着电视上一幅幅触目惊心的画面，还有那一张张流满泪水、焦急与悲伤的脸的听者伤亡的人数在不断地增加，我幼小的心灵被深深地震撼了！我真的不敢相信：地震竟能带给人类如此巨大的灾难！
四川大地震的消息很快地传遍了全国。人们迅速展开了空前绝后的`大救援。救灾队伍在余震不断、交通断绝的恶劣情况下坚韧前行行无法通车车就艰难步行行山体滑坡体大雨倾盆雨都挡不住救灾队伍前进的步伐，为的是尽快拯救废墟之下依旧鲜活的生命！看到这里，解放军叔叔那高大无比的形象，在我心中有高大了许多，许多……
电视上曾播放过这样几段画面：在一所学校的废墟旁，我们的温总理不顾自己的安危，用嘶哑、哽咽的话语，不断地向废墟中的孩子们喊话，一遍又一遍安慰着他们……看到这里，我的眼泪忍不住夺眶而出！我相信：不仅仅是我，每一个守在电视机前的人们都一定会泪流满面！
一方有难，八方支援；灾难无情，人间有情！我为生长在这样伟大的祖国而感到骄傲和幸福！
第一篇：汶川大地震中的感动
看完了四川汶川大地震的新闻后,让我觉得非常揪心,我希望大家能献出爱心,拯救四川人的家园吧!下面是我在网上看到的一篇报道,如果你看了后肯定会非常担心四川人民:
前日(12日，下同)下午2点28分，都江堰聚源中学1800余名师生正在教室里上课，突然学校一栋高三层的教学楼轰然坍塌，近千名师生被埋在了废墟中，情况十分危急!
截至昨晚7时，距事发已接近30小时，现场的救援工作仍在紧张进行之中……
现场千人关注师生安危
昨日上午11时，距事发地不远的聚源镇上人来人往，不时有参与救援的官兵赶往聚源中学。
在学校大门处，10多辆120急救车整齐排开。在大门口几米远就是一个操场，密密麻麻挤满了上千名等待消息的学生家长和附近群众，所有人的目光都凝望着正在施救的废墟。
此时，3台大型吊车原地待命，数十名救援官兵正神情专注地在瓦砾堆上用铁锹挖，用手刨……前来参加救援的官兵连夜参与抢救，一整夜都没有合眼，其他救援人员也整夜守护在现场，一刻都没有离开过。镜头二
刨出遇难学生亲人泪水唤不回
“快让开，快让开!”上午11点10分，救援人员从废墟中挖出一名女生，经医生诊断她已经死亡，4名救援官兵用木板抬着女生的遗体迅速跑向操场。人群开始出现骚动，外围的人群开始跟着跑。最后，这名女生被抬到操场的一块空地上，很多还没有见到孩子的家长一下子围了过来。“女儿啊，怎么会是你啊?”一名30多岁的女子突然冲上前，扑到该女生身上嚎啕大哭起来，旁边的另一名妇女赶忙上前安慰，围观的其他家长都忍不住跟着流泪。“我能理解她的感受!那天听到侄女儿死亡，我伤心得差点晕倒了。”杨国英说，前天她和家人一直站在现场等候消息，突然一名女孩的尸体被抬出，她跑过去一看，正是侄女程婕。当时她简直不敢相信，一下子瘫倒在地哭了起来。这样的场景已多次在她眼前上演，似乎连心都伤得麻木了，但每次看到别人哭，她也忍不住会掉泪。惊魂回忆!
看完了这篇报道,我都快感动落泪,我无法忍受这样强的大地震威胁着四川人民的健康和安全!一方有难,八方支援,我希望大家能够嫌出爱心,为四川人民出份力!!!
第二篇：用爱感动中国
——写给感动中国人物武文斌的信
尊敬的武文斌叔叔：
您好!
我是和您同饮一江水，位于长江入海口的南通师范第二附属小学的一名小学生。看了您感人肺腑、惊天地泣鬼神的事迹，我不由的流下了激动的泪水。
忘不了，忘不了您的吃苦耐劳。您在军区某师炮兵指挥连只是一个士官学员，但您主动请缨赴汶川地震灾区抢救，32天的奔忙，你的这双手，未曾歇过一天。本来不是很细腻的手，在日夜奔忙中，起了许多浅黄色的硬茧。浅黄色的硬茧里，还留着三个乌紫的血泡。您放弃了与妻子的团聚，丢下她来到灾区。
忘不了，忘不了您对人民的热爱。在地震灾区里，你全力投身救援行动，先后参加了抢救遇险者、进村入户帮困解难、搜寻失事直升机、支援灾后重建、恢复生产等行动。转移群众，您肩扛背驮，负重前行;搜救直升机，您不畏山高路险，一直在前探路，并3次滚下山坡，幸运地被树木拦住。在安置群众和参与灾后重建中，是你主动加班加点，连队安排轮休你也不休息，经常一人干几个人的活，终因过度劳累引发肺血管畸形破裂出血，经全力抢救无效，在抗震救灾的伟大斗争中光荣献出年轻的生命。
“国家如有难，我当作先锋。”这是您的`信念。您没有惊天动地的事迹，没有惊心动魄的壮举，唯有一颗爱党、爱国、爱人民的赤诚之心。就像感动中国颁奖盛典里说的：“他以‘拼命三郎’的顽强，诠释了当代革命军人核心价值观的本质内涵，展示了新的时代条件下‘四有’军人的精神风貌。这正是他感动中国之处!”
您虽然永远地离开了您所热爱的军营、战友和亲人，但你26岁的青春，无疑是“最亮的那束光”。在央视“2008感动中国”颁奖典礼上，所有观众把最热烈的掌声送给了你的爸爸。是你，让我们再次感受到那“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。
记得鲁迅先生曾说过：“一个没有英雄的民族，是可悲的;一个有了英雄但不知道敬重英雄的民族，同样是可悲的。”时代需要你这样的英雄!您，感动中国。你已成为中国的感动，军人的骄傲，所以永远值得感动!
祝在天堂里生活快乐
第三篇：感动瞬间
相信大家还记得吧，5月12日发生了一场撼人心魄的8.0级大地震，多少人在这场地震中丧失生命，多少人在这场灾难中遍体鳞伤，多少人在这次考验中深受心灵的打击，但是我们不怕!那一个个感动的瞬间依然历历在目，灾难始终要被打垮的。
你看见了吗?一名教师谭千秋以自己那雄鹰展翅似的手臂誓死保卫了四名学生，而自己终究没有逃过死亡的魔掌，当解放军把他解救出来时，他的手臂已经完完全全地僵硬了，死死地、牢牢地保护着他的四个学生，因手臂已僵硬，失去了知觉，所以必须把手臂锯掉，才能将四名学生解救。战士们有一千个、一万个不愿意。只能噙着眼泪忍着痛把谭千秋的手臂锯掉。为何战士们如此伤心?答案只有一个，是谭千秋对学生那浓浓的师恩情让他们感动了。我们可以想象得到，在废墟下，谭千秋是多么视死如归的 保护着课桌下藏得十分紧密的学生，他完全可以自己逃生的，但他为了学生，可以不顾一切，不顾自己丧失生命的代价。是什么力量让他如此胆大?俗话说得好：师恩如山，谭千秋已把自己为教师的责任做到极限，他爱自己的学生，他才是一个真正称得上教师的人。多少人被他的举动所感染?多少人流下了感动的泪水?当我的脑海里浮现出谭千秋紧紧保护四名学生的画面时，心中不禁油然升起一股不可名状的佩服之情，谭千秋用自己宝贵的生命挽来了四条生命的重生，只有一个词能形容当时感动的瞬间：雪落无痕，大爱无声!
你看见了吗?三岁的小郎铮被解放军救出之后，竟然对解放军们敬了一个礼，那一个敬礼的动作显得是那么的脆弱，虽然不标准，但那里却包含了仅有三岁的小郎铮对解放军们的深深的谢意，一个小孩竟能做出这种轰动全国的举动，何况那些知恩不图报的人?
地震中还有许多感动的画面我们没看见，让我们手牵手，齐患难，拿出中国人的骨气，勇敢的站起来!!
第四篇： 感动的一幕
撕心裂肺，莫过于生离死别。这一幕，从5月14号到二十几号，一直在地震遇难者遗体掩埋现场的什邡市洛水镇青峰墓地上演。
5月14日，在执行维护墓地秩序的子弟兵中。
由于聚集在墓地的遇难者家属过多，为了防止死难者亲属情绪失控，妨碍现场遗体掩埋，当地政府规定在掩埋过程中，每具遗体下葬时只能有一名亲属进入墓地送葬。
五月十五日十七时，当里圈负责掩埋的战士们准备将一具遗体下葬时，一位十来岁的小姑娘从人群中哭着冲了出来，一头撞在了负责维护秩序的李武身上，想钻入掩埋现场。李武和战友看着满脸泪水的小姑娘，一面阻拦她进入，一面好言好语安抚她。眼见无望冲入，突然，小姑娘抓起了李武的一只胳膊，猛地咬了上去。
面对情绪失控的小姑娘，李武强忍身上的剧痛和心中的悲伤，纹丝不动。小姑娘见李武没有反映，就拔出衣服上一枚胸针，对着他的胳膊狠狠扎了下去。约三厘米长的胸针一下子全扎入了李武手臂，霎时间，涌出的鲜血迅速染红了他整条胳膊，顺着肘部滴淌下来。
但李武就像没有感觉一样，继续安慰着小姑娘，脚下还是一步不退。在场的所有老百姓都被这一幕惊呆了，有的当场就哭出声来。一位老大爷走出人群，轻轻拉起小姑娘，“孩子啊，叔叔的心也疼着啊，我们回家吧。”
小姑娘凝视着李武汗流满颊的面容，止住了哭泣，默默随着老大爷向后退去……后来战士们掩埋遗体时，就再也没有过群众冲撞警戒的情况。
李武后来说，“当时真正痛的不在手上而在心里，小小年纪一下子失去了亲人，能不伤痛吗，只要我的伤痛，能减轻她的一点伤痛，那就让她咬吧!”
的确，在这场巨大的灾难中，世界各地的人们都向四川的人们伸出了援助之手，到处都是感人的事迹，这些事迹都让我们感受到了世界上最温暖的亲情。此时此刻，我们要向四川人民大声说：“别怕!我们都和你们在一起!!!”
