1、朋友，当别人身处困境时，请给他温暖的掌声；当别人表现非凡时，请给他喝彩的掌声，当自己收获成功时，请珍惜那阵阵掌声。
2、昨天已经过去，明天还未到来，我们要好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌，对吗？
3、让我们用掌声来预祝明天的成功。
4、伸出你的金掌、银掌、锌掌、手掌，欢迎……登场。
5、你们要不要了解一下？那就先来点掌声吧！
6、你们想听吗？那就先来点掌声吧！
7、给这个伟大、精彩的信息掌声鼓励一下。
8、让我们用热烈的掌声来迎接今天/下面的课程。
9、大胆鼓掌，我别人，也为自己；更为丰富多彩的人生和美好的生活。
10、父母把我们生下来，我们才有机会在这里相聚，要不要先为我们伟大的父母亲掌声感谢一下。
11、把掌声送给会务组织的每一个人，感谢他们给我们一个这么好的学习机会。
12、把掌声送给前后左右的人，告诉他们：谢谢你们（即将）给我一个好的安静的学习环境。
13、在这里我们要感谢先烈，感谢为国争光的人，有他们才有我们自豪的今天。
14、让我们把掌声献给那些默默奉献的人，你们平凡但伟大，暗淡但灿烂。
15、我们要不要为这个理论的提出者掌声感谢一下？
16、请伸出您高贵的双手，为……加油/喝彩
17、各位，此时此刻别人可能在玩、在享乐，而我们在学习，要不要为我们自己的选择掌声鼓励一下。
18、今天我们将学到很多好的方法、技巧，要不要为我们自己即将有的进步掌声祝贺一下。
19、我可以，在座的各位你们都可以，觉得可以的给自己掌声鼓励一下。可以超过我的再鼓励一下，超过我10倍的，再次热烈鼓励一下。太棒了，给自己一流榜的自信热烈掌声鼓励一下。
20、每个人都要肯定自己，自己最需要掌声，也只有自己先给自己掌声，别人才会给我们掌声，对吗？
21、猩猩在非常愉快的情况下会像人类一样，两只爪子使劲拍，而有时许多人鼓掌时却面无表情。我们要不要来点比猩猩更文明的掌声。
22、掌声即心声，相由心生，所以鼓掌可以美容。
23、生命中不缺美，而缺赞美的掌声，对吗？
24、每个人都像渴望阳光、空气、水一样渴望别人的爱，也同样渴望掌声。当然讲师也不例外。
25、有一个拉弦乞讨的老人，每次拉弦都会收到钱，但他始终不高兴。但有一次一个人没有给钱，却让老人感动的流泪，你们知道为什么吗？因为这个人给了老人掌声，给了老人心灵财富。我知道各位在心灵上很富有的人，不知能否分给我点。
26、有人说：没有掌声的`演出时可怕的，谁受的了那死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，谁愿意在压抑种生存。对吗？
27、这段时间讲课比较多，嗓子也有点问题，不知道今天能否坚持讲完，不过据说掌声是可以产生奇迹的。
28、今天感冒了，不过据说掌声能够治疗感冒，让我讲的更好。
29、其实讲师不像你们想象中的那样坚强，他们内心深处也是很脆弱的，也需要掌声来支撑。
30、我有个缺点，就是一听到掌声就比较兴奋，一兴奋就讲的比较好。
31、据说掌声越热烈我就越兴奋，越兴奋就讲的越好。
32、我有一个缺点就是一碰到优秀的人就激动，一激动就紧张，我相信如果能有点掌声的话，我会克服紧张的。
33、我有个缺点，就是人一多就脸红，一脸红就紧张，一紧张就讲不好，听说掌声可以消除紧张。
34、在我刚学演讲的时候，我老师告诉我一个很棒的观点，千万不要辜负鼓掌的听众。
35、在我刚学演讲的时候，老师告诉我：在这个世界上绝对没有一流的讲师，只有一流的听众，因为只有一流的听众才能塑造出一流的讲师。各位，今天我们要听一流演讲还是三流（一般听众会回答一流），据说一流的听众都有一流的掌声。……不会吧！对自己都如此吝啬掌声。
36、只要右手就有掌声，声音存在于两手间，随时都可以发出，对吗？
37、想鼓掌就鼓掌吧，想大叫就大叫吧。
38、把内心的欢呼、兴奋、高兴……都用手表现出来吧！
39、各位，此时此刻我们状态好不好，怎么好的？能不能用手表示一下？
40、我从小就是一个缺乏爱与鼓励的人，所以不怎么自信，据说掌声可以让人产生自信，不知道各位能否帮我验证一下？
41、各位，你们快乐吗？快乐的声音在哪里？
42、各位要不要我做，要做就得一阵掌声才行。
43、你们要是不鼓掌，我就老讲这一句：头可断，血可流，掌声不响不抬头。（适合演员用）
44、给点反应好吗？
45、给他点有味道/带盐/带糖……的掌声。
46、据说你们现在的掌声只够我讲注解。
47、男生请鼓掌，女生请鼓掌，不男不女的请鼓掌。
48、我相信，有精神的人就有掌声，有掌声就可以做大。
49、掌声越大，我讲的越详细
50、我听到了一个响炮/饺子声，掌声不齐，来点齐刷刷的掌声好不好？
51、让我们用迎接奥运的掌声来迎接……
52、掌声在哪里？
53、让我感受一下当时的掌声好吗？
54、你们太棒了，如果掌声再大些我将会……
55、现在为别人鼓掌，待会人家才为我们鼓掌。
56、平常，我只要一讲这段……掌声就哗哗的。
57、左边的朋友给右边的朋友掌声鼓励一下，右边给左边也掌声鼓励一下，看那边的声音比较大？
58、听过我课的朋友请举一下手，没听过再举一下手？刚刚没有举手的请举手。听过课的老学员给新学员鼓励一下，因为他们是非常喜欢学习的伙伴。中国有句老话叫：投之以桃，报之以礼，我们新学员给老学员鼓励一下，因为他们的学习精神值得学习。
59、今天有来男生，也来了女生。来，我们现场的男生给女生送点掌声祝他们越来越漂亮，男生的声音不够大，看来是有点看不起我们女生，来，女生伙伴，给男生来的嘲笑的掌声。男生同胞们，你们服气吗？
60、据说成功者从不吝啬掌声。
61、我曾经在中央电视台坐过很多次节目，当时观众的掌声可比这热烈多了。
62、我相信你们绝对不比他们差，一定比他们强，对吗？能用掌声回答我吗？
63、我相信，我们xx地方的人也是热爱生活的，也是从不吝啬掌声的，对吗？
64、掌声可以刺激血液循环，增强神经系统的兴奋性，进入比较好的学习状态，来热烈掌声鼓励一下。……不会吧！对我不鼓掌没关系，对自己不鼓掌就说不过去了吧，给自己热烈掌声鼓励一下。
要气氛活跃，文艺晚会关键还是文艺节目，要是节目本身不精彩，主持人能做什么才能让气氛活跃？
主持人调动气氛的
1、朋友，当別人身处困境时，请给他温暖的掌声；当別人表現非凡时，请给他喝彩的掌声，当自己收获成功时，请珍惜那阵阵掌声。
2、昨天已经过去，明天还未到来，我们要好好把握今天，为今天喝彩，为今天鼓掌好吗？
3、感谢大家稀稀拉拉，来自局部地区的掌声！
4、伸出你的金掌、银掌、发财掌，欢迎……隆重登场。
5、想听吗？先鼓掌，后欣赏！
6、人类每鼓掌一次，我们的寿命将会延长七秒钟，想长寿吗？让我听一下你们健康的掌声！
7、有良心的掌声是举过头顶的，我看看有良心的朋友有多少呢？
眼睛是心灵的窗戶，掌声是素质的体现，让我们以最高素质的掌声，欢迎……隆重登场。
8、掌声的“掌 ”，上面是一個高尚的“尚”，下面是一個 “手”，请举起您高尚的手，欢迎……隆重登场。
9、觉得今天的课程让您有所感悟的朋友，请给自己一個热烈的掌声！
10、相由心生，掌声即心生，心越美的`人，掌声就越大声。
生命中不缺美，而缺赞美的掌声，对吗？
11、生命三要素:阳光、空气、水，缺少任何一项生命就无法继续。而，学习也有三要素，缺少任何一项我们的学习就无法正式开始:期待的心、热情的欢呼声+惊天动地的掌声。
12、计量都有一个特点，就是一听到掌声就比较高兴，一高兴就讲的比较好。
13、想要学得多，就要掌声多；想要成功快，就要掌声快。让我听听看各位有多想学习?想多快成功?让我们以持续不断的掌声，欢迎……隆重登场。
14、据说掌声越熱烈讲师就越高兴，越高兴就讲的越好。
在我刚学演讲的時候，我老师告诉我一个很棒的观点，千万別辜负鼓掌的听众。
15、现在为別人鼓掌，待会人家才为我们鼓掌。
16、百年修得同船渡，我们是修了几百年的缘份才能在此相聚共同学习，让我们为彼此的缘份献上最热烈的掌声。
主持人调动气氛的技巧
主持人核心技巧（一）：暖场与带动现场气氛。
身为主持人最重要的事情便是有效引导现场观众的情绪与气氛，让整个会场营造较为轻松与热络的感觉，使得讲师上台后能够得到比较好的效果，因此，主持人上台的一个动作便是做好暖场工作，有效带动现场热络气氛。主持人以诚恳且幽默的方式
主持人核心技巧（二）：建立听众的期待心理和期待值。
主持人在暖场与带动之后，协助现场的观众建立“期待值”，让他们清楚知道在今天的会场中他们可以得到什么样的收获，让听众不管原来参加会议的因素为何，至少知道花一两小时听演讲可以得到什么，自然会比较容易融入状况。
主持人核心技巧（三）：成功有效地推崇主讲师。
在建立听众对当天会场的期待之后，重头戏当然是在于讲师的介绍了，主持人把讲师推崇得好，听众投入的程度就高，会场进行的效果自然比较好，主讲嘉宾的专业和特殊背景，以及成绩和出色变现都是非常好的推崇重点。
年底了，很多公司又要开始举办年会了，那么主持稿就是一件非常让人头疼的事情了，下面是关于主持开场白、结尾及注意事项的内容，欢迎阅读！
各位尊敬的领导，各位来宾女士们先生们。当我们打开中国所有汉语字典，掀开查找汉字的第一页时，我们都会看到一个字，这就是爱字。正是这份真爱，把人世间所有的温馨，所有的浪漫和所有的美好，送到了一对新人的身边。当两位新人第一次手牵着手的时候，两对新人勇敢的向对方说出我爱你的时候。在他们的心中就有着一个共同的心愿。那就是期待着早日能够走上神圣的红地毯。一对新人在经历了，相识的快乐，相知的宽容，相恋的甜蜜，以及相守真诚。终于在今天在这里收获他们爱情的成熟，婚姻。朋友们就让我们一同来感受这份爱的温馨与浪漫。让我们一同来见证这一幸福时刻的到来
开场白的禁忌主要是以下几点：
一、不要直奔主题
很多讲师，一上台来就习惯性的直奔主题，看似重视时间，实际上，观众的注意力和思维还没有转到讲师身上和培训中来，这样的培训效果是会受很大影响的。因为成年教育和在校教育是不一样的。在校的学生，他们已经有思维和习惯，只要进教室就意味着学习的开始，所以不需要太多的开场白，直奔主题是对的，但是成年人已经离开校园多年，已经没有进教室就学习的习惯，集中注意力是需要时间的。
朋友们可能会认为既然主持人已经宣布培训正式开始，而且可能已经有了开场白，如果讲师再讲是否在重复。实际上不是的，因为学员来是听你的培训的，你才是培训的主角，千万不要拱手让给他人。
所以，请记住：“主持人是宣布游戏开始的裁判，你才是带领大家一起游戏的队长和教练”。
二、不要没完没了
与第一点“直奔主题”相反的是，培训师容易犯的另一个错误是：开场白没完没了。好象永远进入不了主题，。这有几种原因。第一是因为性格原因，活泼型性格的讲师天性好侃，尤其是善于讲故事和笑话，也深受观众喜好，所以就更大的发挥，有时会忘了进入主题。另外一种情况是讲师准备不充分，对于主题内容的内容不是太丰满。但是为了满足课时，所以只有在开场白上多下功夫。还有一种情况是：某些讲师自我表现欲望很强。尤其是在讲自己的成功故事时侃侃而谈，得意忘形等等。
开场白就是开场白，就像开胃菜一样，吃了开胃菜，不要忘了主菜。
三、不要反复强调主题和内容
反复强调主题和内容，是讲师在开场白中易犯错误之一。讲师的本意是为了强调主题和内容的重要性，同时也是暗示培训的重要性，希望引起观众的重视和配合。适当的强调是应该的，也是必须的，也是开场白的主要作用之一。也引起观众的好奇。
但是如果反复强调主题和内容。这会有喧宾夺主的不好效果。没有把开场白和主讲内容区分。同时还会让观众失去兴趣，因为讲师已经强调很多次了，观众感觉已经完全了解了，所以就不需要再听了。另外细心多疑的观众心里会想：“这讲师怎么只讲这些呀。是怀疑我们的智商呢还是讲师自己没有讲的了？”
同时反复强调主题也是讲师不自信的不经意的流露。越是不够自信的东西才需要反复强调。
在开场白中适当强调主题和内容就可以了，培训师不是祥林嫂。
四、不要过多解释为何培训
过多的解释和强调为什么要参加这堂培训的的做法和上面的比较相似的错误。这是讲师为了引起观众的重视和注意，制造一个“师出有名”的感觉，实际上只会适得其反。太多的强调只会说明内心的心虚，其实既然组织了这次培训，大家都已经来到这里，说明大家至少在“这次培训是值得的”这点是达成了一致的，至少是暂时一致，要让学员继续呆下出，是看你实实在在的内容，和提供给学员真实有效的东西。只是靠嘴里大谈重要性，那只是讲师自己认为的，并不是学员真正感受到的。没有实在的内容会让学员反感的。
让后面的内容来做最好的解释吧！
五、不要示弱，乞求掌声和支持
示弱。甚至于企求掌声，是讲师最不应该在台上做的。但同时也是最易犯的错误。就象上文说的，培训不仅仅是游戏，还是一场战争。是讲师与学员是心理上的斗智斗勇的对抗，尤其是在培训的刚开始。每堂培训，总有一部分总喜欢挑刺的学员，一旦讲师示弱，那就完了，讲师一开场就被人家打下去，以后再想回来就太难的，一旦控制不了场面，再好的内容都无法正常的传递和沟通，就是那些想积极配合的学员也无法安心顺利的进行。所以象“我有些紧张，希望大家多些掌声，”这样的话绝对不可以出自于一个专业培训师之口。再好的现场感觉一下子就下去了。
同时讲师不是娱乐明星，他们可以说：“掌声在哪里？”但是你不可以，因为你是讲师！
因为。讲师，你的名字不叫“弱者”
讲师永远明白自己的身份，在人格上大家是平等，在生活中大家是朋友，互为老师，但是在讲台上。老师就是讲师！在台上，就有绝对的权威，讲师并不是在任何方面都是堪称老师，但是至少在你正在讲的，你就有资格做老师！（当然，如果你认为自己没有资格当老师，那就没有资格上台，更没有资格误人子弟！）
“我的地盘我做主！”讲师，这就是你在台上的心态！
六、不要装腔作调假抱歉
如果说以上的“示弱”是因为新手自信心和经验不足大家还可以理解的话，那些企业领导，部门官员，培训大师们一上台就来：“今天没有做什么准备，讲得不好的地方请大家原谅”这些让人一听就倒味的官腔真的让人深恶痛绝。台下的人会怎么想：“你没有做准备还讲什么讲。不是耽误大家的时间吗”？话没有说完，就掏出厚厚的
讲师的谦虚是可以的，谦虚是一种心态和胸怀，作为为人师表的讲师更应该如此。但是谦虚并不是否定你自己的东西，尤其是你自己要讲的东西。讲师应该遵循这样一个原则：“如果你自己没有把握，那就不要讲”
马云说过一句话：“就算我说的是错的，但是我相信它是对的，比那些就算他说的是对的，但是自己都不相信是对的，要好！”这就是讲师应该做到的！当然前提是：你确保自己讲的是对的！
七、不要区分听众中的重要人物
区分观众是作为讲师有效控场的一种方法，所谓“清场”，这在讲师演讲培训中会有讲到。这里的讲的是，不要把观众分等级，比如“感谢某董事长，某总经理，”还有“感谢某公司的某某”等等。这种夸奖某些观众，贬低另一部分观众的做法，本来的想法是获得重要人物的认同和支持，其实会被观众反感，尤其如果忘掉了某老总可就麻烦大了。同时其他观众会想：“看来我来错了地方。“
对于讲师来说，做在台下的，都是一样的，都是你观众。他们没有轻重缓急之分。
八、不要怪罪任何人
开场白中常犯的还有一个错误是“怪罪他人”，某知名讲师到一个企业讲沟通。一出场就说：“沟通这课程本来是做企业内训的，今天没有想到弄成了公开课，人这么多。”这讲师可能说的是对的，可能这课程真的适合企业内训，人数少效果会更好。同时讲师的另外一个意思可能是：“看来这课程很好，大家都需要”。实际上这句话和大家知道的“该来的没有来”的笑话（笑话见附后）有异曲同工之妙呀。观众会怎么想：“看来，是我来错了地方。”那么站在门口的会议组织者会怎么想：“遭了，做错了，看来老师生气了。”可能在那里战战兢兢的随着老师讲完。另外说这话还透露另外一点信息：“我本来准备的是内训课，人数不多的，但是今天来这么多人，如果培训效果不好，那不是我的原因。”
另外还有：“我今天讲的内容可能有些难度，有些学员不能明白和理解，是正常的”，还有“这投影仪有点问题。”“今天天气太热了”“今天准备不充分”“由于时间关系”等等等全都是找借口。
培训讲师都知道而且都能讲“没有任何借口”。
首先应该自己做到！没有任何借口！
附“该来的不来的”的笑话。某人请客吃饭，早过了就餐时间，客人只来了一部分，此君一边焦急的看时间，一边说：“怎么，这该来的还没有来？”客人中的有人听到了，心里想：“他说该来的不来，那后面一句是‘不该来的却来了’。可能我是不该来的吧。”于是起人离开。此君一看很是着急，说：“怎么这不该走的又走了呢？”剩下的另外的客人听到了，心里想：“他这么一说，可能是说：该走的还没有走。可能是说我吧，那我还留什么呢。”于是又离席而去。此君更是焦急：“这些人怎么走了呢？我说的又不是他们。”最后的客人，一听，心里想：“他说的不是他们，那是说我了，看来是下逐客令了。”于是含愤而去。
