演讲主持词开场白 篇1
女：伴着x月凉爽的秋风，我们又一次迎来了全新的早晨。
男：和着金秋旭日的骄阳，我们又一次相聚在市公司的礼堂。
女：首先，让我们伸出热情的双手，有请市公司的各位领导以及大会评委入场。
女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的xx精英们，大家：
合：上午好！
女：绚丽的金秋送来收获的季节。
男：高昂的激情装点着盛大的会场。
女：一颗颗激动的心，跳动着如歌的音律。
男：一张张兴奋的面孔，洋溢着似火的激情。
女：没有祖国母亲的沃土，就结不出五谷丰登的果实。
男：没有xxxx的大树，就开不出五彩斑斓的花朵。
女：饮水思源，我们要将这累累的硕果奉献给祖国母亲。
男：知恩图报，我们要以卓越的成绩回馈xxxx。
女：让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。
男：让我们用动人的词句赞美我们的国寿，
女：我宣布：xxxx股份有限公司xx市分公司“爱我xx，振兴中华”演讲比赛，现在开始。
男：首先请允许我介绍今天到会的领导有xxx、xx。
女：负责本次大会监审组工作的是xxx、xxx。
女：让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢
男：同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们，欢迎你们！
女：此次演讲比赛得到了xx市公司领导的大力支持，下面有请xx讲话。
男：非常感谢的讲话，接下来请允许我代表评委会小组成员宣读本次演讲比赛的评分标准。
比赛采用现场打分制（满分10分），并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩，评分标准分为：作品内容5分，语言表达3分，台风仪表1分，时间控制1分，宣读完毕。
男：同时也请大家放心，我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分，分数将精确到小数点的后两位。
女：在今天演讲中，共有19位来自不同营销部的参赛选手，我们将按照评委的打分进行排名，本次大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。其余选手为优秀奖，本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。
男：下面演讲比赛正式开始。
演讲主持词开场白 篇2
男：各位领导
女：各位来宾
共同：大家好！
男：今天，我们在这里举行我们xx公司“我为企业添风采”知识抢答暨演讲比赛。
女：这是我们公司为“迎接xxx周年，庆祝公司xxx岁生日”而举办的。
男：本次演讲的主题是“xxxxxxxx”。
女：本次比赛在总公司的号召下，由公司宣传部主办，其他有关部门协办，下级各部门和分公司积极发动，公司全体员工踊跃参与。
男：这次演讲比赛通过各分公司的层层筛选，最终评出xx名优胜者进入总决赛，在今天的现场角逐冠、亚、季军。
共同：我们相信，通过选手们精心的准备和真诚的演讲，一位位默默无闻地为我们xx公司增光添采的员工将涌现在我们身边，虽然他们的事迹平凡，但是他们的精神值得我们每一个人学习！而他们的形象也将在公司发展的历程上熠熠生辉！
女：下面，请允许我隆重介绍一下我们今天到场的特邀嘉宾和评委。他们分别是：公司总经理xxx、副总经理xxxx、宣传部长xxx、工会主席xxx、团委书记xxx。
男：下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：
一、比赛规则
1、比赛采用二十分制，演讲成绩十分，知识问答十分，选手演讲结束后每位评委按十分制评出选手演讲成绩后，以去掉一个分和一个最低分后的形式进行加权，得出的选手的演讲成绩，然后进行知识问答，知识问答由选手现场抽题，现场回答，回答结束后由评委共同商议，给出成绩。演讲分数加知识问答分数就是选手的成绩。
2、选手按抽签顺序上场。
3、演讲时限为3-8分钟。知识问答时间为3分钟以内。
二、评分标准
（一）演讲部分评分标准
1、演讲内容占六分
要求：主题鲜明集中，条理清楚，内容充实具体，开头引人注意，结尾耐人寻味。
2、语言表达占六分
要求：普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语言自然生动。
3、表情姿态占四分
要求：基调确定，感情丰富，精神饱满，姿态自然大方。
4、服饰仪态占两分
要求：服饰整洁，朴素大方，仪态端庄。
5、演讲时限和脱稿占两分
要求：不得少于3分钟，不超过8分钟，脱稿。
（二）知识问答评分标准
选手知识问答回答结束后，由评委根据问题回答的.完整性进行商议评分。评分结束后，由评委席上的一位评委针对该位选手的表现结合问题答案进行点评。
女：接下来，进入我们今天的主要环节，由我们来自公司各个部门的选手为我们带来精彩的演讲：
演讲主持词开场白 篇3
唱响青春主题联欢会
收获了高中的丰硕果实，怀着对大学梦想的渴望，带着全家人的祝福，我们风尘仆仆的从祖国四面八方来到西法大。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及，可是真正的大学生活开始之后，我们彷徨了。
主题：唱响青春
活动过程：
第一部分：班委上台演讲。
第二部分：才艺表演
A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
B:：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
A：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，
B：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。
a:同学们 让我们
A:尽情地唱吧，唱出青春的梦想；
B:潇洒地跳吧，跳出阳光的激情！
A:让我们一起把青春诠释！
B:让我们一起将阳光演绎！
联欢晚会现在开始！
首先让们两位班长上台谈自己来到大学的感受
接下来有请班委成员依次上台发言
演讲主持词开场白 篇4
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我们迎来了金色的秋天!
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。
A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!
B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!
A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
主持人主持词 篇1
甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：新年的脸红了;
甲：新年的心飞了;
乙：春的脚步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我们成长的距离;
甲：新年染红了我们快乐的生活;
乙：新年让我们截取下了四季的片段;
甲：新年给了我们人生的禅想;
乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞;
共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;今天，我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐!
主持人主持词 篇2
女：于千万人中，随时间无涯的荒野，既没有早到一步，也没晚到一步，遇见了。
男：值此圣诞佳节之际，我们相约馨百酒店，一是相会老友，二来结识新朋。
女：是啊，让祝福珍藏在每一位朋友的心中，让欢乐谱写在每一位朋友的脸上。
合：“缤纷圣诞，精彩馨百”，让我们一起感受馨百酒店给我们带来的这一非同凡响的时刻吧!
女：因为相聚，让我们分享彼此心中的快乐。
男：因为圣诞，让我们承载你我无尽的祝福。
合：亲爱的朋友们，我谨代表馨百酒店的x董及全体员工真心的祝愿您：圣诞快乐!
女：愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。
合：一一实现——
男：馨百酒店圣诞狂欢歌舞晚会现在开始——(音乐响起3)
——节目串词——
男：青春是一首动听的旋律
女：青春一幅美丽的画卷
男：青春是一个耐人寻味的故事
女：青春是一段难以忘怀的记忆。
男：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节
女：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章
男：对，在这圣诞狂欢之夜，让我们一起去感受青春的动力
女：劲爆热力开场，有请“hiphop时空”街舞组合为大家带来的《star》
男：来来来，朋友们，举起您的双手，让您的青春的心随着音乐的节拍一起舞动吧(节目一)
女：哎呀呀!劲爆的节奏，动感的舞步，相信大家的心还在咚咚直跳吧
男：感谢“hiphop时空”街舞组合，为我们带来的精彩表演。
女：火树银花，灯火璀璨
男：在这个激情洋溢的时刻
女：在这个狂欢之夜，让大家再次去感受魅力水鼓带给我们的咚咚心跳
男：有请四位魅力四射的美眉上台，这回你想不心跳都不行(节目二)
女：好的，感谢济南市旋风女子水鼓四人组合带给大家的视觉享受
男：欢乐圣诞，相约馨百，朋友们，现在到了我们的抽奖时间
女：下面我们介绍一下今晚的抽奖方式，今晚共设置了六个奖项，我们的奖项是按从小到大的方式进行抽奖。
男：现在我们要进行的是五等奖的抽奖，五等奖二十名，奖西餐自助餐券每名两张，限XX年1月31日前享用。
女：大家可以看到我们馨百酒店的诚意，到时您可要带着您的爱人，带着您的朋友，前来享受我们馨百酒店奉献给您的贴心服务。
男：好的，为公平起见，请现场的一位小朋友上台抽奖，请中奖的朋友到领奖台领奖。(抽奖开始)
男：各位来宾、各位朋友，今天我们相约在馨百酒店，是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。圣诞节相当于我国的春节，它是纪念耶稣诞生的一个重要节日。
女：世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节，节期从12月24日至次年的元月6日，是流传范围最广、参与人数最多的节日，超越了国界，超越了种族，超越了你我的心灵，可以说，圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。
男：下面让台下的朋友一起来感受圣诞节的欢乐，一起欣赏有省青歌赛获奖者阿杰带来的歌伴舞《浪漫樱花》(节目三)
女：感谢阿杰，也感谢六位靓丽的姑娘们。
男：郭菲，我有个问题想考考你，看看你对我们中国的曲艺艺术了解的如何?
女：好的，你说
男：说到武松打虎，你会想到什么?
女：那会想到很多啊，想到武松、老虎、景阳冈、还有一种我们山东的一种曲艺艺术“山东快书”
男：说到山东快书，今天我们就特别邀请到了省曲艺家协会演员王丽文老师。
女：下面就请大家欣赏有王丽文老师带来的山东快书《武松打虎》(节目四)。
主持人主持词 篇3
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：全体参赛选手们：
合：大家上午好！
女：在这个艳阳似火的日子里，我们明白了运动，毅力以及耐力对于生命的意义。
男：为了增强人民体质，弘扬太极精神。
女：由曲靖老年太极拳联合协会主办的，
男：由曲靖安泰堂承办的，
合：《首届曲靖“健康杯”太极拳表演大赛》。在今天，隆重地召开了。
女：本次太极拳比赛是对曲靖中老年朋友身体素质，精神风貌的一次大检阅。
男：同时也将对我们曲靖中老年健康养老事业的发展，起到一个推动作用。
合：在此谨让我们代表本次活动的全体参与者，并以我们个人的名义，
女：对首届曲靖“健康杯”太极表演大赛隆重举行表示最热烈的祝贺，向为本次活动精心筹备、做出积极努力的曲靖安泰堂的全体工作人员表示衷心的感谢！
男：向支持参与本次活动的曲靖太极拳协会主席XXX，曲靖安泰堂董事长王建明，向所有的参加表演的太极拳爱好者、以及武术爱好者、观众朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的问候。
合：祝我们所有的嘉宾、参赛朋友们，身体健康，万事如意！最后，预祝本届大赛取得圆满成功！
男①大会进行第一项各队风采展示
女：龙潭代表队你们的身影在哪里？
男：大花桥代表队你们的身影在哪里？
女：宣威代表队你们的身影在哪里？
男：风采展示完毕！
男：②大会第二项介绍领导、评委
女：担任今天比赛评委的分别是******；担任比赛记分员的是******，让我们用掌声对他们今天的辛勤付出表示感谢。
男：在太极拳比赛开始之前，让我们掌声有请*****为本次太极拳比赛活动致辞。（讲话）
女：让我们再一次以热烈的掌声感谢****的致辞。
男：③大会进行第三项宣读规则（比赛细则）
女：现在有请评委代表***宣读比赛细则。
男：④大会进行第四项宣读比赛顺序（顺序表）
女：今天比赛的顺序是：
男：现在有请XXX宣布比赛开始。
⑤正式比赛
我宣布首届曲靖“健康杯”太极拳表演大赛现在开始！
女：首先上场的是******，请*****准备。
（男：接下来上出场的是请作好准备。）
男：我们来关注一下的得分情况：去掉一个最高分，去掉一个最低分，的最后得分是。接下来上出场的是请作好准备。
男：现在三十支参赛队都已比赛完毕，每支参赛队动作标准、整齐划一，看来为了迎接这次比赛，前期都下足了功夫，抓住点滴时间刻苦训练，你们的毅力、你们的意志和你们的信念都已在太极拳比赛中完全体现出来。相信在通过今天的比赛后，这种顽强拼搏的意志和团结协作的精神定会在我们每一个人日后的工作
和生活中，绽放绚丽的活力之花。
⑥、颁奖
女：宣布太极拳比赛的最后结果之前，我们先来关注一下（后面两支代表队）的得分情况：
至此，三十只参赛队的最后得分都已公布，让我们来看看比赛的得奖情况：
男女混合报：
获得比赛优秀奖的是（8）：
获得比赛三等奖（4）：
获得比赛二等奖（2）：
获得比赛一等奖（1）：
女：现在有请为获得三等奖的参赛队颁奖，请获得三等奖的参赛队派代表上台领奖。
男：有请为获得二等奖的参赛队颁奖，请获得二等奖的参赛队派代表上台领奖。
女：有请为获得一等奖的参赛队颁奖，请获得一等奖的参赛队派代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声对获奖的参赛队表示祝贺。
男：打太极拳不仅仅是为了参加比赛，打好太极拳对调节身心、促进健康、增强体质更具有非常积极的意义。
至此，首届曲靖“健康杯”太极拳表演大赛圆满结束！
女：现在请领导、评委、获奖队代表、工作人员上台合影留念
主持人主持词 篇4
尊敬的各位
大家好！
金秋十月，阳光明媚，惠风送爽，欢声笑语，天赐吉祥，在这美好的日子里，在这春华秋实的大好时光，我们迎来一对情侣***先生和***小姐的幸福结合。首先，请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎！
这位潇洒倜傥的小伙子就是今天最大的官儿——新郎官×××先生。×先生是一名国家公务员,在××局工作。他
尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家好！
有人说，爱情是人世间最美好的一种情感，那么婚姻便是这个世界上最完美的一个结合，两个有缘人之间不轻易的一相遇，成就了一生的相守，这就是所谓的爱情。
今天在这喜气洋洋的日子里，欢迎你们前来参加某小姐和某先生的新婚庆典，。在这里请容许我代表两位新人及他们的家人表示衷心的感谢和热烈的欢迎，下面我非常荣幸地宣布某小姐和某先生的新婚庆典现在开始！
主持人主持词 篇5
A:尊敬的各位领导老师
B：亲爱的同学们
AB:大家晚上好
A：首先感谢领导老师用宝贵的时间来本班本学年最后一期主题班会。(鼓掌)
B：在此也非常感谢本次班会的幕后工作人员以及准备节目的同学。(鼓掌)
A：最后，我们要用最热烈的掌声感谢自己，感谢缘分让我们欢聚一堂，相遇相识相知。
B：我宣布本次 “花季飞漾，青春由我做主”班会正式开始(鼓掌)
A：青春是一轮弯月，虽不圆满，但却同样有着皎洁的光芒;青春是一艘小船，虽不庞大，但却能经受风浪的洗礼;青春是含苞欲放的花蕊，虽不妖艳，但却散发出阵阵生机。 青春是人们少年到中年的过渡期，是人生中最宝贵的阶段，所以，我们要把握青春，我的青春我做主!
B：青春年少，有很多感慨，叹息着无奈，生活总像是有意无意的被无情的“恶魔”攻击得伤痕累累，而年幼的我们防御能力渐渐的被摧毁，所以我感叹着“人生啊，人生。”伤口其实是可以通过精神力量复原的，亲情有时给予不了我们的，友情便可以，他会在你困惑的时候伸出友爱的双手，让你重获新生的动力和信心，并且是你不断地提高，而足以迎接生活给予的伤害，这就是友情，我们有幸相遇一起，来创造这段珍贵的友谊，言语之间早已汇成一首歌曲，现在我邀请全体起立，合唱《朋友》
A：用热烈的掌声为我们自己鼓掌，(鼓掌)歌声穿透的不止是耳膜还铭刻在我们的心中，青春的阶梯我们留下了足迹，让我们共同回味这一年里星星洒洒的记忆，请看大屏幕
B：回忆是最美好，最不舍的割下，就如青春那样花季，飞漾年华，接下来有请本班才情并荣的毛孟真为我们带来她的青春宣言!“我的青春我做主”
A：把握青春，抓住青春，青春因努力播种而精彩，因快乐收获而感叹，青春之花在我的人生中灿烂的绽放，让我们用热烈的掌声欢迎我们班的舞动精灵们带来《 》
B：台上的精彩来自台下的喝彩，同学们掌声再次为我们的舞动精灵想起来。(鼓掌)花季飞漾，青春由我做主，青春的路上正有着踏过足迹，由我们双手去绘画，我们身体的血液在奔腾，然而如果没有一路上父母和老师的指导，我们的横冲直撞只会四处碰壁，接下来有请李校长为我们的青春之路指导!让我们用热烈的掌声欢迎李校长!
A：话语言简意赅，却深入人心，让我们用掌声再次感谢李校长为我们的讲话!花季飞漾，青春由我做主，本次主题班会以拉下帷幕了，现在有请我们美貌与智慧于一身的班助周文君为本次班会做出总结!大家的双手舞动起来!(鼓掌)
B：现在又校领导老师先退场
主持人主持词 篇6
一、开幕词
甲 尊敬的各位领导、老师!
乙 亲爱的爸爸、妈妈们!
合 大家好!(鞠躬)
甲 首先，我代表初二四班的全体同学欢迎各位家长的光临!
乙 感谢各位家长的大力支持!
合 欢迎您们来到弘德中学!
甲 我们是祖国的未来，
乙 我们是你们的希望。
甲 为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海;
乙 为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲 有了你们的精心呵护，
乙 有了你们的悉心培养，
合 才有了我们的健康成长!初二四班家长座谈会现在开始!
甲 首先请AAA同学致欢迎词。
甲 听说去年我们学校创造了辉煌是吗?不论从升学率还是优秀率都遥遥在先。
乙 是啊我们的学校在发展，在进步.
甲 同学们我们马上就要升入初三了，我们的理想马上就要实现了
合 我们要拼搏、我们要奋斗，因为我们的未来不是梦
二、科任教师发言
甲 学习的道路坎坷曲折，
乙 成长的道路荆棘丛生，
甲 是老师领我们走出知识的迷宫，
乙 是老师教我们展翅飞翔。
甲 我们的成绩长了;
乙 老师的面庞瘦了;
甲 我们的缺点、错误少了;
乙 老师的白发、皱纹多了。
甲 下面有请王晓东老师发言，大家掌声欢迎!
合 老师你们辛苦了，我们会好好学习的!你们就像我们的爸爸妈妈一样在无时无刻的关心我们呵护我们。让我们再次感谢我们的老师们：老师你们辛苦了!(鞠躬)
三、家长代表及学生代表发言;
甲 当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，
乙 这生命就倾注了父母的无限深情!
甲 当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，
乙 这生命就得到了父母的日夜呵护!
甲 如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，
乙 更离不开家长的支持和鼓励!
合 有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不惧路远、不再怕风雨兼程!
甲 首先有请AAA同学的家长发言，大家欢迎;
乙 下面有请AAA同学发言，大家欢迎。
四、学生学习成果展示
乙 可怜天下父母心啊，有苦才有乐，有失败才会有成功，虽然有些同学他们这次考试考得不好，没有达到自己的目标，没有实现父母的期望!可他们还会在努力
甲 他们每天都在努力，每天都在做该做的事情
甲 下面请爸爸妈妈们见证我们的劳动成果：作业展示
五、亲情回报
甲 常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。，
乙 感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
甲 一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
乙 亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了
甲 下面请爸爸妈妈们静静的坐下来给我们一个表达自己爱你们的机会，听听我们的心声，听听我们的心里话(同学们向父母读信)
乙 下面有请在座的敬爱爸爸妈妈们，亲爱的同学们欣赏《让生命充满爱》
六、班主任发言
甲 有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
乙 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
甲 他在我们的心田上播撒爱的阳光
乙 他在我们的心田上滋润爱的雨露
甲 他就是我们可亲可敬的班主任
乙 下面就请班主任发言，大家欢迎!
八、闭幕词
甲 让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!
乙 让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!
甲 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟
乙 重兴中学会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座
甲 让我们心与心相连，让我们手与手相牵!
合 让这次家长座谈会成为沟通的心桥，我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
主持人主持词 篇7
顾：青春是一曲荡气回肠的歌，四年前我们怀着彩色梦想走进了淮师，四年中我们有过欢笑，流过泪水，闹过别扭，得到成长
王：四年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。也正因如此，今夜，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼。
于：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的图书馆里用功的身影，篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气，满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈。
封：又一个四年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否会记起校园里的一草一木，你是否会记起日记本里的书签，那些五彩缤纷的日子
佳：让我们静静享受一下挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航，又一个光阴的故事在今晚讲述。
顾：尊敬的各位领导、老师
佳：亲爱的同学们，大家
合：晚上好!
佳：很荣幸和大家相聚在淮阴师范学院“一路芬芳”欢送二零一二届毕业生晚会的现场，我是来自教科院一零级学生 王佳慧。
封：我是来自音乐学院零九级学生封卉
王：我是来自文通学院零八级毕业生 王昌雷
于：我是来自文学院零八级毕业生 于飞
顾：我是来自教科院零八级毕业生 顾鑫 今晚，我们的`领导老师也在百忙之中莅临晚会现场，他们是：
佳：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导老师的光临
王：在开场舞《起航》的舞姿中，我们看到了二零一二届毕业生的朝气和敢打敢拼的决心。
封：四年前的相逢，让我们有了一段一辈子都难以忘怀的回忆。相逢，原本就是一首动听的歌，优美的旋律如一条淙淙流淌的小河滋润心田。
于：下面请欣赏教科院毕业生朱丽同学为我们带来的女生独唱《相逢是首歌》指导老师：王玮。
2、《相约08》
3、舞蹈《茉莉花》
男：一曲《茉莉花》清新脱俗，更是享誉海内外
女：我们也祝愿二零一二届毕业生们能伴着这一路芬芳走得更远，飞得更高! 男：请欣赏由音乐学院舞蹈团带来的舞蹈《茉莉花》
4、二胡、萨克斯重奏《送别》
男：长亭外，古道边，芳草碧连天。
女：大学四年即将画上句号，相聚四年的这场筵席终究还是要面对曲终人散 男：聚虽好，别离悲，世事堪玩味。来日后会相予期，去去莫迟疑。
女：就让我们在相欣然、傅启明同学的二胡、萨克斯重奏《送别》声中，回忆过往，品味流年。指导老师：方园
5、联唱《同桌的你》《栀子花开》《睡在上铺的兄弟》
男：青春是美好的，而大学，正是我们青春最灿烂的日子。
女：在这里，在栀子花开的季节里，我们遇到了同桌的你。
男：在这里，在我们最最熟悉的宿舍里，还有陪伴我们四年的睡在上铺的兄弟。 女：下面就让我们在一组校园歌曲联唱中，追忆青春，追忆我们四年记忆中的那个“他∕她”
6、舞蹈《跳弦》
男：古人云：不如意事常八九。在我们前行的路途中遇到困难和挫折是常有的。 女：但只要我们有坚强的意志和必胜的信心，跨过那道坎并不是难事。
男：下面请欣赏由校大学生舞蹈团的同学们带来的舞蹈《跳弦》，让我们在舞者的跳跃中感受生活的韵律，也祝愿毕业生们能在以后的工作学习中大踏步前进、跨越式发展。 指导老师：徐晨
7、女生独唱《爸妈谢谢你》
男：大学四年一路走来，在我们的身边，有太多的人需要感谢
女：是的，但在这其中，有两个人，需要我们用心去感谢，用一辈子，去感谢，那就是我们的爸爸，妈妈。
男：下面，就让我们共同感恩父母，感怀这深深地养育之恩，请欣赏由张珂为我们带来的女声独唱《爸妈谢谢你》，指导老师：王玮。
8、舞蹈《鼓舞声声》
男：离别的六月，我们将离开共同生活了四年的校园，走上一个更大，更宽广的舞台
女：有人说，这是一段奋斗的结束，而我却说，这是一段新的开始，我们将带着老师和同学对我们的鼓舞，开启新的旅程。
男：下面，就让我们来共同欣赏音乐学院舞蹈团为我们带来的舞蹈《鼓舞声声》，让我们共同昂首奋进，指导老师：龙暹。
9、歌舞《校园的早晨》《我相信》
男：四年大学，四年积攒，临走时，校园的每一抹色彩，似乎都格外绚丽
女：新的开始，新的人生，当我们面向未来，每一缕朝阳，都是那么充满活力
男：接下来，让我们有请校大学生声乐团、舞蹈团为我们带来歌舞《校园的早晨》以及《我相信》，指导老师：王玮。
10、小合唱《飞来的花瓣》
男：充实的大学生活，离不开对我们传道授业的老师，是你们，让我们未来的每一步，都迈的坚实。
女：毕业了，让我们再一次感谢我们的老师，感谢您，对我们四年的谆谆教诲。
男：就让我们在一曲《飞来的花瓣》中，共同回忆那些难忘的课堂生活，掌声有请音乐学院合唱团。指导老师：顾永博
11、街舞《为你喝彩》
男：绚丽的青春追求动感的足迹，多彩的大学彰显着激情的活力
女：在大学，有人收获了学业，有人收获了经验，有人收获了爱情，我们为你们感到骄傲，更要为你们喝彩。
男：就让我们共同欣赏由校大学生街舞团为大家带来的街舞《为你喝彩》，指导老师：徐晨。
12、独唱《锦绣前程》 朱军洁
男：新的起点，新的历程，踏上社会，我们的未来会更加的多姿多彩 女：回首过去，展望明天，四年的基石，会让我们跳得更高，跑得更快
男：接下来， 请欣赏由音乐学院零八级毕业生朱军洁为我们带来的独唱《锦绣前程》，掌声有请。
13、电声乐队《一路顺风》
男：再过几天，一群曾经和我们用过同一个食堂，同一个教室的兄弟姐妹，就要离开这个校园了。
女：他们中的许多人，或许将再也不会回到这里，让我们共同祝福他们，祝福他们前程似锦。
男：下面，就让我们在一首《一路顺风》中，诉说我们对他们的祝福，掌声有请电声乐队。
结尾：
王：二十年后再相会，请不要忘记“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神。 封：二十年后再相会，请不要忘记“崇德励志 博学笃行”的淮师校训。 于：今天的我们依旧有着最初的向往，四年的成长告别了稚嫩的脸庞。 佳：明天我们即将踏上未知的远方，用回忆的力量点燃年轻的希望。 顾：让我们唱出青春的主张，用最真的信仰绽放耀眼光芒。
淮阴师范学院“一路芬芳”欢送二零一二届毕业生晚会到此结束。祝各位毕业生：
合：一帆风顺，前程似锦!
王：朋友们
合：再见!
主持人主持词 篇8
一、开场白
尊敬的各位领导、老师：
大家好!首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。
这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何提高数学课堂教学实效性”，课例是七年级第四章第 二 节的《 直线、射线、线段 》，主讲教师是张x老师。
【下面我先来介绍一下主题的由来：】
二、主题的由来
课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高教学质量，主要问题就是如何提高教学实效性。吴正宪老师在《数学课堂实效研究(精简)》中指出课堂教学的实效性，具体说来，就是我们老师应该在充分把握教材的基础上，针对授课学生的知识基础和认知特点，合理选择教学方式，使每个上课的学生能在上课的四十五分钟内最大限度的理解知识，并在情感和方法上有所收获，达成教学的三维目标。
新课程的实施给我们的数学教学注入了新的生机和活力。尤其是在教研室“十六字教学法”的引领下，我们教师的教学理念得到更新，课堂教学方式也随之发生改变。在实施新课程的教学实践中，我们积极的尝试新的教学方法，课堂变活了，在一定程度上激发了学生的学习兴趣、主动精神。学生非常活跃，教室里显得热闹非凡。但是，经过一段时间的教学，我们发现当前课堂也存在着一些实效性不强的现象，如：课堂上，有些活动只停留在了形式层面，为了探究而探究;为了合作而合作并不能真正激发学生深层次的思维，这样做失去了合作、探究的真实价值，反而对学生理解知识造成障碍。学生学习效果不理想，致使教学目标难以顺利达成，影响了课堂教学效果。针对以上问题，我们数学教研组提出了“提高课堂教学实效性”的这一教研主题。
【今天代表我们学校上汇报课的是我校的教学骨干张娜老师。现在请张娜老师重点就本节课在突出主题及课堂教学得失方面做课后反思。】
三、上课教师作课后反思
【刚才张xx老师对自己的课堂展示进行了认真的分析和反思。很好的总结了成功与不足。下面我们就奔着相互学习、共同进步的教研理论，谈一谈自己对这节课的感受。希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面，请各位老师各抒己见，谈谈自己的想法。】
四、评课、议课
【总结：刚才经过几位老师的评课，我们可以总结出“提高课堂教学实效性”的可行办法，主要体现在以下几点：
(一)、做好充分的课前准备;恰当地分析和使用教材，为课堂教学有效性奠定基础。
有“备”而来，是达到教学目标，提高课堂实效性的必要条件。教材只是教师教学的一个凭借，需要教师根据学生的知识基础、思维水平等具体情况对教材进行合理的加工、改造;重组出具有迁移性、思考性、再生力的数学活动，因此我们要树立“用教材去教，而不是教教材”的观念，提高课堂教学的有效性。
(二)、精心设计教学过程，充分调动学生的学习主动性，为实现“课堂教学实效性”提供有力保障。
1、课堂导入要结合教学内容和学科特点，利于激发学生的学习兴趣;
2、教师还要把握好教学节奏，捕捉教育时机，把学生已有的知识存储和要学习的知识建立良好的桥梁纽带，促进新知识的形成，控制好教学难度和课堂容量，保证课堂知识的有效性;
3、注重教学方式、学习方式的改变，让学生成为学习的主人，以达到优化课堂教学手法的有效性(教学过程中，加强小组合作学习，培养学生的合作意识、团队精神;重视学生的探究学习，培养学生的创新精神;借助多媒体辅助教学，激发学生兴趣，提高教学效果)
(三)、把握动态生成，处理好“预设”与“生成”的关系，促进课堂效率的提升
(四)、关注个体差异让课堂效率落到实处。
(五)、注重课堂评价，关注学生情感态度价值观。
(1)我们的评价指标要全面细致，为不同能力结构的学生分别提供展示才能的机会。例如：不光表扬做的快，还可以表扬想得巧、写得清楚、提问题最多、提问题最深刻、能建立不同联系……的学生
(2)关注学生学习过程中表现出来的科学态度以及学习数学的能力和素养
五、专家引领
【今天借这个机会，我们请在座的领导，为我们指点迷津，给与现场指导。请x主任对这节课进行点评。并结合这节课对整个活动进行专业引领。】
【吴主任全程参与了我们的活动，请吴主任进行活动点评。】
六、活动总结
感谢领导的精彩点评，你们的参与就是对我们的最大支持。本次活动中，有成功也有不足。
(一)本次活动的最大收获是无论是主讲教师还是参与教师都在思想和业务上有了很好的提升。
(二)本次活动落实了“提高课堂教学实效性”这一主题，总结了行之有效的方法，这些方法和经验为我们以后的教学工作提供了指导。
(三)教学是一门遗憾艺术，尽管我们的活动达到了预期的目标，但过程中仍存在一些问题，如：
1、 情境创设：注重目的性，忽视了新颖性。
2、 教学过程：注重教学目标和学习方式，忽视了对个别差生的关注。
3、 师生互动：注重学生交流，忽视了教师必要讲解。
4、 教学思路：注重教师预设，忽视了学生生成。
这些问题，将是我们同一主题的第二次课例研修重点解决的问题，“没有最好，只有更好”是我们数学教研组所有成员的共同追求，请张娜老师根据大家刚才的建议对课堂相关环节进行调整，期待明天的二次上课能给我们带来不一样的享受。
再次感谢领导和各位老师。校本研修活动到此结束。谢谢大家。
主持人主持词 篇9
1：尊敬的各位领导老师
2：亲爱的家长同学们
合：大家好。
1：蓦然回首看，高一四班的日历里已撕下八十多页， 2：弹指一挥间，我们迎来了第一次相聚。
1：感谢您在百忙之中抽空前来
2：感谢您关心关爱我们成长；
1：您的到来，给我们送来了一颗颗爱心
2：您的到来，给我们带来了一份份关心；
1：您的到来，坚定了我们勇往直前的决心
2：您的到来，更给我们高一四班增添了必胜的信心！ 1；可怜天下父母心
最是人间儿女情
2：十数载青春的悲欢，我们以自己的方式演绎
几多季春秋的远行，你们用无私的爱心守护。
1：今天，我们欢聚一堂，让您倾听女儿爱您的衷肠
2：今天，我们齐聚一起，为您搭起同儿子交流的桥梁 亲爱的妈妈，
亲爱的爸爸，
亲爱的各位家长，高一四班的孩子们欢迎您！
1：下面，请在座的各位家长观看我们在昌黎一中的一点一滴。
二校长讲话
2：优美的校园环境，过硬的教学设备，忘我的师资队伍，严格的管理制度，让今天的一中走入了辉煌。也在努力创造着更大的辉煌。
1：面对着家乡父老的诚挚目光，面对着社会各界期待的眼神，我想，我们的校长会让您对一中有个更全面的了解。
2：下面，请在座的各位家长观看一中校长对于一中的全面介绍的录像。
三班主任讲话 :
1:有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖 2:有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力 1:她在我们的心田上播撒爱的阳光
她在我们的心田上滋润爱的雨露
2:她的话语，总是铿锵有力
她的身影，总是披星戴月，
1：她，是高一四班每一位学生的父亲
2：下面有请班主任介绍班级现状及期中考试情况
四学生代表发言
1感谢班主任精彩的讲话。春天是播种的季节,农民在春天播下种子,所以有了秋天的收获;
2春天是酬勤的季节,我们在春天挥洒汗水,所以会有明日的成功：
1昨天的付出，换来了今日的成绩，他们是考场上的胜利者，也是学习上的标兵。
2让我们为了他们昨日的勤奋和付出换来的优异成绩而喝彩。 1青春的战场上，实力证明一切，佳绩铸就辉煌，第一的头衔永远炫目夺人，却少人知晓这其中的汗水与执着。
2下面有请期中考试成绩第一名的常涛同学发言，让我们一起聆听他的感受，他的经验。
1谢谢常涛同学的精彩发言
2成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
学习的道路上，从来都没有人可以随随便成功
1只有苦今日之勤，方能创明日之辉煌
古往今来，太多太多的圣训告诉我们勤奋的重要 ，而我们周围，从来不乏勤奋的榜样
看，他们埋头读书：看，他们惜分争秒，
2他们，用勤奋谱写佳绩，
他们，用执着塑造未来。
因为勤奋，他们在我们的眼里成了一道亮丽的风景，也成了让我们尊敬和佩服的典范
1下面的十位同学，是我们自己评选出来的勤奋的典型，他们是：常涛，庞艳秋，刘蓓，王锐，薛飞，牛凌云，刘梦宇，马太，张永亮，韩建超。
2下面有请学生代表庞艳秋发言。
1庞艳秋同学的发言虽然很朴实，但却令我们感动。
2还有一位同学，他也许不是最优秀的，但是，他是最勤奋的。也许，她不是最聪明的，但是她是最刻苦的。
1每个清晨，或许你还在暖暖的被窝中沉沉的睡着；每个中午，或许你还在宿舍悠闲的听着歌曲。每个周日的下午，或许你还在热闹的街道留恋。
2她， 已经坐在了课桌旁，“也许你现在不算优秀，但要相信自己，将来你是最好的一个”是她的励志名言，
1或许，她不是一只凤凰，但我们相信，勤奋的她一定会在属于自己的天空中越飞越高。有请— 马宏睿 同学上台发言。
五 家长代表发言
2 他，因为朴实诚恳的品性和卓越的能力，在学习中，他勤奋努力，成绩位列前十；
1在生活中，他朴实热情，成为人品的典范。他的热情，他的严谨，他的认真，他的耐心，都让他成为高一四班的优秀带头人。 2他是老师的好帮手，是同学的好朋友。他以行动，让自己的人品和能力得到了老师和同学的一致好评。
1面对着孩子的优秀，他的母亲会有怎样的感慨呢？下面有请刘蓓同学的家长。
2：感谢刘备家长质朴的发言
从走进一中的第一天起，身上就寄托了父母太多的期望。也许，还没有创出自己的辉煌，也许，还没有踏出青春的步履，但身后，有父母的支持，更有父母的爱心。孩子，妈妈相信，你已经长大了。下面有请 同学的家长发言。
六学生代表话感恩
1父爱如山，母爱如海。在我们困惑时，是妈妈给予了我们关怀和启迪；在我们跌倒时，是爸爸给予我们力量和信心；
2在寒风凛冽的日子里，是妈妈为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是爸爸为我们披荆斩棘，与我们一道冲锋陷阵。
1天下多少惊人事，莫过人间父母情！ 自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
2也许，我们曾经和您吵闹，也许，我们对您曾经深深的误解。但长大的儿女，已读懂了您的心，一颗父母的心。
1下面有请刘韫哲 同学代表高一四班全体同学倾吐一下我们的心声。
七 合唱感恩的心
2每一次感受世界的忧伤，是您的身影满载着阳光；
1每一次品味生活的沧桑，是您送来温柔的目光；
2每一次细数人间的无常，是您的肩膀教会我坚强；
1每一次失望的彷徨，是您为我指引爱的前方。
2没有你们的付出，就没有我们的茁壮成长，
1没有你们的辛劳，就没有我们的灿烂芬芳。
2这太多太多的感谢汇成优美的旋律，永远响彻云霄。
1请听心曲《感恩的心》。
八 每位同学发言
2亲爱的爸爸妈妈，感谢您给我们以生命和力量； 1亲爱的爸爸妈妈 感谢您给我们以信心和希望； 2风雨兼程的路上，因为有您，从来都不觉得怕。 1千辛万苦，不是一句辛劳就足以囊括。
2万语千言，不是一声谢谢就可以表达。 1最爱的人，请听我说。
2下面请每位同学上前台对父母说一句话
九 表决心
1作为儿女，我们不会忘，效“乌鸟反哺”尽孝道； 2作为学生，我们不会忘，步“蟾宫折桂”报师恩！ 1立足新的起点，追求新的目标，我们豪情满怀， 2树立新的理念，探索新的课程，我们欣然远行。 1请大家举起右拳，面对我们的父母宣誓：*********
十 学生发言致家长的一封信
2千言万语，道不尽我们心中的感激！
1 纸短情长，写不尽我们心中的祝福！
2请每个同学向家长献上自己用心写成的信，
演讲主持词开场白 篇1
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
寒雪梅中尽，春风柳上归。喜庆的爆竹声犹在耳，春天的脚步已不知不觉爬满了枝头，俗语说：“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是播种的季节，播种理想的种子，收获美好的前程;播种希望的种子，收获从容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，让我们构小播下文明的种子，为构小的孩子开启成长的大门，做一个真正的文明人。构扒小学少队部主办的“做文明小学生”演讲比赛现在开始。
一、首先有请张校长为演讲赛致辞。(大家掌声欢迎)(同学们，让我们再一次以热烈的掌声感谢张校长的精彩致辞)
二、接下来让我来介绍一下今天到场的各位评委：高校长、薛焕莉老师、顾郧芬老师、黄梅老师、余冉老师 胡亮老师 高翔老师 汪洋老师
四、下面我宣布比赛规则：
1、本次比赛将分两组进行，中年级组和高年级组。各组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，鼓励奖1名。
2、比赛采取10分制，由五位评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，余下的三个分数总和即为选手的最后得分。
3、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态整洁大方，感情充沛，注意演讲礼仪。
4、时间不得超过5分钟。
三、了解了比赛规则，接下来让我们认识一下参赛的选手。经抽签确定，演讲的先后顺序是中年级组1-9号， 高年级组10-25号。他们是：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
演讲主持词开场白 篇2
唱响青春主题联欢会
收获了高中的丰硕果实，怀着对大学梦想的渴望，带着全家人的祝福，我们风尘仆仆的从祖国四面八方来到西法大。曾经以为大学是自由的天堂，曾经觉得理想触手可及，可是真正的大学生活开始之后，我们彷徨了。
主题：唱响青春
活动过程：
第一部分：班委上台演讲。
第二部分：才艺表演
A:今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
B:：今天，是梦想让我们的'心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
A：迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，
B：迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。
a:同学们 让我们
A:尽情地唱吧，唱出青春的梦想；
B:潇洒地跳吧，跳出阳光的激情！
A:让我们一起把青春诠释！
B:让我们一起将阳光演绎！
联欢晚会现在开始！
首先让们两位班长上台谈自己来到大学的感受
接下来有请班委成员依次上台发言
演讲主持词开场白 篇3
甲：尊敬的各位老师!
乙：亲爱的同学们!
甲乙(合)：大家下午好!
甲：秋去冬来，四季更替，是自然。
乙：斗转星移，日月轮回，是自然。
甲乙(合)：教育就是养成学生的良好习惯，使习惯成自然。
甲：好习惯终生受益!
乙：坏习惯祸害终生!
甲乙(合)：养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。
甲：养成良好习惯!
乙：开创幸福未来!
甲乙(合)：演讲比赛，现在开始。
演讲主持词开场白 篇4
这里是XX年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
1： 尊敬的各位领导，还有到场的各位嘉宾，以及现场的所有的朋们，大家下午好! 1： 这里是XX年XX社团XX医学护理技术比赛的比赛现场，在比赛开始之前，请允许我以XX的身份感谢在坐的诸位领导和嘉宾朋友，以及所有的观众朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。
1： 现在请大家拿出你们久违的热情，创造出最轰动的掌声，请出本次赛的嘉宾主持人，我们最亲爱的XX。
2： 大家好，很高兴能担任本次比赛的嘉宾主持人，首先还是要感谢领导和同事的支持以及同学们的参与。今天，我希望朋友们敞开你们的心扉，释放你们的激情;让我分享你们智慧的幽默，分享这段缘分的快乐。
1： 是的，在我们今天这段知识的旅行当中，不谈国事，不谈学业，只有欢声，只有笑语。
2： 在这么难忘的时光里，在同学们开心之余，请千万不要忘记把你们的欢声笑语传递给你们的领导和老师以及一直在为你们辛勤耕耘的每一个园丁。好了，现在让我们来认识一下一直在默默关心和帮助着我们的领导和客人们!
2： 坐在这边的是
1： 坐在这边的是
2： 好了，下面让我们用热烈的掌声由请XXX为我们讲话。
(如果另一位主持人是你的老师，或者是正、副社长，或者是比较有声望的人，那你基本上就不用改了，反之，就把“嘉宾主持人”改成“另一位主持人”就可以了，好了，希望对你有所帮助)
演讲主持词开场白 篇5
A：尊敬的各位领导、老师
B：亲爱的同学们
(合)大家好!
A：送走了炎炎的夏日，我们迎来了金色的秋天!
B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，安丘市青云双语学校的读书活动也结出了累累硕果。
A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天，我们将跟各位选手们一起，共同分享读书收获的喜悦。
B：首先，我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。
1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序，选手参赛时只报演讲序号，不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制，采取现场评分。根据评委们评出的分数，去掉一个最高分、去掉一个最低分之后，取平均得分作为该选手最后得分，得分精确到小数点后两位。如果分数相同，将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A：具体评分规则如下：
1、演讲时间：满分10分，要求演讲时间为5分钟，不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容：满分35分，要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感。
3、语言表达：满分25分，要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
4、形象风度：满分20分，要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意、答谢。
5、综合印象：满分10分，由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B：下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：
A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面，就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵，还有那叩动心门的感动，感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B：首先出场的是1号选手，她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》，请2号选手做准备。
A：1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番，受益匪浅，下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B：谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书，让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A：3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B：谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A：5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长，下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B：6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A：谢谢7号选手的精彩演讲，请听8号选手的演讲《我读书，我快乐，我成长》!请9号选手做准备!
B：8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A：谢谢9号选手的精彩演讲，请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B：谢谢10号选手的精彩演讲，请听11号选手的演讲《与书为友，伴我成长》!请12号选手做准备!
A：谢谢11号选手的精彩演讲，请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B：谢谢12号选手的精彩演讲，请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A：谢谢13号选手的精彩演讲，请听14号选手的演讲《我读书，我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约，是成长中的邀请;
B:以书相伴，是心灵上的洗礼;
A:以书相知，是前进时的方向;
B:以书相悦，是精神上的慰藉。
A：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
B：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
B：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
