篇一：送给家长的话
1、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。 ——〔中〕舒天丹
2、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。 ——[前苏联]苏霍姆林斯基
3、家长既要负责孩子身体的发育，又要负责孩子的心理发育；既要重视孩子智力的开发，又要重视孩子各方面能力的培养；既要教会孩子怎样学会知识，又要教会孩子怎样做人 ——[中〕杨振武
4、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。 ——[美]泰曼·约翰逊
5、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。 ——[中]晨曦
6、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 ——[中]舒丹
7、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热 爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。 ——[中]杨广德
8、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 ——[日]木村久一
9、凡会学习者，学习得法，则事半功倍；凡不得法者，则事倍功半。 ——[中]纪 元
10、所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。 ——[中]于 漪
11、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 ——〔美〕詹姆士·杜布森
12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。 ——[美]珍妮·艾里姆
13、懂得尊重自己的人,也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 ——[中〕顾振飚
14、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。 ——[美》唐·艾里姆
15、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。 ——[美]布鲁尔·卡特
16、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 ——[中国]赵东华
17、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。 ——[美〕詹姆斯·约翰
18、家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。 ——[美〕爱德华
19、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 ——〔中〕刘大伟
20、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。 ——[美]芭贝拉·罗斯
篇二：老师给家长的话
▲家长都希望教师多提问自己孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
▲一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。
▲让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。
▲养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。
▲孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。
▲同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。
▲当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。
▲同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们。
▲当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
▲作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。
▲如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？
▲儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。
▲其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。 ▲所谓智力，就是阅读能力。
▲一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。
▲学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。
▲作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。
▲对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自
己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。
▲“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同
▲三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
▲孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。
▲站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将有多么不同。 ▲不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。
▲一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。
篇三：写给家长的话
熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种
所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。
篇四：给父母的话
敬爱的爸爸妈妈，是您们养育了我，含辛茹苦的将我扶养成人，是您们给予了我生命，将我带到了人世间，让我知道了亲情。
让我知道了什么是对的，什么是错误的，让我知道了什么应该做，什么不应该做。
当我面对困难不知该如何是好时，是您教会了我抉择，当我在受冷的时候，您给了我温暖。
但是您对我太严厉了，每次回家都板着一张脸，每次回家我都没看见你笑过，自从有了妹妹，我感觉我好像被疏远了，被隔离了，那天我感冒了，躺在床上，爸爸对我说起来喝点药快去上学，但是妹妹的身体如果稍有不适，您就带她去看医，当您那样对我时，我真的感觉我不像是您们亲生的，我希望您能给我微笑。
母亲总是骂我，天天骂我，我知道您是为了我好，让我不误入歧途，但是您天天骂我，让我对家有了一种远离感，感觉不想回家，我希望您以后少骂我。
篇五：给爸爸妈妈说的话
亲爱的爸爸妈妈，我真想对你们说一声：“我爱你们，你们辛苦了”。你们日夜为我指挥中心，我会永远记住你们的好处，会报答你们。
你们在冬天的时候，为我准备了厚厚的衣服和冬天穿的鞋，而你们呢？尤其是我的妈妈您在爷爷生病的时候，独自一人掌握家里的一切大小事，干农活，做饭，太辛苦了；亲爱的爸爸，你是我的严父，同时，也是我的恩师，你日夜为我们操劳。晚上干活回来就又开始干一些小活，早上六点半起床去地里干活，每一次看到这些我的泪仿佛是从心中流出。
我知道，我的家并不富裕，但是我也不会像别家的孩子一样，啥都要好的，从节约每一分开始，我相信，总有一天，我一定会让我的这个可爱幸福的家渐渐的富裕起来，好好的孝敬你们，让你们知道，你的儿子不比别人家的儿子差。
你们辛苦的把我转进城里，就是让我好好的读书，怕我们哪里的活我们干不了，又要学习又要干活，想给我一个安静的学习平台，同时我又遇到了一个好的班主任，相信我，我一定会好好学习，用以后的行动来报答你们，孝敬你们和爷爷奶奶。
我正在奋斗，正在奋发，进取，在最后的终点站给你们一个喜悦的答案，相信吧！亲爱的爸爸妈妈。
篇六：给父母的话
尊敬的父母亲：
您们好！又一个春天到了，春天像刚落地的娃娃从头到脚一身新，春天引领着我们走向远方，春天就像船上的帆是我们的期盼。
但是春天却是您们干活的警钟，您们整天的忙碌，身为儿子的我却在异乡读书，且有时还会发脾气，给您们帮不上忙，而只有发奋的读书，但在我疯玩的时候，却把这目标抛到九霄云外。
唉！真是不该。父亲、母亲您们辛苦了！
父亲，每个深秋便是您喝酒的高峰时期。秋天狂风呼啸，而我和母亲就像落了的树叶一样，孤苦无依的飘飞，不清楚何时落在地上。
每当您喝酒，我们便担心，担心您的胃病又犯，担心您一来又鸡犬不宁。我尊敬的父亲啊！把酒戒了吧！但愿下一个秋天我不再寂寞。
给父母的一封信
亲爱的爸爸、妈妈：
我有许多心里话想对你们说，可话总是到嘴边又说不出来，今天正好借这封信写出我一直想说的话。
我想对妈妈说：妈妈您辛苦了，为了我和哥哥你不怕苦、不怕累出去打工，一天辛辛苦苦挣几十元，您知不知道我的心有多痛，看着
您辛苦忙了一天，晚上回家还要为哥哥而操心，为哥哥而痛心，我那时的.心只觉得很痛，但我现在只能帮您干些家务活，在您忙碌了一天后能吃上您女儿为您亲手做的饭菜。
妈妈，您的眼睛本来就不好，现在每个晚上回来，还要在灯光下做十字绣，我劝过您很多次了，可您还是坚持做，说这是最后一个，以后再也不做了，除了晚上再没有时间做了，只有晚上加夜班了。可是您的眼睛越来越不好了。
爸爸我想对您说：爸爸您少喝点酒，酒喝多了会伤身的，您喝醉了，就什么都不顾了，常半夜就要走，拉也拉不住，出事了怎么办啊！使我跟妈妈有多担心啊！
我知道您是一个刀子嘴豆腐心的人，但您好也不能说得太重呀！妈妈脾气也大，您一说的重，两个就吵起来了，但您却不让着妈妈，您不要装作一副漠不关心的样子，我知道您只是把关心放在心里，并没有表露出来，女人都是要哄的，可您给妈妈从未买过什么，哪怕是几十元的礼物，妈妈会高兴的，您跟哥哥一样，都不懂得如何去关心别人。您经常面不露笑，自我长大以来，我很少见你笑过，常听您骂我和妈妈，您应该笑着面对生活，这样，您会开心不少，年轻许多。
我有许多的感激话说不出口。爸爸，您知道我曾为您而伤心落泪过吗？您肯定不知道，您一个人在乡下生活，在中学里教书，一切生活都要自己搭理，饭自己做，我代哥哥和我自己谢谢您，如果不是为了我和哥哥，您也不用吃这些苦，可是我和哥哥却不争气，没有把书念好，白费了您的苦心，我从未见过您为其他人流过泪，人们进行都
说：“男儿有泪不轻弹。”可您却为哥哥流了多少次泪了，为哥哥的不争气与不理解您的苦心而落泪，我不知道该怎样说哥哥，哥哥一点人情事故都不懂，真叫人痛心。
爸爸妈妈你们为我和哥哥都辛苦了，我不知该如何报答你们，现在我只有好好学习，为你们争口气。
身体健康，开心快乐！
女儿：毛小兰
4月25日
篇七：给父母的一封信
亲爱的爸爸妈妈
你们好：
我借此机会，想对你们说：“你们是不是应该抽时间陪陪我。每天我一回家，刚一放下书包，妈妈就开始骂我了，每天不管怎么样，妈妈都会说我，骂我。”
而爸爸呢，您好总是不在家，就算回家之后，不是酩酊大醉，就是躺在沙发上看电视，睡觉。
有时候，我觉得自己回到家之后，就像回到了一个冰冷的监狱一样，根本找不到一点温暖，一点儿家的味道。
篇八：写给家长的话
1.“不要着急，不要攀比，不要企望一口吃胖，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。”
2.“让学生直面学习中的困难，打破快乐轻松学习的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。”
3.“养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。”
4.“孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将不堪其苦。”
5.“同一个班级，孩子之间的竞争，归
根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。”
6.“当人们说这个孩子和哪个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同。”
7.“同在一个班级，教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做，没有尽到做家长的责任，不要向孩子提学习要求，更没有资格责备他们和老师。”
8.“当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。”
9.“作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。”
10.“如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢”？
11.“儿童的学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当阅读。”;
12.“其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读。”
13.“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班，我非常赞同。”
14.“一次考试分数的高低是偶然的，可是家长是否负责任，却必然地决定了孩子发展的方向。教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、能与教师紧密配合的家长，教师对他的孩子自然要特别关注一些——这是很公平。因为没有家庭配合，教师努力全然是做无用功。”
15.“学生取得优秀成绩所依赖的，除了
天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要！”
16.“作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀。”
17.“对于那些多动和富于攻击性的孩子而言，最不幸的是他们自己——天长日久，他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然，教师会竭尽全力，不让这种情况发生。作为家长，对此更负有不可推卸的责任。“在家很任性。”这实在是家长自己应当深刻检讨的事情。现在的孩子，性格成型早。希望父母高度重视，及时扭转。否则，学校教育的效果只能被抵消。”
18.“三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。
而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。”
19.“孩子学习是艰辛的，这是一个爬坡过程，一旦上了路，对于您的家庭、对于教师，都是一件幸事。在这个过程中，教师自然要竭尽全力引导、帮助他们，如果在能得到家长的帮助，那孩子将多么幸福。”
20.“站在同一起跑线上，看起来没有差别——六年之后，他们将有多么不同。”
21.“一次考试的分数不重要，重要的是知识掌握了没有，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，它的贫瘠与丰厚，关系实在重大。”
22.“一天一小步，一周一大步，一月长一截，一学期就在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样。”
23.“家长都希望老师多关注自己的孩子，多提问自己的孩子，惟恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为表现而表现的低效闹腾而已。
1、这次考试成绩有长进，希望你不要骄傲，继续努力，争取有更大的收获。
2、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
3、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
4、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。
5、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧！知识永远是最强的力量。
6、张楠很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。
7、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。
8、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
9、本学期每天早睡早起，做作业积极书写工整，能听从爸爸妈妈的话，在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。
10、你是一个文静可爱的小女孩，作业能认真完成，可是上课时发言还不够积极哟！加把劲，希望你能和语文做好朋友。
11、你是语文课堂上的一颗新星，无论发言还是朗读，你都表现得很棒。如果在作业时多一份细心，那么你的学习会更棒！
12、希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
13、你平时比较喜欢看书，但希望你能把时间合理安排，学习时做到不偏科，加强数学学习，做个全面发展的好学生，好孩子。
14、你是一个聪明倔强的孩子，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，继续加油，争取更好的成绩！
15、聪明，生活独立性强。爱看书，但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情，热情，要是做事情能够持之以恒会更好！
16、上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。
17、你是个乖巧的孩子，默默无闻，各方面表现得都不积极。要知道：上课多发言，课外多读书，你才能在学习上有更多的收获，加油！
18、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。
19、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！
20、你是乖巧、懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，老师相信，你一定会更出色！
21、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！
22、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了，那么，你很强，而且记住，其实你应该是这样的.，老师再差，也比学生强，因为他们是老师。
23、你是一个聪明的孩子，但不知为何，这学期里，你各方面的表现都退步了：上课时思想不集中，作业时安不下心……你能把这些坏习惯改掉吗？
24、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！
25、希望在学习上更进步，端正学习态度，扎实的进步。再就是希望你在以后的日常生活中多留心身边的事情。对班级的人和事都要做到心中有数。
26、全儿在寒假期间表现较好，与父母外出时能注意安全，积极主动的配合行程的安排，尊敬长辈。但在学习上有所放松，贪玩，自我约束能力较弱。
27、你晶亮的大眼睛里，透着聪慧与可爱，是我们班级的“朗读高手”。但学习上还欠缺一份踏实，希望新的学期你能有所认识，百尺竿头，更进一层！
28、你是个聪敏的孩子，但身上毛病也不少，妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯，坏毛病；在学习上，你能找到自己的不是，然后多加练习，加油！
29、不知怎的，你的作业总是要订正好几次，有时看着你的大眼睛里透出的茫然，心里真为你着急。新的学期里，专心听讲，不懂就问，争取有所进步哟！
30、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。
31、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒！
32、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！
33、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。
34、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己———满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
35、一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
36、不靠天，不靠地，勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑，把自己的命运掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快乐的。
37、田涵育是一位兴趣广泛，聪明活泼，全面发展的好学生。尤其对生物学类知识，与绘画艺术兴趣较为浓厚，并能积极主动的去学习与探索。但自我管理能力尚待提高。
38、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学习上你能按时完成作业，学习目的明确，同时你的自理能力很强。
39、半年的小学生毛丫长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。
40、你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。
41、孙老师，首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系，再次说声谢谢！虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想，但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她，教育她。
42、永臻，你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！
43、谢各位老师的辛劳，期末考试的成绩是一时的，希望丁文杰更加端正学习态度，和找到更好的学习方法，希望老师严加管教，帮助找出弱点和解决问题的方法，让我们一起努力！
44、学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。但是，成绩只代表昨天，并不能说明你明天就一定也很优秀。所以，每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
45、某某同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！
46、新学期希望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续保持对科学知识热爱和探索。
47、儿子，你是爸妈的好孩子，在新的一年里，爸妈希望你能多自觉学习，自觉做功课。自己的房间收拾整洁；你已经是个大孩子了，做任何事情都认真去做得最好，不要马马虎虎，多点耐心。
48、子键，你是爸爸妈妈的好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！
49、教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。
50、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，热爱生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，爸爸感到十分欣慰！
尊敬的家长们：
在大家的共同努力下，我们顺利完成了本学年的教育教学工作。根据上级文件精神，我校期末具体时间安排为：
①6月25日—26日，1—5年级照常双休。
②6月25日：六年级毕业考试。上午按正常时间上学在校早餐;中午12点结束考试，托管班在校中餐;下午普通班1：30到校，1：50开考，5：00考试结束，5：05放学。
③6月27日：六年级休息。1—5年级早晨按正常时间上学在校早餐;中午放学时间1—2年级普通班11：15，二年级托管班11：25，三年级普通班11：30，4—5年级普通班12：05，3—5年级托管班在校进中餐;下午1—2年级在家休息， 3—5年级1：15到校，1：30开考;放学时间普通班3：45，托管班3：55。
④6月28日—7月2日，学生在家休息; 7月3日早上8点全体学生到校参加散学(毕业)典礼，放学时间普通班11：00,托管班11：10。
⑤8月30日，8月31日学生带暑假作业和素质报告单到校报名，9月1日正式上课。为使孩子们在暑假期间不误学习，快乐生活，学校建议各位家长注意以下事项：
一、加强安全教育
1、暑假期间尽量不要让子女单独外出，若外出应教育学生严格遵守交通规则，不要骑自行车;要禁止孩子在没有家长的陪伴下，擅自或结伴到河、塘、沟渠等处玩耍或游泳。
2、在家要注意用火、用电、用煤气等安全;要教给孩子应对不同灾难的科学逃生方法，要求孩子牢记匪警“110”、火警“119”、急救“120”、交通事故警“122”以及家人电话等应急电话。(学生生病住院报案电话2376790;意外伤害电话95518)
3、为避免感染手足口等流行疾病，要提醒孩子避免前往人群拥挤场所，如果出现流感样症状应立即就医。教育孩子讲究卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣，切实搞好个人卫生和家庭室内外的环境卫生;教育孩子不乱丢乱扔，讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。
二、加强品德教育
1、假期，父母要鼓励孩子多做些力所能及的家务活，培养他们劳动的兴趣和能力。假期实践是素质全面发展、良好品德形成的必要活动，在保障安全的条件下，要支持孩子参与“服务社区、自主实践”等社会实践活动，并给予积极评价。
2、要走进孩子心灵，平时多与孩子谈心交流，加强两代人之间的'沟通，密切感情，让孩子感受到亲情的温馨。
3、要教育孩子不去网吧、游戏机室等未成年人禁入的场所，在家也要正确利用网络学习，不痴迷游戏。
三、加强学习督促
1、希望您能与孩子一起，制定好暑期学习活动计划，合理安排作息时间，有计划地完成《暑期作业》和其它任务。
2、今年是中国共产党成立90周年，建议您从以下几个方面，引导孩子在新浪、网易、搜狐等各大网站上，参加庆祝中国共产党成立90周年网上系列活动，并留好活动素材，以便开学评比“微笑暑假之星”：
①结合自己的生活实际，通过博文、帖文、微博、DV、Flash、图片等多种形式，记录鲜活、生动的“草根”素材，反映身边的发展变化，展现对生活的感激之情、感恩之怀;
②参加网上党史知识竞赛活动;
③参加“我向党说句心里话”红色旅游活动。
3、督促孩子读1—3本优秀文学著作，并完成
4、不让孩子参与任何形式的有偿家教;建议与孩子多交流学习心得，并和孩子共同制定好下学期学习计划。
祝您的孩子假期生活平安、健康、快乐!祝您合家幸福!
