俗话说：“为真才善，为真才美，为真才坚”。美中有真，真中有美。“真”字啊，我们提起笔来可以轻松地写下，但若是真做起来又是谈何容易呀！如果提起老师，人们总会升腾出一种敬重之感，作为学生的我们用来修饰老师这个词语时总会组出“神圣的老师、无私的老师、伟大的老师等”但我认为生活中并不是所有的老师都值得我们讴歌和颂扬。
前几天，我在电脑上无意看到了某中学跳楼女孩的遗书，那名女孩写道，自己的父母都是靠打工为生，一个月的'收入也不多，而偏偏自己遇到的老师却是一名唯利是图的老师。她自己私下办了一个补习班，要求全班的同学都要去，因为在学校的课堂上她根本不去讲重要的知识，只留到她的补习班上去讲，学生们为了自己的前途只好再另外交上昂贵的学费。对于那些富裕的家庭也许不算什么，但是对于她的家庭来说，无疑是雪上加霜。父母的生活更节俭了，从牙缝里、从穿衣上为自己攒下学费交给老师。这个女孩看在眼里，痛在心上，最终再也不想因为自己的学习而拖累父母了，选择了从高楼跳下，一条鲜活的生命就这样消失了。难道小女孩的死不会让那位自私自利的老师受到良心的谴责吗？
当然，生活里众多的老师中，这样的老师只是少数，我的生活中则围绕着让我由衷爱戴的老师，就比如我们的贺老师，她为人正直，才华横溢。更重要的是课堂上她总是一丝不苟地传授知识，把自己的所有无私地奉献给了我们，希望我们可以青出于蓝而胜于蓝，我认为这样的老师才能称为神圣的老师。陶行知老先生曾说过“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。”我想借这句话和所有的人共勉！
一个人的人格修养只要是高尚的，说出来的言论，一定是有别人可以听信的地方，是对他人有益的，这是真的；一个人如果存心为自己的利益前途着想，一切所做所为都是为了自己，没有半点替他人谋福利，那是假。真与假或许在当下并不容易分辨，但只要日子一久，所显现出来的效应，便可知道当时说的到底是真话还是假 话。
从历史上真与假的定义就更容易判别了，一个有爱国之心的人冒死上谏，虽有时不免惹来杀身之祸，但他的事迹却会永留在世人心中，反之一个奸臣所进的花言巧语，或许收到一时的效益，但在日后为人所不齿，因而遗臭万年，这是为什么呢？主要是忠臣往往为人民着想，说出来的话对人民有保障；而奸臣老是在想如何增 加自己的财富，说出来的又怎会是真呢？
商朝的时候，纣王暴政人民苦不堪言，虽比干冒死上谏，但忠言逆耳，最后被纣王挖出了心；唐朝的时候，魏征上谏唐太宗，每每在朝上当众指出唐太宗的错误疏失，唐太宗却没有对他不利，接受他的谏言，开创了“贞观之治”，两个人当时都对当时皇帝说了真话，下场却不一样，但他们问心无愧，对得起人民也对得起国 家，因此他们名留史册，为世人所赞诵，甚至在魏征逝世的时候，抱着“以铜为镜可以正衣冠”的唐太宗为了感念他，还去墓前给他上香呢。
而在秦朝的时候，赵高想测试自己在朝中的实力，因此指鹿为马，除掉了很多栋梁之材，造成秦朝没几年就灭亡了；而在南宋时，抗金名将岳飞正有着直捣黄龙的.壮志，然而秦桧为了个人的利益，话了谎话蒙骗皇帝，用了十二道金牌召回了岳飞，用莫须有的罪名，使他命丧风波亭，赵高、秦桧他们想尽办法，或许权倾一 时，但恶名昭彰为世人所唾弃，遗臭万年。
何谓真？何谓假？真，说了真话对自己问心无愧，别人接不接受都没关系，只要没有违背良心；假，说了假话，或许有多大的利益，却卖掉自己高贵人格。我们做人千万不可以因一时的利益而出卖了自己良心，要知道说假话所制造出来的“荣耀”并不能光耀门楣，而是一种耻辱啊！
真，有如圣洁的光芒，照耀着大地，亮起了正义；假，有如饥饿的蛆虫，蚕食着理智！吞去了良心。
我认为，在学习上我们不能作假，要当一位真学的好学生。
假学，即在学习上作假。我们知道，作假只有坏处，没有好处。那么，假学的坏处又是什么呢？我认为，最主要的是害自己。你在学习上作假，那些你掌握的知识点还好说，你没有掌握的知识点，就会像建楼房一样，一天建一点，三年下来，你那些没有掌握的知识点就会成为一座“摩天大楼”，最后想弥补起来就会很困难。中考时，你也不可能作假。最后，你如果连一所高中都考不取，那会对你自己的未来造成很大的影响。其次，是害老师。你抄袭别人的作业，把自己的作业改成全对，就会给老师造成一种假象，就会认为这一节的内容你已经完全掌握，就会对你放松警惕，那些你没有掌握的知识就会堆积如山。还有就是害父母，你学习上作假，父母就会认为你在学校里上课听讲很认真，作业质量也很高，就会对你很放心，殊不知你在学校假学，到最后你的成绩就会一落千丈，高中就考不取，父母还要考虑今后你去哪里读书，总之，假学对于学生来说是有害无益的，我们一定要杜绝假学。
说完了假学的坏处，我们再来说说真学的好处，真学，老师每一堂课讲的知识点可以掌握的`很牢固，做作业时，那些不会做的题，在老师讲时，思维也会跟这老师一起转，以后在遇到同样类型的题目时，你也不会在出错，其次，对老师也有好处，一名学生在学习的过程中，不可能一点儿困难也没有，如果你真学了，老师就可以及时发现你的问题，针对你的问题可以给你一定的帮助，让你缺的一些东西可以补起来，最后，对家长也有好处，你如果真学，家长在家里可以发现你的一些不好习惯，并可以让你及时改正，养成良好的习惯，你如果真学，你就可以考取高中，只有考取了高中，你的未来才会更加美好。
既然真学有这么多好处，那么我们怎么样才能做到真学呢？我认为第一、心里一定要想着真学，杜绝假学。第二、自己的作业自己做，不会的题目可以空着。作业发下来后可以询问老师或者问会做这道题的同学，要做到知道答案也知道过程，不能单纯的只要一个答案。第三、要自觉。老师或家长在的时候，要认真学习，老师或家长不在的时候也要认真学习，要养成自觉的学习习惯，老师和家长在与不在都一个样，做到了以上几点，你就做到了真学。
真学与假学，就像两个天使，一个善天使，一个恶天使，我们一定要做到真学，杜绝假学。
