给儿子的一封信 篇1
再过几天，又是“六一”儿童节了，爸爸提前祝你节日快乐！
即将到来的儿童节是你的第十五个节日，十五年前的今天，你还不到100天，一转眼就长成比爸爸高的小伙子了。在这十五年里，爸爸妈妈给了你全部的爱，为了让你健康快乐地成长，我们让你上了以快乐教育为特色的锡师附小和现在的无锡最好的初中——大桥中学，我们全家每个周末都一起打球、游泳，一起看《职来职往》，幸福地感受浓浓亲情的流淌。在这十五年里，你也给了爸爸妈妈很多的快乐幸福，从你会走路、会说话，上幼儿园、小学到中学，我和妈妈都像所有的父母一样欣喜。更重要的是，你开朗阳光，孝敬长辈，同情弱者，我们在你身上看到了很多的闪光点，让我们很欣慰。
你自己也经常说，你的童年是快乐的，幸福的！过了今年的儿童节，你就不再是一名儿童而是一名少年了。作为一名少年，你对自己要有比以前更高的要求，爸爸妈妈也会对你有更高的要求。这里，爸爸结合自己的成长和工作经历，和你交流一些看法，也算是给你“六一”儿童节的节日礼物了。
要做一个成功的人，既要有远大的理想，更要有明确的阶段目标。我们经常在一起讨论，你的理想是什么，你长大了干什么，做一个什么样的人。做一名律师也好，做一名金融人才也好，做别的行业也好，爸爸觉得：不管做什么，只要是对国家有用，对社会有益，同时又能提高你的生活品质的理想，爸爸都支持。但是不论理想是什么，都需要有若干个阶段性的目标来支撑，否则就是空想！若干个阶段目标中有一个不能顺利实现，实现理想的高度就会降低或者难度就会加大。对你来说，当前需要确定的阶段目标就是提高自己的学习成绩，让自己的潜力进一步发挥出来，明年能顺利考入一所名牌高中。
要做一个成功的人，既要有聪明的大脑，更要有勤劳的双手。从小到现在，你是一个聪明的孩子，你的接受能力、理解能力、动手能力，我们从未怀疑过。但一些名人名言说的好：优势不在于跑的快，而在于起身早；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；台上一分钟，台下十年功。……这些你都耳熟能详的语句，无一不在阐释着勤奋对于成功的重要意义。相对于以前，你要有更端正的学习态度，更扎实的学习方法，挤出更多的学习时间，用自己勤劳的双手去创造属于你的美好明天。
要做一个成功的人，既要有幸福的家庭，更要有良好的人际环境。绝大多数成功的人，除了拥有一个幸福家庭外，还有两类人不能缺少，一是良师，一是益友。希望你在今后几年的学习生活中，多学良师，多交益友。不论何时何地，都能很快熟悉环境，适应环境，融入环境，这样你的聪明才智才会有一个充分展示的舞台，你的理想才会真真正正地实现！
xx，你是一名少年了，行动起来！爸爸期待你的成功，也相信你能成功！
给儿子的一封信 篇2
亲爱的豆豆：
今天我们去看了大宝叔叔家出生才11天的小宝宝。你站在小宝宝的对面，目不转睛地看着她，似乎不相信一个新的生命居然是这么的幼小。可是豆豆，十年前的一天，你也是这样的一个小小人儿，一声啼哭天使一般地来到了爸爸妈妈的身边。
时间一晃你居然十岁了。有的时候，爸爸妈妈看到你酣睡的样子，从头到脚那么长地占着床，我们自己都很难想象你怎么一下子长这么大了。因为你的出生、你的成长就好像刚刚发生在昨天一样。
爸爸妈妈清楚地记得，第一眼看到你的样子，粉红的小脸，微闭的眼睛，肉嘟嘟的小手小脚，最有意思的是你的头发，黑黑的头发，发尖却带着一绺金黄，仿佛做过挑染一般，看到的人都啧啧称奇。
你一天一天地长大了，第一次抬头、第一次爬行、第一次走路、第一次吃辅食、第一次生病、第一次发出爸爸妈妈的音节，第一次说出一个完整的句子、第一次自己抓着勺子吃饭、第一次歪歪扭扭地写下“豆豆”这两个字……太多太多的第一次融入你十年的成长历程，至今想来，仍然历历在目。
虽然养育一个孩子的过程是艰辛的，但是爸爸妈妈都认为，我们累并快乐着，因为你带给我们的欢乐和感动实在是太多了！也许你已经忘记，三岁的你有一天突然稚声稚气地对妈妈说：“妈妈，总是你给我洗脚，今天我来给你洗脚吧。”于是，你坐在小板凳上，学着妈妈给你洗脚的样子一招一式认真地为妈妈洗脚。孩子，你可知道，当时妈妈的心里是多么的甜蜜呀！
随着你的渐渐长大，爸爸妈妈感觉到了你的些许变化。你走路时不再时时刻刻牵着我们的手，而是更愿意像天空中飞翔的小鸟那样自由自在；你说的话语不再如学龄前般童言稚语，而是经常冒出让我们意外的“大人话”；你对我们说的话也不再言听计从，而是毫不隐瞒地表达自己的观点……特别是在你十岁之后，你有了些小小的叛逆，既渴望独立，摆脱父母的监护，又在生活上情感上对父母有着依赖。这个时期几乎是每个孩子都会经历的，爸爸妈妈像你这般大时也有过和你类似的经历，所以爸爸妈妈理解这个时期的你，愿意陪着你顺利地度过这一时期。
当然，我们之间也不总是和风细雨。你曾经不止一次地埋怨过爸爸妈妈，认为我们没有多多的鼓励你，有的时候反而认为你不够努力。确实，我们在这方面做得不够好，当你取得每一点进步的时候，没有及时地对你给予肯定。可能有的时候爸爸妈妈太急躁了，希望你取得的进步和你实际取得的进步之间有差距，就不免着急上火起来。在这里，爸爸妈妈要告诉你一个小秘密：我们会严格要求自己，做鼓励型的父母，欢迎你来监督！
不过，爸爸妈妈也有一个担忧。你一直都是一个自我感觉良好的孩子，总觉得自己还可以，你会不会像龟兔赛跑里那只骄傲的兔子一样躺在自己的成绩上睡大觉呢？爸爸妈妈希望你能意识到，学习终究是你自己的事情，是在为你将来做一个强大的人打基础。在这个过程中，不一定处处都有掌声和鲜花，要耐得住寂寞和挫折，向着自己的既定目标不懈努力。爸爸妈妈相信你一定能做到的！
最后，爸爸妈妈特别想对你道一声感谢，感谢有你，让我们有幸目睹、参与了你的成长，也让我们自身不断成长！爸爸妈妈不改初衷，惟愿你健康快乐，陪伴你一路同行！
深爱你的爸爸妈妈
给儿子的一封信 篇3
看到儿子你的信，我感到很欣慰。感觉儿子你长大了，知道体贴人了，也懂得感恩了，为此我感到十分的高兴。
作为一个母亲，我希望儿子能够快乐成长，为你所做的所有事情都是我作为母亲十分高兴为你做的，因为总是想着为你创造一个良好的生活环境，把所有一切好的东西都给你，使你有更好的精力去认真学习，为自己的将来做一个好的铺垫。
我不希望你能成为社会上一个响当当的大人物，有很多的财富，只想着你现在能多用功读书，将来有一个稳定的工作，不用像我一样干最辛苦的工作，整天东一头西一头的为生活忙碌。
我知道你是一个非常有思想的孩子，你的一些想法超越了你这个年龄，你的固执和自以为是也是我十分担心的。人有不同，但是品质还是最重要的，希望你能多与身边的同学交流，学习他们的优点，真心对待身边的每一个人。从现在起能真正的做到尊师重道，敬老爱幼，做一个优秀的青少年。
对于你信中的给我的一些提醒和建议我虚心地接受，在今后我会多与你交流，但无论我对你怎样都是希望你能做一个好孩子。也许我的方式有一些激进了，为此我也感觉很懊恼，但人总是会犯错的，让我一点点改进吧。
你是有理想的，有理想的你才会为之奋斗，愿你在漫长的人生道路上脚踏实地，付出自己的艰辛与努力，在理想的道路上能够做到展翅高飞，一路向前，不要被生活中的小挫折打败，一路向前，向前！
最后，祝你有一个健康的身体、快乐的人生，因为你的到来使我的生活更加精彩，感谢有你，也愿我们的家庭永远欢笑连连。
母亲：周晓丽
给儿子的一封信 篇4
亲爱的儿子：
首先，我对你表示祝贺！祝贺你在比赛中认真努力，尽心尽力，又圆满通过了一次比赛的锻炼与考验！你是一个努力认真，主动热情，求知欲很强，积极上进的孩子，学习上，无论是课业学习还是象棋学习，你都学会了为自己负责，积极自觉，认真投入，你懂得了为梦想而努力，你这一年来的飞速进步，爸爸妈妈和老师同学有目共睹！生活上，你的自理能力提高了，你甚至有时还主动帮妈妈做家务！礼节上，你比以前有礼貌多了，你的脾气好了很多，你懂得了尊重和体贴爸爸妈妈！还有，宝贝，我告诉你一个秘密，每次当你从你爷爷奶奶家出门前，无论爷爷奶奶家是否有人，你都主动锁上大门时，我觉得你是多么好，多么负责的孩子！
总之，你是爸爸妈妈多么为之感到骄傲的孩子！
儿子，我知道，你现在很难过，因为你比赛没拿到名次。你一直都很努力，你太期待拿名次了。可是儿子，妈妈认为，也许，名次不是最重要的，努力本身才是最重要的。因为努力本身就在收获，通过学棋，你懂得了为自己负责，懂得了为梦想努力，享受了乐趣，体验了进步和成就感，你还通过学象棋培养了自己独特的观察能力和判断能力，提升了思维，学会了独立思考，这些，对你以后的成长都会是非常有益的。这些，应该比拿个名次更重要。宝贝，永远记住，掌声和荣誉只是一瞬间的光环，稍纵即逝，你的收获却是永恒的沉甸甸的内涵。
另外，以后还有很多比赛，今年就还有很多比赛。只要你继续努力，你一定会实现拿名次的目标的。儿子，每次比赛，总结才是最重要的。希望你不要那么看重结果，而应该看重通过努力所拥有的实实在在的收获。通过努力，通过比赛，你进步了，你成长了，你领教了收获的艰辛，成功的不容易。有句歌词唱得好：没有人能随随便便成功。如果你能随随便便轻轻松松就成功，你还能那么努力，还能那么珍惜机会吗？为什么很多小时候很顺利，成绩很出众的孩子，长大了却没有什么成就，很平庸呢？就是因为小时候成功来得太容易了，所以就觉得成功原来是这么简单的事情，后来就不那么努力，不那么珍惜机会了！
我知道你难过，除了你喜欢象棋，你很想拿名次之外，你还背负着很多，你背负着父母和老师的期望，背负着在学校的荣誉，你难过，还会觉得自己辜负了父母和老师的期望，你失去了荣誉，甚至失去了面子，因为，你拿个名次会很为自己在同学和老师面前争面子的。想到这些你所背负的东西，你会更难过，更失望。
可是儿子，你知道吗，面子不值钱。如果平常不尊重和团结同学，不爱帮助同学，不爱参与同学们的集体活动，不认真学习，在集体中不勇于承担责任，在集体需要你出力的时候，不为集体积极做事，比如打扫卫生，为某项活动出谋划策之类的，就算你拿了名次，老师和同学照样不看好你，不喜欢你。
别人怎么看你，怎么对你，不是因为你比赛拿名次，而是因为你怎么对待别人。你懂礼貌，尊重同学，爱帮助同学，积极为班级做事，学习认真努力，为同学树立好榜样，那么同学就会尊重你，老师就会喜欢你。别人怎么看你，怎么对你，是你对同学的态度的结果，是你是否为同学考虑的结果，是你是否努力做好自己的结果。
老师怎么看你，是否喜欢你，也会是因为你是给老师带来了麻烦，还是减轻了老师的负担。比如，你书写认真，老师批改作业就方便，就舒心；比如，你认真听讲，就会给同学树立好榜样，为班集体的好学风贡献力量。
再者，只要我们尊重自我，尊重他人，只要我们不断努力，不断收获，我们一步步向着目标接近，再接近，又何必在乎别人怎么看自己呢？
爱迪生的故事你知道的，他失败过千万次，才发明了电灯。
世界上最伟大的总统之一，美国总统林肯，在他当总统之前，失败过无数次，可是，他坚持不懈地努力，没有因为失败而失去信心和放弃努力，最终，他成为世界上最伟大的总统；
优秀的，成功的，伟大的人，他们往往都经历过很多次，甚至不计其数的失败，一次次的失败，磨砺了他们顽强的意志，他们始终坚定内心的信心和信仰，坚持不懈地努力，最终到达成功的彼岸！经历过这些失败的磨砺之后，他们的内心比平常人拥有了更强大的力量，所以也取得了一般人无法取得的了不起的成就！
还有，谁没有失败，谁没有失利，谁会一直成功呢？谁能保证考试每次都是优秀，谁比赛每次都会是赢呢？就算是象棋的巅峰级人物，胡荣华，许银川，赵鑫鑫也会输掉比赛，拿不到名次。既然每个人都有失败和实利的时候，又何必在乎别人怎么看呢？
失败乃成功之母，好事多磨，正是在这前进的道路上经历的这些磨砺，让我们的内心拥有坚不可摧的力量，让我们拥有了顽强的意志，让我们拥有了更多的经验和教训，让我们懂得了成功的不容易，让我们更加努力，更加坚韧，更加珍惜！伟大的成就就是这么得来的！
有哪个人的成功之路是一帆风顺的，成功的人，往往都会经历大风大浪，暗礁险滩，最终变得坚不可摧，正是这些千锤百炼，无形之中，使得他们的内心无比强大，最终取得了伟大的成就！
孩子，你还小，你还没有走上社会，这只是一次小小的象棋比赛，虽然我理解，这次比赛对你的意义很重大。可是，人的一生，要经历多少挫折，多少波折。所以，在妈妈眼里，这小小的象棋比赛，正是锤炼你的大好机会！今后的人生风浪之中，你就不会因为一次小小的失败而垂头丧气，丧失前进的力量和勇气。所以，它对你的成长是多么有用，小小年纪经历这些，你将拥有比别人更多的能量和财富！因为，这些经历本身就是一种珍宝，一种财富！
宝贝，机会还很多，不要把比赛的结果看得那么重，因为结果本来就没那么重要。爸爸妈妈支持你学棋的初衷并不是要你拿名次，而是希望通过学棋让你体验快乐，让你收获那些名次之外的东西，比如独立思考，谋略，观察力与判断力，心理承受能力，也就是对失败的承受能力，顽强的意志，专注力，对学习的兴趣，对生活的热爱….当然，最重要的就是收获简简单单的快乐和信心。
虽然你没拿到名次，可是你不觉得你的实力并不能因为一次比赛而被否定吗？你的实力不是已经得到了象棋班老师和同学的肯定了吗？
给儿子的一封信 篇5
两个月的暑假马上就要结束了，新的学年即将开始。
今年暑假你没有回家，而是选择去无锡打工。你说你一方面是锻炼自己，另一方面顺便旅游。你先在电子厂上了一个月班，后来在影视基地当过群众演员，现在在昆山组装某世界品牌手机。两个月时间，你干了几个工种，了解了企业，也了解了社会。这对你将来走出学校，走向社会，参加工作很有帮助。
儿子：老爸知道，你一个人出门在外不容易，工作很累，有时难免孤独，曾劝你回家休息。但你说你是一个不服输的性格，还能撑得住。听到这里，我非常感动!我觉得你真的长大了，成熟了许多。我知道，你从小就不服输，有一股不达目的誓不罢休的倔强劲儿。你虽然走过弯路，吃过苦，但你毕竟醒悟了!去年上大学后，你每个周末带领同学参加社会活动，表现突出，荣获区“十佳志愿者”称号。老师打电话告诉我，说你很阳光、积极上进，对你充满希望。你的一点一滴，爸妈看在眼里，喜在心上。我知道你头脑聪明，但缺乏吃苦精神。去年高考结束后，我特地打发你回老家跟工程队干活，磨炼你的吃苦意志，让你懂得一分一厘来之不易。干了一个星期，你白皙的皮肤晒得发黑，身上脱了一层皮，手腕也扭了。我知道后当然心疼，告诉你注意安全，鼓励你坚持住。艰苦的磨炼换来了你今天的改变。看来，我的苦心没有白费。我相信，凭着你的聪颖，加上吃苦的精神，没有你做不成的事!
儿子：两个月假期，有时休息，加上雨天较多。虽然没有挣太多的钱，也没有实现你去几个城市旅游的计划。但你靠自己的辛勤劳动生活了两个月，而且学到了技术，了解了社会，学到了书本上没有的东西，增长了阅历。这些，要比金钱宝贵得多!再说，你才不到20周岁，将来旅游的机会多着呢!你说，开学第一个月就不用给你生活费了，你打工挣的钱还能用一段。你能如此懂事、体贴爸妈的辛苦，我已经很高兴、很满意了!
儿子：开学的日子就要到了。望你及早买好车票，平安返校!有机会爸妈去看你。
给儿子的一封信 篇6
亲爱的宝贝;
转眼你离开我们独立生活已经100多天了。这段时间过得好吗?时光如梭。你已经从一个懵懂孩童成长为一个大男孩了。记得你小学毕业我一直计划让你在我们身边读书吗?
因为我知道你从小就在我们身边娇生惯养。啥都不会。为了你的升学我们家里发生过多少次激烈的辩论。但是我觉得你一定行。该是放飞的时候了。开学后你知道爸妈每天都在担心。吃的好吗?会照顾自己吗?学习咋样?……
第一个星期你回来，爸爸哭了。看着宝贝晒黑了，长高了。等你从书包里取出奖状。自豪的说。老爸放心儿子不会给你丢人。
瞬间老爸感觉。你真的长大了，。那一次见到你班主任老师。我胆怯的问。何廖晨咋样?程老师说：“你看门上班长挺优秀的”。我知道老师肯定夸大了你。但是我愿意被老师骗。这次考试成绩我们很满意。毕竟是第一次考试。有得有失。希望你好好努力。不要辜负老师的期望。
亲爱的宝贝学校是个大家庭。你一定要和同学们搞好团结。互帮互助。你是班长，要起到带头作用。多为班里做贡献。知道你是个小懒鬼。一定要多参加学校组织的活动，做一个德智体全面发展的学生。生活上不要省钱。现在身体正是发育，一定记得吃晚饭。不然我就告诉你程老师。
成绩只代表过去。好好学习。丢掉的分。一定要补回来。预祝你期末考个好成绩。借用你一句话。考好了欢乐过大年。
你的老爸相信你会做的更好!加油!宝贝!
给儿子的一封信 篇7
亲爱的儿子：
再过几天，就是你十岁的生日了。你远在万里之遥的大洋彼岸，爸爸不能亲自为你点上生日蜡烛，给你唱生日快乐歌，但爸爸对你的祝福和爱，一直在，永远在。
十岁一过，你就是真正的小男子汉了。从十岁开始，你将开始人生非常重要的一个阶段：造梦、逐梦。“自古英才出少年”，说的就是这个阶段。十岁之前，是快乐无忧的童年，可以懵懂，可以调皮，可以无所事事，可以耍赖，可以没有梦想。十岁之前的孩子，无论做任何事，都是可以原谅的：因为你还是孩子。爸爸要情不自禁的表扬你，十岁之前的你，聪明，好学，十年的每个日子，你都在成长和进步，甚至取得了很多骄人的成绩，比如6岁的你就得过省里的钢琴金奖；你的英语也是经常被老师赞扬；你的奥数曾在全武汉市1800名学生中考了第18名；你自学了难懂的国际象棋；你在全国科学知识竞赛中获得了特等奖，为自己赢得了人生的第一个物质上的大奖：一台笔记本电脑，等等，这一切无不彰显了你的优点和过人之处。这些都是你丰富的经历，都为你打下了扎实的基础，会影响你的一生。你也非常懂事，你的智商远在同龄人之上，除了不是很勤奋，你可以说是一个完美的孩子。爸爸为你骄傲。
之所以要给你写这封信，爸爸觉得十岁的生日之际，有些话要对你说，因为在爸爸的心目中，十岁是一个坎，跨得好，会如虎添翼，跨得不好，可能会庸庸碌碌一辈子。从现在开始的每一天，可以影响和决定你的一生。我希望你按照爸爸说的那样去做，等你长大了，再回头来看这封信，你就知道，爸爸说的每句话，用心良苦。这些话，你懂得越早，做得越早，实现你的梦想就会越快，离你的梦想就会更近。
十岁之际，爸爸给你一些谏言，希望能为你崭新的人生旅程助力、助跑，我希望你像雄鹰一样，翱翔在蓝天，过自己想要的生活，去追求和实现自己的梦想，做一个阳光自信的追梦少年。
一、要有梦想
梦想是往前看，要看到自己的未来，为自己的未来勾勒蓝图。
一个人，要有所成就，必须要有自己的理想和追求，只有有了明确的目标和方向，并为之持之以恒的付出和努力，矢志不渝，从不动摇，方可成功。“有志之人立长志，无志之人常立志”，这句话说的就是有志向的人一旦确定了志向和目标，就再也不更改，就一直为自己的志向努力，不怕艰辛和曲折；没有志向的人呢，今天一个志向，明天一个理想，后天一个目标，这样的人，做事蜻蜓点水，飘忽不定，很难得成气候。所以，亲爱的儿子，你现在就应该确定未来你想做什么，比如你说要做科学家，那就要博览群书，要有坚实的基础知识，严谨的科学态度，缜密的思维逻辑，要多思考，多动手实验，这些，需要你点滴积累，每天积累。
二、勤奋努力
勤奋是把向前看的目光收回来，朝着目标和方向，脚踏实地去实现。
有了梦想和目标，接下来要做的事就是不要把梦想和目标仅仅停留在嘴里，而是要付诸行动，多看，多问，多学，多听，多思考，多动手，勤奋努力，每天如此，才能滴水穿石，聚沙成塔，集腋成裘。无论多高的智商，如果不努力不踏实不勤奋，都是浪费。集万千发明于一身的爱迪生说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
学习不可以浅尝而止，读书仅仅广博是不够的，对主要学科还要钻研，要勤思敏学，先博后专，这样你的知识结构才会稳健和扎实。要做到这些，惟有勤奋和努力。学习本身是枯燥的，但是，当你懂得的和知道的比别人更多的时候，你会有成就感，会给你带来快乐，也会给你带来精神和物质上所需要的。梦想要时刻放在心里，在自己懒惰和消极的时候，让梦想和目标去驱动你，继续勤奋，继续努力。
三、好的习惯
从小培养好的学习习惯和生活习惯，会受益一生。这方面，你很小的时候，爸爸就给你讲过，好的习惯会影响一个人的性格，会影响一个人的成败。
学习上要养成哪些好的习惯呢：上课认真听讲，勤于思考，善于做笔记，及时完成作业，会预习和复习，会小结和归纳知识，坚持改错本，有效率，这些都是好的学习习惯。你可以补充。
生活上要养成哪些好的习惯呢：有主见，独立，做事果断不拖拉，做自己力所能及的事，要包容，要大气。做大事不拘小节，不能整天为鸡毛蒜皮的事耿耿于怀。你可以完善。
四、学习方法
好的学习方法一定要学习和掌握，那会使你事半功倍。“磨刀不误砍柴工”“工欲善事必先利其器”，说的都是这个道理。学海无涯，知识是学不完的，但是，好的学习方法，可以让你掌握更多的知识，能达到举一反三，融会贯通的效果。
有哪些好的学习方法需要有意识的培养自己呢：提前预习、记笔记并事后整理复习、课后复习、独立解决问题、及时改错总结、认真书写、认真观察思考、积极阅读写作、有条理、主动学习等等。这些方法实际上和好的习惯，密不可分。
五、不畏艰难
无论是在学习上或者生活中，每个人都会遇到困难的时候，我们不能做懦夫，我们需要前行，因为风雨之后才会有彩虹。无论何时，爸爸妈妈都是你坚强的后盾，有困难的时候，跌倒的时候，我们一起面对。但是，不能因为有困难，就退缩和胆怯，方法总比困难多，我们一起去解决，而不是回避。
六、身心健康
身体健康：爸爸希望你能坚持体育锻炼，有一个强健的体魄，这是根本，你明白健康的是1，其余都是0的道理。身体是爸妈给的，但好坏却是自己好的生活习惯长期积累的，比如坚持刷牙，坚持跑步，多做户外运动，饮食要有营养，不要吃垃圾食品，不要喝垃圾饮料，这些，会潜移默化影响你的身体。我希望你从现在开始，重视自己的身体，只有拥有健康的身体，才可能去实现自己的理想。还有就是安全，身上有很多东西是不可逆的，失去了就永远失去，任何时候，都要注意自己和别人的安全。我希望你时刻谨记在心。爸爸希望你拥有健康的身体，强健的体魄和充沛的精力。
心理健康：爸爸希望你乐观，自信，幽默，大度，每天都有好的心情。这个世界，没有迈不过去的坎，就算天塌下来，也没什么。电影《美丽人生》阐释了一切，你有时间的时候可以看看。爸爸希望你心里无论快乐和悲伤，记得跟爸爸妈妈分享和倾诉，你快乐的事，爸爸妈妈会为你高兴，你悲伤的事，爸爸妈妈会和你一起面对。
七、珍惜生命
亲爱的儿子，任何时候，你要记得，生命只有一次，不可重来。一个人的生命，不仅仅属于自己，还属于父母和爱你的亲人，任何时候，要珍惜自己和别人的生命。有时候，心会脆弱，但没关系，无论遇到什么困难和曲折，你要告诉自己的心：“一切顺利”。你还记得吗？这是你最喜欢的兰彻经常安慰自己的话。
八、勇于担当
作为小男子汉，现在开始要学会担当，做力所能及的事，比如谦让幼小，有同情心，去帮助有困难的同学和朋友。做错事，并不可怕，但要勇于承认和改正。
九、珍视友情
朋友将是你人生中的财富，要结交那些善良对你有益处能让你进步的。
给儿子的一封信 篇8
亲爱的儿子：
你这一段的表现让爸爸感到深深的负疚和自责。孩子的成长需要父母的帮助，这种帮助不是溺爱和纵容，而是要为孩子提供正确的人生观和在这个社会生存的有效方法和工具。虽然最终的路需要你自己去走，如何去走是由你自己决定的，但是，作为父母不进行必要的提醒和指导，这则是为人父母者的失职。所以爸爸想以一名理财师的身份和你谈一谈如何去快乐度过自己的一生。
儿子，人的一生中什么都可以推倒重来，只有一样无法从头再来，那就是时间的流逝。我们知道这样两句俗语：“物以稀为贵”、“时间等于金钱”，所以我们可以把时间看作你这一生中的唯一财富。而怎么样判断财富的价值，主要是看这个财富能否保值、升值，以及它保值升值的空间大小。判断的依据就是你对自己生活的感觉是否充实和成功，而标准很简单，就是你觉得这件事情到底做得“值得”还是“不值得”。
我们可以把人的一生比做一个储钱罐，而财富的获取和使用会使这个储钱罐里面的金钱在不断发生变化，理财师们把它叫做现金的“流入”和“流出”：每当你掌握了一门学习的工具、学会了一样生存的技能、懂得了一个对人生发展有用的道理或者知识，就意味着你的生活变得更加充实，你获得一种成功的感觉，我们把这个看作是你财富的增加，也就是你现金的“流入”，所以我们会认为这件事做得很“值得”;而每当你纵情享乐、挥霍青春之后，会感觉空虚和无聊，这个时候时间已经悄悄地溜走，也就意味着你的财富被你大量使用，我们就可以把它看作现金的“流出”，这样的事情我们最终会认为它“不值”。时间正在不断的流逝，也就意味着你的财富在不断的减少。因此，要抓紧控制财富的减少，对你的财富——时间进行保值甚至增值，如何做到这一点就是爸爸今天想告诉你的。
首先，爸爸要教给你两个名词，那就是“复利”和“透支”。这两个词对你很有用，希望你能牢牢的记住它们。“复利”也就是我们俗称的“利滚利”，也就是你财富产生的利息通过正确的投资规划又可以产生的一部分利息。这个词你可能感到陌生，但是当你真正使用它的时候，你会感受到它的魔力有多大。而“透支”这个词我想你大概听到过很多次了，我们理财师把它叫做“折现”，也就是把你今后的财富提前在现在使用，这样虽然能获得当前一时的痛快，但最终你是要连本带利偿还的。实现人生财富的保值增值，只有两条路：尽可能的多增加“复利”和尽可能的减少“透支”。要想尽可能的增加“复利”，你就应该尽可能多的获取和增加你的财富，虽然一开始你会觉得你的“复利”增加的不多，但是不久你就会发现你的财富正在越来越迅速的增长;相反，当你增加了你的“透支”额度时，你会发现你的财富正在多么快的、快到会使你很吃惊地减少、流失。
假如我们把人的一生寿命定为80岁，而现在你已经10岁，也就意味着你储钱罐里的财富已经“流出”了1/8。这已经过去的1/8中你学习很多基本知识，比如说话、识字、算术……，这些会对以后你的人生发展起到很大的作用，都可以看作是你获取的财富，这个时候虽然复利还很少，但是已经产生现金“流入”了，而当你沉迷于游戏、荒废了学习这个现金流入的主要途径的时候，也就意味着你在“透支”，说明你的现金在加速的“流出”，你的财富在快速的减少。呵呵，儿子，算一下，你已经过去的这个1/8你的财富最终是增加还是减少了，想一想又该如何让剩余的7/8迅速的增值呢?
其实，要想让你的财富迅速升值，你采用的方法和使用的工具并不是最重要的，你的态度才是最重要的。态度决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。儿子，你也注意到了，只有当我们产生强烈的成功的愿望的时候，我们才会去真正愿意、也真正乐意去做一件事情，直至成功。拿你喜欢玩的电子游戏来说吧，为了玩游戏，为了最后战胜敌人，你可以不吃饭，不休息，甚至被爸爸妈妈批评也在所不惜，呵呵，这就是你充满强烈求胜愿望产生的结果。爸爸在工作中常常会遇到这样一种人，在进行某一项投资的时候，被短期的内外部因素影响，而不能坚持自己的原则、判断和操作纪律，随波逐流，最终造成自己投资的亏损，这其实也是一种态度的表现，但是这是一种错误的态度。
其次，儿子，你要学会思考和行动、深思熟虑的思考和迅速的、持之以恒的行动。为什么只有少数人最后取得成功，让自己的时间财富最终得到保值升值?他们与别人不一样的地方就是因为他们有自己的思想，只有经过认真的、深入的思考，你才会真正认识到这件事情“值”还是“不值得”你去做，而当你觉得值得的时候，就应该迅速行动，采取种种方法手段去实现，坚持不懈，直到最后取得成功。很多人有一种惰性，即使他清楚一个道理，但是若没有用实际行动去落实，最后那仍只能成为一个梦想甚至空想。正确的选择来源于你的思考，而最后的成功取决于你最终的行动。
儿子，要想实现你的财富保值增值，就要学会尽可能的增加你的现金流入，最大限度的减少你的现金流出，所以你必须学习，只有学习，不断的学习，从社会、书本以及其他途径学习，汲取各种必要的让你财富增值的知识，你才能最终实现你财富增加的梦想。在这里，学习是一种手段，是一种行动。人不能停止学习，正如不能停止营养的摄取，不能停止你现金的流入一样。
儿子，爸爸先讲这么多吧，一个道理的最终明白、消化是需要时间的，希望上面讲的这些最终能够让你的财富增值。
学习顺利！
你的父亲
给儿子的一封信 篇9
亲爱的儿子：
时光如梭，日子过得好快啊，一转眼，你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。你是一个特别懂事，能知道关心别人的好孩子，你每一步的成长都历历在目，妈妈看着你能这样健康的成长，从心里感到欣慰。
你现在已是泰安六中的中学生，作为父母，我们为你感到骄傲，为你自豪。
在你的成长经历中，也许是妈妈对你的要求太过严厉，有时耐心，细致不够，有时脾气有些急躁，经常批评责备你，让你幼小的心灵受到伤害，在这里，妈妈请你原谅，以后，妈妈一定注意方法。但是，儿子，你要相信，不管妈妈对你怎样的严厉，都是因为太过爱你的原因，我怕儿子你行为习惯不好，一位诺贝尔奖获得者说过这样的话：“好习惯使人终生受益。一个人养成好习惯不容易，但好习惯养成了，就能使人终生受益。”大作家郭沫若先生曾经说过，他有一个习惯，就是他出门总随身带一只笔，一个笔记本，看到什么新鲜事，他就记下来，看到什么值得写的他就写下来，长年累月，他的案头堆起了一堆堆笔记本，从而为他的写作奠定了良好的基础。这正是他不断有新作品发表的原因。世上有许多伟人，名人都有自己的好习惯。儿子，妈妈给你讲的这些名人，等你再大一点，就会逐渐了解妈妈这颗望子成龙的心。
在你的教育上，爸爸倾注了许多心血，妈妈也为了你改变了很多，以前我们在方法上也有了欠缺，我们及时改正，调整尽我们所能创造宽松的环境，让你健康，快乐的成长，这也是我和爸爸最大的心愿，健康的心态很重要，学习虽然重要，但那不是生活的全部，只要你能尽力而为，量力而行，我们也不会过分要求你做你达不到的事情。只要让你树立远大的目标，为之而努力，重要的是过程，成功与失败都不是最重要，成功固然很高兴，失败了也不要气馁，爸爸，妈妈永远是你的后盾，永远支持你，爱你。
儿子，你是妈妈，爸爸的孩子，这种血缘的关系是前世修来的，是上帝赐予的，妈妈，爸爸非常珍爱;但爸爸，妈妈更想做你的朋友，做你最亲密，最要好的朋友，一辈子的朋友。儿子，未来的路还很长，也会更加坚辛，在这里，作为你的妈妈和朋友，我借你们学校这次家长会的听课机会，针对你身上还存在的问题和你交流的一些看法，希望对你有所启发，也让我们共勉，好吗?
首先：妈妈希望你注意良好的习惯。第二：妈妈希望你做一个坚强的人。第三：妈妈希望你做一个自信的人。
最后，请你经常对自己说：“我能行。”相信自己，妈妈相信你是最棒的。妈妈想说的还有很多很多，妈妈还希望你诚实守信，希望你有责任感，希望你懂得爱......孩子，让我们一起努力。好吗?
健康快乐，学习进步。
永远爱你的爸爸妈妈
给儿子的一封信 篇10
亲爱的儿子：
昨天晚上关掉网络是我的不对，今天早上听你妈妈说昨晚你们回家都八点多了，你洗完澡刚打了一会游戏我就回家了，看到你又在玩游戏我的火气就上来了，是我不够冷静，对不起了儿子。
这几天网络上充斥着高考结束后孩子们过上“醉生梦死”的生活的报道，他们既伤了身体又浪费了时间。作为中考结束的你，我当然愿意你能在紧张的中考结束后放松一下，并且我和你妈妈都准备好了要陪你外出走一走，爬一次泰山，去一次青岛……近处的的地方就更不用说了。我们知道你一旦踏入高中的门槛，时间久不属于你自己了，再想去外面走走就很难有机会了。中考结束这几天你总是抱着手机玩游戏（至少我回家见到你时你是在玩手机游戏），本来我不想说你的，但我又怕养成了习惯就不好改了，所以没有忍住，还是说了……
儿子，在同龄的孩子当中你是我引你为傲的，因为在你上学的这段时间你有两个显著的优点（或者也可以说是好的学习习惯），一是你喜欢读书，这一点我和你妈妈也自愧不如，只是自升入初三以后因为紧张的学习生活逐渐忘却了。再者就是你有很好的控制力，能把握好网络和学习的关系。儿子，你的这两个优点并不是人人都能做到的，现在很多成年人都做不到这两点。当然中考刚刚结束才三四天，是我多虑了，我知道你能分清对错的。
漫长的暑假才刚刚开始，希望你有一个自己的计划，读那些书，做那些事，让暑假生活充实起来。爸爸相信你！
爱你的爸爸
给儿子的一封信 篇11
亲爱的儿子：
你现在是一名三年级的学生了，爸爸才第一次给你写信，心中怀着一份歉意，也怀着一份欣慰。
从你呱呱坠地的那一刻起，到现在你已经十岁了。十年中，你慢慢成长，学会了如何尊重师长，学会了如何和同学们快乐相处。看到你越来越懂事，我的心里充满了自豪。
儿子，现在你的大部分生活是在学校里度过的，学校成为你第二个家园。学校里有严格的老师，还有你同年的小伙伴们，他们和你一块生活，一块成长。爸爸希望你和你的小伙伴们互相帮助，互相鼓励，在学习上共同进步，更上一层楼。在这里，爸爸希望你在学校认真听老师的话，上课专心致志，主动地回答老师的提问，积极参加各种活动，努力成为一名更优秀的学生。
在家里，妈妈是最爱你的人。虽然她偶尔会对你发脾气，但是她对你的期望和关心却是无人能比的。你的淘气和粗心每每让她很生气，但她始终如一地盼望着你能茁壮成长，成为她心中的骄傲。这也是爸爸的期望。同时，爸爸也要求你对自己要严谨自律，改掉自身的一些坏习惯，做事一心一意，与人相处和睦。
最后，爸爸祝愿你通过自己的勤奋，在学习上能够不断提高自己的成绩，在思想上能够不断注重自身的修养。长大以后，成为一名优秀的社会有用之才，成为爸爸妈妈心中最大的骄傲。
爱你的爸爸
给儿子的一封信 篇12
今年你就满十四岁了，你已经来到这个世界，来到妈妈身边十四年了。十四年已经不是一个短的时间了，但对于你的一生来说，十四年仅仅只是开始。每个人一生之中会面临很多考验，也会面临很多的困境，当这些考验与困境到来时，你将如何去面对呢？妈妈能够陪伴你的时间不会太多，这一生都需要你独自去面对，去解决。“诚实”“坚强”“坚持”“勇敢”当你拥有这样的一颗心，那么你将是一个强大的不可战胜的人。
诚实、守信是立身之本，做人之道。妈妈把它放在了最重要的位置。首先你要诚于自己，诚于他人，实在做自己，才能谈到诚信，才能谈到别人对你的信任，取信于他人。这不是一句空话，也不是一朝一夕的事，这需要长期积累。诚实、严谨地做人做事，自然磊落。要做到一言既出，驷马难追，这是一种精神，身直才能气正，才能赢得友谊、信任；才能赢得钦佩与尊重。所以儿子，想要修其心，先正其身！
坚强，儿子现在你们的生活环境已经非常好了，没有什么吃不饱饭，穿不暖衣的情况了，物质非常丰富，也没有什么困难环境需要你去面对的。但正因为这样，才更需要你有一颗坚强、强大的心。因为每个家庭的孩子生活环境及父母能够给予的东西是不同的。妈妈能够给予你普通家庭的生活条件，没有豪宅，没有名车，但毫不影响我给你一颗无私的，爱你的心。当你看到别的同学想要什么家里就满足什么的时候，妈妈知道你需要忍耐与抵抗这种诱惑。你需要明白，当你受到挫折与困境时，这些物质不能解决你的问题。真正内心强大的人，不需要物质与金钱来包装；懦弱的人，物质与金钱也掩饰不了他脆弱的心灵。
坚持，这是我们常常探讨的话题。锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。这样的故事，你也听了很多，但你有仔细地理解并记在心上吗？这些故事中你能发现成功没有秘诀，贵在坚持不懈。世上最容易的事是坚持，最难的，也是坚持。说它容易，是因为只要愿意，人人都能做到；说它难，是因为真正能坚持下来的，必定是少数人。儿子，这也是你最大的弱点。如果你能正视这个问题，并改善它，那么妈妈将为你而感到骄傲。这一切都需要一颗坚强的，勇敢的心。
儿子，当你一岁蹒跚学步时，你很勇敢；当你第一天上幼儿园时，你很勇敢；当你在小学时打了别的同学，承认错误时，你很勇敢；当你拔掉虫牙时，你很勇敢；当你上学路上被车挂倒受了伤，你怕妈妈担心而不告诉妈妈时，你很勇敢；当你为了受欺负的同学，与比你大的孩子对抗时，你很勇敢！你有这么多的勇敢，妈妈为你自豪！在你将来的人生中，还将面临更多更大的挫折与困境，妈妈相信，你一定有一颗强大的内心，勇敢地去面对。记得歌词里的那句吗：“在撒满星星的天空迎着风飞舞，凭着一颗永不哭泣勇敢的心。”
你一定能成为一个强大，勇敢的人！妈妈相信！
爱你的妈妈
给儿子的一封信 篇13
亲爱的陈雎华：
在你去美国的这两个月中，我和你妈妈无时无刻不再思念着你。她今天早晨还和我说起，昨晚梦见你回国了，母子两人相拥着痛哭流涕。至今我还记得当你收到美国学院的录取通知书时，脸上欢喜的表情。不仅对你，这消息对于我和你妈妈也是极好的。你的快乐便是我们的快乐，也许你不知道，从小到大你还欢笑的场景都深深地烙印在我们心中。
在美国学习之余，我希望你一定要多读读美国本土的书，俗话说“读书是人类进步的阶梯”。美国是一个文明程度很高的国家，多读书不仅可以增强你的英语水平，也会让你在很多认识上受益匪浅。一杯茶、一本书，还有什么能比这更美好呢？
听你说美国的大学学习很紧，每天都很匆忙，但也不要让自己只沉浸在学习中啊！现在的生活越来越便利了，但你每天的运动时间却远远不够。周末休息的时候，不要总坐在咖啡店看书，或和室友们讨论题目，我和妈妈更希望你能去打打篮球或骑骑自行车。你从小身子就弱，又多病，在那儿多晒晒太阳也许能改善一下你的体质。我还记得小时候你最爱和花花在我们家的院子里玩耍，尤其是冬天，你们几乎天天往雪堆里钻，害的我和你妈妈总担心你会着凉。
现在宁波的冬天已经不常下雪了，但天气也并不暖和。你妈妈最爱坐在窗前看书，她偶尔也会和我一起看个电影。我每天就在家里喝喝茶，再写一两页文章，看看书。我们的身体都还好，你妈妈因为天气冷，有点感冒。你在美国也要多穿点，不要让自己受凉了。在美国要好好学习，别总挂念我们俩。
今年春节是你第一次不和我们一起过，以后你也很少会在我们身边的。姥姥第一次考上大学的时候也特别想家，她的爸爸告诉她说，你迟早会离开我们的，早点独立早点适应。我小的时候她经常和我说这个故事，现在我明白了。我们有自己的世界，希望你也能拥有属于自己的世界。
爱你的父亲：陈xx
20xx年1月11日
给儿子的一封信 篇14
亲爱的儿子：
我有时候会叫你大哥，你知道为什么吗?当你在产房门口被推出来时，我以为我会很激动，我以为你也会像电视里演的那样，哭得惊天动地，向这个世界宣告着你的光临。但其实不是，根据当时的录相记载，你很淡然的看了我一眼，眼神既不熟悉也不陌生。这让我想起大概6个月前，我在不丹见到的那个年轻的转世活佛的样子，他只有十六七岁，却是六七十岁人的神情，我看见你的时候，你也是那样。那一霎那，我真的相信，也许你真的比我大很多，你已经无数次进出这个世界，这一次来，也有你新的任务——后来我才明白，一个刚出生的婴儿是不可能有什么表情的，表情都是后天学来的——但在那时，我如此确信，坚定的确信——以至于脱口而出，叫了你一声大哥。
趁你还没有被这个世界的转基因和快速催熟的食品毒害以前;趁你还没被这个世界无所不在的以物质与消费为“宗教”的意识形态污染前，我想跟你讲讲我对修行的看法。
每一个人来到人间，都有许多东西不是他能选择的，例如你生在的这个时代，这个马上就要到20xx的时代;例如你出生的这个地方，大多数人在节衣缩食，却依然买不起房，当全世界的房地产都在狂跌，而此地的房价却需要政府出台一次又一次的政策;你还无法选择你的父母，你的母亲读北大研究生的唯一动机，就是以后在和你的父亲因为你的教育产生争执时，她会显得比较权威。而你的父亲，你也无法选择，那是一个名大于实的家伙，他现在已经开始审视他那一墙的不成体系的书，把其中不同版本的《金X梅》拿了下来，免得你认识字的时候，会错误的以为，西门大官人是人间唯一的男人的标准;你甚至无法选择你的阿姨、你未来的语文老师、数学老师，这些人，包括你的父母，都会有意无意的把他们的人生趣味以爱的名义强加于你。
所以一个人百分之八十五以上的人生密码是不能够被修改的，而你能做什么呢?你可以在某一个时候，或许是5岁、10岁，也或者是50岁，明白你的身体里面装着很多的陌生人，你的爷爷奶奶外公外婆，这4个60年前不认识的陌生人，他们现在都住在你的身体房间里，再加上一个你，你们需要和谐的共处。君子和而不同，你们不可能达成一致，但你们可以互相宽容和忍让。当你学会在自己的身体里与他人达成默契时，你就懂得如何在你的家庭里、学校里、社区里、你的世界里与他们快乐宽容的共处。
当你完成这个阶段时，你会发现，世界尽管不会改变，但却可以透过你自己的心量将之融为一体。
你这一世的成长中，你可能会经历通货膨胀(百分之一万的可能);你可能会经历技术的疯狂蔓延，以至于人性被挤压在不知名的角落;你会面临人口的继续膨胀和老化，由于错误的医疗观念和生活方式，越来越多的年轻人像老年人一样心肌梗塞、高血压、面瘫、大小便失禁，而越来越多的老年人却为了驱除孤独和失落，在努力的装嫩。
你还可能会经历战争，我们一次又一次的以为，文明可以带来和平，不过根据我的观察，一个崇尚自我和唯利益至上的文明只会带来更多的冲突，你会发现伴随你的成长，越来越多完全相矛盾的价值观会令得你无所适从。要成就还是要自由;要拥有权力还是拥有魅力;爱你爱的人，还是接纳爱你的人;是快乐还是慢活，每一样东西都貌似真理，而每样东西似乎又让你陷入新的无助中……
坦白说，我越来越不相信科学能够为我们这个世界带来什么本质的变化，如果人们缺少了坚定的信念，缺乏同情，人们不再懂得在诗歌和音乐里享受宇宙的节奏，人们不再相信事物除了不同之外还有相同——如果人们是这样，那他可能是堕落而不是进步。
你注定活在一个更加矛盾的世界里，所以你必须学会，直视他们。你知道吗?我曾经想为你取的名字叫梁如是或者梁这般，我只想告诉你，如实的面对世界，暖暖的看着别人撒谎的样子是一件多么高级的事。
后来我放弃了如是这个名字，因为你妈强烈反对，以她的文学知识，她居然知道古代有个叫柳如是的歌妓，我不反对歌妓，但是我在卡拉OK的小姐身上看到了，连歌妓都是一茬不如一茬，这真让人失望啊!
荣格曾经说过一句特别好的话，权力和爱是一个天平的两端，当你有充分的爱时，你会放弃权力。所以当你看到权力正在抬头的时候，你应该告诉自己，爱正在向它低头。
你可不要以为我有那么文青，告诉你只需要爱。你需要的是在爱和权力之间保持平衡，没有爱的权力是野蛮的，没有权力的爱是懦弱的。你应该把你的权力，用在为众人服务的方向上，因为你要记住，世界是双向的，你能够为10亿人服务，就拥有了10亿人的祝福。
你的爸妈
给儿子的一封信 篇15
亲爱的孩子：
你好！
这是老爸给你写的第二封信，你终于通过自己的努力录取了临川教育集团，你为父母争光，是父母的骄傲。老爸一直认为你是一个非常优秀的孩子，你非常聪明，关心集体，积极上进，从来不乱花父母的零花钱，能够体谅父母，有同情心……但你也不能骄傲，你现在从一个小学生变成了一个中学生，成为了一个英俊少年，这意味着责任更多了，初中又是人生新的旅程，希望你走好每一步，去开创美好的未来，实现自己的理想。
马上升入初中了，老爸还是要叨唠一些问题，希望你能听得进去。孩子，你在待人方面要多学习，大方一些，敞开心扉，多结交一些真挚的朋友，同时也要容忍朋友的一些缺点，就像你自己也有缺点一样，朋友多了你自然就会觉得活着很快乐。在学习方面要努力学习，该玩的时候也要玩，人不是机器，相信你聪明的大脑能够战胜学习中的困难。孩子，你还要有输得起的心态，你每次和父母打牌时，输了都非常伤心，甚至不承认，要知道输了才会反思、总结经验，才会有进步，人生也就像打牌一样，正确认识失败才会走向成功，失败是成功之母，没什么可怕的。在玩电脑游戏方面，你要多注意控制自己，适当玩一些游戏也没什么，但不能沉迷，网络游戏都是虚拟的，你天天玩也得不到什么，又会让父母生气，这样的人生又有什么意义呢？更何况电脑游戏也养活不了你，所以你要克制自己，适度玩一些，父母也不会说你，你如果学习刻苦，成绩优秀，有空玩电脑游戏开发一下智力，放松一下，这是多么幸福的事情，这才是人活着的价值和意义。孩子，上初中后，你要更加的自觉，比如要自己独立解决问题，早晨按时起床，晚上按时睡觉，自已生活、学习中的小事自己把它做好，不要让父母操心等，要养成良好的学习生活习惯，要自立自强自信，慢慢走向成熟。
老爸愿你能迈好中小学衔结的第一步，在以后的学习中取得更大的进步！
20xx年xx月xx日
给儿子的一封信 篇16
我亲爱的儿子：
你长这么大，妈妈还从来没有给你写过一封信，从你挣扎着出生到懵懂认识这个世界直到长成大小伙子，一直都是在我们的监护下成长着，你也同时享受着这独独的天上人间的母爱。
你现在去了一所离家十几里的学校上学了。虽然路途不算遥远，但终是离开了妈妈的视线。在思念你的这一刻，有一股从未有过的情绪漫过胸中、喉咙和眼睛，就像你小时候，妈妈为了工作把你撂在奶奶家，心中仍有一根绳子紧紧牵绊你的心和腿，绵绵悠长，生怕有个三长两短对不起我的骨肉。这也就应了那句老话：“儿行千里母担忧”啊！我们毕竟是血肉相连的母子啊！
我的儿子，从你在无依中起步到如今快十七年了。多快呀，你都十七岁了，也该是到外面的世界锻炼的时候了。我知道你对家中的每一个角落、每一片树叶都了如指掌了，到了外面陌生的世界体验一下属于自己的感觉对你今后的生活也尤为重要。我也曾看到，在你离家的时刻你脸上流露出的期待和激动。
你虽然说长大了，长成一个小男子汉了，但距离你离开父母，不再是你的监护人还有一年多的时间，也就是说：你现在还不是一个完全的中华人民共和国的公民，你的羽翼还不算丰满，还要再长些时候。妈妈愿你快快地成熟，快地长大，愿你成为一个顶天立地，事业有成的人。
还记得吗？在你很小的时候，你可真是一个调皮的小家伙。你对什么都充满好奇心，尤其记得在下雨的日子，你常对着屋檐上流下来的雨帘出神，不时地伸出你那稚嫩的小手伸向那冰凉的雨水中，冰冷的雨水冲刷着你幼嫩的掌心。雨停了，你便迫不及待地飞奔了出去，你必将院子里的每一片小水汪都踩上几脚才肯罢休。我呢，兴趣盎然地跟随着你。看到你小鸭似地摆动着身子，抬起小脚往清清的小水汪里踩去，小水汪顿时发出啪啪的声响，水立刻混浊一片，你的欢笑声洒满整个院落，我的心中也立时有了宁静安详的感觉。
雪天里，你更加的贪玩了。外面天气那么冷，妈妈想把你憋在屋里都不能，你常常用哭闹来烦扰妈妈的心，每每这时候总是妈妈先投降了，只好带着我的宝贝到冰冷的外界去看新奇。虽说你给妈妈添了一点点烦琐的杂事，比如，你的小手在严寒的.冬天冻得通红，妈妈只好把你的衣袖再加长些，以免我的儿子受到伤害。事情虽然忙碌了些，但更多的却是欢乐，是满足，是沉甸甸的美丽。
你毕竟是天真的，虽然也从天真趋向成熟，这过程却是漫长的。回顾你留在生活道路上的足迹，依然觉得你是勇敢的，你从小就是个勇敢的男子汉。
还记得吗？在你刚上小学时学骑自行车的情景吗？妈妈下班回家，你都要一个人推着妈妈的自行车来回地训练着，在你小小的心灵里就有了自己骑车的勇气了。别人家的孩子都是靠手把手教着才学会的，唯独我的儿子你是不需要我们的。你推着自行车来回地走着，漫漫地掌握了它的技巧，靠你的聪明、你的大胆、你的勇气，终于自己能骑着走了。我知道在你的技术还没有达到纯熟时曾摔了多次跤，你愣是没有喊过一声疼。那时候，我就知道在你小小的心里已扎下了勇敢顽强的根了。看到你稳稳地骑着自行车，身不摇，车不晃，那副得意的样子，我的眼眶一阵发热，我的儿子长大了！
我的儿子，在你成长的过程中，你走过的路也有偏离方向的时候。记得在你即将升入初中的前半年，你贪玩的劣根性又发作了。游戏迷得你吃饭不香，睡觉不稳。曾经有几天偷偷地没有去学校上学，而是到附近的游戏厅里玩游戏。若不是同学来告诉我，险些让你步入歧途。也许是妈妈当时对你关心不够，没能及时给你修理，致使长出的那无用的枝杈。妈妈那时候可真是生气呀，把你揪回家，劈头盖脸一顿棒打，我们也是恨铁不成钢啊！在这里请你原谅妈妈的，妈妈对你的疏忽。你能理解妈妈当时的一片苦心吗？你在妈妈的心里就是一棵未长成的小树苗啊！不经过修理的小树苗怎么能成材呢？妈妈多么希望你能成一棵栋梁之材呀！
20xx年x月x日
给儿子的一封信 篇17
亲爱的儿子：
一转眼你已经10岁了，想起你出生的那一刻还记忆犹新。你呱呱坠地，高兴超越疼痛，那是妈妈最幸福的时刻，从此这个世界上多了一个我爱的和爱我的人！
经过你的努力，成绩有了很大的进步，但是这远远没有发挥出你的最佳水平。你很聪明，很多难题只要稍加点拨，马上就懂了。你要认真，要把学习当作你目前最重要的事情来做。你自己也曾说过，我如果努力一点，我的成绩会更好！儿子你知道吗？现在是小学，你可以凭借你的小聪明轻松的考个不错的成绩。到了初中高中，那就不一样了，随着知识越来越难，需要你一步一个脚印，不能掉以轻心。只有考上好的大学才有更多更好的机会，才能得到你喜欢的工作，过上自己喜欢的生活！
作为一个小男子汉，你必须坚强勇敢，不能轻易流泪，要勇于承担；作为儿子，你有孝顺父母的义务；作为哥哥，你有保护妹妹的责任；作为学生，你有努力学习、尊敬师长、团结同学、互帮互助的责任。长大后还有丈夫父亲的责任，每个人都有多种身份，不管作为哪种，我们都要力求做好，以后回想起来才不会懊悔。
最近学校里开展“全民阅读”活动，阅读能增强表达能力，可以拓展知识面，还可以开发大脑，很多很多的好处呢。你作为育才双语学校的学生，做的特别好。认真看书的样子很帅！我会向你学习，多阅读。也希望你会一直保持，把你的这个好习惯教给你未来的孩子！
做父母的都希望自己的孩子最优秀，我也不例外！但是我更希望你健康快乐。任何时候都不能践踏自己的生命，要好好爱自己！烦恼要说出来，任何困难都会刻服的！
亲爱的儿子，努力吧！为美好的未来，为不辜负生命，努力活成自己喜欢的样子！
祝你学业有成
健康快乐
最爱你的妈妈
20xx年4月22日
给儿子的一封信 篇18
今天上午你应该到学校了吧。
清早，我被一阵噼哩啪啦的鞭炮声惊醒，又到元宵节了。
来到你的卧室，空荡荡的，你大学一年级开学了。昨天下午，送你上大学，看你走进机场有太多的不放心。第一次独自坐飞机，托运行李还顺利吗？不知道的要多问一问服务人员，手机没电了可在等待处充满，爱往事的你不要忘了充电器呀，手机没电，妈妈联系不到你。春运期间不太安全，要照顾好自己的行李，不要只顾低头玩手机，特别是身份证，没有了身份证是不能顺利登机的。因为飞机延误，得知你要晚上8点等机，到达目的地要晚上10点多，又多了几分担忧。晚上10点多下飞机，飞机场没有旅馆，要做有保障的出租车，记住把车牌发给妈妈或者好朋友，这是安全的保障。晚上坐车不太安全，可以就近住旅馆，要住大旅馆，学会保护自己。晚上10点半得知你住在了长春市里的酒店，这才放心。
看着你的卧室，想起了你在家一个多月的点点滴滴。每天晚睡晚起，作息、吃饭没规律，妈妈的唠叨令你心烦，也许是妈妈的教育不当。但是，没有规律的生活对身体没有好处是错不了的。你不愿听妈妈的唠叨，去附近的KFC打工一个月，看着你打工到深夜12点才回家，妈妈心疼，但是你却乐此不疲，也许是打工时间没有爸妈的唠叨，比较清闲吧。妈妈会不断学习，争取减少唠叨的。妈妈也希望你到社会中实践一下，打工期间，妈妈发现你是一个尽职的员工，对待工作还是比较认真的，老板安排的任务总是按质按量完成，有了打工任务自己也不睡懒觉了，你笑谈，迟到了要扣工资的。一方面有工资，最重要的是服务要有质量，才不会有投诉，也让你明白了要尊重服务人员，这次的打工实践，收获不小。
开学前夕，你通过网上查分数告诉妈妈四级英语顺利过关，超过分数线50多分，你班只有8名同学通过四级考试，妈妈替你高兴。本来还担心你高等数学会挂科，因为同事都说高等数学比较难，不认真学习就挂科，妈妈担心你在大学不认真学习，影响毕业，所以提前笑着告诉你，如果大学期间考试挂科，生活费就自理，这是妈妈的杀手锏。你告诉妈妈高等数学考试过关了，妈妈开始还有点怀疑，现在相信了。你在妈妈面前表现的都是一切无所谓，妈妈从没看到你挑灯夜战学习的场景，也许是你不愿那样在妈妈面前表现吧。看来妈妈的担心是多余的。
儿子，今天应该到达学校了，元宵节，你在他乡也会吃元宵吗？今天你们那里的同学都在陆续回校吧，学会照顾自己吧。不知不觉担心远在他乡求学的你，虽然，你临走前吃了年糕，吃了水饺，吃了元宵，还是有不少的牵挂。这些话，如果打电话给你，你又要嫌我唠叨了。儿行千里母担忧，这句话说的还真在理。
新的学期，妈妈祝愿你一路过关斩将，取得更大的收获，妈妈相信你能行！儿子，加油！
爱你的妈妈
3月2日凌晨
给儿子的一封信 篇19
亲爱的皓天：
你好！
收到我写的信，你会是什么表情，一脸惊讶吗？每周五我都把你从学校接回家，每周末我们都在一起度过。我本来也不打算给你写信的，但是前几日你爸给你写了一封信，谈了他的一些观点，落款是爸爸妈妈。这封信完全没表达我的观点，我只得自己写封信给你了。
做妈妈的都免不了脱俗，经常会想儿子长大了会是生么样子，会做什么工作，会是怎样的人？你快要上初三，也过不了几年就进入社会了，一进入社会首先你总得自己养活自己吧。做搬砖修墙的打工者或是在写字楼里码字的白领，或是思维独特的艺术家，再或则是自己给自己打工的老板……。除了不能做违法的事，做什么工作都是可行的，你能自己养活自己，不再需要父母的经济支持，就算是长大了独立了。劳动是光荣的，工作没有高低贵贱，当然也就不能挑三拣四。把自己的工作干好，就是光荣的劳动者！
在工作中你能通过学习实践掌握一门技术，就像把墙修得更坚固更漂亮技术，或是设计一个操作程序等，那就太棒了！有了技术你总能找到工作，或工作会主动找你，这样是不是会很有成就感！
经过社会的历练，如果你运气又很好，工作和你的爱好能很好的融合，那就等同于完美了！做自己喜欢工作的人是多么幸运啊！身上总有更多的干劲，也有更多的潜力可以挖掘，工作也能干得更漂亮！这可真是一件幸福的事。
当然这是人生的理想状态了，可不太容易办到。生活中更容易遇见的是挫折、沮丧、困惑、痛苦、失败、失落。除了这些你还会遇见欺骗、陷阱、谎言、持强凌弱、或不公平的事。这些也是生活的一些本来状态。就像天气有风和日丽、和风细雨，也会有电闪雷鸣、狂风骤雨。会出现缤纷彩虹，也就会有寒冷长夜。就像是一场场生活的考试。我们除了要有所准备，还要经受住历练，扛住压力。妈妈希望你跌倒了，也能再爬起来，不抛弃，不放弃。在泥泞的路上，不忘初心！
当然，如果你觉得疲惫，累了，爸爸妈妈也会等待你回家。我们会用有力的双手拥抱你，随时欢迎你的到来。就像期待你刚出生时一样，你永远是我们的最爱，我们是温暖的一家人！如果你愿意，我们也期待分享你的快乐，分担你的忧愁、压力！在你没完全独立以前，爸爸妈妈希望能成为你的“死党”，遇到任何艰难的事，我们一起承担并解决。
一下就说了这么多话，你会不会又觉得我开始唠唠叨叨的，好吧，就此打住，下次再写。如果能收到你的信，将是快乐的事！
爱你的妈妈
20XX年XX月X日
给儿子的一封信 篇20
这是爸爸第一次给你写信，希望你能认真地读，并且读懂。
时间过得真快，还记得爸爸第一次送你去幼儿园的情景，一眨眼三年就过去了，你在那里也找到了真正的快乐。有时想想你那时多快乐，没有烦恼，天天忙着玩，也没学习任务，无忧无虑的。
后来，城北一年级，这一年你取得了很大的进步，也养成了良好的学习习惯，爸爸是看在眼里，乐在心里。尤其是你的字，写得很漂亮，读书读得真棒，比那时的爸爸可强多了。数学期末还考了满分，这和你平时认真努力是分不开的。尽管潘老师说你有时还有些调皮，爸爸能理解，每个7岁的孩子都可能会像你一样。
现在，你已经二年级了，刚刚过去的期中考试，你语文97.5，数学100。你的每次考试，爸爸还是很放心的。你考试前一天晚上，坐在书房里把平时做的卷子拿出来看，这是一个好的习惯，好的学习方法。书桌上那本错题集，每个小错误你都能用笔做上记号，以后提醒自己。竞选班长失败了，你也没哭。学习中，你从来都是力争上游，不甘落后。这些都是你的优点，值得表扬。爸爸相信知错能改就一定能进步，不断的积累才会变得知识丰富。
爸爸确实打过你很多次，有时也大声的呵斥你。这都是因为爸爸脾气不好，太冲动了，我得向你道歉。每次我们都会说说话，交流一下，然后你大方地原谅了我。其实，你是一个很听话的孩子，我希望每天都能和你说说话，分享你的快乐和学校里的一些事情。爸爸希望，我们都能说话算数，做个诚信的人。你以后，吃饭，作业，做事情要动作快点，不要磨磨蹭蹭的。爸爸认为你这样就可以有更多的时间来玩，可以看看电视，下去和你的伙伴们一起玩耍。
每个孩子都有缺点，爸爸希望你能改正缺点和不足；作为父亲，我必须得管教你，引导你。
昨天打了你，我很难过，也很后悔。以后，机灵点，爸爸生气或者想揍你时，你就跑开，别发呆地站在那里等着挨打。都是我不好，今天不疼了吧。记住，你永远是爸爸妈妈的好孩子！
学习进步，细心，坚强！
永远爱你的爸爸
日期： 年 月 日
给儿子的一封信 篇21
亲爱的儿子：
你好！
当我和你一起观看《世上最疼我的那个人去了》电影的时候，泪水打湿了我的双眼，我的心好痛，此情此景，不由得让我想起了你的爷爷，我最亲爱的父亲——世界上最疼爱我的人已经离开我整整二十八年了。
记得那是九零年的春天，你的爷爷因病住进了广安门中医院，那时候，我刚十六岁，将开始中考。刚开始的时候，家里人都不知道你爷爷的病情，直到后来我才朦朦胧胧地知道父亲是不治之症。那时候我比你大不了多少，大脑一片空白，还没有感到我即将成为一个没有父亲的孩子，失去一生仅有的父爱。我在医院看护了你爷爷一个晚上，给我印象最深的就是父亲的坚强。那时候你的爷爷已经没有多大力气了，为了不在病床上方便，你的爷爷挣扎着用尽了平生的力气才下了床，在我的搀扶下去了厕所，我手里拿着输液瓶，扶着父亲坐在座便上，看着被病情折磨的父亲是那么痛苦无助，我的心如刀绞一般，深深体会到了父子连心的真正词语含义。父亲用微弱的声音对我说：“儿子！你要学会坚强，爸爸不能再照顾你了，你伺候我这一晚上，爸爸知足了，爸爸最担心、最放不下的就是你啊！”写到这里，爸爸的泪水已经夺眶而出，泪如雨下。
亲爱的儿子！也许此时，你并不理解爸爸对你说这些话的心情，但我相信，将来你有自己孩子的时候一定会理解的，我们爷俩一路走来，我见证着你的一步步成长，我为你每一次的好成绩高兴，我为你的每一次失利心情郁闷，我为你的每一次知错不改任性而焦虑……。
亲爱的儿子！人生不可能一番风顺，我知道你现在英语遇到了困难，千万不要灰心丧气，你要坚定学习的信念，克服种种困难，不断战胜自己，爸爸一定陪你度过难关。
亲爱的儿子！学习的目的是为了丰富自己的人生，就像长身体一样，知识越丰富，身体越强壮，将来在社会上你才有选择的权利。爸爸已不再年轻，曾经的黑发已经开始变白，皱纹像五线谱一样写在脸上，对这些外表爸爸已经看淡，但唯一不能释怀的是我即将开始变老，而你却还没有“立”起来，我想我的担心和天下父母亲是一样的。
亲爱的儿子！其实还有很多话要对你说，由于时间的关系，信就写到这里吧！为了你自己的明天，为了父母的期待，为了老师无私的付出，努力学习吧！你的成功就是对父母、对老师最大的回报，让我们共勉吧！
你的爸爸：
日期：
有关于写给儿子的一封信
儿子：
今天，我给你讲个故事，希望你能用心读完。
28年前的今天，有个还没你懂事的小男孩初中毕业，因为留过一级而被取消中考资格，这意味着他将要告诉当老师的梦想流落社。家里很穷，面对百元的再读费只有眼泪，他知道要实现梦想，在中国这样的社会只有靠努力学习来完成，那些天他想了很多，将自己关在房间里痛哭，茶饭不思，苦苦乞求父母让自己上学。父母吃了没文化的苦，到处求人，借钱给他联系了一所普通高中，这所高中在市教育局查询了他初中学习情况及普考成绩，因学习一直很好破格招录了他，给了他再学习知识的机会。从此，他发誓一定要好好学习，努力去实现自已的梦想，暑假去西安一建筑工地打了一个月功，同时也在工地苦读一月。开学后，他背上书包，离开父母，翻山越岭（学校在离家七十多公里外的又一大山中)，开始过上自己照顾自己，自己严格要求自已的生活，他学会了坚强，懂得了为人处事，用勤快，吃苦，常问取得了同学与老师的好评(那时，山村学生的生活你回老家有所体验，玉米糊糊有得吃就不错了。)，他的各科成绩进步明显，很快当上了班长……
后来，高昂的学费，他选择了当兵，当载着他的'车子将要离开家乡时，望着父母含泪送别的情景，他将头伸出窗外对着母亲高喊：“我一定会通过努力改变命运的“，正是这个伟大理想，让他告别当老师的梦想，走进军营，去了风沙四起，穷困落后的河北怀安。新兵连，每天训练即苦又累，那一个动作做不好就会受到惩罪，很多时候，班长都会让拳脚来告诉他该怎么做。对此，别人休息，他找地方练习走路与说话，给班长打洗脚水，洗衣跑小腿等，如此依经常挨打。为什么？因为他来自农村，家里穷，给不了别人能给班长的东西，要烟没钱，要礼物办不到，班长当然看不起他，拿他当出气筒。周未别人可以休息，他得去田里干活，前一天让用洗脸盆去厕所掏大粪，第二天早晨还要用脸盆包绞子吃，身心的打击，让他会在晚上偷偷跑到楼下无人的角落哭泣，也正是这段经历，让他告诉自已，一定要看书，学东西，增强本领，改变命运。
新兵下连，他争取了学卫生员的机会，学成归来，被分到了卫生队。从那刻起，他上班时间完成份内的看病打针，照顾病员的工作，休息时间去队长与副队长家打扫卫生，洗衣种地。冬天大雪，河北的天冷的要命，别人还在被窝里，他早早起来扫雪生火，下厨房帮忙。夏天，太阳照在脸上，火辣辣的痛，别人休息，他却在玉米地里与豆田里拔草施肥，给首长掏难闻的下水道，吃尽了别人没吃到过的苦。他感谢自己的勇敢，坚强与奋斗不息的精神，积累了让自己有足够战胜困难的本领，积蓄对现诺言（一定要走出大山）的知识财富。后来，考取了军校，成为一名军官，在某大城市成家立业，过上了幸福的生活。
看完不知你有何感想，今天的你很幸运，有父母的疼爱，衣食无忧，过着撑心的生活。好的环境，也许会让人迷失方向，不会给自己规划未来。没有理想，就失去了奋斗的激情，人生不应这样，不奋斗就会被现实的社会遗忘，将不被人重视（看不起），你一定要认识到这一点，学会做人与为自己积累成功的知识。
父母恨铁不成钢，引导你成长的过程中，有时用词不当，有时语气不友好，打你骂你是不对的，你有不开心我们理解，但都希望懂事的你更懂事。不管学习还是做事，一定要相信自己是行的，只要付出汗水，说话办事就会有进步，希望你勇敢面对困难，挑战自我，给自己成功的信心，你就一定有出人头地之日！
最后我要说，父母都很爱你，祝你每天开心快乐。
八月十日笔
2020年小学二年级家长会
尊敬的老师、各位家长：
下午好!
我是xxx的妈妈。首先非常感谢实验小学为我们提供这样一个平台，也非常感谢老师和家长们给我们这样一个宝贵的机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，我也说不出什么高深的理论，我只能罗列我女儿成长过程中的些许点滴，与大家共同分享。
一、尽量给孩子提供一个良好的家庭环境
我女儿是一个非常平常而且普通的孩子，无论是幼儿园老师还是小学老师都和我不止一次地反映过，孩子在学校过于文静，不太爱与人交流，说话急了还会结巴，上课不爱举手等问题。我总是对她心存愧疚，我总是固执地觉得女儿之所以这样子，很大一部分原因是因为眼泪几乎是伴随我怀孕全程和月子中的。
由于职业的特殊性，我和孩子爸爸常年两地分居。怀孕期间，我先生只见过我两次，一次是孩子六个多月的时候，在家陪了我一晚上就匆匆回部队了，第二次就是我产前的一天了。等女儿出生不到一个星期，我丈夫又回部队了。所以怀孕的时候我是一个人哭，生了女儿之后我是抱着女儿一起哭。我父母对我是既心疼又恨，他们总说是我把女儿给哭傻了。
这可能也是我不顾一切，愿意背井离乡来到昆山的原因，我一定要给女儿一个完整的家庭氛围。女儿一岁多的时候，晚上看到爸爸睡在边上都要哭的。大一点了，知道是爸爸了，但不是太亲近。目前和爸爸关系不要太好!在我看来，孩子每天回家能看到父母亲切的笑容就是给孩子心里最大的踏实。
二、鼓励孩子参加体育锻炼，增强孩子的生活自理能力
我家女儿个子在同龄人里面算是比较高的，现在在班里应该也算是比较高的那种吧!还经常有人开玩笑地问我：是不是你们家营养弄得比较好?这可还真冤枉我女儿了!我女儿是个子高很大一部分，是遗传我先生的，还有一部分就是她锻炼的结果。女儿像她爸爸，比较喜欢动。孩子四周岁的时候，她爸爸的部队在嵊泗。部队里大大小小的孩子有四五个，其他妈妈们要上班，妈妈就我一个。我们每周带孩子们去海里游泳。女儿就是从那个时候开始喜欢上游泳的，现在每年我女儿都在游泳馆办卡去游泳。女儿的上学要比一般的孩子辛苦一些，亭林公园的山她每天至少来回爬一次。我们夫妻俩很少开车去接她，除非雨雪天气或她生病的时候。
女儿穿着也很普通，她的衣服基本上都是运动服。也就是一般的外贸店里买的百来元一件的那种。她的头发也基本上一年到头都是一束马尾辫。我不是很称职的妈妈，一来我确实不会给她扎漂亮的小辫子，二来，我上班很早，早上我基本上6：20前就上班去了，没有时间给她梳辫子。说起来不怕你们笑话，我们家这个活基本上都是我老公干的。所以我特别感激我丈夫。以前看过一本书，大抵的意思是儿子要穷养，女儿要富养。我和我丈夫都是普通的工薪阶层，我们会尽力给她提供我们力所能及的条件，但是我个人认为女孩子的富养更应该是精神层面的，我女儿现在去超市买东西比我还腻乎，买一件东西她还要比比看看，看看哪一件更便宜更合算。
女儿的生活自理能力还是比较强的，这可能是得益于部队大院的生活。他们雷达部队盛产女儿，在嵊泗那年，四五个女儿，只有我一个妈妈在连队，我没有办法帮她们一个个洗澡，我就每天傍晚让她们排成一队，每人端个盘子跟在我后面自己去洗澡。女儿从那个时候开始就自己洗澡了!我和丈夫两地分居的时候，我们每年暑假寒假的时候就到部队看她爸爸，那时候她还很小，但是每次上下火车，她都要帮我数包，看看有没有拉下东西，出站的时候她也是很卖力地帮我拎包。现在每天做完作业自己削铅笔，整理书包等这些事情，我们是从来不去帮她的。
三、提升孩子的内在气质
女儿四周岁开始练舞蹈，五周岁开始练小提琴。在学舞蹈和小提琴以前，我带她去各个培训班走了一圈，当时这两样东西是她自己选的。她那时很小，也是还不懂，但是我还是很认真地对她说：自己选的，就不能轻言放弃。我们没有给她报任何文化课的培训班，我想将来也不会。在学习小提琴的过程中，也经历了一些困难。我自己对音乐是一窍不通的，跟了她上小提琴课两三年了，连五线谱也没有看明白。但我女儿包括我还是比较坚持的，曾经看过一句话特别感动!今天与各位家长一起分享：有人会问，女孩上那么久的学、读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾?我想，我们就算最终跌入繁琐，洗尽铅华，但同样的工作，却有不一样的心境;同样的家庭，却有不一样的情调;同样的后代，却有不一样的素养。
我一直没有讲到女儿的学习，原因是我们对女儿的学习成绩确实关注不是太多。孩子们考试多了，有时考好了，有时考差了，对于分数我和孩子她爸爸都不会做过多的评价。我们充其量帮她分析一下错题的原因。实验小学是一个非常好的学校，在杭老师、金老师以及其他科任老师的培养下。孩子比入学初期开朗了很多。每天回家也很愿意跟我和她爸爸分享在学校的一些事情。在这里我要诚挚地说一声：老师们!你们辛苦了，感谢你们!孩子们优良的学习成绩离不开良好的家庭氛围与学习习惯，孩子们都很聪明，我们家长做好我们该做的，身正为范，其余的相信我们的孩子们自己都能做得很好!
我和孩子爸爸对女儿的期望真的不是很高。我们只希望孩子能健健康康、快快乐乐地成长。将来能有一份可以养活她自己的工作，有一个幸福的家庭，最重要的是有一个爱她的丈夫。就这样，足矣!
2020年小学二年级家长会发言稿2
各位家长：
您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会，所以我也不用再做什么
第一个方面，说说“习惯的养成”。
对于小学生来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，良好的习惯应从小培养，逐渐养成。有位哲学家说得好：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”良好的习惯是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为家长应该做到：
首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。
我们学校的作息时间是：早上7：30到校，中午11：25放学，下午1:30学校开大门，4：20放学。希望家长要督促孩子按时上学，按时回家。不要过早到校，从上学期时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
其次要培养孩子有良好的行为习惯。
我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。当然，在最初的时候，孩子忘带书本、忘带文具盒，等都是难免的，对于这种情况，家长不要过分责怪，要帮助孩子增强自信，引导孩子认真细心地准备好学习用品的习惯。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成，有时候老师没有布置书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的，要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救。还要抽出一些时间听孩子说一说(今天学会了什么，学校、班级里发生了那些有趣的事)，以便家、校配合，督促孩子更好学习;鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
最后就是培养孩子专心听讲的习惯。
小学二年级下期的学习内容多、老师讲授知识的次数也不会一遍遍地重复，因此需要教育孩子上课听讲集中注意力，关注老师提出的每一项要求。
对家长教育孩子的一点建议：
1、孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养，给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友关系，放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。
6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
7.对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任，不管不问，以前听一些家长说过，我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
希望家长能做到以下几点：
①支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议;
②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
③让孩子多读健康有益的课外书;
④正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。各位家长，让我们多给孩子一点关爱，作为老师，我会象对待自己的孩子一样，对待每一个学生，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我的工作。最后，祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔!祝愿每一位家长身体健康，万事如意!
2020年小学二年级家长会发言稿3
各位家长：
下午好!
感谢你们在百忙之中抽时间来参加家长会。我们召开这次家长会，主要目的是希望家长配合学校、老师，共同教育孩子。让孩子们学得更好，取得更好的成绩!
一、首先介绍一下班级情况
我班有49个学生，31个男孩，18个女孩。在班级管理工作中，我严格按照班级管理制度进行。孩子读二年级了，整体看来，学生各方面进步都很大，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生、纪律、学习方面都有明显的进步，我班连续四个星期得了流动红旗。这是全班同学努力的结果。孩子每次在星期一升旗仪式上听到二(3)班争得了流动红旗时，孩子们就会向喜鹊一样高兴地跳起来。可见孩子们都有一颗积极向上的心。有时候因哪个孩子迟到、忘记带校牌、忘记戴红领巾被扣了分，其他孩子就会着急地告诉我是谁被扣了分。因此请家长每天督促孩子带齐文具、书，本子及家庭作业，佩戴好校牌和红领巾按时上学。
二、接下来我谈谈孩子的
这次期中考试情况。90分以上31人，其中100分3人，80分—89分12人，60分—70分5人。
从本次期中考试看，同学们整体上都在进步，大多数学生书写认真规范，对课文知识掌握牢固，写话方面内容也丰富，有条理。孩子的进步我们看在眼里，喜在心上。但我觉得还有许多不足之处应该引起我们共同关注。比如，有少数孩子做作业速度慢，不能按时完成作业，有一部分孩子做作业时，许多简单的字也写错了。有的孩子经常不做作业，想方设法躲避检查，甚至撒谎说没带来。有的虽然做了，但书写非常潦草，写的字辨认不出，而且写错了字，做错了题。这些孩子需要老师家长花大力气。如果家长不引起重视，长此下去，孩子就不自信了，学习成绩会越来越差，甚至厌恶学习。
我想各位家长都有一个愿望，那就是希望孩子有一个美好的未来。然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，作为孩子的家长，必须重视孩子的学习。孩子的成功离不开老师和家长的共同努力。为了孩子的将来，我想给家长提5点要求。
1、督促孩子默写生字
二年级的识字量比较大，要
2、督促孩子背诵课文
家长一定要跟孩子背诵课文，只有把课文背出来，才会做题目。学生背诵课文的同时，也积累了
3、督促孩子完成家庭作业
请家长每天检查孩子的家庭作业并及时签字。 孩子的家庭作业书写工整，做对了就签名，孩子的家庭作业书写潦草，做错了就不要签名，签了字也没有意思。我还想强调一下孩子的写字， 规范的书写对低年级的学生很重要。孩子语文学习得怎样，只要看一下他的写得字就知道了。我发现，我们班语文学得好的孩子，他们的字都写得非常工整。孩子的字写得工整，表明他能静下心来学习。孩子在认真写字的同时，也记住了这个字的样子。如果现在不抓孩子的写字，以后就很难改过来了。孩子做作业时，我经常手里拿着一块橡皮擦，看到孩子字写得不好时，我就把字擦掉。要她重写。因此，我希望家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，教育孩子认真写好每个字，学好语文。
有时我跟家长开玩笑说，孩子是你的崽，你不管她，谁管。
光靠老师教育是不够的。总之，家长对孩子付出多少，孩子就回报多少。这是成正比例的。
4、帮助孩子提高写话水平。
二年级在学习生字组词的的基础上又加了一项写作文，我发现课文背得好的、喜欢看课外书的孩子的语言表达能力明显比其他孩子好，写作文时也会比其他同学写得有创意。二年级写话为三年级作文打好基础，课堂上我也十分注意孩子说话能力的培养，我每周指导孩子写一篇作文，我要求学生观察生活，记录自己的各种发现，记录的过程就是写作文。想要一下子提高孩子作文水平是很难的。 因此我每周双休日布置孩子写一篇作文，很多孩子在家长的指导下写的很好。我在班上念他们的作文时，他们特高兴，我把他们写得好的作文交到学校红领巾广播站，通过小主持人播出来，孩子们更加喜欢写作文了。但也有一部分孩子乱写一通。孩子不会写作文，作为孩子的家长，你要教她写，她才会进步。否则他讨厌写作文。
5、经常提醒孩子上课认真听讲
课堂四十分钟是最重要的，一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。我留心观察过，那些成绩不太好的孩子往往是上课不认真听讲，老是要老师来提醒，那他的成绩怎么会好呢?家长应经常提醒孩子在上课时,一定要认真听课, ,不要做小动作,更不要讲话。
总之，我作为二(3)班的班主任及语文老师，我会尽心尽责，和家长一起 教育好孩子。
谢谢大家!
2020年小学二年级家长会发言稿4
各位老师、家长，大家好！
我是咱们班×××的家长，在这里我首先代表我们全家，向各位老师表示感谢，正是你们的谆谆教导、精心培育，才使得刘译群在学习上、思想上和行为上有了很大的进步。同时，也借此机会和各位老师及各位家长交流一下教育子女的方法，下面我来谈几点自己的体会和认识：
1、用爱心、耐心和鼓励、表扬树立孩子的自信心。自信是每一个成功者共有的特征。自信是一个人无论是大人还是未成年人行动力和创造力的源泉。所以，家长要经常地通过观察，发现孩子身上的闪光点，不断地表扬、鼓励，增强孩子做任何事情的自信心，不断强化“我能行，我能做好，我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心，更需要耐心，切忌急于求成，狠铁不成钢的心理，对孩子进行不断地批评、训斥，经常把他和别的孩子进行对比，甚至谩骂、体罚，这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。
2、帮助孩子养成良好的思维习惯和行为习惯。思维引导行为，行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。良好的习惯会让孩子受益终生，成为孩子走向成才成功的强劲推动力。我认为习惯包括的内容很多，大致分为两类：思维习惯和行为习惯，由于小学生的心理成长有一个渐进的过程，没有必要进行系统的科学思维训练，只是在现实生活中在和孩子的交流中有意识引导一下就可以了，比如让孩子从多角度分析一下一些问题产生的原因，如何在与同学相处中看待别人的优缺点等，家长主要的精力和时间还是应该放在督促孩子良好行为习惯的养成上。行为习惯涵盖的内容也很多，如：作息规律性，个人卫生和公共卫生习惯，文明用语的习惯，饮食习惯比如多喝水、多吃水果蔬菜的习惯，良好的学习习惯，节约的习惯，科学的消费习惯如养成积累和有计划地花钱的习惯等等，习惯的养成不是一朝一夕的事，是一个不断重复、修正、强化的过程，一个不断克服错误和不良习惯的过程。这就需要家长不仅要让孩子认识到养成良好习惯的重要性，而且要从生活的点点滴滴、方方面面，时时提醒，时时督促。
3、捕捉生活中的各种机会和情境，对孩子进行教育。如果说父母是孩子的第一任老师，那么生活则是孩子的第一个大课堂。其实生活是一个生动有趣的大课堂，一个充满了真善美、假丑恶的大课堂。生活中时时处处都有用来教育孩子的素材和机会。比如，早上起床，我发现女儿养的蚕宝宝都结茧了，就抓住这个机会让她思考：看到蚕宝宝夜里不睡觉忙着结茧有什么体会？她马上想到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，想到了辛勤采蜜的蜜蜂，我借机给她讲了 “凿壁偷光”的故事，让她明确了其中蕴含的道理。家长抓住生活中的这些机会和情境，不失时机地加以引导和教育，比起单纯地说教，更容易让孩子理解和接受，效果应该会更好。
4、用平和的心态、平等的观念，与孩子交朋友，经常进行沟通和交流。我们都爱自己的孩子，都有希望时时刻刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想，以便引导他们身心健康发展。而孩子们喜欢的是能和他们一起玩，一起笑，能同情他们，能和他们共情的好朋友式的爸爸妈妈，这样他们才能敞开心扉，把心里话告诉你。如果家长经常居高临下，满嘴大道理，动不动就大声训斥甚或责骂，这样做很有可能起不到应有的效果，还会让孩子提前关闭与家长交流的大门，意味着家长的正面教育再也不可能转化为孩子内在的思想意识和外在的行为。
好啦，以上几点是我个人在教育孩子方面的认识，也可以说是设想，因为我做为家长在许多方面做得不是很好，不是很到位，不妥之处，请各位老师和家长批评指正。
谢谢大家！
2020年小学二年级家长会发言稿5
家长朋友们：
早上好! 送走了喜悦的XX，我们又迎来了奋进的XX。首先给大家拜个晚年!祝大家虎年吉祥！
虽说我带这个班已经半年多时间了，但今天和大家还是头一次见面，我先谈谈我对这个班的感觉，整体感觉，这个班孩子素质比较好，差异不大，程度非常接近，虽然课上不太活跃，但接受知识较快，因为我去年也教的是五年级，知道孩子在哪些地方容易出错，从我每次批改孩子们的作业时发现，都比我预想的要好得多，非常的不错。课堂上，像我们班的....等同学总是激情似火，思维活跃，发言积极，给课堂注入了活力，还有一些学生虽不善张扬，但基本功扎实，知识掌握牢固，像我们班的....等他们同样优秀。还有....等态度非常认真，作业从不拖欠，一学期来也出现了一些进步特别大的孩子，像...等，这和他们平时的表现是分不开的。令我非常佩服的是我们班的..同学，这个孩子身体不是太好，请假次数多了一些，但是功课从不落下，作业工整干净，准确率高，非常不容易，令我感动的是我们班的光明涛，下课总是问我：老师，你累不累，我给你捶背吧。还有我们班的数学天才...，平时默默无闻，但对于别人不会的题目，他总是一鸣惊人，一马当先，只是字迹与成绩成反比，还有...这几个同学，是平时和我打交道最多的同学，他们头脑灵活，一学就会，只是缺少一些学习的主动性，只要能解决态度问题，肯定会有新的突破，总之，和他们在一起，要斗智斗勇，辛苦着，快乐着，劳累着，收获着。
“凡事预则立，不预则废”，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候得以比较顺利地进行。教学工作亦是如此，那么本期的教学工作我主要围绕以下几点和大家做以交流。
一、审题能力的培养
在每次作业、考试中，我们总会遗憾地发现，许多学生解题错误的原因是没有看清题目，没有读懂题目的意思。只要教师再把题目读一读，或者让学生再重新做一次，他们就会做对了。于是，我们在分析错题原因时，往往会给这些学生戴上粗心、马虎的帽子。深入分析，是不是粗心、马虎惹的祸呢?其实，在粗心、马虎的背后暴露的正是学生审题能力的薄弱。从学生看到题目到动笔解题之间有一个非常重要的过程，这个过程便是审题。审题是解决问题的基础和先导。审题能力是一种获取信息、分析信息、处理信息的能力，它需要以一定的知识水平为基础，更需要有良好的读题习惯、有效的思考方法为保证。这种能力的获得并不是一蹴而就的，它需要有一个学习、积累、反思、巩固、发展的长期过程。在这方面，本期从以下做起，帮助学生逐渐养成良好的审题习惯，形成较强的审题能力。
1、动口默读
读题是培养审题能力的第一步，通过读题，使学生明确题意，为进一步思考作准备。教师在教学中要根据学生的年龄特点，对读题的形式和要求做出明确的规定，如要做到默读，要读通句子、不漏字、不添字等。认真仔细，读准。我们经常会发现，很多学生在解决问题时经常会用眼睛扫一遍，就急于动笔了，因为他们感觉这是平时见过的问题，事实上题目并不是他们“经验”里的样子，题目的意思已经发生改变。例如有这样一道题：有一个三角形的标志牌，要把它两面刷漆，求刷漆的面积。一些同学一看题，只算了三角形的面积，其实还要乘二的。为了防止出现这样的差错，就要培养学生认真、严谨的读题习惯。在平时的教学中要求学生做到“字字读清楚、读准确，详细理解题目的意思，逐步提高读题能力。
2、动手操作
为了帮助学生更好地理解题意，鼓励学生通过画线段图、折折剪剪等动手操作的方式，使学生直观、形象地理解其中的数量关系。在本期孩孩子们将要学习的分数（举例）以及体积的有关知识时，经常要用到这些方式，帮助学生有效地理解题意，正确思考，并在解决问题的过程中培养空间观念。
3、动脑思考
引导学生在审题过程中养成仔细推敲，耐心思考的习惯。要善于抓住题目中的关键，字、词或句，准确理解其表达的意义。只有让学生在审题中仔细推敲、咬文嚼字，才能真正理解题意。尽管有些题目文字极其简单，但我们审题时却不能有半点马虎，为了让学生能把认真读题、仔细推敲的过程表现出来，强化学生认真审题的意识，我要求学生一边读题，一边圈圈画画，把重要的字词圈起来，提醒自己注意。（举例）
二、口头表达能力
1、对学生进行“动口”的强化训练
在数学课堂上，时时处处注意对学生进行“动口”的强化训练。比如“教学口算时，我不但要求学生说出口算的得数，而且训练他们“动口”说出想法和口算过程；教学计算题时，要求学生不但会计算，而且会说出运算顺序；教学简算题时，要求学生说出简算的理由，即说出是运用了什么运算定律或性质来简算的；教学判断题时，要求学生会说出错误的原因；教学文字题或解决问题时，要求学生不但会解答，而且会“动口”说出数理以及解答过程。课堂上还要注意鼓励学生积极发言，对敢于发言的给予鼓励，对回答不够完整的，语言不够规范的要在肯定的基础上及时给予纠正。在促进学生思维发展的同时提高学生的语言表达能力。
2、开展我是小老师活动。鼓励孩子走向黑板当小老师，鼓励孩子给不理解的同学讲解。让孩子在讲解中明确思路，在讲解中提高口头表达能力。
3、加强口头作业。每晚除我们以往的书写作业外，还在坚持让孩子向家长复述一些题目的解题思路。将其作为一项常规作业。这项作业不好落实，需要我们家长朋友的大力支持与配合。
三、作业方面
作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，巩固课堂上学到的知识，加深对课本知识理解。同时也是形成技能，体现智慧和能力的重要手段。完成作业，是学生最基本、最经常的学习活动；并且伴随着学生学习的全过程。说起家庭作业，班里的绝大部分孩子自觉性较强，能做到保质保量。有一部分孩子，能做到保量，保质提不上，有应付现象。有个别孩子，作业则不能按时完成。可以说不容乐观，尤其是慢慢到了高年级，贪玩心强，对于作业只求速度，欲速则不达，极易出错误。因此抓作业的质量，是本期的又一个工作重点。
作业的要求：态度上——认真，思维上——独立，时间上——及时。同时紧紧把握住验草纸和检验作答等这两个细节。
评比激励措施：
1.评选“细心标兵”。.每周一评，一周内各项作业如作业本，练习册等无错题，就是本周的“细心标兵”。
2.评选作业书写“十佳”选手。这项主要是从字迹方面来评的。每两周一次。
3.每月一次作业展评。
学语文，强调积累。学数学，重在自信。让我们对孩子对多一份鼓励，少一分责怪，让孩子体验成功，树立起学好数学的自信。我们的目标是：让数学成为发展学生个性，使每个学生在原有基础上得到最有效、最合理发展的阶梯。
2020年小学二年级家长会发言稿6
各位家长大家好：
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，小学二年级家长会发言稿。今天的家长会内容我主要就期中考试和孩子前段的表现及学习情况给大家做个汇报。
试卷让孩子带回去后，相信每个家长都认真看了，你的孩子问题出在什么地方相信你也很了解了，就请你们对症下药，尽快为孩子补上来，不要让你的孩子落在班级同学的后面。
二年级的语文课本识字量大，一课基本都是最少6个，最多达到10个的生字要理解字义，学会组词，并且要完全掌握字形，确实对于孩子来说会有些吃力，可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应该了解到了。在教学中，我会尽量以生动活泼的形式帮助孩子记住字形，但是孩子学得快也忘得快，这就需要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字。在识字中，您要对孩子有耐心，让生字的识记不断再现再认，这种教育就可贯穿在您的生活中。去超市，认认商标，在路边，认认指示牌等等，这都是很巧妙的渗透在生活中的学习方法，这可能孩子在那死记硬背的效果要好得多。我们班有的家长非常优秀，总能在课余主动帮助孩子学习，如背诵课文，复习听写，配合老师一道巩固孩子的功课，所以相对来说，这些孩子的学习情况会要好一些刘怡菲等、刘佳林、牛上好、杨曦等同学的家长几乎在每一次的家庭作业上都有签字，所以这些同学在学习方面的思维很开拓，乐于学习，发言稿《小学二年级家长会发言稿》。以上家长您对孩子学习的重视就给孩子做出了榜样，所以这些孩子也就自然而然认识到了学习的重要性，学习积极性是较高的。另外也有少数几个家长常常与老师主动联系，了解孩子的学习情况，家校一道配合，一段时间以来孩子的学习看着看着就进步了，说明家长的关注对孩子的学习来说至关重要。孩子年纪小，好的学习习惯的培养开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长可能会给孩子要求一大堆，每天只是走形式似的问“作业做完了吗？今天有作业吗？”却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不尽如人意，对学习的重要性还没有很好的认识，我们的家长呢也是任其发展，对孩子的学习不花太多的时间去关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，也从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现，总是拜托老师，我们也只是心有余而力不足，毕竟班上孩子40个，我们不可能做到您一对一辅导的学习效果。这样下去，只会让孩子的学习情况更糟糕，往上走也会让您更伤脑筋。在这里，也就拜托家长能对孩子严格要求。在平时，只有您对孩子要求具体，检查认真，督促落实，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，才会让孩子感受到学习的重要性，进而约束自己把要求化为行动。我想，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高 。
期中检测刚刚过去，一些家长对孩子的成绩并不是很满意。当然，卷面的分数不能作为检测孩子学习的唯一标准，但是我们能从试卷上看出孩子学习中的薄弱环节。从班级整体情况来看，基础题，如听写、按课文内容填空方面失分较多。那么，家长应当从哪里入手来补习孩子的学习，提高孩子的学习成绩呢？ 我给家长一些这样的建议：
第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率，并要签字。
第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能马虎了事。
第三、根据孩子的个性特点，对孩子作出必要的指导与调整。孩子的个性各有不同，在做作业时也表现出不同的特点，例如：有的孩子做作业是快而马虎，草草完事；有的孩子虽然仔细，认真却过于磨蹭，而且仔细的过份，橡皮不离手，别的孩子做十分钟的作业，他要一个多小时；有的孩子边写边玩，每天作业写到八、九点钟还做不完。这些不良的做法，久而久之都会形成习惯，不但会严重影响学习，还会给今后的工作生活带来不良的影响。希望家长能够及时采取相应的方法，如：马虎的重写、慢的规定完成时间等，千万不能听之任之。
总之希望各位家长能够在家庭作业方面给予多一些的关注，这是给老师最好的配合，也是对孩子最大的帮助。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
2020年小学二年级家长会发言稿7
尊敬的各位家长:你们好!
首先,大家的到来是对我们教育工作的最大帮助.因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲,幸福.
这几次测试有些学生成绩不理想，不是因为孩子的智力有问题,而是由于他们的习惯差.课堂上精力不集中,老师讲的东西根本听不进去,课后的作业不认真,甚至不完成作业,这样就造成课堂上的知识听得一知半解,课下也得不到巩固,所以成绩一直上不去. 这些学生思想上都要求上进,有学好的愿望。有些同学由于年龄特点,好动,持久性差,依赖性强,玩心较重.针对这些学生,我们老师把精力,时间全部用在了他们身上,课堂上注意他们,课下耐心地跟他们讲道理,正面引导,做到循循善诱,耐心细致.在对这些学生的辅导方面,我们是非常重视的.对没完成作业的学生我们留下写作业,对学不会的学生我们留下给他们补课.要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的,还要依靠家长的帮忙,在家督促他们写作业,及时检查他们的作业,发现有没学会的知识要及时给他们讲解,或者告诉老师,让老师利用课余时间给他们补课.老师不希望有一个学生掉队.
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子有出息,但只恨自己帮不上忙.当了这么多年的老师,我发现有的家长对孩子太严厉,把打骂当作教育;有的家长则不管不问,称之为自主发展,其实是放纵溺爱.那我们学校,家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢 ？
一、习惯培养.
良好的习惯是成功的保证.因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养.习惯包括生活习惯,卫生习惯,学习习惯等.而良好的学习习惯则包括作业习惯,听课习惯,阅读习惯.在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习.贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势.我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的知识面;多关心他们的生活,个人卫生.有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣,勤洗头,勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明,有礼貌的现代学生.孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身.
在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。我们要重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让他读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力，数学也会更好。
2、 养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一
边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中，（如；顾文桃、李成阳、王之东、吴秀宝）家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。
3、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
4、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学习忍耐吃苦是很重要的，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他！只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。
5、学生的家庭作业及辅导。
每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。
很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我们经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。希望大家能在家坚持给孩子报听写。
6、家长要掌握有效的指导学习的方法。
让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。
当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不
要认为都会了，就是太粗心， 所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。
关于平时学校习惯
请家长适时关注班级三大评比栏，对孩子进行表扬和教育。也许我自己有孩子，教书时间也比较长，所以对孩子独立的要求比较高，比如平时打扫卫生，我都要求孩子自行打扫，不需要家长帮助，中餐吃饭三十五分钟内必须吃完午饭，因为我认为这个孩子们能力范围内可以做好的，所以这学期我也同样会这样要求孩子。
二,、思想教育.
孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长,学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体,爱他人,爱学习,爱劳动,爱钻研的品德高尚的人.有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质 在这里我用一位观察者的话回答大家:"让一个孩子和一对合适的父母在一起,这个孩子永远就不会走上邪路."
三,安全教育.
由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往加之学校旁边有很多房子.希望家长反强调孩子注意安全,校内外不做危险游戏,上学,放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望.
四,加强联系.
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育.我们之间的沟通是非常重要的.我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉".在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责.父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树.
,你们的孩子需要我们教育,我们的'学生也需要您的呵护.学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,希望我们能够合作愉快!
五、对家长的几点希望
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做，的确非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到自己的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么满足啊。
当然，您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。
所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
1、是培养孩子良好的日常行为习惯
俗话说：“习惯成自然”，每个人的成功与失败无不渗透着习惯的影子！良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子！所以少年儿童的教育实质上是良好行为习惯的养成教育！我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是拿不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以，在这学期里，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你们不但要检查学生作业做完没有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包，培养劳动习惯，消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育，比如：按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈，节约用水、用电，随手关水关灯，爱惜学习用品，讲卫生不乱扔果皮纸屑等等，只有家校教育能同步、能默契，孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。我简单地给大家说几个供大家参考：
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够学习好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2、重视家校沟通
我发现一个现象，一说叫家长很多家长都不是老乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事，真不想去。您想过没有，让你来肯定是出现了老师解决不了的问题，让你来是协商解决问题的方法的。发现问题不及时与老师沟通，只能使问题越来越严重。老师有问题会找家长，家长有问题也可以找老师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。（如我班虞淼同学
的奶奶这方面做得较好）。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。
3、严把家庭作业关
学校交给我，家里交给你。我们分工合作，各司其责。孩子回到家里，要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸，是巩固和提高当天学过的知识。孩子完成作业情况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习，或学习不自觉或学习习惯不好的孩子，家长要让孩子用个专门记作业的本，记好当天应做的各项作业，有怀疑的及时电话与老师联系，不给孩子不做或漏做作业的机会。培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况，有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校，因为第二天老师又要教新的知识，你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。另外为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音，是无法认真思考的，如果他在抄写，他能记住这几个字吗；如果他在做数学题，我想再简单的题也会做错。
生活方面
培养学生科学的时间观念
要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。
注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。
说了这么多，希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意见，把你们教育子女的经验和我们一起分享， 我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家！
2020年小学二年级家长会发言稿8
各位家长：
上午好！首先很高兴您能在百忙中参加我们这次家长会。今天家长会的目的是：1、因为是新接的班级，借此机会多了解对方。在这期间，也认识了一些家长，比如开学前大清扫
运动会
2、那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天会更好，同时希望家长进一步地多和老师沟通，配合做好相关工作，让孩子们学得更好，更快乐。介绍 我是李老师，当班主任已经有20个年头了，多年从事中高段的教学
第一方面：班级整体介绍
第二方面：建议
多年的教学实践，我认为好孩子是家庭教育的结果。家长重视，跟得紧，孩子的各方面的习惯就好，方方面面就比较出类拔萃。所说好孩子是家长培养的，老师只是负责教知识，进行习惯的培养。
但一些家长以为孩子交给了老师就是老师的责任，学生在学校接受5天的教育，周
六、日两天在家无人管教或者教育不当，学校5天来的教育效果就化为了泡影。我认为他们应该做的是和学校、老师一同努力培育出优秀的孩子。所以教育需要合作才能共赢。
1、沟通
可能是新接班，很多家长对我不熟，可能不好意思与我沟通。很少与老师沟通，记事本、或小卷子经常不签字，签字也只留下一个名字，老师不了解学生在家的表现情况。
怎样沟通与老师沟通，出了问题怎么办？个别家长可能急于反映问题，没有完全了解清楚情况就下结论，这样对孩子，对老师都不利。正确的办法是先找老师了解情况，然后一起寻找解决问题的办法，并配合好老师的工作。
2、 理解
俗话说：没有规矩，不成方圆，有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。同样，42名学生，就有许多对老师的看法。低年实施培养习惯的关键时期，等5、6年级实在想培养
他们的习惯就已经来不及了。小孩年龄小，听不懂话，不像高年级一个眼神、一句话他就明白是什么意思。而低年级有时需要波耨他几下，教育需要适当的惩罚：如写说明书，抄词、背课文、计算等。如家长有意见，可以和我沟通。
3、不要在孩子面前评价老师的缺点。
4、学习上要帮助孩子。
有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望。
孩子的智力都相差无几，班级中有几个学生生字掌握很差，一听写---老师中午留，忙于值日，时间短；晚上留，有家长在外面骂老师，好心不得好报。孩子是你自己的，是在跟不上那我也就无能为力了。举例差会导致怎样的后果。
有的家长总说孩子在家不肯读书，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
5、忌过分保护、过分宠爱。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），造成孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯。认为她所需要的东西很容易就得到，所以造成长大之后无所事事，没有进取心。
要让孩子知道，自己长大了，已经是一名二年级的小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快，实在不行再向老师或者家长求助。参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立
生活的能力
6、行为教育。（1）重视孩子的礼仪教育：在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。（2）重视孩子的合群教育，有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，及时与老师联系，通过老师来协商解决。（3）重视孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守纪，要支持孩子积极参与。
7、 养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。
8、培养读书兴趣
9、保护眼睛
每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式，以上所谈的一些建议，也仅供参考而以。
第三方面：学习上如何配合
每天查看孩子记事本，签字，对照记事本检查孩子的作业。不要把自己的责任推到托管班，回家后不闻不问。
孩子对于家长来说是全部的希望，孩子以后的成功就是做父母的最大幸福。对于老师来说只需尽几年的责任，如果家长自己都不尽责，你又能有什么资格去奢求别人管你的孩子呢？
小学阶段是形成好习惯的关键时期，小时奉行快乐教育，中国和外国不同
事业的成功也难以弥补孩子教育的失败
四、其他事宜
1、每月的缴费问题要及时，不要给老师增添麻烦
2、学校或班级有什么事要协助孩子做好，不要拖后腿
3、打电话 时间早中晚
4、及时关注班级QQ群
2020年小学二年级家长会发言稿9
尊敬的各位家长：
大家上午好！
感谢大家能在百忙之中抽时间参加本次家长会，您的到来，既是对我工作的支持、又是对孩子的关心。
召开家长会的目的：
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育。相信经过我们的努力和您的关爱，孩子一定会走向成功。
今天的会议有六项议程：
一、班级情况分析
咱们班共有学生53人，男生30人，女生23人。孩子们个个活泼可爱，聪明伶俐，深得每位任课老师的喜爱。从接班都现在已经两个半月了，大部分孩子都能跟上我的上课思路并且也能主动开动脑筋，积极回答问题。孩子们在学习、卫生、纪律、安全等方面也都有明显的进步。这是家校共同努力的成果，也使我们班树立了“勤学，守纪，团结，向上”的良好班风！
班级管理方面，我们班完善了一年级的班纪班规，培养了一批能以身作则的班干部，形成了一个团结奋进的班集体。班级组织成员：
2、学习方面
大部分同学都已经养成早上到校就读书、中午到校就练字的好习惯。
晨读的内容：每课的课文内容、我会认得字、我会写的字、课后题、所记多音字。
午练内容：练写每课的生字（422）或者抄写识字
课堂上，认真听讲，积极回答问题
按时完成作业，作业质量高
学生学习方面存在的不足
1、部分同学不认真听讲，不能够全身心投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于课堂之外。
2、对作业或错题不改正。有些孩子应付了事，一知半解的就填上答案；或者是问同学只问答案，不问个“为什么”。
3、部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，自制力不太强，导致学习“事倍功半”。
3、劳动卫生方面
大部分同学能注意个人卫生，穿戴整洁，不买不吃垃圾食品，注意用眼卫生。
集体劳动与卫生方面，孩子们积极性都很高，能自觉主动的按要求打扫好教室卫生。
4、安全方面
(1)、在校园内不追逐打闹，上下楼梯靠右行。
(2)、不要带玩具进校园，课间不玩危险游戏。
(3)、上学、放学路上不逗留，不玩耍，不串门，放学后要直接回家。
(4)、不带小刀等锋利的刀具。(5)、下雨天最好穿雨衣。
(6)、严禁学生独自回家。(7)、不带零食。
(8)、最好不要带玻璃杯。(9)、在家不玩火、玩电。
(10)、接送孩子到指定位置，不要在孩子解散前领走孩子。
(11)、对孩子进行交通安全的教育，以及常用的报警号码。
(12)、请要求孩子背家长的电话！
三、对于语文学习的要求
1 、预习
2 、生字词反复听写巩固。
3 、读书（课内 课外）
4 、作业
5、 监督孩子准备好各项学习用具。
6、孩子考试失分的原因
7、关于孩子的写话能力和课外阅读能力的培养
1、预习：
每天的语文预习作业：（1）圈生字。（2）标自然段。
（3）读课文5遍。（4）我会认的字标拼音，口头组词。
（5）家长签名。
每篇课文的学习流程是：学生预习——学习我会认的字——学习课文内容——学习我会写的字——总结
2、听写：
本学期识字量大，词语多，学生消化吸收有一定难度，只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固，尤其是基础差，记忆慢的孩子，家长应重视每次听写反馈。每次的听写都是对孩子某个阶段的检测，都能够让孩子在听写中发现自己的不足，然后有针对性的去弥补，相信日积月累，孩子们一定会有意想不到的收获。
3、读书：
课内：每篇课文要求读正确，读通顺，读流利，学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵，家长检查背诵时应落实，必须流利地背诵后再签字。
4、作业：
预习课文、生字书写（422）、朗读课文、课文背诵、造句、抄写课后题和语文园地、写话练习、考试、读写绘等
为孩子准备一本作业登记本，要求孩子每天把作业抄下来。
为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
家长检查孩子作业的完成情况，并签名。
5、关于孩子的学具：
铅笔（5支），红笔，橡皮，尺子，草稿本、垫本、练习本（2本练字纸和2个拼音田字格本）（不要带转笔刀）
6、孩子考试失分的原因
二年级试卷有些难度，有些孩子的成绩还有待提高。学生失分主要有以下原因： 1、做题太慢，有的学生试卷没做完。
2、考试时不够专注，没能够认真检查。
3、审题不清，有的孩子没有读懂题目就做了。
当然，考试还是能看出一些问题的：
1、有的孩子基础不扎实，该背的课文不会背。
2、有些孩子的阅读能力还有待加强。
3、有些孩子的做题速度还有待提高。
4、有些孩子的语言表达能力需要加强。
5、常被不会的题卡住。
7、写话能力和课外阅读能力的培养
小学二年级看图写话是作文最初步的训练，是培养儿童认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。 面对单幅图或多幅图，能写上几句话或写一段话，并非是一件很容易的事。滔滔的江河就是发源于这涓涓的细流，这可以说是作文当中的一项基本功。那如何写好看图作文呢？
一、 训练观察能力。
看图写话：看图是基础，但是二年级学生还缺乏观察能力，观察事物无目的、无顺序，这就需要在指导看图上下功夫。我是这样引导学生看图的：
（1）从整体入手，感知图画的主要内容，即这幅图的内容是什么，或谁在干什么。
（2）细致观察，合理想象，叙述图意。看图和观察客观事物一样，要有一定的顺序，使学生做到言之有序，如方位或空间顺序观察，可以由上而下，由近及远，由内到外；观察后引导学生叙述图意。
二、培养想象能力。
有的学生在观察后，还是把作文写得很平淡，其原因就是没有发挥想象力的作用，只是就物写物，就事论事。
三、增强表达能力
低年级学生好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语或重复啰嗦，有时带有语病。
在教学过程中，我注意了以下三点：
（1）要求说得有头有尾，要遵循一定顺序；
（2）要有基本内容，不要丢掉重点；
（3）鼓励运用所学词语。
四、发展思维能力。
1、写完整 。低年级写话是为高年级写作打基础的。因此，在低年级的写话训练中，就要教学生把握住时间、地点、事情的起因、经过、结果，把话写完整。
2、写具体 。 指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。
课外阅读
当代著名教育家叶圣陶先生曾说：“语文学习，三分课内，七分课外。”
前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”一句话，良好的课外阅读习惯的养成，是开启学生智慧的金钥匙，如能长久坚持，必将终生受益。
家长怎样指导孩子阅读课外书 呢？
第一，营造一个良好的家庭阅读氛围。
家长要培养孩子良好的读书习惯，自己首先起个表率作用，也要读书。若自己从不读书，强求孩子爱读书是难以说服、打动孩子的。如果一个家庭每到中午、晚上都是电视的声音，那么怎能培养出爱好读书的孩子呢？教育家马卡连柯说：“不要以为你们同孩子谈话，命令他的时候才进行教育。”其实，我认为那种潜移默化地影响才更深刻，更加根深蒂固。所以，一个家庭的良好读书氛围对孩子十分重要，远大于我们的说教。
家长怎样指导孩子阅读课外书 呢？
第一，营造一个良好的家庭阅读氛围。
家长要培养孩子良好的读书习惯，自己首先起个表率作用，也要读书。若自己从不读书，强求孩子爱读书是难以说服、打动孩子的。如果一个家庭每到中午、晚上都是电视的声音，那么怎能培养出爱好读书的孩子呢？教育家马卡连柯说：“不要以为你们同孩子谈话，命令他的时候才进行教育。”其实，我认为那种潜移默化地影响才更深刻，更加根深蒂固。所以，一个家庭的良好读书氛围对孩子十分重要，远大于我们的说教。
第二，帮孩子养成良好的读书习惯。
1、坚持每晚读书的习惯。 （15—30分钟）
2、养成开口诵读的习惯。古人云：“书读百遍，其义自见。”“读”无论是对积累、理解和表达都很重要。“诵读”本身也是语言实践，每天用15分钟或半小时读读精彩的文章或片断，能培养孩子良好的语言感知和领悟能力。在诵读基础上熟记背诵一些经典的语言材料，更是受益终身。
3、培养读书动笔的习惯。
第三，找出孩子的阅读兴趣点
每个孩子都有自己感兴趣的内容，一般来说女孩子偏童话，男孩子偏科普。这是家长们很重要的一个工作，找到孩子的兴趣点。
1、 还没有形成自我阅读习惯的孩子，家长每天应拿出固定的时间亲子共读，读完以后可以问孩子问题或者和孩子讨论书中的故事。
2、 在亲子阅读的过程中，家长切忌急于求成。阅读习惯的形成是一个长期的过程，有时需要一两年时间。
第四、 了解孩子的阅读能力
识字到阅读是一个能力的培养过程。能力的培养是缓慢的。家长应了解不是认识字就可以阅读、喜欢阅读的。孩子们和我们学英文的情况相似，他们只是认识一些字词，对句子和段落意思还理解不了或者理解得很吃力，他们就不喜欢阅读了。家长们的责任是带领自己的孩子越过这些阅读障碍，达到孩子们自由通畅的阅读。
五、经常光顾图书馆、书店
孩子阅读能力的培养需要家长的密切配合，请我们每一个家长相信孩子们都将喜欢阅读，只是他们没有找到自己感兴趣的内容，或者他们阅读能力不足以使他们自由阅读。他们就像一群即将展翅翱翔的雏鹰还没有找到飞行的方向，他们一定会飞翔，只要我们帮助他们找到飞行的方向。
四、需要家长配合的地方
1、请准时接送。
冬季作息时间表
早晨7:30之前不准到校，8：00预备
早晨8：10上课
中午11:40放学
下午1：00之前不能到校，下午1：40预备
下午1:45上课
下午4:00放学
请勿过早到校，提前5-10分钟到即可。
2、注重学生的行为、生活和学习习惯的培养
（1）要培养孩子的自理能力，学会做些家务活。
（2）自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好
书本等学习用品再来学校。
（3）提醒孩子周一穿校服，戴红领巾。每天穿荧
光服。
（4）上学不迟到。有事一定事先要和老师打电话
请假。
（5）孩子间有矛盾一定要告诉老师，家长不要私
自处理。
(6）家长如果变换号码一定要告诉老师，便于沟通。
（7）每天上Q群看最新班务通知。
（8）有事请打电话给我或打去办公室。
办公室电话：738XXX
（9）请家长保持手机畅通，切勿双方同时关机
（10）重视朗读课文和读写绘的作业。
学生的习惯存在的问题有：
问题一：孩子撒谎的问题，骗家长，告状推诿
问题二：不爱张嘴、不爱思考、不爱倾听
问题三：个别同学过于霸道、拿来主义
问题四：动作慢，做事效率低，爱拖拉
问题五：不会集体游戏 ，小矛盾多；
问题六：部分学生卫生习惯不太好（手、桌布）
问题七：看不到自己的错误，急于抹杀自己的错误，找各种理由掩饰
问题八：忘事太严重，经常不带本子和书，整天借铅笔、橡皮，有些同学更是经常忘记带作业
问题九：不爱写名字，懒，丢书、丢本子的现象严重。对于自己的东西不会看管，丢了不知道找。
问题十：做值日不主动，不积极，有时忘记，集体荣誉感不强
问题十一：说脏话，特别去助学园的孩子
问题十二：爱动手打人，经常被告老师
“播下一个行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。”
“教育就是培养习惯”
针对不良习惯，我的建议如下：
1、切记不唠叨，同样的话不要重复太多，同一件事换一种讲述方式
2、不打断别人讲话，学会倾听
3、孩子的要求不要马上就满足他
4、通过相似的小故事启发他
5、教知识三遍不会就要换种方法
6、不要浇凉水，特别对于有进步的孩子。
7、表扬不要太笼统，不要你真棒
8、不为孩子包办太多的事情，孩子自己的事情请让孩子自己寻求方法解决！（重点：关注孩子的独立自主能力的培养）
9、言传身教（注意：父母观点要一致，做好榜样）
对于90%的学生来说，学习的好坏，
智力因素只占20%， 非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置。
五、家长经验介绍
个别学习困难的学生存在的问题：
1、 学习习惯较差
2、平常听课容易分心
3、课堂学习效率较低
4、个别作业写不完
5、有的甚至忘记做
学生成绩优异的原因：
1、学习态度端正，勤奋；
2、学习方法比较好；
3 自制力强，善于思考；
4、家长的支持与鼓励
为了孩子全面发展，健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步。教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！
总是在将心比心中对待每一个孩子，总想把工作做到好上加好，但也总有不尽人意的地方，因为人无完人。如果你对我的工作有什么意见或者建议，欢迎你们以各种方式来和我交流，只为我们都有一个共同的心愿，愿我们的孩子都能拥有一个如花似锦的未来。为此，我们无怨无悔！谢谢大家！
2020年小学二年级家长会发言稿10
尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有很多家长都很想知道自己的孩子在这两个月的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？这次家长会，主要目的也是：希望我们老师和家长更好的沟通、配合，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
一、学习生活情况总结：
1、学习情况
全班共有48位学生，绝大多数学生经过一学期的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：刘霏、黄成超、陈钧宇、李俊奕、田恒光、周苗、王琛瑒、马正发、李昊。
学习进步的有：王飞龙、喻帅、高宇晴、顾高峰、詹佳琦。
上课积极发言的学生有：沙洁、祁佳彤、黄成超等
但也有部分学生组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
2、纪律、卫生：
本学期，我几乎每天都能感受到他们的进步，尤其是纪律和卫生方面。在小干部的指挥下，每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫，就连擦墙裙这样的事，他们也能做得挺好了，这不能不说是一个可喜的进步了。这一切都要归功于我们负责的班干部了，像：周苗、王金丽、孙艺玲等都为班里的事操心不少，另外，几个用餐组长也能协助老师管理好同学午餐，还时常得到值日老师的表扬。因为连一个良好的行为习惯都不能保证的话，学习就更是难上加难了。
二、有关建议：
（一）、家庭作业
家庭作业大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业。但是也有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？
下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯：
1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先喝好水，上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。
2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。孩子对自己发现而改正的错误，留下的记忆会更深刻，要想发现错误，必须要认真细致地检查，因此，同样也培养了孩子认真的作风。
3、给孩子建立错题本，让孩子记住自己因粗心所犯的错误，隔一定时间，帮助孩子总结一下，查查粗心的原因，看看发展和变化，使孩子引以为戒，认真对待。
4、家长检查和辅导
我希望家长明白，如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一，不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。有些学生交上来的作业，上面很明显的错误，比如一个生字的书写，出现错误，我翻开本子就一眼看到，而上面还赫然签着家长的姓名。我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的？老师只是单纯的为了看到你的名字么？当孩子把作业拿到您的面前让您签字时，您是不是一手拿着电视机的遥控器，一手接过本子，草书您的名字？孩子的心里会怎么想？还有的家长忙着挣钱，连作业都懒得看一下，更别说签字了。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。说了这么多，还有一句最重要的，就是希望家长能把孩子的培养放在第一位，
（二）、课外阅读
很多家长总是抱怨孩子的语文成绩不好。这是为什么呢？因为语文考卷上大量地出现需要积累的古诗词、名著名篇，学生们没有背过、看过，你让他们考的出来吗？再说作文，二年级就要开始作文起步了，学生没有最基本的积累，大白话写出来的作文，能得到高分吗？所以我们提倡广泛阅读、多多积累。
1.教师的责任引导阅读。
在学校里，我每日早晨用十分钟给学生大声读故事，中午20-30分钟课外阅读时间。每周一首古诗学习，精讲，熟读成诵。
2.帮孩子起步阅读，家长影响不可少。
培养孩子良好的阅读习惯，可以让孩子终身受益，如何培养孩子良好的阅读习惯，又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题，“一般而言，如果家长有阅读的习惯，孩子成长中耳濡目染，自然就会形成阅读习惯。”
（1）用故事吊孩子的胃口
小学阶段的孩子，听觉的接受能力比视觉强，很多东西自己读不太懂，但听别人讲就能理解。因此，小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益，如家长每晚睡前给孩子读一个故事，引起孩子的兴趣，只要坚持一段时间后，家长就会发现收获不小。
（2）让孩子选购自己喜欢的图书
作为家长，应尽量满足他的要求，大胆让孩子自己选购，因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看，甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然，在让孩子自由选购图书的时候，父母也要帮他筛选，毕竟，孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。
（3）陪读
对于孩子喜欢的书，家长可以放开让他自己去读；但对于一些他不太感兴趣而又有用的书，家长可尝试陪读。对此，家长可紧跟教材的内容，每周陪孩子阅读一定的篇数，帮助孩子理解阅读材料，并要求孩子回答课后的问题，久而久之，孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外，建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物，遇到孩子有不懂的问题，可与孩子一起查阅
3.引导中要注意的两点问题。
（1）莫让长篇大论吓退孩子的兴趣
一般而言，小学一二年级的孩子，家长应辅以图画来陪读，让孩子经常看着图画去想象、叙述。小学三四年级的孩子，则要求其独立阅读，并每天设立一个独立的时间段进行阅读，阅读后可以写阅读笔记，哪怕只有一句话，家长也应鼓励，让孩子坚持下去。这样坚持到小学高年级，孩子尝到了阅读带来的益处，如作文写得好、表达能力强等，自然会坚持课外阅读。
（2）别让孩子接触不健康的漫画
现实生活中，不少小学生倾向于看日本的漫画书，有的书中充斥着暴力等不健康的内容，对孩子的身心发育十分不利。所以，在孩子阅读的起步阶段，家长应尽量避免让孩子过多地接触不健康的漫画，但利用一些传统的童话、寓言类书籍，宣扬真善美的漫画来启发孩子的阅读兴趣也是可以的。
最后，需要说明的是，教师是人，而非神。我们面对着几十个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。一位让学生喜欢，让学生信服的教师，才能让学生喜欢他所教的学科，所谓“亲其师，信其道”。孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师，家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大，如果家长对我的工作有不理解的地方，我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流，不要让成人复杂的思想影响孩子纯洁的心灵，更不能因此影响孩子对学习的兴趣。这需要各位家长的支持。
我工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子。真正关心孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子。让我们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生。
最后，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤！谢谢大家！
