寻手机启事范文1
本人由于不慎，于6月20日在此处(城东路3-1号楼下梯口)丢失手机一部(酷珀牌智能机内装有联通卡和移动卡、内存卡)，如今因联通公司不给予补卡，如有拾获者，敬请将其联通卡交还到城东路3-1号移动营业厅，或联系唐生xxxxxxxxx，必有酬谢。
启事人：xxx
寻手机启事范文2
12月25日圣诞节下午17点，本人在北京通州北苑万达广场进门口时被盗一部白色三星Note3手机，里面有很多珍贵的照片、视频和资料，如果有买到者或收购者请与我联系，如果里面的资料保存完好，我愿意花高价回收。
回忆是珍贵永恒的`，那些过往的种种也许只有照片才能把它留住。一个人的力量是有限的，而网络的力量是无穷的。希望所有爱心人可以帮我一起留意，万分感谢。
下面附上手机屏幕的解锁照片：
联系方式:xxxxxxxxxxxx
寻手机启事范文3
下午不慎将一部紫色TCLA919手机丢失，外有一红色手机套。手机不值钱，只因手机内的电话号码较多，丢失后给本人带来很多不便，因手机已屏蔽，拾到也不能使用，希望好心人拾到者体谅、尽快与xxxxxxxxxxx联系，归还后重谢!
寻手机启事范文4
事件：我的手机(诺基亚的6120c黑色的)昨天下班的时候丢了，希望哪位捡到请与我联系，我发现的时候打我手机已经是关机了，说明是有人拿走了。
时间：xxxx年6月8日下午6点半左右
地点：
1：东直门二号线a口，也许是安检的时候丢的，我放在书包的侧袋里了。
2：东直门北123路车站到地铁a口的路上，下车时书包背在后面不小心掉了。
总之，哪位捡到，请与我联系，手机对我来说意义很大，在此多谢了。
垃圾分类从我做起教案1
【教学目标】
1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。
2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。
3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。
【教学重难点】
1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。
2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。
【教学准备】
学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。
【教学过程】
一、激趣导入，引入主题。
同学们，你们知道吗？我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢？（进行垃圾分类）对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主题就是《垃圾分类，从我做起》。
二、分小组汇报，了解垃圾分类的相关知识。
老师已布置同学们利用课余时间去收集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来汇报你们收集到的资料。
第一小组：汇报生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。
第二小组：讲垃圾分类的好处。
第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。
第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号（垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键！垃圾分类人人做，做好分类为人人！积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金！垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。）
第五小组：以手抄报的形式展示他们收集的资料。
三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的`知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组题，第一组是必答题，每一小组必须答一道题目，组员可以补答。答对一道题五面小红旗，准备好了吗？
第一题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么？（4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）
第二题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物（蓝色）、有害垃圾（红色）、餐余垃圾（绿色）、其他垃圾（灰色）
第三组：请列举2种餐余垃圾？（骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等）
第四组：请列举2种可回收物的名称。（废纸、玻璃、易拉罐等 ）
第五组：请列举2种有害垃圾的名称。（有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等）
第二题：抢答题：
看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。现在我们进入下一轮比赛，抢答，以举手最快又最安静的小组先回答。答对一题可加两面小红旗，答错了就要去掉一面小红旗。请同学们准备。
1、西瓜皮是哪一种垃圾？ （厨余垃圾）
2、旧衣服属于哪一种垃圾？ （可回收物）
3、纸巾属于哪一种垃圾？（其他垃圾）
4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾？（有害垃圾）
5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾？（可回收物）
判断题：
1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾（对）
2、报纸、书刊属于其他垃圾（错）。
3、废弃衣服属于可回收物。（对）
4、菜叶菜根属于其他垃圾。（错，是厨余垃圾）
5、果皮属于厨余垃圾。（对）
宣布获得胜利的小组。
四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。
同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢？先进行小组讨论，后汇报。
五、激情引趣，强化记忆。
老师送同学们一首拍手歌，让我们把垃圾分类的知识记得更牢固。
你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。
你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要处理
你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。
你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，荔江师生顶呱呱 。
你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。你拍十，我拍十，垃圾分类我做起。
六、师生互动，共享收获。
开展了“垃圾分类，从我做起”主题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。
七、总结提高，唱响班歌。
教师总结：同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分！让我们一起唱我们的班歌《幸福拍手歌》。
垃圾分类从我做起教案2
一、设计意图
大自然是人类赖以生存的环境。随着资源的不断开发，资源浪费的日益严重，环境保护越来越受到重视。结合《指南》精神，幼儿从小要树立环保意识，中班幼儿对如何保护环境已有了一些了解，孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。针对这些情况我们开始关注细节，引导幼儿从身边的小事做起，让幼儿从小懂得怎样去保护环境卫生。
二、活动目标
1、了解“垃圾分类”的意义，认识垃圾分类的标志和颜色。
2、学习垃圾分类的方法，尝试按标志给垃圾进行分类。
3、在生活中树立初步的环保意识，用行动保护环境。
三、活动准备
1、经验准备：知道垃圾要分类放到垃圾桶里。
2、物质准备：旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等；可回收垃圾箱、不可回收垃圾、厨余垃圾箱标记图；课件。
四、活动重难点
1、重点：认识可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾标记，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康。
2、难点：将垃圾进行分类。
五、活动过程
（一）谈话导入，了解垃圾分类的重要性。
教师：小朋友们，我们每天的生活都会产生很多垃圾。像废纸、塑料瓶、过期食品、过期药品、金属材料、旧衣服等等。我们应该怎么处理呢？
小结：大量的垃圾如果不及时分类处理，会造成严重的垃圾污染，给人们的身体健康和生活环境带来很大危害。有些垃圾经过再处理后，可以成为生产原料或可再利用，有些垃圾对人体和环境会造成危害，则是有害垃圾。
（二）认识分类标记。
1、出示“垃圾桶”，让幼儿观察说说自己的发现。
教师：老师这儿有四个垃圾箱，请你们看看有什么不同？这是什么标志？
教师：哦，原来垃圾是有分类的，分为可回收和不可回收、厨余垃圾和其他垃圾。什么叫可回收？什么叫不可回收呢？什么叫厨余垃圾和其他呢？
2、认识垃圾分类的标记
教师：我们的生活中有哪些垃圾是可回收的？（旧报纸、饮料瓶、废纸盒、玻璃瓶）有哪些垃圾是不可回收的？（废电池、枯树叶、严重污染的纸）有哪些垃圾是厨余垃圾呢？像小朋友们吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜壳果皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。其他垃圾一般是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及尘土、食品袋（盒）等。
小结：回收以后经过处理能在为我们用的就是可回收垃圾，这样的垃圾应该扔到回收垃圾箱中（纸制品、玻璃制品、塑料制品、金属制品、纺织品等）；不可回收垃圾就是不能再被人们重复利用的，如废电池、枯树叶、花、草、严重污染的纸等。吃剩的苹果，鱼骨头、菜叶，吃完的瓜壳果皮、吃剩下的饭菜都是厨余垃圾。
（三）游戏：送垃圾宝宝回家
1、教师：老师这里有很多垃圾宝宝迷路了，他们找不到自己的家，想请小朋友们帮帮忙，帮他们找到自己的家，小朋友们愿意吗？
2、幼儿操作，送垃圾回家。
教师小结：小朋友们都知道了哪些垃圾是可回收、不可回收、厨余垃圾、其他垃圾了，以后我们都要按标志把垃圾扔进垃圾桶，我们保护我们的环境，爱护我们的地球妈妈。
（四）学习垃圾分类儿歌
教师：小朋友们，让我们一起来念一念垃圾分类儿歌吧！
小朋友，讲文明，垃圾分类要分清。
蓝色大桶可回收，变废为宝好颜色，
绿色大桶装剩菜，变成肥料来灌溉，
红桶垃圾最有害，电池灯管就是它，
灰色大桶装其他，废布旧物来安家。
垃圾分类要牢记，文明行为我做起！
（五）了解手机扫码识别垃圾
教师：告诉你们哦，在手机支付宝上拍照或者输入文字就能快速识别垃圾哦！回家告诉爸爸妈妈，扫码试一试吧！
教师小结：我们每个人都是垃圾的制造者，同时也都是垃圾的受害者，但我们更应当成为垃圾的治理者。我们每个人都应该为垃圾分类尽一份力！让我们携起手来，共同参与垃圾分类，一起建设我们绿色美好家园！
（六）活动延伸：亲子设计宣传海报
教师：小朋友，回家还可以和爸爸妈妈一起设计垃圾分类的宣传海报哦！地球是我们共同的家，我们要一起保护它！
篇一：未来的手机
转眼间，100年过去了，这是为什么呢？因为我坐着时光机来到了22世纪。
22世纪可是一个高科技的时代。未来的家居，不再是机器制造，而是语音操控自动制作，这些家具不但舒适，还可以净化空气；未来的汽车，能在海陆空上行驶。汽车在天空行驶时会长一对翅膀蓝天上翱翔，汽车用的动力不再是汽油什么的，而是太阳能。听了这么多介绍，我就来详细介绍一下未来的手机。
那未来的手机是什么样的呢？想知道吗？哈哈那就由我来告诉你吧。未来的手机具有三种功能。第一种：“对指纹”的功能，只要你先将你自己的指纹样本输入到手机上，再按一下确定。开机时，仅需要自己的手摸一下手机屏幕就行。“对指纹”的功能还可以防小偷，在小偷拿到手机时，小偷不但不能解锁，手机还可以长翅膀飞回主人身边。第二种：携带方便。现在的手机，有伤害眼睛又有辐射，严重伤害小朋友的身心健康。可未来的手机就不同了，不伤害眼睛，也不具有辐射。还能语音控制，只要下达口令，手机就会变成一条项链或其他饰品。第三种：在未来，手机可以带你到达各个国家，只要下达口令，便可。十秒就能到达。
未来的手机是不是很方便呢？未来的手机真是奇特。我真期待它的到来！
篇二：未来的手机
我在2050年的一天，这天我去了手机城看见有鼠标手机，有光盘手机……最令我吃惊的是一个和橡皮一样大的手机，我很新奇然后我让一位阿姨给我介绍一下，说：“这是一部功能多的手机。”我让阿姨把说明书给我看一看，我仔仔细细的看了一遍里面的功能有看可以变形的、有可以升级的、有能随心所欲的还有可以瞬间移动的……
变形的是可以变成橡皮，可以变成文具盒还可以变成橡皮。升级的是可以升一级就多一个东西可以多一个翅膀也可以在头上多一朵云，呢个云可以查出比电脑的资料。随心所欲是可以看3D不用眼镜看玩什么游戏都不花钱。瞬间移动是可以想去哪里就去哪里，一秒钟就到了。这部手机具有指纹解锁功能，如果有人偷手机他就会一边放电一边报警，让给小偷无机可乘。他还可以在无任何信号的时候照样使用，如森林，山谷等地方。还有就是不用专门充电，知道吗？它的能量是二氧化碳，只要你对它吹气就可以。还有就是它可以聊天，无论你伤心还是难过她都能感知，并逗你开心。
可是你知道吗？他还有一个最重要的功能就是感知，他可以感觉到身边的人是好人还是坏人，是雷锋还是小偷，这对一个小学生来说很是重要，父母不用担心孩子会遇上坏人了。
你也和期待这部手机吧！
篇三：未来的手机
我想打电话不花钱是每一个人的小愿望（移动老板除外），那么我就思考能不能生产一种不花花费的手机呢，经过我的思考我认为可以，而且非常可行。
我想这件事可以由移动或联通干，他们应该和手机制造商合作生产这种手机，机卡一体的，价钱可以贵一点，我想是可以实现的。
当然这之前必须做市场调查，要调查如果这种手机问世人们是否能买，什么价钱他们肯买。人们一般用手机，每个手机用多长时间，一般用一个手机平均花多少花费钱，那么手机制造商就可以制造出这种手机然后卖个合适的价钱，留下自己生产成本，和运营商按比例分这里面的利润。
在此有人会说那么假如一个人买个手机后一辈子就用这一个那么不就赔了么？
我想这种事肯定会出现，但我想这只会是一小部分而已，随着人们收入的增长，买手机，换手机，不会变成自己觉得奢侈的事的，再加上手机制造商在适当的时候采取降价活动，那么人么换手机会很频繁。
就那我说吧，一年半前买了个直板的手机，用的也很好，不过一年后看见了滑盖的，感觉价钱也不贵就换了一个。所以我觉得以后人们换手机不再是考虑还能不能用，而是考虑还喜不喜欢。
这中间最大的问题就是手机样式、价格和用作的是否合理。
呵呵，当然这只是本人的设想，希望能够实现。
篇四：未来的手机
现在的手机功能很多，可我并不满意，总想着未来手机的样子和功能。
我设计的未来手机功能很多，小巧玲珑。手机的颜色可以随意改成自己喜欢的颜色或者图案，还可以给手机加上花纹和边框。手机两侧有两根链条，可以抽出系在手上，就伪装成了手表；链子挂上了小玩偶，小公仔还可以变成手机挂饰。手机的背面是磁铁，只要铁的东西，手机都可以吸上去。未来手机还可以折叠成小方块，在需要是还可以拉伸开来，成为微型电视或电脑使用。手机在照完照片后还可以像打印机一样把照片打印出来。
这种手机最神奇的功能就是可以遥控家具。当你要看电视的时候，只要把手机打开遥控功能，再选择你要遥控的电器，就可以遥控了。在遥控电器时，手机会通过网络来辨认要遥控的家具是否属于你，如果不属于你的电器，手机就不会遥控。
未来手机的防盗功能更是独一无二，它配有声音锁、密码锁、指纹锁，以及瞳孔感应，别人拿了用不成。手机还配有追踪器，可以追踪到手机的去向。
我们小孩最喜欢的手机功能就是游戏，手机本身就配有下载功能，可以用来下载游戏。可是手机下载游戏实在太慢了，下载一个游戏就要十几分钟，我设计的手机就完全不同，下载一个游戏只用三十秒，下载后马上就可以玩。
未来美好而奇妙，让我们插上想象的翅膀，在未来的世界里展翅翱翔。
篇五：未来的手机
在未来的世界里，有一种特殊的手机——多功能手机。它的外形看上去酷似苹果公司所生产的超薄手机，部分功能也与其相似，只不过比那苹果牌手机薄很多，功能又多了很多……
未来的手机非常薄就像几张A4纸摞在一起那么薄，厚度才不到一厘米，外观像极了苹果手机。看上去漂亮极了！
除了苹果手机的功能以外，它的功能还有许多，例如：时空穿梭、同音翻译……
下面就让我给你介绍一下这这其中一种功能吧：
时空穿梭，是众多功能里最为神奇的一种，它能够听从主人的安排，随时随地带任何一个人到过去的任何一个地方。听了我对于这个功能的介绍，你可能会问：怎么这一个小小的手机就有这么大的功能，竟能让人穿越？如果你不知道的话，就让我介绍给你听吧：未来的科学家在研究这种手机的`同时并且发现了穿越时空的方法，就顺势在这手机上面按转了一个发射器，通过电磁正极和负极的相互关系产生所谓的时空隧道，并由发生器连接时空隧道，达到了穿越时空的效果。如果想要穿越时空的话，就要先打开这个功能，然后再输入你想要超越回去的时间和此时此刻的时间，最后点击“确认”，等待穿越，就可以了。
好了，先介绍到这吧，如果你还想进一步了解未来的手机的话，就拭目以待吧！
这就是未来世界的手机，是不是很神奇呢？
篇六：未来的手机
现在的手机功能真是越来越强大了，可是，你知道吗？未来的手机会变得更加神奇、更加强大。让我给你介绍一下吧！
未来的手机就像一条手链，你可以把它带在你的手腕上，不仅美观而且方便。它的显示屏可以直接投影在你的手臂上，使用时，只需要转动一下手腕，你就可以直接用手去控制它，听起来是不是很酷呢？
未来的手机还有许多神奇的功能呢！比如，放假了，你想去度假，只需要打开手机上面的地图，点击你想去的地方，手机就会立刻把你带到你想去的地方。未来的手机储存的个人信息越来越多，指纹认证可以保护你的手机信息安全，你再也不用担心手机丢失后信息会泄露。另外，未来的手机还有一个特别重要的功能，那就是，只要你带上这款手链手机，它会自动检测你的身体状况，并根据检测的数据传输到网络，进行诊断后，自动提醒你应该注意些什么，让你的身体更加健康。
未来的手机既耐摔、还防水。无论是洗澡还是游泳，你都可以随身携带。更不用担心充电问题，手机内部安放了太阳能电池，没电时，你只需要在太阳底下晒一晒，电就会充得满满的。
这就是未来的手机，很神奇吧！在未来的世界里，只有你想不到的，没有我们做不到的。
篇七：未来的手机
在二零四零年，我发明了一种多功能手机，这种手机让人类的生活变得更方便。
这种手机只有一块橡皮那么大，和纸一样薄。手机上有三个按钮。按下第一个按钮，就会出现一个大屏幕，屏幕上有视屏通话和传统通话两种通话模式。你可以根据自己的爱好和所在的场所来选择通话方式。按下第二个按钮，屏幕上就会出现一个地图，地图中会有个小红点，那个小红点就是你所在的位置。如果想寻找人的话，就可以用搜索功能这个功能可以帮你在最短的时间里找到你要找的人。按下第三个按钮，屏幕上会出现九个按钮，按钮分别代表：游戏、文件、短信、互联网、日历、通讯记录、“Ovi”商店、上锁、设置，九个功能。按一下游戏按钮，屏幕上会出现世界上所有的动画片和游戏，然你玩个够。按一下短息按钮，就会出现一个录音机，只需将内容说出来，手机就会自动打字，发送出去。按一下“Ovi”商店按钮，屏幕上就会出现很多商品，让你挑。如果你想找一件商品，但又因商品太多而找不到的话，你就说出商品的名字，手机就会自动帮你找到那件商品。上锁这个功能是老师的助手，上课偷玩手机的孩子的克星老师只需按下上锁按钮，教室里的手机就会自动上锁，这个功能只有老师才能使用。
有志者事竟成，只要努力学习，就一定能发明这种手机。
