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给孩子送彩泥的话总汇100条

时间:2018-08-13 13:01

1、六一六一,送你一件新衣,让你心情美丽,模样更加神气,没事打打太极,生活纸醉金迷,天天乐此不疲,心底无限欢喜,开心天下无敌!老小孩们,节日快乐。

2、最爱的歌是《童年》;天天快乐有童心;浪漫风采保童真;心情愉悦携童趣;美丽依旧是童颜。国际儿童节优秀习惯要保持,不过尿床要禁忌!六一开心哈!

3、童年是一首没有忧伤的歌曲,唱出你我纯真的记忆;童年是一片没有乌云的蓝天,映出你我干净的笑容;六一国际儿童节到了,愿你笑容纯真依旧。节日快乐!

4、六一国际儿童节,请你听我说:我怀念的不是节日,而是那份童心;我珍藏的不是回忆,而是那份喜悦;我给你的不是短信,而是一份祝福。

5、国际儿童节也有祝福给成年人!希望你有葫芦娃的能力,哪吒闹海的霸气,流浪三毛的乐观,大头儿子的快乐,樱桃小丸子的可爱,蜡笔小新的精明,节日快乐!

6、心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!

7、跳皮筋时抽了你,老鹰抓小鸡时抓了你,警察逮小偷时拷了你,玩弹珠时咂了你,玩洋片时耍了你,踢毽子时踢了你,从小把你玩到底,嘿,国际儿童节快乐。

8、树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝:国际儿童节快乐!

9、小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们来到花园里,来到草地上。还记得那首节日的歌谣吗,在六一国际儿童节到来之际,我把它送给你,愿你心情美丽。

10、国际儿童节到了,鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助,幼儿园决定授予你“荣誉编外儿童”称号,奖品是祝福一条,以资鼓励,愿你继续快乐,天天向上。

11、‘六’月已来到面前,‘一’张稚嫩的脸,‘儿’童是祖国的未来,‘童’言无忌,童真有趣,‘节’日来到,‘快’乐祝福,‘乐’在其中,祝六一国际儿童节快乐,愿童真永在。

12、六一来临之际,送给你六个一:一筐开心果,一株幸福花,一条康庄道,一匹成功马,一片吉祥云,一个如意刷。祝你六一快乐!

13、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐国际儿童节!

14、国际儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。六一快乐!

15、六一到了,送你神奇文具五件套:一块橡皮擦,擦掉各种烦恼;一支铅笔,勾画美好前程;一盒彩泥,捏出缤纷夏日;一把剪刀,剪出花样幸福;一把尺子,量出富裕和谐。祝国际儿童节快乐!

16、开裆耍酷,敢走猫步;睡觉神武,尿湿被褥;真情流露,跑跳闹哭;童心永驻,装傻充数。国际儿童节特许你回到无忧无虑的最初,快乐幸福!

17、六一国际儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!

18、一首嫩声嫩气的童谣,唱出我对你的祝福,愿你纯真如孩童;一曲扭扭捏捏的童舞,跳出我对你的祈愿,祝你幸福如孩童。六一国际儿童节快乐!

19、童年最美丽,童年最有趣。童年会过去,童年永铭记。六一国际儿童节到了,祝老朋友、大朋友、小朋友们节日快乐,童心永驻,童趣常在!

20、小时候的哭,小时候的笑,小时候的无理取闹,小时候那么美好,抽个时间做个总结报告,或许就能忘记烦恼。六一国际儿童节,愿你自在逍遥!

21、童年是一首赞美诗,天真活泼无忧无虑;童年是一首幻想曲,遥想未来充满希望;六一国际儿童节祝小朋友们健康快乐,努力学习早日实现梦想!

22、跳房子,堆沙子,橡皮绳,翻纸片,好多童年美好的回忆,千万不要忘记。就算时间不能倒退,我们回不到过去,但是想想快乐的事情,国际儿童节一起偷着乐吧。

23、童年是春风,清新和煦;童年是朝阳,灿烂温暖;童年是美梦,甜美欢快;童年是翡翠,无瑕无价。祝大家童心常在,童趣常有,国际儿童节快乐!

24、快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一国际儿童节,祝你童心未泯,开心快乐!

25、先生,你额头有朝天光,眼中有灵光,仙人转世,神仙下凡,我终于等到你啦!你就是神仙下凡,哪咤转世!不是?不是你怎么穿条开裆裤就出来了?六一国际儿童节快乐!

26、国际儿童节,真快乐,幸福童年一起过;跳皮筋,捉迷藏,童年趣事成梦想;发短信,送祝福,真诚友谊不疏忽;快乐多,烦恼少,开开心心乐逍遥;世界儿童日快乐。

27、鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!

28、蓝天下,总有我们互相追逐的身影;花丛中,总有我们互相嬉戏的脚步;岁月中,总有我们慢慢长大的痕迹;国际儿童节,我们重新拾回快乐的童真,尽情玩一把。

29、一颗糖果,破涕为笑;一个童话,安然睡觉;给点奖励,蹦蹦跳跳;新年新装,欢快雀跃。六一国际儿童节,祝你如儿童搬容易满足、开心,笑口常开。

30、六一国际儿童节来到了,我衷心地祝你:学习时要一丝不苟,做事情要一鸣惊人,认准的事情要一鼓作气,业务上要有一技之长,事业路上一箭双雕,成功路上一步登天!六一快乐!

31、送你一颗棒棒糖,甜润你疲倦的面容;送你一片尿不湿,吸干你悲伤的眼泪;送你一个小书包,打包你烦恼的思绪;送你一条短信,祝你国际儿童节快乐!

32、国际儿童节到啦,给残留的童心放个假吧。建议一:在房间裸爬;建议二:在床上裸蹦;建议三:尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一快乐!天天都是国际儿童节!

33、六月一日国际儿童节,穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑,何必心里弯弯绕;童年往事真美好,天真无邪哪里找;生活简单不求巧,你我快乐无烦恼!

34、快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。一切随缘,童心到老!

35、六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一国际儿童节快乐!

36、唱一段童谣,把童年叫醒;看一个童话,把童趣叫醒;发条国际儿童节短信,把童心叫醒。愿你开开童心,享享童趣,超龄不是问题,只要快乐就美丽,六一快乐!

37、送你一个棒棒糖,因为你可爱;送你一朵小红花,因为你挺乖;最后再送你一块尿不湿吧,以后你就再也不用为画地图发愁了!六一国际儿童节快乐哦!

38、告别了童年,成长了忧郁,告别了无忧无虑,应开了落寞孤寂。回忆那个花开四野随风奔跑的年代,希望可以多留一会童年的嬉戏。六一,愿长大的你我,迎来一份童真,还原一场童趣。

39、六一节了,重回童年的记忆。好怀念,你那性感的开裆裤,你那鼻涕当面膜的厚脸皮,你哭笑转换自如的演技,撒气泼来地上蹭个坑的耐力。愿你永葆童心!

40、六一国际儿童节,祝你脸上挂满童真的笑脸,生活如童年般无忧,事事如童年般简单,遇上数不尽的童心。愿你天天过六一,天天好心情。

41、阳光灿烂,万千新花正宜人。童年是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。小朋友天天快乐!

42、为了烘托国际儿童节气氛,送你一个节日小礼包,里面可爱,快乐,幼稚,无忧无虑应有尽有,就愿你做个快乐的小朋友,带着祝福开心走,祝你六一快乐哦!

43、六一国际儿童节到了,祝愿可爱的孩子们,像初升的太阳,明天心比天还要高,如涓涓的小溪,明天将变成大河,若出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。六一国际儿童节快乐无限。

44、童年原是一生最美妙的'阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

45、小时候盼望:一觉醒来,随便赖床;长大了盼望:一觉醒来,人在课堂。亲爱的,国际儿童节来了,不管啥愿望,愿你快乐天天一个样。

46、当世界越来越复杂时,内心最需保持一份简单一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时,我只愿在国际儿童节来临之际送你祝福:愿你像孩童般开心,像孩童般幸福!

47、国际儿童节到来了,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

48、宝宝,今天是你的节日,也是偶的生日,现在,我和你一起过六一,你长大了,还要为我庆六一哦!幸福吧,有个金猪妈妈,他可以陪你过一辈子的国际儿童节!

49、童年生活真美好,回忆起来是珍宝。古有司马把缸砸,救护朋友见真情。还有彦博飘皮球,机灵聪慧显身手。周瑜12能挂帅,儿童之中是魁首。现代儿童是花朵,好好爱护报祖国。

50、开心迎六一,非常“6+1“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!

51、六一再来,童年不在,抹上白面,装装嫩白;裤裆开来,尿床别改,咬咬手指,找回可爱;娃娃头摆,萌劲常卖,保持童真,顽童不败。六一国际儿童节,祝你留住童心,生活愉快。

52、“六”的含义:上面一点是幸福,中间一横是生活,下面两个支撑点是快乐和健康。六一到,愿你快乐健康,生活顺“六”,幸福更加多一点。

53、六一至,心灵放放假,工作减减压;年龄留留级,心情涂涂鸦;快乐充充电,烦恼下下架。看,好运在荫芽,青春正焕发。六一快乐哟!

54、国际儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

55、童年是一首小夜曲,委婉悠扬;童年是一个万花筒,五彩缤纷;童年是一幅山水画,雅致清新。六一国际儿童节将至,愿你永葆一颗童心,笑容纯真依旧。

56、时间一天天地过去,我们也一天天地长大了。为了生活而各奔东西,虽然国际儿童节我们已不能像往日那样一起度过,但永远不会忘记国际儿童节的快乐时光!

57、生生不息,永不停息,年年不息,岁岁不息,儿童是最珍贵的天然资源,儿童是最丰富的物资财产,儿童是希望,儿童是梦想,国际儿童节快乐。

58、童年是一串远去的脚印,虽然久远,却依然感觉清晰;童年是一列远行的火车,虽然遥远,却仍然让人着迷。国际儿童节,祝你重回童年,快乐相连!

59、六一国际儿童节,请你一定要做到:去哪不用走的用爬的,睡觉尿床一定要的,看谁不爽就用咬的,吃根雪糕用舔的,跌倒看到有人用哭的,收到我的短信一定要笑的,笑了糖一定会奖赏你的。

60、抽一丝阳光为线,串起滴滴雨珠,成一串永恒的风铃,无论风雨挫折抑郁或阳光明媚,都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福:国际儿童节快乐!

1、六一六一,送你一件新衣,让你心情美丽,模样更加神气,没事打打太极,生活纸醉金迷,天天乐此不疲,心底无限欢喜,开心天下无敌!老小孩们,节日幸福快乐。

2、最爱的歌是《童年》;天天幸福快乐有童心;浪漫风采保童真;心情愉悦携童趣;美丽依旧是童颜。儿童节优秀习惯要保持,不过尿床要禁忌!六一开心哈!

3、童年是一首没有忧伤的歌曲,唱出你我纯真的记忆;童年是一片没有乌云的蓝天,映出你我干净的笑容;六一儿童节到了,愿你笑容纯真依旧。节日幸福快乐!

4、六一儿童节,请你听我说:我怀念的不是节日,而是那份童心;我珍藏的不是回忆,而是那份喜悦;我给你的不是短信,而是一份祝福。

5、儿童节也有祝福给成年人!希望你有葫芦娃的能力,哪吒闹海的霸气,流浪三毛的`乐观,大头儿子的幸福快乐,樱桃小丸子的可爱,蜡笔小新的精明,节日幸福快乐!

6、心愿是风,幸福快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着幸福快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向幸福快乐的你,轻轻地问候:六一节幸福快乐!

7、跳皮筋时抽了你,老鹰抓小鸡时抓了你,警察逮小偷时拷了你,玩弹珠时咂了你,玩洋片时耍了你,踢毽子时踢了你,从小把你玩到底,嘿,儿童节幸福快乐。

8、树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝:儿童节幸福快乐!

9、小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们来到花园里,来到草地上。还记得那首节日的歌谣吗,在六一儿童节到来之际,我把它送给你,愿你心情美丽。

10、儿童节到了,鉴于你长期以来对小朋友的关心和帮助,幼儿园决定授予你“荣誉编外儿童”称号,奖品是祝福一条,以资鼓励,愿你继续幸福快乐,天天向上。

11、‘六’月已来到面前,‘一’张稚嫩的脸,‘儿’童是祖国的未来,‘童’言无忌,童真有趣,‘节’日来到,‘快’乐祝福,‘乐’在其中,祝六一儿童节幸福快乐,愿童真永在。

12、六一来临之际,送给你六个一:一筐开心果,一株幸福花,一条康庄道,一匹成功马,一片吉祥云,一个如意刷。祝你六一幸福快乐!

13、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,幸福快乐儿童节!

14、儿童节了,祝你像儿童一样活泼可爱,像儿童一样诚实善良,像儿童一样纯真好奇,像儿童一样天天向上。六一幸福快乐!

15、六一到了,送你神奇文具五件套:一块橡皮擦,擦掉各种烦恼;一支铅笔,勾画美好前程;一盒彩泥,捏出缤纷夏日;一把剪刀,剪出花样幸福;一把尺子,量出富裕和谐。祝儿童节幸福快乐!

16、开裆耍酷,敢走猫步;睡觉神武,尿湿被褥;真情流露,跑跳闹哭;童心永驻,装傻充数。儿童节特许你回到无忧无虑的最初,幸福快乐幸福!

17、六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福幸福快乐胜过孩童!

18、一首嫩声嫩气的童谣,唱出我对你的祝福,愿你纯真如孩童;一曲扭扭捏捏的童舞,跳出我对你的祈愿,祝你幸福如孩童。六一儿童节幸福快乐!

19、童年最美丽,童年最有趣。童年会过去,童年永铭记。六一儿童节到了,祝老朋友、大朋友、小朋友们节日幸福快乐,童心永驻,童趣常在!

20、小时候的哭,小时候的笑,小时候的无理取闹,小时候那么美好,抽个时间做个总结报告,或许就能忘记烦恼。六一儿童节,愿你自在逍遥!

21、童年是一首赞美诗,天真活泼无忧无虑;童年是一首幻想曲,遥想未来充满希望;六一儿童节祝小朋友们健康幸福快乐,努力学习早日实现梦想!

22、跳房子,堆沙子,橡皮绳,翻纸片,好多童年美好的回忆,千万不要忘记。就算时间不能倒退,我们回不到过去,但是想想幸福快乐的事情,儿童节一起偷着乐吧。

23、童年是春风,清新和煦;童年是朝阳,灿烂温暖;童年是美梦,甜美欢快;童年是翡翠,无瑕无价。祝大家童心常在,童趣常有,儿童节幸福快乐!

24、幸福快乐如肥皂泡,一吹就满天飞;烦恼如鼻涕泡,一抹就全都没;日子如糖泡泡,一嚼就甜蜜蜜;六一儿童节,祝你童心未泯,开心幸福快乐!

25、先生,你额头有朝天光,眼中有灵光,仙人转世,神仙下凡,我终于等到你啦!你就是神仙下凡,哪咤转世!不是?不是你怎么穿条开裆裤就出来了?六一儿童节幸福快乐!

26、儿童节,真幸福快乐,幸福童年一起过;跳皮筋,捉迷藏,童年趣事成梦想;发短信,送祝福,真诚友谊不疏忽;幸福快乐多,烦恼少,开开心心乐逍遥;世界儿童日幸福快乐。

27、鸟语花香好时节,阳光灿烂花宜人;芍药盛开燕飞来,玫瑰含笑樱桃熟;宏伟理想鼓斗志,壮志凌云创大业;幼小心灵开红花,歌舞欢腾庆六一!

28、蓝天下,总有我们互相追逐的身影;花丛中,总有我们互相嬉戏的脚步;岁月中,总有我们慢慢长大的痕迹;儿童节,我们重新拾回幸福快乐的童真,尽情玩一把。

29、一颗糖果,破涕为笑;一个童话,安然睡觉;给点奖励,蹦蹦跳跳;新年新装,欢快雀跃。六一儿童节,祝你如儿童搬容易满足、开心,笑口常开。

30、六一儿童节来到了,我衷心地祝你:学习时要一丝不苟,做事情要一鸣惊人,认准的事情要一鼓作气,业务上要有一技之长,事业路上一箭双雕,成功路上一步登天!六一幸福快乐!

31、送你一颗棒棒糖,甜润你疲倦的面容;送你一片尿不湿,吸干你悲伤的眼泪;送你一个小书包,打包你烦恼的思绪;送你一条短信,祝你儿童节幸福快乐!

32、儿童节到啦,给残留的童心放个假吧。建议一:在房间裸爬;建议二:在床上裸蹦;建议三:尝试穿开裆裤出门随意溜达。祝你六一幸福快乐!天天都是儿童节!

33、六月一日儿童节,穿上新装就雀跃;烦恼就哭欢乐笑,何必心里弯弯绕;童年往事真美好,天真无邪哪里找;生活简单不求巧,你我幸福快乐无烦恼!

34、幸福快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。一切随缘,童心到老!

35、六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一儿童节幸福快乐!

36、唱一段童谣,把童年叫醒;看一个童话,把童趣叫醒;发条儿童节短信,把童心叫醒。愿你开开童心,享享童趣,超龄不是问题,只要幸福快乐就美丽,六一幸福快乐!

37、送你一个棒棒糖,因为你可爱;送你一朵小红花,因为你挺乖;最后再送你一块尿不湿吧,以后你就再也不用为画地图发愁了!六一儿童节幸福快乐哦!

38、告别了童年,成长了忧郁,告别了无忧无虑,应开了落寞孤寂。回忆那个花开四野随风奔跑的年代,希望可以多留一会童年的嬉戏。六一,愿长大的你我,迎来一份童真,还原一场童趣。

39、六一节了,重回童年的记忆。好怀念,你那性感的开裆裤,你那鼻涕当面膜的厚脸皮,你哭笑转换自如的演技,撒气泼来地上蹭个坑的耐力。愿你永葆童心!

40、六一儿童节,祝你脸上挂满童真的笑脸,生活如童年般无忧,事事如童年般简单,遇上数不尽的童心。愿你天天过六一,天天好心情。

41、阳光灿烂,万千新花正宜人。童年是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。小朋友天天幸福快乐!

42、为了烘托儿童节气氛,送你一个节日小礼包,里面可爱,幸福快乐,幼稚,无忧无虑应有尽有,就愿你做个幸福快乐的小朋友,带着祝福开心走,祝你六一幸福快乐哦!

43、六一儿童节到了,祝愿可爱的孩子们,像初升的太阳,明天心比天还要高,如涓涓的小溪,明天将变成大河,若出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。六一儿童节幸福快乐无限。

44、童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

45、小时候盼望:一觉醒来,随便赖床;长大了盼望:一觉醒来,人在课堂。亲爱的,儿童节来了,不管啥愿望,愿你幸福快乐天天一个样。

46、当世界越来越复杂时,内心最需保持一份简单一份纯真;当每个人都追求成熟稳重时,我只愿在儿童节来临之际送你祝福:愿你像孩童般开心,像孩童般幸福!

47、儿童节到来了,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

48、宝宝,今天是你的节日,也是偶的生日,现在,我和你一起过六一,你长大了,还要为我庆六一哦!幸福吧,有个金猪妈妈,他可以陪你过一辈子的儿童节!

49、童年生活真美好,回忆起来是珍宝。古有司马把缸砸,救护朋友见真情。还有彦博飘皮球,机灵聪慧显身手。周瑜12能挂帅,儿童之中是魁首。现代儿童是花朵,好好爱护报祖国。

50、开心迎六一,非常“6+1“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!

送礼物幼儿园小班教案1

【活动目标】

1、在听听、看看、说说中理解故事内容,体验到好朋友之间的友情。

2、借助故事了解冰块会随着温度增高而慢慢融化。

3、理解故事内容,丰富相关词汇。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

【活动准备】

物质准备:PPT课件、实物礼物。

经验准备:夏天可以用什么吃什么来凉快。

【活动过程】

一、出示企鹅图片,引出课题。

1、出示ppt1,与幼儿一起认识企鹅。你们知道它是谁吗?企鹅住在哪里呀?那些是什么东西呢?

2、出示ppt2,那些是大块大块的冰,企鹅住的那个地方叫南极。

3、今天企鹅带来了一个好听的故事叫《企鹅送礼物》,出示ppt3。

二、教师分段讲述,理解故事内容。

1、出示PPT4,请幼儿观看。——企鹅住在最冷的地方叫南极。有一天它收到了一份漂亮的礼物,这是它的好朋友小熊从遥远的北方寄来的礼物。

2、出示ppt5,企鹅很开心,它也想送给小熊一份礼物,现在小熊的家乡是夏天,它想送一样夏天用的礼物,夏天可以送什么礼物呢?让幼儿说一说。

3、我们一起来看一看企鹅到底想送什么礼物,好吗?

4、出示PPT6,企鹅看到它旁边到处是冰,想到小熊的家那边还是夏天,肯定很热,所以它想选一块大大的冰来送给小熊,企鹅用了一个大大的盒子把大大的冰给装了起来,准备送给小熊。(总结句式:我想送冰块给小熊,让小熊变得凉快。)

提问:企鹅准备送给小熊什么礼物呀?为什么要送这件礼物呢?(因为小熊那里很热!)送了冰小熊会觉得怎么样呢?(小熊会觉得很凉快。)

5、继续讲述剩下部分,出示PPT7,企鹅带着礼物,坐在船上过了一天又一天,天气越来越热,企鹅的礼盒也越来越轻,终于来到了小熊的家(PPT8)。

提问:你们猜小熊收到礼物了吗?为什么?天气很热,冰会怎么样呢?(引导幼儿讨论,并说出冰会融化。)

6、企鹅把礼物送给小熊,小熊打开这个礼物一看,哎呀,礼物不见了。这两个好朋友挠挠脑袋,你看看我,我看看你,他们知道了原来里面的冰都化光了,但还是高兴地抱在一起。

7、教师小结:因为小熊那里很热,所以冰融化了。(解释一下融化。)但是他们还是高兴地拥抱在一起,为什么呢?(因为他们两个是好朋友,而且企鹅还是大老远过来送礼物的。)

三、完整讲述故事。

1、我们一起再来看一看企鹅是怎样送礼物的,好不好?教师请幼儿看着PPT完整地倾听一遍故事。

2、边讲述故事的时候可以给幼儿留几个问题补充。如送了什么礼物给小熊等。

四、帮助企鹅给小熊送礼物,尝试续编故事

1、现在企鹅又要给小熊准备礼物了,如果你是企鹅,你会选一份怎样的礼物送给小熊呢,说一说为什么要送这份礼物呢?(教师引导幼儿学说“我想送XX给小熊,让小熊变得凉快。”)

2、出示玩具熊放置于前面,当幼儿说出一样礼物的时候,教师出示实物,让幼儿边学说句式“我想送XX给小熊,让小熊变得凉快”边把礼物送给小熊。

3、小熊收到礼物很开心,与小朋友拥抱一下。

4、教师示范续编故事。杨老师想给小熊送一把扇子,我把扇子编到好听的故事里了,我们一起来听一听。(播放背景音乐)

5、教师总结:小熊收到这么多的礼物可高兴了,让我们一起带着这些礼物,带着小熊一起去过一个快乐的暑假吧。

附故事《企鹅送礼物》

企鹅住在最冷的地方——南极。有一天,他收到了一份漂亮的礼物,打开一看,呀,原来是好朋友小熊从遥远的北方寄来的。

企鹅很高兴也很感动,他想:我也要给小熊准备一份礼物,送什么呢?最好是小熊家乡没有的东西。企鹅看见海里大块大块的冰,想到小熊那里还是夏天,小熊肯定很热。于是,企鹅就挑了一块最好最大的冰,用盒子装了起来。

企鹅带着这份礼物去看小熊了。他坐在船上过了一天又一天,天气越来越热,企鹅的礼盒越来越轻。走了很长很长的路,过了好几天才来到小熊的家乡。

小熊打开这个礼物一看,哎呀,礼物不见了。这两个好朋友挠挠脑袋,你看看我,我看看你,他们知道了原来里面的冰都化光了,但还是高兴地抱在一起。

教学反思:

经过课后反思,我总结了一下几点:第一,我在启发引导问题这一方面,还不够自然,有时候孩子回答问题好了之后,我却不知道如何回应他,还要思考一下再给他回应,这方面真的非常欠缺。第二,怎么把幼儿的回答引导到主题上也是非常关键。孩子毕竟年龄很小,有时候他很愿意回答,但是总是回答不到那个点上去,这时候如果我跟着他的思路走,就是分散幼儿的注意力,他们学习就达不到预期的效果,所以这一点非常重要!有经验的老师可以根据幼儿的回答然后自然而然地引导到课的主题上去,这样幼儿学的开心,效果也非常好!第叁,我的随机应变能力还有待提高,幼儿的思维很广,上课时老师必须灵活掌握每个孩子的心!有时候一个小忽视,孩子就容易受伤。今天我在提问的时候,有一个宝宝忽然说:“老师,我举手了你都没叫我!”脸上很失落,我马上说:“我看见你了,但是有好多宝宝也在举手,一个一个来,待会让你回答,好吗?”然后一个孩子回答完后,我马上就让那个宝宝也来说一说,说完了她就很开心。虽然我反应的不是很快,但是也抓住了孩子的心!所以以后我的随机应变能力还需要增强啊!

送礼物幼儿园小班教案2

一、活动目标

1、初步感知两个相同种类物体的大小。

2、能用简单的语言“大的”、“小的”来表述物体的大小。

3、愿意参加“送礼物”的游戏,在游戏中体验当小主人的快乐。

二、活动准备

大小不同甜饼、汽车、蛋糕模型、礼物等物品若干;大熊和小熊图片。

三、指导要点

1、活动重点:初步感知两个相同种类物体的大小。

2、活动难点:能用简单的语言“大的”、“小的”来表述物体的大小。

3、指导要点:通过观察、比较,引导幼儿区分两个相同种类物体的大小。

四、活动过程

1、初步感知两个相同种类物体的大小。

(1)情境讲述,引发兴趣。

教师出示大熊和小熊的图片,引导幼儿观察比较大小

教师:看一看,谁大谁小?

反思:兴趣是最好的老师,应利用孩子的兴趣来调动孩子学习的动力。本环节通过出示孩子喜欢的玩具:大熊与小熊,让孩子通过观察比较,初步有了:“大”与“小”的概念,为下一步奠定了基础。

(2)游戏活动:分甜饼。

出示大小两种甜饼,引导幼儿观察比较大小。

教师:看一看,甜饼有什么不一样?好吃的甜饼怎么分?

引导幼儿将大甜饼和小甜饼分给客人吃,并用“大的。。给大。。吃”的语言表述。

反思:利用游戏,增加兴趣,通过自己动手操作,释放兴趣。因有上一个环节的奠定了基础,孩子基本上能按要求为大熊与小熊分甜饼,而且很乐意参加游戏。

2、进一步观察、比较,用简单的'语言表述两个相同种类物体的大小。

(1)探索发现:引导幼儿观察并比较各式礼物的大小。

请幼儿看一看,比一比,说一说,引导幼儿学习用“大的、小的”语言来进行表述。

(2)互动游戏:送礼物。请幼儿随音乐自行挑选礼物,要求把大的礼物送给熊爸爸,小的礼物送给熊宝宝,引导幼儿用“大的。。。。送给大的。。。”。并且在送礼物时提醒幼儿使用礼貌用语。

送礼物幼儿园小班教案3

目标:

1、 通过边看边说的方式,理解故事的主要内容。

2、 愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题,并能大胆的说出自己的想法。

准备: 故事ppt、保温带

过程:

一、 出示图片,引起兴趣

1、 你们知道他是谁?

2、 小企鹅要送小熊礼物,你觉得小熊会希望收到什么礼物。

二、 播放课件,欣赏故事

1、 欣赏故事第一部分(第一、二段),提问:企鹅准备的是什么礼物?为什么要为小熊准备这份礼物?

2、 欣赏故事第二部分(第三、四段),提问:礼物怎么会不见的?

3、小结:小企鹅准备了一份在夏天很不错的礼物——冰块,但夏天天气太热,小企鹅把冰块装用进木箱里,冰块是会很快就融化的,这样礼物就不见了。

三、讨论问题,解决困难

1、讨论一:企鹅精心准备的礼物,小熊却没有收到,企鹅很难过。谁来帮帮企鹅,告诉他在下个非常炎热的夏天去看小熊可以带些什么。

2、讨论二:如果企鹅还是想送小熊冰块的话,有没有什么办法可以使冰块不溶化,让企鹅顺利地把礼物送到小熊手里。

3、小结:小朋友为小企鹅想了很多的办法,帮助小企鹅解决了送礼物的难题,小企鹅非常感谢大家。如果以后你的朋友也遇到了这样的难题,我们也像今天一样开动脑筋想出办法。

送礼物幼儿园小班教案4

活动目标:

1、复习3个物体按大小排序,并能按物体的大小进行分类。

2、体会和妈妈一起过生日的温馨。

活动准备:

礼物、气球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小),每张桌子左端贴有小爱心标志(排序起始标志)大、中、小的分类盒

活动过程:

1、妈妈的生日。

创设情景,请一名教师扮演妈妈:"今天是我的生日,我要去买好东西给孩子们吃!"(妈妈退场)

教师:"原来今天是妈妈的生日,在妈妈回来之前,我们好好准备一下,给妈妈开一个生日庆祝会。"

2、准备礼物。

(1)摆礼物(幼儿每人一份大、中、小礼物)。

教师:"每个人都有礼物送给妈妈,请把礼物从小到大排列整齐,要从爱心标志这里开始排。"

(2)教师观察幼儿摆放,引导幼儿发现从大到小的特征(从爱心标志开始,最大的礼物排在前面,后面一个礼物稍小一点,最小的礼物排在最后)。

(3)分糖果(幼儿每人一份大、中、小糖果)。

教师:"生日庆祝会还要发糖,请你把糖果从小到大排整齐好吗?"

(4)教师观察指导。

(5)分蛋糕(幼儿每人一份大、中、小蛋糕)

教师:"把生日蛋糕摆整齐好吗?"

请幼儿按从小到大、从大到小的顺序排,排好后说出自己是怎样排的。

(6)插蜡烛。

教师:"把蜡烛插在蛋糕上吧。"

3、送礼物。

准备大、中、小三个大小不同的箱子,请幼儿将送给妈妈的礼物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。

4、庆祝生日。

扮妈妈的教师:"我回来啦!呀,宝宝们为我准备了那么多礼物,我好高兴呀!"妈妈为每个孩子分糖果,一边分一边点,同时唱数。

5、大家一起唱《祝你生日快乐》。

备注:此教材选自《甘肃省幼儿园快乐与发展课程》教师用书p125页。

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