
引言:因为有爱这个世界才变得更加和谐,因为有感恩的心这个社会才变得更加温暖。为了能让同学们知道感恩的意义所在和勇敢的表达自己,外院青协特别举办了“我最想说的话”系列活动。
活动时间、地点:12月4日开元校区建行广场
活动前期准备:
1、青协内部人员认真并及时完成了活动
2、购买活动所需物品,挑选制作活动过程要用的音乐
3、制作以感恩为主题的系列活动板报
活动过程:
12月4日天空中飘着小雨,寒冷的北风在耳畔呼啸,却依旧阻挡不了我院青协举办感恩节系列活动的热情。
活动开始前青协的人员早早的到达广场布置场地,大家分工作提高了工作效率。男生负责搬运较重的桌椅等物品搭建棚子,女生们则分成不同的小组忙着吹气球、扎彩带、制作手工艺品。现场有一种大家庭的温馨,忙的不亦乐乎似乎连寒冷都抛在脑后。
活动准备期间最让我们感动的是食堂的一位老大爷站在场地中为我们讲述了到中国的第一位志愿者的故事还为我们唱起了青年志愿者之歌,老大爷对我们的祝福与赞美让我们明白:为他人付出为他人做贡献就是一种对社会的回报与感恩,感恩让世界变得更加美好。
青协的同学带着老大爷的祝福以饱满的热情投入到活动之中,大家分工合作,有的人负责向来往的同学介绍有关感恩节的知识并宣传我们活动的目的:唤起我们感恩的心,说出自己最想说的话。有的人负责拿着便利贴鼓励路过的同学勇敢的写出自己想说的话,以此来传达自己因羞于表达而久久未曾说出的感恩之情 ,并请他们在横幅上签上自己的名字。
剩下的人员则忙着拍照播放音乐,天空中的雨一直不停的下着,打湿了同学们的衣服,我们的脸也被冻的通红,但那红色里分明透露着喜悦与自豪。不到一会儿,我们的展板上就已经硕果累累——贴满了同学们的各种祝福与感恩的话,那些话有些俏皮有些感人,却都是他们发自内心的真情话语,我们知道这便是感恩的力量。另外我们的活动还精心的准备了签名即可抽奖的环节,虽然我们的奖品不是那么丰厚,但是我们的人员非常有心在每张纸上都画上了一颗心。有的人没有抽到奖品,但他却收获了一颗最真诚最愿意付出的爱心,这颗心里面是感动也是祝福。
活动仅仅持续了两个多小时但是我们却得到了很多,在这个寒冷的冬天我们知道有这样的一天,我们表达自己对父母、对老师、对朋友、对同学的关心与祝福,这一天是温暖的.。
最后我们的活动在歌声中结束,大家聚到一起照相留念记住这美好而又难忘的一天。
活动意义与影响:
本次活动提高了同学们的感恩意识,丰富了大学生的情感,让每个人都能够勇敢大胆说出自己的祝福与感恩,让感恩留在了每个人的心中。同时活动的开展也让我们又得到了一次锻炼,增强了成员之间的默契
活动评价:
本次活动办得比较成功,有以下几点值得继续学习与发扬
1、青协的同学都能够准时到达活动场地不怕寒冷认真负责的工作。
2、活动之前的准备做的充分到位,尤其是板报的准备。
3、大家的团结意识不断增强,能够有效的分工合作,保证了活动的顺利开展,每个人都能够面带微笑耐心的为过路的同学解说,真正的体现了青年志愿者的形象。
相信外院的青协活动会越办越好,团队之间的合作与友谊也会随着活动的不断开展而得到提炼与升华。
“成功是属于坚持到最后一刻的人”,这句话是我无论碰到任何事,都会暗自对自己说的一句话。坚持到底,说起来很简单,但是要实现,却没几个人能做到。我曾经也是那个经不起挫折,每每面对困顿就想要轻言放弃的人,但因为了这句话,让我彻底的改变。
游泳,是多少运动好手大展身手的“龙宫”,但却素来是我最害怕的一项运动。那个暑假,我鼓足勇气尝试学习自由式,原本以为很简单,心想只要闭着眼也闭着气,就能轻轻松松当个“游”侠,但没想到学起来却是十分的困难,我得克服对水的恐惧,划水、换气……,每当我换气时,身体总会不听使唤的沉到水底,而且还喝了好几口水,呛得眼睛都睁不开了,完全没办法像其它人一样轻松的飘在水面游起来,使我不得不放弃,甚至对水望之却步。经过了一段时间,我想起出现在课本的一句话:成功是属于坚持到最后一刻的人。于是我重新来过,又再度尝试了很多次,总算抓到了诀窍,成功克服对水的恐惧,抓到诀窍后游起来就简单了许多!
我真正的了解到,放弃和坚持的差异。这时的我回想起来,幸好我当时没有轻言放弃,假如我放弃了,或许一辈子都学不好游泳。我相信大家都有很多”坚持到底就会成功”的
水滴石穿、绳锯木断,这个道理人人都懂,然而为什么对石头来说微不足道的.水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?说穿了,就是坚持啊!一滴水的力量看似微不足道,然而许多滴的水坚持不断地冲击石头,就能形成巨大的力量,最终把石头冲穿。同样道理,绳子才能把木头锯断。现实生活中,不管人、事、物,都有许多成功的案例,往往都是因为一个"坚持"。
其实每个人都有机会成功,但就在于你有没有坚持到最后一刻,很多人就差那一小步,就放弃了。“譬如为山,未成一箦,止,吾止也。譬如平地,虽覆一箦,进,吾往也。”这句话正说明了这个真理,也使我了解坚持的重要。即使遇到了挫折,就当作是一个挑战、一个试炼。这句话给我走下去的动力,我会铭记在心,即使碰到最大的风浪,我相信我会朝那最高的浪头冲去。
我最想说的一句话就是:“成功是属于坚持到最后一刻的人”。坚持,让我能掌握自己的命运。朋友们,坚持向前走吧!迈过此关,我们还有下一个关卡等着我们闯越,人生总有无数的挑战,只要坚持到底,你便能从容面对,自能创造奇迹,获得成功!
鲁迅先生说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来。”学生作文是否有创意,取决于他们知识面的宽窄,生活经历是否丰富。因此,我认为拓展作文素质的积累空间是决定学生自由表达的重要基础。
1、让学生走进生活
叶圣陶在《作文论》中说:“作文离不开生活,生活充实到什么程度,才会写成什么样的文章。所以说到根本,除了不间断地向着求充实的路走去,更没有可靠的预备方法。”这句话深刻地指出了生活积累对于写作是多么的重要。为了让学生说真话、写真事,我们平时要注意丰富学生的生活,培养学生热爱生活、留心观察、积累生活素质的习惯。这样,学生作文时就有话可说,有材料可写。
2、让学生走进大自然
大自然中有许多可写的东西,但如果不留心观察,就会视而不见,听而不闻,许多值得写的内容就会擦肩而过。因此,我们要引导学生走进大自然,让他们置身于大自然中去玩赏,在玩赏中观察,从中获得感性真知,这样他们会写出你意想不到的东西。
3、让学生走进书籍
读书,是知识的'重要来源,也是作文内容的重要来源。学生通过阅读适合他们的各种书籍,无论是诗歌、寓言、童话,还是小说;无论是古代的,还是近代的;无论是文学读物,还是科学读物;也无论是中国作品,还是外国作品。阅读的内容和范围越广泛,他们的视野越宽,知识面越广,积累的作文素材也越多。这样,作文时学生的表达也就越丰富。 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,只有不断地充电,学生的作文才不会成为无源之水,无本之木。



