写童话作文300字 篇1
童话，是一种具有强烈幻想色彩的儿童故事，童话的天地广阔无边，每个人的心中都有一个奇妙的童话世界，那么，请你快快拿起笔，记录下来你心中五彩斑斓的故事吧。
一、选择几个主人公
我们在选择主人公的时候，要注意抓住特点。比如：猴子活泼好动，孔雀温文尔雅，花瓶漂亮但易碎，五花八门的玩具各有各的本领……写作时如能抓住特点，写出它们的与众不同之处，会使故事更加合乎情理，更有感染力。
二、让动物像人一样说话
童话故事中的主人公具有超常的'魔力，它们都能像人一样说话、做事。这样写，童话的主人公就被人格化了，读起来生动、有趣、故事中的情景，就好像发生在我们身边一样。
三、留给别人一些启示
在童话中，人物是虚构的，环境是假设的，情节是离奇的。透过一个个生动、有趣的故事，人们总会获得一些有益的启示。如读了《两只蚂蚁》，我们懂得了“群策群力才能成就事业”。同样，你的童话也应该传达出你想要说出的道理。
写童话作文300字 篇2
自从上次乌鸦被骗走一块肉后，心里很后悔，决心不再犯同样的错误。
这天，幸运之神眷顾了乌鸦，它又得到了一块肉。这块肉的香味太浓了，一直飘到了狐狸家，在狐狸的鼻子周围绕来绕去，狐狸沿着香味寻去，很快就来到了乌鸦家。
狐狸眼珠子一转，想出个歪主意，对着乌鸦说：乌鸦，听说你嗓子坏了？已经没有人愿意听你唱歌了？看来这次的唱歌比赛没你的份了！狐狸遗憾地叹了口气。乌鸦很生气，但不想像上次一样被狐狸骗，只好憋了口气，不作回应。
你的嗓子真哑了？你怎么不说话呀？狐狸继续问道
乌鸦心想，我才不上你的当呢！狐狸见乌鸦不上当，又想个了歪主意，说道：乌鸦，1+1=几？乌鸦继续忍住怒火，瞪着狐狸。
狐狸突然从地上跳起舞来，唱到：笨乌鸦，笨乌鸦，1+1都不知道等于几？乌鸦很气愤，但还是努力地忍受着狐狸的嘲笑。
狐狸见乌鸦还是不上当，有些怒了，对着乌鸦呵斥道：乌鸦，脑子有病吧？这么简单的题都答不上来？是你耳朵聋了吗？说完还不解气，对着乌鸦又是一阵大骂。乌鸦知道狐狸狡猾，用嘴死死咬住肉，把脸转向别处，完全不理会狐狸。狐狸无计可施，只好灰溜溜地走了。
乌鸦终于保住了肉，美美地吃了起来。
写童话作文300字 篇3
星期天，阳光灿烂，蓝蓝的天空中飘着朵朵如棉花般的白云。
小马家的稻谷大丰收了，马妈妈让小马驮一袋大米去外婆家。小马兴高采烈地出发了，一路上边跑边欣赏风景，感觉越跑越轻松。突然，背后传来了小兔着急的叫喊声：“小马小马，快停下，你的米袋破了一个洞，大米都洒下来了，你后面都出现了一条‘米路’了！”小马连忙转过头一看：“啊，我的天呀，我的大米呀！这可怎么办呢？”小马急得都快要哭了。
小兔安慰道：“别急，让我们一起来想想办法吧。”这时，小兔一摸口袋，“有办法了！我有手帕可以用我的手帕当绳子，把洞口扎起来。”
小马小心翼翼地蹲下身子。小兔过来为米袋扎了起来，就像给米袋扎起了小辫子一样，看上去真可爱。小马连忙向小兔道谢：“谢谢你，小兔，没有你的提醒和帮助，米要漏光了！”小兔乐呵呵地说：“不用谢，再见，我要去地里帮妈妈收白菜了。”
“那好，让我送你一程吧！”小马诚心诚意地要求。小兔骑上了马背，它们有说有笑地出发了。
好朋友相互帮助真快乐呀！
写童话作文 篇1
猫儿丁丁这几天好伤心好伤心，因为他失业了，饭也没处吃，觉也没处睡，他成了流浪汉，只好一边唱着《我想有个家》一边到处流浪……
其实，丁丁也曾有过丰衣足食的幸福生活，他原来住的主人家，每一年到头有他捉不完的老鼠，他每天吃得满嘴流油，还很得主人的欢心。可是这几年，随着创建文明城市的风越刮越猛，今年又在创建卫生文明城市。主人家附近安放的好几只垃圾桶“生意”越来越好，主人每天都把垃圾倒进垃圾桶，不往附近乱扔了。老鼠们都饿扁了肚子，只好去吃主人买来的杀鼠药，于是，老鼠们死的死逃的逃，丁丁的日子越过越难。终于，主人再也不需要丁丁了，就把它赶出了家门。
现在的丁丁没有了吃的，他只好瘪着肚子到处找吃的、找工作，可是每家每户都不需要它，回想起从前的“幸福”生活，他越想越伤心，它急切地盼望着重新找到工作。
写童话作文 篇2
春天，天气暧洋洋的，公园里开满了五彩缤纷的花儿，有牡丹花、杜鹃花、迎春花。最美的是牡丹花，它引来了一群群美丽的蝴蝶、小鸟、蜜蜂，小鸟叽叽喳喳的叫个不停，杜鹃花羡慕地说：这牡丹多美啊！花瓣儿婀娜多姿，象绸缎似的'，要是有能工巧匠把它绣下来，那真是一幅美丽的工艺品。路过的人也都说牡丹是花中之王。这样一来，牡丹花就骄傲起来，它看见墙角的一棵梅花树，那树上的花和叶都干枯了，飘落下来。牡丹花骄傲的对梅花说：“哈哈，瞧你的模样，连地上的小草都比你好看多了，我可不想和你这样丑的树在一起住，你赶快走吧。”梅花树说：“我们要和睦相处，因为我们都是来美化环境的，各有各的长处，只是生长的季节不同。”“嘿，就凭你也敢和我斗嘴。”牡丹花说。梅花树无奈地摇了摇树枝，低下了头。
光阴如箭，岁月如梭。美好的春季、夏季、秋季都过去了，寒冷的冬季来了。
寒风呼呼地吹，牡丹花被冻得浑身发抖，但梅花树还是昂首挺胸，开出了雪白的、火红的、淡黄的小花，清香扑鼻，花香招来一群小朋友，他们情不自禁地朗诵起词来：“墙角数枝梅，凌空独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”
牡丹羞愧地低下了头，它知道自己错了。
写童话作文 篇3
童话，是一种具有强烈幻想色彩的儿童故事，童话的天地广阔无边，每个人的心中都有一个奇妙的童话世界，那么，请你快快拿起笔，记录下来你心中五彩斑斓的故事吧。
一、选择几个主人公
我们在选择主人公的时候，要注意抓住特点。比如：猴子活泼好动，孔雀温文尔雅，花瓶漂亮但易碎，五花八门的玩具各有各的本领……写作时如能抓住特点，写出它们的与众不同之处，会使故事更加合乎情理，更有感染力。
二、让动物像人一样说话
童话故事中的主人公具有超常的魔力，它们都能像人一样说话、做事。这样写，童话的主人公就被人格化了，读起来生动、有趣、故事中的情景，就好像发生在我们身边一样。
三、留给别人一些启示
在童话中，人物是虚构的，环境是假设的，情节是离奇的。透过一个个生动、有趣的故事，人们总会获得一些有益的启示。如读了《两只蚂蚁》，我们懂得了“群策群力才能成就事业”。同样，你的童话也应该传达出你想要说出的道理。
写童话作文 篇4
大海深处有一座快乐王国，快乐王国里生活着许许多多动物朋友，他们过着丰衣足食的日子。
蓝鲸可可是快乐王国里一位忠厚老实的渔民。他整天以捕鱼为生，生意做得红红火火，日子也就过得十分美满。
一天，海马贝贝、海鸥纱纱、海豚龙龙来到了可可家。他们争先恐后地向可可要货。可可都快忙不过来了，鱼也卖得一干二净，该怎么办呢？可可忽然望见桶里那些死鱼，灵机一动心想：“就把这些死鱼卖给他们吧，可是——这样会害了他们的呀！我怎么可以……哎——为了挣钱，就这么办！”他把桶里的鱼杀了，装进袋子，面带笑容地递给大家：“为了表示我对大家的敬意，你们也等了这么长的时间，我已经把鱼杀好了，给！”大家接过可可的鱼，高高兴兴地回家了。可可拿着手里那摞钞票，觉得这样挣钱太轻松了，于是心生一念……
后来，别人来买鱼，他总是连同不新鲜的鱼也卖给了别人。日子行云流水，短短几年过去了，“缺斤少两”早已成为了他卖鱼的“宗旨”。
“夜路走多了，总会遇到鬼！”这话说得真没错。大家越来越觉得可可的鱼不对劲。海豚龙龙对小伙伴们说：“可可的鱼怎么不新鲜呀！我昨天吃了肚子疼！不如我们去他家瞧个究竟！”大家悄悄地来到可可家，发现可可正在杀死鱼。大家吓了一大跳，可可怎么会是这样一个人，他怎么可以骗取我们的血汗钱呀！大家平时对骗子都是恨之入骨的呀！
一传十，十传百，大家知道了这个消息就再也不敢去可可的鱼摊了，就连可可低头不见，抬头见的邻居也对他的行为感到可耻。大家都知道，可可是丢失了做人的根本。之后可可的鱼摊再也没有人敢来了，他原来的红红火火的鱼摊变成现在这个样子，快倒闭了。
可可照样每天守侯在店里，坐在板凳上，等待着客人的光临。无人光顾，他只是在店里晃来晃去，像在找什么丢失的东西……
写童话作文 篇5
有一个古老的传说，是关于猎狗和兔子的。猎狗经常夸口说，自己跬步千里比任何猎物都快。
有一天，猎狗和主人一起去打猎，主人见不远处有一只野兔，为了要考验猎狗，就命令它去追那只野兔。经过半小时的追逐，猎狗无功而返，主人对它的表现十分不满。
猎狗自辩说：“主人，你要了解，刚才我追那野兔，只是抱着玩耍的心情，而野兔却以逃命的心情逃跑，追它不到，也不太奇怪吧。”
写童话作文 篇6
星期天，兔妈妈叫小兔去南瓜地里挑选一个又大又好的南瓜，因为有客人要来。
小兔又蹦又跳地来到南瓜地里，挑选了一个又大又圆的南瓜。
可是这个南瓜又圆又重，小兔用了全身力气都没把南瓜运回家。
这时小熊猫骑着自行车过来，还跟小兔打了个招呼。
小兔看了看自行车的轮子，心想：轮子是圆的，南瓜也是圆的，我也可以用滚的方法呀。
然后小兔轻轻松松地把南瓜运回了家，兔妈妈看见小兔把南瓜运回了家。一家人开开心心地喝了南瓜汤。
巧取乒乓球
在一个阳光明媚的上午，小熊猫在公园里玩乒乓球。
玩着玩着，小熊猫脚底一滑，摔了一跤。小熊猫的眼泪直往下掉。小猴子看见小熊猫哭了，就问它：“怎么了？”小熊猫说：“我的球掉进洞里了。”小猴子灵机一动，说：“我回家一趟，马上就回来。”小猴回到家拿了一个木桶，然后它打了一桶水。小猴子回到小熊猫的身旁，它把木桶里的水到进小洞里。球浮了上来。小熊猫高兴地跳了起来。小熊猫又说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中，我学到了要乐于助人。
童话作文300字 篇1
从前，有一只小鸟。它没有父母，受尽了风吹雨打。有一次，它看见别的小鸟在鸟笼里，不受风吹雨打，也不用自己找东西吃，又不会孤独，觉得很好，就飞到一个有鸟笼没小鸟的家里，死活也不肯走。它发现这家没人的时候，就在那里面睡着了。
这座房子的主人回来的时候，看见了它，就把它抓住给小主人做玩物了。这下好了，刚好符合它的要求。于是它就在鸟笼里快乐生活。
过了一个月，他发现自己其实很想念在蓝天飞翔，可又不想放弃现在的生活条件，于是，他就忍着。
又过了一个月，它更加倍的想念高山和蓝天，以及自己的小伙伴。这时的它有点后悔了。天天都在寻找机会逃出去。
一年以后，机会终于来了，它想：我一定要趁这次机会逃出去。后来，小主人搬家了。他打开鸟笼，鸟笼打开后，这只小鸟趁机飞出了鸟笼，在他们头顶上盘旋了几圈后，就回到了自己的家园，它很高兴。因为它回到大自然，又可以和朋友一起自由自在的一起飞翔了。
童话作文300字 篇2
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
一天，小候去小兔子家玩。小猴到了小兔子家，看到小兔子在桌上写什么呢！小猴就对小兔子说：“小兔子，你在干什么呢？”小兔子说：“我长大想当小作家，所以我就在家里写作文呢！”小候说：“这个主意不错，我也要写作文。”于是，小猴就写作文了。
小猴才写了几个字，就听见小鸟在外面吹喇叭，觉得吹喇叭很简单，然后小猴就去吹喇叭了！
小猴吹着喇叭，就觉得吹喇叭好难，就不想吹了。就在这时，小猴看见小鹿像风一般跑过来，小猴就对小鹿说：“你在干嘛呀！”小鹿突然停下来，就对小猴说：“我正在跑步呢！”小猴看见小鹿又跑起了步，小猴也跑起步。小猴跑着跑着，觉得太累了就不想学了。
特长大赛如期举行，小兔子、小鸟、小鹿都获得了奖牌，小猴一无所获。
小猴心想：“做事情不要三心二意，要一心一意的去做。”
童话作文300字 篇3
森林里住着一只鲁莽的小猴，每次离开家去玩，总会有事发生。
一天早晨，这只调皮的小猴子出去找吃的。它来到树林边，一眼就看到了一棵桃树。树上结满了红通通的桃子，散发着诱人的香味。小猴子谗得口水直流。它想：要是我能吃上一个桃子，那该有多好啊！想着想着，它神使鬼差似的朝桃树跑去。
远处的一只小白兔也看到了桃树，它想起了年老体弱的奶奶。于是，它蹦蹦跳跳地也向桃树跑去。小猴子因为摘桃子心切，一点儿也没有看见小白兔，眼看就要到桃树了，更是加快了脚步。只听“砰”的一声，它一下子就跟迎面跑来的小白兔撞上了。小白兔被撞得晕了过去。当它醒来时，觉得头很痛，就跑到湖边去看了看。呀，头上起了个又大又红的包，远远看去，还真像指挥交通的红灯呢！它马上“呜呜呜”地哭了起来。小猴子也摸了摸头上的包，嘴里含着手指，心想：这下我可闯祸了。
这时，很多人都围了过来，开始议论纷纷，猴妈妈见了，把小猴子教训了一顿。小猴子哭着说：“我再也不会这么鲁莽了！”猴妈妈满意地笑了，说：“知错就改还是好孩子！”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原谅了小猴子。
他们成了好朋友，手拉着手，高高兴兴地去摘桃子了。
童话作文300字 篇4
寒假里，我读了情商教育童话，其中一篇不要放弃希望，给我留下了深刻的印象。
故事里主要写了一位断了一只胳膊的老爷爷鼓励得了轩麻痹症的小女孩威尔玛鲁道夫：“只要给自己定好目标，不断练习，总有一天会成功的。”从此以后，小女孩就配合医生做运动，在1960年罗马奥运会100米决赛中取得了冠军，此后连续取得了3枚金牌，是世界上跑得最快的女人。我真感到吃惊呀!闭上眼睛，我仿佛看见她在寒风中吃力地做田径运动；在赤日下练习打篮球。清晨，人们还在甜蜜的梦乡里，威尔玛鲁道夫就起床练习；深夜，人们已经进入梦乡，可她还在咬牙练习。我真是太敬佩她的吃苦精神了。
这不禁让我联想到了我练习弹钢琴的事情。弹钢琴我觉得很枯燥，一旦碰到不会弹的地方，就悄悄放弃不弹了。看了这个故事，我真感到惭愧啊!
我想：人只要给自己定好目标，不断练习，总有一天会成功的。以后，要是在生活中或学习中遇到困难，我也不会感到害怕了，更不会放弃了。
童话作文300字 篇5
有一只小猴子，它总嫌自己长的不好看，老爱拿别人的衣服穿，弄得小动物们都很苦恼。
这一天，春光明媚，小猴子正在森林里散步，忽然，小猴子觉得脚上有一只凉凉的东西，而且会动！小猴子吓了个半死，低头一看，什么？是一只灰不溜秋的小毛毛虫，它正在自己的脚上一弓一伸慢慢地蠕动。小猴子生气极了，用力把小毛毛虫甩到一旁，瞄了小毛毛虫一眼，哼了一声，嫌弃地说：“哼！这么丑的小毛毛虫还在我的脚上爬？”小毛毛虫一听，不但没骂小猴子，还笑眯眯的说：“小猴子，你好美啊！你看你那棕色的毛，在阳光下一照，金光闪闪，还有你那眼睛，就像一对黑宝石，天啊！我不知道用什么词才能形容你的美！”小猴子一听，心想：我真的有那么美？小毛毛虫又说：“不过没关系，过几天后，我也能那么美了！”
之后的几天，小猴子天天跟着小毛毛虫，过了不知道几天，小毛毛虫吐丝做了个茧子，把自己包在里面，又过了几天，小毛毛虫从茧子里飞了出来，变成了一只五颜六色的美蝴蝶。小猴子一看，惊奇的说：“啊！小毛毛虫，你真美啊！看来，只要努力，就能更美，我以后也要努力、奋斗、变得更美！”
童话作文300字 篇6
月亮姐姐总想着自己的脾气太大，应该出去学习学习。于是，在一个美丽的夜晚，她出发了。
她来到一座果园，看见一个机器人正在打理果园，她就飞了下来，跟他学习。“你好呀！小机器人，在这个夜晚，大家都睡了，可你还要工作，有没有觉得很生气呀？”月亮奇怪地问。小机器人笑眯眯地回答：“没有啊，老话说‘幸福在于劳动，天才在于积累’，我这样勤勤恳恳地工作，不但帮助了别人，也提高了自己，我有什么好生气的呢？”月亮姐姐点了点头，说：“我明白了，谢谢你的帮助！”说完，她若有所思地离开了。
月亮姐姐来到城市，看到了一台大冰箱，她问：“冰箱哥哥，你成天被人们利用，只能帮助人们却得不到报酬，你不感到委屈吗？”冰箱哥哥开心地说：“不会呀！虽然我只能眼巴巴地看着美食，但是，我还可以闻闻它们鲜美的味道，并且，能帮助别人是件快乐的事，我还乐此不疲呢。哈哈，其实你也可以像我一样的啦！”
月亮姐姐飞上天空，开心地说：“我明白了，只要有所付出，就一定能收获快乐，只要快乐了，脾气自然就好了。”
童话作文300字 篇7
小猪噜噜成天只想着玩。妈妈想种些玉米，她让噜噜去把土松一松，噜噜噘着嘴说：“松土多吃力呀，我才不高兴呢！”妈妈想了想说：“可是，土里有好玩的东西，你不想找吗？”“真的吗？”“当然是真的，妈妈还会骗你吗？”一听到有好玩的东西，噜噜顿时觉得浑身有了力气，他拿着锄头把地翻了个遍，果然找到了一些小汽车的零件。他把这些零件拼凑起来，组成了一辆漂亮的小汽车，噜噜可高兴了！
第二天，猪妈妈说：“我给你一把XX和一些玉米种子，你把玉米种子当子弹用枪射到地里去，好吗？”噜噜愉快地答应了。
地里的玉米发芽了，妈妈拿出两根长长的水管，说：“我们打水仗吧，谁能把对方一边的地都洒上水，谁就胜利。”最后胜利的当然是噜噜了。
当玉米丰收的时候，妈妈对噜噜说：“地里有很多胡子怪，你愿意和我一起去消灭他们吗？”“愿意！”噜噜拿起篮子跑到地里去，一会儿就提着一篮子玉米棒回来了。“报告，胡子怪全部抓到了。”妈妈说：“把他们全煮了。”不久，香气就从他们家飘开了。
噜噜吃着香甜的玉米棒，恍然大悟：“妈妈，谢谢您，是您用智慧让我尝到了劳动的甜头。”妈妈开心地笑了。
童话作文300字 篇8
森林里住着小松鼠一家，小松鼠依赖妈妈惯了，什么事都不会干，就连洗脸，穿衣都要妈妈帮助。松鼠妈妈是看在眼里，急在心里啊。
有一天，松鼠妈妈正在晾晒过动吃的松子。小松鼠就想吃松子了，可他嫌麻烦，就想让想让妈妈帮他剥壳。
松鼠妈妈生气地说：“你看，我不正忙着吗？这点小事你都不会干？”
小松鼠撒娇地说：“不嘛，我就是要你剥。”
松鼠妈妈狠了狠心说：“那你就当我不在家吧！”
小松鼠赌气把松子撒在地上，气呼呼的说：“我不吃了。”过了一会儿，看看妈妈还在那忙，再闻闻松子的香味，口水都要流出来了。好吧，我就不信，我搞不定这几颗松子，就当妈妈怒在家了。
终于，小松鼠自己剥出了松仁，也吃到了自己的劳动果实，原来靠自己剥出的松仁是格外的香甜。
就这样，小松鼠学会了剥松子，后来他又学会了洗脸，穿衣服，自己的事能自己做了。
松鼠妈妈高兴地问：“孩子，你是怎么学会做这些事的.？”
小松鼠不好意思地笑了：“就当妈妈不在家呗！”
童话作文300字 篇9
童话，是一种具有强烈幻想色彩的儿童故事，童话的天地广阔无边，每个人的心中都有一个奇妙的童话世界，那么，请你快快拿起笔，记录下来你心中五彩斑斓的故事吧。
一、选择几个主人公
我们在选择主人公的时候，要注意抓住特点。比如：猴子活泼好动，孔雀温文尔雅，花瓶漂亮但易碎，五花八门的玩具各有各的本领……写作时如能抓住特点，写出它们的与众不同之处，会使故事更加合乎情理，更有感染力。
二、让动物像人一样说话
童话故事中的主人公具有超常的魔力，它们都能像人一样说话、做事。这样写，童话的主人公就被人格化了，读起来生动、有趣、故事中的情景，就好像发生在我们身边一样。
三、留给别人一些启示
在童话中，人物是虚构的，环境是假设的，情节是离奇的。透过一个个生动、有趣的故事，人们总会获得一些有益的启示。如读了《两只蚂蚁》，我们懂得了“群策群力才能成就事业”。同样，你的童话也应该传达出你想要说出的道理。
童话作文300字 篇10
在一座美丽的大森林里住着一只强大的狮子和一只弱小的老鼠，有一天他们在森林里相遇了，这时狮子不紧不慢的说：“来到大森林里就是我的地盘儿，正好我饿了，今天我就把你吃掉！”这时，老鼠慌张地说：“哎呀，狮子大王，您要是不吃我，或许我还能帮助你呢！”狮子这时开始有点儿傲慢了，说：“今天我不吃你那是我心情好，你这么点儿弱小的东西还能帮助我？再说我也不需要帮助！”这时老鼠听见了，说：“既然这样，狮子大王，咱们改日再见，我发誓，我一定能帮助你的！”就这样他们相背而行，老鼠显然不服气，狮子却是非常傲慢的走开了。
过了一年，狮子正走在回家的路上，突然被捕猎人的网给罩住了，这时狮子不论怎样挣扎都逃脱不开这个网，反而越挣扎越紧，狮子这时再也没有力气挣扎了，只能等着捕猎人来捉自己，正当狮子绝望的时候，老鼠过来了，他带着一群的家人，争分夺秒的撕开这个大网，过了不久，狮子得救了，狮子就再也不小瞧这个小老鼠了，反而什么事都让着他，从此小老鼠过上了安详幸福的生活。
这个故事让我们懂得了：我们不能小瞧弱小的东西，无论人或事物，不论强大和弱小，他们都有优点的，当然也少不了缺点，不论什么东西，都是平等的。
