现在的环境日益下降了，你住的小区环境怎么样，用
美化小区环境作文一：我住的小区环境
我住的小区环境很优美，不信，我们一起来看看吧!
从大门一进去就会闻到一股芬芳扑鼻的香味，仔细一闻，啊!原来是茱萸的薄荷味。远看如同一片绿色的森林，近看是一棵棵像草原哨兵的树。树绿油油的，旁边有一位老爷爷戴着口罩为它洒农药。我给洒农药的爷爷说“爷爷，别洒农药，洒农药会破坏肥沃的土壤。像草原哨兵的树就会消失了。”洒农药的爷爷听了，微笑地对我点点头。
花园里的草有各种各样的颜色，五彩缤纷、群芳吐艳。有兰草、牵牛花、枝子花……，有的草是嫩绿色的，像葱。有的草枯萎了，没有拔掉，当然春天就长出新鲜的草了。花也很美，茶花极为鲜艳，有白的、红的。有的还是花骨朵，有的含苞待放，有的已经开得都谢了，说明小区的人没有摘茶花，还保护地很好。桃花却还是老样子，还光秃秃的，有一点青绿色的花骨朵。墙上我也发现了绿色植物，那就是爬山虎。它的“脚”如吸盘一样牢固，大概是壁虎的朋友吧!
水清澈见底，人们没有乱扔果皮和纸屑。我看到一位叔叔吃完了面包，手里攥着面包纸，正巧走到了水池旁。他在水池旁停留了一会儿，又走到了垃圾箱旁，并放在了不可回收的垃圾箱里。水里有许多的金鱼，有尾巴很大的，穿五彩缤纷的“衣裳”……，金鱼很可爱，在水里游来游去，游动的时候，就只看见波纹在荡漾开去。
我住的小区环境总体还是不错的，但还是有人污染环境。我希望人人都能爱护环境，这样，才能有一个美好的家园。
美化小区环境作文二：小区的环境被污染了
小区的环境被污染了!听到了这个消息，我忽然感到小区的环境一下脏了许多。
我开始调查了，我发现信箱里塞满了广告纸，破裂的垃圾桶里的垃圾成为危害最大的东西，因为广告纸经常都是没用的广告，很少有代金券，所以大家都习惯随手扔掉;还有破裂的垃圾桶，垃圾扔进去，汤水就流出来了，臭!真是臭!
环境污染还不算，如果你走在路上踩到广告纸、垃圾等之类滑到……得!越说越感觉影响越大!
你肯定会问政府采取了什么措施呢?居委会的确修过垃圾桶，制止过塞传单的行为，但都没效果!唉……
既然靠居委会不是办法，那我们自己行动起来吧!首先，广告纸可以拿回家折成装垃圾的盒子。还有要爱护卫生设施，扔垃圾的时候要靠近点、轻点，才不会破掉、倒掉。
通过这次调查，我知道了环保其实就是那一步路、一分钟，环保是人人都能做到的!
美化小区环境作文三：小区环境变美了
我家小区环境变美了。每天早上一打开窗户，空气清新，阵阵花香扑鼻而来，整个人精神抖擞，使我快乐地投入到一天的学习中，小区的变化可真大啊!
过去的小区，垃圾到处都是，发出一阵阵臭味;鱼池里的.小鱼更遭殃，经常被顽皮的小朋友欺负，有的把它当成射耙;有的把它当成攻击对象;有的把它当成练兵场……看，小鱼们都被他们折磨得不成样子了，没过几天就死了。
现在的小区，多亏有了保安叔叔，清洁阿姨们的细心管理和辛勤劳动，小区的变化可真大啊!垃圾没有到处乱扔，里边干干净净的，还散发着诱人的花香，有杜鹃花、桂花、鸡蛋花……给小区增添了生机勃勃的景象。鱼池里的小鱼在水里快活地游来游去，把这里当成一个欣赏的地方，不再有人捣乱了，鱼儿也可以自由自在地享受生活。
我爱我的小区，保护环境污染，从我做起，从小做起，从身边做起，让我们一起行动吧!
美化小区环境作文四：小花园
我们家附近有一个景色绮丽的小花园，那里景色秀丽，是个休闲的好地方。
到了小花园，首先映入眼帘的就是“月亮门”，月亮门是用大理石砌成的，涂上了银色，上面还镶着颗闪闪发光的红宝石，在阳光的照耀下格外耀眼。月亮门上面有几个金光闪闪的大字“小花园”。走进月亮门，你会看到月亮门附近的玫瑰花坛，玫瑰花们有的全开了，有的半开，还有的是花骨朵。一阵微风吹过，玫瑰花们翩翩起舞，像一个个娇滴滴的小姑娘穿着五彩斑澜的衣裙在跳舞，还散发着沁人心脾的清香，引来一群群的蜜蜂和蝴蝶，引得许许多多客人来照相。顺着玫瑰花坛走下去，你会看见园中央有一个喷水池，喷水池中间有一只展翅欲飞的石雕天鹅，它全身雪白，鲜红的脚掌，从金黄的嘴里喷出一股细流，它在空中化成细雨洒落下来，太阳一照，水珠反射出银白色的光芒，水珠落入池中，池水泛起点点水花。除此之外，喷水池中还有许五彩缤纷的小金鱼：有的全身银白，头上顶着一大块红包，像一簇鲜红的小花;有的全身由三种色组成的，像五颜六色的裙子……走过喷水池你会看到那座高低错落、千姿百态的假山，假山上面种着小树，有许多小朋友在爬上爬下。假山旁边是一座古色古香的凉亭，凉亭里坐着许多游客，他们有的打麻将、有的下棋……喷水池后面是儿童园，里面有许多玩具：碰碰车、木马……小朋友们玩得可开心了。
这就是我家附近的小花园，欢迎您来玩。
主题的产生：
本阶段我们开展了“我是中国人”的主题活动。我们从“了不起的中国人”着手，以了解“家乡戬浜”为切入口，激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。在参观戬浜的.各项活动中，孩子们印象最深的是戬浜房子的变化，“我们的小区”建构活动就这样展开了。结合孩子观察中的经验，我们又一起为美化小区做了许多准备工作。那么如何把这些花、树、彩灯、彩链布置到小区中去呢？根据二期课改的理念，我设计了美化小区的计算活动，引导孩子运用物体的排列规律来布置小区，感受有规律的排列所带来的美感，同时在操作中进一步提高相互合作的水平。
活动目标：
1、尝试运用排序的方法美化小区。
2、培养幼儿的思维能力、合作能力。
活动准备：
幼儿自建小区，花、树、彩灯等
活动过程：
一、观察小区的变化、发现规律 我们的小区和早上的时候有什么不一样？ 它们里面藏着什么秘密？
二、美化小区
1、布置任务 小区里还有许多地方来不及布置，你们愿意帮助小区管理员做这件事吗？管理员是有要求的：我的小区里布置的每一样东西都要有秘密的，最好每一个秘密都是不一样的。管理员想把咱们的小区布置成一个藏着许多许多秘密的小区，你们能完成他的任务吗？老师给你们准备了纸和笔，大家选好一种布置的材料，先在纸上设计一下，看看能不能完成管理员的要求。
2、幼儿设计活动
（1）引导幼儿用别人能看得懂的方法记录
（2）鼓励幼儿设计得和别人不一样
（3）幼儿相互交流排列方法
（4）小组讨论确定布置小区的几种方法
3、合作布置小区 幼儿以合作的方式把认同的方法布置到小区中
三、欣赏小区
请幼儿说说布置好的小区的感受。相互检查有没有完成管理员交给的任务。
当时间的齿轮悄悄转动，岁月在我们不经意的瞬间悄然流逝，日复一日，年复一年。蓦然回首，我们发现我的家乡界牌发生了翻天覆地的变化，特别是近几年的发展建设，界牌这个小镇焕发了青春，处处展现出新气象、新风采。
我们一家搬进了界牌新村，这里一幢幢高楼鳞次栉比，到处鲜花盛开，小桥流水，各种健身器材齐全，让你感觉走进了一个大花园，生活在这里无比的舒心。周末我和同伴们在小区流连穿梭，经常遇到清洁工阿姨顶着烈日的曝晒在打扫，时不时口中 还 发 出了抱怨声：“刚扫的，唉，这是谁啊？又随便乱扔！”我不禁为他们捏了一把汗，心想：要保持小区的良好的环境，这些清洁要阿姨们该有多么辛苦啊！我环顾四周，一些居民的确不太像话，食品包装袋随处乱扔，吃剩下的黄瓜、苹果也随处可见，废纸到处飘落。我情不自禁从清洁工阿姨的手里拿过一个塑料袋，弯下腰，捡起路边的垃圾来。一会儿功夫，我就捡了一大袋。
忽然，后面传来两个人的说话声。“喂，你看，这是谁呀？在捡垃圾呢！”“没事找事，吃饱了撑的。”我难为情得要命，脸涨得红红的，一溜烟跑回了家。我把刚才的事告诉了妈妈。妈妈语重心长地说：“你并没有做错，为什么要难为情？我们每一个人都有义务保护小区的环境。小区是我家，环境整治靠大家啊！只要是对的，就应该坚持做下去。妈妈支持你！”
听了妈妈的话，我又有了勇气。走了大约100米，一个食品包装袋被风一吹，向我招手。我弯下腰，刚要拣塑料袋，好像听见一个人说：“傻瓜，干什么呢？真是没事找事。”我望着塑料袋，脑海进行了一番激烈的思想斗争。这些人的话语被我狠狠地抛到了九霄云外。我使劲俯下身子，屏住呼吸，用颤抖的手拣起了一个千斤重的塑料袋。
在这一路上，我拣了饮料瓶和废纸。每当我的新塑料袋变得圆鼓鼓的，我便打了一个结，把它送到垃圾箱里。和我差不多大的小伙伴在我的影响下，也加入了我的环保行动，旁边的居民也自觉地把手中的.垃圾扔进了垃圾箱……我和小伙伴们相视一笑，互相竖起了大拇指！抬头看看我们的小区，我觉得格外的美丽，走在回家的路上，我感受到了那一个个赞赏的目光。我在心中立下了一个志愿：以后的每个周末，我都要为我们的小区出一份力，让更多的人加入到我们的环保行动中来！我憧憬着未来，到那时，我们的小区将会成为整个江苏最繁华、最整洁的一个新农村建设的典范，我梦想着到那时我们的家乡、我们的祖国都会变成风景如画的大花园……
