1、教师是辛勤的园丁，培育出祖国的花朵。
2、老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
3、教师的春风，日日沐浴我心一位好教师，胜过万卷书。
4、经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
5、您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！
6、我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
7、您是一朵花，美丽无比，芳香四溢；您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。
8、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
9、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
10、我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
11、教师是学海中指路的灯塔，教师是攀登中相掺的大手，教师还是成长中永远的守护。
12、流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
14、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，教师！
15、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
16、白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
17、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
18、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
19、教师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
20、当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的.执着，才有我们璀璨的明天！
21、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
22、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
23、初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您——老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
24、教师，就像大海一样澎湃的是您的内心，就像天空一样高远的是您的胸怀，就像高山一样深重的是您的恩情。
25、我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的教师，永远的朋友！
26、在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
27、您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
28、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。
29、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
30、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
31、看那太阳耀眼夺目，看那百花娇美迷人，看那秋风耳边拂过，看那歌声高亢嘹亮，看那思念心中弥漫，看那祝福真挚真切！
32、为您送上祝福无限，愿欢乐的歌声时时围绕着，欢乐的笑声永远包裹着，欢乐的年华永远伴随着，时刻沉浸在欢乐的海洋！
33、历史教师：迈向成功的道路是呈螺旋形的历史发展走势，倘若没了您的指引，螺旋的圈数不会如此之少，也不会如此之顺。
34、曾经的那间教室，是否还有欢声笑语？曾经的那个讲台，老师是否还在孜孜不息？曾经的那棵树，是否还有我们攀援的痕迹。
35、教师给我了一生的知识，感恩老师的教诲之情。三尺讲坛上，粉尘染白您的双鬓而无怨；昏灯陋室里，熬尽您青春年华而无悔。
36、太阳升起又落下，学生走来又走去。年年岁岁人相似，岁岁年年人不同。教师，您辛苦了！学生祝您，身体健康，事事顺心！
37、在教师的岗位上，您几十年如一日。如今您退休了，实现了桃李满天下的诺言。您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。
38、愿天下所有的教师：愉快随您一年中的每一天，平安伴您一天中的每一时，健康牵您一时中的每一分，幸福陪您一分中的每一秒！
39、是您伴我们在青春的岁月扬帆远航，是您伴我们在驿动的日子展翅飞翔，是您伴我们在人生的旅程走向坚强。难忘青春，难忘师恩！
40、飘飘扬扬的“雪花”染白您的青丝；扬扬洒洒的字迹滋润我们的心田。您可知否：您平时站的不仅仅只是讲台，更是我们学生心中啊！
41、您用真情洒下满天的芬芳，播种辛勤的种子。为祖国的未来做出巨大的贡献，一声无怨无悔。祝您：节日愉快！身体健康！阖家幸福！
42、我只对您说一句话：老师，您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
43、小时候不懂，埋怨您的严格，讨厌您的指责，不喜您的对比，长大后才知您的用心良苦。感谢老师您的付出，愿您多多保重，愉快幸福！
44、假如我是小树，您便是我需要的阳光，假如我是小鸟，是您教会我飞翔，亲爱的老师，我们因为您而成长，愿您每天都和今天一样愉快！
45、因为有了您，生活才如此精彩纷呈；因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师！您的教导如细雨润物般悠远。感谢您！
46、教师是园丁，一年四季勤耕耘；教师是灯塔，照亮我们人生路；教师是太阳，温暖天下学子心！朋友，别忘记给老师送去关怀和祝福！
47、加减乘除，算不尽他们付出的艰辛；诗词歌赋，颂不完他们作出的贡献；ABCD，谢不了他们孜孜的指导；东西南北，挥不去对他们的祝愿！
48、敬爱的老师，您是园丁，质朴无华；是慈母，真情感人；是蜡烛，温馨动人；是春蚕，呕心沥血；是春雨，润物无声；是人梯，无私奉献。
49、教师——人类灵魂的工程师，是您们让我们从教室走向社会，从社会走向世界，从世界走向未来。我们衷心的祝福您们，祝愿您们：愉快！
50、教鞭是您指点迷津的智慧棍，粉笔是您开拓思路的知识花，黑板是您挥笔写画的蓝图屏。祝恩师健康愉快幸福一生！感谢您的培育之恩！
特别的相遇初中作文1
那次相遇虽然短暂，但我至今难忘。
妈妈觉得我的性格内向，所以总是想方设法地给我寻找独立社会实践的机会。
星期天，妈妈要开车送我去作文班，但是妈妈的车却被一个大车无情地堵住了，这正好让妈妈抓住机会。她给了我两个选择，一是自己骑车，二是自己打车去。我在脑海里想象自己在寒风中骑车的场景不禁打了个寒颤，又看了看妈妈略带戏谑的眼神，瞬间明白了妈妈的意图。被小看的我顿时就不服气了，不满地喊了一声：“我打个车去。”
在路口的寒风中我缩着身子向马路上张望，不一会儿，一辆出租车就出现在了我的视野中，我急忙摆了摆冻得通红的手，出租车慢慢停了下来，车里传出一个热情的声音：“去哪儿？”我被这热情的问候问愣住了，吞吞吐吐地说出了作文班的地址。“快上车吧，外面冷。”我缓缓地打开了车门，坐上了那干净的后座。
起初，车里一片安静，我低着头玩着手机，一声“小伙子你哪个学校的？今天还用去上学啊？”打破了原有的安静，我则继续玩着手机满不在乎地应付着他的问题。但我这种冷漠的态度并没有影响到他的热情，又聊了一会儿，我意识到自己的不礼貌，赶忙把手机装进口袋，开始打量这个热情的“的哥”，他是一个四十多岁的中年男子，那黝黑的皮肤显现出了他饱受岁月的沧桑。
他在一个红灯处停了下来，可能是聊得口渴了，但他拿出玻璃瓶喝水时，那温热的开水已结成了冰，他嘟囔了一句：“今个儿的天可真冷啊！”他又接着问：“小伙子，学过物理没，来给我解释解释这算是啥物理现象？”作为物理课代表的我听到这些话得意地笑了，完美地用物理知识给他解释一番，听完后，他微微点了点头对我连说三遍：“要好好学习啊。”虽然我们只是陌生人，但我从中听出了一个长辈对晚辈的关切，我收起了得意地笑容郑重的回应了一声“嗯。”。
过了红绿灯，作文班就到了，下车时他又说了一句：“小伙子，走我车的前面，这样比较安全。”我回应着笑了笑。他也笑了笑:“去作文班吧，一定要好好学习哦。”
我们虽然只相处了短短的几分钟，但这特别的相遇却让我懂得了如何与陌生人相处。
特别的相遇初中作文2
虚拟的世界，珍惜相遇……
是真诚让心灵字里与共，寻群山，揽万里神州，独与你相遇，爱字怎敢轻敲落定？不记墨发花白、面容清丽，不为你蝶骨柔情，只此一瞥已在记忆长椅难以抹去。相遇，今生珍惜，不为相见。柔情在梦里绵延！
今夜凭栏，共赏神州清辉倾泻，邀月酌酒听风过呢喃，一池碧波月影飘摇，该是上天的丰厚馈赠，还是前世再续的缘？春风不在枝头摇曳，停驻眉梢温婉含情；春天不在田间播撒春色，绽放心花妖冶千里；红霞不悠然飘飞蓝天，绽放脸颊嫣然笑意；晶莹剔透的水滴不盈立萤飞的草尖。纷纷驻落眉宇之间，如细雨沐花片片欣然。
流年里共话遇见，你是那一抹彩虹，那份缘，携云颤翅飞扬，飘落今生陌上花开。你来，我敞开心怀，字里相濡与共，相知不问来路；你去我笑颜拱拳长亭送别，虽有不舍，难抵秋来叶花缤纷顺应自然。墨守陈规不越雷池的我，也放下羞涩惊艳奢华一次，无关风花雪月，只为相知。
繁华已过，让记忆的思维慢慢抖落，不谈落寞蔓延心扉。信缘，经筒旋转，心念超度的经文万遍，我只是佛前打坐莲花灯烛一盏，听经声浑然修来今世的缘，不愿作晶莹化为雪花飞漫群山，寻找足迹再续来世的缘，珍惜今生遇见，来生不念，这一脉清香储藏记忆中翻飞捻转。
不遇，我以为燃烧就是狂言，你盈盈的笑脸如圆月一般，婀娜的身姿如西子湖畔的青莲。此生梦里相见，我放下群山万里，不要一层薄凉轻漫，放下所有的身价，着霓涂彩妆，挥舞彩带，风梳理柔柔的长发，在雪花飞舞的洁白里赤足炫舞，竞红梅妖娆清香氤氲，即便刺破双足也不停旋转，那点点殷红是我倾洒的热情。不为惊俗，只为放纵心灵潇洒情缘，拒绝双眸含泪戚戚然。
相遇今生，珍惜缘，飞旋精彩为你独舞一场绚丽！
特别的相遇初中作文3
秋天的风很舒服，进我心中。将那烦人的心事一扫而光。这天气真是可遇不可求啊，不如去公园玩玩。说不定我也能像古人一样感慨深奥的问题。
嗯，果然没白来，桂花的香气动人心魄，走进看看，嫩黄的花瓣中带有一丝白色的花蕊，犹如女子装束一样增添光彩。但我没有多做停留，很快就离开了，不知不觉中走到朋友的家门前。
不久后，我和同学又进入了公园的草地上。草地令我身心愉快，因为草地的芬芳伴随着阳光独有的清爽让我头脑清醒。但没过多久，我便转过头来看着这与我关系甚好的朋友。好久没与你如此玩耍了。
铃铃铃，这声音将我从睡梦中吵醒。摇晃一下有些茫然的头脑，原来都是梦啊。回头向另一张床上的妹妹看去，我们都是同学，但是很久没见过了。那个同学很聪明，并且与我是在学校天天混在一起的伙伴。虽然腹黑，却极讲义气。
当我有什么困难时，都是他为我挡后盾。他是同学眼中的学霸，并且与同学关系好，但就算如此，却也改变不了我与他的关系。记得在上个秋天，我与他谈心。但却在同个秋天分开。他到了别的地方上学，我却少了一个共患难的朋友。总令我有些难以释怀。我们许久不见，你还好吗？
时间过得真快啊，一转眼就过了一年。想着，我便起身准备到那梦中的地方。我也不知道是什么时候出的家门，也不知是什么时候到得公园。当我沉寂在思念的情绪中。哎呦，一个声音唤醒了我。令我惊讶的是，声音是从我口中发出。回头看时，一张无比熟悉的脸出现在我的眼眸中。我回来了！
特别的相遇初中作文4
走在春光里，才发现，春天，已经悄悄地来了。
你看，盆里的景观树已经泛起了绿意。那一片片叶儿，嫩嫩的，绿绿的。有的几片围在一起，像一朵小巧的花；有的两两分开，向上伸展着自己的小小身驱，像是想要快快长大，看看外面美妙的世界。阳光下的它们金灿灿的，透着生命最初的活力。
你瞧，小草也从土地里冒出来了，细细的，小小的，身子却挺得那么直。它们像一个个乖乖听课的孩子，仿佛正在聆听着春风姐姐奏出的乐曲。走在它们身旁，我的心情也变得阳光起来。
树上也长出了零星的桃花儿。有的已经绽开了两三片花瓣，像一颗颗粉红的爱心，小巧玲珑的，撩拨得人心也跟着暖；有的还是花骨朵儿，像一颗颗粉嘟嘟的小珍珠，圆圆滚滚地缀在其间，阳光照射下来，灿灿的，迷着人的眼。靠近它们，便觉鼻尖潺着一抹淡淡的清香，沁人心脾，润得我一心的温柔。
一旁的柳树满是嫩芽，河边的水流叮咚作响，鸟儿在我耳边欢快地唱歌。望着眼前的一切，心像是润上了一汪清清的泉。我能想到，那盆盆栽将会盛开成怎样动人的绿意；那些草儿将来会给大地带来怎样的诗意流淌，那些枝头的小花儿又将会怎样妍丽似锦，把生命的美好，尽情洒泼。
是啊，一开头的生命，活力无限！这样的活力能让我们最初的生命生发光芒，也同时能给他人带去积极向上的力量。这种奋发向上的，积极勃发的生命活力，无论是景还是我们，都能创造出一场与未来的自己浪漫的相遇。
美，其实是生命的一种内在活力，有了这样的一种活力，生命等待的过程中，沿途是一路的诗意，一片的浪漫……
特别的相遇初中作文5
朋友相遇最美丽，彼此相知是情意，尊敬朋友是诚意，相互理解是友谊。真挚友谊记心间，自然相遇常相伴。不是随便就能成为朋友的，朋友两个字，需要真情的换取，只有时间才能检验出真诚，朋友不在远近，彼此都能感觉到对方的存在。友情需要彼此的相知相惜，美丽才能永远留在心底。
朋友不需要天天联系，如果他需要你的时候，你能把他的事当成自己的事，并竭尽所能。或者你想他的时候，能联系上，哪怕一个电话，一个消息，或者一个留言。有时候朋友很忙，顾不上回复消息，有些消息不必回复，发出的只是一种情愫。有时侯一句简单的问候，都会让人感动，让人心中充满了期待和憧憬，就有了开心的感受。
朋友的关系是单纯明朗的，轻松自然的，自然的相遇，自然的喜欢，快乐的相伴，随意的想起，想你的时候，你能感应到，说明你也想起了我，这就是心灵相通的朋友，就是最好的朋友。但我不会告诉你，也许你已经感应到，这可能就是相知的感觉和缘分。要不怎么会，我梦到你的时候，第二天我们就会相见。
想你，就想有你的消息，只是淡淡的思念和牵挂你，有时候会给你发个消息，只是牵挂美丽的你。有时候只是一闪而过的想起，可是往往会在短暂的时间，我们就会相见，或者能收到你的消息，你说：你会很忙，有时顾不上我，但你会牵挂我，你希望我每天都是快乐的。
见到你就是快乐的，有你的消息就是好消息，心情就很美丽，我就知道你平安幸福的消息。我就知道你并没有远离和放弃。友谊依然在你我的心底，我们还是心灵相通的好朋友，那份相知的感应一直都在，只是我们把彼此放在了心里，相遇相知才这样的美丽，美的让人常常回忆。
特别的相遇初中作文6
明晃晃的太阳从云层里露出半个脑袋。我走在潮湿的小路上，午后初晴的空气新鲜极了，似乎还混合着什么特别的芳香。抬头仰望，有一朵桃花俏立枝头——我相遇了春天。
好像被封锁了太久，忍不住要挣脱出来了似的，这明媚鲜艳的世界就倏忽间呈现在我的眼前了。脚下踩过的满是枯黄的、死气沉沉的旧叶，新叶已经慢慢冒出来了，它们是春天的信使。
我穿过几棵桂树，迎面的是一片花的海洋，它们回应着绿色的召唤，一个个都醒来了。满树的桃花冰清玉洁，花瓣是透红的白色，令人不由得联想到了雪。我放慢了脚步，这一抹白色点缀得恰到好处，有随风的花瓣到处飞舞，有麻雀停留在树枝上叫着，闹着。这一动一静的景致，似乎足以沉醉其中了，可我当我看见那些含羞待放的樱花时，却又觉眼前一亮。深深浅浅的粉色似乎在咯咯地笑着，远远望去，像是薄薄的绸子。白色、粉色的春花互相映衬，更显春天的可爱。
春天的阳光使人发困。一阵阵风吹来，细细聆听，四周的树叶全都发出沙沙的细语，水面像皱了似的，越发觉得梦幻。那里面映照出来的蓝天，也像水一般得透明、清澈，有白色的流云飘过，春天在天空中也撒下了花。
我不由得加快了脚步，一切都被这快乐的精灵染新了，她笑盈盈地站在阳光下，抚摸每一朵花，踩在绿得动人的嫩草上。当她掠过我的身边时，我似乎也获得了一股新鲜的力量，成为了春天的一部分。
历经沧桑的长城因它的历史而美；破茧新生的彩蝶因它的艰难而美；小桥流水的江南因它的柔情而美。当我与春天相遇时才发现，她因她明快的活力而美……
特别的相遇初中作文7
春，惺忪地睁开了她的睡眼??
——题记
春，不似夏一样充满着似火骄阳的洗礼；不如秋一般享受万物丰收的欣喜；不若冬一样憧憬来年的生机。她没有烈日当空的炎热，没有落叶纷飞的奇景，没有雪花飘扬的盛况，她有的只是勃勃的、无尽的生机！春，与你美丽的相遇。
当冬褪去了寒冷的感觉，春便洋溢着欢乐的气息来到了我的身边，她把充斥着严冬的气息赶走了，取而代之的则是令人欢悦的美丽世界。
手捧着一本书走在河边石子铺成的小道上，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。 小草偷偷地冒出了嫩绿的脑袋，小心翼翼地打量着这个世界。远远望去，沿河一片满满地长着小草，软绵绵的。
桃树、杏树、梨树也都开满了花儿，红的像火，粉的像霞，白的像雪，各有各的情态，互相映衬，竞相开放。闭着眼，仿佛闻到了花儿的甜味儿，蜜蜂、蝴蝶也都来了，采撷着甜甜的蜜，忙得不可开交。
遇到了如此热闹的春景，真是美丽的相遇！
柔软的春风像母亲的手抚摸着你的脸庞，风里还有些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在湿润的空气里酝酿。
春风也轻抚着小河，碧波荡漾，泛起一层层涟漪，河边的垂柳汲取着水分和阳光，茁壮地成长。在微风中，柳树长长的枝条随风摆动着，奏出一道优美的旋律。
沿着河边小道走，望不到尽头，也走不到尽头，如春的生机般无边无尽。
春，像刚出生的婴儿，有着无穷的生命力。
春，像健壮的小伙，有铁一般的身体。
春，像美丽的姑娘，花枝招展。
春，拥有无穷的活力，无止境的生命的长河。
与春美丽的相遇，除去了冬留下的懒散、迟钝，在我的身体中注入了新鲜的力量、跳跃的细胞，让我的生命更有动力。
特别的相遇初中作文8
花瓣飘落，星星点点地落入湖中，碧波荡漾，溪水潺潺，人与人之间的相遇无处不在，有的与智者相遇，有的与友人相遇??
还在幼稚童年的我，刚上小学。第一次上学的我非常地紧张，常常因为这种情绪导致我无法正常回答问题，因此我当初的班主任就会把我领到一间小屋子里坐下静心。那屋子不亮，只有两盏灯，在黑暗中隐约泛出一点点微弱的灯光。我静静地坐在小椅子上，偷偷撇了撇架子上的书。我非常高兴我能惬意地坐在这间小屋子里，心想如果有一杯香喷喷的热牛奶就好了。正当我沉浸在美好幻想之中，突然间，“嗒嗒嗒”一阵声响从我耳边传来，我有点害怕了，有些不知所措。定睛一看，一位身着衫裙穿着白色高跟鞋的老师出现在我眼前。她的头发乌黑乌黑的，嘴唇像樱桃一样，她对我笑了笑，用和蔼的语气对我说：“有什么烦恼吗？孩子。”我听了默不作声，只是胆小地吱了一声。只见那位老师朝我走来，摸了摸我的头，坐在我身旁，耸了耸肩，用更加亲切的语气对我说：“好了，是不是上课不敢回答问题呀？没事的，放下紧张心情，就会做好很多事的。你是个乖巧的孩子，你一定行的。”我听了一头扑在她怀里，娇声娇气地说：“知道了，老师真好，知道我怕难为情。”说完还嘟了嘟嘴。她欣慰地笑了。
就是因为那个老师的话，激励了我。因为我一直喜欢别人激励我，安慰我。她的话就像一股泉水滋润了我的心田，她给我的鼓励好似太阳一样温暖地照着我这棵小草，她对我的关爱使我铭记在心。
我和她见面就在一瞬间。就在一瞬间，我和她相遇。那是一次美丽的相遇。
花瓣飘落，星星点点地落入湖中，碧波荡漾，溪水潺潺，人与人之间的相遇无处不在，有的与智者相遇，有的与友人相遇??
特别的相遇初中作文9
是上辈子的多少次的回眸才换回今生的相遇，遇见你，便是最美！
原本一直很热的城市，今年一直都不怎么热，不知道是不是因为在这个夏天要遇见你。也许是上天的安排，也许是命中注定。相遇在最美的季节，相遇在最美的年华，多希望时间停住，多希望留你在记忆的深处，可是也许上天同时也安排我们的离开，就在不久的未来。
见你第一眼，那么熟悉的感觉，那么亲切；一直默默地关注你，看着你在你的时间里来来回回。遇见你，是那么的美好，只是上天在捉弄人；我也很想与你今生今世从此不离不弃，但是我不能。
本来见你一个人在我们这里，挺孤独的；好想陪你，看着你每次都不走天桥，一个人走斑马线，本想告诉你那样很不安全，多想牵着你的手和你一起走天桥。可是，就在几天之后，看见你身边多了一个他，也许他并不是你的男朋友，也许他就是你男朋友，但是我觉得不是，因为你们之间还是有那么远的距离。
遇见你，本是美好的；可是看见这一幕，心里拔凉拔凉的。多想那个经常走在你陪伴的男生是我啊。也许我这样的性格不好，不喜欢让别人难受，不喜欢横刀夺爱。多希望自己曾经冲动一次，为了你，这辈子也许就不会后悔。
趁还没有认识，我觉得还是不要认识了好，即使我已经知道了你的名字；希望你的名字随着时间流逝，因为不喜欢自己往后想起。
相遇，在这个最美的季节；还记得那晚间的雷雨，还记得那闪电来得那么刺眼；这样的季节，有你，便不再那么可怕。
相遇在这个夏天，也希望忘记你于这个夏天。让记忆随风飘走吧！
特别的相遇初中作文10
每年暑假，我和弟弟都回老家看望在乡下的爷爷奶奶。
今年回老家，正好赶上爷爷奶奶准备把玉米脱粒，我和弟弟放下书包，挽起袖子帮他们干活。
准备好铁锹、竹筐，从放杂物的房间里抬出脱粒机，都尽数放到车上，出发。在路上，由于是第一次，弟弟显得异常兴奋，一路上叽里呱啦问个不停，我也是好奇地东摸摸西瞧瞧。
走到玉米堆前，拿起竹筐，铲了满满一筐玉米，摇摇晃晃倒进脱粒机，“轰”地一声巨响，机器开始运作，几十根玉米瞬间成了光秃秃的杆儿。我和弟弟来回运着玉米，弯腰，铲玉米，抬筐子，倒入脱粒机，一直在机械地重复这几个动作。由于我腰不太好，每次弯腰铲玉米的时候总有些吃力，但想到之前爷爷奶奶也是这样的，只能忍着痛继续劳作。汗珠随着脸颊往下滴，一颗接着一颗。休息的时候，便一下倒在玉米堆上，任凭奶奶怎样拉我，就是哼哼唧唧不愿动，躺在那里闭目养神。
一上午就在这样机械的劳作中过去了，到了中午一点才干完活回家。
回到家，换下脏兮兮的衣服，强忍着腰酸背痛腿抽筋去洗澡，直到坐在饭桌前，腿依然在痛。
吃着米饭，盯着电视的新闻放空，想起了一张图片，那个小妹妹坐在地上吃着不干净的米粒，身上皮包骨头，每天都有饿死的人。而我们中的一些人，浪费粮食每次出去和朋友、家人一块吃饭，点的菜吃不完。试想，如果我们每个人每顿饭都减少浪费，节约一点，就可以节约出一些食物，就有一人不会因为饥饿而死，就挽救了一个人的生命。
节约，应该是我们每个人，都要具备的良好品德，想到这里，我把碗里剩余的饭全都吃了干净。
特别的相遇初中作文11
窗外的风奏乐在树叶间，呼呼作响，天空被泼上了黄河水，大地惨淡.我独自一人走在马路边，凛凛的北风吹在脸上如刀割，但心中的痛却越发熬煎着心田。想着那张红叉满张的卷子，眼里再次噙满泪花，但我却不知道，一次优美的相遇寂静到临。
仰面一望，路边一棵光溜溜的树的枝桠间，一个椭贺形的工具挂在上面，好奇心驱策我走了已往。
本来是一只蝶蛹，内里的小性命在挣扎着，蝶肾的一头碎了，他不停地扭动自身子。我伸手想要去帮他，但同样掉败的我又有什么资历呢？刚伸出去的手停顿在半空中，过了一下子，蛹中小性命循分下来，我朝他嘲笑一声，“看，你不也不克不及乐成吗？”然则我错了。
合法我想拜别时，蝶蛹又从新动了起来，内里的性命用尽了他最大的气力，他乐成了！
逐步地，中考作文他挥动着党羽，最外边是紫色的，镶着金边；中心是蓝色的，那蓝色云云澈底，撩民气扉；最中心是橙色的，象征着他固执的性命力！
在霎时间，我停住了，这么小的性命都不害怕波折，我又岂能畏惧？马上，心中的乌云消失，天空又规复了以往明丽的颜色。脑海中想到了一句歌词“不履历风雨，怎么见彩虹......”人的平生怎么大概一帆风顺？怎大概没有波折？然则，面临波折，我们不该废弃，而应当想到打败波折的措施，对峙下去。只有履历过风雨后，你才会瞥见越发辉煌光耀的彩虹，才气领会到乐成后的高兴！
那只蝴蝶已飞去，但我仍站在那边，望向他飞去的那片天空。谢谢这只蝴蝶，谢谢此次优美的相遇，初中作文让我受益匪浅！
特别的相遇初中作文12
世间有很多美丽的相遇，李白遇到酒，留下了豪放诗篇；陶渊明遇到田园，流下来田园诗篇；李清照遇到情人，留下凄美之诗。
能遇见就是缘，在树上的示牌上遇到第一首诗，《静夜思》。于是与诗词的缘线也就越扯越近了。遇到诗篇到遇见诗人到领悟到诗意，这个与诗相遇的过程，是最美丽的相遇。“举头望明月，低头思故乡。”众人皆知的思想句。抬起头望向明月，月亮如此明亮，亲人是否也在看呢？低下头，会议于亲人和故乡的过往。抬头与低头，望与思，明月对故乡，简单的十个字，表达的情感与叙述的情境，让我体会到与诗，最美丽的相遇过程中的思念。
遇见自然，遇见陶渊明。“采菊东篱下，悠然见南山。”一向经典的田园之诗。“在菊东篱下”描写诗人在田野乡林中的悠然自在，陶渊明遇见自然，自然应该是他最美丽的相遇。自然如他的知己，一直陪伴他过完余生，因为这个相遇，让他厌恶了官场世俗，政治腐朽黑暗。离开世间的喧闹，遇见了最美丽的自然。与田园诗的相遇，让我懂得了与诗相遇过程中的快乐与陶醉。
李白遇到了酒，于是是走向了豪放。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”只是从诗所用自来看，豪放之情有感而发。“三千尺与落九天”的豪迈，体会与诗遇见中的不羁与豪壮。李清照遇见情人，是风大以为爱情为诗风，但在家破国王后，诗风转为了离愁之风。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”离愁之情从字里行间显而易见，李清照后来的不幸，让她一生活在悔恨、苦恼的阴影中。李清照和她的诗的遇见，让我感悟遇见过程中的珍惜。
遇见最美古诗，于是与诗的相遇，与诗人的相遇，便是最美丽的相遇。
特别的相遇初中作文13
早上睁开眼，发现外面已经下起了大雪。雪花纷纷扬扬，争先恐后地从另一世界赶来，是为了一个美丽的约定？还是为寒冷的冬季增添一份情趣？也许都是。
我按捺不住期许已久的激动，裹上厚厚的棉衣，一路小跑到我家附近的公园，河边光秃秃的垂柳都挂上了银条，满树的的雪花好像梨花开放一样美丽。那白绒绒的雪花，让我忍不住想用手触碰一下，就在这时一阵风吹来，雪花飞落进我昂起的脖颈里，我不禁笑着跳开了。不远处，白雪下隐隐红光映入我的眼帘，走近看，呀！是梅花！一朵，两朵，三朵……大约有十几朵呢！凌寒开放的梅花，每一朵都姿态万千，每一朵都芬芳四溢，我不禁想起“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。点点红梅与鹅毛大雪相映衬，给看似单调寂寞的冬季带来缤纷色彩。细细看，每一朵梅花，它们怒放的花蕊，都在燃烧，似乎积蓄了一年的热情，要在这冬天的舞台上绚丽绽放。
看着看着，我竟有些羞愧。这次周考，因为数学考得惨不忍睹，心情低落很久。我真不如这凌寒独开的勇士。她用芬芳赢得驻足。在人生的严寒中，有些人用坚强的意志度过了她人生的冬天。张海迪在她5岁的时候，因患病高位截瘫，但她仍身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为当代保尔，在这样残酷的命运面前，她没有沮丧和沉沦，而是在人生的冬天中，以顽强的毅力和恒心战胜了疾病。她是一朵芳香四溢的红梅！而我呢，岂能就这样被积雪压折呢？在以后的人生中遇到任何困难和险阻都应该以顽强的毅力与恒心战胜挫折，像梅花一样傲然挺立，美丽绽放。
这次相遇，将给我一个冬季的温暖。
特别的相遇初中作文14
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，在与书相遇的日子里，我那涤尽的心灵，总是在睿智与激情中荡羡。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已润湿了我幼小的心，稍大以后，那些清词丽句常常能勾起多五彩斑斓的梦——雁落平沙的神情清韵远，大漠孤烟的雄浑粗犷，经常在绚丽的梦镜中浮现，及至走进中学，感受到“一蓑烟雨任平生”的旷达，“秋水共长天一色”的清丽，才越发觉自己的灵魂在书中升华了。
于是，我便是常徜徉于时间后花园，遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视山下的《呼啸山庄》;感悟于眼前的《死水》微澜。顿觉得“数风流人物，还看今朝。”书让我跨越时间鸿沟，体味人类精神史上的一次次辉煌。
当快乐的花瓣在我面前飘荡，我会漫步于静静的《康桥》，在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼，与李白一道登高远眺;我会把酒临风，高呼“天生我材必有用”;我也会独坐窗羊，向往着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸。与书相遇，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧之音。
当悲伤的暴雨袭来时，我会和书相遇在一屋中，默默倾诉内心的苦楚。雪菜那充满希望的话语，让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对大卫?科波菲尔悲惨的童年，我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那双闪亮的黑眼睛，更教会了我黑暗中寻找光明。
与书相遇，使我在白纸黑字的世界中感召到人性的伟力。
与书相遇，便是在一个清灵明净的梦幻中逐渐成长……
特别的相遇初中作文15
独自走在被雨洗刷过的马路上，空空荡荡，只余我一人踏着缓慢的步伐，不免心生感伤。几片枯黄的树叶悠然飘落下来，像蝴蝶一样轻巧地落到了我的肩头。
这时的我将原本低垂的眼睑抬起，拉回了我远去的思绪。环顾四周，转眼间，迟钝的我突然发现，原本葱绿的树叶换上了金黄的外套，甚至有许多片叶子“欲去还留”地在枝头悠荡，并时不时的飘落下几片。这不禁使得易多愁善感的我想起了这样的一句话：叶的离去，是风的追求，还是树的不挽留？这样想着，带有凉意的风便刺向了我的脸庞，原来，不知不觉间，秋天已经踏着无声的脚步来到了我们的身旁。
秋，是一个怎样的季节呢？有人说，秋是一个美丽的季节，有人说，秋是一个收获的季节。让我说，这是一个思念的季节，更是一个伤感的季节。
看，天气凉了，树叶黄了，花儿谢了，连那被唤作坚强的小草都枯了。
在秋天，你我可以静下心来，体会生活的每一个细节，酸、甜、苦、辣，任你回味。人一旦爱回忆了，就变得伤感了……
“故人万里无消息，便拟江头问断鸿。”“莫道身闲总无事，孤灯夜夜写清愁。”“出门未免流年叹，又见湖边木叶飞。”我不禁发问，人世纷纷扰扰，到头来，究竟是谁的心情苍白了谁的流年？
一卷秋风留下缕缕回忆，一袭秋雨带来阵阵寒意，花季雨季的我们，没有奢求，没有对错，一切都是那么真情流露。有人说，思想是天空中的鸟，在语言的笼里，也许会展翼，但不会飞翔，听来，与此情此景是那么的类似！
“人人解说悲秋事，不似诗人彻底知。”一场秋雨一场寒，天冷了，远方的人啊，我思念的人啊，记得添衣御寒。
特别的相遇初中作文16
北风呼啸，大雪纷飞，一片一片雪花落在手里，使我不禁攥紧了手中试卷，漫步在洁白的世界里，面对眼前的一片白茫茫，内心一片茫然，看一眼手中的卷子，还是59分，丝毫没有变化，望着远在天边，近在眼前的家门，可迟迟没有勇气靠近，怀着施罗德心情，在雪中徘徊。突然，一阵香气吸引了我的注意。
这是什么时候有了一个梅花园？远远地望去，只有一片辉煌的淡粉色，就像一幅浓淡相宜的水墨画，不见其发端，也不见其终极。浅粉色的花，墨黑色的枝干，星星点点的白雪仿佛在流动，在欢笑。在水墨画中，偶尔反射些光线，是什么东西在作怪，原来是一个叫做“雪”的小精灵，在花瓣上跳跃，使她不再孤单。
每一朵梅花都像一个含笑的小姑娘，粉扑扑脸上带着八抹红晕，又像一个在风雪中战斗的战士，昂首挺胸，傲气凌人。它们粉嫩的花瓣上压着千斤重的雪，但他们依旧挺立着看到这一幕，我不仅用手扒开上面的雪，可是花瓣没有软飘飘，而是更加刚强。我手上的那块雪融化了，心灵上的雪也瞬间融化了，禁不住眼睛湿润了。
俗话说的好“梅花香自苦寒来”“凌寒独自开”，梅花并不像其它的百花，在春天里婀娜多姿。在我们成长的大道上，不也是这样吗，在别人看不见的地方默默努力。如梅花，在春夏秋中精心酝酿，只愿为冬天展现最好的自己，遇到点困难又算得了什么？人生原本就充满了各种挑战，又在困难中挺拔而起。梅花柔弱的花瓣并没有在冬天里退缩，才能引入注意。我看了眼手中的卷子，嘴角扬起了一抹微笑，大步向家中走去。
特别的相遇初中作文17
那天，我走在放学回家的路上，突然看见地上有一团黄白相间的东西。我好奇心大起，便俯身去看，原来只是一块面包屑。我失望地摇头，正准备离开时，一个小东西引起了我的注意，那是一只渺小的蚂蚁，我蹲在原地静静的看着这只蚂蚁，准确的来说是这只蚂蚁的举动。原来这只蚂蚁正尝试搬走这块比它身体大了不知多少倍的面包屑。只见这只蚂蚁走走停停，仿佛在打量着这块面包屑，又仿佛在寻找突破口。过了一小会儿。这只蚂蚁像是下定了决心似的，走到这块面包屑的一角，然后狠狠地咬住它，可是无论它如何使劲，这块面包屑还是这般一动不动，就仿佛一座屹立不动的山岳。
这只蚂蚁不信邪地又试了两三遍，可结果还是没有改变。我淡淡地看着这只小蚂蚁，心中不免有些鄙夷，像这种明明做不到却偏要做，明显是一种无用的行为。当我耸耸肩正准备离开时，这只蚂蚁突然飞也似的跑开了，还没等我摸清它这么做的原因时，他又跑了回来。只是这次它背后又多了五、六只蚂蚁，这些蚂蚁分工明确的站在不同的位置，接着轻轻一抬，就把这小山似的面包屑稳稳地抬了起来。我目瞪口呆的看着这一切，心中还是不敢相信。要知道这五、六只蚂蚁加起来，还不够面包屑的一半大。待我回过神后，那群蚂蚁已经搬着战利品离开了。
团结力量大，这话说得真不假。一只蚂蚁搬不动的东西，一群蚂蚁可以搬动；一个人造不出的东西，一群人可以造出。不管是团队、班级，还是国家，都需要这股团结的力量。只有团结了才能有凝聚力，只有拥有凝聚力，才能做到更多不可思议的东西。
这是蚂蚁使我明白得道理。
特别的相遇初中作文18
相遇是一首诗，诗中有欢声笑语，也有悲情愁绪。与亲人相遇，让我幸福；与朋友相遇，让我快乐。
周五那天，天气晴朗，风和日丽，一切都美得像春天。下课了，我从教室走出去，想放松一下。到了走廊，我正往前走，突然前边出现了一个同学，他的背影很像我幼儿园的同学。
我跟在他后面，越看越像，于是我快步走到他身边，“请问，你是王甲顺吗？”他立即回过头，满脸疑惑的表情，“你是谁啊？怎么知道我的名字？”我兴高采烈地拍拍他的肩膀，“你还记得我吗？汪一林，咱们是幼儿园大班同学。”
他脸上忽然闪现出一丝惊喜，“老同学，原来你也在五小啊！”我们都没想到，在这里居然能遇到。他是我大班时最要好的朋友，不管是上课、写作业，还是课下做游戏，我们都是在一起的。我们俩欣喜若狂，互相询问了班级，就约定下课就来走廊见面聊天。
那段时间，我们一下课就到走廊里玩，他也经常来我班找我。这种欢乐的日子持续了很久，不过不知道是谁，在我背后老是说他的坏话，不知不觉中，他悄悄和我疏远了。
有一次，我正在扫地，他恰好路过我们班，我跑过去想告诉他真相，他却不理我，一个人跑走了。
正在这时，忽然冲出来一个人，抓住他的衣服就打他，一下把他打倒了。我急忙跑过去，把他扶起来，并且教训了那个人，让他给王甲顺道歉。
王甲顺感动的哭了，他抓着我的手，像哥们一样。从此，我们又成了朝夕相处、形影不离的好朋友。
自从那天我和他相遇，我又找回了属于我们之间的友谊，这是无法改变的友谊，像一条缓缓流淌的小河，永远不可毁灭。
特别的相遇初中作文19
星星遇到了夜晚，为夜空点，就是美好的相遇；小鱼遇到了大海，为大海增添生机，就是美好的相遇；雄鹰遇到了天空，为天空增加色彩，就是美好的相遇。
雪地相遇
一天早晨，刮着寒冷的风，雪绒毛般的覆盖在大地上。我出门顶着星星般的雪花，走到半路上，我看见一位清洁工还在工作，她的脸冻得僵硬，嘴冻得直发抖，突然一个年轻的青年把垃圾故意扔在离垃圾箱不远的地方。清洁工边扫边追问：“年轻人，垃圾箱就在旁边，你怎么不扔进去呢？”年轻人不理睬地说：“你不是扫垃圾的吗？难道我就不能劳驾你扫一下吗？”说完便走了，清洁工只是默默地扫着垃圾。
美好的相遇是与你相遇——清洁工。
汽车相遇
在周末，我和姐姐乘车去玩，在车上，开始的时候人很少，到后来人越来越多，这时一位老人上了车，司机客气地说：“朋友们，给老人让个座吧！”老人看了看中年妇女，中年妇女玩着手机，老人看了看青年，青年听着歌。突然，姐姐站了起来，热情地说：“爷爷，您好，您坐我这吧！”老人笑着说：“好孩子！”
最美好的相遇是与你相遇——姐姐。
商场相遇
在假期，我和妈妈去商场，商场的人争先恐后的挤着，我和妈妈好不容易挤进去，才发现我心爱的帽子不见了，我慌张的找着，当我要流泪时，一个小朋友跑过来说：“姐姐，这是你的吗？”我激动地说：“是的！”小朋友说：“姐姐，下次要保管好自己的东西哦！”
美好的相遇是与你相遇——小朋友。
遇见你们让我学会了许多，遇见你们是我美好的相遇。
特别的相遇初中作文20
一曲红楼，唱不尽，世态炎凉，道不尽，人情冷暖。几首诗篇，诉说着，那年繁华，倾诉着，那花柳繁华地，温柔富贵乡内的纸醉金迷，儿女情长。
诗词如一颗种子，悄然在心中生根、发芽，开出鲜艳的花，装点着心灵；诗词如甘霖，悄然莅临心中，滋润心田；诗词如动人的仙乐，婉转动听，抚平心中一切的伤痛。
难过时，品诗，品诗中淡淡的凄凉，浅浅的忧伤，触动心弦，抚平创伤。“独倚花锄空洒泪，洒上空枝见血痕”，林黛玉的苦，是不能说的，她寄人篱下，虽有外祖母的疼爱，但心中的孤寂，向谁诉？怕旁人知晓，认为自己如此锦衣玉食，却仍不知足吧。可物质上的优待，怎能填补精神上的空虚，哪怕是哭也只能偷偷的，悄悄的，或许贾府中，只有这颗不能说话的桃树，才能让自己一吐为快吧。
失意时，品诗，品诗中豪迈，品诗中积极向上的达观，“好风凭借力，送我上青云”，柳絮无根，终得落，“随逝水，委芳尘”的下场吧。但宝钗不以为然，她不愿受人摆布，不愿做命运的傀儡，她要有自己的人生，多么独立自信的姑娘！
真是如此吗？“好风凭借力，送我上青云”，其关键不正是“好风”吗？没有“好风”，柳絮如何上青云？宝钗始终是在寻找依靠，她劝宝玉入仕途，劝哥哥不要胡作非为，不正是为了自己日后的好生活，好名声吗？
散漫时，品诗，品生活意趣，品红颜易逝。“试看春残花渐落，便是红颜老死时”，红颜易老，时光易逝，更应发愤图强，为自己，为更好的明天。
品诗，与诗邂逅，如品一壶清明，似苦似甘，沁人心脾；如品一段情，才下眉头，却上心头，与诗相遇，与诗相伴，回味无穷。
特别的相遇初中作文21
曾几何时，我还是个不谙世事的孩童，却早已知道你的好，你的温暖。我总是禁不住奔向你、向你撒娇、与你玩闹。
你怀里的温度，始终温暖着我。
小时，父母亲早早地出去打工。只留我和弟弟与你相陪，每到夜晚降临之时，我总是感到孤单止不住的往心里钻去，刺激着我的泪腺。每到这时，你总会把我抱到你的膝盖上，让我双手环住你的腰，你轻轻的拍打我的背，安慰我。用你那慈祥的声音为我唱《赞美诗》，为我祷告。每当这时，我总是能把那些不好的情绪抛开。吟唱着你为我所唱的歌，跟念着你为我所祈祷的词，拥抱着你为我所提供的温暖。
你灵巧的双手，始终轻抚着我。
小时候，每到发新书的时候，我都十分紧张，害怕那洁净的书被沾污，担心自己的手会伤害它。这时，你总会默默拿过我的书包，在灯光的照耀下，用旧日历将新书一本本包好。半年下来，外面的书皮即便有些破损，但里面还是崭新如初。小时候，我从不担心寒冷的冬天会把我拉走因为你总是提前缝好棉衣，在冬天时把我包裹住。让我不受冷风的侵袭。
你的谆谆教诲，我从未敢忘。
自我上学以来，你总是告诉我要抓住大好的青春年华，努力学习。只有学习才能让你将来有出息，有个好生活。每次回家，你总是要过问我的学习，了解我内心对学习的看法，再一一告诉我应该怎么做。
所以，即使我有时考试考的不好，但我始终记得：我还在学习，我没有停下脚步。每当我有一些颓废的想法时，总会想起你的谆谆教诲。
时光易逝，盛年也不重来。但你的好，你带给我的温暖始终存在。
与你相遇、就是与我此生最大的温暖相遇。
特别的相遇初中作文22
这一秋季，或许是因了秋老虎要与夏季争比而突显他的霸气侧漏，将草民放在夏季都没有的高溫下烤制，最后還是架不住季节的驱逐。
昨晚一常秋风秋雨的落下，让秋老虎放弃了最后的摆脱，什么也没说就在雨打风吹的慰藉下变成了自始至终的记忆能力。也许是因为多了一丝期待，那降雨撒落在裂开的土壤层上释放出来的泥腥气也是那一样的沁人肺腑，打在枯叶上的小雨滴就象在钢琴键上跳动的音符，奏出了一首悦耳的《秋日私语》。秋風附合着秋风秋雨的细语在窗檐上浅吟，风带着时节的凉爽，柔柔的慢慢地清理着残留在每一个肌肤毛细孔里的躁热，终于在清爽的晨熙与秋相遇。娇艳欲滴的自然光被秋天的微风逼得步歩南移，在金秋十月的美术绘画里拾一片落叶，刻上你的名字.，做成小帆船放到秋的记忆里，任它在思绪的河提里穿行，把所有的怅惋，潇瑟过滤装袋再一一流放。折一枝桂花树做成花环，放到秋的祭台，拜祭所有在秋天里即将缺失的一世繁华。想在这儿秋景的循环系统中了解秋的禅意，却忽视了一路走来秋的凉意，并并不是我没了解，是我痴盼着与你的相遇。秋是一个完善、获得的季节，由于读懂了你的完善才获得了一季的金黄色。秋是一个想念、悲伤的季节，由于感受到你遥寄的想念，浅浅浅浅的长出莫名的伤感。在意味着思念的花好月圆时节，抬着头与你四目交界处，依稀可见你的身影在月影下分散化，却终会是可望而不可及而无法辨明。
秋思秋忆多忧虑：漫天飞舞的枯枝，衰败的羞花，肝肠柔断的蒙蒙细雨，都是会让人徒添无绪的悲伤，一切皆因与秋相遇。
特别的相遇初中作文23
随着窗外最后一丝余晖的消失，天空染成了黑蓝色，天空中时隐时现一些宝石般耀眼的星星，一块皎洁无瑕的大玉盘镶在空中，徐徐微风吹过树梢，嵌着馥郁的芳香，透过开着的窗户，给我带来了灵感！
我快步走到钢琴旁边，坐下来回味着方才留在脑中的淡淡清香，衬着这朦胧的月光，衬着这片祥和的世界，我的手指情不自禁地在黑白键上舞动起来。“3……，1，1，2……”
那清缓的柔和的声音在耳畔响起，我仿佛置身于仙境，没有人打扰我，我独享这份属于我自己的自由和快乐，突然一阵脚步声让我蓦然回神。
我定睛一看，一位衣着黑蓝色衣服的男人站在我面前，只觉得有些眼熟，再仔细打量，才知竟是贝多芬先生。这样大名鼎鼎的人物出现在我眼前，我有些不知所措，一下就站了起来。
“你弹的这首曲子语气不强，而且节奏也不对。”他清脆的声音中带着些许沙哑，看来他是劳累了一天了。
“贝多芬先生，那您觉得该如何弹奏才好？我百思不得其解，这音乐多柔和，衬着这祥和的环境多好呀！”
“不，就像《月光曲》一样，正是因为这片祥和的环境，才要弹得更加强烈，显出曲子的特点，显出自己的个性。”他不慌不忙的说着。
“可是你难道不觉得柔和一些更好么？本就是一片宁静祥和之中显宁静，宁静之中显出我闲适的心情该多好！”我回到。
“以动衬静，方可让感情更加强烈。”他有些激动了。我若有所思地点点头，我仔细琢磨先生的话，把曲子节奏改为有强有弱，层次分明，突然好像觉得身后有人在为我鼓掌。可贝多芬先生却不见了，恍恍惚惚间又闻到了栀子花香。
特别的相遇初中作文24
——天堂——
“法音！”天使界的帝王——托尔斯看着自己的宝贝女儿，不禁微微一笑，不过很快，他的笑容就消失了，取而代之的是忧愁。
“父王，您怎么了？”法音向坐在宝座上的托尔斯甜甜一笑。
“唉~法音啊！你想下凡吗？”托尔斯从宝座上离开，走到法音面前，拍拍她的头。
“可以吗？但是天使界与恶魔界的战争还持续着，我现在下凡的话……”法音不敢再说下去了，她的力量在天使界里是数一数二的强大，万一她下凡了，恶魔界的人会不会发起进攻也不知道。
“你下凡吧！第一，现在的天使界与恶魔界都并不安全，只有人类世界才是避难所；第二，你的姐姐莲音和布莱德结婚以后，就定居在人类世界，有她照顾你，我也比较放心；第三，我希望你在人类世界学习，激发你身体里那股强大的力量。”
“父王……”法音刚想说些什么，就被托尔斯打断了，“别再多说了，你下凡吧！”托尔斯一挥右手，法音就被送到连接人类世界的大门，“法音啊~！你要保重啊！”托尔斯说完，便把法音推出大门。
然而，大门的另一边是人类世界的天空，法音不断往下坠，天地间，还回荡着法音的叫声：“父王！我不知道莲音和布莱德住在那里啊。”
最糟糕的是法音忘记张开翅膀了，于是，她便掉到大海里。本来也没什么事的，法音完全可以游到岸上去或者游到大海深处的人鱼国度。
但是，她偏偏漂浮在水面，看着蓝天白云，想着在云层上面的那个属于她的界限，属于她的家……
忽然，她感到眼皮很重，头很晕，便晕过去了。
特别的相遇初中作文25
真理诞生在一百个问号之后。追求真理不仅需要聪明的头脑，还需要坚韧不拔的意志。只有那些勇往直前的人，才能在科学的海洋里乘风破浪，得到真理。
哥白尼提出了日心说，被教会严惩。伽利略进行铁球实验，遭到了教会的迫害。这两个例子说明追求真理不仅需要聪明才智，而且需要很大的勇气。但这些真理都为人类的文明作出了很大的贡献。我时常想，虽然我们的力量可能渺小，如果也能发现一些真理，该是多么的幸福。
小时候，妈妈让我背过的诗：空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。这是唐代大诗人张若虚写的《春江花月夜》中的诗句，那时我就在想，霜是从天下降下来的吗？为什么从没见过飞舞的霜呢。科学老师告诉过我们，霜是由水气受冷凝结而成的。我去请教同学，同学也被我问得瞠目结舌，他们只是说，张若虚是大诗人，即使是大诗人写的，自然不会有错的。
但我还是心存疑惑。实验是检验真理的唯一方法，既然他们也不能解决我心中的疑团，那我就自己设计实验，也来验证一下自己的假设。于是我开始设计实验，拿来一个加湿器。一个矿泉水瓶灌满水，放进冰箱冷冻层冻成冰块。为了不让湿气跑掉，我拿来了一把雨伞在上架着，我先将加湿器打开，水气从中袅袅冒出，我将冰块瓶取出，放在旁边，观察杯子，如果杯壁上有水珠，且空中无霜，这代表张若虚错了，如果空中有霜，则我错了。
我摒住呼吸，开始静静观察。二十分钟后，一滴水珠出现在杯壁上，两滴，三滴，更多的水珠出现了。空中一直都没有霜出现。可见，我对了，张若虚错了。
这件事使我明白了：真理是在一次次怀疑中诞生，在这个过程中，不要迷信权威，也不盲从书本，这就是我与真理相遇的感受。
特别的相遇初中作文26
细雨如线，一根一根的打在墙上，树上，地上和我的脸上。我独自坐在公园的长椅上看着来来往往的人群朝着各自家的方向走去，而我却还在因刚刚和父母的争吵不肯释怀。
远处一个身影格外引人注目。白底碎花连衣裙被大大的雨伞包裹，颜色显得格外亮眼。看着她越来越近，我心中充满了疑惑。但或许是她那一头乌黑的长发与简单的装扮，让我放下了警戒。
她将伞慢慢地举过我头顶，大大的雨伞罩着我们俩。“小妹妹你怎么一个人在这？”她边说着边坐下，“和我爸妈吵架了，不想回去，你别劝我。”我概括的说了因果，她听了嘴角微微上扬，没有继续这个话题。“你平时看书吗？”“还行吧。”我听着她不按套路的问话，心中有对她充满了好奇。“你知道《苏菲的世界》吗？我特别喜欢哪里的一句话：没有人天生该对谁好，所以我们要学会感恩。”听着她兴致勃勃的话，“天生”，“感恩”，听起来蛮有意思的。
我们又聊了很多，准确的说是她又说了很多，我才发现，她是如此的优秀。她热爱生活，热爱生命。她说：“每个不曾起舞的日子，都是对生命的浪费。”她欣赏苏轼“捡尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”的心态，同时她也非常敬畏史铁生敢于同生命斗争的精神，但也心疼他与母亲的遗憾。
看着她目朝远方，一点一点的讲述自己的种种经历和感受，我慢慢的低下了头。她将生命活的如此精彩，而我却因一些小事斤斤计较。这样一对比，我有太多不足。
雨停了，我们也说了再见，不管会不会真的再见，我都要感谢她，感谢那次相遇，让我重新认识了自己。
特别的相遇初中作文27
花与茶相遇，生命便会散发出芳香；我和你，也一样。——题记
坐在宁静的庭院里，赏美丽风景，耳边有鸟鸣相伴，品清香的红茶，心情自然舒展开来。
随手拿几朵奶奶晒的桂花放入杯中，开始，桂花飘浮在上面，与红茶格格不入，渐渐地，桂花在温润的红茶里舒展开来，但依然悬浮着没有沉下去，似乎被红茶托在掌心，惬意舒心。茶与花的香气融汇在一起，化成袅袅蒸汽缭绕四散，分不清是茶香还是花香，正如我和你。喝着飘香的桂花茶，我的思绪飘向远方……
刚跨进澄中的校门时，我和你相遇，我们成为同班同学，成为宿友。
你是那么优秀，成绩高高在上，让我触碰不及。我不大爱和你说话，暗地里拼命学习，决心要超越你。
“安静！”夜自修里，身为班长的我站在讲台上用嘶哑的声音维持纪律。可同学们依然叽叽喳喳地吵着，我无助地站在讲台上不知所措，窗外的灯也露出狰狞的坏笑。
“够了！安静！班长平时那么辛苦，还要管理班级，你们对班长到底有没有一点儿尊重啊！”你大声喊着。可能出于对优秀同学的敬畏，同学们居然逐渐静下来。我感激地冲你笑，你在我眼里变得可爱起来。
以后的夜自修，你都协助我管理好班级，我们也成了好朋友，共同生活，共同进步，互帮互助。你常常在学习上帮助我，我的成绩也很快赶上来，与你并驾齐驱。
“小欣，发什么呆呢？”奶奶的声音把我的思绪拉回了现实。轻抿香滑的桂花红茶，香气似乎从舌尖传到心底。花与茶相遇，生命便会散发出芳香；你和我，也一样。三年的澄中生活，有你同行，我的征途将更加精彩。
感谢生命里有你，成为我砥砺前行的动力。每一句暖心的问候，每一个会心的微笑，每一个平常的瞬间，我都会珍惜，那是你与我的相遇！
特别的相遇初中作文28
“春天最美是早晨……”冬日的暖阳点亮房间，微凉的清风吹过脸庞，我边读边想象春天早晨的美景……
一次，我们班要举行朗读比赛，为了有出色的表现，我选择好朗读内容，开始一遍遍地练习。我觉得已经熟读成诵了，就读给妈妈听。可妈妈说我读得没感情。怎么读好呢？我想起语文老师说过，要体会文章字词句的意思，想象画面，就好像亲身经历一样，这样才能读得有滋有味。我试着展开想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空镶嵌着的几颗残星隐隐退去，东方一点儿一点儿泛着鱼肚白。慢慢地，东方出现了微微的红晕，红晕的范围越来越大，越来越亮，太阳探出红红的小半边的脸，羞羞答答地向大地张望……多美的早晨呀，我陶醉地朗读起来。当我再读给妈妈听时，妈妈边听边微笑地点头。我心里也开了花。
时间飞逝，朗读比赛拉开序幕了。语文老师让我们报名。我意气风发地走到“自告奋勇”的队伍里。可是，不出两分钟，我的自信心就像水变成蒸气那样蒸发了。因为我听见前面的人朗读得一点儿也不比我差。我又想起老师的话：读的时候自然流露朗读内容的情感，这就是最好的表达。我的信心风帆又鼓起来了。轮到我了，我深深地吸了一口气，大方地走上台。“春天最美是早晨……”我想象着，红日渐渐升起，天边的云穿上了五光十色的彩衣。红日把光辉洒向世界……
当我朗读完，我还久久沉浸其中，是同学们热烈的掌声把我拉了回来。
那是我和朗读的一次美好相遇。从那起，我发现朗读是多么美好的一件事，它使我的生活变得丰富多彩起来。
特别的相遇初中作文29
大自然是我们的母亲，她是美好的，也是神奇着。她有着美丽的容颜，也有着不可违抗的.力量。
我漫步在小山坡上，呼吸着新鲜的空气，微风吹过树林，发出“呼啦啦”的声音，就像树木在向微风行礼。在这里，没有城市的喧闹，有的是村庄的宁静、详和。我觉得我是他们中的一员，这一刻我就是自然的一分子，自然便是我们共同的母亲。
一棵苍天大树独秀于林，我不由得走了过去，哦，它何时这么大这么粗了？抚摸着它的纹路，感受着它的脉络，我仰起头，好象看见她正向我微笑。我看到了母亲的影子，它那苍劲有力的枝干为我遮挡夏日的毒辣，这里就是一片世外桃源！
我继续向树林的深处走去，一汨小溪流向山脚，溪水流过的地方竟有野花片片！阳光透过树叶落到野花上，就像母亲在抚摸着女儿的脸蛋，甚是好看。
树冠上站着一群小麻雀，它们“叽叽喳喳”地叫着，好象在谈论着我这个不速之客。它们用黑溜溜的眼眸好奇地盯着我，我不由自主地伸出一只手，竟然有一只麻雀落了下来。在城市里就算你手中有谷物，它们也不会下来的，只要人一来就“忽啦啦”地飞走了。
我走累了，席地而坐，却又看见一群蚂蚁，我就这样静静地看着它们忙忙碌碌地搬运东西，看着它们慢慢地爬，我陶醉在其中了，我被它们的坚持精神感动了！
太阳渐渐西沉，我知道，我该回家了，我向着树林挥挥手，真舍不得离开这世外桃源！
外面的世界逐渐工业化，环境逐渐恶劣，这样的世界逐渐稀少了，今天有幸能到此一游！让我们一起携起手来，保护这一方世外桃源吧！
特别的相遇初中作文30
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的酒——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的幻想编织成的彩虹——灿烂辉煌；青春是用坚定的执着和不懈的追求筑成的一堵围墙——固若金汤。在漫漫人生路上，我不再迷茫，与青春相遇，有了希冀的曙光。
与青春相遇，我收获了你们。日日夜夜的付出与辛劳，志愿换我一生的功成名就。是你们在背后默默地守着灯火，伴我成长；是你们对我循循善诱、谆谆教导，使我有了翅膀；是你们无私奉献辛勤哺育，带给我走向人生尽头的勇气和坚强。与你们相遇，我收获了爱与希望。
与青春相遇，我拥有了你们。可否还记得第一次相遇的窘迫？随着时间的推移，我们变得成熟，不再似当初那般童涩无知。转眼间，便到了说再见的那一刻，极力保持冷静的我们，在此刻却跟一个可怜虫似的，哭得那么狼狈，那么伤心。这也罢，任花自飘零水自流，日日年年，我尽是如此动容。曾经的灯塔上面，我们放过的烟火，倒映在江面。如今回想起，却只有心酸与无奈。与你们相遇，我拥有了美好的回忆与不悔的曾经。
与青春相遇，我懂得了你们。是谁把雨露洒向大地，是谁把幼苗辛勤哺育，是您，您是一位伟大的园丁，看着遍地怒放的鲜花，哪一朵朵没有您的心血？哪一朵没有您辛勤的汗水？与你们相遇，我懂得了坚持不懈与坚信自己的人生真谛。
流逝的日子就像凋零的落花与枯叶，数不尽的风花雪月。不知多少雨飘在胸前，风吹过耳边，只知晓桑田早已漫进我的心爬过我的眉。与青春相遇，我无悔。
特别的相遇初中作文31
我们班不知从哪里刮来一阵“泥风”，起泡胶、帐篷泥、水晶泥……各种各样的泥全都“聚”在我们班，大部分是手工dly。
看着那些手工制作的泥，我牙根直痒痒，迫切想尝试一下自己做水晶泥，一放学就去小店买了材料。
其实，材料非常简单，只需要硼砂水、胶水、自来水和搅拌棒。ok，材料准备得差不多，现在来做水晶泥吧！
我们在准备好的小盒子里倒一点胶水，不能太多；加入一点水，用搅拌棒均匀地搅拌，一直到胶水全部溶解。最后加入硼砂水，慢慢地搅拌——注意的是硼砂水有毒，加入后马上洗手。奇怪的事情发生了！硼砂水和胶水凝固起来，我用手摸了摸马上成形的水晶泥，哇，手感和买来的没什么两样。我轻轻地将盖子合上，等待一会儿，又把盒子打开，水晶泥大功告成，那高兴劲就别提了，大声喊道：“我会做水晶泥啦！”
第二天，我一到教室，迫不及待拿出水晶泥，在桌子上兴致勃勃玩起来，和朱芸汐一起拉。水晶泥慢慢变成保鲜膜，薄薄的，像蝉翼，“1、2、3，放！”起了个大泡。我使劲用手捏，“啪嗒，啪嗒。”和朱芸汐会心地相视一笑，享受着在云中飘逸的奇妙。
水晶泥像个调皮的娃娃，滚到桌下。“啊，你的泥！”朱芸汐尖叫起来。
我偷偷瞄了一眼朱芸汐，一本正经回应：“我都不担心，你叫啥？”“这不，脏了怎玩得？”
我想想有理，便弯下腰，看了一圈是有点脏，不过也没事，将一番。朱芸汐看着我，默不作声。我给了一个尴尬又不失礼仪的微笑。
手工diy不仅可以认识到新鲜事物，还能体会到快乐，和同学一起分享快乐瞬间。水晶泥，一次特殊的相遇，让我喜欢上了你！
特别的相遇初中作文32
相遇一定是一种魔咒，让我甘愿被你看守，记得你当初的迷人芳香，记得你阳光般的面容
——题记
大自然的美丽，让人心荡神驰，大自然的神奇，让人叹为观止。大自然赐给我们生命与灵感，它是美的源泉，它是生命的象征。在我踏入这个世界的第一步，我便爱上了你，你总是用阳光播洒在我身上，使我温暖而又舒适。
《春》
当鸟儿开始演奏春季的歌曲，你让花、草、树为我舞蹈，我安详靠在树荫下，听着泉水“哗哗”的伴奏，让一个美丽的春天伴我成长。
《夏》
快看，池塘里，那些鱼儿欢快的嬉戏着，那些荷叶静直在水中，怀里还拥抱着害羞而又朴素的莲花。他们像一对对情侣一样，那样的幸福，又显得那么生机盎然。
《秋》
快听，这是什么声音？这么嘈杂，这么喧闹，耽误我的闲情逸致。走进田野，好多农民在忙着丰收，感受、不上丰收的喜悦，就开始了繁重的劳动。一穗穗金黄的麦子、一颗颗火红的高粱。“
《冬》
摸一摸房顶上的雪，你把我最喜爱的世界变成了白茫茫的一片。好静啊！仿佛万种生物停止了生命。哦……原来那些怜俐的小动物开始冬眠了。真不舍得打搅它们那甜蜜的梦乡。
和谐、美好、恬静……方才感到如此多的形容词，却也不够形容您的美丽——大自然！多想拥抱你！这样诗情画意，这样安静祥和，这样平凡朴素，这样……原始的你，纯净的你，天然的你，空灵的你……这是我们青少年缺少的，我与你相遇，永远沉醉于你甜美的怀抱中，过着没有世俗的喧嚣的日子。
万物的万物，与我相遇，是我爱上大自然的一切。是我在这种唯美的意境中成长。
我喜欢这种魔咒般的相遇……
特别的相遇初中作文33
无论如何，寒冷总让人无望。
我裹着厚重的大衣，口中呼出热气，无厘头地向各个方向弥漫。
街上的路灯如此刺眼，我拉低了帽子，坐在冰冷的长椅上，如同旁观者般看着街上来来往往的人上演的一场可笑的戏剧。
睡意冲上了头脑，朦胧中我仿佛看见一只人偶熊犹豫着是否要走上来。我的肩膀被猛拍了一下，如触雷般惊醒，警惕地望着这只巨型熊。
它跳着绕到我眼前，用肥大的手在我眼前来回地晃着，我觉得可笑但又很无奈，忽然，它把手伸进肚子前那个鼓鼓的口袋，神秘地在里面摸索又神秘地藏在身后，模仿着绅士鞠了一躬，有些笨拙地跳起了舞蹈。我被它逗得躲在衣袖后面咯咯不停笑，但却忽略了那只熊头盔后的欣慰又满足的表情。
“哈哈，熊先生，你要送我什么礼物吗？”我看见他缓缓将手举在我眼前，打趣道。
他似乎又开心，抓起我的手，将一堆东西一骨碌全放在我手中，然后拍了拍我的脑袋，又蹦跶着离开了。
我打开手掌，是一块块小糖果，猛然，我发现糖果底下压着一小张卡片。
是父亲的字！我又惊又喜，只感觉鼻子酸酸的，然后，大豆般的泪珠从我脸上滚下来，染透了那张卡片。
我用力奔跑着，穿过每一个街角的温暖的路灯，跑向不远处在昏暗灯光下微笑的父亲，用尽全力，奔向那个属于我和父亲的相遇。
想起小时候，父亲喜欢戴上面具假装与我首次相遇逗我笑，本以为这早已过去，但不曾知道，父亲在用相遇表达他对我那美丽而又深沉的爱！
烙印在胸口的相遇，美丽而又沉重。
特别的相遇初中作文34
时光是一本厚重的老书，古朴而又安静的守护在你的身后。偶尔翻开时光的书页，一幅幅记忆的画面涌来，那便是与回忆最美的后邂逅。
老屋葡萄架
儿时的夏末是葡萄飘香的时节，家门口的车棚上被葡萄架缠满，葡萄像一个个精灵剔透的小珍珠，发出了绿石般的光泽。熟透的葡萄挂上了深绿的外衣，透着一点紫，搓开皮，酸涩清甜的味道在嘴里蔓延开来。结束了悠长的夏季，在葡萄藤间隙撒下的光影中吹起了秋风。一筐筐葡萄在邻居间送来送去，家中的父亲则爬上了梯子，趁着夏日最后的余晖，剪下了最后几串葡萄，秋风席过零落的葡萄叶子交错在一起，哗哗作响，秋天来了。
新年小喷花
小时候的年是有浓浓年味的，一大桌年夜饭，一台不大的电视放着春晚，孩子们拿着早在一周前就买好的喷花，开心的蹦来蹦去，绚烂的喷花映着我的笑脸，伴着夜晚的繁星，编织了一个我童年最美的梦，无论多美的礼花也不及童年家人聚在一起，欢声笑语，无忧无虑的过年。
后院薰衣草
姥姥家的后院是一大片草坪，那片草坪成了哥哥和我暑假待的最久的地方，我们钻在草坪里抓蚂蚱，强迫蚂蚱在我们手上跳来跳去。盛夏的草坪上遍地布着紫色的薰衣草和毛茸茸的狗尾巴，姥姥把狗尾巴草编成小动物的模样。活灵活现的小兔子似乎真的出现在我眼前。儿时的盛夏，我和哥哥穿着短裤短袖，拉着手躺在绿色的草坪上，身边氤氲着薰衣草的香气，在一个个暑假中慢慢成长……
回忆像一张张存放已久的书签。在时光的老书中被细心地珍藏，等待那封存已久的记忆翻开，与你相遇。
特别的相遇初中作文35
在一个太阳高照的下午，淡紫色或乳白色的花朵散发出幽幽的花香，牵引看我们走到了一起。——题记
广场上的喷泉喷出高高的水柱，一阵阵水雾从脸前飘过，凉凉的感觉让人很舒服，我在这里悠然地滑着旱冰，体会着这幽幽的花香的这凉凉的水雾。我围着这喷泉走，遇见了她，我们对对方笑了一下，然后，在这个清凉安静的广场上，我们在闲谈间，了解了彼此，成为了朋友。
于是，每个假日我们都在一起学习、玩耍，空闲的时候我们坐在树荫下读书，我们在一起谈话，成为帮助彼此分担痛苦，彼此分享快乐的一对好朋友。
还记得那是一个夏日的傍晚，天气变了脸，下起了小雨，多亏我带了伞，我幸灾乐祸地笑着，站在雨中，看着没有带伞的人疯狂地往家跑。透过蒙蒙雨帘，我看到一个人，也带了伞，她和我不一样，帮助没带伞的人举着伞送那些人过马路，我走近一看，原来是我的好朋友，也就是那个她。我问她：“帮这些人干什么？”她说：“帮助人难道不是件快乐的事吗？”我说：“哼，平白帮他们，他们也不给钱，我不是没事找事吗？倒使我累得腰酸背痛，谁会理我？”她惊讶地说：“帮助别人可是不应该索要报酬的呀！如果你相信我，就帮助别人试试看，看你有没有多一点快乐吧！”我试着做了，当我看到一个人在我的伞下不再淋湿时，真的非常高兴。她的这种乐于助人的精神让我感动，敢说她一直都是这样的，只是没有让人发现罢了，事后我觉得她的精神把我传染了，她让我学会了帮他助人，更让我找到了快乐的方法。
我感谢那次偶然，让我认识了她；我感谢那次偶然，让我在她身上学会了很多，我感谢那次偶然，让我认识到了我结识的人真的值得我做朋友。
特别的相遇初中作文36
阳光明媚的早晨，我在西湖边散步，忽然听见有人在吟诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我见此人，其貌甚伟，便应声而道：“此诗不就是苏轼苏老先生的大作《饮湖上初晴后雨》么？”那位先生大惊，走过来对我说：“小伙子，你怎么知道我这首新作的名字，我可还没发表呢！”我听此人这么一说，心中满是疑惑：难道他就是大文豪苏东坡？于是，我环顾四周，路人都穿着宽袖大袍，远远望去，杭州城上插着宋朝的旗帜。我恍然大悟，原来我穿越时空隧道，来到了宋朝，面前这位书生的的确确是苏东坡先生。
我连忙拱手作揖：“苏先生在上，请受小辈一拜！”苏先生立马将我扶起，说：“小伙子，别多礼，你还没回答我的问题呢！”我想，我可不能让他知道我是新时代来的。于是，不慌不忙地答道：“我认为此题用于此诗甚为恰当！”“那你就是我的知己喽！”苏先生颇为激动。“能成为苏先生的知己，是晚辈的荣幸。”我欣喜若狂。
我们俩一边走一边谈笑风生，简直是一对忘年之交。“不如我们去看看苏堤吧！”苏先生提议道。我欣然赞同。于是我们俩漫步在苏堤边，“苏堤果然是名不虚传，不仅外表美观，而且抗洪能力强……”我不禁赞道。“哪里哪里，这不过是一堆泥土罢了。”苏先生谦虚地说。就在这时，狂风四起，乌云密布，眨眼间，雷电交加，大雨倾盆，眼前的一切消失了……
原来这是一场梦啊！我回味着与苏先生相处时的点点滴滴，心中充满了不舍与期待：苏先生不仅在文学上有很高的造诣，而且在艺术和科学方面也颇具天赋；不仅才华横溢，而且平易近人，为人谦逊。实在令人钦佩！
特别的相遇初中作文37
在人生的路上，每行至一个转角，便都会激起一次心灵的悸动;每相遇一次美好，便收获一些珍贵的感悟。
每当我下楼之时，总能见到那一位拾荒老人，总是在垃圾桶旁翻来翻去——老人很老了，皮肤松弛，多褶皱，甚至可以说是沟壑纵横，他站在那里，面对熙来攘往的人们，他从容不迫的守着那些瓶瓶罐罐，弯曲的背影像阳光下的一方石，抑或檐上的一块砖，身边的热闹仿佛都与他无关。而我每次遇到他，总会因为他的身份避而远之。
雨淅淅沥沥的下了起来，天空的也因为乌云的越聚越厚，而愈发阴沉。又是雨，令人烦躁的雨。眼看时间不早了，我赶紧拎起烦躁的心情，踏着匆匆的步伐，上学去。然而还没有走多远，我便在大门口前止步了，我又遇到了那位拾荒老人，他手中吃力的拎着一个麻袋，给我留下一个苍老的轮廓。
无心细看，可迟迟过不去，手中还拿着一堆东西，令我心情急躁。本想要大发言论，却见老人放下手中的麻袋，伸出饱经风霜的手，走到门边，用力推开了那沉重的大门，然后推到雨中，让大门一直敞开着。雨点啪嗒啪嗒的打到他陈旧的雨衣上，但是又显得晶莹剔透......
溢到了嘴边的催促，一瞬间便被这眼前突如其来的情况止住，卡住喉咙。我狠狠的将它咽下，心里不知是被老人的帮助，还是斜织的细雨所朦胧了，竟然忘记说一声谢谢。茫茫然走出几步后，才猛然回头，隔着越织越密的晶莹的丝绸，看到老人雨中缓步离开的影子，只留下一个，美好的相遇。
人生还有多少这样的相遇？在时间无垠的荒野里，我们都是跋涉的旅人，却因这样偶然的相遇和眷顾，布下温暖的种子，日后于某一时刻不经意的想起，那些温暖的种子，早已在记忆的深处生根发芽，抽枝长叶。
难忘的老师作文800字 篇1
在这小学六年中，我有过很多老师，但其中让我最难忘的是我们班的班主任——邱老师。她就如我的亲人，给了我很多关爱，在我失败时，邱老师站出来给我鼓励，在我没自信时，邱老师给我一丝微笑，让我充满自信和勇气……
说起邱老师，我的脑海里浮现出一幅画面：邱老师的头发金黄的，脸白白的，还有一个可爱的小酒窝，笑起来非常可爱，老师还有点胖，走起路来摇摇晃晃，还有邱老师为我们讲课时，神情动作都很搞笑，脸上还不时的微笑。邱老师对我很关心。
记得四年级我转来时，是一位成绩不好的学生，邱老师却对我很有信心。上第一节语文课时，邱老师让我们做笔记，我却傻呆呆的坐在那里不会做。邱老师看到我，就走到我身旁，细心的教我写哪里，还不是的问我：听得懂吗？我看着老师那双温柔的眼睛回答：听得懂。每节语文课，老师总是从我身旁走过，不是的指点我这个怎么写，那个怎么做，还叫我旁边的同学多教我。慢慢地，我在老师的帮助下和鼓励下，从一位差生成为一名语文组长。当我考试考不好时，老师并没说我，而是微笑地对我说：舒琪，你这次考不好了，下次一定要考好，不能这么粗心，知道吗？老师就是这样鼓励我，让我对下次的考试充满信心，这就是一位给我鼓励，给我关爱的邱老师。
邱老师很爱我们，她舍不得打我们，我脑海里记得一次，我们班有一位同学很调皮，上课不认真听讲，还交头接耳，字写得可以飞起来了，邱老师被气得就拿起一根棍子轻轻地往那位同学的肩膀打下去，那位同学没感觉，还偷偷的笑了，我们就知道邱老师并没有存心想打我们，而是想拿这把尺吓吓我们，让我们上课认真听讲。
邱老师为了我们流过眼泪，她为了给我们上课，声音都哑了；她为我们整天操劳，脸上多了一丝丝皱纹；她为我们熬夜批改作业和备课，头上多了几根白发；我是您手中的一颗小草，在您细心的照料下茁壮成长，您的一丝皱纹为我生，您的一根白发是为我白的，邱老师，我们两个月就要分别了，也许我们会成为陌生人，但您还是在这两个月里努力的教我们，不管自己有多累，您还是坚持下去。
邱老师，您的教育之恩，我终生难忘，我唯一能报答您的就是在这两个月内好好学习，用我优异的成绩报答您。
我最难忘的老师——邱老师。
难忘的老师作文800字 篇2
在我的小学生涯中，有一个让我无法忘怀的老师，我的科学老师。
他瘦瘦高高，总是一件蓝衬衫配一件牛仔裤，脸上带着一副金丝方框眼镜，有时还会带一顶帽子，是一个活力十足，英俊帅气的小伙子。走路脚下如生风，篮球技术也很好，是一个非常友善、幽默的老师。
但他在第一节课就给我们来了个下马威。
在三年级开学那天，第一节科学课，他带着一副所有严厉老师都该有的表情和气势缓缓走上台前，扶了下眼镜说道：“对于我来说，世界上只有两种人，努力的人和不努力的人，有些人会说因为自己笨所以才学不好，但就算你再笨，只要肯努力，也有可能进步，只要有进步就有可能成才，笨不算什么，可怕的是你不肯努力。”虽然话很难听，但话糙理不糙，这话还是令我暗下决心，要好好学习，一定要努力。但在第二天上课时，他就“原形毕露”了，将自己幽默的天性毫无保留地展示出来，一节课四十分钟，全班笑声不停欢乐不断，险些掀翻房顶，大家都直呼过瘾。下课时，他露出一个玩味的笑说：“谁要能在大考中考到95分以上，有神秘大奖哦！如果低于80分的话，就只好请你到我办公室里‘喝喝茶’了！”五年级一次大考过后，成绩出炉，虽说我曾经发誓要好好学习，但事与愿违，我知道前方“艰难险阻，困难重重”，老师在里面虎视眈眈，却还是硬着头皮进了办公室，老师斜着眼看了我一眼，缓缓端起茶杯说：“知道自己错哪了吗？”没等我回答又说，“不审题，知识点又没记好，你脑子里到底在想些什么啊！”“如果下次成绩再这么不如意，真要请你家长来学校‘一日游’了。”他抿了口茶说道，我只好沮丧地点点头。
记得最后一届运动会来临之际，1000米长跑项目始终空缺，他走上台前，环视一周，看着我们说：“人生不能白来一次人间，只有挑战自己的极限、挑战不可能，并战胜它们，让自己的人生不留遗憾，这样的人生才是完美的，才是有意义的。”几个同学在这句段的激励下，勇敢地报名参加了1000米，当他们报完名看见老师脸上那一抹意味深长的笑容时，才知道自己中计了，但自己报的长跑，含泪也要跑完。
这就是我的科学老师，一个令我无法忘怀的老师。
难忘的老师作文800字 篇3
时间过得真快，马上我们就要离开小学，步入神秘而陌生的初中了。
六年的时光，转瞬即逝，一去不复返。回首小学六年，坎坎坷坷，有成功，也有过失败；有欢乐，也有过痛苦。同学们朗朗的读书声，追逐戏闹的欢笑声，老师们诲人不倦的教书声……久久地萦绕在我的耳畔，无法抹去。六年里，我不仅收获了我难以舍弃的熠熠生辉的珍珠——同学间的友情，我还收获了宝贵的财富——丰富的知识。六年的小学生涯让我逐渐变得成熟和强大，而这都源于母校的培养和老师们孜孜不倦的教诲，这让我永生难忘。
在这六年的小学生涯中，最令我难以忘怀的是我六年级的语文老师——王老师。她身材瘦瘦高高的，有一双和气活泼的眼睛，她那一头乌黑的长发，常常垂在后背上。王老师上课风格与众不同，她的课堂是那么的生动活泼，幽默风趣，她总能把枯燥无味的知识讲解得绘声绘色，让人明明白白，所以同学们都喜欢听她讲课。班上有几个调皮的同学，只要一上王老师的课，都会安安静静地坐在位子上，聚精会神地听课。每当这时，王老师的脸上总是会洋溢出开心的笑容。
王老师在学习上对我们要求极其严格，甚至到了苛刻的程度。她不止一次地告诉我们：“学习是为了自己，对学习不负责任，也就是对自己不负责任！”说这句话的时候，王老师总是很严肃，一改她往日和气的风格，甚至有一股“恨铁不成钢”的意味，随着学习的深入，我似乎逐渐理解了王老师的做法。王老师在我的学习和生活中也上也帮了我很多。王老师常提醒我让我用眼睛去观察、用心去感悟生活中的美好，注意生活中的点点滴滴。在她的教导下，我的习作有了灵魂，有了生机，有了活力。我平时说话回答问题声音总是太小，王老师一次次的鼓励，让我变得自信。我身材较小，吃饭很少，王老师得空就和我说：“多吃饭啊，你太瘦了。”王老师还教会了我很多做人的道理，当时我理解并不深刻，直到现在将要离开时，我才慢慢体会到老师的良苦用心。
王老师，您是我的良师。您对我奉献的一切我都铭记于心。我会在您的期许下，展翅翱翔，总有一天，您会为我而骄傲。
难忘的老师作文800字 篇4
人的一生中，值得难忘的人总是数也数不清。而我最难忘的便是我的小学班主任——范老师。
说起范老师，其实她与我们相处的日子只有短暂的一年。但是，这一年，是我学习生活最开心的一年，也是我学习成绩进步最快的一年。
那已是秋季的事了，那年，她刚调来我校，接任我们毕业班的班主任兼语文老师。都说“新官上任三把火”。的确，这位新来的班主任开始对我班进行了多方面的“改革”。比如，为了丰富同学们的课余生活，范老师为我们班增添了许多丰富而多彩的活动。同学们都乐在其中。
可真说起范老师留给我的深刻印象，更多的是因为她在教育学生、关心学生、鼓励学生等一系列班主任工作中有着许多与众不同的地方。
听到这里，也许您对此已颇感兴趣了，要不，就让我拣几件至今仍记忆犹新的往事，在此悄悄地告诉你吧——
在教育学生品德方面，范老师总有自己的好点子。就说我班设立的“班级小银行”吧！那是在范老师的提议下，同学们五毛、一元、五元自由存入的，目的是为了帮助需要帮助的`人。记得有一回，班里的一名女生病了，请假了几天。范老师便邀了我们一起买些水果去看望她。结果，她的家人见了极为感动。这对我们来说，是一次很深刻的爱心教育啊。所以我们全体同学都能团结、友爱，这是老师的心愿。记得我班曾有几名男生因闹矛盾，久未和好。当范老师得知后，忙找来他们，好言相劝一番，结果他们几个竟当着大家的面，举起了友谊之杯（茶杯）彼此道了歉，终于和好了！
可以说，有时班主任的真诚理解与充分支持会是激励学生前进的动力。比如说，在学习成绩与参赛成绩之间，范老师并不因前者会影响到班主任的工作指标而使学生的兴趣、爱好受到阻碍；相反，她常鼓励那些成绩平平的同学要充分发挥自身的特长。
在我的心目中，范老师不仅是我们的好老师，也是我们的老朋友。
与范老师相处的日子，同学们大都变得格外活泼，因为范老师待我们好比是她亲近的朋友。
难忘啊，所有属于昨日的校园往事；难忘啊，所有谱满师生情深的快乐时光。朋友，纵使我有千言万语，也不足以表达我对范老师由衷的感激与深深的思念之情。
难忘的老师作文800字 篇5
我的小学时光是在一个村办的简朴的小学校里度过的。那里山清水秀，许多奇花异卉在围墙边绽放着，几株高大的柳树迎风梳着自己长长的秀发，一座小楼矗立在中央。这就是我们学习的地方：六个年级六个班级、七个教师和一个年龄稍长的校长。就是这些看似普通的人和这个不起眼的地方组成了一个充满欢声笑语的地方关庙小学。
记得那是我上三年级的时候，学校说要从城里调来个年轻的英语老师。听到这个消息，我们都情不自禁的展开了幻想：这个来自城里的老师是男是女？是高是瘦？是严肃还是易接触。
新老师到来的那天上午，天空格外的晴朗，伴随着窗外叽叽喳喳的鸟叫声，我们终于见到了这神秘又好奇的城里老师！他个子高高的，有点瘦，一头乌黑的自然卷发用黑框眼镜做点缀，活脱脱一个文艺青年啊！他还是一个挺自恋的年轻人，开学第一节课就问我们他是不是我们见过的最帅的老师。不过实话实说，我们的马老师还真挺帅的！最幸运的是他居然成为了我们的班主任。
我是一个比较活泼淘气的女生，偶尔上课会控制不住自己。然而出于对这位帅哥的好奇和未知，不止是我，连平常上课喜欢捣蛋的男生也格外认真。每次上他的课我们就端端正正地坐着，眼睛瞪得大大的，耳朵竖起来听的清清楚楚，生怕一眨眼的功夫就跟不上他的节奏漏掉重要内容。因为我们刚接触英语，尽管他用尽浑身解数，我们的成绩依旧不太理想。期中考试后，短短的小假期结束了，重回教室上课时，当我们得知我们的成绩不尽人意时，一个个心里咚咚直跳，可马老师非但没有批评我们，反而还对我们表扬了一番，他说：你们的表现很出乎我的意料嘛！该做的题都做了，也取得了满意的成绩，但是大家一定要更加努力更上一层楼！他的话让我的脸红的像个苹果一样。
随后，他仿佛变了一个人似的，魔鬼般的让我们背书，背会的表扬奖励，不会背的就罚跑步。在他的严厉教育下，我们的成绩果然突飞猛进。
在他这个大男孩细心的呵护和督促下我们一同度过了三年的时间，拥有了许多美好的记忆。直到六年级，因为家里的原因我转校了，离开了熟悉的老师、友好的朋友和美丽的校园，我很留恋。
虽然今天我坐在中学校园里，但那熟悉的山村小学和马老师却总是在我的脑海里浮现。
难忘的老师作文800字 篇6
我最难忘的老师是您。
刘老师。是您第一个教我学习，第一个让我了解数字，第一个让我难忘的老师。您是我的数学老师，我在您的教导下长大。
刘老师，虽然您教我才短短的一年，但你是我最敬佩、最感谢的老师，您上数学课时，总是先问我们问题，再上课，课上完了后，再问我们开始问的问题，这样我们懂得了如何回答问题，因为答案都在您的话里，答案也是有趣隐秘的。
有时主课上得太多了，您会把我们带到下面的绿色生物区那里看动物，观察动物，了解动物。您让我们在下面观察动物，让我们组队观察，每个小队带一张纸，上面要记录好我们观察了什么动物，它有什么特征，有什么习性。最后当快要下课的时候，您会把我们集中起来，让每个小队的队长来报告通过观察看到了哪些动物，我们了解了它的哪些东西。刘老师，您就是这样，让我们多到外面去试验，去探索，让我们不但学到了书本的知识，也学到了书本没有的知识，那就是大自然的知识。
刘老师，您还带着我们在操场跑步，您在前面跑，我们在后面有序的跟着；您还带着我们在操场上做操，您做一个动作，我们也跟着做一个动作，都是那么认真有力；您还教我们许许多多更有用的东西，您说“以后要经常的锻炼身体，多跑步，身体不任何东西都重要，你没有健康的身体，要怎么样学习；没有健康的身体，要怎么样玩耍；没有健康的身体，你以后要怎么办。所以，身体是第一位的，没有什么东西能代替的，大家知道了吗？”
“知道了。”我们大声的回答。
流年似水，花瓣飘零。点缀于流水间的丝丝花瓣，曾记录着多少光阴故事，诠释着用时间串起的美丽人生。零星的往事，似天空的那片片浮云，影像倒映在娟娟细流，变成了冲洗不去永恒回忆。与流水相随，和花瓣同声。
刘老师，您就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您就像一根粉笔，牺奉献自己牲自己，留下了知识；您就像一位辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；您就像是春蚕，奉献自己，装饰别人。
刘老师，我会永远真诚的想念您。
难忘的老师作文800字 篇7
在我看来，语文课是所有课程中最有趣的课，也是我最喜欢的课程。六年来，最让我最难忘是一位幽默而风趣的老师——王老师。
在我的记忆中，她常常扎着一个马尾辫，马尾上的头发呈波浪状，戴着金色框边的大圆眼镜，穿着轻纱般的上衣。她身上总有一种说不清道不明的气质，或许是仙气？可又有一种优雅，不似神仙的逍遥，应该说是儒雅的气质，有时又有一种“神出鬼没”的踪迹，比如她常在教室后边看我们，屡试不爽。
她在课上十分幽默。不是言语间的，而是无声无迹的，仿佛是她的气质中不经意流露出来的。每堂课上，她都能想尽办法让我们记住许多东西。老师也有严厉的时候，每当我们犯了错，作业会加倍，老师更无以往的幽默，有的只是一张板着的脸，再也看不到她的笑容。
在学校，老师也有朋友。那是我们的微机老师，在我看来，她们两人应该是好哥们。有好几次我都发现，只要她们两人遇上，就会嘻嘻哈哈地聊一聊，玩一玩，开开玩笑，仿佛有说不完的话。有时候两人牵着手和三岁的小女孩似的，脸上全是是平日不多见的笑容。那是一种童真的笑容，是打心底的开心，但可能就是这种童真，让我们的课非常幽默吧！
老师上课时说的话语，犹如浪潮一波又一波，十分好玩。特别是她读起课文时候，声情并茂。一个个字到了她的嘴里全变成了音符，正在跳动，有静如黑夜的寂寞，有鼓动人心激情，有戳到我们心窝的伤感，有让我们嬉笑的快乐，有让我们点点泪花的难过……每当这时，我都觉得自己真是有耳福，这些是多么地让我难以忘怀，多么地让我回味无穷啊。
亲爱的老师，你让我度过了小学最后的一年也是美好的一年，您教给了那么多的知识财富谢谢您。您的点点恩惠都让我难忘，十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。今朝，您对我们的情无法忘怀，我们为有您而骄傲，未来我们一定会让您因我们而自豪。在这最后这是我对您的话：你是我所有老师中最闪烁的一颗星，即使，某天您如流星划过，您也永远驻留在我的心中，希望您保留好那一丝童真，和微机老师永远是朋友，祝您青春永驻。
难忘的老师作文800字 篇8
老师是辛勤的园丁，用自己的汗水和心血浇灌着祖国未来的花朵；老师是一座座灯塔，长久矗立，默默地为我们指明前进的方向；老师是一支支洁白朴实的粉笔，一滴滴缩减，却变成了我们的积累。时光飞逝，刹那间我已是六年级的学生了。眼看，就要离开亲爱的母校了，可我的心却一直想念着亲爱的老师、亲爱的同学，回忆着同学们的笑声，这一切的一切令我难以忘怀。最令我难忘的是她——卢老师，我的语文老师。
卢老师在学习上对我十分严厉。为什么说她严厉呢？那肯定事出有因。那是一个晴空万里，阳光明媚的早晨，我早早的来到了学校，尽管天气很好，可我还是感觉像蒸笼一样，闷闷不乐的，因为昨天晚上只顾着看电视，没写作业，虽然一早来到学校，心中总是忐忑不安，害怕老师发现我的作业没有完成。早读时，我就千方百计的想把作业补上，可老师那双敏锐的眼睛就像一个监控器，一直盯着我，我心虚极了。早读快要结束了，再不补，老师就会发现的。于是，我偷偷地写起作业，不知不觉中，老师已站在了我的面前，一把夺过我那本空白的作业本，看了看，生气的说：“你是一个好学生，怎么能不做作业呢？你这样，不是给同学们做了一个坏榜样吗？你觉得这样做对吗？仔细想想。”听了老师的一番话，我的脸上火辣辣的，默默地、认真地想：老师你怎么能在全班同学面前说我呢？我是一个好学生啊！可后来想想，本来就是我不对，我不应该不完成作业，被骂也是应该的。
我抬头望瞭望卢老师的那双晶莹剔透的眼睛，充满着失望。因此，我暗暗的发誓：一定要好好学习，不能辜负老师对我的信任，一定要让老师对我刮目相看！从此，做什么我都认真起来，下课时认真做作业，上课时专心致志的听讲，再也没有出现不完成作业的现象，随着我的付出，也得到了丰厚的回报。“功夫不负有心人”，我的付出没有白费，一分耕耘，一分收获！只要你付出努力，就一定会有回报。
老师是我心中的大树，是我心中的海洋，是我心中的天空。卢老师的身影深深地烙在了我的心里。老师点点滴滴的付出，让我明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的含义。亲爱的老师，你辛勤的付出，我会永远铭记于心的。
难忘的老师作文800字 篇9
在我成长的道路上，有许多教过我的老师，他们伴随着我金色的童年，教会了我许多知识。而在这些老师中，最令我难忘的是教我五年级的语文老师——林老师。
林老师是个中等个儿，一头乌黑的齐腰长发经常绑成了个马尾辫，柳叶般的眉毛下嵌着一双敏锐的眼睛，闪烁着智慧的光芒。不仅如此，她还有一张能说会道的樱桃嘴，让我觉得上她的语文课非常有趣。
林老师上课时对我们很严厉。有一次在语文课上，老师还没有来，同学们就在老师没来之前高兴地和同桌一起聊天，整个教室就像是个热闹的菜市场一样。“林老师来了！”不知是谁说了这句话，全班立刻安静了下来，整理好上课用品，端端正正地坐好。林老师先是走到讲台上，然后向同学们扫视一遍，再和我们打招呼，接着讲课。当课讲到了一半时，有的同学自然就坐不住了，便开始走神，和同桌窃窃私语了。这时，林老师突然叫一位上课不听课的同学站起来，重复她刚刚说的话，只见，那位同学茫然地看着林老师，不知道要重复什么。最后，林老师严厉地批评了他，其他同学一见状，就马上认真听课，不敢再说出半句话。
林老师虽然严厉，但对我们很关心。
记得有一次，期末考试慢慢地离我们而近了，林老师为了能让我们考出一个好成绩来，在夜深人静的时候，还在灯光下，为我们查找一些复习资料，抓紧时间帮助我们巩固好知识。在期末考试的前一天，林老师没有给我们布置作业，一切都是以“复习”为重点。林老师还跟我们说，考不好没有关系，只要继续努力学习就可以了，但还是要尽量考出一个好成绩来。这就是林老师善良的一面。
啊，林老师！您是一位辛勤的园丁，用知识的甘露哺育着我们这一棵棵幼苗，让我们茁壮地健康成长；啊，林老师，您是一根根红蜡烛，光芒四射，照耀着我们，使我们感到无比温暖；啊，林老师，您是浩瀚的海洋，而我们是这海洋里活崩乱跳的一条条小鱼，是您给了我们知识的营养，让我们有了智慧的思想，感到幸福常在。林老师，您的谆谆教诲就像是一阵阵春雨，滋润着我们的心田，又好似一缕春风，轻柔地抚摸我们幼小的心灵。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”林老师，谢谢您无微不至的爱。
难忘的老师作文800字 篇10
时光飞逝，我已是六年级的学生了。眼看，就要离开母校了，可心却牵挂了它。老师的关爱，同学的笑声……这一切无不令我难以忘怀。在这些一切中，最令我难忘的是她——陈老师，我的数学老师。
陈老师只是一名普普通通的女教师，但她却是我对数学这一门课程有了浓厚的兴趣。
从前我的数学成绩只是一般而已，没什么突出的成绩，一直默默无闻，但自从遇到陈老师以后，这种情况彻底改变了。陈老师的课很有趣，不仅锻炼了我们的思维和反应能力，而且，陈老师的鼓励使我都学习数学加倍用功。一天中午，陈老师把昨天的练习卷发下来，有一道计算题数很大，我算了5遍，才终于算对了，我想，我练基本功都不扎实，谈何成功，正如物理学家丁肇中所说：“一个人是否成功，在于他的基本功是否扎实。”像我这样的，参加竞赛也是白交报名费。到了下午，陈老师照常辅导奥数，通常辅导1小时不在话下。在辅导时，老师说：“个别同学对学习不用功，他明明能学好，但就是不努力，不像有些人虽然一次次做错了题，但他肯用功，就一定有做为。”是啊，正如诗中所说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟诗。”老师的一番话，使我又从新找回了学习的信心，努力学习。我对陈老师的敬爱不仅仅是因为她对学生的鼓励，还有她的教学方法。
在陈老师刚接我们班时，据说我们班的数学成绩一团糟，90分以上的很少，但通过陈老师的不断努力，现在，我们班数学成绩在级部数一数二。为什么，这是因为陈老师的教学方法。陈老师经常给我们补充一个类型的练习题，以至于我们考试是所有提醒我们都见过，练习过，有的题甚至一样。虽然平时累一点，但考试时我们却轻松很多。
小学生活即将结束，我们将踏入初中的一个殿堂，也意味着我们会接受更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水换来了我对数学的兴趣。我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美想给一个普通的人——陈老师。
难忘的老师作文800字 篇11
天空写下邀请，与太阳一起创造了壮丽的黄昏，他们演绎了震撼心灵的一幕；六月的盛夏，莘莘学子们挥汗奋斗，他们演绎了刻苦向上的一幕；一盏明灯，一个伟岸的身躯，他用行动演绎了温暖感人的一幕。
标准方正的国字脸，一双不大但却有神到可以说话的双眼，是他给我的第一印象。虽是中等的个子，但是黝黑的肤色硬是给他增添了一份威严与震撼。
他冷酷到不近人情，玩起来却像个孩子。何以见得？操场上的他，踱着方步，一个人盯着四十几个人做深蹲、俯卧撑。若是有谁作业质量不过关被他知道了，拿掉你的板凳不说，上课时还重重“有赏”！在他的课堂之上最好安分守己，如果调皮捣蛋让他不悦，那么你将看到：他突然间一顿，然后露出灿烂的微笑。标准的国字脸上一排整齐的牙齿，透着杀气的眼神。好似要盯到你改正错误为止，你若不及时改正错误，他定会走过来“爱抚”你的脸颊，给你一个终生难忘的感受。这简直就是恶魔的化身。体育课上的他，和我们一起跑啊、跳啊、玩啊、闹啊，完全就是一个小孩子。比谁都玩得开心，比谁都玩得疯。他还整日像唐僧一样唠唠叨叨：“不许吃三无食品，不许做危险的动作，不许把字写潦草……”面对这个刁钻、极端、恶魔加唐僧的般化身我真的是无话可说。
但是，随着时间的流逝，随着关系的加深，我对他的看法也逐渐改变。
还清楚的记得那个晚自习，他正在给我们讲解习题，但是突然间一只灯管坏了。原本安静的教室一瞬间像炸开了锅一样，大家叽叽喳喳的讨论着。
“安静！”威严的声音再度响起，但是预料中的“暴风雨”并没有来临，他依旧为我们讲解着习题，讲完题后他给我们布置了作业，接下来意想不到的一幕发生了……
他亲自端来一张桌子和一张椅子，正在我困惑之时，只见他踩着桌子和椅子站得高高的，之后将坏了的灯管拿了下来，又换上了一个新的灯管。你瞧，那盏灯多亮啊。
明灯之下，他的身躯愈加伟岸；泪眼之中，他给的爱逐渐明了，内心之上，也对他多了几分崇敬。他就是我引以为傲的，我们引以为傲的――刘老师。
那一幕，无数次的濡湿双眼；那一盏灯，在记忆之中成为永恒不变的风景。天黑了，灯亮了……
难忘的老师作文800字 篇12
陈老师是我在六年级的老师，我对她的印象是最深刻的，她穿的很朴素，迷人的微笑整天挂在脸上，她很和善，我对她的感觉很好，她对每个学生都很负责人，从来没有因为别人的学习成绩差而歧视别的学生，他对所有学生都是一视同仁。
我是个和内向的女孩，总也不和别人说话，不会的题谁也不问就在心里憋着，第一次考试成绩下来没有及格，泪水挂在我的脸上，我无脸应对老师，放学的时候老师把我叫住，我以为老师会批评我，可并是老师只是说让我多喝同学们沟通沟通，如果有什么不会的能够问她，虽然我记住了她的话但是一遇到问题是我还是不好意思问她，她便主动来和我交流，慢慢的我的性格变得开朗起来，我喜欢交朋友了，不会的问题也喜欢和朋友一齐讨论，我的学习成绩慢慢的上升了，当我考试考取了好成绩老师便会教育我不傲，我考得不好的时候老师便会说没关系一次考不好没事的，我就在老师的鼓励下度过了小学，在毕业那天，老师比我们还高兴，同学们围着老师快乐的欢呼，可我却有些伤感，我立刻就要到一所新学校，立刻就要开始新的生活，我怕我还会像以前一样寂寞，没有朋友，我怕再回到以前那个没有自信，内向，孤独的我，这是老师叫了我一声，我打乱我的思绪，跑到老师的跟前，老师对我说你只要进你的努力去做你想做的是你就必须会成功，不要在乎别人怎样冷眼对你，你只要感觉自己做的对就能够，你们考上好的大学，这就是我最好的心愿，我期望我这个心愿你们会帮我实现它，你到初中必须要努力必须要比此刻学的还要好，我期望你能有一个成功的人生，把自己的这辈子活的精彩，这是我对你的期望，你不要辜负我明白吗？我使劲的点了点头，对老师说我会记下的，老师迷人的微笑又一次挂在脸上。
如今的我已经成为一名出色的中学生，每当我遇到困难想要放下是就会想起老师的话，是老师的话一向鼓励我坚持到此刻，我必须会好好回报老师的，我期望老师一生平安，一生健康，老师我会让您看到我成功的那一天，陈老师你在我心里一辈子，让我永远难忘。
难忘的老师作文800字 篇13
她，只不过是一名语文老师，2年后，当你经过她身边，可能会记起的老师；她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。她，只不过是……
她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那第一节课，她好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章，由于特殊原因我迟到了，心中想道：惨了惨了，新来的老师，要被训了。我涩生生地踏进门槛连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，用慈祥的眼光看着我说：“你就是曹开悦吧”“嗯”我低着头答道。“进来吧，别在外面站着，回到你座位上去吧。”我心里很纳闷，为什么她不教训我呢？毕竟是小孩想到什么就说什么，老师用温暖的话语说：“哈，原来你低头是为这事啊，算了吧，才开学我想让大家都拥有一个好心情，没必要教训什么的，快进来吧”2秒之后，我醒悟了，高高兴兴地回到了座位上。
相处日子久了，我知道她是“全国优秀教师”，她一直有一个愿望，就是希望能把我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她以为想让我们多多接触其他语文老师，之后她被调到了三年级，但我却觉得，到六年级换老师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。
在大街上，我有时会遇见她，并每一次都会说："语文老师好！”虽然她不再是我的语文老师但我依然像从前一样的尊敬她，毕竟是“一日为师终生为母”，更何况她教了我这么多年呢！
我们这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗？我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。
这个人我是难以忘记的，哪怕是终生。我最敬爱的老师——韩小云
难忘的老师作文800字 篇14
有一种情感，我们是难以忘怀的，那就是——师生之间的情感。
——题记
第一次看到您，是在初一开学第一堂的数学课。当时，你顶着个平头，黑色的镜框下，藏着一双炯炯有神的眼睛，穿着整齐的蓝衬衫，下身是笔挺的的西裤，配上发亮的皮鞋，看上去格外的干练，不禁令人害怕。“我是你们的数学老师，我姓王。”你用沉重的语气说道，接着，又在黑板上写下了自己的大名。“相信，你们都应该听说过我了，这里就不再做介绍了，现在拿出课本，开始上课。”
新学期的第五次周考发了下来，我记得很清楚——68分。当时，我恨不得在教室里挖个地洞钻进去。下课了，王老师走过来对我说：“你等下来办公室一趟。”我不知道会发生什么，怀着不安的心情去了办公室。
到了办公室，王老师正在批改作业，看到我，就放下了手中的事情，从面前的抽屉拿出了一把竹制的尺子——戒尺。他用手中的戒尺拍了拍另一只手，沉着脸说：“今天发下来的那张考卷，你错的每个题目都是我讲过的题型，初中不能分心啊！来，把手伸出来。”我有点儿不情愿地伸出了手，因为我知道接下来会发生什么。随着“啪”的一声，我叫了出来，整个办公室里的人都转过来看我，那种痛感，我记得非常清楚。
第二天快中午时，王老师又叫我放学留下来，我不知道他葫芦里卖的是什么药。到了中午，他走到我的旁边坐了下来，微笑地拉起昨天被打的手，关心地说：“手还痛吗？”我之前内心的各种抱怨，顿时烟消云散。我摇了摇头笑着说：“已经不疼了”。接着，王老师开始耐心地对我进行课后辅导，把很多没见过的题型都给我练上了一遍。直到我都做会了为止。
没多久，又迎来了第六周的考试，我仅仅用了一半的时间就做完了。考卷发了下来，我拿了100分！其他同学一看我反应，把头伸得老长老长的，窃窃私语道：“喂，他考了100分！”“不可思议！”“怎么做到的？”这时，王老师也发话了：“这次全班最高分的获得者——周崇睿同学！”大家热烈地鼓掌，我和老师不约而同地会心一笑。
王老师，他虽然严肃，但是我知道那都是为了我们能考进一所好高中。我们之间的师生情，我会永远铭记于心。
难忘的老师作文800字 篇15
短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人依依不舍。在小学生活里，许多老师和一声声教诲令我受益匪浅，令我难以忘怀。不过，令我最难忘的老师还是班主任秦老师。秦老师长着一对明亮的大眼睛，一头乌黑浓密的秀发和一张能言善道的嘴。你可别小看这张嘴，秦老师就是靠这张嘴一举夺得全国教学大赛的冠军的！
秦老师在教学方面很有一套。每次年级的公开课，我们总是代表师大附小展示我们的风采；每次学科竞赛，我们班的同学总是在获奖榜上屡屡出现；每次全国性语文教学大赛，秦老师经常战胜全国各地的优秀老师，一举夺得特等奖……听他上课，无论是谁，都能听得明明白白，把文章理解得彻彻底底。每次上课，秦老师总是先让我们快速阅读一遍课文，然后提出一些难懂的字词，让我们更好的读通课文，并为以后的学习积累知识。接着有几名同学归纳中心
每当有问题需要举手发言时，秦老师总是先让一些不太举手的同学发言。如果答对了，便会给予他鼓励；如果答错了，她不但不会批评他，反而会表扬他动了脑筋，让他更加有学习的动力。当她发现有几位平时不大举手的同学举了手时，秦老师便会十分高兴地让他发言，并当着全班同学的面鼓励他。为了让一些理解能力差的同学上可能消化上课的内容，他便会多让几个同学发言；特别是难懂的地方，请老师在最后时还会让我们记录下标准答案，以回家复习。我认为这是一个不错的方法。
秦老师为了我们，付出了很多。为了让我们更有学习的热情，秦老师便在我们三年级的时候创作了一本“嫩芽集”，又在去年让我们轮流
秦老师，您的一句话、一个眼神、一个手势、一个微笑……看起来微不足道，可对于我来说是那么重要，这一句话在我的成长道路上给我力量、给我希望！
