相信大家都尝试过写
以想象为话题的作文1
我的归宿在大海 很小的时候，我就听说过世界上存在着一个门。那个门有着华丽的雕饰，但也有很高很高的门槛。 听说越过那门槛就能变成龙。龙，非常厉害，能吞云吐雾，漫天飞舞。我从来未见过。 但我很向往。 我不甘心做一条平凡的鱼，于是，和同伴一起逆流而上，去寻找龙门。 我们穿过一段段激流，爬过一个个陡坡，向上游勇敢地前进。
听一位老者说，龙门在河的源头。 凭着一股年轻人的豪气，我们决心要去跳跃龙门。 我们误入了一张大网，多亏我反应快，马上跳了出来，但依然有几个同伴难逃噩运。 我们在心里说，没有牺牲怎么会成功，于是继续前进。这里的水很急，很浅。不会这么快就到源头了吧？突然几只箭一般的鸟嘴冲入水中，又有几个同伴惨死。 向上游，我们仍在坚持。几天后来到一瀑布前。汹涌的流水晶莹透彻，如锦般从高空吊下，溅起一朵朵美丽的雪花。 我敢肯定，能爬上这瀑布，一定就到达了龙门。 湍急的流水一次一次把我们从半空中冲下来，重重地摔在浪花里。但那华丽雕饰的龙门一次一次地吸引着我们冲上去，不顾一切。 游上去，摔下来。游上去，摔下来…… 我终于没了一丝力气，任身体慢慢地沉向水底。
在我沉下去的一刹那，我流泪了。我明明看见几只雪白的鱼肚皮浮在水面上，雪白的光针一般刺痛了我的心。 我们又失败了，而且付出了惨痛的代价。我的同伴一个接一个地为了我们的理想而逝去。。只剩下了我自己。 面对一次又一次的失败，我不知该往那里走？退缩吗？那飞跃龙门的梦想将化作过眼烟云。继续向前吗？能否到达龙门，前面等待我的又会是什么？ 我无奈地徘徊着。 这时，过来一只老乌龟。听我诉说完遭遇之后，它哈哈大笑起来。 “年轻人，你人生的目标错了。我在此生活了近百年，还没听说过有一只鱼找到龙门，更不用说跃过去了。就算你找到了，它一定要比这瀑布还要高，你能跳得过去吗？” “难道我要在这狭窄的河道平庸一生吗？” “龙终归是龙，它们的家在天上。你们鱼就是鱼，生来就是应该在水中的。你不能离开水，也不会成为龙。鱼的归宿在大海。” “大海？大海是什么地方？”我不禁又问。
“大海――一个令人向往的地方，那里有任你畅游的无边的水，那里生活着无数种鱼类，那里没有人类的捕捞，那里没有枯水的季节，那里有吃不完的食物，那里有无数美丽的宫殿。海面波澜起伏，海上海鸟飞翔……” 我不能描绘我此时的心情，我好像已经沉浸在了大海之中。 老乌龟告诉我，掉转方向，一直走。 海阔凭我跃，我终于来到了这美丽的大海。我的归宿在大海。回想这艰难的历程我无限感慨。面对失败，一意孤行的代价多么惨重，二我们应该做的`只是掉转那不切实际的目标，有时，只是掉转你前进的方向而已。
以想象为话题的作文2
现在的笔除了写作，没有其他功能，不能满足我们学生的要求。未来的钢笔会是什么样子？我来告诉你！
未来的样子，现在笔和笔是没有什么不同，但功能可以完成它！
未来的钢笔不再喝墨水，只喝自来水。当自来水进入钢笔特制的笔管里，你可以通过笔端的功能键随心所欲地选择自己需要的颜色：当你想要画小草时，按一下功能键笔水就自动变成绿色;当你想要批改作业时，按一下功能键笔水就自动变成红色……真可谓“呼之则来挥之则去”!
未来的钢笔或多功能字典！当你遇到一个无法理解的单词时，你只需把它写下来，按下功能键，笔帽上的手写屏幕就会瞬间变大，显示出所有关于这个单词的信息。
未来的钢笔还有错误识别装置。当你写错字或出现病句时，它就会发出警告，提醒你改正。只要你按一下删除键，错误的地方就会在你面前自动消失。
未来的钢笔怎么样很棒！
以想象为话题的作文3
老人干涸的心，喜悦再次爬上老人们的眉头，那种神情真所谓：“微笑，十年！”
如果我飞，我要飞向孤儿院，孩子们带来欢乐薄。我会享受自己与他们，孩子们的欢笑，高兴极了。此后，喜悦写在他们的脸上，不再感到孤独。
如果我会飞，我还将飞到病房，给那些憔悴的病人带来希望。我会变成一幅灵丹妙药，让病人们顿感身心愉悦，对明天充满了信心。
如果我能飞起来，我将飞往汶川，为灾区人民带来力量。我也会成为一团火，点燃人们心中的希望种子..从那时起，人们就有信心重建一个好家。
如果我飞，我要飞向世界的每一个角落，去帮助那些谁需要帮助......
以想象为话题的作文4
二十年后回故乡。
“光阴好似河中水，只能流去不复回”。时间飞逝，一眼二十年就过去了，现在我以经是三十二岁的人了。我现在在北京工作。我每天都想着家乡。有一次，老板让我回家乡一个月。我高兴得一蹦三尺高。
第二天，我坐飞机回到了我的故乡——武平。我走下飞机悬梯，我看着家乡蔚蓝的天空，呼吸着家乡的空气。
家乡的变化真大啊!以前都没有飞机场，火车站，现在都有了;以前家乡的路很窄经常会出现车辆“拥挤”的现象，现在家乡的路变宽了，再也不会出现车辆”拥挤”的情况了。
家乡的变化真大啊!以前这里只是矮小的平房，现在变成了一栋栋高楼大厦了;以前每家每户都只有摩托车，现在每家每户都有了一辆辆小轿车;以前这里的居民只是普普通通的农民，现在变成了一家家大公司，大企业的老板，经理，经理助手……只有一个没变——那就是环境。还好我带了环境清洁机器人，它每天都会把怎个武平打扫一遍，它打扫一遍只需要短短几秒钟的时间。
我来到了我们童年时的乐园——操场。我一到操场就看见一张熟悉的面孔。我仔细一看原来是我童年时的玩伴。他正在跟一群人打球呢!至今一看到篮球就想起童年时跟他们打球的情景。
我来到了武平的一所小学，看到这里的课桌上都有一台笔记本电脑。他们下课的时候就可以把电脑打开查资料，玩游戏，上QQ，看电影……
时光飞逝，一眼一个月过去了，我有要回去上班了。我真想变成一只小鸟飞在故乡和北京之间啊!
以想象为话题的作文5
每个人都有自己的想象，连雪花都有自己的想象，如果你是一个雪花，那么，你想做些什么？假如我是一朵雪花，然后我会想一些有趣的事情。
如果我是雪花，我会飘到有很多自己朋友的地方，也许是在遥远的北方的一个校园里，在一群快乐的小朋友手中，我和我的朋友合体，成为一个巨大无比的雪人，那该多美丽呀!如果我是雪花，我希望我不会在阳光照射下熔化，让阳光透过我的身体，散发出各种梦幻般的色彩，苹果红、橄榄绿、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花，我还想让自己变得更冷，把河里的水变成非常坚固的冰块，让孩子们在上面开开心心地滑冰，而不会掉下去;如果我是雪花，我还想让自己变成一个既可爱又灵巧的小冰人，和孩子们一起穿梭在人群中，感受人间美好的生活，感受孩子们无尽的欢乐……
这是我做的雪花的遐想，我希望它会成真。
以想象为话题的作文6
我是一个来自未来的机器人女孩，可以做魔术，洗碗，拖地，做作业。我被赋予了人类的情感，会笑，会哭，会伤心。
我就像一个孩子，穿的衣服少，我没有头发，没有在脸上牢不可破。不同的是，我想要什么“高科技”比孩子。
未来的世界里没有污染环境的车，没有任何交通工具。我会飞，白云就是棉花糖，飞到高高的天空，吃白白软软的棉花糖；我们下海，不用再坐船，只要摁下“海上观赏”的按钮，就可以在海面上自由的行走，要潜海也行，摁一下“潜水”按钮就行。
没有肉，没有绿色蔬菜，没有零食。我只吃太阳能，只喝西北风。
这里的朋友很特别，海里的朋友都是鱼儿，当然，也包括鲨鱼这小伙子。我和海里朋友的语言相通，可以与它们讲笑话，玩耍……天上的朋友是小鸟，它们总喜欢在白白的云上睡大觉。
未来的世界很好，很和谐，很美好，我喜欢未来的世界！！
以想象为话题的作文7
“喁喁私语大家好，我是一个可爱的燕子。我有一个闪亮的黑色羽毛，一帮英俊的翅膀，加上剪刀似的尾巴，和你现在可以知道我的，对不对？”
接下来，你会对我印象更深刻！人类称我为“飞行高手”，一秒就能从这片田埂飞到柳条的哪一边..好吧，那头牛没吹！别像剪刀一样看我的尾巴，其实效果很大！！它帮助我确定方向。我没有迷路。我的小翅膀使我轻快地飞翔。“飞行大师”的称号与我的翅膀息息相关。
我们洗澡吞独特的方式与其他动物，它们是用水洗，我们带浴缸的蚂蚁，让我解释一下。我们只是趴在地上，蚂蚁会爬了我们，把我们吃昆虫。在这里，您现在可以理解我！
我很幸运鸟呢！如果你看到我必须把糖果给别人吃哦。在这里，我问，我们人类不会伤了所有的同伴做。
以想象为话题的作文8
“哗啦啦，哗啦啦......”风姐今天下午听到纸张和果冻覆盖的种族，他们匆匆来到了比赛现场给他们助阵。
“2，3，准备跑！一声令下，纸和果冻盖硬着头皮跑了起来，但突然，果冻盖被卡在树枝上，风姐冲了过来，用力地推着果冻盖，试图把果冻盖从树枝上推开。
纸就嘲笑果冻盖，说：“哈哈哈......果冻覆盖它，盖果冻，你应该减肥了，和身体脂肪的话，难怪他们会被卡住，你看我，更加修长您好，我有。我跑了这么远，还是坐了一会休息一下，等你！“然后，一起睡在纸上。
风姐姐推啊推啊，终于把果冻盖推出来了。果冻盖拼命地向终点跑去，超过了还在睡梦中的纸张，到达了终点。风姐姐连忙把纸张也喊起来，可纸张一看，果冻盖早就已经在终点等它了……
“跑去吃吧。妈妈让我吃的。刚才这一切，都是我在屋外看到的风景，小朋友，好玩吗？？
以想象为话题的作文9
尊敬的老师： 您好！ 我是来自泸县实验学校六年级的一名小学生，今年12水。下一学期，我就要学习初中的知识了，现在，您就先了解了解我吧！ 我是一个快乐的小女孩。我拥有一个温馨的家庭，在这里，有我可敬的老爸和我严厉的老妈，有慈祥的外公外婆，当然，还有一个快乐的我。我有许许多多的爱好，什么弹琴啦，跳舞啦，绘画啦，我可喜欢了！
我最喜爱的是绘画。因为当我画画时，身心都融进了这幅作品中，感觉是那么优雅自在。 我还有一个特殊的爱好，那就是读书。说它特殊，是因为当我读书时，任你刮哪门子风，我硬是天打雷劈，毫不动摇。记得有一次煮饭时，我边煮饭边看书，谁知一看就入了迷，直到漫天的烟雾从厨房里飘出来时，我才猛然发觉。可还是晚了，等我把米饭抢救出来时，白花花的米饭早已变成了黑糊糊的一片，唉，没办法，只有重做了！在这六年的学习生活中，我学到了很多知识。当然，也参加过不少活动，最厉害的是在北京获奖的作文呢！
我有许多奖状和证书，它们就像一枚枚挂在胸前的军功章，永远激励我向前奋斗，攀上高峰！ 老师，上中学后，我打算集中我的精力，去学习初中的知识。我一定要改正我的缺点，发扬优点，用我的成绩来回报您和我的启蒙老师，回报我敬爱的母校。老师，您放心，我一定会为我们未来共同的班集体增光添彩，我相信，我们一定会谱成一曲师生共鸣的交响曲！
以想象为话题的作文10
一个经过暴雨洗礼之后的夏日早晨，我和几个同学来到了美丽的云和中学。一踏进大门首先映入我们眼帘的是一栋栋高楼大厦和一棵棵参天大树。我们正起步往前跑去，去被大门两旁的两池荷花拉住了脚步。来到池塘边，眼前一片碧绿，中间还有几朵粉红色的荷花亭亭玉立。看到眼前一派景象，我不禁吟起了杨万里的诗句：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样花。”
我们又蹲下去看了看脚下的池塘，几只田螺正张开触角，还有几只青蛙“呱呱”的叫着。我们离开荷花池，绕过教师的宿舍，走过一条长长的理绿廊，来到学生宿舍的地方。学生宿舍的四周环绕五彩缤纷的花朵，漂亮极了。一棵棵参天的大树，一朵朵美丽的小花，一只只快活的小鸟在天空中高歌使学校更添加了勃勃生机的景象……走出住宿楼，我们又来到了大操场。操场上有一排排整齐的队伍，每个人的脸都显的格外庄严，肃穆。随着“升旗仪式现在开始”“刷”几千眼睛都不约而同的注视着国旗，国旗渐渐的升上去，每个人的目光都随着国旗移动。操场上还有健身器材，哥哥姐姐们可以在那运动，同时也可以培养出更多个运动健儿
。还有一圈蜿蜒而笔直的跑道，相信这一圈跑道可以锻炼出更多个“刘翔”。啊！云和中学你真是园林似的校园！你真是孩子成才的基地！你真是人生的起点！你为云和输送了多少优秀的人才，为云和的明天托起了半边天，云和中学我为你骄傲，为你自豪！
范文一
曾几何时,医生是白衣天使的化身,以不分贫*,救死扶伤为己任,而现在,谈起医生这个职业,人们总是充满不屑与鄙视,仿佛他们是魔鬼,我就想,白衣天使,你怎么了?
自从事了医药代表这个职业,我逐渐看清了白衣下的他们!
如果有幸,我能成为医生,我又会怎么做呢?
假如我是医生,首先我会掌握好专业知识,把理论知识学的扎实再扎实,要是因为我自身的原因出了意外,那我就栽大了,以后还怎么吃饭?
假如我是医生,我对贫穷的病号会和蔼可亲,有问必答,尽自己最大的可能减轻他们的痛苦,因为他们已经很不幸了,我不能再让他们痛苦!
假如我是医生,我对大款病号要刁难再刁难,他们的违法所得已经很多了,我要尽最大的可能让他再吐出来!让他知道俺们老百姓的厉害!
假如我是医生,我对外企的医药代表会彬彬有礼,对他们带来的最新医药信息仔细拜读,知道最前沿的医疗资讯,对他们的药品或医疗器械,我会有选择的使用.不会大力支持,不会盲目迷信!因为我知道,外国的月亮和中国的月亮一样圆!
假如我是医生,我对本土的医药代表会客气有加,对他们的品种会鼎立支持,对他们的送来的RMB有选择的收下.毛手毛脚,不严谨,感觉不塌实的医药代表的RMB我坚决不收,我怕他给我惹事!为了他这三瓜俩枣担惊受怕,不值得!
假如我是医生,对漂亮的女医药代表我只是欣赏,只是有非分之想,但决不行动,决不沾指.人家也是人生父母养的,出来做事,都不容易!
范文二
马克思说，想象力是“十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”。(《马克思思格斯论艺术》第二册)所谓想象，是人在自己的头脑中对原有的记忆表象进行加工、改组而建立新的表象的过程。当人们直接或间接地感知某种外在事物之后，这种事物的形象会印在人的头脑中，以后它会在遇到机会时重新浮现，并组成、创造为新的形象。
想象是以感觉、知觉和记忆为基础的。三者的区别在于：感觉、知觉反映当前事物的形象;记忆反映过去感知的事物的形象;想象则反映未曾经历过的或现实中不存在的.事物的形象，例如《西游记》中的孙悟空、猪八戒及各种妖魔鬼怪，都是想象的形象，是非现实的。?想象在科学论文和文学作品的写作中有着重要的作用。大量的科学研究成果是受想象的启发而获得的，无数文学人物的形象是通过想象而创造出来的。所以，爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。”(《爱因斯坦文集》第一卷)
古今中外的许多作家都认为想象力是文学创作绝对必需的。例如，茅盾说：“创
想象力的基础是敏锐的观察力和牢固的记忆力。较强的想象力表现为：善于控制想象的方向，围绕一个中心展开想象;善于提高想象活动的新颖程度;善于在现实的基础上创造非现实的新形象;想象的内容是丰富的、多层次、多侧面的。这种较强的想象力主要是经由人的后天教育与环境熏陶，通过实践的锻炼而逐步发展起来的。
重视并且认真培养、锻炼想象力，就可使想象活动在写作中发挥开拓思路、强化感情、促进独创、深化主题的作用。
想象分为有意想象和无意想象。梦是无意想象的极端表现，与写作有着密切的关系。然而，写作中的想象按其创造性的本质来说，则都是有意想象。有意想象又可以分为再造想象和创造想象。科学写作中的想象具有客观性和精确性，而文学写作中的想象具有主观性和虚构性。
文学创作想象的主要特点是进行表象的分解与综合。只有在理解想象的特点的基础上，才能经过不断的写作实践，培养出丰富的想象能力。
21世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾说过，“想象力比知识更重要。”想象力在人类历史文明发展进程中发挥巨大的作用。想象力是一种无形的利器，开创技术文明与创造无限可能的未来。
说到想象力，很容易就联想到创造力。想象力的行动化模式，将它从无形变成有形的就是通过创造力。想象力与创造力是姐妹双生的。灵感的激发源于想象出各种无限可能，包括各种各样的主意点子，无论好坏。而想象力将灵感图像化、生动化，更加深其印象。创造力就在想象力把灵感具象化之后，将由此发明一个新事物或者在原有事物上进行新的改进。而想象力、灵感的`激发、创造力，三者是可以形成一个良性并可持续性的循环发展。
想象力如此的重要，那么如何提高自己的想象力呢？
我觉得最重要的一点就是，给自己树立一个新的意识，就是相信这世界上所有的事物都是有相互联系的，某种事物经过一定的条件都有可能成为另一种事物。我们成长过程中，一直在接受自己的世界观审美观等，逐渐形成自己的一套认知事物的系统，这个认知系统往往能让我们更快速地更有
而我们恰恰就是需要这些其他无限种可能，让大脑想象边界无垠，思维无限扩展开来，思考现下如何做出创造性的行动去改变生活，从而带来全新的有活力、富有内容的多元人生。
