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军训评价老师的话总汇86条

时间:2021-05-12 07:07

开学典礼致辞1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家新年好!一个月的假期过得好快,过得好愉快!我们吃饱了年夜饭,体验了节日的欢乐,积聚了充足的能量,保持了充沛的精力,也引发了学习的灵感,蕴育梦想放飞希望。新的学期,新的气象,新的挑战,新的希望,期待着我们全校师生收获新的成果。

20xx年,是我国第十三个“五年发展规划“的开端之年,太仓教育将牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享“的发展理念,实现高中段教育毛入学率100%(含高中和中专),高等教育毛入学率75%,全市新建一所高中、一所中专和三所初中,扩大初升高的学生比例,太仓中专分校今年将开工建造。我校的食堂改造项目安排在20xx年建设,将设置一至二楼师生大型餐厅、三楼综合报告厅和校史室、地下车库等。

过去的一年,我校荣获了市教育质量综合评估二等奖,初一、初二年级的平均总分保持全市第四名,初三名列市第六名的好成绩。展望新的一年,我们有底气,更有锐气去迎接新的挑战,如今,上级领导和社会各界都在关注市二中的变化和进步,都在支持市二中的建设和发展,我们要珍惜机遇,创造出更好的教育业绩,把学生培养好,把老师发展好,把学校建设好。

创造奇迹不是一种奢望,常熟的海虞中学和苏北如东县景安初中就是一个成功的案例,他们全部来自农村的学生,创造了第一名的教学业绩。为什么?说明了什么?新的学期我们该做什么?

下面我提三点希望和要求,与师生们共勉:

1.立德树人放在工作的首位。

学会做人是第一位的,成了人必能成才,不会做人再高的学历也是废品,也许是个危险品。我们三年的初中生活必须要经历以爱国主义为主线的系列主题教育,涵盖了爱国主义、民族传统、规范养成、文明礼仪、诚信感恩、理想信念、遵纪守法、生命安全、节能环保、心理健康、意志品格教育等,全校师生都要重视开学的第一周,制订好切实可行的学习目标和计划。强化教育、收心教育务必在一周内完成,经历了一个寒假,我们的学生变化了,懂事了,成熟了,但也有少数孩子走样了,不象学生了,象社会青年了,看到了有点心寒、心痛、心酸;有的学生体质明显下降了,再站十分钟马上会倒下;有的学生人在学校,而心和魂还在社会上,在手机里和电脑里。管是为了不管,要让任课老师静得下,我们的班主任利用本周要开好一个主题班会,出好一期黑板报,一个月内与每个学生谈一次话,全面了解学生的思想动态,掌控好每个学生的发展态势。

2.狠抓教学质量是重点。

分数是决定学校地位、教师尊严、学生发展的重要因素,市二中的进步说明了分数来自师生们的智慧、勤奋、拼搏和严谨,新的学期,我们要卸掉包袱,忘记过去的失误或者挫折,初一、初二为进入准初二、准初三提早设计方案,初三年级到了决战攻坚的关健时刻,我们要精心研究、精心规划,希望全体初三师生积极配合,全身心投入到紧张繁忙的教学之中,做到“两眼一睁,开始竟争”,把工作放在第一位,把学生放在第一位,把分数放在第一位,关心好每一个学生的学习和发展,尤其是我们的“研究生”。 在学习的旅途上,没有固定的动力,也没有固定的方法,但你若想成功,你就必须找到能够持久推动你前进的思想动力和一大套最适合你自己的学习方法,永远自信自己,不要迷信别人。

3.加强校园文化建设迫切需求。

我们要丰富同学们的校园文化生活,建设好我们的班级文化,精心设计好每周一次的主题班会,要为繁重而艰苦的学习考试减负降压,感受校园大家庭的幸福快乐,提升师生的获得感。深化“阳光体育”活动,提高阳光跑操水平,成为初中校的一块牌子、一面旗子,普及武术操和足球运动,引导学生开展读书活动,争创“江苏省书香校园”,普及计算机编程教学,初一、初二年级要积极开设校本课程,弘扬同学们的个性特长,打造学校办学新特色。

今天是我国传统的元宵佳节,衷心祝愿全体教职员工幸福安康,工作顺利!全体学生健康成长,学习进步!祝市二中的大家庭团团圆圆,猴年吉祥!

开学典礼致辞2

同学们,老师们:

刚刚过去的一个学年,是我们学校实现自身大幅超越的一年,在许多领域都实现了长足发展、零的突破。在此,我代表学校班子成员,向一年来不辞辛苦、欧心沥血、起早贪黑、团结拼搏的老师们表示由衷的感谢!

一是中招成绩再度辉煌。济源一中提前批录取100人,我校独取45名,在全社会产生了很大的反响。二是我们学校在国际交流方面实现了学校历史上零的突破,迈出了一大步。15名美国孩子来到我们学校,和我们的学生同吃住、同学习、同台演出,共同交流异国文化;韩国漆谷郡长谷中学与我们学校结为友好学校,本月的15号也就是下周二,韩国将有20名学生来到我们学校进行友好交流,我们学校也将于11月份选派20名左右的学生到韩国学习交流。三是在学校基础设施建设方面是近年来力度最大的一年,所有的教室和寝室都更新了空调,调整了300多套新桌凳,建成了先进的数字化校园,10月份我们还将进行目前国内最先进的教育教学改革——电子书包班的教学实验,它不仅将改变教师教的方式,同时也将改变学生学的方式。从目前全国所有的实验校来看,无一失败,教育教学质量均在原有基础上得以大幅提升。

目前,我们可以毫不夸张地说,我们学校已步入了全国强校、河南名校之列,是济源百姓口碑中的好学校。

今年,我们又迎来1000余名初一新生。我想说的是:孩子们,你们是幸运的更是幸福的!你们知道吗?目前还有多少和你们同龄的孩子想来咱们学校而来不了,有多少家长把羡慕的眼光投向你们。你们知道吗?你们中间有的家长,为了能让你们来咱们学校读书,你们的父亲五尺男儿当着学校领导的面无奈地默然流泪吗?孩子们,说实在话,我作为校长真的很心酸,同时也为家长的执着而感动!珍惜吧,唯有好好做人、好好学习、珍惜光阴、发奋努力,才不辜负家长热切的期盼!

新学期开学之际,在此我期望同学们做到以下几点:

一是牢记我们的校训“做最好的自己”。做到四个一点,“走路快一点、说话轻一点、微笑多一点、字写好一点”;说好“三句话”:“您好、谢谢、对不起”,做到“四个不”:“不随地吐痰、不乱仍垃圾、不撞红灯、不乱摆乱放”。唯有如此,你才符合学校最基本的要求。

二是要懂得感恩。感恩父母的养育之恩,是他们的辛勤付出,才有了我们的今天,永远不要忘记他们黯然流泪的场景,他们热切期盼的目光。感恩老师的无私付出,是他们成就了我们成才的梦想,世上没有比老师对我们如此的无私。感恩同学的陪伴成长,常言说独木不成林,一个人离开了集体,将一事无成。感恩社会,感恩自然,用包容的心态面对今后人生的一切,常怀感恩之心。

三是要有远大的理念目标。初三的同学,你们刚刚步入毕业年级,昨天的你也许还觉得毕业是那么的遥远,可今天你们已经站在了人生第一次选择的十字路口,面对激烈的竞争,你们要敢立壮志,敢于争先,记住奋发才能有为。初二的同学们,你们知道吗?初二阶段是你们从少年步入青年的起步年,青春期的你们能否把握好自己,决定了你们人生的命运。所以,老师们都把初二阶段称之谓两极分化阶段,同学们一定要注意啊。初一的同学们,你们刚刚步入初中,一切都是新的,我期望你们向初二初三的大哥哥大姐姐们学习,向身边的优秀同学看齐,尽快调整好状态。记住,你们已经不再是小孩子,你们是初中生了,要有初中生的状态,迈好初中第一步,为三年的初中生活打好坚实的基础。

最后,我期盼新的学期有新气象,新的学期每个人都有新的跨越!

谢谢大家!

开学典礼致辞3

各位老师、全体同学:大家好!

斗转星移,季节变换。凉爽宜人的秋风吹走了酷热难耐的盛夏。在这秋高气爽、瓜果飘香的季节,我们美丽的校园迎来了新学期。我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到了学校,拉开了新学期学习、工作的序幕。今天,我们欢聚一堂在这里隆重举行20xx~20xx学年度开学典礼。首先,请允许我代表学校领导班子向辛勤工作的广大教师表示衷心的感谢,感谢你们一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,“捧着一颗心来,不带半根草去”“衣带渐宽终不悔,为伊消将人憔悴”的奉献精神。向全体同学表示衷心的祝贺,祝贺你们以优异的成绩升入新的年级。同时,向全体师生表示新学期最良好的祝愿。祝愿大家工作顺利每一天,心情愉快每一日。

回首过去的一年,我们在上级教育行政部门的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,一心一意谋发展,尽职尽责育英才,圆满完成了各项工作任务。我们筹措资金更换了破旧的学生教室的门窗,购置了幼儿大型玩具,教学条件得到了相应改善,为师生的教育教学提供了良好的环境。教师在各类比赛中成绩喜人。在全乡教师的下水文竞赛中,常立波、王力娜、高玉娟、贾秀云、刘立夏等教师成绩位居前列。常立波、张宇超、王力娜、高玉娟、王晓静被评为优秀教师。学生在各类比赛中成绩可贺:在全乡举行的作文竞赛中,郑晓旭、徐原原、高玉莹、平平、郭文会、高微、郭春宇、韩庆、陈健飞、孙雪、王晴、冯吉会、张朋等同学均取得优秀成绩。在数学竞赛中,高玉莹、刘明松、刘涵琪、徐原原、邢瑞、黄海欣、兰天月、郭春宇、赵博舒、班海侠、于航、张力娜、林长龙、冯吉会、李世勇等同学榜上有名。经过师生的评选,李世瑶等46名同学被评为三好学生,原一年二班、三年一班、五年二班、幼儿二班被评为先进班级。这些成绩的取得有赖于全体教师的辛勤耕耘,有赖于全体同学的不懈努力。我们为你们取得的成绩感到骄傲和自豪。在此,我提议,让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

当然,在看到成绩的同时,不尽如人意的地方还存在,不容忽略。我们的个别学生还待于培养和教育。他们的有些表现不能令人满意,不符合学校的规章,不符合《守则》、《规范》的要求。上课不注意听讲,书写不规范,不按时完成作业,不认真读书的有之;厌恶劳动,自己的事情不能自己做,娇气十足的有之;不讲卫生,衣着不整,乱扔废弃物,破坏校园环境的有之;说谎话,欺骗人,不诚实守信的有之;不讲文明,不懂礼貌的有之,林林总总不良习惯显得尤为突出。同学们,你们要认真反思,这样做对不起培养教育你们的老师,对不起生你养你的父母。

各位老师、同学们,新的学期刚刚开始,我们要以饱满的热情、积极的态度、负责的精神精心安排好自己的学习、工作,营造积极进娶团结向上、乐于奉献、勇于创新的氛围,树立大林子中心校师生良好的形象。在此,我提出以下希望,与大家共勉。

开学典礼致辞4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴能代表全体高三老师发言。这天的发言,我主要和高三同学做个交流,当然也期望这些话能对高一高二的同学有所帮忙。资料主要两个方面:一是“高三,你将应对什么”,二是“高三,你需要什么”。

著名作家柳青曾说过:“人生的道路虽然漫长,但要紧处常常只有几步,个性是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的,有些岔道口你走错一步,可能影响人生的一个时期,也可能影响整个人生。”作为一名中国的高中生,高三和高考无疑是你人生紧要的几步和关键的岔道口,能不能选对路,能不能走好它,对你未来的一段时期甚至于整个人生都会有巨大的影响。那这紧要的几步和这关键的岔道口,你将应对什么呢

首先,你将应对辛劳。这一年里,你将在在早晨第一缕阳光出现之前就朗朗读书;你将在连天上的小星星都感觉到困倦而眨着眼睛的深夜认真地做着题;你将做完摞起来和你身高等同的试题;你将在已经困顿到不知不觉睡着的状况下仍然硬撑着去学习。一句“只要学不死,就往死里学”很好地说明了高三的辛苦,虽然它不太好听。

其次,你将应对寂寞。“自古英雄多寂寞”,作为征战高考的你们,也是寂寞的。这一年里你几乎没有和昔日好友玩乐的时间,也将几乎失去和家人饭后聊天的时间,更没有外出旅行的简单时光。你的所有时间都将与知识、练习、讲义、试题战斗。

第三,你还将应对失败和挫折。毕淑敏曾说:你不能要求海洋没有风暴。失败和挫折也是人生不可分割的部分。随着高考复习的推进,知识广度的拓展和深度的掘进会令你感觉力不从心,英语阅读中不断出现的陌生单词会令你疲于奔命,常考常新的数学题会令你有复习无用的感觉,一首首新的诗歌和一篇篇新的古文会让你觉得语文成绩的提高对于你是那样的艰难,而一道道无解的难题和一次次考试失利也可能会使你丧失前行的动力和信心。整个高三仿佛就是一段迎接一个又一个失败和挫折的时光。

最后,你将应对困惑。困惑可能来自于所学科目中的某一道题,但它更可能来自于你的付出你的期望和你的收获之间的差距,更可能来自于你不明白自己脚下的路通向何方,自己到底就应怎样去走。

应对这些,你需要什么来应对呢

首先,你需要自信。一次又一次的失败往往会令一个人丧失自信。但那里我想用雨果的一段话来告诉大家,如果你这样做了,你就没有所谓的失败,你就应当自信。雨果说:对于那些有自信而不介意于暂时失败的人,没有所谓失败;对于怀着百折不挠的坚定意志的人,没有所谓失败;对于别人放下,他却坚韧,别人后退,他却前进的人,没有所谓失败;对于每次跌倒却立刻站起来,每次坠地反而像皮球那样跳得更高的人,没有所谓失败!

同学们,平时考试的失利只是暂时的失利,只要你在高考中取得成功,那你就是成功者,因为平时的失败而自卑而放下,那是多么的可惜啊!高考的成功就如同十五的圆月,只要这一天是圆的,我们何必在乎它从初一到十四的残缺呢再者,高考是未知的、不可预测的,我们怎能因为一个未曾谋面、不可预测的事物而妄自菲薄、自暴自弃呢美国前总统威尔逊有言:“要有自信,然后全力以赴――假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。”萧伯纳更说:“有信心的人,能够化渺小为伟大,化平庸为神奇。”所以,应对失败和挫折,请相信自己!只要你奋力拼搏,成功最终会与你为伴的。

其次,你需要目标。歌德说,生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借才能与坚毅来达成它。目标的重要由此可见一斑。很多同学会说,我有目标,而且还很明确,那就是考上大学,但我说这是远远不够的。因为你还要思考以下三个因素。

一、你的目标是不是远大。孔子有言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”如果你的目标不够高,那么它就会限制你努力的程度,最终要么没有实现目标,要么虽然实现了,但与你的才华不匹配。

二、你有没有把大目标分解成一个个小目标。1984年的东京国际马拉松比赛中,爆出了一个大冷门,一向名不见经传的日本选手出人意料地夺得了世界冠军。在谈及他的成功时,他说:每次比赛前,我都要乘车把比赛路线仔细地看一遍,并把沿途所看到的一些醒目的标志,在本子上记下来,比如说第一个标志是大树,第二个标志是银行,第三个标志是高高的铁塔……一向画到比赛的终点。在比赛的过程中,我的心里就牢牢地记住这些标志,把标志当成一个个目标,边跑边记,当我跑到第一个目标时,又以百米的速度冲向下一个目标,依次类推,四十公里的路程,就这样分解成了十几个小目标而简单地跑完了。而以前,我不懂这个道理,比赛时我的眼睛总是一向盯着终点,结果越跑越累,才跑了十几公里,我就坚持不下去了,因为我被前面那段遥远的路程给吓倒了。这个故事告诉我们,就应把自己远大的目标分成一个个小的目标,实现一个目标,以此为新的起点,继续前进。这样我们就会不断地获得成就感,就会拥有取之不尽的动力。即使是最远的距离,我们心中也不再害怕;再长再远的路,我们走起来也不觉得难。

三、你有没有实现目标的计划。计划像一座桥,连结我们此刻所处的位置和你想要去的地方,连结着目标和行动。没有计划,实现目标往往可能只是一句空话。没有计划的学习杂乱无章,看似忙碌却是收效甚微;有计划的学习虽然紧张,但却井然有序;看似繁忙,但却充实而有效率。是计划让你的思路清晰,让你事半功倍。所以请为实现目标制定详尽的计划吧。

第三,你需要老师。这一点从两个角度去解读:一是你要听老师的话,按老师要求的安排的去做。我们高三年级的老师都是有着丰富经验的老师,在他们的带领下进行学习无疑会让你少走许多弯路。因此大家要认真地倾听老师说了什么并从心理上认同他,然后坚定地按照老师要求的安排的去做。部分学有余力的同学感觉吃不饱,能够给自己另开小灶,但不能另起炉灶。二是遇到困难时要向老师求助。“人非生而知之者,孰能无惑,惑而不从师,其为惑也,终不解矣”,带着众多的疑惑去应对高考,显然是不会成功的。“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”,老师就是你至于“幽暗昏惑”之处辅助你的“物”。在准备这篇发言稿时我浏览了我们学校的网站,考取东南大学的20xx届毕业生邱婧翌的文章《此去经年惟望君安》给我留下了深刻印象,她在文章中这样写到:“高考的压力逼出了我隐藏在天性里的阴郁凉薄,心态的不平衡造成我学习生活长期的兵荒马乱,我甚至一度认为自己得了忧郁症而要求母亲给我找心理医生。万幸的是,老师们都发现了我的不对劲而纷纷找我谈心。谢谢您,我亲爱的王老师,我还记得在您和我不计其数的谈话中,您总会讲很多道理,即使那时对一个数学老师的您来讲并不容易;谢谢您,我亲爱的政治张老师,我还记得每次和您谈话都会在教室门前的走廊里,每次您第一句话就是“最近情绪怎样样啊”,每次都能享受到您教给我的解压小技巧;谢谢您,我亲爱的历史小罗老师,您很少找我正儿八经地谈话,可每次我去您办公室借微波炉热菜,您都会和我闲聊几句,这真的让我在那段慌乱的日子简单了不少;谢谢您,我亲爱的英语姚老师,您那风趣的讲课风格让我们的高三别具风味;谢谢您,我亲爱的语文陆老师,每次和您探讨问题时,您认真的表情总能让我为之动容而久久不能平静。”从她感激的话语中我们能够看出,即使很优秀的学生,也会遇到困难和挫折,这时候寻求老师的帮忙或老师的帮忙是有很大作用的。

最后,需要的也是我认为最最需要的是激情。心理学研究证明,激情是一种昂扬的、用心的精神状态,激情能够提升自信,激发灵感,能够调动人的身心潜能。当一个学生充满激情的时候,他会始终处于一种亢奋状态,他会焕发出极大的热情,能够展现出生命最大的张力,能够最大限度地提高学习效率。

同学们,你们正处于富有生机和活力的青春年华,时代和你们自身所具备的实力告诉你,将来的你必须会大有作为。为了不辜负你的才华,请抛弃你的绵软无力和松散吧,让自己紧张起来,因为松弛的琴弦永远奏不出美妙的乐曲!你们的青春不应是死气沉沉、木讷呆滞的,你们的青春就应是精神抖擞英姿勃发的。早读时的你就应在大声地诵读着语文和英语,课堂上的你就应在用心响亮地回答着老师的提问,课间的你就应在和同学们激烈地争辩着,广播操时的你就应在有力而到位地做着每一个动作,球场上的你就应在挥汗如雨尽力拼搏,晚自修的你就应奋笔疾书争分夺秒。想一想,这样的你,失败怎能打倒,困难怎能阻挡,理想怎能实现不了

同学们,去挥洒你的激情吧!让激情使你的身体更加强健更加有力,让激情使你得心态更加向上更加乐观!

当然,高三这一年,我们全体高三教师将牢记使命和职责,认真研究考纲、考卷,准确把握考试范围、重点、难点以及高考的方向、规律,并及时了解高考的相关政策和信息,制订出详细而周密的的备考复习计划;我们将认真研究你们的基础、特点和变化,精心挑选复习资料,合理安排教学进度,科学设计教学方法;我们更将从常规和基础教学入手,从细节和应用入手,兢兢业业,全心教学,踏踏实实落实复习计划,向课堂要效率,要质量,要水平,要提高,让你们学得踏实、有效、自信、灵活,考出理想的成绩。期望我们的工作能为你铺就通向锦绣前程的道路,练就你在天际自由翱翔的翅膀,最终使你到达理想的彼岸!

最后我坚信:青春必胜,高考必胜,县中必胜。

我的发言到此结束。谢谢!

开学典礼致辞5

老师们、同学们:

从x月31日开始,我们已迎来了新的学年,今天在此举行xx一中开学典礼,我谨代表学校向新入学的468名同学和新调入我校五名教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利、心想事成!祝全校同学全面发展、在新的学年里取得更优异的成绩!

xx年,xx县决定在xx兴办"xx县第五中学",地址在xx镇吴家坳。xx年xx月,xx五中正式招生,将xx小学附设初中班学生改为xx五中1班(读初二);招收新生150人,分别编为xx五中2班、3班、4班。建校初期,陈相孔老师任xx五中校长,全校共有教师10人,学生200名。xx年更名为xx县xx第一中学。也就是说,xx镇第一中学的前身是"xx县第五中学", xx年xx月,xx镇第一中学实施校址搬迁,与xx小学互换校址,现在的xx一中就是原来的xx小学,xx年xx月,市教委"普九"学校达标检查验收领导小组对xx镇第一中学进行评估验收,xx镇第一中学被评为一级三等学校。xx年xx月至xx年xx月,尹华平老师担任校长。在学校发展的44个学年中,历经了8个校长,276名教师,是他们的辛劳与汗水,特别前任老校长尹华平老师治校14年,形成了现有的团结务实、真抓实干的校风,形成了浓厚的教育文化底蕴,给xx一中留下了一笔宝贵的精神财富。在此,虽然这些校长和大部分老师现在人不在这里,我们还是要用最热烈的掌声感谢他们这么多年来最珍贵的付出。

现在的xx一中,座落在xx镇西南方向苍翠的茶山脚下,她右边是巍峨雄伟的鸡冠山,左边是省级文物中天斗阁,前面有不断崛起的xx小镇,有让人充满暇想的莲华山,有缓缓而行悠扬而富有诗意的块泽河,校内有整个曲靖市唯一保存下来的两个书院之一属于市级文物保护的浙溪书院,校内环境优美,空气清新,楼群错落有致,布局合理大方。现有校园占地面积26036平方米,校舍面积11799平方米,学校现有18个教学班,学生1248人。现在的xx一中是经历了44年风和雨的xx一中,它既饱含了历史所积淀的深厚的人文底蕴,又在现有师生的不断努力下发展前行。

xx年xx一中被县教育局列为第四批八化建设学校,学校有了新的建设蓝图,以后学校将实现办学条件标准化、常规管理绩效化、德育工作实效化、质量管理全面化、教学手段信息化、"三名"工程过程化、校园环境人文化、安全管理精细化。加强学校办学条件建设、加强学校教与学的常规管理、把学生德育教育放在首位、全面提高教学质量、树立安全比天大的安全思想,将成为学校的长抓不懈的重点工作。

老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。在上级领导的关心和支持下,在学校领导的刻苦努力下,在全体教职工通力合作、精心合作下,以求真务实的态度,扎实工作的精神,取得了较为满意的成绩。特别是今年初三年级中考取得了辉煌成绩,虽然曲一中只考取两人,但学校实考总分在全县二类学校排名为第三名,中考中全县全3600名的人数达到156人,优秀率达到72.2%,高中录取人数154人,录取率达70.6.这个好成绩的取得,凝集了初三老师们和同学们的心血,展示了我校初三师生的实力和风采。今年初二年级在期末考试总评分含历史为全县第五名,除了历史为全县第四名,校优秀率15.2%,可见一年来,初二年级师生的辛勤努力才获得了丰厚的回报。在上学期,我校有国家级作文竞赛获奖学生共6人,获得省级三好学生称号2名,获得市级三好学生称号4人,获得市级优秀学生班干部称号2人,获得市级优秀班集体2个,一大批同学在学习上取得了很大的进步。作为教师,有1位教师被市政府评为"曲靖市骨干教师"享受市政府特殊津贴,1 名教师被评为xx县先进教育工作者,1名教师被评为xx县师德标兵,学校上报县级名教师3人,上报县级名班主任1人,1名教师被评为xx镇先进教育工作者,1名教师被评为xx镇教师师德标兵,5名教师被评为xx镇优秀教师。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同努力下,在所有xx一中学子的努力奋斗下,我们学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。

同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,"定位决定地位、态度决定成绩、细节决定成败".为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。

借新学期开学之际,我向老师们和同学们重点提出以下几点希望和要求:

一、希望老师们继续发扬爱岗敬业的精神,努力钻研,努力提高教学质量。

二、希望老师们力求让课堂生动有趣,课堂上是学生的导师,课后是学生的知心朋友。

三、希望同学们支持"光盘行动",节约粮食,反对浪费,讲究个人卫生、宿舍卫生、教室卫生、校园卫生,遵守班规和校纪。

四、希望同学们有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

五、希望每个同学都做一个诚实守信的学生。自己犯了错误,要勇于承认错误,并敢于承担为自己所犯错误所付出的代价,向老师的承诺与保证,要坚定,要说到做到。

青山遮不住,毕竟东流去。回顾历史的真正价值在于更好地展望未来,那么我希望生生不息的xx一中师生,把昔日的辉煌升华为无穷的动力。振奋精神,团结一致,开拓创新,为进一步深化教育改革,全面推进xx一中教学质量再上台阶,为实现xx一中广大师生的梦想而努力奋斗。老师们,同学们,我殷切地希望全体师生遵循"求真务实、刻苦努力"的校训,发扬xx一中的优良校风,教风、学风,班风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习专业知识与文化知识,努力实现自己的人生价值。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿xx一中的明天更加美好!xx一中的明天更加辉煌!

谢谢大家!

开学典礼致辞6

金秋时节,丹桂飘香。我们齐聚太岳,又将开始新学年的征程。岁月不居,天道酬勤。刚刚过去的一年,是我们团结协作,开拓进取的一年,也是充满激情和喜悦的一年!我们坚持“每个学生都能成功”的教育理念,坚持“质量立校,管理固校,特色强校”的发展方向,成绩斐然:学生公寓被荆州市教育局评为沙市区教育系统唯一的“文明宿舍”;%,刷新了学校的历史记录;特别是20xx届高三(4)班的李小倩同学被北京大学特招,极大地鼓舞了太岳人的志气、提升了学校的办学品位。现在,我提议太岳中学的新、老同学们都能以感恩而又真诚的掌声向辛勤的老师们表示衷心的感谢和良好的祝愿。同时,我也提议我们的全体老师和太岳中学的老同学们都能以热情的掌声向这学期走进太岳校园的马金菊等420名新同学和金婉等9名新教师表示热烈的欢迎。

回顾上个学期,我们播种过希望、我们也有丰硕的成果。但也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,沒有取得理想的成绩。为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩,全力描绘我们的美好明天!

高一的同学们,你们来自四面八方,我对你们充满希望!人的一生中,真正具有永久纪念意义的时刻并不很多,但我敢肯定,对你们高一年级的每一个新同学来说,今天是这种为数不多的时刻之一,因为它是你们人生新起点的里程碑。古人说:“合抱之木,始于毫末。”希望你们尽快适应高中生自立、自主、自强的要求和学习上知识密度大、坡度陡的特点,从军训开始,从认真上好每一节课开始,很快进入状态,进入角色。

开学典礼致辞7

老师们、同学们:

春回大地,生机勃勃,风光无限!20xx年第二学期在这个明媚的春天开学了!经过短暂的休整,我们又将踏上新的征途。在此,我谨代表学校全体教师向所有同学致以春天的问候与祝福:祝大家在新的一年里,身体健康,学习进步,万事如意!

回首过去的一年,在全体老师和同学们的共同努力下,我们步履坚实,洒下了汗水,付出了辛勤,收获了喜悦,学校各方面都得到了发展:

学校在上级的关心下,20xx年按照xx省规范化学校的标准配备了各种内部设施,使同学们能上上微机课,上上科学课,英语用上了语音室,老师也配备了微机,能更好地为教育教学服务.能在宽阔的操场上进行各种体育锻炼,学校迎接了各种各样的检查,学校幼儿园获得了先进幼儿园的光荣称号!这一切都是全体老师和同学们共同努力的结果! 同学们,面对迎风飘扬的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我对同学们提出如下希望和要求:

首先,要注意安全,“身体是革命的本钱”没有健康的身体是什么事情也干不成的!在这里我强调同学们一定要安全第一。(强调到校时间)上学的路上,下课在校园内在楼道内,上下楼梯时,过马路时,在教室一要向外伸头。下课不要在教学楼后玩,防止楼上掉下的东西!

第二,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。在家对父母在校对老师同学。这方面大部分同学都做得很好.() 。要团结友爱,遵纪守法。讲文明,讲礼貌,同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

第三,同学们要学会学习。在学习的过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。多读书,写好字,( )写也作文( ),多练习,(强调假期作业)。

第四,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园,从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。(强调不讲卫生的现象)开展好“五个一”活动。人人学会写一手好字;能写一篇好文章;有一项兴趣特长;读一本好书,每天做一件好事。

同学们,你们首先是你们家长的`希望,更是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校的全体教师为同学们的成长做出了不懈的努力,今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要以本次开学典礼及发状会为契机,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报!

让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,为xx小学的未来而奋斗!我相信,xx小学的老师、同学们是好样的。学校在以后的各项工作中,将始终坚持“视质量为生命,靠创新求发展”的办学理念,坚持以“学生发展为本,教师提高为本,学校发展为本”的办学方略,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

开学典礼致辞8

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好! 金秋送爽, 丹桂飘香。 在度过了愉快的暑假之

后, 我们满怀丰收的喜悦,欢聚在国旗下,举行 20xx—20xx 学年度第一学期开学典礼。在这里,我谨代表学校,向刚进入我校学习的一年级新同学和新转来的老师和同学们表示热烈的欢迎;同时,向辛勤工作、 无私奉献, 为我校发展作出贡献的全体教职员工致以崇高的敬意; 向努力学习、 奋发向上, 为学校争光添彩的全体同学表示亲切的问候!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新 的成功,获得更大的发展。

回首过去,我校在全体师生的同心协力下,积极进取,一步一个

脚印,各项工作都取 得了可喜可贺的优异成绩。现在,新的学年又开始了,又是辛勤付出的时候, 付出了才会有好的收成, “一分耕耘, 一分收获” 亲爱的同学们,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才能收获丰硕的果实。就让我们踏着秋天的节拍走入新的学期里,以崭新的面貌,饱满的热情, 积极的态度, 投入到新学期的学习中去。值此机会,我要对同学们说:小学阶段是人生历程中十分关键的重要阶段,希望同学们珍惜这珍贵的时光,在老师的指导下,学会学习,学会做人, 明确目标,珍惜时间,为今后的发展奠定扎实的基础。

我还要特别对毕业班的同学说,此时的你们,汇聚着老师们更多

的关切的目光, 倾注了老师们更多的心血, 你们将承载着学校和家长的希望, 开始最后一年的冲刺。希望你们坚持不懈地努力学习,

明年以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

在此我也向全体师生提几点要求:

第一、树立安全防范意识。我们要高度关注自己的生命,对自己

负责,对父母负责,对社会负责。牢固树立安全第一的意识,提高自 己的安全防范能力。安全用水、用火、用电,遵守交通规则,讲究饮 食卫生。

第二、养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础。希望

同学们能够从小事做起,从现在做起,从自我做起,自觉遵守《小学 生守则》《小学生日常行为规范》 ,对人诚实,有礼貌;同学之间要 团结友爱,互相帮助;使用文明用语,不乱刻乱画,不吃零食,不乱 扔垃圾,要爱护学校的公共设施,爱护校园的一草一木。争做文明守 纪,健康上进的小学生。

第三、努力勤奋学习。学习是我们的主要任务,知识的丰富,能

力的提高,品格的养成都离不开学习。我们要把学习当成自己的第一 需要,要学会学习,开学初就要制定好学习计划,上课专心听讲,积 极回答课堂提问,按时完成老师布置的作业,错题要及时订正。当天 的知识要当天清,当天的作业决不留给第二天。也希望更多的同学能

与书为友,多读书、读好书,用书籍滋养心灵,让经典引领人生。

老师们、同学们,新的学期已经开始了,新的目标和任务等着我

们去实现,让我们振作精神,以新的状态和面貌去迎接新的挑战。 最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取 得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心! 谢谢大家!

开学典礼致辞9

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

新学年好!

盛夏倏忽已逝,我们火热的激情留存;金秋悄然而至,我们期盼的硕果在望。带着一份惊喜一份期盼一份紧张,我们来到了高三。高考的战火已经点燃,高考的号角已经吹响,今天我们已经站在一条新的起跑线上,我们正在开启一段新的征程。

有人说:高三是一座大山,压力山大。

有人说:苦不苦,要看高三三百六十五。

有人说:不苦不累,高三无味。

每个人的心中都有自己的高三情结,高三定义。

在这里,我想先与同学们重温与分享贺舒婷《我凭什么上北大》中的一个片段:

事实上我怀念那段日子,并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了自己的过渡与蜕变,更是因为那时的一切深深烙在了我正处于可塑期的性格中,成为这一生永远的财富。那真的是多少钱都买不来的财富。人生中再也不会有哪个时期像那时一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁贷乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。

高三是一个百炼化作绕指柔的熔炉,是一番梅花香自苦寒来的历练,让我们一起来享受它,让它变成一段美好的回忆。

在这里,我不想说:同学们,高三来了,这是一种畏惧与退缩。在这里,我想说:高三,我们来了,这是一种自信与豪迈。我们缙中人配得上这样的自信与豪迈。

高三曾经锻造历届缙中学子的辉煌。让我们一起重温我们缙云中学近四年的高考一本上线人数:20xx年487人,20xx年506人,20xx年522人,尤其是20xx年高考再创历史新高,纯文理类一本上线571人,其中理科401人,文科170人。理科700分以上15人,理科胡一凡同学全省排名154名;文科700分以上5人,有2人进入全省前10名,有4人进入全省前100名,章严心742分(裸分)全省第2名,李枚远725分(裸分)全省第10名,王一波713分(裸分)全省第67名,刘鑫710分(裸分)全省第85名。章严心同学以全省第2名的优异成绩荣膺我市文科状元,同时创造我校办学史上个人总分全省最高名次。文科章严心、李枚远两位同学被北京大学录取,理科胡一凡同学被清华大学录取。此外,体育类有3人综合分排名进入全省前100名,王小睿全省第6名,蒋继忠全省第25名、邹苑蓉全省第49名。陈可同学美术类综合分全省排名第24名。

高三也必将铸就我们20xx届的荣耀。

我们需要这样的自信。我们拥有这样的自信。缙中的辉煌历史给我们自信,我们的历次考试成绩给我们自信。我们高二第一学期的期中考试一本上线525人,期末考试一本上线504人,第二学期期中考试一本上线575人,期末考试一本上线519人。同期相比,我们第二学期期末考试一本上线人数已经超越了20xx届。我们也一定有这样的实力和信心,在明年的高考中超越20xx届,超越历史,再创辉煌,续写传奇。

今天在这里,我想对各位同学提两点希望和要求。

一、希望同学们长怀远大的梦想,激发昂扬的斗志。

先与各位同学分享两则甲午中日战争的故事。第一个故事:甲午战争前,日本向中国派出了大批间谍,有一个间谍来到南方一处游艺场所,倾听缓慢、悠长、哀伤的二胡演奏,良久,他说:“完了,这个大国完了。”他从音乐声中看到了晚清中国人的精神状态。第二个故事:当年日本海军为何敢对中国北洋水师开炮?是因为日本海军司令从单管望远镜里,看到了中国的巡洋舰的炮管上晒着北洋水师官兵的汗衫短裤,于是认定这是一支不堪一击的军队。

游艺场所中的靡靡之音,船舰炮管上的汗衫短裤,一个丧失了梦想与斗志的国度,一个只知缅怀过往满足现状的国度,必将成为西方列强的众矢之的,狼虎之食。

人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向,所怀的梦想。每一个缙中学子心中都有一个大学梦,这个梦在高一扎根发芽,高二抽穗拔枝,高三开花结果。每一个同学心中的大学梦,就构成了缙中梦。

尾田一荣说:没有什么能阻止一个男人奔向大海。我想说:没有什么能阻止一个勇敢的缙中人奔向理想的大学殿堂。

二、希望同学们不忘勤勉的精神,铸就坚韧的品格。

村上春树说:有希望之处定有磨练。高一是基础、高二是关键、高三是决战。决战意味着霜与雪的磨练,炮与火的考验,血与泪的洗礼,成与败的决断。生活或许会让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。喀山世锦赛之前,前往澳大利亚进行海外特训的宁泽涛,每天坚持早上4点钟起来训练。训练中宁泽涛好几次都拼到了抽筋,而且还屡次出现了呕吐的情况,每次训练课结束之后都感到有气无力。但宁泽涛从未放弃,因为勤勉与坚韧,宁泽涛获得了教练的高度评价:“他自身的能力本来就很强,而且非常努力,从来不会找借口偷懒,他有着真正属于冠军的心,我相信他将来会非常成功。”因为勤勉与坚韧,宁泽涛终获世锦赛金牌,创造了亚洲游泳的历史,才有资格发出豪情万丈的感言:我是黄种人,我是中国人,今天我做到了!如果你很有天赋,勤勉会使天赋更加完善,使你出全省同类考生而拔萃;即便你的才能平平,勤勉会补足缺陷,让你破自我厚茧而重生。我们也有一颗冠军的心,但冠军的心只有辅以勤勉与坚韧之翼,才能圆冠军的梦。

有人说高三是劳累而繁忙的,有人说高三是压抑而迷茫的。但我想:高三是充实而坚毅的。单调的生活只是一种表象,内心深邃的追求和坚韧不拔的品质才是高三的真谛。

同学们,一年不长,只争朝夕破新题;高考不远,要将点滴夯基础。在这一年里,我们既要仰望星空,心存大学之美,更要脚踏实地实地,力求步履之稳。我们必须做到:事事清楚,件件落实,天天坚持。

百年缙中,百年经典,百年传承。让我们各做最好自己,再创最佳成绩,齐绘最美缙中。

最后,祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习顺利,学业有成!

开学典礼致辞10

老师同学们:

大家上午好!当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们大同小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活,秋开学典礼致辞。今天我们隆重集会,召开“传承经典 浇灌理想 追求卓越”开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入大同小学学习的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天,就是我国第29个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。

老师们,同学们,过去篮球比赛冠军大课间特等奖,这样的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

老师同学们,今年我们在传承经典教学方面,将在课前一分钟诵读、每周一节课经典文化教学的基础上,增加“晨诵”和“午书”,就是利用早上的晨会诵读经典,每天一个年级集体诵读,其他各班在教室里按内容要求进行晨诵;中午到校后用十分钟全体师生进行书写经典诗词,把我国优秀传统经典文化很好的传承下来。

老师同学们,理想是人生的航向、行路的指南,有了坚定不移的理想信念、正确可行的方向目标,就好比东海龙宫里有了“定海神针”,雷击而不动,风袭而不摇,火焙而不化。孟子讲:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这就是理想的力量。有了正确的理想,我们可以追求人生的卓越。我们的理想要从今天的脚踏实地开始从小事做起,注重细节。我们在工作当中不光要抓大事,也要抓小事。做小事是成大事的基础,“泰山不却微尘,积小垒成高大”,“一屋不扫,何以扫天下?”。人们还说,细节决定成败,“千里之堤,溃于蚁穴”。从养成良好习惯开始,我们本期开学第一周是强化良好习惯的训练周,要给同学们养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、纪律习惯,在良好习惯养成的基础上,进行“阳光校园快乐课堂”的特色教学!

同学们,老师们,新的学年,我们务必要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写大同小学新的篇章!

我的老师作文 篇1

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说:“一位好老师,胜过万卷书。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

我有许多老师,他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发,长的并不是很高,常常穿高跟鞋,但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个:一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到,常常考70多分,只考到一次90分,所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话,那是一个同学在用英语回答问题,可是他的声音很轻,远点的同学都听不清,王老师便挥手让他坐下,面对我们说:“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑,并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好,也要不怕别人笑话,继续说下去,这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

王老师上课时很幽默,一些学生上课时提出与上课无关的问题,她不是像一些老师那样严厉的批评,而是笑着,用幽默的方式应付。她每上一次课,同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好,她每次讲的我都能记住,而在小学里,上英语课前我总是要像同学问这问那的,上课时最害怕老师提问我了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

我的老师作文 篇2

我的语文老师是宋老师,她并不是很高,有着一头乌黑的秀发,站在阳光下,那黑发就会变得五颜六色。在她浓浓的眉毛下有一双温柔的眼睛,时时刻刻注视着我们。

我的语文老师是一个对工作极其认真,对我们非常负责的好老师,同学们既喜欢她又害怕她。因为她对我们很严厉,要是谁上课做小动作或者走神儿,她会先紧紧的盯着那位同学,如果他还不认真听讲,宋老师就会罚他抄写我们学的知识点,但是不会罚多,因为宋老师对我们也是又气又爱。

我的语文老师是一个教学有方的老师。她的语文课讲的生动有趣,课文读得娓娓动听,让我们听得津津有味,下课了都还在回味、吸收老师讲的内容。如果课文是一首诗的话,宋老师还会根据诗的内容给我们编故事。老师编的故事引人入胜,她的声音都已戛然而止,我们却都还沉浸在故事世界中。

我的语文老师还是一个关爱学生的老师。记得有一次,我正在全神贯注地做阅读题,忽然发现宋老师已站在我桌旁多时。我慢慢的抬起头,与老师对视。她的眼睛望着我,似乎在说:“‘三个一’怎么又忘了?记得要保护好自己的眼睛啊!”我看了宋老师的眼神,立刻把腰板挺直,对着老师笑了笑。宋老师拍了拍我的后背,接着向后走去。从此,我每次做阅读题的时候,都觉得有一双眼睛在望着我。它们在提醒我:写字一定要保持正确的姿势。

我不知道,我们的语文老师是否像其他老师一样,为我们熬夜批改作业,我也不知道她是否和其他老师一样,没有时间关心自己的家人,但有一点是确定的:她爱我们,为我们全心全意地付出过。

我的老师作文 篇3

我们班语文老师彭老师是一位非常有责任心的老师。她身材刚刚好,一副大大的眼睛架在鼻梁上,颇为气派。我们的英语老师非常漂亮。我们的数学老师高高的身材,老师对我们非常严厉,但也很爱我们。这要从老师对我们的酸甜苦辣咸来分析。

“酸”就是邓老师太疼我们了。在教室里,老师中会叫我们“仔仔女儿儿子——,”之类的话。特别是当着大家的面说,那脸上火辣辣的,心里可酸啊!

说“甜”那可真是高兴的事。彭老师特别大方,她布置的作文、作业、试卷等,只要你做得干净、整洁,那就可以得到一面小红花。甚至与语文无关的一切活动,只要你认真、下了功夫,就可以得到奖励。这下可便宜了我们,这使我们暗中拉开了一场比写字、赛作业的活动,同时也使我们的试卷还是作业的质量提高了,我们也得到了奖励。彭老师真好,很有一套!

“苦”也就是张老师对我们作业的要求严得让我们无法想象,只要你的作业有脏的的地方就得拿修正带涂掉,如果你今天的作业质量不高,那你就的重做一遍。但是这也对我们有好处,让我们奋勇向上,取得最优秀的成绩!

“辣”那是我们自己惹得祸,当上体育课时我们在操场很吵时,黄老师就会不慌不忙突然从嘴里吐出一句:“来做俯卧撑100个!!!”一顿麻辣大餐向我们送来的瞬间,操场上的空气霎时都凝固了。这能怪谁,还不怪自己!现在我知道了,不管邓老师对我们的酸,彭老师对我们的甜,张老师对我们的苦,还是黄老师对我们的辣,这都是对我们深深的爱。

我的老师作文 篇4

一个人,一首歌,一个人,一场梦,一个老师,让我难忘终身。

她有着一双小眼睛,笑起来眯成一条缝,有着一个扁扁的鼻子,圆圆的脸蛋上嵌着一张小嘴巴,乌黑的秀发十分飘逸,身材有点微胖,她就是我小学时期的英语老师翟老师。

我和翟老师之间的故事,那是三天三夜也说不完的,翟老师对我的恩情,我是永远也报答不完的。

记得六年级时,我参加全县英语竞赛没有获奖,翟老师不但没有骂我,反而还给了我无限的安慰,记得那时,我的心情十分糟糕,经常在没人的角落偷偷哭泣,我想,要不是翟老师的鼓励,我是无法重拾自信的。

有人说“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水灵秀,给我们以聪慧,老师的爱,又似山般雄壮,给我们以安全感。

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。翟老师,您的恩情,我们做学生的最能体会,细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。

翟老师,我想对你说;"是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我奔向美好前程的希望。

翟老师,您知道吗?每当我遇到困难时,我就会想起你那一抹微笑,而且那微笑格外亲切。那笑容,让我自信,让我坚强。

有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献;有一颗心叫感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的岁月,留下的是我诚挚的祝福。

我的老师作文 篇5

在我的人生之中,曾经有无数的老师辛勤的栽培过我,但令我最难忘的还是小学的教师。

先从一年级开始说吧,一年级的老师,每次都给我一个和蔼可亲印象。每次,我们上学的时候,他们总会在学校的门口来迎接我们。在课堂上,只要你回答对了问题,下课后就总会有你的战利品;但是,如果你回答错了,也就只能得到老师的安慰了。

到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

在上了三年级的时候,老师已又更严了。天天要背课文,天天有练习做,几乎很少有时间玩。老师也整天板着脸,一副好像要吃人的样子。有时,考得不好,老师又打电话给老师,总之,一切都是那么的严谨。

上四年级的时候,那就更别说了。老师就更严了,简直比老虎还更严。每天的学习,老师一点也不放弃,天天一大堆的作业,真是痛苦。就算下课老师也要战罢一点点时间不留一点余地。

到了五年级,老师还更严,只要你做错了一件事,就当着全班同学的面骂你,打你。上课时讲话,搞动作,下课后,就总会被大骂一通。然而,如果,你做的好,表扬就总会在你的面前摇来摇去。

上六年级是最重要的阶段,老师们个个紧张得要命,所以,老师也跟得很紧,那些唠叨的话,简直比爸妈还更多。另外,学习却比以前还更紧。作业也比以前越来越多。

这就是我的老师,不同的老师。

我的老师作文 篇6

说起我最敬佩的人,那就是现任我们班语文老师的陈老师。你问我为什么在老么多老师之中选择了陈老师?这当然不是因为其他老师我不敬佩啦,其他老师我也一样敬佩,因为老师把自己所学的知识教给我们,我对所有的老师都非常敬佩。但是陈老师独特的教育方式与众不同,使我们原来不喜欢语文的同学变得喜欢语文,原来喜欢语文的同学变得更加喜欢语文。这就是我最敬佩陈老师的原因。

下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的鼻子高高的,上面架着一副眼镜,显得非常高贵,再加上那一身天蓝色的衣群,更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。

陈老师刚刚来我们班时,数学老师说过,这个老师的教学方法独特,你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶,但是上她第一节课时,我就对她刮目相看,她的课令我觉得时间过的非常快,一会儿就下课了,因为在她的课上我们都非常快乐。

记得有一次上课,他让我们自由朗读课文,我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读,她看了就说:“小朋友啊,你们不知道什么叫做自由朗读吗?”我们争先恐后地说:“知道,当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说:“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书,还可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一边走路,一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读,不但学到了东西,还可以互相纠正自己错误的读音,岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。

陈老师,您真是值得我们敬佩的好老师!

我的老师作文 篇7

今天下午第一节是历史课,然而今天上的一课却与平常不同。令大家都意外的……

事情是这样的,在我们班里有几个男孩因调皮把黑板打惊了,黑板被分成了一个大长方形和小长方形,小的在下面大的在上面。历史老师进班的时候正好坐在了那块烂黑板的前面,她的孩子拿着粉笔准备在黑板上写字结果黑板掉了下来……那一刻,全班出奇的`静。说时迟,那时快!全班六十八只眼睛一起朝向黑板,眼看着黑板就要落下来了我们却无能为力,那个真希望有个“超人”来把老师给救走!可是没有,等黑板落下来后,我第一个冲上了讲台把老师头上的黑板放了下来。老师也懵了,停了好一阵子,她才反应了过来;原以为老师会把这件事请查清楚然后把全班同学骂一顿。可是老师没有那么做,她反应过来后第一句话是让我们继续学习,看同学们开始学习老师才有慌慌张张的把满身是血的孩子抱着去了医院……

这一刻,我才发现,原来每一种工作都随时存在着危险。而我们的老师,可能已被黑板砸过无数次,但她依然没有放下这份工作,因为在他们身上寄托的是无数位家长的期望……这一刻,我深深的受了感动,不是因为老师被砸了,认识老师对我们的爱,对我们的付出却换回了我们班调皮孩子残忍的回报!

我猛然醒悟:原来身边还有这么多为我们付出的人,为了这些人,我们必须好好活着,必须努力学习让老师得到回报……老师,你怎么样啦?请相信,您对我们的付出我们会用成绩来报答您的!

我的老师作文 篇8

我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。

我的老师是罗阳,纵死终令汗竹香。为新型的飞机,呕心沥血,创造了仅用了十个半月就完成新型飞机的奇迹。为了国家的航空技术,亲力亲为的亲自指挥,身体出现不适,没有中途下舰,甚至没有去找医务人员,工作直到生命的最后一刻。他教会了我精心忠诚,报效祖国。

我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。

我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在一千八百多天的日夜里,他不怕风雨,用一根布条带着得了老年痴呆症的老母亲,到离家30公里的学校上班。陈斌强老师不但是中学中的好老师,也是我们每一个子女的好老师。陈斌强老师教给了我————百善孝为先。

我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。

我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活,不要等到失去时才后悔莫及。

我的老师还是现在的老师,他们教会了我:不忘昨天,珍惜今天,面对明天。

我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是不忘昨天,珍惜今天,面对明天的精神。

老师正是教我这些精神的讲师。

我相信,我一定会领悟这些精神的。

我的老师作文 篇9

在每个人的一生当中,有过许许多多的老师,有让我们难以忘怀的有在我们心中永远是伟大的……如今我也有过许许多多的老师。

我是一个六年级的学生,也和老师生活了六年,这六年中我在老师身边有苦,有乐,有说,有笑,但在其中有一位老师使我难忘。

这是五年级的事了,我记得当时我最不喜欢上的就是数学课而且还特别烦数学老师,可是那时我们班的新数学老师“姚老师”使我改变了对数学的看法。当时我烦数学几乎烦到极点,很少听课,当时姚老师刚进我们班的时候,不太了解我们班,以为我们各各方面都好,就管的不太严,后来开学的第一次考试我既然考了个不及格,当时我也没在乎这么多,

没想到第二次又是个不及格,从那天起,姚老师开始抓我的学习了,当天放学把我叫到办公室,先说了我一顿接着又给我补了补课,当时的我非常不在乎不耐烦一样该干啥干啥,说白了:我的个性我做主。就是不听,但我发现了姚老师没有放弃我,就这样她一下给我补了一个星期课,那时我被姚老师感动了,她不管我听不听她依然给我补课,从未照顾过自己的身体,依然一次又一次的给我重复的补课,于是我当时心里只有一个念头好好学习。

第二天我以自己的努力克制住了自己,听了讲。回家那天做作业我发现好多了,大部分都会。后来姚老师几乎每天还天天给我补课,同时我每天也认真听讲了。我记得那次我在第三次考试的时候考到了90分,而且经过每天自己的努力和姚老师的补课,表扬我在期末拿到了90多分,当时我激动不已,再看看姚老师的脸却比我都高兴,从那次之后我改变了对数学的烦感,也改变了我对姚老师的看法,当时我只能用两个字来评价她,那就是“伟大”。

这就是我的老师“姚老师”。

我的老师作文 篇10

老师是辛勤的园丁,不管是风吹日晒,都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛,在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯,让迷芒的我们找到了前进的方向。老师,这个平凡而又伟大的职业,同样有着简单而又感人的故事,每一件事都让我们耿耿于怀,我的一位老师就是这样子。

告别了熟悉的小学,我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学,一切都是这么陌生,我依然期待中学生活。

开学前一个星期,我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥,看上去很和蔼。

学校组织了军训活动,第一天就有同学晕倒了,陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上,陈老师还把我们召集到教室里来,告诉我们只要熬过这一天,就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们,让我们一直坚持到了军训结束。

陈老师在讲课的时候,他生怕我们不理解内容,对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

陈老师很关心我们,刚开学不久,老师还到我们的宿舍里去,叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五,当我收拾好行李的时候,兴高采烈的奔向校门,由于行李太重,老师看到之后说:“我来帮你拿行李,你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李,我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水,我深受感动。

这就是我的老师——陈老师,一个关心学生的老师。

我的老师作文 篇11

大家都说老师是严厉的,但我这个老师却截然不同。

这个老师姓欧阳,她长得有一双呆萌的大眼睛,额头中间有几颗痘,但这些对于我来说却十分与众不同,她有一个瓜子脸,一张樱桃小嘴,说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。脸部中间夹着一个“小高粱”,一对小扇子般的耳朵,头发乌黑发亮,一双洁白嫩嫩的手,不胖不瘦的身体,令人十分喜爱。

欧阳老师不仅是老师,还是一个名副其实的大吃货!一到中午她就像饿狼一般扑向食物,准备吃时却十分优雅,但不看不知道,一看吓一跳,无论吃多少,她总说太饿了,总感觉她的肚子是个无底洞!她还命令我们必须吃,光盘,不吃完就会“out”!令人闻风丧胆,但她有时还是挺幽默的,在一节作文课上我们玩一局“官兵捉贼”,当我和她时,她却这么说:“我这么可爱,会是贼吗?”我并没有笑出来,但心里已经是哈哈大笑!最后,老师真的是“贼”!我们都被老师的呆萌天真给蒙骗住了,老师却在那里暗暗地笑。

老师虽然幽默,爱吃,但在讲课时却一本正经。当老师在讲解作文时,我看到她本子上满满的备课资料,我才知道她平时语言幽默,天真可爱,后面却隐藏着满满地辛苦。她讲的作文并不是必须写这个,她总能够听我们的建议更换主题,这种老师真是难遇啊!

老师的最后特点就是关心他人,为什么呢?因为有一次旭杰有一点感冒了,老师就领着旭杰借纸巾,还嘱咐旭杰回家要告诉妈妈有点感冒,多么关心他人的老师!

这就是我所谓的“呆萌”老师。

我的老师作文 篇12

在许多陪伴我、教导我的老师中,我最喜爱的就是我的班主任———柳老师。

从第一眼见到柳老师,我就发现有些缘分是命中注定的。初一分班的时候,我很幸运地分到我们的班级,成了柳老师的学生。

柳老师有一头飘飘袅袅的长发,当阳光透过斑驳的树影,照射在她的头发上时,许多的光影在老师的头发上跳舞。上课时严肃的表情下难以掩藏那双迷人的眼睛,她笑起来,眼睛好像会说话。

柳老师教我们语文课。她的课总是轻松活泼,令人向往。只要上课,老师好像总有讲不完的知识,她似乎要把所有的知识都毫无保留地教给我们,生怕我们听不懂。柳老师非常注重培养我们合作学习的能力。课堂上,小组合作学习是必不可少的。老师提出一个问题,让小组合作展开辩论。大家你一言我一语激烈的讨论后,我们最终确定了一个共同的答案。经过长期这样的训练,所有的难题都迎刃而解了。

柳老师很关心我们。清明节放假前一天,班上一位同学过生日,中午吃完饭,我正坐在教室里写作业,只见几个同学气喘吁吁地跑过来,手里抱着些零食。刚进门,柳老师就招呼他们把零食放在讲桌上,分成两份。“同学们,把手中的笔停一下。今天和明天分别是我们班两位同学的生日,我买了一些零食来为他们庆生。”。说完,老师示意我过去,而我怔怔地坐在座位上一动没动,旁边的同学拍了拍我,我才回过神来,猛然间想起明天才是我的生日,而明天却是清明节,学校放假。于是,我走到老师跟前,接住了老师送给我的零食,心里非常感动。我心想,老师连每个同学的生日都记得,她真是用心良苦啊!

柳老师用满满的爱温暖我们成长,为我们展翅高飞保驾护航。赞美她的话语有太多太多,但我只想真诚地对她说:“老师,您辛苦了!”。

我的老师作文 篇13

老师可能各具特色,每个老师性格都不同。有的老师严厉,有的老师温和,有的老师上课幽默风趣,有的老师上课无聊乏味而今天,我们的数学老师吴老师走进我的作文。

吴老师全名xx,是以前我们一二年级的班主任。她很漂亮,水汪汪的大眼睛像一面镜子,能照出我们一丝一毫的过错。她能说会道的嘴巴像一个题目回收机,把一道又一道题目的思路喂给我们吃。她如探测仪一样的耳朵能准确无误的发现到底是谁在课堂上偷偷地说着悄悄话。如果学习是浩瀚的星空,那么,吴老师就是那最亮的启明星,时刻给我们指引方向。她就像花园的园丁,栽培着我们这些她心爱的花朵。

吴老师的课总是那么有意思,一点都不无聊。比如一年级的时候,吴老师把一道枯燥的数学题换了个方式讲给我们听。红方和蓝方打仗了,红方有32枚炮弹,向蓝方扔了2枚炮弹,还有几枚炮弹?又或者,蓝方有32个护盾,被打坏了2个,还剩几个?所以,32-2=?简单明了的讲解,让我们耳目一新。不光是课本上的内容,吴老师还经常给我们讲解课外的知识。比如今天,老师就给我们讲了牛吃草,我们看到了题目,什么意思啊?缺少了那么多条件,怎么算啊!后来,经过吴老师的细心讲解,一道又一道算式帮我们推算出来,帮我们打开思路,让我们从不知道变为了解。在生活中,吴老师对我们的照顾也是无微不至的,有一次我生病没能上学,吴老师放学后亲自到我家来看望我,还为我补上了落下的课程,我真的好感动,在这里,我想对您说声:谢谢!

这就是我们的吴老师,怎么样?是不是很棒,真的很庆幸能成为她的学生。如果以后能被你们遇到,你们可就幸福喽!吴老师,我们爱您!

我的老师作文 篇14

进入中学的第一个学期,我遇到了我中学时代的第一个老师——叶老师。

不得不说,她真的就如她自己立下的座右铭中说的那样:严爱相济教学有方,细处着手大处育人。

她有着一头乌黑发亮的长发,总是扎着马尾辫儿;目光炯炯,总能在这内黑外白的芝麻汤圆般的眼睛里看出那对我们的关爱。她经常带着一副眼镜,但尽管如此,依然不能看出有任何太唐突的瑕疵。

在我们心中,她就是天使。期中考试那天,我们的心因为体育考试即将开始而蹦跳的更加急促。正是叶老师,在队伍面前鼓舞我们,才让我们心中有了一丝微渺而磅礴的力量。

听到体育老师的口令,我们忐忑地步入跑道,做好预备姿势。“三,二,一,跑!”体育老师一声令下,我们都像离弦的箭一样挣脱弓的束缚,冲了出去。这时,叶老师也没闲着,她拿出了秒表帮我们计时!我们仍专心地跑,叶老师竟也跟我们一样卖力地陪跑,口中还喊着:“加油!注意保存体力!”,每跑完一圈,她都给我们报秒数,让我们心中有底,信心倍增……

到终点了!这次有十二位男同学满分,女生只有两人不满分,相比月考,大有进步!我们一边跟叶老师报喜,一边擦着汗,叶老师也为我们高兴。而叶老师脸颊上晶莹的汗珠也悄然滚落。

她就是这样,不怕困苦,从底线细处与我们亲近,给我们以力量,她那年轻的面孔就这样烙印在我们心中。

在她的“严爱相济”中,我们更多地看到了她爱的一面;从她的“大处育人”中,我们更多的体味到了她在细处的用心。这,就是我的老师,叶老师。

我的老师作文 篇15

俗话说:“三人行,必有我师焉。”在人生路上,我有无数个老师,其中一位让我十分难忘,他就是蚂蚁。

有一次我去田里玩耍,玩累了,便找了一张凳子坐了下来。突然,我看见一粒黑色的小点在土里移动,我连忙跑了过去,哦,原来是一只蚂蚁,它看看他旁边,不就是我刚扔下的骨头吗?原来他是发现了鸡骨头想拖回去。我心里为蚂蚁感到可惜——小蚂蚁啊,你怎么可能搬动骨头呢?

几分钟过去了,小蚂蚁放弃了,回到了蚁窝,正当我准备离开之时,大量的蚂蚁从蚁窝里涌出来,如滔滔江水,接连不断。

“这群蚂蚁也太笨了,人再多有什么用,你们太弱了!”我嘲笑道。可接下来的场景让我目瞪口呆。蚂蚁们爬到鸡骨头下面,轻而易举地把骨头举了起来,又以闪电般的速度搬回了蚁窝,这不是蚂蚁可以做到的吗?

蚂蚁之间相互信任,众志成城,而人与人之间却相互猜疑,相互隔阂。蚂蚁们的团结,让他们得以生存,这不值得我学习吗?

蚂蚁的确是我的老师啊!

秋天,人们开始焚烧秸秆,当我来到田里时,蚂蚁们正被熊熊大火包围,可他们并没有慌张,反而异常镇定。在蚁王的指挥下,他们裹成了一个“黑球”,猛地冲向火里,“黑球”逐渐变成了火球,上面冒出一阵阵黑烟,发出“啪啪啪”的声音,当他们冲出火来,已经是一圈焦黑,存活的蚂蚁从球内爬出来,开始新的生活。

面对大火,蚂蚁们做出了巨大的牺牲,他们用生命组成了一道无畏的屏障,挽救了伙伴们的生命。他们的无私无畏救了蚁族,他们没有吵闹,才能在大火没有烧死所有的蚂蚁前逃出来,如果换做是人,还能做到吗?

蚂蚁的无私奉献值得我们学习,蚂蚁的确是我的老师。

试问,如此伟大的蚂蚁怎么没有资格做我的老师!

我的老师作文 篇16

记得在一次的语文课上,老师提出了一个简单的问题,结果没有一个人举手回答,我们的语文丁老师便很生气,问我们想怎么样,结果依旧是鸦雀无声。我们的沉默加剧了老师的愤怒,她便也不再说话,等待着我们的回答。空气似乎是凝结住了,周围只剩下了有规律的呼吸声,时间也仿佛是停泄一般,一分一秒都是那么的漫长。最终,没有一个人能打破这片被“禁锢”住的空间,直至下课。这件事并没有因此结束,除非我们打破所有的静寂,拿出解决的方法,否则我们将继续浪费时间来静坐……

后来,我们终于解决了这个问题,以后的课上就再也没这样了,但我们也付出了应有的代价。吃一堑,长一智,有智何苦吃一堑?

一、多言易失

有一次,我们在上阅览课,因为丁老师晚到了一会儿,我们就叽叽喳喳的开始了废话,“声势”过大,而且我们并没有因为时间的推移而安静下来,而是越来越吵闹,也愈发的忘乎所以。这时,丁老师走了进来,脸上写满了惊奇,不明白我们为何会如此的吵闹,怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了,特别是在不允许的情况下。我们只好一个个耷拉着脑袋走出了阅览室。后来呢,也就没后来了。

二、点点滴滴

丁老师有时也会带领着我们做一些有趣的事,她曾经在下雪时带着我们去观察雪花,我们在漫天的雪花中奔跑,互相砸着小雪球。她曾经让我们观察过多云时的太阳,橙色的光芒,一点也不刺眼,反而有些美丽。

后记:回首以前的时光,面对曾经的点点滴滴,虽然老师曾严厉的批评过我们,可透过岁月再次回想时,这何尝不是一种深沉的爱。

我的老师作文 篇17

教过我的老师很多,其中大部分我都记不得姓名,可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。

“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来,虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师,脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师,偷偷笑了起来。“我姓赵,你们叫我赵老师就行了”,一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”,几乎全班都笑了起来,老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪,又有一丝滑稽。因为是新老师,未敢造次,便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。

后面的课,赵老师也不是很凶,我们也越来越敢造次,也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试,我毫无意外得一塌糊涂,刚进初中,不仅是赵老师教的数学,英语也是一塌糊涂,但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙,一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我:“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了,听不懂”赵老师道“不懂很正常,欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头,居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话,在我的心中不时泛起一片涟漪,而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生,竟然有老师愿意帮助,真的很感动。

我第二天上课认真听了,觉得赵老师的家乡话是那么的亲切,奇怪?赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室,别人听一遍就会,我要听三遍。可是,我听三遍,赵老师就讲三遍。他教书多年,桃李满天下,可也工工整整得使用草稿纸,他的严谨细致的作风,为我所深深感动。

想来快开学了,赵老师也因该还在上课吧。

我的老师作文 篇18

王菲的《红豆》轻抚在我的耳边:“有时候,有时候,我会相信一切有尽头,相聚离别,都有时候……”眨眼间,我又看过了十三年的光景,回到了久逢的老师身旁,老师被多少的古今文人歌颂,这是一个伟大而光荣的事业,每位莘莘学子的身后都会有一个孜孜不倦的园丁。

清爽的马尾,哲理的眼镜,这使我看到了知识渊博而富有活力的老师。她是我们的生物老师有并兼班主任一职。“班主任”这可是个令人恨不得远离的代名词。可段海迪老师却把这个极其古板的名词演绎成一个富有活力,和蔼可亲的动词。

老师的笑容十分开怀,我最常看见老师的笑容是在下课时,是那种发自内心的微笑,当她宣布下课的一刻,她笑了。脸颊的皮肤紧紧地挤在一起,形成了一道道的沟,就好似一朵菊花开在脸上,十分动人。

我很喜欢上老师的课,老师的课富有激情,虽然她教生物。每当讲到激情澎湃处,便是很潇洒地一挥手,一跺脚,再扬一下她那十分精巧的头。若是动作幅度过大的话,她还会不时地扶一下眼镜,然后余兴未减地敲几下黑板或是讲桌。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是人人皆知的诗句,这句诗使我看到了那日夜劳作的背影。

又一次,我又看见了老师那和蔼的笑容,忽地,我又突然看见老师的脸上又漾出了许多的皱纹。不曾想老师送走过多少学生,有花费了多长的时间在我们这些纨绔子弟身上。

生命真像一场无止境的漫游,想对着承载着我们飞奔的时光来说,我们是静止的。对于稍纵即逝的繁华盛景,我们的行动在证明着我们在前行。

“相聚离别,都有时候。”老师,愿你的“菊花”常荡漾在脸颊。老师,我会陪你看细水长流。

我的老师作文 篇19

在我人生当中,那一位老师一直在我心底永远珍藏,他是一位老师,教会了我很多东西,他也是一位朋友。与我相伴,难以忘记。

记得那个时候我刚刚入校,陌生的环境让我感到十分的害怕。我是一个很内向的人,很安静,对陌生的环境只能选择沉默,不主动刚刚来到这个班级的时候,看到周围的人虽然未曾相识,可是他们很快就相处的很好,开始称兄道弟,在这种非常融洽的氛围当中更加让我显得格格不入,好像我就是不属于这个世界,不属于这个班级,不属于这个集体。

我不懂得如何与人相处,直到遇见你。遇见你真好,让我感受到一个集体是有那么多温暖,一个集体能有多大的力量能够融化一个人冰冷的心,因为这个集体有你。

是你让我改变了我最讨厌的性格,让我变得渐渐能够融入这个集体,让我感受到残酷的现实也有了温暖和惊喜,我一定要做一个像你温柔的人,幽默风趣,真好,在最美的年华遇见你,一切都不迟,一切都恰恰好。

你说过,你是一名老师,教会我们很多东西,但是我们也是朋友,能够和谐相处,没有压力,没有代沟。你说你希望我们成为朋友。

后来分了班,你也不再教我,从此之后我也没有再看到过你,我不知道你是不是还在这个学校,或者是去了其他的地方,之前你说你喜欢江南水乡,我也喜欢江南水乡,那是一个温柔的地方,我真的有一丝想要你去那个地方,我觉得那个地方很适合你,温柔的人就应该在温柔的地方,我内心深处一直以为你属于那个地方,那个在我梦里的地方。

我会一直记着你,在梦里,在心里。

感谢你,我的老师,感谢你,我的朋友。

我的老师作文 篇20

每个老师都有自己的特色,有的严厉,有的温和,还有的幽默风趣。今天就让我用文字给我最喜欢的老师“画”上一幅漫画。

炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,乌黑发亮的齐肩短发随意地搭在耳后,经常穿着牛仔裤,看起来既潇洒又干练。你一定猜出她是谁了,没错,她就是我们的班主任——刘老师。

刘老师是一位和蔼可亲的老师。平日里,她对我们的照顾真可谓细致周到。记得有一次,上学的路上突然电闪雷鸣、狂风大作,下起了倾盆大雨,好几位同学都淋成了“落汤鸡”,全身湿透。虽然那时还是夏天,可刘老师依然心急如焚,生怕他们着凉感冒,一面忙着联系家长,一面又把自己的衣服找出来叫他们先披上。直到干衣服送到学校,刘老师才长舒了一口气。

不过,你以为刘老师这么温柔,如果有同学犯了错,一定挺好说话,那可就大错特错啦。只不过,她批评起人来十分“艺术”。有一次,几位同学犯了错,刘老师在全班同学面前严肃地批评了这种行为,但是从头到尾她都没有指名道姓,只是轻轻用眼神与那些同学交流。事后刘老师私下又与他们谈了话,被批评的同学一下子就明白自己犯了错,心里既愧疚又感动,还好没在全班同学面前丢人呀。

别看刘老师又操心我们上课学习,又要关心我们锻炼身体,忙得不可开交。工作之余,她可十分热爱生活呢。

她喜欢喝香喷喷的咖啡,喜欢打卡祖国的大好河山,家里还养了一只极其可爱的小猫咪,和我们一样喜欢在朋友圈儿中分享生活中的美好瞬间。

这就是刘老师,一个爱工作爱生活爱我们的漂亮姐姐!

我的老师作文 篇21

我们有一个科学老师,她的性格飘忽不定,翻脸比翻书还快。

四年级第一学期,听说会转来一个新的科学老师,不过,一听到她的名字,就感觉完了,因为我之前见过她,她说话刻薄又尖锐,听了就会感到耳朵痛。呜,我们要完了。

我们大气也不敢喘,眼珠死死地盯着那空荡荡的门口,突然,一只高跟鞋,紧接着是一个矮个子女老师走了进来,我的血液在那一瞬间顿时凝固了,气也没了,心里想:完了,“尖锐女侠”来了,噩梦来了。我有些绝望地闭了眼。

半天没动静,我好奇地睁开了双眼,却见老师带着迷人的笑容站在讲台上做自我介绍。我长吁一口气,心想:是我太多虑了,好像也没这么恐怖嘛。可是一个同学似乎在挑战她的底线,故意搞“地下活动”,还在小声哼歌,被老师看到了,她顿时翻了脸,换上了一副寒冷的表情,她猛一拍讲台,大吼一声:“是谁?在第一堂课就这么不守纪律,给我站出来!”讲台上的粉笔灰飞了起来,空气中的尘埃似乎要逃跑,整座教学楼被吼声震得摇摇晃晃。教室里鸦雀无声,老师的手在颤抖,脸变得很绿,好像要变身成绿巨人了,我心想:哇,这什么老师呀,翻脸简直比翻书还快,呜,我们要死定了!老师依旧愤怒地说:“这次就先饶了你们,下次再有一次的话,哼哼。”我提着的心终于放了下来。

不知何时,老师恢复了正常,开始滔滔不绝地讲课,我长吁一口气,说:“吓死我了!”

老师也对我们很关心。有一次,我们在做实验中遇到了一个难题,正当我们一筹莫展时,老师走了过来,帮我们指出错误,替我们摆好东西,最终,我们成功了。

老师性格飘忽不定,如果让我给她画张像,还真不知怎么画。

我的老师作文 篇22

在我们课间或中午期间,总有一抹小巧却坚定的身影在各个教室内穿梭。而学生们见到这身影,不是调头跑就是降低存在感,不让“杀手”注意到。没错,她就是让全体同学敬畏的杨春彦。但在我心中,杨老师是一个可爱负责的老师。

杨老师给我的第一印象就是干净利落。一看她就是办事效率极高、条理清晰又不失幽默感的老师。她有着一头漆黑的短发,精致的大眼睛被一副黑框眼镜所掩盖,小巧高挺的鼻梁和一张爱笑的嘴。杨老师虽娇小,但声音却很洪亮。了解杨老师的人,都会将“行圆杀手”的称号抹去。

我一开始也有些畏惧杨老,生怕一不小心就被她扣了行圆分。记得一次我在教室与同学聊天,正巧那是我感兴趣的话题,我手舞足蹈地向同学比划着,异常兴奋。正当我讲到高潮时,不知谁说了声“杨春彦老师来了!“我一惊,下意识望向教室门口,果然瞧见了那熟悉的身影。我赶忙以迅雷不及掩耳的速度坐到了座位上,拿起笔假装学习的样子。听着那高跟鞋敲击地面所发出的声响,我心如打鼓。“完了完了,杨老师一定看见我说话了,这下可糟了,一定要扣我行圆分,怎么办啊?!”我心想。随着脚部的靠近,我咬紧唇瓣,抓着笔的手微微发抖,眼神游离,身体有些僵硬,低着头紧盯着书页,大气不敢喘一口。

就在我以为杨老师要递来一张行圆条时,却只听见了几声敲桌子声和杨老师清脆的声音:“下次注意了。”我愣了几秒,当我反应过来时,回头一看,有望到了那熟悉的背影,却不似之前那样,而是充满了亲切与和谐。

从那以后,每次见到杨老师我都会开心的打招呼,而杨老师也微笑着回应我。“行圆杀手”只是一个表面的称呼,渐渐地这个名称也会淡化。杨老师是我在初中生活中遇到的最认真负责也风趣的老师之一。

我的老师作文 篇23

有着两颗虎牙,经常扎着马尾辫,脸上一直带着笑容,是的,你会觉得她像一个妈妈,你想知道她是谁吗?她就是我的“妈妈”——邱老师,

为什么说她是我的“妈妈”呢?因为她和蔼可亲,不仅是这样,她还有一颗关爱他人的心,这不是每一个老师都具备的。

打开我记忆的窗户,把所有邱老师对同学们的关心、爱护都翻出来。班上的一个男生很调皮,不认真听课,不好好做作业,而邱老师并没有骂他,甚至打他,而是把他叫到自己身边,要他以后认真听课,不要辜负老师对他的期望。

还有一次运动会,我们举行了拔河比赛,我们脚勾着脚,手拉着麻绳,使劲地拉,一个个脸蛋涨得通红,像个大苹果。谁知,我们的对手全是大力士,根本拼不过,但我们还是坚持着比赛。“扑通”我们全班都倒下了,前面一位同学压住了我的脚,在那一刹那,我感觉自己的脚已不属于我了,整个脚全麻了,我疼得哇哇大哭。邱老师赶紧跑过来,问我这里痛不痛,那里痛不痛,然后派了两位同学送我去医务室,再急急忙忙地打我妈妈电话,幸好,我只是扭伤了脚。

邱老师是不是一个负责的“妈妈”呢?她就像泥土,我们像青草,她无时无刻地送给我们营养,我们则把营养深深地吸收。老师像橡皮,我们像铅笔,每当我们犯了错误,老师总为我们抹去曾犯过的,把美好的记忆保存下来。

每当我们受伤了,邱老师总是关心我们;每当我们伤心地哭了,邱老师就会跑过来安慰我们;每当我们吵架打架时,邱老师总会告诉同学们要好好相处……

邱老师,我只想对你说一句:“我爱您!”

我的老师作文 篇24

升入初中,我遇到我新的英语老师——江老师。

她的头发浓密而光滑,披散着肩头,就像一条黑色的瀑布。走起路来,有节奏的一甩一甩的。那双眼睛澄澈明亮,好像一下子能望穿人的内心似的。她柔美中含有几分秀气,在朝霞的映衬下,脸粉的像三月里盛开的桃花。

那次阶段测试,试卷发了下来,什么?英语才92分,我难受的饭也咽不下,寥寥扒了几口,就回教室了。晚自习的时候,江老师把我叫到外面,温柔中带着一丝严厉:“平时都是很不错的吗?为什么这次英语才考了92分?”“江老师,我有一道题目不会做。还有的……还有的……我……我没仔细……”我红着脸,低着头,支支吾吾地回答道。江老师语重心长地说:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。荣耀和成功的背后都是勤奋、细心,在下一次的练习中一定要继续努力,改掉粗心的毛病。”江老师的话如同丝丝春雨,滋润着我的心田……

江老师不仅关心学生,对待工作更是认真负责。一次中午,江老师你开会去了。江老师一走,班里的一些“妖魔鬼怪“就闻风而动,出来兴风作浪,从而连累无辜的您。从那以后,每逢中午,江老师就总是准时到班,像母鸡陪着小鸡一样批改英语作业。而当我们午睡,酣睡声此起彼伏时。你却在办公室里,批改着作业。作业堆积如山,好似要把你瘦小的身躯淹没。但你却埋着头,翻开一本,合上一本,一本一本地批改着,像一头不知疲倦的大黄牛一样,耕耘着你守着的那块田地。

江老师,谢谢你给予我们无穷的知识;江老师,谢谢你传授我们深刻的道理;江老师,谢谢你给我留下美好的回忆。您是我人生道路上的一盏灯,更是我成长道路上的指路标,领着我向前去。尽管,您与我相处才一个多月,但您的谆谆教诲,我终生难忘。

我的老师作文 篇25

这个满嘴放炮的老师就是我们的高清老师。高清电视那个?不,你想太多了,这不是外号,她的名字就叫高清,不过老师是喜欢我们叫他高清电视的,他是一个数学老师。

以前我认为数学老师都戴眼镜,现在高清电视机让我改变了我的观念,她喜欢穿连衣裙,因为她的身材有点胖。她总是笑眯眯地对着我们,她说起话来:巴拉巴拉巴拉巴拉巴拉的,中间不停顿好像在放鞭炮。就让我举个例子吧。

那一天,阳光明媚。从李阳英语里传来了我们一阵阵的读书声。高清老师说:“停”,我们就停了下来。她接着说:“开始口语小测第一个问题乘法分配律的字母形式是什么,承津来回答。”一口气说完。我说:“老师您说的太快了,是乘法什么呢?没听清楚。她慢慢地说:”乘法分配律“。起先讲的语速还是可以的,但后面又变快了。同学们又说:”老师太快了,没听清楚“。老师赶紧说,好,慢一点。

第二次是这样的,那天下着倾盆大雨,高清电视机还在给我们上课。我发现老师在上课之前拿来了一杯水,她先是领开杯盖再往上抬到到嘴边,先滋润了一下嘴唇大概是在试水温。她喝完水之后说话竟然不再很快说话了。下午两点整,大家都来齐了。她说:“同学们,我今天终于把说话太快的坏毛病改掉了。“同学们异口同声说:“是吗?”其中一个同学说:”耳听为虚,眼见为实。老师二话不说立马给我们上起课来,果然不再说话很快了。我们都为高清老师感到开心。从此高清电视机的满嘴放炮终于改掉了。我还补充道:一个坏毛病改掉要21天,高清老师您要加油哦!说完下课铃打响了,老师也养成了喝水的习惯。

我们的高清电话机下周见。希望您能把“满嘴放炮”的习惯永久改掉。

五年级军训作文 篇1

今天是一个万里晴空的日子,而我们却要受累、锻炼身体。因为这两天我们都要进行着魔鬼般的训练——“军训”。

我们在班上期待着教官是一个怎么样的人,教官进来后,我们大方的叫了教官好,可是,教官不但不领情,还绷着脸无情的对我们说:“好什么好!我站在那里都可以听见你们的喧哗声!”接着,我们被教官训斥了一顿,才慢悠悠的去操场集合。

首先,教官一脸严肃表情的说:“我们先来练习站军姿!不准动,不准说话……”这有多少个不准呀!这次,要吃苦了!我乐滋滋的想:这不是站一下吗,对简单呀,三下两下搞定啦!但是,并不是我想象得那么美好,不许动,这可是很难办到的呀。一阵风吹来,我的头发像一个个吹散的风筝,个个都往我脸上飘来飘去,就先小鸡啄米一样,痒死了,好像用我的手去抓,但是教官用那厉害的眼睛“激光”扫描着,遗憾的是,我坚持不住,用力抓了一下我的脸。这时,教官严肃的看着我,“第二排第6个女生一次!”许多双眼睛望着我,令我十分难受。接着,教官教我们“盘腿坐”,终于可以坐下来好好休息了!我乐滋滋的想,谁知道,坐着坐着,我得腰以支撑不住了,哎呦!我的老腰啊!“你!”我大吃一惊,以为教官说我,还好,是别人,但是那位同学可就遭殃了,可怜的作坐着60个深蹲。

最后,做“踏步”,不就是踏步嘛,小菜一碟!我又开始沾沾自喜了,踏着踏着,我的腿开始像受伤的小鸟一样,踏着踏着,越来越小。“抬高点!”教官又命令道,我知道,教官又是在说我。

就这样,漫长的一天军训结束了。期待下一个星期我能做得更好、不会让教官“有机可乘”了!

五年级军训作文 篇2

哎,今天也太“杯具”了吧!为什么这么说呢?原来,今天下午几乎都是队列训练,而且连休息都只休息了5分钟,这也太“坑爹”了吧。不过,,值得一提的是,我们发现了“钱氏走路法”、“孙氏走路法”和“杨氏走路法”三种稀奇古怪的走路法。

“钱氏走路法”的创始人是被称为“导弹之父”的钱奕霖。他走路时同手同脚,据他自己承认,他自从幼儿园开始跑步、走路都同手同脚,居然还有脸说同手同脚走很舒服。

“孙氏走路法”的创始人是被誉为“鼻屎王”的孙书扬。他走起路来一摇一摆,有时还同手同脚,像小鸭子似的。

“杨氏走路法”的创始人是被称为“发脾气大王”的杨睿麒。他走路颇为奇怪,走三步路换一次手,真的可以被称为“俗世奇人”了。

今天下午虽然很辛苦,但我也收获了快乐。

五年级军训作文 篇3

小学阶段只有五年级才有军训 ,我一年级时看着大哥哥大姐姐穿着迷彩服去军训,觉得很帅,羡慕极了!今天我的军训终于盼到了。

我们穿着迷彩服、背上背包,可神气了!汽车把我们带到了九龙湖 军训基地。我们先自己整理好房间、套好被套、叠好被子,然后排队去吃饭,走在路上,我们迈着整齐有力的步子,真觉得自己是一名小军人。晚上,我们又自己洗漱、自己睡,许多的第一次都被我们克服了。

第二天,我们训练队列、扔手榴弹、瞄靶……每一项训练既辛苦又快乐。最让我记忆深刻的是我们与东柳小学的运动会。第一个项目是跳长绳,“准备,跳”长绳甩了起来,“嘭嘭”的声响铺天盖地。只见东柳小学脚步一上一下,整齐划一、铿锵有力,和着绳子的拍地声,那真是一曲雄壮的歌声。而我们队一跳就断,结果42比21,我们输了第一局。

接下来有比了拔河和篮球,各得一分,最后一局是吸乒乓球接力。这次轮到我出场,看到排在我前面两个人激烈比拼,我心里忐忑不安,紧张极了!但我在心里不断鼓励自己,给自己加油。“1、2、3……”我 拼足全力不到20秒就吸完了10个,通过大家的齐心协力,我们终于赢得了第四场比赛。终比分2比2握手言和。

比赛在欢声笑语中结束,军训也在汗水中圆满完成,这正是苦中有乐啊!

五年级军训作文 篇4

星期三到了,我们学校让我们去参加一次军训也叫社会实践活动。这一次军训的时间在3月11日至3月14日,活动地点是深圳市龙岗区园山青少年活动基地。

到了活动地点是深圳市龙岗区园山青少年活动基地,教官教我们怎样穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就从一个学生变成了一个军营里的'一名小战士。换好了服装,教官就开始教我们站军姿是怎么站的,原来军姿的双脚是一个60度的角,双手并拢展开,贴在裤线两边。

中午到了,该吃中饭了,教官把我们领到餐厅门口说:“只要进了餐厅,你就从一个战士变成了一个哑巴,否则你们就没得吃饭了。”我们个个说:“知道了。”然后就陆续的进了餐厅。进了餐厅后,我还是听见了一些人在讲话,教官就让我们在餐厅里站着。大约站了半个小时,教官才让我们吃饭。

到了晚上四点左右,我们就开始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把饭放在桌子上又说:“吃饭的规矩还是一样的,不能讲话。”这一次没有一个人讲话了,好像一根针掉下来都听得见。应该是受了中午的教训吧!

就这样,我们在军营里过了两天。到了第三天,也就是最后一天也是最有意义的一天。因为在结营仪式上,教官的领导请来了宋老师,宋老师在每个班里选出了两领袖来为我们接受到错的惩罚也就是错的责任,我们个个都哭了。老师的话,也让我的母亲哭了。

你们说这样的军训有意义吗?我觉得太有意义了。你们说呢?

五年级军训作文 篇5

“叮铃铃……”一阵突如其来的铃声惊扰了我的美梦。我坐起身揉揉眼睛,捧起我的小闹钟左看右看,心里直犯迷糊“这个东东干嘛又吵我?”用手轻轻拍了一下脑门,忽然,大脑中闪过一件重要的事“今天军训可不能迟到!”再看看闹钟,才6:20,嘴角闪过一丝微笑。

迅速洗漱,吃完早餐,骑单车来到学校一看,嘿,来早了!教官还没来呢。

今天的军训任务看起来比昨天还要简单,就是几个左转、右转、后转,不停地转、转、转。谁知这些动作看起来简单,可做标准了真难!刚过了半晌,我就累得腰酸腿疼,尤其是脊梁,痛得钻心!

我想大家都在心里默默骂着教官吧?你怎么没完没了?

呼呼,总算又过了一天!哎哟,太累了,不写了,睡觉去……

五年级军训作文 篇6

4月8日这一天,我们饮马井巷小学和抚宁巷小学,全体五年级同学一起去了上城区少年军校总校。进行了长达五天四夜的军训生活。

在这次的军训中,令我印象的就是“苹果的诱惑”和“紧急集合”了。

我先说说“苹果的诱惑”吧。那是刚到军校的第一天。我们吃了午饭后,进行了“长途拉链”,老师给我们每人发了一个苹果。告诉我吗:这次要走十二公里的路,路上不能喝水。但每人有个苹果,这个苹果就是来考验我们毅力的。大部队出发到了凤凰山,在途中我们看见了“十八罗汉”的雕像,举行了“挖地雷”的比赛。走到半路,我们都饥渴难耐,纷纷拿出了那个苹果。我看着苹果,咽了口唾沫,心想不能给学校丢脸,就又把苹果放进了口袋里。终于,最后我们走完了十二公里,回到了军校。结果我们两校中没有一个人把苹果吃了呢!

第三个晚上是“紧急集合”。那天因事先听同学说过,所以整个晚上都没睡,在九点三十分左右紧急集合的铃响了。我们立刻起来,迅速的穿上了军服,跑下了楼,到训练场上集合。紧急集合后,我又睡不着了,在床上翻来覆去的乱动。此时,耳边又传来了姜孺菁的呼噜声,这更使我睡不着了。结果呢,可想而知,第二天,我半点精神没有。

五年级军训作文 篇7

今晚,我听妈妈说:“女儿,明天要军训了”,我一听就傻眼了,心想麻烦了,最讨厌的军训来临了。

第二天正午,军训开始了,只听同学们在说:“没你想的那么恐怖,是比你想的更恐怖”。听到这话,我全身打起了冷战,时刻提醒自己要小心。终于教官们上场了,他们一个个动作敏捷,声音洪亮,全校同学都被那震撼人心的气势感染了,在激动与不安中我们开始了军训。

我们四连一排的教官,是唯一一个女教官,她身穿一身绿油油的军装,上面有许多肩章,里面是一件如雪一样的衬衫,头上戴着军人的专属帽子,英俊潇洒。

军训我们的第一个项目就是立正,徐教官讲解到:“立正的标准姿势就是脚跟并拢,两脚脚尖分开约60度,双手紧贴裤缝,抬头、挺胸、收腹。说完便做了一个示范,只见教官两腿并拢一动不动,那囧囧有神的眼睛目视前方,我们也不甘示弱,学着教官的动作,反复练习。这时教官让我们站着不动10分钟,这十分钟仿佛有3个世纪一样漫长。

时间一分一秒的过去了,军训终于结束了,我的双腿已经麻木了,再也走不动了,我使出了吃奶得劲,好不容易走回了教室。

从这次军训,让我尝到了糖果盒难吃的大鼻子瓜,但是我相信这次军训后,会有一个崭新的自己,会超越以前的自我,重新开始一段生活。

五年级军训作文 篇8

8月18日,我们又一次迈进了少年军校的门槛。映入眼帘的仍是那句话“钢一样的意志,山一样的威严,铁一样的纪律,风一样的行动。”但是,这一次,我们接受了更为艰苦的训练!虽然只有短短3天,但是给我留下了深刻的印象。

每天,我们顶着炎炎烈日,站在操场上,一动不动,热得汗流浃背。在队列训练时,教官一遍又一遍的叫我们反复练习,虽然很苦,但是我们仍旧认真做着。终于,我们在大会操时的表现,并没让我们的汗水白白付出。在叠被子比赛时,我十分紧张,同学们选了我,我怎么能令大家失望呢?我一遍遍地回想着教官教我的方法,提醒着自己千万不要漏掉一丝一毫的细节。我一丝不苟的叠着,角对角,边对边,要好好叠整齐了……教官在一旁注视着我。终于,我成功地叠好了被子,站在一旁,等着老师的评价……

转眼间,3天已过,我们乘车离开了军校,不舍地离开了这带给我们许多收获的军校

在这儿,我们学会了忍耐,懂得了团结,体验了军人的生活,尝到了我们不曾体吃过的苦头!我将牢记这次军训给我带来的收获!

五年级军训作文 篇9

炎炎的烈日在头顶传递着热气,焦灼的大地被太阳无情的炙烤着。在军训期间,陪伴我们的只有烈日、汗水、与艰辛?军训只给我们留下这样的记忆?

不,这是一首欢快的交响曲开场了,艰苦与欢乐是它的主旋律,炎热与疲惫是它最突出的风格,我们能做的,就是用坚持与顽强交织出最动人的音符,留下一段刻骨铭心的记忆。

在铁的纪律下,我们接受着汗水的洗礼,那一声声嘹亮的口号声振奋着每一位同学的心,不知不觉中,我们的身体变得强壮,意志变得坚强……在这短暂的军训中,对我来说是一生享用不尽的财富。

曾经看到英姿飒爽的军人走过,他们迈着整齐有力的步伐,那刚劲沉稳的踏步声让我振奋不已,而当我们真正训练的时候,却发现是无比的艰辛,一种尊敬之感油然而生。

“立正、稍息、报数、敬礼、礼毕……”一声声嘹亮的口号声还在我耳边回荡。在这次军训中,我们也收获了最深的友情,从最初的陌生变得彼此熟悉,从简单的问候变成相互追逐打闹,我们一起流汗,一起面对骄阳,一起冒雨奔跑,一起迈着有力的步伐奋力前行着……

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