人生最美不过是最初相遇【1】
人总是在最美好的时候迷失自我，失去自我，爱情也如同一般，当爱在一起，就会发现自己爱在深处，无法自拔。
每个人内心深处都有一位不可触碰不可逾越的爱人，她是高尚的，青春的，不可描述的，也是埋葬的，当让也是你不可得到的，得不到的才是最好的。
无论你是浪荡不羁爱自由，还是成熟稳重高冷装酷，还是奇异怪状不噱一切，其实内心都是薄弱的，爱情来了都会击毁灭你的一切，爱可以改变自己，改变一个人，当然甚至改变世界，如果你没有改变，那就爱的不够深。
人，是个情感动物，越有感觉，就越来越有情。
情，难写，难忘，难得，难受
人生最美，不过相遇。
相爱，真的很难，我的初恋，高中的日子，我的全部都给了她，我的心。即使我知道我们是相爱的，我也知道我们永远是不可能在一起的，所以我在和她相恋的日子里，我用我的全部去珍惜她，爱护她，就是希望让她觉得她的初恋是个完美的，没有人可以取代的。当然，最后还是败给了时间，要高考了，她告诉我，我们要更加努力学习了，和平分手吧。我看到这两个字的时候，我心乱了，世界好像没了，从此人生好像没了。
但是我必须学会承受，她也必须学会承受，因为我们还年轻，未来还远。
后来她也许过了那段沉迷的时间，我也许是过了，也许没有过，反正我看到她学习的还是比较好的。
高考了，我们这是真正的不在见面了，我告诉自己，以后不但要坚强，因为我在也看不到她了。
即使分开了，我还是默默的关注着她的QQ，微信，关注着她的动态，偶尔还去她的空间看看，看看她过的怎么样。我到了大学，我没有谈女朋友，每当我接触到女生的时候，我的脑海中就会出现她的画面，我也很难过，我就每天泡图书馆，做兼职，来打发时间，不想让自己消沉。
其实我在内心深处还在想，有没有机会和好，我后面也打过电话问她怎么样，我那时候真的是厚着脸皮尴尬的和她说话，其实没次打电话她都是要理不理的，我还恬不知耻的想和她好，慢慢的我也看明白了，爱一个人，未必就要在一起，这样大家都过得挺快乐的，只是自己去想的太多。
后来我就删除了她的微信QQ，没有了她的联系方式，我那个时候才觉得世界是我自己的，没有任何人来打扰，时间也是过着，很快我就大学毕业了，我们也没有了联系。
我去了她不在的城市，深圳，我在这边工作了有两年了，有一天我的初恋加我QQ了，我还是同意了，想想其实以前那些事，真的也是一种回忆，也没有什么了。
她和我聊上，驱寒问暖的，我那个时候其实感觉到她想和我复合，我只是内心深处不想再去回忆，然后她想让我开视频，我开始都是拒绝的，因为我不想在次回到以前，后来还是开了，看着我，她总是很激动，好久不见，她告诉我还是喜欢我的，她说她大学没有找男朋友，也是因为我，后来我还是答应在一起了。（其实我知道这一次我们在一起肯定不回很长时间，还是要分开的）我答应她了。
后来没过多久，她又提出分手，她的理由是她的家里不愿意在她和我在一起，当然我还是全力争取了，当然还是分了，我这一次没有什么触动，因为我们手都没有拉一下，顶多开了视频，从她说要和我在一起的时候，我就知道一定不会长久。
不是我的错过，而是她自己不珍惜。
回忆我的初恋，其实不是现在我不喜欢她了，我知道以前那个美好的她早已逝去，我爱的是以前的那个她，不是现在那个她，无论她现在怎么去改变，对我来说，她都不存在的。
我不想用那些优美的词汇去形容以前的她，因为以前的她，无论什么词汇是形容不出她的美。我也不想用繁琐的词汇去形容现在的她，因为不值得让我去打字。
有的时候我就得认命，即使是同一个人，但是心变了，我就得认命。
命，不好写，不好活，更不好走，命字组合，人一叩，意思是人一叩首，就认命。
疾病后遇到的你们【2】
闫菲霏住进医院的那一天，12月12日，在江苏昆山，五年之久的好友生日，她们一起去吃了海底捞。吃饭期间一直没什么胃口。去卫生间吐了好几次。第一次胃疼让没去她在意。结束后闫菲霏和好友提着生日蛋糕走在公园里一处灯光比较亮的草坪下过起了生日。两个人的生日显得格外安静，加上12月苏州冬天夜晚也是寒风刺骨。她们坐在寒风里也十分满足此刻的一切，闫菲霏一直吐个不停，最后吐出了苦水。
两个姑娘最后打了车回到宿舍楼下的小诊所打点滴。当时已经是夜里10.30左右。小医院的医生极其不负责的给开了一点点针水打了点滴，胃疼没有减轻反而越发严重。从诊所出来已经夜里11点多，严菲菲蹲在路边呕吐不止。她逞强跟朋友说了再见，自己碎步的走回宿舍，心里十分愧疚，这个12月12日，是她好朋友的生日，对她来说也特别重要。却被自己搞砸了
走到宿舍楼下她彻底走不下去了，蹲在了路边。被宿管发现给她送回了宿舍。她住的宿舍是没有电梯的老楼房。五楼对现在的她来说要爬上去简直是困难无比。宿管帅哥一米八的身高把她拖到了宿舍。吵醒了正在睡梦中的室友。安放好细心交代室友照顾便留下联系方式离开.
在他没走不过20分钟，闫菲霏又开始吐了。这次比前几次严重很多。她开始吐血。室友赶紧帮她联系宿管。
在宿管帅哥赶到的时候，她已经吐了很多血了。
近凌晨1点，帅哥宿管拨通了120急救电话叫醒了好友谢焱帮忙陪同到昆山第四人民医院。躺在冰凉的救护车上闫菲霏已经不能自理了。这可能是她20年以来经历过最有挑战的事情了，在距离家2400公里的地方。没有父母没有亲人在身边。就这样毫无征兆的进了抢救室。
抢救室昏迷不醒的闫菲霏已经没有知觉了，陪同的好友是自己身在他乡认识的唯一朋友？焱今年19岁，还是在上大一的学生。刚在外面上班，还没什么稳定的经济来源。她可能也是第一次经历这种事情，手足无措完全不知怎么办。不缴费医生置之不理，不给治疗。她凌晨一点给正在熟睡的妈妈打了电话。给妈妈给她转钱。醒来后的闫菲霏，完全不知道用什么感谢这个小自己一岁认识不久善良的姑娘，可能是她从来没被温柔以待，不太相信这个世界，所以从前的她对这个热情善良的姑娘没有太多的话语。。这件事情后可能谢焱对她来说可能是一个无法用言语表达的人。
躺在急症室后闫菲霏又开始吐血了，这次吐的十分严重，医生考虑到可能要做手术危险性高便把她转到了市第一人民医院。
在转院的救护车上，医生要求好友谢焱打电话给闫菲霏家属。那一夜。闫菲霏爸爸思绪万千。直到第二天都没吃早饭。谢焱不知道该怎么办，手机也快关机，便把事情的经过在公司群里跟同事们说了。一个新同事连夜敢去医院陪同帮忙。不曾离开。20岁的时候，遇到的真心朋友挺多的。没有那么多世俗的牵绊。凌晨4点左右，闫菲霏醒来想到昨夜发生的一切。第一时间给爸爸打了个电话不让他担心。那一刻，她可能再也不会去想那些自己向往的远方。没有什么时候比现在让她更想回到家乡，安抚父母没放下来的心。
在苏州住了三天院度过危险期，她迫不及待想回到家乡。医院不让出院，担心路途遥远在路上耽误病情可能会有生命危险。便不同意她出院。
他给一直没出现的哥哥打了电话，让他来办出院手续，当天下午办了出院手续就买了夜里的机票赶回家，三天没吃饭的她拔了针就一直干呕个不停。
出院那天，12月15日，昆山正在下着小雨。场景显得十分伤感。美文
闫菲霏什么都没带就从昆山赶往上海浦东。最终还是没有赶上飞机。无奈只能在机场住一晚。第二天早上，哥哥和嫂子把她送上了飞机。距离那个叫做家的地方越来越近了。距离爸爸妈妈越来越近了。她的身体和内心都十分不适。
三个小时的飞机让她有些不适。下飞机后便有人接到了她，她从来没有想过会用这种方式回到这个熟悉又让她伤心的地方。她从来没想过要在昆明多待一刻。便坐上高铁回到了家乡。父母在高铁站寒风中等了她一个多小时。见到父母，她已经走不动路，脚上长了太多红疹。关节处已经肿了很大。走路已经十分不便。严妈妈扶着女儿脸上忧伤的神情让她再也不想离开家乡去远方。
严爸爸严妈妈带着女儿住进市里第一人民医院。
医生告诉闫菲霏家属是过敏性紫癜引起的消化道出血，吐血，胃疼等症状。
闫菲霏回到弥城医院的第一天，双腿疼痛的不能自理，走路基本都很有问题。辛好妈妈在身边日夜照顾。
住院第二天，醒来后腿部稍有好转。能下床走路。依旧不能吃饭。每天都是一碗清汤粉。基本夜里都会饿醒，严妈妈在寒冷的冬天拿着饭盒去烧烤摊上给闫菲霏带米粉的场景历历在目。在闫菲霏心里，现在的年龄应该给父母带来骄傲，自己带给他们的尽是日日夜夜的担忧以及经济上的压力。躺在病床上的她，无从改变这一切，很喜欢写文章的她又在病床上开始写起了文章。
20岁的闫菲霏可能也算经历过很多事情，心态也十分成熟稳重。从前的她过的都是群居生活，周末假期三五好友一起游玩逛街吃饭。和闺蜜同居也是很是热闹
自从谈了一场恋爱后便和好友的关系稍有变化，后来和男友也发生了巨大的变化，她一个人买了机票去了上海。
说起来闫菲霏也是一个心态极好的姑娘。几年的好友关系发生巨大改变，自己以为能托付终身的男友也做出了很是不堪的事情。一年不到的时间里她改变了很多。有些时候她觉得计较的太多往往会得不偿失。
在江苏生活的日子，她也认识了很多朋友，大家都来自不同的地方。也教会了她许多东西。
在弥城住院的第三天，躺在病床上的她想到了在昆山的病房里同事们挤满病房的场景，她无比想和那一群热心的同事一起共事。只是一切难题使她不能在离开父母去远方。还有那个来自湖南的姑娘，热情洋溢正如她的年龄一般讨人喜欢。闫菲霏想，如果可以，她一定会去找她，亲口在跟她说一声谢谢。还有那个在她住进急诊室去看望她的男孩，在她心中，他如同有阅历的哥哥般存在。以及那个年龄大他六岁在她病床前坐了一天一夜的男孩至于那个相识相伴五年之久的好友，可能说感谢会有些许见外。大概她们不需要过多的话语来证明她们的关系。
闫菲霏说，在距离家2400公里的地方，她很感激能遇上一群这样的朋友。只希望，有缘再见。
病情也稍有好转，她也明白未来自己想要什么样的生活。她会朝着自己的目标去努力。
感谢那些在我病态的时候关心我的人。
花魂断乱水云间【3】
云堆积着情感的宏泽，蓝天不能再承受那无边的思念，任由爱化作相思的雨滴飘落。斜斜的触碰着春的梦，细细的抚摸着春的河，当有人用温热的手去捧你，你晶莹剔透，你澄明如澈，你也汇入了那血流的奔波。
半开花暖，小柳折眉，飞絮含露，你在季节里绽放了美；时光茵茵，浅草吟唱，碧波轻韵，你倒映在水云之间。不知谁守护着渐渐舒展的花媚，不知谁收获着弥弥浓郁的暗香。假如这只是你的世界，能否作为风景定居在这繁华的永恒。
河不只是为了冲刷记忆而生，也许落花的绮丽安慰了心碎的沙，当沙赤裸着胸怀醉卧着河滩，你的脚步是不是来过这里，留下无可挽回的远泊。不要妄想着，能寻觅的到花香袭过的穿梭；也许能拾到一片已经失色的花瓣，那可能是给你留的思念牵索。
爱曾在花影处惊慌失措，无法自拔的陷入你布施的情河。发誓在长长岁月里，伴你渡过艰难曲折，愉快幸福的时刻。然而相遇只是美好的片段，离别时花魂斗罗，乱了锦簇的枝头，风儿吹过，你落的凄残寥寞。谁来祭奠你的灵魂，摆设了眷念香烛，希望你还在这个春天来了。
沉默的走着，只有雨落着，落着！无限悲凉的情绪，席卷着山峦林莽，萧萧牧歌。情逝花断，乱思愁人，假如灵魂可以重生，寄望水云之间一抹惊鸿，舞出爱的旅程，给你一个结局，满一杯辣酒，喝出滋味。
华发曾生，白丝静守，星起月没，西下的阳光刺破窗口，在睫毛间划了缝隙，夜在眼帘深处孤独的呆默。撕扯心的夜风，乱了诗语的排序，抖动的手弹不出清纯的音色，琴弦惹指，泣沥眸模。涌来的思念抑制不住，徘徊的心潮，撞痛了胸中的期翼。
婉婷淑淑，窈窕依依，那是曾拥有的记忆。秋迪，谁合上笔记本，将你收藏在扉页里；一年四季，读你、念你、想你，承诺一世一生只有你。
蝴蝶蹁跹，对雀抚羽，花儿不知你的芬芳给了翅膀，还是饥荒的青冢。或许水云本就同一，只是在变迁中有了不同的姿态，当雨落时，没有了距离。那温柔的冷是分别太久的缘故。
不要描述那些美好，不用直白的语言，罗列的词藻，披上空洞的外衣，纪念花的失去。魂是那样深沉，爱是那样割心，这个春天遇见你，不要太快的凋落，只留一缕凄楚习习。
无法阻止你，断了乱了，云水禅心，静寂如莲，人性的升华，在水云之间孕育了爱的神话。岁月相思，天地不老。
证明女人真心爱你的几个小细节【4】
男人在爱情上要想避免错失良机，就需要了解女人的心思和表达爱意的方式。女人在爱情的表达上相对含蓄，能够大胆倒追的不多，通常会释放某些讯息来吸引男人的注意。那么，女人爱上男人后会有那些细节表现呢?
6个细节说明女人真心爱你
一、打听你的情况。
女人不会无缘无故去打听毫不相干男人的情况，如果她通过各种渠道打探你的消息，释放出的讯息是她可能喜欢你。因此，当你的朋友或同事告诉你，有个女人在打听你是不是单身?谈过几次恋爱?你的家庭情况如何等等，要意识到这个女人可能喜欢上你了。假如你也觉得她可以交往，不妨先以普通朋友的身份去接触和了解，看她是不是你想要的那种类型。
二、留意你的行踪。
女人喜欢上男人后，希望能天天看到他，通常会留意他的行踪，以便制造更多见面的机会。如果你在单位或常去的地方经常遇到同一位打扮入时的女人，每次遇见她会暗送秋波或主动上前打招呼，脸上洋溢着快乐和羞涩的表情，说明这个她在刻意吸引你的注意，希望得到你的关注。假如你对这个女人也有好感，不妨索要联系方式，试探她接触你的真实用意。
三、关心你的生活。
女人会把喜欢的男人放在心上，关心他的日常生活，关注他的喜怒哀乐，甚至对他关怀备至。如果你发现女人对你的生活和喜好了如指掌，比如知道你喜欢做什么，知道你衣服和鞋子的尺码，知道你喜食哪种口味的饭菜，并且总是对你嘘寒问暖，说明她正扮演着“准妻子”的角色。如果她是你喜欢的类型，不妨跟她谈场恋爱，如果不喜欢也不要拖泥带水。
四、喜欢吃你的醋。
爱情自私且具有排他性，在恋爱中的女人身上体现得尤为明显。女人喜欢上男人后，很在意他跟其他异性的关系，虽然还不是他的女朋友，但也不愿看到他跟别的女人过于密切。当你跟身边的异性朋友聊天或说笑时，如果某个女人插进来捣乱，或默默底站在旁边妒忌生气，说明她已经把你当成了自己的猎物。假如她正好也是你心仪的女人，最好不要轻易错过。
五、接受你的礼物。
通常情况下，女人不会轻易接受普通朋友的敏感礼物，如果不是她喜欢的男人，她都会婉言谢绝你送的鲜花或礼物，或当着你的面分享给她人。女人这么做说明你不是他心目中的白马王子，她在暗示不必在她身上动心思，男人遇到这种情况应该知趣，纠缠下去基本上没有前途。如果女人每次都欣然接受你的礼物，且表现出兴高采烈的样子，那么说明她心中有你，暗示可以跟她谈场恋爱。
六、答应你的约会。
单身女人的社交活动虽然很多，但通常不会单独接受男人的约会邀请，无论邀她参加饭局或郊游，一般会拉上闺蜜或女性朋友一同前往。女人对喜欢的男人则刚好相反，希望能跟他有更多独处的机会，通常会爽快答应他的邀请，既便在时间上发生冲突，她也会跟男人商量换个时间。如果女人愉快答应并履约你的约会邀请，说明她不介意跟你跟她发展男女朋友关系。
当然，女人喜欢上男人后远不止这些细节表现，上面所列只能作为参考，切勿照搬照套。有些女人喜欢上男人后，有事没事总喜欢给打电话、发微信或在癫狂人生APP里面给你留言，聊些漫无边际的话题;主动邀你外出约会、看电影或吃饭等都是表达爱慕的常用方式。由于女性在性格上存在差异，工作和生活环境及家教不同，表达爱慕之心的方法也不尽相同。男人只有做个有心人，善于揣摩女人的心思，就不难捕捉她表达爱意的讯息。
原来我并不舍得放开你【5】
黎明初期，让我们相遇在周末，牵手，是缘.
那一年，我们还是青涩的模样带着腼腆的笑.
那一年，你高三，我高一.
那一年，我们品尝同一个冰淇淋，你说：一辈子多好.
那一年，你跟她在一起了，我哭红了眼说：祝你幸福.
那一年，我踏着你的足印，写出了属于你的字迹.
时光飞转，花非梦，你我的年华，装载太多的奢望.
“舒弋，如果某天我消失了，你会找我吗？”纯净的目光平静地看着站在阳光下的背影，以为他会回头，以为时间可以给予一个感动的开幕.
“清珞，如果你爱我，你还会让自己消失吗？”这样一个简单而随意的答复，伴随着舒弋缓缓离开的脚步，清珞愣住了，是啊，我爱你，没有如果，可你爱我吗？
我们的关系处在怎样的立场？
舒弋，爱你，就要接受和默认你的冷漠无视吗？
你知道我的心有多期待，你回眸一笑，好让它能够感受瞬间的温抚，然而，我爱你，爱到不知道自己心的温度.
我想要离开了，舒弋，我们已经在一起五年了，我以为是美好的时光，可当我试着想要放下往昔的旅程，原来，你的脚步烙印了我的方向，走到哪？都是你的影子在围绕，原来，一厢情愿也可以塑造刻骨铭心的爱恋.
“清珞，为何走？”
当你问出我这句话的时候，我心痛了，我知道我还爱着你，可能今生只爱你，但是有的感情注定擦肩而过，而我，就是你生命中的过客.
我们都不擅于表达自己的心，青春是场电影，你是主角，她也是主角，而我只是拉开帷幕的配角罢了，就像站在镜头下，你的眼里只有她，而我的眼里只有你，当一切都结束的时候，原来只不过是我们自己塑造的梦境，而我在梦里并未苏醒，你们，却已远去.
风雨过后，清愁如期【6】
人生经历是一场痛苦的戏，祈求结局时已然苍白老去。纵使拥有过华美的片段，依旧是沧海一滴，注定那时的辉煌都会被淹没的无声无息。
心承诺给岁月一个不老的誓言，约守春天，燃烧夏季，收获秋的凄荒美丽，珍藏冬冰晶雪舞的情意。不知是你的长发飘过了季节的流离，还是你已远去后回眸留下的期许。总有一个等待的理由，若今生不能时时相遇，不要远离，安请你去下一站，那里还有温馨的
不是要你跟随匆匆的脚步，只是这方已然错过了你，没有珍惜你绽放的绚丽，多少次想你在时折膝献上玫瑰的香泽，让爱的女神在花环锦簇中幸福。然而日月轮回中失去成为思念的索绳，纵使那片蓝天还为你静守，白云婉婉为你铺设着温柔。你是否能挥一挥衣袖，让风在你的肩头，为你轻梳长发，让你记忆的碎片里有一个熟悉的影象。
彼岸炊烟绿柳，芳草幽幽，隔空落寞的吟唱，不能穿过这遥远的距离，让你在春花秋月里感受。曾划过无桨的锋舟，手臂的滴血淌入爱的河流。那不是痛楚的伤害，那是激情的风铃，摇响爱的旗语，想你能看到，在宁静的夜晚回首，这里还有一个人，愿意为爱伫立成石头。
也许一切不可挽留，知道你离去时也曾苦苦守候，只是世界迷离，不能够在没有希望的孤独中安慰自己的心口。
淡然总是风雨之后，怀着一丝清愁，如期而至还是交替时光的黑夜与白昼。
清愁是相思最好的朋友，一点泪模糊了整个秋，没有在春水里畅快的遨游，秋寒凝结了你无数次的泪流。不知你的情怀深处那波涟漪，还能否在相见时激起浪花。
人生有太多的不能够，谁又能左右命运的弃守。也许真爱天生就无法圆满，佛前敬香保佑，一世的情缘，三生的邂逅。这不过是为相思释义，为爱雕刻丰碑永恒不朽。其实谁又能筑建温巢，潇洒红尘，飘逸无忌。
云水间无法断念，藩篱里缠绵不清。无法清修的思念之苦，攀上乌鬓，染上霜色；用千万缕发丝数着日子，白一丝，剪一段，长发短了，岁月老了，那方的你能否也用浑浊的眼神深情的张望。
清愁熬熟了思念，枫叶映着秋阳，瑟瑟的在无助的山腰抖动。风拾捡一片落红埋入远处沟壑，雨打湿余辉里的凄楚笑容，你安详的将美定在时空的格局里。
风过了，雨过了，清愁旖旎，若颜淡丽。
溪语【7】
美静静地舒展着韵划过心间，一关千年的情冲破神的禁忌，若同宣泄的雪花，漫着天空，裹着大地，抚着心灵。寻找在极限的边缘，在阳光的沉睡中醒来，一帘梦的幽思，随着若隐若现的星越来越繁。
美，红围在领间，一抹肌肤的白在发系中溢出，芬芳的青春染的岁月陶醉。风的梳，云的手，将那拢秀发理得长长、散散；温润的笑扣着春天的门环；清澈地那心的窗口蕴着深蓝。
造物的神仆感惑自己的勾画，送给人间的璞玉让多少人心颤。美的身影在冬的日霭里渐浓渐纤。拂柳似得娇，银兰似得娴，淡雅中那缕清纯令人无限留恋，处子的明眸中看不到一丝阴暗。
季节的裙悄然舞起，美的新年已然临近，漫长的假日驱赶着烦乱，深处堆垒着思念。也许认识的不久，却似曾相伴着走得很远很远，有时沉默，有事畅谈，肩触着肩的无言，手牵着手的指尖，温馨的脉流如电。
识得美时，尚不知美的心事，随着心灵的感知，竟从美的世界中看见了情棘与伤感。不知出于哪种心境，居然写诗安慰美的失恋。不知那一夜失眠，执笔描绘出怡香地语言。绕手的余斓，红围巾扑着领，缠着肩；只是那日美的泪子却不知寒，流的冬尽，流的冰残。春寒的胸怀中无法平静，似真似幻的昔日里那熟悉的面孔又蓦然出现，忍不住让心的伤怀飘散。红，时近，时远；美的情感有时流露，有时遮掩。
想美的日子荡在浪尖上，轻舟失措，方向已偏，帆不再是美的赞言，恋不再是美的彩鸾，折了翅膀的白鸟，眸子的泪涌如泉，无助的期望感动着春寒，勇敢地牵着美的柔弱去将那汹流斩断。来是纯净如水，去时没有遗憾，抛弃以往的沉重，收获年轻的时光。
爱一个人很难，分开其实那么简单，无情的跌入深渊，有情的如星再现。暂收起过去，那只不过是撕碎得画卷，随风而去，随沙沉淀。没有更多的理由，只是一个承诺，虽不能永恒，却可安慰美的心灵，美的倾诉那样伤感，美得忧郁那样朦胧。
真实是否一度千年，梦后是否在现，捧一把溪韵让眼睛清楚地看到秋鸿的预言。相约去游南岭，崎岖的山路，心依着云，云依着风，风依着松；山谷的幽静，木梯上白履的轻，历史犹记着辽时的景，辽时的兴，一尊石雕，旧时已冷，潇潇白月忆往凝。身携身影，肩并肩鸣，脚影平，红亭少叙，相视柔声，背起轻似杨柳风，待春醒时寻草径。
在美的世界外摇着，谁敲响了我的风铃；生命啊在血管里奔腾着、呼唤着心脏的跳动。会说话的水流，从西流到东，扑进大海做了一层潮涌。
大千世界有一万个理由，让心伤、让心在迷茫中分流；心的天空刮过一缕风，胸怀的界壁掩饰不住赤裸的狂动，一览无余的在阳光下暴露黑暗的影，
美在云的心乡，美在云的身旁；美是云的春天，美是云的港湾。什么时候随风流浪，不要说没有美云就很坚强，其实云也需要温柔的肩膀；那时雨也洒过，那时雪也飘落。爱已受伤，何须流浪，云的心已迷茫，看不清美的脸庞，只在记忆中回味美的芬芳。
有时云如丝缕，有时云如海澜；风静中风静，云动中云动；守护者的目光中只有美的天空。红扑在美的肩头，白围在美粉劲，舒展着微笑，舒展着年轻。
曾释怀相遇的季节，心灵读着心灵，挚诚渴望着挚诚，轻起轻落的鸿，那心情如此莫名，找不到归途，旅行者支起帐篷。美不在的日子，云的心压着石头，不知是不是消瘦的.理由。风走开时留下沙粒，云走开时留下雨滴，爱走开时留下回忆。人和影子有了距离，阳光心痛的把他拾起。海有了包容，云凝聚成水的拳头，温柔的敲击着土地，土地吸饱了甘露，溢出了河流。爱如此循环，那尽头谁在守候。
美终是走出云的视线，曾拥有的幸福饱含着愁楚，叶成为秋天的纪念。
痴人说梦【8】
我是个性格古怪的女孩子，我大抵是二岁的时候开始记事的，那个时候奶奶每天会煮一个鸡蛋给我，大人们为了鼓励我快快学会走路，便用食物来引诱我，母亲说你从哪里自己走过来便可以吃到这个食物了，我当时咿咿呀呀屁颠屁颠连滚带爬的朝着食物的方向扑过去！在九十年代陕南乡下有一个风俗习惯就是当小孩子周岁那天同时给他几个东西，让她选择，有铅笔尺子还有食物和钱，小孩子选择那个就代表他以后发展的方向，很不幸我选择了吃的，大人就说我没什么志气，现在想起来是多么荒谬，小孩子懂什么？小孩子的第一反应肯定是吃的。对于一个一周岁或者二岁的孩子来说，知道食物是可以吃的，但他又怎知道尺子钱笔是用来干嘛的？对自己没有用的东西当然不会选，对一个幼儿来说尺子钱都是没有用的。选择食物是人的本能，是人的天性。其他的才是后天形成的。当然我的确没什么大的志向，至少我不想成为一个只有钱的暴发户，也不想成为一个成天知道照镜子、只知道涂眉毛沫口红、只知道不停的补粉、只知道想让男人送奈儿LV、只知道以为外表就可以嫁入豪门、只知道搞脸不搞大脑的女人！如果是这样我宁愿没有志气。
就像单位里的一个丝女，每三个小时画一次妆，前几天问她一个人住吗？她说和男朋友同居，我说那你们AA制吗？她当时还笑话我说怎么可能AA，那我和他住干嘛？昨天一起吃饭又说她花钱很快但也不会要男朋友的钱，说话很矛盾，前几天还说生日谁谁送花了谁谁送了几百元钱，这种喜欢贪图小利益的女人他男朋友是怎样的，她的品味可想而知。
由于物质的匮乏和信息的封锁，长辈们的那代人封建迷信是可以被原谅的，然而今天有很多的七零后九零后甚至零零后，也有很多跟风无知愚昧的人。我觉得着真的是一种悲哀。
我小时候是爷爷奶奶陪着我长大的，老人带孩子都很溺爱，记得我四岁的时候父亲出远门后，母亲也要去地里干活，然后我的母亲向来和她的婆婆关系处理不好，我自然是被她锁在屋里的，那时候我上午饿了奶奶会从窗子里给我递进来一碗饭，等到晚上母亲回来的时候，她打开门后，发现地面上几个地方都是我的排泄物。
现在想想那个时候的自己是多么无助，白天我把手伸出窗子上的钢筋外，脸贴在窗户上，脚底下踩着一个十五工分的四腿小凳子，我有时候会孤单，渴望有人和我说话，所以我常常叫喊，奶奶，奶奶，有时候我奶奶在家就从她的屋里出来了，和我说话给我送吃的，她陪我一会就要去忙了，我知道她在家我便不在叫她了，我一个人傻傻的看着家门前杏子树花开花落！
日子就这样一天天的过着，直到有一天，我记得很清楚那是一个深秋的天，那天我和往常一样依旧站在那个15工分高的四腿凳子上，手拉着窗子上冷冷的钢筋，脸贴在窗子上目光朝着窗外的远处看去，我渴望自由。就在我痴傻间，突然有一个和我一般大小的小女孩在叫我，晨晨，晨晨，关晨晨？我急忙答到，你是谁啊？你是谁？她跑过来站在窗户外面，和我说话，她是一个穿着很脏很薄衣服的小孩，她的脸蛋红红的而且有细微的裂开的小口子，很干很干，大抵是因北方的天气干燥又没有护肤品的缘故吧，她叫李锐，那时候和我说了什么我也不太记得了，貌似是安慰我的话，我记得我和她交谈的时候，我几乎是激动和哭丧着的口吻和她交谈的，那个时候我大概只有四岁她三岁，我们都是刚刚学会说话的，而且有的拐弯的话我们都不会说，明显她还没有学会说话，她只会走路，她一边咿咿呀呀的说了些话，就奔奔跳跳的，我说了些什么我不记得了，但是我唯一记得的是我告诉她我饿死，奶奶不在家，母亲也没有回来，天都快黑了。
她听我说完这些后，她跑了，我很难过没有人陪我了，大概过了一些时间她从远处跌跌撞撞的跑了过来，只见她手里拿了几个刚从地理拔出来的红罗卜上面还有泥巴和绿色胡须一样的叶子，她在她衣服上搓了几下给我了二个自己留了一个，她告诉我这个是可以吃的，她支支吾吾一边说一边用手指向我家房子右侧的方向说哪里有一块地是他家的，他爸爸常常在哪里拔草，我拿着她的红罗卜吃了起来。她便说我要回去了，天快要黑了。
从那以后我每天都盼望着她的到来，确实她几乎每天都会来找我陪我说话，给我带来了快乐让我不在孤单，她的出现在我的生命里多了一些色彩和温度，她有时候也是几天不来，不知道什么原因她的父母又时候不让她来。
后来我实在是渴望自由，我有一个二叔，他是我父亲的弟弟，那个时候他没有读书了，他也工作了，他大概20岁多点，又时候二叔下班后回来站在窗子上和我说话，给我买零食吃，我小时候为什么那么贪吃？我至今也想不明白，大低是因改革刚刚开放中国很穷的缘故吧，后来我开始学会自己开门了。母亲只是把里面卧室的门锁了起来，但是我可以从里面开的，由于我小的缘故我不会开门，那天我二叔过来对我说，你想出来玩吗？我做梦都想，然后他说我教你开门，他站在窗子外面指导，我按他说的做，可是我实在是太笨了，试了几次都失败了，我急的哭了几场，每失败一次哭一次，第四次终于把门打开了，我自由了。
我三岁读幼儿班，很聪明，是班里最小最可爱的学生，我坐第一排，每次老师都是出一些50以内的加减法和一些汉字，我每次都会被叫去答题，由于我够不着黑板，漂亮的女老师把我抱起来答题。后来我读学前班到6岁我读二年级了，有一天我用雪球把一个一年级的孩子鼻子打肿了，后来人家奶奶找我母亲，后来母亲生气，不知道为什么她又让我从学前班开始读，就这样白白浪费了我3年时光，3年对一个人来说有时候可以意味着一生，3年可以决定一个孩子的高考，3年可以谈一场很漫长的恋爱，3年可以让一个癌症晚期的病人死10次。 那天晚上母亲决定那个事，我哭了很久并且请求她不要，那个时候我已经6岁了，我已经很懂事了，我求她也没有用，母亲决定的事，我向来改变不了的。就这样我从学前班读到2年级用了六年的时间，从那以后我性格变的不在活泼了，变的胆小而且心里扭曲了。
小学的事就不说了，后来到了初中，我有点叛逆，我不喜欢按照大人说的去做，因他们说的都是错的，他们的判断和见解大多是狭隘的错误的，但是他们觉得他们是对的，非要强迫着我去那样做，我不那样做他们就要打我，我只能那样，结果错了，后果往往是我自己承担。
母亲是一个很自私的人，而父亲是一个没有大脑的人，他不会思考更没有主见，只能全部听母亲的。而且我父亲是那种很懒惰没有责任感的人，也很自私，但是自私的人有一个共同点就是他们常常希望别人能为他们着想，常常把你要为我着想挂在嘴边，30出头就希望子女不在花他们的钱，希望他们的父母能给他们钱，能为他们养孙子，换做是他们打死也不会帮他的女儿养他的孙子，到了40岁又希望子女能给自己钱，总之喜欢白日做梦！
我13岁开始写东西起初是写
所以我的理想也就是一直写下去，直到老死的那天，我这个想法在父母眼里是可笑的，世人可以原谅徐志摩的风流，可以原谅张爱的一只残笔写苍凉，但他们不会原谅我！然而我在这条路上和他们越走越远，他们始终自私的活着，而且我始终爱着我爱的，死死不放的活着，我们谁也不肯妥协，所以我们势必越走越远，似乎唯有隔离才能解决冲突。
除了工作外，我在生活上我是一个笨拙的人，在我22岁以前我不爱说话，不爱和陌生人交流，甚至迷路了也不会问人，每次家里来了父母认识的我不曾见过的人，我都会安安静静的，傻傻的站在哪里，等到父母让我叫叔叔的时候，我面无表情的用一口尖锐的奶娃娃音和客人打招呼，说完后我便回到卧室，父亲上我给客人倒茶我才会去，不然一般会一直傻傻的站在哪里。22岁以前我是很害怕家里来人的，因为我不懂的人情事故，也不会接人待物，每次有人来家里找我父亲的时候，我只会说一句我爸爸不在家，便一直傻傻的站在哪里，我不懂的招待人，也不懂的和人说话。
有一次我16岁，一个30岁左右的叔叔来我家里找我的大人，我就说了一句我爸妈不在家，然后就没有话了，我就回到我房间写作业去了，独留那个人一个在客厅，过了些许分钟，他便自己进来我的房间，我房间门是开着的，他敲了一下便进来和我说话，当时我惊了一下，傻傻的望着他，他便微笑的说，你爸妈不在你不请我喝口水吗？我立刻起来去拿来保温瓶给他倒了杯水，他又请求要喝茶，我开始迷茫了，我家的茶放在哪里我从不知道，后来找了半天才找到了名茶和毛尖，我给那个人泡了茶后，正当我回房间写作业时，他开始和我说话了，我就站在他前面，当然是一问一答式的交流，他让我坐下来，我便坐了下来，和他的交谈自始至终都是问什么回答什么。
我发现不会撕开零食袋子，每次用牙齿咬总会把袋子撕烂零食流的满地都是，我试了很多次才找到了技巧。我又发现我不会吃鱼，每次都被鱼刺卡住喉咙，小时候常常被鱼刺卡住，后来落得个只能喝鱼汤吃鱼皮，手机没有电后我就是个彻底的废人了，我连续半年每天坐那趟车，却还是不知道那趟车附近的站点。父亲常常说我走路跌跌撞撞一轻一重的，后来高中到私立学校学别人走路学了够久，可是我还是不能像人家那样优雅的淑女那样的姿势，我常常用迅速快捷的方式行走。我想给喜欢的男人织条围巾，后来特意让母亲教我织，我学了很久都不会，最终我还是不会。母亲非逼问我你要送给谁？让我说出送给谁我宁可放弃让她帮我织围巾的请求，母亲还会绣花，我也想绣，可是我的手实在是僵硬的。我起初买东西不会讲价！同样的东西我去买和别人买老板要的价格都比我的低，后来母亲告诉我400的衣服大概200多，专卖店一般都打折，后来我学会了，但每次由于心软觉得人家做生意就是为了赚钱而不砍价。我常常买很特别的东西，回家都觉得不实用一放就是很久，最后搬家就只能是扔了，但我又管不住自己，在我最穷的时候我还是要买。总之在生活上我几乎是个废人。
后来我18岁逃离了他们，我终于自由了，我学会了煮速冻水饺，炒青菜之类的简单的，我一直会洗衣服，14岁的时候起初烧水不知道那种程度水才算开，就用手去摸温度后来手烫了几个大泡，后来母亲说水煮出了泡泡就算开了，幸好现在的烧水器开了自己会断电。
即便如此！好在我会看莫泊桑的讽刺小说，我为安娜卡列尼娜那种为了追求自己想要生活，不惜做逆人心，违背道德伦理的事不惜付出生命的代价而感到敬佩，我也敬佩杜拉斯敢把自己年轻时候那种在世人看来是羞辱的事写到极致。
我还懂的欣赏苏州的评弹，那种调调真的很像回到了明清或者是南宋，昆曲杜丽娘的游园惊梦不管是在电视上看还是在茶馆，每次都很享受！我穿衣服，喜欢穿宽松的特别的。有一点西班牙和丹麦风的。我只喜欢白色和黑色。或者白色和黑色类的颜色！
生命是一片阳春白雪融化之后便现了原形。
新课标一年级语文教案1
教材分析：
《脖子的妙用》和《动脑筋照相》是阿根廷漫画家莫迪罗的作品。长颈鹿是儿童非常喜爱的动物，漫画又赋予丰富的想象力，所以儿童一定会喜爱，学习也一定会充满兴趣。新语文课程标准中提到：借助读物中的图画阅读，也是读图能力的要求。因此，教材中编入幽默板块，旨在从小培养儿童的读图能力和具有初步的幽默感。
教学目标：
1、结合儿童已有的生活经验和母语基础，会认本课的十一个生字。
2、看图，理解这两个幽默的含义，并能说出这两幅图画所表达的意思。
3、培养儿童欣赏漫画兴趣，体会幽默带来的愉悦。
教学重点、难点：能看明白图画的意思。
教学时数：四课时
教学准备：图片、生字卡片
第一课时
教学内容：
1、认生字“脖”，并能正确书写“妙”字，知道这个字是左右结构的字。
2、学会看图说话。
教学过程：
一、谈话导入
同学们，大家看过杂技表演吗?都看过哪些呢?看过走钢丝吗?谁能给大家说一说他们是怎么走的?今天我们学习的这一课，也是一个人在走钢丝，可表演的与众不同。想看吗?请同学们打开书。
二、引导学生看图
1、请同学们看书。谁能说说，你在图中都看到了什么?
2、谁来说一说你是怎样来观察这幅图的?(传授学生要按顺序观察)
3、图中的人在做什么?什么样的姿势?对了，他在利用长颈鹿的脖子在走钢丝。这节课我们要学习的就是——脖子的妙用。(板书)
三、讲授生字
正zheng上下结构正确正直立正
可ke独体字可爱可是可怜
女nu独体字女子女强人
妙miao左右结构灵丹妙药妙不可言
好hao左右结构好处好人友好
相xiang左右结构相片相框相机
你ni左右结构你好你们你俩
1、“脖”字是我们本课学习的生字。教师板书示范。
2、教师领读。引导学生观察字的结构。说一说你准备怎样记住它。还能组哪些词。
3、板书“妙”字。“女——妙”“妙”在课文中组的词是什么?还能组哪些词?
4、引导学生说出它的结构，以及如何才能记住。
5、教师领读。
四、布置作业：课后练习一。
第二课时
教学内容：
1、复习上节课所学习的内容。
2、讲授三个生字“你、俩、别”，能正确书写“可、你”。
教学过程：
一、复习巩固上节课所学习的生字。
二、讲授新字
1、看图：谁能借助拼音说一说，走钢丝的人说了一句什么话?
2、里有几个生字，我们先来看一看“你”字。
3、教师板书并领读。
4、谁来说说你准备怎样记住这个字?这个字是什么结构?还能组哪些词?
5、指导学生在虚宫格内书写。
6、讲授“可”字，知道它是独体字。
7、“俩”也是一个新字。教师领读。大家发现黑板上的字有什么共同点了吗?“你、俩”都是单人旁的字，都与人有关。那谁能用“你们俩”给大家说一句话?
8、来告诉大家，还有哪个字是我们这节课的生字?“别”
9、师板书并领读。
10、让学生根据老师传授的方法讲解这个字。
作业：书写本课的生字。
新课标一年级语文教案2
教学目标
★会写两个字“父”“爸”。认识两个部首“父字头儿”和“两点水儿”，认识11个生字。
★正确、流利、有感情地朗读课文。
★感悟父女之情，体味亲情的重要。
教学重点
★认识11个字，会写两个字。朗读课文。
教学难点
★认识11个生字。
教学准备
★“父”“角”的字理识字图。生字卡片、词语卡片。
教学过程
一、引入
1.前几天，我们积累了一首古诗：
小儿垂钓[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
齐读一遍。这首诗写的是什么事?(指一学生简单说说：一个头发乱蓬蓬的小孩子在水边钓鱼，有一个人来问路，小孩儿忙摆手，不让他说话，怕把鱼吓跑了。)这个小孩子太可爱啦!今天，再来认识一个可爱的小女孩，我们来学习《把我寄给爸爸》。
2.板书课题“把我寄给爸爸”，学生跟着书空。
3.出示字卡“把”。复习“把”字，说说还有什么带提手旁的字。“拉”“打”“拍”“抬”“扔”等，这些字都跟手的动作有关，演一演。
4.出示字卡“寄”，展示信封，讲解字的意思。说说你有什么办法记住它。组词。
5.展示“父”的字理识字图，引导学生认识它的演变过程。指导学生在虚宫格内写“父”字。
6.认识父字头儿。出示字卡“爸”。认读“爸”字。指导学生书写“爸”。
二、初读课文
1.教师范读课文。要求学生听清字音。
2.学生自由练习读文，要求把字音读准。
3.教师领着学生点读，练习把文章读通读顺。
4.看一看，这篇文章有几个自然段?引导学生标序号。
5.指导学生圈出生字。读一读，认一认。开火车读，检查认字情况。
三、细读课文，随文识字
1.指名学生朗读第一自然段。学生找出生字宝宝。
元：说音节。元，指开始的。元月，指一月。元旦，指一年的第一天，元旦是一月一日。也指钱币的单位。
宵：说说你怎么记住它。组词。理解元宵节。
要：说音节。说说你怎么记住它。组词。用“需要”说个句子。
到：说说你是怎么记住它的。组词。
指导学生朗读这一句话。
爸爸到哪去了?用书中的话回答。
2.指名学生回答：他到南极探险去了。介绍“南极”，简单说明“探险”的.意思。指导学生朗读这句的后一半。“圆圆的”，说说这样的词语。
3.“妈妈给爸爸写信，说了一大堆话儿。”我做了什么?
4.齐读第四自然段。展示“角”的字理识字图。出示字卡“角”，怎么记住它?组词。认识墙角、角落。
5.读小女孩心里想说的话。(第五自然段)
冰：说说你想怎么记住它。组词。认识两点水儿。再说几个带两点水儿的字。
更：数笔画。组词。用“更”说句话。
想：说说你怎么记住它。组词。
指导学生朗读两个感叹句，感受小女孩对爸爸的想念。
四、巩固字词
1.认读词语。
2.回读全文。
新课标一年级语文教案3
教学重点：
识字、写字，发展学生的语言。
教学难点：
培养学生的想象力。
教学准备：
课前布置学生走独木桥，准备漫画。
教学课时：
1课时
教学流程：
引——激发学生产生学习的兴趣
1、让学生说说走独木桥的感受。
2、师生配合做走钢丝的动作。
此环节从趣入手，由乐开始，以生走独木桥的感受和师走钢丝的夸张的表演引入，从心理和视觉等方面吸引孩子的注意力，让教室里首先充满笑声，拉近师生距离，为下面的学习做好准备
看——了解学生初步读图的情况
1、师引言，投影仪出示文本。
2、引导生观察漫画，说说自己的发现。
此环节仍从视觉上吸引孩子的注意力，使孩子的注意力集中到学文上，教师了解学情，为继续学文做打基础。
听——让学生从具体的语境中识字
1、生看书，听老师读文。教师模仿画中主人公变换声音朗读课文。让学生听，这是本课识字的主要途径。因为这一阶段的小学生模仿能力很强，示范是的老师，让孩子从开始学习语文就能在汉语铿锵优美的音调中感受母语的无穷魅力。
2、师再读课文，生边听边画生字，师出示“你、俩、可、别”四个生字，让生在具体的语言环境中初步认识这几个生字。
说——培养学生说话和自主学习的能力
生继续看书想象画面，说图意。《新课标》中提到：借助读物中的图画阅读，是读图能力的要求。这个环节旨在充分发挥学生的想象力，发展学生的语言，允许其有不同的观点，允许其看法有偏差，因为课堂是学生出错的地方。采用扮演角色，给画面配音等形式再次让生表达自己的读图效果，以此调动学生学习的积极性，使学生始终处于积极主动的学习状态。
歇——符合儿童身心和学习的需要
师生互动，共同做走钢丝的游戏，让学生的身心得到放松，使学习的氛围更轻松愉悦。
识——培养学生学习语文的多种能力
1、揭示并板书课题，学习生字“脖、妙”。
2、巩固字词。
采用偏旁、比较、旧字带新字等多种识字方法识字。重点强调“脖、妙、俩”的读音，区别字形、字义，认识“女”字旁等。既巩固了识字，又初步培养学生说话，自主、合作等学习能力。
写——把握书写质和量的要求
师指导范写三个生字，注意字的笔画笔顺的指导，注意强调写字的姿势，控制写字的数量，采用灵活多样的写字形式，适时加以评价，配上舒缓优美的轻音乐，既严格把握书写的质量，又使学生始终保持轻松的学习状态。
积——培养学生积累的意识和习惯
利用课件复现本课字词，复习巩固，旨在结合本校课题的需要，同时也让学生从小就产生积累知识的好习惯。
延——充分展示学生的个性和特长
学生自由展示，或尝试画一幅漫画，或在组内交流准备的漫画，或想象长颈鹿的脖子还能干什么等来充分展示学生的个性，为以后的学习留下空间。
本课的教学设计力图以趣入手，创设轻松愉悦幽默的学习氛围，调动学生学习的积极性，让学生第一次接触这样的课文，就达到比较理想的学习效果。教学是一门遗憾的艺术，在实际教学中既要注意教学的预设，更要注意课堂的生成。
1、你就是一个文静胆小懂事讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说谈谈，提高自己的说话潜力。
2、此刻的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
3、黄俊威：你就是一个聪明伶俐，品行优良的男孩。你平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。希今后上课大胆发言，多看课外书，更上一层楼。
4、老师发现你就是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总就是那么用心，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
5、在老师眼里，你就是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要就是你胆子放大些，心胸开阔些会就是一个更加优秀的学生。
6、你就是一个文静乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎粗心，字迹也不端正。平时要用心参加课外活动，成为全面发展的好学生。
7、你就是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还就是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。
8、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心就是分不开的，但就是你的调皮也让人厌恶，平常上课时喜欢随便讲话，这就是不就应的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
9、课间，老师总就是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，就是该做，还就是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。
10、你就是一个思维敏捷，乐于助人的学生。课上能用心发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会就是同学学习中的榜样。
11、你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能用心发言，你能做到吗？
12、陈晓漫：文文静静就是你完美的气质；朴朴实实，就是你优秀的品格；勤勤恳恳，就是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别就是非的潜力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。
13、你就是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的.缺点，争取下学期有更新的进步。
14、黄雯雯：在老师面前，你就是一个天真可爱的女孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己就是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，用心举手发言。只要努力，相信你能行。
15、你天真活泼聪明伶俐，就是一位讲礼貌，讲礼貌的学生，工作认真负责，就是称职的好班长，能够用心参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
16、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你就是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还就是一个有礼貌的好孩子，此刻你作业确实比以前认真了，只就是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学老师都会更加喜欢你。
17、你就是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每一天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。
18、蔡锦涛：其实你就是一个聪明能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学老师听了很满意，平时做事认真细心办事潜力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学生。
19、金悦：在老师眼里，你就是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心群众，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要就是你胆子放大些，发言用心些会就是一个更加优秀的学生。
20、在老师的心目中，你就是一个守纪的学生，还就是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但就是还比但就是别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到用心发言。
21、李美舜：在老师的心目中，你就是一个文静懂事爱学习的好孩子，也就是一个得力的好助手，在同学的心目中，你就是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得就是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
22、老师发现你就是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总就是那么用心，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
23、你性格内向，平时热爱劳动，关心群众，用心参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
24、梅涛：你就是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总就是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。
25、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总就是礼貌相待，每次值日时，你干得就是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，但就是，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
26、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你就是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字十分漂亮，每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声多谢，此刻你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
27、此刻的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
28、每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真细心就是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你此刻比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这就是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动用心肯干，你就是一个聪明好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。
29、你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要用心开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
30、平常你有心里话，总就是跟老师说说谈谈，老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活，比其它同学要能干些，学习尚努力，作业能按时完成，但就是，上课做小动作就不就应了，老师相信你必须能改正自己的缺点。
31、方哲：你就是一个文静懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学生而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
32、刘梦璇：你就是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你的明天就是一片光明的。
33、你就是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控潜力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
34、你虽就是女孩，却有男孩般的性格，同学的学习用品你爱看爱弄。学习较认真，课后能主动帮忙学习上有困难的同学，平时爱管闲事。希你认真写好字，争做一个讲卫生的好孩子。
35、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每一天很早就来开门，老师同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心就是分不开的，但就是你的调皮也让人厌恶，平常上课时喜欢随便讲话，这就是不就应的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。
36、老师发现你就是一位关心群众热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总就是热心帮忙，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
37、陈瑶瑶：你能尊敬老师，团结同学，劳动用心肯干。但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
38、当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你就是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字十分漂亮，每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声多谢，此刻你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
39、你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总就是问老师，这就是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定就是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不就应做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话潜力。
40、你很关心群众，班级里的事总就是抢着干，值日工作十分负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就就是不认真学习，
41、老师发现你就是一位关心群众热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总就是热心帮忙，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
42、你就是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能用心配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力刻苦，相信你的明天就是一片光明的。
43、你就是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱群众，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。
44、你就是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课用心动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后持续这种良好的学习作风，争取更大的进步。
45、你就是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不用心，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。
